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1、问答题 简述赫尔巴特的“教学的教育性”思想的内容及意义。
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2、单项选择题 我国历史上官学实行“学田制”始于()
A、汉代
B、唐代
C、宋代
D、明代
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3、填空题 汉代太学的教师称之为()。
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4、问答题 抗日战争时期具体要实行以下几项文化教育政策。
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5、问答题 简述法国1947年《郎之万—华伦教育改革方案》提出的改革原则的内容
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6、名词解释 “五育”
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7、名词解释 “学校主权”
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8、问答题 美国进步主义教育运动中出现的新式学校的共同特点是什么?
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9、问答题 简述国民政府在高等学校课程管理上的突出特点。
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10、单项选择题 “以法为教,以吏为师”是()朝的教育指导思想。
A.西周
B.春秋战国
C.秦
D.汉
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11、问答题 分析日本的三次教育改革。
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12、填空题 欧美近代大学的教学基本上有两种形式:讲课和()。
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13、多项选择题 共和后期,罗马的学校教育制度包括()
A、初级学校
B、文法学校
C、音乐学校
D、修辞学校
E、体操学校
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14、问答题 简述美国现代“地方分权”国家教育管理制度的主要特征。
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15、填空题 《壬子一癸丑学制》与《癸卯学制》相比较,学程缩短了()
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16、填空题 北宋崇宁年间在诸路设立(),作为专门负责地方教育行政的机构。
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17、单项选择题 赫权巴特把任何兴趣都分为四个阶段:即注意、期待、探求和行动。基于这种对心理活动过程的分析,他把教学过程分为四个阶段:明了、联想,系统和()。
A.学习
B.实践
C.方法
D.分解
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18、单项选择题 规定中学教育应承担升学与就业双重任务的学制是()。
A.壬寅学制
B.癸卯学制
C.壬子癸丑学制
D.壬戍学制
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19、多项选择题 下列选项中关于小学教师职称的说法,正确的有()
A、小学教师分为正教员和副教员
B、正教员有本科正教员和专科正教员之分
C、本科正教员为能够担任一个学级各科教学者
D、专科正教员为专门教授一科目或数科目者
E、副教员为辅助本科正教员者
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20、单项选择题 爱伦.凯认为20世纪是儿童的世纪,是儿童自然本性得到充分发展的世纪,是儿童()兴盛,实现教育改革的世纪。
A.和谐教育
B.完美教育
C.自由教育
D.愉快教育
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21、填空题 兰卡斯特—贝尔的导生制出现在()国。
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22、问答题 简述抗日战争时期,各边区政府为发展社会教育,加强其管理采取的管理措施。
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23、问答题 简述美国工商界参与管理教育的利与弊。
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24、填空题 苏维埃大学实行校长领导下的()制。
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25、填空题 辽金元时期文教政策的集中体现是尊孔崇儒和()
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26、填空题 西方第一个全国阐述学制的教育家是()。
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27、问答题 试述明代教育管理的动力、手段和特点。
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28、填空题 中国历史上第一次明确提出教育宗旨是在()
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29、问答题 解放战争时期,各解放区对教师管理采取了哪些措施?
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30、单项选择题 英国于1870年正式颁布的哪一项法案是英国国民教育制度正式形成的标志()
A、《工厂法》
B、《福斯特法案》
C、《国民教育法令》
D、《国民学校章程》
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31、问答题 欧洲新教育的本质特征。
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32、单项选择题 1917年就任北京大学校长,对学校进行全面改革的是()
A、胡适
B、蔡元培
C、严复
D、蒋梦麟
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33、单项选择题 1922年颁行新学制后,普通教育特指()
A、初等教育
B、中等教育
C、初等教育和中等教育
D、初等、中等和高等教育
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34、填空题 汉代监管中央官学的行政官员是()。
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35、问答题 国民政府对新学制进行修订的主要内容。
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36、多项选择题 英国中学按培养目标不同可以划分为()
A、文法中学
B、技术中学
C、普通中学
D、完全中学
E、综合中学
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37、问答题 美国、日本和英国战后教育立法的特点是什么?
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38、填空题 前苏联苏维埃政权颁布的第一个普通教育法令是《()》。
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39、单项选择题 19世纪20年代英国的“新大学运动”中,促进了新大学()的产生。
A.牛津大学
C.伦敦大学
B.剑桥大学
D.哈佛大学
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40、多项选择题 创立导生制教学制度的英国人包括()
A、兰卡斯特
B、凯沙图华兹
C、洛克
D、贝尔
E、斯宾塞
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41、问答题 辽金元教育行政体制的特点。
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42、名词解释 星期日学校
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43、问答题 婆罗门教学校学习的主要内容是?
