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幼儿教师资格：幼儿教育心理学题库考点（最新版）
2021-11-05 06:29:19 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】
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1、单项选择题  下列哪种教学方式在幼儿运动技能形成过程中不适合采用()

A、示范与讲解
B、练习
C、及时反馈与强化
D、机械重复


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2、判断题  观察是一种有目的、有计划、比较持久的感知过程。


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3、问答题  心理发展的含义和特点是什么?


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4、单项选择题  与小朋友一起做事时，如果自己的意见受到大家的反对，而不肯让步是该幼儿()

A.独立性强的表现
B.自制力弱的表现
C.好胜心强的表现
D.成就感差的表现


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5、问答题  角色游戏是？


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6、名词解释  发展


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7、问答题  什么是智育?智育对幼儿心理的发展有什么作用?试述对幼儿进行至于的必要性和可能性。


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8、问答题  动机的种类就幼儿而言可划分为哪些类型?


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9、单项选择题  幼儿期最典型、最有特色的游戏，也是创造性游戏最有代表性的是哪种游戏?

A、角色游戏
B、表演游戏
C、结构游戏
D、建筑游戏


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10、判断题  记忆是过去经验在头脑中的保持和重现。


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11、填空题  由于言语活动的表现形式各有不同，而可分为__________、__________、__________。


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12、问答题  德育是什么？


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13、填空题  对注意力缺失的幼儿的矫治，主要是控制和改善幼儿的__________。采取的方法有__________,__________,__________等。


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14、问答题  社会性是指？


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15、判断题  具有相同知识的孩子,在学习和解决实际问题时表现的聪明才干也是相同的


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16、判断题  接受学习是把别人的经验转化成自己的经验的学习方式。


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17、填空题  有规则游戏主要包括_________、_________、_________等几类。


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18、问答题  假定某一幼儿不喜欢从事绘画活动，试分析导致结果的可能原因主要有哪些?


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19、问答题  简述幼儿感知和理解音乐的特点


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20、判断题  具体形象思维既凭借事物的具体形象来思维。


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21、问答题  为什么幼儿园体育、舞蹈等活动中，教师宜采用“镜面示范”的教学方式?


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22、单项选择题  幼儿期儿童的主导活动是()。

A．学习
B．游戏
C．运动
D．玩耍


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23、填空题  饮食的控制，是目前用于矫治__________症状的良方之一。一般含有__________食物，诸如巧克力或可乐饮料，都必须加以控制。


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24、问答题  试述幼儿性格发展特点?


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25、问答题  幼儿学习的主要类型有哪些?各举一例说明?


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26、判断题  创造性游戏是幼儿主动地、创造性地反映现实生活的游戏，是幼儿典型的、特有的游戏。


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27、问答题  离异家庭的幼儿莹莹随父亲和奶奶生活，他们禁止与母亲接触，可是莹莹非常想念她的母亲，于是她常常与小朋友说她常能看到她，她她给她买来了许多东西。请你从幼儿德育的角度谈谈，这位幼儿的表现是什么行为?这种行为是什么原因造成的?你如果是幼儿园教师，该怎么帮助她?


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28、单项选择题  在幼儿自信心调查表中,其中一项“父母想帮助他(她)时说“我自己行”“我自己能””家长选项为“经常”表明该幼儿：()

A.自信心一般
B.自信心较差
C.自信心较强
D.自信不足


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29、填空题  自我表现和寻求肯定评价是幼儿自尊心发展的__________。


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30、判断题  在感知运动阶段,婴儿以各种感觉和活动来适应环境.


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31、判断题  知觉是在感觉的基础上对事物的整体反映。


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32、问答题  简述早期依恋对儿童发展的影响。


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33、单项选择题  不属于3—6岁儿童记忆特点的是()

A、无意识记效果随年龄不断增长
B、无意识记效果优于有意识记
C、相对较多地采用理解记忆
D、意义识记效果优于机械识记


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34、判断题  学习是通过主客体的相互作用，在主体头脑内部积累经验、构建心理结构以积极适应环境的过程，它可以通过行为或者行为潜能的相对持久变化表现出来。


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35、填空题  同一分析器的各种感觉会因彼此相互作用而使感受性发生变化，这种现象叫__________，分和__________两种。


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36、填空题  处在紧张沮丧中的幼儿是情感__________的时刻。


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37、填空题  根据_________的不同，可以将运动技能划分为徒手型运动技能和器械型运动技能。


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38、判断题  幼儿对事物的认识主要依赖于感知觉。


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39、判断题  幼儿教育即以幼儿为对象的教育，包括幼儿园教育与非幼儿园教育。


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40、单项选择题  注意力缺失的幼儿：()

