1、判断题 陶冶教育包括人格感化、环境陶冶、艺术陶冶三种。
点击查看答案
本题答案：微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★教育理论综合知识》或《教育理论综合知识：教育理论综合知识》题库
2、问答题 如何形成良好的班风?
3、判断题 影响性格形成与发展的因素：家庭、学校教育、同伴群体、社会实践、社会文化因素
4、多项选择题 衡量创造性高低的标准主要有发散思维的()。
A.流畅性 B.变通性 C.稳定性 D.独特性
5、单项选择题 在课堂教学时，王老师设计了多个游戏活动来提高学生的参与性，可在第一个活动时由于学生对游戏规则不熟悉导致耗时过长，此时王老师最应该（）。
A、按照原计划进行下一个游戏活动 B、取消接下来的所有游戏活动，把时间留给教学内容的讲授 C、适当调整接下来的游戏活动内容，确保教学进度 D、斥责学生理解过慢，耽误了教学进度
6、多项选择题 在《坐“信息化”船，遨游“五彩池”》案例中，主要体现了多媒体课件制作的（）
A.课件测试 B.课件发布 C.课件制作 D.素材预备
7、问答题 辩证统一的师生关系是什么?
8、问答题 泰勒(R.W.Tyler)课程理论的基本观点与泰勒原理是什么？
9、多项选择题 现代教育评价的产生和发展可分为如下几个时期（）
A.教育测验运动时期 B.目标分析研究时期 C.多方位研究时期 D.教育评价的兴盛时期
10、判断题 社会学习理论的代表人物是班杜拉。
11、多项选择题 研究性学习分组的过程中，需要考虑的因素有（）。
A.小组成员的个人职责明确 B.均等的成功机会 C.小组有明确的目标 D.组内异质
12、判断题 教师劳动的特点：(1)复杂性、创造性；(2)时间上的连续性、空间的广延性；(3)长期性、间接性；(4)主体性、示范性。(教育学)
13、问答题 简述选择德育方法的依据。
14、问答题 教师专业化
15、判断题 自主学习就是自学，强调突出学生的主体地位，排斥教师的介入和指导。
16、单项选择题 在研究性学习教学的第一个环节确定主体中，信息技术可能的整合方式是（）。
A.利用信息技术作为工具处理信息 B.利用信息技术创设问题情境 C.利用信息技术展示.交流 D.利用信息技术整理结果。
17、问答题 学习迁移的条件和规律是什么？
18、问答题 作为一名教师享有哪些权利？
19、问答题 为什么说教育是一种特殊的文化现象，在社会文化中具有特殊的地位?
20、问答题 学习迁移的种类有哪些？
21、多项选择题 以下是某位教师对信息技术在教学中的作用的看法，你认为正确的是（）。
A.利用Google、Baidu等搜索引擎能够有效获取资源，并通过相应的工具软件对其进行进一步加工和利用 B.利用概念图、PowerPoint等能够有效地呈现和展示教学内容 C.利用交互动画、微世界等能够模拟事物或实验发生的真实情境 D.利用QQ、MSN等能够为教学参与人员提供交流、通讯或协作功能 E.利用智能题库、测试软件、电子档案袋等能够为教学提供练习、测试、考评或评估功能
22、问答题 什么是讨论法？教师在运用讨论法是要注意什么？
23、判断题 教育的质的规定性：教育是有目的地培养人的活动，是教育区别于其它事物现象的根本特征，是教育的质的规定性，也是教育的本质。
24、判断题 想象的种类：(1)根据想象时有无目的意图分：有意想象、无意想象：(2)在空间想象中，根据内容的新颖性和创造性分：再造想象、创造想象；(3)根据想象活动与现实的关系分：幻想、理想、空想。(心理学)
25、问答题 课程设计是什么？
26、问答题 制订教育目的的基本依据是什么?
