教育学:比较教育学题库考点(考试必看)
2021-10-22 05:46:18 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、多项选择题  英国现行学校可分为下面几个系统()

A.学前教育
B.公共教育
C.高等教育
D.基础教育
E.独立学校


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2、填空题  为了促进中小学师资力量、教育质量的平衡,加强校际之间的人事交流,日本实行中小学教师转任制度。一个教师在某一学校工作年限一般为5年,最多不超过()年,就要调动到同一地区其他学校任教。


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3、单项选择题  在海伊斯科普课程关键经验中,发展逻辑推理的关键经验,包括分类、排序与()

A.配对
B.分辨
C.识记
D.数概念


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4、单项选择题  日本文部省(现称“文部科学省”)的主要职能是()

A.批准各级各类学校的设置
B.指定教科书
C.依法指挥地方行政长官
D.处理私立学校事务


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5、单项选择题  1947年,汉斯在英王学院任职期间撰写了其代表作()

A.《各国教育的动力》
B.《比较教育》
C.《比较教育:教育的因素和传统研究》
D.《比较教育:教育的新时代》


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6、单项选择题  意大利著名幼儿教育家蒙特梭利创立的幼儿教育机构的名称是()

A.幼儿学校
B.幼儿之家
C.母育学校
D.日托中心


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7、名词解释  贝雷迪


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8、单项选择题  1965年在美国批准先行计划,建立多个项目与中心,为儿童提供服务的是()

A.克林顿
B.约翰逊
C.布什
D.卡特


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9、问答题  比较教育的蓬勃发展时期表现出哪些特点?


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10、填空题  1684年建立的“基督教学校兄弟会”后来成为法国从事初等教育的主要力量,该会的宗旨是:用()为劳动者子女提供免费初等教育。


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11、问答题  英国教育家迈克尔·萨德勒对比较教育的发展至少有哪些贡献?


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12、单项选择题  日本在1872年颁布(),成为其现代教育的开端。

A.《学校令》
B.《大学令》
C.《学制》
D.《教育敕语》


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13、单项选择题  1855年,舒尔兹在威斯康星创立了美国最早的()。

A.英语幼儿园
B.法语幼儿园
C.德语幼儿园
D.俄语幼儿园


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14、单项选择题  下面不属于印度学前教育发展趋势的是()

A.需要社区的积极参与
B.需要建立正式的学前教育管理机构
C.学前教育的课程做到以儿童为中心
D.加强针对特殊儿童的教育


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15、填空题  古代埃及产生了三类初等学校机构,第一种()“第二种是专为王国官吏的子弟设立的宫廷学校”第三类是()。


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16、单项选择题  1985年,日本共有保育所()

A.15220所
B.22904所
C.25220所
D.32784所


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17、单项选择题  英国教育行政的最大特点是实行()

A.地方分权制度
B.中央集权制度
C.中央集权与地方分权相结合的制度
D.地方管理的国家制度


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18、单项选择题  ()年德国联邦政府颁布了《高等学校总纲法》,对高等学校的任务、教学与科研的原则、高等学校的人员等等作出了详细规定。

A.1970
B.1972
C.1976
D.1990


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19、填空题  英国比较教育家尼古拉斯·汉斯认为,“()”是比较研究各国教育中,必须特别重视的因素。


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20、单项选择题  韩国最早出现的学前教育机构是()

A.釜山幼儿园
B.京城幼儿园
C.梨花幼儿园
D.中央幼儿园


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21、单项选择题  根据海伊斯科普课程理论,幼儿运用自己的感官来探索属于()

A.主动学习方面的关键经验
B.语言运用方面的关键经验
C.经验和表征方面的关键经验
D.发展逻辑推理的关键经验


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22、问答题  简述美国现行学制及其特点。


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23、名词解释  顾明远


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24、单项选择题  19世纪中叶,法国倡导并推行福禄倍尔幼儿园运动的领导人是()

A.别劳夫人
B.德瑞
C.柯夏
D.怀尔德斯平


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25、多项选择题  比较教育的基本研究方法是多种多样的,主要包括()

A.调查法
B.比较法
C.文献法
D.实验法
E.分析法


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26、单项选择题  1913年,麦克米伦姐妹在英国创立()

A.幼儿学校
B.托儿所
C.亲子中心
D.保育学校


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27、单项选择题  1907年,蒙台梭利开办了第一所“公寓幼儿学校”,又称()

A.儿童之家
B.幼儿园
C.儿童的花园
D.快乐之家


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28、单项选择题  汉斯的代表作是()

A.《比较教育》
B.《比较教育:教育的因素和传统的研究
C.《教育中的比较法》
D.《比较教育的科学探索》


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29、问答题  简述英国1972年《詹母士报告》中关于师资培训的三段试师范教育:


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30、问答题  试比较归纳20世纪80年代以来世界教育改革中提高教育质量的共同措施。


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31、问答题  什么是中央集权制的教育体制?


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32、单项选择题  日本实行第一次幼儿园教育振兴计划的时间是()。

A.1956年
B.1961年
C.1964年
D.1965年


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33、问答题  谈谈如何理解全民教育理念。


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34、单项选择题  对一个国家或地区学前教育在不同历史时期表现的比较,或者对两个或两个以上国家和地区的学前教育在不同历史时期表现的交叉比较,称为()

A.纵向比较
B.专题比较
C.横向比较
D.总体比较


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35、问答题  德国师范生在实习时需学习与教师职业有关的那几方面的内容?


