社会工作者考试:社会工作实务(初级)必看题库知识点(题库版)
2021-09-10 04:45:05 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、单项选择题  朱女士在工厂操作机床时受重伤致残,社会工作者小杨接案后开展实际调查,全面了解事故发生时的各方面问题,而在介入时,小杨首先应该考虑的因素是()。

A.站在朱女士的立场,争取更多的经济补偿
B.联合朱女士身边的资源,为朱女士壮大声势,博取同情
C.帮助案主进入司法程序,对簿公堂,维护朱女士的利益
D.考虑利用有效的调解方式,充分利用保护性政策维护朱女士的合法权益


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2、单项选择题  李娟毕业于某校社会工作专业,后在市某家养老机构就职,主要工作是为社区老人提供社会工作服务。从我国社会工作的角度看,李娟的工作属于()。

A.专业社会工作
B.业余社会工作
C.行政性社会工作
D.公益性社会工作


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3、多项选择题  老年社会工作对象可能包括()。

A.健康老人
B.老人的亲属
C.处境困难的老人
D.老年人工作机构工作人员
E.孤寡老人


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4、多项选择题  医务社会工作的志愿者服务包括()

A.门诊护送
B.义珍
C.病房探访
D.病友小组顾问
E.护理服务


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5、单项选择题  刘贺在部队执行任务时不幸受伤致左脚截肢而被迫退伍,后被安排到市政府工作。平时他工作积极认真,但是每当碰到无法解决的难题时,他总会失去耐心而抱怨自己残疾的身体。社会工作者郝欢决定接受他为服务对象,在沟通中了解到刘贺自受伤退伍后,内心非常自卑,认为生活毫无意义,因此平时在工作中他很少与同事交流,生活中喜欢一个人独处。鉴于这种情况,郝欢首先应解决刘贺的()问题。

A.身体康复
B.沟通技巧
C.工作技能
D.非理性信念


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6、单项选择题  按照马斯洛的需要理论,人类的需要从低到高分为不同的层次,以下表述正确的是()

A.各种需要同时并存
B.各种需求同时并存,某种占主导地位的需求主导人的行为
C.低层次的需求得到满足后,产生高一层次的需求
D.低层次的需求是生来就有的,高层次的需求是后天学习的
E.低层次的需求和高层次的需求都是后天学习的


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7、单项选择题  矫正社会工作在中国的最主要的适用领域是()。

A.司法判决前的矫正
B.司法笋J决后的矫正
C.监狱中的矫正
D.家庭矫正
E.社区矫正


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8、多项选择题  以下项目属于预防性青少年服务的是()

A.提供被忽略或虐待的青少年的保护服务
B.提供就学或生活补助,以帮助有困难家庭的青少年正常成长
C.改善青少年家庭生活环境,为青少年家庭提供服务,提供青少年父母亲职教育机会,以增进父母教导青少年的技巧
D.提供青少年发展中的生理、心理、性、情绪、行为、人际交往、法律常识、社会适应等方面的知识辅导服务
E.改善青少年学校生活环境,加强学校对不适应学业之学生的学业辅导、技艺训练、发展补充性课程及相应活动


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9、单项选择题  需要理论是由()提出的。

A.阿尔德弗尔
B.莫瑞
C.勒温
D.弗洛伊德


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10、单项选择题  某社区服务机构为该社区残障人士及其特困家庭提供服务。下列工作中属于时间进度管理方法的是()。

A.计算该活动中政府拨款和社会捐赠资金总额
B.3个月内教会30名智障人士手工制作肥皂技能
C.提供联系方式以便服务对象能随时找到社会工作者
D.通过张贴光荣榜等形式表彰优秀志愿者


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11、多项选择题  社会工作者在开展治疗模式的小组工作时,必须坚持和实施的原则包括()。

A.建构型原则
B.综合性原则
C.全民参与性原则
D.共同发展原则
E.个别性与共同性相结合的原则


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12、单项选择题  确定青年社会工作中计划设计的目标时,应该具有的条件不包括()。

A.目标可以是暂时达不到的
B.目标是可量度的
C.目标是有关联的
D.目标是有时限的


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13、单项选择题  青少年的身体逐渐发展成熟,独立意识不断增强,权利和责任感开始提升,表现出不稳定的特点。这些特点要求社会工作者在开展青少年服务时应坚持()视角。

A.发展性
B.保护性
C.预防性
D.治疗性


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14、单项选择题  将社区矫正的政策法规变成具体的针对矫正对象的社会服务;又将服务经验上升到理论层面以影响政策法规的修订,是指()。

A.社会工作研究在社区矫正中的运用
B.社会工作行政在社区矫正中的运用
C.社会工作方法在社区矫正中的运用
D.个案工作方法在社区矫正中的运用
E.小组工作方法在社区矫正中的运用


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15、多项选择题  城市居民最低生活保障资金渠道为()

A.个人缴纳
B.社会捐赠资助
C.政府财政拨款
D.银行贷款
E.单位缴纳


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16、单项选择题  社会工作者向服务对象指出某些行为的危害性或者必须采取的行为的会谈技巧是()

A.建议
B.忠告
C.对质
D.提供信息
E.自我披露


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17、单项选择题  下列各项属于优抚医院社会工作中协助处理服务对象与医疗系统内容的是()。

A.手术或特别治疗之前及之后的心理辅导
B.增进与医护人员的沟通,建立适当关系
C.协助服务对象及其家庭运用有关的社会资源
D.对遭遇紧急或突发事件的服务对象进行危机介入


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18、单项选择题  定量研究是基于()方法论。

A.反实证主义
B.人文主义
C.叙事主义
D.实证主义


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19、单项选择题  社会工作者有选择地袒露自己的亲身经历或者处理事情的方法,为服务对象提供参考的会谈技巧是()

A.对焦
B.澄清
C.摘要
D.提供信息
E.自我披露


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20、单项选择题  社区服务最基本的内容和最基本的任务是()。

A.维持社区治安
B.提高社区居民的满意度
C.为社区居民提供便利服务
D.为社区弱势群体提供福利服务


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21、单项选择题  社会工作者常采用绘画、布娃娃游戏等方式帮助儿童说出游戏人物的感受及想法,协助他们表达感觉和想法。这种游戏治疗方式的特点是()。

A.社会工作者用口头提示的方式帮助儿童表达想法
B.关注游戏过程的自发性
C.注重游戏过程的象征性意义
D.强调语言的交流


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22、单项选择题  社会工作者陈毅从事军休干部社会工作,他成立了一个“特别小组”,为军休干部提供交流平台。同时,他还与附近的一些中小学联系,让军休干部担任校外辅导员,丰富的活动让军休干部重新找到了生活的价值。陈毅开展这些活动是注意到了()要素对军休干部的意义。

A.物质
B.组织
C.心理
D.精神


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23、单项选择题  ()成为婚姻的第一需要和婚姻质量的第一标准。

A.浪漫爱情
B.亲子关系
C.家庭亲属关系
D.事业成功
E.富裕


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24、多项选择题  社区矫正中的社会工作间接方法包括()。

A.社区工作方法
B.社会工作行政方法
C.社会工作研究方法
D.小组工作方法
E.个案工作方法


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25、单项选择题  社会工作者魏玲对服务对象小薇说:“如果按照现在你选择的目标去做,你觉得对你会有什么影响?有哪些因素能够帮助你实现这个目标?有没有什么障碍?”魏玲进行的程序和工作是()。

A.确定目标并决定目标的先后次序
B.向服务对象解释设定目标的目的
C.与服务对象讨论目标的可行性和可能的利弊
D.确定服务对象的需要和问题


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26、多项选择题  针对青少年的改变及发展性需要,社会工作者可以开展的各类小组有()。

A.焦点小组
B.治疗小组
C.支持小组
D.任务小组
E.游戏技巧小组


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27、单项选择题  某小学社工李敏从教导主任处得到一个任务,对全校有考试焦虑的学生,按照不同班级将自愿接受辅导的学生组织在一起,大家各自述说对考试焦虑的感受,然后其他成员也参与分享经验,互相支持,每个人都不同程度的受益。这种工作方式属于()。

A.面向儿童的个案工作
B.面向儿童的心理咨询
C.面向儿童的团体辅导
D.面向儿童的社区工作


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28、单项选择题  军休干部的需要不包括()。

A.军队情结
B.社会尊重
C.基本生存
D.居家养老


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29、单项选择题  吴洪斌今年14岁,自小因为脑瘫造成残疾,走路略有不便,受到周围人的嘲笑。面对这样的青少年,社会工作者应坚持()的工作原则。

A.注重青少年的个别需求
B.接纳与关爱青少年
C.尊重青少年的价值与尊严
D.协助青少年快速适应社会


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30、多项选择题  目前最直接影响医务工作的理论模式有()。

A.生活适应模式
B.危机调适模式
C.家庭模式
D.社会心理模式
E.发展模式


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31、单项选择题  下列措施中不属于残疾人特殊的就业保护政策的是()。

A.地方人民政府应当优先安排残疾人福利企业生产
B.政府有关部门下达职工招用、聘用指标时,应预先交纳“残疾人就业保障金”
C.对残疾人福利性企业事业组织实行税收减免政策
D.有关部门应当为农村残疾人提供生产服务、技术指导、农用物资供应、农副产品收购和信贷等方面给予帮助


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32、单项选择题  社会工作者赵新近年来一直在A社区工作,由于工作需要,明年将调往B社区工作。在结束与A社区的工作关系前,小王需要做的工作之一是()。

A.肯定社区居民的能力,增强其信心
B.告诉社区居民将由另外的社会工作者继续服务
C.向居民承诺随时保持联系
D.直接离开


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33、多项选择题  特长学生也可能遇到一些特殊的问题,其中常见的有()

A.情绪问题
B.同辈问题
C.适应和发展问题
D.反社会倾向问题
E.学习问题


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34、多项选择题  甲、乙、丙、丁和戊为失业人员,均在领取失业保险金。根据我国《失业保险条例》规定,以下情形应当停止领取失业保险金的有()。

A.甲被安排在小区绿化工作,并领取报酬
B.乙被判刑1年,缓刑2年
C.丙参加了中国人民解放军
D.丁举家移民澳大利亚
E.戊办理了基本养老保险


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35、多项选择题  在老年社会工作中,健康促进服务的主要内容包括()。

A.例行体检
B.推广预防性服务
C.家庭病床服务
D.提供老年学咨询服务
E.家务服务


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36、单项选择题  为了加快培养现代建设人才,国家财政部等五部门自2011年开始实施自主就业退役士兵教育赞助政策。这项政策满足的是退役士兵()的需要。

A.适应角色转变
B.获取社会承认
C.赢得社会尊重
D.提高就业能力


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37、单项选择题  一对无生育能力的人妇收养了一个被遗弃的1岁女孩。3年后,养父因车祸去世,女孩被诊断为智力发育迟缓,养母因无太多技能,收入也不高,无力安排女孩进行早教治疗,向社会工作者求助。下列服务活动中,社会()。

A.向养母提供经济、康复等方面的帮助
B.安排女孩到经济条件较好的家庭寄养
C.将女孩送到儿童福利机构抚养
D.为女孩寻找新的收养家庭


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38、单项选择题  小坚的父母多年前下岗,母亲做钟点工维持家用,父亲体弱多病,还常常借酒消愁,抱怨命运不公,认为孩子不争气,成绩不好义不用功,打骂也不起作用。学校社会工作者了解小坚的家庭情况后,与其父母进行了面谈,与他们分享了有些家长在逆境中教育孩子的成才的经验,如父母的无私关爱,对孩子积极合理地期望鼓励和适当的规范等,都可以帮助孩子的健康成长。本案例中,社会工作者对家长的指导是运用了抗逆力理论中强调的()因素的重要作用。

