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心理学：社会心理学试题预测（强化练习）
2021-10-20 03:41:53 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】
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1、多项选择题  声音的心理属性为（）.

A.音高
B.振幅
C.响度
D.音色


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2、名词解释  社会助长


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3、问答题  简述学习理论关于态度形成和发展过程的主要观点。


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4、单项选择题  环境心理学最显著的特点是（）

A.环境与行为的整体性
B.环境与行为的相互性
C.应用研究和理论研究同时进行
D.跨学科性


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5、单项选择题  —般来说，性格内向的个体所需个人空间比外向的个体（）.

A.小
B.大
C.相同
D.无法确定


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6、多项选择题  与“内群体”和“外群体”这两个概念相对应的概念是：（）

A.内组织
B.外组织
C.我群
D.他群
E.你群


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7、判断题  在社会两难情景中的个体，竞争行为将比合作行为产生更大的得益。


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8、填空题  管件对接焊位置有（）、（）、（）。


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9、单项选择题  社会责任规范对个体的影响是（），是人们内化了这种规范。

A、深入浅出
B、立竿见影
C、循序渐进
D、潜移默化


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10、问答题  结合实际，试述归因理论怎样应用于实际。


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11、判断题  利用威胁将会损害冲突的解决。


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12、判断题  刚出生的婴儿只能被动地接受社会的影响。


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13、判断题  在平时，首因效应远比近因效应更为明显和普通。


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14、问答题  群体内部人际关系的形成规律有哪些？


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15、单项选择题  在下列传输介质中，哪种介质的典型传输率最高？（）

A、双绞线
B、同轴电缆
C、光纤
D、无线介质


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16、判断题  人际关系心理学的根本任务是发展新型的人际关系。


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17、问答题  简述改变刻板印象的方法。


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18、填空题  所谓印象管理就是试图（）他人对我们所形成的印象的过程。


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19、问答题  影响利他行为的因素中，求助者经常表现出哪些特点？


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20、判断题  利他行为是一种对别人有好处，没有明显自私动机的行为。


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21、单项选择题  在感染的发生中起制约作用的心理因素是（）.

A、道德感
B、理智感
C、激情
D、美感


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22、问答题  冲突的形式有哪些？


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23、单项选择题  环境心理学这一名称最早出现在（）.

A.20世纪初
B.20世纪30年代
C.20世纪60年代
D.20世纪70年代


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24、问答题  简述如何消除社会偏见。


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25、问答题  为什么说人际关系是社会关系的产物？


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26、填空题  环境心理学的研究以物理环境作为关注的中心，这是其他学科研究中通常要（）和（）的因素。


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27、名词解释  责任扩散


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28、问答题  简述认知失调理论的主要观点。


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29、填空题  环境负荷有三种特性：环境信息的强度、（）和（）。


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30、单项选择题  阿希的实验程序的主要缺点是（）。

A、不够经济
B、过于简单
C、被试复杂
D、不可重复


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31、名词解释  道德伪善


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32、判断题  “情人眼里出西施”现象，说明认知者的个性会影响个体的认知结果。


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33、多项选择题  归因的偏差包括（）。

A.首因效应与近因效应
B.基本归因错误
C.行动者和观察者偏差
C.防御性归因偏差


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34、问答题  简述反社会化和反向社会化的区别。


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35、填空题  老鼠爱在转动的轮子上奔跑，享受运动的乐趣，是一种（）动机


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36、填空题  在社会生活中，人们依据社会关系的规范要求或者处于策略性的考虑，有意识地控制自己某些情感的现象，就是社会感情的（）


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37、填空题  环境问题可分为三类，包括（）问题、（）问题和健康问题。


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38、多项选择题  构成中国人群体意识的基本要素有：（）

A.权威集中
B.一盘散沙
C.血缘关系
D.“礼”的规范
E.平均分配


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39、单项选择题  一个有经验的警察，可以一眼就发现混在人群中的小偷。这主要是因为（）。

A.认知者人格特点和价值观念的不同会影响其认知结果。
B.认知者过去的经验不同，其认知的结果也会有所不同。
C.认知者人格特点和价值观念的不同会影响其他认知结果。
D.认知者的情绪会影响个体的认知结果。


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40、判断题  当一个人持续地注视我们，并保持这样的目光接触，而不论我们在干什么，我们会体验到极不舒服，并会感到心情紧张。