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44、单项选择题 魏晋南北朝时期主要的选士制度是()
A、世袭制
B、察举制
C、九品中正制
D、科举制
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45、填空题 科学教育思想是西方近代教育发展进程中产生的一种重要的教育思想或思潮,他的代表人物是()和赫胥黎。
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46、问答题 两宋时期书院的特点是什么?
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47、多项选择题 1941年,我国停止统一招生,实行的招生方式有()
A、单独招生
B、联合招生
C、委托招生
D、会考与升学联合考试
E、定向招生
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48、问答题 大学院制的内容。
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49、单项选择题 1786年俄国制定的第一部国民教育法令是()
A、《初等国民学校章程》
B、《国民学校章程》
C、《学制令》
D、《普通初等学校和师资培训学院的管理规章》
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50、问答题 人文主义教育的性质、特征及影响。
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51、单项选择题 下面不属于苏格拉底的教育思想或教育主张的是()。
A.“智德统一论”
B.“美德即知识”
C.“苏格拉底法”
D.“和谐教育”
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52、单项选择题 西方第一个全面阐述“学制”的教育家是()
A、昆体良
B、维多利诺
C、夸美纽斯
D、卢梭
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53、问答题 大学院制失败的原因。
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54、单项选择题 关于新学制颁布后,师范学校设置的说法中正确的是()
A、高等师范学校颁向于与普通大学合并
B、中等师范学校仍倾向于独立设置
C、实行师范大学分区设立制度
D、给予师范生以公费待遇
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55、填空题 古埃及的文字分为表义字、表音字和()三种。
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56、单项选择题 自二次大战以来,德国在教育行政方面逐渐形成()的管理体制。
A.中央集权
B.地方分权
C.中央与地方合作
D.放任自流
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57、判断题 夸美纽斯的《大教学论》出版于14世纪。
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58、多项选择题 下列哪些学校是人文主义者创办的()
A、孟都亚宫廷学校
B、法兰西学院
C、文法学校
D、修辞学校
E、城市中学
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59、单项选择题 汉代私学中,属于蒙学的是()。
A.书馆
B.精舍
C.经馆
D.精序
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60、判断题 美国公立学校运动之父是本杰明.富兰克林。
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61、填空题 古印度在孔雀王朝时期出现了专门从事教育的人,称为()。
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62、多项选择题 关于近代高等教育的发展变化,下列说法中正确的有()
A、教育管理体制上大学逐步摆脱了教会的垄断
B、形成了等级分明的、系统的学位制度
C、笔试开始成为大学考试的主要形式
D、自然科学课程以及包括哲学在内的新的世俗的人文学科课程逐渐进入大学
E、以科学研究为基础,重视科学研究是大学近代化的一个重要标志
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63、单项选择题 下列哪位教育家被称为“设计教学法之父”()
A.桑代克
B.华虚朋
C.克伯屈
D.帕克赫斯特
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64、单项选择题 国民政府时期,公立大学校长是由下列哪个组织部门任命的()
A、国民政府
B、教育部
C、省政府
D、董事会
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65、单项选择题 下列哪一项法令是前苏联颁布的关于现代学校制度的第一个法令()
A、《统一劳动学校的基本原则》
B、《统一劳动学校规程》
C、《大学附属学校章程》
D、《国民学校章程》
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66、填空题 明清科举考试规定,考生作文一律采用的文体是()。
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67、问答题 比较柏拉图的“知识即回忆”和亚里士多德的“白板说”。
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68、多项选择题 汉代统治者为规范经学内容而采用的具体的措施有()
A、以儒术取士
B、建立视学制度
C、刊刻石经
D、统一经学标准
E、规定严守师法、家法
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69、多项选择题 德国“联邦和各州教育规划和科研促进委员会”的主要职责有()
A、为协调联邦和各州的计划提出建议
B、对联邦和各州提出的计划进行研究并提出修改意见
C、拟定教育研究和教育规划的项目
D、通过拨款影响各州的教育事业
E、促进国际范围内教育规划方面的交流
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70、问答题 简述抗日战争时期,各边区政府为加强教师队伍建设而采取的措施。
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71、问答题 近代国民教育运动形成与发展的历史原因和意义。
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72、填空题 运用国家的力量编辑大学教材,我国近代开始于()年。
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73、问答题 儒家私学的管理特点。
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74、单项选择题 ()一生著述颇丰,他的教育思想主要体现在《我的教育信条》、《学校与社会》、《儿童与课程》、《明日之学校》、《民主主义与教育》、《进步教育与教育科学》、《经验与教育》等著作中。
A.爱伦凯
B.罗杰斯
C.马斯洛
D.杜威
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75、问答题 印度佛教学校主要学习?
