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教育学：比较教育学试题及答案（最新版）
2021-12-22 08:57:52 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】
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1、单项选择题  华生所建立的理论被称作是（）

A．行为主义理论
B．认知发展理论
C．人文主义理论
D．社会学习理论


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2、单项选择题  中国政府法令中明确规定义务教育的开端是在（）

A.1912年《壬子癸丑学制》
B.中国民国1947年宪法
C.1903年《奏定初等小学堂章程》
D.1986年中国人民共和国义务教育法


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3、单项选择题  以下关于美国中等教育的叙述中不正确的是（）

A.美国中学的主体是综合中学
B.美国中学以公立中学为主
C.美国中学实行学分制
D.美国中等教育实行双轨制


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4、单项选择题  19世纪初，在西班牙有一种由州政府或当地政府机构设置的，以传授儿童知识，使他们能谋生的学前教育机构是（）

A.挽救学校
B.教育纪念馆
C.野外学校
D.夏令营


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5、填空题  美国小学教师的专业标准体现在教师教育课程的入学标准，（），以及资格证书三方面


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6、名词解释  公立学校私营化


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7、名词解释  比较四步法


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8、单项选择题  俄国出现第一所幼儿园的时间是（）

A.1860年
B.1861年
C.1862年
D.1863年


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9、单项选择题  伊丽莎白.皮博特创办了美国第一所（）

A.幼儿学校
B.家庭式幼儿学校
C.英语幼儿园
D.慈善幼儿园


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10、名词解释  《国防教育法》


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11、单项选择题  以培养绅士著称于世的英国最古老的一种私立学校是（）

A.文法中学
B.综合中学
C.公学
D.第三级学院


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12、单项选择题  日本现行的中央教育行政机构是（）。

A.教育部
B.文部省
C.国家教委
D.联邦教育部


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13、单项选择题  光谱方案的合作完成者是费尔德曼和（）

A.西蒙
B.加德纳
C.比奈
D.皮亚杰


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14、单项选择题  英国的义务教育年限是（）

A．9年
B．10年
C．11年
D．12年


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15、填空题  罗马人在公元前7世纪左右创造了自己的文字--拉丁字母，这种文字成为欧洲在罗马、中世纪时期的通用文字，在西方历史发展的很长一段时期中，（）一直是西方儿童所学习读写的语言。


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16、单项选择题  1816年在新拉纳克创办幼儿学校的是（）

A.怀尔德斯平
B.麦克米伦姐妹
C.欧文
D.萨德勒


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17、名词解释  因素分析时代


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18、单项选择题  德意志帝国时期，凯兴斯泰纳在“补习教育学校”的基础上创立了（）

A.职业学校
B.文法学校
C.实科学校
D.文实中学


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19、名词解释  国际理解化教育


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20、单项选择题  1855年，舒尔兹在威斯康星创立了美国最早的（）。

A.英语幼儿园
B.法语幼儿园
C.德语幼儿园
D.俄语幼儿园


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21、单项选择题  1962年苏联公布了世界上第一个综合婴幼儿教育的（）

A.《幼儿园规程》
B.《幼儿园教养员工作指南》
C.《学前教育构想》
D.《幼儿园教育大纲》


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22、单项选择题  英国初级学校的课程（）。

A.从活动与经验来考虑
B.从获得的知识和储存的事实来考虑
C.从发展能力来考虑
D.从全方位来考虑


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23、问答题  简述20世纪80年代以来，法国在初中阶段的改革措施。


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24、填空题  韩国“第六次道德教育大纲”规定，《（）》利从小学三年级开始设置。各年级的道德课内容都由“个人生活”、“家庭近邻学校生活”，“社会生活”、“国家民主生活”四部分组成。


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25、单项选择题  蒙台梭利教育方法三要素的核心是（）

A.有准备的环境
B.作为导师的教师
C.作为活动对象的工作材料
D.三者都是


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26、填空题  日本初等学校课程实行的是（）的课程标准，由文部省制定和颁布初等学校的课程标准。


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27、单项选择题  皮亚杰认为在心理发展中最重要起决定因素的是（）。

A.成熟
B.平衡化
C.物理经验
D.社会经验


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28、单项选择题  费利托娜发起了（）

A.托儿所运动
B.幼儿学校运动
C.提前开始运动
D.幼托一体化运动


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29、单项选择题  美国中学教学的一个特色是实行选修制和（）

A．学分制
B．学年制
C．导师制
D．学年学分制


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30、单项选择题  为了研究瑞吉欧教育模式，研究者到意大利采用瑞吉欧模式的幼儿园去工作，参加该幼儿园的一切活动，这种研究法叫（）

A.参观访问法
B.问卷法
C.现场研究法
D.分析法


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31、单项选择题  标志着香港高等教育开端的是（）

A.1911年香港大学的建立
B.1887年香港西医书院成立
C.1963年香港中文大学的建立
D.1843年马礼逊书院建立


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32、单项选择题  根据皮亚杰的理论，儿童思维的萌芽出现在（）

A．感知运动阶段
B．前运算阶段
C．具体运算阶段
D．形式运算阶段


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33、单项选择题  希尔领导了20世纪30—40年代美国学前教育的（）

A.保育学校运动
B.蒙台梭利协会
C.进步主义幼儿园运动
D.儿童看护的发展


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34、单项选择题  在澳大利亚，第一个由政府给幼儿园计划全部经费资助的州是（）

A.昆士兰州
B.塔斯马尼亚州
C.西澳大利亚州
D.新威尔士州


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35、单项选择题  日本第三次幼儿园教育振兴计划开始于（）

A.1990年
B.1991年
C.1993年
D.1996年


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36、单项选择题  为了行使更多的联邦职权，联邦德国在l969年10月成立的中央一级教育行政机构是（）

A．联邦教育部
B．联邦教育和技能部
C．联邦教育和就业部
D．联邦教育和科学部


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37、填空题  英国比较教育家尼古拉斯·汉斯认为，“（）”是比较研究各国教育中，必须特别重视的因素。


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38、多项选择题  教育国际化可能对第三世界国家民族文化传统产生以下不利的影响（）