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41、单项选择题  控制的行为主要通过（）来掌握。

A、理解
B、观察
C、学习
D、发现


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42、填空题  人们能够使得其他人按照人们对这些人的期望来行动，这种现象称为（）。


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43、单项选择题  社会知觉是个体对他人、群体以及对（）的知觉。

A、自己
B、自然
C、社会
D、环境


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44、填空题  爱屋及乌是感情的（）功能


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45、多项选择题  一般认为，社会认知的范围包括（）。

A.对社会风气好坏的认知
B.对他人情绪情感的认知
C.对他人人格的认知
D.对人与人之间关系的认知


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46、单项选择题  “善有善报，恶有恶报”反映了（）。

A、平等规范
B、价值规范
C、回报规范
D、发展规范


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47、名词解释  “民意领袖”


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48、单项选择题  个人的社会化与个性化是（）的过程。

A.截然相反
B.互不相关
C.辩证统一
D.互为矛盾


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49、填空题  认知失调理论是美国心理学家（）提出来的。


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50、单项选择题  个体对所处空间密度的评价是（）.

A.感觉密度
B.内部密度
C.有效密度
D.可知觉密度


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51、多项选择题  米德认为，通过“类化他人”而产生的自我要经历的发展阶段是：（）

A.玩耍阶段
B.游戏阶段
C.结群阶段
D.模仿阶段
E.类化他人角色阶段


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52、填空题  儿童的模仿现象总是（）的，模仿的基本趋势是从（）模仿到（）模仿，从游戏的模仿到（）的模仿，从（）特征的模仿到（）性内容的模仿。


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53、填空题  人际关系从其结构组成来说可以分为五类：生活型、（）、休息型、（）和活动型。


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54、填空题  普通人都有着关于个性中哪些特质互相联系在一起，哪些特质互相没有关系的假设，这些假设称为（）。


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55、问答题  习得无助使人们在心理上产生哪些改变？


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56、单项选择题  在萨宾看来，浏览商品的顾客是属于：（）

A.0度参与
B.漫不经心参与
C.生物性参与
D.深度参与


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57、判断题  印象形成中的定型会影响个体对社会信息的认知，因而都是消极的。


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58、填空题  华人学者杨国枢、余安邦根据中国文化的特点，把成就动机分为（）和（）


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59、单项选择题  社会生活规范主要是通过（）来维护的。

A、群体性压力
B、社会舆论
C、道德体系
D、价值观念


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60、问答题  简述如何提高合作性。


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61、填空题  行为局限理论认为，环境对行为的限制包含三个基本步骤：觉察到对环境的控制丢失、（），以及（）。


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62、名词解释  犯错误效应


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63、单项选择题  1879年在德国莱比锡大学建立世界第一个心理学实验室的“心理学之父”是（）。

A、冯特
B、梅奥
C、莱维特
D、勒温


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64、名词解释  比较水平


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65、单项选择题  基本气味有（）.

A.二种
B.四种
C.六种
D.八种


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66、名词解释  简单的服从


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67、问答题  简述刻板印象的形成途径。


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68、填空题  “北方人身材魁梧，豪爽率直；南方人身材矮小，灵活精明”。这种人际印象的偏见称为（）。


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69、单项选择题  （）不是婚姻的主要动机。

A、学习
B、繁衍
C、爱情
D、经济


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70、填空题  认知失调理论首先是由（）提出来的。


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71、判断题  社会认知的范围较为广泛，包括对他人情绪情感的认知，对他人人格的认知以及对人与人之间关系得认知等。


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72、填空题  动机具有（）、（）、（）的功能


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73、单项选择题  维纳的两维度成败归因理论里运气属（）。

A.不稳定的内在原因
B.不稳定的外在原因
C.不安定的原因
D.不能接受的原因


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74、判断题  每一个人在成长过程中，都发展出一套自己的朴素的人格理论。


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75、名词解释  反模仿


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76、判断题  群体的分歧有损于群体成员对群体的遵从行为的发生。


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77、填空题  沙赫特和辛格的理论模型E=AχC中，A代表（），C代表（）。


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78、填空题  人际关系中交往积极性的经典实验——霍桑实验是心理学家（）和他的学生一起进行的。


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79、填空题  一个人在数个备择方案中选中一个方案，作出了决定。当实行了这个方案后，虽然发现它是一个拙劣的方案，但他往往会坚持自己作出的决定。这种现象称为（）。


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80、单项选择题  道拉德的动机论认为（）是引起侵犯的一个原因。

A.挫折
B.遗传基因
C.侵犯榜样
D.动物攻击性


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81、单项选择题  下列不属于人际关系心理成分的是（）。

A、认知成分
B、情感成分
C、行为成分
D、意志成分


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82、多项选择题  消除拥挤负性结果的调节方式有（）.

