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1、填空题 “入芝兰之室,久而不闻其香”描述的是()。
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2、单项选择题 “知识就是力量”这句名言现已为人们所熟知,它出自英国《新工具》一书的作者().
A.弗朗西斯培根
B.霍布斯
C.洛克
D.托马斯.霍布斯
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3、判断题 经济和社会的发展,也进一步影响了人类的资源观,促进了资源的合理开发和永续利用。
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4、单项选择题 提出学习顿悟说的心理学家是().
A.精神分析学派的
B.行为主义学派的
C.完形学派的
D.机能主义学派的
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5、单项选择题 人们常说的“一己之心,度人之腹”表现了社会知觉的哪个特征?()
A.选择性;
B.显著性;
C.投射性;
D.两极性
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6、单项选择题 直觉法、惯常法和权威法等是:()。
A.非科学方法
B.科学方法
C.准科学方法
D.亚科学方法
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7、填空题 韦伯定律是心理学史上第一个()法则。
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8、单项选择题 客体我一般指(),即主体对现实的我的看法和态度。
A.现实自我
B.完美自我
C.虚构自我
D.理想自我
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9、单项选择题 所谓归因,就是人们用来解释自己或他人行为的因果关系的现象。李果把自己的学习成绩差归因于老师出题太难,这一归因会()。
A、降低李果的学习动力
B、提高李果的学习动力
C、对李果的学习动力无影响
D、前三项中没有一个是正确选项。
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10、填空题 爱不仅仅是一种(),它是一种(),是一种甘愿做出牺牲的意愿,当你觉得付出比获得更让你快乐时,那就是在爱了。
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11、名词解释 布里丹毛驴效应
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12、单项选择题 人身高的增长的第二个高峰发生在()阶段。
A.小学
B.初中
C.高中二年级
D.高中三年级
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13、多项选择题 信息系统维护的内容包括哪些()、()、()、()。
A.软件维护
B.系统更新
C.代码维护
D.硬件维护
E.数据维护
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14、单项选择题 桑代克的准备律与现代学习心理学中的()相一致。
A.动机原理
B.强化原理
C.学习的发展准备原理
D.成熟概念
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15、单项选择题 无条件的尊重是()提出的著名的观点。
A.马斯洛
B.罗杰斯
C.弗洛伊德
D.艾利斯
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16、单项选择题 正强化是实施奖励,负强化是()。
A.实施奖励
B.实施惩罚
C.撤销奖励
D.撤销惩罚
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17、单项选择题 冠心病与()有关。
A.A型性格
B.B型性格
C.语言含蓄
D.以上都不正确
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18、单项选择题 人们在通向目标的道路上遇到自感无法克服的障碍、干扰而产生的一种焦虚、紧张、愤懑或沮丧、失意的情绪的心理状态:()。
A.心理挫折
B.心理障碍
C.心理压力
D.心理问题
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19、单项选择题 二因素说认为品德构成的要素是道德行为和()
A.道德认识;
B.道德意识;
C.道德意志;
D.道德情感
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20、判断题 信息分析作为一种重要的社会活动可以把它概括为:耳目、尖兵、参谋、智囊团、思想库这样五个角色。
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21、判断题 压力对身心健康的危害至今还没有得到证实。
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22、填空题 ()的哲学史是古希腊哲学认识论的开始。
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23、单项选择题 后学习的材料对保持和回忆先学习的材料的干扰作用叫做()。
A、倒摄抑制
B、前摄抑制
C、干扰
D、抑制
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24、填空题 皮亚杰认为,低年级儿童道德不成熟的原因是()。
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25、单项选择题 美国心理学家霍尔说:“一两的遗传胜过一吨的教育”。这种观点的实质是()。
A.环境决定论
B.二因素论
C.遗传决定论
D.相互作用论
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26、填空题 白细胞的()作用是人体最重要的防御功能。
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27、单项选择题 患者认为自己有惊人的能力、巨大的财富、很高的职位,因自吹自擂,属于()。
A、空想
B、幻想
C、妄想
D、理想
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28、填空题 ()指在正式社交情境中发生的沟通,而()指在非正式社会情境中发生的信息交流。
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29、单项选择题 下列属于校园文化的内核与灵魂的是()
A.校园物质文化;
B.校园行为文化;
C.校园制度文化;
D.校园精神文化
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30、多项选择题 智商更多的是关注我们对外部客观世界的认知,探讨人和物的关系,主要用于解决()等一系列相对比较程序化的问题。
A、逻辑关系;
B、人际关系;
C、推理演算;
D、创新创意;
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31、判断题 政府的职责最重要的是需要去营造一个公平竞争的信息市场。
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32、单项选择题 个体心理发展的动力是()
A.个体内部矛盾
B.个体心理水平
C.个体生理水平
D.个体遗传条件
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33、填空题 ()认为物理学的研究不依赖于经验者的经验,而心理学的研究依赖于研究者的经验。坚持心理学是一门纯科学,反对心理学的应用。人的一切意识经验或心理过程都是由感觉、意象和情感三种基本元素构成的。
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34、单项选择题 晚上突然停电,你需要相当长一段时间才能看清周围环境的轮廓,这是因为感觉有()特性。
A、对比
B、暗适应
C、明适应
D、疲劳
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35、单项选择题 大学校园文化作为一种客观存在和一种教育实践活动的历史有多久()
A.20多年;
B.30多年;
C.50多年;
D.与大学有同样长的历史
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36、单项选择题 属于大学教师的一般能力的是()
A.学术能力;
B.管理能力;
C.语言表达能力;
D.想象能力
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37、单项选择题 我国几乎全面学习前苏联的儿童心理学是在20世纪()。
A.30年代
B.50年代
C.20年代
D.60年代
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38、多项选择题 大学生心理健康教育的目标是()
A.充分发挥学生的潜能;
B.有更多的积极情绪体验;
C.建立良好的人际关系;
D.激发学生个性得到全面健康的发展
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39、单项选择题 在教学中,教师用提高声音,减慢速度等手段以突出重点,这是利用了知觉的()。
A、整体性
B、选择性
C、理解性
D、恒常性
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40、多项选择题 k类选择害虫的发生特点为()。
A.繁殖力弱
B.对密度过高的适应能力强
C.扩散能力弱
D.寿命较长
E.死亡率低
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41、问答题 男女儿童在认知方面有哪些差异?
