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文学：中国文学批评史考试题库（每日一练）
2021-10-28 07:05:21 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】
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1、填空题  孔子在美学思想上的主要特征是强调（）的结合。


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2、问答题  概述王国维的“境界”说理论。


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3、问答题  试比较韩愈“不平则鸣”说和司马迁“发愤著书”说的异同。


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4、单项选择题  （作文应）“如行云流水，初无定质，但常行于所当行，常止于所不可不止，文理自然，姿态横生。”这段文论出自（）。

A．韩愈的《送孟东野序》
B．苏拭的《答谢民师推官书》
C．白居易的《与元九书》
D．欧阳修的《梅圣俞诗集序》


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5、问答题  试评述王夫之情景理论的内涵及其意义。


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6、单项选择题  与文学创作比较，文学批评文章的结构更讲究（）

A.随意性
B.变化
C.规格化
D.章法


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7、单项选择题  教材指出：《毛诗大序》认为：诗歌创作要合乎“发乎情，止乎礼义”的原则，而在揭露和批评黑暗方面，又必须（）。

A．“怨而怒”
B．“主文而谲谏”
C．“劝百而讽一”
D．“风以动之，教以化之”


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8、单项选择题  犬大量脱毛，瘙痒，用伍氏（Wood’s）灯照射患部呈现苹果绿色荧光，最可能的诊断是（）

A.疥螨病
B.脓皮症
C.蠕形螨病
D.马拉色菌病
E.犬小孢子菌感染


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9、问答题  简述苏轼的传神论。


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10、填空题  韩愈：“国朝盛文章，（）始高蹈。”


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11、问答题  如何理解文学批评的审美功能？


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12、填空题  教材指出：严羽在《沧浪诗话》里提出了“（）”说，这是他以（）喻诗的核心内容。


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13、单项选择题  提出了“诗缘情而绮靡”说的是（）。

A．陆机《文赋》
B．刘勰《文心雕龙·神思》
C．曹丕《典论·论文》
D．钟嵘《诗品序》


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14、单项选择题  作为批评家艺术素质的首要因素是（）

A.美感传达
B.人格魅力
C.艺术想象力
D.艺术感受力


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15、填空题  刘勰提出的正确的文学批评的方法，即六观：一观（），二观置辞，三观（），四观（），五观事义，六观宫商。


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16、问答题  试述李贽“童心”说的内容及理论意义和影响。


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17、填空题  刘勰的思想和《文心雕龙》的思想都以（）为主，但也受到道家和佛家思想的影响。


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18、填空题  在清代“格调说”的代表人物是（），“肌理说”的代表人物是（）。


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19、填空题  司马迁在《（）》中根据历史上伟人的事迹，更概括出“（）”说，这种说法正是在他评论屈原及其作品基础上的扩展。


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20、填空题  教材指出：白居易主张用诗歌达到一种功利目的，即“文章合（）而著，歌诗合（）而作”（《与元九书》），这明显地继承了传统的儒家文论思想。


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21、填空题  唐代皎然的诗论代表作是《（）》，另有《诗仪》一卷，全书已佚，只在其他书中有所引录。


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22、填空题  乾隆时期，当沈德潜的“（）”说盛行之时，袁枚则提倡“（）”说，与之相抗。


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23、问答题  什么是司空图的韵味说？简析司空图“韵味”说对钟嵘《诗品》“滋味”说的继承、发展和深化。


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24、问答题  论述苏轼平淡自然的文学观。


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25、单项选择题  教材指出：《庄子》“得意忘言”和“言不尽意”说主要是指（）。

A．文学作品只要思想正确，不必追求语言美
B．读者懂得作品主题思想即可，不必欣赏语言
C．文学作品要含蓄，有回味，追求味外之旨
D．读者只须了解文学作品得思想内容，语言并不重要


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26、填空题  较早阐述文学的真实性与独创性原则的是东汉的（），他是在其《论衡》是书中提出的。


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27、问答题  批评阅读有什么特征和要求？


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28、名词解释  （孟子的）“养气”说


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29、问答题  试谈谈孟子“以意逆志”以及“知人论世”的具体内涵。


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30、问答题  陆机是如何论述文体与风格的关系的？


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31、单项选择题  “发愤著书”说的提倡者是（）。

A．陆机
B．司马迁
C．屈原
D．韩愈


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32、单项选择题  对于文学作品的艺术美，陆机提出了应、和、悲、雅、艳的五条标准。这五条标准都是用音乐来比喻，其中的“悲”是指（）。

A．文章要充分运用比兴手法，引起声音悲壮的艺术效果。
B．文学作品要有悲天悯人的同情心
C．文学创作要能充分体现鲜明的爱憎感情，能真正感动人
D．文学作品要引起读者的感动，必须描写悲剧性的题材内容


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33、填空题  《典论·论文》特别强调作家个性对文学创作的重要意义，提出了“文以（）为主”的著名观点。


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34、单项选择题  17世纪法国古典主义文艺思潮的哲学基础是（）.

