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幼儿教师资格：幼儿教育心理学题库考点（最新版）
2021-07-26 03:22:06 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】
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1、问答题  一般人都认为，幼儿园有助于幼儿发展健康的个性，但在某些情况下，幼儿园对幼儿个性的发展是否会产生负面的影响?为什么?试举例说明。


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2、问答题  影响幼儿心理健康的因素


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3、问答题  试引用马斯洛有关人的需要层次的理论，来解释幼儿的需要满足与学习动机的关系?


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4、填空题  根据_________的不同，可以将运动技能划分为徒手型运动技能和器械型运动技能。


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5、问答题  简述具体形象思维的主要特点


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6、问答题  简述幼儿方位知觉的发展趋势。


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7、填空题  儿童发展受遗传、发育、环境、()等多种因素的影响。


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8、判断题  幼儿在定向阶段没有实际地做出或练习运动技能,因此这一阶段对幼儿运动技能的形成作用不大


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9、判断题  想象是指人脑对感知到的事物的形象加以改造，形成新形象的心理过程。


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10、问答题  家长应如何塑造孩子的自信心？


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11、填空题  激发幼儿的创造性思维，可以运用 提问的方式;可以讲故事去激发联想，还可以腊助艺术教育，此外，丰富多彩的_________是发展幼儿的创造思维能力最有效的途径。


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12、单项选择题  下列对幼儿理解的特点，错误的是

A、孤立地理解具体事物，不会从事物之间的关系或联系出发
B、对事物的理解主要靠具体事物的形象
C、对事物的理解都是直接理解
D、幼儿对事物本质特征的理解必须依靠记忆、想象、思维等心理过程来完成。


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13、名词解释  妈妈语


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14、填空题  活动量过大的幼儿似乎没有一刻是安静的而且动作___________强，成人无法对他的下一个动作作出__________。


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15、填空题  我国师幼关系划分为__________、__________、__________、__________。


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16、单项选择题  无论对值日生的具体任务是否感兴趣都能按照教师的要求认真做好，这是幼儿：()

A.责任心强的表现
B.自制力强的表现
C.独立性强的表现
D.自信心强的表现


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17、问答题  试述幼儿社会性发展特点?


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18、判断题  幼儿的运动技能主要表现为两大方面，一是手部的精细运动技能，另一是下肢的身体运动技能。


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19、填空题  处在紧张沮丧中的幼儿是情感__________的时刻。


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20、判断题  游戏是幼儿运用一定的知识和语言，借助各种物品，通过身体的运动和心智活 动，反映并探索周围世界的一种活动。


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21、判断题  幼儿学习针对学生学习而言，有其特殊性。


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22、填空题  协调性主要表现在三个方面：__________,__________和__________。


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23、问答题  为什么说心理发展的年龄特征具有稳定性和可变性?


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24、单项选择题  同一时间能把握的对象数量称为()。

A．注意的时间
B．注意的稳定性
C．注意的广度
D．注意的转移能力


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25、判断题  学习是通过主客体的相互作用，在主体头脑内部积累经验、构建心理结构以积极适应环境的过程，它可以通过行为或者行为潜能的相对持久变化表现出来。


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26、填空题  动机的种类有多种，就幼儿而言，常见的划分类型主要有：生理性动机与__________，__________与__________与__________。


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27、单项选择题  幼儿美术活动的主要目的是让孩子()。

A．掌握美术活动的技能技巧
B．画得更像、更好
C．自由地表达自己对世界的认识和内心的情感体验
D．拓展绘画能力


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28、判断题  在前运算阶段,幼儿已经能够从别人的观点和角度去看问题


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29、填空题  美术活动包括_________、_________、_________等，其中_________是基本内容。


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30、填空题  动机是指发动__________个体的活动，并使活动朝向__________的__________。


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31、填空题  培养幼儿的规范行为，应从_________做起，在_________中进行;以_________为主，以_________为辅。


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32、单项选择题  美国心理雪茄奥苏伯尔提出了三种常见的学习动机类型，为了赢得(如教师、父母、同辈等)的赞许与认可而努力学习的动机是哪种动机类型?

