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1、单项选择题 如果虫子入耳,比较有效的方法是()。
A、让婴儿歪向一侧,患耳向下,让虫子自己爬出来
B、让婴儿进入暗室,用手电筒向婴儿的耳道照射,可诱使虫子飞向亮处
C、用镊子或耳勺挖取
D、让婴儿歪向一侧,用嘴吹
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2、单项选择题 游戏记录的内容由()等组成。
A、活动的准备工作
B、教师的疑难问题
C、婴儿一日生活起居
D、活动中所用的玩具、教具和道具
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3、单项选择题 婴儿生活自理能力不包括()。
A、独自行走、独自吃饭
B、独自穿衣、独自梳洗
C、独自做饭
D、独自大小便
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4、单项选择题 宫内生长发育的质量是影响宫外生长发育状况、()的一个重要因素。
A、生命质量
B、面容
C、民族
D、肤色
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5、单项选择题 ()符合婴儿精细动作发展的年龄特点。
A、1-2岁表现出拿小勺吃饭、喝水等手部协调能力
B、2-3岁表现出拍打、抓握等手部协调能力
C、7-12个月表现出撕纸、玩水、拼图等手部控制能力
D、1-2岁表现出拼插积木、粘贴等简单的手部控制能力
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6、判断题 睡前膀胱排空会影响婴儿睡眠。
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7、单项选择题 营养素的投入要遵循()。
A、自然食物、均衡膳食
B、营养、卫生
C、特殊食物、稀少食物
D、自然、喜欢
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8、单项选择题 育婴师职业的教养理念不包括()。
A、循序渐进,感受关爱
B、亲爱儿童,满足需求
C、以养为主,教养结合
D、关注发育,顺应发展
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9、单项选择题 关于婴儿大运动表现,说法正确的是()。
A、21个月的婴儿能扶栏下楼梯,踢球
B、15个月的婴儿能立定跳远20厘米
C、13个月的婴儿能双足并跳
D、12个月的婴儿能独足立片刻
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10、单项选择题 ()是对婴儿耳的发育特点不正确的描述。
A、咽管短
B、咽管平
C、对噪音敏感度差
D、对噪音敏感
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11、单项选择题 下面做法对婴儿安全不利的是()。
A、购买家具时应避免尖角和锐边、缺口、本刺等
B、有尖角的家具应套上塑料防护角
C、要购买安装了防脱落装置的抽屉
D、购买家具时只需要注意家具的款式
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12、单项选择题 每天应为婴儿选择()以上的食物。
A、4种
B、6种
C、8种
D、10种
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13、判断题 在DDST发育量表的符号记录中,R表示拒绝做,但不能说明不会。
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14、单项选择题 正常婴儿出生时的平均体重为()。
A、4千克
B、2千克
C、2.5千克
D、3千克
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15、单项选择题 育婴师职业是将()两种工作结合起来,促进婴儿全面发展。
A、保育、生活
B、保健、教育
C、学习、生活
D、教育、游戏
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16、单项选择题 新生儿胸围()厘米,比头围小1-2厘米,一般在12-18月时胸围与头围相接近。
A、15
B、32
C、55
D、66
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17、单项选择题 婴儿食物过敏的主要原因不包括()。
A、体内某些蛋白质使婴儿不能耐受某些食物
B、酶的结构变异缺陷
C、某些功能的发育迟缓
D、循环系统功能障碍
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18、判断题 对手进行各种动作的训练,实际上使得大脑得到锻炼与刺激,脑与手的联系和脑内部的联系都得到加强,从而对改善脑功能起了积极的作用。
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19、判断题 早期教育机构、亲子园、家庭、社会是创设婴儿全面发展的社会环境需整合的教育资源。
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20、单项选择题 新生儿出生后即可开奶是因为出生时已具有()。
A、膝跳反射
B、巴宾斯基的反射
C、吸吮和吞咽反射
D、摩罗反射
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21、单项选择题 婴儿达到最佳生长需要在三种食物段进行科学喂养,其三种食物段的正确表述是()。
A、第一食物段,出生后立即开始的母乳喂养期,第二食物段泥状食物添加期,第三食物段固体食物期
B、配方奶喂养期→泥状食物期→固体食物期
C、母乳喂养期→配方奶和泥糊状食物添加期→固体食物到自然食物均衡膳食期
D、第一段哺乳期,第二段自然食物均衡膳食期,第三段喂养固体食物期
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22、单项选择题 婴儿良好的进食环境应是()的氛围。
A、人声鼎沸
B、轻松愉快
C、紧张嘈杂
D、脏乱嘈杂
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23、单项选择题 《食品卫生法》中关于婴儿食品的规定,不正确的是()。
A、婴儿食品是指满足婴儿正常生长发育所需的食品
B、主食品是指含有婴儿生长发育所需的营养素的主要食品
C、辅食品是指根据婴儿生长发育的不同阶段对各种营养素需求增加而添加气态营养素的辅助食品
D、婴儿食品必须符合地方工商管理部门制定的规定
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24、单项选择题 适用于室内空气消毒的方法是()。
A、煮沸消毒法
B、日光暴晒法
C、擦拭消毒法
D、喷雾消毒法
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25、判断题 在职业活动中一贯地诚实守信会损害企业的利益。
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26、单项选择题 真正反映了动作发展与心理发展之间的关系,表述正确的是()。
A、1岁之前婴儿的动作发展越快,心理发展越好;1岁以后则相反
B、动作发展对情感发展起决定性的作用
C、动作发展是测定婴儿心理发展水平的一项重要指标
D、动作发展水平越高,心理发展水平越低,反之也反
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27、单项选择题 婴儿睡眠充足的标准不包含()。
A、清晨由照料者唤醒,精神状态良好
B、精力充沛,活泼好动
C、食欲正常
D、体重、身高正常增长
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28、单项选择题 2~3岁婴儿手指协调和控制训练的主要内容有()。
A、玩胶泥、撕揉纸团
B、套叠、敲击
C、拍打、抓握、推拉
D、抓物、取物
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29、单项选择题 会引起婴儿便秘的做法是()。
A、减少食量
B、增加饮水量
C、多吃高热量的食物
D、每日进行腹部按摩
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30、单项选择题 婴儿发音错误的原因主要是()。
A、语言环境
B、生理原因
C、生理原因和语言环境
D、教育因素
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31、单项选择题 婴儿适宜训练完全自主大、小便的年龄是()。
A、36个月
B、18个月
C、12个月
D、10个月
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32、单项选择题 婴儿进行人际交流的重要手段有()。
A、情绪和语言
B、动作和手势
C、表情和动作
D、语言和手势
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33、单项选择题 对婴儿的喂奶量描述正确的是()。
A、开始断乳就要停止喂奶
B、断乳成功后才能减少喂奶量
C、对用牛奶喂养的新生儿,最重要的是让孩子任何时候想吃就吃
D、如果母乳量正常,哺乳量应逐渐稳定并随新生儿体重逐步增加
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34、判断题 脱水程度是指因疾病所造成的体液积累损失量。
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35、单项选择题 ()是培训指导中传授相关知识和工作技能的技巧和方法。
A、只注重实际操作能力的培养
B、要体现传授课程的欣赏性
C、既要有系统的理论知识,又要体现实际操作能力
D、只注重理论和具体性的培养
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36、单项选择题 对熟睡婴儿的照料描述不正确的是()。
A、保持室内通风,光线稍暗
B、注意婴儿的睡姿
C、注意婴儿的脸色
D、让婴儿独自安静睡眠即可
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37、单项选择题 婴儿天天饮用饮料容易造成()。
A、厌食
B、腹泻
C、缺铁
D、缺钙
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38、单项选择题 一般婴儿适宜把尿的月龄为()。
A、0~1个月
B、3~4个月
C、8~10个月
D、10~12个月
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39、单项选择题 呈黄色或金黄色,稍有酸气味,但不臭,黏糊状,有时稀薄略带绿色的是()。
A、胎便
B、母乳喂养婴儿的粪便
C、人工喂养婴儿的粪便
D、混合喂养婴儿的粪便
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40、单项选择题 关于婴儿运动发育规律描述不正确的是()。
A、由上而下
B、由远而近
C、由不协调到协调
D、由粗糙到精细
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41、判断题 学习生长监测的目的是掌握测量婴儿体重、智力的方法.
