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1、单项选择题 咬指甲常在()时出现。
A.情绪紧张
B.情绪放松
C.情绪忧郁
D.情绪高涨
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2、单项选择题 在与家长及看护人交流时最好不要采用()的沟通方式。
A、服饰整洁美观,与育婴师身份相符
B、目光要与对方平视,身体略前倾
C、与谈话者保持一定距离
D、任意的打断家长的谈话,及时的发表自己的见解
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3、单项选择题 常用化学消毒剂按照()功能,分为低效、中效和高效,分别有不同的产品。
A.消毒
B.预防
C.清洁
D.洗涤
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4、单项选择题 ()是婴儿前囟和后囟的闭合时间。
A、后囟3个月左右,前囟1~1岁半
B、前囟3个月左右,后囟1~1岁半
C、前囟1岁左右,后囟半岁
D、后囟3个月左右,前囟2~2岁半
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5、单项选择题 ()是3~6岁时占主导地位的思维形式。
A、具体形象思维
B、感知动作思维
C、抽象逻辑思维
D、直觉形象思维
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6、判断题 如果过多地注射疫苗,会使免疫力降低,无法产生免疫力,出现“免疫麻痹”。
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7、单项选择题 婴幼儿注意能力的发展能使为应付()而准备新的动作,集中精力于新的情况。
A.生理需求
B.外界刺激
C.自身发展
D.心理需求
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8、单项选择题 ()是在提高婴儿社会交往能力时应注意的事项。
A、多给婴儿留一些时间,创造他们与同伴在一起的机会
B、让婴儿在安全的地方独自玩玩具
C、要多多和婴儿熟悉的小朋友一起玩
D、要多给他们留一些时间,创造与家长在一起的机会
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9、单项选择题 学习婴儿发展评价是以()为目标。
A.为了评价自己,因为婴儿发展评价也适用于成人
B.掌握0~3岁婴儿发展规律,对婴儿发展水平进行正确评价
C.对婴儿的语言发展做评估
D.推广学校式的育儿观念
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10、单项选择题 新生儿碘的推荐摄入量为()mg。
A.20
B.30
C.40
D.50
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11、单项选择题 婴儿发展评价的方法不包括().
A、观察评价法
B、发育筛查法
C、发育诊断法
D、推测想象法
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12、单项选择题 个别化教学计划是根据()制定的促进婴儿发展的教学计划。
A、贫困地区婴儿的特点与需要
B、整体婴儿的特点与需要
C、每个婴儿的特点与需要
D、每个婴儿的家庭情况
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13、单项选择题 育婴师(三级)人员对低等级育婴师进行带教与培训的意义是:提高()的专业素质、提高早教工作质量的基础,规范从业人员市场的重要措施。
A.育婴人员队伍
B.婴幼儿带养人员
C.婴幼儿家长
D.婴幼儿祖辈家长
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14、单项选择题 婴幼儿对食物的喜好和适应很小,因此,补充食物添加的()需要灵活掌握。
A.月龄、数量
B.月龄、种类
C.种类、数量
D.种类、快慢
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15、单项选择题 ()是婴幼儿社会性发展中出现的主要两个问题。
A.焦虑和胆小
B.任性和霸道
C.受挫和爱哭
D.怕黑和怕生
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16、问答题 简述育婴师的工作常规。
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17、单项选择题 高级育婴师负责对()进行培训指导。
A、幼儿园保育员
B、育婴员、育婴师和婴儿的家长(看护人)
C、小学教师
D、儿童医生
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18、单项选择题 育婴师在与婴幼儿接触后,将观察记录及时向家长反馈并提出科学家庭教养方法的建议,称为()。
A.个别咨询法
B.示范操作法
C.及时反馈建议法
D.经验分享法
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19、单项选择题 养成较好的():不蒙被头,不咬手指、被角,抱玩具,也不需拍、摇、抱着入睡。
A.睡觉时间
B.睡觉语言
C.睡觉姿势
D.睡觉程序
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20、单项选择题 12个月的婴儿,锌的参考摄入量为()mg。
A.15.0
B.10.0
C.9.0
D.8.0
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21、单项选择题 婴幼儿家庭生活照料、家庭保健与护理以及家庭教育等是()工作的具体内容。
A.婴幼儿教养机构
B.婴幼儿家长指导
C.早教中心
D.医疗机构
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22、判断题 鼓励婴儿把听懂的话说出来,可以扩大词汇量。
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23、单项选择题 有节奏、有规律地安排婴幼儿(),避免一切不良和妨碍睡眠的因素,如精神过度兴奋,夜间过多进食等。
A.睡眠姿势
B.睡眠程序
C.睡眠语言
D.睡眠时间
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24、单项选择题 一般情况下,婴儿()个月可以识别人与物。
A、2
B、4
C、6
D、8
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25、单项选择题 纠正婴幼儿过度依赖的主要方法有()。
A.挫折教育
B.耐心教育
C.驯服教育
D.封闭教育
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26、单项选择题 平时多让婴幼儿从事体力上的活动,发泄其过剩的精力,是改道()的方法之一。
A.任性
B.善霸
C.爱哭
D.害怕
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27、单项选择题 对婴幼儿精细动作的观察与提供给婴幼儿的()必须互相配合,才能促进其精细动作的发展。
A.相关的练习方法
B.指令
C.玩具
D.营养
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28、单项选择题 婴儿一般发展水平是指()。
A、不同年龄阶段的婴儿在个别领域中的普遍性行为表现
B、不同年龄阶段的婴儿认知能力的表现
C、不同年龄阶段的婴儿在各个领域中的特征性行为表现
D、婴儿在发展过程中与众不同的差异表现
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29、单项选择题 婴幼儿的唾液腺是从()开始发育,唾液分泌增加。
A.1-2个月
B.2-3个月
C.3-4个月
D.半年
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30、单项选择题 儿童年龄越小,危险意识(),自我保护能力越差。
A.越差
B.越小
C.越好
D.越高
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31、单项选择题 团体活动的主要形式有()。
A、探索、看电视、漫画讲述
B、音乐、美术、劳动技能以及戏剧
C、音乐、看电视、劳动技能以及戏剧
D、看电视、游戏以及劳动技能
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32、单项选择题 婴幼儿发生触电后,应以最快的速度使触电的儿童脱离()。
A.电源
B.水源
C.危险
D.出血
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33、单项选择题 维生素C缺乏可导致().
