1、填空题 肌理指材料的不同的组合，排列和构造，形成使人的视觉和触觉能够感觉到的各种（）。
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2、填空题 西方传统绘画以（）法来表现物象的空间深度。
3、问答题 什么是美术教育？
4、填空题 人言“墨分五彩”，墨色（）；（）；（）；（）；（）五个浓淡色阶。
5、填空题 《魏晋胜流画赞》的作者是（），《画山水序》的作者是（）。
6、单项选择题 美术欣赏教学的一般过程包括感知、分析、理解和（）
A.共鸣 B.想象 C.评价 D.欣赏
7、多项选择题 中国画的用笔方法有（）
A．积墨 B．点，染 C．皴，擦 D．顺锋与逆锋 E．中锋与侧锋
8、填空题 《椅中圣母》描绘的是（）中的圣母和圣婴。
9、填空题 中国最早的剪纸作品是（）出土的“对马”“对猴”剪纸花团。
10、填空题 《红色的和谐》作者是法国的（）。
11、名词解释 教师角色
12、单项选择题 《美术课程标准》根据美术（）来划分学习领域，分为“造型•表现”、“设计•应用”、“欣赏•评述”、“综合•探索”四个学习领域。
A.学习方法 B.教学方法 C.教学内容 D.学习活动方式
13、单项选择题 “综合•探索”学习领域的总体特征为（）、探究性、创造性。
A.拓展性 B.综合性 C.实践性 D.开放性
14、单项选择题 目前我国卫计委临床检验中心推荐的血清无机磷测定方法是（）.
A.还原钼蓝法 B.染料结合法 C.紫外分光光度法 D.黄嘌呤氧化酶比色法 E.同位素稀释质谱法
15、问答题 你是如何理解“自主、合作、探究学习”方法的？请联系教学实际进行阐述。
16、单项选择题 平面类型的民间工艺美术包括民间剪纸、民间镂印、地方戏剧脸谱以及（）
A、民间编织 B、民间泥塑 C、民间竹刻 D、民间年画
17、单项选择题 “一目十行”是注意的哪种品质？（）
A、注意广度 B、注意稳定性 C、注意分配 D、注意转移
18、单项选择题 最早明确提出“以形写神”为中心的传神论的画家是（）
A.吴道子 B.张璪 C.顾恺之 D.谢赫
19、填空题 平面构成的组织规律即骨格组织形式主要指（）；（）；（）；（）肌理和密集等
20、填空题 雕塑可分为圆雕、浮雕、透雕；书法艺术包括书法和篆刻；建筑从功能上大致可分为（）和（）两大类。
21、单项选择题 不属于小学美术教学结构的三种形式的是（）。
A.学期 B.单元 C.课时计划 D.学年
22、问答题 目前我国美术教材的总体优势特点。
23、填空题 漫画从篇幅上还可分为（）漫画、（）漫画、（）漫画、长篇故事漫画等。
24、问答题 列举小学美术教学中常用的教学方法。
25、填空题 诗、书、画、印的（）也是中国化突出的特点之一。
26、填空题 在知识经济时代，（）是社会成员最重要的心理品质之一。
27、填空题 《捣练图》、《虢国夫人游春图》以及周昉的《簪花仕女图》等，成为了解研究中国古代（）画的最珍贵的作品。
28、填空题 美术教师应具备系统的美术学科本体性知识，包括：（）。
29、问答题 美术教育的价值内涵？
30、填空题 依陶器的用途可分为（）；（）和储藏器。
31、填空题 水墨画，又称国画，是中国画的同义词。以，墨、毛笔和宣纸为主要材料，由于与书法的渊源，历来有“（）”之说。
32、问答题 “过程与方法”和“情感、态度与价值观”的目标达成，都不能脱离知识学习的内容。
33、填空题 唐代阎立本的《步辇图》分两个部分，打开以后先看到画面，接着是占据画幅左半边的题跋，记录了画面的内容，题跋的书体是（）。
34、单项选择题 空间知觉包括（）
A.距离知觉、似动知觉、深度知觉和立体知觉 B.运动知觉、远近知觉、距离知觉和实体知觉 C.大小知觉、形状知觉、距离知觉和方位知觉 D.平衡知觉、运动知觉、似动知觉和错觉
35、问答题 案例应该具备哪些因素和特征？
36、单项选择题 “一题多解，演绎推理”是（）
A、再现思维 B、求同思维 C、辐合思维 D、发散思维
37、问答题 教师教学行为选择的依据有哪些？