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42、判断题 积极心理学是心理学史上具有革命意义的学科,其研究对象是普通人的心理活动,针对大部分人的心理状况来指导人们如何追求幸福生活的学科。
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43、单项选择题 各种劈理都是形成于()。
A、沿劈理面剪切作用;
B、压应力作用;
C、垂直于劈理面的张应力作用;
D、不同性质的劈理有不同的应力作用
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44、名词解释 酝酿效应
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45、单项选择题 ()是指否定自己的各个方面,忽视自己的优点。
A、自我提升
B、自我否定
C、自我贬抑
D、自我接纳
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46、单项选择题 ()是德国著名心理学家,近代心理学的创始人,于1881年创办了心理学刊物《哲学研究》。
A.爱宾浩斯
B.冯德
C.缪勒
D.曲勒佩
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47、多项选择题 按供水范围分类,建筑热水供应系统包括()。
A.区域热水供应
B.集中热水供应
C.分散热水供应
D.局部热水供应
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48、单项选择题 下列现象中属于学习现象的是()。
A、幼儿看到医生恐惧
B、一个少年看到一个喜欢的女孩而内心冲动
C、幼儿跨出第一步
D、利用兴奋剂提高运动技能
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49、单项选择题 职业价值观不包括以下哪方面内容?()
A.高收入、社会声望
B.独立性、利地性
C.稳定性、多样性
D.独立性,特色性
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50、单项选择题 生活事件量表(LES)包括三方面的问题,下列哪一项不属于其内容()。
A.家庭生活方面
B.智力水平方面
C.工作学习方面
D.社交及其他方面
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51、单项选择题 群体动力学理论认为,影响人的行为的因素有环境和个性两大方面,而且()尤为重要。
A.学习环境
B.人际环境
C.个性
D.遗传
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52、名词解释 彼得原理
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53、问答题 人本主义心理学与行为主义心理学有哪些对立的观点?
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54、填空题 信息加工论认为知识单元有四类()。
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55、单项选择题 对自身特有负面评价,认为()是成就感低落的表现。
A、家庭负担过重;
B、领导不认可自己;
C、同事都比自己优秀;
D、自己不能有效胜任工作;
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56、填空题 “以人为中心的治疗”已成为()心理治疗的重要内容。
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57、单项选择题 下列不属于提高和改善沟通能力的沟通方式是()。
A.宣传代言人
B.双向的非对称的方式
C.小众信息方式
D.双向对称的方式
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58、判断题 心理复原力强,主要具备两个特征。
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59、多项选择题 对大学生品德问题的矫正我们要充满信心,要()
A.晓之以理;
B.动之以情;
C.导之以行;
D.持之以恒
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60、单项选择题 “一朝被蛇咬,十年怕井绳”说明的心理现象是:()。
A、适应
B、条件反射
C、气质天赋性
D、感觉对比
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61、单项选择题 注意具有两个基本特点()。
A、指向性和选择性;
B、指向性和集中性;
C、集中性和紧张性;
D、以上一个也不是。
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62、单项选择题 “眼观六路、耳听八方”说明注意的哪种品质好()。
A、广度
B、分配
C、转移
D、稳定
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63、单项选择题 ()是学生学习心理障碍中最普遍、最具危害性的问题,已成为教育理论工作者和实践工作者的共识。
A.早恋
B.网络成瘾
C.作弊
D.厌学
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64、单项选择题 在弗洛伊德的理论中,俄底普斯情结出现在()。
A.口腔期
B.肛门期
C.前生殖器期
D.潜伏期
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65、单项选择题 决定心理发展的方向、速度、水平和个别差异的是()
A.遗传因素;
B.学习;
C.社会生活条件;
D.经验
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66、问答题 简述费希纳的物理心理学的意义。
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67、多项选择题 专业技术人员面临快速变化的环境时可能会出现()的症状。
A.抵触心理
B.不安全感
C.焦虑心理
D.失恋心理
E.人际适应不良
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68、单项选择题 “洁癖”表现的症状属于()。
A.癔症
B.强迫性神经官能症
C.抑郁性神经症
D.重性心理疾病
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69、判断题 现实疗法的创立者是美国的威廉格拉塞。
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70、单项选择题 吉布森等人通过视觉悬崖装置实验发现6个月的婴儿已具有().
