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幼儿教师资格：幼儿教育心理学试题及答案（考试必看）
2022-01-07 23:42:46 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】
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1、问答题  简述具体形象思维的主要特点


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2、判断题  大约5个月时，婴儿进入了牙牙学语阶段，自第9个月起，呀呀语的出现达到高峰。()


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3、填空题  _________是领会知识的初级阶段。


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4、问答题  知识系统化是什么？


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5、填空题  自我表现和寻求肯定评价是幼儿自尊心发展的__________。


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6、填空题  有规则游戏主要包括_________、_________、_________等几类。


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7、问答题  排序能力对幼儿学习数学有什么影响


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8、填空题  幼儿期常见的心理问题主要有__________,__________以及__________等。


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9、填空题  品德是一生都需要锤炼的_________，幼儿期是构建_________不可忽视的关键期。


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10、多项选择题  影响幼儿品德形成的外部条件有()。

A．家庭教养方式
B．道德认知
C．社会风气
D．同伴群体


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11、判断题  感觉是人脑对环境中事物的个别性质的反映。


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12、判断题  社会动机是由人的精神需要产生的动机。


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13、问答题  简述早期依恋对儿童发展的影响。


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14、单项选择题  幼儿的思维主要是()。

A．直觉行动思维
B．具体形象思维
C．抽象逻辑思维
D．儿童思维


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15、单项选择题  心理学领域是（）

A、可认识
B、可感知
C、可体验
D、可感觉


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16、单项选择题  注意力缺失的儿童具有某些相同的人格特征，下列哪一项不符合：()

A.善于人际交往
B.固执
C.暴躁
D.缺乏自尊


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17、填空题  幼儿运动技能的协调发展，有利于促进幼儿认知发展和_________的发展，为幼儿从事各种活动、发展心理机能提供了保证。


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18、问答题  个性的结构


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19、问答题  什么是美?美的特征和表现形态有哪些?


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20、填空题  注意分为()和()两种类别。


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21、问答题  问题情境是什么？


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22、判断题  强化物是指操作反应之后所给予的、能够提高反应概率的刺激。


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23、填空题  幼儿教育心理学常用的研究方法有_________、_________、_________、_________、_________、_________等几种。


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24、判断题  从幼儿记忆的表现看,幼儿的有意识记忆占优势


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25、单项选择题  幼儿音乐活动的主要目的是让孩子()。

A．成为音乐人才打基础
B．掌握音乐活动的技能技巧
C．唱得更好，跳得更美
D．自由表达自己对世界的认识和内心的情感体验


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26、问答题  幼儿观察发展表现在哪些方面?


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27、问答题  你是如何理解早期教育的重要性的?你认为过早地强迫幼儿接受正规的学科教育对幼儿有什么不良影响?


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28、填空题  幼儿的审美能力不是_________就有的，而是由_________的教育影响和_________的认识能力提高所决定的。


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29、单项选择题  某幼儿经常把玩具带来幼儿园，但却不允许别人玩或只能和别人交换玩，这是该幼儿：()

A.精明的表现
B.行为不友好的表现
C.独立性强的表现
D.坚持性强的表现


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30、问答题  活动律是什么？


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31、单项选择题  提出游戏“剩余精力说”理论是哪位科学家?

A、弗洛伊德
B、格罗斯
C、斯宾塞
D、霍尔


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32、单项选择题  深度知觉就是对远近、深浅的知觉，心理学家是通过()实验来测量的。

A．点红实验
B．双生子爬楼梯
C．视觉悬崖
D．三山实验


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33、判断题  根据动作对环境的依赖程度的不同而进行的划分被称为连续型运动技能与间断型运动技能


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34、单项选择题  幼儿无论教师是否在场，对教师明确禁止的事都能控制自己不做是该幼儿：()

A.老实的表现
B.独立性差的表现
C.自制力强的表现
D.自信心强的表现


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35、单项选择题  下列哪一项不属于责任感强的表现：()

A.游戏结束后认真收拾玩具，放回原处.
B.看到玩具或用品损坏时，告诉老师
C.参加分组竞赛活动时很出力
D.吃水果时不挑挑拣拣


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36、填空题  __________是脑的基本活动，是大脑机能发展的重要标志。


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37、填空题  美的表现形态有_________、_________、_________ 三种形式。


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38、名词解释  视敏度


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39、问答题  就狭义的心理发展而言，其量变和质变的过程主要表现在那里？


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40、单项选择题  瑞士心理学家皮亚杰把儿童以认知的发展分为四个阶段，其中具体运算阶段为几岁到几岁?()