38、填空题 课程强调（）作为学习的主体。
39、单项选择题 下列情形导致学生伤害，学校行为并无不当，不承担事故责任的是（）
A、学校教师体罚或者变相体罚学生； B、学生在校期间突发疾病或者受到伤害，学校发现，但未根据实际情况及时采取相应措施，导致不良后果加重的； C、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的； D、学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的。
40、填空题 藏书票由图案和文字两部分组成，国际通用的藏书票必须有拉丁文“EX·LIBRIS”，译为（）。
41、填空题 美术教师应具备丰富的美术教育理论知识，包括（）。
42、问答题 请简单阐述案例设计与教案设计两者之间有哪些主要区别？
43、填空题 视觉艺术有时也被成为（），因为大部分艺术形式都是在一定空间内组织起来的。
44、填空题 《着衣母婴卧像》雕塑是英国国（）所作。
45、填空题 画好写生画的关键是对（）进行认真地观察。
46、单项选择题 美术教师的职业教学特点有：（）、情感表现性、艺术创造性、教学示范性。
A.视觉形象性 B.语言艺术性 C.思维创新性 D.素材丰富性
47、问答题 在日常美术教学中，教师怎样帮助学生认识自身的独特性和价值，形成个性化的审美情趣和表现风格？
48、多项选择题 有一幅于1936年创作的油画，画中人物的器官四分五裂，再组合成一个触目惊心的梦中幻象，揭示出战争的荒谬和残酷，其作品名称和作者是（）。
A．《格尔尼卡》 B．《内战的预言》 C．毕加索 D．达利
49、填空题 湖北随县曾侯墓出土的（），堪称时代青铜器的杰作。
50、单项选择题 下面哪项不属于教师智能结构（）。
A.专业基础智能 B.心智健康智能 C.研究拓展智能 D.综合探索智能
51、填空题 漫画常用的表现方法有（）法、（）法、（）法等。
52、单项选择题 “万绿丛中一点红”容易被注意是利用刺激物的（）
A、强度 B、对比 C、变化 D、活动
53、单项选择题 能否取得满意教学效果的前提是（）。
A.教学环节严谨 B.评价是否到位 C.备课的充分与否 D.小结
54、填空题 课程改革既是（）的需求，也是每个个体求得自身充分发展的内在需求。
55、填空题 我国基础教育在过去一段时间过于偏重基础知识和基本技能，忽略了（）、（）和（）的培养。
56、问答题 基本的美术素养是指？
57、填空题 美术作品中表现不同物体特有的物质特征的逼真程度，被称为（）。
58、填空题 中国美术史上至今发现最古老的装饰品，是距今约28940年前峙峪人制作的一件（）装饰品。
59、填空题 红、紫、黄、绿、橙、蓝几色中，橙、绿、紫是间色，明度最低的是紫色。美术包括：（）；（）；（）。
60、填空题 中国古代流行时间最长、产量最大的是（）瓷。
61、填空题 云南丽江纳西族创造的文字（）被称为活的象形文字，是“书画同源”的体现。
62、单项选择题 20世纪50年代末，美国著名教育心理学家布鲁纳的（）说走红美国，深化了教育改革的内容，强烈地推动了艺术教育的发展。尤其是他强调的学习结构、直觉思维及学习动机，成为这一时期人们强烈关注艺术教育的心理学的逻辑依据。
A.认识——观察 B.认知——发现 C.感知——表述 D.能力——应用
63、问答题 水玻璃砂吹二氧化碳的硬化原理是什么？
64、填空题 文人画是中国传统绘画中重要的风格流派，自（）兴起，（）（）（）朝以后，成为中国画的主流。他在创作上张扬个性，强调（）等多种艺术的结合。
65、填空题 “外师造化，中得心源”是唐代画家（）巨然为代表，形成两种不同的风格和画派。
66、单项选择题 （）模式的代表人物是英国教育学家斯基尔贝克。
A.情景 B.过程 C.平行 D.整合
67、单项选择题 清初“四王”中，取得“熟不甜，生不涩，淡而厚、实而清”的收获的画家是（）
A、王时敏 B、王鉴 C、王翚 D、王原祁
68、填空题 中国古代绘画中以宫女或美女为题材的人物画，称为（）画。
