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1、单项选择题 汉代私学中,属于蒙学的是()。
A.书馆
B.精舍
C.经馆
D.精序
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2、填空题 欧洲历史上第一个教授法学的思想家是()
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3、问答题 中世纪基督教教育的形式有哪些?
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4、多项选择题 唐代国子监中负有教育行政管理职责的人员有()
A.祭酒
B.司业
C.监丞
D.主簿
E.博士
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5、多项选择题 法国大革命时期的教育改革方案主要有()
A、《康多塞计划》
B、《雷佩尔提计划》
C、《费里法令》
D、《教育基本法》
E、《拉瓦锡计划》
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6、问答题 察举制的教育功能。
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7、单项选择题 北宋庆历兴学运动的主持者是()
A、范仲淹
B、王安石
C、司马光
D、蔡京
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8、问答题 汉代文教政策是如何演变的?
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9、填空题 1868年埃里奥特在哈佛大学实行了()制。
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10、多项选择题 苏区师范学校的领导管理体制的特点主要有()
A、由中央教育人民委员部统一领导各级各类师范学校
B、各级师范学校内部都强化“学生公社”的管理作用,学生直接参与学校行政管理
C、师范学校实行军事化,进行军事训练
D、具有不同培养规格的师范学校隶属不同级别的教育行政机关管理
E、各级各类师范学校注重对学生进行严格的管理,学生不能直接参与学校行政管理
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11、单项选择题 专门进行教育学术活动的书院最先出现于哪一时期的民间()
A、唐朝初年
B、唐朝中后期
C、张载
D、朱熹
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12、问答题 最早学校产生的年代及类型。
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13、多项选择题 芝加哥实验学校的意义主要表现在()
A、学生学习积极性的激发
B、新型教师的培养
C、新教育理论的形成
D、对杜威教育理论的贡献
E、成为世界范围内实验性学校的典范
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14、单项选择题 法国大革命中建立的学校称为()
A、中央中学
B、实科中学
C、国立中学
D、市立中学
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15、单项选择题 法治主义教育管理思潮所推崇的管理原则是()。
A.因人情,反民性
B.以法为教
C.齐之以礼
D.处无为之事,行不言之教
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16、问答题 杜威教育本质论的内容?
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17、问答题 耶稣会学校的管理特点是什么?
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18、问答题 比较苏格拉底和亚里士多德关于美德的见解
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19、问答题 欧洲新教育运动中学校管理改革的一般特点有哪些?
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20、多项选择题 新学制的师范教育包括()
A、师范大学
B、师范学校
C、综合高中师范科
D、师范讲习所
E、师范专修科
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21、问答题 简述秦朝巩固统一的文教政策的基本内容。
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22、单项选择题 规定中学教育应承担升学与就业双重任务的学制是()。
A.壬寅学制
B.癸卯学制
C.壬子癸丑学制
D.壬戍学制
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23、单项选择题 自19世纪60年代以来,美国在教育行政方面逐渐形成()的管理体制。
A.中央集权
B.地方分权
C.中央与地方合作
D.放任自流
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24、多项选择题 下列哪些学校是人文主义者创办的()
A、孟都亚宫廷学校
B、法兰西学院
C、文法学校
D、修辞学校
E、城市中学
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25、问答题 简述杜威关于学校管理的思想。
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26、问答题 雅典的教育影响?
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27、问答题 美国公立学校运动的内容、性质及意义。
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28、单项选择题 西欧中世纪有内学和外学之分的教会学校是()
A、僧院学校
B、神庙学校
C、主教学校
D、教区学校
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29、问答题 简述国民政府时期高等学校教学管理的制度和措施。
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30、多项选择题 国家主义教育管理思潮的教育管理主张主要有()。
A.国家所推行的教育方针应贯彻“个性发展”的原则
B.国家所推行的教育方针应贯彻“国家至上”的原则
C.公民教育应以国家主义为根本精神
D.公民教育应以独立人格发展为根本精神
E.教育管理体制应以国家利益为依归
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31、问答题 印度最早的学校是?
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32、多项选择题 斐斯泰洛齐的初等教育思想主要包括()
A、主张普及教育
B、要素教育论
C、教学的教育性
D、五段教学法
E、教育与手工业生产劳动相结合
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33、单项选择题 德国中学中被称为“中间学校”的是()
A、普通中学
B、实科中学
C、文理中学
D、综合中学
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34、多项选择题 法国的国民教育部长拥有下述哪些权力()
A、制定规章制度权
B、任免权
C、处分权
D、隶属权
E、拨款审核权
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35、问答题 简述清末视学制度的管理---论述清末视学制度的管理。
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36、问答题 民国初年关于中小学教员职称的规定。
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37、问答题 简述北洋政府统治时期大学管理体制进步的表现。
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38、单项选择题 杜威提出教育管理的基本原则是()
A.基础性原则
B.工具性原则
C.纯粹性原则
D.教育性原则
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39、单项选择题 中国政府提出强迫义务教育的第一道法令是在()
A.清朝末年
B.民国初年
C.北洋政府期间
D.国民政府时期
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40、问答题 比较19世纪欧美和日本教育发展过程中的异同。
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41、问答题 裴斯泰洛齐教育管理思想的基本主张有哪些?