A.活动量过大
B.活动量过少
C.大部分活动量过大，也有部分幼儿活动量过少
D.大部分活动量过少，也有部分幼儿活动量过大


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41、单项选择题  幼儿因做某事受到老师表扬时,总是表现出愉快和自豪的神情,这是幼儿的()

A.大脑发育还不完善的表现
B.自信心不强的表现
C.成就感和自信心强的表现
D.成就感和自信心一般的表现


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42、问答题  幼儿掌握语法的发展趋势


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43、单项选择题  幼儿美术活动的主要目的是让孩子()。

A．掌握美术活动的技能技巧
B．画得更像、更好
C．自由地表达自己对世界的认识和内心的情感体验
D．拓展绘画能力


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44、填空题  对问题作出反应时，能从多个角度、多个维度去考虑，而不只是拘泥，于某一个范围或维度，这描述的是创造性思维的_________特点。


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45、单项选择题  自信心强的幼儿一般表现得()

A;情绪不太稳定
B.有时表现得忧心忡忡
C.有时表现得沉闷冷淡
D.快乐、充满活力


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46、填空题  幼儿身体和运动机能发展是按照_________和_________法则来进行的。


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47、填空题  注意作为复杂的心理活动，其功能有__________、__________、__________和监督功能。


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48、问答题  幼儿的无意想象有哪些特点


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49、判断题  平行游戏是教师指导游戏的一种方法，是指教师加入正在进行的游戏，并让幼儿掌握游戏的进程。


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50、填空题  认知是指_________的总称，又称_________，是人对_________和_________ 的认识活动，包括感知觉、 _________、记忆、_________ 、想象、_________ 、创造性、问题解决等过程。


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51、判断题  定型材料游戏主要包括玩沙、玩水、玩雪等。


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52、单项选择题  ()是失去自己心爱的对象(人或物)或在自己的理想或愿望破灭时所产生的情绪体验。

A．生气
B．伤心
C．高兴
D．害怕


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53、单项选择题  在幼儿自信心调查表中,选项A表示该幼儿()

A.自信心差
B.表示自信心一般
C.自信心强
D.要根据而定


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54、问答题  学习幼儿心理学的现实意义


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55、判断题  3～4岁的儿童主要是“自我中心语言”。


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56、多项选择题  幼儿教育心理学对幼儿教育实践具有()的作用。

A．描述
B．解释
C．预测
D．控制


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57、判断题  闭合性运动技能与开放性运动技能的划分根据是根据操作对象的不同而进行的划分。


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58、填空题  __________是指儿童在一定的社会历史条件下，逐渐独立地掌握社会规范，恰当地处理人际关系，妥善自治，从而能客观地适应生活的心理和行为发展过程，这个过程也称为儿童的社会化。


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59、问答题  简述师幼关系的价值表现在哪些方面。


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60、单项选择题  自尊心较强的幼儿做错事后,常常对批评表现出()

A.无所谓的态度 
B.内疚和羞愧 
C.忧心忡忡,沉闷冷淡 
D.快乐充满活力 


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61、问答题  如何对有规则游戏进行指导?


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62、问答题  试述幼儿自我评价的发展特点?


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63、问答题  什么是美育?对幼儿进行美育的有效措施是什么?


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64、判断题  从幼儿记忆的表现看,幼儿的有意识记忆占优势


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65、填空题  情绪的原因理解分为两种情况，即基于愿望的情绪理解和()。


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66、问答题  影响学习动机的因素有哪些?结合实践谈一下如何培养幼儿的学习动机。


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67、问答题  简述抚摸对婴儿发展的作用。


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68、判断题  幼儿很容易受到自己的情绪影响，但不能够自我调节。


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69、填空题  在幼儿思维个体发展过程中，_________、_________、_________是三种不同发展水平的思维


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70、问答题  什么是强化物?幼儿园中常用的强化物主要有哪些?它们的作用如何?


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71、问答题  心理发展的不平衡性是指什么?


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72、填空题  影响幼儿身心发展的因素可分为两个方面：一是_________;一是_________ 。


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73、单项选择题  在自由活动或进行绘画，手工活动，结构游戏时，独立性强的幼儿：()

A.喜欢独立构思作品
B.关心别人怎么做
C.喜欢模仿别人
D.别人做什么自己也做什么


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74、填空题  在没有外部指导和监督的情况下，个体为达到某种目的而发动和维持的积极的行为过程是儿童对行为的__________。


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75、判断题  幼儿对感兴趣的事物容易记住。


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76、问答题  幼儿观察的发展主要表现在哪些方面


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77、问答题  结构游戏根据材料的不同，可分为哪几种?该如何指导?