A.内在优势
B.自身适应
C.自身效能
D.外部支持


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39、单项选择题  ()假设每个家庭成员都有自己解决困难的能力,有效帮助家庭成员克服困难的方式是增强他们克服困难的能力。

A.家庭处境化原则
B.帮助家庭成员增能原则
C.家庭个别化原则
D.满足家庭成员需要原则


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40、单项选择题  医务社会工着眼于处理医患纠纷,这是扮演了()角色

A.诊断者
B.协调者
C.咨询者
D.教育者
E.倡导者


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41、单项选择题  对老年人来说,()是社会救助的主要来源。

A.社会
B.邻居
C.家庭
D.老伴


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42、单项选择题  某救助机构的工作人员主动到流浪乞讨人员聚集地进行救助活动,并通过提供辅导、资料及转介服务,使这些流浪乞讨人员,尤其是流浪儿童得到妥善安置。这种方式称为()。

A.慈善服务
B.外展服务
C.志愿服务
D.公益服务


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43、多项选择题  社会工作者在帮助一对要离婚的夫妇时,在其工作记录中描述了如下情况:“夫妇俩有一5岁的儿子,患有自闭症,孩子到了上幼儿园的年龄但找不到愿意接收他的幼儿园,为照顾孩子,妻子放弃了工作。几年来,妻子为照顾孩子心力交瘁,抱怨丈夫不关心自己,夫妻俩为此不断争吵,导致要离婚。”上述记录包含了()

A.服务对象的情况、问题与需要
B.孩子的病症和持续时间
C.问题发生过程
D.服务对象的处境
E.自闭症儿童群体存在的问题


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44、单项选择题  邻里关系是一种()的家庭工作模式。

A.正式
B.非正式
C.传统
D.现代
E.个案


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45、多项选择题  社会转型期的婚姻家庭问题主要有()。

A.教育问题
B.婚姻冲突
C.家庭暴力
D.亲自隔阂
E.家庭养老


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46、多项选择题  社区社会工作对于社区的功能主要表现在()。

A.促进社区环境的美化
B.增强社区凝聚力
C.培养居民的公民意识和公共意识
D.解决社区问题
E.提升居民的素质


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47、单项选择题  社区社会工作基本目标不包括()。

A.改善社区关系,提升社区意识
B.资源共享,共驻共建
C.挖掘社区资源,满足社区需求
D.促进居民参与,解决社区问题


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48、单项选择题  对有学习缺陷的学生,可以采取()方法。

A.个案工作方法
B.小组工作方法
C.学校社会工作者与任课教师合作
D.学校社会工作者协调利用社会资源


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49、单项选择题  家庭暴力是由于()造成的,家庭暴力的干预对于构建和谐社会意义重大。

A.社会习俗
B.社会角色
C.经济收入的不平等
D.不平等的性别权力关系
E.性格不合


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50、多项选择题  在妇女社会工作中,下列有关以妇女自助互助为本的支持网络的说法正确的是()。

A.围绕服务对象的需要,组织若干名志愿者与服务对象建立联系.以便提供及时地帮助
B.帮助有类似问题或需要的服务对象建立互助小组,使她们能以自助助人的方式互助支持
C.以协助个人或家庭预防突发事件或危机为主的支持网络
D.社区中为独居的老年妇女建立的邻里支持网络。属于此类
E.下岗女工支持小组、单亲母亲支持小组、受虐妇女支持小组等,属于此类


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51、多项选择题  我国把残疾分为()。

A.视力残疾
B.听力残疾
C.亚健康
D.智力残疾
E.多重残疾


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52、单项选择题  某社会工作服务机构近期要在社区开展“预防儿童性侵害”等活动。那么在上述活动中,该服务机构的社会工作者要扮演多种角色,其中特殊的角色是()。

A.倡导者
B.保护者
C.支持者
D.协调者


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53、单项选择题  在地区发展模式看来,提升居民解决问题的能力来实现()是最重要的发展目标,而这一目标又是在持续的社区过程中形成的。()

A.自助和互助
B.助他
C.生活水平提高
D.社区环境优美
E.周到的社区服务


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54、单项选择题  某社会服务机构最近要为智障儿童及其家长提供服务,如为智障儿童的家长提供训练智障儿童生活技能的方法,举办小组活动,分享照顾智障儿童的经验。此外,该机构还通过向各级残联部门汇报智障儿童及其家庭的困难,倡导和发掘社会资源以帮助智障儿童及其家长。由此可见,该机构分析服务对象资料时决定介人策略原则是()。

A.单层次介入
B.系统性介入
C.多层次介入
D.递进式介入


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55、多项选择题  下列关于老年观的表述中正确的有()。

A.随着年龄的增长老年人的生理器官在老化
B.随着年龄的增长老年人的思维能力在下降
C.随着年龄的增长老年人的经验在增加
D.随着年龄的增长老年人的工作能力在丧失
E.随着年龄的增长老年人的角色在变化


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56、单项选择题  周芳与丈夫结婚三年多来遭丈夫的家庭暴力多达数十次,而每次被打之后周芳都是独自去医院检查治疗,而后又继续和丈夫生活在一起,从来不跟任何人提起丈夫的暴力行为。而在不久前,周芳被丈夫追打出了家门,无奈之下,她只能向社会工作者王丹求助。面对周芳的这种情况,王丹的以下做法中,妥当的是()。

A.如果周芳愿意的话,为她寻找庇护的场所
B.认为周芳太软弱,直接替她向公安机关报案
C.带周芳找她丈夫的单位领导,要求严肃处理和批评其丈夫
D.理解周芳的看法也认为这个事情不能声张,劝她夫妻间的事情能忍则忍


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57、单项选择题  小王因打架造成对方重伤致残而被拘押和起诉,成为社会工作者大刚的服务对象。在小王案件的审理过程中,大刚应向法庭提交犯罪嫌疑人的()。

A.法庭审判方案
B.个案会谈笔录
C.背景调查报告
D.犯罪事实记录


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58、单项选择题  社区矫正是一个注重理论与实际紧密结合的、涉及面广、政策性强、讲求操作的社会工作实务领域,综合了众多专业学科的理论、知识和方法,其健康发展,需要加强这些理论、知识和方法的研究,指的是()。

A.社会工作研究在社区矫正中的运用
B.社会工作行政在社区矫正中的运用
C.社会工作方法在社区矫正中的运用
D.个案工作方法在社区矫正中的运用
E.小组工作方法在社区矫正中的运用


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59、单项选择题  狭义的社区卫生是指()

A.社区的医疗服务
B.社区的保健服务
C.社区的康复服务
D.社区的预防服务
E.社区的健康教育服务


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60、多项选择题  定量研究的准备阶段的工作包括()。

A.制订研究方案
B.进行研究假设
C.归纳事实
D.提出问题
E.收集资料


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61、多项选择题  儿童期的需求满足是个体一生发展的基础。因此儿童期需求的满足非常重要。这些需求包括( )等。

 A.获得基本生活照顾的需要
B.满足学习的需要
C.满足休闲和娱乐的需要
D.满足过多的物质需求
E.免予被剥削伤害的需要


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62、单项选择题  某市安置办的社会工作者根据国家优扰安置政策,在市政府支持下组织召开了有发展与改革委员会、人力资源与社会保障局等部门和相关企业参加的就业协调工作会议,为本年度大部分复员退伍军人顺利找到了工作。此案例中,社会工作者主要运用的方法是()

A.社区策划
B.社会工作研究
C.社会政策
D.社会工作行政


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63、多项选择题  学校社会工作还可能以单亲家庭的孩子为对象。一般单亲家庭的分类有()

A.收养孩子的家庭
B.离婚单亲家庭
C.分居单亲家庭
D.未婚单亲家庭
E.丧偶单亲家庭


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64、单项选择题  ()一些发达国家出现了运用专业方法帮助有困难的群体解决其基本生存问题的职业活动,这就是社会工作。

A.19世纪末20世纪初
B.18世纪末19世纪初
C.17世纪末18世纪初
D.20世纪末21世纪初
E.16世纪末17世纪初


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65、单项选择题  除了一些长期固定的救助对象外,对于大部分救助对象而言,一旦他们摆脱了困难,社会救助就会随之而终止,这说明了社会救助的()。

A.暂时性
B.短期性
C.应急性
D.时限性
E.临时性


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66、单项选择题  王女士的丈夫有婚外情,常不回家,但又不想离婚。王女士十分痛苦,前来求助。社会工作者合适的处理方式是()。

A.感受王女士的痛苦,陪同她一起哭泣
B.告知现代社会婚外情现象很普遍,不用太担心
C.讲某妇女离婚后生活更幸福的故事,引导王女士向她学习
D.倾听王女士诉说痛苦感觉,给予她隋感支持


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67、单项选择题  对服务对象的人格的各部分之间的互动关系进行评估,属于()的重要内容

A.心理动态诊断
B.缘由诊断
C.分类诊断
D.行为诊断
E.生理诊断


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68、单项选择题  感化院一般对犯罪青年的矫正训练周期为()。

A.3个月以上、1年以下
B.3个月以上、2年以下
C.6个月以上、3年以下
D.6个月以上、5年以下


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69、多项选择题  社区社会工作关于工作的价值理念主要有()

A.利他精神
B.敬业精神
C.经济建设
D.能力建设
E.优势取向


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70、单项选择题  社会工作者小李主要负责军休社会工作,下列不属于其工作内容的是()。

A.协助搭建信息咨询平台
B.协助依法维护军休干部的合法权益
C.协助做好工作人员的情绪疏导和压力释放工作
D.协助军休干部实现角色转换,做好心理关怀和精神服务


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71、单项选择题  学校()针对的往往是学校里问题比较严重、情况比较特殊、不便于通过小组或社区方法予以处理的对象

A.个案工作
B.小组工作
C.社区工作
D.社会工作行政
E.团体工作


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72、多项选择题  单亲母亲家庭往往都面临相同或相似的问题,主要包括()。

A.再婚困难
B.社会关系紧张
C.就业困难
D.亲子关系和孩子教育
E.社会对单亲母亲的歧视和偏见


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73、单项选择题  社区青少年小强喜欢网络游戏,最近经常出入网吧,上课时间精神不集中。小强的父母非常担心,寻求社会工作者的帮助。下列社会工作者的做法中,容易给小强造成负面影响的是()。

A.让小强参加青少年戒除网瘾训练营
B.与小强约定每天上网的时问
C.和父母商量安排小强参加其他培训课程
D.安排小强参与社区志愿服务


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74、单项选择题  ()是最高层次的社区参与形式。

A.共同行动
B.社区自治
C.告知
D.咨询


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75、单项选择题  社会工作者经调查发现留守儿童的问题存在共性,表现为:父母忙于工作很少与孩子联系,留守儿童缺乏家庭教育,自我保护意识淡薄,容易成为坏人的侵害对象。鉴于此,社会工作者写了一份关于留守儿童的提案《增加留守儿童服务机构,增设留守儿童自我保护教育课程》,并通过相关部门提交到省人民代表大会上。在上述活动中,社会工作者采用了()服务。

A.支持性
B.保护性
C.补充性
D.替代性


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76、单项选择题  在小组初期,组员的表现多为:一方面人在聚合成群时会试图尝试与素不相识的人简历初步关系;另一方面又会对新的环境抱着观察和探求、对他人有既想接近有回避的内戒备心理,我们把这种现象称为()

A.最小兴趣原则
B.两极情感困境
C.不满意的反应方式
D.社会刻板效应
E.强迫心理


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77、单项选择题  残疾人社会工作中,社区服务模式主要由()负责。