A、认知的动机
B、附属的动机
C、自我提高的动机
D、社会性动机


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33、判断题  有规则游戏是指成人为发展幼儿各种能力而编制的、有明确规则的游戏


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34、填空题  是非观是幼儿形成_________、_________的主要前提和主要内容。


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35、问答题  师幼关系的特点及价值


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36、判断题  幼儿不必多跟小伙伴玩，因为在小伙伴那里学不到什么东西。


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37、单项选择题  对幼儿时间定向上起决定作用的是()

A、日常生活事件
B、日历钟表上的时间信息
C、天气变化
D、生活制度


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38、问答题  如何培养孩子的独立能力？


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39、填空题  自我表现和寻求肯定评价是幼儿自尊心发展的__________。


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40、问答题  游戏对幼儿心理发展的作用是什么?


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41、问答题  举例说明培养幼儿求知兴趣的有效措施和方法


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42、填空题  社会规范应该是_________的一项重要内容，是培养_________的必要条件。


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43、问答题  认知和知识含义分别是什么?二者的关系是怎样的?


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44、填空题  社会规范包括道德规范、_________或者_________、_________等都是_________的社会规范。


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45、单项选择题  婴幼儿的情绪发展形成主要依靠()。

A．感知觉的发展
B．语言的发展
C．自我意识的发展
D．情绪气氛的熏陶


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46、问答题  简要说明运动技能对幼儿身心发展的重要性


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47、判断题  到了内化阶段，稳定的态度和品德就形成了。


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48、问答题  游戏的实质是什么?


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49、填空题  在发展心理学中，根据思维抽象的程度，通常将儿童思维分成__________、和抽象逻辑思维。


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50、单项选择题  瑞士心理学家皮亚杰把儿童以认知的发展分为四个阶段，以自我为中心来推测周围的事物是属于哪个运算阶段?

A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段


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51、单项选择题  人类短时记忆的广度为()。

A．5±2个信息单位
B．7±2个信息单位
C．6±2个信息单位
D．8±2个信息单位


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52、填空题  与皮亚杰使用对偶故事法所不同，柯尔伯格使用了()来测量儿童道德认知的发展。


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53、单项选择题  通过()幼儿可以获得初步的动觉经验

A、定向
B、模仿
C、整合
D、熟练


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54、问答题  再认是什么？


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55、问答题  幼儿记忆发展的主要特征有哪些？


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56、填空题  表演游戏的特点是_________、_________、_________。


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57、问答题  简述影响儿童攻击性行为的因素主要有哪些。


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58、问答题  结合某具体游戏谈一下游戏准备活动的指导。


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59、问答题  创造性思维是什么？


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60、判断题  需要是指个体内部的某种缺乏或不平衡状态。


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61、问答题  影响幼儿有意注意发展的因素有：


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62、问答题  幼儿心理学研究有那几个方面？


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63、名词解释  心理理论


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64、填空题  知识的掌握要经历一系列的过程，其中巩固与_________、_________是最基本的三个环节。


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65、问答题  试述幼儿情绪和情感的的发展特点?


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66、填空题  行为治疗是从控制他的行为入手，达到__________与__________和__________的协调，使幼儿改变不良行为，建立良好行为。


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67、单项选择题  如果某种行为受到教师表扬或自己做成功一件事受到其他小朋友的称赞时,出现微笑,得意表情是()

A.自尊心较强的表现 
B.自信心较强的表现 
C.好胜心较强的表现 
D.独立性较强的表现 


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68、填空题  人们常以“授之以鱼”与“授之以渔”的比喻来说明智育有助于幼儿_________的形成。


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69、单项选择题  不喜欢参加竞赛活动,对具有挑战性的活动,特别是竞赛性游戏不感兴趣这是幼儿()

A.独立性不强的表现
B.自制力不强的表现
C.成就感不强的表现
D.自尊心强的表现


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70、单项选择题  把个别动作结合成连贯的过程，使个别动作一体化。这是幼儿形成运动技能过程中的哪个阶段?

A、定向阶段
B、模仿阶段
C、整合阶段
D、熟练阶段


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71、填空题  幼儿智育是根据幼儿_________的规律和知识、技能形成的_________ 对幼儿实施的一种教育，是通过发展_________、_________来开启幼儿_________的教育。


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72、问答题  简述注意对幼儿活动和心理发展的意义


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73、判断题  徒手型运动技能与器械型运动技能的划分依据是根据动作的连续与否而进行的划分。


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74、填空题  中国的教育学家、心理学家陶行知、陈鹤琴，他们认为，游戏是适合_________的一种独特的_________，也是促进幼儿_________的一种最好的活动方式。


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75、填空题  审美心理层次有审美的_________、审美的_________、审美的_________。


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76、问答题  是非观是什么？


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77、问答题  动机的种类就幼儿而言可划分为哪些类型?


