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1、单项选择题 魏晋南北朝时期主要选士制度是()
A、世袭制
B、察举制
C、九品中正制
D、科举制
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2、多项选择题 唐代国子监“六学”考试的种类有()
A.旬考
B.月考
C.季考
D.岁考
E.毕业考
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3、多项选择题 下列选项中由国子监直接管理的唐代中央官学是()
A.国子学
B.四门学
C.太学
D.书学
E.广文馆
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4、单项选择题 在十月革命以前,俄国形成了以等级十分明显的()为特征的教育体系。
A.双轨制
B.单轨制
C.私立学校
D.贵族学校
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5、填空题 1964年10月28联邦德国各州州长在汉堡签定了《关于统一学校教育事业的修正协定》,简称()。
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6、单项选择题 法国于1833年颁布的哪一项法令大大推动了初等教育的发展()
A、《福斯特法案》
B、《基佐教育法》
C、《费里法令》
D、《巴尔福教育法》
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7、多项选择题 新学制的职业教育包括()
A、高级职业学校
B、初级职业学校
C、高级中学职业科
D、专门学校
E、职业教育养成所
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8、名词解释 学田制
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9、填空题 亚里斯多德的“自由教育”思想包括三方面的内涵:和平教育、文雅教育和()
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10、判断题 日本的近代教育制度仅具有浓厚的封建性和军国主义性质。
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11、单项选择题 《三字经》属于下列哪一类蒙学教材()
A、以识字为主的教材
B、诗歌类教材
C、以伦理道德教育为主的教材
D、综合知识类教材
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12、问答题 宋代文教政策的基本内容是什么?
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13、单项选择题 隋唐时期最主要的人才选拔制度是()
A、科举制
B、世袭制
C、察举制
D、九品中正制
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14、问答题 斯巴达教育的影响?
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15、问答题 为什么国立中学被称为拿破仑式中学?
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16、填空题 科举制度在中国历史上推行了近()
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17、判断题 斯巴达的学校都是由私人管理。
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18、问答题 科举制度取代选举制度的进步意义是什么?
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19、多项选择题 关于1917年在各省设立的教育厅,下列说法中正确的有()
A、教育厅长由大总统任命
B、教育厅长秉承省长执行全省教育行政事务,并监督所属职员
C、教育厅内设立的教育各科最多为3科
D、教育厅各科科员最多为3人
E、教育厅设省视学,由厅长委任
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20、问答题 简述抗日战争时期党的教育方针和政策。
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21、单项选择题 八股文起源于()
A、唐代
B、宋代
C、元代
D、明代
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22、填空题 宋代积分制规定:月考优等积1分,而作为升舍的重要依据是一年10次月考应累积()
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23、问答题 汉代学校系统的特点及其历史地位。
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24、单项选择题 “次相传授”是哪类学校采用的教学方式()
A、书馆
B、乡塾
C、经馆
D、太学
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25、填空题 清末在学部设立图书局编辑教科书,这也是近代由政府编纂教科书的开端,时间是()年。
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26、单项选择题 1964年10月联邦德国各州总理在汉堡签署(),确立了德国各州文化主权的联邦制教育管理制度。
A.汉堡协定
B.费里法令
C.巴尔福教育法
D.巴特勒法案
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27、填空题 我国高等学校学位制的正式推行是在()时期。
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28、单项选择题 魏晋南北朝时期产生的专门论述家庭教育的著作是()
A、《颜氏家训》
B、《太公家教》
C、《家范》
D、《教子家训》
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29、名词解释 《雄辩术原理》
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30、单项选择题 进步主义教育运动最早的倡导者和代表人物是()
A.桑代克
B.华虚朋
C.克伯屈
D.帕克
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31、问答题 简述“六三三”学制中规定的学校系统。
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32、填空题 柏拉图的代表作是:()。
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33、填空题 美国联邦教育部成立于()年。
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34、填空题 ()科在唐代各科中最受重视,及第者常有“白衣公卿”或“一品白衫”的美称。
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35、单项选择题 1917年就任北京大学校长,对学校进行全面改革的是()
A、胡适
B、蔡元培
C、严复
D、蒋梦麟
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36、问答题 简述杜威关于学校管理的思想。
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37、填空题 我国书院官学化始于()。
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38、填空题 最早明确表述“中学为体、西学为用”这一概念的是()
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39、问答题 简述我国战国时期稷下学宫在管理上的特点。
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40、单项选择题 1755年莫斯科大学的建立,是在()倡导下设立的。
A.彼得一世
B.东正教会
C.莫斯科公国
D.罗蒙诺索夫
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41、名词解释 学生大学
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42、问答题 简述帝国时期罗马对学校教育制度和教育管理体制的改革。
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43、单项选择题 出版调查报告《今日美国中学》对进步主义时期形成的教育机会均等思想、综合中学进行充分肯定的美国教育家是()
A、贺拉斯·曼
B、亨利·巴纳德
C、科南特
D、杜威
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44、名词解释 学制
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45、问答题 简述抗日战争时期,各边区政府为加强教师队伍建设而采取的措施。
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46、多项选择题 杜威的主要代表作包括()
A、《民本主义与教育》
B、《和平与教育》
C、《家庭中的孩子》
D、《学校与社会》
E、《教育原理》
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47、单项选择题 “新教育”是19世纪末20世纪初,随着欧洲国家工业化发展,垄断进一步形成而出现在欧洲的一种反对()理论和方法,广泛采用新的教育形式,内容和方法,革新已有教育的方方面面的教育改革运动。
A.传统教育
B.实科教育
C.古典教育
D.人文教育
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48、填空题 俄国历史上第一部国民教育法令的名称是《()》。
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49、问答题 明清八股文取士,对教育产生了怎么的影响?
