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1、单项选择题 蒙台梭利研究表明:感觉统合练习给正常婴幼儿提供感受环境的刺激,能发展和提高其()。
A.感觉的敏锐性及感觉综合能力
B.触觉的敏感性
C.注意力
D.专注力
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2、单项选择题 转移法、替代法和()等可用来改善婴幼儿任性的个性。
A.宽容法
B.倾听法
C.尝试错误法
D.说教法
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3、单项选择题 ()是企业诚实守信的内在要求。
A、维护企业信誉
B、增加职工福利
C、注重经济效益
D、开展员工培训
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4、单项选择题 关于平衡膳食的说法不对的是()。
A.食物品种多样
B.营养素之间的数量和比例平衡
C.食物要精细
D.热能平衡
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5、单项选择题 1-3个月婴幼儿会笑出声,此时他的发音也会增多,能清晰的发出一些()。
A、辅音
B、元音
C、音节
D、字音
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6、单项选择题 (),常见于最严重肾脏疾病和肾功能不全。
A.尿失禁
B.无尿
C.多尿
D.尿潴留
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7、单项选择题 有授课教室和实习操作场所条件的地方才可以作为()。
A.上理论课的场地
B.上实习课的场地
C.带教培训的场地
D.考试的场地
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8、判断题 婴儿认知能力训练游戏的主要内容包括认识数字、认识颜色、练习画画、认识自然现象。
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9、单项选择题 个别化活动教育计划的目标可分为长期目标和()。
A.短期目标
B.中期目标
C.近期目标
D.具体目标
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10、单项选择题 ()是婴儿前囟和后囟的闭合时间。
A、后囟3个月左右,前囟1~1岁半
B、前囟3个月左右,后囟1~1岁半
C、前囟1岁左右,后囟半岁
D、后囟3个月左右,前囟2~2岁半
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11、单项选择题 在制定婴幼儿个别化粗大动作教学计划前必须了解掌握该婴幼儿粗大动作发展的()。
A.游戏兴趣
B.个别特点
C.大纲
D.观察要点
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12、单项选择题 预防接种对人体是注入异物,一些接种者会出现(),即疫苗接种副反应。
A.良性反应
B.积极反应
C.消极反应
D.不良反应
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13、单项选择题 一旦发生烧烫伤,首先要迅速移开()。
A.衣裤
B.热源
C.水源
D.物体
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14、单项选择题 异物进入气管后,气管粘膜受异物刺激而引起剧烈的呛咳,可伴有呕吐、口唇发紫和呼吸困难。这是第一时期,被称为()。
A.咳嗽期
B.炎症期
C.安静期
D.异物进入期
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15、单项选择题 下面选项描述正确的是()。
A、女孩子还小不用清洗外阴
B、女孩子可以用肥皂液冲洗
C、清洗下身时从前往后冲洗
D、女孩子下身前后一起洗
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16、单项选择题 食物中供给充足的糖,可以防止()作为能量来源而消耗,使它发挥更重要的作用。
A.碳水化合物
B.蛋白质
C.脂肪
D.水
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17、单项选择题 ()是育婴师在实施个别化教学中的原则。
A、根据婴儿的家庭条件来设定教学计划
B、教师任意的设定教学计划
C、设计与指导并重
D、教学计划越是简单越好
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18、单项选择题 在尿液中白细胞增多,尤其见有成团者,表示肾脏、膀胱或尿道有炎症存在,应为()。
A.脓尿
B.血尿
C.乳糜尿
D.糖尿
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19、单项选择题 以下各项对屏气发作描述不正确的是()
A.屏气发作又称呼吸暂停症
B.多见于6岁前的幼儿
C.发作期间脑电图正常
D.原因包括情绪原因和身体缺铁
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20、单项选择题 异物进入婴幼儿食道,不能自行给婴幼儿服用泻药,这是避免()。
A.感染
B.出血
C.肠道蠕动亢进
D.肠道停止蠕动
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21、单项选择题 急性扭伤常发生于活动较多的(),如踝部、腕部以及腰部。
A.关节
B.部位
C.肢端
D.腿部
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22、单项选择题 异物进入气管后,因气管粘膜受异物刺激而引起(),可伴有呕吐、口唇发紫和呼吸困难。
A.出血
B.剧烈的呛咳
C.一般的咳嗽
D.哭闹
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23、单项选择题 家长应阅读一些()的育儿读物。
A.0-3岁以上
B.比他们自己宝宝大
C.所有0-3岁
D.符合他们自己宝宝
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24、单项选择题 下列对婴儿皮肤的特性描述不正确的选项是()。
A、保护功能差
B、代谢活跃
C、皮肤表层体温调节能力强
D、皮肤渗透作用强
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25、单项选择题 哮喘患儿的家庭应注意不养小动物,忌绒毛玩具地毯草席等是因这些物品可能引起().
A、空气污染
B、肝炎
C、过敏
D、窒息
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26、单项选择题 持续的蛋白尿应考虑()病变。
A.新生儿常见
B.肾脏器质性
C.脱水
D.心力衰弱
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27、单项选择题 一旦发生骨折,首先要观察婴幼儿的全身情况,如是否有创伤出血或(),有无昏迷现象,呼吸道是否阻塞等。
A.瘀青
B.内出血
C.外出血
D.脱臼
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28、单项选择题 喂养过度婴儿会出现如下症状()。
A、拉肚子
B、便秘
C、呕吐
D、营养均衡
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29、单项选择题 通过()完成个体言语发声。
A、听觉器官和思维
B、肢体和视觉器官
C、发音器官和听觉器官
D、呼吸器官和消化器官
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30、单项选择题 ()阶段思维能力的发展是以后智力发展的基础。
A.胎儿
B.婴儿
C.婴幼儿
D.少儿
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31、单项选择题 影响大脑发育,引起()多是由于脂肪摄入不足而引起;肥胖则多由脂肪过量而引起.
A、营养不良,长发育缓慢,免疫力下降
B、某些皮肤病(如湿疹)
C、体重轻,易疲劳,头晕等
D、消化缓慢,消化不良
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32、单项选择题 传染病患儿的便器,采用().