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78、问答题  领会是什么？


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79、问答题  再认是什么？


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80、问答题  实物直观是什么？


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81、问答题  简述影响动作发展的因素。


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82、问答题  幼儿有意注意产生的条件


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83、填空题  社会性发展的过程也是人接受社会化的过程，是从一个“()”或“生物人”成长为“()”并逐步适应社会生活的全部过程。


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84、填空题  当刺激多次出现后，主体就不会再产生这样的变化，或是反应下降，这种定向反应的消失或下降称为“__________”。


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85、问答题  判断心理健康的标准：


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86、单项选择题  关于男女双性化，下列说法不正确的是()。

A．男女双性化指一个人同时具有男性和女性的行为特征
B．男女双性化指一个人同时具有男性和女性的心理特征
C．双性化理论强调进行无性别歧视的儿童教育
D．有研究表明，高智力成就是同糅合两性品质的男女双性化相联系的


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87、问答题  幼儿期是个性初步形成的时期，具体表现在


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88、问答题  什么是运动技能?常见的类型有哪些?


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89、填空题  知识的掌握要经历一系列的过程，其中巩固与_________、_________是最基本的三个环节。


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90、填空题  幼儿园中采用的直观方式主要有_________、模象直观和_________，从而获得感性认识。


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91、问答题  试论述影响亲子关系的因素有哪些?


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92、问答题  儿童绘画的心理价值


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93、填空题  （）是一种“我向”语言，是儿童自己对自己说话，其主要的功能不在于交际。


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94、多项选择题  幼儿情绪与情感发展的特点有()。

A．体验具有情境性、外显性、易变性等特点
B．情绪控制能力较差
C．情绪、情感的社会化
D．具有意志成分


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95、单项选择题  生活在当前信息社会时代的儿童，与生活在过去科技发展水平低下社会的儿童，在心理特点方面会有所差异，这说明儿童心理发展年龄特征具有（）

A．稳定性
B．可变性
C．阶段性
D．顺序性


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96、单项选择题  爱因斯沃斯测量出的依恋的三种类型中，()在儿童中所占比例最多。

A．焦虑回避型
B．安全依恋型
C．焦虑反抗型
D．被动退缩型


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97、问答题  什么是饮食控制?


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98、填空题  ()是指儿童在一定的社会历史条件下，逐渐独立地掌握社会规范，恰当地处理人际关系，妥善自治，从而能客观地适应生活的心理和行为发展过程，这个过程也称为儿童的社会化。


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99、填空题  儿童在记忆的保持过程中有一个特殊的现象，那就是__________，即学习后过几天测得的保持量比学习后立即测得的保持量要高的记忆现象。


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100、填空题  儿童发展受遗传、发育、环境、()等多种因素的影响。


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101、问答题  组合律是什么？


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102、填空题  幼儿期常见的心理问题主要有__________,__________以及__________等。


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103、问答题  简述儿童记忆策略的发展。


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104、单项选择题  反馈是指（）

A.是传播、反馈的总和
B.是传播、接受、反馈的总和
C.是传播、发展的总和
D.是传播、接受、反馈、发展的总和


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105、单项选择题  注意缺失的幼儿一般都有协调性差的问题，而且大部分表现为：()

A.大肌肉动作协调性差
B.小肌肉的精细动作协调性差
C.眼手的协调性差
D.手脚的协调性差


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106、单项选择题  ()是认识活动的开端。

A．感知觉
B．注意
C．思维
D．想象


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107、判断题  一般说,儿童与成年人的创造性思维存在着本质上的差别


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108、填空题  观察法的基本形式有_________、_________、_________、_________。


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109、问答题  什么是表演游戏?有何教育作用?


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110、问答题  试述教师指导角色游戏的要点?


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111、单项选择题  以前苏联心理学家维果斯为代表，提出的一种游戏理论是哪种?

A、认知动力说
B、社会性活动说
C、社会性情绪表现说


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112、单项选择题  儿童发展学家普遍认为，()标志着婴儿期的结束。

A．神经纤维髓鞘化的形成
B．抽象性开始发展
C．随意性开始发展
D．言语的获得


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113、判断题  创造性与智力的关系是简单的线性关系。


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114、问答题  幼儿心理学的研究原则


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115、问答题  如何培养幼儿良好的情绪和情感？


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116、问答题  举例说明教师应该怎样恰当地利用“引起幼儿无意注意的诱因”组织教育活动。


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117、判断题  有规则游戏包括智力游戏、音乐游戏、体育游戏。


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118、填空题  儿童发展受遗传、发育、环境、__________等多种因素的影响。


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119、问答题  社会化是什么？


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120、填空题  幼儿智育是根据幼儿_________的规律和知识、技能形成的_________ 对幼儿实施的一种教育，是通过发展_________、_________来开启幼儿_________的教育。


