中小学美术教师考试:中小学美术教师考试必看题库知识点(题库版)
2021-10-14 01:27:02 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、填空题  中国的古典园林的苏州四大园林是指();();();()。古典园林特别善于利用具有浓厚民族风格的各种建筑物,如亭、阁、楼、台、轩、舫、桥等。


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2、填空题  课程改革既是()的需求,也是每个个体求得自身充分发展的内在需求。


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3、问答题  简述新课程改革中教师的角色.


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4、单项选择题  民间泥塑中的“三分捏七分染”是()的造型法则。

A.形神兼具
B.以形写神
C.重意轻形
D.重色轻意


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5、单项选择题  作为素质教育的重要组成部分,小学美术教育有其自身的学科特点,包括综合性、人文性、()等。

A.应用性
B.独特性
C.传承性
D.实用性


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6、单项选择题  创造力作为一种高层次的心理品质,主要包括以下几种特性:敏感性、()、独创性。

A.创新性
B.变通性
C.多元性
D.智能性


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7、填空题  能力有实际能力和()之分。


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8、问答题  在教学中,教师应该懂得“教学有法,但无定法,贵在得法”。


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9、填空题  云南丽江纳西族创造的文字()被称为活的象形文字,是“书画同源”的体现。


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10、填空题  多元文化课程教育模式主要分为()。


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11、问答题  一个优秀的教师应该学会教学设计的反思,而反思首先是能发现问题,在教学实践中,可以从哪些途径去发现问题?


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12、填空题  美术课程改革是要改变课程过于强调学科本位、门类过多缺乏整合的现状,使课程结构具有()、()和()。


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13、填空题  欣赏绘画作品时可从()、()、解释、评价四个步骤来进行欣赏。


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14、单项选择题  平面类型的民间工艺美术包括民间剪纸、民间镂印、地方戏剧脸谱以及()

A、民间编织
B、民间泥塑
C、民间竹刻
D、民间年画


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15、问答题  中国著名的“四大名绣”是?


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16、问答题  美术课程的教学建议是什么?


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17、填空题  以实际训练为主的联系手段包括()三个方面。可归纳为视、感、创三个最基本能力的培养。


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18、填空题  西方传统绘画以()法来表现物象的空间深度。


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19、名词解释  民间美术


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20、填空题  学校的中心工作是(),教学的中心环节是()。


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21、问答题  过分重视知识与技能的学习是我们基础教育的弊端,所以在新的美术课程标准中知识与技能已经不在是重要的维度。


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22、填空题  中国最早的剪纸作品是()出土的“对马”“对猴”剪纸花团。


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23、单项选择题  “明四家”中以工笔重彩闻名的画家是()。

A、沈周
B、文征明
C、唐
D、仇英


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24、填空题  美术课程评价是促进学生(),改进(),促进美术课程不断发展的重要环节,美术课程评价的依据是美术课程标准。


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25、问答题  你在美术教育中,如何理解与运用“以直观形象传递信息的教学方法”的?请联系教学实际进行阐述。


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26、填空题  宋代著名的瓷窑有();();();();()。


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27、填空题  ()与()在板报设计中起着画龙点睛的作用。


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28、问答题  为什么说教学过程是认识的一种特殊形式?学生的认知的特殊性表现在那些方面?


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29、问答题  案例区别于其他文字材料的特征是什么?


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30、填空题  综合艺术课程的性质是()。


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31、单项选择题  新课程的总目标是按照三个维度来表述的,既知识与技能,(),情感态度和价值观。

A.过程与方法
B.实践与方法
C.过程与方式
D.创造与发现


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32、问答题  目前我国美术教材的总体优势特点。


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33、填空题  商周时期伯夷、叔齐为保持气节避于深山以采食野菜度日,最后饿死的传说故事被宋代画家()画出来,画名叫()。


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34、单项选择题  《沙燕》是典型的()风筝。

A、北京
B、山东
C、天津
D、南京


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35、单项选择题  ()模式的代表人物是英国教育学家斯基尔贝克。

A.情景
B.过程
C.平行
D.整合


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36、填空题  招贴设计包含文字标志、图案和色彩等,设计要从()出发,同时注意加强()。


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37、问答题  请简单阐述案例设计与教案设计两者之间有哪些主要区别?