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42、填空题 北洋政府统治时期教育行政体制的完善,主要表现在()行政机构建设和发展上。
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43、多项选择题 下列哪些选项是人文主义教育的代表人物()
A、维多利诺
B、拉伯雷
C、莫尔
D、康帕内拉
E、夸美纽斯
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44、单项选择题 日本在1872年颁布(),成为现代教育的开端。
A.《学校令》
B.《大学令》
C.《学制令》
D.《教育敕语》
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45、判断题 在外国教育史上,洛克是实质训练论的代表人物。
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46、单项选择题 1905年,清政府设立的全国教育行政机构是()
A、学部
B、礼部
C、学务公所
D、司务厅
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47、单项选择题 我国最早实行的人才选拔制度是()
A、选贤贡士制度
B、察举制
C、九品中正制
D、科举制
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48、问答题 中等教育发展的条件和时机。
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49、填空题 宗教改革后出现的唯实主义教育思想是()的继承和发展。这种思想注重提高人的地位,强调教育应按照人的自然发展顺序进行。
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50、单项选择题 下面那一项最为全面而准确的概括了西周时期教育的主要内容()
A、军事教育
B、宗教教育
C、知识教育
D、“六艺”即礼、乐、射、御、书、数
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51、单项选择题 “次相传授”是哪类学校采用的教学方式()
A、书馆
B、乡塾
C、经馆
D、太学
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52、填空题 “自由教育”思想的提出者是()。
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53、单项选择题 1839年,英国首次设置的专门的教育行政机构是()
A、教育局
B、教育署
C、教育部
D、枢密院教育委员会
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54、问答题 隋唐时科举制度产生原因?
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55、单项选择题 隋唐时期最主要的人才选拔制度是()
A、科举制
B、世袭制
C、察举制
D、九品中正制
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56、问答题 简述稷下学宫的管理。
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57、问答题 简述抗日战争时期,各边区政府为发展社会教育,加强其管理采取的管理措施。
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58、填空题 墨家私学的领袖称为“()”。
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59、问答题 简述明代国子监的管理制度。
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60、填空题 元代在教学管理制度上,继承并发展了宋代的三舍法和积分制,实行()和考试积分制。
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61、填空题 隋炀帝在606年设置进士科,它的设置,标志着()制的创立。
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62、问答题 张之洞教育管理思想的基本主张是什么?
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63、多项选择题 下列选项中属于苏区中央教育人民委员部部长职能的有()
A、执行中共中央和临时中央政府制定的教育方针、政策和指示
B、计划、建议和检查教育工作中的问题
C、督促和检查本部和下级教育行政机关的工作
D、对本部的所有干部有权任免
E、负责教材的编审和计划与指导巡视
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64、单项选择题 倡议成立莫斯科大学的是()
A、彼得一世
B、叶卡捷琳娜
C、罗蒙诺索夫
D、乌申斯基
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65、问答题 卢梭教育管理思想的基本主张有哪些?
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66、多项选择题 赫尔巴特划分的教学阶段主要有()
A、明了
B、联想
C、系统
D、方法
E、练习
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67、单项选择题 1928年重建的教育部内负责教育法令、法规的拟定和审议的是()
A、部长
B、次长
C、参事
D、督学
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68、单项选择题 1931年国民政府颁布《学分制划分办法》,提出实行()
A、学年制
B、学分制
C、学年制兼学分制
D、学时制
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69、问答题 简述中国古代文教政策的特点。
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70、填空题 宋代书院教育教学的重要形式,称为()。
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71、填空题 辽金元时期文教政策的集中体现是尊孔崇儒和()
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72、判断题 文艺复兴时期人文主义教育提倡经院主义的教育方法。
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73、问答题 简述先秦儒家提出的有价值的教育管理思想。
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74、问答题 秦代文化教育的实施及其管理情况如何?