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36、单项选择题  1958年制定并确定美国战后教育改革大方向的法律是()

A.《退伍军人重新适应法》
B.《史密斯—休士法》
C.《国防教育法》
D.《初等与中等教育法》


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37、单项选择题  1817年,朱利安在巴黎《教育杂志》上连载发表作品是()

A.《教育问题专题报告》
B.《关于普鲁士公立教育情况的报告》
C.《关于比较教育的工作纲要和初步意见》
D.《欧洲大陆的学校》


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38、单项选择题  神经生理学和神经心理学对大脑损伤病人的研究为多元智力理论提供了()。

A.科学的依据
B.哲学的依据
C.现实的依据
D.理论的依据


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39、单项选择题  德国在文化教育领域实行联邦主义,中央一级的教育行政机构叫()

A.教育部
B.国民教育部
C.联邦教育和科学部
D.教育与就业部


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40、单项选择题  蒙台梭利教育内容中最重要的而且最有特色的部分是()

A.日常生活练习
B.感觉教育
C.文化科学教育
D.语言教育


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41、名词解释  比较教育之父


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42、单项选择题  美国许多州规定第一次得到的教师资格证书是过渡性,期限5—10年不等,在此期限内,教师必须继续接受在职教育,取得()

A.学士学位
B.硕士学位
C.博士学位
D.大专学历


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43、单项选择题  具有中国特色的成人教育制度---高等教育自学考试制度试行于()

A.1978年
B.1956年
C.1981年
D.1983年


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44、单项选择题  1862年,美国国会通过了一部法律,根据该法律,各州兴办了所谓的赠地学院,此类学院的发展为美国工农业的发展作出了巨大贡献。这部法律是()

A.《莫雷尔法》
B.《史密斯-休士法》
C.《退伍军人重新适应法》
D.《国防教育法》


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45、问答题  德国现行学制包括有哪些?


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46、单项选择题  标志着香港高等教育开端的是()

A.1911年香港大学的建立
B.1887年香港西医书院成立
C.1963年香港中文大学的建立
D.1843年马礼逊书院建立


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47、单项选择题  英国大学()。

A.绝大多数是国家办的
B.国办的和私立的数量相近
C.绝大多数是私立的
D.都是私立的


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48、单项选择题  糖皮质激素对血液有形成分的作用描述错误的是()

A.淋巴细胞增多
B.血小板增多
C.红细胞增多
D.中性粒细胞增多
E.血红蛋白增多


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49、单项选择题  克林顿任美国总统时期政府颁布的教育文件或法律是()

A.《2061计划:为了全体美国人的科学》
B.《2000年目标:美国教育法》
C.《美国2000:教育战略》
D.《国家处于危机之中:教育改革势在必行》


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50、单项选择题  经过近4年的努力,美国促进科学协会于()年完成并公布了一份文件,题为《2061计划:为了全体美国人的科学》。

A.1989
B.1985
C.1984
D.1980


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51、名词解释  世界体系分析理论


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52、填空题  最接近于现代高等教育,被称为现代高等教育雏形的是产生于()世纪的西欧的()。


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53、单项选择题  领导了19世纪80年代法国学前教育机构的改革,被认为是新型的学前教育机构“母育学校”先驱的是()

A.柯夏
B.凯果玛
C.德瑞
D.奥柏林


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54、单项选择题  迈克尔.乔丹表现出较为突出的()

A.音乐—节奏智力
B.视觉—空间智力
C.身体—动觉智力
D.交往—交流智力


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55、单项选择题  被赞誉为德国教育的“第二根支柱”的是()

A.综合中学
B.完全中学
C.实科中学
D.职业技术教育


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56、单项选择题  美国第一所注重学术研究的研究型大学是(),它首先创立研究生院,强调教学与科研的统一。

A.哈佛学院
B.哈佛大学
C.约翰.霍普金斯大学
D.赠地学院


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57、填空题  法国在1880、1882、1886、1887年先后颁布了一系列普及初等义务教育的法案,统称为《费里法案》。这些法案确立了法国国民教育的三大原则:义务、()、()。


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58、单项选择题  1900年,在莫斯科开办了第一所以聋哑儿童为对象的()

A.乳婴期儿童托儿所
B.工厂托儿所
C.寄宿幼儿园
D.学前教育学院


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59、填空题  在一般情况下,德国基础学校教师的工作量是每周任课()节,并兼一项学校管理工作,大约相当于5课时的工作量,例如图书、体育用具管理、电化教室等等。在所任课程中,每人几乎都要教三四种教材,如教物理的兼教化学,教数学的兼教德语等等。


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60、多项选择题  英国现行学校可分为下面几个系统()

A.学前教育
B.公共教育
C.高等教育
D.基础教育
E.独立学校


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61、问答题  简答日本实施教师教育的机构有哪些?


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62、名词解释  《学校教育法》


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63、单项选择题  除了柏林和北威州,德国的大多数州法定普通义务教育为()

A.9年
B.10年
C.11年
D.12年


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64、单项选择题  第一次提出比较教育概念的教育家是()。

A.朱利安
B.库森
C.汉斯
D.施奈德


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65、单项选择题  以下不属于微型化和家庭化的学前教育机构的是()

A.瑞士的“日间妈妈”
B.瑞典的“父母教育”
C.英国的“学前学校”
D.美国的“日托之家”


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66、问答题  简述英国对初等学校初任教师的初任培训的监督和帮助的具体做法。


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67、名词解释  国际教育


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68、问答题  工业革命对西方近代初等教育的发展产生了哪些影响?


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69、问答题  中国现行教育的主要特点有哪些?


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70、单项选择题  皮亚杰把儿童改变已有的认知结构来适应外界环境的过程称为()

A.顺应
B.平衡
C.同化
D.成熟


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71、单项选择题  1962年苏联公布了世界上第一个综合婴幼儿教育的()

A.《幼儿园规程》
B.《幼儿园教养员工作指南》
C.《学前教育构想》
D.《幼儿园教育大纲》


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72、单项选择题  日本专修学校中招收高中毕业生、开设专门课程的学校是()

A.“各种学校”
B.高等专科学校
C.专门学校
D.短期大学


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73、问答题  影响西方近代初等教育发展的主要因素有哪些?