A.坏血病
B.癞皮病
C.佝偻病
D.干眼病
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34、单项选择题 儿童膳食中碳水化合物提供的热能为()。
A.15%
B.30~35%
C.35~50%
D.50~55%
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35、单项选择题 婴幼儿()有助于对婴幼儿发展水平及发展需要的全面、深入和客观的了解,是制定个别化教育计划的基础。
A.智力测试
B.能力测试
C.发展评价
D.注意力测试
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36、单项选择题 指导培训家长和看护人的常见形式和方法不包括()。
A、举办专题讲座、咨询、家访、个别指导
B、设立托幼儿所开放日、组织亲子游戏和相关活动
C、组织讨论交流、建立家长委员会、联系簿
D、每个家庭都用同一种方法
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37、多项选择题 烹调婴幼儿食物时下列做法不对的是()
A.切得碎点
B.煮得烂点
C.蔬菜不用油炒
D.多加点味精提味
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38、单项选择题 便秘主要原因是()
A、饮食不合理,未养成规律排便习惯
B、饭菜没有精细制作
C、规律进餐、喝水少
D、运动过量
E、摄入过多蔬菜
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39、多项选择题 家庭急救箱应包括哪些物品()
A.体温计
B.止血带、夹板
C.纱布、绷带、药棉
D.急救药品
E.过氧乙酸、84消毒液
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40、单项选择题 婴幼儿如果呼吸、心跳正常、神智清醒,须经止血、包扎、固定后方可()。
A.治疗
B.搬运
C.检查
D.急救
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41、单项选择题 由于长期腹泻、消化道畸形、肠等()引起铁的吸收障碍时也可导致缺铁性贫血。
A.消化吸收
B.吸收不良
C.贮存
D.全部消耗
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42、单项选择题 感觉统合的检索功能是指:输人人脑的感觉刺激是非常多的,而感觉统合把各种信息中最有用、最重要的那部分从中检索出来,以供()使用。
A.肢体
B.肌肉
C.脑
D.感官
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43、单项选择题 脱水可造成婴幼儿代谢紊乱,()平衡失调。
A.体液
B.血液
C.水电解质
D.水
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44、单项选择题 根据婴幼儿感知能力发展的观察评估结果,调整婴幼儿()的内容和进度。
A.语言能力练习
B.美术能力练习
C.感知能力练习
D.体能锻炼
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45、单项选择题 婴幼儿()的发育比任何其他器官和组织都快,发育得早。
A.呼吸系统
B.神经系统
C.消化系统
D.运动系统
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46、单项选择题 适应婴儿生活的环境()。
A、有利于婴儿健康成长
B、有利于婴儿睡眠
C、有利于婴儿运动
D、有利于婴儿新陈代谢
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47、单项选择题 维生素D的推荐摄入量为从出生到11岁前都为()微克,相当于400国际单位。
A.8
B.10
C.12
D.14
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48、单项选择题 只有实施(),才能最大限度地挖掘每个人的潜能。
A、个别化教学
B、小组教学
C、领域教学
D、团体教学
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49、问答题 家庭教养指导的内容和形式有哪些?
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50、单项选择题 传染病是可以预防的,只要按照“()”的方针,就可控制传染病的流行。
A.饮食为主
B.消毒为主
C.预防为主
D.治疗为主
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51、单项选择题 溺水儿童现场急救时,即使婴幼儿呼吸、心跳已经停止,仍应放弃抢救,应立即进行()。
A.人工呼吸
B.坚持倒水
C.人工呼吸和体外心脏按摩
D.体外心脏按摩
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52、单项选择题 育婴师学习居室卫生的目的是().
A、学习识别家具的质地
B、学习清扫房间的便捷方法
C、营造有利于婴儿健康的生活环境
D、有利于家长掌握婴儿的发展规律
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53、单项选择题 婴幼儿发生触电后,应(),以最快的速度使触电的儿童脱离电源。
A.切断水源
B.切断热能
C.切断电源
D.脱掉外衣
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54、单项选择题 正确把握婴幼儿()的发展水平与发展进程是对其感知能力的发展进行观察和评估的目的之一。
A.语言能力
B.感知能力
C.运动能力
D.认知能力
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55、单项选择题 (),常见于最严重肾脏疾病和肾功能不全。
A.尿失禁
B.无尿
C.多尿
D.尿潴留
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56、单项选择题 ()是实施个别化教学计划的评估方式。
A、各部分评估
B、整体评估
C、行程性评估
D、总结性评估
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57、单项选择题 ()婴幼儿的思维能力发展的特点是离不开他们对物体的感知,也离不开儿童自身的动作,且思维随着活动的对象和动作而转移。
A.4-6个月
B.7-9个月
C.1-3个月
D.10-12个月
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58、单项选择题 育婴师(四级)的工作内容为()。
A.三个模块:生活照料、日常生活保健与护理、教育
B.四个模块:生活照料、日常生活保健与护理、教育、家长指导
C.二个模块:生活照料、日常生活保健与护理
D.一个模块:生活照料
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59、多项选择题 注射狂犬病疫苗,分别在第()天注射。
A.1
B.3
C.7
D.14
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60、单项选择题 育婴师四级、五级的工作内容分别为()。
A.四个和三个模块
B.三个和四个模块
C.四个和二个模块
D.四个和一个模块
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61、单项选择题 婴幼儿的()较差,患阑尾炎时很容易发生穿孔。
A.免疫功能
B.消化功能
C.运动功能
D.心肺功能
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62、单项选择题 对待职业和岗位,()并不是爱岗敬业所要求的。
A、树立职业理想
B、干一行爱一行专一行
C、遵守企业的规章制度
D、一职定终身,不改行
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63、单项选择题 水是人体中含量()的组成成分,是构成细胞内液、组织液和血液的主要成份。
A.最少
B.最多
C.最低
D.最高
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64、判断题 情景教学活动是一类综合性的教学活动。
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65、单项选择题 对于婴儿溢奶的处理,首先喂奶次数不要过多或()。
A.饮水量不能过大
B.喂奶量维持
C.喂奶量不能过小
D.喂奶量不能过大
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66、单项选择题 婴幼儿的天赋和潜能只有在()下才能得到全面发展。
A.高难度的知识教育
B.强化训练
C.正确的教育观念和科学的教育方法
D.任其自然发展
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67、单项选择题 有些婴幼儿,只要进食某些食物如牛奶、麦麸、蛋类、豆类、贝类等,就会出现湿疹、哮喘、呕吐或腹泻等症状。这些引起症状的食物,被称为()。
A.敏感食物
B.有机食物
C.营养食物
D.过敏食物
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68、单项选择题 处理暴怒发作,采用暂时隔离法,冷处理的方法,属于()。
A、训练疗法
B、说教
C、行为治疗
D、以上方法都不是
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69、单项选择题 养成饭前洗手的习惯,避免铅从()中摄入。
A.消化道
B.泌尿道
C.呼吸道
D.心血管
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70、单项选择题 婴幼儿感冒有发烧咳嗽时,合并了细菌感染,可以在医生指导下服用()。
A.抗感冒
B.止咳化痰
C.抗生素
D.补充体液
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71、单项选择题 父母或抚养人的()是吮拇指的主要原因。
A.心理忽视
B.心理重视
C.心理需求
D.心理疾病
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72、单项选择题 在设计精细动作练习活动时,须考虑人手具有()动作的功能,尽量使所有动作都得到全面训练,使所有小肌肉都得到锻炼。
A.27种
B.25种
C.26种
D.28种
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73、单项选择题 粮食被称为主食是因为它的()含量高。
A、脂肪
B、植物蛋白质
C、碳水化合物
D、族维生素
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74、单项选择题 婴儿喂养不足会出现那些症状()。
A、便秘、入睡困难、增重不足等
B、便秘烦躁不安、厌食等
C、入睡困难、拒绝进食、体重不增等
D、不停哭闹、增重不足、拒绝进食等
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75、单项选择题 下列对婴儿发展的主要特点描述不正确的选项是().