A、清洗不消毒
B、先清洗后消毒
C、先消毒后清洗
D、直接消毒不清洗
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33、单项选择题 训练婴儿正确的“吃”,是为了培养婴儿的()功能。
A、吞咽功能
B、吸吮功能
C、味觉功能
D、咀嚼功能
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34、单项选择题 当一个9个月龄的婴幼儿已可扶着站立,他的大动作活动教学计划起点应确立在()。
A.重点发展扶栏独脚站
B.独站
C.独走几步
D.扶栏上楼
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35、单项选择题 婴幼儿教育内容中认知能力是()基础。
A.动作发展
B.所有能力、情感、行为习惯发展的
C.人格发展
D.语言发展
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36、单项选择题 气管、支气管异物大多发生在()。
A.新生儿
B.学龄前儿童
C.学龄儿童
D.老年人
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37、单项选择题 婴幼儿发生触电后,应(),以最快的速度使触电的儿童脱离电源。
A.切断水源
B.切断热能
C.切断电源
D.脱掉外衣
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38、单项选择题 婴幼儿情感情绪发展中出现的主要问题有()。
A.焦虑、胆小、受挫和爱哭
B.任性、胆小、受挫和爱哭
C.焦虑、胆小、霸道和爱哭
D.焦虑、依赖、受挫和爱哭
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39、单项选择题 做梦在()发生。
A、睡初期
B、觉醒期
C、活动睡眠期
D、安静睡眠期
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40、单项选择题 3岁以内婴幼儿最容易发生意外的活动是()。
A.自由游戏
B.体育活动
C.购物
D.看电视
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41、单项选择题 婴幼儿感冒有发烧咳嗽时,合并了细菌感染,可以在医生指导下服用()。
A.抗感冒
B.止咳化痰
C.抗生素
D.补充体液
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42、单项选择题 对2-3岁幼儿进行儿歌练习,尽量选择()。
A、3个音节
B、2个音节
C、4个音节
D、6个音节
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43、单项选择题 根据2000年中国营养学会推荐,1岁以内人工喂养婴幼儿能量推荐摄入量为()kcal/kg。
A.95
B.100
C.114
D.120
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44、单项选择题 婴儿发展中新特征获得的表现有().
A、好奇,好问及生理上出现恒牙等
B、身高体重器官的增长
C、头围,臀围,胸围发生变化
D、思维,大脑,胸围发生变化
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45、单项选择题 育婴师须熟记婴幼儿的生长发育规律和特点,向家长()科学育儿知识和示范操作科学育儿方法。
A.讲解
B.规范讲解
C.传授
D.宣传
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46、单项选择题 婴幼儿的睡眠规律各不相同,一般随着年龄增长,()逐步发育,睡眠时间可逐步缩短。
A.视觉
B.呼吸系统
C.大脑皮层
D.大脑
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47、单项选择题 婴儿发展生理方面发生大小变化的有().
A、言语词汇,忆力认知能力不断提高
B、身高体重器官的增长
C、推理和社会交往能力不断提高
D、思维、胸围、断提高
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48、多项选择题 19~24个月的婴幼儿会说双词句,()。
A.能使用简单句
B.能听指令做事
C.能重复说过的字眼
D.能说短句
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49、单项选择题 通过日常生活中婴幼儿排便时的状况、次数、大小便的质地与数量、(),判断大小便有无异常。
A.数量与多少
B.颜色及其气味
C.排便难易程度
D.在何时排便
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50、单项选择题 湿疹的表现主要是()。
A.瘙痒
B.溃烂
C.皮疹
D.脱皮
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51、问答题 清洁、消毒和灭菌的区别是什么?
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52、多项选择题 《儿童权利公约》规定儿童享有()
A.生存权
B.受保护权
C.发展权
D.参与权
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53、单项选择题 养成()的习惯,避免铅从消化道中摄入。
A.饭后洗手
B.饭前洗手
C.便后洗手
D.便前洗手
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54、单项选择题 ()大便或绿色大便,很可能是腹泻。
A.泡沫状
B.粥样
C.血样
D.水样
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55、单项选择题 通过日常生活中婴幼儿排便时的状况、次数、()、颜色及其气味,判断大小便有无异常。
A.大小便的质地与数量
B.是否独立排便
C.排便难易程度
D.在何时排便
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56、判断题 婴儿在2岁后能够分辨“好人”和“坏人”。
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57、单项选择题 ()不是制定职业道德的依据.
A、本职业的业务内容
B、活动条件
C、交往范围
D、从业人员的工作意向
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58、单项选择题 细菌性痢疾简称菌痢,是由()引起的常见肠道传染病。
A.痢疾杆菌
B.痢疾细菌
C.痢疾病毒
D.菌痢病毒
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59、单项选择题 怒发作的发生也有少数是婴幼儿家庭成员的()“榜样”造成,婴幼儿辨别是非能力不强,模仿学得脾气暴躁。
A.正面
B.负面
C.单方面
D.双方面
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60、单项选择题 婴儿的精细动作技能发展越好,标志着()越好。
A、婴儿手眼协调能力的逐步增长的
B、人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合的成熟度
C、精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配的
D、婴儿的认知能力随两手动作发展的
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61、单项选择题 性格乐观的是婴幼儿良好()的表现之一。
A.思维
B.记忆
C.感知
D.情绪
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62、单项选择题 单纯性肥胖症的饮食控制需要合理地安排膳食,(),养成婴幼儿良好的生活习惯和进食习惯。
A.定时
B.定量
C.定时定量
D.定餐点品种
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63、单项选择题 发酵面团时尽量采用鲜酵母以降低面粉中的().
A、鞣酸
B、草酸
C、植酸
D、碳酸
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64、单项选择题 一般成人膳食应包含()大种类的食物。
A.三
B.四
C.五
D.六
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65、单项选择题 对婴幼儿进行感知能力发展的观察评估时的原则除了要有目的、有回应,还要()。
A.不能离开婴幼儿
B.提供材料要丰富
C.随时把握练习机会
D.全神贯注
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66、单项选择题 婴儿期缺少伙伴或被同伴拒绝后常有的情绪表现是()。
A、大哭并伴随着肢体动作
B、恼怒、生气、大哭
C、羞怯、恐惧、自卑、孤独
D、不说话、不理睬人、不与伙伴玩
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67、单项选择题 (),不属于训练宝宝穿脱衣服的正确方法。
A、建立良好的行为习惯
B、耐心指导
C、帮助掌握基本要领
D、责令宝宝快速的配合
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68、单项选择题 随着新生儿大脑皮层的发育,新生儿的睡眠时间().
A、逐渐缩短
B、逐渐延长
C、没有变化
D、变化不大
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69、单项选择题 ()是人体重要的组成成份,提供能量15%。
A.脂肪
B.维生素
C.蛋白质
D.水
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70、单项选择题 由于腮腺炎患儿吞咽困难,所以最好吃的()食物,并要注意营养,以利于身体恢复健康。
A.流质
B.半流质
C.流质或半流质
D.粥
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71、单项选择题 情绪良好的婴幼儿()。
A.过高估量别人
B.进取心一般
C.比较冲动
D.遵守纪律
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72、单项选择题 ()是对维生素的含义正确的理解。
A、维持人体健康必需的有机化合物,是生命活动的“动力”
B、维生素是机体的组成部分
C、维生素能供给机体热量
D、维生素供给量的多少对人体没有影响
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73、单项选择题 为保证带教培训的质量、维持良好的学习秩序、提高学员学习效率是带教培训管理中()的主要目的
A.教师管理
B.班级管理
C.学员管理
D.学籍管理
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74、单项选择题 钙的最好食物来源是(),其他如虾皮、海带、豆及豆制品含钙不少。
A.蔬菜
B.海鱼
C.牛肉
D.奶制品
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75、单项选择题 ()是婴幼儿语言发展观察与记录的方法之一。
A.测量法
B.问卷法
C.佚事记录法
D.筛查法
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76、单项选择题 保护口腔清洁卫生的重要措施是()。
A、洗脸和梳头
B、洗头和洗脚
C、漱口和刷牙
D、坚持喝清水
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77、单项选择题 急性扭伤的处理原则是().