A.大小知觉
B.形状知觉
C.深度知觉
D.方位知觉
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71、单项选择题 法国工程师瑞琼曼测量了拔河比赛中每个人的用力水平。结果发现,个人单独参加比赛平均拉力可达63千克;两人一起拔河时,每人平均用力59千克;3人时,人均用力53.5千克;8人时仅为31千克。这说明了()。
A.去个性化
B.从众行为倾向
C.社会干扰作用
D.社会惰化作用
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72、填空题 吉尔福特的三维模式,其三维是指()。
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73、单项选择题 霍尔的“多样化生涯路径模式”中多重波段是指呈现出()的连续波动。
A.螺旋式
B.直线式
C.重叠式
D.弯曲式
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74、多项选择题 不良品德的转化一般应经历以下三个阶段()
A.醒悟;
B.遵从;
C.转变;
D.巩固
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75、多项选择题 十四世纪末至十七世纪初是西方封建主义向资本主义过渡的时期,这个时期被称为()
A.再生时期
B.反启蒙时期
C.文艺复兴时期
D.启蒙时期
E.黑暗时期
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76、单项选择题 企业核心竞争力表现在对最终产品中()的突出的贡献,创造了顾客价值。
A.顾客利益
B.顾客权益
C.顾客待遇
D.以上都不对
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77、单项选择题 对于同一事物,往往“仁者见仁,智者见智”,这是由于人的知觉具有()。
A.选择性
B.整体性
C.理解性
D.恒常性
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78、单项选择题 “余音绕梁三日不绝”,这种心理现象属于()。
A、想象
B、表象
C、运动记忆
D、情绪记忆
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79、单项选择题 心理辅导员对在辅导过程中影响辅导关系的语言、行为、情感、不平常的心理状态,由于已敏感地察觉和单程的沟通与处理的技术是()
A.共情技术;
B.立即性技术;
C.具体化;
D.内容反应
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80、判断题 一种关心人的优秀品质和美好心灵的心理学,叫做积极心理学,它正是由故事的主人公、美国著名心理学家拉布拉格提出并倡导的。
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81、单项选择题 把人的心理结构分为本我、自我、超我三个层次的心理学流派是()
A.机能主义心理学;
B.行为主义心理学;
C.精神分析心理学;
D.格式塔心理学;
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82、填空题 儿童的行为和心理问题可以内化综合症和外化综合症二类,外化综合症包括()。
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83、问答题 简述心理的个体发展。
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84、单项选择题 印象管理是指我们有意地控制和管理别人对自己形成印象的过程,也叫做()
A.印象整饰;
B.印象形成;
C.印象提升;
D.印象策略
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85、单项选择题 研究表明,当代大学生的道德理想取向呈明显的()
A.多元化态势;
B.单一化态势;
C.极端化态势;
D.表象化态势
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86、单项选择题 人对客观事物采取什么态度是以()为中介的。
A、体验
B、动机
C、刺激
D、需要
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87、单项选择题 提出了著名的白板说的心理学家是()
A.休谟
B.培根
C.洛克
D.哈特莱
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88、判断题 品德具有稳定性,所以,品德一旦形成,就不会再改变。
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89、判断题 校园文化的主导文化是师生的价值观。
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90、单项选择题 研究者有计划、有目的地控制条件,使被试产生某种心理现象,然后进行分析研究的方法。这种心理学的研究方法是()。
A.观察法
B.实验法
C.调查法
D.测验法
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91、单项选择题 凭借头脑中已有的形象或表象解决问题的思维过程叫做()。
A、形象思维;
B、运动思维;
C、具体思维;
D、动作思维。
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92、多项选择题 芝加哥机能学派的代表人物包括美国第一个心理学派().
A.桑戴克
B.杜威
C.安吉尔
D.卡尔
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93、单项选择题 大学生正处于认知发展的()
A.平稳期;
B.高原期;
C.高峰期;
D.下降期
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94、填空题 提顿斯把心理过程分为理解、感情与意志三部分,其中理解与意志是()的,感情是()的。
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95、单项选择题 传统的观点认为,老年期是丧失期的主要依据是().
A.把人看成纯生物机体,认为心理活动随生物机能发展而发展,衰退而衰退
B.认为心理发展是单向前进的,不可逆转
C.认为年龄(即时间)是心理发展或衰退的根据,是普遍适用的
D.以上都是正确的
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96、单项选择题 与盲目性、易受暗示性相反的品质是()。
A、自觉性
B、坚韧性
C、果断性
D、自制力
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97、填空题 铁钦纳将()和()结合起来,创建了独特的()。
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98、填空题 儿童语言的发展包括()四个方面。
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99、单项选择题 在()阶段的主要发展任务是满足生理上的需求,发展信任感,克服不信任感。
A.婴儿期
B.儿童早期
C.学前期
D.学龄期
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100、名词解释 不值得定律
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101、单项选择题 在长时间记忆的组织加工方面老年人记忆衰退的主要表现是().
A.对材料缺乏主动性、组织加工的效率降低
B.缺乏加工技巧
C.缺乏加工自觉性
D.以上都正确
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102、单项选择题 德国音乐家舒曼曾告诫青年人:“一切时髦的东西总会变成不时髦的。如果你一辈子追求时髦,一直追到老,你就会变成一个受任何人轻视的花花公子。”这就要求教师要对学生进行()。
A、德育
B、智育
C、美育
D、体育
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103、填空题 狭义地说,认知就是()。
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104、单项选择题 准确觉察他人的内在世界并恰当的表达出自己对对方情绪与意图的感受、理解与尊重的技术是指()
A.情感回应;
B.共情;
C.具体化;
D.内容反应
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105、单项选择题 在全科医生、家庭医生处,()的病人需进行心理咨询和治疗处理。
A.10%~20%
B.20%-40%
C.40%-60%
D.20%-30%
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106、判断题 开放式提问是建立在建立良好咨访关系为目的的基础之上的,而不是窥探学生的隐私。
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107、名词解释 立体思维
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108、填空题 智力成长变化的几种模式是()。
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109、填空题 目前西方心理学界通常所指的认知心理学是认知心理学中的()。
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110、单项选择题 强迫症的原因不包括以下哪方面内容?()
A.人格特征
B.社会心理因素
C.本人性格
D.社会教育
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111、单项选择题 儿童淋巴系统发展速度非常迅速是在().