69、填空题 故宫分为外朝和内廷两大部分，外朝是明清历代皇帝办理政务、举行朝会及其他重要庆典的场所，为主的三大殿是（）；（）；（）。
70、单项选择题 不属于视觉形象设计核心的三要素是（）。
A.学校标志 B.标准字 C.标准色 D.辅助色
71、填空题 我国古代最著名的四大石窟（）；（）；（）；（）
72、问答题 在美术教学中，我们强调了美术的文化学习，是不是就可以忽略美术的基本知识技能？
73、填空题 我国最早在（）代就出现了瓷器，最早的瓷器都是（）。
74、填空题 《静物与金鱼》的作者是（）。
75、填空题 创作的原型从生活中来，经过艺术家筛选和创造加工产生新的艺术形象，这个升华的过程体现出（）。
76、单项选择题 美国心理学家加德纳的多元智能结构理论认为，个体的智能并不是单一的，而是多元的，包括：言语/语言智能、逻辑/数理智能、视觉/空间智能、音乐/节奏智能、（）、人际交往智能、自我反省智能、自然观察者智能、存在思考智能。
A.情绪/控制智能 B.即兴/反应智能 C.身体/动觉智能 D.观察智能
77、填空题 环境雕塑是环境艺术中重要的组成部分。按环境地点可分为（）雕塑、（）雕塑、（）雕塑等。
78、填空题 在美术教学中良好师生关系形成的三个阶段分别是（）。
79、填空题 希腊雅典卫城建筑群中，主要建筑是（）神庙，而（）神庙则以有一组女神柱而著称。
80、填空题 中国结象征（）；（）的人际关系，主要有基本结和变化结两类。
81、问答题 什么是基本的美术素养？
82、填空题 欣赏绘画作品时可从（）、（）、解释、评价四个步骤来进行欣赏。
83、问答题 在教学中，教师应该懂得“教学有法，但无定法，贵在得法”。
84、问答题 请简述《美术课程标准》中，有关“美术教育”的解释。
85、填空题 新课程实施中，要对课程结构方面过于强调学科（）过多和缺乏整合的现状加以改变，整体设置九年一贯的课程门类和课时比例，并设置综合课程。
86、名词解释 书法艺术
87、名词解释 DBAE
88、填空题 装饰布最常用到的是（）连续和（）连续纹样。
89、问答题 如何理解新课标在义务教育阶段设置“设计•应用”学习领域？
90、单项选择题 美术活动的创造性可表现为四中不同的水平：观察、感受方面；表现技能、风格方面；想象思维方面；（）。
A.想象力方面 B.存在价值方面 C.个性、气质方面 D.情感方面
91、填空题 汉字的形体结构发生了多次变化，形成了（）、（）、（）、行书和楷书五大类型。
92、单项选择题 下列情形导致学生伤害，学校行为并无不当，不承担事故责任的是（）
93、单项选择题 德国美学家鲍姆加登认为，审美是感性认识的能力，他把绘画、雕刻及建筑等视为由“审美精神”所产生的（）。
A.熟练技术 B.自由技术 C.审美感应 D.技能技巧
94、单项选择题 民间泥塑中的“三分捏七分染”是（）的造型法则。
A.形神兼具 B.以形写神 C.重意轻形 D.重色轻意
95、填空题 美术教学研究的方法，常用的主要有（）。
96、填空题 图表一般以（）的形式进行设计展示。
97、问答题 按照九年义务教育的要求，美术教育是我国所有公民在中小学阶段所必须接受的。
98、填空题 仰韶文化彩陶以（）和庙底沟类型的彩陶艺术成就最为杰出。
99、单项选择题 “吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕，不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”。此诗作者是（）。
A、苏东坡 B、金农 C、王冕 D、齐白石
100、名词解释 多元智能理论
101、问答题 综合性学习是世界教育发展的一个新特点，是美术课程应该具有的特征。
102、填空题 藏书票由三部分构成（）、（）、（）。
103、单项选择题 物体所以呈现出某种颜色，仅仅因为照明光中的这部分色彩被呈现出来，又被物体（）了。
A.衍射 B.反射 C.折射 D.透射
104、填空题 美术是人类文化最早和最重要的载体之一，运用美术形式（）和（）是整个人类历史中的一种重要的文化行为。