A、0~2岁
B、2~7岁
C、7~11岁
D、11岁以后


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41、判断题  动机可以激发活动，一般来说动机越强，付出的努力也将越大。


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42、问答题  试论述师幼和谐关系建立的影响因素。


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43、填空题  幼儿有意注意的形成是与__________在幼儿行为调节中所起的作用密切相关的。


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44、单项选择题  如果某种行为受到教师表扬或自己做成功一件事受到其他小朋友的称赞时,出现微笑,得意表情是()

A.自尊心较强的表现 
B.自信心较强的表现 
C.好胜心较强的表现 
D.独立性较强的表现 


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45、单项选择题  动机产生于（）

A.需要
B.态度
C.知觉
D.兴趣


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46、问答题  幼儿掌握语法的发展趋势


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47、填空题  美感的特征：_________、_________、_________、_________。


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48、问答题  简述影响动作发展的因素。


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49、问答题  师幼关系的特点及价值


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50、问答题  简述埃里克森人格发展阶段的基本观点、八个阶段及教育意义？


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51、问答题  幼儿教育心理学研究内容是什么?


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52、单项选择题  元交际的游戏理论由()于1952年提出，他认为，游戏是一种元交际过程。

A．贝特森
B．伯莱恩
C．哈特
D．埃利斯


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53、单项选择题  婴幼儿时期的亲子关系与幼儿一生的个性发展()。

A．没有关系
B．有一些关系
C．有很大的关系
D．有时有关系，有时无关系


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54、问答题  游戏的特点和教育作用是什么?


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55、问答题  加涅按照学习结果将学习分为哪些种类?


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56、问答题  学前儿童感知发展的趋势


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57、单项选择题  幼儿期儿童的主导活动是()。

A．学习
B．游戏
C．运动
D．玩耍


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58、填空题  有规则游戏一般应包括游戏的_________、_________、_________和_________四个部分。


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59、判断题  创造性与智力的关系是简单的线性关系。


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60、问答题  幼儿自我评价发展的主要特点


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61、单项选择题  不喜欢参加竞赛活动,对具有挑战性的活动,特别是竞赛性游戏不感兴趣这是幼儿()

A.独立性不强的表现
B.自制力不强的表现
C.成就感不强的表现
D.自尊心强的表现


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62、单项选择题  根据材料的意义和逻辑关系，运用有关经验进行的一种识记是()。

A．有意记忆
B．无意记忆
C．感觉记忆
D．意义记忆


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63、问答题  怎样促进幼儿社会规范的学习?


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64、判断题  师幼关系不属于师生关系。()


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65、问答题  试述幼儿性格发展特点?


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66、填空题  游戏的主要特点有_________、_________、_________、_________、_________。


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67、判断题  关键期是指个体发展过程中环境和教育影响能起最大作用的时期。


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68、填空题  马斯洛指出，如果人在__________、安全、__________、__________等方面的需要都得到满足，便会产生较强的__________，努力去探索环境、完成自己力所能及的事。


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69、单项选择题  注意缺失的幼儿一般都有协调性差的问题，而且大部分表现为：()

A.大肌肉动作协调性差
B.小肌肉的精细动作协调性差
C.眼手的协调性差
D.手脚的协调性差


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70、填空题  从幼儿社会性行为的发展来看，可以将幼儿游戏的发展分为四个阶段，即__________、__________、__________、__________。


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71、判断题  对幼儿来说,联想法是比较有效的回忆方法


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72、填空题  知识的掌握要经历一系列的过程，其中巩固与_________、_________是最基本的三个环节。


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73、填空题  在发展心理学中，根据思维抽象的程度，通常将儿童思维分成()、和抽象逻辑思维。


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74、判断题  具体形象思维既凭借事物的具体形象来思维。


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75、单项选择题  为了让幼儿认识蜻蜓，教师出示了蜻蜓的标本，这采用的是（）教学方式

A、实物直观
B、模象直观
C、言语直观
D、动作直观


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76、单项选择题  不属于3—6岁儿童记忆特点的是()

A、无意识记效果随年龄不断增长
B、无意识记效果优于有意识记
C、相对较多地采用理解记忆
D、意义识记效果优于机械识记


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77、判断题  性别化即理解和接受性别，并产生社会认可的适合于男人或女人的动机、价值、行为方式和性格特征的过程。


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78、单项选择题  在自由活动或进行绘画，手工活动，结构游戏时，独立性强的幼儿：()