A.经验主义
B.实证主义
C.唯理主义
D.感觉主义


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35、名词解释  （司空图的）“韵味”说


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36、单项选择题  中国古代文学批评往往用形象比喻，追求批评的（）

A.思辨倾向
B.诗化倾向
C.客观倾向
D.逻辑分析


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37、填空题  陆机在《文赋》中论文体风格特征时，提出了“诗（）而绮靡”和“赋（）而浏亮”。


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38、单项选择题  刘勰提出了“体性”的概念，讲的是（）。

A．文章的体裁与文学性质的一致性
B．文学作品的体裁风格与作家才性之间的关系
C．创作时要体会各种文学体裁的性质
D．在文学鉴赏中，读者要领会文学体裁的性质


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39、填空题  陆机的审美理想是：（）。


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40、填空题  结构主义文学批评的基本特征是：摒弃（），标举（）；形式就是价值；无信息的（）。


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41、单项选择题  “六义”最初的顺序，排在第二位的是（）。

A．赋 
B．雅 
C．比 
D．风


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42、问答题  如何理解王充的“世用”的文学价值观？


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43、单项选择题  提出“取境”问题，并认为“取境”有易、难两种情况的唐代诗论家是（）。

A．陈子昂
B．司空图
C．皎然
D．白居易


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44、问答题  论述司空图的韵味说及其涵义。


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45、填空题  《庄子·外物》篇中说“筌者所以在鱼，得鱼而望筌。蹄者所以在兔，得兔而忘蹄。言者所以在意，得意而忘言。”提出了“（）”说，恰恰道出了文学创作中言、意关系的奥秘，此对后代文学创作和文学理论批评产生了巨大影响。


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46、填空题  江西诗派文论领袖（），他的诗学大致可以用三个字来归纳“理”、“学”、“法”


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47、问答题  简述《周易》对古代文论的影响。


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48、填空题  清代提倡“神韵说”的诗人是（）。


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49、名词解释  文以明道


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50、单项选择题  李渔的一部内容涉及戏曲、歌舞、建筑、园林、饮食等方面的著作是（）。

A．《十二楼》
B．《风筝误》
C．《比目鱼》
D．《闲情偶寄》


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51、单项选择题  提出诗歌创作要有“神韵”的清代诗论家是（）。

A．王夫之
B．沈德潜
C．袁枚
D．王士禛


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52、多项选择题  文学鉴赏之所以具有审美享受的性质，其主要原因是（）

A.鉴赏的客体作品内蕴审美特质
B.鉴赏的客体作品具有思想倾向
C.读者以审美的态度去观照作品
D.读者以理性的思维去分析作品
E.读者以科学的精神去阐释作品


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53、填空题  （）把评点的批评方法推向了高峰。


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54、问答题  你认为作为一个文学评论工作者最重要的条件是什么，并说出其理由。


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55、名词解释  （梁启超小说理论的）”熏浸刺提”说


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56、填空题  新历史主义批评吸收了法国思想家福柯的“断层”和“差异”的历史观，用众多小写的、（）的“历史”取代了原先一个大写的、（）的“历史”。


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57、填空题  西方马克思主义文学批评主张把（）当作重要的出发点来理解文化生产。


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58、填空题  魏晋南北朝时期四部重要的文学理论和文学批评专著是曹丕的《典论·论文》、陆机的《文赋》、钟嵘的《（）》和刘勰的《（）》。


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59、问答题  简述隋唐五代文论的发展阶段。


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60、填空题  《庄子》的“得意忘言”说，对后代文学创作和文学理论批评产生了巨大影响，在魏晋以后被直接引入文学理论，形成了中国古代文学作品注重“（）”的传统，并且为意境说的产生和发展奠定了理论基础。


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61、问答题  论述严羽诗论的贡献。


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62、填空题  王国维的（）是借西方哲学、（）解释中国传统文学的初步尝试.


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63、填空题  孔子评价文学艺术的标准是“思无邪”。“思无邪”三字原出《（）》。


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64、填空题  韩愈在《答刘正夫书》中回答“古圣贤人所为书俱存，辞皆不同，宜何师？”的问题时说：“师其（），不师其（）。


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65、填空题  刘勰提出“风骨”这一文学批评中的重要概念，对后世文学理论产生了深远影响。教材认为：“风”当是一种表现得鲜明爽朗的（）；“骨”当是一种精要劲健的（）。


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66、单项选择题  对20世纪西方文学批评产生巨大影响的哲学转向是指（）

A.认识论转向
B.语言学转向
C.客体论转向
D.主体论转向


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67、单项选择题  批评宋诗“以文字为诗，以议论为诗，以才学为诗”的是（）。

A．元好问
B．严羽
C．张炎
D．李清照


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68、填空题  要在艺术创造上达到理想的境界，《庄子》认为创作主体必须进入“（）”的精神状态。


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69、问答题  简述道德批评的局限。


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70、名词解释  （张炎的）“清空”说


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71、问答题  试述王夫之“现量”说的内涵。


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72、填空题  王国维的《（）》和《宋元戏曲史》，分别对小说和戏曲加以论述。


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73、单项选择题  教材指出：孟子“以意逆志”的“意”．从他的思想体系及他说诗的状况来看，乃是指（）。

A．读者之意
B．作品之意
C．作者之意
D．古人之意


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74、填空题  韩愈的“（）”论，从实质上看是和司马迁在《报任安书里》提出的“（）”说—脉相承的。