27、问答题 简述新课程实施的基本要求。
28、填空题 根据反映活动的形式不同，知识可以分为_______知识和_______知识。
29、问答题 教育的相对独立性是指什么？
30、问答题 学习化社会中的终身教育主要具有哪两大特征？
31、判断题 效度：指一个测验欲测量某种心理特征的准确程度，即测验的有效性。
32、多项选择题 下列属于演示文稿的基本功能的是（）。
A.添加超级链接 B.提供多种形式的图表和表格 C.文字编辑 D.能进行演示播放
33、问答题 一堂好课的基本要求有哪些？
34、填空题 ________是第一个明确提出“教育心理学化”口号的教育家。
35、判断题 学科课程：就是分别从各门学科中选择部分内容，组成各种不同的学科，彼此分立地安排它的顺序、学习时数和期限。
36、多项选择题 选择教学媒体的四个主要依据包括（）。
A.依据教学条件 B.依据教学目标 C.依据教学内容 D.依据教学对象
37、问答题 教育科学研究的基本方法主要有哪些？
38、单项选择题 下列表述中属于图形的特点的是（）。
A、色彩比较丰富，层次感强 B、存储量往往比较大 C、由像素点阵构成 D、可任意缩放而不失真
39、判断题 教育目的的功能有哪些?对教育活动的定向功能;调控功能;评价功能。
40、问答题 本次基础教育课程改革的特点是什么？
41、单项选择题 在课文讲解之后，为了升华主题，王老师想了解学生是否达到了教学目标，下列教学策略最合适的是（）。
A、小组讨论，汇集意见，随机点名学生汇报该组的意见 B、随机提问某个学生 C、让本班语文成绩最好的同学讲述自己的看法 D、让学生背诵出课文的中心思想
42、问答题 简述运用读书指导法应遵循的要求。
43、填空题 让学生判断“放在光滑水平面上的小球在受到外力的作用下如何运动”应属于的层次是（）。
44、问答题 人的身心发展的含义是什么？身体与心理的发展包含哪些方面？
45、填空题 教学内容是学与教的过程中有意传递的主要信息部分，一般表现为________、________和________。
46、问答题 我国中学德育的主要原则有那些?
47、问答题 新课程背景下教师角色发生了哪些转变？
48、问答题 简述教科书的作用?
49、判断题 学生是教育的客体、是自我教育和发展的主体、是发展中的人。
50、问答题 影响学生行为改变的方法有哪些？
51、单项选择题 下列不属于右脑优势的是（）。
A.计算 B.想象 C.音乐 D.情感
52、判断题 操作技能的形成阶段：操作定向、操作模仿、操作整合、操作熟练
53、判断题 学生厌学的主要原因是现在的课业过重、课程要求过高、内容偏难。
54、问答题 为什么对学生进行思想品德教育时，要做到“晓之以理、动之以情、导之以行、持之以恒”?
55、问答题 教师学习心理学的理论意义与实践意义是什么？
56、单项选择题 课堂纪律管理的最终目标是()。
A.教师促成的纪律 B.集体促成的纪律 C.任务促成的纪律 D.自我促成的纪律
57、单项选择题 在适当的时机使用教学媒体，可以起到事半功倍的效果。以下使用教学媒体的情境，你认为不合理的是（）。
A、制作一个内容详尽的课件，演示这一课件来代替教师教学将会大大提高教学效率 B、授课过程中，课堂气氛比较死板，学生的学习积极性普遍不高时，教师可通过演示多媒体课件来提高学生的注意力 C、由于细胞分化现象在现实中同学们肉眼看不到，在给学生讲解细胞分化时教师使用多媒体课件来呈现分化过程 D、用投影仪展示有关医院治疗癌症的图片，让学生对此有一个感性的认识
58、问答题 教育的个体功能主要体现在哪几个方面？
59、判断题 中小学生常见的心理问题：焦虑症、抑郁症、强迫症、恐惧症、人格障碍和人格缺陷、性偏差、进食障碍、睡眠障碍
60、单项选择题 为了迎接21世纪知识经济的挑战，必须把（）当作整个教育改革的点，把教育信息化放到战略高度，抢占教育信息化“制高点”。
A.现代教育技术 B.信息技术 C.素质教育 D.创新教育
61、问答题 体育的根本任务是什么？
62、多项选择题 “性相近，习相远”中的“习”指的是()。
A.禀赋 B.家庭环境 C.社会环境 D.教育环境
63、问答题 现代教育制度的发展趋势？
64、单项选择题 （）不是信息技术与历史课程的整合方法。
A.创设历史情境 B.提供多种渠道信息，培养学生的历史思维能力 C.模拟历史人物或历史事件 D.模拟占据空间的事物
65、问答题 简述学校教育三要素之间的关系。
66、单项选择题 李华同学在两次数学考试中都得了76分，但第一次考试在班上的排名是14，第二次考试在班上的排名是第6，因此李老师认为李华比原来进步了，在这里李老师对李华的判断是综合考虑了（）。
A、相对评价和形成性评价 B、绝对评价和相对评价 C、定量评价和绝对评价 D、定量评价和定性评价
67、问答题 简述课堂管理的功能。
68、问答题 影响人的身心发展的因素主要有遗传、环境和学校教育，请分别阐述其内容及作用？
69、判断题 兴趣是指个体积极认识、探究事物、从事活动的心理倾向。(心理学)
70、问答题 教师的权利有哪些?