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78、填空题  对于幼儿来讲，运动技能的形成与发展一般要经过：模仿、_________、_________和熟练四个阶段。


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79、问答题  如何评价幼儿的交往态度和交往能力?


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80、问答题  试论述影响亲子关系的因素有哪些?


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81、问答题  智力游戏是？


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82、判断题  社会动机是由人的精神需要产生的动机。


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83、单项选择题  幼儿无论教师是否在场，对教师明确禁止的事都能控制自己不做是该幼儿：()

A.老实的表现
B.独立性差的表现
C.自制力强的表现
D.自信心强的表现


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84、单项选择题  ()阶段的标志是守恒观念的形成。

A．感知运动阶段
B．前运算阶段
C．具体运算阶段
D．形式运算阶段


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85、填空题  在智力活动中，坚持性强的幼儿往往比坚持性差的幼儿更__________取得好成绩


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86、单项选择题  某幼儿经常把玩具带来幼儿园，但却不允许别人玩或只能和别人交换玩，这是该幼儿：()

A.精明的表现
B.行为不友好的表现
C.独立性强的表现
D.坚持性强的表现


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87、判断题  骑车既是粗放型运动技能又是间断型运动技能


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88、单项选择题  在同一时间里，注意指向多个不同对象，比如老师一边弹琴，一边要注意班上的孩子，这是指的()品质。

A．注意的稳定性
B．注意的分配
C．注意的转移
D．注意的广度


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89、单项选择题  ()是儿童心理发展的物质基础和前提，良好的身体素质为人的一生发展奠定了基础和方向。

A．身体的发育
B．心理的发展
C．社会化发展
D．文化的发展


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90、单项选择题  儿童发展正式成为科学是从1882年普莱尔的()出版算起的。

A．《儿童心理》
B．《儿童与世界》
C．《一个婴儿的传略》
D．《儿童心理发展的观察》


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91、问答题  简述儿童想象发展的特点。


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92、问答题  什么是美?美的特征和表现形态有哪些?


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93、多项选择题  属于组织学习的原则与策略的有()。

A．逐渐分化原则
B．整合协调原则
C．接受学习
D．先行组织者策略


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94、问答题  运动技能是什么？


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95、判断题  个性是指一个人在活动中表现出来的区别于他人的稳定、独特、整体的心理和行为模式。


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96、问答题  幼儿教育心理学的任务是什么?


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97、填空题  智育的目标是发展幼儿的智力，培养正确运用_________和运用_________的基本能力，增进对_________的认识，培养兴趣和求知欲，培养初步的_________。


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98、填空题  4～5岁幼儿心理发展的特点是__________、__________、__________、__________。


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99、问答题  个性的结构


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100、单项选择题  幼儿因做某事受到老师表扬时,总是表现出愉快和自豪的神情,这是幼儿的()

A.大脑发育还不完善的表现
B.自信心不强的表现
C.成就感和自信心强的表现
D.成就感和自信心一般的表现


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101、单项选择题  对自己做成的事感到自豪,完成了一件作品很兴奋,不但自己欣赏,还主动向别人介绍,这是幼儿的()

A.虚荣心强的表现
B.成就感和好胜心强的表现
C.自信心强的表现
D.焦虑的表现


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102、填空题  创造性游戏主要包括_________、_________、_________。


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103、问答题  社会性发展对儿童发展的意义


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104、问答题  试述幼儿想象发展特点?


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105、判断题  观察法指应用感官或借助于科学的观察仪器，有计划、有目的地对研究对象的言行表现进行考察，从而搜集资料的一种方法。


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106、填空题  __________是研究者通过感官或一定的仪器设备，有目的、有计划地观察儿童的心理和行为表现的方法，是早期儿童发展研究中常用的一种方法。


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107、单项选择题  在操场上跑步属于()

A、间断型运动技能
B、粗放型运动技能
C、开放型运动技能
D、器械型运动技能


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108、问答题  幼儿有意注意产生的条件


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109、问答题  什么是表演游戏?有何教育作用?