A、年龄越小,生长速度越快
B、婴儿生长发育有一定的顺序和方向,不能越级发展
C、婴儿时期要完成从自然人到社会人的转变
D、随年龄增长,生长速度加快
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76、单项选择题 在起居室门上装安全玻璃,不要让婴儿接触到()东西。
A、易碎的
B、光滑的
C、细小的
D、粗糙的
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77、单项选择题 营养行为包括()。
A、择食行为、加工食物行为、进食行为
B、择食行为、加工食物行为、喂养行为
C、精加工食物行为、喂养行为、进食行为
D、择食行为、喂养行为、进食行为
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78、单项选择题 “滑梯”运动的方法是:让婴幼儿俯卧在滑板上,双手抓住滑梯两侧用力向下滑,滑下时()朝前伸展,双腿并拢头抬高。
A.单臂
B.双臂
C.身体
D.头部
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79、单项选择题 脊髓灰质炎俗称“()”,是脊髓灰质炎病毒引起的小儿急性传染病。
A.大嘴巴
B.小儿麻痹症
C.流脑
D.乙脑
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80、单项选择题 避免孩子营养不良,最好办法是积极做好()。
A.治疗
B.预防
C.补充铁剂
D.补充维生素
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81、单项选择题 一日活动包括()5种类型。
A、特别活动时间、单元教学活动、团体活动、一对一的教学、情景教学活动
B、特别活动时间、单元教学活动、个人活动、一对一的教学、情景教学活动
C、特别活动时间、单元教学活动、团体活动、一对一的教学、自由活动
D、特别活动时间、单元教学活动、团体活动、个人活动、自由活动
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82、单项选择题 婴幼儿长期接触铅,会造成智力(),生长发育落后。
A.提高
B.维持
C.低下
D.改善
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83、单项选择题 在对婴幼儿的日常护理中要细心观察,一旦发现其有早期发育异常与偏移,及时建议家长带到专业医院进行()。
A.打点滴
B.服药
C.训练
D.检查
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84、单项选择题 睡眠状态下人对外界刺激缺乏感觉和(),处于相对静止状态,但可被唤醒。
A.认识
B.知道
C.理解
D.反应
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85、单项选择题 ()的方法对婴儿生活自理能力的培养是不利的。
A、训练要从简单到复杂
B、随着婴儿的成长自然就会了
C、让婴儿反复练习直到会了为止
D、家长要给宝宝做正确的示范
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86、单项选择题 任性是()进入心理第一“反抗期”和萌发“自我”意识的标志。
A.少儿
B.婴幼儿
C.男孩
D.女孩
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87、单项选择题 ()是制定婴儿个别化教学计划的基础和前提。
A、对婴儿整体发展水平和各项能力发展水平及其发展速度进行科学评价
B、教育者要想象出婴儿的大体情况
C、了解婴儿父母的兴趣
D、让婴儿提出自己的愿望
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88、单项选择题 对婴幼儿感知能力的发展进行观察和评估的目的之一是()。
A.促进婴幼儿的智力发展
B.对婴幼儿感知能力进行科学有序地练习与开发
C.不断增加感知练习的内容
D.不断改变感知练习的内容与进程
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89、单项选择题 下列不属于对个别教学描述的选项是()。
A、个别教学有很强的针对性
B、个别教学是对婴儿进行教育训练时不可缺少的方法
C、个别教学是一对一的教学
D、个别化教学是对婴儿进行教育训练时唯一的方法
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90、单项选择题 溺水儿童现场急救时,即使婴幼儿呼吸、心跳已经停止,仍应(),立即进行人工呼吸和体外心脏按摩。
A.坚持抢救
B.坚持倒水
C.放弃抢救
D.放弃倒水
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91、单项选择题 育婴师的家长指导工作的性质是()业余成人教育和师范教育。
A.中等教育
B.家庭早教指导
C.社区教育
D.学校教育
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92、单项选择题 企业创新要求员工努力做到().
A、不能墨守成规但也不能标新立异
B、大胆破除现有结论自创理论体系
C、大胆试大胆闯敢于提出新问题
D、激发人的灵感遏制冲动和情感
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93、单项选择题 预防婴幼儿铅中毒,必须定期()婴幼儿容易获取并舔舐的物品,减除铅的吸附。
A.消毒
B.清洗
C.检查
D.煮沸
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94、多项选择题 腹泻婴幼儿,因频繁大便刺激肛门周围,臀部皮肤护理重点时注意()
A.便后用温水清洗,勤换尿布
B.口服糖盐水
C.臀部可涂点护臀油膏
D.服用止泻药
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95、单项选择题 职业有(),这是其基本特征.
A、可变性经济性
B、领域性和广泛性
C、稳定性和经济性
D、稳定性差异性
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96、单项选择题 肠蠕动受神经系统支配,如每日定时排便形成习惯,到时候就想排便,不至于造成()。
A.血便
B.腹泻
C.便秘
D.肥胖
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97、单项选择题 对于家庭药箱,需要配置外用药和内服药,还有()。
A.室温计
B.测温计
C.湿度计
D.体温计
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98、单项选择题 根据2000年中国营养学会推荐,1~2岁婴幼儿每天蛋白质的摄入推荐量为()g/day。
A.35
B.40
C.45
D.50
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99、单项选择题 根据2000年中国营养学会推荐,1岁以内母乳喂养婴幼儿能量推荐摄入量为()kcal/kg。
A.95
B.100
C.114
D.120
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100、单项选择题 ()是婴幼儿任性的常见表现之一。
A.不善于交往
B.缺乏安全感
C.得不到满足,就哭闹不停
D.不自信
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101、单项选择题 是用现代教育观念和科学方法对0-3岁婴儿进行生活照料、护理和教育的专业人员是()。
A.保姆
B.月嫂
C.高级管家
D.育婴师
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102、单项选择题 总结性评估的目的,下面描述不正确的是()。
A.依据评估的结果编写书面教材
B.评估婴儿成长的进步情况
C.评估育婴员的教育教学成果
D.评估育婴师的教育教学成果
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103、单项选择题 ()是上门指导服务的准备工作和礼仪的内容。
A.个人的清洁卫生、衣着的款式质地色彩、仪表仪态
B.个人的清洁卫生、衣着的款式质地色彩、仪表仪态、语言等
C.个人的清洁卫生、衣着的款式质地色彩、语言
D.衣着的款式质地色彩、仪表仪态、语言
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104、单项选择题 ()是因人的认识需要是否得到满足而产生的体验。
A、道德感
B、美感
C、是非感
D、理智感
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105、单项选择题 对婴儿智能发育测评表中所包含的测评领域描述最完全的是()。
A、大动作、精细动作、认知能力、言语、情绪与社会行为
B、大动作、绘画能力、认知能力、言语、美感与社会行为
C、大动作、精细动作、平衡能力、言语、美感和认知能力
D、大动作、精细动作、认知能力、言语、情绪与自理能力
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106、单项选择题 下列对形成龋齿的原因描述不精确的选项是().
A、乳牙牙釉质薄
B、牙本质较松脆
C、容易被腐蚀
D、乳牙较小
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107、单项选择题 ()是一种全面反映婴幼儿发展情况又针对婴幼儿的个别需要所编制的书面教学计划。
A.游戏活动计划
B.教育计划
C.统一教育计划
D.个别化教育计划
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108、单项选择题 团体活动的教学目标一般要加入()的短期目标。
A、每个婴儿
B、部分婴儿
C、特殊情况婴儿
D、其中一个婴儿
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109、问答题 婴幼儿如何补充维生素D(鱼肝油)?
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110、单项选择题 婴幼儿胆小的常见表现行有()。
A.怕水和怕生人
B.焦虑
C.发泄
D.哭闹
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111、单项选择题 发育诊断法(盖泽尔发育量表)的测验项目有()。
A.运动
B.语言
C.社交行为
D.运动、适应性行为、语言和个人一社交行为
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112、单项选择题 婴儿活动的多样性,体现在最基本的()活动中。
A、被动认知
B、学习
C、游戏
D、思考
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113、问答题 婴幼儿生长发育的测量有哪些指标?测量的时间如何安排?
