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1、单项选择题 粗大动作发展水平的评估方法是以()。为参照,进行观察比较。
A.婴幼儿粗大动作一般发展水平
B.同伴粗大动作发展水平
C.朋友孩子粗大动作发展水平
D.国外孩子粗大动作发展水平
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2、判断题 进行预防接种可提高婴儿智力和免疫水平,抑制传染病的流行。
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3、单项选择题 ()是不属于婴儿三浴锻炼的目的。
A、提高婴儿的自理能力
B、增强大肌肉群的协调性
C、提高神经系统的灵敏度
D、增强体温的调节功能
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4、单项选择题 采自大豆的豆油是()。
A.动物脂肪
B.植物脂肪
C.必需脂肪
D.非必需脂肪
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5、单项选择题 婴儿发生(),如果盲目按揉,可能造成肠子套入部位加深,加重病情。
A.肠套叠
B.腹痛
C.腹泻
D.胃炎
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6、单项选择题 婴儿发生腹泻后,如果采用牛奶喂养()。
A、停止喂食
B、将牛奶做半倍的稀释
C、减少喂奶次数
D、增加辅助食品
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7、单项选择题 ()等是婴儿精细动作训练时的注意事项。
A、强调手指的曲伸训练
B、结合日常生活,做到生活化、具体化
C、要注意手指左右的运动
D、强调双手对捏和鼓掌的训练
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8、单项选择题 上呼吸道黏膜的急性炎症不包括()。
A.鼻咽炎
B.喉炎
C.肺炎
D.急性扁桃体炎
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9、单项选择题 粗大动作发展水平的评估是以婴幼儿粗大动作一般发展水平为参照,通过()。进行的。
A.直接测试
B.活动分析
C.观察比较
D.成人经验判断
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10、单项选择题 给婴儿放洗澡水时,顺序正确的选项是()。
A、先放冷水,后放热水,再放婴儿
B、先放冷水,后放婴儿,再放热水
C、先放婴儿,后放热水,再放冷水
D、先放热水,后放婴儿,再放冷水
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11、单项选择题 对爱哭的婴幼儿,意味着他在气质上是比较退缩的,矫正的重点应放在()。
A.亲近和安慰他
B.慢慢地对他说话
C.培养他正确的表达与沟通方式
D.教会他做事的方法
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12、单项选择题 吮手指严重者会导致小儿手指畸形,也可继发()寄生虫感染。
A.肠道
B.呼吸道
C.消化道
D.泌尿道
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13、单项选择题 婴幼儿如果呼吸、心跳正常、神智清醒,须经止血、包扎、固定后方可()。
A.治疗
B.搬运
C.检查
D.急救
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14、单项选择题 当一个9个月龄的婴幼儿已可扶着站立,他的大动作活动教学计划起点应确立在()。
A.重点发展扶栏独脚站
B.独站
C.独走几步
D.扶栏上楼
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15、单项选择题 ()是婴儿单字句发生的时间。
A、1岁半左右
B、2岁左右
C、1岁左右
D、2岁半左右
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16、单项选择题 育婴师上门服务时,仪容方面有问题的是()。
A.口腔要清洁
B.喷淡味香水
C.化淡妆
D.耳部不留皮屑
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17、单项选择题 维生素D的推荐摄入量为从出生到11岁前都为()微克,相当于400国际单位。
A.8
B.10
C.12
D.14
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18、单项选择题 纠正婴幼儿过度依赖的主要方法有()。
A.挫折教育
B.耐心教育
C.驯服教育
D.封闭教育
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19、单项选择题 企业文化的功能不包括().
A、激励功能
B、导向功能
C、整合功能
D、娱乐功能
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20、单项选择题 做梦在()发生。
A、睡初期
B、觉醒期
C、活动睡眠期
D、安静睡眠期
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21、单项选择题 至()岁时,心脏神经装置开始具有成人的特征。
A、3
B、4
C、5
D、6
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22、单项选择题 下列对玩伴关系与亲子关系的关系描述不正确的选项是()。
A、婴儿的玩伴关系是在亲子关系之后发生的
B、玩伴关系不排斥亲子关系
C、玩伴关系可由亲属关系来代替
D、玩伴关系不能由亲子关系来代替
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23、单项选择题 细菌性痢疾简称菌痢,是由痢疾杆菌引起的常见()传染病。
A.消化道
B.泌尿道
C.呼吸道
D.肠道
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24、单项选择题 在婴儿期,消化道的动力功能主要是吞咽能力、()和肠蠕动。
A.排泄能力
B.吸吮能力
C.运动能力
D.感觉能力
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25、单项选择题 下述哪一项不是婴幼儿的能量消耗()。
A.体力活动
B.睡觉
C.排泄
D.基础代谢
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26、单项选择题 进行带教与培训的方法主要有()。
A.实践指导法
B.分析讨论法
C.实践指导法与经验分享法
D.实践指导法、分析讨论法、经验分享法等
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27、单项选择题 思维是指()。
A、婴儿感知外界事物的方法
B、大脑对客观事物进行的间接的和概括的反应,是一种高级认识过程
C、一种低级认识过程
D、对别人的行为进行反应
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28、单项选择题 目前死亡率已占儿童死亡排位的第一位死因的是()。
A、意外伤害
B、铅中毒
C、流行疾病
D、维生素中毒
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29、单项选择题 在给婴幼儿洗澡前,应使用测温计测试水温,保证水温在38℃左右,避免()婴幼儿。
A.烫伤
B.烧伤
C.溺水
D.擦伤
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30、单项选择题 异物进入五官,如不及时处理,可能造成()。
A.难受
B.出血
C.疼痛
D.感染
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31、单项选择题 婴儿期缺少伙伴或被同伴拒绝后常有的情绪表现是()。
A、大哭并伴随着肢体动作
B、恼怒、生气、大哭
C、羞怯、恐惧、自卑、孤独
D、不说话、不理睬人、不与伙伴玩
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32、单项选择题 来源于如芝麻油、豆油、花生油、菜油、玉米油、橄榄油等的脂肪被指为()。
A.动物脂肪
B.植物脂肪
C.必需脂肪
D.非必需脂肪
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33、单项选择题 ()是影响人体能量消耗的最主要因素。
A.睡觉
B.体力活动
C.游戏
D.哭闹
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34、单项选择题 每个婴幼儿会表现出不同的差异和特点,这是由于()的因素造成的。
A.遗传和后天发展
B.遗传
C.后天发展
D.营养
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35、单项选择题 异物进入婴幼儿食道,不能自行给婴幼儿服用泻药,这是避免()。
A.感染
B.出血
C.肠道蠕动亢进
D.肠道停止蠕动
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36、单项选择题 丹佛小儿发育筛查测验(简称DDST)由()个量表的项目经过筛选组成。
A.10
B.11
C.14
D.12
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37、单项选择题 “滑梯”运动是刺激()的练习,促进身体保护伸展行为的成熟。
A.嗅觉
B.触觉
C.前庭感觉
D.视觉
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38、单项选择题 婴儿运动空间的创设对促进()等方面能力十分有利。
A、运动技能
B、语言能力
C、精细动作
D、美感
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39、问答题 何谓“平衡膳食”及其内涵?如何护理腹泻的婴幼儿?