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75、填空题  中国古代文学理论的概念和范畴主要受到中国古代传统感悟式直觉思维方式和（）的影响。


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76、填空题  金圣叹对《史记》和《水浒传》作了比较，他说：“某尝道《水浒传》胜似《史记》，人都不肯信。殊不知某却不是乱说，其实《史记》是以文（），《水浒》是因文（）。”从纯艺术的角度，他更推重像《水浒》这样的虚构文学。


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77、问答题  黄庭坚是如何论述诗歌创作的本源的？


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78、问答题  试比较韩愈的“气盛言宜”说和孟子“养气”说之异同。


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79、问答题  简述唐代的小说理论批评。


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80、填空题  司空图在《与李生论诗书》中说：“近而不浮，远而不尽，然后可以言（）之致耳。”


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81、多项选择题  沈宋指（）

A.沈约
B.沈佺期
C.沈括
D.宋祁
E.宋之问


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82、问答题  论述皎然的“取境”理论。


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83、单项选择题  教材认为：自《文心雕龙》之后理论性和体系性最强的一部文学理论著作是（）。

A．《沧浪诗话》
B．《姜斋诗话》
C．《说诗晬语》
D．《原诗》


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84、多项选择题  文学批评的阅读过程应该注意（）.

A.尊重于批评家的好恶
B.反省自己的心理状态
C.注意初感的印象
D.过细咀嚼、反复把玩
E.反复阅读


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85、填空题  钟嵘最推崇的诗人是（）。


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86、填空题  司空图提出的所谓“外之致”、“外之象”和“外之景”，都是在论述意境的特殊性质，笼统地说都是指（）


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87、问答题  论述沈璟格律论的主要内容。


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88、填空题  《录鬼簿》和《闲情偶记》是我国古代有关戏曲史料和理论的著作。《录鬼簿》的作者是元代的（）；《闲情偶记》作者是清代的（）。


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89、单项选择题  文学批评家的想象力主要表现为一种艺术的（）

A.欣赏力
B.理解力
C.领悟力
D.推想力


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90、填空题  沈约的《宋书•谢灵运传论》提出了（）的观点。


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91、多项选择题  20世纪文学批评的特征表现为（）

A.强烈的革新变化态势
B.强调模仿自然的原则
C.推崇语言
D.严密的思维方式和冷静的科学态度
E.全球意识


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92、问答题  试分析孔子文艺思想的审美特征。


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93、问答题  葛洪文论的主要内容有哪些？


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94、问答题  如何评价社会—历史文学批评方法？


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95、填空题  苏拭在《与谢民师书》中说：作文要“大略如（），初无定质，但常行于所当行，常止于所不可不止，（），姿态横生。”


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96、单项选择题  开创以诗评诗方式的是（）

A.杜甫《戏为六绝句》
B.元好问《论诗绝句三十首》
C.吴可《学诗诗》
D.王若虚《论诗诗》


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97、问答题  韩愈的文论思想包含哪几方面？


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98、填空题  教材指出：《庄子》祟尚（）、反对（），是其文艺美学思想之核心。


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99、问答题  论述刘勰艺术想象论的主要内容。


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100、单项选择题  把文学批评称为“运动中的美学”的是（）

A.柏拉图
B.亚里士多德
C.黑格尔
D.别林斯基


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101、单项选择题  元好问的《论诗三十首》第八首：“沈宋驰骋翰墨场，风流初不废齐梁。论功若准平吴例，合著黄金铸子昂。”这是说（）。

A．沈宋诗仍袭齐梁诗风，陈子昂改革诗风有巨大功绩
B．沈宋与陈子昂都注重改革齐梁诗风，并均有功绩，只是陈子昂功劳最大
C．沈宋无力废齐梁诗风，只有陈子昂才能力矫齐梁诗风
D．沈宋虽然风流文场诗坛，但只有陈子昂与之齐心合力，才能矫正齐梁诗风


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102、问答题  简述魏晋南北朝“缘情说”的主要内容。


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103、填空题  陆机在《文赋》中把文体分为（）类。实际上最关系到文学的是诗和（）两种文体。


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104、单项选择题  18世纪欧洲文学批评普遍强调（）

A.表现情感的法则
B.模仿自然的法则
C.宣扬理性的法则
D.道德教育的法则


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105、单项选择题  文学批评家对艺术理解的先决条件是（）

A.良好的艺术素养
B.对文学的挚爱之情
C.深厚的理论基础
D.高尚的道德修养


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106、填空题  清代最大的文学流派是（），代表人物：（）。


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107、填空题  《（）》和《（）》是王国维在文学研究方面最令人嘱目的研究成果。


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108、填空题  近代诗坛明确提出“诗界革命”口号是（）、（）。


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109、填空题  教材指出：中唐的诗歌理论，较为明显地出现了两种倾向，一种是注重艺术审美方面的探讨，可以诗论家（）为代表；另一种是强调作品所表现的社会内容，这可以诗人（）为代表。


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110、问答题  文学批评文章写作应该如何“复述”才好？