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75、单项选择题 唐代招收文武五品以上官员子孙的中央官学是()
A、崇文馆
B、国子学
C、太学
D、四门学
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76、多项选择题 科举制度与选举制度相比,其特点主要在()
A.主要由地方官府考察推荐
B.主要由个人自愿报名
C.以考试成绩为依据
D.以地方官吏的评价为依据
E.以送礼行贿为依据
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77、多项选择题 法国主要的教育咨询机构有()
A、最高教育理事会
B、“大学校长会议”
C、全国教学大纲委员会
D、专业咨询委员会
E、混合代表委员会
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78、单项选择题 重视生产劳动知识和技能以及自然科学知识教育的学派是()
A、儒家
B、墨家
C、道家
D、法家
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79、问答题 “智者派”的教育贡献有哪些?
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80、问答题 党化教育的内容。
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81、问答题 简述杜威对学校浪费的分析及葛雷学校采取的相应措施。
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82、问答题 试析乌申斯基的民族性原则?
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83、填空题 古希腊的雅典教育注重()教育。
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84、单项选择题 斯巴达教育是()教育制度的代表之一。
A.古希腊
B.古罗马
C.中世纪
D.古印度
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85、多项选择题 西周时期天子设立的大学分为哪几个组成部分()
A、辟雍
B、东序
C、成均
D、瞽宗
E、上庠
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86、问答题 试分析英国现代国家教育行政制度的主要牲及期形成过程?
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87、问答题 德国近代国民教育运动与民族复兴的关系。
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88、单项选择题 中世纪大学中科目最齐全的一所大学是()
A、萨拉尔诺大学
B、波伦亚大学
C、巴黎大学
D、剑桥大学
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89、填空题 张之洞在他的代表作《()》中,系统阐述了“中学为体,西学为用”的文教政策思想。
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90、名词解释 庆应义塾
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91、填空题 八股文源于()代。
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92、多项选择题 关于夸美纽斯的学校制度思想的内容和意义,下列说法正确的有()
A、夸美纽斯认为人文主义学校的本质是“智慧”的工场
B、夸美纽斯认为学校设置所需的经费应由国家和政府来承担
C、夸美纽斯是西方第一个全面阐述“学制”的教育家
D、夸美纽斯认为学校设置应该讲求校园美化
E、夸美纽斯的《创建纪律严明的学校的准则》是最早的、全面的近代学校管理的条例
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93、单项选择题 1917年,美国通过的哪一项法案确立了职业教育的法律地位()
A、《毛雷尔法案》
B、《史密斯—休士法案》
C、《国防职业教育法案》
D、《国防教育法》
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94、单项选择题 解放区的高校内部实行的领导体制是()
A、校长负责制
B、党组领导下的校长负责制
C、校务委员会负责制
D、校务委员会领导下的校长负责制
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95、问答题 简介“道尔顿制”、“文纳特卡制”、“设计教学法”。
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96、问答题 1928年国民政府重建的教育部的进步之处主要表现在哪些方面?
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97、单项选择题 德国协调各州文化政策的最重要的机构是()
A、文化部长会议
B、联邦教育与科学部
C、大学校长会议
D、联邦和各州教育规划和科研促进委员会
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98、多项选择题 关于近代法国的高等专门学校,下列说法中正确的有()
A、高等专门学校是在法国大革命期间开办的
B、高等专门学校的地位在拿破仑时期得到了巩固
C、高等专门学校在1830年后开始享有比大学更高的地位
D、巴黎理工学院和巴黎高等师范学院是法国最著名的两所高等专门学校
E、法国高等专门学校的顶尖是法兰西研究院
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99、问答题 如何理解科举制度废除的原因和意义?
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100、单项选择题 抗日战争时期,陕甘宁边区教育行政机构的名称是()
A、教育处
B、教育科
C、教育部
D、教育厅
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101、问答题 两宋时期书院的特点是什么?
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102、判断题 文艺复兴实质是一次封建阶级的文化革命。
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103、多项选择题 京师同文馆的考试有()
A、日课
B、月考
C、季考
D、岁考
E、大考
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104、问答题 简述《癸卯学制》对各类学堂的组织机构和领导体制的规定。
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105、多项选择题 下列哪些选项属于抗日战争时期各边区教育厅的职责()
A、制定本地区教育发展规则
B、巡视各地教育情况,培养教育管理干部
C、管理各级教育及社会教育
D、管理图书教材的编审
E、对教育文化、学术团体、图书馆进行统一管理
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106、多项选择题 下列哪些选择项属于唐代科举考试的常科()
A.秀才
B.明经
C.进士
D.明法
E.明算
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107、填空题 美国联邦教育部成立于()年。
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108、多项选择题 根据《癸卯学制》的规定,下列哪些设置属于高等学堂()
A、堂长
B、监督
C、总监督
D、教务提调
E、教务长
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109、名词解释 《雄辩术原理》
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110、填空题 柏林大学最重要的特征和原则就是()
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111、单项选择题 明清科举的常科是指()
A、秀才科
B、进士科
C、明经科
D、明算科
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112、填空题 属于汉代的人才选拔制度是()
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113、单项选择题 帕克赫斯特是下列哪一种教学制度的创始人()
A、道尔顿制
B、选修制
C、文纳特卡制
D、分组教学制
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114、问答题 洋务派创办的新式学堂及其管理的半殖民地半封建特点。
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115、填空题 《统一劳动学校规程》是()政权颁布的第一个普通教育法令。
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116、填空题 汉代监管中央官学的行政官员是()。
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117、问答题 人文主义教育的性质、特征及影响。
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118、填空题 民国初年,教育部将全国划分为北京、南京、()、广州、成都、沈阳6个高等“师范区”。
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119、问答题 洋务派创办各类学堂办学目标是什么?