A.喜欢独立构思作品
B.关心别人怎么做
C.喜欢模仿别人
D.别人做什么自己也做什么


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79、填空题  与皮亚杰使用对偶故事法所不同，柯尔伯格使用了__________来测量儿童道德认知的发展。


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80、填空题  自信心强的幼儿求知欲__________，学习时思维活跃。注意力比较__________，自信心强的幼儿学习的积极性、主动性__________。


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81、单项选择题  对自己做成的事感到自豪,完成了一件作品很兴奋,不但自己欣赏,还主动向别人介绍,这是幼儿的()

A.虚荣心强的表现
B.成就感和好胜心强的表现
C.自信心强的表现
D.焦虑的表现


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82、问答题  什么是智育?智育对幼儿心理的发展有什么作用?试述对幼儿进行至于的必要性和可能性。


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83、问答题  结合某具体游戏谈一下游戏准备活动的指导。


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84、判断题  剩余精力学说是英国哲学家格罗斯提出的一种有关游戏理论的学说。


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85、问答题  幼儿社会性发展的内容：


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86、多项选择题  问题解决是指个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到达目标状态的过程，有()等几个基本特点。

A．目的性
B．未知性
C．认知性
D．序列性


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87、填空题  情绪的原因理解分为两种情况，即基于愿望的情绪理解和__________。


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88、问答题  学习幼儿心理学的理论意义


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89、单项选择题  人类短时记忆的广度为()。

A．5±2个信息单位
B．7±2个信息单位
C．6±2个信息单位
D．8±2个信息单位


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90、填空题  对问题作出反应时，能从多个角度、多个维度去考虑，而不只是拘泥，于某一个范围或维度，这描述的是创造性思维的_________特点。


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91、问答题  自律是什么？


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92、问答题  简述游戏对幼儿心理法杖有何价值


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93、判断题  荷兰生物学家拜登代克指出游戏是儿童操作某些物品而进行的一种活动，是一种本能。


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94、名词解释  儿童心理年龄特征


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95、名词解释  注意的转移能力


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96、问答题  什么是角色游戏?其主要特点是什么?教育作用如何?


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97、问答题  什么是运动技能?常见的类型有哪些?


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98、填空题  表演游戏的特点是_________、_________、_________。


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99、填空题  儿童在记忆的保持过程中有一个特殊的现象，那就是__________，即学习后过几天测得的保持量比学习后立即测得的保持量要高的记忆现象。


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100、判断题  身体活动能力强的幼儿意味着做事自信心也强


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101、问答题  幼儿数学学习中几个重要概念的发展


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102、填空题  动机是指发动__________个体的活动，并使活动朝向__________的__________。


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103、问答题  幼儿心理学的研究方法


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104、单项选择题  西方流行的游戏治疗就是()学派的游戏理论的应用，用于矫治儿童在精神上与行为中的问题。

A．复演说
B．同化说
C．元交际
D．精神分析


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105、判断题  最近发展区即个体现有的发展水平与即将达到的发展水平之间的差异。


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106、单项选择题  智育对幼儿心理发展的有很大的促进作用，下列不是它的具体表现是

A、有助于幼儿基本技能的形成
B、有助于发展幼儿的智力
C、有助于培养幼儿良好个性的发展
D、有助于幼儿更快地成长


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107、问答题  年龄特征是指？


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108、填空题  对于儿童之间或简单或复杂的同伴关系的测量，目前心理学界使用的方法技术主要有观察法和()。


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109、单项选择题  “万绿丛中一点红”、“鹤立鸡群”等情境的“一点红”和“鹤”，之所以能引起幼儿的兴趣，这是()。

A．感觉适应
B．感觉对比
C．感觉经验
D．感受性


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110、问答题  如何培养幼儿良好的情绪和情感？


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111、判断题  幼儿的智力发展指感知观察力,注意力,记忆力,想象力,思维力等基本要素的整体发展,而不是某一要素的发展


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112、问答题  简要说明儿童形状知觉的发展趋势。


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113、填空题  幼儿在__________的责任感表现可能与在___________有差别，因此应将于教师评论与家长问卷情况进行对比和综合分析。


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114、判断题  闭合性运动技能与开放性运动技能的划分根据是根据操作对象的不同而进行的划分。


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115、填空题  讲解要在_________中进行，_________、_________，这样易于调动幼儿内部的积极性，主动接受_________。


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116、判断题  幼儿的运动技能主要表现为两大方面，一是手部的精细运动技能，另一是下肢的身体运动技能。


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117、填空题  根据运动技能形成的过程，可以采用 、练习、_________等几种方式进行教学。


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118、填空题  是一种“我向”语言，是儿童自己对自己说话，其主要的功能不在于交际。


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119、单项选择题  小肌肉协调可以使幼儿学会：()

A.跑步
B.跳跃
C.系鞋带
D.传接球


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120、问答题  影响幼儿心理发展的主要因素有哪些?它们对幼儿心理发展分别起到了什么影响?