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76、单项选择题 1755年莫斯科大学的建立,是在()倡导下设立的。
A.彼得一世
B.东正教会
C.莫斯科公国
D.罗蒙诺索夫
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77、多项选择题 下列哪些法案的颁布是美国现代教育管理制度确立的标志()
A、《毛雷尔法案》
B、《中等教育的基本原则》
C、《史密斯—休士法案》
D、《国防教育法》
E、《初等与中等教育法》
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78、填空题 夏、商和西周时期教育管理体制的共同特点是“()”。
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79、问答题 宋代书院有哪些重要的管理制度?
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80、单项选择题 明清时期,主持漳南书院,倡导实学,实行分斋教学的是()
A、顾宪成
B、王夫之
C、颜元
D、阮元
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81、问答题 《奏定学堂章程》对学生的管理作了那些相应的规定?
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82、单项选择题 教育心理学化思想经由赫尔巴特(1776—1841)得到发展。赫尔巴特明确提出,“教育学作为一门科学,是以()和心理学为基础的。
A.哲学
B.社会学
C.文化学
D.伦理学
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83、单项选择题 “六三三”学制规定中等教育()。
A.4年
B.5年
C.6年
D.7年
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84、单项选择题 地方学校普及到社,建立社学的朝代是()
A、辽代
B、金代
C、元代
D、明代
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85、单项选择题 被尊称为“美国公立学校之父”的教育家是()。
A.爱默生
B.贺拉斯•曼
C.亨利•巴纳德
D.杰斐逊
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86、填空题 创立导生制的人是兰斯卡特和()。
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87、填空题 1932年之后,国民政府规定普通学校校长的任用一律采用()制。
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88、填空题 西塞罗在其著作()一书中详细阐述了雄辩家的教育理想。
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89、问答题 美国在中等教育改革中,研究和讨论了哪些问题?有何历史?
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90、填空题 中国历史上第一次明确提出教育宗旨的时间是()年。
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91、判断题 斯巴达的学校都是由私人管理。
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92、判断题 日本的近代教育制度仅具有浓厚的封建性和军国主义性质。
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93、判断题 苏格拉底的教育代表作是《理想国》。
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94、填空题 1868年埃里奥特在哈佛大学实行了()制。
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95、单项选择题 19世纪20年代英国的“新大学运动”中,促进了新大学()的产生。
A.牛津大学
C.伦敦大学
B.剑桥大学
D.哈佛大学
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96、多项选择题 明清国子监下设的机构和职位有()
A、祭酒
B、六堂
C、五厅
D、司业
E、博士
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97、问答题 洋务派创办的新式学堂及其管理的半殖民地半封建特点。
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98、单项选择题 法国于1881年和1882年两次颁布教育法令,统称为(),从此确立了国民教育的免费、义务、世俗三项原则。
A.费舍法案
B.费里法令
C.巴尔福教育法
D.巴特勒法案
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99、单项选择题 人类最早的学校产生在古埃及和()
A.古印度
B.古巴比伦
C.古希腊
D.古代中国
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100、填空题 明代最为著名的书院是()书院。
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101、填空题 “罢黜百家,独尊儒术”是()三大文教政策的核心。
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102、多项选择题 宋代著名书院中位于今河南省境内的有()
A、白鹿洞书院
B、岳麓书院
C、应天府书院
D、嵩阳书院
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103、填空题 英国现代学制是在1944年颁布的《()》中确定的。
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104、单项选择题 赫权巴特把任何兴趣都分为四个阶段:即注意、期待、探求和行动。基于这种对心理活动过程的分析,他把教学过程分为四个阶段:明了、联想,系统和()。
A.学习
B.实践
C.方法
D.分解
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105、单项选择题 明代,在参加科举考试前为取得府、州、县学生员资格而必须经过的考试称()
A、乡试
B、会试
C、童试
D、县试
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106、单项选择题 明代国子监的学生中,由地方官学选拔入监的生员称()
A、荫监生
B、贡监生
C、举监生
D、例监生
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107、问答题 亚里斯多德教育管理思想与柏拉图教育管理思想本质上的区别。
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108、问答题 中等教育发展的条件和时机。
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109、单项选择题 19世纪欧美高等教育最光辉的榜样是()
A、牛津大学
B、巴黎大学
C、柏林大学
D、哈佛大学
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110、问答题 雅典的教育影响?
