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心理学：心理学必看考点（题库版）
2021-12-20 03:44:53 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】
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1、单项选择题  以心境变化剧烈，热情但易急噪冲动，刚强但易粗暴为心理特征的气质类型是（）。

A、胆汁质
B、多血质
C、黏液质
D、抑郁质


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2、判断题  人际关系就是指人和人之间的关系。


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3、填空题  皮亚杰认为儿童的思维来自（）。


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4、填空题  16、皮亚杰安心理发展水平把儿童心理划分为具有质的差异的四个阶段，即感觉运动阶段、前运算阶段、（）阶段和（）阶段。


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5、判断题  我国学者廖泉文创建了“三三三”理论。


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6、单项选择题  儿童形状知觉形成的关键期在（）。

A.2-3岁
B.4岁
C.5岁以前
D.1—3岁


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7、单项选择题  文化——历史发展理论是由（）创立的，用以解释人类心理本质上与动物不同的那些高级的心理机能。

A.鲁利亚
B.赞科夫
C.达维多夫
D.维果茨基


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8、填空题  （）是历史上最年轻的一个心理学流派，富有现代气息，也是目前中国本土唯一原创的心理学流派。


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9、填空题  提出“意向性”概念的是（）。


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10、填空题  （）对于人际吸引的影响是显而易见的。


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11、问答题  比较皮亚杰理论和信息加工理论关于儿童认知发展的观点。


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12、填空题  （）的人性观：人的本性富有建设性，人性的核心是自我保存与社会性。


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13、填空题  所有的（）都有其功能性，也没有绝对的正面和负面之说，而是看它的程度和影响。


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14、单项选择题  幼儿思维发展的主要特点是（）。

A.具体形象性
B.概括抽象性
C.清晰性
D.计划性


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15、单项选择题  不随意想象的特殊表现是（）

A、灵感
B、原型
C、梦
D、顿悟


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16、单项选择题  保持时间为0．25－2秒钟即消失的记忆为（）

A、瞬时记忆
B、短时记忆
C、长时记忆
D、无意识记忆


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17、单项选择题  多发性心脏病与（）有关。

A.A型性格
B.B型性格
C.态度温和
D.以上都不正确


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18、填空题  （）认为情绪有两类心的主动和被动态。


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19、填空题  所谓（），是指人在面对压力和风险时的积极应对过程。


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20、填空题  一般认为，短时记忆的变化主要表现在（）。


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21、名词解释  缪勒综合症


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22、填空题  班图拉的三位一体的交互决定论，其“三位”是指（）。


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23、单项选择题  个体心理发展的动力是（）

A.个体内部矛盾
B.个体心理水平
C.个体生理水平
D.个体遗传条件


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24、单项选择题  根据埃里克森的理论，青少年期主要的心理社会性矛盾是（）。

A.主动性对内疚感
B.勤奋感对自卑感
C.同一性对角色混乱
D.亲密感对孤独感


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25、填空题  早上起来，推开窗子发现地面全都湿了，你推断昨天夜里一定下雨了。这是思维的（）。


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26、单项选择题  人对认识和探究活动的一种特殊意识倾向，表现为一个深入认识某种事物，并力求参与该活动的心理倾向是（）。

A、动机
B、需要
C、兴趣
D、信念


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27、单项选择题  全神贯注地看书，对周围事物视而不见，听而不闻，这是（）。

A、似注意不注意
B、无意注意
C、有意后注意
D、有意注意


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28、判断题  信息素养就是信息道德。


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29、填空题  不是现实疗法的主要特点的是（）。


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30、单项选择题  纵向法、个案研究法、横向法、纵横结合法统称：（）。

A.观察法
B.调查法
C.发展心理研究法
D.实验法


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31、单项选择题  在人脑中发现事物之间的本质及其内在联系，并在此基础上产生新颖的、独特的而又有价值的思维成果。用以组织某种活动或解决某种问题的思维过程，称之为（）。

A、发散；
B、集中思维；
C、创造性思维；
D、再造性思维。


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32、多项选择题  奥古斯丁认为灵魂的功能有（）.

A.认识
B.自觉的记忆
C.理智
D.意志


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33、单项选择题  对人于人关系的知觉是（）。

A、自我知觉
B、角色知觉
C、人际知觉
D、他人知觉


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34、单项选择题  现代心理学对知识的分类不包括（）。

A、技能性知识
B、程序性知识
C、陈述性知识
D、策略性知识


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35、单项选择题  职场中的正能量（）。

A、工作中的困难都能克服；
B、信任，豁达，愉悦和进取；
C、人人都会帮我；


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36、判断题  大学生的品德修养的自律性的特点是“独处”“微处”和“隐处”。


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37、单项选择题  （）是指人的思考不受定势作用的影响而能触类旁通，灵活多变和举一反三，并提出不同凡俗的新观念。

A、灵敏性；
B、变通性；
C、独特性；
D、流畅性。


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38、单项选择题  直接影响活动效率，保证活动顺利完成的个性心理特征是（）。

A、能力
B、性格
C、气质
D、个性


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39、单项选择题  “人心不同，各如其面”是指人的个性具有（）。

A、社会性
B、可变性
C、稳定性
D、个别性


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40、单项选择题  在出乎意料的情况下所引起的情绪状态叫做（）。

A、心境
B、应激
C、激情
D、意义


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41、单项选择题  二因素说认为品德构成的要素是道德行为和（）

A.道德认识；
B.道德意识；
C.道德意志；
D.道德情感


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42、单项选择题  同一层次上并列的知识技能的迁移是（）。