A.5岁以前
B.6岁以前
C.3岁以前
D.10岁以前
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112、判断题 如果压力反应过于强烈或持久,超过了机体自身调节和控制能力,就可能导致心理生理功能的紊乱而致病。
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113、判断题 古希腊哲学家苏格拉底分析,事物一般都具有十种基本的属性。
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114、填空题 ()学的言说:爱作为普遍规范和价值。
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115、单项选择题 幼儿初期无意识记和有意识记的发展情况是()。
A.无意识记和有意识记同步发展
B.有意识记占优势
C.无意识记占优势
D.既缺乏无意识记,也缺乏有意识记
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116、填空题 1913年华生在《心理学评论》上发表了题为《行为主义者心目中的心理学》一文,正式宣告行为主义心理学的诞生,标志着()革命开始。
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117、单项选择题 在信息加工和问题解决过程中所表现出的能力,较少依赖于文化和知识,而主要依赖于个人先天禀赋是能力是()。
A、流体能力
B、操作能力
C、社交能力
D、晶体能力
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118、多项选择题 不少大学生恋爱态度呈现轻率化的现象表现为()
A.“不求天长地久,但求曾经拥有”;
B.“爱人只有一个,情人可以多个”;
C.主观学业第一,客观爱情至上;
D.“儿女情长,英雄气短”
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119、问答题 新的新行为主义既坚持行为主义的研究精神,又吸收了认知心理学的研究成果,具体表现在哪些方面?
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120、单项选择题 强调知识的情境性属于()的观点。
A.皮亚杰
B.信息加工心理学
C.行为主义心理学
D.社会建构主义
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121、填空题 助人为乐、廉洁奉公,反映性格的()特征。
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122、单项选择题 男性在()岁左右出现更年期症状。
A.40
B.45
C.50
D.60
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123、单项选择题 下列不属于症状自评量表(SCL-90)的因子是()。
A.躯体化
B.神经衰落
C.焦虑
D.抑郁
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124、单项选择题 ()是人在现实的基础上,对自己已储存的表象进行加工而形成新形象的心理过程。
A.直觉
B.想象
C.心理
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125、单项选择题 信息素养不包括()能力。
A.信息的采集能力
B.信息的处理能力
C.信息的共享能力
D.信息的传播能力
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126、单项选择题 ()不属于学习迁移的分类。
A、正迁移
B、负迁移
C、纵向迁移
D、知识迁移
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127、问答题 简述艾里克森的心理社会发展阶段。
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128、多项选择题 我们中国的信息化发展战略也在一定程度上推进了全球信息化的进程,对世界各国的()发展,做出了非常重要的贡献。
A.经济
B.政治
C.社会
D.文化
E.以上都不对
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129、问答题 试述华生关于行为主义的基本主张。
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130、判断题 心理发展不仅指向前推进、增强的过程,也指衰退、减弱的变化。
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131、名词解释 简述心理健康的基本标准。
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132、单项选择题 有助于幸福感的最高因素为()。
A.家庭生活
B.爱情与婚姻
C.经济收入
D.住房条件
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133、单项选择题 受先天因素影响最大的是()。
A、兴趣
B、能力
C、气质
D、性格
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134、多项选择题 大学校园文化的心理功能有()
A.感染功能;
B.暗示功能;
C.同化功能;
D.激励功能;
E.心理调试功能
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135、单项选择题 成年早期的思维方式以()为主。
A.动作思维
B.具体思维
C.形象思维
D.辨证逻辑思维
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136、单项选择题 在巨大压力面前依然能够保持乐趣的心态是()。
A、以上都不是;
B、积极心态;
C、快乐心态;
D、主人翁心态。
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137、单项选择题 下列有关行为主义的特点的说法正确的是()
A.心理学的研究对象是心理、意识
B.主要采用内省法来进行实验研究
C.斯金纳的操作条件反射为其奠定了自然科学的基础
D.坚持环境决定论,忽视内发行的动机和个体的自由意志,强调外在控制的训练价值
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138、单项选择题 进入到瞬时记忆阶段的信息,如果受到()就转入到短时记忆阶段,否则就会很快消失。
A、注意
B、感觉
C、知觉
D、思维
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139、单项选择题 在国内外常有报章报道上班族精英离奇暴毙的新闻,其中()是造成死亡的因素之一。
A.慢性疲劳症
B.慢性忧郁症
C.慢性自闭症
D.以上都不对
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140、单项选择题 下位学习、上位学习和并列结合学习实际上是知识()的三种模式
A.接受过程;
B.认知过程;
C.同化过程;
D.学习过程
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141、单项选择题 注重研究人的无意识层面的心理活动的是()学派。
A、行为主义
B、认知
C、人本主义
D、精神分析
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142、判断题 普通公民经由信息科技与全球的知识体系相互联系,并且再提供了一种与其它人分享和交流自身的知识和新闻的途径。
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143、多项选择题 职业生涯规划时,对外部条件进行评估,这主要包括如下因素()。
A、经济环境;
B、技术环境;
C、社会环境;
D、政治环境;
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144、填空题 普罗泰哥拉引发人们去关心人怎样思想,最早从研究()转向注意()。
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145、单项选择题 中年期流体智力下降的物质基础是().
A.感受器官的变化
B.神经生理的变化
C.内分泌系统的变化
D.新陈代谢的变化
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146、单项选择题 间接兴趣是引起()的原因。
A、无意注意;
B、有意后注意;
C、有意注意;
D、以上一个也不是。
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147、名词解释 缪勒综合症
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148、填空题 詹姆士将自我划分为经验的自我和纯粹的自我。经验的自我又包括物质的自我、()、精神的自我。
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149、多项选择题 韦伯发现大多数人都将自己行为的成功或失败归结为以下几个原因()
A.能力;
B.努力;
C.任务难度和运气;
D.身心状况及其他
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150、问答题 简述格式塔心理学对似动现象的解释。
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151、填空题 培因于1876年创办的()杂志是世界上最早的心理学杂志。
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152、单项选择题 当小学儿童理解了大类(如“生物”、“植物”等)和子类(“树”、“桃树”等)之间的包含关系,就能在各层级类别之间自由地往复思考。这是小学儿童思维的何种特().