A、热敷
B、24h内冷敷,第二天热敷
C、8h冷敷
D、先冷敷后热敷
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78、单项选择题 钙存在于()和牙齿中能使之齿坚硬。
A.肌肉
B.牙齿
C.血液
D.骨骼
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79、单项选择题 被狗咬伤,伤口较大,出血较多时,应()。
A.挤血
B.先挤血,再止血
C.止血
D.先止血,再挤血
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80、单项选择题 同种教材教法()细致地针对集体内儿童的个体差异。
A、一定能够
B、一定不能
C、不一定能够
D、能够
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81、单项选择题 1岁儿童24小时每公斤体重水入量为()ml。
A、120-135
B、140-155
C、160-175
D、180-195
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82、单项选择题 ()是口语表达包含的主要内容。
A、肢体语言和书面语言的结合
B、流利的说话
C、书面表达和身体动作表达
D、发音、音调、语法、语意
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83、单项选择题 丹佛小儿发育筛查测验(简称DDST)共有()个测试项目,分布在四个领域。
A.105
B.100
C.102
D.104
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84、单项选择题 添加泥糊状食品要定时定量,开始可为()。
A、2-3毫升
B、3-4毫升
C、3-5毫升
D、5-10毫升
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85、单项选择题 佝偻病是由于维生素D不足,引起体内()紊乱和骨骼发育异常。
A.钙磷代谢
B.新陈代谢
C.铜铁代谢
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86、单项选择题 营养长期供给太多则可引起()。
A.糖尿病
B.肥胖
C.高血压
D.腹泻
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87、单项选择题 婴儿发生肠套叠,如果盲目按揉,可能造成肠子套入部位加深,()。
A.减轻病情
B.加重病情
C.减轻疼痛
D.加重疼痛
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88、单项选择题 婴幼儿发展评价是掌握和了解婴幼儿()特点的途径和手段。
A.家庭
B.个别
C.群体
D.父母
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89、单项选择题 当婴幼儿()时,可紧紧地抱住他。
A.胆小害怕
B.霸道
C.任性
D.依赖
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90、单项选择题 成人必须严格掌握婴儿的()剂量,否则会影响治疗效果甚至中毒。
A、用药
B、增添辅食
C、喝水
D、吃午点
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91、单项选择题 感觉统合的综合功能是将各种局部的、分散的()综合,形成整体。
A.视觉
B.感觉
C.听觉
D.触觉
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92、单项选择题 婴儿(),是掌握语言的最佳时期
A.从出生到1岁
B.从出生到3岁
C.1岁
D.3岁
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93、单项选择题 婴幼儿粪便中有大量(),多是未消化吸收的脂肪以及钙和镁的化合而成的皂块。
A.奶瓣(乳凝块)
B.血块
C.菜叶
D.脂肪
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94、单项选择题 改善婴幼儿退缩性格的方法有()。
A.实施挫折教育
B.给予严厉批评
C.给予最大的支持和认同
D.不予理睬
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95、单项选择题 婴儿3~4个月时()开始发育,唾液分泌增加,由于吞咽能力不强,因此出现流口水现象。
A.泪腺
B.唾液腺
C.汗腺
D.甲状腺
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96、单项选择题 一般情况下,婴儿()个月可以识别人与物。
A、2
B、4
C、6
D、8
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97、单项选择题 ()的教养方式是婴幼儿教育的基本原则。
A.卫生保健
B.保教并重
C.先教后保
D.先保后教
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98、单项选择题 下列不属于对个别教学描述的选项是()。
A、个别教学有很强的针对性
B、个别教学是对婴儿进行教育训练时不可缺少的方法
C、个别教学是一对一的教学
D、个别化教学是对婴儿进行教育训练时唯一的方法
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99、单项选择题 睡眠状态下人对()缺乏感觉和反应,处于相对静止状态,但可被唤醒。
A.外界刺激
B.外界声音
C.外界颜色
D.外界环境
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100、单项选择题 如果碳水化合物不足,可通过()。
A.脂肪氧化产热
B.酸中毒
C.肥胖
D.恶心
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101、单项选择题 ()的婴幼儿能够把一样东西从一只手换到另一只手。如果他的手里有一样东西,他能把它放下来,然后再拾起另一样东西。婴儿能握着自己的奶瓶,抓着不放。
A.12周
B.24周
C.28周
D.32周
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102、单项选择题 ()是婴幼儿社会性发展中出现的主要两个问题。
A.焦虑和胆小
B.任性和霸道
C.受挫和爱哭
D.怕黑和怕生
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103、单项选择题 通过日光干燥和紫外线的作用,让病原体消灭的方法是()。
A.日光曝晒
B.煮沸法
C.燃烧法
D.化学法
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104、单项选择题 补充腹泻丧失的液体,应尽量给婴幼儿补充()糖盐水。
A.人工补液
B.洗澡
C.口服
D.补充药物
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105、单项选择题 婴幼儿长期接触铅,会造成智力(),生长发育落后。
A.提高
B.维持
C.低下
D.改善
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106、单项选择题 独立性差和()是婴幼儿过度依赖的常见主要表现。
A.不自信
B.独立性强
C.任性霸道
D.自我中心
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107、问答题 简述母乳喂养婴幼儿的粪便特点。
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108、单项选择题 鱼肝油即()。
A.维生素A
B.维生素C
C.维生素D
D.维生素K
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109、单项选择题 ()是最大限度地挖掘每个人的潜能的重要方式。
A、个别化教学
B、领域教学
C、小组/团体教学
D、拔高教学
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110、判断题 有明确口吃和免疫功能缺陷的婴儿不能接种疫苗。
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111、单项选择题 3岁以内婴幼儿发生意外主要是在家庭和()。
A.托幼园所
B.家庭附近
C.公园
D.马路
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112、单项选择题 大多数的钙存在于骨骼和()中能使之坚硬。
A.肌肉
B.牙齿
C.血液
D.头发
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113、单项选择题 父母或抚养人的()是吮拇指的主要原因。
A.心理忽视
B.心理重视
C.心理需求
D.心理疾病
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114、单项选择题 婴幼儿粗大动作发展评价后要根据婴幼儿的具体情况和家庭的可接受性,重点分析教养过程中存在的主要问题,有针对性地()。
A.提出一些合理化教育建议
B.安排玩某个运动游戏
C.加强孩子的饮食营养
D.要求父母与孩子一起运动
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115、单项选择题 《上海市0-3岁婴幼儿教养方案》中的观察要点部分由()方面组成
A.发育与健康、感知与运动、认知与语言
B.发育与健康、感知与运动、认知与语言、情感与社会性
C.发育与健康、感知与运动
D.感知与运动、认知与语言
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116、单项选择题 下列对婴儿发展的主要特点描述不正确的选项是().
