1、填空题 欧洲历史上第一个教授法学的思想家是（）
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2、填空题 国子监“六学”考试分三种：旬考、（）和毕业考。
3、问答题 汉武帝所采取的文教政策与秦代文教政策的区别（秦汉文教政策的变迁给后人的启示）。
4、填空题 （）的颁布极大地推动了美国中等职业教育的制度化，对美国普通教育和职业教育的发展产生了重要的影响。
5、单项选择题 1922年发表《教育独立议》竭力倡导教育独立运动的是（）
A、蔡元培 B、陶行知 C、黄炎培 D、杨贤江
6、单项选择题 阿波茨霍姆学校是由谁创办的（）
A、乔治 B、凯兴斯坦纳 C、雷迪 D、尼尔
7、判断题 亚里士多德是古罗马的教育家。
8、问答题 简述宋代中央官学的管理制度。
9、单项选择题 宋代系统论述关于人才的“教、养、取、任”的教育改革家是（）
A、范仲淹 B、王安石 C、蔡京 D、朱熹
10、单项选择题 骑士教育并不是一般意义上的教育形式，而是中世纪一种特殊形式的（）
A.学校教育 B.宫廷教育 C.教会教育 D.家庭教育
11、多项选择题 金代国子监的管理对象包括（）
A、国子监 B、太学 C、女真国子学 D、女真小学 E、府学
12、填空题 汉代，作为外戚把持特权、扩张势力的产物的学校是（）
13、填空题 昆体良的（）是第一本专以教育为题材的古代西方的系统著作。
14、单项选择题 为了系统地对儿童进行感官练习，蒙台梭利创造了一套很有秩序的教材和教具，她强调采用（）的方法，使每一感官都有极度敏感性。
A.集体训练 B.分组训练 C.适应性训练 D.单独训练
15、填空题 民国初年，负责规划学科课程、审定申请学位者合格与否以及教育总长、校长咨询事件的组织机构为（）
16、填空题 明清时期，在民间普遍设置的蒙学主要是（）。
17、问答题 简述唐代教育行政体制的特点。
18、问答题 “智者派”的教育贡献有哪些？
19、单项选择题 下列哪所学校又被称“杜威学校”（）
A、沃尔顿学校 B、芝加哥库克师范学校 C、葛雷学校 D、芝加哥实验学校
20、多项选择题 关于欧洲第一所新学校——阿波茨霍姆学校，下列说法中正确的有（）
A、该学校是英国人雷迪创办的一所乡村寄宿学校 B、学生处于严酷纪律的约束之下 C、劳动是学生和教师共同的必修课 D、“自由即服从法律”是学校的座右铭 E、课程有由五部分组成：手工劳动和体育、艺术教育、现代语言和自然科学、集体教育、纪律教育
21、单项选择题 平民主义教育管理思潮认为，要真正使教育社会化平民化，教育发展的重点应在（）。
A.城市 B.大学 C.乡村 D.妇女
22、多项选择题 夏朝创立的我国最早的学校有（）
A、庠 B、序 C、校 D、学校 E、学
23、单项选择题 法国的大学管理体制是（）
A、中央集权 B、地方分权 C、大学自治 D、中央与地方政府协同共管
24、问答题 《人物志》的作者及该书的历史价值。
25、单项选择题 在《1944年教育法》之后，英国国家教育行政制度最大的一次改革是颁布了（）
A、《地方政府法》 B、《1976年教育法》 C、《1988年教育改革法》 D、《非集中化法》
26、单项选择题 “瞽宗”是哪一时期的学校名称（）
A、虞舜时期 B、夏朝 C、商朝 D、西周
27、单项选择题 对各级各类学堂的组织机构和领导体制作了详细规定的是（）
A、《癸卯学制》 B、《学务纲要》 C、《各学堂管理通则》 D、《强迫教育》
28、填空题 美国职业教育是通过（）确定法律地位的。
29、问答题 简述自由主义教育管理思潮关于人的发展的主张。
30、问答题 柏林大学的主要特征是什么？以及他们的特征对我们教育管理有何借鉴意义？
31、单项选择题 国在20世纪50年代颁布过一项直接影响现代教育发展的重要教育法案，它是（）。
A.高等教育法 B.职业教育法 C.生计教育法 D.国防教育法
32、单项选择题 人类最早的学校产生在古埃及和（）
A.古印度 B.古巴比伦 C.古希腊 D.古代中国
33、单项选择题 “把一切事物交给一切人”的教育主张的提出者是（）
A.亚里士多德 B.夸美纽斯 C.杜威 D.苏霍姆林斯基
34、问答题 简介法国职业技术教育体制和管理的特点。
35、问答题 小学教师检定制度是？
36、单项选择题 到近代，成为大学考试主要形式的是（）
A.口试 B.面试 C.笔试 D.综合考试
37、单项选择题 古希腊斯巴达教育的主要特点是重视（）.