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114、单项选择题 婴幼儿经过成人耐心持之以恒的训练可养成按时排便习惯大约在().
A、1岁半至2岁
B、2岁半
C、3岁
D、4岁
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115、单项选择题 脑组织的发育是建立在()的营养基础上。
A.片面平衡
B.全面平衡
C.全面
D.平衡
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116、单项选择题 婴幼儿粗大动作发展的()是指其在粗大动作发展过程中有与众不同的差异表现。
A.规律
B.特点
C.个别特点
D.个别规律
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117、单项选择题 观察记录表法和()是感知能力练习过程的记录方法
A.录音法
B.量表法
C.摄像法
D.摄影法
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118、单项选择题 神经系统的发育是婴幼儿控制大小便能力的()基础。
A.动作
B.语言
C.生理
D.教养
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119、单项选择题 ()是学习分类与了解积木形状大小的首选游戏。
A、1-3岁婴儿投掷积木的游戏
B、1-3岁婴儿藏积木的游戏
C、1-3岁婴儿排列积木的游戏
D、1-3岁婴儿搭垒积木的游戏
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120、单项选择题 ()是制定个别化语言教育计划中应包括的第一个内容。
A.婴幼儿语言发展的水平状况
B.婴幼儿基本情况
C.确定的发展目标
D.教育策略和游戏
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121、单项选择题 婴儿患有神经系统疾病,结核病,传染病,()不宜接种疫苗。
A、皮肤病
B、口痴
C、洁癖
D、眼病
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122、判断题 婴儿生长发育的阶段可分为婴儿发育阶段和儿童发育阶段。
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123、单项选择题 腮腺炎四季均可发病,主要发生在()。
A.冬、春季
B.春、夏季
C.夏、秋季
D.秋、冬季
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124、单项选择题 下列对婴儿情景教学活动中常见的形式描述不正确的是()。
A、户外活动、入厕、吃饭等
B、户外活动、特别活动
C、户外活动、午点时间等
D、入厕、吃饭等
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125、单项选择题 ()是婴儿教育的心理基础。
A.人脑的发展
B.个体发展的关键期
C.人的感知觉的发展
D.人的思维的发展
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126、单项选择题 锌在食物中含量最低的()。
A.肉类
B.蛋类
C.蔬菜
D.海产品
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127、单项选择题 婴幼儿肠管相对(),为身长的6倍,且固定较差,易发生肠套叠。
A.较高
B.较低
C.较长
D.较短
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128、单项选择题 ()大便或绿色大便,很可能是腹泻。
A.泡沫状
B.粥样
C.血样
D.水样
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129、单项选择题 粗大动作游戏内容的素材要围绕婴幼儿的个别特点、其生活经验以及()等有关因素进行选择。
A.家庭条件
B.难易程度
C.大人的复杂生活
D.家长兴趣
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130、判断题 有明确口吃和免疫功能缺陷的婴儿不能接种疫苗。
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131、问答题 18个月的婴幼儿有哪些正常发育的情况(包括运动、语言和适应行为等)?
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132、单项选择题 减少带养人离开和让其独处的次数是改轻婴幼儿()的主要方法之一。
A.分离焦虑
B.胆小
C.受挫
C.爱哭
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133、单项选择题 婴幼儿的精神状态是反映()的重要指标。
A.语言能力
B.运动能力
C.灵活与否
D.病情轻重
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134、单项选择题 婴儿发展心理发生变化的方面有().
A、言语词汇,记忆力,认知,推理和社会交往能力不断提高
B、身高体重,器官的增长
C、头围,臀围胸围发生变化
D、思维大脑,胸围发生变化
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135、单项选择题 大多数湿疹患儿已有(),再遇到过敏物质刺激诱发而成。
A.先天性过敏体质
B.后天过敏体质
C.先天湿疹体质
D.先天心脏病
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136、单项选择题 (),即每克食物的能量值。
A.能量密度
B.食物密度
C.热量密度
D.能量比例
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137、单项选择题 培养婴儿良好情绪方法描述不正确的是()。
A、让婴儿获得快乐
B、让婴儿学会有困难就大声寻求帮助
C、让婴儿慢慢的学会控制情绪
D、学会忍耐和宽容
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138、单项选择题 利用各个领域活动的相互渗透和交互作用,设计一日个别化教学计划要采取()原则。
A、强势带弱势
B、小步伐
C、强力度
D、平稳性
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139、单项选择题 晨间检查时,育婴人员需要细心():精神状态、行动、面色、肤色、鼻腔、口腔、呼吸和有无皮疹,尽早发现异常情况,及时进行治疗。
A.观察
B.询问家长
C.询问医生
D.询问儿童
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140、单项选择题 动物性食物可提供的主要营养素是()。
A、优质蛋白质
B、碳水化合物
C、维生素A、源
D、纤维素
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141、单项选择题 可以帮助婴儿克服害羞和认生现象的方法()。
A、对婴儿的自我表现及时给表扬和鼓励
B、要经常当众指出婴儿的错误
C、对于婴儿的错误要严厉的批评,并要求婴儿马上改正
D、对婴儿的自我表现及时制止
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142、单项选择题 感知能力发展的观察评价()可对感知能力的练习活动所使用的材料及练习活动过程作调整建议。
A.计划
B.结果
C.过程
D.方案
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143、单项选择题 新生儿()内排胎粪随着婴儿吃母乳或奶粉,转变为普通粪便。
A.最初一天
B.一年
C.一个月
D.最初三天新生儿出现
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144、单项选择题 婴幼儿经过成人耐心、持之以恒的训练,大约在(),可养成按时排便习惯。
A.1岁半-2岁
B.2岁半
C.3岁
D.4岁
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145、单项选择题 蛋白质包括两种:一种来自禽、肉、鱼、蛋和奶制品,另一种来自于粮谷类和豆制品,以及蔬菜和水果中,后者被称为()。
A.蛋白质
B.动物蛋白质
C.植物蛋白质
D.豆制品
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146、单项选择题 职业道德与人的事业的关系是()。
A、有职业道德的人一定能够获得事业成功
B、没有职业道德的人不会获得成功
C、事业成功的人往往具有较高的职业道德
D、缺乏职业道德的人往往更容易获得成功
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147、单项选择题 同伴的粗暴对待或拒绝是造成婴幼儿()有不同的原因之一。
A.害怕
B.受挫
C.任性
D.霸道
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148、单项选择题 思维是人脑对客观事物进行()的反映
A.想象和创造
B.思辩和概括
C.概括和间接
D.概括和直接
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149、单项选择题 ()是不属于婴儿三浴锻炼的目的。
A、提高婴儿的自理能力
B、增强大肌肉群的协调性
C、提高神经系统的灵敏度
D、增强体温的调节功能
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150、单项选择题 ()个月的婴儿应选择与站立,独立行走,攀登,掌握平衡等动作发展的游戏。
A.10-13
B.13-18
C.18-21
D.21-25
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151、单项选择题 发放招生简章、学员报名注册、发放课程表、听课证和教材、学员评估、结业、发放证书是培训班的()。
A.筹备工作
B.筹备与工作流程
C.开班后的工作流程
D.结束工作
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152、单项选择题 ()是婴幼儿感知能力发展的观察评估中的重要操作环节之一。
A.记录婴幼儿感知能力练习的过程与方法
B.不能离开婴幼儿
C.提供材料要丰富
D.全神贯注