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42、单项选择题 职业纪律是从事这一职业的员工应该共同遵纪的行为准则,它包括的内容有()。
A、交往规则
B、操作程序
C、群众观念
D、外事纪律
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43、单项选择题 教育理念要渗透到的五个领域是根据()划分的。
A、五个系统的学科
B、婴儿身心发展的特点
C、成人的经验
D、婴儿所接触的周围环境和应当获得的生活经验
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44、判断题 出现疑难病症,可找土医就诊,事先了解已医治好病人的就诊情况。
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45、单项选择题 对(),要进行一对一的教学。
A、使每个婴儿都成为天才
B、要强化已收到的预期效果
C、收到了预期的效果但为了满足婴儿的普遍需要
D、那些没有收到预期效果和针对一些有特殊需要的婴儿
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46、单项选择题 下列关于婴儿大动作发展顺序的描述正确的是()。
A、新生儿动作主要为自发性运动,有规律,不协调
B、抬头-翻身-坐-爬-站-走-跑
C、抬头-翻身-爬-坐-站-走-跑
D、抬头-爬-翻身-坐-站-走-跑
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47、单项选择题 三浴集于一体的最好形式是夏天()。
A、室内游泳
B、室外游泳
C、冷水浴
D、温水浴
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48、单项选择题 帮助婴儿建立与人分享的能力,下面描述正确的是()。
A、让婴儿学会与人分享食物和玩具
B、避免婴儿与比他人的孩子玩
C、不要把婴儿与别的婴儿放在一起玩玩具
D、不要与婴儿抢食物或别的东西
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49、判断题 我国在1997年除交通事故、中毒、跌伤、烧伤、溺水外、其他意外损伤占4.0%。
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50、单项选择题 培训模式以()为常见。
A、集中培训、专题讲座、学习交流、自学等
B、集中培训、小组讨论、个别指导、自学等
C、集中培训、专题讲座、个别指导、学习交流等
D、大课培训、小组讨论、专题座谈、学习交流等
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51、判断题 婴儿失去知觉时将婴儿的头部略向后倾35度左右,用嘴盖在婴儿的嘴上面,向里面轻轻吹气,速度为每分钟10次。
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52、单项选择题 ()不是婴儿心理发展过程具有的特点。
A、发展的连续性和年龄的阶段性
B、婴儿心理发展的年龄阶段具有不稳定性和可塑性
C、婴儿心理发展的年龄阶段具有不稳定性和可变性
D、婴儿心理发展的每一个年龄阶段特点都具有相对的稳定性
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53、判断题 婴儿皮肤表面中度烫伤,只要用冷水冲洗烫伤部位20分钟左右即可自然恢复。
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54、单项选择题 婴儿在()时开始能笑出声。
A、1个月
B、4个月
C、6个月
D、8个月
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55、单项选择题 不会导致尿布疹产生的条件是()。
A、粪便
B、霉菌
C、细菌
D、干燥
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56、单项选择题 会妨碍婴儿睡眠的是()。
A、睡前听音乐或故事
B、膀胱排空
C、卧室变动
D、穿保暖衣服
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57、单项选择题 婴儿腹痛的症状表现不包括()。
A、面色潮红,双手握拳
B、腹部下瘪
C、双腿卷曲到肚子,双脚冰冷
D、一般排便或排气后突然好转
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58、单项选择题 当发生婴儿水代谢紊乱时会出现()。
A、嘴唇干裂
B、脱水现象
C、婴儿频繁喝水
D、无小便
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59、单项选择题 婴儿发生休克,要把婴儿平放于地面,最好下面有毯子,使()部位置较低,松开婴儿衣服较紧的部位。
A、脚
B、头
C、腹
D、胸
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60、单项选择题 换乳期是婴儿生长过程的必然阶段,通常把()的时期称为换乳期。
A、婴儿脱离乳类食物的过程
B、添加半固体食物的过程
C、添加“副食”的过程
D、以母乳或配方奶喂养为主逐步过度到固体食物喂养为主
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61、判断题 上下斜坡爬行的训练,是使重心不断变化的一种游戏,能大大促进婴儿前庭平衡能力。
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62、单项选择题 头围的大小间接反映了颅骨及脑的发育,新生儿头围平均为()厘米。
A、34
B、42
C、46
D、48
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63、单项选择题 不会扶走,不会发“爸爸妈妈”声音是()婴儿的异常反应。
A、4个月
B、6个月
C、8个月
D、14个月
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64、单项选择题 新生儿接种卡介苗后要注意()。
A、接种期间不能洗澡
B、接种期间洗澡应避免将洗澡水弄湿注射部位的皮肤,保持局部清洁
C、接种后应多休息,少喝白开水
D、接种后可正常玩耍,正常饮用白开水
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65、单项选择题 关于婴儿注意特点的描述,不正确的是()。
A、新生儿没有注意力,只有非条件性的定向反射
B、1岁左右婴儿的注意主要是有意注意
C、3岁以后婴儿的有意注意开始萌芽
D、婴儿的注意力易受外界环境的影响而分散
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66、单项选择题 下列选项中,那一项可以作为质押合同的标的物?()
A、汽车
B、房子
C、土地
D、河流
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67、单项选择题 容易引发婴儿患爆发性荨麻疹的是()。
A、猪肉
B、水果
C、蔬菜
D、豆类
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68、判断题 高级育婴师在开展工作时,要把培训对象作为培训的主体。
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69、单项选择题 以下符合婴儿精细动作发展的年龄特点是()。
A、1~2岁表现出拿小勺吃饭、喝水等手部协调能力
B、2~3岁表现出拍打、抓握等手部协调能力
C、7~12个月表现出撕纸、玩水、拼图等手部控制能力
D、1~2岁表现出拼插积木、粘贴等简单的手部控制能力
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70、判断题 育婴员(师)在生活照料方面应比高级育婴师掌握更多的职业内容。
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71、单项选择题 新生儿和最初数月的婴儿主要从母体带来的(),使多种传染病有免疫力,一般能维持4~6个月。
A、维生素C
B、叶酸
C、IgG(免疫球蛋白G)
D、维生素E
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72、单项选择题 从妊娠28周至出生后7天的一段时间是()。
A、早产儿期
B、围产期
C、过期产儿期
D、新生儿期
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73、单项选择题 上唇翘起,(),是由于婴儿睡觉时张口呼吸引起的。
A、牙齿排列不齐
B、咽炎
C、夜惊
D、急躁
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74、判断题 言语发展早期阶段的两个时期是1—2岁言语的发生期和2—3岁言语的初步发展期。
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75、单项选择题 ()是历史上规范儿童权利内容最丰富且最为广泛认可的法律文件。
A、《母婴保健法》
B、《儿童权利公约》
C、《未成年人保护法》
D、《中国儿童发展纲要》
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76、单项选择题 科学合理的膳食结构应是()。
A、各类食物都有一定的量
B、食物种要单一
C、经常使用高脂肪和高蛋白的食物
D、经常食素偶尔食肉
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77、单项选择题 经过测评,可获得的婴儿在各个领域能力发展的()即教育训练的起点。
A、最高点
B、常用点
C、平均点
D、平均值
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78、单项选择题 贫血的种类很多,婴儿在()时比较容易患缺铁性贫血。
A、1个月内
B、0~3个月内
C、0~5个月内
D、6个月~2岁
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79、单项选择题 婴儿的活动是多种多样的,所以教育教学活动也要体现出()。
