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哲学：美学试题预测（每日一练）
2021-10-09 02:59:43 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】
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1、填空题  人的形体美兼具（）与（）


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2、问答题  简述审美经验的基本特征。


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3、填空题  美感的产生是以（）为前提的。因此，实践特别是人在劳动过程中工具的制造和使用，不仅是人类诞生的必要条件，也是美感产生的必要条件。


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4、问答题  简述现当代西方的一些美学家反对给美和艺术下定义的原因。


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5、问答题  简述审美感知的特点。


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6、名词解释  什么是距离说


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7、单项选择题  弗洛伊德用来证明“恋母情结”的悲剧作品是（）。

A.索福克勒斯《安提戈涅》
B.埃斯库罗斯《普罗米修斯》
C.索福克勒斯《俄狄浦斯王》
D.欧里庇德斯《美狄亚》


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8、单项选择题  史载王羲之“寄情自然，放浪形骸，不知老之将至”，说明自然美具有（）。

A.增智的功能
B.娱乐休闲的功能
C.教育的功能
D.美感愉快的功能


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9、单项选择题  造成艺术品具有“他律性”的核心要素是（）

A.意象
B.材料
C.流通
D.形式


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10、问答题  什么是喜剧？怎样理解马克思所说的巨大的历史事变和人物第一次是悲剧出现，第二次是以闹剧出现？


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11、问答题  人类为什么要创造艺术？


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12、名词解释  审美形态的贯通性


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13、单项选择题  “外师造化，中得心源。”其意思是（）。

A.强调客体自然
B.强调创作主体
C.主客体交融
D.主体对自然的认识


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14、多项选择题  关于喜剧产生的原因有多种解释，其中具有代表性的有（）

A．突然荣耀说
B．乖讹说
C．生命的机械化
D．心理能量消耗的节省说
E．游戏说


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15、多项选择题  在艺术意象的生成过程中，主体起着巨大作用的当推（）。

A.想象
B.灵感
C.思维
D.意向
E.认知


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16、名词解释  阳刚与阴柔


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17、单项选择题  人类审美意识赖以产生的根本原因是（）。

A.人类独具的运用语言的能力
B.人类自觉的精神活动
C.人类社会的分工
D.人类的生产劳动


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18、多项选择题  丑作为审美范畴，它的美学意义有（）。

A.以丑衬美
B.化丑为美
C.以丑代美
D.以丑为美


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19、填空题  在西方美学史上，真正把“关系”作为美学的理论基础，系统地提出自己关于美的见解的是法国最杰出的唯物主义哲学家（）。


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20、填空题  （）才认为“电影是一种世界性语言”，即它是一种“象形符号”式的国际语言；


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21、单项选择题  美国现代美学家桑塔亚那认为（）。

A.美是客观化了的快感
B.美是人类必需的精神价值
C.美不涉及任何利害关系
D.美是理念的感性显现


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22、问答题  怎样理解美学的哲学基础是马克思主义的实践存在论？


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23、名词解释  积淀


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24、判断题  美感并不是人类所独有的，动物也有美感。


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25、名词解释  乖讹说”或“预期失望说”


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26、单项选择题  艺术的功能是多元的，其中最基本的功能为（）。

A.认识功能
B.教育功能
C.审美功能
D.心理代尝功能


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27、名词解释  接近联想


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28、填空题  （）则是深刻的思想内涵与完美的艺术形式的高度统一


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29、判断题  自然美引起的崇高感不包含道德感。


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30、填空题  （）的代表人物是两千多年前的古希腊思想家德谟克利特和亚里士多德。


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31、判断题  实用艺术往往也是非功利的。


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32、问答题  为什么说经验层次是艺术品的主体层次？


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33、单项选择题  在西方美学史上，“迷狂说”的创始人是（）

A．毕达哥拉斯
B．德谟克利特
C．柏拉图
D．亚里士多德


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34、单项选择题  商品的品牌属于什么价值？（）

A.交换价值
B.使用价值
C.审美价值
D.符号价值


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35、单项选择题  人们在进行具体的审美活动时，往往不经理性分析就能把握住美的特质，这反映了美感的（）。