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40、单项选择题 ()因血管微细,出血后容易凝固而能自行止血。
A.动脉
B.静脉
C.所有血管
D.毛细血管
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41、单项选择题 ()的发展是幼儿经验积累或心理发展的重要前提。
A.记忆能力
B.运动能力
C.注意能力
D.语言能力
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42、单项选择题 猫、鼠口中存在一种螺旋杆菌,被猫、鼠咬伤后,会引起淋巴管、淋巴结()。
A.炎症
B.出血
C.破损
D.发烧
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43、单项选择题 感知能力发展的观察评价()可对感知能力的练习活动所使用的材料及练习活动过程作调整建议。
A.计划
B.结果
C.过程
D.方案
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44、单项选择题 婴儿活动的多样性,体现在最基本的()活动中。
A、被动认知
B、学习
C、游戏
D、思考
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45、单项选择题 爱岗敬业作为职业道德的重要内容,是指员工().
A、热爱自己喜欢的岗位
B、热爱有钱的岗位
C、强化职业责任
D、不应多转行
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46、单项选择题
婴幼儿成长中,如果缺乏所必须的
(),其身心双方面的成长都会遭到伤害。
A.物质和精神营养
B.精神营养
C.物质营养
D.食品营养
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47、多项选择题 《母婴保护法》规定医疗保健机构应当为公民提供婚前保健服务,下列()内容属于其范围内。
A.婚前卫生指导
B.婚前卫生咨询
C.婚前医学检查
D.婚前心理咨询
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48、单项选择题 喂养过度婴儿会出现如下症状()。
A、拉肚子
B、便秘
C、呕吐
D、营养均衡
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49、多项选择题 婴幼儿对能量的需要包括哪些方面()
A.基础代谢
B.体力活动
C.生长发育
D.食物特殊动力作用和排泄
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50、单项选择题 ()的婴幼儿用调羹喂自己的时候越来越准确
A.12周
B.24周
C.28周
D.32周
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51、单项选择题 以学员为主体,意为()等都要从学员的实际需求和水平出发。
A.带教培训的内容、方法等
B.带教培训人员的语言
C.带教培训人员的态度
D.带教培训人员的行为
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52、单项选择题 添加泥糊状食品要定时定量,开始可为()。
A、2-3毫升
B、3-4毫升
C、3-5毫升
D、5-10毫升
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53、单项选择题 脂肪的来源可分为()大类。
A.只有一类
B.两类
C.三类
D.以上都不对
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54、单项选择题 (),不属于训练宝宝穿脱衣服的正确方法。
A、建立良好的行为习惯
B、耐心指导
C、帮助掌握基本要领
D、责令宝宝快速的配合
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55、单项选择题 ()不属于婴儿生活自理的主要内容。
A、独自大小便
B、独自行走、独自吃饭
C、独自做饭
D、做一些力所能及的事情
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56、单项选择题 蛋白质缺乏将阻碍()和组织的正常发育,造成生长发展迟缓,免疫功能下降。
A.器官
B.细胞
C.骨骼
D.牙齿
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57、单项选择题 对婴儿智能发育测评表中所包含的测评领域描述最完全的是()。
A、大动作、精细动作、认知能力、言语、情绪与社会行为
B、大动作、绘画能力、认知能力、言语、美感与社会行为
C、大动作、精细动作、平衡能力、言语、美感和认知能力
D、大动作、精细动作、认知能力、言语、情绪与自理能力
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58、单项选择题 具有()的人员是选择带教培训教师的最重要条件。
A.育婴实践经验
B.育婴理论研究
C.育婴实践经验和理论研究
D.培训上岗证
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59、单项选择题 湿疹的表现主要是()。
A.瘙痒
B.溃烂
C.皮疹
D.脱皮
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60、单项选择题 正常健康婴幼儿熟睡时,呼吸平稳,安静()。
A.不哭吵
B.哭吵
C.反复哭吵
D.需要不断哄和拍
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61、单项选择题 婴幼儿的精神状态是反映()的重要指标。
A.语言能力
B.运动能力
C.灵活与否
D.病情轻重
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62、单项选择题 婴儿游戏的选择与设计,受情绪影响很大,设计实施者必须把握到()等特点。
A、婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下,适宜选择比较激烈﹑活动量大的游戏
B、婴儿感觉困倦、身体不适或情绪不佳的状态适合选择比较激烈活动量大的游戏
C、婴儿在情绪低落时、吃得少的状态下适宜选择激烈活动量较大游戏
D、婴儿吃得特别饱后,适合选择比较激烈活动量大的游戏
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63、多项选择题 记忆是婴幼儿心理活动在时间上得以延续的根本保证,是()的重要前提。
A.学习知识
B.经验积累
C.发挥想象
D.心理发展
E.生理发展
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64、单项选择题 排尿困难和()常见于膀胱或尿道结石、膀胱颈挛缩等疾病。
A.尿失禁
B.尿潴留
C.多尿
D.糖尿
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65、单项选择题 育婴师在与婴幼儿接触后,将观察记录及时向家长反馈并提出科学家庭教养方法的建议,称为()。
A.个别咨询法
B.示范操作法
C.及时反馈建议法
D.经验分享法
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66、单项选择题 把海鱼肝脏中的()提炼出来制成鱼肝油。
A.维生素A
B.维生素B
C.维生素C
D.维生素D
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67、单项选择题 造成婴幼儿受挫有不同的原因,其中()是原因之一。
A.受到过分的溺爱
B.心理或生理上受到限制
C.缺乏信心
D.受到过分的照顾
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68、单项选择题 职业有(),这是其基本特征.
A、可变性经济性
B、领域性和广泛性
C、稳定性和经济性
D、稳定性差异性
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69、单项选择题 ()是婴儿前囟和后囟的闭合时间。
A、后囟3个月左右,前囟1~1岁半
B、前囟3个月左右,后囟1~1岁半
C、前囟1岁左右,后囟半岁
D、后囟3个月左右,前囟2~2岁半
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70、单项选择题 血尿多数是()有病变的早期信号,必须引起重视,及时就诊检查,明确原因,进行治疗。
A.神经系统
B.呼吸系统
C.泌尿系统
D.消化系统
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71、单项选择题 传染性肝炎可以通过接触,从一个病人()地传染给另一个人,造成肝炎流行。
A.直接
B.直接或间接
C.间接
D.接触
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72、单项选择题 单纯性肥胖症是目前儿童期比较严重的()。
A.健康问题
B.社会问题
C.健康问题和社会问题
D.健康问题和心理问题
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73、单项选择题 婴儿腹部绞痛常见于3个月以内的婴儿,出现()症状可判定婴儿肚子疼.
A、婴儿突然剧烈哭闹
B、拒食脚冰凉
C、嗜睡,面色潮红
D、大便次数增多
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74、单项选择题 正常健康婴幼儿熟睡时,以下哪种情况不正常().