71、判断题 编写学科课程标准和教材应遵循的原则：思想性和科学性统一;理论联系实际;稳定性和时代性结合;系统性和可接受性结合。
72、问答题 教学方法选择的基本依据是什么？
73、判断题 德育的途径：思想政治课是特别的重要途径，其它各科教学是最经常、最基本途径。(教育学)
74、填空题 教师是教学目标、内容、过程以及死价等教学因素的最终过滤者、()。
75、问答题 观察法的主要优点及局限?
76、多项选择题 下面有关教学设计的说法，哪些是正确的？（）。
A.教学设计是一个桥梁，可以帮助教师根据教学实践中的问题选择合适的解决方案，促进教学理论与实践的紧密结合 B.教学设计有利于教学工作的科学化，便于教师进行反思，促进教师的快速成长
77、单项选择题 指出哪一组是符合体验性目标陈述方式的（）
A.说出、表演、展示 B.设计、制作、创作 C.感受、参加、养成 D.解释、完成、背诵
78、判断题 德育过程是对学生知、情、意、行培养提高的过程。知、情、意、行是品德心理的四要素。行是学生思想品德形成与否的关键，也是衡量一个人思想品德水平高低的主要标志。德行过程是沿着知、情、意、行的顺序发展的，但其中任何一个要素都可以作为品德培养的开端，即思想品德教育具有多端性，即德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，教师应“晓之以理、动之以情、持之以恒、导之以行”。(教育学)
79、问答题 素质教育
80、问答题 人的身心发展的典型观点有哪些？其代表人物及基本观点是什么？
81、判断题 性格是一个对现实的稳固态度和习惯化的行为方式方面的个性心理特征。气质形成得早，表现在先；而性格形成得晚，表现在后。性格是个性中的核心部分。(心理学)
82、单项选择题 急性根尖周脓肿经何种排脓途径排脓后对患牙愈后较差（）
A.通过根营从龋洞排脓 B.由龈沟或牙周袋排脓 C.穿通舌侧骨壁排脓 D.穿通唇颊侧骨壁排脓 E.向鼻腔排脓
83、问答题 当前班级管理存在的问题是什么？
84、问答题 教育写作题(16分)：由新教师成长为专家教师，会经历一段艰难甚至于痛苦的转折，在这一时期，教师可能出现各种问题，其中包括职业倦怠，如果不能得到很好的化解，可能会出现教师情绪低落、缺乏意义感、跳槽等。请以“教师职业倦怠对策”为话题写作，题目自拟，体裁不限(诗歌除外)。
85、判断题 学习迁移的涵义：学习迁移也称训练迁移，指的是一种学习对另一种学习的影响
86、判断题 奥苏贝尔主张学生应进行有意义的发现学习。
87、多项选择题 教学目标包括()等三个层次。
A.教材目标 B.课程目标 C.学科目标 D.课堂教学目标
88、多项选择题 案例《关注光污染》中，英才中学开展研究性学习课程时，三班的班主任王老师对学生如何分组建议是（）.
A.小组成员要对研究的问题都感兴坤 B.小组成员要各有专长，优势互补 C.小线需要一个组织协调能力强的同学来做组长 D.需要一个擅长使用电脑的同学来搜索网上的信息
89、判断题 教师取消全程监控的方式以后，良好的学习习惯能够保持，这是一种正强化
90、判断题 两种对立的教学方法思想是启发式和注入式。(教育学)我们应当提倡启发式，反对注入式。(教育学)
91、问答题 简述教学的意义是什么?
92、单项选择题 学校只给你配备了计算机，而在教室中只配备了VCD和电视机，没有配备多媒体设施。如果想在课堂上播放一段背景音乐，需要自制一盘符合自己要求的CD，下列软件中可以帮你完成此项任务的是（）。
A、Word B、PowerPoint C、WindowsMediaPlayer D、WPSOffice
93、单项选择题 教育的中心和灵魂在（）
A.学生 B.学校 C.教师 D.校长
94、问答题 课程的一般概念是什么？
95、判断题 教师承担着哪些职业角色?传道者角色;授业、解惑者角色;示范者角色;管理者角色;父母与朋友角色;研究者角色。
96、填空题 高级的社会性情感可以分为三种，即_______、_______和_______。
97、问答题 影响学习动机的因素有哪些？
98、问答题 教育过程中如何尊重和发挥学生的主体性?
99、填空题 新课程改革要求课程能使学生具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及()。
100、单项选择题 教育史上最早提出教学的教育性原则的教育家是()。
A.裴斯泰洛奇 B.赫尔巴特 C.夸美纽斯 D.柏拉图
101、判断题 一节好课的基本要求：(1)教学目的明确。(2)内容正确。突出重点，难点，抓住关键。(3)结构合理。上课有高度计划性、组织性、效率高、效果好。(4)方法恰当。(5)语言艺术。(6)板书有序。(7)态度从容自如。(教育学)
102、多项选择题 下列属于《学记》中提出的教学原则有()。
A.教学相长 B.及时而教 C.道法自然 D.道而弗牵
103、判断题 活动与交往是形成学生思想品德的源泉和基础。(教育学)
104、填空题 从生理方面来看，身体的发展基本是按照“从_______向_______”、“从_______部位向_______方向”发展的过程。
105、问答题 素质教育就是要使教师成为学生的合作者、帮助者和服务者，这句话对吗?为什么?