A、多样性
B、单一性
C、普通性
D、复杂性
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80、单项选择题 根据13~18个月婴儿的年龄特点,适宜选择与()等动作发展有关的游戏进行练习。
A、翻身、抱坐
B、爬行、扶走
C、站立、攀登
D、跳跃、翻滚
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81、单项选择题 0~3岁占主导地位的注意类型是()。
A、无意注意
B、提示注意
C、分散型注意
D、集中型注意
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82、单项选择题 骑自行车带婴儿时,座位放在成人前面,并注意()的固定,防止被夹入车轮中。
A、头
B、手
C、脚
D、身体
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83、判断题 检查生长发育可使婴儿不发生意外伤害。
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84、单项选择题 婴儿的被褥适宜用()消毒。
A、煮沸消毒法
B、擦拭消毒法
C、喷雾消毒法
D、日光暴晒法
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85、单项选择题 ()是对智力的传统理解。
A、智力是多元的
B、智能是全方位的
C、对人类和个体生存发展中有主要作用的能力都很重要
D、语言和数理逻辑能力以外的能力不重要
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86、单项选择题 与避免铅中毒相违背的方法有()。
A、避免到含铅高的区域活动
B、注意搞好家庭环境和个人卫生
C、不需要注意生活周围的污染源
D、坚持饭前洗手
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87、单项选择题 ()适合婴儿阅读。
A、在背阴的地方
B、有强烈的灯光
C、光线不要太强烈
D、昏暗的灯光下
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88、单项选择题 培养婴儿社会适应能力要注意()。
A、训练时可以用礼物和食物刺激婴儿
B、每次训练都一定要达到预定的目标
C、切忌把训练当作刺激或惩罚
D、训练方法要严厉
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89、判断题 添加新食物时要试食,如无过敏反应可增至40~50毫升。
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90、判断题 实施游戏要以所提出的各领域目标为指导,结合施教者的水平、经验来确定。
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91、判断题 婴儿六个月以后可以通过脸色及动作的变化表达自己大小便的要求。
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92、单项选择题 关于婴儿预防接种的说法不正确的是()。
A、接种部分有严重皮炎、牛皮癣、湿疹及化脓性皮肤病者应暂缓预防接种
B、有过敏体质者可以进行预防接种
C、发热、急性疾病或慢性疾病急性发作者应暂缓预防接种
D、感冒、轻度低热者应暂缓预防接种
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93、判断题 事先没有预定的目地,不需要意志去努力的注意是有意注意。
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94、单项选择题 婴儿咀嚼功能的发育()。
A、有助于语言能力发展
B、有助于认知能力发展
C、影响婴儿进食过程
D、以上说法都对
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95、单项选择题 关于言语初步发展期三个阶段的描述正确的是()。
A、0~1岁为理解言语的阶段
B、1~1.5岁为言语的发生期
C、婴儿语言发展的个体差异较小
D、在理解言语阶段,婴儿对成人语言的理解能力不断发展,但其本身积极的言语交际能力却发展较慢
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96、判断题 目前意外死亡已占我国0—14岁儿童死亡排位的第二位死因,在1997年跌伤DALYS损伤占0.6%。
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97、单项选择题 对婴儿发展特点描述不正确的是()。
A、年龄越小,生长速度越快
B、婴儿生长发育有一定的顺序和方向,不能越级发展
C、婴儿时期要完成从自然人到社会人的转变
D、随年龄增长,生长速度加快
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98、判断题 在设计编制个别教学计划前需要了解婴儿当时的基本状况。
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99、单项选择题 对婴儿大小便规律描述不正确的是()。
A、出生1个月内的新生儿大小便完全是无条件反射
B、一般在睡眠后、喂奶后0.5~1小时把尿比较好
C、6~12个月的婴儿对小便自控意识要比对大便自控意识形成得早
D、对2~5个月婴儿,定时喂养,有利于肠道消化吸收,还能定时大便
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100、单项选择题 以下做法对婴儿的安全不利的是()。
A、门窗不可装弹簧,要能上锁
B、窗户栏杆的间隔应小于20厘米,窗下放家具,帮助婴儿爬高
C、有阳台的应将通往阳台的门锁上
D、落地窗选用强化玻璃
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101、单项选择题 新生儿出生时最发达的感觉是()。
A、视觉
B、味觉
C、触觉
D、听觉
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102、单项选择题 以下做法有助于保护婴儿安全的是()。
A、设立的专用药箱应放在婴儿取不到的位置
B、可以使用饮料灌装杀虫剂、洗涤剂、消毒剂等洗剂用品
C、可以用装有药的瓶子当玩具
D、厨房、卫生间的各类消毒液、洗涤剂、皂粉等化学制品放入柜中不应加锁
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103、单项选择题 ()是0-3岁婴儿情绪、情感的特点。
A、冲动、易变、外露,年龄越大特点越突出
B、冲动、易变、内敛,年龄越小特点越突出
C、冲动、易变、外露,年龄越小特点越突出
D、冲动、易变、内敛,年龄越小特点越突出
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104、判断题 儿童权利公约是育婴行业从业人员必须了解的法律。
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105、判断题 婴儿表皮擦伤,清洁伤口后,不可以用75%的酒精有伤口里到外消毒伤口周围皮肤。
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106、判断题 企业文化对企业具有整合的功能。
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107、单项选择题 ()是预防铅中毒的措施中不正确的。
A、清洗用具
B、多吃一些松花蛋
C、不要带婴儿去行街边玩耍或长期停留
D、经常给婴儿洗手
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108、单项选择题 脂溶性维生素不包括()。
A、维生素A
B、维生素K
C、维生素C
D、维生素D
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109、单项选择题 对于拒绝吃各种食物的婴儿,进餐环境不应该()。
A、有丰富刺激的场所
B、选择无视觉、听觉干扰的环境
C、有固定的位置、桌椅和餐具
D、安全和舒适
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110、单项选择题 下列关于婴儿意志力发展的描述不正确的是()。
A、新生儿没有意志力
B、运动能力的掌握和运动的目的性,与婴儿意志力的产生没有直接联系
C、婴儿的意志力水平极差,只处于萌芽状态
D、婴儿的行动有很大的冲动性
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111、单项选择题 婴儿()的体积与身体的比例随年龄增加而减少。
A、肺
B、胃
C、肝脏
D、心脏
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112、单项选择题 ()多是由蛋白质缺乏引起的。
A、某些皮肤病(如湿疹等)
B、体重轻,易疲劳、头晕等
C、营养不良,生长发育缓慢,免疫力下降
D、消化缓慢,消化不良
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113、单项选择题 ()是对婴儿进行营养状况评价的目的。
A、避免偏食和挑食
B、提倡膳食多样化
C、让婴儿保持良好的体形
D、了解婴儿每天摄食的营养素的热能与机体代谢的消耗是否平衡
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114、单项选择题 下列不属于劳动法的相关内容是()。
A、劳动的权利和义务
B、劳动就业
C、食品卫生
D、职业培训
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115、单项选择题 ()是社会保险的特点。
A、法制性、资金来源多样性、复杂性
B、预防性、资金来源多样性、保障性等
C、法制性、资金来源多样性、保障性等
D、法制性、资金来源单一性、统筹性等
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116、判断题 婴儿在发展过程中有与众不同的差异表现,这一表现被称为婴儿个别特别。