A、安静不哭闹
B、头额可有微汗
C、有事出现动眼,微笑,皱眉等小表情
D、易醒,皮肤发热,呼吸急促
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75、单项选择题 婴幼儿对外界环境的刺激,适应性较低,容易收到()的影响。
A.有益物质
B.有害物质
C.无害物质
D.污染的物质
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76、单项选择题 下列哪一项不属于正确解释和使用测评结果的要求()。
A、熟练掌握婴儿不同领域、不同年龄发育水平测评标准
B、熟练掌握婴儿发育状态的测评、分析方法
C、熟练掌握护理婴儿的方法
D、熟练掌握安排多种活动形式的方法
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77、单项选择题 独立性差和()是婴幼儿过度依赖的常见主要表现。
A.不自信
B.独立性强
C.任性霸道
D.自我中心
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78、单项选择题 实践指导法、分析讨论法、经验分享法等是()中的常用的主要方法。
A.家长指导
B.带教与培训
C.婴幼儿教养
D.婴幼儿游戏
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79、单项选择题 牛乳在胃内排空时间为()小时。
A.1-1.5
B.1.5-2
C.2-2.5
D.3-4
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80、单项选择题 婴儿重度脱水眼窝和前囟().
A、深陷
B、明显凸起
C、无明显凹陷
D、一般会凹陷
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81、单项选择题 帮助婴幼儿减轻受挫的方法有()。
A.实施挫折教育
B.给予更多的照料
C.鼓励其完成力所能及的活动
D.不予理睬
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82、单项选择题 婴幼儿每个年龄阶段都有标准体重,建议使用身高别体重法监测()。
A.糖尿病
B.心脑血管疾病
C.单纯性肥胖症
D.代谢综合症
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83、单项选择题 针对单纯性肥胖症,可以根据婴幼儿的年龄特点设计一些安全、有趣味性、能够()的运动项目。
A.减少脂肪
B.增加脂肪
C.减少糖分
D.减少热量
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84、单项选择题 大动作训练时要随时用()和语言与婴儿进行沟通。
A、表情
B、手势
C、体态语
D、音乐
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85、判断题 有明确口吃和免疫功能缺陷的婴儿不能接种疫苗。
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86、单项选择题 人处于清醒时,对自身及周围环境的刺激具有有意识的感知和相应的反应,这种状态称为().
A、惊醒
B、觉醒
C、清醒
D、梦醒
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87、单项选择题 一般情况下,婴儿()个月可以识别人与物。
A、2
B、4
C、6
D、8
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88、单项选择题 ()是培养婴幼儿早期阅读的兴趣和习惯的好方法。
A.游戏
B.日常练习
C.识字教育
D.生活教育
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89、单项选择题 婴幼儿发展的评价原则是()。
A.把握评价客观性和科学性
B.忠实于常模
C.无需考虑其他因素
D.使用一种评价方法
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90、单项选择题 一旦发生气管异物,无法在可视范围即刻取出时,可采取拍背法或()急救。
A.排腹法
B.推腹法
C.推胸法
D.倒置法
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91、单项选择题 对于喜欢“比较”的家长,要让家长了解个体差异,正确看待发展差距,()对自己孩子的期望值。
A.放弃
B.增加
C.降低
D.调整
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92、单项选择题 ()多见于6个月左右的婴儿,由于被套入的肠子血液供应受到阻碍会引起疼痛,时间过长可能发生坏死。
A.肠虫症
B.阑尾炎
C.肠套叠
D.腹泻
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93、单项选择题 预防百日咳的主要方法是预防接种,接种百日咳()。
A.疫苗
B.细菌
C.病毒
D.病菌
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94、单项选择题 4~6个月的婴儿每日配方奶粉()ml左右。
A.700
B.800
C.900
D.1000
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95、单项选择题 婴幼儿肠管相对较长,为身长的6倍,且固定较差,易发生()。
A.肠结核
B.肠套叠
C.呕吐
D.腹泻
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96、单项选择题 婴幼儿霸道的常见主要表现有:不愿分享、先抢先赢、凡事自己来以及()等。
A.对周卫环境缺乏安全感
B.做事程序不能变
C.不主动和同伴玩
D.经常眼泪汪汪
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97、单项选择题 ()是婴幼儿溺水死亡的主要因素。
A.喜欢游泳
B.环境较差
C.尚未成熟
D.无人照看
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98、单项选择题 能量的组成和来源有蛋白质、脂肪、()和微量元素。
A.蛋白质
B.微量元素
C.脂肪
D.碳水化合物
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99、单项选择题 在设计精细动作练习活动时,须考虑人手具有()动作的功能,尽量使所有动作都得到全面训练,使所有小肌肉都得到锻炼。
A.27种
B.25种
C.26种
D.28种
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100、单项选择题 ()的婴幼儿能够把一样东西从一只手换到另一只手。如果他的手里有一样东西,他能把它放下来,然后再拾起另一样东西。婴儿能握着自己的奶瓶,抓着不放。
A.12周
B.24周
C.28周
D.32周
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101、单项选择题 婴幼儿阶段感知觉处于迅速发展时期,()婴幼儿学习控制大小便。
A.有利于
B.无关
C.不利于
D.不必利用
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102、单项选择题 正确把握婴幼儿()的发展水平与发展进程是对其感知能力的发展进行观察和评估的目的之一。
A.语言能力
B.感知能力
C.运动能力
D.认知能力
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103、单项选择题 婴儿是通过()来认识自然现象的。
A、观察人物的变化来分辩天气
B、观察太阳、月亮分辨白天和黑夜
C、观察动物来分辨季节
D、观察星星来分辨白天黑夜
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104、单项选择题 钙缺乏可能会引起()。
A、佝偻病和手足抽搐
B、血红细胞减少,产生贫血
C、矮小症,异食癖,食欲减退,伤口愈合差等
D、白血病,智力低下,呆傻等
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105、单项选择题 当维生素D不足或缺乏时,可造成()吸收减少,血钙水平下降。
A.钙、铅
B.钙、磷
C.磷、铅
D.氮、磷
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106、单项选择题 粮食所提供的热能应达到每天总热能的(),所以称为主食.
A、75℅
B、50℅
C、95℅
D、25℅
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107、单项选择题 碘主要存在于()中。
A.肉类
B.腌制品
C.半成品
D.海产品
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108、单项选择题 根据2000年中国营养学会推荐,1岁以内婴儿蛋白质的摄入推荐量为每公斤体重()g。
A.0.5~1
B.1.5~2
C.1.5~3
D.2~3
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109、单项选择题 水是人体中含量()的组成成分,是构成细胞内液、组织液和血液的主要成份。
A.最少
B.最多
C.最低
D.最高
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110、单项选择题 ()是个别化教学的基础,是个别化教学的精髓。
A、领域教学
B、认知活动
C、一日教学活动
D、综合教学
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111、单项选择题 由于跌伤出现皮肤破裂,需要送医院(),避免感染。
A.清创
B.止血
C.消毒
D.服药
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112、单项选择题 婴儿发展中新特征获得的表现有().
A、好奇,好问及生理上出现恒牙等
B、身高体重器官的增长
C、头围,臀围,胸围发生变化
D、思维,大脑,胸围发生变化
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113、单项选择题 水缺乏可造成().