A.再现
B.想象
C.认知重建
D.肌肉放松


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83、判断题  成千上万的人喜欢喝茶，你也喜欢喝茶，这是一种遵从行为。


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84、单项选择题  “把成功归于自己，把错误推给别人。”这是自我知觉中的（）.

A、显著性偏见
B、行为者与观察者偏见
C、自我服务偏见
D、行为中心偏见


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85、填空题  人际吸引的理论可归为两类，一类是（），另一类是（）。


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86、单项选择题  抱着宿命论观点的人属于什么类型的人（）.

A、内控者
B、外控者
C、稳定者
D、不稳定者


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87、问答题  简述社会心理学研究要注意的问题。


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88、填空题  心理学中最早使用态度这一概念的心理学家是（）。


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89、多项选择题  颜色的三个心理特性分别是（）.

A.波长
B.色调
C.饱和度
D.明度


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90、名词解释  自我控制


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91、问答题  影响利他行为的助人者个体因素有哪些？


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92、多项选择题  研究人类认知地图的几种主要方法为（）.

A.画草图
B.图示反应
C.再认任务
D.距离估计


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93、单项选择题  我们通常说的“美丽”“善良”不是一种态度，当说“我的妻子真是美丽善良”的时候就是一种态度，这说明了（）。

A、态度具有社会性
B、态度具有具体性
C、态度具有协调性
D、态度具有认识功能


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94、单项选择题  坐在教室后面对学生课堂活动进行观察的方式是（）

A、参与式观察
B、情景式观察
C、一般观察
D、有目的式观察


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95、单项选择题  按照不足阻碍研究，在儿童教育方面，（）的教育态度比较好

A、严厉的
B、温和的
C、威胁的
D、打骂的


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96、判断题  自我意识的形成分为生理的自我、社会的自我和心理的自我三个阶段。


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97、填空题  E．R．G理论把马斯洛的需要层次压缩为三个需要，包括：生存需要、相互关系的需要和（）。


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98、问答题  遵从行为中行为感染存在的前提条件有哪些？


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99、判断题  “爱屋及乌”包含有光环效应的意思。


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100、多项选择题  社会心理学的母体学科有（）

A.教育学
B.社会学
C.文化人类学
D.政治学
E.心理学


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101、单项选择题  Self是个体有关自己的：（）

A.客观经验
B.主观经验
C.具体思维
D.抽象思维


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102、填空题  个体态度的形成分别是通过联结学习、（）学习、（）学习得来的。


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103、判断题  人通过遗传获得许多的与生俱来的本领。


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104、判断题  霍桑实验发现，组织中既有正式组织，也有非正式组织。


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105、填空题  个人内部的冲突可以分为四种形式（）型、（）型、（）型和双重接近—回避型。


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106、单项选择题  服从于群体的规范性压力的个体更容易产生（）.

A、内心的接受
B、绝对的服从
C、真诚的服从
D、简单的服从


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107、多项选择题  光环境设计应满足下列标准（）.

A.对比
B.明亮
C.舒适
D.艺术感染力


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108、问答题  简述印象整饰的正负两面性。


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109、单项选择题  个体对（）的知觉和认知被称作自我意识。

A.自己存在状态
B.自己健康状况
C.他人对自己评价
D.自己对社会化状态


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110、名词解释  显著性偏见


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111、单项选择题  （）被学术界认为是现代社会心理学之父。

A.F.H.奥尔波特
B.勒温
C.麦独孤
D.特里普力特


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112、问答题  简述冲突的管理和解决策略。


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113、判断题  “主我”与“客我”是自我意识中两个互相排斥的部分。


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114、判断题  与利他行为有关的特别重要的社会规范有社会责任规范、交换规范和平等规范。