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117、单项选择题 对造成婴儿便秘的原因描述不正确的是()。
A、饮水量过少
B、饮食结构不合理
C、食量过多
D、食物热量过低
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118、判断题 体重的测量是双侧乳头往双侧肩胛骨绕胸部一周的长度。
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119、单项选择题 中暑的原因有()
A、高温、烈日曝晒
B、工作强度过大、时间过长
C、睡眠不足、过度疲劳
D、以上都有
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120、单项选择题 不要在楼梯上和楼梯附近放置物品,楼梯两侧应该设有护栏,栏杆要结实、间隙小,避免婴儿掉下来,楼梯上的地毯要固定好,防止()。
A、滑动
B、褶皱
C、变脏
D、变形
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121、判断题 新生儿抓握反射的特征:宝宝大部分时间都把手紧紧地握着,但她不会牢牢地抓住你的手指。
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122、单项选择题 长期服用抗菌素、抗癫痫药,长期腹泻,会导致()缺乏。
A、碘
B、维生素D
C、维生素B2
D、叶酸
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123、单项选择题 关于婴儿自我意识发展的描述不正确的是()。
A、2到3岁,逐步把握作为一个社会人的自我意识
B、1岁左右,认识作为生物实体的自我
C、儿童的自我意识自发按照生物自我到社会自我的进程发展
D、自我意识的发展是人的个性特征的重要标志之一
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124、单项选择题 适用于书籍的消毒方法是()。
A、煮沸消毒法
B、日光暴晒法
C、擦拭消毒法
D、喷雾消毒法
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125、单项选择题 关于健康水平指标描述全面的是()。
A、生化参数和生活参数
B、生理参数和生活参数
C、营养参数和生理性参数
D、生化参数和生理参数
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126、单项选择题 下面对维生素理解不正确的是()。
A、维生素是一种维持生命所必需的营养素
B、维生素是调节生理机能的要素,来源于食物
C、人体每天需要各个维生素的量极少,但缺少了某一种维生素就会产生疾病
D、维生素是补品,可随意服用,并需要大剂量补充
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127、单项选择题 确定团体游戏目标和个体游戏目标的区别,在于针对个体还是()发展水平的平均值。
A、团体中少数儿童
B、团体中大多数儿童
C、团体中某个儿童
D、团体中所有儿童
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128、单项选择题 无意注意是()。
A、一种事先有预定的目的,但不需要意志努力的注意
B、一种事先没有预定的目的,也不需要意志努力的注意
C、一种事先没有预定的目的,但需要意志努力的注意
D、只需有预定目的的注意
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129、单项选择题 经济贫困、喂养方式不当、营养不均衡,慢性疾病会导致()现象。
A、维生素E缺乏
B、维生素D缺乏
C、维生素B2缺乏
D、生长发育不良
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130、单项选择题 关于婴儿想象能力发展的描述不正确的是()。
A、新生儿已有想象能力
B、1岁前的婴儿尚无想象活动
C、1到2岁,只有萌芽状态的想象活动
D、3岁左右,产生模仿成人社会情节的想象活动
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131、单项选择题 不是婴儿家庭指导工作性质的是()。
A、是家庭早期教育的指导
B、属于终身教育的一部分
C、具有业余成人教育的性质
D、具有非师范教育的性质
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132、判断题 铅尘进入婴儿体内的主要途径是通过正常的手、口动作及饮食进入体内。
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133、单项选择题 婴儿良好情绪的主要表现是()。
A、有乐观的性格、能够与人友好相处
B、遇到挫折或不满就哭
C、情绪总是大起大落
D、总爱皱眉头或生气
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134、单项选择题 下列对婴儿智能发育测评表中每个领域需涵盖的指标描述正确的是()。
A、包括测评项目、测评方法、达标、注意事项4项
B、包括测评方法、达标、注意事项3项
C、包括测评项目、测评方法、达标3项
D、包括测评要求、测评项目、测评方法、达标4项
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135、单项选择题 1岁内婴儿的大运动发展顺序是()。
A、俯卧抬头、抬胸、翻身、独坐、爬
B、俯卧抬头、翻身、独坐、站、爬
C、俯卧抬头、抬胸、翻身、独坐、扶物站
D、俯卧抬胸、翻身、独坐、爬、独立站
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136、单项选择题 进食气氛包括()两个过程。
A、教育和进食
B、游戏和进食
C、烹调和进食
D、环境布置和气氛营造
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137、判断题 掌握婴儿个别特点是为了规范与众不同的婴儿,使之与大多数婴儿一样按模式发展。
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138、单项选择题 婴儿的一种常见病()多在六个月左右发生。
A、水痘
B、麻疹
C、湿疹
D、白百破
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139、单项选择题 婴儿发生腹泻后,如果是母乳喂养要()。
A、继续喂下去,母乳可以自然消除腹泻
B、减少喂奶次数
C、增加水量
D、母亲改变饮食结构
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140、判断题 婴儿新陈代谢旺盛,易出汗,皮肤易受损害。
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141、单项选择题 下列说法中,不符合语言规范具体要求的是()。
A、语感自然
B、用尊称,不用忌语
C、语速适中,不快不慢
D、态度冷淡
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142、判断题 婴幼儿哭闹等消极情绪是不好的,一旦出现应及时制止。
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143、单项选择题 ()是婴儿自我意识发展过程。
A、自我表现-认识自己-他评到自评-认识“我的”
B、认识自己-认识“我的”-他评到自评-自我表现
C、认识自己-认识“我的”-自我表现-他评到自评
D、认识“我的”-认识自己-他人评价-自己评价
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144、单项选择题 婴儿运动系统的生理特点有()。
A、骨骼生长迅速
B、骨骼柔软不易弯曲
C、头部骨骼在三个月就已发育良好
D、关节发育良好,不容易发生脱臼
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145、判断题 发现儿童的血铅高,要到儿童期铅损伤全国防治组的指定单位进行隔离。
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146、单项选择题 人体测量学的各个参数属()范畴。
A、营养结局
B、营养状况
C、生长发育指标
D、健康水平指标
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147、单项选择题 ()是企业诚实守信的内在要求。
A、注重环境效益
B、增加职工福利
C、注重经济效益
D、开展员工培训
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148、单项选择题 领域教学从婴儿的()等几大领域的发展水平和目标实施教学。
A、大动作、精细动作、情绪和独自游戏
B、大动作、精细动作、认知、语言、社会行为培养
C、认知、思维能力、社会行为培养和自理能力
D、认知、语言、社会行为培养和集体游戏
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149、判断题 实施教学计划的相关服务包括向家庭提供与实施计划无关的咨询与服务。
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150、单项选择题 下面关于依恋的说法,不正确的是()。
A、依恋是人的社会性最基本的表现形式和最好的表现
B、4~6个月的婴儿处于无区别、无顾虑的依恋阶段
C、6~12个月的婴儿处于明显的母子依恋阶段
D、1岁左右的婴儿处于母婴依恋强烈时期
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151、单项选择题 家庭中的化学用品主要包括()。
A、洗涤用品和药品
B、消毒液和药品
C、杀虫剂与洗涤剂
D、洗涤剂与消毒液
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152、判断题 培训的内容只要有系统的理论知识作指导,培训人员就能上岗。
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153、单项选择题 儿童的肌肉是按()的顺序发展的。
A、从下到上、从大到小