A、婴儿代谢紊乱,水电解质平衡失调
B、消化液稀释,引起婴儿消化不良
C、水缺乏对婴儿的生长没有影响
D、婴儿营养不良
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114、单项选择题 利用各个领域活动的相互渗透和交互作用,设计一日个别化教学计划要采取()原则。
A、强势带弱势
B、小步伐
C、强力度
D、平稳性
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115、单项选择题 正确的区别溢奶与呕吐().
A、溢奶是自然现象,呕吐是由疾病引起的
B、有少量的奶从口中流出是溢奶,有少量的食物从口中吐出是呕吐
C、喂奶后时间不长有少量奶流出为溢奶,喂奶后一定时间婴儿吐出大量的奶为呕吐
D、有少量的奶溢出为呕吐,进食后吐出大量食物为溢奶
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116、单项选择题 婴儿最早的感觉是()。
A、触觉
B、听觉
B、视觉
D、味觉
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117、单项选择题 职业道德是指从事一定职业劳动的人们,在长期的职业活动中形成的()。
A.行为规范
B.操作程序
C.劳动技能
D.思维习惯
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118、单项选择题 睡眠状态下人对()缺乏感觉和反应,处于相对静止状态,但可被唤醒。
A.外界刺激
B.外界声音
C.外界颜色
D.外界环境
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119、单项选择题 改善婴幼儿退缩性格的方法有()。
A.实施挫折教育
B.给予严厉批评
C.给予最大的支持和认同
D.不予理睬
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120、单项选择题 对婴幼儿观察的目的是更好地了解其发展情况,对其进行()。
A.强化训练
B.智力开发
C.适宜的教育
D.早期教育
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121、单项选择题 维持各种生理功能所需的能量如心脏的跳动、肺的呼吸、()、各种营养素的消化吸收和废物的排泄。
A.说话
B.游戏
C.维持肌张力和体温
D.进食
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122、单项选择题 近年来,()发生率上升,也是造成儿童意外伤害的重要原因。
A.地震
B.夏季雷击
C.触电
D.交通事故
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123、单项选择题 婴儿患有神经系统疾病,结核病,传染病,()不宜接种疫苗。
A、皮肤病
B、口痴
C、洁癖
D、眼病
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124、单项选择题 异物进入婴幼儿食道,不能自行给婴幼儿服用()。
A.维生素
B.泻药
C.抗菌素
D.止泻药
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125、单项选择题 带教培训的管理是指对()的管理。
A.教师、学员以及班级
B.班级
C.教师
D.学员
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126、单项选择题 ()是制定婴儿个别化教学计划的基础和前提。
A、对婴儿整体发展水平和各项能力发展水平及其发展速度进行科学评价
B、教育者要想象出婴儿的大体情况
C、了解婴儿父母的兴趣
D、让婴儿提出自己的愿望
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127、单项选择题 婴幼儿一般在()时,对声音有反应,可辨别妈妈的声音。
A.8-9个月
B.4—6个月
C.0-3个月
D.7-8个月
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128、单项选择题 认知能力发展观察评价后的建议可包括的主要内容为:根据婴幼儿的实际认知能力水平,()游戏活动内容、游戏活动环境和材料、游戏活动方法等。
A.增加
B.减少
C.调整
D.维持
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129、单项选择题 (),常见于最严重肾脏疾病和肾功能不全。
A.尿失禁
B.无尿
C.多尿
D.尿潴留
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130、单项选择题 家庭药箱中的药物分为外用药和()。
A.感冒药
B.内服药
C.退热药
D.腹泻药
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131、问答题 常见清洁、消毒方法有哪4种,适用于何种物品?
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132、单项选择题 婴幼儿的天赋和潜能只有在()下才能得到全面发展。
A.高难度的知识教育
B.强化训练
C.正确的教育观念和科学的教育方法
D.任其自然发展
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133、单项选择题 个别化语言教育计划实施的对象是()。
A.婴幼儿个体
B.婴幼儿群体
C.婴幼儿家长
D.婴幼儿带养人
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134、单项选择题 制定(),是实施有差异性语言教育的保障。
A.保教计划
B.个别化语言教育计划
C.教师培训计划
D.家教指导计划
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135、判断题 婴儿生长发育的阶段可分为婴儿发育阶段和儿童发育阶段。
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136、单项选择题 ()的婴幼儿最好与父母一起生活,不要与父母分开,否则会影响其的智力发展。
A.1岁以内
B.2岁以内
C.3岁以内
D.4岁以内
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137、单项选择题 ()婴幼儿已能记住喂奶和经常抚爱自己的人(多是母亲)。
A.3-6个月的
B.0-3个月
C.7-9个月
D.10-12个月
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138、单项选择题 养成()的习惯,避免铅从消化道中摄入。
A.饭后洗手
B.饭前洗手
C.便后洗手
D.便前洗手
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139、单项选择题 职业道德对企业起到()的作用。
A、增强员工独立意识
B、模糊企业上级与员工关系
C、使员工规规矩矩作事情
D、增强企业凝聚力
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140、单项选择题 肠套叠多见于()个月左右的婴儿,由于被套入的肠子血液供应受到阻碍会引起疼痛,时间过长可能发生坏死。
A.2
B.6
C.12
D.15
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141、单项选择题 维生素C缺乏可导致().
A.坏血病
B.癞皮病
C.佝偻病
D.干眼病
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142、单项选择题 由于家庭是婴幼儿生活的主要场所,因此()安全检查非常重要。
A.室内设施设备
B.家具
C.儿童房
D.阳台
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143、单项选择题 暴怒发作时可采用暂时隔离法,对孩子冷处理。这里暂时隔离法是一种通过暂时冷淡孩子,促使孩子感受到他人的态度,并对自身行为进行反思的一种()。
A.语言治疗
B.心理治疗
C.行为治疗
D.生理治疗
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144、单项选择题 婴幼儿的生长发育评价是良好,提示婴幼儿的()良好,因此膳食基本是适当的。
A.营养状况
B.教养环境
C.家境
D.亲子关系
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145、单项选择题 育婴师及时将婴幼儿的观察记录向家长反馈,并提出科学的()建议,称为及时反馈建议法。
A.营养菜谱搭配方案
B.家庭环境创设方案
C.家庭教养方法
D.亲子游戏活动
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146、单项选择题 当维生素D不足或缺乏时,可造成钙、磷吸收减少,()水平下降。
A.血钙
B.血铅
C.血压
D.血脂
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147、单项选择题 带教培训的场地要选择()的地方
A.有授课教室
B.有授课教室和实习操作场所
C.有授课教室无实践操作场所
D.有实践场所没有授课教室
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148、单项选择题 1—3个月婴幼儿会笑出声,发音也会增多,能清晰的发出一些()。
A.辅音
B.元音
C.音节
D.字音
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149、单项选择题 婴幼儿智力开发中要抓紧培养的最佳年龄、循序渐进,还不能忽视其()的培养。
A.非智力因素
B.思维习惯
C.观察能力
D.注意力
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150、单项选择题 婴儿3~4个月时()开始发育,唾液分泌增加,由于吞咽能力不强,因此出现流口水现象。
A.泪腺
B.唾液腺
C.汗腺
D.甲状腺
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151、单项选择题 一般成人膳食应包含()大种类的食物。
A.三
B.四
C.五
D.六
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152、单项选择题 在操作培训后,学员都会感到有一定感性认识和收获,这是就需要采用(),让学员们一起交流操作方法、体会、经验等,以形成互学互用、优势互补、策略共享。
A.分析讨论法
B.实践指导法
C.经验分享法
D.其他方法
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153、单项选择题 婴幼儿便具的消毒采用的方法是()。
A.阳光曝晒
B.浸泡
C.燃烧
D.熏蒸
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154、单项选择题 婴儿生理性流涎的原因是().