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115、名词解释  承诺升级


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116、填空题  态度形成与发展的心理过程通过两步实现：首先是（），第二是（）。


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117、单项选择题  个体在归因过程中，对有自我卷入的事情的解释，往往带有明显的（）倾向。

A.自我暴露
B.自我防卫
C.自我抬高
D.自我价值保护


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118、判断题  大多数行为是受行为的结果而不是由行为的过程所控制的。


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119、问答题  简述印象管理的作用。


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120、单项选择题  儿童天生的“语言获得装置”简写成：（）

A.LAD
B.HAD
C.CAD


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121、判断题  要研究人际关系，应该把人际关系放到社会关系中加以考察。


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122、问答题  论述科尔伯格的道德发展阶段论。


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123、填空题  在需要理论中，较为著名的三个理论是（）、E．R．G理论和（）．


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124、填空题  研究偏离和独立的理论有布雷姆提出的（）和霍兰德提出的（）。


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125、单项选择题  “前怕狼，后怕虎”，这是一种（）的冲突形式。

A、双重接近—回避型
B、接近—回避型
C、回避—回避型
D、接近—接近型


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126、单项选择题  经验描述阶段的特点是在（）的基础上，对人类的心理活动和行为方式进行客观的描述和分析。

A、归纳
B、观擦
C、思辨
D、实验


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127、问答题  简述认知失调程度的影响因素。


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128、填空题  自我控制能力是由提高（）、把握自我控制、形成（）等因素构成的。


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129、单项选择题  人们常常说，黑人在申请工作的招聘过程中往往没有白人表现得好，伍德认为这可能是由于（）所造成的。

A、优先效应
B、自我实现预言
C、晕轮效应
D、定型


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130、填空题  人际关系作为早期行为科学理论之一，也称（），1933年由哈佛大学教授（）创立。


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131、填空题  印象形成的特点包括：一致性、（）、中心特质的作用和（）。


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132、填空题  态度一致性理论认为，（）是导致良好人际关系的重要因素。


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133、名词解释  参与活动法


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134、单项选择题  人际关系心理学研究的实践任务中最根本的任务是（）。

A、正确地处理人际关系
B、有效地调整人际关系
C、不断地改善人际关系
D、发展新型有人际关系


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135、判断题  认知失调程度随着认知之间的差异程度的加大而减少。


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136、问答题  简述社会心理学研究的特点。


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137、名词解释  人际关系心理学


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138、填空题  在环境心理学中，密度的两种基本形式分别是（）密度和（）密度。


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139、填空题  办公室环境的设计除了应该考虑使用者的地位外，还应该考虑（）和（）方面的问题。


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140、问答题  试述对人的归因偏见有哪些？


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141、单项选择题  动物园的设计可以分为（）代。

A.三
B.四
C.五
D.六


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142、判断题  个体间情绪的感染是在环境的高压下产生的。


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143、名词解释  整体自尊


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144、问答题  计数法的记录行为方式有哪些形式，各有什么特点？


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145、多项选择题  人们对环境恶化程度的认知与专家预测的结果相比，可能（）.

A.更高
B.完全一样
C.更低
D.差不多


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146、单项选择题  在社会心理学的研究范围中，时尚属于（）的研究内容。

A.社会层面
B.个体层面
C.人际层面
D.群体层面


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147、名词解释  社会感情


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148、判断题  随时间的推移，人们往往把信息本身和沟通者分离开来，而且人们遗忘沟通内容比遗忘沟通者更快一些。


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149、问答题  简述心理内驱力与生理内驱力的异同。


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150、问答题  群体决策的不利方面？


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151、填空题  行为局理论认为，环境对行为的限制包括三个基本步骤：觉察到对环境控制的丢失、（）以及习得（）。


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152、单项选择题  小张被人用刀威胁说了一些违心的话，但小张不会感到很大的失调，那是因为（）。

A、他没有作出承诺
B、这是他没有预期到的消极后果
C、他不必要对此负责
D、他不是自愿选择的，而是被强迫的


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153、单项选择题  利他行为理论中的生物学理论认为利他行为的目的是为了（）.

