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1、单项选择题 感恩测验是测量人们对自己过去生活是否()的量表。
A.感激
B.感谢
C.满意
D.幸福
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2、判断题 自我经历着躯体自我、社会自我和心理自我三个发展阶段。
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3、判断题 一般来说,相似的两个人之间的友谊比不相似的两个人之间的关系要深厚很多。
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4、单项选择题 建筑物泛光照明不应单独使用色温高于()K的光源。
A.3000
B.3300
C.5300
D.6000
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5、单项选择题 斯腾伯格所提出的爱的内涵要素中不包括如下()。
A.激情
B.亲密
C.承诺
D.思念
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6、填空题 劣性情绪指的是().
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7、单项选择题 积极心理学把“整合的人格”作为心理健康的重要标准之一,认为心理健康的人具有“对人生的统一性态度”,即理想自我与现实自我之间的一致性;“对压迫的抗衡”,即对挫折的忍受程度或自我强度;以及()
A、“心力的平衡”,即自我和超我三者处于平衡状态
B、“自我悦纳”,即能整体接纳自己优缺点
C、“自我实现”,即能坚定不移地朝着自我的目标迈进,采取积极的行动以达到自我实现
D、“客观的自我认识”,即能客观地了解自己的能力与意见
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8、填空题 ()体验是人在生活中苦苦挣扎后瞬间展现的光芒。
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9、判断题 幸福的暗示很重要。
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10、单项选择题 以下哪项属于一个人外在的东西()。
A.兴趣
B.学历
C.个性
D.价值观
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11、填空题 高质量的人际关系跟个人的()幸福感息息相关。
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12、问答题 榜样应具备的条件有哪些?
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13、单项选择题 在()文化背景下的同居者幸福程度比已婚者高。
A.社会主义
B.资本主义
C.个人主义
D.集体主义
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14、判断题 我有们总是想象所有令人害怕却从未发生过的情景使我们很难幸福。
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15、多项选择题 能够引发沉浸体验的活动具有以下特征()。
A.活动具有挑战性且需要技能
B.明确的目的与即时的反馈
C.全神贯注与忘我
D.时间的转换
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16、多项选择题 以下哪几个方面说明感激是一种道德情绪体验()。
A.感激让我们知道自己对别人实施了亲社会行为
B.它激发我们做出亲社会行为,抑制反社会行为
C.它将增强那些我们所感激的人的道德行为
D.对我们的健康有好处
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17、单项选择题 《人性的弱点》是()的著作。
A.保罗•艾克曼
B.乔治•赫伯特•米德
C.戴尔•卡耐基
D.路斯•哈里斯
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18、单项选择题 幸福感有两个维度,一个维度是积极情感体验,另一个维度是()体验.
A.积极情感
B.消极情感
C.职业幸福感
D.主观幸福感
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19、填空题 沃特金斯等人在经过了对主观幸福感、亲社会行为与感恩的关系的研究之后,编制了另一套量表,用来测量()的程度。
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20、填空题 合理情绪治疗中会用到许多方法和技术,其中主要的、最常用的技术就是与不合理的信念辩论的()与()的家庭作业。
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21、单项选择题 下面不属于换位思考的是()
A.用别人的思维去思考
B.己所不欲,勿施于人
C.理解至上,善待他人
D.坚持自我
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22、填空题 ()的自我不仅体现在“我是可爱的、有价值的”这样一种判断,而且还表现在“我是有能力的”这样一种评价。
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23、单项选择题 幸福的人与愁眉苦脸的人相比,()被别人选做朋友和信任对象。
A.更容易
B.更难
C.同等程度
D.都不容易
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24、多项选择题 在改变的计划阶段到行动阶段,可以采取以下措施来巩固行为的改变()
A、公开承诺
B、强化管理
C、防止行为反复
D、控制环境刺激物
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25、单项选择题 在洛伦兹的看来,人和动物的行为可归结为四种本能,下列不属于这四种本能的是()。
A、生殖
B、饥饿
C、攻击
D、睡眠
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26、单项选择题 中国传统三大幸福观是儒家幸福观、道家幸福观和()幸福观。
A.法家
B.佛家
C.墨家
D.释家
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27、单项选择题 ()是指人们能够控制自已的情绪,欲望,需求和冲动.
A.控制
B.自制
C.节制
D.调节
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28、填空题 ()指在仔细思考,反复分析、推究事物时获得的愉悦情感和精神享受。
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29、填空题 从积极心理学角度来讲,媒体应该从以下几个方面发挥宣导作用:(1)形成积极的社会舆论;(2)激发积极的();(3)提供幸福的榜样。
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30、单项选择题 造成专业技术人员的职业倦怠的个体因素,不适合从()方面去分析。
A.身体素质
B.心理素质
C.组织因素
D.个体成就感和生活态度
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31、填空题 ()是一种复合情绪,它是在自我意识基础上因欲望不能满足或在自我受到威胁的知觉中产生的。
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32、单项选择题 以下不属于正性情绪的是()。
A.焦虑
B.快乐
C.满意
D.好奇
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33、判断题 异装癖和易性癖的临床特点相同。
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34、填空题 赛利格曼是美国著名心理学家,也是美国心理学会主席,他所倡导的积极心理学,在美国引起了轰动效应。他所著述的《学习乐观》和()等著作,已经成为畅销书。
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35、单项选择题 生活事件最终对我们的心理健康的影响取决于这些生活事件()、事件的深度以及事件发生的频率等.
A.强度
B.类型
C.广度
D.态度
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36、单项选择题 智慧的美德包括好奇心,热爱学习,判断力,创造性,社会智慧,()六种优势.