A.卫生部门
B.家庭
C.社区
D.医疗康复机构
E.民政部门


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78、单项选择题  社会工作者用于评估与老人自杀有关的风险因素的线索,不包括()。

A.直接的线索
B.间接的线索
C.行为上的线索
D.表情的线索


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79、单项选择题  某社区社会工作者在“三•八妇女节”开展了面向社区妇女的专场招聘会,有380名妇女赶赴招聘会现场,其中203名妇女在当天与企业达成了就业意向。从促进社会就业来看,社会工作者的工作属于()。

A.开发就业岗位
B.开展就业服务
C.落实就业优惠政策
D.提供就业场地


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80、单项选择题  小李针对儿童福利院中听力及语言障碍的孩子开展的教育属于()。

A.技能教育
B.特殊教育
C.初级教育
D.一般教育


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81、单项选择题  从社会工作的起源看,()是社会工作最初的服务。

A.促进就业
B.救助贫困者
C.心理辅导
D.社区照顾


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82、多项选择题  在残疾人社会工作中,社区康复的内容包括()。

A.就业指导
B.开展残疾预防
C.开展康复评定
D.建立个案工作机制
E.开展全面康复服务


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83、单项选择题  职业康复方法的第三个环节是()。

A.咨询
B.评估
C.培训
D.就业指导


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84、单项选择题  小羽自幼跟爷爷、奶奶生活,备受宠爱,是个十分调皮和任性的孩子。上小学时,小羽才回到父母身边,和父母比较生疏,学习表现不佳,时常被父亲呵斥,小羽为此变得非常焦虑,上课注意力不集中,有时作业也完成不了,老师也反映小羽在学校不爱说话,课间活动时常常一个人躲在角落里。母亲十分着急,求助社会工作者,社会工作者在和小羽初次面谈后,想借助一些量表来了解小羽面临的问题,下列评估量表中,较为适用的是()。

A.儿童行为量表
B.社会期望量表
C.儿童智力量表
D.儿童多动症量表


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85、单项选择题  政府部门对老年人的权益保障是指()

A.老人有权利要求政府提供保障,政府也有责任保障老人的权益
B.老人有权利要求政府的保障
C.政府有责任保障老人的权益
D.政府制定保护老年人的制度
E.政府制定保护老年人的法规


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86、单项选择题  社会性别关系的微观基础是()。

A.生产发展领域中的性别关系
B.社会领域中妇女角色的扮演
C.社会性别中男女两性的差异
D.家庭领域中的性别关系


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87、单项选择题  社会工作者动员社区资源,运用非正规支援网络,联合正规服务所提供的支援服务与设施,让有需要照顾的人士在家里或社区中得到照顾,过正常的生活的活动。这种模式属于()

A.地区发展模式
B.社区策划模式
C.社区照顾模式
D.社区行动模式
E.社区参与模式


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88、单项选择题  郭奶奶三个月前因血压升高引起脑梗塞住院,经过一段时间的治疗和精心调理逐渐好转,她希望能尽快出院回家。为了使郭奶奶能在出院后继续进行治疗,同时也能得到好的照顾,老年社会工作者小吕积极与郭奶奶的家属、社区的相关机构联系,为她出院后的各项事宜作了细致的安排。郭奶奶出院后,每天上午由其家属送去社区康复中心进行康复治疗,下午由在社区日问照顾中心工作的邻居送她回家。小吕为郭奶奶所作的照顾计划属于()。

A.家庭照顾
B社区照顾
C.邻里照顾
D.机构照顾


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89、单项选择题  张女士因遇到许多家庭问题向社会工作者小李求助,她说,公婆不喜欢她,丈夫赌博不管孩子,上初中的儿子既叛逆成绩又差,家庭收入不高,住房紧张,她简直不知道怎样活下去。小李打算采用家庭干预的聚焦技巧对张女士提问,合适的问法为()。

A.“听起来你遇到了许多不开心的事,是吗?”
B.“你真的觉得不知道怎么活下去了吗?”
C.“在你刚才说的这些问题里,对你最重要的是什么?”
D.“你希望我帮你一起分析和解决这些问题,是吗?”


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90、单项选择题  青少年阶段是个体从不成熟转变至成熟的关键时期,在这个阶段,青少年在人际交往中表现出的显著特征是增加与()的交流。

A.父母
B.同辈群体
C.老师
D.兄弟姐妹


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91、单项选择题  下列不属于儿童社区工作的介入手段的是()。

A.从直接的物质性建设目标入手介入社区
B.从非物质的、教育性服务入手介入社区
C.从社区中急需解决的问题和突发事件人手介入社区
D.从动员组织社区内综台服务的力量人手介入社区
E.从发动社会资源,争取社会力量人手介入社区


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92、单项选择题  小组成员彼此熟识和聚合,能接纳其他成员的个性、实力、态度和需要,能够相互扶持,自由沟通,这体现出小组工作的()阶段的特征

A.准备期
B.小组初期
C.小组中期
D.小组后期
E.小组结束期


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93、单项选择题  社会儿童福利机构的服务对象不包括()。

A.孤儿 
B.弃儿 
C.残疾儿 
D.因故父母无法照顾的儿童


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94、单项选择题  采用小组工作方法为老年人提供服务时,小组成员可能会变成“心理上行刑的暴徒”。因此,小组带领者应注意()。

A.尊重保密权
B.尊重自决权
C.干预小组动力,保护小组成员免受伤害
D.平衡对小组和个人所负的责任


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95、单项选择题  某村为农户实施了沼气改建项目。项目完成后,妇女们用上了清洁能源做饭,再也不用像过去那样受烟熏火燎的困扰了。这样的沼气项目()。

A.满足了妇女的战略性社会性别需求
B.满足了妇女的实用性社会性别需求
C.既满足了妇女战略性社会性别需要,又满足了其实用性社会性别需求
D.既没满足妇女战略性社会性别需要,又没满足其实用性社会性别要求


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96、单项选择题  胡俊不久前遭女友抛弃,整日以酒消愁,某日前来向社会工作者小杨求助。在面谈中,胡俊透露自己付出那么多,可女友说分手就分手,感觉不是滋味,他想报复女友。面对胡俊的这种情况,社会工作者小杨应该()。

A.制止胡俊的行为
B.劝说女方和胡俊和好
C.通知胡俊的女友加以防范
D.通知警察对胡俊采取措施


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97、单项选择题  社会工作维持社会秩序的途径是()

A.通过国家强制力解决问题
B.通过行政权力解决问题
C.通过服务化解矛盾、解决问题
D.通过推动社会革命来解决问题
E.通过行政协调解决问题


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98、单项选择题  在优抚医院和光荣院社会工作中的(),社会工作者的角色类似调动积极性的教练。

A.现实辨识小组
B.动机激发小组
C.社交与娱乐小组
D.支持小组


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99、单项选择题  学校社会工作者的首要任务是()。

A.致力于全体学生的生活、学业和职业辅导
B.协调学校、家庭、社区和社会之间的关系,成为各方密切关联的纽带
C.对学生进行道德教育
D.帮助“问题学生”摆脱问题的困扰,健康成长
E.保障学生的基本要求


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100、单项选择题  在社会工作过程中,依据既定情境中酌事实与特点推论出有关服务对象问题含义的暂时性结论的逻辑过程,这项工作被称为()。

A.分析
B.推论
C.评估
D.预估
E.结案


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101、多项选择题  以一般的社会标准是,当青少年()时,就结束青少年期进人成人阶段。

A.具有应付社会与生活问题的能力
B.受到社会认可
C.自己感觉已经成人
D.开始就业和工作
E.能够进行性行为


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102、单项选择题  宋大爷患心脏病多年,近来病情恶化,医院下达了病危通知书,家人陷入悲痛之中。社会工作者来到其家中,帮助家属做好心理上的准备及备办相关物品,辅导他们进行最后的照顾,并讲解可能出现的状况等。宋大爷过世后,家人按事先安排处理相关事宜。在这个案例中,社会工作者提供的是()服务。

A.危机干预
B.家庭治疗
C.临终关怀
D.危机介入


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103、单项选择题  应用文化教育及技能教育等对残疾人进行康复工作是指()。

A.医疗康复
B.教育康复
C.职业康复
D.社会康复
E.家庭康复


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104、多项选择题  社会工作在与服务对象商定了服务目标之后,就需要拟定行动计划,该行动计划内容应包括()。

A.确定目标的先后顺序
B.讨论目标的可行性
C.把目标转化为可测量的指标
D.选择介入的系统E.选择介入的行动


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105、单项选择题  按照矫正社会工作的()原则的要求,不能对犯罪性质相同的罪犯采用同一矫正模式。

A.普遍化
B.个别化
C.可塑性
D.区别对待


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106、单项选择题  老王腿部残疾,外出活动要靠家人帮助。在照顾老王的过程中,家人感到缺乏社区的帮助。针对老王遇到的困难,社会工作者可提供的综合性服务是()。

A.赠送轮椅和支具
B.协助家庭改造起居环境
C.开展残疾人文化娱乐活动
D.建立社区支持网络


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107、单项选择题  过分福利虽然帮助某些贫困者脱离威胁其生存的困境,但是也可能会"养懒汉"。这里的"养懒汉"就是过分福利的()

A.正功能
B.反功能
C.消极功能
D.积极功能
E.社会功能


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108、多项选择题  去年,李芳芳一家所在的某市郊区进行新城区建设,全家搬迁至新城区的居民楼中,一家人的农村户口也都变成了城市户口。为增加家庭收入,同时融人城市生活,之前没有工作的李芳芳开始在新城区找工作。但是丈夫却不支持她去上班,因为他不想让自己的妻子在外面抛头露面与其他男性一起工作,宁愿她在家里待着啥事不做。李芳芳为此和丈夫起了争执,她认为自己也有就业的权利,因此引发了家庭矛盾,李芳芳找到社会工作者高强寻求帮助。以下选项中,高强的做法正确的是()。

A.倾听李芳芳遇到的生活苦恼,给予其安慰和理解
B.与李芳芳的丈夫进行沟通,劝导他尊重妻子的正当需要
C.赞同李芳芳希望作为女性也应该有自己的工作,追求个体的独立和发展的想法
D.向李芳芳强调男女平等的观念,鼓励李芳芳不用在意丈夫的想法,坚持去上班
E.鼓励李芳芳改善与丈夫的沟通方式,帮助李芳芳寻找更有效的方法向丈夫表达自己的意愿


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109、多项选择题  陈慧今年8岁,上小学二年级,与父母和奶奶住在一起。那么在她的生活环境中对她产生重要影响的社会因素有()。

A.陈慧的家庭
B.陈慧就读的学校
C.陈慧的伙伴们
D.陈慧家邻居家的叔叔阿姨
E.陈慧平时看的各种电视节目


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110、单项选择题  某学校社会工作者准备开办学习兴趣提升小组,为避免学生形成“参加小组都是差生”的印象,决定公开招募小组成员,共有30人报名,大大超出12组员的限定范围,社会工作者在对组员的筛选中宜采用的方法是()。

A.逐一谈话以确定学生意愿,劝退参与小组相对动机不强的学生
B.让复位学生提交月考成绩,选取排名最后的12名学生
C.向成绩较好的学生解释本次小组的目的和不录取的理由
D.采取随机筛选的办法,抽签选取12名组员


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111、单项选择题  推动()的目的是预防家庭解体及其引发的相关社会问题。

A.家庭生活教育
B.健康教育
C.公民教育
D.成人教育


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112、单项选择题  社会工作者小赵在外展服务中发现一名被父母遗弃的4岁残疾儿童,小赵把他送到儿童福利院。小赵提供的是()服务。

A.支持性
B.保护性
C.补充性
D.替代性


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113、单项选择题  城市居民最低生活保障制度属于()领域社会工作的主要内容。