A、生存需要
B、发挥个体的创造性
C、保存基因
D、个体间的交流


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154、单项选择题  不同文化和不同民族之间人们的距离感是不一样的这是谁和华生研究发现的（）

A.库利
B.达尔文
C.凯特曼
D.格雷夫


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155、填空题  影响个体认知地图的因素包括环境熟悉程度、（）和（）。


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156、问答题  简述态度形成与发展的心理过程。


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157、名词解释  群体认同感


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158、多项选择题  属于接触文化的国家有（）.

A.北欧
B.西班牙
C.阿拉伯
D.地中海


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159、填空题  社会感情是由（）和（）构成


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160、判断题  个体之间、群体之间，距离越近，交往的频率就越高，越容易建立良好的人际关系。


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161、判断题  大多数男性更喜欢犯了错误而能力非凡的人。


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162、单项选择题  个体模仿他人的行为的目的是使自己的行为与之（）。

A、相同或相似
B、相反
C、有差异
D、相区别


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163、判断题  接受者的依赖性会影响个体利他行为发生的概率。


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164、单项选择题  想吃肉又怕发胖引起的冲突，属于（）型冲突。

A、接近—接近
B、回避—回避
C、接近—回避
D、双重接近—回避


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165、多项选择题  群体规范的基本作用有：（）

A.活性作用
B.惰性作用
C.维系群体
D.认知的标准化
E.行为的定向


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166、填空题  个人空间的测量方法可归纳为三种，分别是实验室止步距离法、（）和（）。


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167、多项选择题  研究认知地图的方法有（）.

A.画草图
B.图示反应
C.再认
D.距离估计


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168、多项选择题  可以有效地降低室内噪音的措施有（）.

A.设置窗帘
B.窗外种植树木
C.减小窗户的大小
D.选用木质家具


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169、问答题  如何区分隶属群体和参照群体？


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170、问答题  影响亲密关系维持的因素。


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171、填空题  设计流程分为5个阶段，包括计划，设计，建造，（）以及（）。


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172、名词解释  社会干扰


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173、名词解释  印象管理


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174、填空题  改变过去的行为习惯中，首先是摆脱和改变过去的行为习惯，同时还要建立新的（）才真正有助于新行为的建立。


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175、填空题  在人际关系心理学各理论流派中，提出群体动力学的心理学家是（），提出人际特质理论的心理学家（）。


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176、判断题  骑自行车无意中撞倒路上行人不属于侵犯行为。


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177、判断题  牢骚的本质是社会舆论的表现。


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178、填空题  动物领地性的功能有（）、保护和（）。


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179、填空题  在形成印象过程中，人们一般根据三个基本维度，分别为（）、（）、（）


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180、填空题  高密度对人的影响可分为（）效应和（）效应。


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181、填空题  人际关系的心理学实验研究，始于20世纪（）年代。


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182、单项选择题  社会促进作用又称社会助长作用，指由（）所带来的个人行为效率的提高。

A.社会压力
B.社会动力
C.他人意识
D.自我意识


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183、名词解释  亲社会的侵犯


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184、单项选择题  按（）划分态度，可以把态度分为外显的态度和内隐的态度。

A、认知评价
B、情感体验
C、行为倾向
D、功能特性


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185、填空题  印象形成过程包括三个成分（）、知觉者和（）。


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186、判断题  人们在自我表现时，往往试图扩大自己与其他人的类似性。


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187、单项选择题  弗洛伊德是从人的（）来解释人的攻击性的。

A.挫折经历
B.遗传基因
C.对侵犯性行为有意或无意的观察学习
D.破坏性本能


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188、判断题  生产关系是社会关系研究的对象，而意识形态的关系不是社会关系研究的范畴。


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189、名词解释  习得无助


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190、填空题  控制源理论是由（）提出来的，他把人分为（）和（）。


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191、多项选择题  他人在场有时会产生促进作用，而有时又反而会产生抑制作用，其原因是（）。

A.任务的难度不同
B.个人在群体中责任的明确程度不同
C.个性特点
D.社会文化背景


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192、问答题  简述人际关系研究的必要性。


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193、单项选择题  “信息性压力”理论是由（）提出的。

A、贝姆
B、费斯汀格和凯利
C、马斯洛和罗杰斯
D、谢利夫


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194、单项选择题  在任何特定的激起水平上，利他行为最可能发生在（）的场合。

A、奖励低且代价低
B、奖励低且代价高
C、奖励高且代价低
D、奖励高且代价高


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195、问答题  简述同辈群体在社会化中扮演重要角色的基本原因。


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196、单项选择题  刻板印象一经形成便具有较高的：（）

A.变化性
B.反复性
C.稳定性


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197、填空题  根据患者在噪音消除后听力能否恢复正常以及听力恢复正常所需时长的不同，听力损伤可以区分为（）阈限改变和（）阈限改变两种。


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198、多项选择题  设置指路地图遵循的原则为（）.