A.和谐发展教育 C.军事体操教育 B.艺术体操教育 D.文法弦琴教育
38、问答题 分析日本的三次教育改革。
39、填空题 中华民国成立的时间是（）年。
40、填空题 德国教育家赫尔巴特的教育代表作是（）。
41、判断题 “三艺“是文法、修辞、算数。
42、问答题 简述新学制中规定的师范大学的任务。
43、多项选择题 下述哪些内容属于费希特的教育思想（）
A、教育应该成为整个民族的教育，将社会的每个成员都纳入其中 B、教育的最高目的是激发学生对德意志祖国的爱 C、教育应由国家来进行 D、在民族教育上的投资是国家最经济的投资 E、国民学校应该把学习与劳动结合起来
44、名词解释 公学
45、填空题 芝加哥实验学校的创办者是（）
46、判断题 西欧第一所中世纪大学是威尼斯大学。
47、单项选择题 明清时期，掌管全国教育行政的机构是（）
A、礼部 B、吏部 C、国子监 D、宗人府
48、单项选择题 下列哪一选项不属于宋代书院组织管理方面的特点（）
A、实行“三舍法”和“积分制”进行管理 B、实行“会讲”，即礼聘院外名师来作专题讲座 C、采用考课的教学制度 D、以展礼作为书院教育教学的重要形式
49、填空题 前苏联苏维埃政权颁布的第一个普通教育法令是《（）》。
50、填空题 （）是中国也是世界教育史上的第一部教育专著，开宗明义地概括了儒家文教政策思想。
51、填空题 在教育行政体制上，蔡元培力主实行法国创行的（）制。
52、单项选择题 1922年北洋政府颁行的学制称为（）
A、《壬寅学制》 B、《癸卯学制》 C、《壬子—癸丑学制》 D、《“六三三”学制》
53、判断题 经院哲学内部的“唯实论”的斗争，对于中世纪后期的教育特别是大学教育有很大影响。
54、问答题 明清时期对学生、教师和教学的管理有哪些经验值得借鉴？
55、多项选择题 唐代国子监中负有教育行政管理职责的人员有（）
A.祭酒 B.司业 C.监丞 D.主簿 E.博士
56、问答题 为什么国立中学被称为拿破仑式中学？
57、问答题 汉代私学兴盛的原因：
58、填空题 民国初年教师薪给待遇，多采用（）制。
59、多项选择题 法国学校校务委员会的主要职责包括（）
A、表决学校内部规章制度 B、参与制定学校教学计划 C、制定学校作习时间 D、通过学校经费预算并提交主管部门审查 E、选举校长和审定教师资格
60、多项选择题 日本明治政府为解决师资缺乏问题而采取的主要措施有（）
A、于1872年在东京开办第一所师范学校培养师资 B、1875年文部省命令各地县、府设立师范养成所，用短期速成办法培养小学师资 C、政府使用有学问的旧士族及原寺子屋的教师 D、规定师范为公费制以吸引优秀青年报考师范 E、改进教师待遇以吸引更多的人愿意从教
61、多项选择题 下列哪些内容属于俄国1804年颁布的《大学所属学校章程》所规定的（）
A、由国家出资在省城设立四年制中学 B、省立中学与县立学校和大学上下衔接 C、省立中学招收各社会阶层的学生免费入学 D、省立中学的课程包括古代语言、哲学、数学、物理等 E、省立中学中拉丁语和希腊语教学占全部教学时间的8%
62、判断题 柏拉图把培养军人作为教育的最高目标。
63、填空题 蔡元培关于（）教育方针的构想，成为民国初年制定教育宗旨的理论基础。
64、单项选择题 斯巴达教育是（）教育制度的代表之一。
A.古希腊 B.古罗马 C.中世纪 D.古印度
65、问答题 汉代教育行政管理的特点。
66、单项选择题 19世纪20年代英国的“新大学运动”中，促进了新大学（）的产生。
A.牛津大学 C.伦敦大学 B.剑桥大学 D.哈佛大学
67、单项选择题 近代西方第一个全面阐述学制思想的教育家是（）
A.卢梭 B.夸美纽斯 C.康德 D.赫尔巴特
68、问答题 比较柏拉图的“知识即回忆”和亚里士多德的“白板说”。
69、问答题 汉代文教政策是如何演变的？
70、单项选择题 下列哪个国家实行的是“中央集权型”教育管理制度（）