A、直觉性
B、情感性
C、逻辑性
D、社会性


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36、名词解释  化育


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37、名词解释  艺术作品的意境超验层


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38、单项选择题  有意味的形式说的倡导者是（）

A．席勒
B．斯宾塞
C．克莱夫•贝尔
D．康德


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39、单项选择题  漫画《武大郎开店》是（）。

A.崇高
B.悲剧
C.喜剧
D.壮美


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40、单项选择题  意境这一审美范畴是（）。

A.中国古代美学中特有的
B.中西美学中普遍存在的
C.西方美学中特有的
D.从西方美学中引入的


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41、问答题  说说形式美的重要意义。


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42、问答题  现实美的意义如何？试谈谈你的看法。


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43、问答题  简述审美体验的起始终结都是感觉。


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44、单项选择题  席勒认为，通过审美教育，人们可以（）

A.由“自由王国”进入“必然王国”
B.由“审美王国”进入“必然王国”
C.由“审美王国”进入“自由王国”
D.由“自由王国”进入“审美王国”


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45、单项选择题  埋弧焊主要适用的焊接位置是（）。

A.仰焊
B.平焊
C.立焊
D.全位置


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46、问答题  为什么说审美活动是人的基本存在方式和基本人生实践之一？（如何理解审美既根源于人生实践又促进人生实践的辩证关系？）


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47、单项选择题  “环肥燕瘦”的审美现象揭示了美的（）。

A.历史性
B.民族性
C.阶级性
D.地域性


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48、填空题  （）就有“涤除玄览”的说法，（）提出了“心斋”，“坐忘”的观念，（）提出了“澄怀味象”的主张，陆机发表了“罄澄心以凝思”的言论，（）也阐发了“疏淪五藏，澡雪精神”的观点，说明审美准备阶段在主体方面必须有审美需要这种内心的欲求和渴望；


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49、问答题  美学的基本性质有哪些？


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50、多项选择题  审美教育的特点主要是（）。

A.形象性
B.体验性
C.社会性
D.潜移默化


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51、填空题  （）中的优美能够集中而鲜明地显示出优美的审美特性。


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52、问答题  说说近百年来中国美学思想发展轨迹。


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53、问答题  美学的性质是什么？


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54、单项选择题  孕育意象的第一步往往是（）

A．艺术敏感
B．展开想象、联想、幻想或意象思维
C．主体接触客体并受感动
D．对于艺术技巧的运用和理解


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55、问答题  简述意境及其种类。


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56、单项选择题  孟子提出的美学命题是（）。

A.“美与善相统一”
B.“里仁为美”
C.“目之于色也，有同美焉”
D.“不纯不粹不足以为美”


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57、多项选择题  常用的蒙太奇手法有（）

A.平行蒙太奇
B.交叉蒙太奇
C.重叠蒙太奇
D.重复蒙太奇


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58、单项选择题  第一篇专门讨论美的本质的文章是（）。

A.《乐记》
B.柏拉图的《大希僻庇阿斯》
C.亚里斯多德的《诗学》
D.黑格尔的《美学》


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59、问答题  美有哪些基本特征？


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60、问答题  简述艺术敏感及其特征。


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61、单项选择题  杜牧《秋夕》中“天阶夜色凉如水”一句涉及的美感功能是（）。

A.通感
B.想象
C.直觉
D.理解


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62、填空题  “化丑为美”的原则：（）


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63、单项选择题  从西方美学家对美的本质问题的探讨中可以看出，传统美学在美的问题上表现出明显的（）

A.相对主义观念
B.形而上学观念
C.怀疑论的观念
D.开放性的观念


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64、单项选择题  对“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”最恰当的审美理解是（）

A.人的异化
B.感情专一
C.人为美而兴奋倾倒
D.审美是件苦差事


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65、多项选择题  美育可以提升人的心理气质和精神培养，其表现在（）。

A.从生理的兴奋和快感，转移到心理的恬适和愉悦
B.从动物性的快感上升为人性的快感
C.从个别性的感受和形象，转移到普遍性的关照和沉思
D.由悲剧性的对象得到喜剧性的效果
E.从功利性的占有和享受，转移到超功利的旷达和赏玩


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66、问答题  在艺术作品中，意象是如何生成的？


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67、问答题  简述作为审美活动中介的艺术品的基本特征。


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68、填空题  在（）看来，崇高并不在对象，而在人类自身的精神；（）而则把崇高与古代的象征艺术联系在一起；（）剥去了唯心主义崇高观的神秘外衣，认为崇高的事物不过是形体十分巨大而已。


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69、单项选择题  （）在《美学》中，将艺术划分象征型、古典型和浪漫型三类。