A.与周围环境结构匹配
B.自我指向的参照系统
C.主观构建的表征
D.不能任意添加、减少、歪曲


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199、判断题  权威解决法可以直接消除引起冲突的原因。


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200、单项选择题  舆论的形成主要是通过（）的途径实现的。

A、风俗习惯的传递
B、信息的沟通
C、人际交往
D、权威引导


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201、名词解释  团体规定论


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202、填空题  群体对个体施加的压力使其遵从主要有（）压力和（）压力。


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203、问答题  简述诱导服从实验得出的结论。


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204、多项选择题  社会运动的基本特征是：（）

A.有自己独特的信念或理想
B.有自己的组织形式
C.有流言传播
D.采取实际的行动
E.有后现代的特征


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205、填空题  认知地图在脑中记忆的表征形式包括（）和（）两种。


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206、单项选择题  瑟斯顿量表也称：（）

A.等量法
B.差量法
C.等距法
D.差距法


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207、多项选择题  不同的认知者对同一认知对象有不同的认知是因为（）。

A.认知者的需要、兴趣的不同
B.认知者的情绪不同
C.认知者人格特点和价值观念的不同
D.认知者过去的经验不同


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208、填空题  良好人际关系建立的三个阶段是（）阶段、接触阶段和（）阶段。


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209、单项选择题  在行为的内因与外因中，一部分是可变的，另一部分是稳定的。如内因中人的（）是易变性因素。

A.人格
B.智力
C.能力
D.情绪


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210、单项选择题  以下哪一项不是利他行为中求助者的特点？（）

A、责任心
B、吸引力
C、类似性
D、依赖性


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211、名词解释  皮格马利翁效应


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212、单项选择题  个人即时的需要与公众长远利益的冲突被JohnPlatt称为（）.

A.社会矛盾
B.社会问题
C.社会两难
D.个人两难


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213、多项选择题  是设计沟通中使用较多的方法，因为它们可以直接明了的说明设计者的意图和构想（）.

A.参与
B.模型
C.草图
D.交流


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214、单项选择题  下列选项中不属于暖色的是（）.

A.红色
B.黄色
C.紫色
D.橙色


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215、单项选择题  社会影响就是由于社会压力的存在，而使个人的行为方式与态度朝（）的方向变化的过程。

A.社会一般认可
B.有利于社会发展
C.符合社会规范
D.社会占优势


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216、名词解释  行为中心偏见


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217、单项选择题  首因效应的存在表明（）很重要，个体对后续信息的解释往往是以其为根据来完成的。

A.印象形成
B.第一印象
C.信息加工
D.印象管


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218、多项选择题  影响样本代表性的因素主要有：（）

A.研究者的经验
B.抽样方法的选择
C.对总体的界定与了解
D.样本的大小
E.计算机性能的优劣


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219、多项选择题  影响认知地图的因素有（）.

A.环境熟悉程度
B.社会阶层
C.个体差异
D.记忆方式


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220、单项选择题  据对美国中产阶级白人观察的结果，划分出人在社会交往中的四种距离（）.

A.Hall
B.Altman
C.Scott
D.Dean


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221、单项选择题  目前应用最广泛的观察记录方法是（）。

A、计数法
B、演算法
C、描述法
D、推理法


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222、填空题  （）年代环境心理学这一名称出现。


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223、判断题  在内心对别人的诅咒也属于一种侵犯性行为。


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224、填空题  个体的活动对象主要包括（）和（）两个方面。


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225、单项选择题  人际关系的分类按照需求的性质，可以分为哪两类？（）

A、支配性关系和平等性关系
B、情感关系和工具性关系
C、吸引性关系和排斥性关系
D、长期性关系和临时性关系


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226、判断题  自我服务偏见对于人际关系的培养是有利的。


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227、多项选择题  印象形成的模式有（）。

A.减法模式
B.累加模式
C.平均模式
D.加权平均模式


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228、填空题  社会心理学研究的特有技巧是（）


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229、名词解释  成就动机


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230、名词解释  建设性冲突


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231、多项选择题  下列选项中，属于坎恩和贺氏提出的环境问题的有（）.