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74、多项选择题  为了在教育政策上使各州取得最低限度的统一,德国建立了一系列协调机构,目前主要有()

A.德意志联邦共和国各州文化部长常设会议
B.大学校长会议
C.科学委员会
D.中央教育审议会
E.联邦和各州教育规划和科研促进委员会


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75、问答题  简述日本《幼儿园教育大纲》规定的幼儿教育目标。


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76、单项选择题  皮亚杰认知发展理论中的核心概念是()

A.图式
B.同化
C.顺应
D.平衡


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77、单项选择题  德国的教育立法权主要在()

A.联邦
B.州
C.专区
D.市或县


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78、单项选择题  从人与人之间思想观念的交流与人与人之间的相互作用中获得的经验,皮亚杰称为()

A.成熟
B.物理经验
C.社会经验
D.平衡化


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79、填空题  在美国初等学校的阅读教学中,常采用的一种教学方法是“()”教授法。


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80、单项选择题  在法国,学前教育是初等教育的组成部分,实施学前教育的机构是()。

A.幼儿学校
B.托儿所
C.幼儿园
D.保育所


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81、单项选择题  1962年苏联公布了世界上第一个综合婴幼儿教育的()

A.《幼儿园规程》
B.《幼儿园教养员工作指南》
C.《学前教育构想》
D.《幼儿园教育大纲》


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82、单项选择题  在高等院校实行教师自由教,学生自由学的国家是()

A.中国
B.印度
C.美国
D.日本


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83、单项选择题  被誉为比较教育学学科形成阶段的先驱的是()

A.朱利安
B.萨德勒
C.康德尔
D.汉斯


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84、单项选择题  ()年德国联邦政府颁布了《高等学校总纲法》,对高等学校的任务、教学与科研的原则、高等学校的人员等等作出了详细规定。

A.1970
B.1972
C.1976
D.1990


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85、名词解释  企业内职业技术教育


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86、单项选择题  1982年,韩国制定并颁布了《幼儿教育振兴法》,该法将“新村合作幼儿园”更名为()

A.幼儿之家
B.新村幼儿园
C.农忙期幼儿园
D.示范幼儿园


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87、单项选择题  将幼儿园教育内容改为“健康”、“人际关系”、“环境”、“语言”、“表现”五个领域的是()

A.《保育大纲》
B.《幼儿园教育大纲》
C.《学校教育法》
D.《保育所保育指南》


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88、单项选择题  法国母育学校的第三目标是()。

A.使儿童形成自己的人格
B.使儿童社会化
C.使儿童接受学校教育
D.使儿童进行学习和练习


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89、单项选择题  为了回击苏联人造地球卫星的挑战,美国国会于1958年通过了()

A.《莫雷尔法》
B.《史密斯—休士法》
C.《国防教育法》
D.《国际教育法》


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90、问答题  联系实际谈谈我国教育体制改革的基本措施。


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91、多项选择题  在国际教育的观念基础中,隐藏有文化殖民主义和文化霸权主义危险的是()

A.国际主义
B.历史主义
C.世界主义
D.普世主义
E.民族主义


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92、单项选择题  德国的学前教育是()性质的,其法律基础是()。

A.保育和社会、青少年福利法
B.教育、教育法
C.保育和社会、教育法
D.宗教和慈善、青少年福利法


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93、单项选择题  1989年,联合国大会一致通过了被誉为“为儿童人权拟定种种保证的第一项国际法律文书”的文件是()

A.《儿童权利公约》
B.《儿童权利宣言》
C.《儿童生存、保护和发展世界宣言》
D.《日内瓦儿童权利宣言》


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94、单项选择题  把小学最低年级称为11年级的国家是()

A.美国
B.英国
C.法国
D.德国


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95、单项选择题  把外界现实纳入到已有的认知结构中去的过程,皮亚杰称之为()

A.图式
B.同化
C.顺应
D.平衡


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96、问答题  论述近现代德国教师培养变革的趋势。


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97、单项选择题  在英国,看护儿童的一种最古老的形式是()

A.临时保姆
B.索霍家庭中心
C.保姆
D.学前游戏小组


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98、单项选择题  “教师资格证书制度”首先在哪些国家实施()

A.西欧各国
B.东欧各国
C.北美各国
D.南美各国


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99、单项选择题  皮亚杰认为制约儿童心理发展的因素有成熟、物理经验、社会经验和()

A.图式
B.同化
C.顺应
D.平衡化


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100、问答题  简述法国公民道德教育的特点。


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101、单项选择题  美国的家庭式微型幼儿园被称作()

A.学前学校
B.日托之家
C.日间妈妈
D.玩具馆


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102、填空题  目前,英国实行()年义务教育。


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103、单项选择题  最全面地概括了瑞吉欧幼教课程的是()

A.方案教学
B.生成课程
C.社区管理
D.活动课程


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104、单项选择题  比较教育学家霍尔姆斯提出的重要比较教育研究方法是()

A.数理统计法
B.科学量化法
C.比较四步法
D.问题法


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105、名词解释  双元制职业教育


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106、填空题  1905年法国通过了()与国家分离的法案。


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107、单项选择题  1959年以后成为苏联学前教育机构中的主要类型的是()。

A.托儿所
B.托儿所-幼儿园
C.特殊幼儿园
D.学校幼儿园


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108、单项选择题  重视礼仪教育体现了下面哪个国家的学前教育的特色?()

A.印度
B.韩国
C.朝鲜
D.苏丹


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109、单项选择题  1982年,韩国的《幼儿教育振兴法》中将“新村合作幼儿园”更名为()。

A.农忙期幼儿园
B.幼儿之家
C.新村幼儿园
D.托儿所


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110、单项选择题  首次在高等学校设置比较教育课程的国家是()

A.法国
B.德国
C.英国
D.美国


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111、单项选择题  日本于1990年颁布了将幼儿园教育内容改为“健康”、“人际关系”、“环境”、“语言”、“表现”五个领域的()

A.《保育大纲》
B.《幼儿园教育大纲》
C.《学校教育法》
D.《保育所保育指南》


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112、单项选择题  萨德勒是英国比较教育的先驱者之一,1895~1903年,他主持考察了欧洲各国、当时大英帝国的领地和美国的教育,撰写了一部28卷的著作是()。

A.《教育问题专题报告》
B.《关于普鲁士公立教育情况的报告》
C.《第七年报告》
D.《我们从对别国教育制度的研究中究竟能学到什么有价值的东西?》


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113、单项选择题  达尔文表现出非凡的()。

A.自知-自省能力
B.逻辑-数理能力
C.视觉-空间能力
D.自然观察者能力


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114、单项选择题  美国幼儿园的真正奠基人是()