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121、单项选择题  陷入沮丧中的幼儿可能会不时地哭哭啼啼，整个人显得毫无生机，但也有的幼儿变得易怒，敏感或多动，这是：()

A.感情脆弱
B.情绪伪装
C.心理不成熟
D.焦虑


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122、填空题  社会规范包括道德规范、_________或者_________、_________等都是_________的社会规范。


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123、单项选择题  与小朋友玩有输赢的游戏时，输的心甘情愿，这是该幼儿：()

A.好胜心习的表现
B.坚持性差的表现
C.社会交往能力强的表现
D.自制力弱的表现


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124、单项选择题  心理过程包括（）

A.认知、情感和意志
B.能力、气质和性格
C.知、情、意和能力
D.感知觉、记忆、思维和注意


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125、填空题  先出现无意动作然后才逐渐出现有意动作，动作发展的方向越来越多地受心理意识的支配，这是儿童动作发展的__________规律。


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126、单项选择题  3岁以后，儿童的自我控制行为明显增加，()主要就是对3岁以后的儿童的自我控制能力和行为的研究。

A．视觉悬崖
B．糖果实验
C．延迟满足实验
D．守恒实验


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127、单项选择题  西方流行的游戏治疗就是()学派的游戏理论的应用，用于矫治儿童在精神上与行为中的问题。

A．复演说
B．同化说
C．元交际
D．精神分析


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128、单项选择题  人类短时记忆的广度为()。

A．5±2个信息单位
B．7±2个信息单位
C．6±2个信息单位
D．8±2个信息单位


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129、判断题  像穿衣,写字,走路等这些比较简单的活动不包括运动技能


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130、填空题  协调性主要表现在三个方面：__________,__________和__________。


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131、单项选择题  儿童个性形成的开始时期是（）。

A．O～1岁
B．1～3岁
C．3～6岁
D．6～12岁


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132、问答题  试述幼儿情绪和情感的的发展特点?


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133、问答题  简述儿童发展的年龄特征。


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134、填空题  讲解要在_________中进行，_________、_________，这样易于调动幼儿内部的积极性，主动接受_________。


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135、单项选择题  有意识地将注意从一个对象转移到另一个对象上的能力，这是指的()品质。

A．注意的稳定性
B．注意的分配
C．注意的转移
D．注意的广度


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136、单项选择题  自信心强的幼儿在活动和学习中遇到困难时()

A.常常求助于别人
B.不轻易请求帮助
C.不知所措,闷闷不乐
D.很容易放弃


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137、填空题  儿童发展的特点包括__________、__________、__________。


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138、填空题  感觉统合训练能够给__________不佳的幼儿提供不同的练习与治疗。


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139、问答题  简述培养幼儿观察力的方法。


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140、填空题  绝大多数注意力缺失的幼儿，尤其是活动量过大的幼儿会有___________或__________的倾向。


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141、问答题  什么是感觉统合治疗?


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142、名词解释  直观行动思维


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143、名词解释  移情


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144、问答题  结合某具体游戏谈一下游戏准备活动的指导。


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145、单项选择题  3~4岁的幼儿一般()

A.能独立穿脱衣服，能独立进餐
B.会自己穿脱衣服、鞋袜
C.会洗头、洗澡
D.会洗袜子，刷凉鞋


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146、单项选择题  婴幼儿的情绪发展形成主要依靠()。

A．感知觉的发展
B．语言的发展
C．自我意识的发展
D．情绪气氛的熏陶


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147、填空题  在智力活动中，坚持性强的幼儿往往比坚持性差的幼儿更__________取得好成绩


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148、问答题  简述产前发育的影响因素。


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149、问答题  什么是内部机动和外部机动?


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150、填空题  4～5岁幼儿心理发展的特点是__________、__________、__________、__________。


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151、判断题  当各种动作被组织起来并构成了一个连贯性的,整齐的,有明确时间性的完整动作时,则形成了运动技能


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152、填空题  情绪和情感在幼儿心理发展中的作用分别是__________、__________、__________和__________。


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153、问答题  自律是什么？


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154、填空题  __________较强的幼儿一般经常寻求别人的注意。


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155、填空题  行为治疗是从控制他的行为入手，达到__________与__________和__________的协调，使幼儿改变不良行为，建立良好行为。


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156、问答题  智力游戏是？


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157、问答题  影响幼儿心理健康的因素


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158、单项选择题  下列对幼儿理解的特点，错误的是

A、孤立地理解具体事物，不会从事物之间的关系或联系出发
B、对事物的理解主要靠具体事物的形象
C、对事物的理解都是直接理解
D、幼儿对事物本质特征的理解必须依靠记忆、想象、思维等心理过程来完成。


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159、单项选择题  是否能克服环境和诱因的干扰，专注于当前的活动中，可推断出幼儿的：()

A.独立性的强弱
B.成就感的高低
C.自制力的强弱
D.自信心的高低


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160、填空题  教师要培养幼儿的感知觉，必须保护好幼儿的_________，通过_________来训练幼儿的_________，充分发展幼儿的_________。


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161、问答题  幼儿教育心理学的任务是什么?