A.洞察力
B.思维力
C.观察力
D.想象力
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37、单项选择题 罗克奇Rokeach提出了人类社会的两类价值系统,一是(),另一种是工具性价值观。
A、具体性价值观
B、终极性价值观
C、抽象性价值观
D、持久性价值观
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38、填空题 审美的关键在于“审”,而“审”对人来说,最重要的是透过外在的美达到(),这才是“审美”的本质。
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39、单项选择题 有追求幸福的人生目标,把不懈努力、创造机会、积极进取、合理管理时间等积极心理品质和行为结果视为评价幸福的先决条件是()幸福观的体现。
A、社会取向
B、个人取向
C、积极取向
D、消极取向
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40、填空题 (),即把对某些事情结果的评价推广到对整个人或所有事情的评价上。
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41、单项选择题 个体认为好的事情发生在自己身上的概率更高,而坏的事情发生在他人身上的概率更高,这种现象被称为()
A、风险的悲观偏差
B、从众心理
C、概率估计
D、风险的乐观偏差
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42、单项选择题 有些人的生活满意基准线很高,这样的人对自己的大部分生活都感到()。
A.幸福
B.不满意
C.满意
D.快乐
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43、填空题 ()是指适时适度地满足自己的欲望。
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44、单项选择题 在心理学中,描述动机强度与解决问题效率关系的是()
A、耶基斯-多德森定律
B、韦伯定律
C、首因效应
D、马太效应
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45、多项选择题 下列各项中,和罹患躯体疾病时病人的心理反应有关的包括()
A、疾病的性质和严重程度
B、病人的个性特征、认知和应对方式
C、病人既往住院的经历和适应情况
D、医护人员的反应和帮助
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46、判断题 积极心理治疗的具体模式和做法有很多,但总的来说其主要作用机制是运用了人的直觉。
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47、单项选择题 将()的原因归结为外部的、不稳定的和特定的因素,是乐观的解释风格。
A.成功
B.挫折
C.消极事件
D.积极事件
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48、填空题 如果说焦虑、抑郁是心理疾病的操作性定义,那么,()就是心理健康的操作性定义。
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49、填空题 第二次世界大战之后,心理学的研究中心偏向了()的评估与矫治。
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50、单项选择题 工作压力的()因素主要指经济、政治和技术因素.
A.认为
B.自然
C.环境
D.社会
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51、问答题 何谓绿色食品?
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52、判断题 滴水之恩,涌泉相报可以让我们整个社会有更好的人际关系。
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53、填空题 积极心理学的意义:使人学会积极地()。
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54、判断题 网络成瘾综合征表现为患者沉湎于网上聊天或网络游戏,忽视现实生活的存在,或对现实生活不在满足。
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55、问答题 简述教师情绪管理能力的含义。
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56、名词解释 防御性自尊
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57、多项选择题 建立社会主义市场经济伦理秩序,要求加强职业伦理建设,以协调()之间的关系。
A.市场管理者与商户
B.各行各业从业人员与其服务对象
C.职业与职工
D.职业与职业
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58、填空题 培养学生的自我效能感要恰当使用外部强化增加学生亲历的成功经验和()。
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59、填空题 学校情境中,能够为学生提供替代性自我效能信息的主要是同伴和()榜样。
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60、单项选择题 现实表明,物质生活水平不断提高的同时,抑郁症的蔓延也在加剧,这一悖论表现为()
A.财富带给人们的并不是幸福
B.财富能带给人们幸福
C.财富跟幸福无关
D.财富跟幸福呈正比例关系
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61、填空题 ()开辟了由素瓷向彩瓷过渡的新时代。
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62、多项选择题 下面自我意识的作用,说法正确的是()
A.自我意识是个体认识外界客观事物的条件
B.自我意识是人形成自觉性、自控里的前提
C.自我意识是个体改造自身主观因素的途径,它促使个体不断地自我监督、不断地自我完善
D.良好的自我意识是通向成功的唯一指标
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63、填空题 深呼吸、肌肉放松或想象放松等放松技术调节可以调节()情绪。
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64、单项选择题 顺境时觉得生命美好;蹉跎时觉得生命多难,逆境时觉得生命枉然,这说明人对生命意义的理解受制于()。
A、人的认识发展进程
B、人的追求目标
C、人的现实社会境遇
D、人的生命周期规律
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65、判断题 在外受了气,回家拿亲人出气,用酒精麻醉自己,疯狂购物,无节制地饮食,破坏财务等,这些宣泄的途径可以减少心理压力。
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66、单项选择题 根据洛萨达模型,积极情绪与消极情绪的临界点一般为()
A、2:1
B、4:1
C、3:2
D、3:1
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67、单项选择题 具体就研究对象而言,下面哪一项不是积极心理学研究的层面()。
A.在群体的层面上,研究公民美德
B.在个人的层面上,是研究积极的个人特质
C.在客观层面上是研究引起积极的客观条件
D.在主观的层面上是研究积极的主观体验
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68、填空题 ()是指个体对其整体生活状态的判断。
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69、单项选择题 希望理论的三个成分中,最基础的是()。
A.动力意识
B.路径意识
C.反应
D.目标
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70、单项选择题 积极心理学是“关于人类()和力量的科学”。
A.乐观
B.美德
C.幸福
D.快乐
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71、填空题 教师要关注身边所存在的()。
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72、判断题 “温柔的坚持”是指的走自己的路,让别人去说吧。
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73、多项选择题 评估时无论使用何种方法都应该注意以下几点()。
A.客观性与主观能动性相结合
B.定量与定性相结合
C.理论与实践相结合
D.分析与综合相结合
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74、单项选择题 科技伦理的社会价值不包括()。
A.保障科技发展造福人类的正确方向,促进科技快速健康持续发展
B.防范科技发展的负面效应,抵制不良、落后观念对科技进步的消极影响
C.增强公民的社会责任感,促进社会伦理道德水平的全面提高
D.科学研究者在研究中应避免错误,在发表研究结果时尤其应该这样
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75、判断题 职业因为存在分工不同,所以有高贵低贱之分。
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76、多项选择题 专业技术人员的心理健康评估方法有()。
A.观察法
B.调查法
C.座谈法
D.问卷法
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77、单项选择题 “一位教授在他宁静的书房里孕育的观念,可能毁灭一个文明”,这句话道出了一个深刻的道理().
