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育婴师考试：高级育婴师考试题库（题库版）
2021-07-23 02:28:03 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】
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1、单项选择题  通过日光干燥和紫外线的作用，让病原体消灭的方法是（）。

A.日光曝晒
B.煮沸法
C.燃烧法
D.化学法


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2、判断题  对婴儿进行攀登架训练，有利于提高上下肌肉的力量和灵活性。


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3、单项选择题  婴儿智能发育测评表中每个领域需涵盖的指标包括()3项。

A、测评项目、测评方法、达标 
B、测评方法、达标、注意事项 
C、测评项目、达标、注意事项 
D、测评要求、测评方法、达标


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4、单项选择题  婴幼儿胆小的常见表现行有（）。

A.怕水和怕生人
B.焦虑
C.发泄
D.哭闹


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5、单项选择题  ()是对学习婴儿发展评价的目的不正确的描述。

A、推广学校式的育儿观念 
B、为婴儿制定个别化教学计划 
C、对婴儿发展水平进行正确评价 
D、掌握0~3岁婴儿发展规律


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6、单项选择题  母乳喂养及人工喂养儿的粪便，若臭味加浓，表示（），为消化不良。

A.碳水化合物过多
B.蛋白质过多
C.碳水化合物过少
D.蛋白质过少


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7、单项选择题  为培养婴幼儿良好情绪情感和社会性，家庭成员（）。

A.需保持教育一致性
B.无需保持教育一致性
C.需保持教育多样性
D.需保持动作一致性


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8、单项选择题  在给家长指导时，讲解要（）。

A.理论化
B.创新性
C.学究气
D.正确规范


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9、单项选择题  新生儿（）内排胎粪随着婴儿吃母乳或奶粉，转变为普通粪便。

A.最初一天
B.一年
C.一个月
D.最初三天新生儿出现


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10、单项选择题  在婴幼儿时期，甲状腺肿大、生长发育迟缓、身材矮小、智力低下、出现语言和听力障碍，这是典型的（）造成的。

A.碘缺乏
B.钙缺乏
C.铁缺乏
D.锌缺乏


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11、单项选择题  婴儿患有神经系统疾病，结核病，传染病，()不宜接种疫苗。

A、皮肤病 
B、口痴 
C、洁癖 
D、眼病


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12、单项选择题  团体活动的主要形式有()。

A、探索、看电视、漫画讲述 
B、音乐、美术、劳动技能以及戏剧 
C、音乐、看电视、劳动技能以及戏剧 
D、看电视、游戏以及劳动技能


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13、单项选择题  育婴师（三级）人员对低等级育婴师进行带教与培训是促进我国早教（）发展的必要保障。

A.传统化
B.科学化和规范化
C.传统化和新颖化
D.新颖化


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14、单项选择题  开展培训教学的地点，需选择()。

A、只要有有实习操作场所 
B、有上课用的教室，也要有实习操作场所 
C、随意选择教室 
D、只要有上课用的教室


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15、单项选择题  改善婴幼儿退缩性格的方法有（）。

A.实施挫折教育
B.给予严厉批评
C.给予最大的支持和认同
D.不予理睬


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16、单项选择题  婴幼儿营养性疾病是婴幼儿（）摄入过量、不足或比例不当导致的疾病。

A.营养素
B.维生素
C.蛋白质
D.脂肪


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17、判断题  婴儿模仿学习的方式，要求育婴师要利用正面强势带弱势。


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18、多项选择题  在（）情况下不宜打预防针。

A.空腹
B.发热超过37.5度
C.患严重心脏病
D.患有神经系统疾病
E.严重的过敏性体质


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19、单项选择题  一旦发生烧烫伤，首先要迅速移开热源，如装热水的各种器具或（）。

A.用具
B.含强酸、强碱的溶液
C.衣裤
D.物体


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20、单项选择题  婴儿出生至三个月主要靠（）的触觉来感触。

A.脸
B.手
C.嘴巴
D.脚


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21、单项选择题  （），常见于最严重肾脏疾病和肾功能不全。

A.尿失禁
B.无尿
C.多尿
D.尿潴留


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22、单项选择题  婴儿早期生长需要的三种食物段，又称三级火箭。其正确的划分是()。

A、一级火箭-母乳喂养期；二级火箭-配方奶衔接期；三级火箭-自然食物均衡期 
B、母乳喂养期（一级火箭），泥状食品添加期（二级火箭），固体食物添加期（三级火箭） 
C、哺乳期（一级火箭）；换乳期（二级火箭）；泥状食物添加期（三级火箭） 
D、婴儿出生立即开始的母乳喂养（一级火箭），及时给予配方奶衔接和泥状食物添加（二级火箭），固体食物期到自然食物均衡膳食的合理喂养（三级火箭）


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23、单项选择题  要加强（）的练习，以推动脑的全面发展和使左右手协调配合活动。

A.右手
B.手指
C.左手
D.拇指


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24、单项选择题  因为婴儿(),所以尽管是生理性远视,但对近距离看仍较清楚.

A、眼球前后径短 
B、晶状体弹性好,调节能力强 
C、眼睛容易斜视 
D、眼球前后径长


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25、单项选择题  具有（）的人员是选择带教培训教师的最重要条件。

A.育婴实践经验
B.育婴理论研究
C.育婴实践经验和理论研究
D.培训上岗证


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26、单项选择题  育婴师须熟记婴幼儿的生长发育规律和特点，向家长（）科学育儿知识和示范操作科学育儿方法。

A.讲解
B.规范讲解
C.传授
D.宣传


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27、单项选择题  人手能够完成（）种复杂动作，是目前任何一台机器手所不能比拟的。

A.26
B.27
C.28
D.25


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28、单项选择题  婴幼儿急性中毒应立即（）

A.现场洗胃
B.人工呼吸
C.抬高头部，送往医院
D.头高脚低位送往医院


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29、单项选择题  确定有差异性的语言教育基础的第二个步骤是（）。

A.了解孩子的语言发展状况
B.确定语言培养计划的起点和游戏活动内容
C.制定适宜的语言培养目标
D.实施语言培养计划的相关服务设施


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30、单项选择题  育婴师（国家职业资格四级）的工作内容为（）。

A.生活照料、保健与护理
B.生活照料、保健与护理、教育
C.生活照料、保健与护理、教育、家长指导
D.生活照料、保健与护理、教育、家长指导与培训


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31、多项选择题  家庭急救箱应包括哪些物品（）

A.体温计
B.止血带、夹板
C.纱布、绷带、药棉
D.急救药品
E.过氧乙酸、84消毒液


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32、单项选择题  在企业的经营活动中,下列选项中的()是职业道德功能的表现.