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120、单项选择题 20世纪30年代,美国面临着经济危机所带来的冲击,为了解决中学与大学衔接、升学和就业矛盾等问题,1932年,大学与中学关系委员会制定了一项大规模实验研究计划是()。
A.“八年研究”计划
B.国防教育计划
C.中等职业教育计划
D.初等教育计划
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121、填空题 古罗马的教育主要分为共和时期和()前后两个阶段。
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122、单项选择题 下面不属于苏格拉底的教育思想或教育主张的是()。
A.“智德统一论”
B.“美德即知识”
C.“苏格拉底法”
D.“和谐教育”
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123、单项选择题 八股文起源于()
A、唐代
B、宋代
C、元代
D、明代
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124、填空题 《颜氏家训》是专门论述家庭教育的著作,作者是()。
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125、单项选择题 哲学王是谁的教育思想中的最高培养目标()
A、苏格拉底
B、柏拉图
C、亚里斯多德
D、昆体良
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126、问答题 论述儒家的教育教学管理思想。
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127、多项选择题 关于柏拉图国家统一强迫的学校教育的思想,下列说法中哪些是正确的()
A、教育是国家统治管理人民的最有效的手段
B、所有自由民的子女都是整个奴隶主国家的儿童
C、文法学校、弦琴学校、体操学校等均为国家所办
D、青年军事训练团以培养军人为主要目的
E、哲学王是其理想中的国家最高统治着
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128、多项选择题 近代英国中等教育的主要形式有()
A、公学
B、实科中学
C、文法学校
D、文实中学
E、国立中学
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129、多项选择题 对中国近代学制的建立具有直接促进作用的私立学堂是()
A、天津中西学堂
B、浦东中学堂
C、南洋公学
D、南开中学堂
E、湖南时务学堂
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130、问答题 简述赫尔巴特的“教学的教育性”思想的内容及意义。
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131、单项选择题 北洋政府明确规定县市设立教育局为教育行政机关是在()
A、1917年
B、1921年
C、1922年
D、1923年
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132、问答题 黄宗羲的教育管理思想的基本主张有哪些?
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133、单项选择题 赫尔巴特认为,处在学校整个教育过程最前面的应该是()
A、道德教育
B、智力教育
C、管理
D、教学
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134、问答题 稷下学宫的管理有什么特点?
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135、问答题 抗日民主根据地的各级各类学校管理。
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136、单项选择题 第一次确立了学术自由的原则的大学是()
A、耶拿大学
B、哈勒大学
C、哥廷根大学
D、柏林大学
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137、问答题 现代国家教育管理制度从总体上包括三个部分?
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138、问答题 解放区的教育行政机构较抗战时期变化发展的表现。
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139、多项选择题 清代阮元亲自制定的《学海堂章程》中确立的制度有()
A、学长制
B、季课制
C、刊刻制
D、专课肄业生制
E、展礼制
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140、问答题 晚清设立的各级教育行政机构的名称是什么?各自具有怎么样的职能?
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141、问答题 隋唐文教政策的主要内容是什么?