106、问答题 如何激发学生的学习动机？
107、问答题 独生子女的心理特点主要特征是什么？
108、判断题 马戏团中的狗，在驯兽员的精心培养教育下，智力得到发展，学会了十以内的加减法。
109、判断题 超常儿童：智商在130以上；低常儿童：智商在70以下。(心理学)
110、问答题 如何开展赏识教育？如何开展赏识教育？
111、问答题 简述教师的作用是什么?
112、问答题 新课程的主要理论基础是什么？
113、问答题 新课程倡导了哪些现代学习方式？
114、单项选择题 20世纪90年代初，美国著名的卡内基金会提交了一份名为《准备学习：国家的指令》的报告有七个方面的内容，其中排在第二位的是（）
A.学校需要家庭的支持 B.学校需要社会的支持 C.学校需要专家的支持 D.学校需要政府的支持
115、单项选择题 邀请学、家长和教师共同参与教学评价，这体现了新课程评价的（）理念。
A.评价目的是促进发展 B.评价内容综合化 C.评价主体多元化 D.评价方式多样化
116、问答题 教师如何采取策略引发学生的学习动机?
117、问答题 怎样培养学生解决问题的能力。
118、单项选择题 首倡“教师作为研究者”的学者是（）
A.斯腾豪斯 B.斯腾伯格 C.杜威 D.赫尔巴特
119、判断题 教学方法的优化就是指教师教的方法的优化。
120、问答题 论述教学原则中的巩固性原则？
121、问答题 教育目的是指什么？
122、单项选择题 独立形态时期的第一本教育学著作是()。
A.《雄辩术原理》 B.《康德论教育》 C.《大教学论》 D.《论科学的价值和发展》
123、判断题 学习的分类：(1)我国心理学家的分类：知识的学习、技能的学习、行为规范的学习(2)加涅学习层次分类：信号学习、刺激---反应学习、连锁学习、言语联结学习、辨别学习、概念学习、规则和原理学习、解决问题学习
124、单项选择题 学习动机是直接推动学生进行学习的一种动力。下面关于学习动机的说法中，有误的一项是，请你选择一个答案。（）
A.学习动机属于学习者的非智力特征因素 B.学习动机可分为内部动机和外部动机 C.学习动机越强，越有利于学习和保持 D.学习动机和学习效果是相互影响的关系
125、判断题 知识直观类型：(1)实物直观(2)模象直观(3)言语直观
126、问答题 学生中心主义的课程理论代表人物是谁？基本观点是什么？
127、判断题 班主任工作的主要任务是：带好班级、教好学生。(教育学)
128、填空题 在我国，最早把教和育连在一起使用的人是()
129、问答题 教育目的的作用有哪些?
130、判断题 埃里克森发展阶段理论的教育意义：教育工作要针对受教育者的个性特点。对不同的人格类型、不同的人格特质结构，教育的方式、方法都应有所不同。埃里克森的人格终生发展论，为不同年龄段的教育提供了理论依据和教育内容，任何年龄段的教育失误，都会给一个人的终生发展造成障碍。人格终生发展论还告诉每个人你为什么会成为现在这个样子，你的心理品质哪些是积极的.哪些是消极的，多在哪个年龄段形成的，给你以反思的依据。
131、问答题 教学的基本任务是什么？
132、多项选择题 你从网上下载了一个关于本课的Flash动画，但复制到另一台电脑后不能播放，可供解决的方案是（）。
A.安装Flash插件 B.下载Flash播放器并安装
133、问答题 教师职业道德修养的方法有哪些？
134、多项选择题 教学媒体是传递知识的工具，在一定程度上关系到教学的效果，媒体的选择并非遵循最优的原则，而是适宜的原则。下列观点中正确的是（）。
A.教学媒体的选择受当地经济条件、师生技能的制约 B.教学媒体的选择受教学对象的影响、要顾及学生的年龄特征和接受能力水平 C.不存在万能的、适合任何教学的“超级媒体”，媒体的组合才是使用媒体的最佳出发点
135、填空题 创建教师个人网站是一个系统的过程，其最后要做的一项工作是（）。
136、问答题 简述教育研究的意义?