105、单项选择题 平面类型的民间工艺美术包括民间剪纸、民间镂印、地方戏剧脸谱以及（）
106、填空题 （）是记录语言的符号，（）是使用文字的基本技能。
107、名词解释 美术教育
108、填空题 色彩的三大要素（）；（）；（）。在色相环中成150度---180度的色彩为强烈对比，位于60度以内的为柔和对比。
109、填空题 《中国大百科全书•教育》中广义的课程是指（），或学生在教师的指导下各种活动的总和。
110、填空题 我国春秋到两汉时期的书籍是书写在竹、木简上或帛上，简称（）或（）。
111、填空题 设计•应用的主旨原理有（）。
112、单项选择题 青铜器上的铭文，在书法字体中属于（）
A、隶书 B、草书 C、楷书 D、篆书
113、填空题 在色相环中互成150度与180度之间的色，为强烈对比，位于60度以内的为柔和对比，（）的强烈对比色是（）。
114、填空题 教师主导型教学方法：（）；师生互动型教学方法：对话发、练习法、情境法、参观法等；学生自主型教学方法：观察法、讨论法、发现法、尝试法、留空发等。
115、填空题 雕塑是用固体材料制作的占有三维空间的实体艺术。从形态和可观赏的角度分为（）雕、（）雕、（）雕。
116、问答题 美术课程的性质与价值体现在那些方面？
117、填空题 不能由其他颜色调和出的颜色叫（）。
118、多项选择题 同类色的配合可使人感到协调柔和、含蓄雅致，但也易于产生过于单调平淡的感觉，因此在同类色的运用中要有意识的加强色彩之间的（）对比。
A．明度 B．冷暖 C．厚薄 D．纯度
119、单项选择题 美术既包括传统的绘画、雕塑、工艺、书法、篆刻等门类，也包括新兴的设计、摄影、摄像、（）、多媒体等艺术门类。
A.电脑制图 B.装饰 C.装置 D.建筑
120、名词解释 情境法
121、填空题 浮世绘是日本17世纪兴起的一种艺术，它将民间日常生活作为创作题材，主要通过（）的形式表现出来。
122、填空题 人物黑白画是运用（）对人物结构、服装和（）进行高度概括，使画面简练而富有韵味。
123、问答题 美术是一门操作性很强的学科，课堂教学中教师适度地当场演示往往能给学生起到一个很好的导向作用。但教师的演示过多，会束缚学生思维，有的学生会不动脑筋照着老师的范画依样画葫芦。你认为教师的课堂教学演示对“度”的把握，应该如何进行？
124、单项选择题 规范的教学目标应包括以下四个要素：行为的主体、（）、行为条件、表现程度。
A.行为动作 B.行为的客体 C.行为心理 D.行为习惯
125、单项选择题 美术教师常用的教法有以语言传递信息为主的教学方法、以直接感知为主的教学方法、以实践训练为主的教学方法、以情境陶冶为主的教学方法以及以（）为主的教学方法。
A.讲授 B.示范 C.参观 D.引导探究
126、填空题 《春》的作者是意大利的（）。
127、填空题 乡土美术特指（），它与人们的生活息息相关，实用功能与审美价值的统一是其最大的特点。
128、单项选择题 当代教学评价着重强调人的（）。
A.观念性 B.主要作用 C.主导性 D.主体性
129、填空题 用较短时间简单、扼要、快速捕捉对象的写生绘画称为（）
130、填空题 清初“四僧”中的（）（浙江）髡残，被视为新安画流的代表人物。
131、名词解释 留空法
132、填空题 美术教育的目的是，（），激发他们丰富的想象力；使儿童在自己的艺术创造中得到快乐，发展他们的形象思维能力、创造能力，促进其身心全面发展。
133、单项选择题 “设计•应用”领域的核心是培养学生的（）和创造能力，使学生尝试在生活和实践中应用自己的创意，拉近美术与生活的距离。
A.想象能力 B.观察能力 C.创新意识 D.动手能力
134、问答题 “扬州八怪”的绘画有何特点？
135、填空题 《美术课程标准》把（）作为人文学科来看待，强调运用美术形式传递情感和思想，这与以往奖美术学科作为技能学科有很大的区别。
136、多项选择题 “利用”和“改造”废弃物的目的是（）