A、英国 B、法国 C、德国 D、美国
71、多项选择题 根据《癸卯学制》的规定，下列哪些设置属于高等学堂（）
A、堂长 B、监督 C、总监督 D、教务提调 E、教务长
72、单项选择题 “有教无类”是下列哪一位思想家提出的教育管理思想（）
A、孔子 B、孟子 C、墨子 D、荀子
73、填空题 日本规定全体国民接受9年义务教育的法令是（）。
74、判断题 文艺复兴时期人文主义教育提倡经院主义的教育方法。
75、多项选择题 杜威的主要代表作包括（）
A、《民本主义与教育》 B、《和平与教育》 C、《家庭中的孩子》 D、《学校与社会》 E、《教育原理》
76、单项选择题 解放区中等学校的经费来源主要是（）
A、政府机关拨款 B、群众自动筹款 C、群众团体、殷实富裕之家自愿捐款 D、利用当地生产事业经营筹款
77、填空题 （）是苏湖教法的核心。
78、问答题 简述洪堡德领导的德国中等教育改革的内容。
79、判断题 在第二次世界大战前，法国实行地方分权的教育管理体制。
80、填空题 英国的大学起源于（）
81、单项选择题 法国于1833年颁布的哪一项法令大大推动了初等教育的发展（）
A、《福斯特法案》 B、《基佐教育法》 C、《费里法令》 D、《巴尔福教育法》
82、名词解释 学田制
83、问答题 解放区的教育行政机构较抗战时期变化发展的表现。
84、单项选择题 1868年当选为哈佛大学校长的埃里奥特在哈佛大学大力推行的教学制度是（）
A、选修制 B、必修制 C、道尔顿制 D、文纳特卡制
85、问答题 试述宋代的官学管理的经验。
86、问答题 国民党统治时期学校训育有哪些主要措施？
87、多项选择题 民国初年颁行的《壬子—癸丑学制》包括（）
A、《学校系统令》 B、《小学校令》 C、《大学令》 D、《中学校课程标准》 E、《专门学校令》
88、单项选择题 1816年，欧文的幼儿学学校输入（）
A.英国 B.俄国 C.美国 D.德国
89、问答题 简述帝国时期罗马对学校教育制度和教育管理体制的改革。
90、问答题 简介美国现代学校管理制度。
91、单项选择题 西汉最经常性的察举科目是（）
A、孝廉 B、秀才 C、明经 D、贤良方正
92、单项选择题 提出建立劳动学校以进行公民教育主张的德国教育家是（）
A.赫尔巴特 B.福禄贝尔 C.费希特 D.凯兴斯坦纳
93、填空题 首次明确取消了中小学读经讲经课的学制是《（）》。
94、填空题 北洋政府统治时期教育行政体制的完善，主要表现在（）行政机构建设和发展上。
95、多项选择题 清末颁布的教育宗旨的内容是（）。
A.忠君 B.尊孔 C.尚公 D.尚武 E.尚实
96、问答题 简述美国工商界参与管理教育的利与弊。
97、问答题 学在官府的教育管理体制的成因。
98、填空题 蔡元培创立大学院制，目的是要变“教育官僚化”为“（）”。
99、多项选择题 唐代兼有教育行政职能的中央部门有（）
A.东宫 B.门下省 C.礼部 D.太医署 E.祠部
100、单项选择题 魏晋南北朝时期主要的选士制度是（）
A、世袭制 B、察举制 C、九品中正制 D、科举制
101、单项选择题 德国中学中被称为“中间学校”的是（）
A、普通中学 B、实科中学 C、文理中学 D、综合中学
102、问答题 墨家提出了哪些教育管理原则？
103、问答题 察举制度主要科目及其标准。
104、多项选择题 夸美纽斯在《大教学论》中划分的学校类型包括（）
A、母育学校 B、国语学校 C、拉丁语学校 D、修辞学校 E、大学
105、单项选择题 （）一生著述颇丰，他的教育思想主要体现在《我的教育信条》、《学校与社会》、《儿童与课程》、《明日之学校》、《民主主义与教育》、《进步教育与教育科学》、《经验与教育》等著作中。
A.爱伦凯 B.罗杰斯 C.马斯洛 D.杜威
106、填空题 隋炀帝在606年设置进士科，它的设置，标志着（）制的创立。
107、填空题 庆历兴学是在（）直接领导下进行的。