137、多项选择题 教师的职业权利有()。
A.生存的权利 B.教育的权利 C.专业发展权 D.参与管理权
138、单项选择题 根据信息技术与课程整合的不同程度和深度，可以将整合的进程大略分为三个阶段：封闭的、以知识为中央的课程整合阶段，（）和全方位的课程整合阶段。
A.开放式的、以课资源为中央的课程整合阶段 B.封闭式的、以课资源为中心的课程整合阶段 C.封闭式的、以课件为中心的课程整合阶段 D.开放式的、以软件为中心的课程整合阶段
139、多项选择题 特殊儿童是指在教育上有特殊需要的儿童，下列选项属于特殊儿童范围的是()。
A.资质优异儿童 B.智力落后儿童 C.情绪困扰儿童 D.学习困难儿童
140、单项选择题 在下面的描述中同时用到了形成性评价和总结性评价的为（）。
A、晓铭的期中考试得了90分，在班内排第5名 B、平时表现综合评定与期末考试成绩相结合的评价方式 C、对于刚入学的一年级新生，李老师在上课前对其进行了一次摸底考试 D、为了不对孩子的心理造成压力，对于小学一年级的学生，期末都用评语来评价学生，而不用分数
141、判断题 有人类社会就有教育、也就有了教育学。
142、问答题 简述心理过程和个性心理的关系。
143、判断题 在巴甫洛夫的经典实验中，铃声是作为强化物而出现的。
144、问答题 为什么说教师在教育过程中发挥主导作用
145、问答题 当前我国中学德育改革的背景是什么?
146、单项选择题 校本教研的主体是（）
A.学生 B.教材 C.教师 D.校长
147、填空题 我国采用班级授课制，始于清代同治元年(1862年)于北京开办的_______。
148、单项选择题 在下列教师行为中，属于心理健康表现的有（）
A、交往中，将关系建立在互惠的基础上 B、冷静地处理课堂环境中的偶发事件 C、将生活中的不愉快情绪带入课堂，迁怒于学生 D、偏爱甚至袒护学习成绩好的学生
149、判断题 巴甫洛夫把人的神经活动分成许多类型，其中有四种典型类型与气质类型对应：强、不均衡型为胆汁质；强、均衡、灵活型为多血质；强、均衡、不灵活型为粘液质；弱型为抑郁质。(心理学)
150、问答题 一节好课的基本要求有哪些？
151、多项选择题 注意的功能有（）
A、选择功能 B、指向功能 C、维持功能 D、辨别功能 E、调节功能
152、问答题 教师应具有那些专业素养？
153、问答题 运用品德评价法要注意哪些要求？
154、问答题 《中华人民共和国教师法》第三十七条规定，对教师的哪些情形给予行政处分和解聘？
155、问答题 谈谈你对“教必有法,但无定法”这句话的理解。
156、问答题 教师职业道德的作用有哪些？
157、问答题 为什么说德育过程是促使学生的知、情、意、行互动发展的过程?
158、问答题 简述课外、校外教育的意义？
159、问答题 我国基础教育课程改革的具体目标是什么?
160、判断题 神经系统的基本活动方式——反射。(心理学)
161、问答题 先贤苏格拉底有句名言“美德即知识”，后人对此提出质疑“道德可教吗”。请以“道德是否可教”为话题进行写作。文体不限，诗歌除外。
162、问答题 教学过程的结构包括哪些
163、判断题 全面了解和研究学生是有效地进行班主任工作的前提和基础。(教育学)其中观察法是一种最基本的了解方法。(教育学)
164、问答题 谈谈你对教师专业道德的认识
165、填空题 关于教师参与教育科学研究的优势，说法不正确的是（）。
166、问答题 夸美纽斯对教育学的贡献有哪些?
167、问答题 读书指导法的具体要求是什么？
168、判断题 新课程观下，课程就是指文本课程，即教学计划、教学大纲、教科书等文件。
169、填空题 思维的基本过程是_______和_________。
170、判断题 动物能哺育幼仔，因此在高等动物之间也有低级形式的教育。
171、判断题 操作技能的特点：客观性、外显性、展开性
172、判断题 一个班级里几十个学生集合在一起，有了班级组织，就标志着班集体的形成。
173、问答题 教师招聘考试教育理论综合知识课程类型有哪些？
174、多项选择题 知识可视化是在科学计算可视化、数据可视化、信息可视化基础上发展起来的新兴研究领域，应用视觉表征手段，促进群体知识的传播和创新。常见的知识可视化工具有（）。
A.概念图 B.思维导图 C.认知地图 D.语义网络
175、判断题 想象是人脑对已有表象进行加工而创造新形象的过程。想象是一种特殊形式的思维。(心理学)感性材料是想象的基础，实践活动是推动想象的原因和动力。(心理学)
176、问答题 简述引起注意转移的因素？
177、问答题 学习策略的种类有哪些？
178、判断题 新课程倡导的教学方式是研究性学习、体验性学习和实践性学习，不主张接受式学习。
179、问答题 如何培样学生的学习需要？
180、问答题 简述两种信号系统。
181、问答题 素质教育就是多开发课外活动，多上文体课。这句话对吗?为什么?