A、年龄越小,生长速度越快
B、婴儿生长发育有一定的顺序和方向,不能越级发展
C、婴儿时期要完成从自然人到社会人的转变
D、随年龄增长,生长速度加快
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117、单项选择题 发挥家长的主动性和主体作用是家长指导成功的()之一。
A.技巧
B.基础
C.保障
D.条件
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118、单项选择题 意外伤害造成的后果,除了对儿童身体、心理以外,也对()造成沉重负担。
A.家庭成员
B.家庭经济
C.家庭、社会
D.社会经济
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119、单项选择题 ()是对实现教育手段、教育途径整体性的错误理解。
A、通过多种途径进行教育
B、科学安排婴儿的一日生活,充分发挥一日生活的整体教育功能
C、通过完整的教育手段和教育形式对婴儿集中进行教育
D、每个生活细节都是教育的形式
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120、单项选择题 虽然()不能被人体消化吸收,但对人体健康具有重要作用。
A.水
B.铁
C.纤维素
D.钙
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121、单项选择题 婴幼儿的()评价是良好,提示婴幼儿的营养状况良好,因此膳食基本是适当的。
A.运动能力
B.生长发育
C.语言能力
D.情感能力
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122、单项选择题 吮手指严重者会导致小儿()畸形。
A.指甲
B.嘴唇
C.食指
D.手指
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123、单项选择题 尽快让婴幼儿过集体生活可改善婴幼儿的()。
A.霸道行为
B.胆小性格
C.任性性格
D.退缩性格
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124、问答题 婴幼儿生长发育的一般规律是什么?
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125、单项选择题 婴幼儿的免疫功能较差,患()时很容易发生穿孔。
A.腹泻
B.肠虫症
C.阑尾炎
D.肠套叠
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126、单项选择题 缺乏症脂肪缺乏常使婴幼儿的能量摄入不足,引起体格生长落后、脂溶性维生素缺乏症。必需脂肪酸缺乏会引起某些(),还会造成智力发育迟缓。
A.心脏病
B.胃病
C.皮肤病
D.肥胖症
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127、单项选择题 婴幼儿开口说话的月龄(),最早会说的语言不同,发音的清晰度也不同。
A.不同
B.相同
C.差不多
D.差异很大
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128、单项选择题 1~3个月婴幼儿会笑出声,此时他的发音也会增多,能清晰地发出一些()。
A.辅音
B.元音
C.音节
D.字音
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129、单项选择题 迅速危及生命的婴幼儿意外伤害,如触电、外伤大出血、气管异物、误食毒物、车祸等,这一类事故必须在现场争分夺秒地进行抢救,避免()。
A.伤残
B.后遗症
C.出血
D.死亡
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130、单项选择题 “圆筒吊缆”运动的方法是:让婴幼儿屈曲身体,用手紧抱圆筒并保持身体平衡,做()大回转。
A.上下左右
B.前后左右
C.上下前后
D.随意动作
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131、单项选择题 体力活动是影响人体()的最主要因素。
A.营养吸收
B.思维活动
C.生长发育
D.能量消耗
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132、单项选择题 训练婴儿社会交往的技巧,主要内容有()。
A、到别人家作客时不论婴儿有什么不良行为都不要批评他
B、家长不用教,婴儿长大就会明白
C、学会尊重和理解别人
D、让婴儿学会使用交往语言
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133、单项选择题 由于()、呼吸骤停往往互为因果,所以心脏与呼吸复苏应两者同时进行,否则复苏难以成功。
A.出血
B.疼东
C.心跳
D.骨折
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134、单项选择题 3岁以内婴幼儿的发音不清晰是正常的,要使其得以良好的发展,关键是()。
A.需要带他去专业机构进行训练
B.无需关注
C.用正确的发音去引导他,不要逼着他马上纠正
D.顺其自然
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135、单项选择题 ()是智力发展的奠基时期.
A、0~1岁
B、0~3岁
C、0~5岁
D、0~6岁
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136、单项选择题 育婴师上门服务时,仪容方面有问题的是()。
A.口腔要清洁
B.喷淡味香水
C.化淡妆
D.耳部不留皮屑
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137、单项选择题 为婴儿选择蔬菜的特点是().
A、根茎类和叶菜类搭配
B、含粗纤维丰富
C、深浅搭配
D、颜色鲜艳
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138、单项选择题 婴幼儿()有少尿或无尿、尿潴留、尿失禁、尿急、多尿、尿频和排尿疼痛。
A.排尿异常
B.尿液异常
C.蛋白尿
D.尿布疹
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139、单项选择题 根据未成年人保护法规定,学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的(),不得对未成年人和儿童实施体罚、变相体罚。
A.人身安全
B.人格尊严
C.心理安全
D.人身健康
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140、单项选择题 一般特别活动时间进行的内容()。
A、相对固定
B、不固定
C、很随意
D、很单一
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141、单项选择题 ()语音刺激会使婴幼儿发音清晰,语言得以良好的发展。
A.长期正确的
B.短期正确的
C.不断的
D.多样的
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142、单项选择题 喷雾适用于室内()、居室表面和家具表面的消毒。
A.空气
B.墙壁
C.家具
D.环境
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143、单项选择题 钙的最好食物来源是奶制品,其他如()含钙不少。
A.牛奶
B.酸奶
C.豆制品
D.蔬菜
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144、单项选择题 婴幼儿营养不良时,常表现面色、睑结膜苍白,厌食、(),肌肉松弛,头发干枯,体重不增,智力发育迟缓。
A.肥胖
B.贫血
C.消瘦,皮下脂肪少
D.懒惰
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145、单项选择题 锌在食物中最丰富的()。
A.肉类
B.蛋类
C.蔬菜
D.海产品
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146、单项选择题 婴幼儿睡眠时如哭吵不停,易醒,皮肤发热,呼吸急促,翻动不宁,应(),必要时去医院诊治。
A.找家长
B.找医生
C.找药物
D.找寻原因
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147、单项选择题 粮食所提供的热能应达到每天总热能的(),所以称为主食.
A、75℅
B、50℅
C、95℅
D、25℅
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148、单项选择题 ()是对婴儿神经系统的特点不正确的描述.
A、脑功能发育不全,小脑发育晚
B、脑发育缓慢
C、大脑容易兴奋,易疲劳
D、神经髓鞘化植物神经发育不全
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149、单项选择题 婴幼儿一般在()时,对声音有反应,可辨别妈妈的声音。
A.8-9个月
B.4—6个月
C.0-3个月
D.7-8个月
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150、单项选择题 与家长沟通的技术中“区别对待,因人而异”是指育婴师要()。
A.了解家长的需求,区别对待,有针对性
B.了解家长的需求,区别对待
C.了解家长的需求,有针对性
D.区别对待,有针对性
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151、单项选择题 育婴师须具备()等的技巧,才能和婴幼儿沟通好。
A.面部表情、动作、应答和身体抚触
B.面部表情和身体抚触
C.应答和身体抚触
D.动作和应答
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152、单项选择题 当维生素D不足或缺乏时,可造成钙、磷吸收减少,()水平下降。
A.血钙
B.血铅
C.血压
D.血脂
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153、单项选择题 帮助婴幼儿抑制或调节()是感觉统合练习的培养目标之一。
A.视觉信息
B.感觉信息
C.触觉信息
D.听觉信息
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154、单项选择题 在测评中一定要用()方法进行测评,经过反复印证才能测出婴幼儿的真实水平。
A.重复用同一种
B.用一种科学
C.重复用同一种科学
D.用几种不同
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155、单项选择题 婴儿新陈代谢().
