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幼儿教师资格：幼儿教育心理学考试资料（题库版）
2021-12-19 04:02:11 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】
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1、填空题  幼儿有意注意的形成是与__________在幼儿行为调节中所起的作用密切相关的。


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2、判断题  在前运算阶段,幼儿已经能够从别人的观点和角度去看问题


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3、问答题  思维的发生发展对幼儿心理发展的意义


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4、判断题  认知能力的形成主要体现在知识与技能的掌握方面,而在幼儿阶段,技能的掌握是最基本的


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5、单项选择题  幼儿音乐活动的主要目的是让孩子()。

A．成为音乐人才打基础
B．掌握音乐活动的技能技巧
C．唱得更好，跳得更美
D．自由表达自己对世界的认识和内心的情感体验


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6、填空题  社会规范包括道德规范、_________或者_________、_________等都是_________的社会规范。


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7、名词解释  语法


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8、问答题  简述影响儿童攻击性行为的因素主要有哪些。


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9、填空题  按想象内容的新颖性、独立性和创造性，可将想象分为__________和__________。


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10、填空题  影响幼儿身心发展的因素可分为两个方面：一是_________;一是_________ 。


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11、单项选择题  各种躯体系统功能的变化，大脑与神经系统的变化与发展是()。

A．生理发展
B．认知发展
C．社会性发展
D．文化性发展


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12、填空题  幼儿模仿行为的特点：_________、_________、_________;服从行为特点：_________、_________、_________。


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13、问答题  游戏对幼儿心理发展的需要


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14、问答题  简述儿童记忆策略的发展。


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15、单项选择题  下列说法正确的是

A、要求4—5岁的幼儿能用均匀的步伐有节奏的行走。
B、要求3—4岁的幼儿两脚单脚跳着走
C、要求4—5岁的幼儿两脚能换着轻轻地跳着走
D、要求3—4岁的幼儿能从30CM的高处跳下来。


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16、名词解释  心理理论


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17、单项选择题  ()是伴随道德认知产生的，是由人的道德需要是否得以实现而引起的内心体验。

A．道德认知
B．道德情感
C．道德践行
D．道德行为


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18、判断题  性别化即理解和接受性别，并产生社会认可的适合于男人或女人的动机、价值、行为方式和性格特征的过程。


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19、单项选择题  主体对条件刺激做出的反应称为()。

A．条件反射
B．定向反射
C．习惯化
D．去习惯化


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20、判断题  良好的触摸对婴儿的情感起着重要的作用。


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21、问答题  简述学前儿童想象发展的基本特点。


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22、填空题  幼儿园中采用的直观方式主要有_________、模象直观和_________，从而获得感性认识。


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23、单项选择题  儿童心理发展的关键期主要表现在()

A．儿童个性发展上
B．儿童智力发展上
C．儿童语言发展和感知觉方面
D．儿童动作发展上


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24、问答题  品德是什么？


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25、填空题  对问题作出反应时，能从多个角度、多个维度去考虑，而不只是拘泥，于某一个范围或维度，这描述的是创造性思维的_________特点。


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26、单项选择题  ()是失去自己心爱的对象(人或物)或在自己的理想或愿望破灭时所产生的情绪体验。

A．生气
B．伤心
C．高兴
D．害怕


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27、问答题  教师应帮助幼儿接受哪些方面的规范?


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28、单项选择题  儿童发展研究较为常见的一种方法是()。

A．观察法
B．访谈法
C．问卷法
D．测量法


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29、判断题  整个幼儿时期，幼儿是以创造想象为主的。


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30、判断题  各种运动技能的训练与培养为幼儿良好社会适应能力创造了有利的条件


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31、单项选择题  与小朋友一起做事时，如果自己的意见受到大家的反对，而不肯让步是该幼儿()

A.独立性强的表现
B.自制力弱的表现
C.好胜心强的表现
D.成就感差的表现


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32、填空题  注意力缺失的幼儿__________记忆能力很差。可能出现__________现象。


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33、单项选择题  一般来说，质化研究更多倾向于采用()，目的在于探明儿童的动态发展过程。

A．横向研究设计
B．纵向研究设计
C．观察法
D．个案研究


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34、填空题  饮食的控制，是目前用于矫治__________症状的良方之一。一般含有__________食物，诸如巧克力或可乐饮料，都必须加以控制。


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35、判断题  一般说,儿童与成年人的创造性思维存在着本质上的差别


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36、单项选择题  ()是反复认识某事物，并在头脑中留下痕迹的过程，是巩固知识的多一步。