A、激励作用 
B、决策能力 
C、规范行为 
D、遵纪守法


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33、单项选择题  迅速危及生命的婴幼儿意外伤害，如触电、外伤大出血、气管异物、误食毒物、车祸等，这一类事故必须在现场争分夺秒地进行抢救，避免（）。

A.伤残
B.后遗症
C.出血
D.死亡


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34、单项选择题  自我意识是作为主体的（）关于自己以及自己与他人关系的认识。

A、人 
B、婴幼儿 
C、自我 
D、我


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35、单项选择题  

婴幼儿成长中，如果缺乏所必须的
（），其身心双方面的成长都会遭到伤害。

A.物质和精神营养
B.精神营养
C.物质营养
D.食品营养


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36、单项选择题  训练婴儿社会交往的技巧，主要内容有()。

A、到别人家作客时不论婴儿有什么不良行为都不要批评他 
B、家长不用教，婴儿长大就会明白 
C、学会尊重和理解别人 
D、让婴儿学会使用交往语言


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37、单项选择题  铅的非自然来源主要是来自工业和交通上的（）。

A.废气排放
B.铅排放
C.碳排放
D.水排放


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38、单项选择题  迅速危及生命的婴幼儿意外伤害，如触电、外伤大出血、气管异物、误食毒物、车祸等，这一类事故必须在（）争分夺秒地进行抢救，避免死亡。

A.事后
B.现场
C.医院
D.送救途中


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39、单项选择题  控制传染病的流行必须注意三个环节：控制传染源、（）、保护易感人群。

A.预防性消毒
B.切断传播途径
C.清洁
D.灭菌


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40、单项选择题  婴儿3～4个月时唾液腺开始发育，唾液分泌增加，由于吞咽能力不强，因此出现（）现象。

A.贫血
B.微笑
C.吐口水
D.流口水


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41、单项选择题  从粗大动作发育诊断法测量所获得的数据可分析被测婴幼儿（）发育的情况。

A.精细动作
B.认知
C.粗大动作
D.社会性


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42、单项选择题  在运用反复性原则时，施教者要从()出发来设计发展目标和游戏活动。

A、家长的学习兴趣 
B、早教机构的条件 
C、婴儿的发展需要和学习兴趣 
D、家庭的需要和兴趣


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43、单项选择题  当婴幼儿出现霸道行为时，在确定其是无理取闹，且没有任何病痛时，可采取（）。

A.不予理睬
B.耐心安抚
C.严厉训斥
D.满足需求


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44、单项选择题  当一个9个月龄的婴幼儿已可扶着站立，他的大动作活动教学计划起点应确立在（）。

A.重点发展扶栏独脚站
B.独站
C.独走几步
D.扶栏上楼


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45、单项选择题  婴幼儿头部和脊柱骨折后送医院时的搬运方式是（）.

A、用背、抱式 
B、抱住坐出租车 
C、两人合作抬头同时抬腿 
D、沙袋固定头部平板车搬运


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46、单项选择题  编制综合性个别化教学计划要涉及到（）等主要项目和内容。

A.婴儿家庭资料和目前各领域能力水平状况
B.关于婴儿家庭的所有资料
C.婴儿基本资料和家产经济水平状况
D.婴儿基本资料和目前各领域能力水平状况


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47、单项选择题  （）是急救处理的原则的第一原则。

A.抢救生命
B.预防并发症
C.减少痛苦
D.避免出血


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48、单项选择题  职业有(),这是其基本特征.

A、可变性经济性 
B、领域性和广泛性 
C、稳定性和经济性 
D、稳定性差异性


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49、单项选择题  育婴师在与婴幼儿接触后，将观察记录及时向家长反馈并提出科学家庭教养方法的建议，称为（）。

A.个别咨询法
B.示范操作法
C.及时反馈建议法
D.经验分享法


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50、单项选择题  整体教育思想的原则要求在设计各领域教育目标、教学内容时要()。

A、只保留纵向的系统性 
B、互相渗透并有机结合 
C、只考虑内容的横向有机结合 
D、实现途径和方法上的独立作用


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51、单项选择题  儿童意外一旦发生，如果育婴师或家长能够冷静、沉着，迅速采取急救措施，就能够争取时间，（）婴幼儿的伤残，甚至挽救他们的生命。

A.增加
B.维持
C.减少
D.消灭


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52、单项选择题  粮食所提供的热能应达到每天总热能的（），所以称为主食.

A、75℅ 
B、50℅ 
C、95℅ 
D、25℅


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53、单项选择题  根据婴儿自身发展水平，控制游戏与训练的速度，我们就能了解到()。

A、婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下才能完成速度训练 
B、游戏完成的速度越快越好 
C、游戏中的认知、交往等方面要求并不重要，完成游戏的速度才是最重要的 
D、婴儿动作发展开始时比成人慢，然后才逐渐熟练使速度得以提高


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54、单项选择题  我们采用()方法促进婴儿语言早期训练。

A、增强宝宝的社会交往能力 
B、提高宝宝的美感 
C、提高宝宝的肢体协调能力 
D、加强婴儿肺、咽、唇、舌四个主要发音器官的锻炼


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55、单项选择题  常用（），按照消毒功能分为低效、中效和高效，分别有不同的产品。

A.物理消毒剂
B.生物消毒剂
C.洗涤剂
D.化学消毒剂


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56、单项选择题  奶制品是一种（）。

A.人工蛋白质
B.大豆蛋白质
C.植物蛋白质
D.动物蛋白质


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57、单项选择题  婴儿出生6个月后从母体获得的抗体逐渐（）。

A、增多 
B、降为零 
C、减少 
D、变异


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58、单项选择题  家长指导的形式需根据指导对象、指导内容和指导目标，选择（）、适宜的指导形式。

A.相同的
B.新颖的
C.不同的
D.传统的


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59、单项选择题  （）的婴幼儿能记住自己用的东西和一部分小朋友的名字。

A.2岁
B.1岁多
C.2岁多
D.3岁


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60、单项选择题  人手上有19块内部小肌肉，它们分别是（）。

A.拇指处5块，小指基部3块，手指间骨骼肌7块，蚓状肌4块
B.拇指处4块，小指基部4块，手指间骨骼肌6块，蚓状肌5块
C.拇指处4块，小指基部3块，手指间骨骼肌8块，蚓状肌4块
D.拇指处4块，小指基部4块，手指间骨骼肌7块，蚓状肌4块


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61、单项选择题  关于平衡膳食的说法不对的是（）。

A.食物品种多样
B.营养素之间的数量和比例平衡
C.食物要精细
D.热能平衡


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62、单项选择题  睡眠状态下人对外界刺激缺乏感觉和反应，处于相对（）状态，但可被唤醒。

A.运动
B.移动
C.静止
D.平静


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63、单项选择题  对同一个指导（）和指导对象，还可通过多种指导形式的配合，以获得更好的效果。

A.方案
B.内容
C.方法
D.途经


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64、单项选择题  婴幼儿营养不良时，常表现面色、睑结膜苍白，厌食、（），肌肉松弛，头发干枯，体重不增，智力发育迟缓。

A.肥胖
B.贫血
C.消瘦，皮下脂肪少
D.懒惰


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65、单项选择题  根据2000年中国营养学会推荐，1～2岁婴幼儿每天蛋白质的摄入推荐量为（）g/day。

A.35
B.40
C.45
D.50


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66、单项选择题  乳婴幼儿肠道特点中，错误的是（）.

A、通透性高 
B、屏障功能差 
C、肠道相对较短 
D、肠壁薄


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67、单项选择题  暴怒发作时可采用（），对孩子冷处理。

A.暂时隔离法
B.长期隔离法
C.语言交流法
D.说服教育法


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68、单项选择题  不仅要充分考虑到婴儿的个体性差异，还要()等，这是大动作训练时的注意事项。

A、充分考虑个体性差异，随时用表情和语言与婴儿沟通，提高其观察能力 
B、上下肢的刺激同时进行，时间短、次数多、繁简搭配 
C、上下肢的刺激同时进行、时间长、次数多、动作复杂为宜 
D、循序渐进、动静交替、认知量大


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69、单项选择题  婴儿重度脱水眼窝和前囟（）.