A、旺盛
B、迟缓
C、丰富
D、不宜掌握
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156、单项选择题 密切接触百日咳患儿的人需要()21天。
A.医学隔离
B.医学治疗
C.医学观察
D.医学预防
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157、单项选择题 婴儿生理性流涎的原因是().
A、口底浅
B、舌短宽而厚
C、口腔比较干燥
D、牙齿发育变化大
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158、单项选择题 ()即是综合性个别化教学计划。
A.局部反映婴儿发展情况,又针对婴儿的个别需要所编制的书面教学计划
B.根据教师个人的经验,又针对大部分婴儿的需要所编制的书面教学计划
C.全面反映婴儿发展情况,又针对全部婴儿的总体需要所编制的书面教学计划
D.全面反映婴儿发展情况,又针对婴儿的个别需要所编制的书面教学计划
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159、单项选择题 大动作训练时要随时用()和语言与婴儿进行沟通。
A、表情
B、手势
C、体态语
D、音乐
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160、单项选择题 台梭利提出:“儿童的教育应该以(),使儿童通过自己的直接经验和自我教育逐步发展自由而坚强的个性。
A.动作发展及感官训练为主
B.认知发展及智力训练为主
C.情感发展及道德训练为主
D.能力发展及行为习惯培养
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161、单项选择题 脊髓灰质炎俗称“小儿麻痹症”,是脊髓灰质炎病毒引起的小儿急性传染病,它可以通过患者的()、飞沬来传播病毒。
A.空气
B.唾沫
C.粪便
D.血液
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162、单项选择题 婴幼儿便具的消毒采用的方法是()。
A.阳光曝晒
B.浸泡
C.燃烧
D.熏蒸
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163、单项选择题 一旦发生婴幼儿误服药物,要尽快弄清楚误服的(),为就医时提供详细情况。
A.时间和药物名称
B.药物名称
C.时间、药物名称及其剂量
D.药物名称及其剂量
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164、单项选择题 婴幼儿容易发生气管异物的原因是().
A、气管发育不良
B、支气管发育差
C、会厌软骨发育不完善
D、肺发育不良
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165、单项选择题 ()等是0-6个月婴儿精细动作发展的训练要点。
A、拍打、抓握、推拉等练习
B、抬头、吸吮等练习
C、拼图、揉纸等练习
D、发音、微笑等练习
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166、单项选择题 6个月婴幼儿夜惊的原因().
A、白天过度紧张
B、睡眠生理过程紊乱
C、做恶梦
D、疾病的预示
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167、单项选择题 婴幼儿的唾液腺是从()开始发育,唾液分泌增加。
A.1-2个月
B.2-3个月
C.3-4个月
D.半年
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168、单项选择题 咬指甲常在()时出现。
A.情绪紧张
B.情绪放松
C.情绪忧郁
D.情绪高涨
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169、单项选择题 把海鱼肝脏中的()提炼出来制成鱼肝油。
A.维生素A
B.维生素B
C.维生素C
D.维生素D
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170、单项选择题 婴幼儿进入心理第一“反抗期”和萌发()意识的标志是任性。
A.交流
B.满足
C.自信
D.“自我”
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171、单项选择题 ()是婴儿情绪表达的常用方式.
A、面部表情、声音和手势
B、面部肌肉运动模式、声调和身体姿态
C、声调、节奏和身体姿态
D、语气、语调、问句的形式
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172、单项选择题 婴幼儿的疾病分为传染性和()两类。
A.非疾病性
B.遗传性
C.获得性
D.非传染性
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173、单项选择题 ()是设计精细动作练习活动时应考虑的重要方面之一。
A.季节的变化
B.婴幼儿家庭居住条件
C.动作训练的有序性与计划性
D.婴幼儿家庭经济情况
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174、单项选择题 传染病是可以预防的,只要按照“()”的方针,就可控制传染病的流行。
A.饮食为主
B.消毒为主
C.预防为主
D.治疗为主
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175、单项选择题 婴幼儿因严重的急性损伤,容易出现(),需要采取急救处理。
A.出血
B.呼吸停止
C.休克
D.恶心
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176、单项选择题 ()教养观念是:“要尊重婴幼儿身心发展的规律,顺应婴幼儿的天性,让他们能在丰富、适宜的环境中自然发展,和谐、充实地发展”。
A.科学的
B.传统的
C.现代的
D.理性的
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177、单项选择题 婴儿发生(),如果盲目按揉,可能造成肠子套入部位加深,加重病情。
A.肠套叠
B.腹痛
C.腹泻
D.胃炎
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178、单项选择题 发育诊断法(盖泽尔发育量表)的测验项目有()。
A.运动
B.语言
C.社交行为
D.运动、适应性行为、语言和个人一社交行为
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179、单项选择题 扭伤后局部不能(),以防加重损伤。
A.敷药
B.按摩
C.清创
D.止血
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180、单项选择题 培训中,如果学员在操作过程中发生了问题,需要了解发生问题的原因、进行讨论、商量解决措施,这就需要采用()。
A.分析讨论法
B.实践指导法
C.经验分享法
D.其他方法
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181、单项选择题 容易引起婴幼儿过敏的食物有()、麦麸、蛋类、豆类、贝类等。
A.大米
B.牛奶
C.蔬菜
D.饮料
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182、多项选择题 记忆是婴幼儿心理活动在时间上得以延续的根本保证,是()的重要前提。
A.学习知识
B.经验积累
C.发挥想象
D.心理发展
E.生理发展
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183、单项选择题 暴怒发作多见于()~3岁婴幼儿,表现为某些要求得不到满足时就发生剧烈的情绪变化,行为激烈。
A.6个月
B.12个月
C.18个月
D.24个月
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184、单项选择题 进入食道的异物,如果采取治疗措施后,育婴师应严密观察(),确保异物排除体外。
A.婴幼儿睡觉情况
B.婴幼儿进食情况
C.婴幼儿小便情况
D.婴幼儿大便情况
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185、单项选择题 煮沸法需要注意()开始计时,液面要超过物体表面。
A.水沸以后
B.水沸以前
C.随意
D.和物品放入同时
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186、单项选择题 婴幼儿被狗咬伤后,注射狂犬疫苗需要()。
A.2次
B.3次
C.4次
D.5次
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187、多项选择题 烹调婴幼儿食物时下列做法不对的是()
A.切得碎点
B.煮得烂点
C.蔬菜不用油炒
D.多加点味精提味
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188、单项选择题 喷雾适用于室内空气、居室和家具()的消毒。
A.内外
B.表面
C.内部
D.把手
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189、单项选择题 团体活动的教学目标一般要加入()的短期目标。
A、每个婴儿
B、部分婴儿
C、特殊情况婴儿
D、其中一个婴儿
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190、单项选择题 具有()的人员是选择带教培训教师的最重要条件。
A.育婴实践经验
B.育婴理论研究
C.育婴实践经验和理论研究
D.培训上岗证
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191、单项选择题 下列对玩伴关系与亲子关系的关系描述不正确的选项是()。
A、婴儿的玩伴关系是在亲子关系之后发生的
B、玩伴关系不排斥亲子关系
C、玩伴关系可由亲属关系来代替
D、玩伴关系不能由亲子关系来代替
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192、单项选择题 在企业的活动中()不符合平等尊重的要求.