A.思想道德观念的发展变化,也要求教育模式发展变化
B.旧的过时的教育模式难以为新的内容服务,难以实现新的思想道德价值
C.教育理念能够使具体的教育行为及实践活动具有一种超越自身、超越现实的功能,产生持续发展的内在动力
D.我们要避免创新,以便维持旧有文明
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78、判断题 科技发展中产生的各种负面效应,实际上是人的“价值观”,是人的伦理道德的问题。
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79、判断题 学习时,不管是面对什么问题,学习者的动机越强越好,越有利于任务的完成。
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80、单项选择题 蚯蚓家族悲剧产生的原因是两个儿子处理问题的()不对。
A.出发点
B.地点
C.方式
D.时机
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81、判断题 改变的大小和需要付出的努力应该大致成正比。
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82、判断题 律师必须保持诚信,竭诚为当事人提供法律服务,坚定维护当事人的权益要求。
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83、填空题 儿童与青少年面对的心理冲突主要是().
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84、多项选择题 积极动机包括()。
A.合群动机
B.成就动机
C.权力动机
D.利他性
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85、填空题 自我效能机制在对()的自我调节中也发挥着关键作用。
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86、判断题 乐观是天生的,不可以进行训练。
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87、填空题 心理学家埃蒙斯等认为,()是基于对外界正性刺激有意地感知的基础上的。
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88、单项选择题 在社会生活中,所有从业者的行为都会对社会和群众产生影响,具有一定的()。
A.继承性
B.强制性
C.示范性
D.自觉性
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89、判断题 一旦目标达成后,获得的轻松感就是幸福。
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90、判断题 积极比较没有用,其实就是阿Q精神胜利法。
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91、多项选择题 积极心理学的研究范围主要包括()
A、积极的情绪与体验
B、积极的人格特质
C、积极的社会制度
D、积极的记忆
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92、单项选择题 无论改变的愿望有多大,一切都应从()开始。
A.求救
B.自我
C.他人
D.周围环境
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93、填空题 ()是案例的一种特殊形式,是在课堂教学的基础上形成的。
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94、问答题 简述挫折应对的策略。
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95、判断题 世界卫生组织对健康的定义是:健康是指人的躯体健康,情绪健康。
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96、判断题 影响幸福认知能力的因素有感知能力。
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97、名词解释 安全型依恋
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98、多项选择题 我们为什么需要良好的人际关系。()
A、群体生存的需要
B、获得群体归属感
C、获得成就感
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99、判断题 当一件事不在你的控制范围以内时,就无需担心。
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100、单项选择题 2000年,塞里格曼与契克岑特米哈伊上发表(),标志着积极心理学的诞生.
A.积极心理学
B.积极心理学绪论
C.积极心理学导论
D.积极心理学概要
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101、判断题 智慧就是知识。
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102、判断题 一栋新房子、一辆好车、升职加薪等可以在较长一段时间内影响人们的整体幸福感。
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103、多项选择题 下列方法可以调节抑郁情绪的是()
A.接受现实
B.换个角度看问题
C.多接触乐观的人
D.适量运动,进行情绪释放
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104、多项选择题 道德现象的三个部分之间是紧密联系的,其中()。
A.道德规范是形成一定道德意识的基础,并能使已经形成的道德意识得以巩固、深化和提高
B.道德活动是形成一定道德意识的基础,并能使已经形成的道德意识得以巩固、深化和提高
C.道德规范是在一定的道德活动和道德意识基础上形成和概括的,同时又约束或制约着人们的道德意识和道德活动
D.道德意识一经形成,对人们的道德活动具有指导和制约作用
E.道德规范一经形成,对人们的道德活动具有指导和制约作用
F.道德意识是在一定的道德活动和道德意识基础上形成和概括的,同时又约束或制约着人们的道德意识和道德活动
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105、多项选择题 “网络综合症”的应对策略有哪些()。
A.积极参与社会生活
B.加强饮食营养
C.重视心理保健
D.注意保护眼睛
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106、单项选择题 工作满意度与幸福()。
A.几乎不
B.正比例
C.中等比例
D.反比例
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107、单项选择题 我们常说:“我真希望没这回事”,“我不要再想它了”属于自我防御机制中的()。
A.压抑
B.否定
C.反向
D.合理化
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108、填空题 KennonM.Sheldon和LauraKing的定义道出了积极心理学的本质特点,“积极心理学是致力于研究普通人的活力和()的科学。”
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109、填空题 积极心理学的研究主要集中在三个方面:一是(),二是积极个性特征,三是积极的社会组织。
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110、判断题 斯滕博格认为浪漫式爱情表现为有亲密关系和激情体验,有承诺。
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111、填空题 具备生命意义的消极取向的人具有两种生存倾向()和向外的社会倾向。
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112、判断题 自我意识不是个别的心理机能,而是一个多维度、多层次的心理系统。
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113、名词解释 逃避型依恋
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114、单项选择题 ()社会交往亚健康主要由于需要面对的许多问题,如工作环境变换、人际关系复杂处理、家庭的建立、子女的养育、工作压力、知识更新等原因。
A.成年人
B.青少年
C.老年人
D.幼儿