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111、填空题  刘勰关于文学批评的专论为《（）》篇。


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112、名词解释  心理学批评


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113、填空题  司空图在《与李生论诗书》中，从鉴赏诗歌的角度．开宗明义地把“要义提了出来：“文之难，而诗之尤难，古今之喻多矣，而愚以为辨于（）而后可以言诗也。”


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114、填空题  孟子在文学批评方面首创了“（）”和“知人论世”的方法。


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115、单项选择题  文学批评思维的审美性主要是强调在文学批评过程中要尊重文学的（）

A.意识性
B.科学性
C.真实性
D.文学性


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116、名词解释  （司空图的）“四外”说


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117、问答题  简析“诗人之赋丽以则，辞人之赋丽以淫”两句的理论内涵。


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118、填空题  老子对文艺和美学的主要贡献有二：一是（），二是（）


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119、填空题  西方文学批评的源头是（）和（）。


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120、填空题  王充《论衡》一书突出地体现了（）的文艺观和美学观。


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121、填空题  金圣叹说：“圣人之作书也以（），古人之作书也以（）。”教材指出：这其实是把作家从道德家中分离了出来。


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122、问答题  何为语境理论？


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123、填空题  两汉时期，第一个著文品评作家才性的是（）。


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124、填空题  王国维《人间词话》的理论核心是“（）”说。


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125、名词解释  （钟嵘的）“滋味”论


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126、填空题  汉字的四声最早是周颙发现的。而最早把四声应用到诗歌创作上的诗人则是（）。


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127、填空题  两汉文论的主导是（）。


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128、填空题  儒家比较注重文艺的外部规律研究，道家比较注重文艺的（）。


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129、问答题  曹丕是如何论述文学的价值和作用的？


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130、填空题  儒家的文艺思想，其基本纲领是（）。


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131、填空题  教材指出：孟子认为必须首先使作者具有精神品格之美，培养作者高尚的人格和道德品质，然后才可能写出好作品，因此提出了对后世文学批评影响较大的“（）”说。


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132、单项选择题  提出小说理论“熏、浸、刺、提”说的清代或近代文论家是（）。

A．近代的王国维
B．近代的梁启超
C．清代的李渔
D．清代的金圣叹


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133、填空题  声律论与当时佛经的转读音译有关，这是陈寅恪在《（）》一文中提出的。


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134、问答题  描述20世纪之前西方文学批评的发展过程。


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135、单项选择题  陈子昂在《修竹篇序》评东方虬《咏孤桐篇》说“骨气端翔，音情顿挫，光英朗练，有金石声„„不图正始之音复睹于兹，可使建安作者相视而笑。”教材认为，这里的“正使之音”是（）。

A．指曹魏正始年间何晏、王弼等开创的盛行于魏晋的玄谈风气
B．指曹魏正始时期的作家具有建安风骨的作品
C．泛指曹魏正始时期的作家宣扬玄理的作品
D．泛指曹魏正始后期出现的阮籍、嵇康等作家的作品


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136、填空题  （）开后世明道、征圣、宗经三位一体文学观的先河。


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137、单项选择题  教材认为：谢榛诗论讨论的中心之一是情景问题，他主张（）。

A．“情景适会”
B．“情主景附”
C．“情景为二，各不相附”
D．“为情寻景”


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138、多项选择题  文学批评的社会政治功能表现在通过对作品历史内容和思想倾向的挖掘（）

A.深化读者审美体验
B.提高读者理解现实的能力
C.阐释作家作品
D.提高读者辨别美丑善恶能力
E.提供理论建设成果


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139、问答题  如何理解皎然“两重意以上，皆文外之旨”的诗论观点？


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140、问答题  李贽是怎样高度评价《水济传》的？这种评价有什么意义？


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141、填空题  孔子的文学思想以“（）”为核心，强调文学要为（），认为文学是（）


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142、填空题  教材认为：叶燮的诗学专论《（）》是继刘勰《（）》后理论性和体系性最强的一部文学理论著作。


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143、多项选择题  我国晚清学者王国维认为，诗的意境可区分为以下几类（）

A.雄浑之境
B.冲淡之境
C.有我之境
D.无我之境
E.古朴之境


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144、名词解释  分寸感


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145、单项选择题  下列文学批评方法属于从“文学与作家”角度切入批评的是（）

A.读者批评
B.结构主义
C.心理学批评
D.新批评


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146、填空题  “六义”原名“（）”，最早见于《周礼•春官》，顺序是：（）。唐代孔颖达把“风雅颂”归纳为诗歌的体裁，把“赋比兴”归纳为诗歌的表现手法。


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147、多项选择题  论著体的一般的文体特征是（）

A.严密的逻辑性
B.笔调绰约轻灵
C.论点明确
D.随感式抒发
E.推论合理


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148、填空题  教材指出：谢榛认为持有（）四要素，他说：“四者之本，非养无以发其真，非悟无以入其妙。”（《四溟诗话》卷一）


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149、问答题  试评述袁宏道的诗歌发展观。


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150、单项选择题  文学批评是一种科学研究活动，它必须遵循的基本规范是形式逻辑和（）

A.情感逻辑
B.辩证逻辑
C.形象思维
D.感知规律


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151、填空题  唐代的一位来中国留学的日本僧人所写的一部有关中国诗歌理论的著作是《（）》，作者名叫（）。