A、识记
B、保持
C、再认
D、回忆


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37、填空题  与皮亚杰使用对偶故事法所不同，柯尔伯格使用了()来测量儿童道德认知的发展。


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38、多项选择题  什么是美？（）

A、美是人对自己的需求被满足时所产生的愉悦反应的反应
B、美是华丽的衣着与高档的饰物
C、美是一种简洁的表达方式
D、美是外貌姣好的人士的专利


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39、问答题  学习幼儿心理学的现实意义


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40、问答题  简述培养幼儿观察力的方法。


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41、名词解释  视敏度


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42、单项选择题  生活在当前信息社会时代的儿童，与生活在过去科技发展水平低下社会的儿童，在心理特点方面会有所差异，这说明儿童心理发展年龄特征具有（）

A．稳定性
B．可变性
C．阶段性
D．顺序性


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43、问答题  影响幼儿有意注意发展的因素有：


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44、填空题  审美心理层次有审美的_________、审美的_________、审美的_________。


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45、单项选择题  爱因斯沃斯测量出的依恋的三种类型中，()在儿童中所占比例最多。

A．焦虑回避型
B．安全依恋型
C．焦虑反抗型
D．被动退缩型


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46、填空题  __________是指儿童在一定的社会历史条件下，逐渐独立地掌握社会规范，恰当地处理人际关系，妥善自治，从而能客观地适应生活的心理和行为发展过程，这个过程也称为儿童的社会化。


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47、报关编码  色织的其他人纤长丝机织物


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48、问答题  简述幼儿形成的基本认知能力。


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49、单项选择题  元交际的游戏理论由()于1952年提出，他认为，游戏是一种元交际过程。

A．贝特森
B．伯莱恩
C．哈特
D．埃利斯


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50、问答题  家长应如何塑造孩子的自信心？


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51、单项选择题  在学习游戏中,特别是在可产生明显结果的活动中,很专注,很努力,极力取得最好的结果,这是幼儿()

A.成就感强的表现
B.自尊心强的表现
C.自信心强的表现
D.自制力强的表现


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52、填空题  问题情境是指一种适度的__________，是幼儿__________、但需要__________和__________才能解决的__________。


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53、问答题  智力是什么？


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54、问答题  什么是感觉统合治疗?


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55、判断题  平行游戏是教师指导游戏的一种方法，是指教师加入正在进行的游戏，并让幼儿掌握游戏的进程。


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56、判断题  在感知运动阶段,婴儿以各种感觉和活动来适应环境.


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57、问答题  社会性是指？


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58、填空题  幼儿的想象是以__________为主，__________一开始发展；以__________为主，__________开始发展。


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59、填空题  品德是一个人_________和_________的简称，人的品德反映了_________、 _________是_________的组成部分。


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60、单项选择题  在幼儿自信心调查表中,其中一项“父母想帮助他(她)时说“我自己行”“我自己能””家长选项为“经常”表明该幼儿：()

A.自信心一般
B.自信心较差
C.自信心较强
D.自信不足


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61、问答题  加涅按照学习结果将学习分为哪些种类?


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62、问答题  

国外有媒体指出，中国的小孩越来越不会玩了。他们发现，中国的父母总是希望自己的孩子穿着干干净净，不允许他们做那些可能会使衣服弄脏的游戏。同时，中国很多的年轻父母觉得游戏对于孩子的成长意义不大，为了不让孩子输在起跑线上，应该花更多的时间来学习画画、英语、钢琴等。
请结合游戏对成长的作用分析这些父母的做法。


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63、问答题  排序能力对幼儿学习数学有什么影响


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64、问答题  游戏的特点和教育作用是什么?


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65、判断题  动机可以激发活动，一般来说动机越强，付出的努力也将越大。


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66、单项选择题  注意力在同一活动范围内所维持的时间的长短指的是()。

A．注意的稳定性
B．注意的选择性
C．注意的分配
D．注意的广度


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67、填空题  皮亚杰把儿童认知的发展分为_________、前运算阶段、具体运算阶段和_________四个阶段。


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68、单项选择题  幼儿美术活动的主要目的是让孩子()。

A．掌握美术活动的技能技巧
B．画得更像、更好
C．自由地表达自己对世界的认识和内心的情感体验
D．拓展绘画能力


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69、填空题  创造性游戏主要包括_________游戏、_________游戏和_________游戏。


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70、问答题  幼儿教育心理学研究内容是什么?