A.强化其教育发展对西方的依赖关系
B.有利于西方实施其文化渗透的战略
C.拉大东西方文化发展的差距
D.西方教育模式在国际论坛上从理论到实践可能取得控制权
E.第三世界国家的教育方式日益落后


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39、单项选择题  20世纪70年代，朝鲜逐步实行“幼儿公育”，并用法律条文固定下来，建立了社会保育和社会教养的儿童教育体系。其中比较重要的法律是（）

A.《关于朝鲜学校教育制度的规定》
B.《朝鲜民主主义人民共和国儿童法》
C.《教育法》
D.《朝鲜民主主义人民共和国儿童保育教养法》


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40、问答题  比较教育蓬勃发展时期表现出哪些特点？


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41、单项选择题  蒙台梭利教育内容中最重要而且最具特色的部分是（）

A.日常生活训练
B.感觉教育
C.文化科学教育
D.数学教育


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42、问答题  1995年1月，法国国民教育部颁布的中小学教学新大纲规定的小学公民教育课的目的是什么？


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43、单项选择题  1855年创立了美国最早的幼儿园的是（）

A．福禄倍尔
B．伊莉莎白.皮博迪
C．玛格丽特.舒尔茨
D．欧文


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44、填空题  英国本科层次小学教师培养的“教育学士学位”课程主要由“教育理论”，（），”主要课程”和（）。


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45、问答题  论述日本教师教育经过了哪些阶段？


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46、多项选择题  比较教育的发展历史可以分为几个发展阶段，包括（）

A.因素分析时代
B.比较时代
C.借鉴时代
D.反省时代
E.社会科学方法时代


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47、单项选择题  在英国，下列由教育部门举办的学前教育机构是（）。

A.日托中心
B.游戏小组
C.幼儿班
D.亲子小组


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48、问答题  埃德蒙·金的比较教育思想包括哪三部分？


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49、填空题  “（）”作为一个术语和一个学科领域，最早是由十九世纪初的一位法国教育家和社会活动家朱利安提出来的。


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50、单项选择题  贝雷迪在比较教育发展史上主要以提出著名的（）而闻名于世。

A.“假设验证法”
B.“比较四步法”
C.“反省思维五步法”
D.“科学量化法”


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51、单项选择题  结构功能主义对比较教育的影响，主要表现为比较教育注重对（）之间的关系进行分析和研究。

A.教育与民族特性
B.教育与民族传统
C.教育与国民性
D.教育与社会


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52、单项选择题  被认为是新型的学前教育机构“母育学校”的先驱的教育家是（）

A.凯果玛
B.福禄倍尔
C.柯夏
D.奥柏林


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53、单项选择题  德国幼儿学校运动的代表人物是（）

A．巴乌利美
B．瓦德切克
C．弗利托娜
D．福禄贝尔


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54、单项选择题  把小学最低年级称为11年级的国家是（）

A.美国
B.英国
C.法国
D.德国


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55、单项选择题  日本学前教育史上第一部较为完整而独立的法令是（）

A．《幼儿园保育法》
B．《幼儿园令》
C．《教育基本法》
D．《保育大纲》


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56、单项选择题  第一次提出比较教育概念的教育家是（）。

A.朱利安
B.库森
C.汉斯
D.施奈德


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57、单项选择题  在法国，主要任务是培养技术员和为高等教育的技术专业输送人才的中学类型是（）

A．普通高中
B．技术高中
C．职业高中
D．综合中学


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58、名词解释  发展教育


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59、单项选择题  日本于1990年实施的明确将人际关系、环境和表现列入幼儿园教育内容的文件（）

A.《保育大纲》
B.《幼儿园教育纲要》
C.《保育所保育指南》
D.《幼儿园教育大纲》


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60、单项选择题  1876年，日本开办了第一所学前教育机构（）

A．东京女子师范附属幼儿园
B．新泻托儿所
C．深川幼儿园
D．双叶幼儿园


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61、单项选择题  英国教育由教会控制走向国家干预始于（）

A.1833年议会通过教育拨款
B.1902年会议通过巴尔福法案
C.1944年设立教育部
D.1902年建立地方教育当局


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62、单项选择题  美国殖民地时期的教育基本上是宗主国教育模式的移植。从全局看，主要移植的是（）

A.法国教育模式
B.德国教育模式
C.意大利教育模式
D.英国教育模式


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63、单项选择题  日本于1990年颁布了将幼儿园教育内容改为“健康”、“人际关系”、“环境”、“语言”、“表现”五个领域的（）

A．《保育大纲》
B．《幼儿园教育大纲》
C．《学校教育法》
D．《保育所保育指南》


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64、单项选择题  德国师范教育的机构主要是（）

A.中等师范学校和高等师范学校
B.师范学院
C.大学
D.高等专科学校


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65、单项选择题  主要体现教育机会均等原则的教育文件或法律是（）

A.美国《国防教育法》
B.日本《确保教育人才法》
C.英国《教育改革法》
D.法国《郎之万—瓦隆方案》


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66、问答题  什么是合理的教师流动政策。


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67、单项选择题  汉斯运用的研究方法是（）

A．因素分析法
B．问题法
C．定量研究法
D．结构功能主义方法


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68、单项选择题  澳大利亚独立后，学前教育的教师主要来自（）

A.美国与英国
B.美国与法国
C.英国与法国
D.美国与日本


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69、单项选择题  现阶段，比较教育研究的主要目的是（）

A.扩大眼界
B.促进国际间的文化交流
C.借鉴外国教育经验
D.增进国际间的相互了解


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70、单项选择题  1876年，日本开办了第一所学前教育机构（）

A．东京女子师范附属幼儿园
B．新泻托儿所
C．深川幼儿园
D．双叶幼儿园


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71、名词解释  定向阶段


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72、单项选择题  苏联最广泛的学前教育机构类型是（）

A．特殊幼儿园
B．托儿所幼儿园
C．托儿所
D．学校幼儿园


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73、单项选择题  英国教育行政的最大特点是实行（）

A．地方分权制度
B．中央集权制度
C．中央集权与地方分权相结合的制度
D．地方管理的国家制度


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74、单项选择题  在朱利安和康德尔的时代，比较教育研究中尽管也存在着国际主义精神，但主要目的还是局限于（）