A.专项救助
B.灾害救助
C.社会保险
D.基本生活救助


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114、多项选择题  明明比较调皮,与小伙伴经常打架。家长委托儿童社会工作者小张与明明进行了会谈,小张通过学校、老师,及家长侧面了解了明明的家庭背景和学业成绩后,仍未完全搞清楚明明的问题。为了收集更多的资料,小张宜运用的方法是()。

A.会谈
B.自我陈述
C.观察
D.调查表
E.直接对答


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115、多项选择题  社会工作者在开展社会工作中跟进服务的实施方法有()。

A.电话跟进
B.个别会面
C.集体会面
D.第三者会面
E.跟进服务对象的社会支持网络


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116、单项选择题  陶奶奶今年80岁了,由于子女都忙于工作无暇照顾她,因此她经常被子女反锁在家中不让出门,不让她与外界有接触。如果你是社会工作者,你认为陶奶奶的遭遇是()老人的问题。

A.剥夺
B.虐待
C.忽视
D.疏于照顾


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117、单项选择题  社会工作者接触居民,在居民吃饭时间,不勉强入户访问,此属于()技巧。

A.聆听
B.体谅
C.分享感受
D.同理心


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118、多项选择题  社区服务体系是指以各类社区服务设施为基础,以()为服务对象,以满足社区居民公共服务和多样性生活服务需求为主要内容,政府引导支持,多方共同参与的服务网络及运行机制。

A.社区居民
B.社区居民会
C.驻区单位
D.政府部门
E.社会团体


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119、单项选择题  学校社会工作者选择服务对象的最主要途径是()。

A.班主任和任课老师推介
B.社会工作者主动发掘
C.家长主动需求帮助
D.朋辈推介


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120、单项选择题  某政府官员因挪用公款被拘押起诉,这件事情使得其家人在邻里、亲友面前抬不起头。此时社会工作者可以为他们提供的服务是()。

A.进行心理辅导
B.提供生活照料
C.提供社区资源连接
D.对社区居民进行教育


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121、多项选择题  某女士因为家庭暴力苦不堪言,向社会工作者小王求助。小王在与其进行一对一面谈时有可能用到的技巧有()。

A.试探
B.沟通
C.倾听
D.接纳
E.主动介绍自己


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122、单项选择题  许多达到退休年龄的老年人,还有继续工作的愿望和需要,希望发挥专长;也有许多老年人过去忙于事业而无暇休闲,现在闲下来打算好好享受生活,因此养花、养宠物、书法绘画、外出旅游等成为他们的新需要。以上这些需要属于老年人需要中的()。

A.经济保障
B.就业休闲
C.居家安全
D.健康维护


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123、单项选择题  杜晓芸的丈夫没有一技之长,下岗后找工作很难,每天借酒浇愁。杜晓芸好面子,常常骂丈夫无能,而丈夫则对她拳打脚踢。后来,杜晓芸干脆不理丈夫,有什么事让儿子通知丈夫,在外面不顺心就拿儿子出气。该家庭结构属于()。

A.倒三角
B.三角缠
C.越俎代庖
D.纠缠与疏离


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124、单项选择题  针对残疾人康复,主要由民政部门与社区卫生部门、社区康复组织负责的康复模式为()。

A.家庭病床模式
B.特殊类型残疾人的社区康复模式
C.社区一政府模式
D.世界卫生组织模式


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125、多项选择题  妇女社会工作的中间目标包括()。

A.协助妇女重新界定妇女问题
B.建立妇女的支持小组
C.重新建构权利关系
D.提升性别意识,促进自省、自信和自我认同
E.缓解压力和宣泄情绪


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126、单项选择题  张奶奶的儿子外出打工,儿媳与她常闹矛盾,前天又因管教孩子婆媳俩发生了冲突,儿媳一气之下回了娘家,张奶奶请社会工作者“管管儿媳”,为了有效帮助张奶奶一家,社会工作者请张爷爷和张奶奶详细讲述事情原委,还请邻居介绍张奶奶家的情况,在本案例中,社会工作者收集服务对象资料的方法是()。

A.家访
B.咨询
C.问卷
D.询问


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127、单项选择题  2011年5月,艾龙因打牌与邻居发生口角后将对方打成重伤。2012年6月,法院判处他拘役六个月,缓刑六个月执行。而艾龙也成为社区矫正对象。如果你是社会工作者,以艾龙为服务对象,恰当的做法是()。

A.找来与艾龙发生纠纷的邻居,对其进行批评
B.对艾龙的问题不做正面回应,防止他情绪波动
C.劝艾龙在缓刑期间少管闲事,好好反省自己
D.安排艾龙参加社区公益劳动,同时开展社区教育,培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯


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128、单项选择题  在老年社会工作中,要充分吸收老年人参与是在()阶段。

A.预估
B.介入
C.评估
D.制订计划


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129、单项选择题  某地区失依儿童、家境贫困儿童、受艾滋病影响儿童等特殊儿童生活比较窘迫。社会工作者在这一地区收集这些特殊儿童的信息,并对这些儿童提供支持性服务,通过环境培育的方法来促进儿童发展。社会工作者承担的角色为()。

A.支持者
B.保护者
C.教育者
D.中间人


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130、单项选择题  从服务对象最害怕的开始,迫使服务对象直接面对最担心的处境,经过不断重复让服务对象对害怕的处境变得习以为常。这种行为治疗技术被称为()

A.放松训练
B.系统脱敏
C.满灌疗法
D厌恶疗法
E.逐级放松


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131、单项选择题  某社区老年人比例高,独居高龄老人较多,这些老人对环境的适应力下降,生活自理能力不足,因此,对他们进行社区照顾十分必要。下列社会工作服务中,属于社区照顾的是()。

A.倡导尊重老人的社会风尚,促进社区和谐
B.联系社会各界,调动资源,满足老人生活需要
C.培养老人骨干分子,带动社区老人参与社区事务
D.整合社区资源,兴建大型养老机构以满足养老需要


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132、单项选择题  某日,在某小区发生了小偷入室盗窃案件,社区居民赶快通知了居委会。作为社区社会工作者来说,应当采取的行动是()。

A.调查该社区外来人口情况
B.向社区居民宣传社区安全意识
C.保护案发现场,提供破案线索
D.监视社区中的两劳释放人员


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133、单项选择题  医务社会工作中的团队合作通常指()。

A.社会工作者之间的合作
B.社会工作者与院内其他专业人员的合作
C.社会工作者与社区的合作
D.社会工作者与患者家属的合作


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134、单项选择题  发展性青少年社会工作是指能够发展社会资源和、(),使青少年的生活能力得到增强的社会工作服务。

A.自然资源
B.青少年社会潜能
C.社区工作者服务能力
D.家庭、学校、社会支持系统


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135、多项选择题  为处于心理困境的学生开展服务时,学校社会工作者可以采用的方法有()。

A.个案工作
B.学校宣传
C.小组辅导
D.整合资源
E.社会工作与学校教育相结合


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136、单项选择题  下列关于社会工作的主要服务领域,其中表述不正确的是()

A.家庭和心理健康
B儿童青少年、老人、妇女和残障人士康复服务
C.医疗、学校、军队和企业等社会工作
D.仅为有困难的人提供服务
E.社会救助、就业服务、矫治服务和城乡社区发展


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137、多项选择题  下列各项属于青少年的发展性特征的有()。

A.兼具质与量的改变
B.兼具连续性与间断性的特质
C.兼具稳定性与不稳定性的状态
D.兼具不成熟和成熟的状态
E.兼有分化与统整的功能


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138、单项选择题  青少年社会工作者在为对象服务时,探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作模式,还提供青少年父母亲职教育机会,提高父母教导青少年的技巧这些工作属于()的青少年社会工作。

A.预防性
B.教育性
C.发展性
D.支持性


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139、单项选择题  在发达国家及中国港台地区,社会工作组织机构通常是社会上的()。

A.营利组织机构
B.非营利组织机构’
C.政府部门
D.企业
E.民间组织


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140、单项选择题  "社会必须建立和维持公正、和平和秩序,并且培育和自我实现有关的条件和资源。"这是()

A.人的权利
B.社会功能
C.社会责任
D.社会权利
E.个人对社会的责任


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141、单项选择题  精神分析论由()所创立。

A.弗洛伊德
B.尼采
C.加德纳
D.班杜拉


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142、单项选择题  社会工作者在专业价值观的指引下,运用社会工作的理论、知识、方法和技术,为罪犯(或具有犯罪危险性的人员)及其家人,在审判、监禁、社区矫正或刑释期间,提供思想教育、心理辅导、行为纠正、信息咨询、就业培训、生活照顾以及社会环境改善等方面的服务,是为了满足矫正对象()的需要。

A.教育保障
B.家庭生活
C.基本生存
D.再社会化


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143、多项选择题  社会转型期的婚姻家庭问题主要表现在()。

A.婚姻冲突
B.家庭暴力
C.亲子代际间隔阂与冲突
D.家庭养老问题
E.生活质量问题DE


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144、单项选择题  有一天于爷爷突然对社会工作者小王说:“我已经厌倦了世上的一切。”这属于评估老人自杀倾向的()。

A.直接线索
B.间接线索
C.行为线索
D.主观线索


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145、单项选择题  残疾人社会工作的根本目的是()。

A.增强残疾人的生活能力
B.增强残疾人的社会功能
C.开发残疾人的潜能
D.帮助残疾人康复
E.维护残疾人的权益


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146、单项选择题  医务社会工作者为即将出院的邓奶奶制订出院计划,他首先应做的工作是()。

A.为邓奶奶做全面的评估
B.为邓奶奶制订营养辅助服务方案
C.协助邓奶奶与医疗保险公司沟通
D.为邓奶奶制订出院后的医疗方案


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147、单项选择题  小斌今年10岁,由于从小体弱多病,父母对他百般呵护,不但接送他上学,陪他做功课,还不让他做家务。在学校,小斌常因打扫卫生等事与同学发生摩擦,同学嫌他不会做卫生,都不愿与他分在一组做值日,因此小斌在学校感觉很孤独。针对上述情况,社会工作者应帮助小华()。

A.培养学习习惯
B.改善人际关系
C.培养独立能力
D.改善健康状况


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148、单项选择题  姚峰结婚前一直与父母生活在一起,结婚后夫妻俩仍旧住在父母家。这种家庭类型属于()。

姚峰结婚前一直与父母生活在一起,结婚后夫妻俩仍旧住在父母家。这种家庭类型属于()。
A.核心家庭
B.联合家庭
C.主干家庭
D.寄养家庭


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149、单项选择题  ()是对基本生活救助的重要补充。

A.灾害救助
B.教育救助
C.住房救助
D.专项社会救助


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150、单项选择题  小王在某光荣院工作,长期服务伤残的优抚安置对象,工作任务繁重,还经常因小被服务对象理解感到担忧。小王越来越压抑和倦怠。与小王有类似情况的工作人员在光荣院还有很多,为缓解他们压力,社会工作者最宜采用的做法的是()。

A.开展支持小组
B.消除社会隔离
C.提供物质支持
D.增进社会融合


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151、多项选择题  以下各项属于性别视角的家庭工作原则包括()。

A.工作和家庭生活的协调与平衡
B.社会应该为家庭提供必要的资源和服务
C.父亲的职责比母亲重要,父亲需要训练,母亲不需要训练
D.尊重和接纳现实中家庭形式和婚姻形式的多样性
E.重新调整家庭权利,避免家庭暴力、冲突与资源分配不均


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152、单项选择题  任何一个儿童的父母或其他对该儿童权利有责任者,并未提供对其适当或必需的支持、法定教育、医疗或其他法律认定儿童权利必要的相关照顾;或者儿童遭受其父母或其他对该儿童权利有责任者的遗弃,这种情况属于()。