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121、判断题  抽象思维指依靠语言或文字、数字或符号所代表的观念去认识事物的本质和相互之间的关系。


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122、问答题  试述幼儿社会性发展特点?


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123、单项选择题  通过()幼儿可以获得初步的动觉经验

A、定向
B、模仿
C、整合
D、熟练


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124、单项选择题  幼儿期最典型、最有特色的游戏，也是创造性游戏最有代表性的是哪种游戏?

A、角色游戏
B、表演游戏
C、结构游戏
D、建筑游戏


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125、填空题  道德行为是个体道德认识的外在表现，一般分为()和亲社会行为。


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126、问答题  幼儿教育的基本原则有哪些?


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127、填空题  幼儿自言自语的两种形式是__________、__________。


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128、单项选择题  有意识地将注意从一个对象转移到另一个对象上的能力，这是指的()品质。

A．注意的稳定性
B．注意的分配
C．注意的转移
D．注意的广度


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129、填空题  音乐教育是让幼儿在既_________、又_________ 的音乐活动中，对音乐作品进行学习、_________、_________和_________，以此获得_________、_________、_________、_________的良好发展。


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130、填空题  人们常以“授之以鱼”与“授之以渔”的比喻来说明智育有助于幼儿_________的形成。


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131、单项选择题  与小朋友一起做事，因别人的原因而不成功时，不埋怨不指责是该幼儿()

A.自制力强的表现
B.独立性强的表现
C.社交能力强的表现
D.成就感差的表现


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132、问答题  游戏对幼儿心理发展的作用是什么?


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133、问答题  简述儿童想象发展的特点。


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134、填空题  美既不是_________的属性，也不是人的_________的产物，而是在人的客观的_________中产生的。


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135、问答题  两个小朋友刚刚因争执而打架，可转眼就和好了，常常眼泪未干又笑了;幼儿刚入园时，看见一个小朋友哭，大家都会哭起来，看见大人笑，他们也会莫名其妙地笑起来。试分析幼儿情感的发展特点。


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136、判断题  智力游戏是幼儿时期最典型的、做有特色的游戏，也是创造性游戏中最有代表性的一种。


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137、问答题  简要解释现代认知学习理论的基本观点，并举例说明幼儿园教育中怎样合理地应用这一理论来促进幼儿的身心发展。


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138、问答题  结合自己的学习体会，谈谈在巩固知识的过程中取得最佳识记效果的条件。


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139、问答题  什么是表演游戏?有何教育作用?


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140、报关编码  色织的其他人纤长丝机织物


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141、判断题  整个幼儿时期，幼儿是以创造想象为主的。


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142、问答题  记忆在幼儿心理发展中的作用


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143、单项选择题  根据幼儿记忆发展特点，6-7岁幼儿应着重培养以下方面的记忆能力()

A、有意识记、意义识记和形象记忆
B、有意识记、机械识记和形象记忆
C、有意识记、意义识记和语词记忆


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144、单项选择题  游戏时，一个幼儿尽管拥有游戏所需要的玩具材料，但如果同伴拒绝与其共同游戏，他会很不快乐。这是因为他的()没有得到满足。

A．生理需要
B．安全和保障的需要
C．求知的需要
D．交往和友爱的需要


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145、问答题  为什么说美具有社会性?


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146、判断题  性格是由人对现实的态度和他的行为方式所表现出来的个性心理特征。


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147、单项选择题  自信心强的幼儿在参加活动、讨论问题时()

A.参加活动发言很积极
B.不喜欢提出不同意见
C.喜欢重复别人的观点
D.受到反对时立刻附和别人


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148、填空题  在发展心理学中，根据思维抽象的程度，通常将儿童思维分成__________、和抽象逻辑思维。


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149、判断题  情绪和情感是人对客观事物的态度体验和相应的行为反应。


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150、填空题  自制力__________的幼儿，对教师禁止的事情往往更充满欲望。


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151、问答题  简要说明学前期儿童理解的发展主要呈现的特点。


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152、填空题  受到不公平对待时，如果幼儿的表现适当，说明幼儿的__________发展状况是良好的。