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115、填空题 家庭和婚姻()是主观幸福感最强的预测因素。
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116、填空题 美国心理学家()提出了一个幸福的公式:总幸福指数=先天的遗传素质+后天的环境+你能主动控制的心理力量。
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117、填空题 练习用()模式进行分析是学会确定事件、信念与结果之间的关系。
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118、单项选择题 以下哪一项不属于幸福心理学理论()。
A.精神分析理论
B.需要层次理
C.环境弱化理论
D.适应理论
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119、判断题 根据Ekman的理论,基本情绪分为:快乐、悲伤、愤怒、恐惧、惊讶这五种。
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120、判断题 当更有价值的事情受到妨碍时,应放弃使用控制策略。
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121、判断题 严重抑郁症患者会出现幻觉。
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122、判断题 过多和过少的自我表露都是不恰当的,自我表露遵循对等原则。
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123、单项选择题 下面哪项不属于人类学习的内容分类。()
A.知识学习
B.技能学习
C.道德学习
D.技巧学习
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124、多项选择题 希望包含的三个成分就是()。
A.目标
B.路径意识
C.动力意识
D.自我暗示
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125、多项选择题 爱的五种语言包括()
A、肯定的言辞
B、身体的接触
C、接受礼物
D、服务的行动
E、精心的时刻
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126、单项选择题 在人生下列发展阶段,更需要社会支持的是()。
A、30-49岁
B、50-59岁
C、60-69岁
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127、单项选择题 房屋质量与生活满意度()相关。
A.正比例
B.反比例
C.中等程度
D.几乎不
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128、名词解释 自我提升动机
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129、单项选择题 影响主观幸福感的三大生活领域是家庭领域,(),工作领域.
A.学校领域
B.生活领域
C.社会领域
D.交往领域
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130、判断题 生涯选择的好与坏,没有绝对的评价标准,最终还是要看是否能让自己的内心和生活获得满足,是否能让自己幸福。
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131、判断题 人不应该有不好的情绪。
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132、单项选择题 好奇心的反面是()
A.厌倦
B.倦怠
C.厌烦
D.无聊
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133、单项选择题 心理学流派中,强调人的积极面和自主性的()为积极心理学的产生奠定了基础。
A、精神分析理论
B、行为主义
C、人本主义心理学
D、认知心理学
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134、判断题 性别和性别角色的内涵相同。
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135、单项选择题 王涛、肖平提出了基于人性教育的职业道德教育模式,其内容不包括()。
A.人性教育是职业道德教育的基础
B.学会关心是职业道德教育的主题
C.职业教育除了应重视学习者的技能学习之外,还要使学习者在认知、情感等方面获得全面发展
D.职业道德教育的方法应以有利于道德情感培养为选择标准
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136、单项选择题 一份英国调查表明,无论现在幸福值是高还是低,人们未来幸福预期值与现在相比()。
A.更低
B.更高
C.一样
D.都有可能
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137、单项选择题 自己干的好的事就是天赋,这种观点()。
A.正确
B.不正确
C.不完全正确
D.尚无答案
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138、单项选择题 ()是金融职业伦理的基础。
A.货币
B.互利
C.制度
D.政策
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139、判断题 建立关系的双方都应该有一个积极的自我为基础,一旦这个基础被破坏,那么良好的人际关系也是难以建立或持久的。
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140、判断题 没有压力的状态是最好的状态。
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141、问答题 幸福教师的共同之处有哪些?
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142、填空题 ()是指员工对工作的满意程度以及在工作中产生的积极的和消极的情感体验。
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143、填空题 ()指的是人们可以通过学习和运用一些方法使自己变得乐观。
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144、单项选择题 积极心理学是致力于研究人的发展潜力与美德等积极方面的一种心理学思潮。他最早在()兴起。
A.美国
B.中国
C.日本
D.德国
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145、单项选择题 职业道德和职业伦理是既有差别,又有紧密的联系,以下不属于两者差别的是()。
A.职业道德更多的与义务、应该相连,注重主观、内在、个人的道德品质状况
B.职业伦理,更多的与价值相连,强调对职业道德的本质与立场进行质询,强调客观、外在于社会的意志
C.伦理高于道德
D.道德高于伦理
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146、单项选择题 价值观的特点不包括以下哪一项?()
A、历史性
B、多样性
C、客观性
D、持久性
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147、多项选择题 科技道德规范是()
A.评价科技人员行为善恶、正邪的具体标准
B.评价科技人员行为是否合乎道德的基本标准
C.调约束与指导科技人员道德行为的具体准则
D.科技人员与社会整体关系的指导原则
E.科技伦理关系和科技伦理本质的集中概括
F.科技人员之间关系的指导原则
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148、名词解释 保护性因素
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149、填空题 萨罗维和梅耶把情绪智力定义为一种处理有关()和()情感信息的能力。
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150、判断题 据世界卫生组织统计,全世界十大疾病中,精神抑郁症排第五位,预计到2020年将跃升为世界第二位。
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151、判断题 20世纪末与21世纪初,积极心理学蓬勃发展,逐步成为与传统心理学研究重点相反的独立学科。
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152、单项选择题 “今朝有酒今朝醉”,“人生得意须尽欢”这是()的幸福表现.