A.儿童虐待
B.儿童疏忽
C.儿童歧视
D.儿童冷遇


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153、单项选择题  当前复员退伍军人的需要主要集中在()。

A.婚姻家庭方面
B.健康方面
C.就业方面
D.心理调适需要


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154、单项选择题  关于艾里克森的心理社会发展论说法不准确的是()。

A.学习信任阶段(0~1.5岁):基本信任和不信任的心理冲突
B.发展主动性阶段(3~5岁):自主与羞耻、怀疑的冲突
C.建立个人同一性的阶段(12~19岁):自我同一性和角色混乱的冲突
D.显示创造力感的阶段(25~65岁):生育与自我专注的冲突


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155、单项选择题  小王是被父亲遗弃的流浪儿童。在流浪儿童救助保护中心待了两年后,小王被安排到技术中心接受技能培训。小王认为这是救助保护中心不管他了,因此焦虑不安,对去技校学习没有兴趣。针对小王目前的情况,社会工作者介入的重点应是()。

A.联系技校老师为小王创造良好的学习环境
B.引导小王要自立自强,将来好自力更生
C.处理小王曾经被亲人遗弃的内心冲突
D.动员周围的同龄伙伴来劝说小王


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156、单项选择题  下列属于社会工作评估的是()。

A.效果评估
B.效率评估
C.阶段评估
D.结果评估


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157、多项选择题  社会工作者刘慧君在刚到社会服务机构工作时,因没有相关工作经验。总是单方面为服务对象制订服务计划,因此导致服务效果不佳。社会工作者单方面制订服务计划会带来的问题有()。

A.损害机构的利益
B.不利于目标的实现
C.服务对象没有机会对解决自己的问题作出努力
D.损害社会工作者的权威
E.妨碍我们看到服务对象在解决问题过程中的贡献


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158、单项选择题  老张的妻子遭遇车祸不幸去世。老张一时无法接受妻子已去世的事实.整日不吃不喝,不言不语。在这种情况下,社会工作者适宜的做法是()。

A.鼓励老张继续工作,保持以前的工作习惯
B.协助老张渲泄悲伤情绪,并准备好处理其失控的情绪
C.转移老张的注意力,建议他外出散心
D.鼓励老张参加社区活动,结交新朋友


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159、单项选择题  ()是社会工作最核心的部分,没有它将各种要素连接起来,就没有社会工作。

A.助人活动
B.社会工作者
C.工作对象
D.社会工作价值观
E.专业方法


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160、单项选择题  关于社会工作价值观,下列描述错误的是()

A.是社会工作者所持有的助人观念
B.它包括社会工作对助人活动的看法,对自己和服务对象的看法
C.是指社会工作者自身的真实价值观
D.不仅表现在社会工作者对自己工作的看法,更反映在他的全部工作之中
E.是社会工作的灵魂


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161、多项选择题  中国城市社区类型包括()。

A.商品住宅区
B.单位型社区
C.写字楼
D.老旧小区
E.经济适用房住宅区


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162、单项选择题  社会工作者在处理老年人的认知和情绪方面问题时,要注意老年人()。

A.病程时间
B.症状表现
C.对待介入的态度
D.症状强度


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163、多项选择题  以下各项属于儿童社会工作的理论基础的是()。

A.儿童生物学
B.儿童心理学
C.儿童行为学
D.儿童教育学
E.儿童社会学


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164、单项选择题  青少年社会,社会作者小秦最近组织一次提升青少年抗逆力的活动,该活动的目标是发现青少年中潜在的高危人群,并帮助他们正确认识自己的生活环境及自身的潜能,增强应对困境的能力,该活动起到的预防性作用是()

A.为青少年提供安全保护
B.为青少年提供心理辅导
C.发现和控制阻碍青少年功能发挥的潜在因素
D.为青少年提供职业生涯规划服务


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165、单项选择题  小张夫妻俩发现儿子小明上初中以后逐渐对学习失去兴趣,性格变得很叛逆。夫妻俩教育孩子时,感到束手无策,希望社会工作者能够帮助他们的孩子。在这个案例中,小明是()的服务对象。

A.潜在
B.现有
C.外展
D.自愿


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166、单项选择题  宋平今年上初中三年级,父亲曾是某单位的干部,因受贿罪被判有期徒刑5年。自从父亲入狱,一向开朗的母亲仿佛变了一个人,整天都一个人待在家里,不与人说话,于是,宋平只能暂时搬到姥姥家。以前宋平成绩很好,但是最近任课老师发现宋平上课经常走神,成绩直线下滑。针对宋平的情况,班主任求助于社会工作者左小东。左小东介入此案时,要考虑从多方面开展工作,但不包括()。

A.发展同辈群体支持系统
B.挖掘社会资源、缓解家庭经济压力
C.与班主任探讨宋平未来个人发展的有关问题
D.挖掘社会资源,缓解家庭照顾压力


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167、单项选择题  从军队师职干部变为民政部门的服务对象,老张有一种深深地失落感,常常怀念在部队的时光,难以适应到地方的休养生活。面对这种状况,社会工作者首先应采取的介入策略是().

A.组织军休干部参与志愿服务
B.协调社会力量为军休干部服务
C.积极做好军休干部的情绪疏导工作
D.认真落实军休干部的政治待遇和生活待遇


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168、单项选择题  "自我决定,知情同意,实践能力,文化能力,利益冲突,隐私和保密等"是社会工作者对()

A.服务对象
B.同事
C.工作机构
D.社会工作专业
E.全社会


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169、多项选择题  中国社区社会工作的价值观主要包括()

A.关于人的价值理念
B.关于社会的价值理念
C.关于社区的价值理念
D.关于工作的价值理念
E.关于国家的价值理念


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170、单项选择题  近年来,高中生实施抢劫、偷盗、伤人甚至杀人的案件屡见不鲜,这类青少年属于()。

A.问题青年
B.个性青年
C.叛逆青年
D.偏激青年


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171、单项选择题  以“我为社区添砖瓦,我是社会有用人”为主题的小组辅导项目是针对矫正对象()问题而设计的。

A.返回社区初期普遍存在的自卑、消沉、缺乏生活自信心的
B.与过去不良团伙有千丝万缕联系‘缺乏健康社会网络支持的
C.家庭环境不良以及家庭成员间缺乏有效互动等
D.就学难、就业难、婚姻生活难等现实困难
E.缺乏社会责任心和成就感的


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172、单项选择题  社会化是指个体通过与外部环境的积极互动,形成自己的人格,学会参与社会和群体的方法,掌握社会经验与规范,并取得社会成员资格的成长过程,狼孩的成行过程不属于社会化过程,因为()

A.狼孩学习了狼的生活习性
B.狼孩不具备完整的人的生理结构
C.狼孩没有与人类一起生活
D.狼还没有学习人类规范
E.狼孩不会与人类沟通


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173、单项选择题  在抗逆力模型中,对生命历程具有决定作用的是()。

A.困境
B.社会环境
C.外在压力
D.保护因素


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174、单项选择题  社会工作者小张对某社区儿童胡丽的服务工作已经接近尾声,为了避免胡丽出现各种消极情绪,小张在结案时应该()。

A.避免胡丽的伤心和依赖,悄悄离开
B.告诉胡丽,会有另外的社会工作者继续来服务
C.与胡丽聊这一年的服务工作中,胡丽的进步与收获,增强胡丽的自信心
D.直接告诉胡丽工作即将结束的事实


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175、单项选择题  社会工作实务的()方法根植于多元因素决定论,是最接近传统社会工作实践的视角。

A.心理一社会
B.心理一个人
C.心理一家庭
D.生理一心理
E.个人一社会


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176、单项选择题  艾滋病患者面临的最大困境在于社会歧视和基本生活能力欠缺。帮助他们康复或改善环境,并通过各种努力减少社会歧视,维护其正当权益,体现的社会工作价值观原则是()。

A.认可
B.尊重
C.保密
D.个别化


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177、单项选择题  ABCD理论是关于情绪障碍原因的理论,其中B表示()。

A.指由现职到离职、由军队到地方、由军人到老百姓的转变这个先导事件
B.指优抚安置社会工作服务对象情绪和行为反应的结果,即不合理、消极地对待角色转变,有些甚至产生过激行为
C.指优抚安置社会工作服务对象对这一事件的非理性信念,“我被部队抛弃了”的想法主宰着自己的思维
D.指用合理的信念驳斥不合理信念的过程,借以改变原有信念


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178、单项选择题  因父母工作调动,方立从农村转到城市的重点学校,因学校教学方式不同,方立暂时跟不上老师和同学的教学节奏,上课不敢举手发言,同时因自己成绩和同学有差距,认为自己很笨,很害怕与老师、同学交流。针对方立的情况,社会工作者开展辅导介入的重点应放在()。

A.人际沟通能力培养
B.朋辈交往能力的提升
C.自信心方面的训练和提高
D.情绪调节方面的辅导


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179、单项选择题  社会工作者进行情绪管理辅导的起点是()。

A.学会认识和辨别情绪
B.规避情绪暴躁的负面影响
C.学习正确控制情绪的方法
D.防止情绪暴躁造成的后果


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180、单项选择题  小希患有轻度自闭症,今年6岁,应该上小学了,但其所在社区的小学不肯接收。为了帮助小希能够就近入读该小学,社会工作者大志特别拜访了医院的临床专家,向他请教有关自闭症的病理和相关知识,征询他对于小希就学的意见。在得知小希的身心状况基本可以适应普通学校的学习生活后,大志又请了一位临床心理学家为小希做进一步测试,对小希的情况有了全面了解,并将各领域专家的意见告知该小学。同时大志就小希的入学问题与校方进行了沟通。本案例中,大志采用的方法是()。

A.心理辅导
B.转介
C.心理评估
D.个案管理


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181、单项选择题  在专项救助社会工作中,社会工作者能够介入的工作是()。

A.制定教育救助的政策
B.为贫困患者报销医疗费用
C.帮助贫困家庭了解住房
D.为受灾群众提供基本的生活保障


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182、多项选择题  目前社会工作者冯女士为某服务对象提供的家庭社会工作服务已进入开始阶段。此时社会工作者冯女士的主要任务是()。

A.全面评估服务对象家庭成员的问题
B.与服务对象家庭成员建立稳定的合作关系
C.制订介入服务计划
D.明确服务介入的目标和基本要求
E.查阅与服务对象家庭情况类似的其他家庭的一些文献资料


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183、单项选择题  某县妇联在各村建立了留守儿童中心,为留守儿童提供多元服务,其中一项内容是帮助留守儿童每月与在外地打工的父母通话两次,加强他们之间的亲子联系。这项服务设计是依据儿童的()心理特点。

A.发展性
B.依恋性
C.可塑性
D.模仿性


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184、单项选择题  在向陷入生活困境的社会成员提供物资或现金给付或援助以满足其基本生存需求的同时再向其提供非现金、非物质型的服务,属于()。

A.叠加式的保障服务
B.重叠式的保障服务
C.嵌入式的保障服务
D.并入式的保障服务
E.叠嵌式的保障服务


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185、多项选择题  社区社会工作对于社会的功能表现在()。

A.社会问题的解决
B.促进社会保障制度的健全与完善
C.净化社会风气、维护社会公平与公正,促进和谐社会建设
D.提高经济增长效率
E.缓解社会就业压力


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186、单项选择题  医院社会工作对象的需要不包括()。

A.治愈疾病恢复健康的需要
B.获得医护人员尊重其个人爱好(如抽烟)的需要
C.解决由疾病带来的经济问题的需要
D.安顿好病人及家属的情绪和生活的需要


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187、多项选择题  常见的家庭类型包括()。

A.核心家庭
B.主干家庭
C.离异家庭
D.联合家庭
E.扩展家庭


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188、单项选择题  以下项目中不属于青少年社会工作研究层面的是()。