A、纵向迁移
B、横向迁移
C、正迁移
D、负迁移


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43、判断题  工作倦怠是工作信任感下降，工作效率降低自我效能感不高。


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44、判断题  古希腊哲学家苏格拉底分析，事物一般都具有十种基本的属性。


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45、填空题  （）事实上已经成为当时世界心理学研究的中心。


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46、单项选择题  黑林的空间知觉天生说被（）心理学所继承。

A.完形派
B.苏格兰派（常识学派）
C.怀疑学派
D.斯多噶学派


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47、填空题  （）是完整健康概念的重要组成部分。


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48、单项选择题  在艾里克森心理发展阶段理论中，大学生处于哪个阶段（）

A．同一感对同一感混乱；
B．亲密感对孤独感；
C．繁殖感对停滞感；
D．勤奋感对自卑感


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49、单项选择题  信息系统的结构可以是逻辑结构，也可以是一种（）。

A.物理结构
B.化学结构
C.信息结构
D.网络结构


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50、单项选择题  记忆的第一个基本过程是（）。

A、储存
B、编码
C、保持
D、提取


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51、单项选择题  大学生良好品德修养的最先特征是（）

A．自我性；
B．自律性；
C．坚持性；
D．自觉性


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52、单项选择题  人生身体发育的第二个高峰期是在（）.

A.11~15岁
B.17~18岁
C.19~20岁
D.22~23岁


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53、填空题  皮亚杰认为适应的过程包括（）。


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54、单项选择题  《从百草园到三味书屋》中，“铁如意”等语是清末刘翰作《李克用置酒三垂岗赋》中的句子，此赋是颂扬五代（）李克用父子的。

A.后唐
B.后梁
C.后汉
D.后周


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55、单项选择题  被认为是芝加哥机能主义学派正式开始的作品是（）

A.《在心理学中的反射弧概念》
B.《机能主义心理学的领域》
C.《动力心理学》
D.《动物和人类的目的行为》


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56、填空题  弗洛尹德设想一个人的人格由三个方面组成，即（）。


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57、填空题  （）认为万物由四根构成（土、水、火、空气）。


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58、单项选择题  个体对别人和自己行为的举止，思想意图是否符合社会道德行为准则的要求所产生的内心体验叫做（）。

A、道德感
B、理智感
C、美感
D、责任感


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59、单项选择题  群体动力学理论认为，影响人的行为的因素有环境和个性两大方面，而且（）尤为重要。

A.学习环境
B.人际环境
C.个性
D.遗传


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60、单项选择题  体育馆内除了应该具有良好、舒适的馆内环境外，还应该具有完整的（）和生活服务设施。

A.安全
B.卫生
C.健身
D.环保


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61、单项选择题  不属于按功能分类的能力是（）。

A、一般能力
B、交往能力
C、认识能力
D、操作能力


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62、单项选择题  在角色采择技能发展过程中的（）阶段，儿童不能认识到他人的观点与己不同。

A.自我中心的或无差别的观点
B.社会—信息角色采择
C.自我反省角色采择
D.相互性角色采择


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63、多项选择题  大学生心理健康的主要内容包括（）

A.新生适应教育；
B.学习心理健康；
C.情绪管理；
D.自我意识心理健康教育


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64、判断题  心理调适职能自我调适，不能帮助别人。


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65、单项选择题  小学生从“习作例文”到“命题作文”是想象（）发展的表现。

A、有意性
B、现实性
C、创造性
D、概括性


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66、单项选择题  个体心理处于“半成熟半幼稚”的时期。这是（）.

A.童年期
B.青年初期
C.少年期
D.青年中期


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67、单项选择题  趋势分析方法的基础是（）。

A.未来是历史的延伸
B.事物的发展是一种渐进的变化
C.不会有突发事件的发生
D.降维思想


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68、单项选择题  在心理上制造出“假想的观众”，主要发生在（）阶段。

A.初中阶段
B.高中一年级
C.高中二年级
D.高中三年级


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69、单项选择题  儿童心理的研究必须从儿童心理发展的内外因和量变质变的辩证关系上来研究，这是遵循儿童心理研究的（）。

A.客观性原则
B.实践性原则
C.矛盾性原则
D.感知性原则


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70、填空题  罗杰斯认为来访者中心疗法的成功进行需要（）条件。


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71、填空题  克服害怕的心理方法有（）。


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72、单项选择题  心理学于（）成为了一门独立的科学。

A.1679年
B.1779年
C.1879年
D.1979年


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73、单项选择题  （）第一个用量的差异来解释质为差异.

A.普罗泰哥拉
B.阿那克萨哥拉
C.德谟克利特
D.阿尔克美恩


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74、填空题  情感平衡包含（）和（）感两个维度，但这两个维度并不具有必然的相关性，是两个相对独立的变量。


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75、问答题  简述马斯洛从人本主义心理学的基本观点出发，提出的心理学研究原则。


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76、单项选择题  胚种阶段是（）。

A.0~2周
B.3~8周
C.9~38周
D.0~38周


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77、判断题  在不同的历史时期，人类对资源的需求却存在着明显的结构性的差异。


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78、单项选择题  “我考试必须得第一名，否则就是失败者”，这是一种（）的非理性想法。

A.糟糕至极
B.过分概括化
C.绝对化要求


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79、单项选择题  学生从成功的经验中获得心得，从失败经验汲取教训，借此产生信心，这属于（）。

A.元认知体验
B.元认知监控
C.元认知知识


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80、名词解释  捆束假设


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81、问答题  简述原始材能说。


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82、填空题  行为主义创始人华生认为，新生儿有三种习得性情绪，即（）。


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83、填空题  根据人们体验幸福感的信息来源不同，可将社会文化分为（）文化和（）文化。


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84、单项选择题  近代西方主观唯心主义的鼻祖是（）.