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38、填空题  “外师造化,中得心源”是唐代画家()巨然为代表,形成两种不同的风格和画派。


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39、问答题  小学美术教学目标一般分为三个层次,每一层次都有分级目标要求,请分别写出三层次及其各分级目标要求?


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40、填空题  《捣练图》、《虢国夫人游春图》以及周昉的《簪花仕女图》等,成为了解研究中国古代()画的最珍贵的作品。


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41、填空题  创作《三毛流浪记》连环漫画的作者是()。


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42、填空题  我国第一部绘画断代史著作是()。


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43、单项选择题  《脸谱艺术》一课的教学目标应当是()

A.了解地方戏曲,学习运用美术的表意手法塑造人物个性的脸谱形象的知识和方法
B.突击学习花鼓戏的专业知识并进行实践
C.比较并研究地方戏的独特魅力以及它与其他戏剧艺术之间的联系及差异
D.精通各种脸谱的描绘和制作方法


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44、单项选择题  美术教学的基本原则有:()、直观性原则、激发兴趣原则、审美性原则。

A.目标性原则
B.示范性原则
C.育人性原则
D.特色性原则


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45、填空题  设计•应用的主旨原理有()。


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46、单项选择题  不属于美术教学研究“三论”法的是()。

A.系统论
B.信息论
C.科学论
D.控制论


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47、问答题  分析阎立本的《步辇图》。


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48、多项选择题  有一幅于1936年创作的油画,画中人物的器官四分五裂,再组合成一个触目惊心的梦中幻象,揭示出战争的荒谬和残酷,其作品名称和作者是()。

A.《格尔尼卡》
B.《内战的预言》
C.毕加索
D.达利


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49、填空题  美术教学过程其本质是师生对客观世界的一种()和()的过程。


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50、填空题  美术媒材是构成美术作品的,如();();();();();();()和塑胶。


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51、填空题  人言“墨分五彩”,墨色();();();();()五个浓淡色阶。


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52、名词解释  平行模式


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53、单项选择题  只有将作品的内容、形式、()三者紧密地融合为一体时,才能达到形式主义美学家克莱夫•贝尔多提出的艺术是“有意味的形式”的境界。

A.情感
B.精神
C.内涵
D.媒材


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54、填空题  视觉艺术有时也被成为(),因为大部分艺术形式都是在一定空间内组织起来的。


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55、单项选择题  汉代《说唱俑》的风格特点是?()

A、气势雄大
B、诙谐生动
C、优雅平衡
D、细致写实


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56、填空题  认识色彩对比时常从()对比、()对比、()对比、纯度对比、冷暖对比五个方面来进行。


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57、填空题  秦汉时代表示威仪等第的建筑物是()。


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58、填空题  纪念册一般包括()与()。


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59、填空题  视觉写实阶段儿童绘画的特点是:()。


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60、单项选择题  最早明确提出“以形写神”为中心的传神论的画家是()

A.吴道子
B.张璪
C.顾恺之
D.谢赫


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61、问答题  小学的普及性的具体含义是什么?


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62、填空题  从世界范围看,园林可以分为三个主要流派,即()、()和()。


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63、填空题  设计标志的方法有()、()、色彩。


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64、单项选择题  评价是指主体在事实基础上对客体的价值所做的()的判断活动。

A.主体性
B.客观性
C.主观性
D.观念性


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65、填空题  《红色的和谐》作者是法国的()。


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66、填空题  画史上的“曹衣出水”、“吴带当风”指的是北齐画家曹仲达和唐朝画家()。


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67、填空题  校园文化建设的基本要素理念识别系统(MI)、()(BI)、()(VI)、环境规划系统(EI)、声音识别系统(AI)。


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68、单项选择题  法国画家塞尚在西方被尊奉为()。

A、后印象画派之父
B、现代绘画之父
C、印象派之父
D、当代绘画之父


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69、填空题  塔吉克族的民居主要有()根柱子支撑,天窗由()层木板组成。


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70、填空题  意大利比萨主教堂是()式建筑的代表,而米兰大教堂和()科隆大教堂则是歌特式建筑的代表。


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71、问答题  你认为“以教为主”与“以学为主”的教学设计模式的主要区别在哪里?