A、口底浅
B、舌短宽而厚
C、口腔比较干燥
D、牙齿发育变化大
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155、单项选择题 下列对婴儿皮肤的特性描述不正确的选项是()。
A、保护功能差
B、代谢活跃
C、皮肤表层体温调节能力强
D、皮肤渗透作用强
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156、单项选择题 通过()和紫外线的作用,让病原体消灭的方法是日光曝晒。
A.燃烧
B.日光干燥
C.煮沸
D.物理消毒
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157、单项选择题 婴儿发生()时,要把婴儿平放于地面,最好下面有毯子,使头部位置较低,松开婴儿衣服较紧的部位。
A.鼻出血
B.呕吐
C.铅中毒
D.休克
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158、问答题 如何理解婴幼儿心理发展的过程是连续的,又是可以划分年龄阶段的过程?
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159、单项选择题 植物蛋白质,来自于粮谷类和()。
A.水产品
B.水
C.蛋
D.豆制品
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160、单项选择题 家长是婴幼儿的带养人,因此在家长指导中,要发挥家长的()。
A.积极性和客体作用
B.被动性和主体作用
C.主动性和客体作用
D.主动性和主体作用
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161、单项选择题 ()是一种全面反映婴幼儿发展情况又针对婴幼儿的个别需要所编制的书面教学计划。
A.游戏活动计划
B.教育计划
C.统一教育计划
D.个别化教育计划
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162、单项选择题 被狗咬伤,伤口较大,出血较多时,应()。
A.挤血
B.先挤血,再止血
C.止血
D.先止血,再挤血
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163、单项选择题 儿童膳食中蛋白质提供的热能为()。
A.15%
B.30~35%
C.35~50%
D.50~55%
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164、单项选择题 ()是对婴儿神经系统的特点不正确的描述.
A、脑功能发育不全,小脑发育晚
B、脑发育缓慢
C、大脑容易兴奋,易疲劳
D、神经髓鞘化植物神经发育不全
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165、单项选择题 下列不属于产能营养素的是()。
A.蛋白质
B.脂肪
C.碳水化合物
D.纤维素
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166、单项选择题 个人修养的核心是().
A、道德修养
B、人格魅力
C、自尊
D、自律性
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167、单项选择题 3岁以内婴幼儿的发音不清晰是正常的,要使其得以良好的发展,关键是()。
A.需要带他去专业机构进行训练
B.无需关注
C.用正确的发音去引导他,不要逼着他马上纠正
D.顺其自然
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168、单项选择题 湿疹的发疹部位常见在()、颈部、腋下等。
A.双手
B.双腿
C.面颊部
D.手心
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169、单项选择题 对婴幼儿进行感知能力发展的观察评估时,要掌握的原则是()。
A.充分重视婴幼儿的反应
B.保持安静的环境
C.不要打扰婴幼儿
D.全神贯注看着婴幼儿
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170、单项选择题 不属于小组(团体)教学的优势的是()。
A、是对婴儿教育不可缺少的方法
B、有利于婴儿的社会性发展
C、教学活动和游戏方案涵盖婴儿发展的各个领域
D、为婴儿间互相交流提供条件
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171、单项选择题 3岁以内婴幼儿最容易发生意外的活动是()。
A.自由游戏
B.体育活动
C.购物
D.看电视
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172、单项选择题 婴儿两手的主要功能是()。
A、通过手上肌肉的力量及双手、手指等有机配合,完成近百种动作
B、通过两手的活动促进宝宝的平衡能力
C、通过双手互动,实现手眼协调的训练
D、通过手语可以让不会说话的孩子进行简单的交流
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173、单项选择题 减少带养人离开和让其独处的次数是改轻婴幼儿()的主要方法之一。
A.分离焦虑
B.胆小
C.受挫
C.爱哭
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174、单项选择题 确定有差异性的语言教育基础的最后步骤是()。
A.实施语言培养计划的相关服务设施
B.评估
C.制定适宜的语言培养目标
D.确定语言培养计划的起点和游戏活动内容
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175、单项选择题 以无意记忆为主是在人的()。
A、中年期
B、新生儿期
C、老年期
D、婴儿期
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176、单项选择题 擦拭是日常常见的方法,既有清洁作用,又有()作用。
A.灭菌
B.整洁
C.消毒
D.清理
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177、单项选择题 ()是婴儿单词句发生的时间。
A.1岁半左右
B.2岁左右
C.1岁左右
D.2岁半左右
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178、单项选择题 婴儿自我意识发展一般经历()个阶段。
A、2
B、3
C、4
D、5
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179、单项选择题 ()的蛋白尿应考虑肾脏器质性病变。
A.断断续续
B.偶尔
C.持续
D.暂时
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180、单项选择题 ()等都是婴儿精细动作设计训练需把握的基本规律。
A、交换取物规律、双手互敲规律
B、曲伸规律、左右规律、速度规律
C、生长规律
D、协调规律、动静适宜规律
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181、单项选择题 常用化学消毒剂按照()功能,分为低效、中效和高效,分别有不同的产品。
A.消毒
B.预防
C.清洁
D.洗涤
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182、单项选择题 个别化活动教育计划的目标可分为长期目标和()。
A.短期目标
B.中期目标
C.近期目标
D.具体目标
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183、单项选择题 晨间检查时,育婴人员需要细心():精神状态、行动、面色、肤色、鼻腔、口腔、呼吸和有无皮疹,尽早发现异常情况,及时进行治疗。
A.观察
B.询问家长
C.询问医生
D.询问儿童
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184、单项选择题 由于婴幼儿的()尚未发育成熟,当婴幼儿吃一些圆滑的食物时,会厌软骨来不及盖住气管,使食物滑到气管里,发生气管异物。
A.膝盖软骨
B.会厌软骨
C.软骨
D.器官软骨
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185、单项选择题 预防婴幼儿铅中毒,必须定期()婴幼儿容易获取并舔舐的物品,减除铅的吸附。
A.消毒
B.清洗
C.检查
D.煮沸
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186、单项选择题 人格是否健全在()就奠定了基础。
A.1岁左右
B.2岁左右
C.3岁左右
D.4岁左右
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187、单项选择题 感知能力练习过程的记录方法有观察记录表法和()两种。
A.摄影法
B.录音法
C.量表法
D.摄像法
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188、单项选择题 准备好游戏方案中所需要的()是实施个别化教学计划前的重要环节之一。
A.游戏环境的创设
B.玩具、材料
C.设施、器具等