A、根据员工技术专长进行分工
B、根据服务对象的年龄采取不同服务措施
C、师徒之间要平等和互相尊重
D、同工同酬取消员工间的一切差别
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193、单项选择题 ()因血管微细,出血后容易凝固而能自行止血。
A.动脉
B.静脉
C.所有血管
D.毛细血管
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194、单项选择题 习惯性擦腿最早见于6个月左右婴儿,但多数为()以上的幼儿。
A.6个月
B.1岁
C.2岁
D.3岁
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195、单项选择题 下列对婴儿耳的发育特点描述不正确的选项是()。
A、咽管短
B、咽管平
C、对嗓音敏感
D、对周围声响敏感度差
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196、单项选择题 婴儿()时,会影响睡眠。
A、吃饱
B、饥饿
C、吃适量的水果后
D、喝了适量的水后
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197、单项选择题 企业创新要求员工努力做到().
A、不能墨守成规但也不能标新立异
B、大胆破除现有结论自创理论体系
C、大胆试大胆闯敢于提出新问题
D、激发人的灵感遏制冲动和情感
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198、单项选择题 ()是婴幼儿胆小的常见表现行为之一。
A.焦虑
B.怕黑
C.哭闹
D.发泄
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199、单项选择题 对于喜欢“比较”的家长,要让家长了解个体差异,正确看待发展差距,()对自己孩子的期望值。
A.放弃
B.增加
C.降低
D.调整
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200、单项选择题 婴儿发展心理发生变化的方面有().
A、言语词汇,记忆力,认知,推理和社会交往能力不断提高
B、身高体重,器官的增长
C、头围,臀围胸围发生变化
D、思维大脑,胸围发生变化
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201、单项选择题 人手能够完成()种复杂动作,是目前任何一台机器手所不能比拟的。
A.26
B.27
C.28
D.25
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202、单项选择题 下面()表述是不正确的。
A、选择设计的内容要符合婴儿生理心理特点
B、切忌把训练当作刺激或惩罚
C、训练的方法要因势利导,循序渐进
D、训练游戏越复杂越有利于婴儿的进步
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203、单项选择题 职业有(),这是其基本特征.
A、可变性经济性
B、领域性和广泛性
C、稳定性和经济性
D、稳定性差异性
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204、单项选择题 婴儿发展评价的方法不包括().
A、观察评价法
B、发育筛查法
C、发育诊断法
D、推测想象法
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205、单项选择题 婴儿活动的多样性,体现在最基本的()活动中。
A、被动认知
B、学习
C、游戏
D、思考
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206、单项选择题 ()婴幼儿的多活动是培养其良好情绪情感及社会性的基本原则之一。
A.鼓励
B.限制
C.参与
D.增加
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207、单项选择题 由于腮腺炎患儿()困难,所以最好吃流质或半流质的食物,并要注意营养,以利于身体恢复健康。
A.运动
B.吞咽
C.语言
D.味觉
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208、单项选择题 ()和喂养是预防营养性疾病的重要措施。
A.加强运动
B.增强体质
C.补充营养品
D.合理饮食
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209、单项选择题 粗大动作发展水平的评估是以婴幼儿粗大动作一般发展水平为参照,通过()。进行的。
A.直接测试
B.活动分析
C.观察比较
D.成人经验判断
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210、单项选择题 如果婴幼儿发生休克,心跳与呼吸停止,应马上采取()和胸外心脏按压。
A.止血
B.固定受伤肢体
C.人工呼吸
D.使用药物
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211、单项选择题 婴儿出生6个月后从母体获得的抗体逐渐()。
A、增多
B、降为零
C、减少
D、变异
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212、单项选择题 日常保持室内空气清洁的方法主要是通风、()、定期扫除。
A.美化
B.儿童化
C.简单化
D.绿化
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213、单项选择题 育婴师家长指导工作的主要任务之一是:指导家长提高()水平。
A.家政
B.裁剪
C.烹饪
D.育儿
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214、单项选择题 在编制婴幼儿粗大动作个别化教学计划时,首先要了解分析()。
A.婴幼儿发展教学目标
B.该婴幼儿当前粗大动作的发展状况
C.活动游戏设计
D.实施教学计划的相关设施
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215、问答题 如何理解婴幼儿心理发展的过程是连续的,又是可以划分年龄阶段的过程?
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216、单项选择题 “滑梯”运动的方法是:让婴幼儿俯卧在滑板上,双手抓住滑梯两侧用力向下滑,滑下时()朝前伸展,双腿并拢头抬高。
A.单臂
B.双臂
C.身体
D.头部
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217、单项选择题 关于创新的论述,正确的是()。
A、创新就是出新花样
B、创新就是独立自主
C、创新是企业进步的灵魂
D、创新不需要引进国外的新技术
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218、单项选择题 实施()能使每一个婴幼儿的语言得到更好的发展。
A.有差异性的语言教育
B.早期教育
C.习惯教育
D.情感教育
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219、单项选择题 能量的组成和来源有蛋白质、脂肪、碳水化合物和()。
A.蛋白质
B.微量元素
C.脂肪
D.碳水化合物
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220、单项选择题 下列对育婴师合理整合长短期目标的要求,描述正确的是()。
A、只要把握短期目标就可以了
B、只要把握每天的单元活动就可以了
C、要把握整体
D、只要把握好活动题目就可以了
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221、单项选择题 设计一日个别化教学计划的小步伐原则,要根据()来决定阶梯的跨度。
A、施教者的能力
B、婴儿的能力
C、游戏环境
D、婴儿的兴趣
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222、单项选择题 营养素是指()。
A、提高人体智能的主要能源
B、维持生物生存的主要营养物质
C、维持植物生存的主要营养物质
D、维持人类生存的主要营养物质
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223、判断题 婴儿出生后第一个月内体重不大,只要用肉眼观察即可估出体重的数值。
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224、单项选择题 婴幼儿注意能力的发展能使为应付()而准备新的动作,集中精力于新的情况。
A.生理需求
B.外界刺激
C.自身发展
D.心理需求
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225、单项选择题 血红素铁可以直接从()吸收,且吸收率高。
A.肠道
B.肝脏
C.肾脏
D.皮肤
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226、单项选择题 由于家庭是婴幼儿生活的主要场所,因此()安全检查非常重要。
A.室内设施设备
B.家具
C.儿童房
D.阳台
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227、单项选择题 在婴幼儿时期,甲状腺肿大、生长发育迟缓、身材矮小、智力低下、出现语言和听力障碍,这是典型的()造成的。
A.碘缺乏
B.钙缺乏
C.铁缺乏
D.锌缺乏
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228、单项选择题 感知和()构成了感官课程编制的核心。
A、语言
B、思维
C、认知
D、社会性
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229、单项选择题 在起居室门上装安全玻璃,不要让婴儿接触到()东西。
A、易碎的
B、光滑的
C、细小的
D、粗糙的
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230、单项选择题 在尿液中白细胞增多,尤其见有成团者,表示肾脏、膀胱或尿道有()存在,应为脓尿。
A.红细胞
B.炎症
C.白细胞
D.蛋白质
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231、单项选择题 ()的发育是婴幼儿控制大小便能力的生理基础。
A.运动系统
B.呼吸系统
C.消化系统
D.神经系统
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232、单项选择题 将粗大动作发育诊断法试题前所标的发育年龄与被测婴幼儿的实际年龄做对比,可以评价分析被测婴幼儿()。发育的水平和状况。
A.精细动作
B.各方面粗大动作
C.认知
D.社会性
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233、单项选择题 企业文化的功能有()。
A.激励功能
B.激励功能自律功能
C.激励功能自律功能导向功
D.激励功能自律功能导向功能整合功能
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234、单项选择题 观察婴幼儿粪便,可初步了解婴幼儿()的情况。
A.呼吸系统
B.泌尿系统
C.消化系统
D.神经系统
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235、单项选择题 职业道德是人的事业成功的().