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71、单项选择题  ()是认识活动的开端。

A．感知觉
B．注意
C．思维
D．想象


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72、名词解释  呀呀语


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73、单项选择题  与小朋友一起做事，因别人的原因而不成功时，不埋怨不指责是该幼儿()

A.自制力强的表现
B.独立性强的表现
C.社交能力强的表现
D.成就感差的表现


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74、问答题  举例说明培养幼儿求知兴趣的有效措施和方法


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75、填空题  美育是对幼儿形成_________的教育过程，它培养幼儿_________、_________和_________的能力教育。幼儿美感的形成受_________、_________、_________、_________等心理因素影响。


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76、单项选择题  自信心强的幼儿在集体面前表演,讲故事时()

A.一般不自我表现
B.自我表现欲强
C.常需要教师鼓动
D.需要同伴的掌声


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77、问答题  假定某一幼儿不喜欢从事绘画活动，试分析导致结果的可能原因主要有哪些?


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78、判断题  从幼儿记忆的表现看,幼儿的有意识记忆占优势


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79、问答题  简述注意对幼儿活动和心理发展的意义


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80、问答题  智力的含义是什么?怎么判断一个人的智力发展水平?有人说：“知识越多的人，智力水平就月高。”这句话对吗?为什么?


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81、单项选择题  在幼儿自信心调查表中请幼儿为父母或客人唱歌.跳舞.讲故事时,他爱说、“我不会”“我不行”家长选项为“很少”表明该幼儿：()

A.自信心较强
B.自尊心较强
C.自信心一般
D.自信心较差


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82、问答题  简述培养幼儿智力的有效措施与方法


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83、判断题  最近发展区即个体现有的发展水平与即将达到的发展水平之间的差异。


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84、判断题  3～4岁的儿童主要是“自我中心语言”。


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85、问答题  自律是什么？


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86、问答题  幼儿游戏的发展


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87、判断题  创造性游戏是幼儿主动地、创造性地反映现实生活的游戏，是幼儿典型的、特有的游戏。


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88、单项选择题  为了让幼儿认识蜻蜓，教师出示了蜻蜓的标本，这采用的是（）教学方式

A、实物直观
B、模象直观
C、言语直观
D、动作直观


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89、填空题  儿童在记忆的保持过程中有一个特殊的现象，那就是()，即学习后过几天测得的保持量比学习后立即测得的保持量要高的记忆现象。


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90、单项选择题  同一时间能把握的对象数量称为()。

A．注意的时间
B．注意的稳定性
C．注意的广度
D．注意的转移能力


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91、问答题  试述教师指导角色游戏的要点?


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92、单项选择题  ()指在静止的背景上，是感知对象呈现活动的状态来增强感知的效果是属于哪种感知规律?

A、差异律
B、活动律
C、感知律
D、组合律


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93、填空题  教师要培养幼儿的感知觉，必须保护好幼儿的_________，通过_________来训练幼儿的_________，充分发展幼儿的_________。


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94、问答题  幼儿自我评价发展的主要特点


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95、单项选择题  研究发现，遗忘的发展是不均衡的，遗忘的进程是()。

A．先快后慢
B．先慢后快
C．不遗忘
D．起伏不定


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96、问答题  幼儿教育的基本原则有哪些?


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97、判断题  身体活动能力强的幼儿意味着做事自信心也强


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98、单项选择题  3～6岁幼儿的思维主要是()。

A．直观行动思维
B．具体形象思维
C．抽象逻辑思维
D．儿童思维


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99、填空题  美的表现形态有_________、_________、_________ 三种形式。


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100、填空题  __________是儿童生理发育与心理发育最迅速的时期，这一时期儿童的神经系统与大脑发育迅速。


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101、填空题  幼儿美感发展的主要特点有：_________性、_________性、_________性、_________性、_________性、_________性。


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102、问答题  结合自己的学习体会，谈谈在巩固知识的过程中取得最佳识记效果的条件。


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103、问答题  如何评价幼儿的交往态度和交往能力?


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104、问答题  心理发展的不平衡性是指什么?


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105、填空题  动机是指发动__________个体的活动，并使活动朝向__________的__________。


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106、填空题  绝大多数注意力缺失的幼儿，尤其是活动量过大的幼儿会有___________或__________的倾向。


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107、判断题  强化物是指操作反应之后所给予的、能够提高反应概率的刺激。


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108、单项选择题  小肌肉协调可以使幼儿学会：()

A.跑步
B.跳跃
C.系鞋带
D.传接球


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109、填空题  美术活动包括_________、_________、_________等，其中_________是基本内容。


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110、问答题  你是如何理解早期教育的重要性的?你认为过早地强迫幼儿接受正规的学科教育对幼儿有什么不良影响?


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111、单项选择题  动机作为促进活动的一种动力机制，其主要有激活作用、指向作用、和什么作用?