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162、单项选择题  对于方位，幼儿较难掌握的概念是()

A、前后
B、上下
C、左右


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163、填空题  如果无论是否会做都倾向于独立完成，不喜欢别人帮助，则独立性__________;如果自己不会做或做好时，才请人帮助则独立性__________，如果即使自己会做，也等待或请求别人帮助则为独立性__________


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164、单项选择题  把个别动作结合成连贯的过程，使个别动作一体化。这是幼儿形成运动技能过程中的哪个阶段?

A、定向阶段
B、模仿阶段
C、整合阶段
D、熟练阶段


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165、问答题  创造性思维的特点。


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166、单项选择题  无论对值日生的具体任务是否感兴趣都能按照教师的要求认真做好，这是幼儿：()

A.责任心强的表现
B.自制力强的表现
C.独立性强的表现
D.自信心强的表现


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167、问答题  认知的动机是什么？


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168、填空题  创造性游戏主要包括_________游戏、_________游戏和_________游戏。


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169、单项选择题  为了让幼儿认识蜻蜓，教师出示了蜻蜓的标本，这采用的是（）教学方式

A、实物直观
B、模象直观
C、言语直观
D、动作直观


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170、单项选择题  根据我国现时通行的儿童心理发展阶段的划分，3～4岁儿童属于（）。

A．先学前期
B．幼儿中期
C．幼儿初期
D．幼儿晚期


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171、问答题  如何培养良好的依恋关系？


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172、填空题  道德心理成分包括__________、__________、__________。


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173、单项选择题  ()是儿童心理发展的物质基础和前提，良好的身体素质为人的一生发展奠定了基础和方向。

A．身体的发育
B．心理的发展
C．社会化发展
D．文化的发展


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174、填空题  __________是3～4岁幼儿的主要学习方式，他们主要是通过__________来掌握和学习别人的经验的。


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175、问答题  工作记忆是指？


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176、问答题  如何帮助交往困难儿童，使他们逐渐被同伴接受。


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177、问答题  为什么说幼儿的年龄特征是教育工作的依据?


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178、填空题  注意分为__________和__________两种类别。


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179、问答题  游戏的实质是什么?


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180、单项选择题  幼儿期最典型、最有特色的游戏，也是创造性游戏最有代表性的是哪种游戏?

A、角色游戏
B、表演游戏
C、结构游戏
D、建筑游戏


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181、填空题  结构游戏的特点是_________、_________。


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182、填空题  幼儿教育心理学常用的研究方法有_________、_________、_________、_________、_________、_________等几种。


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183、问答题  社会性发展对儿童发展的意义


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184、问答题  幼儿形成认知能力的过程包括哪几个环节?这几个环节之间有何关系?


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185、问答题  试述幼儿想象发展特点?


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186、问答题  平行游戏是？


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187、填空题  人们常以“授之以鱼”与“授之以渔”的比喻来说明智育有助于幼儿_________的形成。


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188、名词解释  自传体记忆


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189、填空题  根据动作的精细程度与肌肉运动强度不同，可以将运动技能分为_________和_________。


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190、问答题  幼儿自我评价发展的主要特点


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191、单项选择题  已有研究表明，()是学习书面言语的关键期。

A．1～2岁
B．2～3岁
C．4～5岁
D．6～7岁


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192、问答题  模象直观是什么？


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193、问答题  简述幼儿形成的基本认知能力。


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194、问答题  什么是美?美的特征和表现形态有哪些?


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195、问答题  解决幼儿人性的方法有哪些？


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196、判断题  3-4岁的幼儿能助跑跳过不少于50CM的宽度。


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197、问答题  引发幼儿学习动机可以采取那些措施?


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198、填空题  品德是一生都需要锤炼的_________，幼儿期是构建_________不可忽视的关键期。


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199、单项选择题  在发言中喜欢提出与别人不同的观点,敢于对教师和小朋友的观点提出疑问,这表明幼儿()

A.大脑发育还不完善
B.独立性强
C.成就感和好胜心强
D.自制力强


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200、单项选择题  不喜欢参加竞赛活动,对具有挑战性的活动,特别是竞赛性游戏不感兴趣这是幼儿()

A.独立性不强的表现
B.自制力不强的表现
C.成就感不强的表现
D.自尊心强的表现


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201、问答题  影响幼儿有意注意发展的因素有：


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202、填空题  3～6岁幼儿心理发展的特点是__________、__________、__________、__________。


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203、问答题  学习幼儿心理学的理论意义


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204、单项选择题  在同一时间里，注意指向多个不同对象，比如老师一边弹琴，一边要注意班上的孩子，这是指的()品质。

A．注意的稳定性
B．注意的分配
C．注意的转移
D．注意的广度


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205、单项选择题  ()指在静止的背景上，是感知对象呈现活动的状态来增强感知的效果是属于哪种感知规律?