A.忙碌奔波型
B.虚无主义型
C.享乐主义型
D.幸福型
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153、问答题 处于沉浸体验之中的人会有哪些感受?
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154、判断题 一小步的改变往往会带动一连串的改变。
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155、单项选择题 电影《求求你表扬我》里,范伟扮演的杨红旗这样阐述自己的幸福观:我锇了,你手里有肉包子,你比我幸福;我冷了,你穿着棉袄,你就比我幸福;我想上茅房,就一个坑,你在那里,你就比我幸福。杨红旗的幸福来自于()。
A.智慧
B.满足
C.比较
D.认可
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156、判断题 对自我的深入认识是形成积极人际关系的基础性。
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157、多项选择题 美国心理学家斯奈德提出了一个扩大认知视野的模式,该模式中积极的情绪对人的作用在于()。
A.积极的情绪更能维持长久的行为动力
B.更加有利于人们发挥潜能
C.使人变得更加稳定
D.使人目标明确,效率更高
E.使人目光更加深远
F.使人力量更加强大
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158、填空题 ()指出,人的行为受行为的结果因素与先行因素的影响。
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159、多项选择题 社会主义职业伦理教育的基本任务和要求包括()、提高职业伦理认识水平等方面。
A.向从业人员传授和灌输社会主义的职业伦理知识,使其了解职业伦理的内容和意义,具备明辨是非善恶的能力
B.树立从业人员的社会主义职业伦理信念
C.锻造从业人员坚强的职业伦理意志
D.养成从业人员良好职业行为习惯
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160、判断题 Huston认为恋爱的加速-停止型的恋爱关系表现为恋爱关系起初进展极快,然後逐渐缓慢,无法走入婚姻。
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161、判断题 情绪的外部表现是表情,表情具有信号传递作用,属于一种非言语性交际。
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162、单项选择题 ()和敌意等情绪是A型人格的人易得心脏病的原因。
A.忙碌
B.急躁
C.好胜
D.愤怒
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163、单项选择题 “医生在与患者交谈、诊治过程中应充分表达出为病人服务的诚意,消除隔阂,赢得病人的信任,共同创造出一种轻松、融洽的诊治环境。”这个是()。
A.爱护心
B.关怀心
C.同情心
D.真诚心
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164、填空题 改变悲观解释风格最重要的方式就是与()辩论。
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165、单项选择题 消除消极故事的方法包括()。
A.置之不理
B.倾诉
C.争论真假
D.积极幻想
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166、单项选择题 身体姿势改变压力激素实验中,其中代表权利的荷尔蒙是()
A、睾丸酮
B、可的松
C、催产素
D、拥抱激素
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167、判断题 心理压力是环境要求与自身应对能力不平衡而产生的个人感受。
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168、单项选择题 强烈的积极情绪和()密切相关,而与人工环境不相关。
A.社会环境
B.家庭环境
C.学校环境
D.自然环境
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169、多项选择题 维护自己和他人的自尊可以尝试的方法有()。
A.把自己的自尊心要求写下来
B.学会把自尊心看作“面子”
C.积极参与“自尊心伤害”补救
D.为自尊心建个房子
E.用“自尊心”调动积极性
F.保持同理心
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170、填空题 奥尔波特认为,特质是()的基本结构单位,是以某种特殊方式做出的一种反应倾向。
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171、填空题 从流畅体验的描述中,很容易看到人本主义心理学家马斯洛所提出的()的影子。
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172、判断题 心理学、哲学、社会学、文化学、经济学等学科领域都在关注幸福感。
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173、填空题 人类对消极主题的欣赏和接受,是内心消极性的映射,弗洛伊德称之为的“()”,它人类一种与生俱来的、顽固的破坏欲望.
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174、多项选择题 职业伦理教育的目的是优化、放大教育对象的职业实践能力,支持职业集团或职业人保持与()之间的和谐的关系,达至事业发达,人生幸福。
A.人
B.社会
C.法律
D.政策
E.社会
F.自然
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175、填空题 ()是指教师把自我与自己的教育教学活动作为意识的对象,进行审视、思索、探究与评价,从而不断解决教育教学问题的过程。
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176、单项选择题 ()的人既不为现在考虑,又不为将来考虑。
A.忙碌奔波型
B.虚无主义型
C.幸福型
D.享乐主义型
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177、单项选择题 下列哪项不属于教师利用环境,教育学习者的方式?()
A.教师在教育活动中,必须把知识与社会紧密结合
B.教师利用社会环境对知识进行亲身体验和情感深化
C.利用知识对社会进行理性分析和道德评价,使学校教育与社会环境熏陶得到良好配合
D.教师经常向学生抱怨社会中的问题,而不帮助其解决
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178、单项选择题 下列哪项不是幸福感的重要来源()。
A.自尊
B.自卑
C.自我清晰
D.自我一致
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179、判断题 人格类型理论是很古老的,但它比较粗糙一些,人格特质理论相对比较精细,所以,目前特质理论比较盛行。
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180、单项选择题 和“把自己当自己”的意思最相近的是()
A、悦纳自己
B、要多和别人比较
C、自以为是
D、对自己要严格要求
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181、判断题 幸福感和年龄、幸福无关。
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182、单项选择题 角色的多样性变化性是造成()处于心理亚健康的重要原因。
A.护士
B.教师
C.研究员
D.工程师
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183、判断题 社会关系不会影响幸福感。
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184、判断题 中方认为内控者的幸福感较高。
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185、名词解释 精神认知
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186、填空题 ()是精神分析理论的概念,它被认为是一种潜意识的心理保护机制。
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187、单项选择题 人们对于不确定数值的估计往往是基于对初始值或者起始点进行适当调整的结果,这一现象属于()。
A、易得性启发式
B、代表性启发式
C、锚定与调整启发式
D、再认启发式
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188、多项选择题 关于“生涯”(Career),正确的有()
A、这个词源自古罗马及拉丁文字
B、狭义的生涯指的是“工作、职业或角色”
C、广义的生涯指的是“人一生的发展,涉及各种职业和生活的角色”