A、洛克
B、休谟
C、孔狄亚克
D、贝克莱


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85、单项选择题  （）什么指输出的信息或者数据供计算机和其它系统进行进一步处理。

A.前期输出
B.中间输出
C.后期输出
D.以上都不对


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86、单项选择题  在巨大压力面前依然能够保持乐趣的心态是（）。

A、以上都不是；
B、积极心态；
C、快乐心态；
D、主人翁心态。


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87、单项选择题  大学生情绪情感发展最突出的表现是（）

A．具有两面性；
B．具有稳定性；
C．具有外显性；
D．具有境遇性


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88、单项选择题  在奥苏伯尔的成就动机中表现出来的三个组成部分在动机结构中所占的比重、通常随年龄、性别、社会阶层的成员地位等因素的变化而变化。在（）附属内驱力最为突出。

A.儿童早期
B.幼儿期
C.儿童后期
D.青年期


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89、单项选择题  异位妊娠（）

A.经前诊刮，病理：增殖期子宫内膜
B.经前1天诊刮，病理：分泌期子宫内膜，腺体分泌不足，腺体与间质发育不同步
C.经期第5天诊刮，病理：可见分泌期宫内膜、增生早期内膜及出血坏死内膜混合存在
D.即时诊刮，病理：分泌期子宫内膜
E.淋漓出血后诊刮，病理：子宫内膜蜕膜样改变伴A.S反应


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90、判断题  一个人事业的成功，百分之十五是由于他的人际关系和处世的技巧，另外百分之八十五要靠专业技术。


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91、判断题  “人格”这个词的含义在法学、政治学、社会学、心理学领域的内涵式一样的。


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92、单项选择题  对人的性格形成起决定作用的因素是（）。

A、教育
B、学校
C、社会
D、家庭


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93、单项选择题  信息系统的结构可以是逻辑结构，也可以是一种什么结构（）。

A.物理结构
B.化学结构
C.信息结构
D.网络结构


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94、单项选择题  洛采的部位标记说是心理学史上有影响的知觉学说，它是关于（）.

A、时间的
B、空间的
C、温度的
D、颜色的


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95、问答题  试论同伴对儿童发展的影响。


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96、单项选择题  伊壁鸠鲁认为，万物的基础是（）唯物/相信人人平等/原子论/快乐主义.

A、上帝
B、灵魂
C、原子
D、永恒的自然界斯宾诺莎唯物/一元论/自因说（无限永恒自然界）/<伦理学>（知识分感性的，理性的和直观的）/心身平等论/联想和情感（心的主动和被动态）


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97、单项选择题  CDCC中国儿童发展量表包含（）个分测验。

A.12
B.14
C.16
D.18


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98、单项选择题  （）是为学生心理放松和调整训练的场所。

A.心理咨询室
B.心理测量室
C.心理阅览室
D.心理松弛室


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99、单项选择题  《畀思黑》一书，有人译为《灵魂论》，它的作者是（）

A.苏格拉底
B.柏拉图
C.亚里士多德
D.毕达哥拉斯


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100、填空题  奥苏伯尔认为学校学生的成就动机主要由三种内驱力组成，即（）的内驱力，（）和（）。


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101、单项选择题  在长时间记忆的组织加工方面老年人记忆衰退的主要表现是（）.

A.对材料缺乏主动性、组织加工的效率降低
B.缺乏加工技巧
C.缺乏加工自觉性
D.以上都正确


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102、单项选择题  以来访者为中心的心理咨询理论是（）

A.精神分析理论；
B.行为学习理论；
C.人本主义理论；
D.认知理论


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103、多项选择题  如今我们学习的任何一本《普通心理学》教材，其内容实际上都是对十大学派的精华部分进行了荟集的结果，是十大学派学说的主要结晶。其中的（）几乎都可以溯源到十大学派，在那里找到出处。

A.主题理论
B.概念
C.规则


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104、多项选择题  下列哪项是学习的来源（）。

A、以上都不是；
B、读书；
C、读人；
D、读事；


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105、问答题  简述芝加哥机能主义的特点。


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106、判断题  坏事（丧偶、离婚等）会带来压力，好事（结婚、金榜题名等）不会带来压力。


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107、单项选择题  人在知觉过程中，能迅速地从背景中选择出知觉对象，这是（）。

A、知觉的理解性；
B、知觉的恒常性；
C、知觉的选择性；
D、知觉的整体性。


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108、单项选择题  提出学习顿悟说的心理学家是（）.

A.精神分析学派的
B.行为主义学派的
C.完形学派的
D.机能主义学派的


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109、多项选择题  完形主义心理学的代表人物有（）.

A.韦特海默
B.布伦塔诺
C.科夫卡
D.克勒
E.罗杰斯


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110、问答题  简述詹姆士的实用心理学的主要观点。


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111、判断题  权威型父母的教养方式是“高要求，高反应”。


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112、单项选择题  “其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”这句话用在教师身上，可以反映教师的职业具有的一个特征是（）

A.复杂性；
B.独立性；
C.示范性；
D.长效性


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113、判断题  信息组织的过程通常分为两个基本的阶段。一是序化阶段，二是优化阶段。


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114、单项选择题  气质的动力性特征受制于人的（）。

A、兴趣爱好类型
B、性格类型
C、高级神经活动类型
D、动机需要类型


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115、填空题  全面健康具有的要素有（）。


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116、单项选择题  对一个理论的真正检验是设法证明它是错误的指的是：（）。

A.可证伪性
B.可控性
C.可争辩性
D.可操作性


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117、单项选择题  传统的观点认为，老年期是丧失期的主要依据是（）.