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72、填空题  校园文化建设的原则有()、艺术性原则。


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73、问答题  按照九年义务教育的要求,美术教育是我国所有公民在中小学阶段所必须接受的。


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74、填空题  设置“设计•应用”学习领域旨在()。


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75、填空题  平面构成设计中形与地(底)的关系有()和()两种。


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76、单项选择题  规范的教学目标应包括以下四个要素:行为的主体、()、行为条件、表现程度。

A.行为动作
B.行为的客体
C.行为心理
D.行为习惯


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77、填空题  新课程提倡建立一个以促进学生全面发展、教师提高和()的评价体系。


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78、问答题  为什么说课堂教学是一个动态的过程?


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79、单项选择题  十七世纪荷兰的绘画艺术属于()。

A、封建文化
B、市民文化
C、宫廷文化
D、贵族文化


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80、问答题  什么是合作学习?


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81、单项选择题  目前我国卫计委临床检验中心推荐的血清无机磷测定方法是().

A.还原钼蓝法
B.染料结合法
C.紫外分光光度法
D.黄嘌呤氧化酶比色法
E.同位素稀释质谱法


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82、填空题  《江山千里图》的作者是()。


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83、问答题  快下课了,教师有些教学任务还未完成,可是回答问题的学生还在滔滔不绝地发言,教师应该怎么办?


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84、填空题  新课改实施后,美术课程最突出的特点是()。


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85、填空题  色彩的三大要素();();()。在色相环中成150度---180度的色彩为强烈对比,位于60度以内的为柔和对比。


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86、填空题  个性在心理学中是指个人()的总和。


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87、多项选择题  新课标中所指的基本的美术素养应当包括()。

A、能初步解读身边的美术现象
B、能在一定程度上运用美术形式表达自己的情感或观念
C、能熟练运用各种表现形式自如地描绘对象
D、有自己的审美趣味


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88、问答题  美术是精神创造的产品,是体现人类思想感情的意识形态。


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89、单项选择题  被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”和“画祖”的唐代画家是()

A、阎立本
B、吴道子
C、张萱
D、张择端


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90、名词解释  视觉文化


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91、填空题  中国古代园林可分为();();()三大类型。


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92、填空题  新疆地毯素以历史悠久、技艺高超而驰名中外,()是新疆地毯的故乡。


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93、单项选择题  “吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕,不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”。此诗作者是()。

A、苏东坡
B、金农
C、王冕
D、齐白石


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94、单项选择题  正是基于同艺术的创造力的对话与交流,才使得我们既成为鉴赏者又成为创造者,通过()、听觉、触觉、味觉、嗅觉等多方面的感官体验,形成了对世界的理解、体会、想象和创意。

A.感觉
B.直觉
C.知觉
D.视觉


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95、填空题  新疆的少数心民族体育丰富多彩,维吾尔族的是()。


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96、单项选择题  色彩的三要素是:色相、明度和()。

A.色调
B.冷暖
C.灰度
D.纯度


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97、单项选择题  “万绿丛中一点红”容易被注意是利用刺激物的()

A、强度
B、对比
C、变化
D、活动


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98、填空题  中国传统人物画的表现原则是:()。


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99、问答题  儿童美术的发展阶段。


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100、填空题  中国书法艺术创作的常用幅式有();();();();()等。


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101、填空题  装饰布最常用到的是()连续和()连续纹样。


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102、填空题  《法国人枪杀西班牙人》的作者是()。


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103、问答题  简述“生态式教育”


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104、单项选择题  十七世纪荷兰的绘画艺术属于()。

A、封建文化
B、市民文化
C、宫廷文化
D、贵族文化


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105、名词解释  二方连续


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106、填空题  版画是美术的一个重要画种。中国古代版画主要是指()。


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107、填空题  手绘线条图像常用()、()、排列、循环等方法,表达物象之间的关系,或表现事件的过程。


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108、名词解释  课堂即兴智能


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109、填空题  古埃及时期雕刻的人物形象具有()定型特征,而且历数千年不变。


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110、填空题  ()是中国传统绘画中重要的风格流派,自北宋兴起,元、明、清朝以后成为中国画坛的主流。它在创作上张扬个性,强调诗、书、画、印等多种艺术的结合。