108、单项选择题 最早规定中学实行选科制和分科制的学制是（）
A.壬寅学制 B.癸卯学制 C.壬戍学制 D.戊辰学制
109、单项选择题 被认为是欧洲近代学校管理理论和教学理论的奠基人的教育家是（）
A、维多利诺 B、夸美纽斯 C、洛克 D、卢梭
110、单项选择题 1808年开始担任普鲁士公共教育部部长并进行了卓有成效的教育改革的是（）
A、费希特 B、洪堡德 C、歌德 D、施太因
111、多项选择题 在英国“中央与地方结合”的现代国家教育行政制度的形成，确立和发展中颁布的法案有（）
A、《教育补助金法案》 B、《巴尔福法案》 C、《1944年教育法》 D、《1988年教育改革法》 E、《国家与私立学校关系法案》
112、问答题 与斯巴达教育相比，雅典教育的基本特点是什么？
113、填空题 既是宋代治国方针的一部分，又是其文教政策的核心的是（）。
114、单项选择题 联邦德国各州拥有（），主管各类学校教育。
A.地方主权 B.经济主权 C.文化主权 D.教育主权
115、单项选择题 帕克赫斯特是下列哪一种教学制度的创始人（）
A、道尔顿制 B、选修制 C、文纳特卡制 D、分组教学制
116、问答题 颜元的教育管理思想的基本主张有哪些？
117、问答题 书院的特质（书院特点？）
118、单项选择题 魏晋南北朝时期，中国古代人才学的巅峰之作——《人物志》的作者是（）
A、周兴嗣 B、颜之推 C、刘劭 D、嵇康
119、问答题 两宋时期文教政策的内容。
120、问答题 抗日战争时期党的教育方针和政策的内容。
121、多项选择题 元代为实行“尊孔崇儒、兴学设教”的文教政策而采取的措施有（）
A、加封孔子为“大成至圣文宣王” B、在京都建立国子监 C、重用理学家为国子监丞、司业 D、以《四书》为科举考试的主要内容和标准 E、正式确定理学的统治地位
122、问答题 魏晋南北朝时期的教育管理的历史地位。
123、判断题 在外国教育史上，洛克是实质训练论的代表人物。
124、单项选择题 下列哪一项法案是联邦德国于1976年首次颁布的（）
A、《高等学校法》 B、《教育结构计划》 C、《德国高教总法》 D、《综合教育计划》
125、问答题 黄宗羲的教育管理思想的基本主张有哪些？
126、问答题 西欧封建时期的教育。
127、问答题 简述我国战国时期稷下学宫在管理上的特点。
128、单项选择题 苏区教育行政的基层组织是（）
A、区教育部 B、区教育委员会 C、乡教育委员会 D、乡教育部
129、多项选择题 伦理规范手段的教育管理功能体现为（）。
A.凡是涉及人与人之间的行为关系都可以通过伦理道德来调节。 B.道德对人们思想行为的影响和支配作用比法律行政更广泛更深刻。 C.人的天赋素质并没有什么差别 D.道德规范所要求人们达到的精神境界远远高于法律和行政的要求。 E.在道德面前人人平等
130、单项选择题 苏区各级小学建立的学生自治组织称（）
A．学生自治会 B．学生委员会 C．全校学生大会 D．学生会
131、问答题 简述“中体西用”思想的内涵及其影响。
132、多项选择题 国民政府在高等学校课程管理上的特点有（）
A、注重中文教学 B、注重外文教学 C、注重学生德、智、体全面发展 D、注重提高学生实践能力 E、注重提高学生研究能力
133、问答题 抗日民主根据地教育行政和教育管理的基本经验。
134、判断题 人文主义教育在教学方法上主张压制儿童的学习兴趣。
135、问答题 柏拉图教育管理思想的主要主张是什么？
136、问答题 简述德国19世纪的教育改革。（洪堡的教育改革计划）
137、单项选择题 为统一经学标准，有班固奉旨撰成的具有法典效力的书籍是（）
A、《白虎通》 B、《五经正义》 C、《十三经注疏》 D、《五经》
138、名词解释 教育的生物起源说
139、问答题 隋唐时科举制度产生原因？
140、填空题 1928年以后，国民政府确定以“（）”为教育宗旨。
141、单项选择题 古希腊斯巴达教育的主要特点是重视（）.