A.青少年性别的研究
B.服务过程研究
C.社会服务与政策改善研究
D.青少年群体特征和社会环境状况研究


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189、单项选择题  青少年期处于生理心理不断成长、个人的心态及社会关系不断发生变化的过程中。这个时期的青少年开始关注与()的人际交往。

A.家庭成员
B.社会成员
C.同辈
D.成年人


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190、单项选择题  在个案工作领域,()在1975年对行为治疗模式进行了总结和概括

A.史华哲
B.汉密尔顿
C.汉金斯
D.霍利斯
E.林德曼


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191、单项选择题  某社区近两年附近建设工程较多,大量外来务工人员租住在社区内。这段时间里,社区内连续发生几起被盗事件,社区治安成为社区居民反映强烈的问题,有些当地居民甚至提出不允许外来人口在社区内居住,社区居民间相互不信任的气氛弥漫在社区内。为此,社会工作者小何深入到社区居民中,通过社区居委会召开居民大会,经居民讨论成立了由本地和外来居民共同组成的治安巡逻队。此案例中,社会工作者所做的工作达到的效果是()。

A.促进社区居民团结互助,加强社区治安防范
B.通过调解社区居民纠纷,促进邻里和睦
C.通过矫正社区居民错误想法,防止违法犯罪行为
D.借助制订规章制度,维护社区秩序


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192、多项选择题  在司法判决前,社会工作者王振为犯罪嫌疑人徐珂撰写犯罪嫌疑人调查报告,则该报告应该包括的内容有()。

A.徐珂的前科 
B.徐珂的生活史 
C.调查采用的方法 
D.目击者陈述内容 
E.徐珂犯罪事实的记录


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193、多项选择题  社会工作者林丽在对社区中的救助对象进行分析时发现,有很大一部分人有劳动能力,只是因失业或者工资低而暂时性贫困。则林丽在协助这些救助对象制定反贫困策略时应该做到哪些?()

A.培养救助对象的工作技能
B.提高救助对象的薪酬待遇
C.帮助救助对象提高认识
D.发掘救助对象个人的社会资源
E.提高救助对象的生存能力


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194、单项选择题  在运用危机模式时,为了迅速了解服务对象面临的主要问题,需要运用()的提问引导服务对象整理自己的想法和感受

A.开放式
B.封闭式
C.引导式
D.启发式
E.质问式


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195、单项选择题  下面对于小组工作中发展模式的描述,不正确的是()

A.它是较晚发展起来的一种小组工作模式
B.它关注人的社会功能的恢复
C.它预防人的社会功能的缺失
D.它以个人为焦点的治疗取向
E.它以发展人的社会功能为目标


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196、单项选择题  对犯罪嫌疑人亲属的社会工作一般应在()进行。

A.司法判决前
B.司法判决后
C.监禁场所中
D.刑满释放后


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197、多项选择题  根据《中华人民共和国劳动法》的规定,劳动合同的必备条款包括()。

A.工作内容
B.劳动合同期限
C.劳动报酬
D.试用期条款
E.劳动纪律


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198、多项选择题  以下项目属于婉格尔提出的社会支持网络类型的是()。

A.社区依赖型
B.家庭依赖型
C.自我涵括型
D.网络依赖型
E.自我局限型


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199、单项选择题  在学校社会工作中开展小组工作时,小组成员的选择要注意同质性与()的平衡

A.开放性
B.异质性
C.流动性
D.统一性
E.互动性


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200、单项选择题  下列关于危机的表述中,错误的是()

A.危机通常可以分为成长危机与情景危机
B.危机的发展一般可以分为四个阶段
C.危机是指各人的正常生活受到意外危险事件的破坏而产生的身心混乱状态
D.危机产生之后,服务对象的身心处于极度的紧张状态
E.危机是指各人的基本生活能力受到严重削弱,自身生存受到严重威胁的状态


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201、单项选择题  光荣院居住的大多是无儿无女、无亲无故的孤老优抚对象。前些天,与老曾一起住了二十多年的老曲过世了,老曾十分悲伤,情绪低落,不愿见人,社会工作者组织院友坐在一起,表达对老曾的理解,分享对生命的感悟,相约互相鼓励扶持走完生命历程。社会工作者组织的小组是()。

A.教育小组
B.成长小组
C.治疗小组
D.支持小组


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202、单项选择题  下列属于开展社区人居环境重建工作的专业方法是()。

A.组织开展医疗救助服务
B.协助地方政府监督管理重建工程建设进展
C.对遭遇人员伤亡和重大财产损失的受灾对象开展个案心理抚慰
D.参与制定管理措施


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203、单项选择题  李雪远今年22岁,尽管家里条件优越,但是上大学以后,他开始利用课余时间从事兼职工作,不再向家里要生活费,因为他觉得自己已经长大,不能过度依赖父母。李雪远的举动体现了青少年具有()的需要。

A.为未来的生涯做准备
B.建立个体的价值体系
C.发展符合社会期望的认知技能和概念
D.追求独立自主,少依附父母及他人


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204、单项选择题  ()在优抚社会工作中的运用,即帮助优抚对象寻求非正式的社会支持,增加优抚对象之间的沟通交流,引导优抚对象尽快适应大集体的生活环境,更好地融入“大家庭”,达到“助人自助”的目的。

A.家庭治疗方法
B.个案工作方法
C.社区工作方法
D.小组工作方法


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205、单项选择题  小张小时候因车祸双腿被截肢,造成工作生活上诸多困扰,在求职中四处碰壁后,为了不拖累家人而选择自杀,幸好家人及时发现才没有酿成悲剧,针对这种情况,社会工作者应在()领域开展工作。

A.就业服务
B.医疗服务
C.矫治服务
D.家庭服务


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206、单项选择题  目前,一些大、中城市制定了残疾人乘坐公共交通工具免费的政策,这满足了残疾人()的基本需求。

A.权利保护
B.特殊保护
C.社会救助
D.社会福利政策


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207、单项选择题  ()位于问卷的第一行居中位置,可以让被调查者准确理解调查的内容和目的。

A.指导语
B.标题
C.封面信
D.问题和答案


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208、单项选择题  基本生活救助是我国社会救助体系的重要组成部分。下列社会工作服务中,不属于基本生活救助内容的是()。

A.对低保对象的日常管理
B.协助救助对象加入城镇企业职工基本养老保险
C.为社区困难群体寻找就业信息,协调就业资源
D.协助申请最低生活保障


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209、单项选择题  学习知识掌握技能是学生的本职,也是学校教育的基本职责,学校社会工要引导和帮助所有学生更好地()

A.成长
B.学习
C.玩耍
D.发展
E.创造


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210、单项选择题  社会工作者罗欣与前来寻求帮助的失业者李颖进行接案面谈后发现,李颖更大的问题在于她的婚姻问题,李颖这时也正在与丈夫闹离婚。此时社会工作者罗欣需要考虑的是()。

A.决定问题的优先次序
B.决定是否需要紧急介入
C.权衡是否有能力处理问题
D.保证服务对象所要求的服务符合服务机构的工作范围


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211、单项选择题  安置社会工作的原则是()。

A.从哪里来、回哪里去
B.随意留任
C.以人为本
D.公平公正
E.助人自助


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212、单项选择题  在社会工作过程中,社会工作者与服务对象之间的关系是()

A.社会工作者单向地给予服务对象某种服务
B.社会工作者是绝对的专家,服务对象只能服从
C.社会工作者的任务是直接告诉服务对象解决问题的方法
D.双方合作、共同面对与解决问题
E.社会工作者是指路人,服务对象是跟从者


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213、单项选择题  社会救助强调国家和社会对维护社会成员()的责任和义务。‘

A.基本物质生活
B.基本生存权利
C.最低生活保障
D.个人发展
E.生存和发展


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214、多项选择题  家庭社会工作的重要理论包括()。

A.优势视角理论
B.家庭系统理论
C.生态系统理论
D.抗逆力理论
E.家庭生命周期理论


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215、多项选择题  社会工作者小黄负责接待李建的求助。现在小黄要与李建进行接案面谈,小黄的主要任务是()。

A.界定服务对象的问题
B.决定工作方法
C.促进和诱导服务对象的改变
D.澄清角色期望和义务
E.激励并促进服务对象进入角色


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216、单项选择题  ()是指协助服务对象适应新工作和新生活,顺利地度过军地转化的过渡期。

A.军休社会工作
B.复员退伍军人安置社会工作
C.军供社会工作
D.优抚医院社会工作


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217、多项选择题  老年人处于人生的最后一个阶段,老化是其最显著的特点.主要有()。

A.生理的老化
B.身体的老化
C.心理的老化
D.家庭的老化
E.社会的老化


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218、单项选择题  小芳的成绩一直在班里是名列前茅,升人初二以来,成绩却直线下降,原来开朗的她现在每天上课无精打采,情绪低落,下课后也是独来独往,有时甚至不来上课。社会工作者初步预估后发现,小芳似有轻度抑郁症状。家访中社会工作者还了解到,一年前小芳父母离婚,母亲将小芳交给年迈的外婆照顾,自己去了外地工作。社会工作者与班主任沟通了小芳的情况,决定由班主任负责关照小芳在学校中的学习和生活,放学后安排同学陪小芳回家,一起做作业,现在的小芳又有了笑容,学习成绩也提高了。本案例中,社会工作者运用了()的方法增强小芳的抗逆力.

A.教授生活技能
B.提供关怀与支持
C.提出高期望
D.提供机会促进参与


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219、单项选择题  医院社会工作部张主任接到外科护士的求助电话,反映X床的病人和家属在医生办公室与主治医师发生争吵,家属认为病人手术后留有的后遗症是由于主治医师在手术过程中的过失造成的,属于医疗事故,要起诉医院;而主治医师则说手术过程很顺利,并无任何差错发生,双方各执己见,争吵不休,对此事件,张主任应首先采取的措施是()。

A.倾听双方的陈述,判断此事件是否属于医疗事故
B.请双方清晰地地表达各自的观点,促进双方有效沟通
C.将病人家属,劝离医生办公室,并将病人和家属转介给法律专家
D.立即申请做医疗事故鉴定,待鉴定结果出来后在处理双方的争执


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220、多项选择题  优抚社会工作中应注意的问题有()。

A.作为一门专业,社会工作有着科学的评估方法
B.要明确工作对安置对象的重要意义
C.要重视志愿工作对安置对象的潜在价值
D.在实务操作中,作为向优抚对象输送福利的直接服务人员,社会工作者不仅重视向优抚对象所提供的福利的数量和质量。而且强调优抚对象对所获得的福利的主观感受——感受到的福利
E.优抚社会工作目标与优待、抚恤以及双拥等传统的民政工作E标是一致的,但是在具体操作层面上,优抚社会工作与以往的双拥二作等民政工作是存在一定区别的


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221、单项选择题  在社会工作的预估阶段,探索问题在服务对象处境中的意义以及服务对象对问题的感受属于识别()。

A.服务对象问题的客观因素
B.服务对象问题的主观因素
C.服务对象问题的成因及使问题延续的因素
D.服务对象及环境中的积极因素.
E.服务对象问题的主客观因素


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222、多项选择题  范某曾因欺诈被判入狱,服刑期满后,决心痛改前非,积极到社会上找工作,但是因有犯罪前科,找工作屡屡失败。此时虽得到家人的谅解,但却受到周围人的排斥,想做生意他又没有钱,于是只能到小区门口摆了个杂货摊以维持生计,但终因生意惨淡无法继续维持。面对范某的情况,社会工作者如果介入,可以采取的策略有()。