A、康德
B、莱辛
C、黑格尔
D、谢林


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70、单项选择题  从现实生活通向审美世界的桥梁是（）。

A.知觉和表象
B.直觉与灵感
C.想象与联想
D.情感与通感


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71、问答题  制造和使用工具的活动对审美活动的发生有什么意义？


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72、填空题  （）认为：悲剧是互相对立的人物所代表的两种伦理力量之间的必然性冲突；


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73、问答题  美学与艺术理论的关系如何？


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74、多项选择题  西方现代艺术及艺术的观念都发生了重大变化，这主要表现在（）

A.传统的美学原则几乎完全被抛弃
B.摧毁了传统艺术的观念
C.艺术品与非艺术品之间的界限变得很模糊
D.以更为多元化的面目出现
E.否定给美和艺术下定义


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75、问答题  简要说明生活丑和艺术美的关系？


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76、多项选择题  西方心理学美学的重要代表有（）。

A.别林斯基
B.柏克
C.弗罗伊德
D.冈布里奇
E.荣格


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77、问答题  为什么说审美活动是人最具本质性的存在方式？


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78、填空题  古罗马时期的在他的《（）》中最早提出崇高这一术语。


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79、判断题  傅玉的儿子是傅聪。


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80、多项选择题  美感的历史起源离不开人类的社会实践，那是因为（）。

A.美感在适应社会实践需要的过程中产生
B.美感在劳动工具的制造和使用的过程中产生
C.美感随着社会实践的发展而扩大、发展
D.审美实践追求精神满足
E.美感没有起点，也没有终点


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81、问答题  为什么说审美功能是艺术最核心的功能？


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82、问答题  社会实践主体人的美包括哪些方面？


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83、名词解释  滑稽


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84、问答题  艺术中审美功能的作用及其意义。


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85、单项选择题  王国维在《人间词语》中说：“诗人对宇宙人生，须入乎其内，又须出乎其外。入乎其内，故能写之；出乎其外，故能观之”。与这段话最切近的美论是（）

A．美在形式
B．美在关系
C．美在生活
D．美在距离


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86、判断题  “关关雎鸠，在河之洲”出自《诗经》。


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87、填空题  现实美包括（）和（）。


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88、单项选择题  审美标准是存在于主体心中的理想模式和内在标准。一般来讲美学家研究的是（）的标准.

A.具体个人
B.具体民族
C.具体群体
D.人类群体


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89、名词解释  喻象


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90、名词解释  艺术的认识作用


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91、名词解释  怡情养性


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92、填空题  对现实美的升华，主要是通过（）和（）来实现的


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93、问答题  为什么说抛弃对美的本质问。


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94、问答题  怎样理解审美教育的最高目的就是造就审美的人？


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95、判断题  种符号化，文本化，物态化乐得审美变形活动，是主体的内在欲望经过审美变形而与艺术对象发生同时同构效应的审美幻象结构。


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96、单项选择题  崇高是西方美学中一个重要的美学范畴，西方最早提出这一概念的人是（）。

A、康德
B、黑格尔
C、博克
D、朗吉弩斯


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97、填空题  形式美的形成是一个（）的漫长的心理历史过程。


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98、单项选择题  一切伟大的世界历史事变和人物，第一次是作为（）出现的。

A、喜剧
B、悲剧
C、滑稽
D、丑而


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99、填空题  人类最基本的本能欲望，包括（）和（）。


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100、名词解释  “狂欢化”


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101、问答题  对美的本质的集合化定义都有哪些子命题组成？它们有什么逻辑联系？


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102、问答题  谈谈自然美发展的三个阶段。


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103、问答题  美是自然现象还是社会现象？


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104、单项选择题  苏轼的诗句“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”运用的是（）

A．接近联想
B．类似联想
C．对比联想
D．关系联想


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105、填空题  9世纪末，尤其是20世纪以来，审美发生与审美发生的“（）”成为西方在审美发生与审美发生问题上影响最大的一种理论。


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106、单项选择题  席勒说“：为了在经验中解决政治问题，就必须通过审美教育的途径。”他主张（）。

A.通过美育来完善人性
B.通过美育来愉悦身心
C.通过美育来丰富生活
D.通过美育来解决社会矛盾


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107、多项选择题  在西方美学史上，提倡“快乐说”的理论家是（）

A．格兰特.艾伦
B．托马斯.阿奎那
C．斯宾塞
D．亨利.马歇尔
E．席勒


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108、单项选择题  美学学科奠基者鲍姆嘉登对美学研究对象的规定是（）。