A．训练学生对于“废弃物”的加工利用能力 B．对于形体、图形、色彩的观察能力和联想能力 C．立体的构成能力 D．动手制作能力
137、填空题 物体在光线照射下，呈现出（）；（）；（）、投影、反光五个受光不同的面，总称为明暗五调子。
138、问答题 美术课堂教学设计的主要标准有哪些？
139、单项选择题 《给教师的建议》一书的作者是（）
A、克鲁普斯卡娅 B、苏霍姆林斯基 C、马卡连柯 D、凯洛夫
140、填空题 黑板报设计是学校活动的重要宣传手段与途径。设计应（）、（），使其一目了然，吸引关注。
141、问答题 郑燮总结画竹的经验，明确提出画竹的创作过程有：眼中之竹、胸中之竹、手中之竹三个阶段。你对这个三个阶段如何理解？
142、单项选择题 被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”和“画祖”的唐代画家是（）
A、阎立本 B、吴道子 C、张萱 D、张择端
143、单项选择题 在古代，美术被称为（）。古希腊哲学家柏拉图把理念设定为世界的最高本体，是万物产生之源，艺术不过是理念的映像和再现。
A.绘画的艺术 B.造型的艺术 C.模仿的艺术 D.大众的艺术
144、填空题 新疆地毯素以历史悠久、技艺高超而驰名中外，（）是新疆地毯的故乡。
145、填空题 美术媒材是构成美术作品的（），如颜料、纸张、粘土、画布、电影胶片、录像带、木材和塑胶。
146、问答题 案例区别于其他文字材料的特征是什么？
147、填空题 地方课程具有（）；（）；（）和实践性特征、实用性特征。
148、问答题 如何理解美术教育的价值和意义？
149、问答题 教学目标在教学设计中具有什么意义？
150、问答题 美术课教学评价应该遵循那些原则？
151、填空题 作品《开国大典》是（）所画。
152、填空题 美术史是研究（）的学问，包括有关美术作品、美术家、流派和风格的信息、阐释和评价。
153、单项选择题 乡土教材的开发基于（）的理论基础。
A.周全教育 B.生态式教育 C.以人为本 D.大教学论
154、问答题 美术课程的教学建议是什么？
155、填空题 （）与（）在板报设计中起着画龙点睛的作用。
156、填空题 （）是美术的最主要的一种艺术形式。
157、填空题 美术教学目标的设计分两个层面：（）、教学目标的呈现。
158、问答题 美术教师最重要的是教会学生掌握美术基本知识和技能。
159、填空题 设置“设计•应用”学习领域旨在（）。
160、单项选择题 正是基于同艺术的创造力的对话与交流，才使得我们既成为鉴赏者又成为创造者，通过（）、听觉、触觉、味觉、嗅觉等多方面的感官体验，形成了对世界的理解、体会、想象和创意。
A.感觉 B.直觉 C.知觉 D.视觉
161、单项选择题 汉代《说唱俑》的风格特点是？（）
A、气势雄大 B、诙谐生动 C、优雅平衡 D、细致写实
162、单项选择题 人美版实验教科书在体系编排结构上以采用（）为主来呈现教科书的内容。
A.主题单元式 B.单元式 C.单课式 D.单课式和单元式相结合
163、单项选择题 “黄身紫花，绿眉红嘴，显得鲜明”是强调了色彩的（）规律。
A.对比、调和 B.冷暖关系 C.色相对比 D.明度对比
164、问答题 常常在美术课堂上听到老师表扬：“画得真好！”，“你真能干！”，“你真棒！”....新课程提倡多鼓励学生，那么教师的表扬是不是越多越好？
165、问答题 简述美术创作的四种传统。
166、填空题 古罗马浮雕有（）和（）的特征，其最突出的代表作是（）纪念柱式浮雕。
167、填空题 河北满城汉墓出土了一件名为（）的灯具，利用虹吸的原理，即使以今天的设计观点看，也是一件超凡脱俗的佳作。
168、名词解释 文化情境
169、填空题 色彩有两种基本色调（）调和（）调。
170、填空题 国家课程标准应体现国家对不同阶段的学生在知识与技能，（）；（）与价值观等方面的基本要求。
171、单项选择题 创造力作为一种高层次的心理品质，主要包括以下几种特性：敏感性、（）、独创性。
A.创新性 B.变通性 C.多元性 D.智能性