D.教具
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189、判断题 婴儿在2岁后能够分辨“好人”和“坏人”。
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190、单项选择题 进行抚触时,婴幼儿一旦出现哭闹,育婴师应()。
A.停止动作
B.播放轻音乐
C.与婴幼儿交流谈话
D.以上皆是
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191、单项选择题 晨间检查时,育婴人员需要细心观察:精神状态、行动、面色、肤色、鼻腔、口腔、呼吸和有无皮疹,尽早发现()情况,及时进行治疗。
A.正常
B.异常
C.发热
D.腹痛
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192、单项选择题 与家长沟通的技术中“区别对待,因人而异”是指育婴师要()。
A.了解家长的需求,区别对待,有针对性
B.了解家长的需求,区别对待
C.了解家长的需求,有针对性
D.区别对待,有针对性
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193、单项选择题 寻找声音来源、对不同声音的反应及独特表现是()的观察记录表中的主要观察要素。
A.感知能力发展
B.动作发展
C.听辩能力发展
D.语言能力发展
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194、单项选择题 腮腺炎可在()发病。
A.冬、春季
B.夏、秋季
C.四季
D.春、秋季
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195、单项选择题 当婴幼儿()时,可紧紧地抱住他。
A.胆小害怕
B.霸道
C.任性
D.依赖
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196、单项选择题 婴幼儿每个年龄阶段都有标准体重,建议使用()监测单纯性肥胖症。
A.体重法
B.身高别体重法
C.身高法
D.体重别身高法
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197、单项选择题 根据婴儿自身发展水平,控制游戏与训练的速度,我们就能了解到()。
A、婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下才能完成速度训练
B、游戏完成的速度越快越好
C、游戏中的认知、交往等方面要求并不重要,完成游戏的速度才是最重要的
D、婴儿动作发展开始时比成人慢,然后才逐渐熟练使速度得以提高
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198、单项选择题 婴幼儿湿疹的病因是()。
A.过敏性体质
B.牛奶
C.霉菌
D.花粉
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199、单项选择题 婴幼儿出生后首先髓鞘化的神经纤维是在感觉通道部分,大部分髓鞘化在出生后()完成。
A、半年
B、1—2年
C、3年
D、4年
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200、单项选择题 个别化教学计划是根据()制定的促进婴儿发展的教学计划。
A、贫困地区婴儿的特点与需要
B、整体婴儿的特点与需要
C、每个婴儿的特点与需要
D、每个婴儿的家庭情况
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201、单项选择题 ()是育婴师的家长指导工作的性质之一。
A.学校教育
B.社区教育
C.业余成人教育
D.中等教育
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202、单项选择题 对半岁左右的婴儿进行精细动作训练不合理的是()。
A.训练婴儿能用拇指和其他指配合抓起小积木
B.训练小儿双手玩玩具,并能够对击
C.玩具倒手(从一只手传到另一只手)
D.穿珠子
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203、单项选择题 ()十分险恶,治愈率低,一旦发病死亡率极高。
A.心脏病
B.腹泻
C.狂犬病
D.哮喘
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204、单项选择题 培训过程中要调动培训对象的积极性和主动性需()。
A、提倡参与式教学、情景式教学、师生互动
B、充分体现高级育婴师的主体地位
C、对培训对象给予切实的指导,以培训对象为主体
D、不发表个人意见
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205、单项选择题 对婴幼儿的认知发展进行()的意义是使婴幼儿能按照他自己的发展大纲更好地发展。
A.测验
B.观察
C.观察与评价
D.评价
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206、单项选择题 夜惊不是因为做噩梦受到惊吓,而是因为婴幼儿的睡眠生理过程发生了问题,不能正常地()。
A.从浅睡眠转为深睡眠
B.从深睡眠转为浅睡眠
C.从浅睡眠到浅睡眠
D.从深睡眠到深睡眠
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207、单项选择题 了解婴幼儿的认知发展情况从而制定科学教养计划是对婴幼儿认知发展进行观察和评价的()。
A.过程
B.目的
C.工具
D.基础
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208、单项选择题 如果家长提出的问题,育婴师不甚了解,就必须尽快求助专家或查阅有关资料,给予()。
A.耐心解答
B.简单解答
C.快速解答
D.及时解答
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209、单项选择题 对婴幼儿精细动作的观察与提供给婴幼儿的()必须互相配合,才能促进其精细动作的发展。
A.相关的练习方法
B.指令
C.玩具
D.营养
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210、单项选择题 脊髓灰质炎俗称“()”,是脊髓灰质炎病毒引起的小儿急性传染病。
A.大嘴巴
B.小儿麻痹症
C.流脑
D.乙脑
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211、单项选择题 当婴幼儿出现霸道行为时,在确定其是无理取闹,且没有任何病痛时,可采取()。
A.不予理睬
B.耐心安抚
C.严厉训斥
D.满足需求
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212、单项选择题 以下食物中不含维生素A的是()。
A.羊肝
B.鸡心
C.蛋黄
D.深绿色和黄色的蔬菜及水果
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213、单项选择题 对婴幼儿的认知发展进行观察与评价有助于()。
A.深入、细致、客观地了解其认知发展的情况
B.为其调整营养菜谱
C.为其增加户外活动
D.为其学习知识的机会
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214、单项选择题 婴幼儿的疾病分为传染性和()两类。
A.非疾病性
B.遗传性
C.获得性
D.非传染性
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215、单项选择题 屏气发作的矫治应以解除引起()和冲突发生的因素为主,坚持正确的家庭教育原则。
A.精神紧张
B.精神放松
C.精神忧郁
D.精神高涨
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216、单项选择题 以下各项对屏气发作描述不正确的是()
A.屏气发作又称呼吸暂停症
B.多见于6岁前的幼儿
C.发作期间脑电图正常
D.原因包括情绪原因和身体缺铁
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217、填空题 健全完善随班就读保障体系是()的关键。
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218、判断题 鼓励婴儿把听懂的话说出来,可以扩大词汇量。
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219、单项选择题 婴幼儿营养不良时,常表现面色、睑结膜苍白,厌食、(),肌肉松弛,头发干枯,体重不增,智力发育迟缓。
A.肥胖
B.贫血
C.消瘦,皮下脂肪少
D.懒惰
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220、单项选择题 总结性评估的目的,下面描述不正确的是()。
A.依据评估的结果编写书面教材
B.评估婴儿成长的进步情况
C.评估育婴员的教育教学成果
D.评估育婴师的教育教学成果
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221、单项选择题 发酵面团时尽量采用鲜酵母以降低面粉中的().