B、从上到下、从大到小
C、从上到下、从小到大
D、从下到上、从小到大
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154、单项选择题 下列()是宫内生长发育的正确规律。
A、生长速率慢
B、发育、分化、成熟过程不易受损伤
C、母体生理和心理健康状况和行为会影响到胎儿
D、生长速率快
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155、单项选择题 体现营养结局的指标()。
A、生长发育和营养指标
B、健康指标和营养指标
C、营养指标和营养结局
D、健康水平和生长发育状况
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156、单项选择题 育婴师朗读和讲述的基本要求不包括()。
A、会用普通话
B、感情投入、有适度动作表演
C、善于集中婴儿的注意力
D、抓紧时机多和婴儿说话
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157、单项选择题 婴儿家庭教养指导的形式有()。
A、个别指导、集体指导、家庭访问。
B、个别指导、集体性指导、文字音像资料的介绍、推荐和提供、家庭中的指导
C、推荐、提供文字音像资料、召开经验交流会、专题讨论会
D、家庭中的指导、家长会、讲座、报告会
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158、单项选择题 婴儿睡前喝水过多不会导致()。
A、小便量增加
B、遗尿
C、影响睡眠
D、腹泻
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159、单项选择题 激发婴儿说话的需求,常用方式是()。
A、与婴儿做发音游戏,进行面对面交流
B、强迫婴儿与陌生人打招呼
C、多听成人说
D、哄着婴儿说话
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160、判断题 学习婴儿发展评价是为了了解0—3岁婴儿自身发展,从而指导婴儿在以后的成长中确定目标。
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161、单项选择题 缓解婴儿肚子疼可采取的方法()。
A、停止进食及饮水
B、用甘油栓灌肠通便、排气
C、缓解婴儿紧张情绪
D、多喝热水
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162、判断题 健康水平指标包括各种生化和生理参数。
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163、判断题 日光浴可使皮肤下的T—脱氧胆固醇转化为维生素D。
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164、单项选择题 只有(),才能使小组与团体教学的安排上更合理。
A、考虑到不同婴儿的发展水平及训练目标
B、安排好课后家庭练习内容的安排
C、个别化教学安排
D、与家长进行交流
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165、判断题 婴儿所食的粮食品种可选择玉米面、小米、高粱米等含纤维较多的品种。
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166、判断题 生活环境中的紧张气氛可能导致婴儿出现腹痛症状。
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167、单项选择题 气管异物的预防,正确的是()。
A、在喂食时和婴儿逗乐
B、在婴儿哭泣的时候,为哄他开心,可喂食小的颗粒状食物
C、严禁喂食颗粒状的食物,如花生、豆类、糖豆等
D、婴儿爱吃果冻状食物,可多买多食
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168、单项选择题 为餐具、服装、被单等物品的消毒适宜用()。
A、日光暴晒法
B、煮沸消毒法
C、擦拭消毒法
D、喷雾消毒法
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169、单项选择题 婴儿预防接种时应注意事项有()。
A、婴儿接种前应注意空腹。
B、婴儿接种后可立即离开医院。
C、婴儿接种后2~3天内可以剧烈活动。
D、婴儿时,应如实将健康状况告诉医生,并配合医生做简单检查。
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170、判断题 婴儿最早出现的感觉是皮肤感觉。
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171、单项选择题 6个月以内的婴儿头围和胸围每月测一次,()每两个月测一次。
A、7~12月
B、13~18月
C、19~24月
D、25~36个月
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172、单项选择题 一日教学活动表中涉及到如下基本内容()。
A、领域、分期目标、短期目标、活动形式、一日活动
B、形式、长期目标、短期目标、活动题目、活动计划
C、领域、长期目标、短期目标、活动题目、一日活动
D、计划、长期目标、短期目标、活动题目、一日活动
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173、判断题 婴儿年龄太小漱口和刷牙都是不必要的。
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174、单项选择题 9~10个月的婴儿适应周围人物的能力和行为表现为()。
A、认识画片,辨别男女,参与同伴游戏
B、见熟人会伸手要抱,能模仿成人动作,会挥手表示“再见”
C、表示自己意见(同意或不同意),会用杯喝水
D、完成简单的动作,能与人交往
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175、单项选择题 (),体现了整体教育思想的原则在教育目标与内容关上的基本要求。
A、实现途径和方法上的独立作用
B、保留教育目标和内容纵向的系统性
C、教育目标是教师一人制定,所以无需过多的考虑婴儿的能力
D、教育目标和教学内容互相渗透并有机结合
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176、单项选择题 0-3岁育婴职业标准化、规范化管理的依据是()。
A、《育婴员国家职业标准》
B、《幼儿教师国家职业标准》
C、《教师国家职业标准》
D、《保姆国家职业标准》
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177、判断题 儿童单纯性肥胖症将迟滞儿童有氧能力发育、提高体质和健康水平。
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178、单项选择题 婴儿大动作发展的年龄特点是()。
A、0~1岁时以移动运动为主,1~2岁时以发展基本运动技能为主
B、0~1岁时是移动运动向基本运动技能过度,2~3岁时是以发展基本运动技能为主
C、1~2岁时以移动运动为主,2~3岁时以发展基本运动技能为主
D、0~1岁时以移动运动为主,2~3岁时以发展基本运动技能为主
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179、单项选择题 从1992年起,1岁内的儿童增加3次乙肝疫苗,时间为()。
A、初生、足月、三足月
B、初生、足月、6足月
C、足月、三足月、6足月
D、三足月、6足月、9足月
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180、单项选择题 确定个体游戏目标不应采取的方法是()。
A、在临近或略低于婴儿的发展水平的位置确定各个领域的目标
B、在临近或略高于婴儿的发展水平的位置确定各个领域的目标
C、总目标的确定要以各领域发展水平的均值为基础
D、要以婴儿发育评价为依据
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181、单项选择题 培养婴儿良好的二便习惯有利于()。
A、提高婴儿动作的灵活性
B、促进婴儿的智力发展
C、提高婴儿的社会交往能力
D、帮助婴儿建立健康的行为和生活方式
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182、判断题 婴幼儿腹痛可以用热敷缓解。
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183、判断题 婴儿缺乏维生素C,主要表现为吸收力差,舌色发紫,面色苍白等。
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184、单项选择题 可导致婴儿铅中毒的现象是()。
A、让婴儿经常在马路边玩
B、注意搞好家庭环境和个人卫生
C、注意生活周围的污染源
D、避免到含铅高的区域活动
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185、单项选择题 属于不安全交通行为的是()。
A、过马路走人行横道线
B、抱婴儿坐在轿车前排
C、给婴儿穿反光材料附件的衣物
D、坐公交车拉把手
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186、单项选择题 关于婴儿预防接种做法正确的是()。
A、有严重心肝肾疾病者可进行预防接种
B、有神经系统疾病者可进行预防接种
C、有先天性免疫缺陷者可进行预防接种
D、出现感冒、轻度低热者情况时应暂缓进行预防接种,情况缓和或痊愈后再行接种
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187、单项选择题 短期目标是将长期目标的过程分解为连续的若干个小步骤,每个小步骤就是一个()。
A、大目标
B、个别目标
C、长期目标
D、短期目标
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188、单项选择题 ()等构成单元教学活动的内容。
A、感官知觉、大动作、精细动作、认知、语言、生活自理、社会交往等方面内容
B、感官知觉、大动作、精细动作、认知、语言、生活自理、美感等方面内容
C、感官知觉、大动作、精细动作、认知、生活自理、美感、社会交往等方面内容