A、重要保证
B、最终结果
C、决定条件
D、显著标志
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236、单项选择题 婴儿两手的主要功能是()。
A、通过手上肌肉的力量及双手、手指等有机配合,完成近百种动作
B、通过两手的活动促进宝宝的平衡能力
C、通过双手互动,实现手眼协调的训练
D、通过手语可以让不会说话的孩子进行简单的交流
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237、单项选择题 育婴职业工作内容的模块有()。
A、生活照料,日常生活保健与护理,教育
B、自身素质的提高和婴儿看护
C、喂养和教育
D、生理和心理的健康调理
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238、单项选择题 职业道德对企业起到()的作用。
A、增强员工独立意识
B、模糊企业上级与员工关系
C、使员工规规矩矩作事情
D、增强企业凝聚力
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239、问答题 隔离开关的用途是什么?
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240、单项选择题 婴儿()时开始出牙.
A、3~8个月
B、4~8个月
C、4~10个月
D、6~10个月
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241、单项选择题 根据感知能力发展的观察评价结果可对()及练习活动过程作调整建议。
A.感知能力练习活动的时间
B.感知能力练习活动所使用的材料
C.营养菜谱
D.睡眠时间
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242、单项选择题 以下()消毒方法是不正确的。
A、清水擦洗
B、煮沸
C、用消毒剂
D、曝晒
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243、单项选择题 对于婴儿溢奶的处理,首先喂奶次数不要过多或()。
A.饮水量不能过大
B.喂奶量维持
C.喂奶量不能过小
D.喂奶量不能过大
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244、多项选择题 下列哪几项是正确解释和使用测评结果的要求()。
A.熟练掌握婴儿不同领域、不同年龄发育水平测评标准
B.熟练掌握婴儿发育状态的测评、分析方法
C.熟练掌握护理婴儿的方法
D.熟练掌握安排多种活动形式的方法
E.熟练掌握婴儿发育中各种不同状态
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245、单项选择题 习惯性擦腿动作是指().
A、经常摩擦双腿
B、经常摩擦双手
C、经常摩擦双脚
D、经常摩擦会阴部
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246、单项选择题 育婴师在与婴幼儿接触后,将观察记录及时向家长反馈并提出科学家庭教养方法的建议,称为()。
A.个别咨询法
B.示范操作法
C.及时反馈建议法
D.经验分享法
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247、单项选择题 S型平衡木”运动的方法是:将平衡木呈高低走向或左右走向安置,让婴幼儿站在平衡木上,()抬头挺胸,双脚交替前走。
A.单手平伸
B.双手平伸
C.单手举过头
D.双手举过头
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248、问答题 何谓“平衡膳食”及其内涵?如何护理腹泻的婴幼儿?
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249、单项选择题 ()是感知动作思维。
A、通过表象的联想并进行逻辑思考的思维方式
B、依靠事物或情景的表象及表象的联想进行的思维活动
C、通过逻辑思考而进行的思维方式
D、思维过程离不开直接感知的事物和操纵事物的动作的思维方式
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250、单项选择题 大多数的婴幼儿胃食管返流在()好转。
A.5-6个月
B.6-7个月
C.7-8个月
D.8-10个月
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251、单项选择题 ()等是婴儿精细动作训练时的注意事项。
A、强调手指的曲伸训练
B、结合日常生活,做到生活化、具体化
C、要注意手指左右的运动
D、强调双手对捏和鼓掌的训练
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252、单项选择题 婴幼儿在入睡前玩耍时间(),精神过于兴奋,导致婴幼儿不能安静入眠,多哭吵。
A.不长
B.极端
C.过长
D.不充分
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253、单项选择题 ()是因人的认识需要是否得到满足而产生的体验。
A、道德感
B、美感
C、是非感
D、理智感
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254、单项选择题 吸吮功能在()时才成熟,迟于吞咽功能。
A.胚胎
B.胎儿
C.婴儿
D.幼儿
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255、单项选择题 家长在养育宝宝中的做法,下列错误的是()。
A.缺乏对婴幼儿的了解
B.有很多陈旧的观念
C.缺乏科学理论指导
D.以上皆是
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256、单项选择题 造成未成年人的人身财产损失或其他损害的,依据《未成年人保护法》,应依法承担()。
A.行政处罚
B.刑事责任
C.民事责任
D.行政处分
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257、单项选择题 控制传染病的流行必须注意三个环节:控制传染源、()、保护易感人群。
A.预防性消毒
B.切断传播途径
C.清洁
D.灭菌
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258、单项选择题 湿疹形态有红肿,脱皮,破损等多种,主要表现为().