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110、问答题  举例简单说明“表象”这种心理想象。


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111、填空题  感觉统合训练能够给__________不佳的幼儿提供不同的练习与治疗。


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112、填空题  规范行为的_________与_________的接受程度是一致的。


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113、单项选择题  ()是指儿童通过表情推测他人内部心理状态的能力。

A．社会参照
B．表情识别
C．移情
D．依恋


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114、填空题  通常人们沮丧总是由__________直接引发的，幼儿的沮丧情绪常常和家庭中的__________不良或突然的__________有关。


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115、单项选择题  动机产生于（）

A.需要
B.态度
C.知觉
D.兴趣


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116、填空题  幼儿自我意识的发展，主要表现在_________、_________、_________等方面。


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117、问答题  简述依恋的特征。


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118、判断题  如果幼儿记忆10遍就能记住某一材料,那么再识记10遍,则更有利于加深幼儿的记忆痕迹


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119、单项选择题  在幼儿自信心调查表中请幼儿为父母或客人唱歌.跳舞.讲故事时,他爱说、“我不会”“我不行”家长选项为“很少”表明该幼儿：()

A.自信心较强
B.自尊心较强
C.自信心一般
D.自信心较差


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120、填空题  当刺激多次出现后，主体就不会再产生这样的变化，或是反应下降，这种定向反应的消失或下降称为“()”。


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121、单项选择题  西方流行的游戏治疗就是()学派的游戏理论的应用，用于矫治儿童在精神上与行为中的问题。

A．复演说
B．同化说
C．元交际
D．精神分析


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122、单项选择题  儿童早期依恋的测量方法是()。

A．两难故事法
B．对偶故事法
C．社会测量技术
D．陌生情境技术


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123、问答题  试论述幼儿自我评价发展的趋势和主要特点?


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124、填空题  ()是脑的基本活动，是大脑机能发展的重要标志。


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125、填空题  _________是领会知识的初级阶段。


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126、问答题  指导游戏？


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127、问答题  就狭义的心理发展而言，其量变和质变的过程主要表现在那里？


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128、问答题  幼儿心理发展的一般特征


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129、单项选择题  幼儿园教学中最常使用直观方式，其中通过各种实际事物的感知而进行的是哪种直观方式?()

A、实物直观
B、摸象直观
C、言语直观
D、形象直观


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130、判断题  大约5个月时，婴儿进入了牙牙学语阶段，自第9个月起，呀呀语的出现达到高峰。()


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131、问答题  简述儿童能力发展的一般趋势。


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132、填空题  幼儿在__________的责任感表现可能与在___________有差别，因此应将于教师评论与家长问卷情况进行对比和综合分析。


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133、多项选择题  幼儿园心理健康教育主要分为哪几个层次?()

A．初级预防
B．次级预防
C．高级预防
D．诊断治疗


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134、问答题  什么是结构游戏?其主要特点是什么?教育作用如何?


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135、问答题  举例说明教师应该怎样恰当地利用“引起幼儿无意注意的诱因”组织教育活动。


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136、填空题  智力是由感知观察力、_________记忆力、_________、思维力等基本要素构成的综合的、稳定的心理特征。


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137、填空题  幼儿自言自语的两种形式是__________、__________。


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138、判断题  社会性情绪的产生和发展要早于基本情绪。()


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139、问答题  结构游戏根据材料的不同，可分为哪几种?该如何指导?


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140、单项选择题  ()是运动技能形成的高级阶段

A、定向
B、模仿
C、整合
D、熟练


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141、单项选择题  为了让幼儿认识蜻蜓，教师出示了蜻蜓的标本，这采用的是（）教学方式

A、实物直观
B、模象直观
C、言语直观
D、动作直观


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142、名词解释  发展


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143、单项选择题  儿童心理发展的关键期主要表现在()

A．儿童个性发展上
B．儿童智力发展上
C．儿童语言发展和感知觉方面
D．儿童动作发展上


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144、填空题  在没有外部指导和监督的情况下，个体为达到某种目的而发动和维持的积极的行为过程是儿童对行为的__________。


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145、填空题  对于成就感和好胜心强的幼儿，___________的体验能激发他们更强的上进心。


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146、判断题  荷兰生物学家拜登代克指出游戏是儿童操作某些物品而进行的一种活动，是一种本能。


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147、名词解释  再造想象


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148、单项选择题  双生子爬楼梯实验说明儿童心理发展过程中()的作用。

A．遗传素质
B．家庭教育
C．文化环境
D．生理成熟


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149、填空题  情绪的原因理解分为两种情况，即基于愿望的情绪理解和__________。