172、名词解释 象征期
173、填空题 漫画是可以用于讽刺或用于愉悦，但必须具有（）感的图画。
174、填空题 新疆石窟从地理位置上可分为（）石窟群和（）石窟群。
175、单项选择题 “明四家”中以工笔重彩闻名的画家是（）。
A、沈周 B、文征明 C、唐 D、仇英
176、填空题 秦始皇陵位于（）。秦始皇陵及兵马俑坑，已被联合国教科文组织列为“世界文化遗产”。
177、填空题 毕加索是（）籍的画家、雕塑家、版画艺术家，是（）画派的主要代表人物。
178、填空题 三级课程管理是指（）；（）；（）。
179、问答题 美术课应该重视对学生的个性培养，放手让学生动手，教师不能指导。
180、填空题 以画虾闻名于世的我国当代国画大师是（）。
181、填空题 “海上三任”是活跃在上海画坛的（）；（）；（）。
182、填空题 美术教科书的体系编排结构基本有以下几种：（）。
183、填空题 绘画发展过程分为四个阶段；（）。
184、填空题 能力有实际能力和（）之分。
185、问答题 试谈古希腊美术繁荣的原因。
186、填空题 （）是欧洲17世纪的美术样式。发源于意大利，以其热情奔放、运动强烈、装饰华丽而自成一体。
187、问答题 你认为“知识”与“能力”之间有联系吗，为什么？你在美术教学中是如何处理好这两者之间的关系的？
188、填空题 在美术课堂教学中，教师应鼓励学生进行综合性探究性学习，加强美术与（）的联系，与（）的联系。
189、填空题 儿童艺术活动常常被看做（）。
190、名词解释 美术
191、填空题 中国画用墨的方法大体上可以分为（）；（）；（）；（）；（）。
192、单项选择题 “万绿丛中一点红”容易被注意是利用刺激物的（）
193、填空题 林黛玉是典型的（）；（张飞）属于典型的（）。
194、填空题 综合艺术课程的性质是（）。
195、名词解释 生态式教育
196、填空题 设计艺术是为人类生活和生产服务的实用艺术，具有（）和（）的两重性。
197、单项选择题 艺术作品的形式内涵一般包括三个方面：物质材料、（）、表现手法。
A.媒介 B.组织形式 C.肌理效果 D.造型语言
198、填空题 墨的深浅靠（）调出，即焦、浓、重、淡、清。
199、问答题 《美术课程标准》对教学设计提出了哪些要求？
200、填空题 秦汉时代表示威仪等第的建筑物是（）。
201、单项选择题 “一题多解，演绎推理”是（）
202、问答题 中国画是祖国传统艺术的瑰宝，我们都知道它的美，但美在何处？
203、单项选择题 《脸谱艺术》一课的教学目标应当是（）
A．了解地方戏曲，学习运用美术的表意手法塑造人物个性的脸谱形象的知识和方法 B．突击学习花鼓戏的专业知识并进行实践 C.比较并研究地方戏的独特魅力以及它与其他戏剧艺术之间的联系及差异 D．精通各种脸谱的描绘和制作方法
204、填空题 （）是中国古代重要的打击乐器，由数件钟组成，形状、大小依次不等（排列）。
205、填空题 生成式教学法分为“（）”、“（）”、“探究式生成”、“体验式生成”等不同类型。
206、单项选择题 王大跟教授根据美术教学的特殊要求，提出更适用于实际教学的“美术教学目标分类体系”，将美术教学体系分为技能、认知、（）、情感四个领域。
A.创造 B.心理 C.审美 D.方法
207、问答题 荆浩为代表的北方山水画有何特点？
208、名词解释 接染
209、问答题 论述教师职业专业化的条件。
210、填空题 书籍装帧是指（），包括封面、扉页、插图和版式等。
211、填空题 在绘画技法中，中国画通常采用高远、平远、深远的散点透视法取景作画的，而西画采用的则是（）。
212、问答题 如何理解《全日制义务教育美术课程标准》中的“欣赏.评述”？
213、填空题 招贴设计包含文字标志、图案和色彩等，设计要从（）出发，同时注意加强（）。
214、名词解释 肖像画
215、单项选择题 （）是实施美育的重要途径，对于培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，塑造完美的人格，提高全民族的素质，具有不可替代的作用。