A、进作用
B、维持作用
C、驱动作用
D、激励


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112、多项选择题  心理学研究（） 

A.动物的心理现象
B.儿童的心理现象
C.正常成人的心理现象
D.除动物以外所有的心理现象
E.生物的心理现象


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113、填空题  观察法的基本形式有_________、_________、_________、_________。


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114、判断题  幼儿对感兴趣的事物容易记住。


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115、问答题  试论述幼儿自我评价发展的趋势和主要特点?


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116、单项选择题  常常被形象地称为“站在他人的角度看问题”，是区分自己与他人的观点，并进而根据当前或先前的有关信息对他人的观点作出准确推断的能力称为()。

A．观点采择
B．心理理论
C．移情
D．社会学习


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117、单项选择题  自信心强的幼儿在参加活动、讨论问题时()

A.参加活动发言很积极
B.不喜欢提出不同意见
C.喜欢重复别人的观点
D.受到反对时立刻附和别人


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118、判断题  幼儿的大脑发育标志着幼儿认识水平的提高。


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119、问答题  试述幼儿社会性发展特点?


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120、填空题  在发展心理学中，根据思维抽象的程度，通常将儿童思维分成__________、和抽象逻辑思维。


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121、填空题  是一种“我向”语言，是儿童自己对自己说话，其主要的功能不在于交际。


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122、单项选择题  自信心强的幼儿一般表现得()

A;情绪不太稳定
B.有时表现得忧心忡忡
C.有时表现得沉闷冷淡
D.快乐、充满活力


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123、问答题  幼儿期是个性初步形成的时期，具体表现在


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124、问答题  幼儿的无意想象有哪些特点


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125、填空题  __________是研究者通过感官或一定的仪器设备，有目的、有计划地观察儿童的心理和行为表现的方法，是早期儿童发展研究中常用的一种方法。


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126、单项选择题  下列对幼儿理解的特点，错误的是

A、孤立地理解具体事物，不会从事物之间的关系或联系出发
B、对事物的理解主要靠具体事物的形象
C、对事物的理解都是直接理解
D、幼儿对事物本质特征的理解必须依靠记忆、想象、思维等心理过程来完成。


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127、判断题  3-4岁的幼儿能助跑跳过不少于50CM的宽度。


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128、单项选择题  成就感和好胜心强的幼儿通常会表现出()

A.忧心忡忡,沉闷不乐
B.不喜欢竞争性的活动
C.成就感不强的表现
D.喜欢竞争,总想得第一


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129、问答题  幼儿心理学研究有那几个方面？


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130、填空题  儿童在记忆的保持过程中有一个特殊的现象，那就是__________，即学习后过几天测得的保持量比学习后立即测得的保持量要高的记忆现象。


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131、问答题  幼儿学习的主要类型有哪些?各举一例说明?


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132、问答题  为什么说教育在幼儿的身心发展中起主导作用?


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133、单项选择题  某幼儿经常把玩具带来幼儿园，但却不允许别人玩或只能和别人交换玩，这是该幼儿：()

A.精明的表现
B.行为不友好的表现
C.独立性强的表现
D.坚持性强的表现


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134、单项选择题  西方流行的游戏治疗就是()学派的游戏理论的应用，用于矫治儿童在精神上与行为中的问题。

A．复演说
B．同化说
C．元交际
D．精神分析


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135、填空题  幼儿游戏区别于其他活动的一些特点主要有：_________，_________，_________，_________和_________、实践性。


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136、判断题  社会性情绪的产生和发展要早于基本情绪。()


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137、填空题  有关道德的心理成分组成，目前看法不一，较为普遍的观点是将道德分成()、()和道德行为。


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138、问答题  再认是什么？


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139、单项选择题  幼儿园教学中最常使用直观方式，其中通过各种实际事物的感知而进行的是哪种直观方式?()

A、实物直观
B、摸象直观
C、言语直观
D、形象直观


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140、填空题  人们常以“授之以鱼”与“授之以渔”的比喻来说明智育有助于幼儿_________的形成。


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141、单项选择题  创造性游戏主要包括角色游戏、结构游戏和哪种游戏?