A、差异律
B、活动律
C、感知律
D、组合律


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206、填空题  有规则游戏一般应包括游戏的_________、_________、_________和_________四个部分。


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207、名词解释  妈妈语


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208、填空题  教师指导游戏一般从_________、_________、_________三个环节入手


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209、填空题  形成中国游戏理论的教育家、心理学家有_________、_________、_________。


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210、单项选择题  儿童发展研究较为常见的一种方法是()。

A．观察法
B．访谈法
C．问卷法
D．测量法


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211、填空题  ()是研究者通过感官或一定的仪器设备，有目的、有计划地观察儿童的心理和行为表现的方法，是早期儿童发展研究中常用的一种方法。


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212、填空题  __________是儿童生理发育与心理发育最迅速的时期，这一时期儿童的神经系统与大脑发育迅速。


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213、问答题  简述儿童想象发展的特点。


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214、问答题  你是如何理解早期教育的重要性的?你认为过早地强迫幼儿接受正规的学科教育对幼儿有什么不良影响?


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215、问答题  就狭义的心理发展而言，其量变和质变的过程主要表现在那里？


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216、填空题  亲子关系有狭义与广义之分，狭义的亲子关系是指儿童早期与父母的情感关系，即__________；广义的亲子关系是指父母与子女的相互作用方式，即__________。


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217、单项选择题  元交际的游戏理论由()于1952年提出，他认为，游戏是一种元交际过程。

A．贝特森
B．伯莱恩
C．哈特
D．埃利斯


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218、填空题  在没有外部指导和监督的情况下，个体为达到某种目的而发动和维持的积极的行为过程是儿童对行为的()。


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219、填空题  注意力缺失的幼儿__________记忆能力很差。可能出现__________现象。


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220、单项选择题  ()是运动技能形成的高级阶段

A、定向
B、模仿
C、整合
D、熟练


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221、填空题  在发展心理学中，根据思维抽象的程度，通常将儿童思维分成__________、和抽象逻辑思维。


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222、问答题  幼儿观察发展表现在哪些方面?


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223、问答题  活动律是什么？


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224、填空题  尊重的需要包括__________、自重和__________。


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225、问答题  怎样促进幼儿社会规范的学习?


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226、填空题  儿童发展领域的研究包括__________、认知发展、个性和社会性发展、文化性发展。


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227、单项选择题  在整个幼儿期，()是孩子使用的句型中最基本的句型。

A．单词句
B．电报式句子
C．简单陈述句
D．复合句


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228、单项选择题  瑞士心理学家皮亚杰把儿童以认知的发展分为四个阶段，其中具体运算阶段为几岁到几岁?()

A、0~2岁
B、2~7岁
C、7~11岁
D、11岁以后


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229、问答题  简述学前儿童想象发展的基本特点。


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230、单项选择题  我国心理学家林传鼎的研究指出，新生儿已有两种完全可以分辨清楚的情绪反应，即（）

A．愉快与惊奇
B．愉快与悲伤
C。愉快与厌恶
D．愉快与不愉快


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231、问答题  幼儿心理发展的一般特征


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232、问答题  孩子已经2岁零7个月了。近些天，孩子的“言行举止”总是让妈妈弄不明白，究竟是为什么呢?这个问题一直萦绕在妈妈的脑际。前几天，妈妈和孩子一块坐在院子里乘凉，孩子看到深蓝的天幕上那如洗的圆月、调皮地眨巴着眼睛的星星，非常兴奋，和妈妈有说不完的话。可小孩哪里知道劳累了一天的妈妈的心思。妈妈说：“天黑了，该睡觉了……”，“月亮为什么不睡觉?”、“那星星为什么还眨眼睛?”孩子的反问让妈妈惊讶!妈妈和孩子一块到大街上，他极不愿意让妈妈拉他的手，总是那样不听话。最让妈妈担心的是平坦的道路他不走，却偏偏一摇三晃地走那凸凸凹凹的地方，正如在饭桌上，本来会自己好好地用汤匙吃饭，却故意把米粒洒一饭桌，用手捡着放到嘴里。不过有时也挺可爱的。比如，前天中午，妈妈把做好的饭菜刚送到饭桌上，还未来得及解围裙，孩子却一脸认真地说：“妈妈，你辛苦了。” 根据以上案例，回答下面问题： (1)孩子的“言行举止”说明了什么? (2)这个时期，幼儿教育中应注意的问题是什么?