A.舒尔兹
B.肖夫人
C.皮博迪
D.欧文


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115、单项选择题  1825年,在美国印地安纳州设立幼儿学校的是()

A.别劳夫人
B.玛格丽特.舒尔茨
C.特热兹
D.欧文


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116、名词解释  中央教育审议会


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117、单项选择题  皮亚杰认为在心理发展中最重要起决定因素的是()。

A.成熟
B.平衡化
C.物理经验
D.社会经验


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118、单项选择题  朱利安第一次提出“比较教育”的概念是在()

A.17世纪
B.18世纪
C.19世纪
D.20世纪


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119、单项选择题  以培养绅士著称于世的英国最古老的一种私立学校是()

A.文法中学
B.综合中学
C.公学
D.第三级学院


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120、单项选择题  德国职业技术教育的基本形式是()

A.合作教育
B.双元制职业技术教育
C.企业内职业技术培训
D.产学合作


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121、单项选择题  1990年前,培养法国母育学校教师的机构是()

A.省立师范学校
B.教师养成所
C.大学的师范学院
D.教师进修学校


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122、多项选择题  博士学位是美国高等学校授予的最高学位,包括()

A.职业博士
B.专业博士
C.研究博士
D.应用博士
E.理论博士


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123、填空题  由于康德尔、汉斯、施耐德等同辈学者的大力倡导,用()的方法去探询制约教育发展的因素。


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124、单项选择题  在英国,幼儿教育和学前教育是两个不同的概念,幼儿教育通常指()

A.3岁前的儿童教育
B.5岁前的儿童教育
C.7岁前的儿童教育
D.9岁前的儿童教育


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125、名词解释  康德尔


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126、单项选择题  柯夏创办了法国第一所()

A.纺织学校
B.日间托儿所
C.母育学校
D.日间看护中心


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127、单项选择题  1876年日本第一所幼儿园创立于()

A.东京
B.新泻
C.大阪
D.深川


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128、单项选择题  美国著名比较教育学家康德尔于1933年发表了()。

A.《教育问题专题报告》
B.《比较教育的研究计划与初步意见》
C.《普鲁士教育报告》
D.《比较教育》


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129、问答题  简述朱利安的历史地位。


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130、填空题  美国小学校长是学校的行政首长,向()负责,执行学区理事会的有关决议及管理学校日常行政事务.


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131、单项选择题  蒙台梭利教育法中的个别教育活动实现的形式是()

A.主题教育活动
B.线上活动
C.区域活动
D.圆圈活动


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132、单项选择题  对一个国家或地区学前教育在不同历史时期表现的比较,或者对两个或两个以上国家和地区的学前教育在不同历史时期表现的交叉比较,称为()

A.纵向比较
B.专题比较
C.横向比较
D.总体比较


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133、问答题  教育国际化对第三世界国家教育发展有哪些积极作用?


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134、名词解释  教学科研生产综合体


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135、名词解释  实科中学


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136、单项选择题  法国母育学校的活动包括体育活动、艺术与审美活动、科学技术活动和()

A.宗教教育活动
B.环境教育活动
C.认知发展活动
D.交流、口头表达与书面表达活动


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137、名词解释  “民族主义”


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138、单项选择题  1975年,巴西教育部设立了下属部门()

A.国家安全与卫生部
B.亲子保护合作组织
C.国家养育和营养机构
D.学前教育协调局


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139、单项选择题  把比较教育分为“比较研究”、“外国教育”、“国际教育”和“发展教育”四个研究领域的学者是()

A.朱利安
B.诺亚
C.霍尔姆斯
D.霍尔斯


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140、单项选择题  以下符合日本高校招生考试实际情况的是()

A.国立大学和公立大学实施两次考试
B.所有大学均实行两次考试
C.国立大学只实行一次自主考试
D.考生不得重复报考不同的大学


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141、单项选择题  1984年后苏联出现了招收学前和学龄儿童的()

A.特殊幼儿园
B.托儿所幼儿园
C.托儿所
D.学校幼儿园


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142、问答题  工业革命后,英国初等教育发生了那些变革?


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143、填空题  ()国的()教育属于中等教育第二阶段,被认为是其国家教育的“第二根支柱”。


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144、单项选择题  ()有着世界上最庞大、最发达、最完整的高等教育系统,数量多、层次多、类型多、形式多。

A.日本
B.美国
C.法国
D.德国


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145、单项选择题  皮亚杰儿童智慧发展理论中的“前运算阶段”,相当于()

A.0—2岁
B.2—7岁
C.7—12岁
D.12—15岁


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146、多项选择题  在法国,实施高等教育的机构,除了传统的高等教育机构如法兰西学院外,还包括()

A.普通大学
B.短期高等教育机构
C.新式大学
D.高等专科学校
E.社区学院


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147、名词解释  教师校本培训


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148、单项选择题  英国初级学校的课程()。

A.从活动与经验来考虑
B.从获得的知识和储存的事实来考虑
C.从发展能力来考虑
D.从全方位来考虑


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149、单项选择题  1984年后苏联出现了招收学前和学龄儿童的()

A.特殊幼儿园
B.托儿所幼儿园
C.托儿所
D.学校幼儿园


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150、名词解释  教育管理


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151、单项选择题  比较教育最主要的研究方法是()

A.哲学的研究方法
B.历史的研究方法
C.社会学的研究方法
D.比较研究法


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152、单项选择题  最早出现具有近代气息的师范教育机构的国家是()

A.日本
B.德国
C.法国
D.美国


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153、单项选择题  南非新教育研究基金会于1938年召开了一次大型的国际教育会议,会议的直接影响是成立了()

A.南非学前教育联合会
B.南非学前教育研究
C.南非学前教育
D.南非学前教育促进会


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154、单项选择题  比较教育学家康德尔的国别是()

A.法国
B.美国
C.德国
D.英国


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155、单项选择题  法国学前教育的幼教机构除承担教育、保育功能外,还承担()