A、表演游戏
B、体育游戏
C、智力游戏
D、音乐游戏


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142、问答题  差异律是什么？


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143、问答题  内部动机是什么？


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144、填空题  规范行为的_________与_________的接受程度是一致的。


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145、问答题  学前儿童心理发展各年龄阶段的主要特征


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146、单项选择题  与小朋友一起做事，因别人的原因而不成功时，不埋怨不指责是该幼儿()

A.自制力强的表现
B.独立性强的表现
C.社交能力强的表现
D.成就感差的表现


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147、判断题  对幼儿来说,联想法是比较有效的回忆方法


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148、单项选择题  幼儿的攻击性行为()。

A．不存在性别的差异，也没有年龄的差异
B．不存在性别的差异，但有年龄的差异
C．存在明显的性别差异
D．存在性别差异，但不太明显


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149、问答题  简述游戏对幼儿心理发展的价值。


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150、问答题  如何帮助交往困难儿童，使他们逐渐被同伴接受。


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151、单项选择题  自信心强的幼儿在活动和学习中遇到困难时()

A.常常求助于别人
B.不轻易请求帮助
C.不知所措,闷闷不乐
D.很容易放弃


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152、填空题  自信心强的幼儿求知欲__________，学习时思维活跃。注意力比较__________，自信心强的幼儿学习的积极性、主动性__________。


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153、填空题  动机的种类有多种，就幼儿而言，常见的划分类型主要有：生理性动机与__________，__________与__________与__________。


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154、判断题  感觉是人脑对环境中事物的个别性质的反映。


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155、填空题  运动技能有时也称_________、动作技能，是由有组织的、协调而统一的_________构成的，表现于迅速、精确、流畅和娴熟的身体运动之中。


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156、问答题  幼儿的社会性动机主要有哪些?举例说明。


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157、单项选择题  同一时间里能把握的对象的数量，有时也称为注意范围。这是指的()品质。

A．注意的稳定性
B．注意分配
C．注意的转移
D．注意的广度


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158、判断题  发现学习是幼儿通过亲身参与实践活动，独立思考、独立探索，去发现自己原来不知道的东西，从而获得经验的学习方式。


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159、单项选择题  在操场上跑步属于()

A、间断型运动技能
B、粗放型运动技能
C、开放型运动技能
D、器械型运动技能


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160、判断题  遗传素质是指那些与生俱来的有机体的构造、形态、感官和神经系统等方面的解剖生理特征。


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161、问答题  诱因是什么？


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162、填空题  知识的掌握要经历一系列的过程，其中巩固与_________、_________是最基本的三个环节。


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163、多项选择题  学习包括知识的哪几个过程?()

A．获得
B．转化
C．评价
D．实践


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164、单项选择题  幼儿记忆的发展特点是()。

A．以有意记忆为主
B．以词语逻辑记忆为主
C．以无意记忆为主
D．以意义记忆为主


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165、填空题  音乐教育是让幼儿在既_________、又_________ 的音乐活动中，对音乐作品进行学习、_________、_________和_________，以此获得_________、_________、_________、_________的良好发展。


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166、单项选择题  把个别动作结合成连贯的过程，使个别动作一体化。这是幼儿形成运动技能过程中的哪个阶段?

A、定向阶段
B、模仿阶段
C、整合阶段
D、熟练阶段


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167、判断题  如果幼儿记忆10遍就能记住某一材料,那么再识记10遍,则更有利于加深幼儿的记忆痕迹


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168、单项选择题  下列哪一项不属于责任感强的表现：()

A.游戏结束后认真收拾玩具，放回原处.
B.看到玩具或用品损坏时，告诉老师
C.参加分组竞赛活动时很出力
D.吃水果时不挑挑拣拣


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169、单项选择题  根据动作对环境的依赖程度的不同而划分的运动技能是哪两种?

A、闭合性运动技能与开放性运动技能
B、连续型运动技能与间断型运动技能。
C、闭合性运动技能与开放性运动技能
D、徒手性运动技能与器械性运动技能


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170、判断题  丰富多彩的游戏活动是发展幼儿的创造性思维能力最有效的途径


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171、问答题  简述幼儿感知和理解音乐的特点


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172、填空题  4～5岁幼儿心理发展的特点是__________、__________、__________、__________。


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173、问答题  动机的种类就幼儿而言可划分为哪些类型?


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174、判断题  观察法指应用感官或借助于科学的观察仪器，有计划、有目的地对研究对象的言行表现进行考察，从而搜集资料的一种方法。


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175、问答题  幼儿个性的年龄特点


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176、问答题  幼儿攻击性行为的特点：


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177、问答题  幼儿教育心理学的任务是什么?