142、单项选择题 1928年重建的教育部内负责教育法令、法规的拟定和审议的是（）
A、部长 B、次长 C、参事 D、督学
143、问答题 简述唐代学校系统的特点。
144、填空题 当代世界各国的教育管理体制有中央集权型、中间型和（）等三种。
145、问答题 民国初年，教育部的建制有何特点？
146、问答题 洋务派创办的新式学堂及其管理的半殖民地半封建特点。
147、填空题 清末《癸卯学制》将师范学堂分为两级：初级师范学堂和（）。
148、问答题 用美国师范教育机构的变化（私立师范学校——州立师范学校——州立师范学院）来说明19世纪美国师范教育的发展。
149、判断题 苏格拉底的教育代表作是《理想国》。
150、填空题 日本第三次教育改革开始的时间是20世纪（）
151、问答题 昆体良教育管理思想的基本主张是什么？
152、单项选择题 西欧中世纪有内学和外学之分的教会学校是（）
A、僧院学校 B、神庙学校 C、主教学校 D、教区学校
153、单项选择题 国民政府时期，公立大学校长是由下列哪个组织部门任命的（）
A、国民政府 B、教育部 C、省政府 D、董事会
154、填空题 国家教育思潮它形成于（）时期，在19世纪的德国得到较快的发展。
155、多项选择题 芝加哥实验学校的意义主要表现在（）
A、学生学习积极性的激发 B、新型教师的培养 C、新教育理论的形成 D、对杜威教育理论的贡献 E、成为世界范围内实验性学校的典范
156、单项选择题 下列哪一项法令是前苏联颁布的关于现代学校制度的第一个法令（）
A、《统一劳动学校的基本原则》 B、《统一劳动学校规程》 C、《大学附属学校章程》 D、《国民学校章程》
157、问答题 《学记》对教学过程本质的阐述具有什么意义？
158、填空题 明代最为著名的书院是（）书院。
159、单项选择题 作《师说》专门论述教师的重要地位、教师的任务等问题的思想家、教育家是（）
A、孔颖达 B、韩愈 C、柳宗元 D、王充
160、问答题 晚清教育行政体制的特点。
161、单项选择题 终身教育理论最早产生于（）。
A.英国 B.德国 C.法国 D.美国
162、填空题 日本单三次教育改革全面展开的时间是（）年。
163、单项选择题 美国在20世纪50年代颁布过一项直接影响现代教育发展的重要教育法案，它是（）。
164、多项选择题 清政府创建的近代教育行政机构有（）
A、学部 B、学务公所 C、劝学所 D、教育部 E、学务委员
165、填空题 拉伯雷的长篇小说（）是当时的人文主义文学巨著，被称作当时的百科全书式的著作。
166、单项选择题 魏晋南北朝时期产生的专门论述家庭教育的著作是（）
A、《颜氏家训》 B、《太公家教》 C、《家范》 D、《教子家训》
167、单项选择题 重视生产劳动知识和技能以及自然科学知识教育的学派是（）
A、儒家 B、墨家 C、道家 D、法家
168、填空题 古埃及教育的最高决策者是（）。
169、问答题 简述夸美纽斯在教育史上的贡献和地位？
170、问答题 简述稷下学宫的管理。
171、问答题 清代使书院官学化有哪些管理措施？
172、单项选择题 元代国子监的管理对象是（）
A、国子学 B、蒙古国子学 C、回回国子学 D、蒙古字学
173、问答题 明清时期蒙学教材分为哪几类？
174、问答题 简述先秦儒家提出的有价值的教育管理思想。
175、填空题 古罗马教育是在逐步接受了（）文化的影响而发展起来的。
176、填空题 骑士教育是中世纪早期西欧等级制度的产物，也是一种特殊的（）。
177、名词解释 要素教育论
178、问答题 简述欧美四国初等教育发展的共同基本特征。
179、填空题 明清国子监的学生中，通过捐纳钱物而获得监生资格的是（）
180、单项选择题 隋唐时期最主要的人才选拔制度是（）
A、科举制 B、世袭制 C、察举制 D、九品中正制
181、单项选择题 1932年颁布的《中学法》及1935年颁布的《中学规程》关于普通学校校长的任用开始有了统一的规定，一律采用（）