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152、填空题  《诗品》全书分上、中、下三卷，每卷一品，即上、中、下三品。共品评了自汉魏至齐梁的（）位五言诗作家。


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153、填空题  先秦诸子提到的“文学”都是泛指（），文学只是其内涵之一。


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154、单项选择题  下列观点属于社会—历史批评观点的是（）

A.寓教于乐
B.歌谣文理，与世推移
C.辨于味然后可以言诗
D.文本同而末异


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155、填空题  晋葛洪《抱朴子》的文艺见解主要表现为（）等。


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156、问答题  论述王士祯“神韵说”的理论内涵。


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157、问答题  刘熙载《艺概·文概》说：“文或结实，或空灵，虽各有所长，皆不免著于一偏。试观韩（愈）文，结实处何尝不空灵．空灵处何尝不结实。”“山之精神写不出，以烟霞写之；春之精神写不出，以草树写之。故诗无气象，则精神亦无所寓矣。”试述刘熙载《艺概》的文艺辩证法思想。


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158、填空题  教材指出：叶燮把创作分成“在（）者”即创作客体与“在（）者”即创作主体两个方面。


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159、单项选择题  “太白《忆秦娥》，声情悲壮，晚唐、五代，惟趋婉丽，至东坡始能复古。后世论词者，或转一东坡为变调，不知晚唐、五代乃变调也。”这段词论出自（）。

A．梁启超《饮冰室诗话》
B．王国维《人间词话》
C．陈延焯《白雨斋词话》
D．刘熙载《艺概》


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160、单项选择题  从《史记》对汉高祖和汉武帝的记述，我们可以清楚地看到司马迁的（）

A．“究天人之际”的精神
B．“发愤著书”的精神
C．“实录”精神
D．“主文而谲谏”的精神


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161、填空题  批评的否定精神是评论者（）的体现。


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162、填空题  重要的文学评点有毛宗岗的《（）》评点、张竹坡的《金瓶梅》评点和脂砚斋的《红楼梦》评点。


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163、填空题  司空图在《与王驾评诗书》提出“思与境偕”的主张，教材认为，“思”可以理解为创作中的（），即艺术思维活动，但侧重在创作主体的情志意趣活动；“境”则是激发诗情意趣并且表现之的创作客体境象。“境”与“思”偕往，相互融汇，这就构成了作品的（）世界。


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164、名词解释  （孔子的）“思无邪”说


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165、单项选择题  在《送参寥师》一诗中提出用佛教“空静”观来说诗的是（）。

A．司空图
B．欧阳修
C．白居易
D．苏轼


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166、问答题  剖析《文心雕龙·原道》篇关于“文”与“道”的论述。


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167、问答题  （谢榛的）“四格”说


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168、填空题  梁启超的小说理论主要体现在《（）》、《译印政治小说序》《告小说家》等文章中。其中前者被视为近代改良主义小说理论的纲领、“（）革命”的宣言。


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169、名词解释  自由直接引语


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170、问答题  什么叫“得意”“忘言”？


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171、问答题  论述汤显祖的戏曲理论。


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172、问答题  什么叫“四情说”？王夫之是如何论述诗歌的功能的？


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173、填空题  严羽在《沧浪诗话•诗辨》里批评宋诗说：“近代诸公作奇特解会，遂以（）为诗，以（）为诗，（）为诗。


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174、单项选择题  教材指出：韩愈提出了“气盛言宜”论，所谓“气盛”是指作家（）。

A．仁义道德修造诣很高而体现出的一种精神气质，一种人格境界
B．高尚的仁义道德修养而形成在作品中的刚柔相济之气
C．高尚的道德修而体现在作品中的充沛的阳刚之气
D．创作的作品具有雄伟而磅碍的、不可阻挡的气势


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175、填空题  《（）》中“维是褊心，是以为刺”实为儒家诗论美刺说之先声。


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176、名词解释  《体性》


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177、多项选择题  文学批评家的学术素质应该包括（）

A.语言感受力
B.文化素质
C.思辨能力
D.事实感
E.艺术想象力


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178、单项选择题  提出“诗为乐心，声为乐体”的中国古代文艺理论家是（）.

A.陆机
B.刘勰
C.叶燮
D.严羽


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179、问答题  简述王国维1907年之前文论思想的主要特征。


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180、单项选择题  在第三人称叙述中，由于叙述者的叙述视点可以游移，因此，这种叙述又被称作（）.

A.游移焦点叙述
B.多焦点叙述
C.无焦点叙述
D.反焦点叙述


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181、填空题  汉儒将文学与学术区别开来，大致把学术称为“（）”，把文学称为“（）”。


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182、填空题  （）的建立既与汉语音韵学的发展有关，又与当时佛经的转读音译有关。


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183、名词解释  （谢榛的）“情景”说


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184、问答题  如何理解苏拭对孔子“辞达”说的阐发？


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185、填空题  韩愈在《答李翊书》中还继承了孟子的“（）”说，提出了“气盛言宜”之论。


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186、填空题  诗可以“经夫妇，成孝敬，厚人伦，美教化，（）”一语出自（）.