A．促进世界和平
B．借鉴外国经验
C．推广本国经验
D．谋求人类福祉


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75、单项选择题  通过主动与物体作实际的接触并对接触的事物加以操作、捉摸而获得的经验，皮亚杰称之为（）

A．成熟
B．物理经验
C．社会经验
D．平衡化


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76、名词解释  艾萨克.康德尔


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77、单项选择题  1825年，在美国印地安纳州设立幼儿学校的是（）

A．别劳夫人
B．玛格丽特.舒尔茨
C．特热兹
D．欧文


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78、问答题  简答日本实施教师教育的机构有哪些？


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79、单项选择题  汉斯的代表作是（）

A.《比较教育》
B.《比较教育：教育的因素和传统的研究
C.《教育中的比较法》
D.《比较教育的科学探索》


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80、多项选择题  除了被认为是中学的中间学校、第六学级学院和第三级学院之外，英国的公立中学还包括（）

A．文法中学
B．公学
C．技术中学
D．现代中学
E．综合中学


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81、单项选择题  1926年，文部省正式制定了日本学前教育史上第一部较为完整而独立的法令，即（）

A.《学制》
B.《教育法》
C.《幼儿园保育法》
D.《幼儿园令》


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82、填空题  “比较教育”作为一个术语和一个学科领域，最早是由十九世纪初的一位法国教育家和社会活动家（）提出来的。


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83、单项选择题  蒙台梭利教育内容中最重要的而且最有特色的部分是（）

A.日常生活练习
B.感觉教育
C.文化科学教育
D.语言教育


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84、单项选择题  韩国学前教育的内容包括健康、社会、自然、语言和（）

A．艺能
B．探索
C．表现
D．科学


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85、单项选择题  柏拉图表现出非凡的（）

A.自知—自省能力
B.逻辑—数理能力
C.视觉—空间能力
D.自然观察者能力


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86、单项选择题  一直到17世纪末，法国的所有教育都控制在（）手中。

A.行会
B.国家
C.教会团体
D.大学


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87、名词解释  文部省


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88、单项选择题  日本历史上所谓的“第三次教育改革”始于（）

A.1971年中央教育审议会发表《关于今后学校教育综合扩充、整顿的基本对策》
B.1984年中曾根首相设立临时教育审议会
C.1947年颁布《学校教育法》
D.1872年颁布《学制》


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89、单项选择题  促使英国的义务教育超出初等教育范围，开始进入中等教育阶段的事件是（）

A.1876年《桑登法》
B.1870年《初等教育法》颁布
C.1902年《巴尔福法》颁布
D.1833年教育拨款


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90、名词解释  赠地学院


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91、单项选择题  为解决幼小衔接问题，日本专门设置了（）

A.连贯教育
B.幼儿学校
C.保育学校
D.幼年学校


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92、单项选择题  以下关于德国教育的叙述中不正确的是（）

A.德国仍保留三类不同的中学
B.德国绝大多数学校是公立的
C.德国全日制学校极少
D.德国各地区高等学校结构差异较大


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93、单项选择题  1948年12月，联合国通过了（），把受教育权规定为人的基本权利之一。

A.《世界人权宣言》
B.《儿童权利宣言》
C.《联合国宪章》
D.《学会生存》


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94、问答题  谈谈如何理解比较教育学家埃德蒙金提醒比较教育研究者应该注意的概念、环境、制度和操作等四个方面的问题。


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95、填空题  在美国初等学校的阅读教学中，常采用的一种教学方法是“（）”教授法。


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96、问答题  简述西方比较教育发展的历史阶段及各阶段的主要特点。


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97、单项选择题  1949年日本公布法令将幼儿园的教师称为（）

A.教员
B.保姆
C.保育员
D.教谕


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98、单项选择题  在德国，有一种用以帮助家庭，使其在遇到困难时能自助和自组织的家庭教育项目，称为（）

A.家庭社会教育援助项目
B.家庭互助项目
C.临时保姆项目
D.家长和孩子共同活动项目


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99、多项选择题  在法国，实施高等教育的机构，除了传统的高等教育机构如法兰西学院外，还包括（）

A．普通大学
B．短期高等教育机构
C．新式大学
D．高等专科学校
E．社区学院


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100、名词解释  科学量化法


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101、单项选择题  “幼儿学校”，此名称起源于（）

A．德国
B．法国
C．英国
D．美国


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102、单项选择题  第二次世界大战以前，确立日本军国主义的国家主义伦理的是（）

A．《学校令》
B．《学制》
C．《学生动员令》
D．《教育敕语》


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103、单项选择题  瑞吉欧儿童中心成立于（）

A．1979年
B．1981年
C．1987年
D．1994年


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104、单项选择题  在澳大利亚最早建立幼儿园的组织是（）

A.新南威尔士幼儿园同盟
B.威尔士幼儿园同盟
C.新威尔士幼儿园同盟
D.南威尔士幼儿园同盟


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105、名词解释  比较法


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106、单项选择题  古希腊历史学家（）在其《波斯国王塞勒斯传》一书中，对波斯和希腊教育进行了观察和比较，间接地赞扬了斯巴达教育的优越性。

A.希罗多德
B.伯拉图
C.色诺芬
D.西塞罗


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107、单项选择题  我国最早的比较教育学术刊物是（）

A.《外国教育研究》
B.《外国中小学教育》
C.《比较教育研究》
D.《外国教育资料》


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108、填空题  美国地方教育行政当局主要是（）。


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109、单项选择题  瑞吉欧幼教体系中最有特色的是（）

A.研究性学习
B.发展性评估
C.社区参与管理
D.儿童的百种语言


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110、单项选择题  日本第一所学前教育机构产生于（）。

A.德川幕府时期
B.明治时期
C.昭和时期
D.大正时期


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111、单项选择题  比较教育作为一门独立的学科，涉及到政治、经济等多方面的内容，这说明比较教育有（）

A.开放性
B.跨学科性
C.跨区域性
D.可比性


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112、填空题  1871年，日本成立了专门的教育管理机构——（）