D、关于生涯的理论有美国哥伦比亚大学心理学家、生涯辅导理论的大师舒伯(Super)的生涯彩虹理论
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189、单项选择题 丹尼尔•卡尔曼是2002年诺贝尔()奖获得者。
A.经济学
B.教育学
C.哲学
D.心理学
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190、单项选择题 追求目标的同时()才是带来幸福的要素。
A.去行动
B.去遐想
C.制定计划
D.去倾诉
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191、多项选择题 下列属于经典心身疾病的是()
A、溃疡病
B、甲状腺机能亢进
C、类风湿关节炎
D、支气管哮喘
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192、单项选择题 以下哪项不是主观幸福感的基本特点()。
A.主观性
B.比较性
C.稳定性
D.整体性
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193、判断题 越大声及愤怒的表达自己的需求,配偶能听得进去的可能性越大。
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194、填空题 幸福教师的共同之处:对工作性质的爱:爱教育;对工作对象的爱();对工作材料的爱()。
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195、多项选择题 下列选项哪些是职业伦理教育有效模式的特点()。
A.社会性
B.人本性
C.科学性
D.发展性
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196、填空题 ()的内容可分为描述性记录和解释性记录两个方面。
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197、填空题 洛伦兹在其著作《攻击与人性》中把人和动物的行为归结为饥饿、生殖、逃亡和()四种本能,并告诫:人类的好战行为有其先天的基础。
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198、填空题 人的行为类型分为()和()。
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199、单项选择题 在中国的传统文化中,佛家以()修行营造和谐心境。
A、无欲
B、无为
C、中庸
D、仁政
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200、单项选择题 心理学上所讲的”皮格马利翁效应”也称期望效应,就是讲的()
A.自我暗示
B.态度
C.品质
D.能力
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201、多项选择题 对于职场因素造成的心理亚健康,大多可以通过管理上的措施加以解决,企业可以采取的方法主要有()。
A.改善工作条件,重新配置员工
B.员工帮助计划
C.为员工设置不同的职业路径
D.为员工制定更高的目标
E.进行有效的时间管理
F.在工作中灵活穿插节奏管理
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202、单项选择题 某人见到广场总是觉得胸闷气短、头晕目眩、心跳加速、几乎晕倒,这是()
A.焦虑症
B.抑郁症
C.癔症
D.恐惧症
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203、单项选择题 ()是奖赏系统的重要组成部分。
A.肾上腺素
B.多巴胺
C.甲状腺素
D.复合胺
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204、判断题 对儿童的躯体虐待说成是“玉不琢不成器,树不伐不成材”.“打是疼骂是爱”是自我防御机制中的移置。
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205、填空题 情绪智力以()为操作对象。
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206、问答题 请结合自身实际谈谈如何预防教师职业倦怠?
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207、判断题 夫妻必须在对彼此优点、缺点和特性进行现实评价的基础上,而不是在最初迷恋阶段的理想观点的基础上,建立起共同生活的秩序。
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208、判断题 男性感受幸福、感受痛苦的能力比女性强。
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209、判断题 Wood2014指出,人们40%的时间都是在重复自己的旧习惯,所以为了改变一些坏习惯,我们需要换个环境、重复等方式形成新的习惯减少重复旧习惯机会。
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210、填空题 合理情绪治疗的重点旨在改变人的认知——即人的()、()等。
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211、判断题 对过分乐观的研究表明,许多积极情感和积极的认知常同时产生,很难确定是认知产生情感还是情感产生认知。
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212、单项选择题 根据()可以将对言语美的表达分为浅入浅出型、浅入深出型、深入深出型和深入浅出型四类。
A、言语和思维的同步性
B、言语的内涵
C、思维的质量
D、话题的深入
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213、多项选择题 伦理作为一种社会意识形态,具有相对独立性,表现在()。
A.伦理的变化同经济关系变化的不完全同步性
B.伦理的发展同经济发展水平的不平衡性
C.伦理的发展进程受到经济发展的制约
D.伦理有自身相对独立的历史发展过程
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214、多项选择题 职业伦理教育的文化模式反对()。
A.道德绝对主义
B.道德霸权
C.道德相对主义
D.道德虚无主义
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215、判断题 积极心理学是20世纪末在英国兴起的一个心理学分支。
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216、名词解释 复原力特质理论
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217、判断题 阳光心态通常是天生的,是不能通过学习得来的,朋友和家人所传递的积极能量也只能偶尔帮助我们有个短暂的好心态。
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218、单项选择题 自我认知调整的主要三步是分析和解释、转移注意力和().
A.辩论
B.自我欺骗
C.选择性遗忘
D.合理化
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219、判断题 有安全感的孩子,解决问题的能力更弱。
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220、单项选择题 下列属于消极的文化心理倾向的是()。
A、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天,窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
B、行行重行行,与君生别离。相去万余里,各在天一涯;道路阻且长,会面安可知!
C、毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
D、天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
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221、单项选择题 总觉得自己被欺负,对一切事物都觉得不公平,这是典型的()。
A.相对比较
B.相对剥夺感
C.受害者心态
D.弱势群体感
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222、判断题 积极心理治疗在使病人获得积极认识能力时强调病人自助,也即病人通过与治疗者的相互交流而自己感悟到对问题的积极认识。
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223、单项选择题 以下选项中不属于消极、向外的社会倾向的是()
A、侵犯行为
B、自杀
C、虐待
D、斗殴
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224、问答题 取变压器油样时应注意哪些事项?