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187、单项选择题  新批评强调在批评中要进行（）

A.结构分析
B.语义分析
C.填补空白
D.联系现实


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188、名词解释  （王夫之的）“现量”说


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189、问答题  叶燮是如何论述创作的主观条件的？


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190、问答题  简述皎然的“诗教”观。


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191、填空题  “枢纽”即（）的意思，是刘勰在《序志》篇中提出的。包括《原道》、《征圣》、《宗经》、《正纬》、《辨骚》五篇。


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192、填空题  我国古代文论家（）在《文赋》中提出了“诗缘情而绮靡，赋体物而浏亮”的见解。


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193、多项选择题  下列文学批评文章用对话式文体写成的有（）

A.别林斯基《在书店里偷听到的文学谈话》
B.吴亮《自动的艺术，还是主动的艺术》
C.恩格斯《诗歌和散文中的德国社会主义》
D.普列汉诺夫《没有地址的信》
E.秦牧《艺海拾贝》


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194、名词解释  《毛诗序》


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195、名词解释  （《文赋》的）“诗缘情而绮靡”说


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196、填空题  教材指出：《神思》篇列《文心雕龙》创作论之首，重点论述了艺术思维中的（）问题，提出了“思理为妙，神与物游”的创作观。


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197、多项选择题  文学批评最基本最主要的两个侧面是（）

A.历史的考察
B.政治的考察
C.道德的考察
D.审美的考察
E.哲学的考察


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198、名词解释  女权主义文学批评


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199、问答题  《毛诗大序》的“诗有六义”说的内涵及意义。


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200、问答题  钟嵘是如何论述诗歌的艺术性及其批评标准的？


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201、多项选择题  19世纪欧洲文学批评在历史发展中先后出现过（）

A.实证主义
B.形式主义
C.结构主义
D.唯美主义
E.现实主义


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202、问答题  金圣叹对《史记》和《水浒传》作了怎样的比较？这种比较有何意义？


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203、问答题  如何评价精神分析批评？


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204、填空题  元好问《论诗三十首》第四首说：“一语天然万古新，（）。南窗白日羲皇上，未害渊明是晋人。”赞扬了晋代诗人（）诗天然浑朴之美。


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205、多项选择题  文学作品语言的特征是（）

A.音乐性
B.形象性
C.说明性
D.含蓄性
E.情感性


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206、填空题  教材指出：（）是谢榛诗论讨论的中心问题之一，他说：“诗乃模写（）之具。”（《四溟诗话》卷四）又说：“作诗本乎情景，孤不自成，两不相背。”（同上卷三）


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207、单项选择题  教材认为：王国维的文学思想除了受到中国古代一些传统的文学思想影响外，还受到西方哲学家、美学家（）。

A．克罗齐的影响
B．康德、叔本华的影响
C．卢梭、狄德罗的影响
D．培根、休谟的影响


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208、单项选择题  “子曰：‘《诗》三百，一言以蔽之，曰：（）。”

A.“乐而不淫，哀而不伤”
B.“可以兴、观、群、怨”
C.“思无邪”
D.“辞达而已矣”


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209、填空题  先秦典籍中，《墨子》、《庄子》、《荀子》和《左传》、《国语》、《尚书》等都有“（）”的说法。


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210、问答题  司马迁文学理论批评观对现实主义文学具有哪些积极意义？


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211、单项选择题  批评文章所依赖的思维形式主要是（）

A.描述与抒情
B.分析与综合
C.感受与鉴赏
D.体验与推想


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212、问答题  魏晋南北朝文学“鉴赏论”包含哪些方面的内容？


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213、名词解释  （皎然的）“取境”说


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214、问答题  简析陈子昂“兴寄”和“风骨”说在诗学史上的意义。


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215、填空题  我国小说批评中，（）对《水浒传》的评点和毛宗纲对《（）》的评点最为著名。


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216、问答题  试评述钟嵘在《诗品序》中提出的“诗有三义”说的内涵。


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217、问答题  简述苏轼“辞达”的文学观。


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218、问答题  简述叶燮关于形象思维的基本观点。


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219、名词解释  “温柔敦厚”


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220、单项选择题  以现象学和现代阐释学为方法论前提的批评方法是（）.

A.社会—历史批评
B.新历史主义批评
C.读者批评
D.结构主义批评


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221、填空题  《庄子•秋水》云：“可以言论者，物之粗也。可以意致者，（）。”


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222、填空题  在（）中，波伏娃首次比较系统地清算了男性作家的文学作品所虚构的（）.批评了他们对女性形象的歪曲.


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223、问答题  简要评价读者批评方法。


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224、单项选择题  结束汉代今、古文经学之争的学者是（）。

A．郑玄 
B．董仲舒 
C．马融 
D．王充


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225、单项选择题  提出“诗赋欲丽”观点的魏晋南北朝文学理论批评专著是（）。

A．钟嵘《诗品》
B．刘勰《文心雕龙》
C，陆机《文赋》
D．曹丕《典论·论文》


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226、单项选择题  语言艺术的最显著、最突出的特点是艺术形象的（）.