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178、问答题  合作游戏？


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179、名词解释  儿童发展


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180、问答题  什么是男女双性化？。


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181、问答题  两个小朋友刚刚因争执而打架，可转眼就和好了，常常眼泪未干又笑了;幼儿刚入园时，看见一个小朋友哭，大家都会哭起来，看见大人笑，他们也会莫名其妙地笑起来。试分析幼儿情感的发展特点。


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182、问答题  简述儿童双词句阶段的句法特点。


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183、单项选择题  无论对值日生的具体任务是否感兴趣都能按照教师的要求认真做好，这是幼儿：()

A.责任心强的表现
B.自制力强的表现
C.独立性强的表现
D.自信心强的表现


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184、填空题  （）是一种“我向”语言，是儿童自己对自己说话，其主要的功能不在于交际。


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185、单项选择题  动机产生于（）

A.需要
B.态度
C.知觉
D.兴趣


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186、单项选择题  有意识地将注意从一个对象转移到另一个对象上的能力，这是指的()品质。

A．注意的稳定性
B．注意的分配
C．注意的转移
D．注意的广度


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187、单项选择题  儿童主动、及时地将注意力从一个对象或一个活动转移到另一个对象或另一个活动中去，这是()。

A．注意的选择性
B．注意的稳定性
C．注意的分散
D．注意的转移


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188、单项选择题  下列说法正确的是

A、实物直观可以使人观察到事物的本质特征
B、实物直观有助于激发幼儿的学习兴趣和求知欲
C、模象直观能够让幼儿清楚地认识到事物的大小比例
D、言语直观比实物直观更生动形象


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189、问答题  简述需要、诱因与动机的关系。


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190、问答题  游戏对幼儿心理发展的作用是什么?


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191、填空题  在发展心理学中，根据思维抽象的程度，通常将儿童思维分成()、和抽象逻辑思维。


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192、单项选择题  幼儿无论教师是否在场，对教师明确禁止的事都能控制自己不做是该幼儿：()

A.老实的表现
B.独立性差的表现
C.自制力强的表现
D.自信心强的表现


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193、判断题  形象鲜明的小木偶等教具能引发幼儿学习动机。


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194、填空题  遗传决定论的代表人物有：高尔顿的“__________”；霍尔的“__________”；格塞尔的“__________”。


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195、多项选择题  发散思维是创造性思维的核心，其主要特征有哪几个?()

A．活跃性
B．流畅性
C．变通性
D．独创性


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196、问答题  简述儿童想象发展的特点。


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197、单项选择题  皮亚杰用()实验来形象的说明学前期儿童思维的自我中心性。

A．三山实验
B．视觉悬崖
C．延迟满足
D．守恒实验


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198、问答题  认知是什么？


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199、填空题  性别角色是指个体在一定的社会文化背景下，基于生物性别的不同而产生的品质特征，包括()、()和性别行为模式等三方面。


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200、填空题  ()是指儿童在一定的社会历史条件下，逐渐独立地掌握社会规范，恰当地处理人际关系，妥善自治，从而能客观地适应生活的心理和行为发展过程，这个过程也称为儿童的社会化。


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201、填空题  处在紧张沮丧中的幼儿是情感__________的时刻。


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202、判断题  幼儿对事物的认识主要依赖于感知觉。


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203、问答题  领会是什么？


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204、问答题  什么是美育?对幼儿进行美育的有效措施是什么?


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205、填空题  游戏是幼儿运用一定的_________和_________，借助各种物品，通过身体的运动和_________，反映并探索周围世界的一种活动。


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206、问答题  简述埃里克森人格发展阶段的基本观点、八个阶段及教育意义？


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207、问答题  试述幼儿想象发展特点?


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208、问答题  什么是行为治疗?


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209、单项选择题  幼儿期儿童的主导活动是()。

A．学习
B．游戏
C．运动
D．玩耍


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210、名词解释  元记忆


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211、问答题  儿童注意的发展对儿童成长的意义。


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212、问答题  简述言语在幼儿心理发展中的作用


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213、单项选择题  ()是指儿童通过表情推测他人内部心理状态的能力。

A．社会参照
B．表情识别
C．移情
D．依恋


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214、问答题  认知的动机是什么？


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215、填空题  同一分析器的各种感觉会因彼此相互作用而使感受性发生变化，这种现象叫__________，分和__________两种。


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216、单项选择题  是否能克服环境和诱因的干扰，专注于当前的活动中，可推断出幼儿的：()

A.独立性的强弱
B.成就感的高低
C.自制力的强弱
D.自信心的高低


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217、问答题  游戏的实质是什么?