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50、填空题 近代最早设立的新式学堂是()。
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51、填空题 夏山学校的首任校长尼尔被西方教育界看做“()”的代表。
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52、填空题 中国最早的海军学校是()。
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53、问答题 大学评议会和教授会的职能。
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54、多项选择题 赫尔巴特划分的教学阶段主要有()
A、明了
B、联想
C、系统
D、方法
E、练习
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55、名词解释 达特茅斯学院事件
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56、问答题 国民党统治时期学校教学管理有哪些重要措施?
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57、单项选择题 20世纪30年代,美国面临着经济危机所带来的冲击,为了解决中学与大学衔接、升学和就业矛盾等问题,1932年,大学与中学关系委员会制定了一项大规模实验研究计划是()。
A.“八年研究”计划
B.国防教育计划
C.中等职业教育计划
D.初等教育计划
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58、填空题 中国乃至世界教育史上第一部教育专著是()
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59、问答题 中等教育七项基本原则。
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60、单项选择题 在苏区中央教育人民委员部下设机构中,下列哪一选项具有与其他机构协同管理社会教育的职能()
A、教育委员会
B、初等教育局
C、高等教育局
D、艺术局
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61、单项选择题 英国1902年颁布的哪一项法案规定了地方教育的领导权()
A、《教育补助金法案》
B、《巴尔福法》
C、《巴特勒法案》
D、《地方政府法》
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62、填空题 昆体良的()是第一本专以教育为题材的古代西方的系统著作。
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63、问答题 晚清教育行政体制的特点。
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64、填空题 欧洲的宗教改革运动对教育的实施与发展有很大影响。各新教教派积极提倡把教育扩大到(),就这一点,比人文主义的世俗教育要进步一些。
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65、多项选择题 关于近代法国的高等专门学校,下列说法中正确的有()
A、高等专门学校是在法国大革命期间开办的
B、高等专门学校的地位在拿破仑时期得到了巩固
C、高等专门学校在1830年后开始享有比大学更高的地位
D、巴黎理工学院和巴黎高等师范学院是法国最著名的两所高等专门学校
E、法国高等专门学校的顶尖是法兰西研究院
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66、单项选择题 民国初年教师薪金待遇多采用()
A、时薪制
B、周薪制
C、月薪制
D、年薪制
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67、多项选择题 美国联邦教育部的主要宗旨有()
A、支持州和地方为满足教育需要做出努力
B、保证全体国民教育机会平等
C、保证对全国教育进行有效的直接领导
D、改善联邦政府对教育计划的协调和负责工作.
E、通过研究、评价和互通情报促进教育质量的提高
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68、问答题 董仲舒的三大文教政策建议及其内在联系。
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69、问答题 如何评价自然主义教育管理思潮。
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70、填空题 汉代监管中央官学的行政官员是()。
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71、单项选择题 德国中学中被称为“中间学校”的是()
A、普通中学
B、实科中学
C、文理中学
D、综合中学
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72、问答题 《人物志》的作者及该书的历史价值。
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73、多项选择题 法国近代出现的新式学校有()
A、文科中学
B、实科中学
C、中央学校
D、国立中学
E、市立中学
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74、问答题 简述秦代为巩固统一而采取的文教政策。
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75、单项选择题 土地革命时期建立的苏维埃大学实行的领导体制是()
A、校长负责制
B、委员会负责制
C、校长领导下的委员会负责制
D、委员会领导下的校长负责制
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76、单项选择题 汉代私学中,属于蒙学的是()。
A.书馆
B.精舍
C.经馆
D.精序
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77、单项选择题 为加强学校训育管理,1938年3月国民政府通令中等以上学校实施()
A.导师制
B.级任制
C.班主任制
D.委员制
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78、填空题 《壬子一癸丑学制》与《癸卯学制》相比缩短了()年学程。
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79、填空题 英国中等教育中起领导作用的学校是()
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80、填空题 卢梭通过教育代表作《爱弥尔》,提出了以人的()和()为基础的培养新人的教育理想。
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81、名词解释 教育的心理起源说
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82、问答题 简述“个别教学”的道尔顿制?