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225、填空题 教师常见的情绪问题包括:焦虑、()、愤怒、()、()。
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226、判断题 不同对象对同一句话的理解是不同的。
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227、填空题 理学家()认为,作为一种情感,感恩需要两个条件:(1)对获得的积极刺激的感知;(2)对积极刺激来源的认可。
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228、判断题 积极情绪与现在有关,而与过去、将来无关。
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229、多项选择题 下面属于工程技术人员心理健康维护的途径有()。
A.学会放松
B.克服完美主义
C.钻牛角尖
D.增加职业志趣
E.学会沟通与倾诉
F.消极怠工
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230、填空题 对学生效能感的影响最大的方法是()。
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231、多项选择题 职业伦理教育的基本目标和内容是()。
A.职业观
B.职业理想
C.职业伦理价值
D.职业伦理原则
E.职业伦理规范
F.职业伦理决策技术
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232、多项选择题 职业倦怠其特点具体表现为以下哪几个方面()。
A.身体抵抗力急速下降
B.非人格化
C.低个人成就感
D.情绪衰竭
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233、判断题 公平的社会文化能够给民众带来更强的主观幸福感。
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234、判断题 太淡定的人不容易幸福。
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235、单项选择题 人在江湖身不由己这句话里体现了面子的()层次.
A.荣誉与尊严
B.作为规矩
C.作为信用
D.作为文化
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236、填空题 在中国传统的积极的文化心理取向中,儒家是以“()”思维营造和谐情景。
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237、填空题 积极心理学家对于如何获得幸福的婚姻做了一系列的探索和研究,主要包括情感、( )和行为三个方面。
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238、单项选择题 根据马斯洛的需要层次理论,人的工作幸福感主要与人()有关.
A.工作行为
B.工作态度
C.工作动机
D.工作情绪
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239、名词解释 幸福的公式
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240、单项选择题 当你能够完全集中注意力投入到某种工作中时,这种状态叫()。
A.积极性
B.乐观进取
C.沉浸体验
D.高峰体验
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241、单项选择题 文化模式中典例教学法的内容是()。
A.在系统理论的指导下,遵循整体性原则、关联性原则、动态平衡原则、综合原则、有序性原则、反馈原则和最优化原则,研究、处理职业伦理教育问题的方法
B.发现、培养、总结、推广、宣传先进典型经验,发挥先进典型的示范引导功能,影响、带动人们的伦理转化,促进、推动人们以伦理的方式工作
C.充分引入更多的案例教学。通过设计一定的教学情景和职业场景,运用大量的案例为学习者讲述在真实的职业环境中发生的有关职业伦理的事实
D.让学习者或员工阅读经典来提升自己职业伦理素养
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242、问答题 请根据“汉堡模型”结合实例分析,人的活动可以分为哪些类型,不同类型的活动与幸福有什么联系?
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243、判断题 在友谊开始的阶段,“匹配”很重要。
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244、判断题 生气的时候可以暂时离开令人发怒的场地、避免马上说话、尽量保持冷静。
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245、多项选择题 心理生理学流派认为,心身疾病的发生主要通过以下途径()
A、心理--神经中介途径
B、心理--神经--内分泌途径
C、心理--神经--免疫学途径
D、自身调节途径
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246、填空题 自卑的人不可能经常体验到快乐和幸福,正好相反,乐观而()才是每个人持久快乐的重要基础。
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247、填空题 关心人的优秀品质和美好心灵的心理学,就是()。
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248、单项选择题 “今天你有多幸福?”这句话假定的一个前提是()。
A.今天的你是幸福的
B.今天的你是不幸的
C.今天的你是消极的
D.今天的你是幸运的
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249、名词解释 自成目标
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250、判断题 在对心理治疗的看法上,积极心理学认为目前的心理治疗存在三大问题。
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251、填空题 自我效能感指人对自己能否成功的进行某种成就行为的主观推测和判断,它包括结果预期和( )两部分。
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252、判断题 “健康”是指“机体处于正常运作状态,没有疾病”。
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253、单项选择题 西方哲学的幸福观包括()。
A.快乐论和客观论
B.快乐论和禁欲论
C.实现论和禁欲论
D.快乐论和实现论
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254、多项选择题 按照能力倾向,可以把个体的能力划分为()和()。
A、一般能力
B、认知能力
C、操作能力
D、特殊能力
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255、单项选择题 以下不属于秦淮八艳的是?()
A、柳如是
B、李香君
C、董小宛
D、李师师
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256、单项选择题 下面()是正确的倾听他人的方式.
