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护理学护师：沟通考试试题（每日一练）
2021-12-05 01:31:21 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】
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1、单项选择题  下列属于开放式问题的是（）

A.您早晨吃药了吗？
B.今天小便了几次？
C.您感觉哪里不舒服？
D.您现在感觉还疼吗？
E.今天排气了吗？


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2、单项选择题  护患关系结束期的主要任务是（）

A.建立信任关系
B.明确疾病诊断
C.为患者解决问题
D.护患双方互相评价
E.护患之间进一步熟悉


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3、单项选择题  沟通得以进行的最基本的要素是（）

A.信息
B.沟通的背景
C.信息发出者
D.信息传递途径
E.反馈


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4、单项选择题  护士为患者进行健康教育时主要使用的是（）

A.一般距离
B.个人距离
C.亲密距离
D.公众距离
E.社会距离


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5、单项选择题  共同参与型的沟通方式适用于（）

A.昏迷病人
B.慢性病病人
C.婴幼儿
D.急性期病人
E.全麻手术过程中


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6、单项选择题  护患沟通的两种形式是（）

A.书面沟通和口头沟通
B.语言性沟通和书面沟通
C.口头沟通和非语言性沟通
D.书面沟通和非语言性沟通
E.语言性沟通和非语言性沟通


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7、单项选择题  患者刘某，女，65岁，因COPD入院，病情较重，现卧床休息，神志清醒，为该患者进行护理时应采取的模式是（）

A.被动型
B.主动型
C.共同参与型
D.指导-合作型
E.主动-被动型


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8、单项选择题  患者男，年迈。常年患有多种慢性病，近日因心律失常再次入院，感到情绪不稳定，护士在给老人进行护理中，不符合护理道德要求的是（）

A.尊重老人，服务周到
B.细心观察患者，加强巡视
C.尊重老年患者的自主权
D.尊重老年人的健康权利要求，完全满足患病老人的一切要求
E.注重老年患者的心理保健


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9、单项选择题  护患关系初始期的主要任务是（）

A.建立信任关系
B.明确疾病诊断
C.为患者解决问题
D.护患双方互相评价
E.护患之间进一步熟悉


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10、单项选择题  沟通技巧中可以给对方提供思考和调适机会的是（）

A.沉默
B.微笑
C.抚摸
D.倾听
E.提问


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11、单项选择题  患者，女性，56岁，乳腺癌术后，拟行化疗。护士询问"您对化疗有什么想法？"该提问方式属于（）

A.启发式提问
B.直观式提问
C.开放式提问
D.闭合式提问
E.诱导式提问


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12、单项选择题  在护患关系建立初期，能够帮助建立信任关系的沟通层次是（）

A.一致性沟通
B.陈述事实的沟通
C.一般性沟通
D.分享个人的想法
E.分享感觉


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13、单项选择题  "您好，我是您的责任护士王丽，有需要请找我"，此种语言属于（）

A.招呼用语
B.介绍用语
C.解释用语
D.安慰用语
E.欢迎用语


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14、单项选择题  与听力障碍患者进行沟通时应（）

A.让患者看到护士的面部表情和口形
B.尽量简短，不超过10～15分钟
C.避免或减少非语言信息
D.尽量使用短句进行沟通
E.打断患者的陈述转变话题


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15、单项选择题  下列哪一项有助于有效沟通的建立（）

A.患者处于中度焦虑状态
B.护士处于主动状态
C.双方的沟通距离越近越好
D.护士运用通俗易懂的语言
E.护士运用诱导式的提问


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16、单项选择题  社交距离通常是指（）

A.1.2～4m
B.4m以外
C.50～120cm
D.50cm以内
E.45cm以内


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17、单项选择题  患者李某，女性，40岁，新近被确诊患有子宫内膜癌，需要施行子宫切除术。患者得知此诊断后，不停地哭泣。护士与此患者进行沟通时适宜的方法是（）

A.为患者准备一条冷的湿毛巾擦脸
B.可使用沉默技巧陪伴患者
C.尽量让患者一人独处
D.不断询问哭泣的原因
E.劝患者不要哭泣


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18、单项选择题  患者，女性，56岁，客家人，因急性胆囊炎入院。与护士沟通能听懂大部分普通话，但是不会说。护士应注意使用的沟通技巧是（）