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83、多项选择题 下列哪些学校属于欧洲新学校()
A、“劳动学校”
B、夏山学校
C、“自由小鸟”
D、“有机学校”
E、普拉特游戏学校
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84、问答题 简介“道尔顿制”、“文纳特卡制”、“设计教学法”。
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85、多项选择题 关于北洋政府时期职业和师范学校的教学管理,下列说法中正确的有()
A、开设必修课和选修课
B、实行学分制
C、师范大学的必修、选修课程由学校自定
D、把心理测验方法用于职业教育和职业指导
E、学校对学生实行严格管理,学生自治活动受到限制
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86、问答题 现代教育的本质特征对现代教育管理制度的内在规定性。
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87、填空题 1833年,英国议会通过了一项提案“()”,以资助发展教育,表明国家控制教育开始成为英国教育发展的一项重要内容。
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88、单项选择题 1944年英国教育法也称()。
A.《费里法案》
B.《巴特勒法案》
C.《巴尔福教育法》
D.《费舍教育法》
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89、问答题 简述民国初年的大学是怎样进行管理的。
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90、单项选择题 自二次大战以来,德国在教育行政方面逐渐形成()的管理体制。
A.中央集权
B.地方分权
C.中央与地方合作
D.放任自流
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91、多项选择题 下列哪些属于汉代察举制特科所设的科目()
A、秀才
B、贤良方正
C、明经
D、明算
E、童子
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92、填空题 德国现代教育管理制度确立是()年《汉堡协定》的签署。
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93、问答题 《国防教育法》的内容是什么?
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94、单项选择题 将教育与拯救民族危亡紧紧联系在一起,掀起了德国国民教育运动高潮的《告德意志民族的演讲》的作者是()
A、费希特
B、康德
C、洪堡德
D、歌德
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95、单项选择题 规定奖励各级毕业生以科举出身的学制是()。
A.壬寅癸卯学制
B.壬子癸丑学制
C.壬戍学制
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96、问答题 简析关于教育起源的几种代表性的观点?
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97、判断题 经院哲学内部的“唯实论”的斗争,对于中世纪后期的教育特别是大学教育有很大影响。
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98、问答题 宗教改革运动在教育管理民族化、近代化中的贡献。
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99、多项选择题 国民政府在高等学校课程管理上的特点有()
A、注重中文教学
B、注重外文教学
C、注重学生德、智、体全面发展
D、注重提高学生实践能力
E、注重提高学生研究能力
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100、单项选择题 卢梭以小说体裁反映自然主义教育思想的代表作是()。
A.社会契约论
B.忏悔录
C.新爱洛绮丝
D.爱弥儿
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101、填空题 法国现代国家教育行政制度的主要特征是()。
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102、问答题 杜威教育本质论的内容?
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103、单项选择题 蒙台梭利还在自由教育中提出了向儿童实行()教育的观点。她认为“自由教育”除了体现要使儿童的天赋本性得到自然和谐发展之外,它还表现为“秩序”、“规则”和“服从”方面,即纪律。
A.顺从
B.服从
C.理性
D.实际
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104、判断题 柏拉图把培养军人作为教育的最高目标。
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105、填空题 《今日美国中学》的作者是()。
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106、填空题 前苏联苏维埃政权颁布的第一个普通教育法令是《()》。
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107、单项选择题 清末新政时期设立的省级教育行政机关是()
A.教育厅
B.教育局
C.学部
D.学务公所
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108、填空题 文纳特卡制的创始人是()
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109、填空题 科学教育思想是西方近代教育发展进程中产生的一种重要的教育思想或思潮,他的代表人物是()和赫胥黎。
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110、问答题 汉代文教政策是如何演变的?
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111、填空题 《颜氏家训》是专门论述家庭教育的著作,作者是()。
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112、单项选择题 由于最早把人文主义的思想付诸教育实践而被称为“第一个新式学校的教师”的是()
A、拉伯雷
B、维多利诺
C、莫尔
D、夸美纽斯
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113、问答题 简述赫尔巴特对儿童管理的观点?