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150、问答题  结构游戏又称“建筑游戏”，是？


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151、填空题  有关道德的心理成分组成，目前看法不一，较为普遍的观点是将道德分成____________________、__________和道德行为。


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152、单项选择题  3岁以后，儿童的自我控制行为明显增加，()主要就是对3岁以后的儿童的自我控制能力和行为的研究。

A．视觉悬崖
B．糖果实验
C．延迟满足实验
D．守恒实验


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153、判断题  具体形象思维既凭借事物的具体形象来思维。


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154、问答题  幼儿攻击性行为的特点：


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155、单项选择题  ()的顺序性为儿童心理活动的出现与发展的顺序性提供了基本前提。

A．遗传素质
B．生理成熟
C．环境
D．教育


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156、问答题  幼儿游戏的发展


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157、问答题  社会规范是什么？


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158、问答题  领会是什么？


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159、单项选择题  智育对幼儿心理发展的有很大的促进作用，下列不是它的具体表现是

A、有助于幼儿基本技能的形成
B、有助于发展幼儿的智力
C、有助于培养幼儿良好个性的发展
D、有助于幼儿更快地成长


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160、填空题  有规则游戏一般应包括游戏的_________、_________、_________和_________四个部分。


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161、问答题  为什么说教育在幼儿的身心发展中起主导作用?


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162、问答题  简要解释现代认知学习理论的基本观点，并举例说明幼儿园教育中怎样合理地应用这一理论来促进幼儿的身心发展。


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163、问答题  在理解品德概念时，应把握哪几点?


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164、判断题  良好的动机一定会产生好的活动结果。


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165、问答题  幼儿心理学的研究原则


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166、问答题  思维的发生发展对幼儿心理发展的意义


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167、名词解释  神经元


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168、单项选择题  同一时间里能把握的对象的数量，有时也称为注意范围。这是指的()品质。

A．注意的稳定性
B．注意分配
C．注意的转移
D．注意的广度


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169、问答题  幼儿观察力发展特点主要表现在以下几个方面：


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170、单项选择题  ()是指表现在人对现实的态度和惯常的行为方式中比较稳定的心理特征。

A．个性
B．性格
C．气质
D．能力


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171、单项选择题  受到不公平对待时,如果幼儿的表现适当,说明幼儿的()发展状况是良好的

A.好胜心
B.自信心
C.自尊心
D.独立性


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172、问答题  幼儿教育的基本原则有哪些?


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173、填空题  形成中国游戏理论的教育家、心理学家有_________、_________、_________。


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174、填空题  4个月的婴儿对陌生人也会笑，但7～9个月后，婴儿见到陌生人就会感到害怕，这种反应被称为()。


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175、问答题  解决幼儿人性的方法有哪些？


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176、填空题  儿童早期依恋形成和发展的阶段有：__________、__________、__________、__________。


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177、问答题  两个小朋友刚刚因争执而打架，可转眼就和好了，常常眼泪未干又笑了;幼儿刚入园时，看见一个小朋友哭，大家都会哭起来，看见大人笑，他们也会莫名其妙地笑起来。试分析幼儿情感的发展特点。


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178、填空题  美感的特征：_________、_________、_________、_________。


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179、填空题  创造性思维简单地说就是在创造性活动中所特有的_________。它的特点有四个：一是_________，二是新颖性，三是_________，四是_________。


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180、单项选择题  根据我国现时通行的儿童心理发展阶段的划分，3～4岁儿童属于（）。

A．先学前期
B．幼儿中期
C．幼儿初期
D．幼儿晚期


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181、问答题  社会性是指？


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182、问答题  心理发展的含义和特点是什么?


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183、问答题  简述培养幼儿观察力的方法。


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184、填空题  对于儿童之间或简单或复杂的同伴关系的测量，目前心理学界使用的方法技术主要有观察法和()。


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185、填空题  同一分析器的各种感觉会因彼此相互作用而使感受性发生变化，这种现象叫__________，分和__________两种。


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186、问答题  合作游戏？


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187、填空题  根据游戏的教育作用和特点将游戏分为两大类，_________、_________。


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188、填空题  对于儿童之间或简单或复杂的同伴关系的测量，目前心理学界使用的方法技术主要有观察法和__________。


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189、判断题  遗传素质是指那些与生俱来的有机体的构造、形态、感官和神经系统等方面的解剖生理特征。