182、判断题 当问题存在着多个正确答案或解决方案时，就会有集中思维
183、问答题 简述学习动机的激发与培养？
184、单项选择题 我国古代私学最早兴盛于()。
A.商周 B.春秋战国 C.秦汉 D.隋唐
185、判断题 教师的素养：职业道德素养、知识素养、能力素养。
186、问答题 简述教师如何运用因材施教的要求?
187、问答题 简述建立教师威信的途径有哪些？
188、多项选择题 王老师在处理教学素材的过程中，对自己使用过的软件功能汇总如下，其中正确的是（）。
A.Photoshop：图片处理工具 B.FrontPage：课件集成工具 C.迅雷：下载软件 D.Snagit：抓图、抓视频软件
189、问答题 普遍性
190、问答题 课程计划是什么？
191、问答题 素质教育的实施策略是什么?
192、判断题 思维的过程：分析与综合、比较、抽象与概括、系统化与具体化。(心理学)
193、问答题 试比较接受式教学模式与发现式教学模式？
194、问答题 简述教学组织形式中道尔顿制的具体做法。
195、判断题 教育学的概念：教育学是一门以教育现象，教育问题为研究对象，探索教育规律的科学
196、问答题 什么是直观性原则？
197、问答题 选择与运用教学方法的基本依据是什么?
198、单项选择题 以培养学生技能为目的，一般程序为：定向——示范——参与性练习——自主性练习——迁移的教学模式为（）
A.讲解——接受式 B.示范——模仿式 C.探究发现式 D.情境——陶冶式
199、判断题 师生伦理关系并不是师生关系的有机组成部分。
200、问答题 简述新课程改革的核心理念及其基本含义。
201、问答题 谈话法的基本要求是什么？
202、问答题 简述开发和利用课程资源的途径和方法。
203、单项选择题 本课程使用学科可达16个，目前只能采取“重方法轻情境”的方式处理，各位老师除了要分析（）个必选案例外，还需要从另外25个案例中至少选择7个进行学习。
A.5 B.7 C.8 D.10
204、单项选择题 世界上最早、最完整的一篇专门论述教育教学问题的论著是()。
A.《学记》 B.《论语》 C.《论演说家的培养》 D.《理想国》
205、问答题 为什么说德育过程是组织学生的活动和交往的过程?
206、问答题 试述行动研究法?
207、判断题 教学的本质是教师的教与学生的学的统一，是师生的交往和互动。
208、问答题 请阐述教育心理学的作用。
209、判断题 埃里克森发展阶段理论：(1)基本信任对基本不信任(0～1岁);(2)自主对羞怯和疑虑(2～3岁);(3)主动对内疚(4～5岁);(4)勤奋对自卑(6～11岁);(5)同一性对角色混乱(12～18岁);(6)亲密对孤独(成年早期);(7)繁殖对停滞(成年中期);(8)自我整合对失望(成年晚期)
210、判断题 能力的差异：(1)能力的水平差异;(2)能力的结构差异;(3)能力的表现早晚差异;(4)能力的性别差异
211、问答题 简述传统教育派和现代教育派各自的三中心主张。
212、判断题 主要的教学原则：(1)科学性与教育性相结合的原则；(2)理论联系实际的原则；(3)直观性原则：(4)启发性原则；(5)循环渐进原则；(6)巩固性原则；(7)因材施教原则。(教育学)
213、判断题 教育理论综合知识课程目标的依据主要有三个方面：对学生的研究、对社会的研究、对学科的研究
214、问答题 《学记》中提出“杂施而不孙，则坏乱而不修”，这与哪条教学原则的思想是一致的?谈谈该原则在实际中应如何贯彻运用。
215、问答题 素质教育会影响升学率。针对这一说法辨析解答。
216、填空题 德育内容是用以形成受教育者品德的社会________准则和法纪________的总和。
217、判断题 遗忘：对识记过的材料不能再认与回忆，或者表现为错误的再认与回忆。艾宾浩斯的遗忘曲线规律：遗忘进程不均衡，有“先快后慢”的特点。(心理学)
218、判断题 学习动机的激发：(1)创设问题情境，实施启发式教学。(2)根据作业难度，恰当控制动机水平。(3)充分利用反馈信息，有效进行奖惩。(4)合理设置课堂结构，妥善组织学习竞赛。(5)正确指导结果归因，促使学生继续努力。(心理学)
219、问答题 简述教育的政治功能。
220、判断题 影响问题解决的因素：(1)问题的特征;(2)已有的认知经验;(3)思维定势与功能固着
221、问答题 论述教师专业发展的途径。
222、单项选择题 新课程改革提倡‚以人为本‛的教育内涵，以下‚以人为本‛的说法中不正确是（）。
A、以人为本即指在教学中重视对人的关怀 B、以人为本体现在教学中需要广泛获取各种资源，充分利用信息技术来建立适合不同学习者的学习策略 C、以人为本的教育鼓励学习者进行自主探究与合作学习 D、以人为本的教育，强调以‚学生为中心，重点强调学生的地位
223、单项选择题 （）是对客观事物间接的、概括的反映。
A.联想 B.知觉 C.思维 D.想象
224、问答题 教育与生产力之间有什么关系?