A.把人看成纯生物机体，认为心理活动随生物机能发展而发展，衰退而衰退
B.认为心理发展是单向前进的，不可逆转
C.认为年龄（即时间）是心理发展或衰退的根据，是普遍适用的
D.以上都是正确的


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118、填空题  西方心理学史的方法论原则：马克思主义的辩证唯物论和历史唯物论。具体地说，就是要遵循三个原则：①坚持历史唯物主义，反对历史唯心主义；②（）；③坚持实事求是的原则。


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119、单项选择题  从情绪的（）来分，可以将情绪分成积极情绪和消极情绪。

A.状态
B.性质
C.功能
D.表现


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120、单项选择题  （）一般是无害的，有时还会引起对复习的督促和推动作用。

A.中度的考试焦虑
B.轻度的考试焦虑
C.重度的考试焦虑


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121、多项选择题  黑灵认为，人的视网膜上存在的标记分别针对着（）.

A.上下
B.左右
C.远近
D.前后


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122、单项选择题  注意的范围是指（）。

A、同一时间内能清楚地把握对象的数量；
B、先后把握对象的数量；
C、a和b都是；
D、a和b都不是。


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123、单项选择题  在有机体的生理必需要获得满足的情况下产生的体验是（）。

A、态度
B、需要
C、情绪
D、情感


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124、单项选择题  先学习的材料对识记和回忆后学习的确良材料的干扰作用叫做（）。

A、倒摄抑制
B、前摄抑制
C、干扰
D、抑制


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125、单项选择题  “一题多解”可以训练学生的（）思维。

A、集中
B、发散
C、习惯
D、直觉


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126、单项选择题  教师要以发展的眼光来看待学生，不仅善于发现学生身上出现的问题，更要把握学生的过去，很好地预测学生将来可能出现的问题，指的是（）。

A.尊重性原则
B.发展性原则
C.活动性原则
D.整体性原则


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127、问答题  简述W—S—OW—R—W这一公式的含义。


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128、单项选择题  某人抑郁自评量表（SDS）得分为59分，则可能为（）。

A.轻度忧郁
B.中度忧郁
C.重度忧郁
D.正常


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129、单项选择题  把人的心理结构分为本我、自我、超我三个层次的心理学流派是（）

A.机能主义心理学；
B.行为主义心理学；
C.精神分析心理学；
D.格式塔心理学；


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130、问答题  试论述弗洛伊德精神分析理论的主要观点。


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131、单项选择题  弗兰西斯。培根出版他著名的著作《新工具》的年代是（）.

A、1561年
B、1626年
C、1620年
D、1720年


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132、单项选择题  对一类人的固定的印象属于（）。

A、第一印象
B、晕轮效应
C、刻板效应
D、近因效应


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133、单项选择题  按照（）的工作原则，不同地区应根据本地实际，积极做好心理健康教育的工作。

A.“综合性、活动性、主体性、开放性”
B.“主体性、针对性、过程性、本土性”
C.“积极推进、实事求是”
D.“积极推进、实事求是、分区规划、分类指导”


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134、判断题  校园行为文化是校园中师生员工的生活习惯、行为方式、处事风格等所体现出来的一种文化。


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135、问答题  简述冯特的感情“三度说”。


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136、填空题  布伦塔诺和胡塞尔提出（）。


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137、填空题  积极心理治疗主要致力于促进患者的现实能力。主要可以分为（）种基本能力。


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138、单项选择题  气质类型的体液说的提出者是（）。

A.冯特
B.荣格
C.巴甫洛夫
D.希波克拉底


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139、多项选择题  大学生的品德评价指标体系建构的原则有发展性原则、科学性原则、适度性原则、前瞻性原则、（）

A.制度性原则；
B.务实及可行性原则；
C.稳定性及适应性原则；
D.底线原则


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140、单项选择题  下列以反应时为指标的实验方法中，（）是斯滕伯格首先在心理学中加以应用的。

A、移动窗口范式
B、开窗实验
C、相加因素法实验
D、相减反应时实验


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141、判断题  儿童早年与父母建立的亲密情感直接关系他们今后同伴交往和友谊质量。


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142、问答题  学习心理学史的意义是什么？


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143、单项选择题  一种微弱、缓慢而持久的情绪状态是（）。

A、心境
B、激情
C、应激
D、挫折


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144、单项选择题  某初中同学，常常表现为：温柔、合顺，对事物观察敏锐，反映敏感，体验深刻，想象丰富，在活动中不敢表现自己，做事小心谨慎，缺少省略，课堂表现很守纪律。该同学气质类型属于（）。

A、多血质
B、粘液质
C、胆汁质
D、抑郁质


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145、单项选择题  心理健康教育课程的价值追求可概括为一句话：为推进“（）”而设置，以促进学生心理素质发展为主要目的。

A.全人教育
B.全面教育
C.全面发展


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146、填空题  布伦塔诺主张心理学不是研究心理（）的，而是研究心理的（）。


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147、单项选择题  反应记忆保持时间长短的品质是（）。

A、记忆准备性
B、记忆正确性
C、记忆持久性
D、记忆敏捷性


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148、单项选择题  台湾专家柯永河给出的心里不健康公式中，SS表示的含义是（）。

A.自我强度
B.社会支持
C.压力强度
D.个人所需要刺激的最低量


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149、填空题  儿童正确使用语言和理解语言的基础是（）。


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150、单项选择题  符合客观事物发展规律的幻想是（）。