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190、问答题  学习幼儿心理学的理论意义


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191、单项选择题  皮亚杰用()实验来形象的说明学前期儿童思维的自我中心性。

A．三山实验
B．视觉悬崖
C．延迟满足
D．守恒实验


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192、问答题  简述儿童发展的年龄特征。


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193、填空题  皮亚杰把儿童认知的发展分为_________、前运算阶段、具体运算阶段和_________四个阶段。


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194、填空题  儿童发展的特点包括__________、__________、__________。


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195、问答题  工作记忆是指？


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196、单项选择题  儿童主动、及时地将注意力从一个对象或一个活动转移到另一个对象或另一个活动中去，这是()。

A．注意的选择性
B．注意的稳定性
C．注意的分散
D．注意的转移


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197、问答题  如何培养良好的依恋关系？


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198、单项选择题  在学习游戏中,特别是在可产生明显结果的活动中,很专注,很努力,极力取得最好的结果,这是幼儿()

A.成就感强的表现
B.自尊心强的表现
C.自信心强的表现
D.自制力强的表现


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199、填空题  ()是研究者通过感官或一定的仪器设备，有目的、有计划地观察儿童的心理和行为表现的方法，是早期儿童发展研究中常用的一种方法。


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200、填空题  问题情境是指一种适度的__________，是幼儿__________、但需要__________和__________才能解决的__________。


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201、多项选择题  幼儿教育心理学对幼儿教育实践具有()的作用。

A．描述
B．解释
C．预测
D．控制


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202、名词解释  偶发记忆现象


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203、判断题  美国人本主义心理学家奥苏伯尔认为，人的需要是分成多个层次的，低层次的需要得到一定程度的满足后，才有可能产生更高层次的需要。


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204、填空题  大部分行为治疗都使用__________的方式__________的__________使幼儿逐渐学会用__________替代__________行为方式。


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205、单项选择题  “儿童心理发展等于遗传与环境的乘积”，这种观点是()

A．相互作用论
B．二因素论
C．环境决定论
D．遗传决定论


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206、判断题  定型材料游戏主要包括玩沙、玩水、玩雪等。


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207、单项选择题  3~4岁的幼儿一般()

A.能独立穿脱衣服，能独立进餐
B.会自己穿脱衣服、鞋袜
C.会洗头、洗澡
D.会洗袜子，刷凉鞋


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208、问答题  离异家庭的幼儿莹莹随父亲和奶奶生活，他们禁止与母亲接触，可是莹莹非常想念她的母亲，于是她常常与小朋友说她常能看到她，她她给她买来了许多东西。请你从幼儿德育的角度谈谈，这位幼儿的表现是什么行为?这种行为是什么原因造成的?你如果是幼儿园教师，该怎么帮助她?


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209、判断题  游戏是幼儿自愿自主的活动，幼儿做游戏是处于自己的兴趣和愿望。


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210、问答题  幼儿掌握语法的发展趋势


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211、问答题  简要说明学前期儿童理解的发展主要呈现的特点。


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212、问答题  情绪和情感在幼儿心理发展中的作用有哪些？


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213、名词解释  无意注意


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214、问答题  简述幼儿形成的基本认知能力。


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215、填空题  注意力缺失的幼儿__________记忆能力很差。可能出现__________现象。


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216、填空题  自制力__________的幼儿，对教师禁止的事情往往更充满欲望。


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217、填空题  社会性发展的过程也是人接受社会化的过程，是从一个“()”或“生物人”成长为“()”并逐步适应社会生活的全部过程。


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218、问答题  简述让幼儿保持健康情绪的措施。


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219、问答题  知识系统化是什么？


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220、单项选择题  心理过程包括（）

A.认知、情感和意志
B.能力、气质和性格
C.知、情、意和能力
D.感知觉、记忆、思维和注意


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221、问答题  内部动机是什么？


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222、单项选择题  在发言中喜欢提出与别人不同的观点,敢于对教师和小朋友的观点提出疑问,这表明幼儿()

A.大脑发育还不完善
B.独立性强
C.成就感和好胜心强
D.自制力强


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223、问答题  幼儿打击乐器能力的发展


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224、名词解释  语法


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225、填空题  尊重的需要包括__________、自重和__________。


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226、单项选择题  注意力缺失的幼儿：()

A.活动量过大
B.活动量过少
C.大部分活动量过大，也有部分幼儿活动量过少
D.大部分活动量过少，也有部分幼儿活动量过大


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227、问答题  简述影响儿童自尊发展的因素。


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228、填空题  先出现无意动作然后才逐渐出现有意动作，动作发展的方向越来越多地受心理意识的支配，这是儿童动作发展的__________规律。


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229、名词解释  视敏度


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230、问答题  自律是什么？


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231、问答题  如何对有规则游戏进行指导?