A.人类的美感经验
B.美和美的规律
C.人对现实的审美关系
D.感性的完善


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109、单项选择题  在西方，亚里士多德较早对艺术分类的美学论著是（）

A、《诗论》
B、《诗艺》
C、《诗论》
D、《诗学》


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110、单项选择题  第一次将悲剧与普通人的日常生活结合起来的美学家是（）。

A.黑格尔
B.弗洛伊德
C.尼采
D.叔本华


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111、问答题  美感经验作为自由的经验包含哪些基本含义？


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112、问答题  请简要说明审美主体在审美活动中的精神存在特征。


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113、填空题  《（）》是西方第一部论美的专著


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114、判断题  美不是形式，但美表现为形式。


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115、单项选择题  美学研究的出发点是（）

A．实用关系
B．伦理关系
C．审美关系
D．认识关系


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116、问答题  为什么说人是世界的美？


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117、问答题  什么是艺术的认识作用？


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118、填空题  艺术美的魅力首先直接来自于（）


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119、单项选择题  马克思把艺术归结为一种意识形态，这说明艺术品是（）

A．精神产品
B．物质产品
C．意象思维的结晶
D．抽象思维的结晶


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120、问答题  试探讨悲剧的审美过程。


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121、填空题  精神分析派心理学家（）曾认为人存在一种“集体无意识”，“是指由各种遗传力量形成的一定的心理倾向”


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122、单项选择题  在意象的各种类型中，兴象的基本特征是（）。

A.仿真性
B.自然性
C.主观性
D.抽象性


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123、填空题  形式美与人的实践自由及情感表现是密切相连的，它一般具有感性可感性、（）和内涵多义性等基本特点。


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124、判断题  2002年，研究大审美经济的学者，美国普林斯顿大学教授卡尼曼，得到了一个诺贝尔的经济学奖。


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125、判断题  自然是审美教育的基本方式。


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126、判断题  真的不就是美的，但真是美的基础。


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127、填空题  从总体来看，美可以分为（）和（）两大类。


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128、问答题  为什么说审美活动离不开直觉？


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129、填空题  儿童易发生的意外事故有___________、___________、___________、___________。


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130、单项选择题  在美育方式中，最重要的是（）。

A.自然美
B.社会美
C.艺术美
D.人格美


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131、问答题  优美的特性是什么？


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132、问答题  什么是审美认识？审美认识在艺术作品中怎样体现出来？


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133、名词解释  审美的人


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134、问答题  什么是艺术想象力？


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135、名词解释  原型理论


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136、问答题  试述马克思主义的悲剧理论。


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137、单项选择题  “春风几万里，吹度玉门关”是（）。

A.崇高
B.悲剧
C.优美
D.壮美


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138、单项选择题  在对美的集合化定义中，最核心的一个命题为（）。

A.人是世界的美
B.美是人的本质力量的对象化
C.美是自由的形象
D.美是创造的结晶


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139、问答题  简述罗森克兰兹对丑这有一审美形态的研究的贡献。


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140、问答题  试论马克思、恩格斯的悲剧观。


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141、单项选择题  悲剧突出地说明了（）

A．有限的人生所具有的无限的意义
B．无限的人生所具有的有限的意义
C．现实的人生所具有的历史的意义
D．理想的人生所具有的现实的意义


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142、问答题  谈谈对于审美经验的超越性的基本看法。


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143、填空题  康德的《（）》奠定了他在美学史的崇高地位，康德把自己的哲学分为（）（研究真）、（）（研究善）和美学（研究美）三个部分，真与善的对立也就是必然与自由的对立，而美则是沟通这种对立的桥梁；


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144、名词解释  人体美


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145、判断题  直到费尔巴哈提出各种矛盾冲突论，才标志着西方悲剧论进入一个新的里程碑。


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146、名词解释  审美趣味


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147、填空题  审美态度是（）的基本条件。


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148、判断题  《哈利•波特》的作者是罗琳。


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149、名词解释  以丑衬美


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150、填空题  （）认为丑是自然的一种属性，适宜可以产生美，不适宜则会变成丑


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151、名词解释  “移情说”


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152、问答题  崇高的内涵和特征是什么？


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153、多项选择题  舞蹈艺术的三要素（）

A、舞蹈表情
B、舞蹈动作
C、舞蹈构图
D、舞蹈意境
E、舞蹈策划


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154、判断题  人类劳动都是美的。人


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155、单项选择题  杜甫诗云“：朱门酒肉臭，路有冻死骨”，这是一种（）。