A、深陷 
B、明显凸起 
C、无明显凹陷 
D、一般会凹陷


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70、单项选择题  育婴师须具备（）等的技巧，才能和婴幼儿沟通好。

A.面部表情、动作、应答和身体抚触
B.面部表情和身体抚触
C.应答和身体抚触
D.动作和应答


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71、单项选择题  咬指甲可引起消化道疾病和（）。

A.胃炎
B.便秘
C.心脏病
D.肠寄生虫病


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72、单项选择题  正常健康婴幼儿熟睡时，呼吸平稳，安静（）。

A.不哭吵
B.哭吵
C.反复哭吵
D.需要不断哄和拍


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73、单项选择题  ()是制定婴儿个别化教学计划的基础和前提。

A、对婴儿整体发展水平和各项能力发展水平及其发展速度进行科学评价 
B、教育者要想象出婴儿的大体情况 
C、了解婴儿父母的兴趣 
D、让婴儿提出自己的愿望


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74、单项选择题  维生素D的推荐摄入量为从出生到11岁前都为（）微克，相当于400国际单位。

A.8
B.10
C.12
D.14


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75、单项选择题  关于婴儿情绪发展的特点描述不正确的是()。

A、婴儿情绪发展与先天的气质有关，与后天的成长环境也有关系 
B、婴儿在7－8个月时就要让他逐渐学会控制情绪 
C、婴儿情绪反应快而缺乏控制力 
D、婴儿能够很好的控制自己的情绪


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76、单项选择题  对婴幼儿进行感知能力发展的观察评估时的原则除了要有目的、有回应，还要（）。

A.不能离开婴幼儿
B.提供材料要丰富
C.随时把握练习机会
D.全神贯注


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77、单项选择题  对（）的主要内容有低等级育婴师的工作内容、技能要求及专业知识要求。

A.家长家庭育儿指导
B.低等级育婴师带教培训
C.对婴幼儿护理教育
D.对祖辈家长家庭育儿指导


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78、单项选择题  脂肪是人体重要的能量来源，膳食中提供的能量占（）%。

A.10～15
B.20～25
C.30～35
D.40～45


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79、单项选择题  对婴幼儿进行感知能力发展的观察评估时，要掌握的原则是（）。

A.充分重视婴幼儿的反应
B.保持安静的环境
C.不要打扰婴幼儿
D.全神贯注看着婴幼儿


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80、单项选择题  秋季腹泻主要是由（）感染引起的。

A.轮状病毒
B.霉菌
C.轮状细菌
D.链球菌


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81、单项选择题  怒发作的发生也有少数是婴幼儿家庭成员的（）“榜样”造成，婴幼儿辨别是非能力不强，模仿学得脾气暴躁。

A.正面
B.负面
C.单方面
D.双方面


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82、单项选择题  将粗大动作发育诊断法试题前所标的发育年龄与被测婴幼儿的实际年龄做对比，可以评价分析被测婴幼儿（）。发育的水平和状况。

A.精细动作
B.各方面粗大动作
C.认知
D.社会性


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83、单项选择题  （）的教养方式是婴幼儿教育的基本原则。

A.卫生保健
B.保教并重
C.先教后保
D.先保后教


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84、单项选择题  婴幼儿长期接触铅，会造成智力（），生长发育落后。

A.提高
B.维持
C.低下
D.改善


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85、单项选择题  “佚事记录法”可以比较完整地记录（）。的全部过程。

A.一个阶段
B.几个事件
C.一个事件
D.几个片段


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86、单项选择题  养成饭前洗手的习惯，避免铅从（）中摄入。

A.消化道
B.泌尿道
C.呼吸道
D.心血管


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87、单项选择题  观察婴幼儿（），可初步了解婴幼儿消化道的情况。

A.小便
B.粪便
C.脸色
D.进食


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88、单项选择题  一般来说，某种生理和心理的需要未得到满足是造成婴幼儿（）的原因。

A.霸道
B.任性
C.爱哭
D.胆小


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89、单项选择题  给婴儿准备温白开水，适宜温度为（）左右。

A、25-30度 
B、30-35度 
C、35-40度 
D、40-45度


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90、单项选择题  以下（）消毒方法是不正确的。

A、清水擦洗 
B、煮沸 
C、用消毒剂 
D、曝晒


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91、单项选择题  对婴幼儿认知能力发展的观察与评价是为婴幼儿制定科学合理的教养计划的（）和前提。

A.核心
B.基础
C.前提
D.中心


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92、单项选择题  根据婴幼儿的年龄和身心发育特点以及家长的育儿需求，向家长（），称为操作示范法

A.分享自身带养经验
B.示范正确科学的教养操作方法和过程
C.传授育儿理论知识
D.推荐育儿读物


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93、单项选择题  暴怒发作时可采用暂时隔离法，对孩子冷处理。这里暂时隔离法是一种通过暂时冷淡孩子，促使孩子感受到他人的态度，并对自身行为进行反思的一种（）。

A.语言治疗
B.心理治疗
C.行为治疗
D.生理治疗


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94、单项选择题  婴幼儿的情绪反应、动作表现、注视时间和独特表现是婴幼儿（）观察记录表中的主要观察要素。

A.视觉能力发展
B.感知能力发展
C.语言能力发展
D.动作能力发展


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95、单项选择题  单纯性肥胖症是目前儿童期比较严重的（）。

A.健康问题
B.社会问题
C.健康问题和社会问题
D.健康问题和心理问题


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96、多项选择题  19～24个月的婴幼儿会说双词句，（）。

A.能使用简单句
B.能听指令做事
C.能重复说过的字眼
D.能说短句


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97、单项选择题  （月）年龄段为帮助家长更好、更科学地养育孩子，可针对他们在育儿中（）推荐一些读物。

A.出现的困惑
B.出现的难点
C.出现的焦虑
D.出现的所有问题


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98、单项选择题  语言教育是婴幼儿教育的（）之一。

A.原则
B.内容
C.大纲
D.目标


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99、单项选择题  培养婴儿思维能力的有效方法是()。

A、概括思维教育 
B、抽象思维教育 
C、抽象思维教育 
D、用形象、声音、色彩和感觉等直观方法


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100、问答题  隔离开关的用途是什么？


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101、单项选择题  上呼吸道黏膜的急性炎症不包括（）。

A.鼻咽炎
B.喉炎
C.肺炎
D.急性扁桃体炎


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102、单项选择题  育婴师上门服务时，仪容方面有问题的是（）。

A.口腔要清洁
B.喷淡味香水
C.化淡妆
D.耳部不留皮屑


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103、单项选择题  3～4岁是水痘的高发期，而且（），所以家庭护理非常重要。

A.不易传染
B.容易传染
C.不传染
D.有条件传染


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104、单项选择题  人体内水平衡与摄入的()有关。

A、液量 
B、碳水化合物 
C、钙和钾 
D、脂肪


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105、单项选择题  婴儿两手的主要功能是()。

A、通过手上肌肉的力量及双手、手指等有机配合，完成近百种动作 
B、通过两手的活动促进宝宝的平衡能力 
C、通过双手互动，实现手眼协调的训练 
D、通过手语可以让不会说话的孩子进行简单的交流


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106、单项选择题  （）中乳糖多，蛋白质少，能促进乳酸杆菌、双岐杆菌等有益菌的生长，抑制大肠杆菌生长，因此不易腹泻。

A.新鲜牛奶
B.新鲜羊奶
C.母乳
D.配方奶


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107、多项选择题  《儿童权利公约》规定儿童享有（）

A.生存权
B.受保护权
C.发展权
D.参与权


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108、单项选择题  肠套叠多见于（）个月左右的婴儿，由于被套入的肠子血液供应受到阻碍会引起疼痛，时间过长可能发生坏死。