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142、单项选择题 明代,在参加科举考试前为取得府、州、县学生员资格而必须经过的考试称()
A、乡试
B、会试
C、童试
D、县试
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143、填空题 近代最早设立的新式学堂是()。
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144、填空题 ()成为元朝官方意识形态,意味着元朝已经比较彻底地完成了“汉化”过程。
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145、填空题 《学校与社会》的作者是()
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146、单项选择题 西晋武帝时期,专门为门阀世族子弟设立的学校是()
A、太学
B、国子学
C、“四馆”
D、律学
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147、问答题 比较分析赫尔巴特和杜威的教育理论
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148、多项选择题 下列哪些书籍是汉代私学“乡塾”的主要教材()
A、《仓颉篇》
B、《孝经》
C、《急就篇》
D、《论语》
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149、单项选择题 西方第一个全面阐述“学制”的教育家是()
A、昆体良
B、维多利诺
C、夸美纽斯
D、卢梭
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150、填空题 北宋崇宁年间在诸路设立(),作为专门负责地方教育行政的机构。
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151、单项选择题 魏晋南北朝时期,中国古代人才学的巅峰之作——《人物志》的作者是()
A、周兴嗣
B、颜之推
C、刘劭
D、嵇康
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152、问答题 简述平民主义教育管理思潮关于人的发展的主张。
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153、填空题 俄国第一部原则上规定国民学校可以招收社会各阶层儿童的法案是()
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154、多项选择题 下列哪些选项是民国初年教育部总长的职责()
A、监督教育部属员及所辖官署
B、对各地行政长官及各巡按使在执行教育部事务方面进行监督
C、视察全国的学务
D、拟定教育部的法令
E、负责管理教育部事务
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155、单项选择题 在西方教育思想史上,与柏拉图的《理想国》、卢梭的《爱弥尔》一起被称为西方教育思想发展的三个里程碑的是()
A.杜威的《民主主义与教育》
B.赫尔巴特的《普通教育学》
C.夸美纽斯的《大教学论》
D.洛克的《教育漫话》
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156、问答题 苏区实行什么样的教育行政管理体系?
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157、单项选择题 1714年俄国开办的最早的国立初等学校是()
A、初级国民学校
B、计算学校
C、中心国民学校
D、星期日学校
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158、单项选择题 苏区最早设立的教育行政机构是()
A、湘赣边区工农兵苏维埃政府教育部
B、中央教育人民委员部
C、中央教育人民委员会
D、中央教育宣传部
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159、单项选择题 民国初年教师薪金待遇多采用()
A、时薪制
B、周薪制
C、月薪制
D、年薪制
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160、问答题 论述杜威的实用主义的教育管理的基本原则—纯粹性原则。
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161、问答题 大学院制失败的原因。
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162、单项选择题 在西方教育史上,()是第一个明确提出儿童年龄分期并强调教育应该遵循儿童自然发展顺序的教育家。
A.夸美纽斯
B.卢梭
C.亚里士多德
D.昆体良
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163、单项选择题 在西方教育思想史上,与柏拉图的《理想国》、卢梭的《爱弥尔》一起被称为西方教育思想发展的三个里程碑的是()
A.杜威的《民主主义与教育》
B.赫尔巴特的《普通教育学》
C.夸美纽斯的《大教学论》
D.洛克的《教育漫话》
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164、问答题 为什么说唐代学校管理制度是比较完备的?
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165、判断题 柏拉图把培养军人作为教育的最高目标。
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166、问答题 教育部成立的时间。
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167、填空题 帕克被杜威称为“()”。
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168、问答题 各边区政府加强教师队伍建设的措施。
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169、填空题 创立导生制的人是兰斯卡特和()。
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170、单项选择题 俄国第一所世俗的近代化的高等学校是()
A、彼得堡大学
B、莫斯科大学
C、喀山大学
D、维利诺大学
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171、单项选择题 明清科举考试的步骤是()。
A.州县试—省试
B.州县试—省试—殿试
C.州县试—省试—礼部试
D.童试—乡试—会试—殿试
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172、多项选择题 德国“联邦和各州教育规划和科研促进委员会”的主要职责有()
A、为协调联邦和各州的计划提出建议
B、对联邦和各州提出的计划进行研究并提出修改意见
C、拟定教育研究和教育规划的项目
D、通过拨款影响各州的教育事业
E、促进国际范围内教育规划方面的交流
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173、问答题 现代教育的本质特征对现代教育管理制度的内在规定性。
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174、问答题 简述解放区学校管理制度发展和完善的主要表现。
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175、填空题 体育具有:()和()两种属性。
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176、填空题 汉代董仲舒提出了()、兴太学、重选举三大文教政策。
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177、单项选择题 19世纪20年代英国的“新大学运动”中,促进了新大学()的产生。
A.牛津大学
C.伦敦大学
B.剑桥大学
D.哈佛大学
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178、填空题 欧洲第一所学校,即阿波茨霍姆学校的创办人是()。
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179、多项选择题 美国各州教育委员会的主要职能包括()
A、任命教育厅长
B、确定教育厅的职权范围
C、制定教学大纲及质量标准
D、保证全体国民教育机会平等
E、组织研究项目
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180、判断题 夸美纽斯的《大教学论》出版于14世纪。
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181、问答题 民国初年各级各类学校的管理。
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182、填空题 昆体良的()是第一本专以教育为题材的古代西方的系统著作。
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183、单项选择题 美国在20世纪50年代颁布过一项直接影响现代教育发展的重要教育法案,它是()。
A.高等教育法
B.职业教育法
C.生计教育法
D.国防教育法
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184、填空题 在19世纪,欧美高等教育最光辉的榜样是()大学的建立。
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185、问答题 胡瑗的教育管理主张是什么?