A.资源问题
B.社会两难问题
C.健康问题
D.环境美化问题


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232、判断题  在有关“武器效应”的实验中，没有看见武器的被试者比看见武器的被试者具有更为强烈的攻击性行为。


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233、判断题  遵从仅存在于人们行为的肤浅的表面水平。


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234、单项选择题  在一个消除对蛇的恐惧的治疗训练中，心理学家设计了需要付出很大努力但是与消除对蛇的恐惧没有直接关系的“锻炼治疗“，起到了良好的治疗效果，这体现了（）研究的结果。

A、诱导服从实验
B、努力理由研究
C、不足障碍研究
D、决策后失调研究


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235、名词解释  社会判断


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236、单项选择题  从手段来看，非正式沟通多采用：（）

A.文字的方式
B.表情的方式
C.口头的方式
D.暗号的方式


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237、单项选择题  人们通过自己的经验形成对某类人或某类事较为固定的看法叫（）。

A.第一印象
B.刻板印象
C.印象形成
D.总体印象


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238、填空题  减缓拥挤对被试造成的消极影响，可用三种方法，分别是（）、（）和想象。


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239、单项选择题  “错误归因”治疗中诱导方法的使用要特殊考虑的一个问题是（）.

A、方法问题
B、态度问题
C、策略问题
D、伦理问题


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240、单项选择题  环境心理学常使用“假装电击”的实验范式来研究（）.

A.利他行为
B.攻击行为
C.人际吸引
D.任务操作


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241、多项选择题  在自然环境特征中，游客即刻就能看到的特征有（）.

A.神秘性
B.复杂性
C.一致性
D.清晰度


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242、判断题  人们往往只关注到行为，而忽视影响行为的环境因素。


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243、问答题  人们的时尚现象有哪些特点？


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244、单项选择题  家长对儿童的自律训练的严格程度与儿童的成就动机之间是（）的关系。

A.负相关
B.很复杂
C.正相关
D.无关


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245、判断题  自我暴露仅受个人的个性因素影响，与社会环境没有关系。


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246、单项选择题  如果说一个人报复性强和爱整洁，人们往往对“报复性强”会留下深刻的印象，而“爱整洁”这个特征留下的印象相对比较淡薄，这种“报复性强”属于印象形成特点中的（）。

A、一致性
B、评估性
C、中心特质的作用
D、隐含的个性理论


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247、判断题  群体压力并不能迫使个体改变其行为，并采取行动。


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248、填空题  所谓群体凝聚力是指（），往往包括（）和（）两个方面


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249、单项选择题  按照一定目的搜集大量（过去及现在的）资料，通过内容分析进行研究的方法，叫（）。

A.实验法
B.内容分析法
C.档案法
D.观察法


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250、填空题  霍桑实验包括四个分实验（）、福利实验、群体实验和（）。


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251、单项选择题  “如果我怀疑我爱的人跟别人在一起，我的神经就紧张。”这是（）的爱。

A、占有式
B、好朋友式
C、浪漫式
D、迷恋式


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252、单项选择题  小蒋在单位里经常颐指气使，指挥别人做这做那，争权夺利，使得他人际关系非常紧张。按照修茨对人际需要的观点，小蒋可能是哪方面的人际需要比较强烈？（）

A、包容的需要
B、控制的需要
C、情感的需要
D、尊重的需要


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253、判断题  无论什么情况下，在认知、情感、意向发生矛盾时，认知因素总会起决定作用。


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254、填空题  影响自尊高低的因素，有（）、（）、（）


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255、填空题  人际的非言语沟通包括三种：脸部表情、（）和（）。


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256、多项选择题  人际关系的测量方法有（）。

A.矩阵测量法
B.社会测量法
C.投射测验法
D.参照测量法


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257、单项选择题  “志同道合”体现了人际吸引中的（）。

A、相符性
B、相近性
C、类似性
D、互补性


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258、名词解释  反事实思维


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259、问答题  简述影响自我表现的因素。


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260、名词解释  旁观者效应


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261、问答题  简述态度形成和发展的心理条件。


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262、单项选择题  卡罗利（P．Karoly，1977）认为自我控制的目的是为了（）.