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153、填空题  中国的教育学家、心理学家陶行知、陈鹤琴，他们认为，游戏是适合_________的一种独特的_________，也是促进幼儿_________的一种最好的活动方式。


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154、单项选择题  当我们说到“天安门”时，虽然天安门不在眼前，但我们的头脑中会出现天安门的形象，这属于()。

A．想象
B．表象
C．感觉
D．思维


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155、判断题  游戏是幼儿自愿自主的活动，幼儿做游戏是处于自己的兴趣和愿望。


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156、单项选择题  儿童主动、及时地将注意力从一个对象或一个活动转移到另一个对象或另一个活动中去，这是()。

A．注意的选择性
B．注意的稳定性
C．注意的分散
D．注意的转移


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157、判断题  在整合阶段,幼儿的动作已相当稳定


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158、填空题  幼儿游戏区别于其他活动的一些特点主要有：_________，_________，_________，_________和_________、实践性。


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159、问答题  幼儿绘画发展的阶段


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160、问答题  情绪和情感在幼儿心理发展中的作用有哪些？


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161、填空题  儿童发展受遗传、发育、环境、()等多种因素的影响。


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162、问答题  教幼儿儿歌或复述故事，有几种不同的教法。一种是教师教一句，幼儿跟一句;另一种是先给幼儿讲故事或看图片，然后再全文跟念，哪一种方法好?请用心理学知识分析说明。


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163、名词解释  语法


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164、填空题  情绪和情感在幼儿心理发展中的作用分别是__________、__________、__________和__________。


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165、问答题  社会化是什么？


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166、问答题  解决幼儿人性的方法有哪些？


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167、问答题  

亲子关系(即父母对待子女的态度与教养方式)的三种类型分别是什么?请分析每种类型家长的育儿措施及儿童的相应发展表现。


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168、问答题  简要说明运动技能对幼儿身心发展的重要性


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169、单项选择题  同一时间能把握的对象数量称为()。

A．注意的时间
B．注意的稳定性
C．注意的广度
D．注意的转移能力


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170、单项选择题  教师介入游戏的方法具有很大的灵活性和创造性，教师加入幼儿正进行的游戏，并让幼儿掌握游戏的进程这是哪种教师介入游戏的形式?

A、平行游戏
B、合作游戏
C、指导游戏
D、参与游戏


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171、单项选择题  注意力缺失的幼儿：()

A.活动量过大
B.活动量过少
C.大部分活动量过大，也有部分幼儿活动量过少
D.大部分活动量过少，也有部分幼儿活动量过大


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172、填空题  饮食的控制，是目前用于矫治__________症状的良方之一。一般含有__________食物，诸如巧克力或可乐饮料，都必须加以控制。


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173、填空题  审美心理层次有审美的_________、审美的_________、审美的_________。


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174、单项选择题  婴幼儿的情绪发展形成主要依靠()。

A．感知觉的发展
B．语言的发展
C．自我意识的发展
D．情绪气氛的熏陶


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175、问答题  幼儿记忆发展的主要特征有哪些？


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176、问答题  简述幼儿感知和理解音乐的特点


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177、问答题  学习幼儿心理学的现实意义


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178、单项选择题  在发言中喜欢提出与别人不同的观点,敢于对教师和小朋友的观点提出疑问,这表明幼儿()

A.大脑发育还不完善
B.独立性强
C.成就感和好胜心强
D.自制力强


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179、单项选择题  儿童早期依恋的测量方法是()。

A．两难故事法
B．对偶故事法
C．社会测量技术
D．陌生情境技术


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180、单项选择题  幼儿园教学中最常使用直观方式，其中通过各种实际事物的感知而进行的是哪种直观方式?()

A、实物直观
B、摸象直观
C、言语直观
D、形象直观


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181、问答题  表演游戏是？


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182、名词解释  无意注意


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183、问答题  简述影响儿童自尊发展的因素。


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184、填空题  幼儿自我意识的发展，主要表现在_________、_________、_________等方面。


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185、单项选择题  ()是儿童心理发展的物质基础和前提，良好的身体素质为人的一生发展奠定了基础和方向。

A．身体的发育
B．心理的发展
C．社会化发展
D．文化的发展


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186、单项选择题  根据我国现时通行的儿童心理发展阶段的划分，3～4岁儿童属于（）。

A．先学前期
B．幼儿中期
C．幼儿初期
D．幼儿晚期


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187、单项选择题  是否能克服环境和诱因的干扰，专注于当前的活动中，可推断出幼儿的：()

A.独立性的强弱
B.成就感的高低
C.自制力的强弱
D.自信心的高低


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188、单项选择题  ()是指表现在人对现实的态度和惯常的行为方式中比较稳定的心理特征。

A．个性
B．性格
C．气质
D．能力


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189、问答题  内部动机是什么？


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190、单项选择题  瑞士心理学家皮亚杰把儿童以认知的发展分为四个阶段，以自我为中心来推测周围的事物是属于哪个运算阶段?