D、感官知觉、大动作、前庭平衡、认知、语言、生活自理、社会交往等方面内容
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189、单项选择题 育婴职业是以()等级划分的。
A、育婴嫂和育婴员二个
B、育婴员和育婴师二个
C、保姆和育婴师二个
D、育婴员、育婴师和高级育婴师三个
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190、单项选择题 婴儿常见疾病家庭护理不包括()。
A、保证婴儿正常生长发育的营养需要
B、运动要循序渐进,不要操之过急
C、忌服任何“减肥食品”“减肥药品”“减肥饮品”
D、减少睡眠和控制饮食
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191、判断题 4个月的婴儿能模仿发音,懂得成人某些要求并作出反应。
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192、判断题 要有效地提高从业人员的素质,对育婴员(师)要随意地举行定期和不定期培训。
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193、单项选择题 ()是联合国儿童基金会对儿童期的界定范围。
A、0-3岁
B、0-6岁
C、0-1岁
D、0-18岁
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194、单项选择题 下列选项中属于职业道德范畴的是()。
A、企业经营业绩
B、企业发展战略
C、员工的技术水平
D、人们的内心信念
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195、单项选择题 可以帮助婴儿提高认知能力的是()。
A、感觉和感知
B、观察和思考
C、感觉和知觉
D、知觉和直觉
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196、单项选择题 用DDST为婴儿进行测评时,根据迟长项目的多少可测出()结果。
A、“正常”、“异常”、“超长”、“无法解释”四种
B、“正常”、“可疑”、“异常”、“无法解释”四种
C、“正常”、“可疑”、“异常”、“无法解释”四种
D、“正常”、“异常”、“超长”、“无法解释”四种
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197、单项选择题 对婴儿回奶的说法不正确的是()。
A、婴儿很容易回奶
B、回奶一般不会使婴儿痛苦或不适
C、回奶的时间有长有短
D、回奶婴儿可能每餐都有喷射状呕吐
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198、单项选择题 婴儿心理方面发生变化的表现不包括()。
A、认知、情感和社会交往的提高
B、判断和推理能力不断提高
C、记忆力、想象力不断提高
D、脑重、胸围不断提高
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199、判断题 婴儿生理性流涎的原因是牙齿发育变化大。
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200、判断题 天气暴热的时候婴儿应饮用水。
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201、单项选择题 确保婴儿体力、精力得到恢复,生长激素分泌量多,促进生长发育的是()。
A、饮水适量
B、进食正常
C、睡眠充足
D、快乐游戏
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202、单项选择题 ()属于营养行为。
A、择食行为、喂养行为、进食行为
B、择食行为、加工食物行为、喂养行为
C、加工食物行为、喂养行为、进食行为
D、择食行为、加工食物行为、进食行为
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203、单项选择题 ()是以感知、认知为核心编制而成的。
A、美劳游戏
B、音乐课程
C、运动课程
D、感官课程
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204、单项选择题 不属于婴儿情绪发展的特点的是()。
A、婴儿情绪发展与先天的气质有关,与后天的成长环境也有关系
B、情绪发展有一定的生理基础
C、婴儿情绪反应快而缺乏控制力
D、婴儿能够很好的控制自己的情绪
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205、单项选择题 可让婴儿自由选择(),以促进顺利睡眠。
A、进食量
B、饮水量
C、睡眠姿势
D、睡眠环境
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206、单项选择题 无法补充锌的家族防治方法是()。
A、鼓励母乳喂养
B、多吃瘦肉,肝脏、鱼类、蛋黄等食品
C、吃含表皮的豆类
D、年长儿戒偏食、挑食及多吃零食
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207、单项选择题 ()不属于婴儿认知能力的主要内容。
A、早期空间概念和空间知觉的发展
B、大小概念、几何图形和颜色的概念
C、自我身体的概念认知
D、生活自理的提高
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208、单项选择题 维生素E缺乏,不可以通过()来补充。
A、加强母乳
B、多吃新鲜蔬菜、水果
C、多吃谷物、干果
D、多吃乳、蛋、肉
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209、单项选择题 婴儿生长发育的()是宫内生长发育。
A、次要阶段
B、第一个重要阶段
C、第一个基本阶段
D、主要阶段
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210、单项选择题 ()可以统称为婴儿期。
A、0-3岁
B、0-6岁
C、0-1岁
D、0-18岁
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211、判断题 营养性疾病是指由于营养物摄入不足、摄入过多或摄入比例失调所造成的疾病。
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212、单项选择题 育婴师的日常工作主要有三个部分,就是()。
A、照顾婴儿、和婴儿做朋友、对家长进行辅导
B、尊重婴儿、和婴儿做游戏、撰写育婴笔记
C、照顾婴儿、制定个性化培养计划、与家长沟通
D、照顾婴儿、和婴儿游戏、与家长交流
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213、单项选择题 婴儿接种后出现的异常反应有()。
A、发热
B、局部红肿
C、局部硬结
D、局部化脓
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214、单项选择题 铁、锌与()是婴儿生长发育过程中具有重要作用的微量元素。
A、钙
B、铝
C、碘
D、肽
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215、单项选择题 矿物质的功能是()。
A、储存热能
B、供给热能
C、维持体内环境稳定
D、维持和调整机体
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216、单项选择题 对婴儿教育的原则不正确的是()。
A、以情感体验为主体的原则
B、教育第一,养育第二的教养原则
C、促进婴儿全面和谐发展的原则
D、尊重婴儿发展权利的原则
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217、判断题 不要带婴儿去街边玩耍或长期停留,避免吸入汽车尾气和吸入尘铅。
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218、单项选择题 培养婴儿良好的大、小便习惯有利于()。
A、提高婴儿动作的灵活性
B、促进婴儿的智力发展
C、提高婴儿的社会交往能力
D、帮助婴儿建立健康的行为和生活方式
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219、单项选择题 水缺乏造成的结果是()。
A、婴儿营养不良
B、消化液稀释,引起消化不良
C、婴儿眼睛浮肿
D、婴儿代谢紊乱,水电解质平衡失调
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220、单项选择题 婴儿在()时就能开始伸手抓物了。
A、1个月
B、2个月
C、3个月
D、5个月
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221、单项选择题 ()婴儿乳牙全部出齐。
A、12个月左右
B、15个月左右
C、24个月左右
D、42个月左右
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222、单项选择题 血铅水平分五级,不属于铅中毒的等级是()。
A、I级
B、Ⅱ-A级
C、Ⅱ-B级
D、VII级
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223、单项选择题 睡眠是大脑皮层的()。
A、保护性抑制
B、生理保护
C、生理性保护性抑制
D、物理性保护
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224、单项选择题 (),体现了婴儿社会适应性的能力。
A、学习能力的提高
B、语言能力的发展
C、动作技能的发展
D、生活自理能力、社会交往能力、保持良好情绪和人格发展
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225、单项选择题 针对那些没有收到预期效果和特殊需要的婴儿,要进行()。
A、一对一的教学
B、特别活动
C、团体活动
D、情景教学活动
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226、判断题 3个月的婴儿能明确的对运动的物体作出反应。