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114、单项选择题 下面不属于苏格拉底的教育思想或教育主张的是()。
A.“智德统一论”
B.“美德即知识”
C.“苏格拉底法”
D.“和谐教育”
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115、单项选择题 重视生产劳动知识和技能以及自然科学知识教育的学派是()
A、儒家
B、墨家
C、道家
D、法家
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116、填空题 苏维埃文化教育总方针规定教育的指导思想是()
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117、问答题 简述美国进步教育原则。
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118、问答题 试述癸卯学制对各级各类学堂组织机构和领导体制的规定。
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119、多项选择题 法国大革命时期的教育改革方案主要有()
A、《康多塞计划》
B、《雷佩尔提计划》
C、《费里法令》
D、《教育基本法》
E、《拉瓦锡计划》
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120、填空题 西塞罗在其著作()一书中详细阐述了雄辩家的教育理想。
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121、名词解释 公学
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122、单项选择题 下面不属于苏格拉底的教育思想或教育主张的是()。
A.“智德统一论”
B.“美德即知识”
C.“苏格拉底法”
D.“和谐教育”
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123、问答题 亚里斯多德的自由教育的本质。
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124、单项选择题 汉代太学创立于()
A、公元前136年
B、公元前124年
C、公元4年
D、公元178年
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125、单项选择题 编写我国近代最早自己编写的一批工料大学教科书的是()
A、茅以升
B、刘仙洲
C、竺可桢
D、梅贻琦
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126、问答题 简述欧美四国初等教育发展的共同基本特征。
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127、填空题 1932年之后,国民政府规定普通学校校长的任用一律采用()制。
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128、单项选择题 西欧中世纪有内学和外学之分的教会学校是()
A、僧院学校
B、神庙学校
C、主教学校
D、教区学校
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129、多项选择题 明清国子监下设的机构和职位有()
A、祭酒
B、六堂
C、五厅
D、司业
E、博士
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130、填空题 我国开始设立提举学事司作为专门地方教育行政机构的朝代是()。
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131、问答题 北洋军阀时期职业和师范教育的管理。
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132、问答题 墨家提出了哪些教育管理原则?
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133、单项选择题 1763年出版的《国家教育论》是法国国民教育思想的代表,这部著作的作者是()
A、卢梭
B、爱尔维修
C、狄德罗
D、拉夏洛泰
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134、问答题 城市学校的兴起、特征、管理及意义。
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135、问答题 简述墨家提出的独到的教育管理思想和墨家私学组织管理的特点。
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136、填空题 “自由教育”思想的提出者是()。
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137、问答题 美国初等教育管理与原联邦德国初等学校管理有何异同?
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138、单项选择题 国民政府时期,我国实行“学衔制”是在()
A、高级中学
B、初级中学
C、小学
D、高等院校
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139、单项选择题 被称为“世界自由学校代表”的是英格兰的()
A.夏山学校
B.阿波茨霍姆学校
C.罗斯学校
D.比代尔学校
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140、填空题 俄国历史上第一部国民教育法令名称是《()》。
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141、填空题 郭沫若、闻一多等人认为,《弟子职》是()的学生守则。
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142、填空题 在唐代,()是中央管理全国教育的最高行政机关。
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143、多项选择题 明清国子监和地方官学共同采用的对生员课业进行的考试包括()
A、旬考
B、月考
C、季考
D、岁考
E、科考
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144、填空题 “五育”并举的教育方针的提出者是()。
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145、填空题 汉代的中央官学有() 、官邸学和鸿都门学。
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146、单项选择题 平民主义教育管理思潮认为,要真正使教育社会化平民化,教育发展的重点应在()。
A.城市
B.大学
C.乡村
D.妇女
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147、单项选择题 民主人际关系学说促成()理论的产生,促进了教育管理理论的繁荣
A.科学管理
B.科层管理
C.量化管理
D.行为科学
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148、多项选择题 共和后期,罗马的学校教育制度包括()
A、初级学校
B、文法学校
C、音乐学校
D、修辞学校
E、体操学校
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149、单项选择题 西晋武帝时期,专门为门阀世族子弟设立的学校是()
A、太学
B、国子学
C、“四馆”
D、律学
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150、填空题 岳麓书院在湖南长沙岳麓山下,宋开宝九年(976年),潭州太守朱洞(),创办书院。
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151、多项选择题 赫尔巴特的教育教学理论的主要代表作包括()
A、《普通教育学》
B、《德国教师教育指南》
C、《人的教育》
D、《人是教育的对象》
E、《教育学讲授纲要》
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152、单项选择题 杜威提出教育管理的基本原则是()
A.基础性原则
B.工具性原则
C.纯粹性原则
D.教育性原则
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153、多项选择题 下列哪些选项是民国初年教育部总长的职责()
A、监督教育部属员及所辖官署
B、对各地行政长官及各巡按使在执行教育部事务方面进行监督
C、视察全国的学务
D、拟定教育部的法令
E、负责管理教育部事务
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154、多项选择题 对中国近代学制的建立具有直接促进作用的私立学堂是()
A、天津中西学堂
B、浦东中学堂
C、南洋公学
D、南开中学堂
E、湖南时务学堂
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155、单项选择题 自19世纪60年代以来,美国在教育行政方面逐渐形成()的管理体制。
A.中央集权
B.地方分权
C.中央与地方合作
D.放任自流
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156、填空题 俄国的()中学在欧洲出现得最早。
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157、问答题 为什么以《1944年教育法》作为英国现代国家教育行政制度确立的标志?