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113、单项选择题  美国最早的幼儿园运用的教学语言是（）

A.德语
B.法语
C.西班牙语
D.意大利语


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114、单项选择题  美国现行法定义务教育年限是（）

A.联邦政府统一规定9年
B.各州规定9～12年不等
C.联邦政府统一规定12年
D.各州规定8～12年不等


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115、单项选择题  发表演讲，宣称儿童是一个有独立意志、独立人格的独立体，不应由成人随意摆布的是日本教育家（）

A.福泽谕吉
B.谷本富
C.土川五郎
D.东基吉


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116、单项选择题  比较教育学学科的特殊性决定了（）是其最基本的研究方法。

A.分析法
B.文献法
C.比较法
D.调查法


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117、多项选择题  在比较教育产生以前就曾进行异地教育描述和比较的代表人物有（）

A．诺亚
B．希罗多德
C．孔子
D．伯克托尔
E．巴塞


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118、单项选择题  根据皮亚杰的理论比较复杂的逻辑思维出现在（）。

A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.形式运算阶段
D.具体运算阶段


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119、多项选择题  美国中学教学的一个特色是实行学分制和选修制，中学开设的选修课为（）

A．综合性选修课
B．职业性选修课
C．中间性选修课
D．学术性选修课
E．研究性选修课


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120、单项选择题  南非新教育研究基金会于1938年召开了一次大型的国际教育会议，会议的直接影响是成立了（）

A.南非学前教育联合会
B.南非学前教育研究
C.南非学前教育
D.南非学前教育促进会


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121、单项选择题  学前教育的费用由国家和社会共同负担，使幼儿接受平等的免费教育的国家是（）

A.韩国
B.朝鲜
C.苏丹
D.南非


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122、单项选择题  中国比较教育学会的会刊是（）

A.《比较教育评论》
B.《比较教育》
C.《比较》
D.《比较教育研究》


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123、多项选择题  比较教育的基本研究方法是多种多样的，主要包括（）

A．调查法
B．比较法
C．文献法
D．实验法
E．分析法


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124、名词解释  社会科学方法时代


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125、单项选择题  1900年，在莫斯科开办了第一所以聋哑儿童为对象的（）

A．乳婴期儿童托儿所
B．工厂托儿所
C．寄宿幼儿园
D．学前教育学院


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126、问答题  简述比较教育的主要研究领域。


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127、问答题  简述日本教育行政的特点。


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128、单项选择题  1984年后苏联出现了招收学前和学龄儿童的（）

A.特殊幼儿园
B.托儿所幼儿园
C.托儿所
D.学校幼儿园


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129、单项选择题  非常重视幼小衔接问题，特别关注5岁以下儿童教育的文件是（）

A.《费舍法案》
B.《哈多报告》
C.《普洛登报告
D.《教育白皮书》


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130、名词解释  《2000年目标：美国教育法》


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131、名词解释  顾明远


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132、单项选择题  英国最早成立的大学是（）

A.剑桥大学
B.牛津大学
C.伦敦大学
D.基尔大学


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133、单项选择题  在法国，学前教育是初等教育的组成部分，实施的机构是（）

A.幼儿园
B.幼儿学校
C.托儿所
D.学前班


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134、填空题  唐朝高僧玄瘬旅行取经20余年，完成巨著（），记载了印度的西域国家的民族历史、社会宗教和文化教育，详细介绍了印度等国的教育制度、学校课程和教师教学。


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135、单项选择题  以下不属于微型化和家庭化学前教育机构的是（）

A.瑞士的“日间妈妈
B.瑞典的“父母教育”
C.英国的“学前学校”
D.美国的“日托之家”


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136、单项选择题  对英国的幼儿学校的发展作出重要贡献的人是（）。

A.怀尔德斯平
B.麦克米伦姐
C.欧文
D.萨德勒


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137、单项选择题  在英国，下列由教育部门举办的学前教育机构是（）。

A.日托中心
B.游戏小组
C.幼儿班
D.亲子小组


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138、名词解释  诺亚和艾克斯坦


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139、多项选择题  美国中学教学的一个特色是实行学分制和选修制，中学开设的选修课为（）

A．综合性选修课
B．职业性选修课
C．中间性选修课
D．学术性选修课
E．研究性选修课


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140、单项选择题  根据皮亚杰的智力发展阶段论，婴儿时期的智力发展主要属于（）

A．感知运动阶段
B．前运算阶段
C．具体运算阶段
D．形式运算阶段


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141、单项选择题  瑞吉欧幼教体系的主要特色是（）

A.方案教学
B.生成课程
C.研究性学习
D.儿童的百种语言


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142、问答题  简述教育国际化对比较教育的影响。


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143、问答题  比较教育研究中新殖民主义理论的基本观点是什么？


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144、单项选择题  对两个或两个以上国家或地区的某个或几个学前教育问题甚至整个学前教育体系所进行的比较研究，称为（）

A．专题比较
B．总体比较
C．横向比较
D．纵向比较


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145、单项选择题  日本现代教育肇始的标志是（）

A.1868年明治维新
B.1872年学制
C.1879年教育令
D.1886年帝国大学令


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146、单项选择题  最全面地概括了瑞吉欧幼教课程的是（）

A.方案教学
B.生成课程
C.社区管理
D.活动课程


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147、单项选择题  将幼儿园教育内容改为“健康”、“人际关系”、“环境”、“语言”、“表现”五个领域的是（）

A．《保育大纲》
B．《幼儿园教育大纲》
C．《学校教育法》
D．《保育所保育指南》


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148、单项选择题  根据海伊斯科普课程理论，幼儿运用自己的感官来探索属于（）

A.主动学习方面的关键经验
B.语言运用方面的关键经验
C.经验和表征方面的关键经验
D.发展逻辑推理的关键经验


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149、单项选择题  在英国，看护儿童的一种最古老的形式是（）

A.临时保姆
B.索霍家庭中心
C.保姆
D.学前游戏小组


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150、单项选择题  加德纳建立的理论是（）

A.认知发展理论
B.社会学习理论
C.多元智力理论
D.后现代理论


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151、名词解释  比较教育之父


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152、问答题  简述英国幼儿学校的教育目标。


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153、多项选择题  俄罗斯的教育行政管理机构分为哪几级？（）