A.掌握序列化
B.补偿关系认知
C.掌握守恒
D.思维具有可逆性
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153、判断题 马斯洛的自我实现论:需求层次理论,即马斯诺需求层次理论,是美国犹太裔人本主义心理学家亚伯拉罕·马斯洛在1943年在《人类激励理论》一书中提出的需要层次论。
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154、填空题 ()认为,学习的基本条件是接近和强化原则,创造了零星期待目标概念,用以解释连锁反应的学习。
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155、填空题 主观幸福感的评定主要依赖行动者本人的标准,而不是他人或外界的标准。因此,测量主要采用自我报告的方法。指的是主观幸福中的主要特点中的()。
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156、填空题 联想主义心理学是()国学者于()世纪中叶所创立,它是历史上最为悠久的心理学派别。
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157、单项选择题 伊壁鸠鲁认为,万物的基础是()唯物/相信人人平等/原子论/快乐主义.
A、上帝
B、灵魂
C、原子
D、永恒的自然界斯宾诺莎唯物/一元论/自因说(无限永恒自然界)/<伦理学>(知识分感性的,理性的和直观的)/心身平等论/联想和情感(心的主动和被动态)
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158、判断题 构造主义心理学派与铁钦纳的个人努力有重要关系。
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159、单项选择题 教师在教育教学活动中决定其教育教学效果、对学生身心发展有显著影响的、在心理过程和个性心理特征方面所表现出来的本质特征称为:()。
A.教师心理素质
B.教师心理健康
C.教师心理状态
D.教师心理潜能
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160、问答题 智力的特质结构理论有哪些?
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161、单项选择题 件()指出:“美育不仅能陶冶情操,提高素质,而且有助于开发智力,对促进学生全面发展具有不可替代的作用。”
A.《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》
B.《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》
C.《关于教育问题的谈话》
D.《面向21世纪教育振兴行动计划》
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162、单项选择题 如果一个妇女有过()次以上孕史,她再怀孕会有更多的危险性。
A.四
B.五
C.六
D.七
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163、填空题 爱的能力包括爱人与被爱的能力。佩塞施基安把这种能力称为()。
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164、填空题 个体的发展是()变化为表现型的过程。
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165、单项选择题 一般而言,不同特性的团体,其方案设计的重点也有差异。如年龄层低的应倾向()活动。
A.动态性
B.静态性
C.肢体性
D.多元化
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166、单项选择题 内分泌腺分泌的化学物质叫(),它对机体代谢、生长发育有调节作用。
A.激体
B.激素
C.分泌物
D.以上都不对
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167、填空题 ()对于人际吸引的影响是显而易见的。
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168、单项选择题 儿童最初的动作是全身心性的、笼统的、弥漫性的,以后动作逐渐分化、准确化和专门化。这种发展遵循的规律是().
A.中心向外周发展
B.由头向脚方向发展
C.由无意向有意发展
D.由整体向分化发展
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169、多项选择题 一个人的()系统,实质上是一个人的()系统。
A.人际关系
B.情感支持
C.人脉关系
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170、多项选择题 教师反思的成分包括()
A.认知成分;
B.情感成分;
C.教师的陈述;
D.批判成分
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171、多项选择题 沟通方式从学理的角度来看,能够分为()四种。
A.中心扩散方式
B.宣传代言人
C.公众信息模式
D.双向沟通的方式
E.双向对称的方式
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172、单项选择题 反抗型依恋约占婴儿的()。
A.10~15%
B.15~20%
C.20~25%
D.25~30%
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173、填空题 预防急性乳腺炎的发生,须保持乳头、乳晕的清洁,妊娠后期开始每天用()清洗并涂以()。
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174、问答题 简述冯特的感情“三度说”。
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175、单项选择题 所谓(),指非语词性的身体信号,包括目光与面部表情、身体运动与触摸、身体姿势与外表、身体之间的空间距离等。
A.信息
B.身体语言
C.通道
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176、单项选择题 一种有目的、有计划地严格控制或创设一定条件,以引起或改变被试者的心理活动,从而进行分析的研究方法是()。
A.调查法;
B.实验法;
C.观察法;
D.测验法
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177、单项选择题 自媒体的时代,()将会发生巨大的作用。
A.意见领袖
B.传统媒体
C.新媒体
D.以上都是
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178、单项选择题 追求职业的安全与稳定在个人行为上,对组织的依赖性较大的人,其职业锚的类型应该属于()。
A、管理型;
B、创作型;
C、安全型;
D、技术型;
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179、判断题 中国人心理健康标准中认识自我,感受安全的评价要素标准评价要素:自我认识、自我批评,有安全感。
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180、填空题 直觉思维阶段儿童思维的特征是()。
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181、判断题 在刺激的连续作用下,感觉会随刺激时间的延长而逐渐发生变化,这种现象是感觉的适应现象。
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182、单项选择题 有预定目的,在必要时还需作一定意志努力的注意是()。
A、无意注意;
B、有意后注意;
C、有意注意;
D、以上一个也不是。
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183、填空题 在()中,爱也被理解为“无欲之善”(mettā),并且这一“无欲之善”是趣向众生的。
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184、判断题 大学生形式逻辑已趋完善,辩证逻辑思维达到成熟水平。
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185、单项选择题 据文献记载,我国已经开始有丰富的发展心理学思想是在()。
A.2500多年前
B.1500多年前
C.3500多年前
D.4500多年前
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186、判断题 生涯规划和择业目标不恰当是大学生心理问题的一个表现形式。
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187、问答题 瞬时记忆、短时记忆和长时间记忆的时间各是多少?