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111、问答题 解放区的教育方针和各个解放区的具体政策。
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112、填空题 最早明确表述“中学为体、西学为用”这一概念的是()
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113、填空题 南洋公学是我国采用()制度的开始,也是近代学制的雏形。
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114、多项选择题 法国近代出现的新式学校有()
A、文科中学
B、实科中学
C、中央学校
D、国立中学
E、市立中学
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115、问答题 亚里斯多德的教育管理思想的主要内容。
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116、填空题 我国第一所近代新式学堂是()
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117、填空题 “自由教育”思想的提出者是()。
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118、单项选择题 我国设置专门地方教育行政机构始于()
A、汉朝
B、隋朝
C、宋朝
D、唐朝
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119、填空题 中央教育人民委员部下设的初等教育和高等教育局协同管理()
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120、单项选择题 洋务派最早创立的新式学堂是()
A、京师同文馆
B、福建船政学堂
C、广州同文馆
D、京师大学堂
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121、填空题 清末《癸卯学制》将师范学堂分为两级:初级师范学堂和()。
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122、问答题 汉代的宏观教育管理措施。
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123、问答题 法家的教育管理思想具体表现?
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124、单项选择题 中国设立的最早的海军学校是()
A、广东水师学堂
B、广东水陆师学堂
C、福建船政学堂
D、天津水师学堂
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125、问答题 比较19世纪欧美和日本教育发展过程中的异同。
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126、填空题 现代德国中学的主要类型有普通中学、实科中学、()和文理中学。
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127、名词解释 《民主主义与教育》
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128、问答题 简介日本中等学校管理特点。
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129、问答题 《学记》对教学过程本质的阐述具有什么意义?
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130、问答题 北宋改革教育的三次兴学运动的共同特点。
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131、问答题 简介法国职业技术教育体制和管理的特点。
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132、问答题 简述魏晋南北朝时期教育管理发展的主要表现。
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133、单项选择题 “新教育”是19世纪末20世纪初,随着欧洲国家工业化发展,垄断进一步形成而出现在欧洲的一种反对()理论和方法,广泛采用新的教育形式,内容和方法,革新已有教育的方方面面的教育改革运动。
A.传统教育
B.实科教育
C.古典教育
D.人文教育
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134、填空题 国家教育思潮它形成于()时期,在19世纪的德国得到较快的发展。
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135、多项选择题 自然主义教育管理思潮的积极意义体现在()。
A.试图解决统治阶级教育原则与人的个性发展所形成的矛盾与冲突
B.试图以自然法则来解释教育的本质
C.表达了一种要求教育按自身规律来发展的朦胧意向
D.它注重人的个性发展和独立人格的构建
E.从一个侧面揭示了教育发展的规律
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136、填空题 ()是中国也是世界教育史上的第一部教育专著,开宗明义地概括了儒家文教政策思想。
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137、名词解释 庆应义塾
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138、问答题 颜元的教育管理思想的基本主张有哪些?
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139、单项选择题 1928年重建的教育部内负责教育法令、法规的拟定和审议的是()
A、部长
B、次长
C、参事
D、督学
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140、问答题 党化教育的内容。
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141、单项选择题 夸美纽斯的()是他教育思想的重要内容之一。
A.社会契约论
B.泛智教育论
C.绅士教育论
D.要素教育论
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142、问答题 简述解放战争时期,各解放区为加强学生管理而采取的措施。
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143、单项选择题 国在20世纪50年代颁布过一项直接影响现代教育发展的重要教育法案,它是()。
A.高等教育法
B.职业教育法
C.生计教育法
D.国防教育法
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144、多项选择题 关于柏拉图国家统一强迫的学校教育的思想,下列说法中哪些是正确的()
A、教育是国家统治管理人民的最有效的手段
B、所有自由民的子女都是整个奴隶主国家的儿童
C、文法学校、弦琴学校、体操学校等均为国家所办
D、青年军事训练团以培养军人为主要目的
E、哲学王是其理想中的国家最高统治着
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145、多项选择题 苏区各级教育部采取哪几种方法训练教育干部()
A、在工作中训练
B、在实际斗争中训练
C、用行政纪律训练
D、建立专门的教育干部培养学校来培养教育干部
E、开办短期的训练班培养教育干部
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146、单项选择题 “瞽宗”是哪一时期的学校名称()
A、虞舜时期
B、夏朝
C、商朝
D、西周
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147、问答题 教会学校的类型。
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148、单项选择题 《三字经》属于下列哪一类蒙学教材()
A、以识字为主的教材
B、诗歌类教材
C、以伦理道德教育为主的教材
D、综合知识类教材
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149、问答题 简述秦朝巩固统一的文教政策的基本内容。
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150、问答题 西周视学制度和选贤贡士制度的教育管理功能。
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151、问答题 简述宋代文教政策的内容及其对宋代教育管理的影响。
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152、问答题 新学制建立后学堂管理的主要内容有哪些?