A.2
B.6
C.12
D.15


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109、单项选择题  （）是因人的认识需要是否得到满足而产生的体验。

A、道德感 
B、美感 
C、是非感 
D、理智感


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110、单项选择题  家庭中常用的家长指导方法有：操作示范、经验分享和（）等。

A.教育开放活动
B.专题讨论辨析会
C.及时反馈建议
D.讲座与报告会


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111、单项选择题  养成较好的（）：不蒙被头，不咬手指、被角，抱玩具，也不需拍、摇、抱着入睡。

A.睡觉时间
B.睡觉语言
C.睡觉姿势
D.睡觉程序


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112、问答题  清洁、消毒和灭菌的区别是什么？


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113、单项选择题  一日活动包括()5种类型。

A、特别活动时间、单元教学活动、团体活动、一对一的教学、情景教学活动 
B、特别活动时间、单元教学活动、个人活动、一对一的教学、情景教学活动 
C、特别活动时间、单元教学活动、团体活动、一对一的教学、自由活动 
D、特别活动时间、单元教学活动、团体活动、个人活动、自由活动


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114、单项选择题  暴怒发作多见于（）～3岁婴幼儿，表现为某些要求得不到满足时就发生剧烈的情绪变化，行为激烈。

A.6个月
B.12个月
C.18个月
D.24个月


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115、单项选择题  （）在婴幼儿阶段的常见表现主要是分离焦虑。

A.焦虑
B.胆小
C.爱哭
D.受挫


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116、单项选择题  婴幼儿的免疫功能较差，患（）时很容易发生穿孔。

A.腹泻
B.肠虫症
C.阑尾炎
D.肠套叠


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117、单项选择题  总结性评估的目的，下面描述不正确的是（）。

A.依据评估的结果编写书面教材
B.评估婴儿成长的进步情况
C.评估育婴员的教育教学成果
D.评估育婴师的教育教学成果


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118、单项选择题  了解婴幼儿的认知发展情况从而制定科学教养计划是对婴幼儿认知发展进行观察和评价的（）。

A.过程
B.目的
C.工具
D.基础


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119、单项选择题  ()，可以使婴儿的词汇量不断增加。

A、主动和陌生人交流 
B、让婴儿自己多看图书 
C、对新出现的词可以不解释 
D、引导婴儿认识与日常生活相关的物品，家长主动告诉婴儿想知道的一切


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120、单项选择题  ()是培训计划的主要内容。

A、时间、地点、内容、方法、人员、结业、组织管理、总结 
B、时间、地点、人员、活动、评估、结业、组织管理、总结 
C、时间、地点、目标、人员、评估、结业、组织评论、总结 
D、时间、地点、内容、目标、评估、结业、组织管理、总结


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121、单项选择题  由于婴幼儿的（）尚未发育成熟，当婴幼儿吃一些圆滑的食物时，会厌软骨来不及盖住气管，使食物滑到气管里，发生气管异物。

A.膝盖软骨
B.会厌软骨
C.软骨
D.器官软骨


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122、单项选择题  ()是学习分类与了解积木形状大小的首选游戏。

A、1-3岁婴儿投掷积木的游戏 
B、1-3岁婴儿藏积木的游戏 
C、1-3岁婴儿排列积木的游戏 
D、1-3岁婴儿搭垒积木的游戏


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123、单项选择题  ()，不属于训练宝宝穿脱衣服的正确方法。

A、建立良好的行为习惯 
B、耐心指导 
C、帮助掌握基本要领 
D、责令宝宝快速的配合


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124、单项选择题  “跳跳床”运动的方法是：让婴幼儿站在跳跳床上，双脚并拢蹦跳，跳起来时，膝盖弯曲，脚后跟（）。

A.踢至臀部
B.抬起
C.离床
D.稍抬起


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125、单项选择题  婴幼儿发生触电后，应以最快的速度使触电的儿童脱离（）。

A.电源
B.水源
C.危险
D.出血


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126、单项选择题  焦虑、胆小、受挫、爱哭是婴幼儿（）发展中出现的主要问题。

A.社会性
B.认知
C.情感情绪
D.感知


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127、单项选择题  和家长沟通中，除了运用聆听和非语言沟通的技巧外，重要的是谈话的主题要围绕（）等相关话题。

A.家庭生活
B.衣着服饰
C.社会时尚
D.婴幼儿生活、成长及育儿方法


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128、单项选择题  碳水化合物供能占全日热能需求的（）%，对儿童膳食安排是合理的。

A.45～50
B.45～60
C.55～60
D.55～70


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129、单项选择题  碳水化合物供能占全日（）需求的55～60%，对儿童膳食安排是合理的。

A.蛋白质
B.热能
C.脂肪
D.维生素


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130、单项选择题  婴儿发展心理发生变化的方面有().

A、言语词汇,记忆力,认知,推理和社会交往能力不断提高 
B、身高体重,器官的增长 
C、头围,臀围胸围发生变化 
D、思维大脑,胸围发生变化


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131、多项选择题  婴幼儿对能量的需要包括哪些方面（）

A.基础代谢
B.体力活动
C.生长发育
D.食物特殊动力作用和排泄


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132、单项选择题  （）是稀释消毒剂，把根据需要消毒的物品浸泡其中，持续一定的时间。

A.熏蒸法
B.浸泡法
C.煮沸法
D.曝晒法


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133、单项选择题  维生素C主要存在于新鲜的（）中。

A.肉类
B.蔬菜和水果
C.加工食品
D.腌制食品


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134、单项选择题  婴幼儿对外界环境的刺激，适应性（），容易收到有害物质的影响。

A.较高
B.较强
C.较低
D.一般


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135、单项选择题  1-3个月婴幼儿会笑出声，此时他的发音也会增多，能清晰的发出一些（）。

A、辅音 
B、元音 
C、音节 
D、字音


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136、单项选择题  水缺乏可造成().

A、婴儿代谢紊乱,水电解质平衡失调 
B、消化液稀释,引起婴儿消化不良 
C、水缺乏对婴儿的生长没有影响 
D、婴儿营养不良


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137、单项选择题  当婴幼儿发生意外伤害，出现（）严重障碍时，必须争分夺秒，立即立即进行人工呼吸和心脏挤压联合起来的急救措施，同时联系急救中心。

A.呼吸
B.呼吸、心跳
C.出血、心跳
D.出血、呼吸


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138、单项选择题  煮沸法需要注意水沸以后开始计时，液面要（）物体表面。

A.齐平
B.超过
C.不超过
D.低于


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139、单项选择题  当维生素D不足或缺乏时，可造成钙、磷吸收减少，（）水平下降。

A.血钙
B.血铅
C.血压
D.血脂


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140、单项选择题  尽快让婴幼儿过集体生活可改善婴幼儿的（）。

A.霸道行为
B.胆小性格
C.任性性格
D.退缩性格


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141、单项选择题  吸吮功能在（）时才成熟，迟于吞咽功能。

A.胚胎
B.胎儿
C.婴儿
D.幼儿


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142、单项选择题  平时多让婴幼儿从事体力上的活动，发泄其过剩的精力，是改道（）的方法之一。

A.任性
B.善霸
C.爱哭
D.害怕


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143、单项选择题  铅的非自然来源主要是来自工业和（）上的铅排放。

A.农业
B.商业
C.交通
D.车辆


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144、单项选择题  个体差异是以()对人产生影响的。

A、形成了人的智商高低 
B、形成了人的相同的发展水平、发展方向、能力特征和个性人格特征 
C、形成了人的不同的发展水平、发展方向、能力特征和个性人格特征 
D、形成了人的不同的发展空间、人生观、世界观