A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段


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191、填空题  由于言语活动的表现形式各有不同，而可分为__________、__________、__________。


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192、问答题  成人能否对幼儿说反话，请用所学的有关幼儿思维发展特点的知识进行分析。


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193、判断题  在前运算阶段,幼儿已经能够从别人的观点和角度去看问题


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194、判断题  幼儿在定向阶段没有实际地做出或练习运动技能,因此这一阶段对幼儿运动技能的形成作用不大


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195、填空题  亲子关系有狭义与广义之分，狭义的亲子关系是指儿童早期与父母的情感关系，即__________；广义的亲子关系是指父母与子女的相互作用方式，即__________。


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196、单项选择题  对于方位，幼儿较难掌握的概念是()

A、前后
B、上下
C、左右


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197、问答题  幼儿教育心理学的任务是什么?


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198、填空题  道德心理成分包括__________、__________、__________。


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199、问答题  社会规范是什么？


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200、填空题  指导游戏的准备工作主要包括充分考虑游戏 、游戏地点、游戏_________和幼儿游戏的_________等。


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201、单项选择题  儿童心理发展的关键期主要表现在()

A．儿童个性发展上
B．儿童智力发展上
C．儿童语言发展和感知觉方面
D．儿童动作发展上


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202、问答题  假定某一幼儿不喜欢从事绘画活动，试分析导致结果的可能原因主要有哪些?


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203、判断题  平行游戏是教师指导游戏的一种方法，是指教师加入正在进行的游戏，并让幼儿掌握游戏的进程。


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204、填空题  同一分析器的各种感觉会因彼此相互作用而使感受性发生变化，这种现象叫__________，分和__________两种。


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205、单项选择题  下列不属于知识掌握的最基本环节是

A、巩固
B、领会
C、整合
D、应用


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206、问答题  言语直观是什么？


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207、问答题  为什么幼儿园体育、舞蹈等活动中，教师宜采用“镜面示范”的教学方式?


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208、填空题  根据动作的精细程度与肌肉运动强度不同，可以将运动技能分为_________和_________。


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209、多项选择题  发散思维是创造性思维的核心，其主要特征有哪几个?()

A．活跃性
B．流畅性
C．变通性
D．独创性


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210、单项选择题  幼儿最初社会性发生的标志是()。

A．诱发性微笑的出现
B．不出声的笑
C．出声的笑
D．有差别的微笑的出现


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211、判断题  游戏的虚构性也就是游戏的假想性，是以模仿现实生活的某一侧面为基础，并且受集体时间、地点、条件的限制。


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212、问答题  简述幼儿应形成哪些基本美感?


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213、单项选择题  在幼儿自信心调查表中,选项A表示该幼儿()

A.自信心差
B.表示自信心一般
C.自信心强
D.要根据而定


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214、单项选择题  ()是失去自己心爱的对象(人或物)或在自己的理想或愿望破灭时所产生的情绪体验。

A．生气
B．伤心
C．高兴
D．害怕


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215、单项选择题  学习知识的目的在于

A、知识的理解
B、知识的领会
C、知识的巩固
D、知识的应用


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216、单项选择题  根据幼儿心理发展特点，“前读写”阶段主要完成的任务是()。

A．培养读写兴趣
B．严格要求
C．主要指出缺点和不足
D．尽可能多识字


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217、判断题  认知能力的形成主要体现在知识与技能的掌握方面,而在幼儿阶段,技能的掌握是最基本的


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218、填空题  当刺激多次出现后，主体就不会再产生这样的变化，或是反应下降，这种定向反应的消失或下降称为“()”。


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219、单项选择题  自信心强的幼儿在参加活动、讨论问题时()

A.参加活动发言很积极
B.不喜欢提出不同意见
C.喜欢重复别人的观点
D.受到反对时立刻附和别人


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220、问答题  简述儿童记忆策略的发展。


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221、判断题  对待攻击性强的孩子的最好办法就是惩罚。


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222、问答题  指导游戏？


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223、问答题  幼儿期是个性初步形成的时期，具体表现在


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224、问答题  如何对有规则游戏进行指导?