A、考任制 B、选任制 C、聘任制 D、委任制
182、多项选择题 国民政府于1929年和1931年公布的一系列法规规定高等学校分为（）
A、大学 B、独立学院 C、专科学校 D、研究所 E、研究院
183、多项选择题 下列哪些著作是经名家编选、审定，由唐朝政府统一颁行的较科学（）
A.《五经正义》 B.《五经定本》 C.《算经十书》 D.《新修本草》 E.《三经新义》
184、问答题 明清教育行政机构和官员的名称。
185、问答题 试析欧美近代大学科研管理体制的几种模式。
186、填空题 北宋改革教育的三次兴学运动为：（）、熙宁、元丰兴学和崇宁兴学。
187、填空题 文艺复兴后期是人文主义教育思想开始贴近（），体现的人文主义精神比较宽泛。
188、问答题 北宋改革教育的三次兴学运动的共同特点。
189、问答题 韩愈对学校管理思想的基本主张是什么？
190、填空题 夏、商和西周时期教育管理体制的共同特点是“（）”。
191、单项选择题 在《劝学篇》中系统阐述“中学为体，西学为用”这一文教政策的是（）
A、梁启超 B、孙家鼎 C、张之洞 D、李鸿章
192、问答题 简述高等教育近代化的主要内涵。
193、填空题 民国初年，关于中小学教师的职称规定：辅助本科正教员者为（）。
194、问答题 科举考试的标准。
195、单项选择题 在西方教育史上，（）是第一个明确提出儿童年龄分期并强调教育应该遵循儿童自然发展顺序的教育家。
A.夸美纽斯 B.卢梭 C.亚里士多德 D.昆体良
196、问答题 对于大学的管理方式？
197、问答题 理解教育理论与教育科学在普及和发展中的作用。
198、单项选择题 北宋“庆历兴学”的主持人是（）
A.胡瑗 B.范仲淹 C.王安石 D.蔡京
199、多项选择题 到20年代，我国已经形成的教育行政体制系统包括（）
A、学部 B、教育部 C、教育厅 D、教育局 E、劝学所
200、单项选择题 洋务派最早创立的新式学堂是（）
A、京师同文馆 B、福建船政学堂 C、广州同文馆 D、京师大学堂
201、单项选择题 西方教育史上，（）是第一个明确提出儿童年龄分期，并强调教育应遵循儿童自然发展顺序的教育家。
A.苏格拉底 B.柏拉图 C.亚里士多德 D.昆体良
202、问答题 抗日战争时期具体要实行以下几项文化教育政策。
203、问答题 晚清设立的各级教育行政机构的名称是什么？各自具有怎么样的职能？
204、问答题 夸美纽斯关于学校制度思想的内容及意义。
205、单项选择题 清末新政时期设立的省级教育行政机关是（）
A.教育厅 B.教育局 C.学部 D.学务公所
206、多项选择题 西周时期，国家为了对教育进行宏观调控和引导而建立的制度包括（）
A、视学制度 B、选贤贡士制度 C、养士用士制度 D、察举制度 E、以上选项都对
207、填空题 胡瑗的分斋教学法也被称之为“（）”。
208、单项选择题 第一次确立了学术自由的原则的大学是（）
A、耶拿大学 B、哈勒大学 C、哥廷根大学 D、柏林大学
209、多项选择题 集收藏书籍、校理书书籍和研究教授儒家经典三位一体的唐代中央官学包括（）
A.太学 B.广文馆 C.崇文馆 D.弘文馆 E.崇玄学
210、填空题 亚里斯多德主张的自由教育包括三个方面的内容，即和平教育、文雅教育与（）教育。
211、填空题 明清时期，由富裕人家独自聘请教师在家设馆专教自家子弟及亲友子弟的私塾称为（）
212、问答题 稷下学宫的管理有什么特点？
213、填空题 兰卡斯特—贝尔的导生制出现在（）国。
214、问答题 论述土地革命时期苏区具体文教政策的内容和意义？
215、单项选择题 帕克创造的教育教学方式是（）
A、道尔顿制 B、文纳特卡制 C、昆西教学法 D、蒙台梭利法
216、问答题 北洋军阀时期职业和师范教育的管理。
217、问答题 简述《癸卯学制》对各类学堂的组织机构和领导体制的规定。
218、填空题 国民政府统治时期，在全国遵行的教育宗旨是（）