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145、单项选择题  （）是制定个别化语言教育计划中应包括的第一个内容。

A.婴幼儿语言发展的水平状况
B.婴幼儿基本情况
C.确定的发展目标
D.教育策略和游戏


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146、单项选择题  （）教养观念是：“要尊重婴幼儿身心发展的规律，顺应婴幼儿的天性，让他们能在丰富、适宜的环境中自然发展，和谐、充实地发展”。

A.科学的
B.传统的
C.现代的
D.理性的


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147、单项选择题  适应婴儿生活的环境（）。

A、有利于婴儿健康成长 
B、有利于婴儿睡眠 
C、有利于婴儿运动 
D、有利于婴儿新陈代谢


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148、单项选择题  预防接种对人体是注入异物，一些接种者会出现不良反应，即疫苗接种（）。

A.副反应
B.正反应
C.积极反应
D.消极反应


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149、单项选择题  传染性肝炎可以通过接触，从一个病人（）地传染给另一个人，造成肝炎流行。

A.直接
B.直接或间接
C.间接
D.接触


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150、单项选择题  控制传染病流行必须注意三个环节：控制传染源、切断传播途径和保护（）。

A.易感人群
B.婴幼儿
C.老人
D.妇女


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151、单项选择题  正确把握婴幼儿（）的发展水平与发展进程是对其感知能力的发展进行观察和评估的目的之一。

A.语言能力
B.感知能力
C.运动能力
D.认知能力


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152、单项选择题  人类在进行过程中所获得的基本情绪大约有（）种。

A、2-4种 
B、4-6种 
C、6-8种 
D、8-12种


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153、单项选择题  情感与社会性的发展特征表明（）个月的婴幼儿会发脾气，常用“不”表示独立。

A.19－24
B.31－36
C.25－30
D.13－18


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154、单项选择题  （）和语言一样，是婴儿进行人际交流的重要手段。

A、动作 
B、表情 
C、情绪 
D、音乐


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155、单项选择题  对于喜欢“比较”的家长，要让家长了解个体差异，正确看待发展差距，（）对自己孩子的期望值。

A.放弃
B.增加
C.降低
D.调整


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156、单项选择题  3岁以内婴幼儿最容易发生意外的活动是（）。

A.自由游戏
B.体育活动
C.购物
D.看电视


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157、单项选择题  肠道细菌在消化道哪个部位最多（）。

A.食管
B.胃
C.小肠
D.结肠和直肠


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158、单项选择题  由于未及时清洁，臀部皮肤被细菌感染，形成（）。

A.尿布疹
B.便秘
C.脓血尿
D.皮疹


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159、单项选择题  婴幼儿的（）较差，患阑尾炎时很容易发生穿孔。

A.免疫功能
B.消化功能
C.运动功能
D.心肺功能


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160、单项选择题  皮肤具有保护身体不受病菌入侵的（）。

A.保护作用
B.屏障作用
C.清洁作用
D.调节作用


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161、单项选择题  《母婴保护法》规定，医疗保健机构应当为（）提供孕产期保健服务。

A.育龄妇女
B.孕妇
C.孕产妇
D.育龄妇女和孕产妇


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162、单项选择题  婴儿新陈代谢（）.

A、旺盛 
B、迟缓 
C、丰富 
D、不宜掌握


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163、单项选择题  跳跳床”运动是：强化（），抑制过敏讯息，矫治重力不稳和运动企划不足。

A.嗅觉
B.触觉
C.视觉
D.前庭刺激


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164、单项选择题  当发现婴幼儿正在“擦腿”时，应寻找原因，如有局部刺激，可以（）、消炎等。

A.涂抹药膏
B.驱蛲虫
C.服抗菌素
D.涂抹碘伏


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165、单项选择题  ()等都是婴儿精细动作设计训练需把握的基本规律。

A、交换取物规律、双手互敲规律 
B、曲伸规律、左右规律、速度规律 
C、生长规律 
D、协调规律、动静适宜规律


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166、判断题  一般受传染后病毒会潜伏两个星期才发病的是湿疹。


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167、单项选择题  生长发育越多，需要的能量和各种营养素就（），合理的营养促进生长发育和增进身体健康。

A.越多
B.越大
C.越慢
D.越快


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168、单项选择题  （）的蛋白尿应考虑肾脏器质性病变。

A.断断续续
B.偶尔
C.持续
D.暂时


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169、单项选择题  （）是食物在消化吸收过程中需要消耗的能量。

A.基础代谢
B.食物特殊动力作用
C.体力活动
D.排泄


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170、单项选择题  在婴儿期，（）的动力功能主要是吞咽能力、吸吮能力和肠蠕动。

A.消化道
B.呼吸道
C.心血管
D.运动系统


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171、单项选择题  育婴师（四级）的工作内容为（）。

A.三个模块：生活照料、日常生活保健与护理、教育
B.四个模块：生活照料、日常生活保健与护理、教育、家长指导
C.二个模块：生活照料、日常生活保健与护理
D.一个模块：生活照料


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172、单项选择题  《上海市0-3岁婴幼儿教养方案》的（）可以作为观察评价的工具。

A.第二部分
B.第三部分
C.第四部分
D.第一部分


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173、判断题  情景教学活动是一类综合性的教学活动。


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174、单项选择题  职工对企业诚实守信应该做到的是()。

A、忠诚所属企业，无论何种情况都始终把企业利益放在第一位 
B、维护企业信誉，树立质量意识和服务意识 
C、保守企业秘密，不对外谈论企业之事 
D、完成本职工作即可，谋划企业发展由有见识的人来做


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175、单项选择题  关于创新的论述，正确的是（）。

A、创新就是出新花样
B、创新就是独立自主
C、创新是企业进步的灵魂
D、创新不需要引进国外的新技术


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176、单项选择题  根据婴幼儿感知能力发展的观察评估结果，调整婴幼儿（）的内容和进度。

A.语言能力练习
B.美术能力练习
C.感知能力练习
D.体能锻炼


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177、单项选择题  家长是婴幼儿的带养人，因此在家长指导中，要发挥家长的（）。

A.积极性和客体作用
B.被动性和主体作用
C.主动性和客体作用
D.主动性和主体作用


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178、单项选择题  为更好地发展婴幼儿的感知能力，需要对其进行（）。

A.语言能力发展的观察和评估
B.感知能力发展的观察和评估
C.运动能力发展的观察和评估
D.认知能力发展的观察和评估


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179、单项选择题  烹调方法以（）为主。

A、焖、烩 
B、熘 
C、炸 
D、炝


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180、单项选择题  下列不属于产能营养素的是（）。

A.蛋白质
B.脂肪
C.碳水化合物
D.纤维素


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181、单项选择题  对于婴儿溢奶的处理，首先喂奶（）或喂奶量过大。

A.次数不要过少
B.次数维持不变
C.次数不要过多
D.次数适当增加


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182、单项选择题  由于（）、呼吸骤停往往互为因果，所以心脏与呼吸复苏应两者同时进行，否则复苏难以成功。

A.出血
B.疼东
C.心跳
D.骨折


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183、单项选择题  葡萄糖、蔗糖、麦芽糖、蜜糖和果糖等也是（）主要的食物来源。

A.蛋白质
B.脂肪
C.碳水化合物
D.维生素


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184、单项选择题  婴幼儿常见消化道疾病有（）、呕吐和腹痛。

A.腹泻
B.胃痛
C.肝炎
D.细菌性痢疾


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185、单项选择题  冬季食谱可增加一些（）的食物.