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188、单项选择题 人脑中对过去经验的反映叫做()。
A、思维
B、感觉
C、过去
D、记忆
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189、单项选择题 “人心不同,各如其面”是指人的个性具有()。
A、社会性
B、可变性
C、稳定性
D、个别性
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190、判断题 积极心理治疗是以积极心理学思想为理论指导的一种心理疗法。
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191、多项选择题 保持心理健康的原则包括()。
A.保持自我意识良好
B.保持社会功能良好
C.保持良好的人际关系
D.要积极参与劳动实践
E.要积极参加课外活动
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192、单项选择题 1946年,世界卫生组织明确指出:健康是指一种身体的.心理的和社会适应的()。
A.完善状态
B.完整状态
C.健全状态
D.完美状态
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193、填空题 华生认为人有三种原始的或基本的情绪,即()、愤怒、亲爱。
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194、单项选择题 20世纪30~40年代以来,多数学者认为遗传与环境在心理发展中的作用是相互依存、相互渗透的,这种心理发展观是()。
A.相互作用论
B.遗传决定论
C.环境决定论
D.二因素论
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195、多项选择题 人的心理是()。
A.脑的功能;
B.客观现实的反映;
C.主观映象;
D.大脑活动的产品
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196、单项选择题 ()是整个孕期发展的关键期。
A.胚种阶段
B.胚胎阶段
C.胎儿阶段
D.以上都不正确
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197、单项选择题 其中生理上的需要、安全上的需要和感情上的需要都属于()的需要,这些需要通过外部条件就可以满足;
A.低级别
B.高层次
C.一般
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198、填空题 ()是心理学史上第一次对记忆的实验研究,用实验的方法研究所为高级心理过程:学习、记忆、思维。
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199、单项选择题 勤奋、懒惰、谦虚、骄傲。这些反映的是哪一心理特征()。
A、能力
B、气质
C、性格
D、情感
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200、单项选择题 利用“道德两难故事法”进行道德教育的心理学家是()
A.班杜拉;
B.吉布斯;
C.柯尔伯格;
D.皮亚杰
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201、单项选择题 ()不注重个人成长,而重视团体发展的过程,如每个阶段中成员互动的方式,它引导成员如何观察并改进自己的行为。
A.成长性团体辅导
B.训练性团体辅导
C.咨询性团体辅导
D.治疗性团体辅导
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202、单项选择题 假如小张用20分钟就恰好能记忆掌握好10个英语新单词,小张用下面()时间来学习这10个英语新单词是最理想的。
A、20分钟;
B、30分钟;
C、40分钟;
D、25分钟。
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203、单项选择题 用于测量个体经过某种正式教育或训练之后对知识和技能的掌握程度的测验,指的是()。
A.能力测验
B.人格测验
C.智力测验
D.成就测验
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204、单项选择题 无意想象的一种极端形式是()。
A、幻想;
B、表象;
C、梦;
D、空想。
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205、判断题 信息组织的过程通常分为两个基本的阶段。一是序化阶段,二是优化阶段。
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206、单项选择题 下列现象不属于群体心理效应的是()。
A、社会助长
B、社会阻抑
C、从众和服从
D、个性化
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207、单项选择题 根据言语的描述或图样的示意,在人脑中产生相应的新形象的过程称为()。
A、想象;
B、表象;
C、再造想象;
D、创造想象。
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208、单项选择题 加强()是搞好心理健康教育工作的关键。
A.行政立法
B.师资队伍建设
C.学校硬件设施建设
D.校园“软环境”建设
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209、单项选择题 一般说来,3岁左右的儿童对周围的事都想当然地要“我自己做”,对成人的帮助、指令常常说“不”“偏不”以示反对,这种现象就是().