A、目前现状
B、伦理道德
C、长远目标
D、物质利益


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263、名词解释  保留面子技术


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264、填空题  自我概念形成的信息来源是（）、（）、（）、（）


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265、判断题  恐惧和态度变化呈倒U型关系。


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266、问答题  简述影响利他行为实施的个人因素。


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267、多项选择题  产生集群行为的最基本条件有：（）

A.环境场所
B.盲流的存在
C.失范
D.相对剥夺
E.权力斗争


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268、判断题  认知者的年龄与对他人情绪情感的认知无直接联系。


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269、判断题  归因偏见是存在于所有人身上的普遍现象。


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270、多项选择题  在老年人室内居住环境的设计中应该注意（）

A.安全性
B.无障碍性
C.经济性
D.易操作性


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271、判断题  一般认为，人越多的情况下，越可能出现利他行为。


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272、单项选择题  一般来说，与一个角色相反的行为同与角色一致的行为相比，前者可以为我们提供更多的有关内在心理倾向性的信息。这在相应推论理论中称为（）。

A、非共同效果
B、社会赞许性
C、一致性反应
D、稳定性


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273、判断题  “错误归因”治疗属于一种独立的治疗方法。


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274、填空题  群体成员遵从了群体的规则或规范时，群体会给予成员积极的（），而当成员违反了这些规范时群体会给予（）。


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275、填空题  自我作为一种社会结构，它是以（）相互作用为基础的。在人际交往中任何一方都必须学会（）。


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276、名词解释  同化效应


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277、填空题  个体间的行为感染主要通过（）、（）、（）及其他方式引起因（）相同的情绪和（），主要是（）的传递。


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278、问答题  简述霍夫兰德的“单面和双面传播”实验。


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279、填空题  与非自然环境相比，自然环境具有以下特点：柔和、（）、浑然一体和不确定，刺激强度有（）的变化范围。


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280、判断题  遵从所来自的群体的压力可能是“真实的”，也可能是“想象的”。


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281、判断题  首因效应持续的时间较短。


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282、问答题  自我服务偏见最容易在什么条件下发生？产生的原因有哪些？


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283、问答题  简述沙赫特—辛格的情绪学说，你从这个学说里学会了哪种调整情绪的方法？


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284、判断题  回报规范仅适合于人际交往中的积极情感和行为。


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285、名词解释  攻击行为


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286、判断题  个体模仿他人行为的过程是个人社会化的手段。


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287、单项选择题  态度的三成分说又称态度的（）模型。

A.P-O-X
B.TIRO
C.A-B-C
D.B=f（P，E.


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288、单项选择题  社会交换理论是（）取向的一种观点。

A、公平理论
B、互动理论
C、发展理论
D、行为理论


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289、判断题  人类最小稳定的群体是两个人。


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290、填空题  群体心理效应主要表现在（）、（）、（）


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291、单项选择题  下列座位排列方式中适合于师生交往比较多的是（）.

A.矩形
B.环形
C.马蹄形
D.秧田形


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292、多项选择题  霍尔认为人们沟通互动双方的空间由远及近为：（）

A.亲昵区
B.个人区
C.小群体区
D.社会区
E.公众区


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293、名词解释  自我知觉理论


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294、问答题  简述学校作为社会化机构的重要性。


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295、填空题  社会关系是人们在共同的（）和（）活动过程中所结成的相互关系的总称。


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296、判断题  人际交往中焦虑产生主要源于个体自我评价太低和对失败的恐惧。


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297、问答题  谈谈你对农民工进城及其社会适应问题的看法。


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298、单项选择题  兰波特以大学生为对象做了耐痛忍耐力的实验研究说明了态度具有（）。

A、顺应功能
B、认识功能
C、防御功能
D、调节功能


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299、单项选择题  在群体压力作用下，采取与他人相同的行为，属于（）。

A、遵从
B、模仿
C、感染
D、独立


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300、单项选择题  你很喜欢在周末早晨睡懒觉，但是这个周末你的好朋友要到你这儿来玩。于是你早早地起床去火车站接他也不会觉得太为难，这说明是认知的什么因素在起作用？（）

A、不一致的认知
B、不一致认知的重要性
C、协调性的认知
D、协调性认知的重要性


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