219、判断题 在第二次世界大战前，法国实行地方分权的教育管理体制。
220、单项选择题 由地方选送的太学生被称为（）
A、博士弟子 B、诸生 C、弟子 D、著录弟子
221、问答题 董仲舒的三大文教政策建议及其内在联系。
222、问答题 洋务派创办各类学堂办学目标是什么？
223、填空题 苏区最高教育行政机构为（）。
224、填空题 我国第一部专论家庭教育的著作是《（）》。
225、填空题 学在官府教育体制形成的根本原因是（）
226、问答题 杜威对学校普遍存在的“浪费”的分析是什么？以及对我们今天教育的影响是什么？
227、问答题 简述魏晋南北朝时期教育管理发展的主要表现。
228、单项选择题 1898年，英国建立的统一领导和管理中等教育的行政机构是（）
A、教育局 B、教育署 C、教育部 D、教育委员会
229、多项选择题 下列关于民国初年的办学体制的说法，正确的有（）
A、高等小学由县设立，经费由县支给 B、高等小学的教育行政由县行政长官掌管 C、县行政长官负责监督私立小学的教育事务 D、中学校有省立中学、县立中学、私立中学和女子中学等种类 E、各中学的设立均须经教育总长认可
230、问答题 卢梭教育管理思想的基本主张有哪些？
231、问答题 民国初年教育宗旨的内容。
232、问答题 古印度的学校教育分为？
233、填空题 宋代积分制规定：月考优等积1分，而作为升舍的重要依据是一年10次月考应累积（）
234、问答题 唐代私学特点是什么？
235、问答题 辽金元教育行政体制的特点。
236、判断题 “三艺“是文法、修辞、算数。
237、判断题 文艺复兴实质是一次封建阶级的文化革命。
238、问答题 如何评价自然主义教育管理思潮。
239、问答题 唐代科举考试是从哪些方面进行管理的？
240、问答题 简述杜威对学校浪费的分析及葛雷学校采取的相应措施。
241、问答题 最早学校产生的年代及类型。
242、单项选择题 首先在马萨诸塞州建立州教育领导体制（）
A、卡特尔 B、贺拉斯·曼 C、亨利·巴纳德 D、科南特
243、填空题 汉代中央教育行政由（）兼管。
244、单项选择题 规定中学教育应承担升学与就业双重任务的学制是（）。
A.壬寅学制 B.癸卯学制 C.壬子癸丑学制 D.壬戍学制
245、单项选择题 杜威提出教育管理的基本原则是（）
A.基础性原则 B.工具性原则 C.纯粹性原则 D.教育性原则
246、单项选择题 1947年日本颁布的哪一项法令标志着日本现代学制的确立（）
A、《学制令》 B、《学校令》 C、《教育基本法》 D、《学校教育法》
247、名词解释 兰卡斯特一贝尔导生制
248、问答题 简述人文主义教育的主要特征。
249、问答题 简述洛克的体育、德育、智育的思想。
250、问答题 简述杜威教育管理的基本原则—纯粹性原则。
251、问答题 孔子所谓“道之以德”的含义是什么？
252、多项选择题 下列哪些学校是人文主义者创办的（）
A、孟都亚宫廷学校 B、法兰西学院 C、文法学校 D、修辞学校 E、城市中学
253、填空题 近代教育行政体制的创建体现在：学部的建立、学务公所的建立和（）的建立。
254、单项选择题 到19世纪末，法国已形成了以等级十分明显的（）为特征的教育体系。
A.双轨制 B.单轨制 C.私立学校 D.贵族学校
255、多项选择题 1906年提出的教育宗旨包括（）
A、忠君 B、尚公 C、尊孔 D、尚实 E、尚武
256、问答题 简述六、三、三学制。
257、问答题 何谓导生制？它对英国初等教育发展的影响如何？
258、填空题 在19世纪，欧美高等教育最光辉的榜样是（）大学的建立。
259、多项选择题 下列哪些属于汉代察举制特科所设的科目（）
A、秀才 B、贤良方正 C、明经 D、明算 E、童子
260、单项选择题 在十月革命以前，俄国形成了以等级十分明显的（）为特征的教育体系。
261、填空题 “五育”并举的教育方针的提出者是（）。