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153、填空题 ()成为元朝官方意识形态,意味着元朝已经比较彻底地完成了“汉化”过程。
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154、填空题 下列将中学教育视为“高级国民教育”的国家是()
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155、单项选择题 西汉最经常性的察举科目是()
A、孝廉
B、秀才
C、明经
D、贤良方正
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156、名词解释 学生大学
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157、问答题 简述《癸卯学制》中确定的学校系统。
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158、判断题 文艺复兴时期人文主义教育提倡经院主义的教育方法。
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159、问答题 简述“中体西用”思想的内涵及其影响。
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160、填空题 在19世纪,欧美高等教育最光辉的榜样是()大学的建立。
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161、问答题 古印度的学校教育分为?
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162、填空题 明清国子监的学生中,通过捐纳钱物而获得监生资格的是()
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163、问答题 北洋军阀时期教育界人士和教育社团在学制改革过程中起了什么样的作用?
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164、问答题 简述科举制是如何选拔人才的。
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165、单项选择题 担任苏区苏维埃大学首任校长是()
A.沙可夫
B.瞿秋白
C.毛泽东
D.徐特立
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166、单项选择题 20世纪30年代,美国面临着经济危机所带来的冲击,为了解决中学与大学衔接、升学和就业矛盾等问题,1932年,大学与中学关系委员会制定了一项大规模实验研究计划是()。
A.“八年研究”计划
B.国防教育计划
C.中等职业教育计划
D.初等教育计划
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167、问答题 夸美纽斯教育管理思想的基本主张有哪些?
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168、填空题 法国现代国家教育行政制度的主要特征是()。
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169、填空题 最早开办实科中学的欧洲国家是()
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170、判断题 斯巴达的学校都是由私人管理。
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171、问答题 汉武帝所采取的文教政策与秦代文教政策的区别(秦汉文教政策的变迁给后人的启示)。
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172、问答题 基督教育的产生、特点及影响。
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173、单项选择题 唐代科举考试中最受重视的科目是()
A、进士科
B、明经科
C、秀才科
D、明法科
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174、多项选择题 明朝对教师进行考核的方式有()
A、考满
B、考察
C、学官考课法
D、平时考核
E、教师检察制度
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175、填空题 雅典时期贵族子弟进入()学校学习基本的读、写、算知识。
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176、多项选择题 法国的国民教育部长拥有下述哪些权力()
A、制定规章制度权
B、任免权
C、处分权
D、隶属权
E、拨款审核权
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177、填空题 德国现代教育管理制度确立是()年《汉堡协定》的签署。
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178、多项选择题 抗日战争时期,国民政府对教育的改革措施有()
A、制定了国民教育制度,把义务教育与失学民众的普及教育合并实施,通称国民教育
B、新办48所国立中学以由敌占区到大后方的青年为招收对象
C、1938年,教育部通令各省实行中等学校“学区制”
D、大批高校内迁、合组,使众多高校在战乱中得以存在和发展
E、1938年颁布的《师范学院规程》规定分区设立独立师范学院,或于大学中设置,师范学院的学生一律不享受公费
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179、问答题 民国初年各级各类学校的管理。
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180、单项选择题 元代国子监的管理对象是()
A、国子学
B、蒙古国子学
C、回回国子学
D、蒙古字学
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181、多项选择题 下列哪些内容是美国各学区教育委员会的职能()
A、制定教育计划
B、征收教育税
C、编制教育预算
D、聘任校长和教师
E、制定教学大纲及质量标准
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182、填空题 1839年英国政府首次设置了专门的教育行政机构(),监察接受补助金的学校
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183、多项选择题 关于中世纪城市学校,下列说法中正确的有()
A、城市学校由市政机关管理
B、城市学校用本民族语言进行教学
C、城市学校的教育内容包括宗教教育
D、城市学校进行手工业和商业方面的专门训练
E、城市学校成为后来中等学校的基础
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184、问答题 欧美近代学位制度是怎样形成的?
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185、问答题 魏晋南北朝时期教育管理发展的主要表现。
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186、名词解释 劳动学校
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187、填空题 蔡元培创立大学院制,目的是要变“教育官僚化”为“()”。
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188、填空题 夏山学校的首任校长尼尔被西方教育界看做“()”的代表。
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189、多项选择题 日本近代形成的实业学校体系包括()
A、实业预备学校
B、实业补习学校
C、实业学校
D、实业专科学校
E、实业本科学校
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190、单项选择题 1922年发表《教育独立议》竭力倡导教育独立运动的是()
A、蔡元培
B、陶行知
C、黄炎培
D、杨贤江
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191、问答题 孟轲教育管理思想的基本主张有哪些?
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192、问答题 简述六、三、三学制。
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193、单项选择题 北宋庆历兴学运动的主持者是()
A、范仲淹
B、王安石
C、司马光
D、蔡京
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194、问答题 比较分析赫尔巴特和杜威的教育理论
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195、问答题 《癸卯学制》颁行后,教师管理、学生管理和教学管理是如何进行的?