A、疼痛
B、瘙痒
C、发烧
D、呕吐
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259、单项选择题 当人在觉醒状态下生长激素()。
A、明显减少
B、明显增加
C、无明显变化
D、不分泌
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260、单项选择题 锻炼婴儿呼吸道黏膜的适应能力应通过()进行。
A、增强肌体免疫力
B、日光浴
C、适当增加户外活动
D、运动和游戏
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261、单项选择题 动物性食物可提供的主要营养素是()。
A、优质蛋白质
B、碳水化合物
C、维生素A、源
D、纤维素
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262、单项选择题 引起传染病的细菌或病毒不是()引起发病,而是经历生长、繁殖和潜伏期,然后发病。
A.直接
B.间接
C.立刻
D.延迟
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263、单项选择题 脂肪是人体重要的能量来源,膳食中提供的能量占()%。
A.10~15
B.20~25
C.30~35
D.40~45
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264、单项选择题 ()婴幼儿已能记住喂奶和经常抚爱自己的人(多是母亲)。
A.3-6个月的
B.0-3个月
C.7-9个月
D.10-12个月
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265、单项选择题 由于跌伤出现皮肤破裂,需要送医院(),避免感染。
A.清创
B.止血
C.消毒
D.服药
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266、单项选择题 便秘主要原因是()
A、饮食不合理,未养成规律排便习惯
B、饭菜没有精细制作
C、规律进餐、喝水少
D、运动过量
E、摄入过多蔬菜
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267、单项选择题 育婴师在烹制婴幼儿菜肴时,总是把胡萝卜在油锅里煸一下,这是由于胡萝卜中的维生素是()。
A.脂肪
B.微量维生素
C.脂溶性维生素
D.水溶性维生素
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268、单项选择题 传染病的消毒包括()和疫源地消毒。
A.预防性的消毒
B.治疗性消毒
C.清洁
D.灭菌
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269、单项选择题 家长指导的形式需根据指导对象、指导内容和指导目标,选择()、适宜的指导形式。
A.相同的
B.新颖的
C.不同的
D.传统的
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270、单项选择题 ()的婴幼儿能记住自己用的东西和一部分小朋友的名字。
A.2岁
B.1岁多
C.2岁多
D.3岁
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271、判断题 情景教学活动是一类综合性的教学活动。
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272、单项选择题 执行教学计划或游戏方案时,常使用()为婴儿提供帮助。
A.文字的方式
B.身体、语言、视觉
C.分析和讲道理的方式
D.榜样示范的方式
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273、单项选择题 切断传染途径就是不让()传给健康人,因此需要对患者的各种排泄物随时进行消毒。
A.病原体
B.细菌
C.物质
D.病毒
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274、单项选择题 婴儿喂养可以选择的奶类有().
A、原奶
B、配方奶
C、炼乳
D、酸奶
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275、单项选择题 屏气发作的矫治应对婴幼儿不应过度溺爱,也不宜简单粗暴,应耐心说服教育,尽可能减少()。
A.摩擦
B.冲突
C.交流
D.交谈
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276、单项选择题 婴儿居室的湿度应为()。
A、30—40℅
B、40—50℅
C、50—60℅
D、60—70℅
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277、单项选择题 年龄越小,越()因跌落而受伤。
A.不易
B.容易
C.方便
D.便捷
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278、单项选择题 新生儿呕吐的原因是多种多样的。最多见的是由于喂养不当而出现的()。
A.溢奶或腹泻
B.溢奶或呕吐
C.腹泻或呕吐
D.肠套叠或呕吐
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279、单项选择题 制定(),是实施有差异性语言教育的保障。
A.保教计划
B.个别化语言教育计划
C.教师培训计划
D.家教指导计划
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280、单项选择题 一般来说,拇指与食指能完成相当复杂的精细动作,在大脑的运动中枢占很大的面积,因为它需要有许多复杂功能的()支撑。
A.肌肉细胞
B.神经元
C.血液细胞
D.活动器官
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281、单项选择题 屏气发作又称(),为婴幼儿时期的一种呼吸方面的行为异常。
A.呼吸促进症
B.呼吸暂停症
C.行为综合症
D.屏气综合症
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282、单项选择题 ()是食物在消化吸收过程中需要消耗的能量。
A.基础代谢
B.食物特殊动力作用
C.体力活动
D.排泄
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283、单项选择题 确定有差异性的语言教育基础的第二个步骤是()。
A.了解孩子的语言发展状况
B.确定语言培养计划的起点和游戏活动内容
C.制定适宜的语言培养目标
D.实施语言培养计划的相关服务设施
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284、单项选择题 儿童肌肉发展德顺序是().
A、从下到上,从大到小
B、从肩到肘,从大腿到小腿
C、从上到下,从小到大
D、从上到下,从大到小
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285、单项选择题 为促进大脑得到全面发展,应对()进行各种动作的练习。
A.对手
B.对腿
C.对全身
D.对手臂
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286、单项选择题 婴幼儿过度依赖的常见主要表现是自我中心和()。
A.独立性强
B.不自信
C.焦虑和胆小
D.不善于交友
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287、单项选择题 婴儿是通过()来认识自然现象的。
A、观察人物的变化来分辩天气
B、观察太阳、月亮分辨白天和黑夜
C、观察动物来分辨季节
D、观察星星来分辨白天黑夜
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288、单项选择题 脑生理学研究证明,人脑功能具有区域性特点,手的动作愈精细,操作程度愈复杂,相应在大脑上占的面积()。
A.愈大
B.愈精确
C.愈小
D.愈集中
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289、单项选择题 新生儿()内排胎粪随着婴儿吃母乳或奶粉,转变为普通粪便。
A.最初一天
B.一年
C.一个月
D.最初三天新生儿出现
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290、单项选择题 儿童膳食中蛋白质提供的热能为()。
A.15%
B.30~35%
C.35~50%
D.50~55%
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291、单项选择题 团体活动的主要形式有()。
A、探索、看电视、漫画讲述
B、音乐、美术、劳动技能以及戏剧
C、音乐、看电视、劳动技能以及戏剧
D、看电视、游戏以及劳动技能
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292、单项选择题 做梦多发生在()。
A.入睡初期
B.安静睡眠期
C.活动睡眠期
D.觉醒期
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293、单项选择题 不自信、缺乏安全感及()是退缩婴幼儿的常见主要表现。
A.不善于交往
B.主动交往
C.乐观
D.独立性强
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294、单项选择题 家庭药箱中的药物分为外用药和()。
A.感冒药
B.内服药
C.退热药
D.腹泻药
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295、单项选择题 跌落受伤,较严重的有脑震荡、内出血、骨折等,一般()也十分常见。
A.瘫痪
B.外伤
C.疼痛
D.窒息
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296、单项选择题 可以帮助婴儿克服害羞和认生现象的方法()。
A、对婴儿的自我表现及时给表扬和鼓励
B、要经常当众指出婴儿的错误
C、对于婴儿的错误要严厉的批评,并要求婴儿马上改正
D、对婴儿的自我表现及时制止
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297、单项选择题 中度脱水失水量约为体重的().
A、2—3℅
B、3—4℅
C、4—6℅
D、5—10℅
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298、多项选择题 无计划观察可分为()。
A.主动观察
B.随机观察
C.随意观察
D.被动观察
E.重点观察
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299、单项选择题 婴儿常在饥饿时吮吸手指以求安慰,环境中引起小儿()的因素可促进吮拇指的形成。
A.害怕
B.害怕和孤独
C.担心
D.孤独和担心
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300、单项选择题 用拍背法或推腹法急救后,如有异物排除,须注意及时()。
A.保暖
B.服药
C.清除阻塞物
D.喝水
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