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153、单项选择题 婴幼儿的(),尤其是褶皱处需要细心护理,包括下巴、颈部、腋下、手心、指缝、腹股沟、阴囊处等。
A.外表
B.脸部
C.下肢
D.皮肤
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154、单项选择题 传染病的消毒包括预防性的消毒和()。
A.治疗性消毒
B.清洁
C.疫源地消毒
D.灭菌
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155、填空题 健全完善随班就读保障体系是()的关键。
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156、单项选择题 ()是我国1~14岁儿童意外死亡的第一原因。
A.气管异物
B.触电
C.溺水
D.休克
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157、单项选择题 ()和喂养是预防营养性疾病的重要措施。
A.加强运动
B.增强体质
C.补充营养品
D.合理饮食
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158、单项选择题 婴幼儿的()评价是良好,提示婴幼儿的营养状况良好,因此膳食基本是适当的。
A.运动能力
B.生长发育
C.语言能力
D.情感能力
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159、单项选择题 婴幼儿一般在()时,对声音有反应,可辨别妈妈的声音。
A.8-9个月
B.4—6个月
C.0-3个月
D.7-8个月
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160、单项选择题 我们通常会引导婴儿(),认识自然现象。
A、通过观察植物来分辨白天黑夜
B、通过观察动物来分辨季节
C、通过观察太阳、月亮分辨白天和黑夜
D、通过观察太阳来认识天气
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161、单项选择题 婴幼儿教育内容中认知能力是()基础。
A.动作发展
B.所有能力、情感、行为习惯发展的
C.人格发展
D.语言发展
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162、单项选择题 冬季不能隔着玻璃晒太阳,这是因为()。
A.热量不足
B.大部分紫外线被玻璃吸收
C.通风不够
D.不能看到窗外的景色
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163、单项选择题 如果被观察婴幼儿在粗大动作领域的发展水平与参照标准不符合,略高或略低于参照标准,在各年龄段以内,()。。
A.属不正常
B.亦属正常
C.需及时诊治
D.需采取措施
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164、单项选择题 湿疹形态有红肿,脱皮,破损等多种,主要表现为().
A、疼痛
B、瘙痒
C、发烧
D、呕吐
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165、单项选择题 婴幼儿误服药物后,需要询问误服的情况。以下哪种询问内容是错误的()。
A.误服时间
B.误服的药物名称
C.误服的剂量
D.误服的原因
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166、单项选择题 睡眠状态下人对()缺乏感觉和反应,处于相对静止状态,但可被唤醒。
A.外界刺激
B.外界声音
C.外界颜色
D.外界环境
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167、单项选择题 当婴幼儿发生意外伤害,出现()严重障碍时,必须争分夺秒,立即立即进行人工呼吸和心脏挤压联合起来的急救措施,同时联系急救中心。
A.呼吸
B.呼吸、心跳
C.出血、心跳
D.出血、呼吸
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168、单项选择题 喂养时不宜采用的情况是:().
A、奶嘴孔眼适当
B、喂奶时奶嘴充满奶液
C、喂养前不能哭闹
D、喂奶次数过多喂奶量过多
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169、单项选择题 通过()完成个体言语发声。
A、听觉器官和思维
B、肢体和视觉器官
C、发音器官和听觉器官
D、呼吸器官和消化器官
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170、单项选择题 当发现婴幼儿正在“擦腿”时,应立即设法将其注意力()到其他方面,以中止擦腿动作。
A.转移
B.维持
C.集中
D.利用
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171、多项选择题 婴幼儿神经系统发育的特点有()
A.脑与大脑皮层的发育较早
B.生后1-2年内大部分神经纤维髓鞘化
C.大脑皮层特异化功能定位在生后半年到一年逐渐显露
D.神经细胞数量随着年龄增加而逐渐增多
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172、单项选择题 对于“溺爱型”的家长,一定要将“溺爱”的()呈现给家长,同时将正确的“爱”的方式介绍给家长。
A.行为解释
B.行为表现
C.产生背景
D.严重后果
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173、单项选择题 钙的最好食物来源是(),其他如虾皮、海带、豆及豆制品含钙不少。
A.蔬菜
B.海鱼
C.牛肉
D.奶制品
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174、单项选择题 下列哪一项不属于正确解释和使用测评结果的要求()。
A、熟练掌握婴儿不同领域、不同年龄发育水平测评标准
B、熟练掌握婴儿发育状态的测评、分析方法
C、熟练掌握护理婴儿的方法
D、熟练掌握安排多种活动形式的方法
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175、单项选择题 异物进入婴幼儿食道,不能自行给婴幼儿服用()。
A.维生素
B.泻药
C.抗菌素
D.止泻药
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176、单项选择题 ()即是综合性个别化教学计划。
A.局部反映婴儿发展情况,又针对婴儿的个别需要所编制的书面教学计划
B.根据教师个人的经验,又针对大部分婴儿的需要所编制的书面教学计划
C.全面反映婴儿发展情况,又针对全部婴儿的总体需要所编制的书面教学计划
D.全面反映婴儿发展情况,又针对婴儿的个别需要所编制的书面教学计划
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177、单项选择题 与家长沟通的技术中“区别对待,因人而异”是指育婴师要()。
A.了解家长的需求,区别对待,有针对性
B.了解家长的需求,区别对待
C.了解家长的需求,有针对性
D.区别对待,有针对性
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178、单项选择题 排尿困难和尿潴留常见于膀胱或()、膀胱颈挛缩等疾病。
A.尿道结石
B.胆结石
C.胃炎
D.肺炎
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179、单项选择题 发育诊断法的评价方法是()判断婴儿的发育趋势。
A.采用估计评分法
B.日常观察法
C.跟踪记录法
D.筛查法
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180、单项选择题 由于腮腺炎患儿吞咽困难,所以最好吃的()食物,并要注意营养,以利于身体恢复健康。
A.流质
B.半流质
C.流质或半流质
D.粥
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181、单项选择题 婴幼儿发热时物理降温的常用方法有()降温和酒精擦浴。
A.布袋
B.热水袋
C.方便袋
D.冰袋
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182、单项选择题 一旦发生骨折,首先要观察婴幼儿的(),然后对局部再予以处理。
A.创伤情况
B.出血情况
C.呼吸情况
D.全身情况
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183、单项选择题 血尿多数是()有病变的早期信号,必须引起重视,及时就诊检查,明确原因,进行治疗。
A.神经系统
B.呼吸系统
C.泌尿系统
D.消化系统
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184、单项选择题 上呼吸道黏膜的急性炎症不包括()。
A.鼻咽炎
B.喉炎
C.肺炎
D.急性扁桃体炎
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185、单项选择题 教会婴幼儿()是纠正其过度依赖的主要方法有之一。
A.识字看书
B.做事方法
C.琴棋书画
D.数数计算
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186、单项选择题 碘主要存在于人体的中(),参与甲状腺素的生成。
A.肾上腺
B.甲状腺
C.脑垂体
D.胸腺
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187、单项选择题 夜惊不是因为做噩梦受到惊吓,而是因为婴幼儿的睡眠生理过程发生了问题,不能正常地()。
A.从浅睡眠转为深睡眠
B.从深睡眠转为浅睡眠
C.从浅睡眠到浅睡眠
D.从深睡眠到深睡眠
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188、单项选择题 婴儿喜欢反复玩一种玩具;反复做一种游戏;反复听一个故事都体现了()这条原则。
A、差异性
B、活动性、游戏性
C、反复性
D、整体教育思想
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189、单项选择题 育婴师(三级)人员对低等级育婴师进行带教与培训是促进我国早教()发展的必要保障。
A.传统化
B.科学化和规范化
C.传统化和新颖化
D.新颖化
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190、单项选择题 感觉统合练习中“选择原则”是指练习中孩子是(),要尊重儿童对感觉刺激的需要和选择。
A.主角
B.被动训练者
C.教练
D.跟随者