A、清淡 
B、含脂肪 
C、凉性 
D、水分多


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186、单项选择题  营养长期供给太多则可引起（）。

A.糖尿病
B.肥胖
C.高血压
D.腹泻


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187、单项选择题  0-3岁婴幼儿正处于快速生长发育阶段，（）是保证婴幼儿生长发育的重要因素。

A.阳光
B.水
C.维生素
D.营养


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188、多项选择题  婴幼儿神经系统发育的特点有（）

A.脑与大脑皮层的发育较早
B.生后1-2年内大部分神经纤维髓鞘化
C.大脑皮层特异化功能定位在生后半年到一年逐渐显露
D.神经细胞数量随着年龄增加而逐渐增多


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189、单项选择题  （）大便或绿色大便，很可能是腹泻。

A.泡沫状
B.粥样
C.血样
D.水样


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190、问答题  家庭教养指导的内容和形式有哪些？


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191、单项选择题  对于婴儿溢奶的处理，首先喂奶次数不要过多或（）。

A.饮水量不能过大
B.喂奶量维持
C.喂奶量不能过小
D.喂奶量不能过大


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192、单项选择题  （）婴幼儿的思维能力发展的特点是离不开他们对物体的感知，也离不开儿童自身的动作，且思维随着活动的对象和动作而转移。

A.4－6个月
B.7－9个月
C.1－3个月
D.10－12个月


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193、单项选择题  （）多见于6个月左右的婴儿，由于被套入的肠子血液供应受到阻碍会引起疼痛，时间过长可能发生坏死。

A.肠虫症
B.阑尾炎
C.肠套叠
D.腹泻


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194、单项选择题  （）多数是泌尿系统有病变的早期信号，必须引起重视，及时就诊检查。

A.尿失禁
B.少尿
C.尿潴留
D.血尿


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195、单项选择题  能量密度，即每克（）的能量值。

A.饮料
B.蔬菜
C.食物
D.肉类


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196、单项选择题  （）是对职业培训不正确的描述。

A、职业培训产生的原因是为了适应经济和社会发展的需要。 
B、培训对象是要求就业和在职的劳动者 
C、职业培训必须通过学校教育才能完成 
D、职业培训以提高素质及职业能力为目的


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197、单项选择题  婴幼儿（）的成因是其早期的社会性依恋得不到满足。

A.受挫
B.分离焦虑
C.胆小
D.爱哭


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198、单项选择题  （）是婴幼儿认知发展的观察与评价的原则之一。

A.离开婴幼儿
B.重视反应
C.随意观察
D.不断交流


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199、单项选择题  所有的消毒剂在使用前需要了解其（），保证产品安全有效。

A.性质和特点
B.名称
C.产地
D.容量


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200、单项选择题  1-3岁的乳婴儿需要的蛋白质约为成人的（）.

A、1/5 
B、1/4 
C、1/3 
D、1/2


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201、单项选择题  ()等是0-6个月婴儿精细动作发展的训练要点。

A、拍打、抓握、推拉等练习 
B、抬头、吸吮等练习 
C、拼图、揉纸等练习 
D、发音、微笑等练习


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202、单项选择题  进入食道的异物，如果采取治疗措施后，育婴师应严密观察（），确保异物排除体外。

A.婴幼儿睡觉情况
B.婴幼儿进食情况
C.婴幼儿小便情况
D.婴幼儿大便情况


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203、单项选择题  婴儿居室的湿度应为（）。

A、30—40℅ 
B、40—50℅ 
C、50—60℅ 
D、60—70℅


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204、单项选择题  气管、支气管异物大多发生在（）。

A.新生儿
B.学龄前儿童
C.学龄儿童
D.老年人


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205、单项选择题  能量的组成和来源有蛋白质、脂肪、碳水化合物和（）。

A.蛋白质
B.微量元素
C.脂肪
D.碳水化合物


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206、单项选择题  季节因素（）。

A.无法预测
B.是定期重复出现的趋势
C.在趋势线之上或之下的长期观测值
D.反映了时间序列的变化


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207、单项选择题  ()是对实现教育手段、教育途径整体性的错误理解。

A、通过多种途径进行教育 
B、科学安排婴儿的一日生活，充分发挥一日生活的整体教育功能 
C、通过完整的教育手段和教育形式对婴儿集中进行教育 
D、每个生活细节都是教育的形式


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208、单项选择题  认知能力发展观察评价后的建议可包括的主要内容为：根据婴幼儿的实际认知能力水平，（）游戏活动内容、游戏活动环境和材料、游戏活动方法等。

A.增加
B.减少
C.调整
D.维持


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209、单项选择题  ()是3~6岁时占主导地位的思维形式。

A、具体形象思维 
B、感知动作思维 
C、抽象逻辑思维 
D、直觉形象思维


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210、单项选择题  晨间检查时，育婴人员需要细心（）：精神状态、行动、面色、肤色、鼻腔、口腔、呼吸和有无皮疹，尽早发现异常情况，及时进行治疗。

A.观察
B.询问家长
C.询问医生
D.询问儿童


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211、单项选择题  急性扭伤的处理原则是（）.

A、热敷 
B、24h内冷敷，第二天热敷 
C、8h冷敷 
D、先冷敷后热敷


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212、单项选择题  ()的方法对婴儿生活自理能力的培养是不利的。

A、训练要从简单到复杂 
B、随着婴儿的成长自然就会了 
C、让婴儿反复练习直到会了为止
D、家长要给宝宝做正确的示范


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213、单项选择题  在企业的活动中()不符合平等尊重的要求.

A、根据员工技术专长进行分工 
B、根据服务对象的年龄采取不同服务措施 
C、师徒之间要平等和互相尊重 
D、同工同酬取消员工间的一切差别


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214、单项选择题  水浴开始时，水温在（）.

A、25度左右 
B、28度左右 
C、30度左右 
D、31度左右


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215、单项选择题  婴幼儿阶段（）处于迅速发展时期，有利于婴幼儿学习控制大小便。

A.想象
B.思维
C.记忆
D.感知觉


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216、单项选择题  睡眠状态下人对（）缺乏感觉和反应，处于相对静止状态，但可被唤醒。

A.外界刺激
B.外界声音
C.外界颜色
D.外界环境


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217、单项选择题  感觉统合的检索功能是指：输人人脑的感觉刺激是非常多的，而感觉统合把各种信息中最有用、最重要的那部分从中检索出来，以供（）使用。

A.肢体
B.肌肉
C.脑
D.感官


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218、单项选择题  维持各种（）所需的能量如心脏的跳动、肺的呼吸、维持肌张力和体温、各种营养素的消化吸收和废物的排泄。

A.生理功能
B.活动功能
C.语言功能
D.思维功能


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219、单项选择题  ()能够促进婴儿语言理解能力发展。

A、口语理解和书面语理解 
B、符号认知以及口语理解 
C、精细动作 
D、感知经验、概念建立以及对符号、口语理解


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220、单项选择题  粗大动作游戏方案目标的难易程度要与婴幼儿的实际发展水平相适应，最好（）。

A.略高于现有发展水平
B.略低于现有发展水平
C.不超出现有发展水平
D.大大高于现有发展水平


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221、单项选择题  下列对婴儿发展的主要特点描述不正确的选项是().