A.接近联想
B.相似联想
C.对比联想
D.类比联想


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156、多项选择题  中西传统美学概念体系差异颇大，下列术语中属于中国传统美学的有（）

A.意境
B.崇高
C.阴柔
D.风骨
E.气韵


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157、填空题  （）说：“美要依靠体积与安排”，博克把美的事物的特征归为“小、光滑、逐渐变化、不露棱角等”


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158、填空题  著名德国建筑师（）成为醉枣的工业设计师。


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159、问答题  古典性文化的基本特征是什么？


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160、名词解释  美学研究对象


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161、单项选择题  康德自称他在哲学研究中掀起了一场“哥白尼式的革命”，从美学上说，这个“革命”主要是指他把美学研究（）

A.从客观世界转移到主观世界
B.从主观世界转移到客观世界
C.从重内容转移到重形式
D.从重形式转移到重内容


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162、问答题  审美判断的差异性。


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163、单项选择题  在西方，最富有传统和影响的美育观念是（）。

A.柏拉图“融美于心灵”
B.亚里士多德：净化与陶冶
C.贺拉斯“寓教于乐”
D.席勒：用美育完善人性


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164、问答题  联想有哪些类型？


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165、问答题  怎样理解审美是一种比较高级的人生境界？


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166、名词解释  审美形态的兼容性


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167、问答题  简述马克思主义美学的主要内容。


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168、填空题  （）全面继承了孔子的思想，在美的观点上提出了“（）”的论点；


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169、填空题  现代西方美学家托马斯•芒罗的（）.R.G.科林伍德的（）和苏珊•朗格的（）等美学名著，都把艺术问题作为研究中心的。


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170、问答题  简述难以给艺术下定义的原因。


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171、多项选择题  美育与其他教育方式的不同特点是（）。

A.潜移默化的感性活动
B.自觉自愿的愉快教育
C.不是强制性的，所以可有可无
D.具有不可抗拒、使人不得不然的力量
E.并非纳入国民教育系列


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172、填空题  “生物本能说”的代表人物是达尔文和（）


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173、问答题  艺术美的创造对艺术家提出了那些要求？


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174、单项选择题  谢眺诗：“余霞散成绮，澄江静如练。”被古人称为“二百年无此”诗的佳句，其意境类型属于（）。

A.虚拟之境
B.真实之境
C.有我之境
D.无我之境


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175、问答题  为什么在美学研究中必须坚持唯物辩证法？


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176、名词解释  高级人生境界


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177、单项选择题  陆机关于“天机骏利”的概念，相当于现代美学中的（）。

A.灵感
B.情感
C.通感
D.理解


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178、名词解释  审美判断


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179、判断题  “意境”一词，最早是由唐代诗人王昌龄与物境，情境并列提出来的三境之一。


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180、问答题  简述崇高的特征。


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181、多项选择题  审美文化形态的划分的标准是（）。

A.审美文化的历史演变与民族演变
B.社会科技的发展
C.审美文化的社会分层
D.审美文化的人文力量


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182、多项选择题  美学史上，人们划分艺术类型，往往依据的标准有（）

A．艺术与现实之间的关系
B．艺术作品与欣赏者之间的关系
C．艺术作品自身的存在方式
D．艺术作品与创作者之间的关系
E．艺术作品与社会之间的关系


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183、填空题  法国电影理论家（）就指出：“戏剧的戏剧性是从演员中来，电影的戏剧性是从景物推及到人”；（）也说过：“京剧舞台艺术以演员为中心的特点，更加突出。”


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184、填空题  （）认为“喜剧是对于比较坏的人的摹仿，然而，‘坏’不是指一切恶而言，而是指丑而言，其中一种是滑稽。”


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185、单项选择题  原始人美感的第一特点（）。

A.崇尚人体美
B.以模仿动物为美
C.以花草虫鱼为美
D.祖先崇拜


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186、问答题  艺术作品中的审美意象是如何物态化的？


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187、问答题  以一件艺术品为例，说明艺术品的四个结构层次及其关系。


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188、单项选择题  美感的核心是（）。

A.情感
B.感受
C.想象
D.理解


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189、单项选择题  19世纪德国辩证法大师黑格尔，发展并完善了“（）”说，提出美是“理念的感性显现”。