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227、单项选择题 女性新生儿生后5~7天内可有阴道少量出血,持续1~3天,这是由于()。
A、发育不完善
B、阴道内膜破裂
C、来自母亲的雌激素于生后突然中断所致
D、细菌感染影响
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228、单项选择题 在进行添加泥糊状食品训练时,如家长方法不当可能造成()。
A、婴儿嗜睡
B、婴儿多动
C、吞咽困难
D、婴儿智力低下
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229、判断题 婴儿在预防接种后都会有严重的反应,表现为发烧发硬、全身反应或过敏反应。
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230、单项选择题 不属于婴儿维生素K缺乏的主要表现的是()。
A、全身水肿、大腿、会阴、眼睑、下肢较严重
B、新生儿出生后2~5天,吐血、便血、皮肤出血或淤斑
C、新生儿(生后)全身各部分出血,以消化道出血为多见
D、早产儿偶见颅内出血,病情严重
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231、单项选择题 属于安全交通行为的是()。
A、过马路不走人行横道线
B、抱婴儿坐在轿车前排
C、给婴儿穿反光材料附件的衣物
D、坐公交车不拉把手
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232、单项选择题 下列对形成龋齿的原因描述不正确的是()。
A、乳牙较小
B、乳牙牙釉质簿
C、牙本质较松脆
D、容易被腐蚀
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233、判断题 婴幼儿一出生就有自我意识。
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234、判断题 母乳中的脂肪有利于婴幼儿吸收。
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235、单项选择题 下面不属于营养性疾病产生的原因的是()。
A、食物(如粮食、肉、蛋、油等)进食量不足
B、喂养不当
C、蛋白质按比例摄入
D、营养物质摄入比例失调
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236、判断题 3岁的婴儿能搭积木10块,模仿画圆形,会用筷子夹花生。
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237、单项选择题 有厌食或偏食行为的婴儿应及时治疗,多给婴儿吃(),以防鼻出血。
A、多吃奶类、蛋、肉、鱼
B、多吃绿叶蔬菜或水果
C、加强户外活动、多晒太阳
D、按规定服用伊可新或贝特灵
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238、单项选择题 婴儿房间铺装地毯()。
A、易于清洗
B、利于练习行走
C、不利于练习行走
D、会减少病源和过敏源
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239、判断题 服务业需要创新。
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240、单项选择题 婴儿出现以下情况,育婴师应该停止对其进行抚触()。
A、啼哭
B、睡觉
C、身体不适
D、以上都是
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241、单项选择题 灭菌主要用于()。
A、卫生保洁
B、卫生防疫
C、医疗护理
D、家庭预防
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242、单项选择题 对熟睡婴儿的照料描述正确的是()。
A、紧闭门窗,隔绝光线
B、让婴儿独自安静睡眠即可
C、注意婴儿的睡姿、脸色
D、频繁帮婴儿变化睡姿
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243、单项选择题 婴儿认知能力的主要内容不包括()。
A、早期空间概念和空间知觉的发展
B、大小概念、几何图形和颜色的概念
C、自我身体的概念认知
D、生活自理的提高
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244、判断题 影响宫内生长发育的因素包括从纯生物因素到生理、行为因素等。
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245、单项选择题 大部分新生儿在出生后第()天出现黄疸。
A、1~2天
B、2~3天
C、5~7天
D、9~15天
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246、判断题 多元智能理论认为人的智能包括音乐、智能、形体、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识等7个方面。
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247、单项选择题 下列对单元教学活动与每日的教学活动的关系描述不正确的是()。
A、每日的教学活动构成单元教学活动
B、先确定好单元教学活动的题目,再确定每日的教学活动
C、只有先确定好每日教学活动的题目,才能确定单元的教学活动
D、每日的教学活动是任何教学活动的基础
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248、单项选择题 下面哪一项不是婴儿触觉过分敏感的症状()。
A、偏食、挑食,不爱吃菜
B、缺乏自信,消极退缩,不敢表现自己
C、胆小、怕黑
D、喜欢吃手或咬手指甲
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249、单项选择题 0~6个月婴儿精细动作训练的要点是()。
A、拼插、堆积等练习
B、抬头、吸吮等练习
C、拍打、抓握、推拉等练习
D、发音、微笑等练习
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250、单项选择题 不属于叶酸缺乏的所表现的主要症状()。
A、嘴唇、眼结膜、指甲发白
B、出现贫血症状,严重者有出血点和淤斑
C、毛发稀疏而黄、皮肤蜡黄
D、全身水肿、大腿、会阴、眼睑、下肢较严重
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251、单项选择题 婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下,适宜选择()。
A、比较激烈﹑活动量大的游戏
B、比较激烈、活动量小的游戏
C、比较安静而平和的游戏
D、活动量小、安静而平和的游戏
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252、单项选择题 被褥、床垫、毛毯等物品的消毒适宜用()。
A、煮沸消毒法
B、日光暴晒法
C、擦拭消毒法
D、喷雾消毒法
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253、单项选择题 婴儿的膳食搭配不正确的一项是()。
A、荤素搭配
B、干稀搭配
C、动物性食物与植物性食物搭配
D、凉热搭配
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254、单项选择题 ()其中部分原因可能是婴儿鼻塞造成的。
A、声音嘶哑、认知降低
B、会导致烦躁不安、呼吸困难和拒抗吮乳
C、引发喉头变窄
D、智力低下
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255、单项选择题 它参与体内100多种酶的合成,它的缺乏影响有关酶的活性,它是构成人体的26种必需元素之一,这种微量元素是()。
A、锌
B、维生素D
C、维生素B2
D、叶酸
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256、判断题 在某些特殊情况下,婴儿对水的需要量会增加。
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257、单项选择题 在接种疫苗时出现的异常反应是()。
A、局部红肿
B、发热
C、局部硬结
D、过敏
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258、单项选择题 ()是少数婴儿在接种疫苗后会出现的反应。
A、过敏反应、膝跳反应或局部反应
B、全身反应、过敏反应或膝跳反应
C、局部反应、全身反应或过敏反应
D、休克反应、过敏反应或全身反应
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259、判断题 提倡参与式教学、情景教学、师生互动,能调动培训对象的积极性和主动性。
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260、判断题 影响大脑发育,引起消化缓慢多是由于脂肪摄入不足而引起;肥胖则多由脂肪过量而引起。
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261、单项选择题 维生素B1缺乏()
A.夜盲症
B.脚气病
C.糙皮病
D.败血病
E.坏血病
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262、单项选择题 避免婴儿便秘采取的措施不正确的是()。
A、增加饮水量并每天适当进行腹部按摩
B、减少食量并每日进行腹部按摩
C、增加饮水量,减少食量
D、多吃高热量的食物
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263、单项选择题 热能()。
A、是一种营养素,是食物中的产热营养素在体内代谢过程中释放出的能量
B、不是一种营养素,是食物中的产热营养素在体内代谢过程中释放出的能量
C、是能量分解出的一种营养素
D、不是一种营养素,是食物中的能量在体内代谢过程中转化出的能量
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264、判断题 婴儿在空腹饥饿时不宜打预防针,以免发生低血糖等严重反应。