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191、单项选择题 异物进入婴幼儿食道,不能自行给婴幼儿服用泻药,这是避免()。
A.感染
B.出血
C.肠道蠕动亢进
D.肠道停止蠕动
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192、单项选择题 通过日光干燥和紫外线的作用,让病原体消灭的方法是()。
A.日光曝晒
B.煮沸法
C.燃烧法
D.化学法
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193、单项选择题 ()的教养方式是婴幼儿教育的基本原则。
A.卫生保健
B.保教并重
C.先教后保
D.先保后教
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194、单项选择题 家长指导的形式需根据指导对象、指导内容和指导目标,选择()、适宜的指导形式。
A.相同的
B.新颖的
C.不同的
D.传统的
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195、单项选择题 ()是对学习婴儿发展评价的目的不正确的描述。
A、推广学校式的育儿观念
B、为婴儿制定个别化教学计划
C、对婴儿发展水平进行正确评价
D、掌握0~3岁婴儿发展规律
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196、单项选择题 牛乳在胃内排空时间为()小时。
A.1-1.5
B.1.5-2
C.2-2.5
D.3-4
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197、单项选择题 ()的发展是幼儿经验积累或心理发展的重要前提。
A.记忆能力
B.运动能力
C.注意能力
D.语言能力
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198、单项选择题 几个月时婴幼儿的唾液腺开始发育()。
A、1~2个月
B、2~3个月
C、3~4个月
D、4~5个月
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199、单项选择题 个别化活动教育计划的目标可分为长期目标和()。
A.短期目标
B.中期目标
C.近期目标
D.具体目标
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200、单项选择题 对婴幼儿的认知发展进行观察与评价有助于()。
A.深入、细致、客观地了解其认知发展的情况
B.为其调整营养菜谱
C.为其增加户外活动
D.为其学习知识的机会
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201、单项选择题 跌落受伤,较严重的有脑震荡、内出血、骨折等,一般()也十分常见。
A.瘫痪
B.外伤
C.疼痛
D.窒息
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202、单项选择题 如果被观察婴幼儿在粗大动作领域的发展水平与参照标准不符合,高或低于参照标准,在各年龄段以外,()。。
A.属不正常
B.亦属正常
C.属正常
D.没关系
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203、单项选择题 影响大脑发育,引起()多是由于脂肪摄入不足而引起;肥胖则多由脂肪过量而引起。
A、营养不良,生长发育缓慢,免疫力下降
B、某些皮肤病(如湿疹)
C、体重轻,易疲劳、头晕等
D、消化缓慢,消化不良
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204、单项选择题 创设婴儿全面发展的良好社会环境需整合的教育资源有()。
A、早期教育机构、亲子园、学校
B、早期教育机构、亲子园、家庭、社会
C、幼儿园、学校、家庭、社会
D、特殊教育机构、亲子园、电视台、学校
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205、单项选择题 水痘接触者需要观察()天。
A.7
B.14
C.21
D.28
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206、单项选择题 婴幼儿粪便中有大量奶瓣(乳凝块),多是()消化吸收的脂肪以及钙和镁的化合而成的皂块。
A.已经
B.未能
C.正在
D.完全
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207、单项选择题 婴幼儿急性中毒应立即()
A.现场洗胃
B.人工呼吸
C.抬高头部,送往医院
D.头高脚低位送往医院
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208、单项选择题 ()是对婴儿神经系统的特点不正确的描述.
A、脑功能发育不全,小脑发育晚
B、脑发育缓慢
C、大脑容易兴奋,易疲劳
D、神经髓鞘化植物神经发育不全
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209、单项选择题 如果父母本身很(),婴幼儿往往会耳濡目染,也会有霸道的行为出现。
A.退缩
B.焦虑
C.霸道
D.胆小
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210、多项选择题 19~24个月的婴幼儿会说双词句,()。
A.能使用简单句
B.能听指令做事
C.能重复说过的字眼
D.能说短句
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211、单项选择题 来源于如芝麻油、豆油、花生油、菜油、玉米油、橄榄油等的脂肪被指为()。
A.动物脂肪
B.植物脂肪
C.必需脂肪
D.非必需脂肪
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212、单项选择题 下面表述不正确的是()。
A、训练婴儿独自大小便时必须注意便盆清洁
B、可让婴幼儿倾听激烈的音乐,以刺激宝宝排便
C、婴儿每次坐盆时间3-5分钟
D、便盆的大小要适合婴儿臀部的大小
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213、单项选择题 婴儿发生(),如果盲目按揉,可能造成肠子套入部位加深,加重病情。
A.肠套叠
B.腹痛
C.腹泻
D.胃炎
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214、单项选择题 在尿液中白细胞增多,尤其见有成团者,表示肾脏、膀胱或尿道有()存在,应为脓尿。
A.红细胞
B.炎症
C.白细胞
D.蛋白质
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215、单项选择题 如何实施游戏方案,需要做很多准备工作,其中首先须准备落实游戏中相关所需的()。
A.通知家长
B.与孩子的沟通
C.活动设施与器具(器材)
D.游戏前的热身运动
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216、单项选择题 ()可以帮助婴儿克服害羞和认生现象。
A、对于婴儿的错误要当众指出并要求改正
B、见到陌生人一定要让婴儿打招呼,养成好习惯
C、对婴儿的自我表现及时制止
D、对婴儿的自我表现及时给与表扬和鼓励
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217、多项选择题 《母婴保护法》规定医疗保健机构应当为公民提供婚前保健服务,下列()内容属于其范围内。
A.婚前卫生指导
B.婚前卫生咨询
C.婚前医学检查
D.婚前心理咨询
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218、单项选择题 在测评中一定要用()方法进行测评,经过反复印证才能测出婴幼儿的真实水平。
A.重复用同一种
B.用一种科学
C.重复用同一种科学
D.用几种不同
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219、单项选择题 大动作训练要做到()。
A、时间短、次数少
B、时间长、次数少
C、时间长次数多
D、时间短、次数多
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220、单项选择题 (),可以使婴儿的词汇量不断增加。
A、主动和陌生人交流
B、让婴儿自己多看图书
C、对新出现的词可以不解释
D、引导婴儿认识与日常生活相关的物品,家长主动告诉婴儿想知道的一切
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221、单项选择题 通过日常生活中婴幼儿排便时的状况、次数、()、颜色及其气味,判断大小便有无异常。
A.大小便的质地与数量
B.是否独立排便
C.排便难易程度
D.在何时排便
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222、单项选择题 进入食道的异物,如果采取治疗措施后,育婴师应严密观察(),确保异物排除体外。
A.婴幼儿睡觉情况
B.婴幼儿进食情况
C.婴幼儿小便情况
D.婴幼儿大便情况
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223、单项选择题 综合教学要求在教学和游戏活动的过程中,各个领域的内容要()。
A、互相联系,互相渗透
B、互不关联
C、针对所有年龄层的婴儿进行教学
D、有很强的针对性
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224、单项选择题 ()的婴幼儿听到叫他的名字有反应。
A.0-3个月
B.6-8个月
C.9-12个月
D.4-6个月
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225、单项选择题 排尿困难和尿潴留常见于膀胱或()、膀胱颈挛缩等疾病。
A.尿道结石
B.胆结石
C.胃炎
D.肺炎
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226、单项选择题 婴幼儿阶段()处于迅速发展时期,有利于婴幼儿学习控制大小便。
A.想象
B.思维
C.记忆
D.感知觉
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227、单项选择题 对爱哭的婴幼儿,意味着他在气质上是比较退缩的,矫正的重点应放在()。
A.亲近和安慰他
B.慢慢地对他说话
C.培养他正确的表达与沟通方式
D.教会他做事的方法
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228、单项选择题 社会主义职业道德要体现()的原则.