A.反馈
B.鼓励
C.提问
D.倾听
E.核对


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19、单项选择题  下列属于沟通最高层次的是（）

A.能够分享感觉、观点、态度
B.能够分享个人的想法
C.不掺杂个人意见的客观性沟通
D.完全分享彼此感觉
E.日常寒暄式沟通


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20、单项选择题  "您好，我是您的责任护士王丽，有需要请找我"，此种语言属于（）

A.招呼用语
B.介绍用语
C.解释用语
D.安慰用语
E.欢迎用语


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21、单项选择题  患者女，23岁。患慢性粒细胞白血病，在化疗过程中拒绝治疗。护士针对其不合作行为采取的下列哪项措施是错误的（）

A.评估患者的心理状态
B.联系同样疾病的患者与其多沟通
C.向患者说明药物治疗的效果、副作用及其必要性
D.与患者讨论修订治疗措施，指导患者遵从新的治疗方案
E.严格执行医嘱，不必患者同意


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22、单项选择题  患者朱某，男，53岁，因肺气肿并发肺部感染而急诊入院。护士在入院时的初步护理措施中做法不妥的是（）

A.护士自我介绍，消除陌生感
B.详细介绍环境及规章制度
C.立即给患者氧气吸入
D.安慰患者减轻焦虑
E.通知医生给予诊治


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23、单项选择题  患者程某，男，80岁，因心力衰竭入院。目前吸氧、药物治疗。老人听力略有下降，牙齿完全脱落，语言清晰度下降。与老人沟通时不适当的做法是（）

A.将患者关键的话予以复述
B.护士对自己的话语适当地重复
C.尽量用开放式问题进行提问
D.注意目光交流
E.运用手势、触摸给患者反馈


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24、单项选择题  患者主诉"我99年体检查出高血压，一直规律服药，血压控制得很好"，下列沟通层次中正确的是（）

A.陈述事实的沟通
B.一般性沟通
C.分享感觉
D.一致性沟通
E.分享个人的想法


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25、单项选择题  下列有关非语言性沟通的描述不正确的是（）

A.是无声的交流
B.获取的信息较真实
C.是不使用语言的交流
D.是有意识或无意识进行的
E.包括体语、空间效应、反应时间等形式


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26、单项选择题  患者女，62岁。双眼晚期白内障待手术，在护理过程中，有效的沟通方式是（）

A.让患者用点头或摇头回答问题
B.用手势或面部表情来加强信息传递
C.让患者用"是"或"不是"回答问题
D.及时对患者所听到的声响作出解释
E.必要时用文字进行交流


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27、单项选择题  与病情严重的患者交谈应（）

A.让患者看到护士的面部表情和口形
B.尽量简短，不超过10～15分钟
C.避免或减少非语言信息
D.尽量使用短句进行沟通
E.打断患者的陈述转变话题


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28、单项选择题  与语言障碍患者进行沟通时应（）

A.让患者看到护士的面部表情和口形
B.尽量简短，不超过10～15分钟
C.避免或减少非语言信息
D.尽量使用短句进行沟通
E.打断患者的陈述转变话题


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29、单项选择题  与视力不佳患者进行沟通时应（）

A.让患者看到护士的面部表情和口形
B.尽量简短，不超过10～15分钟
C.避免或减少非语言信息
D.尽量使用短句进行沟通
E.打断患者的陈述转变话题


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30、单项选择题  患者患糖尿病11年，护理人员帮助患者自行注射胰岛素，其属于哪种护患关系模式（）

A.共同参与型
B.指导参与型
C.主动参与被动型
D.父母与儿童式的关系
E.管理服从型


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31、单项选择题  患者张某，男，36岁，2型糖尿病患者。护士通过评估发现该患者存在知识缺乏，并针对此问题对患者进行了健康教育。此时，护士与患者处于护患关系发展时期的哪一阶段（）

A.初始期
B.工作期
C.开拓期
D.解决期
E.结束期


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32、单项选择题  护患关系工作期的主要任务是（）

A.建立信任关系
B.明确疾病诊断
C.为患者解决问题
D.护患双方互相评价
E.护患之间进一步熟悉


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