A.诊断和治疗功能
B.诊断和适应功能
C.治疗和提升功能
D.治疗和保护功能


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156、名词解释  比较教育


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157、单项选择题  人们所说的“蒙台梭利教育法”的三根支柱,是指蒙台梭利教育体系中的教育目的、教育内容和()

A.教育评价
B.教育过程
C.教育策略
D.教育方法


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158、单项选择题  在英国的日间托儿所中对于年纪大一些的孩子来说,成人和儿童的比例为()。

A.1∶3
B.1∶4
C.1∶10
D.1∶13


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159、单项选择题  克林顿任美国总统时期政府颁布的教育文件或法律是()

A.《2061计划:为了全体美国人的科学》
B.《2000年目标:美国教育法》
C.《美国2000:教育战略》
D.《国家处于危机之中:教育改革势在必行》


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160、名词解释  《莫雷尔法》


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161、填空题  区域研究可以分为()和()研究。


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162、单项选择题  美国现行法定义务教育年限是()

A.联邦政府统一规定9年
B.各州规定9~12年不等
C.联邦政府统一规定12年
D.各州规定8~12年不等


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163、多项选择题  日本高中形式多样,按照学科,可分为()

A.定时制高中
B.函授制高中
C.综合高中
D.职业高中
E.普通高中


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164、单项选择题  20世纪70年代,朝鲜逐步实行“幼儿公育”,并用法律条文固定下来,建立了社会保育和社会教养的儿童教育体系。其中比较重要的法律是()

A.《关于朝鲜学校教育制度的规定》
B.《朝鲜民主主义人民共和国儿童法》
C.《教育法》
D.《朝鲜民主主义人民共和国儿童保育教养法》


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165、名词解释  宗迪恩大会


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166、多项选择题  20世纪80年代以来,世界教育改革出现了哪些共同的趋势?()

A.转变教育观念,建立终身教育体系
B.降低课程难度,减轻学业负担
C.重视普及教育,实现教育民主与平等
D.以教育质量为中心,力求改善教学效果
E.面向世界,加速教育国际化进程


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167、单项选择题  日本军国主义的国家主义伦理的基础是1890年的天皇降诏()

A.《学校令》
B.《教育令》
C.《教育敕语》
D.《学生动员令》


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168、填空题  唐朝高僧玄瘬旅行取经20余年,完成巨著(),记载了印度的西域国家的民族历史、社会宗教和文化教育,详细介绍了印度等国的教育制度、学校课程和教师教学。


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169、填空题  英国本科层次小学教师培养的BED课程主要有“()”、“教学技能”、“主要课程”和“学校教育工作体验”。


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170、单项选择题  日本第一部由国家制定的幼儿教育方面的法令是()

A.《幼儿园令》
B.《教育基本法》
C.《保育大纲》
D.《幼儿园教育大纲》


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171、单项选择题  瑞吉欧幼教体系的主要特色是()

A.方案教学
B.生成课程
C.研究性学习
D.儿童的百种语言


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172、名词解释  借鉴时代


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173、单项选择题  皮亚杰认为在心理发展中最重要起决定因素的是()。

A.成熟
B.平衡化
C.物理经验
D.社会经验


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174、问答题  联系实际说明决定和影响教育的主要因素。


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175、单项选择题  1770年,法国新教派牧师奥柏林创立()

A.幼儿学校
B.编织学校
C.母育学校
D.保育学校


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176、单项选择题  根据皮亚杰的智力发展阶段论,小学生的智力发展主要属于()

A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段


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177、单项选择题  诺亚与埃克斯坦的代表作是()

A.《教育中的比较法》
B.《比较教育》
C.《各国教育的动力》
D.《比较教育的科学探索》


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178、单项选择题  美国中学的主体是()

A.普通中学
B.职业技术学校
C.特科中学
D.综合中学


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179、单项选择题  1965年秋,美国开始在全国范围内实行()

A.进步主义幼儿园运动
B.蒙台梭利运动
C.先行计划
D.幼儿智力开发运动


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180、名词解释  文部省


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181、单项选择题  日本旨在提高5岁幼儿入园率达到60%的是()

A.第一次幼儿园教育振兴计划
B.第二次幼儿园教育振兴计划
C.第三次幼儿园教育振兴计划
D.第四次幼儿园教育振兴计划


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182、名词解释  视觉一空间智力


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183、单项选择题  以下关于美国中等教育的叙述中不正确的是()

A.美国中学的主体是综合中学
B.美国中学以公立中学为主
C.美国中学实行学分制
D.美国中等教育实行双轨制


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184、填空题  “比较教育”作为一个术语和一个学科领域,最早是由十九世纪初的一位法国教育家和社会活动家()提出来的。


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185、填空题  西赛罗是古罗马的一位著名学者和思想家。他在《()》和《()》等著作中,比较研究古希腊雅典和斯巴达两个城邦的教育训练的方法。


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186、单项选择题  日本历史上所谓的“第三次教育改革”始于()

A.1971年中央教育审议会发表《关于今后学校教育综合扩充、整顿的基本对策》
B.1984年中曾根首相设立临时教育审议会
C.1947年颁布《学校教育法》
D.1872年颁布《学制》


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187、单项选择题  在澳大利亚最早建立幼儿园的组织是()

A.新南威尔士幼儿园同盟
B.威尔士幼儿园同盟
C.新威尔士幼儿园同盟
D.南威尔士幼儿园同盟


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188、单项选择题  英国以下教育机构中,属于公共学校系统的是()

A.私立幼儿园
B.预备学校
C.公学
D.现代中学


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189、单项选择题  非常重视幼小衔接问题,特别关注5岁以下儿童教育的文件是()

A.《费舍法案》
B.《哈多报告》
C.《普洛登报告
D.《教育白皮书》


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190、单项选择题  “比较教育是一种历史的教育,是教育史研究从过去到现在的继续。”持此观点的教育家是()

A.库森
B.萨德勒
C.汉斯
D.康德尔


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191、单项选择题  在德国最早且最负盛名的是侯爵夫人巴乌利美开设的()。