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196、单项选择题 美国人沃特设计并实施的“葛雷计划”实际上是哪一位教育家的教育思想的整体体现()
A、蒙台梭利
B、德克乐利
C、帕克
D、杜威
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197、问答题 简述高等教育近代化的主要内涵。
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198、单项选择题 关于雅典的教育,下列表述正确的是()
A、雅典的教育目的是培养身强体壮、效忠国家的武士和统治者
B、雅典不重视女子教育,女子一生都不能受正规教育
C、文法学校和弦琴学校是国家开办的公立学校
D、国立体育馆只对学生进行身体素质和运动能力的训练和培养
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199、单项选择题 国在20世纪50年代颁布过一项直接影响现代教育发展的重要教育法案,它是()。
A.高等教育法
B.职业教育法
C.生计教育法
D.国防教育法
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200、问答题 简述日本1886年颁布的《中学校令》规定的中等教育学校结构及其所体现的双轨性质。
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201、问答题 徐特立教育管理思想的基本主张有哪些?
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202、填空题 李鸿章奏设的中国第一所陆军学校是()。
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203、问答题 柏林大学的主要特征是什么?以及他们的特征对我们教育管理有何借鉴意义?
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204、问答题 汉代宏观教育管理措施在中国教育上的意义?
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205、问答题 夸美纽斯关于学校制度思想的内容及意义。
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206、单项选择题 在苏区中央教育人民委员部下设机构中,下列哪一选项具有与其他机构协同管理社会教育的职能()
A、教育委员会
B、初等教育局
C、高等教育局
D、艺术局
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207、问答题 城市学校的兴起、特征、管理及意义。
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208、问答题 孔丘教育管理思想的基本主张有哪些?
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209、单项选择题 西方近代出现泛爱主义学校运动的国家是()
A.英国
B.法国
C.德国
D.日本
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210、问答题 朱熹对教育管理提出哪些重要主张?
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211、问答题 为什么以《1944年教育法》作为英国现代国家教育行政制度确立的标志?
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212、问答题 教育部成立的时间。
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213、多项选择题 清末颁布的教育宗旨的内容是()。
A.忠君
B.尊孔
C.尚公
D.尚武
E.尚实
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214、单项选择题 魏晋南北朝时期产生的专门论述家庭教育的著作是()
A、《颜氏家训》
B、《太公家教》
C、《家范》
D、《教子家训》
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215、问答题 明清时期对学生、教师和教学的管理有哪些经验值得借鉴?
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216、单项选择题 中世纪大学中科目最齐全的一所大学是()
A、萨拉尔诺大学
B、波伦亚大学
C、巴黎大学
D、剑桥大学
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217、填空题 春秋战国时期,教育体制变革最直接的表现是()的衰败和私学的兴起。
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218、单项选择题 俄国第一所世俗的近代化的高等学校是()
A、彼得堡大学
B、莫斯科大学
C、喀山大学
D、维利诺大学
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219、单项选择题 隋唐时期最主要的人才选拔制度是()
A、科举制
B、世袭制
C、察举制
D、九品中正制
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220、名词解释 教育的劳动起源说
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221、填空题 近代教育行政体制的创建体现在:学部的建立、学务公所的建立和()的建立。
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222、问答题 《壬戌学制》的意义?
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223、填空题 既是宋代治国方针的一部分,又是其文教政策的核心的是()。
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224、单项选择题 民国初年,“以教授高等学术,养成专门人才为宗旨”的实业学校是()
A、甲种实业学校
B、乙种实业学校
C、高等实业学校
D、专门学校
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225、多项选择题 下列哪些选项是民国初年教育部总长的职责()
A、监督教育部属员及所辖官署
B、对各地行政长官及各巡按使在执行教育部事务方面进行监督
C、视察全国的学务
D、拟定教育部的法令
E、负责管理教育部事务
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226、单项选择题 到近代,成为大学考试主要形式的是()
A.口试
B.面试
C.笔试
D.综合考试
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227、填空题 建立郡国学校体制是在()时期。
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228、填空题 宋代最为著名的书院有六大书院,下列不属于六大书院的是()
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229、问答题 柏拉图教育管理思想的主要内容及本质特征。
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230、单项选择题 制定并实施了文纳特卡制这种新的课程教法制度的是()
A、德克乐利
B、蒙台梭利
C、华虚朋
D、普拉特
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231、多项选择题 下列关于民国初年的办学体制的说法,正确的有()
A、高等小学由县设立,经费由县支给
B、高等小学的教育行政由县行政长官掌管
C、县行政长官负责监督私立小学的教育事务
D、中学校有省立中学、县立中学、私立中学和女子中学等种类
E、各中学的设立均须经教育总长认可
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232、单项选择题 中国政府提出强迫义务教育的第一道法令是在()
A.清朝末年
B.民国初年
C.北洋政府期间
D.国民政府时期
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233、单项选择题 作《师说》专门论述教师的重要地位、教师的任务等问题的思想家、教育家是()
A、孔颖达
B、韩愈
C、柳宗元
D、王充
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234、单项选择题 下列哪一选项不属于夸美纽斯的教学便宜性原则的内容()
A、从早开始
B、德行在前
C、激发求知欲
D、实用性原则
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235、单项选择题 20世纪30年代,美国面临着经济危机所带来的冲击,为了解决中学与大学衔接、升学和就业矛盾等问题,1932年,大学与中学关系委员会制定了一项大规模实验研究计划是()。
A.“八年研究”计划
B.国防教育计划
C.中等职业教育计划
D.初等教育计划
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236、问答题 大学评议会和教授会的职能。
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237、名词解释 八股文取士
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238、填空题 苏区最高教育行政机构为()。
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239、填空题 汉代教育行政由()监管。
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240、问答题 简述与《癸卯学制》相比较,《壬子—癸丑学制》所体现的进步性。
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241、问答题 稷下学宫的管理有什么特点?