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158、多项选择题 唐代属于专科性质的学校有()
A.四门学
B.律学
C.医学
D.算学
E.书学
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159、问答题 康有为教育管理思想的基本主张是什么?
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160、单项选择题 ()思想源于法国的卢梭、瑞士的裴斯泰洛齐和德国的福禄倍尔等人所倡导的自然主义教育思想,并深受现代科学尤其是生物科学和进化论的影响。
A.进步主义教育
B.教育心理学化
C.科学教育
D.新教育
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161、单项选择题 法国的大学管理体制是()
A、中央集权
B、地方分权
C、大学自治
D、中央与地方政府协同共管
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162、问答题 柏林大学的主要特征是什么?以及他们的特征对我们教育管理有何借鉴意义?
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163、单项选择题 1947年日本颁布的哪一项法令标志着日本现代学制的确立()
A、《学制令》
B、《学校令》
C、《教育基本法》
D、《学校教育法》
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164、多项选择题 关于美国国家教育管理制度,下列说法中正确的有()
A、学区是校管理的最基层机构
B、市县有时代替学区而成为基层管理组织
C、各州是美国教育发展的最重要的领导机构
D、调动地方办学积极性,协调各州教育发展是联邦的主要责任
E、社会团体积极参与教育管理是美国现代国家教育管理的一个重要特征
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165、单项选择题 下列哪一项是民国初年教育部正式公布的教育宗旨()
A、忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实
B、军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育和美育“五育”并举
C、注重道德教育,以实利教育军国民教育辅之,更以美感教育完成其道德
D、爱国、尚武、尚实、法孔孟、重自治、戒贪争、戒躁进
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166、多项选择题 雅典时期的学校有()
A、文法学校
B、修辞学校
C、音乐学校
D、体操学校
E、国立体育馆
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167、单项选择题 洋务派最早创立的新式学堂是()
A、京师同文馆
B、福建船政学堂
C、广州同文馆
D、京师大学堂
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168、填空题 国子监“六学”考试分三种:旬考、()和毕业考。
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169、填空题 北洋军阀政府统治时期,新学制对师范大学的任务做的规定不包括()
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170、单项选择题 俄国第一所世俗的近代化的高等学校是()
A、彼得堡大学
B、莫斯科大学
C、喀山大学
D、维利诺大学
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171、问答题 人文主义教育的性质、特征及影响。
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172、填空题 宋代最为著名的书院有六大书院,下列不属于六大书院的是()
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173、判断题 在第二次世界大战前,法国实行地方分权的教育管理体制。
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174、单项选择题 被称为欧洲第一所新学校的是()
A、新欧登瓦德学校
B、阿波茨霍姆学校
C、罗斯学校
D、比什尔学校
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175、填空题 美国职业教育是通过()确定法律地位的。
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176、填空题 我国第一所近代新式学堂是()
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177、问答题 简述法国1947年《郎之万—华伦教育改革方案》提出的改革原则的内容
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178、判断题 夸美纽斯的《大教学论》出版于14世纪。
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179、填空题 柏林大学最重要的特征和原则就是()
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180、单项选择题 明清科举考试的步骤是()。
A.州县试—省试
B.州县试—省试—殿试
C.州县试—省试—礼部试
D.童试—乡试—会试—殿试
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181、填空题 古印度在孔雀王朝时期出现了专门从事教育的人,称为()。
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182、多项选择题 下列哪些选项是人文主义教育的代表人物()
A、维多利诺
B、拉伯雷
C、莫尔
D、康帕内拉
E、夸美纽斯
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183、问答题 试述当代各国学校管理体制发展的共同特点。
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184、单项选择题 在春秋战国时期诸学派中,重视生产劳动知识和技能以及自然科学知识教育的学派是()
A、儒家
B、墨家
C、道家
D、法家
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185、单项选择题 在意大利的文艺复兴运动中,创办“快乐之家”的教育家是()。
A.维多里诺
B.佛杰里奥
C.委基乌斯
D.瓜里诺
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186、多项选择题 1941年,我国停止统一招生,实行的招生方式有()
A、单独招生
B、联合招生
C、委托招生
D、会考与升学联合考试
E、定向招生
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187、问答题 抗日民主根据地的各级各类学校管理。
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188、单项选择题 明清时期,掌管全国教育行政的机构是()
A、礼部
B、吏部
C、国子监
D、宗人府
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189、多项选择题 集收藏书籍、校理书书籍和研究教授儒家经典三位一体的唐代中央官学包括()
A.太学
B.广文馆
C.崇文馆
D.弘文馆
E.崇玄学
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190、判断题 日本的近代教育制度仅具有浓厚的封建性和军国主义性质。
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191、填空题 日本第三次教育改革开始的时间是20世纪()
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192、填空题 抗大的校训是“()”。
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193、问答题 拉夏洛泰教育管理思想的基本主张有哪些?