A、美在形式 
B、美在主观 
C、美在理念 
D、美在关系


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190、问答题  简述灵感的实质。


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191、多项选择题  美是一种多层累的突创，它所包含的层面主要有（）

A.自然物质层
B.形式符号层
C.知觉表象层
D.社会历史层
E.心理意识层


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192、填空题  （）是10～12世纪欧洲基督教流行地区的一种建筑风格，特征是线条简单明快，造型厚重敦实，部分建筑具有封建城堡的特征，是教会威力的化身


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193、单项选择题  艺术鉴赏过程的三阶段按顺序应为（）

A.观、品、悟
B.品、悟、观
C.读、解、达
D.感、品、悟


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194、单项选择题  认为自我的象征性实现会给人带来瞬间欣喜若狂如痴如醉的“高峰体验”的人本主义心理学家是（）。

A.弗洛伊德
B.马斯洛
C.阿恩海姆
D.克罗齐


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195、问答题  简述雕塑艺术的审美特征。


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196、单项选择题  俗话说“对牛弹琴”，它说明美感的形成依赖于（）

A.感官
B.审美能力
C.想象
D.灵性


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197、问答题  美育和智育的关系是什么？


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198、填空题  亚里士多德认为美在于（），包括（）、（）和（）三个部分。


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199、单项选择题  想象的基本形式是（）。

A.虚拟
B.联想
C.表象
D.直觉


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200、名词解释  《美育书简》


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201、问答题  中国古代的“六艺”指的是什么？


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202、问答题  审美主体的功能调节和结构调节分别指的是什么？


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203、判断题  异化劳动不美，因此异化劳动不能创造美。


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204、问答题  艺术符号的共同特征是什么？


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205、单项选择题  黑格尔把人类古代象征艺术称为“艺术前的艺术”，它在美学范畴上属于（）。

A.崇高
B.优美
C.悲剧
D.喜剧


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206、问答题  中国古代为什么缺少对“美”的哲学思考？


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207、问答题  美感是怎样的？从逻辑是看，它是由哪些因素促成的？


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208、名词解释  人生样态


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209、问答题  简要回答西方美学中崇高和中国古典美学中壮美的区别。


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210、多项选择题  属于先秦美论的代表人物是（）。

A.刘勰
B.严羽
C.孔子
D.庄子
E.公孙尼子


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211、单项选择题  西方美学家突出地把眼睛和耳朵作为审美感官，是要强调美感的（）。

A.对象性
B.无功利性
C.直接性
D.间接性


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212、名词解释  美学的研究对象


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213、填空题  （）是表情性最强的情感符号。


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214、填空题  （）被认为是中国第一篇美学专门著作，其中著名观点即尽美致用，这种尽美致用观点是建立在唯物主义观点上


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215、问答题  如何理解形式美的相对独立性。


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216、单项选择题  “人是世界的美”这句美学名言出自（）。

A.莎士比亚《哈姆莱特》
B.索福克勒斯《俄狄浦斯王》
C.马克思《1844年经济学哲学手稿》
D.黑格尔《美学》


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217、单项选择题  在美学史上，第一部美育专著是（）。

A.鲍姆嘉登《美学》
B.柏拉图《大希庇阿斯篇》
C.席勒《审美教育书简》
D.雪莱《为诗辨护》


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218、问答题  如何实施美育？


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219、单项选择题  王国维所谓艺术意境的“无我之境”与“有我之境”是指（）

A.前者体现“天人合一”的意境，后者体现“天人对立”的意境
B.前者说明的是自然的意境，后者说明的是艺术家创造的意境
C.前者是“隐我”，后者是“显我”，但都体现出“天人合一”的意境
D.前者指自然美中的意境，后者指艺术美中的意境


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220、多项选择题  下面哪些美育思想是由孔子提出的？（）

A.“诗可以兴，可以观，可以群，可以怨。”
B.“乐合同，礼别异。”
C.“兴于诗，立于礼，成于乐。”
D.“寓教于乐。”


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221、填空题  （）提出：美是“活的形象”，（）提出“美是生活”


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222、填空题  （）是现实美当中数量最多，分布最广，品种最繁的一种美


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223、名词解释  艺术的审美功能


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224、名词解释  社会崇高


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225、问答题  真、善、美的关系如何？


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226、问答题  怎样理解美是人的本质力量的对象化，请举例说明。