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111、单项选择题  被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”和“画祖”的唐代画家是()

A、阎立本
B、吴道子
C、张萱
D、张择端


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112、填空题  墨的深浅靠()调出,即焦、浓、重、淡、清。


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113、填空题  ()是美术的最主要的一种艺术形式。


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114、填空题  我国古代建筑一般由()等材料构成,外国建筑主要用()材料构成,巴黎圣母院属于哥特式建筑样式。


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115、填空题  广告是通过()向公众介绍商品、演出、比赛、招生、招聘服务项目和文明建设等的一种宣传方式。


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116、填空题  美术作品中表现不同物体特有的物质特征的逼真程度,被称为()。


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117、填空题  美术教学研究的方法,常用的主要有()。


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118、单项选择题  《给教师的建议》一书的作者是()

A、克鲁普斯卡娅
B、苏霍姆林斯基
C、马卡连柯
D、凯洛夫


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119、填空题  儿童在对图画整体的均衡性和规则性的追求过程中,()都得到了发展。


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120、单项选择题  根据离心泵的工作原理,对于其运行过程中能量转换叙述正确的一项是()。

A、动能直接转化成压力能
B、电能直接转换成压力能
C、电能与压力能互相转化
D、电能转化为动能,一部分动能再转化为压力能


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121、问答题  常常在美术课堂上听到老师表扬:“画得真好!”,“你真能干!”,“你真棒!”....新课程提倡多鼓励学生,那么教师的表扬是不是越多越好?


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122、填空题  建筑艺术是时代文明和审美的体现,而()是建筑外观与个性体现的重要因素之一。


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123、填空题  ()是形式中的最基本形式,也是美术创作的基本法则。


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124、填空题  汉字的形体结构发生了多次变化,形成了()、()、()、行书和楷书五大类型。


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125、单项选择题  “一题多解,演绎推理”是()

A、再现思维
B、求同思维
C、辐合思维
D、发散思维


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126、问答题  美术课程的性质与价值体现在那些方面?


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127、填空题  《春》的作者是意大利的()。


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128、单项选择题  撰写教学研究论文的必备条件科学性、客观性、创见性、()。

A.系统性
B.理论性
C.实践性
D.平易性


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129、问答题  什么是平面构成?


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130、填空题  美术学科就是课程的一种组织形式,课程主要由()三部分构成。


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131、问答题  什么是文化情境?


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132、填空题  美术教科书的体系编排结构基本有以下几种:()。


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133、填空题  画像石是用于构筑();();();()的建筑石材。


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134、单项选择题  美术欣赏教学的一般过程包括感知、分析、理解和()

A.共鸣
B.想象
C.评价
D.欣赏


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135、填空题  画好写生画的关键是对()进行认真地观察。


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136、单项选择题  不属于“综合•探索”领域的三个层次的有()。

A.融美术各学习领域为一体
B.美术与其他学科相综合
C.美术与现实社会相联系
D.美术与生活相结合


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137、填空题  ()是记录语言的符号,()是使用文字的基本技能。


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138、名词解释  视觉写实阶段


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139、问答题  怎样理解校园文化建设与美术教育之间的关系?


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140、填空题  美术教师应具备系统的美术学科本体性知识,包括:()。


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141、问答题  课堂上学生提出的问题和见解让教师措手不及难于招架怎么办?


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142、名词解释  留空法


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143、问答题  教学模式构成有哪些要素?


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144、填空题  色彩有两种基本色调()调和()调。


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145、填空题  新课程标准要求在美术教学中加强师生的双边关系,既重视(),也重视(),要确立学生()的地位。


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146、填空题  以画虾闻名于世的我国当代国画大师是()。


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147、问答题  分析黄公望的《富春山居图》。


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148、问答题  “过程与方法”和“情感、态度与价值观”的目标达成,都不能脱离知识学习的内容。


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149、填空题  中国古代流行时间最长、产量最大的是()瓷。


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150、问答题  简述后现代主义美术的基本特征。


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151、名词解释  情境法


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152、名词解释  DBAE


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153、单项选择题  最早明确提出“以形写神”为中心的传神论的画家是()

A.吴道子
B.张璪
C.顾恺之
D.谢赫


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154、填空题  美术教材的呈现方式,概括起来有:()。