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194、单项选择题 在西方教育思想史上,与柏拉图的《理想国》、卢梭的《爱弥尔》一起被称为西方教育思想发展的三个里程碑的是()
A.杜威的《民主主义与教育》
B.赫尔巴特的《普通教育学》
C.夸美纽斯的《大教学论》
D.洛克的《教育漫话》
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195、问答题 汉代的宏观教育管理措施在中国教育上的意义?
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196、填空题 民国初年在初等学校和中等学校的办学体制上,初步建立了普通学校()体制。
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197、填空题 古希腊的雅典教育注重()教育。
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198、填空题 林肯学校的创办人是()
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199、单项选择题 在美国人农伯格创办的沃尔顿学校中,进行心理分析、完成教育任务的最重要的途径和方式是()
A、劳动
B、艺术
C、交往
D、研究
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200、判断题 西欧封建社会初期的教育远远高于同一时期拜占廷和阿拉伯的教育形式。
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201、问答题 论述儒家的教育教学管理思想。
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202、单项选择题 在高等教育阶段,永恒主义者非常重视()的教学。
A.理论课程
B.名著课程
C.活动课程
D.艺术课程
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203、问答题 洋务派创办的新式学堂及其管理的半殖民地半封建特点。
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204、问答题 欧洲新教育运动中学校管理改革的一般特点有哪些?
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205、问答题 赫尔巴特的实践哲学实际上就是伦理学。
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206、问答题 简述宋代中央官学的设置。
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207、问答题 癸卯学制规定的学校系统。
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208、单项选择题 抗日战争时期各抗日根据地教育的总方针和政策是()
A、建立抗日文化教育统一战线
B、教育与生产劳动相结合
C、坚持“干部教育第一”
D、教育为抗战服务
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209、单项选择题 近代西方第一个全面阐述学制思想的教育家是()
A.卢梭
B.夸美纽斯
C.康德
D.赫尔巴特
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210、填空题 战国时期的教育家荀子,在人性论上主张()。
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211、多项选择题 日本明治维新前的高等教育机构主要有()
A、昌平坂学问所
B、和学讲习所
C、开成所
D、医学所
E、讲武所
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212、问答题 汉代的宏观教育管理措施。
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213、问答题 日本国民教育运动发展较快的原因?
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214、判断题 西欧第一所中世纪大学是威尼斯大学。
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215、填空题 我国最早实行的人才制度是()
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216、问答题 国民政府对新学制进行修订的主要内容。
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217、问答题 汉代教育行政管理的特点。
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218、填空题 明代最为著名的书院是()书院。
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219、问答题 辽金元时期文教政策的特点。
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220、填空题 西周教育内容主要是()
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221、单项选择题 汉代采用最多,最经常化、制度化的人才选拔制度是()
A、世袭制度
B、私人荐举制度
C、皇帝征召制度
D、察举制度
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222、单项选择题 夸美纽斯的()是他教育思想的重要内容之一。
A.社会契约论
B.泛智教育论
C.绅士教育论
D.要素教育论
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223、多项选择题 新学制的师范教育包括()
A、师范大学
B、师范学校
C、综合高中师范科
D、师范讲习所
E、师范专修科
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224、单项选择题 南宋时期朱熹曾修复主持过的宋代著名书院是()
A、岳麓书院
B、嵩阳书院
C、石鼓书院
D、白鹿洞书院
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225、单项选择题 元代在教学管理制度上,继承宋代三舍法,实行()
A.分斋升等法
B.分斋法
C.考课法
D.六等黜陟法
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226、问答题 试析德国双元制职业教育的合理性。
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227、问答题 两宋时期书院的特点是什么?