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218、单项选择题  以智慧或认知结构的变化为依据，是()把人的发展划分为感知运动智慧阶段、前运算智慧阶段、具体运算智慧阶段、形式运算智慧阶段四个阶段。

A．弗洛伊德
B．皮亚杰
C．埃里克森
D．达维多夫


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219、判断题  随着幼儿年龄的增长,词语记忆的发展速度大于形象记忆的发展速度


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220、单项选择题  儿童发展学家普遍认为，()标志着婴儿期的结束。

A．神经纤维髓鞘化的形成
B．抽象性开始发展
C．随意性开始发展
D．言语的获得


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221、问答题  是非观是什么？


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222、填空题  自制力__________的幼儿，对教师禁止的事情往往更充满欲望。


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223、单项选择题  对自己做成的事感到自豪,完成了一件作品很兴奋,不但自己欣赏,还主动向别人介绍,这是幼儿的()

A.虚荣心强的表现
B.成就感和好胜心强的表现
C.自信心强的表现
D.焦虑的表现


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224、问答题  组合律是什么？


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225、填空题  从幼儿社会性行为的发展来看，可以将幼儿游戏的发展分为四个阶段，即__________、__________、__________、__________。


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226、填空题  认知能力的形成主要体现在_________与_________的掌握方面。


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227、填空题  道德行为是个体道德认识的外在表现，一般分为()和亲社会行为。


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228、填空题  __________和__________共同决定了个体的动机


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229、填空题  美感的特征：_________、_________、_________、_________。


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230、填空题  是非观是幼儿形成_________、_________的主要前提和主要内容。


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231、判断题  重复性训练,即让幼儿一次又一次地感知所要记住的事情,也即机械训练


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232、填空题  __________是脑的基本活动，是大脑机能发展的重要标志。


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233、单项选择题  在幼儿自信心调查表中,选项A表示该幼儿()

A.自信心差
B.表示自信心一般
C.自信心强
D.要根据而定


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234、问答题  动觉是什么？


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235、单项选择题  不喜欢参加竞赛活动,对具有挑战性的活动,特别是竞赛性游戏不感兴趣这是幼儿()

A.独立性不强的表现
B.自制力不强的表现
C.成就感不强的表现
D.自尊心强的表现


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236、问答题  为什么说美具有社会性?


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237、单项选择题  ()是指表现在人对现实的态度和惯常的行为方式中比较稳定的心理特征。

A．个性
B．性格
C．气质
D．能力


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238、填空题  根据动作对环境的依赖程度的不同，可以将运动技能划分为_________和_________


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239、单项选择题  通过()幼儿可以获得初步的动觉经验

A、定向
B、模仿
C、整合
D、熟练


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240、单项选择题  ()是儿童心理发展的物质基础和前提，良好的身体素质为人的一生发展奠定了基础和方向。

A．身体的发育
B．心理的发展
C．社会化发展
D．文化的发展


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241、问答题  什么是内部机动和外部机动?


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242、单项选择题  智育对幼儿心理发展的有很大的促进作用，下列不是它的具体表现是

A、有助于幼儿基本技能的形成
B、有助于发展幼儿的智力
C、有助于培养幼儿良好个性的发展
D、有助于幼儿更快地成长


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243、单项选择题  ()是运动技能形成的高级阶段

A、定向
B、模仿
C、整合
D、熟练


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244、填空题  马斯洛指出，如果人在__________、安全、__________、__________等方面的需要都得到满足，便会产生较强的__________，努力去探索环境、完成自己力所能及的事。


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245、问答题  简述依恋及其特征。


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246、填空题  有规则游戏主要包括_________、_________、_________等几类。


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247、单项选择题  以前苏联心理学家维果斯为代表，提出的一种游戏理论是哪种?

A、认知动力说
B、社会性活动说
C、社会性情绪表现说


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248、单项选择题  看到小朋友受到教师表扬，情不自禁的鼓掌这是：()

A.独立性强的表现
B.自尊心差的表现
C.友好行为的表现
D.成就感差的表现


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249、填空题  道德行为是个体道德认识的外在表现，一般分为__________和亲社会行为。


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250、名词解释  偶发记忆现象


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251、单项选择题  注意力缺失的幼儿：()

A.活动量过大
B.活动量过少
C.大部分活动量过大，也有部分幼儿活动量过少
D.大部分活动量过少，也有部分幼儿活动量过大


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252、判断题  需要是个体活动的积极的源泉，在活动中起驱力和推动作用。


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253、问答题  试述幼儿情绪和情感的的发展特点?


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254、问答题  简要解释皮亚杰的认知发展理论。


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255、单项选择题  对智力与知识的描述正确的是

A、智力与知识是相同的范畴
B、智力与知识有着不可分割的联系
C、知识可以说等于智力
D、知识丰富的孩子一定是高智商的


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256、名词解释  注意的转移能力


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257、问答题  心理发展的含义和特点是什么?