A、鞣酸
B、草酸
C、植酸
D、碳酸
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222、单项选择题 婴幼儿营养性疾病是婴幼儿营养素摄入()导致的疾病。
A.过量或比例不当
B.过量、不足或比例不当
C.不足或比例不当
D.比例不当
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223、单项选择题 肠蠕动受神经系统支配,如每日定时排便形成习惯,到时候就想排便,不至于造成()。
A.血便
B.腹泻
C.便秘
D.肥胖
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224、单项选择题 ()是稀释消毒剂,把根据需要消毒的物品浸泡其中,持续一定的时间。
A.熏蒸法
B.浸泡法
C.煮沸法
D.曝晒法
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225、单项选择题 对新生儿的相关语言能力培养内容和方法为()。
A.当他觉醒时,可以和他面对面说话
B.让他常听节奏感强烈的音乐等
C.给他提供适量的视听刺激
D.鼓励他模仿成人发音
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226、单项选择题 发育诊断法(盖泽尔发育量表)的测验项目有()。
A.运动
B.语言
C.社交行为
D.运动、适应性行为、语言和个人一社交行为
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227、单项选择题 如果碳水化合物吃得过多,则可以引起()。
A.脂肪氧化产热
B.酸中毒
C.肥胖
D.恶心
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228、单项选择题 为患病婴儿测体温的部位是腋窝,口腔,()。
A、肛门
B、指尖
C、脚踝
D、鼻腔
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229、单项选择题 在对婴幼儿的日常护理中要细心观察,一旦发现其有早期发育异常与偏移,及时建议家长带到专业医院进行()。
A.打点滴
B.服药
C.训练
D.检查
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230、单项选择题 能量的组成和来源有蛋白质、脂肪、碳水化合物和()。
A.蛋白质
B.微量元素
C.脂肪
D.碳水化合物
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231、单项选择题 ()是3~6岁时占主导地位的思维形式。
A、具体形象思维
B、感知动作思维
C、抽象逻辑思维
D、直觉形象思维
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232、单项选择题 婴幼儿学步后会出现“O”、“X”形腿,或出现多汗、睡眠不安的体征时就要引起重视,考虑可能是()。
A.贫血
B.肠胃炎
C.佝偻病
D.智力低下
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233、单项选择题 铅的非自然来源主要是来自工业和()上的铅排放。
A.农业
B.商业
C.交通
D.车辆
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234、单项选择题 下列关于勤劳节俭的论述中,正确的选择是().
A、勤劳是人生致富的充分条件
B、节俭是企业持续发展的必要条件
C、勤劳不如巧干
D、节俭不如创造
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235、单项选择题 个别化语言教育计划内容应包括婴幼儿基本情况等()方面。
A.二个
B.三个
C.四个
D.五个
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236、单项选择题 12个月的婴儿铁的参考摄入量为()mg。
A.6
B.8
C.10
D.12
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237、单项选择题 锌在食物中含量最低的()。
A.肉类
B.蛋类
C.蔬菜
D.海产品
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238、单项选择题 煮沸法需要注意水沸以后开始计时,液面要()物体表面。
A.齐平
B.超过
C.不超过
D.低于
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239、单项选择题 一旦发生烧烫伤,首先要迅速移开热源,如装热水的各种器具或()。
A.用具
B.含强酸、强碱的溶液
C.衣裤
D.物体
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240、单项选择题 一旦发生婴幼儿误服药物,要尽快弄清楚误服的(),为就医时提供详细情况。
A.时间和药物名称
B.药物名称
C.时间、药物名称及其剂量
D.药物名称及其剂量
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241、单项选择题 影响大脑发育,引起()多是由于脂肪摄入不足而引起;肥胖则多由脂肪过量而引起。
A、营养不良,生长发育缓慢,免疫力下降
B、某些皮肤病(如湿疹)
C、体重轻,易疲劳、头晕等
D、消化缓慢,消化不良
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242、单项选择题 任性是()进入心理第一“反抗期”和萌发“自我”意识的标志。
A.少儿
B.婴幼儿
C.男孩
D.女孩
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243、单项选择题 新生儿碘的推荐摄入量为()mg。
A.20
B.30
C.40
D.50
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244、单项选择题 下列对育婴师合理整合长短期目标的要求,描述正确的是()。
A、只要把握短期目标就可以了
B、只要把握每天的单元活动就可以了
C、要把握整体
D、只要把握好活动题目就可以了
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245、单项选择题 ()不是制定职业道德的依据.
A、本职业的业务内容
B、活动条件
C、交往范围
D、从业人员的工作意向
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246、单项选择题 对于婴儿溢奶的处理,首先喂奶()或喂奶量过大。
A.次数不要过少
B.次数维持不变
C.次数不要过多
D.次数适当增加
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247、单项选择题 婴儿出生至三个月主要靠()的触觉来感触。
A.脸
B.手
C.嘴巴
D.脚
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248、单项选择题 1-3个月婴幼儿会笑出声,此时他的发音也会增多,能清晰的发出一些()。
A、辅音
B、元音
C、音节
D、字音
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249、单项选择题 屏气发作的矫治应对婴幼儿不应过度溺爱,也不宜简单粗暴,应耐心说服教育,尽可能减少()。
A.摩擦
B.冲突
C.交流
D.交谈
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250、问答题 应注意动态观察,并分析原因,采取有效的措施。婴幼儿生长发育的主要特点有哪些?
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251、单项选择题 大多数的婴幼儿胃食管返流在()好转。
A.5-6个月
B.6-7个月
C.7-8个月
D.8-10个月
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252、单项选择题 指导婴幼儿参与各种挑战其能力的活动,期间要求他们对()输入作出有组织的反应、成功的反应和更成熟的反应,这就是感觉统合练习的意义。
A.感觉
B.触觉
C.视觉
D.听觉
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253、单项选择题 母乳在胃里排空时间为().
A、0、5-1h
B、1-1、5h
C、1、5-2h
D、2-2、5h
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254、单项选择题 社会主义职业道德要体现()的原则.
A、个人主义
B、集体主义
C、爱国主义
D、唯物主义
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255、单项选择题 屏气发作又称(),为婴幼儿时期的一种呼吸方面的行为异常。
A.呼吸促进症
B.呼吸暂停症
C.行为综合症
D.屏气综合症
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256、单项选择题 断奶后的婴儿逐渐适应各种辅食后可开始每天()膳食制度。
A、三餐三点
B、三餐两点
C、三餐一点
D、二餐二点
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257、单项选择题 纤维素虽然不能被人体消化吸收,但可通过在大肠中吸收水分,将()及时排出。
A.小便
B.大便
C.眼泪
D.鼻涕
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258、单项选择题 婴儿发展心理发生变化的方面有().