A.环境教育 B.历史教育 C.艺术教育 D.科学教育
216、单项选择题 撰写教学研究论文的必备条件科学性、客观性、创见性、（）。
A.系统性 B.理论性 C.实践性 D.平易性
217、问答题 试述秦陵兵马俑的主要艺术特色。
218、单项选择题 说课主要分为以下几个方面说教材、说教法、（）。
A.说过程 B.说教学重难点 C.说教学目标 D.说反思
219、填空题 学习（）就是让学生用自己已经学过的知识、技能与方法，探究家乡的人文环境，以求对家乡的乡土文化又有一个理论上的认识，从而更深切地热爱自己的家乡。
220、填空题 《韩熙载夜宴图》是五代画家（）作品。
221、单项选择题 清初“四王”中，取得“熟不甜，生不涩，淡而厚、实而清”的收获的画家是（）
222、多项选择题 同类色的配合可使人感到协调柔和、含蓄雅致，但也易于产生过于单调平淡的感觉，因此在同类色的运用中要有意识的加强色彩之间的（）对比。
223、填空题 美术学习活动大致可分为（）和（）两类。
224、单项选择题 根据离心泵的工作原理，对于其运行过程中能量转换叙述正确的一项是（）。
A、动能直接转化成压力能 B、电能直接转换成压力能 C、电能与压力能互相转化 D、电能转化为动能，一部分动能再转化为压力能
225、填空题 校园文化建设的原则有（）、艺术性原则。
226、问答题 小学美术教学目标一般分为三个层次，每一层次都有分级目标要求，请分别写出三层次及其各分级目标要求？
227、填空题 课堂教学的基本环节包括（）等。
228、名词解释 视觉写实阶段
229、填空题 艺术课程的实现途径是（）。
230、问答题 分析阎立本的《步辇图》。
231、填空题 《法国人枪杀西班牙人》的作者是（）。
232、单项选择题 美术教学备课的主要内容是（）
A、明确定义与把握原则 B、熟悉课标与了解学生 C、钻研教科书与确定教法 D、编写教案与设计板书
233、填空题 课程的改革不仅是内容的改革，也是（）和（）的改革。
234、单项选择题 被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”和“画祖”的唐代画家是（）
235、名词解释 平行模式
236、填空题 当代教学评价着重强调人的（）。其主要表现在评价观念上提倡质性评价、评价类型上注重形成性评价、在评价方法上采用自我评价、互评与教师评价相结合。
237、填空题 紫色可由（）加（）色调合而成。
238、填空题 工艺美术是以指以美术技艺制成的各种与实用相结合并有欣赏价值的工艺品。一般分为（）和（）。
239、问答题 对于乡土教材开发有哪些建议与意见？
240、填空题 新课改实施后，美术课程最突出的特点是（）。
241、单项选择题 DBAE的总体目标就是培养（）。
A.一种健康发展的艺术理解力 B.一种多元化的艺术表现力 C.一种强烈的艺术感染力 D.一种新颖的艺术创造力
242、填空题 伦勃朗群像画（），画面用一种舞台式的光线把众多人物组合成一个完整的构图，油画颜料的厚与薄的对比使物体质感得到完美的表现。
243、填空题 设置“造型•表现”学习领域旨在突出学生的学习活动方式，淡化（）。
244、填空题 新课程提倡通过信息技术与学科课程的整合，逐步实现教学内容的（）；（）和师生互动方式的变革。
245、填空题 美术课程改革是要改变课程过于强调学科本位、门类过多缺乏整合的现状，使课程结构具有（）、（）和（）。
246、填空题 《千里江山图》是宋朝（）所作。
247、填空题 雕塑《加莱义民》的作者是法国的（）。
248、填空题 中国古代画论《古画品录》提出的绘画要旨“六法，是指（）、骨法用笔、应物象形、（）、（）、传移模写。
249、填空题 美术是（）最早和最重要的载体之一。
250、单项选择题 汉代《说唱俑》的风格特点是？（）
251、问答题 简述后现代主义美术的基本特征。
252、填空题 美术学科就是课程的一种组织形式，课程主要由（）三部分构成。