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227、问答题  什么是艺术作品反映崇高的表现形式？


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228、填空题  造型艺术是艺术门类之一，它是以（）为媒介创造具有空间实体的活的形象的艺术。


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229、单项选择题  中国古代最早提出“诗教”的人是（）。

A.老子
B.孟子
C.孔子
D.庄子


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230、问答题  艺术的审美接受需要那些条件？


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231、判断题  审美需要的二重性识基本的生理－心理需要以深层的情感需要和理想冲动。


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232、多项选择题  毕达哥拉斯学派认为，构成形式美的因素与规律有（）。

A.比例
B.均衡
C.对称
D.整体
E.多样的统一


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233、填空题  （）“数的原则”，（）的代表作《诗艺》；（）提出“美是关系”


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234、单项选择题  审美关系是人与世界构成的一种（）

A．物质关系
B．精神关系
C．物质与精神统一的关系
D．欲求关系


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235、单项选择题  西方现代表现说崛起的历史背景是（）。

A.浪漫主义思潮
B.现实主义思潮
C.自然主义思潮
D.现代主义思潮


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236、问答题  （）的理想人格是“文质彬彬，然后君子”


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237、问答题  审美形态的特征是什么？


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238、问答题  审美经验包含哪些基本要素？


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239、名词解释  设计审美情感


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240、填空题  早在纪元前6世纪末，古希腊的（）就根据“数的原则”来剖析美。


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241、单项选择题  “一千个观众就有一千个哈姆莱特”说明（）

A．观众是真正的艺术家
B．审美活动无标准可言
C．审美是一种积极主动的创造
D．作家的创造不及观众的创造


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242、判断题  《中国哲学史新编》是冯侃在晚年眼睛和耳朵都不好使的情况下完成的。


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243、单项选择题  “曲高和寡”、“知音难求”反映了接受主体与作品之间的鸿沟，跨越这条鸿沟有待于通过欣赏者的（）。

A.观
B.品
C.悟
D.思


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244、单项选择题  接受主体的主体性来源于（）

A．艺术品的“物化状态”
B．接受者的“期待视野”
C．创作者的“理想形象”
D．主客体的“情景关系”


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245、问答题  略述美学发展史。


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246、单项选择题  荣格心理分析美学的一个核心概念是（）

A．性力
B．权力欲望
C．集体无意识
D．力必多


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247、名词解释  美在关系


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248、单项选择题  载道说对艺术本质的界定，强调的是（）。

A.艺术的起源
B.艺术的性质
C.艺术的审美特征
D.艺术的功能


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249、问答题  简述康德的崇高论。


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250、问答题  应当怎样理解马克思说的“种的尺度”与“内在的尺度”？它同美的规律的关系怎样？


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251、单项选择题  许浑诗“山雨欲来风满楼”，运用的是（）。

A.接近联想
B.相似联想
C.对比联想
D.关系联想


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252、单项选择题  对中国古代“感物斯应”的正确理解是（）

A.一种低级的美学观
B.一种感官美学
C.一种心与物的交流
D.一种官能刺激


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253、问答题  以朱熹《泛舟》为例，论述艺术的审美功能及其相互关系。附：朱熹《泛舟》昨夜江边春水生，艨艟巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。


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254、单项选择题  （）是优美的基本特点。

A、宁静和谐的审美感知和情感上的激荡起伏等心理功能突出
B、内容与形式的尖锐矛盾以及主体对于客体的居高临下的姿态，
C、宁静和谐的审美感知和情感上的平静的愉悦等心理功能突出
D、内容与形式的和谐统一以及客体对于主体的居高临下的姿态


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255、问答题  美学与心理学的关系如何？


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256、单项选择题  “爱美是人的天性”的说法出自（）

A.席勒
B.柏拉图
C.亚里士多德
D.尼采


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257、多项选择题  艺术意象的孕育有赖于艺术家的如下状态：（）

A．感动
B．虚静
C．神思
D．心手相应
E．迷狂


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258、问答题  试述审美接受的意义？


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259、名词解释  经验派美学


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260、名词解释  审美需要


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261、名词解释  实验美学


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262、问答题  批判理论的主要特点。


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263、单项选择题  下列诗句中，属于有我之境的是（）

A.“大漠孤烟直，长河落日圆”
B.“采菊东篱下，悠然见南山”
C.“人闲桂花落，鸟鸣山更幽”
D.“感时花溅泪，恨别鸟惊心”