A、理想
B、妄想
C、空想
D、梦想


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151、问答题  简述格式塔心理学的组织原则。


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152、判断题  大学生自我评价的片面性表现为过高评价自我。


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153、单项选择题  记忆容量最少的一种记忆是（）。

A、瞬时记忆
B、感觉记忆
C、短时记忆
D、长时记忆


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154、单项选择题  团体辅导课程的指导者应该在有（）年从事团体辅导课程教学的实际工作经验。

A.1-3
B.3-5
C.5-7
D.7年以上


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155、问答题  简述弗洛伊德精神分析理论的思想来源。


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156、单项选择题  David.G.Myers提出：人与人之间终生的相互依赖性使得人际关系成为我们生存的（）。

A.核心
B.基础
C.条件
D.前提


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157、填空题  儿童发展心理学的研究方法（）。


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158、单项选择题  （）是学校心理健康教育课程的核心部分。

A.认知性心理健康教育课程
B.活动性心理健康教育课程
C.渗透性心理健康教育课程
D.环境性（隐性）心理健康教育课程


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159、单项选择题  霍尔的“多样化生涯路径模式”中美国之梦型是指在组织内（），很短时间内蹿到企业的顶点。

A.平步青云
B.循序渐进
C.稳打稳扎
D.以上都不对


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160、判断题  1993年底，国家专门成立了由20个部委局的领导所参加的国民经济信息化联席会议。


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161、多项选择题  多元分析法的类型主要有（）。

A.回归分析
B.聚类分析
C.主成分分析
D.层次分析
E.交叉影响分析


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162、单项选择题  似动现象（）

A.是指物体在空间中住移而被知觉为运动的现象
B.是指物体在空间中并没有位移却被知觉为运动的现象
C.又叫双眼视差
D.又叫知觉的理解性


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163、判断题  自媒体的时代，我们需要有去粗取精，去伪存真，这样一个信息采集的能力。


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164、单项选择题  一位讲师未被晋升为副教授，这本来是个打击，但他却说，在现在的职位上更轻松、更愉快些。这个例子是哪种心理预防机制的表现（）

A．压抑作用；
B．退化作用；
C．合理化作用；
D．投射作用


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165、单项选择题  当回忆发生困难，需要积极思维和作出一定的意志努力，这种回忆叫做（）

A、有意回忆
B、追忆
C、有意识记
D、理解识忆


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166、判断题  陈述性知识主要通过理解和记忆而获得，其教与学的形式均以语言为基本载体。


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167、单项选择题  强调知识的情境性属于（）的观点。

A.皮亚杰
B.信息加工心理学
C.行为主义心理学
D.社会建构主义


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168、单项选择题  下列哪个选项是指对活动结果的兴趣？（）

A、物质兴趣
B、精神兴趣
C、直接兴趣
D、间接兴趣


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169、单项选择题  在弗洛伊德的理论中，6~11岁处于（）。

A.口腔期
B.肛门期
C.前生殖器期
D.潜伏期


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170、单项选择题  人对客观事物采取什么态度是以（）为中介的。

A、体验
B、动机
C、刺激
D、需要


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171、填空题  除了生理需要，人的基本需要都起源于人的（）。


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172、判断题  文件是存储结构化信息的一个天然的单位。


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173、判断题  临床观察发现，典型胆汁质和典型抑郁质的人不易患精神病。


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174、单项选择题  （）的局限性之一是随着时间的延续被试可能失掉。

A.观察研究
B.纵向研究
C.横断研究
D.聚合交叉研究


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175、判断题  心理健康是生理健康的保证和动力。


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176、判断题  情绪的外部表现包括面部表情和体态表情。


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177、填空题  范茨用（）方法研究了婴儿对形状的辨别和偏爱。


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178、单项选择题  提笔忘字，这种现象是（）。

A、永久性遗忘
B、暂时性遗忘
C、前摄抑制
D、倒摄抑制


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179、多项选择题  信息素养包括（）三方面。

A.信息意识
B.信息能力
C.信息价值观
D.信息道德
E.信息体系


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180、问答题  试分析影响婴儿怯生的因素。


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181、单项选择题  人脑对已有的表象进行加工改造从而创造出新形象的过程叫做（）。

A、表象；
B、想象；
C、心象化；
D、意象。


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182、单项选择题  个体在认识客观事物的过程所中产生的情感叫做（）。

A、道德感
B、理智感
C、美感
D、认知


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183、填空题  1958年罗洛梅在其书中指出，心理治疗的核心过程是“（）”。


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184、单项选择题  “心理健康不仅指没有心理疾病或变态，不仅指个体社会生活适应良好，还指人格的完善和心理潜能的充分发挥，亦即在一定的客观条件下将个人心境发挥成最佳状态。”——摘自（）。

A.第三届（1948年）国际心理卫生大会
B.联合国世界卫生组织（WHO）
C.《简明不列颠百科全书》
D.日本学者松田岩男


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185、填空题  苏格兰学派反对（）心理学，强调心的（）。


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186、问答题  甲同学表现为兴奋，易激动，以奔放不羁为特征；乙同学表现为抑制，胆小、脆弱、消极、防御等品质，试分析甲乙二位同学各属什么气质类型，应该怎样对其教育。


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187、单项选择题  以下关于老年人智力的哪项描述是正确的。（）.