A.联邦教育行政
B.国家教育行政
C.共和国教育行政
D.地区教育行政
E.州教育行政


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154、单项选择题  光谱方案依据的理论基础主要有多元智力理论和（）

A．层次结构理论
B．群因素论
C．非普遍性理论
D．认知发展理论


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155、问答题  教师是知识的传授者


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156、单项选择题  蒙台梭利教育内容中最重要而且最具特色的部分是（）

A.日常生活训练
B.感觉教育
C.文化科学教育
D.数学教育


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157、单项选择题  目前，德国主要的学前教育机构的创办人是（）

A.教会和慈善机构
B.联邦政府
C.各州政府
D.儿童父母


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158、多项选择题  在法国，实施高等教育的机构，除了传统的高等教育机构如法兰西学院外，还包括（）

A．普通大学
B．短期高等教育机构
C．新式大学
D．高等专科学校
E．社区学院


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159、单项选择题  1913年，麦克米伦姐妹在英国创立（）

A．幼儿学校
B．托儿所
C．亲子中心
D．保育学校


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160、单项选择题  幼教机构承担教育、保育、诊断和治疗，并把社会、卫生和心理三者综合起来的国家是（）

A.德国
B.美国
C.法国
D.韩国


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161、单项选择题  目前德国的高等学校分为学术性和非学术性高等学校两类。下列是学术性高等学校的是（）

A.高等师范学校
B.高等艺术学校
C.体育学校
D.职业学院


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162、单项选择题  德国的学前教育是（）性质的，其法律基础是（）。

A.保育和社会、青少年福利法
B.教育、教育法
C.保育和社会、教育法
D.宗教和慈善、青少年福利法


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163、单项选择题  俄罗斯基础普通教育的学制为（）

A.4年
B.5年
C.6年
D.7年


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164、单项选择题  第一个提出比较教育的概念的是（）

A.朱利安
B.萨德勒
C.康德尔
D.汉斯


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165、单项选择题  制订教育计划，编制教育预算，征收教育税，管理教职员的人事，管理、维修校舍，购买教材教具，为学生提供交通工具等，这些都是美国（）的职责

A.州教育委员会
B.联邦教育部
C.学区教育委员会
D.州教育厅


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166、单项选择题  英国大学（）。

A.绝大多数是国家办的
B.国办的和私立的数量相近
C.绝大多数是私立的
D.都是私立的


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167、单项选择题  比较教育的三个特征是（）

A.开放性、可比性、跨国性
B.开放性、跨国性、跨学科性
C.跨国性、跨学科性、可比性
D.开放性、跨学科性、可比性


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168、单项选择题  “神童”与“白痴学者”的存在为多元智力理论提供了（）

A.科学的依据
B.哲学的依据
C.现实的依据
D.心理学的依据


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169、问答题  简述美国高等教育行政管理的主要类型。


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170、单项选择题  苏丹第一所幼儿园建立于（）

A.19世纪初
B.19世纪中叶
C.20世纪初
D.20世纪中叶


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171、单项选择题  非常重视幼小衔接问题，特别关注5岁以下儿童教育的文件是（）

A.《费舍法案》
B.《哈多报告》
C.《普洛登报告
D.《教育白皮书》


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172、单项选择题  匈牙利第一所幼儿园的开办人是（）

A．特热兹
B．瓦格
C．布努恩斯维克
D．沃嘉


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173、名词解释  学校教育法规


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174、单项选择题  根据1886年的《学制令》，日本形成了分别面向精英人才和平民大众的双重结构的全国教育制度，这种制度一直存在到（）。

A.第一次世界大战结束
B.第二次世界大战结束
C.20世纪60年代
D.20世纪80年代


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175、单项选择题  被誉为比较教育学学科形成阶段的先驱的是（）

A.朱利安
B.萨德勒
C.康德尔
D.汉斯


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176、单项选择题  19世纪中叶，法国倡导并推行福禄倍尔幼儿园运动的领导人是（）

A．别劳夫人
B．德瑞
C．柯夏
D．怀尔德斯平


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177、填空题  本初等学校国语中的写作教学主要包括语汇教学、作文教学和（）三方面。


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178、单项选择题  法国制定小学教育大纲的部门是（）

A.内阁
B.国民教育部
C.学区
D.省


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179、单项选择题  俄罗斯出台教育领域的根本大法《教育法》的时间是（）

A．1990年
B．1991年
C．1992年
D．1993年


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180、多项选择题  贝雷迪提出的“比较四步法”包括（）

A.描述
B.分析
C.解释
D.比较
E.并置


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181、单项选择题  在英国，正式将保育学校纳入国民教育制度中的法律文件是（）

A．《费舍法案》
B．《哈多报告》
C．《普洛登报告书》
D．《教育白皮书》


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182、单项选择题  英国以下教育机构中，属于公共学校系统的是（）

A.私立幼儿园
B.预备学校
C.公学
D.现代中学


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183、问答题  简述国外比较教育学研究的三个阶段及其基本特点。


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184、单项选择题  日本历史上所谓的“第三次教育改革”始于（）

A.1971年中央教育审议会发表《关于今后学校教育综合扩充、整顿的基本对策》
B.1984年中曾根首相设立临时教育审议会
C.1947年颁布《学校教育法》
D.1872年颁布《学制》


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185、名词解释  文法中学


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186、单项选择题  苏联第二次学前教育改革开始于（）

A．50年代末
B．60年代初
C．60年代末
D．80年代末


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187、填空题  1989年，法国颁布<教育方针法>，规定初等学校教师的职前培养和在职进修由（）承担。


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188、名词解释  治疗教育


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189、单项选择题  1907年，蒙台梭利开办了第一所“公寓幼儿学校”，又称（）

A．儿童之家
B．幼儿园
C．儿童的花园
D．快乐之家


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190、单项选择题  到19世纪中期，美国的（）已经代替了（）而成为当时中等教育的主要形式。