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155、多项选择题  石窟属于一种独特的寺庙形式,是专供佛教徒修行礼拜的场所,通常它的内部装饰是用()。

A.卷轴画
B.壁画
C.年画
D.雕塑


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156、单项选择题  以“永久性的褶皱”一举成名的服装设计师是?()

A、乔治.阿玛尼
B、范思哲
C、裘海索
D、三宅一生


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157、名词解释  动态线


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158、填空题  美术教育与其他人文学科一样,在传授知识、培养技能的同时,还承担着()的使命。


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159、填空题  《巴黎圣母院》的建筑形式属于()。


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160、名词解释  美术


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161、填空题  黑白装饰画是用一种颜色通过与白纸所形成的对比关系创造的富有装饰性的绘画。黑白装饰画具有()的特点。


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162、问答题  在美术教学中,我们强调了美术的文化学习,是不是就可以忽略美术的基本知识技能?


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163、单项选择题  属于师生互动型教学方法的是()。

A.演示法
B.练习法
C.观察法
D.发现法


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164、填空题  《全日制义务教育美术课程标准》根据学生()划分为造型。表现、应用;设计、欣赏;评述、综合;探索四大学习领域。


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165、填空题  中国的古典园林的苏州四大园林是指();();();()。古典园林特别善于利用具有浓厚民族风格的各种建筑物,如亭、阁、楼、台、轩、舫、桥等。


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166、填空题  教师教学的创造性首先体现在对()的处理上。


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167、单项选择题  下列情形导致学生伤害,学校行为并无不当,不承担事故责任的是()

A、学校教师体罚或者变相体罚学生;
B、学生在校期间突发疾病或者受到伤害,学校发现,但未根据实际情况及时采取相应措施,导致不良后果加重的;
C、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的;
D、学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的。


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168、填空题  麻皴技法的创造者是()。


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169、名词解释  视觉识别系统


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170、问答题  综合性学习是世界教育发展的一个新特点,是美术课程应该具有的特征。


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171、问答题  西方现代派美术主要包括哪些流派?


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172、问答题  什么是课程资源?


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173、多项选择题  中国画的用笔方法有()

A.积墨
B.点,染
C.皴,擦
D.顺锋与逆锋
E.中锋与侧锋


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174、填空题  美术学习活动大致可分为()和()两类。


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175、单项选择题  当代教学评价着重强调人的()。

A.观念性
B.主要作用
C.主导性
D.主体性


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176、问答题  如何理解美术教育的价值和意义?


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177、填空题  忽略了();();()和能力的培养。


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178、填空题  图案纹样按照组织形式可分为()纹样和()纹样。


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179、名词解释  美术史


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180、问答题  美术课应该重视对学生的个性培养,放手让学生动手,教师不能指导。


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181、填空题  石窟艺术是一种包括建筑、雕塑、壁画等的()教艺术。


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182、填空题  河北满城汉墓出土了一件名为()的灯具,利用虹吸的原理,即使以今天的设计观点看,也是一件超凡脱俗的佳作。


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183、名词解释  教师角色


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184、填空题  中国结象征();()的人际关系,主要有基本结和变化结两类。


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185、填空题  中国画在表现形式上有();();();();();();();()等多种,中国画中的墨分五色分别指焦、浓、重、淡、清。


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186、单项选择题  “吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕,不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”。此诗作者是()。

A、苏东坡
B、金农
C、王冕
D、齐白石


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187、问答题  如何理解新课标在义务教育阶段设置“设计•应用”学习领域?


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188、填空题  齐白石的中国画《蛙声十里出山泉》描写的是()。


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189、填空题  雕塑的形象具有()的特征,因而要求雕塑形象要高度概括和凝练,以表现出丰富深刻的内涵。


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190、名词解释  乡土教材


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191、填空题  教学目标的情感领域包括()和美感等高级情感。


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192、填空题  ()又称远近法,常见的焦点透视有()和成角透视两种。


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193、填空题  伦勃朗群像画(),画面用一种舞台式的光线把众多人物组合成一个完整的构图,油画颜料的厚与薄的对比使物体质感得到完美的表现。


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194、名词解释  美术教育


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195、单项选择题  ()是实施美育的重要途径,对于培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,塑造完美的人格,提高全民族的素质,具有不可替代的作用。

A.环境教育
B.历史教育
C.艺术教育
D.科学教育


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196、单项选择题  用三原色调配紫灰色,比例最少的原色是()

A、红
B、黄
C、蓝
D、黑色


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197、填空题  新疆石窟从地理位置上可分为()石窟群和()石窟群。


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198、问答题  小学美术新课程标准总目标。


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199、问答题  战国帛画反映的内容及艺术特点是什么?