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186、填空题 日本单三次教育改革全面展开的时间是()年。
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187、判断题 亚里士多德是古罗马的教育家。
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188、填空题 骑士教育是中世纪早期西欧等级制度的产物,也是一种特殊的()。
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189、问答题 昆体良教育管理思想的基本主张是什么?
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190、问答题 分析日本的三次教育改革。
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191、判断题 斯巴达的学校都是由私人管理。
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192、问答题 德国现代的“双元职业训练制度”具体做法和显著特点有哪些?
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193、多项选择题 教育视导制度又可分为()
A.定期视导
B.分区视导
C.分类视导
D.特殊视导
E.视察
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194、填空题 中华民国成立的时间是()年。
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195、单项选择题 国民政府时期,我国实行“学衔制”是在()
A、高级中学
B、初级中学
C、小学
D、高等院校
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196、单项选择题 被称为“世界自由学校代表”的是英格兰的()
A.夏山学校
B.阿波茨霍姆学校
C.罗斯学校
D.比代尔学校
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197、判断题 日本的近代教育制度仅具有浓厚的封建性和军国主义性质。
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198、填空题 中世纪基督教教会创办的学校有:僧院学校、大教堂学校和()
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199、问答题 简述“六三三”学制中规定的学校系统。
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200、填空题 德国现代教育管理制度确立是()年《汉堡协定》的签署。
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201、单项选择题 魏晋南北朝时期主要选士制度是()
A、世袭制
B、察举制
C、九品中正制
D、科举制
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202、问答题 简述宋代书院管理的特点。
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203、填空题 我国高等学校学位制的正式推行是在()时期。
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204、单项选择题 1964年10月联邦德国各州总理在汉堡签署(),确立了德国各州文化主权的联邦制教育管理制度。
A.汉堡协定
B.费里法令
C.巴尔福教育法
D.巴特勒法案
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205、单项选择题 1810年主持编写文科中学教学计划、领导德国中学改革的是()
A、费希特
B、梅兰希顿
C、洪堡德
D、赫克
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206、填空题 《告德意志民族的演讲》的作者是()
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207、单项选择题 地方学校普及到社,建立社学的朝代是()
A、辽代
B、金代
C、元代
D、明代
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208、单项选择题 卢梭以小说体裁反映自然主义教育思想的代表作是()。
A.社会契约论
B.忏悔录
C.新爱洛绮丝
D.爱弥儿
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209、问答题 简介美国现代学校管理制度。
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210、问答题 简述马卡连柯对集体主义教育理论所做的贡献。
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211、多项选择题 唐代兼有教育行政职能的中央部门有()
A.东宫
B.门下省
C.礼部
D.太医署
E.祠部
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212、填空题 俄国历史上第一部国民教育法令的名称是《()》。
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213、多项选择题 抗日战争时期,各边区教育行政机构的名称有()
A、教育厅
B、民教厅
C、教育处
D、教育科
E、教育部
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214、问答题 美国进步主义教育运动中出现的新式学校的共同特点是什么?
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215、判断题 日本的近代教育制度仅具有浓厚的封建性和军国主义性质。
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216、填空题 古印度在孔雀王朝时期出现了专门从事教育的人,称为()。
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217、问答题 试析卢梭自然主义教育理论的主要内容、意义。
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218、单项选择题 到20世纪初,英国在教育行政方面逐渐形成()的管理体制。
A.中央集权
B.地方分权
C.中央与地方结合
D.放任自流
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219、单项选择题 西方教育史上,()是第一个明确提出儿童年龄分期,并强调教育应遵循儿童自然发展顺序的教育家。
A.苏格拉底
B.柏拉图
C.亚里士多德
D.昆体良
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220、名词解释 “学校主权”
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221、多项选择题 苏区各级教育部采取哪几种方法训练教育干部()
A、在工作中训练
B、在实际斗争中训练
C、用行政纪律训练
D、建立专门的教育干部培养学校来培养教育干部
E、开办短期的训练班培养教育干部
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222、单项选择题 民主人际关系学说促成()理论的产生,促进了教育管理理论的繁荣
A.科学管理
B.科层管理
C.量化管理
D.行为科学
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223、填空题 中国历史上第一次明确提出教育宗旨是在()
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224、填空题 俄国第一所世俗的近代化高等学校是()。
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225、名词解释 教学与研究的统一
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226、问答题 古印度的学校教育分为?