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265、单项选择题 关于培养婴儿良好大、小便习惯的方法描述不正确的是()。
A、多给婴儿作出示范动作
B、根据气候变化,结合以往经验把握大小便间隔的时间
C、对婴儿反复、频繁提出大小便要求
D、适度延长尿布的使用时间
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266、单项选择题 设计游戏活动要本着(),整体教育思想,差异性,环境育人和反复性等原则。
A、部分教育思想
B、活动性、游戏性
C、复杂性
D、强调秩序性
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267、单项选择题 浸泡消毒玩具的来苏水浓度为()。
A、2%
B、1-6%
C、1-5%
D、2-4%
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268、单项选择题 给婴儿添加食物要()。
A、循序渐进
B、不可盲目、大胆
C、勉强婴儿进行
D、根据家长的喜好选择食物
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269、单项选择题 年龄越小心律及血流速度()。
A、不变
B、越慢
C、越快
D、越正常
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270、单项选择题 婴儿可食蔬菜种类的特点()。
A、深浅搭配
B、颜色鲜艳
C、含粗纤维丰富
D、鲜果类和叶菜类搭配
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271、单项选择题 洗澡时,不要让()自己待在浴池里。
A、婴儿
B、玩具娃娃
C、青年人
D、少年
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272、判断题 做好育婴员、育婴师培训工作主要抓好两个环节:制定好培训与带教计划和培训班的筹备与工作流程。
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273、判断题 要想让孩子在某一方面能有所发展,成人必须有意识地对其强化训练,即使他不喜欢。
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274、判断题 婴儿出现了骨折,如有折股伸出皮肤,可直接揉捏接好,无需固定肢体。
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275、单项选择题 提高婴儿社会交往能力的有效方法之一是()。
A、角色扮演
B、在集体中小声说话
C、独自摆弄玩具
D、不与同伴共同搭积木
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276、判断题 目前开展的行为因素对营养状况的影响主要课题。
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277、单项选择题 为婴儿测胸围时,3岁以上取立位,两手自然下垂,测量者一手将软尺0点固定于一侧乳头下缘,另一手将软尺紧贴皮肤,经两侧肩胛骨下缘回至0点,读数时()。
A、取呼气时的数
B、取呼气与吸气时的平均数
C、取吸气时的数
D、取小数点后两位
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278、单项选择题 接刀法适用于粗刨()V形槽。
A、尺寸较小和加工余量较小的
B、尺寸较小和加工余量较大的
C、尺寸较大和加工余量较大的
D、尺寸较大和加工余量较小的
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279、单项选择题 关于婴儿的喂奶量描述正确的是()。
A、对用牛奶喂养的新生儿,最重要的是让孩子任何时候想吃就吃
B、如果母乳量正常,哺乳量应逐渐稳定并随新生儿体重逐步增加
C、开始断乳就要停止喂奶
D、断乳成功后才能减少喂奶量
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280、单项选择题 人类年龄与心率及血流速度的关系是()。
A、年龄越小,心率及血流速度也越快
B、年龄越小,心率及血流速度也越慢
C、心率及血流速度随年龄增长而增加
D、心率及血流速度一生不变
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281、单项选择题 6个月以内的婴儿头围与胸围每月测一次,7~12月每两个月测一次,13~36个月每()测一次。
A、一个月
B、二个月
C、三个月
D、五个月
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282、判断题 高级育婴师学习预防铅中毒的目的是能够杜绝婴儿铅中毒。
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283、单项选择题 下列对婴儿发展的主要特点描述正确的选项是()。
A、年龄越小,生长速度越慢
B、婴儿生长发育虽然有一定的顺序和方向,但有时可以越级发展
C、婴儿时期要完成从自然人到社会人的转变
D、随年龄增长,生长速度加快
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284、单项选择题 ()是以精细动作为核心编制而成的。
A、运动课程
B、音乐课程
C、美劳游戏
D、感官课程
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285、单项选择题 脱水导致()。
A、钾、钠和其他电解质的丢失
B、失水
C、水分摄入不足
D、无尿液排泄
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286、单项选择题 环境育人原则中良好的物质环境是指()。
A、为婴儿的发展营造宽松、愉快的氛围
B、为婴儿提供最好最贵的玩具
C、为婴儿的发展提供可感知的丰富的玩具和材料
D、父母、育婴员的教育观念和教育行为对婴儿的影响
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287、单项选择题 婴儿毛发稀疏而黄、皮肤蜡黄,没精神,出现贫血症状,常伴肝脾肿大,严重者有出血点和淤斑是由于缺乏()。
A、碘
B、维生素D
C、维生素B2
D、叶酸
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288、判断题 市面上的增智保健品很有效,要多吃。
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289、判断题 口语表达包含的主要内容是发音、音调、语法、语意。
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290、单项选择题 如果虫子入耳,下面哪种方法是比较有效的()。
A、让婴儿歪向一侧,患耳向下,让虫子自己爬出来
B、让婴儿进入暗室,用手电筒向婴儿的耳道照射,可诱使虫子飞向亮处
C、用镊子或耳勺挖取
D、让婴儿歪向一侧,用嘴吹
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291、单项选择题 关于降低婴儿食物过敏的方法描述不正确的是()。
A、鼓励母乳喂养
B、添加泥状物品的时间适当延缓
C、添加泥状食品首选纯果泥
D、少量渐进添加新食物
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292、单项选择题 铅是多系统、多亲和性的毒物,铅及其化合物的蒸汽、烟和粉尘主要经()侵入人体。
A、呼吸道
B、消化道
C、皮肤
D、呼吸道与消化道
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293、单项选择题 婴儿脊柱生理弯曲的发展趋势为()。
A、3个月抬头时出现颈曲,6个月坐着时出现腰曲,10~12个月学走时出现胸曲
B、3个月抬头时出现胸曲,6个月坐着时出现颈曲,10~12个月学走时出现腰曲
C、3个月抬头时出现颈曲,6个月坐着时出现胸曲,10~12个月学走时出现腰曲
D、3个月抬头时出现腰曲,6个月坐着时出现胸曲,10~12个月学走时出现颈曲
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294、单项选择题 婴儿运动发展的规律是()。
A、从最初局部的、准确的、专门化的,后逐渐分化为全身性的、笼统的、散漫的
B、从最初全身性的、笼统的、散漫的,后逐渐分化为局部的、准确的、专门化的
C、从最初局部的、笼统的、散漫的,后逐渐分化为全身性的、准确的、专门化的
D、从最初局部的,发生在下肢,后逐渐分化为全身性的、准确的、专门化的
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295、单项选择题 对少数血铅水平较高者,要到儿童期铅损伤全国防治组的指定单位进行()。
A、检查和治疗
B、排毒
C、隔离
D、急救
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296、判断题 员工在职业交往活动中,尽力在服饰上突出个性是符合仪表端庄具体要求的。
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297、单项选择题 危险铅暴露源()是随处可见的。
A、海啸
B、沙尘
C、暴雨
D、铅尘
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298、单项选择题 如()是婴儿在学习过程中,逐渐拥有的一些新能力。
A、学会了认识自身器官和有关性别的行为
B、好奇、好问及生理上出现恒齿
C、学会了与人交往和控制情绪
D、学会了走路
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299、判断题 急救处理原则首先是:减少痛苦,预防并发症。
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300、单项选择题 婴儿大、小便卫生习惯培养要循序渐进,而且要()。
A、强迫婴儿按要求去作
B、及时给予鼓励和表扬
C、用食物逗引婴儿
D、严格要求
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