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264、填空题  联想的形式：（），如：“睹物思人”，看到瑞雪便想到丰年；（），如：“关关唯鸿，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑”；（），如：“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”；“怀归人自急，物态本闲暇”


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265、填空题  “（）”说的创导者是法国启蒙主义者狄德罗。


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266、填空题  构成形式美的自然物质因素是（）、（）、（）。


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267、单项选择题  提出“自我认同”说的是（）。

A.卢格
B.埃里克森
C.怀特
D.皮亚杰


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268、单项选择题  托尔斯泰笔下的人物形象聂赫留朵夫属于意象中的（）

A.仿象 
B.兴象 
C.喻象 
D.抽象


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269、填空题  恩格斯在《致斐•拉萨尔》的信中说，悲剧的本质是由（）所决定的。


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270、填空题  （）认为“美学对象就是研究美”，（）认为“美学对象是研究美的艺术”，（）“美是生活”，现代审美心理学派则强调美学要研究美感经验


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271、多项选择题  “美是理念说”的代表人物有（）。

A.柏拉图
B.普罗提诺
C.康德
D.黑格尔
E.柏格森


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272、填空题  （）则是从主观的感受来规定丑的本质，他认为“丑这个范畴是在审美的外观上肯定会使高级感官感到不快的东西


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273、填空题  崇高不是主客体的和谐统一的（），而是双方在对立、冲突中趋向统一的（）。


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274、单项选择题  《淮南子》中说：“....（酒窝）在颊则好，在颡（额头）则丑。绣以为裳则宜，以为冠则讥。”这段话可以用来印证（）。

A.美是生活
B.美是理念
C.美是关系
D.美是愉快


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275、问答题  简述优美的感性特征和美感特征。


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276、多项选择题  艺术鉴赏可分为以下阶段（）。

A.观
B.品
C.忆
D.思
E.悟


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277、判断题  “我从来没有见过一座希腊女神的雕像比得上一位血色鲜丽的英国姑娘一半美。”是罗纳说的。


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278、单项选择题  郑板桥所谓的“胸有成竹”实际就是指（）。

A.艺术想象的特征
B.艺术技巧的掌握
C.对生活意蕴的领悟
D.艺术意象的孕育


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279、名词解释  设计民主化与产品艺术品格之间的矛盾


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280、问答题  自然美产生争论的原因是什么？


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281、问答题  扼要说明柏拉图的理念说与黑格尔的理念说有何区别。


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282、名词解释  悲剧诞生论


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283、填空题  喜剧有（）和（）两种基本类型


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284、填空题  冯•哈特曼根据主体的审美感受方式为原则，将艺术划分为（）、（）和（）三类。


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285、问答题  对称具有什么样的美感？


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286、问答题  （）把情感教育放在第一位首次提出“趣味教育”的概念，他进一步指出“趣味教育”是情感教育，艺术是趣味教育的“最大利器”


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287、填空题  滑稽的本质特征是（）侧重于在突出人的本质力量的现实存在。


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288、填空题  （）发展了柏拉图的理论，提出了“（）”这一著名命题。


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289、多项选择题  1906年，在我国第一次出现美育的概念，提出者是（）。

A.蔡元培
B.梁启超
C.王国维
D.鲁迅


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290、问答题  中国当代美学家对于美学研究的对象有哪四种不同的看法？


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291、问答题  为什么说自然美愈来愈成为现代美育的重要方式之一？


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292、问答题  如何理解审美活动是一种价值活动？


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293、问答题  朱光潜美学中的“物”与“物的形象”有何特定内含？


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294、单项选择题  20世纪中国美育的历史使命体现在（）。

A.人的启蒙和解放
B.建立美育学科
C.社会整合与文化认同
D.以情动人，以理服人


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295、问答题  试述主观性在艺术创作中的作用。


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296、问答题  学校教育科目“六艺”：（）


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297、问答题  审美形态的历史性表现在哪里？


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298、单项选择题  “美在关系说”这一理论的提出者是法国唯物主义哲学家、美学家（）。

A、狄尔泰
B、卢梭
C、雨果
D、狄德罗


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299、问答题  现代西方悲剧有哪些特征？


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300、填空题  悲剧主要有（）两种类型。英雄悲剧，如巴黎公社的失败、埃斯库勒斯的《被缚的普罗米修斯》，普通人悲剧，如关汉卿的《窦娥冤》中窦娥一家的不幸遭遇、鲁迅笔下样林娘一生的悲惨命运；


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