A.智力不减退
B.智力完全减退
C.智力有所减退，但是并非全部减退
D.智力有所提高


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188、单项选择题  在激情状态发生的过程中，很难用（）进行控制和调节，因此应该在发生前加以预防和控制。

A、思维力
B、想象力
C、能力
D、意志力


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189、单项选择题  回避型依恋的孩子表现特点是（）。

A、过分依恋；
B、紧张；
C、喜欢与交往；
D、猜忌与生疑。


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190、填空题  （）是另一种容易觉察的沟通途径。


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191、判断题  统计表明：10%的网民创造了80%的内容，吸引着90%的网民的注意力。


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192、单项选择题  希望得到父母和老师的赞许和鼓励及同学的支持，这是小学生的（）。

A、成就需要
B、认知需要
C、合理需要
D、交往需要


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193、单项选择题  作为气质类型的生理学基础，神经过程弱的高级神经活动类型是属于（）。

A、胆汁质
B、抑郁质
C、黏液质
D、多血质


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194、多项选择题  阿拉伯之春中两大自媒体工具是（）。

A.FACEBOOK
B.推特
C.INSTGRAM
D.新浪微博
E.Wiki解密


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195、判断题  积极心理学的研究分为两个层面。


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196、单项选择题  所谓（），指非语词性的身体信号，包括目光与面部表情、身体运动与触摸、身体姿势与外表、身体之间的空间距离等。

A.信息
B.身体语言
C.通道


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197、名词解释  心理扳机点


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198、问答题  举例说明直觉思维阶段儿童思维的主要特征？


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199、多项选择题  韦伯发现大多数人都将自己行为的成功或失败归结为以下几个原因（）

A.能力；
B.努力；
C.任务难度和运气；
D.身心状况及其他


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200、问答题  试述格式塔的组织原则。


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201、单项选择题  在有指导的情境下，借成人的帮助所能达到的解决问题的水平与独立活动中所能达到的解决问题的水平之间的差异，叫做（）。

A.最近发展区
B.个别差异
C.群体差异
D.关键区


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202、问答题  简述新行为主义的特点。


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203、单项选择题  正确的应对周末综合症，应通过规划我们自己的时间，达到一种的（）模式。

A.张弛有度、节奏合理
B.紧张、周密
C.狂欢、娱乐
D.以上都不对


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204、单项选择题  安全型依恋约占婴儿的（）。

A.50~55%
B.55~60%
C.60~65%
D.65~70%


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205、填空题  华生曾说，人和动物的全部行为都可以分析为（）和（）。


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206、单项选择题  合理有效的生涯规划不包括以下哪方面内容？（）

A.定制职业生涯规划
B.制定行动方案
C.反馈与修正
D.建立职业平台


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207、单项选择题  布伦塔诺对后来心理学的影响相当大，他的心理学称为（）

A.内容心理学
B.二部心理学
C.二重心理学
D.作为心理学


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208、填空题  行为主义心理学是作为传统心理学的叛逆，在（）和（）的哲学基础上，在动物心理学和机能主义心理学的影响下，产生的现代心理学派别。


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209、单项选择题  SDS指的是（）.

A.焦虑自评量表
B.抑郁自评量表
C.儿童行为量表
D.心理健康诊断测验


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210、判断题  信息处理的能力包括互联网能力。


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211、填空题  （）是指个体面对逆境、创伤、悲剧、威胁或其他重大压力的良好适应过程，也就是对困难经历的反弹能力。


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212、单项选择题  维持有机体生存的条件，在种族发展过程中形成的需要叫做（）。

A、情绪和情感
B、社会性需要
C、生理性需要
D、需要


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213、多项选择题  人格是一个人整体的心理面貌的总和，那么人格的结构包括（）。

A.性格
B.气质
C.能力
D.个性
E.逻辑


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214、单项选择题  研究指出，中国人听力老化的转折期是（）.

A.40~49岁
B.60~65岁
C.50~59岁
D.65~70岁


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215、单项选择题  有限理性理论的假设古典决策理论的代表人物（）提出。

A、罗杰斯；
B、马斯洛；
C、荣格；
D、赫伯特.西蒙；


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216、填空题  “入芝兰之室，久而不闻其香”描述的是（）。


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217、判断题  最常见的五种基本情绪包括忧虑、悲伤、愤怒、惊恐和欢喜。


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218、问答题  论述教育与发展的辩正关系。


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219、填空题  美国心理学的机能主义倾向的理论基础是（）和（）。


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220、单项选择题  在3岁前儿童的认识活动中占主导地位的是（）.

A.视觉
B.听觉
C.触觉
D.味觉


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221、填空题  亚里士多德把心理功能区分为（）和（）两大类。


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222、填空题  儿童的活动有三种基本形式（）。


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223、填空题  1913—1930年是早期行为主义时期，由美国心理学家（）在巴甫洛夫条件反射学说的基础上创立的。


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224、单项选择题  下列不属于非文字测验的量表是（）。

A.罗夏墨迹测验
B.主题统觉测验
C.韦氏儿童智力量表中的言语量表
D.韦氏成人智力量表中的操作量表


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225、单项选择题  从其它类似的事物中，引起联想，从而解决问题的心理过程称之为（）。

A、原型；
B、原型启发；
C、问题解决；
D、定势。


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226、判断题  现实疗法的创立者是美国的威廉格拉塞。


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227、填空题  提顿斯把心理过程分为理解、感情与意志三部分，其中理解与意志是（）的，感情是（）的。


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228、单项选择题  学生在学校中的学习活动的本质与规律，探讨学生学习与一般成人学习的不同之处的学习是（）。

A、人和动物的学习
B、人类的学习
C、学生的学习
D、知识和技能的学习


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229、填空题  智力成长变化的几种模式是（）。


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230、单项选择题  情绪管理“红绿灯”中黄灯代表（）。

A.停
B.做
C.思
D.控


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231、单项选择题  人以知识经验为基础对感知的事物加以处理并作出解释或判断的组织加工过程是（）。