225、多项选择题 王老师对某教学内容某一教学目标的描述为：“让同学们掌握中心投影的知识”，请问他的描述违背了那些规则（）。
A.目标描述的逻辑主语不是学生 B.目标描述太概括，没有具体指出中心投影哪个方面的的知识 C.目标描述中，没有指明达到目标需要的条件
226、问答题 学校文化由哪三个部分构成？
227、判断题 德育原则：社会主义方向性原则；从学生实际出发的原则；知行统一的原则；集体教育与个别教育相结合的原则；正面教育与纪律约束相结合的原则；依靠积极因素，克服消极因素的原则；尊重信任和严格要求学生相结合的原则；教育影响的一致性和连贯性原则。(教育学)
228、判断题 学生无权评价教师。
229、判断题 青少年异性交往的原则：自然、适度。(心理学)
230、单项选择题 最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行和谐发展的教育思想家是()。
A.柏拉图 B.昆体良 C.皮亚杰 D.亚里士多德
231、问答题 什么是教师专业发展，其内容主要有哪些？
232、填空题 教学系统设计是否与学习者的特征相匹配，是决定()成功与否的关键因素。
233、判断题 教师成长的途径：(1)观摩和分析优秀教师的教学活动;(2)开展微格教学;(3)进行专门训练;(4)反思教学经验
234、多项选择题 一个完整的教学设计过程一般包括哪几个部分？（）
A.确定目标 B.前端分析 C.制定策略和选择媒体与资源 D.试行方案 E.评价和修改
235、问答题 学校文化是什么？是由谁提出的？
236、问答题 师生关系是什么？教师中心论与儿童中心论的观点请分别阐述？
237、单项选择题 最早提出经典性条件反射的人是（）
A.杜威 B.巴甫洛夫 C.华生 D.斯金纳
238、问答题 简述遗传在人的身心发展中的作用。
239、多项选择题 关于影响人的身心发展因素的主要观点，下列哪些人物的思想属于内发论?
A.孟子 B.弗洛伊德 C.洛克 D.格塞尔
240、判断题 情绪类别：心境、激情、应激、热情
241、问答题 我国素质教育的内涵是什么?
242、判断题 教育学作为一门独立的学科，萌芽于赫尔巴特的《普通教育学》。
243、问答题 简述如何培养学生的学习兴趣。
244、判断题 气质的类型：多血质、胆汁质、粘液质、抑郁质
245、判断题 性格的结构：性格的态度特征、性格的意志特征、性格的情绪特征、性格的理智特征
246、问答题 课程概念的内涵是什么?
247、单项选择题 为了保证和促进课程对不同地区、学校、学生的要求，国家实行三级课程管理体制。这三级课程是（）
A、必修课、选修课和活动课 B、理论课、实验课和活动课 C、显形课、隐形课与实践课 D、国家课程、地方课程和校本课程
248、问答题 研究成果撰写的基本要求是什么?