A.拉丁文法学校、文实中学
B.文实中学、拉丁文法学校
C.文法学校、市镇学校
D.文实中学、市镇学校


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191、单项选择题  认为幼儿园的主要任务是体育锻炼的匈牙利学前教育家是（）

A.特热兹
B.布努恩斯维克
C.瓦格
D.沃嘉


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192、问答题  反思的教育历程，我们可以得到哪些规律性的认识。


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193、单项选择题  蒙台梭利的区域教育活动内容主要分为日常生活训练、感官教育、数学教育、语言教育、文化科学教育、历史地理教育和（）

A.体育教育
B.自然教育
C.环境教育
D.艺术表现


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194、单项选择题  法国母育学校的活动包括体育活动、艺术与审美活动、科学技术活动和（）

A．宗教教育活动
B．环境教育活动
C．认知发展活动
D．交流、口头表达与书面表达活动


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195、问答题  试论述发达国家教育行政体制对中国教育行政体制改革的启示？


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196、单项选择题  蒙台梭利的区域教育活动内容主要分为日常生活训练、感官教育、数学教育、语言教育、文化科学教育、历史地理教育和（）

A.体育教育
B.自然教育
C.环境教育
D.艺术表现


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197、问答题  简述英国小学教育目标。


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198、单项选择题  1971年，美国联邦教育总署署长西德尼•马兰提出（）

A．生计教育计划
B．不来梅计划
C．教育结构计划
D．职业教育计划


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199、单项选择题  瑞吉欧幼教体系中最明显的特征是（）

A.弹性计划
B.项目活动
C.研究性教学
D.百种语言


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200、单项选择题  1770年，法国新教派牧师奥柏林创立（）

A．幼儿学校
B．编织学校
C．母育学校
D．保育学校


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201、名词解释  德国的完全中学


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202、单项选择题  帝国时期，德国的实科学校以（）、（）和（）为主。

A.拉丁文、希腊文、古典文学
B.数学、自然科学、现代语
C.数学、自然科学、现代语及拉丁语
D.数学、自然科学、航海及簿记等实科科目


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203、单项选择题  皮亚杰把儿童智慧发展分成四个阶段，依次是（）

A.感知运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段
B.感知运动阶段、形式运算阶段、前运算阶段、具体运算阶段
C.感知运动阶段、具体运算阶段、前运算阶段、形式运算阶段
D.感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段


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204、问答题  美国初等学校阅读教学的任务主要培养学生哪六种阅读技能？


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205、单项选择题  具有中国特色的成人教育制度---高等教育自学考试制度试行于（）

A.1978年
B.1956年
C.1981年
D.1983年


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206、单项选择题  发端于1962年密歇根州的佩里学前教育研究计划的美国学前教育课程模式是（）

A.显性课程
B.海伊斯科普认知取向课程模式
C.零点计划课程
D.直接指导模式


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207、单项选择题  提出比较教育研究工作应该分为四个阶段，即描述、解释、并列和比较，从使得比较研究的步骤更加具体化的比较教育研究者是（）

A.康德尔
B.萨德勒
C.贝雷迪
D.诺亚和埃克斯坦


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208、名词解释  1988年教育改革法


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209、多项选择题  俄罗斯正在建立多层次的师范教育机构，主要包括（）

A．中等师范学校
B．师范专科学校
C．师范学院
D．师范大学
E．综合性大学


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210、单项选择题  1770年，法国新教派牧师奥柏林创立的学校是（）

A.编织学校
B.母育学校
C.家庭学校
D.保育学校


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211、单项选择题  “比较教育是一种历史的教育，是教育史研究从过去到现在的继续。”持此观点的教育家是（）

A．库森
B．萨德勒
C．汉斯
D．康德尔


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212、单项选择题  光谱方案最大的特色之一是（）

A．主题
B．联结
C．个人化
D．系列化


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213、单项选择题  蒙台梭利教育法中的个别教育活动实现的形式是（）

A.主题教育活动
B.线上活动
C.区域活动
D.圆圈活动


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214、单项选择题  为了研究瑞吉欧教育模式，研究者到意大利采用瑞吉欧模式的幼儿园去工作，参加该幼儿园的一切活动，这种研究法叫（）

A.参观访问法
B.问卷法
C.现场研究法
D.分析法


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215、名词解释  高等教育改革指导法


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216、单项选择题  早在17世纪，夸美纽斯论述家长在早期教育中的重要意义的书是（）

A．《大教学论》
B．《为了与家庭合作》
C．《母育学校》
D．《爱的教育》


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217、填空题  1922年我国颁布的学制被称为（），它采用（）制。


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218、单项选择题  法国现代（）是法国高等教育的主体，由（）管理。

A.大学校、各地方学区
B.综合大学、各地方学区
C.大学校、政府各部
D.综合大学、政府各部


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219、单项选择题  1763年普鲁士公国颁布（）规定实施义务教育，德国各地几乎都实行了义务教育。

A.《教育总计划》
B.《魏玛宪法》
C.《乡村学校规程》
D.《基础学校法》


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220、多项选择题  比较教育的基本研究方法是多种多样的，主要包括（）

A．调查法
B．比较法
C．文献法
D．实验法
E．分析法


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221、单项选择题  霍尔姆斯在杜威和波普的观点的基础上设计了一套比较教育的研究方法，称为（）。

A.问题法
B.“比较四步法”
C.“反省思维五步法”
D.“科学量化法”


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222、多项选择题  在国际教育的观念基础中，隐藏有文化殖民主义和文化霸权主义危险的是（）

A.国际主义
B.历史主义
C.世界主义
D.普世主义
E.民族主义


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223、问答题  20世纪80年代以来法国在初等教育改革方面的改革措施有哪些？


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224、单项选择题  根据皮亚杰的智力发展阶段论，小学生的智力发展主要属于（）

A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段


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225、问答题  简述美国的公立学校运动。


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226、单项选择题  俄罗斯基础普通教育的学制为（）

A.4年
B.5年
C.6年
D.7年


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227、单项选择题  英国家庭开端计划的创立人是（）

A．普林格尔
B．哈里森
C．迪林
D．欧文


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228、问答题  简要回答美国师范教育改革的成功经验。


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229、单项选择题  美国的家庭式微型幼儿园被称作（）

A.学前学校
B.日托之家
C.日间妈妈
D.玩具馆


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230、多项选择题  按照1988年教育改革法，英国中小学全国统一考试包括（）