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200、问答题  论述教师职业角色的多样化.


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201、填空题  雕塑按表现形式,一般可分为()和()两大类。


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202、填空题  水墨画通过墨的浓淡干湿的变化来表现色彩的丰富层次变化,强调画面空白的运用,以达到“()”的艺术效果。


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203、单项选择题  赵延年是一位()家,曾创作了《鲁迅先生像》。

A、油画
B、国画
C、雕塑
D、版画


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204、填空题  在色相环中互成150度与180度之间的色,为强烈对比,位于60度以内的为柔和对比,()的强烈对比色是()。


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205、单项选择题  美术教师常用的教法有以语言传递信息为主的教学方法、以直接感知为主的教学方法、以实践训练为主的教学方法、以情境陶冶为主的教学方法以及以()为主的教学方法。

A.讲授
B.示范
C.参观
D.引导探究


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206、多项选择题  同类色的配合可使人感到协调柔和、含蓄雅致,但也易于产生过于单调平淡的感觉,因此在同类色的运用中要有意识的加强色彩之间的()对比。

A.明度
B.冷暖
C.厚薄
D.纯度


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207、填空题  雕塑作品《公牛》的作者是西班牙画家()。


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208、填空题  在当代的课程理论文献中,课程的定义有很多,大致可归纳为三类:()。


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209、问答题  小学美术课程的作用。


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210、填空题  林黛玉是典型的();(张飞)属于典型的()。


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211、填空题  漫画的类别()画,()画和()漫画。


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212、单项选择题  孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这反映教师劳动的()

A、主体性
B、创造性
C、间接性
D、示范性


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213、填空题  乡土教材的开发模式有()。


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214、填空题  课堂教学的基本环节包括()等。


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215、填空题  画家安格尔,他精于以()、()的线条和细腻深入的描绘,来营造出一种符合()理想的美,而他的反对者()却相信在绘画中()的运用比素描法则重要得多。他一改古典派素描的表现手法,强调()和(),偏爱幻想的()世界,追求灿烂的色调。


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216、填空题  美术,又称()。按其存在形态与用途可分为绘画、雕塑、工艺美术、设计艺术和建筑工艺等门类。


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217、问答题  你认为教师对学生美术作业的评价是以“一味的鼓励性评价为主”还是以“科学性评价为主”?为什么?


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218、填空题  美术史是研究()中的学问,包括有关美术作品、美术家、流派和风格的信息、阐释和评价。


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219、单项选择题  下面哪项不属于教师智能结构()。

A.专业基础智能
B.心智健康智能
C.研究拓展智能
D.综合探索智能


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220、单项选择题  “明四家”中以工笔重彩闻名的画家是()。

A、沈周
B、文征明
C、唐
D、仇英


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221、问答题  在脸谱中,红、黄、蓝、白、黑各代表什么含义?


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222、填空题  教育的直接目标是()需要的人。


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223、填空题  小学校园文化活动大概可以分为以下几种类型:()。


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224、问答题  教学设计对教师的两个非常重要的作用是什么?


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225、名词解释  课时计划设计


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226、单项选择题  王大跟教授根据美术教学的特殊要求,提出更适用于实际教学的“美术教学目标分类体系”,将美术教学体系分为技能、认知、()、情感四个领域。

A.创造
B.心理
C.审美
D.方法


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227、填空题  漫画的主要特点是有()。


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228、名词解释  插图


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229、问答题  绘画的种类很多,就中国画技法而言,就可分为:水墨画、工笔画、写意画等。


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230、单项选择题  课程主要由课程计划、()、教材三部分构成。

A.课堂教学
B.教学大纲
C.教学活动
D.教学目标


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231、问答题  美术教师最重要的是教会学生掌握美术基本知识和技能。


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232、填空题  德国的()学校被称为现代设计的摇篮,对现代工业设计的影响很大。


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233、填空题  被称为“原始的维纳斯”的著名代表作,是在维也纳附近的()出土的女性雕像。


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234、单项选择题  不同的性格对个性的形成都有这重要的影响,学者一般将其归纳为()、独立型、内倾型和外倾性四种性格类型。

A.顺从型
B.感觉型
C.感性型
D.思考型


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235、问答题  简述美术教学研究的步骤和方法。


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236、填空题  美术创作原则“外师造化、中得心源”是()提出的。


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237、问答题  美术课教学评价应该遵循那些原则?