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232、填空题  道德心理成分包括__________、__________、__________。


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233、判断题  认知能力的形成主要体现在知识与技能的掌握方面,而在幼儿阶段,技能的掌握是最基本的


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234、问答题  判断心理健康的标准：


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235、填空题  知识的巩固主要通过记忆的过程来完成，记忆主要包括识记、_________ 、_________、和回忆。


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236、问答题  什么是美育?对幼儿进行美育的有效措施是什么?


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237、单项选择题  当我们说到“天安门”时，虽然天安门不在眼前，但我们的头脑中会出现天安门的形象，这属于()。

A．想象
B．表象
C．感觉
D．思维


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238、单项选择题  幼儿的攻击性行为()。

A．不存在性别的差异，也没有年龄的差异
B．不存在性别的差异，但有年龄的差异
C．存在明显的性别差异
D．存在性别差异，但不太明显


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239、问答题  幼儿期是个性初步形成的时期，具体表现在


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240、填空题  幼儿模仿行为的特点：_________、_________、_________;服从行为特点：_________、_________、_________。


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241、判断题  一般说,儿童与成年人的创造性思维存在着本质上的差别


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242、单项选择题  新生入园，班里有一个孩子哭，其他孩子也会莫名其妙地跟着哭，这是情绪的()。

A．动机作用
B．组织作用
C．信号作用
D．感染作用


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243、问答题  简述埃里克森人格发展阶段的基本观点、八个阶段及教育意义？


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244、问答题  影响学习动机的因素有哪些?结合实践谈一下如何培养幼儿的学习动机。


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245、问答题  请论述幼儿的思维与幼儿活动之间的关系，并请说明如何创设活动的环境。


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246、问答题  整合是什么？


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247、问答题  为什么说幼儿的年龄特征是教育工作的依据?


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248、问答题  

国外有媒体指出，中国的小孩越来越不会玩了。他们发现，中国的父母总是希望自己的孩子穿着干干净净，不允许他们做那些可能会使衣服弄脏的游戏。同时，中国很多的年轻父母觉得游戏对于孩子的成长意义不大，为了不让孩子输在起跑线上，应该花更多的时间来学习画画、英语、钢琴等。
请结合游戏对成长的作用分析这些父母的做法。


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249、单项选择题  与小朋友一起做事，因别人的原因而不成功时，不埋怨不指责是该幼儿()

A.自制力强的表现
B.独立性强的表现
C.社交能力强的表现
D.成就感差的表现


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250、填空题  音乐教育是让幼儿在既_________、又_________ 的音乐活动中，对音乐作品进行学习、_________、_________和_________，以此获得_________、_________、_________、_________的良好发展。


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251、问答题  排序能力对幼儿学习数学有什么影响


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252、问答题  试引用马斯洛有关人的需要层次的理论，来解释幼儿的需要满足与学习动机的关系?


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253、问答题  幼儿接受社会规范，应对幼儿提出哪写具体的行为要求?


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254、判断题  动机可以激发活动，一般来说动机越强，付出的努力也将越大。


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255、判断题  各种运动技能的训练与培养为幼儿良好社会适应能力创造了有利的条件


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256、判断题  从幼儿记忆的表现看,幼儿的有意识记忆占优势


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257、单项选择题  儿童发展学家普遍认为，()标志着婴儿期的结束。

A．神经纤维髓鞘化的形成
B．抽象性开始发展
C．随意性开始发展
D．言语的获得


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258、单项选择题  与小朋友玩有输赢的游戏时，输的心甘情愿，这是该幼儿：()

A.好胜心习的表现
B.坚持性差的表现
C.社会交往能力强的表现
D.自制力弱的表现


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259、问答题  加涅按照学习结果将学习分为哪些种类?