A、年龄越小,生长速度越快 
B、婴儿生长发育有一定的顺序和方向,不能越级发展 
C、婴儿时期要完成从自然人到社会人的转变 
D、随年龄增长,生长速度加快


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222、单项选择题  婴幼儿肠管相对（），为身长的6倍，且固定较差，易发生肠套叠。

A.较高
B.较低
C.较长
D.较短


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223、单项选择题  个别化活动教育计划中的长期目标是婴幼儿发展的（）。

A.一个阶段性目标
B.若干个小步骤
C.几个近期目标
D.具体的短期目标


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224、单项选择题  当人在觉醒状态下生长激素（）。

A、明显减少 
B、明显增加 
C、无明显变化 
D、不分泌


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225、单项选择题  （）婴幼儿已能记住喂奶和经常抚爱自己的人（多是母亲）。

A.3－6个月的
B.0－3个月
C.7－9个月
D.10－12个月


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226、单项选择题  婴儿()时开始出牙.

A、3~8个月 
B、4~8个月 
C、4~10个月 
D、6~10个月


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227、单项选择题  设计游戏活动要本着活动性、游戏性；()；差异性；环境育人和反复性等原则。

A、整体教育思想 
B、部分教育思想 
C、结果为重的教育思想 
D、强调秩序性


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228、单项选择题  鉴于20周的婴幼儿特别喜欢揉纸张，可以向他提供（）让他玩。

A.厚的纸
B.薄的纸
C.硬的纸
D.硬纸板


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229、单项选择题  婴幼儿（）、用湿手摸电源开关、摸灯口等原因导致触电。

A.玩弄玩具
B.玩弄电器
C.玩弄开关
D.玩弄工具


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230、单项选择题  （）不是育婴师学习预防铅中毒的的工作内容。

A.治疗方案及原则
B.治理铅污染
C.预防措施
D.观察婴儿铅中毒的症状


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231、单项选择题  婴幼儿（）有助于对婴幼儿发展水平及发展需要的全面、深入和客观的了解，是制定个别化教育计划的基础。

A.智力测试
B.能力测试
C.发展评价
D.注意力测试


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232、判断题  人体测量学参数的内容是情绪和情感，身高和体重，上臀围。


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233、单项选择题  婴幼儿一般在（）时，对声音有反应，可辨别妈妈的声音。

A.8－9个月
B.4—6个月
C.0－3个月
D.7－8个月


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234、判断题  掌握0-3岁婴儿生长监测知识，能够早期发现婴儿异常并对常见疾病进行及时处理。


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235、单项选择题  1—3个月婴幼儿会笑出声，发音也会增多，能清晰的发出一些（）。

A.辅音
B.元音
C.音节
D.字音


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236、单项选择题  脑生理学研究证明，人脑功能具有区域性特点，手的动作愈精细，操作程度愈复杂，相应在大脑上占的面积（）。

A.愈大
B.愈精确
C.愈小
D.愈集中


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237、单项选择题  帮助婴幼儿减轻受挫的方法有（）。

A.实施挫折教育
B.给予更多的照料
C.鼓励其完成力所能及的活动
D.不予理睬


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238、单项选择题  下列选项中属于职业道德范畴的是（）。

A、企业经营业绩
B、企业发展战略
C、员工的技术水平
D、人们的内心信念


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239、单项选择题  扭伤后局部不能（），以防加重损伤。

A.敷药
B.按摩
C.清创
D.止血


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240、单项选择题  确定有差异性的语言教育基础的最后步骤是（）。

A.实施语言培养计划的相关服务设施
B.评估
C.制定适宜的语言培养目标
D.确定语言培养计划的起点和游戏活动内容


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241、单项选择题  育婴师带婴幼儿到公共场所时，必须考虑到（）。

A.时刻跟紧婴幼儿
B.和家长保持一致
C.外出的安全问题及其处理方法
D.带齐各类应急用品


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242、单项选择题  企业创新要求员工努力做到().

A、不能墨守成规但也不能标新立异 
B、大胆破除现有结论自创理论体系 
C、大胆试大胆闯敢于提出新问题 
D、激发人的灵感遏制冲动和情感


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243、单项选择题  当发现婴幼儿正在“擦腿”时，应立即设法将其注意力（）到其他方面，以中止擦腿动作。

A.转移
B.维持
C.集中
D.利用


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244、单项选择题  营养性缺铁性贫血是儿童贫血中最常见的一种类型，尤以（）婴幼儿的发病率最高。

A.3个月至6个月
B.6个月至1岁
C.6个月至2岁
D.2个月至2岁


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245、单项选择题  在测评中一定要用（）方法进行测评，经过反复印证才能测出婴幼儿的真实水平。

A.重复用同一种
B.用一种科学
C.重复用同一种科学
D.用几种不同


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246、单项选择题  婴幼儿对食物的喜好和适应（），因此，补充食物添加的月龄、数量需要灵活掌握。

A.没有差异
B.差异很小
C.有较大的个体差异
D.其他婴儿能够接受补充食物，说明婴儿都可以适应


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247、单项选择题  根据2000年中国营养学会推荐，1岁以内婴儿蛋白质的摄入推荐量为每公斤体重（）g。

A.0.5～1
B.1.5～2
C.1.5～3
D.2～3


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248、单项选择题  利用各个领域活动的相互渗透和交互作用，设计一日个别化教学计划要采取()原则。

A、强势带弱势 
B、小步伐 
C、强力度 
D、平稳性


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249、单项选择题  由于婴幼儿体温调节中枢发育尚不成熟，在室温过于舒服的环境里生活，人体调节提问的能力将（）。

A.发展
B.停滞
C.进化
D.退化


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250、判断题  婴儿生长发育的阶段可分为婴儿发育阶段和儿童发育阶段。


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251、判断题  每个婴儿都必需按照儿童免疫程序进行生活护理。


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252、单项选择题  麻疹是由麻疹（）引起的急性呼吸道传染病。

A.病毒
B.细菌
C.真菌
D.霉菌


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253、单项选择题  对婴幼儿观察评价的方法为（）。

A.有计划观察和无计划观察
B.无计划观察
C.有计划观察
D.随意观察


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254、单项选择题  在出生后的3个月内约（）的能量用于生长发育。

A.10%
B.20%
C.30%
D.40%


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255、单项选择题  如果碳水化合物不足，可通过（）。

A.脂肪氧化产热
B.酸中毒
C.肥胖
D.恶心


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256、单项选择题  锌维持正常的（），促进食欲。

A.听觉
B.嗅觉
C.视觉
D.味觉


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257、单项选择题  擦拭是日常常见的方法，既有清洁作用，又有（）作用。

A.灭菌
B.整洁
C.消毒
D.清理


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258、单项选择题  婴幼儿被狗咬伤后，注射狂犬疫苗需要（）。

A.2次
B.3次
C.4次
D.5次


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259、单项选择题  婴儿发展心理发生变化的方面有().

A、言语词汇,记忆力,认知,推理和社会交往能力不断提高 
B、身高体重,器官的增长 
C、头围,臀围胸围发生变化 
D、思维大脑,胸围发生变化


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260、单项选择题  根据以下维生素的共同特点，维生素A、D、E、K被称为（）。

A.维生素
B.微量维生素
C.脂溶性维生素
D.水溶性维生素


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261、单项选择题  进行抚触时，婴幼儿一旦出现哭闹，育婴师应（）。

A.停止动作
B.播放轻音乐
C.与婴幼儿交流谈话
D.以上皆是


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262、单项选择题  （）是血红蛋白的组成成份，担负着输送氧的功能。

A.锌
B.铁
C.铅
D.钙


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263、单项选择题  ()是团体活动的主要形式。

A、音乐、美术、劳动技能以及戏剧 
B、唱歌、危险活动的探索、戏剧 
C、音乐、看电视、劳动技能以及戏剧 
D、看电视、游戏以及劳动技能


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264、单项选择题  育婴师学习居室卫生的目的是（）.