249、单项选择题 在教学中，教师发现有部分学生因为担心自己能力有限而不想参加小组活动，若想要激发这部分学生参与活动的积极性，最好采用下列做法中的（）。
A、当场批评这些学生没有积极性 B、批评各组组长没有尽到应尽的责任 C、引导同组的其他同学一起鼓励这些学生 D、让这部分学生单独组成一个小组参加活动
250、判断题 学生发展的一般规律是：顺序性和阶段性;稳定性和可变性;不均衡性;个别差异性;整体性。
251、问答题 简述教学评价的功能和意义？
252、多项选择题 简述质性评定的主要特征有（）
A.评定是一种自上而下的评价 B.评价的目的在于促进主体人的发展 C.评价的方式具有情境性 D.评定是不断探索改进的过程
253、问答题 教育学的发展经历了那几个阶段？
254、判断题 意志的涵义：意志是人们自觉的确立目的，有意识的根据目的支配、调节行动，克服困难，实现预定目标的心理过程
255、问答题 综合实践活动课的内容包含哪几个方面？
256、问答题 影响能力形成和发展的因素有哪些？
257、问答题 论述新课程条件下教师角色的转变。
258、判断题 自从有了学校，便有了教育。
259、判断题 课程是学校教育的核心，是学校培养未来人才的蓝图。
260、问答题 教学的组织形式是什么？
261、问答题 简述桑代克的三条主要的学习律。
262、单项选择题 以下对教育基础知识的说法正确的一项是（）
A.教育技术实践就是指将信息技术附加于教学实践中 B.在教学过程中，还应用了计算机或网络，就标志着已经掌握了教育技术 C.教育技术是关于学习资源和学习过程中的设计开发运用治理和评价的实践 D.在教育技术应用中应强调形式
263、问答题 简述教师教学职责。
264、判断题 教师的课堂教学评价活动实质上就是教师深层教学思想的具体化和现实化。
265、判断题 如果人们预期某种货币将要升值，则需要该货币支付进口货款的进口商将加速以该种货币支付债务。（）
266、填空题 教学评价的标准和方法应该符合教学实际，特别是评价结果，不能主观臆断或()。
267、判断题 动机产生的条件：内在条件是需要，外在条件是刺激诱因。(心理学)
268、问答题 简述夸美纽斯《大教学论》体现的主要教育思想
269、问答题 简述学习动机的认知理论？成就动机理论、成败归因理论、自我效能感理论、自我价值理论、目标定向理论的基本观点是什么？
270、问答题 简述学生心理发展的基本特征。
271、问答题 班级管理过程包括哪几个基本环节？
272、单项选择题 从教育系统所赖以运行的场所或空间标准出发，可以将教育形态划分为（）。
A.非制度化的教育、制度化的教育 B.家庭教育、学校教育、社会教育 C.原始社会的教育、古代社会的教育、近代社会的教育 D.普通教育、职业教育
273、问答题 简述教育学独立形态阶段的主要特征。
274、单项选择题 第一部系统完备的教育学专著是()。
A.《大教学论》 B.《普通教育学》 C.《学记》 D.《爱弥儿》
275、判断题 德育教育一般包括：政治教育、思想教育、法纪教育和道德品质教育四个基本方面。
276、问答题 学科中心主义课程理论的代表人物及基本观点是什么？
277、问答题 学习动机的分类有哪些？
278、问答题 广义与侠义课程的区别是什么？
279、判断题 评价教师课堂教学应关注的焦点是课堂上学生的状态。
280、判断题 教学是实现教育目的的基本途径。教学永远具有教育性。教学是学校的中心工作，学校工作心须坚持以教学为主，全面安排的原则。
281、多项选择题 课程计划包括（）
A.学科目 B.学科开设的顺序 C.各门学科的教学课时数 D.学年编制和学周安排
282、问答题 影响教师威信形成的因素有哪些？
283、问答题 简述我国确立教育目的的依据。
284、填空题 ________指通过不断强化逐渐趋近目标的反应，来形成某种较复杂的行为。
285、问答题 简述气质和人格的区别。
286、判断题 “一日为师，终身为父”，所以教师对学生具有绝对的权威，学生必须服从于教师。
287、多项选择题 2001年，全国基础教育工作会议旗帜鲜明地把课程改革作为一项政府行为，明确了基础教育对促进社会主义现代化建设具有的作用是（）
A.前沿性 B.全局性 C.基础性 D.先导性
288、问答题 教育写作题(16分)：“5•12”大地震中出现的“范跑跑事件”带来了巨大的反响，并由此引发的“道德底线”、教师权利与义务等问题成为了争论的热点。轰动一时的“范跑跑事件”源于教师范美忠博客中的文章，范美忠提及在地震时甩下学生自己逃生，因而被网友称为“范跑跑”。请你就对该事件的看法进行写作，文体不限，诗歌除外。
289、问答题 什么是同化？
290、问答题 教学工作的基本环节有哪些？
291、问答题 教师在新课程中的角色是什么?
292、单项选择题 最早提出“教学相长”教育主张的著作是()。
A.《学记》 B.《论语》 C.《孟子》 D.《荀子》
293、问答题 班主任在班级管理中的地位和作用是什么?
294、问答题 心理辅导的目标是什么？
295、判断题 《中国教育改革和发展纲要》的印发，标志着新一轮基础课程改革的开始。
296、判断题 校本教研即师本研究。
297、问答题 什么叫操作过电压？主要有哪些？电网中限制操作过电压的措施有哪些？
298、问答题 试述为适应个体身心发展的一般规律教育应采取怎样的相应策略?
299、问答题 简述现代学习方式的基本特征。
300、多项选择题 当今世界，教学研究的发展趋势是（）
A.向学生回归 B.向学校回归 C.向教师回归 D.向教育实践回归