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260、填空题  亲子关系有狭义与广义之分，狭义的亲子关系是指儿童早期与父母的情感关系，即__________；广义的亲子关系是指父母与子女的相互作用方式，即__________。


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261、单项选择题  根据材料的意义和逻辑关系，运用有关经验进行的一种识记是()。

A．有意记忆
B．无意记忆
C．感觉记忆
D．意义记忆


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262、填空题  运动技能有时也称_________、动作技能，是由有组织的、协调而统一的_________构成的，表现于迅速、精确、流畅和娴熟的身体运动之中。


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263、单项选择题  下列不属于知识掌握的最基本环节是

A、巩固
B、领会
C、整合
D、应用


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264、问答题  假定某一幼儿不喜欢从事绘画活动，试分析导致结果的可能原因主要有哪些?


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265、问答题  幼儿心理学的研究方法


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266、单项选择题  根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论，2～7岁儿童的思维处于()。

A．感知运动阶段
B．具体运算阶段
C．前运算阶段
D．形式运算阶段


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267、单项选择题  幼儿成就感与好胜心调查表中选项C表示()

A.幼儿的成就感一般
B.幼儿的成就感强
C.幼儿的成就感弱
D.不一定,要根据具体情况而定


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268、问答题  怎样促进幼儿社会规范的学习?


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269、问答题  体育是什么？


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270、问答题  学习动机是什么？


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271、填空题  社会性发展的过程也是人接受社会化的过程，是从一个“__________”或“生物人”成长为“__________”并逐步适应社会生活的全部过程。


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272、判断题  发现学习是幼儿通过亲身参与实践活动，独立思考、独立探索，去发现自己原来不知道的东西，从而获得经验的学习方式。


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273、单项选择题  自信心强的幼儿在看到别人有困难,遇到不会做的事时()

A.在旁边看笑话
B.不管不问
C.常常帮助出注意
D.等着别人来求助


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274、填空题  自信心强的幼儿求知欲__________，学习时思维活跃。注意力比较__________，自信心强的幼儿学习的积极性、主动性__________。


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275、判断题  幼儿掌握言语的过程就是幼儿社会化的过程。


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276、问答题  引发幼儿学习动机可以采取那些措施?


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277、单项选择题  自信心强的幼儿在参加活动、讨论问题时()

A.参加活动发言很积极
B.不喜欢提出不同意见
C.喜欢重复别人的观点
D.受到反对时立刻附和别人


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278、判断题  幼儿的大脑发育标志着幼儿认识水平的提高。


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279、判断题  有规则游戏包括智力游戏、音乐游戏、体育游戏。


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280、问答题  模象直观是什么？


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281、填空题  有关道德的心理成分组成，目前看法不一，较为普遍的观点是将道德分成()、()和道德行为。


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282、填空题  根据动作的精细程度与肌肉运动强度不同，可以将运动技能分为_________和_________。


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283、填空题  对注意力缺失的幼儿的矫治，主要是控制和改善幼儿的__________。采取的方法有__________,__________,__________等。


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284、问答题  简述幼儿想象发展的一般趋势。


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285、填空题  结构游戏的特点是_________、_________。


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286、问答题  幼儿自我意识发展的阶段


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287、填空题  根据人的记忆内容的不同，可以把记忆分为_________、情绪记忆、_________和运动记忆。


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288、问答题  幼儿的无意想象有哪些特点


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289、问答题  简述培养幼儿智力的有效措施与方法


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290、问答题  根据班杜拉的社会学习理论，分析教师、同伴等对幼儿行为可能产生的影响?


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291、判断题  动作思维也称直觉行动思维，其特点是思维伴随着动作或行动来进行，行动停止，则思维也随之停止。


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292、问答题  社会交往对儿童心理发展的作用：


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293、填空题  情绪的原因理解分为两种情况，即基于愿望的情绪理解和()。


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294、单项选择题  幼儿期最典型、最有特色的游戏，也是创造性游戏最有代表性的是哪种游戏?

A、角色游戏
B、表演游戏
C、结构游戏
D、建筑游戏


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295、判断题  3～4岁的儿童主要是“自我中心语言”。


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296、填空题  注意作为复杂的心理活动，其功能有__________、__________、__________和监督功能。


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297、填空题  理性认识阶段是领会知识的高级阶段，它是对事物的_________和内在联系的反映阶段，是对事物抽象概括的认识，是对_________加以改造形成的。


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298、填空题  幼儿的审美能力不是_________就有的，而是由_________的教育影响和_________的认识能力提高所决定的。


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299、判断题  良好的触摸对婴儿的情感起着重要的作用。


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300、填空题  （）是一种“我向”语言，是儿童自己对自己说话，其主要的功能不在于交际。


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