A.关键期
B.第一反抗期
C.危机期
D.第二反抗期
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210、填空题 为了证明有机体习得的时符号及其意义而非动作反应模式,()提出了期待、位置学习、潜伏学习的概念。
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211、单项选择题 ()是发展心理学研究的最高目标。
A.描述
B.解释
C.预测
D.控制
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212、单项选择题 肌肉是由()发展出来的。
A.外胚层
B.中胚层
C.内胚层
D.羊膜囊
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213、多项选择题 大学生的品德评价指标体系建构的原则有发展性原则、科学性原则、适度性原则、前瞻性原则、()
A.制度性原则;
B.务实及可行性原则;
C.稳定性及适应性原则;
D.底线原则
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214、单项选择题 ()是用以调节情绪和行为的一种辅导方法,是一种认知派的辅导技术,由艾利斯所创立。
A.代币制
B.以人为中心
C.精神分析
D.理性情绪法
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215、单项选择题 信息源是各类原始数据的()。
A.来源
B.基础
C.前提
D.以上都不对
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216、填空题 皮亚杰认为儿童道德判断的发展经历了()。
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217、单项选择题 大学校园文化的同化功能是通过下列哪种方式实现的?()
A.从众;
B.环境对心理的感染;
C.直接同化;
D.间接同化
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218、单项选择题 少年期学生认识和评价自己的源泉和依据是()。
A.学会认识和评价他人
B.教师对他的评价
C.同学对他的评价
D.对外部行为的评价
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219、单项选择题 ()是情绪的基本形式。
A、激情、心境、应激
B、理智感、道德感、美感
C、热情
D、快乐、愤怒、悲哀、恐惧
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220、名词解释 六度分隔
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221、判断题 积极心理治疗不承认人有所谓的消极心理,认为各种消极心理是人在积极发展各种心理保护模式来降低自己受到更多伤害的可能性,即一种保护性心理。
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222、单项选择题 在弗洛伊德的理论中,1~3岁处于()。
A.口腔期
B.肛门期
C.前生殖器期
D.潜伏期
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223、单项选择题 乐极生悲、破涕为笑,表明情绪和情感的特征具有()。
A、感染性
B、情境性
C、两极性
D、移情性
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224、填空题 ()指进入来访者的内心世界,站在来访者的角度考虑问题。以一种新奇和不惧的眼光去看个体感到害怕的东西,并以这种感受与来访者沟通,以这种正确的感受来引导来访者,拓展其观念和看法。
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225、单项选择题 科学研究问题的准则包括内容准则和:()。
A.陈述形式准则
B.格式准则
C.研究方法准则
D.测验准则
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226、单项选择题 闵斯特伯格于1897年起定居美国,他倡导一种广义的应用心理学和在实验方面的创见给美国心理学留下较深的影响,他原籍是()
A.德国
B.英国
C.法国
D.荷兰
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227、单项选择题 性格是人格的()。
A.核心特征
B.核心要素
C.核心基础
D.核心条件
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228、名词解释 安泰效应
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229、问答题 感觉主义认识论和感觉主义心理学有什么区别。
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230、判断题 信息处理的能力包括互联网能力。
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231、判断题 积极心理学的研究分为两个层面。
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232、单项选择题 下面不属于正面积极的亲子沟通方式是()。
A、简洁直接;
B、就事论事;
C、承担责任;
D、说服教育;
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233、多项选择题 詹姆士认为意识的基本特性包括().
A.意识是个人私有的
B.意识是连续不断的
C.意识是有选择性的
D.意识须有对象
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234、单项选择题 有人研究发现,能把视崖作为新异刺激物来辩认是儿童出生后的().
A.2~3个月
B.3~4个月
C.5~6个月
D.8~9个月
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235、名词解释 统觉作用
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236、单项选择题 轻性心理疾病主要包括了()、人格障碍和性变异.
A.神经症
B.精神分裂症
C.器质性精神病
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237、单项选择题 放在水中的筷子,看上去是弯的,但我们认为它是直的。这是知觉的()。
A、选择性
B、理解性
C、整体性
D、恒常性
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238、单项选择题 ()是属于注意灵活性的表现。
A、注意的范围;
B、注意的转移;
C、注意的分散;
D、注意的分配。
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239、多项选择题 促进大学生认知发展的教育对策是()
A.加强多边协作,形成大学生认知促进的合力;
B.加强大学生的自我反思能力的培养;
C.加强大学生的主体教育;
D.进行创造性思维训练
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240、名词解释 简述创造性思维及其特征。
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241、单项选择题 道德品质形成和转化的前提与基础是()
A.醒悟;
B.遵从;
C.转变;
D.巩固
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242、单项选择题 多元分析法不包括()。
A.回归分析
B.主成分分析
C.聚类分析
D.数据分析
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243、名词解释 感觉与反省两源说
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244、单项选择题 ()是学校心理健康教育课程的核心部分。
A.认知性心理健康教育课程
B.活动性心理健康教育课程
C.渗透性心理健康教育课程
D.环境性(隐性)心理健康教育课程
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245、单项选择题 由医疗实践中的问诊法发展来的心理学研究方法是()
A.个案研究法;
B.观察法;
C.定性研究法;
D.定量研究法
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246、单项选择题 作为经济决策的主体都是充满理智的,既不会盲从,而是精于判断计算,其行为是理性的。这就是著名的()。
A、感性人假设;
B、非感谢人假设;
C、非理性人假设;
D、理性人假设
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247、单项选择题 下列不属于职业流行病学质量控制步骤的是()。
A.建立调查质量控制系统
B.调查员的培训
C.研究对象的培训
D.资料收集的质量控制
E.资料预处理
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248、单项选择题 ()认为,语法是生成的。
A.巴甫洛夫
B.乔姆斯基
C.阿尔波特
D.皮亚杰
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249、填空题 根据控制和爱的维度可以把父母的教养类型分为()。
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250、填空题 现实疗法主要的特点有()。
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251、判断题 完全的控制感代表没有发生意外的可能性。
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252、单项选择题 1876年创办()杂志,这是世界上最早的心理学杂志。
A.《心与身》
B.《心理学原理》
C.《心》
D.《一个婴儿的生活简史》。
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253、判断题 认知心理学是指凡是研究人的认识过程的,都属于认知心理学。这种说法是认知心理学中的狭义。
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254、填空题 ()于1850年第一次对神经传导的速度进行测量。
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255、问答题 简述纵向研究设计的内容。