A.表达自己
B.尽量占主导地位
C.思维跳跃
D.体察对方感受
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257、填空题 感恩指的是人们在感知到外界的积极刺激后产生的感激()和()。
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258、单项选择题 在“我看到……,我感到……”的游戏中,以下哪种心理结构没有参与()。
A.情感
B.需要
C.认知
D.行为
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259、判断题 异常聪明的人一般身体和心理上没有普通人那么健康。
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260、单项选择题 下列选项中不属于“网络综合症”的主要应对策略是()。
A.重视心理保健
B.求助于游戏好友
C.积极参与社会生活
D.注意加强饮食营养
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261、填空题 自我效能感具有两个特征,一是自我效能感具有一定的(),二是自我效能感是()的。
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262、判断题 抑郁质是有缺陷的,所以抑郁质的人需要在日常生活里努力改造自己的气质。
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263、名词解释 VIA
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264、填空题 意大利画家安格尔的代表作()用裸体少女和泉水暗示着人类的生殖本能,是歌颂人类生殖本能的不朽之作。
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265、判断题 情绪的踢猫效应是指的人的情绪会传染。
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266、名词解释 期望——价值理论
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267、判断题 当思考自我广播无意的东西时,观察自我不去注意它。
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268、单项选择题 正确的职业伦理观念和行为,对于人们的职业选择和职业实践具有的作用,以下不属于正确职业伦理观念和行为的是()。
A.积极的导向作用
B.调节作用
C.激励作用
D.阻碍作用
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269、填空题 教师的专业发展最重要的途径是()。
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270、多项选择题 关于人类的性行为,下列说法正确的是()
A、性是人类的本能之一
B、性的构成要素众多
C、性行为受神经、内分泌的系统调节
D、性器官及其他器官相互协同的有序生理过程
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271、填空题 教师的效能感分为一般教育效能感和()两个方面。
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272、单项选择题 当破碎了一只杯子,你用“多了一只碟子”来进行描述时,你的心态是一种()心态。
A.平和的
B.乐观的
C.有意义的
D.积极的
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273、填空题 凯利指出,当人们试图解释某个人的行为时,会从三个方面的有关信息来评估:区别性、一贯性和()。
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274、单项选择题 积极心理学把“整合的人格”作为心理健康的重要标准之一,认为心理健康的人具有“心力的平衡”,即自我和超我三者处于平衡状态的人格结构;“对压迫的抗衡”,即对挫折的忍受程度或自我强度;和()
A、“自我悦纳”,即能整体接纳自己优缺点
B、“对人生的统一性态度”,即理想自我与现实自我之间的一致性
C、“自我实现”,即能坚定不移地朝着自我的目标迈进,采取积极的行动以达到自我实现
D、“客观的自我认识”,即能客观地了解自己的能力与意见
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275、单项选择题 主观幸福感概括起来有三个特点,分别是:主观性,(),两维性.
A.客观性
B.整体性
C.评价性
D.稳定性
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276、填空题 宽容的测量主要有以下几种比较权威的量表,主要分为()宽容量表和人际宽容量表。
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277、判断题 马歇尔认为财富能够使人摆脱贫困,从而获得幸福。
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278、判断题 人格是一个人内在的生理系统的动力组织,决定着个人特有的思想和行为。
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279、填空题 心理学是研究()及()心理发展变化规律的科学。
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280、多项选择题 职业伦理教育目标从时间上可以分为()。
A.短期目标
B.近期目标
C.中期目标
D.中长期目标
E.长期目标
F.终极目标
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281、单项选择题 美国心理学会主席塞利格曼认为你只有()才能出类拔萃。
A.加强自身优势
B.改进自身弱点
C.无所畏惧
D.坚持自我
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282、多项选择题 关于正常的性欲望满足,下列说法正确的是()
A、可以通过自身性行为满足
B、指向的应该是成年人
C、指向的应该是异性
D、应该通过性行为来满足
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283、单项选择题 职业伦理教育文化模式的独到之处在于()。
A.不仅充分认识到实践的价值,更主要在于它把这种认识变成自己的机制
B.设置职业伦理课程,进行专门教育
C.举办各种职业伦理讲座和报告,不断刺激学习者的伦理感知
D.加强和改进职业伦理教育评价,形成人人讲伦理的气氛
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284、填空题 灵活应对风格的个体面临可控的环境,往往采用()的应对方式。
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285、判断题 有效的职业伦理教育模式认为要做到方法多样化,就应日益科学化、日益个性化、日益注重人际关系,日益具有可操作性。
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286、多项选择题 专业技术人员要适应自己的工作,必须要能够发挥自身健康的心理机能,做到以下几点()。
A.做自己,不因外界环境而做任何改变
B.乐观自信
C.做事要有耐性
D.热爱自己的工作,有吃苦耐劳的精神
E.饮食规律、健康
F.根据现实的环境调整自己的期望值和目标
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287、判断题 在不同家庭环境中抚养长大的同卵双生子具有相同的情感变化。
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288、单项选择题 中国精神疾病分类方案与诊断标准最早起草于()
A.1902
B.1958
C.1911
D.1998
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289、填空题 情绪的创新实质上是通过对信念和价值的()过程,即情绪的精神化过程来实现的。
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290、填空题 负性情绪主要有三类:焦虑、()和愤怒,它决定了人是战斗还是逃跑。
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291、判断题 不同个体对幸福的描述是完全相同的。
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292、单项选择题 人们的工作动机也可以划分为从低到高的三个层次:一是把职业当作谋生的手段,二是(),三是把职业当作获得幸福的手段.
A.把职业当作获得目标实现的手段
B.把职业当作获得的尊严的手段
C.把职业当作获得报酬的手段
D.把职业当作获得自我实现的手段
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293、名词解释 社会比较
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294、填空题 小课题研究是中小学教育科研中的一类,准确的称呼是()。
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295、多项选择题 以下属于职业伦理教育正效果层次的是()
A.无反应
B.认同
C.个性化
D.抵触教育要求
E.服从
F.厌倦
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296、判断题 如果一年内生活事件单位不超过150,第二年一般健康无病。
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297、判断题 阳关心态是一种积极、宽容、感恩、乐观和自信的心智模式。
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298、名词解释 天职定向
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299、填空题 赛利格曼认为,乐观就是将事物进行积极归因的一种倾向,他将这种倾向命名为乐观()。
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300、名词解释 “头脑”优势
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