A、言语词汇,记忆力,认知,推理和社会交往能力不断提高
B、身高体重,器官的增长
C、头围,臀围胸围发生变化
D、思维大脑,胸围发生变化
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259、单项选择题 思维是人脑对客观事物进行()的反映
A.想象和创造
B.思辩和概括
C.概括和间接
D.概括和直接
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260、单项选择题 除()外,专题讨论辨析会、讲座与报告会等是集体家长指导中常用的形式。
A.经验分享会
B.个别咨询
C.书信便条
D.电话联系
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261、单项选择题 睡眠状态下人对外界刺激缺乏感觉和(),处于相对静止状态,但可被唤醒。
A.认识
B.知道
C.理解
D.反应
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262、单项选择题 在婴儿期,()的动力功能主要是吞咽能力、吸吮能力和肠蠕动。
A.消化道
B.呼吸道
C.心血管
D.运动系统
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263、单项选择题 情绪良好的婴幼儿()。
A.过高估量别人
B.进取心一般
C.比较冲动
D.遵守纪律
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264、单项选择题 退缩婴幼儿的常见主要表现为()。
A.乐观
B.不自信
C.有安全感
D.主动交往
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265、多项选择题 婴幼儿暴怒处理的正确方法包括()。
A.不能溺爱孩子
B.暂时隔离、冷处理
C.严格批评孩子
D.家长和育婴人员要以身作则
E.营造平等、融洽的家庭氛围
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266、单项选择题 根据未成年人保护法规定,学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的(),不得对未成年人和儿童实施体罚、变相体罚。
A.人身安全
B.人格尊严
C.心理安全
D.人身健康
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267、单项选择题 认知发展观察记录的要素为:游戏名称、适宜年龄、游戏环境创设、游戏材料提供、游戏过程中婴幼儿的表现以及调整()等建议等。
A.游戏活动策略和方案
B.观察方式
C.记录方式
D.营养菜谱
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268、单项选择题 流行性腮腺炎容易出现()。
A.睾丸炎
B.胃炎
C.肝炎
D.并发症
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269、单项选择题 婴幼儿因严重的急性损伤,容易出现(),需要采取急救处理。
A.出血
B.呼吸停止
C.休克
D.恶心
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270、单项选择题 新生儿常见病包括()。
A、脐带发炎,鹅口疮,皮肤异常等
B、乙脑,白喉等
C、脑膜炎,结膜炎等
D、湿疹,中风等
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271、单项选择题 婴儿胃呈(),胃平滑肌发育尚不完善,因此易引起幽门痉挛出现呕吐。
A.垂直位
B.水平位
C.变化位
D.垂直-水平位
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272、单项选择题 根据感知能力发展的观察评价结果可对()及练习活动过程作调整建议。
A.感知能力练习活动的时间
B.感知能力练习活动所使用的材料
C.营养菜谱
D.睡眠时间
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273、单项选择题 企业创新要求员工努力做到()。
A、不能墨守成规,但也不能标新立异
B、大胆地破除现有的结论,自创理论体系
C、大胆地试大胆地闯,敢于提出新问题
D、激发人的灵感,遏制冲动和情感
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274、单项选择题 吮手指严重者会导致小儿()畸形。
A.指甲
B.嘴唇
C.食指
D.手指
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275、单项选择题 (),是对教育目标整体性的含义的错误理解。
A、婴儿生长发育还不成熟,所以不能把其看成是独立的人
B、为婴儿设计各领域发展的游戏活动,促进其和谐发展
C、在活动的设计上要保留各领域在教育目标和内容上纵向的系统性
D、设计各领域发展的游戏活动要从身心两方面考虑
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276、判断题 婴儿出生后第一个月内体重不大,只要用肉眼观察即可估出体重的数值。
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277、单项选择题 ()和语言一样,是婴儿进行人际交流的重要手段。
A、动作
B、表情
C、情绪
D、音乐
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278、单项选择题 湿疹形态有红肿,脱皮,破损等多种,主要表现为().
A、疼痛
B、瘙痒
C、发烧
D、呕吐
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279、单项选择题 烹调方法以()为主。
A、焖、烩
B、熘
C、炸
D、炝
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280、单项选择题 咬指甲常在()时出现。
A.情绪紧张
B.情绪放松
C.情绪忧郁
D.情绪高涨
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281、单项选择题 跳跳床”运动是:强化(),抑制过敏讯息,矫治重力不稳和运动企划不足。
A.嗅觉
B.触觉
C.视觉
D.前庭刺激
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282、单项选择题 培训中,如果学员在操作过程中发生了问题,需要了解发生问题的原因、进行讨论、商量解决措施,这就需要采用()。
A.分析讨论法
B.实践指导法
C.经验分享法
D.其他方法
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283、单项选择题 在测评中一定要用()方法进行测评,经过反复印证才能测出婴幼儿的真实水平。
A.重复用同一种
B.用一种科学
C.重复用同一种科学
D.用几种不同
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284、单项选择题 养成较好的():不蒙被头,不咬手指、被角,抱玩具,也不需拍、摇、抱着入睡。
A.睡觉时间
B.睡觉语言
C.睡觉姿势
D.睡觉程序
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285、单项选择题 由于()压力很高,可在短时间内造成大量出血,引起休克甚至死亡,
A.动脉
B.静脉
C.所有血管
D.毛细血管
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286、单项选择题 帮助婴幼儿抑制或调节()是感觉统合练习的培养目标之一。
A.视觉信息
B.感觉信息
C.触觉信息
D.听觉信息
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287、单项选择题 “跳跳床”运动的方法是:让婴幼儿站在跳跳床上,双脚并拢蹦跳,跳起来时,膝盖弯曲,脚后跟()。
A.踢至臀部
B.抬起
C.离床
D.稍抬起
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288、单项选择题 儿童期单纯性肥胖症是成人期肥胖和心脑血管疾病、糖尿病、代谢综合症的()因素。
A.非典型
B.安全
C.危险
D.典型
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289、单项选择题 减轻婴幼儿胆小害怕的方法之一是()。
A.吓唬他
B.大声地对他说话
C.不予理睬
D.亲近和安慰他
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290、单项选择题 水痘不是必须得的病,()有良好的预防效果。
A.隔离病人
B.隔离用品
C.给患儿注射疫苗
D.注射抗生素
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291、单项选择题 教会婴幼儿()是纠正其过度依赖的主要方法有之一。
A.识字看书
B.做事方法
C.琴棋书画
D.数数计算
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292、单项选择题 ()是婴儿单字句发生的时间。P190
A、1岁半左右
B、2岁左右
C、1岁左右
D、2岁半左右
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293、单项选择题 喷雾适用于室内()、居室表面和家具表面的消毒。
A.空气
B.墙壁
C.家具
D.环境
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294、单项选择题 无尿,常见于最严重肾脏疾病和()不全。
A.肾功能
B.肝功能
C.心脏功能
D.运动功能
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295、单项选择题 在给家长指导时,讲解要()。
A.理论化
B.创新性
C.学究气
D.正确规范
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296、单项选择题 焦虑、胆小、受挫、爱哭是婴幼儿()发展中出现的主要问题。
A.社会性
B.认知
C.情感情绪
D.感知
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297、单项选择题 ()大便或绿色大便,很可能是腹泻。
A.泡沫状
B.粥样
C.血样
D.水样
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298、单项选择题 锌维持正常的(),促进食欲。
A.听觉
B.嗅觉
C.视觉
D.味觉
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299、单项选择题 蒙台梭利研究表明:感觉统合练习给正常婴幼儿提供感受环境的刺激,能发展和提高其()。
A.感觉的敏锐性及感觉综合能力
B.触觉的敏感性
C.注意力
D.专注力
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300、单项选择题 动物性食物不含().
A、蛋白质
B、钙
C、膳食纤维
D、锌
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