A.幼儿园
B.保育所
C.托儿所
D.幼儿学校


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192、单项选择题  德国师范教育的机构主要是()

A.中等师范学校和高等师范学校
B.师范学院
C.大学
D.高等专科学校


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193、填空题  1990年,新加坡教育部课程发展署成立了()教材组,负责修订新的小学公民教育教材。


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194、单项选择题  蒙台梭利的区域教育活动内容主要分为日常生活训练、感官教育、数学教育、语言教育、文化科学教育、历史地理教育和()

A.体育教育
B.自然教育
C.环境教育
D.艺术表现


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195、问答题  简述德国当前教育的特点。


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196、名词解释  回归教育


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197、问答题  谈谈如何理解比较教育学家埃德蒙金提醒比较教育研究者应该注意的概念、环境、制度和操作等四个方面的问题。


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198、单项选择题  “从认识别人而得到的自我认识,是比较教育所能提供的最有价值的教育。”这是谁的观点()

A.康德尔
B.贝雷迪
C.朱利安
D.冲原丰


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199、单项选择题  德国在教育行政管理上实行()

A.理想主义
B.社会主义
C.联邦主义
D.集权主义


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200、多项选择题  “借鉴时代”主要代表性的比较教育学家有()

A.贝雷迪
B.库森
C.朱利安
D.阿诺德
E.霍拉斯•曼


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201、多项选择题  比较教育研究必须坚持的基本原则包括()

A.联系性原则
B.发展性原则
C.本体性原则
D.原创性原则
E.实践性原则


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202、单项选择题  德国最早且最负盛名的学前教育机构是()

A.巴乌利美保育所
B.弗利托那幼儿学校
C.柯夏幼儿园
D.福禄倍尔幼儿园


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203、单项选择题  1926年,文部省正式制定了日本学前教育史上第一部较为完整而独立的法令,即()

A.《学制》
B.《教育法》
C.《幼儿园保育法》
D.《幼儿园令》


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204、单项选择题  光谱方案的理论基础主要是多元智力理论,此外吸收了()

A.普遍性理论
B.非普遍性理论
C.非智力理论
D.知识结构理论


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205、单项选择题  在法国,主要任务是培养技术员和为高等教育的技术专业输送人才的中学类型是()

A.普通高中
B.技术高中
C.职业高中
D.综合中学


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206、问答题  谈谈如何理解终身学习与学习化社会理念。


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207、单项选择题  比较教育最主要的研究方法是()

A.哲学的研究方法
B.历史的研究方法
C.社会学的研究方法
D.比较研究法


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208、单项选择题  蒙台梭利教育方法的核心是()

A.有准备的环境
B.导师
C.工作材料
D.活动


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209、单项选择题  在德国,下列哪类中学的毕业文凭就是升入高等学校的资格证明?()

A.普通中学
B.实科中学
C.完全中学
D.职业中学


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210、填空题  德国普通中学的5~6年级,教学按()组织形式进行;而7~10年级,在原班级不变的情况下,在数学和外语的教学中,采用()的教学组织形式。


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211、单项选择题  日本第一部由国家制定的幼儿教育方面的法令是()

A.《幼儿园令》
B.《教育基本法》
C.《保育大纲》
D.《幼儿园教育大纲》


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212、单项选择题  光谱方案最大的特色之一是()

A.主题
B.联结
C.个人化
D.系列化


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213、多项选择题  比较教育在“借鉴时代”的主要代表人物有()

A.朱利安
B.库森
C.阿诺德
D.霍拉斯•曼
E.巴纳德


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214、单项选择题  德国政府于1924年出台了规定儿童受教育的权利以及家庭教育在学前教育中的优先地位的()

A.《青少年福利法》
B.《大学以下水平教育法》
C.《联邦教育法》
D.《幼儿教育振兴法》


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215、单项选择题  日本于1990年实施的明确将人际关系、环境和表现列入幼儿园教育内容的文件()

A.《保育大纲》
B.《幼儿园教育纲要》
C.《保育所保育指南》
D.《幼儿园教育大纲》


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216、单项选择题  发端于1962年密歇根州的佩里学前教育研究计划的美国学前教育课程模式是()

A.显性课程
B.海伊斯科普认知取向课程模式
C.零点计划课程
D.直接指导模式


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217、单项选择题  1948年12月,联合国通过了(),把受教育权规定为人的基本权利之一。

A.《世界人权宣言》
B.《儿童权利宣言》
C.《联合国宪章》
D.《学会生存》


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218、单项选择题  1938年,澳大利亚政府第一次介入幼儿教育领域,成立了()

A.澳大利亚幼儿协会
B.高丽夫人儿童中心
C.悉尼幼儿教师学院
D.悉尼托儿所和幼儿学校协会


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219、单项选择题  19世纪中叶,将福禄贝尔方法传入法国的人是()

A.肖夫人
B.别劳夫人
C.德瑞
D.凯果玛


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220、问答题  当前俄罗斯教育中存在哪些主要问题?造成这些问题的主要原因是什么?


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221、填空题  英国本科层次小学教师培养的“教育学士学位”课程主要由“教育理论”,(),”主要课程”和()。


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222、单项选择题  美国第一所初级中学建立于(),从此,美国“()”制逐渐成为美国中小学的主要学制,并被国际上采用。

A.19世纪末,六六
B.20世纪初,六三三
C.19世纪末,八四
D.20世纪初,六六


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223、名词解释  艾萨克.康德尔


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224、填空题  在美国还出现了一种融教师职前培养,在职进修和学校改革为一体的教师教育模式,也就是所谓的()


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225、问答题  简述比较教育学科蓬勃发展阶段的主要表现。


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226、填空题  韩国“第六次道德教育大纲”规定,《道德》科从小学三年级开始设置。各年级的道德课内容都由“个人生活”、“家庭近邻学校生活”、“()”、“国家民主生活”四部分组成。


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227、单项选择题  1971年,美国联邦教育总署署长西德尼•马兰提出()

A.生计教育计划
B.不来梅计划
C.教育结构计划
D.职业教育计划


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228、单项选择题  强调非正式的、实践的学前教育的必要性,强调通过建立幼儿班级为初等学校做准备工作的必要性的是()

A.萨金特委员会
B.中央福利委员会
C.坎葛萨兰新哈委员会
D.克萨内委员会


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229、问答题  你认为,中外教育可以从哪些方面进行比较。


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230、问答题  20世纪80年代以来法国在初等教育改革方面的改革措施有哪些?