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242、填空题 国民政府统治时期,在全国遵行的教育宗旨是()
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243、单项选择题 德国协调各州文化政策的最重要的机构是()
A、文化部长会议
B、联邦教育与科学部
C、大学校长会议
D、联邦和各州教育规划和科研促进委员会
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244、填空题 胡瑗的分斋教学法也被称之为“()”。
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245、名词解释 教育的生物起源说
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246、问答题 简述两宋时期书院的特质。
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247、填空题 ()的实行,标志着汉代太学的建立。
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248、多项选择题 1928年大学院讨论通过的《中华民国学校系统案》主要对以下哪些类教育有所变动()
A、初等教育
B、普通高中
C、师范教育
D、职业教育
E、高等教育
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249、问答题 汉代学校系统的特点及其历史地位。
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250、多项选择题 英国根据经费来源不同划分的学校类型主要有()
A、郡立学校
B、民办学校
C、国立学校
D、独立学校
E、市立学校
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251、多项选择题 西周时期天子设立的大学分为哪几个组成部分()
A、辟雍
B、东序
C、成均
D、瞽宗
E、上庠
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252、填空题 骑士教育是中世纪早期西欧等级制度的产物,也是一种特殊的()。
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253、单项选择题 中国第一所陆军学校是()
A、江南陆师学堂
B、浙江武备学堂
C、天津武备学堂
D、广东水陆师学堂
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254、填空题 早期的基督教教会学校主要有初级教义学校和高级教义学校两种。初级教义学校以()为对象,对他们施以一定时期的有关教义、教规的教育。
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255、单项选择题 在美国人农伯格创办的沃尔顿学校中,进行心理分析、完成教育任务的最重要的途径和方式是()
A、劳动
B、艺术
C、交往
D、研究
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256、多项选择题 抗日战争时期,主要的干部学校有()
A、中国人民抗日军事政治大学
B、陕北公学
C、中央农业学校
D、鲁迅艺术学校
E、高尔基戏剧学校
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257、单项选择题 骑士教育属于()的教育
A.教会
B.教皇
C.军队
D.世俗封建主
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258、问答题 简述夸美纽斯在教育史上的贡献和地位?
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259、多项选择题 民国初年,教育部设置的组织机构包括()
A、普通教育司
B、专门教育司
C、社会教育司
D、总务厅
E、参事室
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260、判断题 在西欧中世纪,骑士教育是普通人民的教育。
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261、单项选择题 被称为欧洲第一所新学校的是()
A、新欧登瓦德学校
B、阿波茨霍姆学校
C、罗斯学校
D、比什尔学校
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262、单项选择题 运用国家力量编辑大学教材,我国近代始于()。
A.1935年
B.1939年
C.1942年
D.1947年
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263、多项选择题 芝加哥实验学校的意义主要表现在()
A、学生学习积极性的激发
B、新型教师的培养
C、新教育理论的形成
D、对杜威教育理论的贡献
E、成为世界范围内实验性学校的典范
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264、名词解释 有教无类
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265、多项选择题 明清地方教育行政长官——提学官(学政)的主要职责包括()
A、巡视省内各府、州县学
B、对学校生员进行“岁考”和“科考”,以检查教学质量
C、选拔送国子监学习和参加乡试的生员
D、考核府、州县学的教师
E、惩治怠惰失职的教师
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266、单项选择题 国民政府时期,我国实行“学衔制”是在()
A、高级中学
B、初级中学
C、小学
D、高等院校
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267、多项选择题 下列哪些选项是人文主义教育的代表人物()
A、维多利诺
B、拉伯雷
C、莫尔
D、康帕内拉
E、夸美纽斯
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268、单项选择题 汉代太学创立于()
A、公元前136年
B、公元前124年
C、公元4年
D、公元178年
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269、问答题 简述“六三三”学制中规定的学校系统。
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270、填空题 古埃及教育的最高决策者是()。
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271、单项选择题 美国在20世纪50年代颁布过一项直接影响现代教育发展的重要教育法案,它是()。
A.高等教育法
B.职业教育法
C.生计教育法
D.国防教育法
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272、单项选择题 西周时期诸侯设立的学校称()
A、成均
B、頖宫
C、辟雍
D、校
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273、多项选择题 到20年代,我国已经形成的教育行政体制系统包括()
A、学部
B、教育部
C、教育厅
D、教育局
E、劝学所
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274、多项选择题 杜威的主要代表作包括()
A、《民本主义与教育》
B、《和平与教育》
C、《家庭中的孩子》
D、《学校与社会》
E、《教育原理》
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275、填空题 日本规定全体国民接受9年义务教育的法令是()。
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276、问答题 《壬戌学制》与《壬子—葵丑学制》相比?