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227、填空题 ()的颁布极大地推动了美国中等职业教育的制度化,对美国普通教育和职业教育的发展产生了重要的影响。
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228、问答题 北宋改革教育的三次兴学运动的共同特点。
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229、填空题 ()是苏湖教法的核心。
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230、问答题 宋代文教政策的基本内容是什么?
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231、填空题 中世纪西欧晚期的教育形式有经院哲学、城市学校和()。
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232、多项选择题 明清国子监和地方官学共同采用的对生员课业进行的考试包括()
A、旬考
B、月考
C、季考
D、岁考
E、科考
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233、多项选择题 民国初年,大学内评议会的职责包括()
A、处理各学科之废置
B、规划大学内讲座的种类
C、负责大学规则的相应工作
D、审定申请学位者合格与否
E、处理教育总长及大学校长咨询事件
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234、填空题 1932年之后,国民政府规定普通学校校长的任用一律采用()制。
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235、单项选择题 在高等教育阶段,永恒主义者非常重视()的教学。
A.理论课程
B.名著课程
C.活动课程
D.艺术课程
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236、问答题 明清文教政策对教育管理的影响。
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237、问答题 《国防教育法》的内容是什么?
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238、填空题 明清时期,由富裕人家独自聘请教师在家设馆专教自家子弟及亲友子弟的私塾称为()
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239、单项选择题 1701年彼得在莫斯科开办的欧洲第一所实科中学是()
A、数学和航海学校
B、炮兵学校
C、外语学校
D、矿业学校
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240、填空题 北洋政府统治时期,新学制在课程管理上规定:大学实行()制。
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241、多项选择题 下列哪些选项属于1918年美国“中等教育组织委员会“提出的中等教育七项基本原则()
A、保持身心健康
B、养成就业知能
C、胜任公民职责
D、成为家庭优秀成员
E、具有道德品质
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242、问答题 简述欧洲培养新兴资产阶级学校管理的主要特征。
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243、多项选择题 自然主义教育管理思潮的积极意义体现在()。
A.试图解决统治阶级教育原则与人的个性发展所形成的矛盾与冲突
B.试图以自然法则来解释教育的本质
C.表达了一种要求教育按自身规律来发展的朦胧意向
D.它注重人的个性发展和独立人格的构建
E.从一个侧面揭示了教育发展的规律
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244、判断题 美国公立学校运动之父是本杰明.富兰克林。
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245、单项选择题 汉代太学创立于()
A、公元前136年
B、公元前124年
C、公元4年
D、公元178年
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246、单项选择题 1786年俄国制定的第一部国民教育法令是()
A、《初等国民学校章程》
B、《国民学校章程》
C、《学制令》
D、《普通初等学校和师资培训学院的管理规章》
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247、问答题 国民政府时期重建的教育部较民国初年有哪些进步?
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248、单项选择题 帕克创造的教育教学方式是()
A、道尔顿制
B、文纳特卡制
C、昆西教学法
D、蒙台梭利法
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249、问答题 辽金元书院官学化的主要表现。
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250、填空题 前苏联苏维埃政权颁布的第一个普通教育法令是《()》。
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251、填空题 《壬子一癸丑学制》与《癸卯学制》相比缩短了()年学程。
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252、填空题 《长兴学记》是()学规。
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253、填空题 胡瑗的分斋教学法也被称之为“()”。
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254、多项选择题 下列哪些著作是经名家编选、审定,由唐朝政府统一颁行的较科学()
A.《五经正义》
B.《五经定本》
C.《算经十书》
D.《新修本草》
E.《三经新义》
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255、填空题 芝加哥实验学校的创办者是()
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256、多项选择题 下列哪些学校属于欧洲新学校()
A、“劳动学校”
B、夏山学校
C、“自由小鸟”
D、“有机学校”
E、普拉特游戏学校
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257、单项选择题 法国被称为“拿破仑式的中学”的是()
A、中央中学
B、国立中学
C、市立中学
D、文科中学
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258、多项选择题 国民政府时期,实行导师制的学校包括()
A、小学
B、初级中学
C、高级中学
D、师范学校
E、大学
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259、问答题 北洋军阀时期职业和师范教育的管理。
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260、单项选择题 土地革命时期建立的苏维埃大学实行的领导体制是()
A、校长负责制
B、委员会负责制
C、校长领导下的委员会负责制
D、委员会领导下的校长负责制
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261、填空题 兰卡斯特—贝尔的导生制出现在()国。
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262、问答题 杜威对学校普遍存在的“浪费”的分析是什么?以及对我们今天教育的影响是什么?