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238、填空题  “海上三任”是活跃在上海画坛的();();()。


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239、单项选择题  孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这反映教师劳动的()

A、主体性
B、创造性
C、间接性
D、示范性


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240、单项选择题  《给教师的建议》一书的作者是()

A、克鲁普斯卡娅
B、苏霍姆林斯基
C、马卡连柯
D、凯洛夫


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241、单项选择题  现代信息技术在美术教学中的作用概括地说是()教学信息。

A.传播和深化
B.承载和传递
C.丰富和整合
D.丰富和优化


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242、填空题  绘画发展过程分为四个阶段;()。


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243、填空题  《格尔尼卡》是西班牙画家()的作品,表现的是二战时期()侵略西班牙格尔尼卡小镇的残暴场面。


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244、填空题  手绘线条物象立体的表达方法()、()、表达主观理解的方法。


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245、填空题  美术课程具有(),是学校进行美育的主要途径。


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246、单项选择题  说课主要分为以下几个方面说教材、说教法、()。

A.说过程
B.说教学重难点
C.说教学目标
D.说反思


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247、填空题  对绘画艺术语言进行组织,使之构成一幅完美的画,称为()在中国画中,传统的提法是()。


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248、填空题  ()是欧洲17世纪的美术样式。发源于意大利,以其热情奔放、运动强烈、装饰华丽而自成一体。


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249、填空题  美术又称();();()。美术的社会功能主要体现在认识功能教育功能和审美功能。


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250、单项选择题  创造力的结构包括创新精神、创造性思维能力、()。

A.独特性
B.新颖性
C.想象能力
D.创造性个性品质


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251、填空题  在美术课堂教学中,教师应鼓励学生进行综合性探究性学习,加强美术与()的联系,与()的联系。


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252、填空题  儿童艺术活动常常被看做()。


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253、填空题  清初专攻花卉创为没骨画法的画家是()。


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254、单项选择题  《脸谱艺术》一课的教学目标应当是()

A.了解地方戏曲,学习运用美术的表意手法塑造人物个性的脸谱形象的知识和方法
B.突击学习花鼓戏的专业知识并进行实践
C.比较并研究地方戏的独特魅力以及它与其他戏剧艺术之间的联系及差异
D.精通各种脸谱的描绘和制作方法


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255、单项选择题  下面哪项不属于教师智能结构()。

A.专业基础智能
B.心智健康智能
C.研究拓展智能
D.综合探索智能


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256、单项选择题  美术既包括传统的绘画、雕塑、工艺、书法、篆刻等门类,也包括新兴的设计、摄影、摄像、()、多媒体等艺术门类。

A.电脑制图
B.装饰
C.装置
D.建筑


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257、填空题  《韩熙载夜宴图》是五代画家()作品。


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258、填空题  我国基础教育在过去一段时间过于偏重基础知识和基本技能,忽略了()、()和()的培养。


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259、问答题  新课程倡导让学生动起来,让课堂活起来,我们的课堂越来越热闹了,是不是越活跃越好?


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260、单项选择题  徐悲鸿是我国现代杰出画家。作品有()

A.《春意》
B.《蔬果图》
C.《晨曲》


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261、问答题  为什么要设置“综合•探索”学习领域?


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262、问答题  美术课堂的类型有哪些?


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263、多项选择题  新课标中所指的基本的美术素养应当包括()。

A、能初步解读身边的美术现象
B、能在一定程度上运用美术形式表达自己的情感或观念
C、能熟练运用各种表现形式自如地描绘对象
D、有自己的审美趣味


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264、填空题  在色相环中互成150度与180度之间的色,为强烈对比,位于60度以内的为柔和对比,()的强烈对比色是()。


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265、问答题  荆浩为代表的北方山水画有何特点?