A.7岁考试
B.11岁考试
C.14岁考试
D.16岁考试
E.18岁考试


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231、单项选择题  朝鲜第一所幼儿教育机构名为（）

A．双中托儿所
B．日间托儿所
C．新村幼儿园
D．“三八”托儿所


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232、单项选择题  加拿大的幼教领域发展了关注双语使用的（）

A．“生成课程”
B．“渗透课程”
C．“整合课程
D．“多元课程”


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233、单项选择题  日本第三次幼儿园教育振兴计划开始于（）

A.1990年
B.1991年
C.1993年
D.1996年


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234、单项选择题  在德国，下列哪类中学的毕业文凭就是升入高等学校的资格证明？（）

A.普通中学
B.实科中学
C.完全中学
D.职业中学


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235、单项选择题  比较教育学学科的特殊性决定了（）是其最基本的研究方法。

A.分析法
B.文献法
C.比较法
D.调查法


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236、单项选择题  瑞吉欧的方案教学首次以“儿童的百种语言”展览的国家是（）。

A.瑞典
B.阿尔巴尼亚
C.泰国
D.美国


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237、单项选择题  19世纪初，在西班牙有一种由州政府或当地政府机构设置的，以传授儿童知识，使他们能谋生的学前教育机构是（）

A.挽救学校
B.教育纪念馆
C.野外学校
D.夏令营


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238、单项选择题  德国幼儿学校运动的代表人物是（）

A．巴乌利美
B．瓦德切克
C．弗利托娜
D．福禄贝尔


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239、单项选择题  美国幼儿园的真正奠基人是（）

A.舒尔兹
B.肖夫人
C.皮博迪
D.欧文


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240、单项选择题  比较教育学家康德尔的国别是（）

A.法国
B.美国
C.德国
D.英国


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241、单项选择题  20世纪70年代，朝鲜逐步实行“幼儿公育”，并用法律条文固定下来，建立了社会保育和社会教养的儿童教育体系。其中比较重要的法律是（）

A.《关于朝鲜学校教育制度的规定》
B.《朝鲜民主主义人民共和国儿童法》
C.《教育法》
D.《朝鲜民主主义人民共和国儿童保育教养法》


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242、单项选择题  在日本，提倡“律动游戏”和“表演游戏”的教育家是（）

A.谷本富
B.土川五朗
C.东基吉
D.赤泽钟美


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243、问答题  谈谈如何理解比较教育学家埃德蒙·金提醒比较教育研究者应当注意的概念、环境、制度和操作等四个方面的问题。


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244、填空题  为了促进中小学师资力量、教育质量的平衡，加强校际之间的人事交流，日本实行中小学教师转任制度。一个教师在某一学校工作年限一般为5年，最多不超过（）年，就要调动到同一地区其他学校任教。


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245、多项选择题  20世纪80年代以来，世界教育改革出现了哪些共同的趋势？（）

A.转变教育观念，建立终身教育体系
B.降低课程难度，减轻学业负担
C.重视普及教育，实现教育民主与平等
D.以教育质量为中心，力求改善教学效果
E.面向世界，加速教育国际化进程


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246、单项选择题  日本军国主义的国家主义伦理的基础是1890年的天皇降诏（）

A.《学校令》
B.《教育令》
C.《教育敕语》
D.《学生动员令》


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247、问答题  简述世界幼儿教育的基本经验。


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248、名词解释  朱利安


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249、填空题  唐朝高僧玄奘旅行取经20余年，完成巨著《（）》，记载了印度的西域国家的民族历史、社会宗教和文化教育，详细介绍了印度等国的教育制度、学校课程和教师教学。


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250、单项选择题  巴西的幼儿教育属于（）

A.义务教育
B.基础教育
C.补偿教育
D.特殊教育


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251、问答题  举例说明各国初等学校课程内容改革的共同趋势。


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252、单项选择题  以下学位中，不属于美国学位的是（）

A.副学士学位
B.硕士学位
C.副博士学位
D.博士学位


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253、单项选择题  1862年，美国国会通过了一部法律，根据该法律，各州兴办了所谓的赠地学院，此类学院的发展为美国工农业的发展作出了巨大贡献。这部法律是（）

A.《莫雷尔法》
B.《史密斯-休士法》
C.《退伍军人重新适应法》
D.《国防教育法》


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254、单项选择题  以下关于美国中等教育的叙述中不正确的是（）

A.美国中学的主体是综合中学
B.美国中学以公立中学为主
C.美国中学实行学分制
D.美国中等教育实行双轨制


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255、单项选择题  幼儿园一般不设学习计划，学习是自由的国家是（）

A.美国
B.苏丹
C.埃及
D.南非


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256、单项选择题  英国多数想成为托儿所保姆的人都必须参加（）

A.教师鉴定委员会的考试
B.国家托儿所保姆考试局的考试
C.国家教育委员会的考试
D.国家考试中心的考试


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257、多项选择题  除了被认为是中学的中间学校、第六学级学院和第三级学院之外，英国的公立中学还包括（）

A．文法中学
B．公学
C．技术中学
D．现代中学
E．综合中学


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258、问答题  第二次世界大战以来各国普遍重视学前公共教育的主要原因。


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259、问答题  简述依赖理论的比较教育观点。


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260、问答题  比较教育的蓬勃发展时期表现出哪些特点？


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261、单项选择题  20世纪80年代以来，西方发达国家教育管理体制改革的一个共同特点是（）

A.建立统一的学制
B.普及义务教育
C.扩大学校的办学自主权
D.限制学校的办学自主权


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262、单项选择题  1949年日本公布法令将幼儿园的教师称为（）

A.教员
B.保姆
C.保育员
D.教谕


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263、问答题  简述比较教育学的学科作用。


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264、填空题  英国的现行学制可分为（）系统和（）系统两个部分。