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225、单项选择题  ()阶段的标志是守恒观念的形成。

A．感知运动阶段
B．前运算阶段
C．具体运算阶段
D．形式运算阶段


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226、判断题  到了内化阶段，稳定的态度和品德就形成了。


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227、判断题  对小班幼儿的体育教学中,一般讲解多与示范


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228、填空题  理性认识阶段是领会知识的高级阶段，它是对事物的_________和内在联系的反映阶段，是对事物抽象概括的认识，是对_________加以改造形成的。


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229、问答题  学习动机是什么？


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230、问答题  引发幼儿学习动机可以采取那些措施?


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231、问答题  简述言语在幼儿心理发展中的作用


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232、单项选择题  3岁以后，儿童的自我控制行为明显增加，()主要就是对3岁以后的儿童的自我控制能力和行为的研究。

A．视觉悬崖
B．糖果实验
C．延迟满足实验
D．守恒实验


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233、填空题  性别角色是指个体在一定的社会文化背景下，基于生物性别的不同而产生的品质特征，包括()、()和性别行为模式等三方面。


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234、问答题  工作记忆是指？


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235、问答题  简述幼儿形成的基本认知能力。


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236、填空题  儿童发展领域的研究包括__________、认知发展、个性和社会性发展、文化性发展。


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237、填空题  幼儿的想象是以__________为主，__________一开始发展；以__________为主，__________开始发展。


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238、单项选择题  根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论，2～7岁儿童的思维处于()。

A．感知运动阶段
B．具体运算阶段
C．前运算阶段
D．形式运算阶段


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239、判断题  社会性是作为社会成员的个体为适应社会生活所表现出来的各种心理和行为特征。()


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240、名词解释  定向反射


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241、问答题  心理发展的不平衡性是指什么?


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242、问答题  学前儿童心理发展各年龄阶段的主要特征


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243、填空题  与皮亚杰使用对偶故事法所不同，柯尔伯格使用了()来测量儿童道德认知的发展。


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244、单项选择题  双生子爬楼梯实验说明儿童心理发展过程中()的作用。

A．遗传素质
B．家庭教育
C．文化环境
D．生理成熟


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245、单项选择题  做事有始有终，自觉做好教师交给的事情或自己选择的活动，这是该幼儿：()

A.独立性强的表现
B.坚持性强的表现
C.自尊心强的表现
D.自信心强的表现


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246、问答题  离异家庭的幼儿莹莹随父亲和奶奶生活，他们禁止与母亲接触，可是莹莹非常想念她的母亲，于是她常常与小朋友说她常能看到她，她她给她买来了许多东西。请你从幼儿德育的角度谈谈，这位幼儿的表现是什么行为?这种行为是什么原因造成的?你如果是幼儿园教师，该怎么帮助她?


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247、多项选择题  属于组织学习的原则与策略的有()。

A．逐渐分化原则
B．整合协调原则
C．接受学习
D．先行组织者策略


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248、问答题  社会性是指？


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249、单项选择题  幼儿期最典型、最有特色的游戏，也是创造性游戏最有代表性的是哪种游戏?

A、角色游戏
B、表演游戏
C、结构游戏
D、建筑游戏


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250、问答题  幼儿攻击性行为的特点：


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251、填空题  教师要培养幼儿的感知觉，必须保护好幼儿的_________，通过_________来训练幼儿的_________，充分发展幼儿的_________。


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252、判断题  幼儿很容易受到自己的情绪影响，但不能够自我调节。


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253、问答题  诱因是什么？


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254、单项选择题  ()的顺序性为儿童心理活动的出现与发展的顺序性提供了基本前提。

A．遗传素质
B．生理成熟
C．环境
D．教育


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255、问答题  简述游戏对幼儿心理发展的价值。


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256、问答题  德育是什么？


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257、问答题  简述哪些因素影响神经的可塑性。


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258、填空题  情绪的原因理解分为两种情况，即基于愿望的情绪理解和()。


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259、判断题  良好的触摸对婴儿的情感起着重要的作用。


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260、问答题  理智感是什么？


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261、填空题  幼儿美感发展的主要特点有：_________性、_________性、_________性、_________性、_________性、_________性。


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262、问答题  幼儿心理学研究有那几个方面？


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263、问答题  如何评价幼儿的交往态度和交往能力?