262、问答题 拉夏洛泰教育管理思想的基本主张有哪些？
263、单项选择题 （）思想源于法国的卢梭、瑞士的裴斯泰洛齐和德国的福禄倍尔等人所倡导的自然主义教育思想，并深受现代科学尤其是生物科学和进化论的影响。
A.进步主义教育 B.教育心理学化 C.科学教育 D.新教育
264、多项选择题 下列选项中属于庆历兴学运动的内容有（）
A、诏令州县兴学 B、改革科举，罢帖经、墨义，以策论为主 C、创设太学，定胡瑗“苏湖教法”为太学教学模式 D、整顿国子学 E、创设专门的地方教育行政机构——提举学事司
265、填空题 俄国的（）中学在欧洲出现得最早。
266、名词解释 学制
267、单项选择题 我国历史上官学实行“学田制”始于（）
A、汉代 B、唐代 C、宋代 D、明代
268、填空题 宋代太学三舍法的创立者是（）
269、单项选择题 下列哪位教育家被称为“设计教学法之父”（）
A.桑代克 B.华虚朋 C.克伯屈 D.帕克赫斯特
270、单项选择题 柏拉图的和谐教育的本质是（）。
A．维护封建领主统治秩序（） B．维护奴隶主统治秩序 C．维护新兴资产阶级统治秩序 D．维护基督教会统治秩序
271、单项选择题 西方教育史上首先明确提出国家教育立法思想的是（）
A、苏格拉底 B、柏拉图 C、亚里斯多德 D、昆体良
272、填空题 下列将中学教育视为“高级国民教育”的国家是（）
273、单项选择题 创立“太学三舍法”的是（）
A、王安石 B、蔡京 C、朱熹 D、胡瑗
274、填空题 李鸿章奏设的中国第一所陆军学校是（）。
275、问答题 《奏定学堂章程》对学生的管理作了那些相应的规定？
276、填空题 根据苏区《小学管理法大纲》规定，小学实行乡教委领导下的（）负责制。
277、问答题 苏联建立统一劳动学校制度内涵是什么？
278、填空题 《学校与社会》的作者是（）
279、问答题 法家的教育管理思想具体表现？
280、单项选择题 美国人沃特设计并实施的“葛雷计划”实际上是哪一位教育家的教育思想的整体体现（）
A、蒙台梭利 B、德克乐利 C、帕克 D、杜威
281、单项选择题 察举作为一种选拔人才的制度，确立于（）
A.汉朝 B.宋朝 C.隋朝 D.唐朝
282、问答题 九品中正制对教育管理的影响。
283、填空题 唐代国子监设有祭酒、（）、监丞、主簿等职。
284、问答题 西周教学内容的特点。
285、问答题 简述人文主义教育的性质及特征。
286、单项选择题 古代西方第一步系统的教育专著是昆体良编著的（）
A、《雄辩术原理》 B、《理想国》 C、《大教学论》 D、《创建纪律严明的学校的准则》
287、填空题 魏晋南北朝时期，主要的人才选拔制度是（）
288、填空题 柏拉图教育理想中的最高培养目标是（）。
289、填空题 古希腊的雅典教育注重（）教育。
290、单项选择题 书院最主要的负责人是（）
A、吕祖谦 B、程颐 C、张载 D、朱熹
291、问答题 九品中正制实施的条件。
292、问答题 简述抗日战争时期党的教育方针和政策。
293、多项选择题 民国初年，教育部设置的组织机构包括（）
A、普通教育司 B、专门教育司 C、社会教育司 D、总务厅 E、参事室
294、问答题 简述20世纪上半叶欧美现代学制的主要特征。
295、问答题 墨家的私学管理特点。
296、单项选择题 下列哪位教育家被称为“设计教学法之父”（）
297、单项选择题 下面不属于苏格拉底的教育思想或教育主张的是（）。
A.“智德统一论” B.“美德即知识” C.“苏格拉底法” D.“和谐教育”
298、问答题 试析德国双元制职业教育的合理性。
299、单项选择题 1786年俄国制定的第一部国民教育法令是（）
A、《初等国民学校章程》 B、《国民学校章程》 C、《学制令》 D、《普通初等学校和师资培训学院的管理规章》
300、填空题 张之洞在他的代表作《（）》中，系统阐述了“中学为体，西学为用”的文教政策思想。