A.对范某进行思想教育,使其改过自新
B.收集详细资料,确定范某的问题和困难
C.舒缓情绪,建立信心,帮助范某寻找一份工作
D.与范某建立良好关系,在最大限度上尊重他的决定
E.介入范某的家庭,通过思想和情绪的疏导,使其家人逐渐接纳范某


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223、单项选择题  李某因患精神分裂症在精神卫生中心住院一年,经医生诊断,李某已符合出院条件,精神卫生中心的医务社会工作者为李某定制了出院康复计划。下列服务中错误的做法()

A.协助其家庭康复,帮助其家庭恢复功能
B.营造良好的康复环境,鼓励李某参加相关团体活动
C.帮助李某联系康复机构,开展康复训练
D.联系社区医院精神科医生,保证服务的延续性


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224、单项选择题  家庭社会工作的工作对象是()。

A.学校
B.社区
C.家庭
D.小组
E.社会


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225、单项选择题  社会工作者在社会政策制定过程中主要扮演()角色。

A.监督者
B.宣传者
C.倡导者
D.实施者


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226、多项选择题  下列各项属于社区内群体性问题分析角度的有()。

A.政府是否有相关政策扶持,内容如何
B.如果社区存在问题和冲突,当前是如何处置的
C.人口分布和人口数量如何
D.该人口群的共同属性是什么
E.社区与外部是否有严重的冲突


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227、多项选择题  个案工作服务中,评估常采用的方法包括()。

A.由社会工作同行评估服务工作的开展状况
B.由社会工作者本人评估服务工作的开展状况
C.由服务对象评估服务工作的开展状况
D.由服务机构评估社会工作者的服务工作开展状况
E.由一同工作的志愿者评估服务工作的开展状况


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228、多项选择题  小组工作的实施模式有多种分类,人对小组成员的影响和作用的角度看,可以分为()。

A.治疗模式
B.发展模式
C.社区模式
D.监督模式
E.行为模式


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229、单项选择题  张某就职于某社会服务机构,他最近在所服务的社区进行人口普查,结果发现,社区的人口构成中既有个体户、私营企业主、下岗职工,也有因公牺牲的军人家属、退伍红军老战士、伤残复员军人。以上几种人群中,属于国家抚恤对象的有()。

A.1类
B.2类
C.3类
D.4类


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230、多项选择题  在玉树地震灾区的安置板房社区中,社会工作者动员当地青少年开展了“用我们的双手创造玉树美好明天”的系列活动。大家从布局、公共设施、孤儿照顾、因灾致贫家庭救助等各个方面提出了实用有效的建议,并提交给当地政府,获得了政府的赞赏,青少年的积极性更高了。在社会工作者的组织下,还成立了青少年志愿者小组,与援建单位一起重建家乡。上述过程中,体现了社区工作()等方面的特点。

A.介入单一层面
B.社会资源的广泛应用
C.成员之间互相鼓励、共同成长
D.强调参与
E.社区社会发展


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231、单项选择题  关于人本模式中的自我概念,错误的是()

A.形成会受到周围他人价值标准的影响
B.指的是服务对象对自己的看法
C.包括个体对自己、对自己与他人以及对环境的直觉和评价三个部分
D.对很多人来说,自我概念都无足轻重
E.是通过他人的态度和反应方式的影响而形成


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232、单项选择题  以下关于家庭结构图的绘制原则说法正确的是()。

A.同辈关系中,年长的居中,年幼的靠边
B.同辈关系中,年长的在左,年幼的在右
C.夫妻关系中,男的在右,女的在左
D.夫妻关系中,男的居中,女的靠边


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233、单项选择题  在小组工作中,工作者要用简洁的插话、肢体的语言或其他方式帮助组员梳理其发言,这样做的目的是()

A.让发言者了解工作者正在倾听和关注他的发言
B.起到揭示组员讲述内容背后的潜台词的作用
C.促使小组讨论更热烈
D.使其讲述的内容和感受听起来更具有条理性和逻辑性
E.起到换位思考的作用


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234、单项选择题  不属于社区服务(活动)方案执行筹备阶段工作的是()。

A.申请政府资金补助
B.招募志愿者
C.时间进度管理
D.服务的宣传推广


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235、单项选择题  与个案工作和小组工作相比,社区工作的内容较具()

A.经济性
B.建设性
C.现实性
D.文化性
E.政治性


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236、单项选择题  ()是传统的、也是目前最主要的医务社会工作领域。

A.公共卫生社会工作
B.精神健康社会工作
C.医院社会工作
D.康复社会工作
E.心理咨询社会工作


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237、单项选择题  社会工作者牛慧通过与受助者(犯罪嫌疑人)及其家属和周围社区的接触了解,写出一份有关犯罪嫌疑人背景的调查报告,提交法庭作审判参考。这是矫正社会工作者在服务对象()的主要工作职责。

A.司法审判前
B.司法审判后
C.监禁场所中
D.社区矫正中


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238、单项选择题  为了提高当地残疾人的生活质量和生活地位,社会工作者向当地政府建议改善残疾人的生活环境。针对残疾人身体不便的困难,最主要的措施是()。

A.建设无障碍环境
B.以多种形式开展对残疾人的帮扶活动
C.呼吁社会各界理解残疾人
D.积极宣传助残日


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239、单项选择题  某校男生成立了一个“妆前妆后”社团,社团成员平时乐于助人,好打抱不平,但在社团活动中他们却喜欢涂粉底、粘假睫毛等,并把妆后照片放在校园橱窗及微博上。从研究角度看,这些学生属于()。

A.问题青年
B.文化叛逆青年
C.正直青年
D.政治偏激青年


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240、多项选择题  人文关怀的职业态度不包括()。

A.确信每一个学生均有自我表达和自实现的权利
B.希望每一个学生均能在其天赋能力范围内充分发挥潜能
C.忽视学生的个别差异和其对团体的职责
D.相信学生在心理和行为方面的适应不良问题与家庭、学校没有关系
E.深信学校的各种设施与活动,应以逐步培养学生社会化人格为目标


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241、单项选择题  ()是把具有同质性的人聚居在一起,其组员一般都有相同的问题、经历或经验,通过相互支持的方式,达到解决问题和成员改变的效果。

A.教育小组
B.成长小组
C.心理治疗小组
D.支持小组
E.任务小组


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242、单项选择题  职业评估是残疾人职业康复中的一个重要环节,下列关于职业评估的说法中正确的是()。

A.职业评估能帮助残疾人选择职业和增进职业效率
B.职业评估能综合考察残疾人特殊情况与就业的相关问题
C.职业评估能评定残疾人的作业水平和适应就业的可能性
D.职业评估能运用科学的研究方法和技术,系统地评价社会工作的介入结果


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243、单项选择题  目前社会压力巨大,家庭变迁、人口迁移、就业压力、升学竞争等直接对青少年造成很大的冲击。因此,社会工作者在开展工作的过程中应遵循()的原则。

A.注重青少年的个别需求
B.尊重青少年的价值与尊严
C.接纳与关爱青少年
D.协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力


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244、多项选择题  医务社会工作的主要内容包括()。

A.医院社会工作
B.矫正社会工作
C.公共卫生社会工作
D.精神健康社会工作
E.老人社会工作


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245、单项选择题  某社会组织在调研的基础上,会同妇联有关部门,向世博会组委员会提出了《关于增加世博园区女性卫生间数量的建议》,最终促成上海世博会园区内男女卫生设施之比为1:2.5。该社会组织采用的是()

A.妇女赋权的方法
B.倡导的方法
C.社区教育的方法
D.优势视角的方法


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246、多项选择题  学校社会工作中,个案管理的基本原则包括()。

A.维护自决,灌注希望
B.接纳尊重,唤醒自尊
C.内外一致,实话实说
D.坚持原则,公私分明
E.真诚信任,良性互动


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247、单项选择题  社会工作者冯兰为了鼓励居民参与社区活动,对居民参与态度和参与能力进行了调查,并提出下列观点,其中错误的是()。

A.居民愿意参加与自身利益相关的社区活动
B.居民参与社区活动主要受环境因素的影响
C.居民参与社区活动需要具备参与知识和技巧
D.居民参与社区活动需要时间和经费的保证


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248、单项选择题  婚姻辅导、家庭暴力的干预等都是常见的()。

A.改善亲子关系的服务
B.改善家庭成员关系的服务
C.家庭的救助与帮扶
D.改善夫妻关系的服务


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249、多项选择题  除了心理发展视角外,也可以从文化视角对青少年进行研究。从文化视角来看,文化叛逆青少年行为的特点主要有()。

A.追求独特
B.惹是生非
C.不甘平凡
D.标新立异
E.不守纪律


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250、单项选择题  通过问卷或访问对社区中的每一个家庭进行调查,了解他们对社区需要的想法。这种方法叫做()

A.实验法
B.访问法
C.比较法
D.社区普查
E.文献法


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251、单项选择题  在小组工作中,工作员要分类妥善处理组员的问题,即工作者为了避免组员将问题复杂化,有时需要打断他的思绪并转移其实现,将问题分解,然后一一对号入座地做出妥善处理,工作人员这样做实在运用()

A.沟通和互动技巧
B.控制小组进程技巧
C.小组会议技巧
D.提升小组成员的社会责任感技巧
E.策划小组活动技巧


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252、单项选择题  在介入阶段,()角色要求社会工作者为受助家庭成员提供相关服务机构的服务信息,帮助受助家庭成员了解和使用相关机构的服务,增强受助家庭成员的能力。

A.咨询者
B.使能者
C.资源调动者
D.教育者


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253、多项选择题  传统社会中的家庭功能主要表现在()。

A.生育
B.养育
C.发展
D.娱乐
E.生产


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254、单项选择题  无障碍设施的建设和改造属于残疾人享有的()。

A.社会福利权
B.环境友好权
C.文化生活权
D.婚姻家庭权利


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255、单项选择题  被称为介入行动“蓝图”,是发展有效行动方案、明确任务和责任的过程以及决策行动的过程的是()。

A.接案
B.预估
C.计划
D.介入
D.转介


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256、多项选择题  孙辉退伍后被安置到某厂工作,但是他觉得自己什么都干不了。此时社会工作者的恰当做法包括()。

A.赞许他取得的成绩
B.疏导他的情绪
C.批评他的这种想法
D.加强沟通以增强他的信心
E.帮助他适应新工作


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257、单项选择题  社会工作者郭涛主要负责某小学社会工作,有位叫可可的学生在课堂上的行为表现非常怪异,班主任希望郭涛为可可提供个案辅导。经过一段时间的服务后,可可的表现有所好转,但是到了结案期,班主任反映,最近可可似乎又回到了当初的状态。郭涛判断可可是对即将到来的结案产生了一种负面的情绪反应,即()。

A.抱怨
B.否认
C.倒退
D.依赖


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258、单项选择题  矫正社会工作的性质是()。

A.社会福利服务
B.社会救助服务
C.社会保障服务
D.社会优抚服务
E.社会政策服务


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259、多项选择题  在妇女社会工作中,下列有关社区紧急支援网络的叙述,不正确的是()。

A.是以协助个人或家庭预防突发事件或危机为主的支持网络,
B.能为有需要的妇女和居民们提供及时地帮助
C.一些城市社区多机构干预家庭暴力网络已经被证明具有重要作用
D.确保妇女能以自助助人的方式互相支持
E.必须组织若干名志愿者与服务对象建立联系


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260、多项选择题  社会工作者收集有关服务对象资源的方法包括()。