A、学习识别家具的质地 
B、学习清扫房间的便捷方法 
C、营造有利于婴儿健康的生活环境 
D、有利于家长掌握婴儿的发展规律


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265、问答题  应注意动态观察，并分析原因，采取有效的措施。婴幼儿生长发育的主要特点有哪些？


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266、单项选择题  除了经验分享和及时反馈建议等方法外，（）也可以用于家庭中家长指导。

A.操作示范
B.讲座与报告
C.专题讨论辨析
D.家长会


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267、单项选择题  轻度肺炎患儿出现呼吸困难时，进食时应（）.

A、多量多餐 
B、多量少餐 
C、少量多餐 
D、少量少餐


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268、单项选择题  意外伤害造成的后果，除了对儿童身体、心理以外，也对（）造成沉重负担。

A.家庭成员
B.家庭经济
C.家庭、社会
D.社会经济


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269、单项选择题  ()是婴儿前囟和后囟的闭合时间。

A、后囟3个月左右，前囟1~1岁半 
B、前囟3个月左右，后囟1~1岁半 
C、前囟1岁左右，后囟半岁 
D、后囟3个月左右，前囟2~2岁半


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270、单项选择题  减少带养人离开和让其独处的次数是改轻婴幼儿（）的主要方法之一。

A.分离焦虑
B.胆小
C.受挫
C.爱哭


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271、单项选择题  对维生素的含义理解正确的是()。

A、维持人体健康必需的有机化合物,是生命活动的“动力” 
B、维生素是机体的组成部分 
C、维生素能够给人体提供热能,能作为机体组织的成分 
D、维生素供给量的多少对人体没有影响


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272、单项选择题  婴幼儿霸道的常见主要表现有：不愿分享、先抢先赢、凡事自己来以及（）等。

A.对周卫环境缺乏安全感
B.做事程序不能变
C.不主动和同伴玩
D.经常眼泪汪汪


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273、单项选择题  0－3个月婴幼儿的感知协调能力的特征是（）。

A.能观察物体特征
B.视觉引导腿部动作
C.听看开始结合
D.手眼动作开始结合


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274、单项选择题  补充腹泻丧失的液体，应尽量给婴幼儿补充（）糖盐水。

A.人工补液
B.洗澡
C.口服
D.补充药物


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275、单项选择题  断奶后的婴儿逐渐适应各种辅食后可开始每天（）膳食制度。

A、三餐三点 
B、三餐两点 
C、三餐一点 
D、二餐二点


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276、单项选择题  婴儿的精细动作技能发展越好，标志着()越好。

A、婴儿手眼协调能力的逐步增长的 
B、人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合的成熟度 
C、精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配的 
D、婴儿的认知能力随两手动作发展的


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277、单项选择题  动物蛋白质来自（）。

A.植物
B.动物
C.矿物
D.水


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278、单项选择题  粗大动作发展水平的评估是以婴幼儿粗大动作一般发展水平为参照，通过（）。进行的。

A.直接测试
B.活动分析
C.观察比较
D.成人经验判断


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279、单项选择题  哮喘是一种慢性呼吸道疾病，极易反复发作，多数患儿有（）及家族史。

A.贫血
B.腹泻
C.过敏史
D.心脏病


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280、单项选择题  营养行为包括()。

A、择食行为、加工食物行为、进食行为 
B、择食行为、加工食物行为、喂养行为 
C、精加工食物行为、喂养行为、进食行为 
D、择食行为、喂养行为、进食行为


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281、单项选择题  婴幼儿在入睡前玩耍时间过长，精神过于（），导致婴幼儿不能安静入眠，多哭吵。

A.抑制
B.兴奋
C.压抑
D.平常


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282、单项选择题  婴儿期缺少伙伴或被同伴拒绝后常有的情绪表现是()。

A、大哭并伴随着肢体动作 
B、恼怒、生气、大哭 
C、羞怯、恐惧、自卑、孤独 
D、不说话、不理睬人、不与伙伴玩


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283、单项选择题  由于腮腺炎患儿吞咽困难，所以最好吃的（）食物，并要注意营养，以利于身体恢复健康。

A.流质
B.半流质
C.流质或半流质
D.粥


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284、单项选择题  急性传染病是婴幼儿死亡的一个重要原因，有些病会留下（）。

A.并发症
B.残疾
C.疤痕
D.后遗症


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285、单项选择题  企业文化的功能有（）。

A.激励功能
B.激励功能自律功能
C.激励功能自律功能导向功
D.激励功能自律功能导向功能整合功能


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286、单项选择题  婴幼儿发生“独坐”动作的常模月龄为（）。。

A.7个月
B.5个月
C.8个月
D.10个月


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287、单项选择题  家长指导中，操作示范法指（）以及家长的育儿需求，向家长示范正确科学的教养操作方法和过程。

A.根据社会流行时尚
B.传统带养经验
C.根据婴幼儿的年龄和身心发育特点
D.根据育婴师自身的兴趣


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288、单项选择题  婴儿手的精细训练的意义是()。

A、能提高婴儿手的运动能力 
B、使婴儿吃饭不用喂 
C、可以提高其认知能力 
D、能让婴儿提高自理能力


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289、单项选择题  单纯性肥胖症的（）需要合理地安排膳食，定时定量，养成婴幼儿良好的生活习惯和进食习惯。

A.运动控制
B.饮食控制
C.语言控制
D.能力控制


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290、单项选择题  职业纪律是企业的行为规范，职业纪律具有（）的特点。

A、自愿性
B、高度的强制性
C、明确的规定性
D、通用性


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291、单项选择题  婴幼儿只吃富有蛋白质的食物，不吃或少吃蔬菜等（）的食物，容易引起便秘。

A.含有纤维较多
B.含维生素较多
C.含矿物质较多
D.含糖较多


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292、单项选择题  设计游戏活动要本着活动性、游戏性；()；差异性；环境育人和反复性等原则。

A、整体教育思想 
B、部分教育思想 
C、结果为重的教育思想 
D、强调秩序性


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293、单项选择题  个别化活动教育计划的目标可分为长期目标和（）。

A.短期目标
B.中期目标
C.近期目标
D.具体目标


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294、单项选择题  个别化语言教育计划实施的对象是（）。

A.婴幼儿个体
B.婴幼儿群体
C.婴幼儿家长
D.婴幼儿带养人


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295、单项选择题  婴儿的（）对铅吸收率在空腹时可以倍增，所以要定时进餐。

A.口腔
B.消化道
C.皮肤
D.肠道


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296、单项选择题  婴幼儿的生长发育评价是良好，提示婴幼儿的（）良好，因此膳食基本是适当的。

A.营养状况
B.教养环境
C.家境
D.亲子关系


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297、单项选择题  造成婴幼儿受挫有不同的原因，其中（）是原因之一。

A.受到过分的溺爱
B.心理或生理上受到限制
C.缺乏信心
D.受到过分的照顾


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298、单项选择题  （）和喂养是预防营养性疾病的重要措施。

A.加强运动
B.增强体质
C.补充营养品
D.合理饮食


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299、单项选择题  （）是婴儿失水过多的表现。

A、水肿 
B、嗜睡 
C、口渴 
D、盗汗


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300、单项选择题  为促进大脑得到全面发展，应对（）进行各种动作的练习。

A.对手
B.对腿
C.对全身
D.对手臂


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