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233、填空题  游戏是幼儿运用一定的_________和_________，借助各种物品，通过身体的运动和_________，反映并探索周围世界的一种活动。


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234、填空题  对于儿童之间或简单或复杂的同伴关系的测量，目前心理学界使用的方法技术主要有观察法和()。


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235、问答题  品德是什么？


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236、问答题  年龄特征是指？


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237、填空题  美的表现形态有_________、_________、_________ 三种形式。


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238、单项选择题  根据幼儿心理发展特点，“前读写”阶段主要完成的任务是()。

A．培养读写兴趣
B．严格要求
C．主要指出缺点和不足
D．尽可能多识字


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239、填空题  指导游戏的准备工作主要包括充分考虑游戏 、游戏地点、游戏_________和幼儿游戏的_________等。


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240、填空题  __________是脑的基本活动，是大脑机能发展的重要标志。


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241、填空题  知识的巩固主要通过记忆的过程来完成，记忆主要包括识记、_________ 、_________、和回忆。


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242、判断题  幼儿在定向阶段没有实际地做出或练习运动技能,因此这一阶段对幼儿运动技能的形成作用不大


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243、单项选择题  根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论，2～7岁儿童的思维处于()。

A．感知运动阶段
B．具体运算阶段
C．前运算阶段
D．形式运算阶段


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244、填空题  马斯洛指出，如果人在__________、安全、__________、__________等方面的需要都得到满足，便会产生较强的__________，努力去探索环境、完成自己力所能及的事。


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245、填空题  情绪的原因理解分为两种情况，即基于愿望的情绪理解和__________。


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246、判断题  社会性是作为社会成员的个体为适应社会生活所表现出来的各种心理和行为特征。()


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247、问答题  说明动机和需要的关系。


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248、单项选择题  幼儿记忆的发展特点是()。

A．以有意记忆为主
B．以词语逻辑记忆为主
C．以无意记忆为主
D．以意义记忆为主


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249、问答题  简要说明学前期儿童理解的发展主要呈现的特点。


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250、单项选择题  一般来说，质化研究更多倾向于采用()，目的在于探明儿童的动态发展过程。

A．横向研究设计
B．纵向研究设计
C．观察法
D．个案研究


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251、单项选择题  动机产生于（）

A.需要
B.态度
C.知觉
D.兴趣


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252、问答题  举例简单说明“表象”这种心理想象。


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253、判断题  对幼儿来说,联想法是比较有效的回忆方法


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254、填空题  自制力__________的幼儿，对教师禁止的事情往往更充满欲望。


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255、单项选择题  掌握概念上，幼儿总是()。

A．先掌握空间概念，后掌握实物概念
B．先掌握数概念，后掌握实物概念
C．先掌握实物概念，后掌握数概念
D．先掌握科学概念，后掌握数概念


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256、问答题  4岁的红红声称要画一辆汽车，可她在纸上画了3个长方形后又说，这是一个宝盒，在纸的空白处画了许多玩具、糖果，嘴里不停地叫着：“变吧，变吧!”，这些玩玩具和糖果画得比盒子还大，画完后，她一本正经地告诉小伙伴：“我们家里有一个宝盒，已经变出了好多东西”。请从这一事例中分析幼儿想象的特点。


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257、问答题  幼儿心理学研究有那几个方面？


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258、单项选择题  在幼儿运动技能的发展中，对4—5岁的幼儿在跑的要求是()

A、上体稍前倾，两手半握拳，两臂屈肘在体侧前后自然摆动。
B、用前脚掌着地，重心手稳的跑。
C、上体正直，两臂曲肘放在体侧，自然迈开步子跑。
D、跑步时上下肢互相配合，摆臂、协调、轻松的跑。


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259、填空题  激发幼儿的创造性思维，可以运用 提问的方式;可以讲故事去激发联想，还可以腊助艺术教育，此外，丰富多彩的_________是发展幼儿的创造思维能力最有效的途径。


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260、问答题  教幼儿儿歌或复述故事，有几种不同的教法。一种是教师教一句，幼儿跟一句;另一种是先给幼儿讲故事或看图片，然后再全文跟念，哪一种方法好?请用心理学知识分析说明。


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261、填空题  智育的目标是发展幼儿的智力，培养正确运用_________和运用_________的基本能力，增进对_________的认识，培养兴趣和求知欲，培养初步的_________。


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262、问答题  试论述师幼和谐关系建立的影响因素。


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263、填空题  教师介入游戏的形式是_________、_________、_________。


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264、单项选择题  下列不属于影响幼儿的再认和回忆的条件是

A、幼儿的生理健康状况
B、幼儿的心理状态
C、幼儿回忆的侧性及自觉程度
D、能否运用正确的回忆方法


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265、单项选择题  幼儿期何种想象占主要地位?