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256、问答题 简述格式塔心理学派对心理学的贡献。
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257、单项选择题 人脑是产生心理的器官,它提供了心理产生的可能性,但如果没有()的作用,心理活动就无法产生,因此说后者是人心理产生的源泉。
A、活动
B、客观现实
C、主观能动性
D、意志的努力
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258、单项选择题 人脑对已有的表象进行加工改造从而创造出新形象的过程叫做()。
A、表象;
B、想象;
C、心象化;
D、意象。
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259、填空题 婴儿同伴相互作用的发展经历的阶段有()。
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260、单项选择题 属于大学教师职业角色的是()
A.班级管理者;
B.心理辅导者;
C.学生指导者;
D.学生领导者
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261、判断题 根据舒伯的职业生涯发展阶段理论所述,0-14岁属于卸任阶段。
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262、问答题 简述托尔曼的潜伏学习。
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263、单项选择题 气质类型的体液说的提出者是()。
A.冯特
B.荣格
C.巴甫洛夫
D.希波克拉底
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264、单项选择题 注意具有的两个基本特征是()。
A.指向性和选择性;
B.指向性和调节性;
C.集中性和指向性;
D.集中性和选择性
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265、填空题 ()由4个个体技巧所组成,分别是回馈、提议、推论与增强。
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266、填空题 在精神分析学派看来,儿童道德发展的强大推力是()。
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267、填空题 测量记忆最好的方法有()。
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268、单项选择题 学生从成功的经验中获得心得,从失败经验汲取教训,借此产生信心,这属于()。
A.元认知体验
B.元认知监控
C.元认知知识
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269、单项选择题 西方心理学史的核心问题是()
A.心理学的对象、性质、和方法
B.心理学和哲学的关系
C.心身关系和心物关系
D.心理学的起源和发展
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270、单项选择题 衡量人的感觉系统机能的基本指标是()。
A、感觉阈限
B、感受性
C、差别感觉阈限
D、绝对感觉阈限
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271、多项选择题 阿拉伯之春中两大自媒体工具是()。
A.FACEBOOK
B.推特
C.INSTGRAM
D.新浪微博
E.Wiki解密
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272、填空题 在当前,针对大调解机制运行过程中存在的许多不足,有必要尽快强化其()的进程,在社会多个层面之间建立起顺畅的沟通机制。
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273、单项选择题 桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试—错误过程中,形成了稳定的()。
A.能力
B.技能
C.兴趣
D.刺激—反应联结
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274、单项选择题 能力测验的目的不在于()。
A、选拔人才
B、因材施教
C、鉴别智力
D、预测性格
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275、填空题 ()将行为问题引入心理学。
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276、填空题 基因是具有特定遗传功能的()单位,是依存特定遗传信息的功能单位。
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277、单项选择题 人生身体发育的第二个高峰期是在().
A.11~15岁
B.17~18岁
C.19~20岁
D.22~23岁
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278、填空题 幼儿的观察力表现在()。
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279、填空题 ()对自我心理学的另一个贡献是将精神分析法用于儿童心理治疗,提出了发展线索概念。
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280、填空题 感知运动阶段的儿童在认知上获得了两大成就()和因果关系联系形成。
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281、填空题 弗洛伊德把焦虑分为:现实性或客观性焦虑、()、道德性焦虑。
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282、填空题 ()主张“人是一切事物的尺度”。明确提出政治上,伦理上的美德可以由教育养成。人可以被教育成好公民。
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283、多项选择题 优化大学校园的心理环境可以从以下几个方面着手()
A.建设富有育人寓意的校园物质环境;
B.倡导崇尚学术,重视教学的价值取向;
C.建设关爱学生的生活学习的师生关系;
D.倡导优化配置学校资源
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284、多项选择题 意义学习的过程分为哪几个阶段?()
A.先行组织者;
B.呈现学习材料;
C.产生上位学习;
D.形成知识系统
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285、单项选择题 真皮是由()发展出来的。
A.外胚层
B.中胚层
C.内胚层
D.羊膜囊
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286、填空题 当你熟悉塑料袋装东西的功能后,就很不容易想到或发现它在急情况下可以当“小便袋”使用。这种心理现象叫做()。
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287、填空题 冯特于1881年创办的《哲学研究》是实验心理学的第一种杂志,《对感官知觉理论的贡献》第一次表达了冯特的实验心理学思想。认为最基本的心理元素有两个()。
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288、单项选择题 “水至清则无鱼,人至察则无徒”,蕴含的是要建立和发展深入持久的人际交往,最重要的是()。
A.坦诚相见、表达真实的自我
B.在交往中因保持心理距离
C.处处留心,保持距离
D.自我保护
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289、填空题 斯宾塞强调环境对有机体()和心理发展的作用,认为心理是有意识的机体对环境的不断()。
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290、判断题 情绪是指主观事物是否满足人的需要所产生的一种内心体验。
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291、单项选择题 属于人的心理发展特点的是()
A.集中性与分散性;
B.连续性与阶段性;
C.平衡性与差异性;
D.方向性与可逆性
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292、单项选择题 每一种生物的染色体数目是恒定的,个体细胞含有染色体数是().
A.46条
B.23条
C.44条
D.22条
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293、单项选择题 “由于反复使用某种致瘾源刺激中枢神经,在一定人格基础和外界条件下所引起的一种周期性着迷状态,具有难以抗拒的再度使用的欲望。”是世界卫生组织对()的定义。
A.网络依赖
B.抑郁症
C.焦虑症
D.强迫症
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294、单项选择题 艾米斯认为,()是影响学生采取何种目标取向的首要因素。
A.课堂任务
B.学习活动的设计
C.评价学生的方式
D.课堂中的责任定位
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295、单项选择题 社交恐怖症主要发生在()的人身上。
A.躁狂型气质
B.抑郁型气质
C.A型性格
D.B型性格
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296、填空题 有机体对荷尔蒙反应的生物学的关键期是()。
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297、判断题 杂志发表的论文数量是固定的,但是想要发表相同类型论文的人又过多,于是就需要优中选优。
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298、单项选择题 心理学家一般认为,儿童心理发生的标志是().
A.操作条件反射的出现
B.无条件反射的出现
C.第二信号系统的出现
D.条件反射的出现
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299、单项选择题 1882年至第一次世界大战属于西方儿童心理学的()。
A.准备时期
B.形成时期
C.分化和发展时期
D.演变和增新时期
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300、单项选择题 对于生育,()岁以下生育,被认为是年龄太小。
A.13
B.14
C.15
D.19
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