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277、多项选择题 王安石在熙宁兴学中采取以下哪些措施()
A、整顿太学,实行“三舍法”
B、整顿地方官学,颁置学田
C、增设医学、武学和律学等专门学校
D、颁布《三经新义》为全国学校统一的教科书
E、废除明经科,增加进士科名额,设立明法科
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278、多项选择题 清代阮元亲自制定的《学海堂章程》中确立的制度有()
A、学长制
B、季课制
C、刊刻制
D、专课肄业生制
E、展礼制
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279、单项选择题 下列哪一项不属于1944年《巴特勒法案》规定的内容()
A、义务教育年限为5~15岁
B、初等教育由保育学校、保育班和初等学校实行
C、以3A为依据为所有年龄在11岁以上的儿童提供中等教育
D、继续教育由中央统一负责
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280、填空题 美国职业教育是通过()确定法律地位的。
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281、单项选择题 重视生产劳动知识和技能以及自然科学知识教育的学派是()
A、儒家
B、墨家
C、道家
D、法家
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282、单项选择题 被称为“世界自由学校代表”的是英格兰的()
A.夏山学校
B.阿波茨霍姆学校
C.罗斯学校
D.比代尔学校
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283、问答题 明清时期私学的特点?或明清蒙学的类型。
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284、填空题 首次明确取消了中小学读经讲经课的学制是《()》。
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285、问答题 论述原国民政府关于普通中学教学方面管理制度的规定?
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286、单项选择题 美国的斯波尔丁主要从()手段来记录、分析和比较教育的产品和成本。
A.心理测量
B.行政
C.量化
D.教育
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287、单项选择题 1964年10月联邦德国各州总理在汉堡签署(),确立了德国各州文化主权的联邦制教育管理制度。
A.汉堡协定
B.费里法令
C.巴尔福教育法
D.巴特勒法案
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288、单项选择题 美国在20世纪50年代颁布过一项直接影响现代教育发展的重要教育法案,它是()。
A.高等教育法
B.职业教育法
C.生计教育法
D.国防教育法
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289、问答题 简述美国进步教育原则。
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290、问答题 简述明代社学的管理特点。
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291、问答题 《人物志》的作者及该书的历史价值。
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292、填空题 柏林大学最重要的特征和原则就是()
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293、问答题 斯巴达教育的影响?
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294、名词解释 《爱弥儿》
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295、问答题 德国教育家凯兴斯坦纳教育管理思想的基本主张有哪些?
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296、单项选择题 美国普通教育职业化过程中产生和确立的中等教育的主要模式是()
A、实科中学
B、文实中学
C、综合中学
D、中间学校
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297、多项选择题 清政府创建的近代教育行政机构有()
A、学部
B、学务公所
C、劝学所
D、教育部
E、学务委员
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298、填空题 魏晋南北朝时期,主要的人才选拔制度是()
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299、多项选择题 苏区师范学校的领导管理体制的特点主要有()
A、由中央教育人民委员部统一领导各级各类师范学校
B、各级师范学校内部都强化“学生公社”的管理作用,学生直接参与学校行政管理
C、师范学校实行军事化,进行军事训练
D、具有不同培养规格的师范学校隶属不同级别的教育行政机关管理
E、各级各类师范学校注重对学生进行严格的管理,学生不能直接参与学校行政管理
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300、单项选择题 北洋政府明确规定县市设立教育局为教育行政机关是在()
A、1917年
B、1921年
C、1922年
D、1923年
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