A.专业量表
B.社区走访
C.家庭访问
D.到有关机构收集
E.观察服务对象的行为


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261、单项选择题  小丽今年18岁,生活在单亲家庭,她不喜欢母亲整日唠唠叨叨,事无巨细什么都管,特别反感母亲经常偷看她的手机和上网聊天的记录。母女俩常常因此而争吵,有时候陷入冷战。小丽的母亲很无奈,求助社会工作者。社会工作者在与小丽面谈中,引导小丽从另一个角度看待母亲对她的管束行为,慢慢地使小丽意识到母亲的爱,改变了小丽以往消极对抗的态度。本案例中,社会工作者运用的专业技巧是()

A.聚焦
B.类比
C.普遍化
D.再标签


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262、单项选择题  对于一位中年偏瘫的残疾人,既要有长期的生活照顾,又要根据实际需要对其家庭居室进行无障碍环境改造,同时还要尽可能给予职业康复的帮助,使其能够做些力所能及的工作。这需要社会工作者协同其他专业人员共同提供良好的服务。这体现了我国专业的残疾人社会工作具有()的特点。

A.充分利用社会支持网络
B.崇尚专业的社会伦理精神
C.提倡助人为乐的奉献精神
D.有效利用调解的方式


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263、单项选择题  一位受到家庭暴力伤害的妇女,可能不知道有哪些资源以及采取什么途径可以帮助她。此时社会工作者在分析其需求后,可以采用()方法来帮助她。

A.资源连接
B.性别视角
C.性别分析
D.妇女赋权


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264、多项选择题  社会工作者参与社区保健的主要内容包括()。

A.协助进行老年人保健
B.协助进行急性病救治
C.协助进行儿童保健
D.协助进行传染病预防
E.协助进行孕产妇保健


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265、单项选择题  张老伯因摔伤住院,一段时间后病情好转,张老伯希望能出院回家,并继续进行康复治疗和训练。为了让他出院后既能得到很好的照顾,又能继续康复治疗,社会工作者小王与张老伯的家属、社区的相关机构联系后,为他出院后的照顾做了以下安排:张老伯住在家中,每天上午由家属送他去社区康复中心进行康复治疗和训练;下午由康复中心的工作人员送他去社区日间照顾中心;傍晚再由日间照顾中心工作的邻居顺便送他回家。小王为张老伯所做的照顾计划属于()。

A.社区照顾
B.邻里照顾
C.机构照顾
D.家庭照顾


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266、单项选择题  社区需求分析是社区社会工作服务过程中的重要环节,下列说法中,正确的是()。

A.社区需求分析是对服务的项目、种类、规模、适当性方面进行的分析
B.社区需求分析是对活动方案的内容、方法、时间的合理性进行的分析
C.社区需求分析是对社区居民的感受性、表达性,比较性、规范性要求进行的分析
D.社区需求分析是对社区的个人、家庭、邻里各方面状态进行的分析


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267、单项选择题  老周为了让儿子高中毕业后能考个好大学,将他从农村转到了省会城市读书。为了多挣钱供儿子读书,老周每天起早贪黑,做临时建筑工,非常辛苦。但儿子却不能体谅父亲的艰辛,在学校与同学吵架,上课不听老师讲课,老周在家长会上被点名批评。针对老周家的情况,社会工作者何磊应开展()服务。

A.家庭支持
B.家庭行为学习
C.家庭心理辅导
D.家庭情绪管理


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268、单项选择题  社会工作者唐倩在对社区9岁的小女孩慧慧开展个案辅导时发现,慧慧的手背和眼角都起了大包,背上也是青一块紫一块的。发现这种情况后,唐倩首先应该()。

A.向公安机关举报
B.通知慧慧的监护人到场
C.辨别慧慧是否有受到虐待的危险
D.继续按计划进行个案辅导


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269、单项选择题  埃里克森通过引入()因素发展了弗洛伊德的发展阶段理论,把人的发展氛围八个阶段

A.社会文化因素
B.社会发展阶段因素
C.历史因素
D.现代化因素
E.教育因素


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270、多项选择题  学校个案工作中因注意的事项是()

A.坚持自愿原则
B.坚持保密原则
C.坚持以人为本
D.坚持树立成人的权威
E.坚持平等沟通


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271、单项选择题  某社会工作服务机构近期要为下岗女工提供各种支持,以下选项中的支持措施不正确的是()。

A.向妇女提供技术培训
B.向妇女提供政策上的小额贷款支持
C.在妇女之间建立互助小组
D.每月向妇女发放扶助资金


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272、多项选择题  学校社会工作的一大方面内容是为全体学生的成长与发展提供服务,它主要包括()等方面

A.全体学生的课程教学
B.全体学生的生活辅导
C.全体学生的学业辅导
D.全体学生的职业辅导
E.全体学生的思想教育


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273、单项选择题  残疾人回归社会的主要困难,首先表现在经济方面,其中最严重的社会障碍是()。

A.就医难
B.就业难
C.康复难
D.住房难


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274、单项选择题  ()的目的,即通过社会工作者和妇女之间的共同合作,让妇女有能力认识到自身的真实处境,引发她们对形成这种境况的社会因素进行思考,寻找解决的途径,并且通过采取具体的行动来改善处境。

A.妇女自决
B.妇女赋权
C.妇女干预
D.性别视角


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275、多项选择题  正式的家庭工作机构包括()。

A.妇联
B.工会
C.社区居委会
D.村委会
E.派出所


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276、单项选择题  孔杰在某军休所工作,他的服务对象张某是一名70多岁的退伍军人。孔杰负责劝这位老人入住军休所,则他首先要做的工作是()。

A.了解该军休所的情况
B.了解优抚对象生活的社区
C.熟悉优抚工作程序
D.对工作对象进行全面的个案评估


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277、多项选择题  为矫正对象提供的基本生存条件主要包括()。

A.有效就业
B.卫生医疗待遇
C.最低生活保障
D.住房条件
E.经济收入


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278、单项选择题  审判机关、监狱管理机关、公安机关看守所在法律文书生效后——日内,将矫正对象的各类法律文书及其相关材料送达其长期固定居住地司法所,并责令矫正对象在法律文书生效后——日内到居住地司法所办理登记手续。()

A.3;5
B.5;3
C.7;5
D.5;7


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279、单项选择题  在我国,长期以来妇女社会工作的宏观指导理论主要是()

A.马克思主义妇女观
B.福利主义女权主义
C.机会主义妇女观
D.自由主义妇女观
E.相对主义妇女观


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280、单项选择题  学生的人际关系困境的类型不包括()。

A.专横霸道型
B.沉默寡言型
C.遭人排挤型
D.怨天尤人型


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281、多项选择题  从医院角度看,医院社会工作内容包括()。

A.提供危机介入
B.社区医疗照顾
C.对医护人员进行培训和辅导
D.外展服务
E.提供病人信息,协助医生诊治


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282、单项选择题  ()是面谈的基本技巧。

A.澄清
B.倾听
C.同感
D.同理心
E.参与


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283、多项选择题  关于定性研究特点,下列说法不正确的是()。

A.注重研究事物的一般性和规律性
B.先有研究假设,后收集资料验证
C.注重研究对象的个别性和特殊性
D.以演绎法为主要的研究策略
E.注重研究问题的普遍性


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284、多项选择题  广义上的医务社会工作的功能是()。

A.协助病人及其家属解决与疾病相关的社会、心理问题
B.注重对影响健康的社会心理因素的探索
C.开发、利用社区与社会资源,推进医疗保健与社会福利整合
D.疾病的诊断与治疗
E.协助病人适应医疗过程


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285、单项选择题  定量研究是基于()方法论。

A.反实证主义
B.人文主义
C.叙事主义
D.实证主义


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286、多项选择题  医疗社会工作的功能是()。

A.诊断与评估
B.开发与利用
C.寻求与整合资源
D.倡导工作
E.咨询与协调


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287、单项选择题  社区矫正对象小李告诉社会工作者,自己从小到大被家长、老师认为是个没出息的人,他也觉得自己就这样了,以后的日子过一天算一天。小李的这种情况可以应用()来解释。

A.行为主义理论
B.认知理论
C.标签理论
D.社会学习理论


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288、单项选择题  根据青少年发展需要以及青少年政策要求,制订青少年服务发展规划和相应政策属于()。

A.青少年社区工作
B.青少年社会工作研究
C.青少年理论研究工作
D.青少年社会工作行政


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289、单项选择题  老年社会工作者在接待一些上了年纪的老人时,往往发现很多老人在知觉、智力、理解问题过程、解决问题、学习及再学习过程、内驱力,以及情绪等方面出现降低和反应迟缓的现象。这属于老年人()。

A.生理的老化
B.心理的老化
C.身体的老化
D.器官的老化


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290、单项选择题  ()对患者的治疗和康复起关键性作用。

A.生活适应
B.危机调适
C.家庭
D.心理治疗
E.行为治疗


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291、多项选择题  以下哪一项不是预估摘要通常包含的内容?()

A.对服务对象自身系统的预估
B.对服务对象家庭系统的预估
C.对服务对象所处社会系统的预估
D.对服务对象所处文化系统的预估
E.对服务对象所处环境系统的预估


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292、多项选择题  在我国,以下哪些部门设立了以儿童为工作对象的机构?()

A.全国总工会
B.共青团组织
C.全国妇联
D.红十字会
E.民政局


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293、单项选择题  当一个人对另一个人有所期望而没有得到预期的反应,两人之间的人际沟通形式属于()。

A.互补沟通
B.暖昧沟通
C.交错沟通
D.垂直捣通
E.平行沟通


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294、单项选择题  某服务机构的社会工作者在流动人口集中的社区开展工作,他们为打工妇女展开妇女戏剧小组活动。下列做法中,体现赋权理念的是()。

A.社会工作者根据自己的生活经验编写剧本
B.社会工作者自己为打工妇女进行戏剧表演
C.社会工作者邀请专业演员表演打工妇女的生活
D.社会工作者与打工妇女共同编写剧本


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295、多项选择题  下列属于社会工作专业伦理守则内容的有()。

A.增进公共福利
B.充实社会工作知识和能力
C.约束个人行为
D.严守受助者秘密
E.维护社会正义


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296、多项选择题  下列各项属于社会救助社会工作作用的是()。

A.协助服务对象申请合适的救助项目
B.协助服务对象制订最有利的反贫困策略
C.为遇到严重困难的社会成员提供当地较高生活水平的物质保障
D.促进服务对象的社会融合
E.发现和解决服务对象的心理困扰


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297、单项选择题  社区服务(活动)方案执行的筹备阶段的工作不包括()。

A.活动时间规划
B.经费筹措
C.场地安排
D.人力安排


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298、单项选择题  在临终服务对象心理反应的()阶段,社会工作者要真诚地对待服务对象,但不要揭穿服务对象的防卫机制,经常陪伴服务对象,愿意与服务对象讨论有关死亡的话题。

A.否认期
B.愤怒期
C.抑郁期
D.讨价还价期


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299、单项选择题  黄女士的丈夫有婚外情,常不回家,对家里的事情漠不关心。黄女士感觉十分痛苦,向社会工作者小王求助。小王合适的处理方式是()。

A.倾听王女士的诉苦,陪同她一起哭泣
B.告知现代社会婚外情现象很普遍,不用太担心
C.倾听王女士诉说痛苦感觉,给予情感支持
D.讲某妇女离婚后生活更幸福的故事,引导王女士向她学习


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300、单项选择题  残疾人社会工作者牛雪民经过一个月的调研,发现社区里的残疾人与他人接触和交流的机会很少,而这些残疾人需要融入社会。于是,她与同事筹备在社区建立一个专门为残疾人提供沟通交流机会的“互助合作站”,每周至少举行一次活动。牛雪民采用的社会工作方法是()。

A.职业康复
B.社区康复
C.教育康复
D.社会康复


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