A、个人主义
B、集体主义
C、爱国主义
D、唯物主义
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229、单项选择题 暴怒发作时可采用暂时隔离法,对孩子冷处理。这里暂时隔离法是一种通过暂时冷淡孩子,促使孩子感受到他人的态度,并对自身行为进行反思的一种()。
A.语言治疗
B.心理治疗
C.行为治疗
D.生理治疗
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230、单项选择题 母乳在胃里排空时间为().
A、0、5-1h
B、1-1、5h
C、1、5-2h
D、2-2、5h
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231、多项选择题 婴幼儿生长发育的一般规律是()
A、头尾规律
B、由近及远
C、由粗到细
D、由低级到高级
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232、单项选择题 “避免一般保姆带养中的问题,要尊重婴幼儿身心发展的规律,顺应婴幼儿的天性,让他们能在丰富、适宜的环境中自然发展,和谐、充实地发展”这是带教培训()应具备的科学教养观念。
A.育婴师
B.婴幼儿
C.家长
D.其他人
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233、单项选择题 确定有差异性的语言教育基础的第二个步骤是()。
A.了解孩子的语言发展状况
B.确定语言培养计划的起点和游戏活动内容
C.制定适宜的语言培养目标
D.实施语言培养计划的相关服务设施
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234、单项选择题 由于跌伤,出现血肿,可以用()缓解。
A.止血
B.服药
C.热敷
D.冷敷
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235、单项选择题 思维是指在()基础上产生的高级认识过程。
A.注意和记忆
B.感觉和知觉
C.感觉和记忆
D.想象和操作
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236、单项选择题 随着新生儿大脑皮层的发育,新生儿的睡眠时间().
A、逐渐缩短
B、逐渐延长
C、没有变化
D、变化不大
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237、单项选择题 对维生素的含义理解正确的是()。
A、维持人体健康必需的有机化合物,是生命活动的“动力”
B、维生素是机体的组成部分
C、维生素能够给人体提供热能,能作为机体组织的成分
D、维生素供给量的多少对人体没有影响
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238、单项选择题 由于()是婴幼儿生活的主要场所,因此居家安全检查非常重要。
A.托儿所
B.家庭
C.幼儿园
D.儿童公园
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239、单项选择题 蛋白质缺乏将阻碍()和组织的正常发育,造成生长发展迟缓,免疫功能下降。
A.器官
B.细胞
C.骨骼
D.牙齿
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240、单项选择题 人类在进行过程中所获得的基本情绪大约有()种。
A、2-4种
B、4-6种
C、6-8种
D、8-12种
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241、单项选择题 同种教材教法()细致地针对集体内儿童的个体差异。
A、一定能够
B、一定不能
C、不一定能够
D、能够
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242、单项选择题 大多数的婴幼儿胃食管返流在()好转。
A.5-6个月
B.6-7个月
C.7-8个月
D.8-10个月
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243、单项选择题 大脑是婴幼儿接受教育的物质基础,也为婴幼儿心理的迅速发展提供了()基础。
A.心理
B.物质
C.生理
D.语言
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244、单项选择题 根据不同培训对象的时间需求,培训划分为()三类的。
A、长期培训、短期培训和不定期培训、
B、集中个别培训、特殊培训
C、长期培训、短期培训和分期培训
D、特殊培训、集中培训和不定期培训
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245、单项选择题 百日咳是由百日咳杆菌引起的急性()传染病,多流行于冬春季。
A.消化道
B.心血管
C.泌尿道
D.呼吸道
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246、单项选择题 育婴师带婴幼儿到公共场所时,必须考虑到()。
A.时刻跟紧婴幼儿
B.和家长保持一致
C.外出的安全问题及其处理方法
D.带齐各类应急用品
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247、单项选择题 铅的非自然来源主要是来自工业和交通上的()。
A.废气排放
B.铅排放
C.碳排放
D.水排放
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248、单项选择题 评价是将一婴幼儿的发展情况与()相比,而对其发展速度及发展特点作出的评定。
A.同龄同伴
B.本人其他年龄段
C.同伴群体,或一般发展水平及规律
D.其他年龄段同伴
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249、多项选择题 无计划观察可分为()。
A.主动观察
B.随机观察
C.随意观察
D.被动观察
E.重点观察
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250、多项选择题 婴幼儿必须在()时接种乙肝疫苗。
A.出生
B.满1个月
C.6个月
D.1岁
E.3岁
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251、单项选择题 婴幼儿学步后会出现“O”、“X”形腿,或出现多汗、睡眠不安的体征时就要引起重视,考虑可能是()。
A.贫血
B.肠胃炎
C.佝偻病
D.智力低下
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252、单项选择题 水是人体中含量最多的组成成分,是构成()主要成份。
A.细胞
B.组织
C.血液
D.皮肤
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253、单项选择题 给婴儿洗澡,洗澡水应是开水放凉至()。
A、34-38度
B、38-42度
C、44-48度
D、48-52度
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254、单项选择题 婴儿最早的感觉是()。
A、触觉
B、听觉
B、视觉
D、味觉
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255、单项选择题 ()婴幼儿已能记住喂奶和经常抚爱自己的人(多是母亲)。
A.3-6个月的
B.0-3个月
C.7-9个月
D.10-12个月
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256、单项选择题 一旦发生婴幼儿误服药物,正确处理的原则是:迅速排出,减少吸收,(),对症治疗。
A.马上喝水
B.及时服药
C.及时催吐
D.及时解毒
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257、单项选择题 动物性食物不含().
A、蛋白质
B、钙
C、膳食纤维
D、锌
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258、单项选择题 对育婴师带教和培训的时间可分为,需根据不同对象的需求进行安排,有()。
A.长期、短期和不定期培训三种
B.长期和短期培训二种
C.长期和不定期培训二种
D.短期和不定期培训二种
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259、单项选择题 对婴幼儿进行感知能力发展的观察评估时的原则除了要有目的、有回应,还要()。
A.不能离开婴幼儿
B.提供材料要丰富
C.随时把握练习机会
D.全神贯注
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260、问答题 应注意动态观察,并分析原因,采取有效的措施。婴幼儿生长发育的主要特点有哪些?