A.直观性
B.间接性
C.模糊性
D.意象性


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227、问答题  简述叶燮批评论的主要内容。


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228、名词解释  “脂评”


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229、问答题  以具体作品为例，阐释欧阳修在《六一诗话》中所引梅尧臣说的“状难写之景如在目前，含不尽之意见于言外”的意境理论。


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230、填空题  庄子的“自然无为”哲学观反映在文艺美学方面，就形成为（）的审美标准和艺术创造原则。


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231、单项选择题  王国维最具代表性的文学理论批评著作是（）。

A．《宋元戏曲史》
B．《人间诗话》
C．《蕙风词话》
D．《人间词话》


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232、单项选择题  教材认为：司空图的“韵味”说，从理论渊源上看，是本于（）。

A．曹丕《典论·论文》的“诗赋欲丽”说
B．陆机《文赋》的“诗缘情而绮靡”说
C．钟嵘《诗品》的“滋味”说
D．《庄子》的“得意而忘言”说


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233、问答题  严羽《沧浪诗话》的基本结构（理论体系）。


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234、填空题  叶燮在《原诗》里把创作客体分为理、（）、（）三个方面


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235、单项选择题  从社会政治功能来说，文学批评既是对艺术的领悟感受，又是一种（）

A.艺术享受
B.科学研究
C.舆论工具
D.哲学价值


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236、填空题  元好问在《论诗三十首》第六首中说：“（），文章宁复见为人？千古高情《闲居赋》，争信安仁拜路尘？”批判了晋代诗人（）人格与文格不统一的现象。


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237、问答题  浅述《庄子》崇尚自然的文艺美学思想在文学史上产生哪些积极的影响？


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238、多项选择题  随笔体的一般的文体特征是（）

A.严密的逻辑性
B.笔调绰约轻灵
C.论点明确
D.随感式抒发
E.以理趣见长


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239、名词解释  “神韵”说


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240、多项选择题  抒情类文学作品的复述往往（）

A.提要钩玄
B.加入批评体验推想
C.传达原作的哲理
D.理清情节线索
E.传达意境之美


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241、问答题  论述王国维关于文学创作审美特征的主要理论。


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242、填空题  韩愈的“不平则鸣”论，从实质上看是和司马迁在《报任安书里》提出的“（）”说—脉相承的。


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243、名词解释  “三表法”


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244、名词解释  （张炎的）“意趣”说


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245、单项选择题  “《水浒传》写一百八个人性格，真是一百八样。若别一部书，任他写一千个人，也只是一样，便只写得两个人，也只是一样。”这段文字是指出，《水浒传》的人物性格（）。

A．有共性和典型性
B．分散而不够集中
C．有鲜明的个性
D．有典型性但缺乏共性


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246、填空题  孟子的“知言养气”说被后人在文论中广泛运用，形成了中国文论史上以（）论文的悠久传统。


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247、填空题  王国维（人名）在《（）》（著作）中首标境界说，认为“词以境界为最上。有境界则有自成高格，自有名句。”


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248、填空题  文体学批评是一种运用（）的理论和方法，从研究文学作品的（）性质入手，对其作审美把握的批评理论和实践活动。


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249、问答题  《文心雕龙》“文之枢纽”包含哪五篇？其间的关系怎样？


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250、名词解释  以意逆志


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251、问答题  论述王国维境界分类的内容。


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252、多项选择题  文学批评的审美功能主要体现在（）

A.阐释作家作品
B.深化读者审美体验
C.提供建设性的理论成果
D.增加读者的审美愉悦
E.提高读者辨别能力


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253、填空题  鲁迅说：“东则由刘彦和之《文心》，西则有亚里斯多德之《（）》，解析神质，包举洪纤，开源发流，为世楷式。”


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254、问答题  王充是如何论述作家的品德修养问题的？


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255、填空题  清代《石洲诗话》的作者是（），《随园诗话》的作者是（）。


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256、填空题  司空图在《与王驾评诗书》中提出：“（）。”这是讲基本性质。


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257、问答题  论述沈德潜“格调说“的理论内涵。


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258、多项选择题  从创作动机在创作过程中所起的作用来看，我们可以将创作动机区分为（）

A.主导动机
B.积极动机
C.非主导动机
D.消极动机
E.以上四项均对


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259、单项选择题  根据作品容量的大小和篇幅的长短，可将戏剧文学区分为下列类别（）.

A.情节剧与抒情剧
B.歌剧与话剧
C.独幕剧与多幕刷
D.悲剧与喜剧


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260、多项选择题  评价文学作品的艺术标准，可具体化为以下几方面内容（）

A.反映生活的真实性
B.艺术形象的典型性
C.作品组构的整体性
D.艺术表现的独创性
E.作品特色的民族性


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261、填空题  最早提到声律说“八病”（部分）的是梁代钟嵘的《（）》。唐代的《文镜秘府论》才将“八病”完整列出。


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262、单项选择题  用理论的思辨之光照亮批评对象的意义，揭示文学形象的历史深度，体现出来的是批评的（）

A.审美功能
B.社会政治功能
C.哲学价值功能
D.道德教育功能


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263、填空题  刘勰的《（）》篇位列创作论之首，是论艺术想象的专篇。本篇集中论述了心与物、情与景、意与辞，即物、情、辞三者的关系。这三者关系贯穿整个创作过程，是刘勰创作论的核心，故也是其创作论的总纲。