A、知觉整体性
B、知觉选择性
C、知觉理解性
D、知觉恒常性


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232、单项选择题  专业技术人员的福利制度（）。

A.不完善，基层福利差
B.完善，基层福利差
C.不完善，基层福利好
D.以上都不对


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233、单项选择题  胚种中的胚胎圆盘分为不同的层，其中，外胚层后来发展为（）。

A.表皮、指甲、牙齿、头发、感官及神经系统
B.真皮、肌肉、肌腱、循环系统和排泄系统
C.消化系统、肝、胰腺、唾液腺和呼吸系统
D.以上都不是


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234、多项选择题  大学校园文化的感染功能是通过下列哪几个方面实现的？（）

A.直接感染；
B.间接感染；
C.人际间的心理感染；
D.环境对人的心理感染


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235、单项选择题  （）是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评判。

A.内在动机；
B.自我效能；
C.自我奖惩；
D.自我强化


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236、单项选择题  儿童言语发展（）是后天学习理论.

A.生成转换说
B.强化说、社会学习说
C.相互作用说
D.以上都是


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237、问答题  简述冯特建立心理学实验室的意义。


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238、问答题  简述西方心理学史的分期。


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239、单项选择题  “情绪智慧”、“情绪智商”，又称为“情绪智力”或“情绪智力商数”，简称（）。

A、智力；
B、情商；


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240、单项选择题  教师给学生布置的作业任务应该（）.

A.操作性强、风险度高、清晰度高、时间紧、难度大
B.操作性强、风险度低、清晰度高、时间紧、难度适中
C.操作性强、风险度低、清晰度低、时间紧、难度适中
D.以上都不对


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241、单项选择题  般而言，如果心理测验的效度越高，则（）。

A.信度也相应越高
B.信度也相应越低
C.二者没有任何关系


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242、名词解释  费希纳定律


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243、单项选择题  儿童神经系统在出生后头几年发育较快，接近成人水平是在（）.

A.婴儿末期
B.前幼儿末期
C.童年末期
D.幼儿末期


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244、名词解释  罗密欧与朱丽叶效应


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245、问答题  儿童发展心理学研究内容。


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246、单项选择题  完善大学生的自我意识，我们可以采取的措施是（）

A．为大学生树立榜样；
B．开展大学生的自我教育活动；
C．引导大学生积极参加实践活动；
D．引导大学生学会正确认识和评价自我


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247、填空题  （）将行为分为显明行为（整体行为）和细微行为（分子行为）。


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248、单项选择题  ()理论认为，学习是通过由感官觉察、注意、辨别、转换、记忆等内在的心理活动以获取和应用知识的过程。

A、意义学习；
B、行为主义学习；
C、建构主义学习；
D、信息加工学习


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249、单项选择题  心理学研究的一般科学方法论是：（）。

A.系统方法论
B.系统论
C.控制论
D.唯物辩证法


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250、单项选择题  在承受压力时，我们的身体会发出信号。如果出现睡眠困难、进食障碍等表型，这是（）方面的信号。

A.生理反应
B.情绪反应
C.认知反应
D.行为反应


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251、填空题  当你熟悉塑料袋装东西的功能后，就很不容易想到或发现它在急情况下可以当“小便袋”使用。这种心理现象叫做（）。


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252、单项选择题  儿童最初的动作是全身心性的、笼统的、弥漫性的，以后动作逐渐分化、准确化和专门化。这种发展遵循的规律是（）.

A.中心向外周发展
B.由头向脚方向发展
C.由无意向有意发展
D.由整体向分化发展


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253、问答题  美国心理学走机能主义道路的理论基础是什么？


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254、单项选择题  人们总是把红旗知觉为红色，无论它是在黄光或蓝色日光照射下都是如此。这种知觉的持性被称之为（）。

A、明度知觉恒常性
B、大小知觉恒常性
C、颜色知觉恒常性
D、形状知觉恒常性


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255、多项选择题  自我概念是个体进行调节的心理系统，包括（）三个方面。

A.自我认知
B.自我情感
C.自我意识


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256、单项选择题  在教学中为了实现知识的迁移，教师应该应用()，使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除，以更好地掌握概念间的因果联系。

A、基本原理；
B、变式；
C、概念；
D、教材结构


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257、填空题  象征思维开始的标志是（）的产生。


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258、判断题  信息是数据合理升华后的产物。


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259、填空题  顿悟说（）把从一开始就考虑到情境结构的行为称为顿悟。


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260、填空题  霍尔巴哈是（）心理学的集大成者。


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261、判断题  行为主义心理学的创始人是美国心理学家詹姆士。


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262、单项选择题  闭锁性与开放性的心理冲突和矛盾主要发生在（）阶段。

A.幼儿园
B.小学低年级
C.小学高年级
D.初中


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263、单项选择题  各种社会关系得以实现和发展的基础是（）

A.人际沟通；
B.人际交往；
C.亲和行为；
D.人际关系


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264、单项选择题  韦纳的归因理论认为，（）这一维度与期望有关。

A.内外源
B.稳定性
C.可控性


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265、判断题  负面情绪是人生中不可以有的经验。


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266、单项选择题  虽然合理授权时很重要的，他能带来很多好处，但是，它却不一定能够（）。

A、取得很高的利益水平；
B、提高领导的工作效率；
C、实现领导目标的需要；
D、满足下属的自我归属感；


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267、判断题  含有热集合流程的二甲苯塔顶设置废热锅的主要目的是为了提高其热量的利用率。（）


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268、填空题  人格结构（）把人格分为意识、前意识和潜意识三个层次，晚期提出了三部人格结构说，即本我、自我、超我。