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265、问答题  贝雷迪揭示了科学比较教育学最重要的本质特征是？


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266、单项选择题  为解决幼小衔接问题，日本专门设置了（）

A.连贯教育
B.幼儿学校
C.保育学校
D.幼年学校


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267、单项选择题  以下属于行为主义学前课程的是（）

A.拉瓦特里的早期儿童课程
B.韦卡特的认知性课程
C.恩格尔曼和贝雷特的课程方案
D.海伊斯科普早期初等教育方案


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268、多项选择题  为提高教育质量，各国教育改革表现出以下共同的趋势（）

A．提出高质量的教育目标
B．加强基础知识教育和基本技能的训练
C．培养批判思维能力和创造性思维能力
D．重视道德教育
E．重视考试评价制度的改革


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269、单项选择题  1917年美国国会通过了《（）》，规定联邦政府拨款资助各州大力发展中等职业技术教育。

A.统一劳动学校规程
B.费里法
C.史密斯－休斯法
D.莫雷尔法


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270、名词解释  第六级学院


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271、单项选择题  1763年普鲁士公国颁布（）规定实施义务教育，德国各地几乎都实行了义务教育。

A.《教育总计划》
B.《魏玛宪法》
C.《乡村学校规程》
D.《基础学校法》


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272、单项选择题  1770年，法国新教派牧师奥柏林创立（）

A．幼儿学校
B．编织学校
C．母育学校
D．保育学校


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273、单项选择题  美国最早的幼儿园运用的教学语言是（）

A.德语
B.法语
C.西班牙语
D.意大利语


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274、单项选择题  加拿大的幼教领域发展了关注双语使用的（）

A．“生成课程”
B．“渗透课程”
C．“整合课程
D．“多元课程”


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275、单项选择题  社区学前教育比较发达的国家有（）。

A.中国
B.俄国
C.日本
D.德国


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276、单项选择题  1938年，澳大利亚政府第一次介入幼儿教育领域，成立了（）

A.澳大利亚幼儿协会
B.高丽夫人儿童中心
C.悉尼幼儿教师学院
D.悉尼托儿所和幼儿学校协会


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277、单项选择题  “国际教育”的观念基础主要是（）的理念。

A.共产主义
B.国际主义
C.普世主义
D.世界主义


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278、单项选择题  1972年，联合国教科文组织提出“学习化社会”概念的重要文献是（）

A.《教育：财富蕴藏其中》
B.《学会关心》
C.《学会生存》
D.《终身学习法》


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279、名词解释  双元制职业教育


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280、单项选择题  从范围上来说，学前比较教育学科研究（）

A．学前教育制度
B．学前教育行政
C．学前教育目的
D．学前教育的整个领域


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281、问答题  试论述英国教师教育的演变及其对我国教师教育发展的启示：


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282、单项选择题  皮亚杰认为制约儿童心理发展的因素有成熟、物理经验、社会经验和（）

A.图式
B.同化
C.顺应
D.平衡化


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283、名词解释  贝雷迪


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284、填空题  中国东汉以后的儿童语文教材分为两类：一是识字读本，二是读文读本。在识字教学中，除前人的识字教材外，出现了新的识字教材---（），成为以后各朝代主要的启蒙识字教材，广为流传，甚至流传到日本。


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285、名词解释  视觉一空间智力


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286、单项选择题  1989年，联合国大会一致通过了被誉为“为儿童人权拟定种种保证的第一项国际法律文书”的文件是（）

A．《儿童权利公约》
B．《儿童权利宣言》
C．《儿童生存、保护和发展世界宣言》
D．《日内瓦儿童权利宣言》


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287、单项选择题  1929年“国际蒙台梭利协会”在哪个国家成立（）

A.意大利
B.美国
C.德国
D.丹麦


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288、单项选择题  1984年后苏联出现了招收学前和学龄儿童的（）

A.特殊幼儿园
B.托儿所幼儿园
C.托儿所
D.学校幼儿园


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289、单项选择题  日本于1990年实施的明确将人际关系、环境和表现列入幼儿园教育内容的文件（）

A.《保育大纲》
B.《幼儿园教育纲要》
C.《保育所保育指南》
D.《幼儿园教育大纲》


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290、名词解释  高等专门学校


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291、填空题  德国关于大学学习的改革主要有两个目标，一是降低过高的（），二是缩短过长的（）。


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292、单项选择题  美国的家庭式微型幼儿园被称作（）

A.学前学校
B.日托之家
C.日间妈妈
D.玩具馆


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293、单项选择题  皮亚杰儿童智慧发展理论中的“前运算阶段”，相当于（）

A.0—2岁
B.2—7岁
C.7—12岁
D.12—15岁


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294、单项选择题  儿童不断成熟的内部组织和外部环境之间的相互作用的过程，即儿童自我调节的过程，皮亚杰称之为（）

A．成熟
B．同化
C．平衡
D．平衡化


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295、单项选择题  1962年苏联公布了世界上第一个综合婴幼儿教育的（）

A.《幼儿园规程》
B.《幼儿园教养员工作指南》
C.《学前教育构想》
D.《幼儿园教育大纲》


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296、问答题  法国初等学校科学与技术课程的教师应遵守的科学教育的三条原则是什么？


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297、多项选择题  教育国际化对第三世界国家教育发展的积极作用主要有（）

A．可以弥补第三世界国家智力资源的匮乏
B．有利于第三世界国家借鉴发达国家先进的教育经验
C．更好地促进第三世界国家民族文化传统的继承和发展
D．可以引进更多的外资用于发展本国教育
E．可以用先进的西方文化来取代第三世界国家的民族文化


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298、单项选择题  诺亚和艾克斯坦提出了用实证的量化分析的方法论证比较教育研究假说的研究方法，称为（）。

A.问题法
B.“比较四步法”
C.“反省思维五步法”
D.“科学量化法”


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299、单项选择题  美国中学的主体是（）

A.普通中学
B.职业技术学校
C.特科中学
D.综合中学


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300、单项选择题  被赞誉为德国教育的“第二根支柱”的是（）

A.综合中学
B.完全中学
C.实科中学
D.职业技术教育


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