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228、单项选择题 下列哪位教育家被称为“设计教学法之父”()
A.桑代克
B.华虚朋
C.克伯屈
D.帕克赫斯特
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229、单项选择题 欧洲出现的最早的师范教育设施是()
A、英国的凯沙图华兹以个人名义创建的巴特西师范学校
B、法国“基督教学校兄弟会”开办的训练初等学校教师的讲习所
C、德国洪堡德教育改革时期创建的师范学校
D、俄国废除农奴制后开办的师范学校
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230、问答题 美国公立学校运动的内容、性质及意义。
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231、问答题 察举制度主要科目及其标准。
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232、填空题 存在主义教育思想的主要代表人物是()。
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233、问答题 民国初年,教育部的建制有何特点?
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234、多项选择题 英国《巴特勒法案》中规定实施中等教育的学校有()
A、文法中学
B、综合中学
C、技术中学
D、普通中学
E、现代中学
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235、单项选择题 1931年国民政府颁布《学分制划分办法》,提出实行()
A、学年制
B、学分制
C、学年制兼学分制
D、学时制
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236、单项选择题 美国人沃特设计并实施的“葛雷计划”实际上是哪一位教育家的教育思想的整体体现()
A、蒙台梭利
B、德克乐利
C、帕克
D、杜威
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237、填空题 我国第一部专论家庭教育的著作是《()》。
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238、单项选择题 欧洲历史上第一位教授法学者是()
A、亚里斯多德
B、昆体良
C、夸美纽斯
D、西塞罗
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239、填空题 明清科举考试最大的特点是()。
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240、问答题 国民政府时期普通学校的教师是如何进行管理的?
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241、问答题 科举考试的标准。
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242、多项选择题 夸美纽斯的简明性、迅速性教学原则主要包括()
A、班级授课
B、每班只设一个教师
C、每门课只设一种书
D、布置同样的练习
E、单科独进
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243、填空题 汉代广为流传并留存下来的蒙学教材是()。
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244、问答题 实行大学院制的背景和契机。
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245、填空题 人文主义教育在文艺复兴时期直接推动着教育朝着()的方向发展。
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246、填空题 《郎之万一华伦教育改革方案》提出的六条改革原则不包括()
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247、单项选择题 苏区教育行政的基层组织是()
A、区教育部
B、区教育委员会
C、乡教育委员会
D、乡教育部
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248、单项选择题 被认为是欧洲近代学校管理理论和教学理论的奠基人的教育家是()
A、维多利诺
B、夸美纽斯
C、洛克
D、卢梭
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249、问答题 简述两宋时期书院的特质。
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250、单项选择题 解放区的高校内部实行的领导体制是()
A、校长负责制
B、党组领导下的校长负责制
C、校务委员会负责制
D、校务委员会领导下的校长负责制
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251、问答题 亚里斯多德教育管理思想与柏拉图教育管理思想本质上的区别。
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252、填空题 ()是中国也是世界教育史上的第一部教育专著,开宗明义地概括了儒家文教政策思想。
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253、填空题 宋代书院教育教学的重要形式,称为()。
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254、判断题 西欧封建社会初期的教育远远高于同一时期拜占廷和阿拉伯的教育形式。
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255、问答题 简述稷下学宫的管理。
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256、填空题 中华民国成立的时间是()年。
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257、多项选择题 下列关于斯巴达的教育制度的说法,正确的有()
A、斯巴达实行的是奴隶主贵族军事专制的教育制度
B、国家教育场所对儿童的教育主要是军事教育
C、斯巴达人重视女子的军事教育
D、18~20岁的青年进入高等军事教育场所接受正规的军事教育
E、20岁时通过一个仪式,青年正式成为合格的男性公民
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258、单项选择题 北宋“庆历兴学”的主持人是()
A.胡瑗
B.范仲淹
C.王安石
D.蔡京
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259、单项选择题 宋代系统论述关于人才的“教、养、取、任”的教育改革家是()
A、范仲淹
B、王安石
C、蔡京
D、朱熹
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260、单项选择题 骑士教育并不是一般意义上的教育形式,而是中世纪一种特殊形式的()
A.学校教育
B.宫廷教育
C.教会教育
D.家庭教育
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261、填空题 明清时期,在民间普遍设置的蒙学主要是()。
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262、多项选择题 下列哪些学校属于儿童中心主义学校()
A、“昆西学校”
B、“有机学校”
C、林肯学校
D、沃尔顿学校
E、普拉特游戏学校
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263、填空题 北宋崇宁年间在诸路设立(),作专门负责地方教育行政的机构。
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264、问答题 各边区教育行政机构的设置及其职能。
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265、名词解释 “五育”
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266、问答题 教会学校的类型。
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267、多项选择题 宋代著名书院中位于今河南省境内的有()
A、白鹿洞书院
B、岳麓书院
C、应天府书院
D、嵩阳书院
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268、问答题 简述秦朝巩固统一的文教政策的基本内容。
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269、单项选择题 1714年俄国开办的最早的国立初等学校是()
A、初级国民学校
B、计算学校
C、中心国民学校
D、星期日学校
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270、问答题 秦代文化教育的实施及其管理情况如何?