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264、填空题  明代诗论家谢榛的论诗著作主要是《（）》，一名《（）》。


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265、填空题  “诗缘情而绮靡”，这句话见于陆机的《（）》。


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266、问答题  简述吕本中诗论的基本内容。


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267、填空题  朱自清先生说“诗言志”是我国历代诗论的“（）”。


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268、单项选择题  精神分析批评的核心是（）

A.文学文本
B.无意识
C.读者
D.作者


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269、多项选择题  结构主义批评的基本特征体现为（）

A.摒弃主体，标举关系
B.形式就是价值
C.语义分析
D.关注读者的阅读反应
E.无信息规则


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270、名词解释  应感


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271、问答题  精神分析批评得失辨。


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272、单项选择题  欧阳修提出“诗穷而后工”说，这里的“穷”应该诗指诗人（）。

A．困厄的人生境遇
B．经济贫穷只能自食其力的困境
C．写不出诗的困境
D．经济贫穷和身体有病的状况


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273、名词解释  （苏轼的）“远韵”说


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274、多项选择题  古代“画品”、“诗品”之“品”字的意思包括（）

A.溯源流
B.显优劣
C.诠隐义
D.定品第
E.立法度


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275、单项选择题  别林斯基的文学批评代表了（）.

A.17世纪古典主义文学批评最高成就
B.18世纪浪漫主义文学批评最高成就
C.19世纪现实主义文学批评最高成就
D.20世纪形式主义文学批评最高成就


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276、多项选择题  下列概念中属于新批评提出的有（）

A.张力
B.细读
C.内聚焦
D.隐喻
E.互文


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277、名词解释  “虚静”和“物化”说


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278、填空题  “（），晋宋莫传”、“彩丽竞繁而兴寄都绝”是陈子昂对晋宋以来特别是齐梁文学提出的尖锐批评。


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279、填空题  《论语·阳货》篇记孔子说：“《诗》可以（），可以观，可以群，可以（）。迩之事父，远之事君，多识于鸟兽草木之名。”


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280、填空题  教材认为：中国古代文学理论中的“体”的概念，包含两层意思，一是指文学作品的不同（）；二是指文学作品的不同风格特点。“性”，是指作家的（）和个性。


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281、单项选择题  贺拉斯把文学批评比喻为（）

A.试金石
B.绊脚石
C.磨刀石
D.风景石


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282、单项选择题  接受美学批评的切入文学批评的角度是（）

A.作品与社会
B.作品与作者
C.作品文本
D.作品与读者


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283、填空题  “自我意识”的叙述者往往在作品中有意露出写作痕迹，津津乐道于把（）作为叙述对象。


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284、填空题  王夫之借用佛学的范畴，提出了诗歌创作的现量说。教材指出：王夫之的现量说有三义：即（）义、（）义和（）义。


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285、填空题  陆机《（）》大约作于他40岁左右。这是我国第一篇讨论文学创作全过程的专论。


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286、名词解释  （欧阳修的）“诗穷而后工”说


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287、填空题  刘勰青年时期随僧祐在定林寺整理佛经，历十余年，期间撰成《（）》。


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288、填空题  “四声八病”具体是指“（）”；“（）”


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289、单项选择题  结构主义提出的文学批评观念是（）

A.意图谬误，感受谬误
B.期待视野，阅读反应
C.摒弃主体，标举关系
D.美学批评，历史批评


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290、多项选择题  下列概念属于读者批评提出的有（）

A.期待视野
B.张力
C.阅读过程
D.接受
E.未定点


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291、单项选择题  中国最早的文学批评源于（）.

A.对《诗经》的批评
B.对楚辞的批评
C.对汉赋的批评
D.对《周易》的批评


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292、问答题  简述王国维创作起源“天才说”的主要内容。


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293、问答题  如何理解苏轼注重自然天成的文艺思想。


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294、名词解释  （《文心雕龙》的）“才、气、学、习”说


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295、填空题  陆机在《文赋》中说：“其会意也尚巧，其遣言也贵妍。暨音声之迭代，若五色之相宣。”教材认为：“会意”是指具体（），“遣言”是指（）问题，“音声迭代”指语言的音乐美。这主要都是指诗赋等纯文学而言的。


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296、问答题  （公安派的）”性灵”说


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297、填空题  沈德潜编选了《古诗源》等许多诗歌选集，体现了他清理诗歌史的意图。他说：“先审宗旨，继论（），继论音节，继论（），而一归于中正和平。”教材认为，这既概括了他清理诗歌史的方法和目的，也构成了他诗歌理论的基本框架。


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298、填空题  如果说先秦时期主要是为文学理论批评奠定了（）基础的话，那么汉魏六朝则是在这种（）基础上，发展成为（）。


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299、问答题  简述魏晋南北朝鉴赏论与当时作家才性论的关系。


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300、填空题  教材认为：刘勰在《文心雕龙·原道》篇中所说的文的概念，有广义和狭义两方面的含义。广义的文指的是指（）的表现形式。狭义的文当即是“人文”，指人用（）来表达的文章。


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