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269、填空题  （）认为记忆、理智、意志是灵魂的主要官能，强调意志的作用。这一思想被认为是后来官能心理学思想的起源。


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270、单项选择题  绝对感受性与绝对感觉阈限在数量上成（）关系。

A、正比；
B、反比；
C、正相关；
D、负相关


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271、填空题  （）指在正式社交情境中发生的沟通，而（）指在非正式社会情境中发生的信息交流。


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272、单项选择题  1882年至第一次世界大战属于西方儿童心理学的（）。

A.准备时期
B.形成时期
C.分化和发展时期
D.演变和增新时期


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273、判断题  爱因斯坦说优秀的人格与钢铁般的意志比智慧、博学更重要。


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274、单项选择题  加强养成教育，就是培养小学生的（）。

A、行为习惯
B、坚持性
C、毅力
D、自制能力


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275、填空题  认为支配发展的因素有两个（）。


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276、填空题  （）的实质是将意识和行为绝对地对立起来。


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277、单项选择题  由英国学者于十七世纪中叶所创立，历史上最为悠久的心理学派别是（）.

A、感觉主义
B、联想主义
C、机能主义
D、构造主义


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278、单项选择题  

在一间教室，一面墙中设置了一个“本周之星（Star of the week）”，但这并不是评比所谓“好学生”的专栏。上面贴满了学生的生活照片：有与家人一起在野外抓鱼的喜悦，有与朋友在一起游戏的俏皮，照片中洋溢着愉快和温情，展示了学生生活的丰富多彩。另一间教室，有一个栏目是学生的“自我介绍”，每个学生用文字、照片、图片相结合的方式介绍自己。总之，几乎没有一间教室的摆设是一模一样的，学生和参观者都不用担心会走错教室。这是隐性心理健康教育课程中的（）。

A.学校精神氛围
B.课堂精神氛围
C.学校物质环境
D.课堂物质环境


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279、判断题  中年危机在年轻人身上也会出现。


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280、问答题  试述男女儿童性别差异的表现以及产生的因素。


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281、单项选择题  朋友之间进行沟通时所处的空间距离是（）。

A、亲密距离
B、个人距离
C、社交距离
D、公共距离


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282、填空题  笛卡儿认为世界上有三种独立存在的实体，即上帝、（）和（）。


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283、填空题  荣格认为心灵由三个层次组成：意识、（）、集体潜意识。


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284、单项选择题  艾里克森把人生的人格发展历程区分为（）个阶段.

A.4
B.5
C.8
D.3


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285、单项选择题  （）指学生们在活动的过程中投入了他们的感情，进入了活动情境，对活动目标有切身的体会和思考。

A.活动层面
B.认识层面
C.体验层面
D.升华层面


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286、单项选择题  （）是隐性心理健康教育课程最重要的构成部分。

A.校园的物质文化
B.校园的文化活动
C.校园的精神文化
D.校园的舆论环境


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287、单项选择题  就生理发展而言，中年期是（）.

A．生理达到成熟的时期
B．组织和器官老化期
C．生理功能退化期
D．生理功能由旺盛逐渐走向退化的转变期


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288、单项选择题  某大学生既想自主创业，但同时又不想耽误学习，这属于动机冲突中的（）

A．趋避冲突；
B．双趋冲突；
C．双避冲突；
D．双重趋避冲突


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289、多项选择题  品德具有如下特征：个体性、道德性、（）

A.整体性；
B.主体性；
C.稳定性；
D.社会性


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290、单项选择题  一般柴油加氢催化剂预硫化时，硫化油的馏程范围应接近或（）于所加工原料柴油。

A、略重
B、高
C、完全相同
D、略轻


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291、填空题  从广义上说，发展心理学包括（）。


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292、单项选择题  强迫联想、强迫回忆等都属于（）。

A.强迫观念
B.强迫行为
C.强迫疑虑
D.强迫对立思维


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293、多项选择题  人和人之间相处，除了态度以外技巧也很重要，人际沟通的技巧包括（）。

A.善用语言的技巧
B.善于倾听
C.学会欣赏与赞美
D.善用批评的智慧
E.提高自身的修养


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294、多项选择题  心理暗示的力量是巨大的，消极的心理暗示主要扰乱（），而积极的暗示能起到增进和改善的作用。

A、人的行为；
B、人的价值观；
C、人的心理；
D、人体的生理机能；


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295、单项选择题  在实际需要时，能够迅速、灵活地提取信息以解决当前实际问题的记忆品质是（）。

A、记忆准备性
B、记忆正确性
C、记忆持久性
D、记忆敏捷性


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296、判断题  构造主义心理学派与铁钦纳的个人努力有重要关系。


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297、单项选择题  组织学生参观重大建设项目，祭奠烈士陵园属于课外活动中的（）。

A、群众性活动
B、小组活动
C、个人活动
D、分散活动


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298、单项选择题  知觉对象有各种不同的特性，往往由不同的部分组成，但个体并不是仅反映其个别的特性或孤立的部分，而是将各种信息进行加工组织成一个统一整体，这是（）。

A、知觉的恒常性；
B、知觉的理解性；
C、知觉的选择性；
D、知觉的整体性。


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299、单项选择题  猛烈爆发而短暂的情绪状态叫做（）。

A、激情
B、应激
C、心境
D、情感


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300、单项选择题  20世纪中叶，人们发现，遗传因素和环境因素在心理发展中的作用都不可否认，只是两者间的作用不同而已，心理发展是两者的相加或相乘。这种观点属于（）。

A.环境决定论
B.二因素论
C.相互作用论
D.遗传决定论


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