253、填空题 塔吉克族的民居主要有（）根柱子支撑，天窗由（）层木板组成。
254、填空题 （）是汉字的一种书体，笔画相连，省减点画，书写起来较快，而且姿态奇异，变化莫测。
255、单项选择题 美术欣赏教学的一般过程包括感知、分析、理解和（）
256、问答题 什么是美术课堂教学的过程与评价目标？
257、填空题 《五牛图》是现存（）代绘画的艺术珍品。
258、问答题 探究学习的实质是问题解决的学习，那么，问题从何而来？
259、问答题 简述董其昌的绘画理论及其影响。
260、问答题 美术课程的评价建议是什么？
261、问答题 小学美术新课程标准总目标。
262、问答题 一个优秀的教师应该学会教学设计的反思，而反思首先是能发现问题，在教学实践中，可以从哪些途径去发现问题？
263、问答题 什么是自主学习？
264、填空题 《巴黎圣母院》的建筑形式属于（）。
265、填空题 新课程标准所提倡的“提倡质性评价、促进个性发展”的基本理念，就是强调了（）的重要性。
266、问答题 什么是合作学习？
267、填空题 印象派画家在描绘物体时所追求的是（）。
268、问答题 在脸谱中，红、黄、蓝、白、黑各代表什么含义？
269、问答题 论述美术教学与新型的美术教师角色。
270、填空题 在20世纪，进步教育把创造性艺术又向前推进了一步，（）成了课程的一个重要方面。
271、填空题 伦勃朗群画像《夜巡》，画面用一种（）式的（）把众多的人物组成一个完整的构图。油画颜料的（）与（）的对比使物体的质感得到完美的表现。
272、单项选择题 十七世纪荷兰的绘画艺术属于（）。
Ａ、封建文化 Ｂ、市民文化 Ｃ、宫廷文化 Ｄ、贵族文化
273、填空题 公共设施的色彩搭配首先是要凸显设施的（）导向。
274、填空题 新课程标准要求在美术教学中加强师生的双边关系，既重视（），也重视（），要确立学生（）的地位。
275、填空题 学习用（）的表达方法画图，可以方便、清晰地表达物象的空间关系。
276、问答题 美术教学设计的关键点有哪些？
277、填空题 “吾师心，心师目，目师华山”出于明代画家（）。
278、名词解释 写实期
279、问答题 美术是精神创造的产品，是体现人类思想感情的意识形态。
280、单项选择题 评价是指主体在事实基础上对客体的价值所做的（）的判断活动。
A.主体性 B.客观性 C.主观性 D.观念性
281、填空题 多元文化课程教育模式主要分为（）。
282、填空题 T字行彩绘帛画自上而下分段描写了（）；（）和地下的景象。
283、单项选择题 通过综合性的美术活动，引导学生主动探索、研究、创造以及综合解决问题的美术学习领域是（）。
A.造型•表现 B.设计•应用 C.欣赏•评述 D.综合•探索
284、填空题 中国现代画家中，以山水画著称于世，其作品有“黑、密、厚、重，然虚实有致”特点的是？（）
285、填空题 宋代的苏轼是我国文化史上的一位杰出人物，在（）；（）；（）；（）及文艺批评上都有独到的创造。
286、填空题 古埃及时期雕刻的人物形象具有（）定型特征，而且历数千年不变。
287、问答题 西方现代派美术主要包括哪些流派？
288、填空题 石窟艺术是一种包括建筑、雕塑、壁画等的（）教艺术。
289、单项选择题 “让学生主动参与进来”体现了课程设计基本原则的（）。
A.循序渐进 B.主体性原则 C.整体系统性原则 D.差异性原则
290、填空题 法国印象派画家（）的代表作是：《日出印象》。
291、填空题 一般过程性评价可以分（）三大类。
292、单项选择题 《沙燕》是典型的（）风筝。
A、北京 B、山东 C、天津 D、南京
293、填空题 教学目标有四个主要功能：（）。
294、填空题 《红色的和谐》是法国著名的（）所创。
295、名词解释 课程结构
296、填空题 从世界范围看，园林可以分为三个主要流派，即（）、（）和（）。
297、问答题 儿童美术的发展阶段。
298、问答题 论述教师职业角色的多样化.
299、填空题 美术教育与校园文化建设具有（）关系。
300、问答题 一个合格的美术教师的智能结构分为哪几种？