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231、名词解释  学校教育法规


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232、单项选择题  1938年,苏联制定了根据儿童的年龄特征,将幼儿园工作的任务、内容和方式等具体化的文件()

A.《幼儿园规则》
B.《幼儿园教养员工作指南》
C.《幼儿园规程》
D.《幼儿园教学大纲》


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233、单项选择题  提出教育民族性原则,对俄国幼教发展产生深远影响的教育家是()

A.乌索娃
B.凯洛夫
C.叶连娜
D.乌申斯基


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234、单项选择题  是()使比较教育研究中的因素分析法趋于成熟,把比较教育在因素分析时代的发展推到了顶峰。

A.汉斯
B.康德尔
C.施奈德
D.埃德蒙.金


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235、单项选择题  结构功能主义对比较教育的影响,主要表现为比较教育注重对()之间的关系进行分析和研究。

A.教育与民族特性
B.教育与民族传统
C.教育与国民性
D.教育与社会


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236、单项选择题  1989年出台的确定苏联幼儿园改革基本原则的文件是()

A.《教育法》
B.《幼儿园规程》
C.《幼儿园教育大纲》
D.《学前教育构想》


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237、单项选择题  目前,德国主要的学前教育机构的创办人是()

A.教会和慈善机构
B.联邦政府
C.各州政府
D.儿童父母


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238、单项选择题  美国第一所幼儿师范学校创办于()

A.1855年
B.1860年
C.1868年
D.1870年


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239、单项选择题  最著名的人文主义心理学家是()

A.马斯洛
B.赫尔
C.斯金纳
D.罗杰斯


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240、名词解释  《国防教育法》


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241、问答题  法国中央集权的教育管理体制是怎样形成的?


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242、单项选择题  80年代以来,世界各国学前教育目标有一个明显的变化,就是强调()

A.智育中心
B.个性发展
C.情感发展
D.整体发展


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243、填空题  英国政府规定小学教师每任教5年可脱产进修一学期,在职进修是教师的义务,更是()


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244、单项选择题  韩国幼儿教育的途径主要有两种:一是利用幼儿园的内部资源对儿童进行教育,二是利用()

A.家庭资源对幼儿进行教育
B.自然资源对儿童进行教育
C.网络资源对幼儿进行教育
D.社区资源对儿童进行教育


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245、单项选择题  1989年,联合国大会一致通过了被誉为“为儿童人权拟定种种保证的第一项国际法律文书”的文件是()

A.《儿童权利公约》
B.《儿童权利宣言》
C.《儿童生存、保护和发展世界宣言》
D.《日内瓦儿童权利宣言》


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246、单项选择题  1816年在新拉纳克创办幼儿学校的是()

A.怀尔德斯平
B.麦克米伦姐妹
C.欧文
D.萨德勒


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247、问答题  反思的教育历程,我们可以得到哪些规律性的认识。


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248、单项选择题  在英国保育学校的成人和儿童的比率是()

A.1∶3
B.1∶4
C.1∶10
D.1∶13


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249、问答题  日本现行学制有哪些?


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250、多项选择题  美国中小学学制主要包括()

A.八四制
B.六六制
C.六三三制
D.四四四制
E.五三四制


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251、单项选择题  制订教育计划,编制教育预算,征收教育税,管理教职员的人事,管理、维修校舍,购买教材教具,为学生提供交通工具等,这些都是美国()的职责

A.州教育委员会
B.联邦教育部
C.学区教育委员会
D.州教育厅


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252、单项选择题  以下属于认知派学前课程的是()

A.先行计划学前课程
B.阿帕拉齐尔早期教育课程方案
C.恩格尔曼和贝雷特课程方案
D.海伊斯科普早期初等教育方案


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253、单项选择题  1770年,法国新教派牧师奥柏林创立的学校是()

A.编织学校
B.母育学校
C.家庭学校
D.保育学校


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254、单项选择题  诺亚和艾克斯坦提出了用实证的量化分析的方法论证比较教育研究假说的研究方法,称为()。

A.问题法
B.“比较四步法”
C.“反省思维五步法”
D.“科学量化法”


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255、填空题  1807-1808年,在法军占领柏林期间,费希特作了多次《德意志国民的演讲》,号召通过发展()来振兴德意志民族。


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256、多项选择题  为了在教育政策上使各州取得最低限度的统一,德国建立了一系列协调机构,目前主要有()

A.德意志联邦共和国各州文化部长常设会议
B.大学校长会议
C.科学委员会
D.中央教育审议会
E.联邦和各州教育规划和科研促进委员会


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257、单项选择题  1992年,英国国家职业资格委员会宣布设立的一种全国统一的证书是()

A.国家职业资格证书
B.职业教育证书
C.职业技术教育证书
D.普通国家职业资格证书


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258、问答题  英国比较教育家尼古拉斯·汉斯认为对教育有巨大影响的三大类因素是什么?