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271、单项选择题 美国1976年成立的联邦教育行政机构是()
A、联邦教育厅
B、联邦教育局
C、联邦教育总署
D、联邦教育部
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272、填空题 抗战时期,党的教育方针放在第一位的是()
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273、单项选择题 1872年,日本颁布的近代第一个教育改革法令为()
A.教育敕语
B.学制令
C.教学大旨
D.初等教育法
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274、多项选择题 下列关于民国初年的办学体制的说法,正确的有()
A、高等小学由县设立,经费由县支给
B、高等小学的教育行政由县行政长官掌管
C、县行政长官负责监督私立小学的教育事务
D、中学校有省立中学、县立中学、私立中学和女子中学等种类
E、各中学的设立均须经教育总长认可
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275、单项选择题 哲学王是谁的教育思想中的最高培养目标()
A、苏格拉底
B、柏拉图
C、亚里斯多德
D、昆体良
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276、问答题 新学制建立后学堂管理的主要内容有哪些?
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277、填空题 裴斯泰洛齐最著名的代表作是()
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278、判断题 在西欧中世纪,骑士教育是普通人民的教育。
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279、单项选择题 赫权巴特把任何兴趣都分为四个阶段:即注意、期待、探求和行动。基于这种对心理活动过程的分析,他把教学过程分为四个阶段:明了、联想,系统和()。
A.学习
B.实践
C.方法
D.分解
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280、填空题 赫尔巴特确定的教学过程四阶段是()阶段、()阶段()阶段和()阶段。
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281、单项选择题 到20世纪初,英国教育仍然在实施着()的教育体系。
A.双轨制
B.单轨制
C.私立学校
D.贵族学校
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282、多项选择题 关于中世纪城市学校,下列说法中正确的有()
A、城市学校由市政机关管理
B、城市学校用本民族语言进行教学
C、城市学校的教育内容包括宗教教育
D、城市学校进行手工业和商业方面的专门训练
E、城市学校成为后来中等学校的基础
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283、问答题 儒家私学的管理特点。
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284、问答题 孔子所谓“道之以德”的含义是什么?
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285、问答题 简述平民主义教育管理思潮关于人的发展的主张。
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286、多项选择题 民国初年,大学内评议会的职责包括()
A、处理各学科之废置
B、规划大学内讲座的种类
C、负责大学规则的相应工作
D、审定申请学位者合格与否
E、处理教育总长及大学校长咨询事件
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287、填空题 成为美国学校管理的最基层的管理机构是()。
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288、单项选择题 1810年主持编写文科中学教学计划、领导德国中学改革的是()
A、费希特
B、梅兰希顿
C、洪堡德
D、赫克
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289、问答题 简述人文主义教育的性质及特征。
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290、多项选择题 关于夸美纽斯的学校制度思想的内容和意义,下列说法正确的有()
A、夸美纽斯认为人文主义学校的本质是“智慧”的工场
B、夸美纽斯认为学校设置所需的经费应由国家和政府来承担
C、夸美纽斯是西方第一个全面阐述“学制”的教育家
D、夸美纽斯认为学校设置应该讲求校园美化
E、夸美纽斯的《创建纪律严明的学校的准则》是最早的、全面的近代学校管理的条例
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291、填空题 德国双元制职业教育的一元指职业学校,另一元指()实训。
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292、填空题 裴斯泰洛齐还提出了()的理论。即教育过程必须从一些最简单的因素开始,逐渐转到日益复杂的因素。
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293、单项选择题 《劝学篇》的作者()
A、张骞
B、张之洞
C、李鸿章
D、左宗棠
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294、问答题 徐特立教育管理思想的基本主张有哪些?
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295、多项选择题 德国联邦主要的教育协调、咨询和行政机构包括()
A、文化部长会议
B、最高教育理事会
C、联邦教育与科学部
D、大学校长会议
E、联邦和各州教育规划和科研促进委员会
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296、填空题 ()一书的撰写者是西汉的班固。
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297、名词解释 教育的生物起源说
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298、问答题 现代国家教育管理制度从总体上包括三个部分?
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299、问答题 简述“中体西用”思想的内涵及其影响。
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300、单项选择题 教育心理学化思想经由赫尔巴特(1776—1841)得到发展。赫尔巴特明确提出,“教育学作为一门科学,是以()和心理学为基础的。
A.哲学
B.社会学
C.文化学
D.伦理学
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