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258、判断题  创造性与智力的关系是简单的线性关系。


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259、问答题  创造想象是什么？


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260、填空题  注意分为()和()两种类别。


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261、单项选择题  3岁的蛋蛋看到做饭的妈妈被溅起的油烫了一下，发出痛苦的呻吟，赶快跑过去用关切的眼神看着妈妈，一边还用小嘴在妈妈烫伤的地方吹，这种行为是()。

A．自我意识情绪
B．自觉反应
C．移情反应
D．诱发情绪反应


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262、问答题  幼儿绘画发展的阶段


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263、单项选择题  中班幼儿爱告状是孩子()发展的表现。

A．美感
B．理智感
C．内疚感
D．道德感


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264、问答题  

亲子关系(即父母对待子女的态度与教养方式)的三种类型分别是什么?请分析每种类型家长的育儿措施及儿童的相应发展表现。


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265、判断题  需要是指个体内部的某种缺乏或不平衡状态。


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266、问答题  幼儿教育工作者为什么要学习幼儿教育心理学?


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267、填空题  根据动作的精细程度与肌肉运动强度不同，可以将运动技能分为_________和_________。


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268、填空题  讲解要在_________中进行，_________、_________，这样易于调动幼儿内部的积极性，主动接受_________。


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269、填空题  形成中国游戏理论的教育家、心理学家有_________、_________、_________。


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270、问答题  社会性发展对儿童发展的意义


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271、填空题  幼儿教育心理学是研究_________的一门科学。


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272、填空题  大部分行为治疗都使用__________的方式__________的__________使幼儿逐渐学会用__________替代__________行为方式。


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273、填空题  知识的巩固主要通过记忆的过程来完成，记忆主要包括识记、_________ 、_________、和回忆。


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274、填空题  遗忘分为两类，一类是_________，另一类是_________。


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275、判断题  个性是指一个人在活动中表现出来的区别于他人的稳定、独特、整体的心理和行为模式。


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276、判断题  幼儿时期，有意注意开始发展。


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277、单项选择题  婴幼儿时期的亲子关系与幼儿一生的个性发展()。

A．没有关系
B．有一些关系
C．有很大的关系
D．有时有关系，有时无关系


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278、判断题  教育是造就、培养人才的经验传递系统。


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279、判断题  游戏是幼儿自愿自主的活动，幼儿做游戏是处于自己的兴趣和愿望。


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280、单项选择题  幼儿期何种想象占主要地位?

A、再造想象
B、创造想象
C、无意想象


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281、填空题  激发幼儿的创造性思维，可以运用 提问的方式;可以讲故事去激发联想，还可以腊助艺术教育，此外，丰富多彩的_________是发展幼儿的创造思维能力最有效的途径。


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282、判断题  像穿衣,写字,走路等这些比较简单的活动不包括运动技能


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283、判断题  知识系统化,有利于幼儿对知识本身的理解,同时也有利于用原有的知识去理解新的知识


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284、问答题  保持是什么？


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285、判断题  思维是对事物概括的、间接的反映。


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286、问答题  社会规范的意义和作用是什么?


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287、判断题  当各种动作被组织起来并构成了一个连贯性的,整齐的,有明确时间性的完整动作时,则形成了运动技能


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288、问答题  为什么说幼儿的年龄特征是教育工作的依据?


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289、问答题  在实践中如何提高幼儿的言语能力?


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290、问答题  把异步电动机转子抽出，在定子绕组上加额定电压有什么后果？


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291、填空题  幼儿自言自语的两种形式是__________、__________。


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292、填空题  幼儿的动作最初是从无意动作向有意动作发展，以后则是从以无意动作为主向以有意动作为主的方向发展，即服从__________规律。


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293、问答题  影响学习动机的因素有哪些?结合实践谈一下如何培养幼儿的学习动机。


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294、判断题  具体形象思维既凭借事物的具体形象来思维。


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295、单项选择题  深度知觉就是对远近、深浅的知觉，心理学家是通过()实验来测量的。

A．点红实验
B．双生子爬楼梯
C．视觉悬崖
D．三山实验


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296、判断题  徒手型运动技能与器械型运动技能的划分依据是根据动作的连续与否而进行的划分。


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297、问答题  简述幼儿应形成哪些基本美感?


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298、填空题  感觉统合训练能够给__________不佳的幼儿提供不同的练习与治疗。


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299、单项选择题  在发言中喜欢提出与别人不同的观点,敢于对教师和小朋友的观点提出疑问,这表明幼儿()

A.大脑发育还不完善
B.独立性强
C.成就感和好胜心强
D.自制力强


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300、填空题  指导游戏的准备工作主要包括充分考虑游戏 、游戏地点、游戏_________和幼儿游戏的_________等。


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