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261、单项选择题 感觉统合练习的意义是指在指导活动过程中,重点应放在()上,而不是指导婴儿如何作反应。
A.自动的感觉过程
B.练习效果
C.行为的变化
D.动作的进步
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262、单项选择题 睡眠的()阶段,交替出现,有规律地循环。
A.只有一个
B.两个
C.三个
D.四个
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263、单项选择题 锻炼婴儿呼吸道黏膜的适应能力应通过()进行。
A、增强肌体免疫力
B、日光浴
C、适当增加户外活动
D、运动和游戏
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264、单项选择题 纤维素虽然不能被人体消化吸收,但可通过在大肠中吸收水分,将()及时排出。
A.小便
B.大便
C.眼泪
D.鼻涕
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265、单项选择题 以学员为主体,意为()等都要从学员的实际需求和水平出发。
A.带教培训的内容、方法等
B.带教培训人员的语言
C.带教培训人员的态度
D.带教培训人员的行为
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266、单项选择题 婴儿重度脱水失水量约为体重的()。
A、5℅
B、8℅
C、10℅
D、10℅以上
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267、单项选择题 育婴师须熟记婴幼儿的生长发育规律和特点,向家长()科学育儿知识和示范操作科学育儿方法。
A.讲解
B.规范讲解
C.传授
D.宣传
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268、单项选择题 “佚事记录法”可以比较完整地记录()。的全部过程。
A.一个阶段
B.几个事件
C.一个事件
D.几个片段
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269、单项选择题 哮喘患儿的家庭应注意不养小动物,忌绒毛玩具地毯草席等是因这些物品可能引起().
A、空气污染
B、肝炎
C、过敏
D、窒息
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270、单项选择题 下列选项中属于职业道德范畴的是()。
A、企业经营业绩
B、企业发展战略
C、员工的技术水平
D、人们的内心信念
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271、单项选择题 感觉统合的综合功能是将各种局部的、分散的()综合,形成整体。
A.视觉
B.感觉
C.听觉
D.触觉
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272、单项选择题 影响大脑发育,引起()多是由于脂肪摄入不足而引起;肥胖则多由脂肪过量而引起.
A、营养不良,长发育缓慢,免疫力下降
B、某些皮肤病(如湿疹)
C、体重轻,易疲劳,头晕等
D、消化缓慢,消化不良
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273、单项选择题 对婴幼儿观察的目的是更好地了解其发展情况,对其进行()。
A.强化训练
B.智力开发
C.适宜的教育
D.早期教育
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274、单项选择题 发挥家长的主动性和主体作用是家长指导成功的()之一。
A.技巧
B.基础
C.保障
D.条件
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275、单项选择题 家庭药箱中的药物分为外用药和()。
A.感冒药
B.内服药
C.退热药
D.腹泻药
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276、单项选择题 市场经济条件下,()不违反职业道德规范中关于诚实守信的要求。
A、根据交往对象来决定是否遵守承诺
B、凡有利于增大企业利益的行为就做
C、打进对手内部,增强竞争优势
D、通过诚实合法劳动,实现利益最大化
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277、单项选择题 水缺乏可造成().
A、婴儿代谢紊乱,水电解质平衡失调
B、消化液稀释,引起婴儿消化不良
C、水缺乏对婴儿的生长没有影响
D、婴儿营养不良
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278、单项选择题 “圆筒吊缆”运动的可促进婴幼儿()以及固有前庭感觉输入统合。
A.身体平衡
B.身体协调
C.触觉敏感
D.听觉灵敏
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279、单项选择题 以下食物中不含维生素A的是()。
A.羊肝
B.鸡心
C.蛋黄
D.深绿色和黄色的蔬菜及水果
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280、单项选择题 ()是个别化教学的基础,是个别化教学的精髓。
A、领域教学
B、认知活动
C、一日教学活动
D、综合教学
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281、单项选择题 生长发育越多,需要的能量和各种营养素就(),合理的营养促进生长发育和增进身体健康。
A.越多
B.越大
C.越慢
D.越快
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282、单项选择题 婴儿运动空间的创设对促进()等方面能力十分有利。
A、运动技能
B、语言能力
C、精细动作
D、美感
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283、单项选择题 ()的蛋白尿应考虑肾脏器质性病变。
A.断断续续
B.偶尔
C.持续
D.暂时
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284、单项选择题 发病初期出现类似的()症状,持续发烧4~5天。手掌、脚掌、臀部出现皮疹或水疱,口腔内出现溃疡。
A.腹泻
B.感冒
C.头痛
D.皮疹
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285、单项选择题 一旦发生婴幼儿误服药物,要尽快弄清楚误服的(),为就医时提供详细情况。
A.时间和药物名称
B.药物名称
C.时间、药物名称及其剂量
D.药物名称及其剂量
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286、单项选择题 “圆筒吊缆”运动的方法是:让婴幼儿屈曲身体,用手紧抱圆筒并保持身体平衡,做()大回转。
A.上下左右
B.前后左右
C.上下前后
D.随意动作
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287、单项选择题 训练婴儿正确的“吃”,是为了培养婴儿的()功能。
A、吞咽功能
B、吸吮功能
C、味觉功能
D、咀嚼功能
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288、单项选择题 保护口腔清洁卫生的重要措施是()。
A、洗脸和梳头
B、洗头和洗脚
C、漱口和刷牙
D、坚持喝清水
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289、单项选择题 一般来说,拇指与食指能完成相当复杂的精细动作,在大脑的运动中枢占很大的面积,因为它需要有许多复杂功能的()支撑。
A.肌肉细胞
B.神经元
C.血液细胞
D.活动器官
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290、单项选择题 急性扭伤常发生于活动较多的(),如踝部、腕部以及腰部。
A.关节
B.部位
C.肢端
D.腿部
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291、单项选择题 婴幼儿一般在()时,能按听到的语言作出反应,当问“鼻子、眼睛、嘴在哪儿”时,会用手指指点点。
A.8-9个月
B.4—6个月
C.13-18个月
D.7-8个月
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292、单项选择题 佝偻病的预防应及早向家长宣传佝偻病的病因、加强营养以及正确服用()的方法,指导家长实施。
A.维生素A
B.维生素B
C.维生素C
D.维生素D
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293、单项选择题 ()是口语表达包含的主要内容。
A、肢体语言和书面语言的结合
B、流利的说话
C、书面表达和身体动作表达
D、发音、音调、语法、语意
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294、单项选择题 婴幼儿头部和脊柱骨折后送医院时的搬运方式是().
A、用背、抱式
B、抱住坐出租车
C、两人合作抬头同时抬腿
D、沙袋固定头部平板车搬运
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295、单项选择题 婴幼儿排尿异常有()、尿潴留、尿失禁、尿急、多尿、尿频和排尿疼痛。
A.蛋白尿
B.)尿布疹
C.尿液异常
D.少尿或无尿
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296、单项选择题 0-3岁婴幼儿正处于()生长发育阶段,营养是保证婴幼儿生长发育的重要因素。
A.匀速
B.减速
C.快速
D.加速
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297、单项选择题 对婴幼儿认知能力发展的观察与评价是为婴幼儿制定科学合理的教养计划的()和前提。
A.核心
B.基础
C.前提
D.中心
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298、单项选择题 实施()能使每一个婴幼儿的语言得到更好的发展。
A.有差异性的语言教育
B.早期教育
C.习惯教育
D.情感教育
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299、单项选择题 溺水死亡大多是迅速发生,由于水灌入呼吸道内引起(),即刻致死。
A.出血
B.窒息
C.休克
D.痉挛
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300、单项选择题 葡萄糖、蔗糖、麦芽糖、蜜糖和果糖等也是()主要的食物来源。
A.蛋白质
B.脂肪
C.碳水化合物
D.维生素
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