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264、判断题  一般说,儿童与成年人的创造性思维存在着本质上的差别


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265、填空题  4～5岁幼儿心理发展的特点是__________、__________、__________、__________。


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266、名词解释  元记忆


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267、单项选择题  反馈是指（）

A.是传播、反馈的总和
B.是传播、接受、反馈的总和
C.是传播、发展的总和
D.是传播、接受、反馈、发展的总和


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268、判断题  丰富多彩的游戏活动是发展幼儿的创造性思维能力最有效的途径


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269、单项选择题  儿童发展学家普遍认为，()标志着婴儿期的结束。

A．神经纤维髓鞘化的形成
B．抽象性开始发展
C．随意性开始发展
D．言语的获得


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270、问答题  体育是什么？


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271、单项选择题  下列说法正确的是

A、要求4—5岁的幼儿能用均匀的步伐有节奏的行走。
B、要求3—4岁的幼儿两脚单脚跳着走
C、要求4—5岁的幼儿两脚能换着轻轻地跳着走
D、要求3—4岁的幼儿能从30CM的高处跳下来。


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272、问答题  游戏的实质是什么?


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273、问答题  什么是强化物?幼儿园中常用的强化物主要有哪些?它们的作用如何?


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274、问答题  什么是动机?其主要作用是什么?


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275、填空题  注意作为复杂的心理活动，其功能有__________、__________、__________和监督功能。


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276、填空题  __________是儿童生理发育与心理发育最迅速的时期，这一时期儿童的神经系统与大脑发育迅速。


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277、问答题  智力是什么？


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278、填空题  社会规范应该是_________的一项重要内容，是培养_________的必要条件。


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279、填空题  认知能力的形成主要体现在_________与_________的掌握方面。


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280、单项选择题  儿童发展正式成为科学是从1882年普莱尔的()出版算起的。

A．《儿童心理》
B．《儿童与世界》
C．《一个婴儿的传略》
D．《儿童心理发展的观察》


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281、名词解释  发展


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282、问答题  社会性发展对儿童发展的意义


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283、问答题  幼儿接受社会规范，应对幼儿提出哪写具体的行为要求?


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284、单项选择题  下列对运动技能的描述错误的是()

A、一般的随意作出的动作也包含着运动技能
B、运动技能称为动作技能
C、运动技能是在不断练习的基础上形成的
D、支持技能使动作表现出精确性、协调性、稳定性等特点


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285、问答题  影响幼儿心理健康的因素


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286、填空题  培养幼儿的规范行为，应从_________做起，在_________中进行;以_________为主，以_________为辅。


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287、多项选择题  学习包括知识的哪几个过程?()

A．获得
B．转化
C．评价
D．实践


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288、问答题  合作游戏？


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289、填空题  遗忘分为两类，一类是_________，另一类是_________。


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290、问答题  幼儿观察的发展主要表现在哪些方面


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291、单项选择题  美国心理雪茄奥苏伯尔提出了三种常见的学习动机类型，为了赢得(如教师、父母、同辈等)的赞许与认可而努力学习的动机是哪种动机类型?

A、认知的动机
B、附属的动机
C、自我提高的动机
D、社会性动机


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292、填空题  遗传决定论的代表人物有：高尔顿的“__________”；霍尔的“__________”；格塞尔的“__________”。


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293、单项选择题  在幼儿运动技能的发展中，对4—5岁的幼儿在跑的要求是()

A、上体稍前倾，两手半握拳，两臂屈肘在体侧前后自然摆动。
B、用前脚掌着地，重心手稳的跑。
C、上体正直，两臂曲肘放在体侧，自然迈开步子跑。
D、跑步时上下肢互相配合，摆臂、协调、轻松的跑。


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294、名词解释  移情


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295、单项选择题  ()是指儿童通过表情推测他人内部心理状态的能力。

A．社会参照
B．表情识别
C．移情
D．依恋


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296、单项选择题  自信心强的幼儿一般表现得()

A;情绪不太稳定
B.有时表现得忧心忡忡
C.有时表现得沉闷冷淡
D.快乐、充满活力


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297、问答题  4岁的红红声称要画一辆汽车，可她在纸上画了3个长方形后又说，这是一个宝盒，在纸的空白处画了许多玩具、糖果，嘴里不停地叫着：“变吧，变吧!”，这些玩玩具和糖果画得比盒子还大，画完后，她一本正经地告诉小伙伴：“我们家里有一个宝盒，已经变出了好多东西”。请从这一事例中分析幼儿想象的特点。


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298、问答题  领会是什么？


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299、判断题  思维是对事物概括的、间接的反映。


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300、问答题  实物直观是什么？


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