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259、单项选择题  英国现行的中央教育行政机构是()

A.教育部
B.文部省
C.教育和科学部
D.联邦教育部


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260、单项选择题  为解决幼小衔接问题,日本专门设置了()

A.连贯教育
B.幼儿学校
C.保育学校
D.幼年学校


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261、单项选择题  英国的义务教育年限是()

A.9年
B.10年
C.11年
D.12年


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262、单项选择题  瑞吉欧的方案教学首次以“儿童的百种语言”展览的国家是()。

A.瑞典
B.阿尔巴尼亚
C.泰国
D.美国


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263、多项选择题  按照1988年教育改革法,英国中小学全国统一考试包括()

A.7岁考试
B.11岁考试
C.14岁考试
D.16岁考试
E.18岁考试


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264、单项选择题  皮亚杰把儿童智慧发展分成四个阶段,依次是()

A.感知运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段
B.感知运动阶段、形式运算阶段、前运算阶段、具体运算阶段
C.感知运动阶段、具体运算阶段、前运算阶段、形式运算阶段
D.感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段


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265、名词解释  史密斯-休士法


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266、单项选择题  加德纳建立的理论被称为()

A.认知发展理论
B.社会学习理论
C.多元智力理论
D.后现代理论


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267、单项选择题  印度中等教育的主体是()

A.私立学校
B.邦立学校
C.公学
D.模范学校


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268、单项选择题  世界幼儿教育行政管理体系大致可以分为下面四个类型,其中让幼儿从出生到入小学前的保育和教育均在一个专门机构进行,并有一个专门部门负责,且这个部门通常是健康和社会福利部门的管理模式是()

A.盎格鲁-萨克森模式
B.拉丁-欧洲模式
C.斯堪地纳维亚模式
D.社会主义模式


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269、单项选择题  瑞吉欧幼教体系中最有特色的是()

A.研究性学习
B.发展性评估
C.社区参与管理
D.儿童的百种语言


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270、单项选择题  根据皮亚杰的智力发展阶段论,婴儿时期的智力发展主要属于()

A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段


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271、名词解释  高等专门学校


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272、名词解释  教育券


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273、单项选择题  “幼儿学校”,此名称起源于()

A.德国
B.法国
C.英国
D.美国


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274、单项选择题  比较教育学家霍尔姆斯提出的重要比较教育研究方法是()

A.数理统计法
B.科学量化法
C.比较四步法
D.问题法


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275、填空题  1886年《小学校令》的颁布,大大的促进了近代日本初等教育的普及,但此时的4年初等义务教育的普及是征收学费的,但知道1900年,当日本政府获得中国清政府的()亿两白银的巨额赔款后,诼开始实施免费义务教育。


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276、单项选择题  1958年制定并确定美国战后教育改革大方向的法律是()

A.《退伍军人重新适应法》
B.《史密斯—休士法》
C.《国防教育法》
D.《初等与中等教育法》


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277、单项选择题  英国比较教育学家汉斯在英王学院任职期间撰写的代表作为()。

A.《比较教育:教育的因素和传统研究》
B.《各国教育的动力》
C.《教育的新时代:比较研究》
D.《比较教育》


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278、填空题  1933年,美国哥伦比亚大学教授康德尔出版了比较教育领域中具有里程意义的经典著作()。


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279、单项选择题  俄国出现第一所幼儿园的时间是()

A.1860年
B.1861年
C.1862年
D.1863年


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280、单项选择题  1833年公布的()可以说是法国教育史上的一个里程碑,规定,每个市镇必须有一所初级小学、并在城镇设立高级小学。这实际上创建了法国的初等教育体制。

A.《哈比改革法案》
B.《基佐法案》
C.《法卢法案》
D.《费里法案》


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281、问答题  中国与日本在近代初等教育发展上存在哪些异同?


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282、单项选择题  1990年,西班牙在幼儿教育课程中试图发展的能力不包括()

A.了解自己的身体
B.用不同的表达方式或交流方式形成社会关系
C.掌握拼写知识和简单的数学知识
D.观察和探索家庭和社会环境


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283、单项选择题  1988年,由于巴西政府对学前教育兴趣的减弱,而撤消了()。

A.联邦教育部立法局
B.巴西学前教育协会
C.巴西国家儿童司
D.学前教育协调局


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284、问答题  在提高教育质量方面,各国教育改革有何共同趋势?


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285、单项选择题  1870年,英国教育署长福斯特提出了一项教育法案并获得议会通过,这项法案是()

A.《桑登法》
B.《初等教育法》
C.《罗宾斯报告》
D.《巴尔福法案》


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286、问答题  论述美国师范教育给我们的启示。


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287、单项选择题  以下关于美国中等教育的叙述中不正确的是()

A.美国中学的主体是综合中学
B.美国中学以公立中学为主
C.美国中学实行学分制
D.美国中等教育实行双轨制


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288、单项选择题  在资金方面的建议对新西兰早期教育产生了深远影响的是()

A.《皮克报告》
B.《米德报告》
C.《5岁之前》
D.《霍克报告》


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289、单项选择题  在海伊斯科普课程关键经验中,发展逻辑推理的关键经验,包括分类、排序与()

A.配对
B.分辨
C.识记
D.数概念


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290、单项选择题  20世纪60年代后期,英国政府为幼小衔接问题发布的,并为幼儿教育发展提出许多具体建议的报告是()

A.《哈多报告》
B.《费舍法案》
C.《普洛登报告书》
D.《教育白皮书》


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291、单项选择题  澳大利亚独立后,学前教育的教师主要来自()

A.美国与英国
B.美国与法国
C.英国与法国
D.美国与日本


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292、单项选择题  蒙台梭利教育内容中最重要而且最具特色的部分是()

A.日常生活训练
B.感觉教育
C.文化科学教育
D.数学教育


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293、问答题  简述中国比较教育研究第三个阶段的主要成就。


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294、单项选择题  在英国教育发展史上,正式揭开20世纪英国高等教育大发展序幕的事件是()

A.1963年《罗宾斯报告》发表
B.《1988年教育改革法》颁布
C.1902年《巴尔福法》颁布
D.《90年代英国高等教育的发展》发表


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295、单项选择题  最早出现具有近代气息的师范教育机构的国家是()

A.日本
B.德国
C.法国
D.美国


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296、单项选择题  在德国,功能论的代表人物是()

A.鲁宾逊
B.滋么尔
C.费瑞尔
D.科热尔


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297、名词解释  教育国际化


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298、名词解释  萨德勒


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299、单项选择题  在英国,下列由私人或团体举办的学前教育机构是()

A.社区中心婴儿室
B.日托中心
C.幼儿学校
D.儿童保育中心


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300、单项选择题  1770年,法国新教派牧师奥柏林创立的学校是()

A.编织学校
B.母育学校
C.家庭学校
D.保育学校


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