A、再造想象
B、创造想象
C、无意想象


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266、填空题  是非观是幼儿形成_________、_________的主要前提和主要内容。


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267、单项选择题  教师介入游戏的方法具有很大的灵活性和创造性，教师加入幼儿正进行的游戏，并让幼儿掌握游戏的进程这是哪种教师介入游戏的形式?

A、平行游戏
B、合作游戏
C、指导游戏
D、参与游戏


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268、问答题  简述让幼儿保持健康情绪的措施。


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269、问答题  简述游戏对幼儿心理发展的价值。


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270、问答题  保持是什么？


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271、判断题  幼儿学习针对学生学习而言，有其特殊性。


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272、填空题  游戏的主要特点有_________、_________、_________、_________、_________。


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273、填空题  培养幼儿的规范行为，应从_________做起，在_________中进行;以_________为主，以_________为辅。


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274、判断题  大约6～10周后，人脸可以引发婴儿微笑，这种微笑被称为自发性微笑。()


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275、填空题  动机是指发动__________个体的活动，并使活动朝向__________的__________。


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276、判断题  如果幼儿记忆10遍就能记住某一材料,那么再识记10遍,则更有利于加深幼儿的记忆痕迹


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277、判断题  在前运算阶段,幼儿已经能够从别人的观点和角度去看问题


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278、判断题  在模仿阶段,幼儿运动技能的稳定性,准确性与灵活性都较差


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279、问答题  两个小朋友刚刚因争执而打架，可转眼就和好了，常常眼泪未干又笑了;幼儿刚入园时，看见一个小朋友哭，大家都会哭起来，看见大人笑，他们也会莫名其妙地笑起来。试分析幼儿情感的发展特点。


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280、问答题  简述儿童想象发展的特点。


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281、填空题  情感过度依赖会有种种表现，其主要原因是幼儿缺乏__________等造成的。


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282、单项选择题  ()是反复认识某事物，并在头脑中留下痕迹的过程，是巩固知识的多一步。

A、识记
B、保持
C、再认
D、回忆


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283、判断题  对待攻击性强的孩子的最好办法就是惩罚。


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284、问答题  根据班杜拉的社会学习理论，分析教师、同伴等对幼儿行为可能产生的影响?


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285、单项选择题  ()是指表现在人对现实的态度和惯常的行为方式中比较稳定的心理特征。

A．个性
B．性格
C．气质
D．能力


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286、问答题  儿童注意的发展对儿童成长的意义。


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287、问答题  在理解品德概念时，应把握哪几点?


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288、判断题  感觉是人脑对环境中事物的个别性质的反映。


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289、单项选择题  婴幼儿时期的亲子关系与幼儿一生的个性发展()。

A．没有关系
B．有一些关系
C．有很大的关系
D．有时有关系，有时无关系


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290、单项选择题  3岁的蛋蛋看到做饭的妈妈被溅起的油烫了一下，发出痛苦的呻吟，赶快跑过去用关切的眼神看着妈妈，一边还用小嘴在妈妈烫伤的地方吹，这种行为是()。

A．自我意识情绪
B．自觉反应
C．移情反应
D．诱发情绪反应


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291、单项选择题  心理学领域是（）

A、可认识
B、可感知
C、可体验
D、可感觉


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292、判断题  美国人本主义心理学家奥苏伯尔认为，人的需要是分成多个层次的，低层次的需要得到一定程度的满足后，才有可能产生更高层次的需要。


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293、问答题  社会交往对儿童心理发展的作用：


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294、问答题  自我提高的动机是什么？


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295、问答题  诱因是什么？


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296、判断题  游戏是幼儿运用一定的知识和语言，借助各种物品，通过身体的运动和心智活 动，反映并探索周围世界的一种活动。


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297、问答题  

国外有媒体指出，中国的小孩越来越不会玩了。他们发现，中国的父母总是希望自己的孩子穿着干干净净，不允许他们做那些可能会使衣服弄脏的游戏。同时，中国很多的年轻父母觉得游戏对于孩子的成长意义不大，为了不让孩子输在起跑线上，应该花更多的时间来学习画画、英语、钢琴等。
请结合游戏对成长的作用分析这些父母的做法。


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298、名词解释  定向反射


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299、填空题  社会规范应该是_________的一项重要内容，是培养_________的必要条件。


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300、判断题  动作思维也称直觉行动思维，其特点是思维伴随着动作或行动来进行，行动停止，则思维也随之停止。


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