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266、填空题  在美术教学中良好师生关系形成的三个阶段分别是()。


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267、问答题  试谈古希腊美术繁荣的原因。


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268、问答题  预定的教学目标未完成怎么办?有的美术课知识能力目标没有达成,而过程和方法、情感态度价值观目标却有所超越。怎样看待这节课?教学具有连续性,这节课未达成的目标,下节课能否完成?


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269、填空题  创作的原型从生活中来,经过艺术家筛选和创造加工产生新的艺术形象,这个升华的过程体现出()。


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270、填空题  T字行彩绘帛画自上而下分段描写了();()和地下的景象。


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271、填空题  古罗马浮雕有()和()的特征,其最突出的代表作是()纪念柱式浮雕。


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272、填空题  《加莱义民》是法国人()的青铜雕塑作品,采用()的手法,再现了英法百年战争中加莱城发生的那一页悲壮的历史。


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273、填空题  中国古代画论《古画品录》提出的绘画要旨“六法,是指()、骨法用笔、应物象形、()、()、传移模写。


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274、填空题  中国现代画家中,以山水画著称于世,其作品有“黑、密、厚、重,然虚实有致”特点的是?()


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275、填空题  教学方法不仅使教师的教法也包括()。


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276、单项选择题  不属于视觉形象设计核心的三要素是()。

A.学校标志
B.标准字
C.标准色
D.辅助色


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277、多项选择题  石窟属于一种独特的寺庙形式,是专供佛教徒修行礼拜的场所,通常它的内部装饰是用()。

A.卷轴画
B.壁画
C.年画
D.雕塑


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278、名词解释  接染


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279、填空题  法国印象派画家()的代表作是:《日出印象》。


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280、填空题  龙山文化阶段,作为当时建筑质量提高的主要标志,一是普遍发现了白灰面,二是出现了()。


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281、填空题  中国画用墨的方法大体上可以分为();();();();()。


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282、填空题  宋代的苏轼是我国文化史上的一位杰出人物,在();();();()及文艺批评上都有独到的创造。


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283、填空题  《美术课程标准》把()作为人文学科来看待,强调运用美术形式传递情感和思想,这与以往奖美术学科作为技能学科有很大的区别。


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284、名词解释  象征期


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285、填空题  “马一角”和“夏半边”分别指南宋画家()和()。


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286、填空题  课程的改革不仅是内容的改革,也是()和()的改革。


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287、多项选择题  有一幅于1936年创作的油画,画中人物的器官四分五裂,再组合成一个触目惊心的梦中幻象,揭示出战争的荒谬和残酷,其作品名称和作者是()。

A.《格尔尼卡》
B.《内战的预言》
C.毕加索
D.达利


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288、填空题  ()是汉字的一种书体,笔画相连,省减点画,书写起来较快,而且姿态奇异,变化莫测。


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289、问答题  美术课程的评价建议是什么?


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290、问答题  什么是自主学习?


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291、问答题  现在主张向“自主、探究、合作”的学习方式转变,那么是不是不要接受性学习了呢?是不是每节课都要合作学习呢?


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292、问答题  列举小学美术教学中常用的教学方法。


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293、填空题  教学目标有四个主要功能:()。


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294、填空题  1886年创作的青铜圆雕《加莱义民》的作者是()。


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295、问答题  你认为怎样的美术课是一堂好课?


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296、多项选择题  笔触是指作画过程中画笔在画面上留下的痕迹,笔触的审美效果主要取决于()。

A.画笔的特性
B.画笔的大小、长短
C.用笔的力度和速度
D.绘画材料的特性


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297、问答题  在“设计•应用”学习领域中,“设计”一词包括与学生生活有关的哪两项学习内容?


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298、名词解释  课程结构


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299、单项选择题  《美术课程标准》认为:()是美术课程内容的重要载体。

A.美术课
B.美术教材
C.美术课件
D.美术教师


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300、问答题  一位教师在指导学生用合作的方式解决特定问题中,需要评价学生是否获得了合作技能。他设计了以下五种评价方式,请你分析哪一种是真正意义上的表现性评价?为什么?


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