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263、多项选择题 1921年列宁签署的《高等学校规程》中规定的高等教育的任务包括()
A.为国民经济各部门培养专门人才
B.为国家各行政部门培养行政专业人才
C.向人民群众普及科学知识
D.为高等学校和科研机构培养科学工作者
E.为教育发展培养教育理论研究人员
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264、问答题 简述德国19世纪的教育改革。(洪堡的教育改革计划)
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265、多项选择题 唐代国子监“六学”考试的种类有()
A.旬考
B.月考
C.季考
D.岁考
E.毕业考
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266、填空题 唐朝具体管辖国子学等中央官学的专门机构是()。
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267、填空题 国子监“六学”考试分三种:旬考、()和毕业考。
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268、判断题 苏格拉底的教育代表作是《理想国》。
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269、单项选择题 国民政府时期,教师的待遇实行()
A、时薪制
B、周薪制
C、月薪制
D、年薪制
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270、单项选择题 关于雅典的教育,下列表述正确的是()
A、雅典的教育目的是培养身强体壮、效忠国家的武士和统治者
B、雅典不重视女子教育,女子一生都不能受正规教育
C、文法学校和弦琴学校是国家开办的公立学校
D、国立体育馆只对学生进行身体素质和运动能力的训练和培养
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271、问答题 简述人文主义教育的主要特征。
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272、填空题 民国初年在初等学校和中等学校的办学体制上,初步建立了普通学校()体制。
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273、填空题 雅典时期贵族子弟进入()学校学习基本的读、写、算知识。
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274、多项选择题 1804年,俄罗斯亚历山大一世政府颁布了哪些法令,从而建立了中央集权的大学区制()
A.《国民学校章程》
B.《大学章程》
C.《大学附属学校章程》
D.《高等学校规程》
E.《统一劳动学校规程》
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275、问答题 解放区的教育行政与抗日战争相比发生了哪些变化?
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276、多项选择题 美国联邦教育部的主要宗旨有()
A、支持州和地方为满足教育需要做出努力
B、保证全体国民教育机会平等
C、保证对全国教育进行有效的直接领导
D、改善联邦政府对教育计划的协调和负责工作.
E、通过研究、评价和互通情报促进教育质量的提高
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277、填空题 我国开始设立提举学事司作为专门地方教育行政机构的朝代是()。
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278、多项选择题 法国学校校务委员会的主要职责包括()
A、表决学校内部规章制度
B、参与制定学校教学计划
C、制定学校作习时间
D、通过学校经费预算并提交主管部门审查
E、选举校长和审定教师资格
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279、问答题 阐述赫尔巴特的教学的教育性?
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280、判断题 《教育诗篇》是克鲁普斯卡娅的教育名著。
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281、单项选择题 在西方教育史上,()是第一个明确提出儿童年龄分期并强调教育应该遵循儿童自然发展顺序的教育家。
A.夸美纽斯
B.卢梭
C.亚里士多德
D.昆体良
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282、问答题 国民党统治时期学校训育有哪些主要措施?
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283、问答题 简述宋代中央官学的设置。
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284、填空题 民国初年,在中小学凡是能够担任一个学级各科教学者,称为()
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285、判断题 柏拉图把培养军人作为教育的最高目标。
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286、问答题 亚里斯多德教育管理思想与柏拉图教育管理思想本质上的区别。
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287、填空题 人文主义教育反映了()
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288、多项选择题 1906年提出的教育宗旨包括()
A、忠君
B、尚公
C、尊孔
D、尚实
E、尚武
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289、问答题 西周视学制度和选贤贡士制度的教育管理功能。
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290、问答题 简述魏晋南北朝时期教育管理发展的主要表现。
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291、单项选择题 1898年,英国建立的统一领导和管理中等教育的行政机构是()
A、教育局
B、教育署
C、教育部
D、教育委员会
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292、单项选择题 魏晋南北朝时期主要的选士制度是()
A、世袭制
B、察举制
C、九品中正制
D、科举制
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293、单项选择题 苏区教育行政的基层组织是()
A、区教育部
B、区教育委员会
C、乡教育委员会
D、乡教育部
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294、填空题 《五经正义》呗确定为唐朝全国官学的统一教材,其撰写者是()。
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295、问答题 简述赫尔巴特对儿童管理的观点?
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296、填空题 蔡元培关于()教育方针的构想,成为民国初年制定教育宗旨的理论基础。
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297、问答题 解放区的教育方针和各个解放区的具体政策。
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298、填空题 春秋战国时期,教育体制变革最直接的表现是()的衰败和私学的兴起。
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299、问答题 美国初等教育管理与原联邦德国初等学校管理有何异同?
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300、填空题 运用国家的力量编辑大学教材,我国近代开始于()年。
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