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教育学：教育行政学试题预测（最新版）
2022-01-08 04:38:52 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】
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1、多项选择题  影响测量效果的误差有：（）

A.随机误差
B.系统误差
C.抽样误差
D.过失误差


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2、填空题  教育行政的具体目的是（）和（）。


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3、填空题  教育行政学以（）和学校对教育教学工作的领导、组织和管理作为自己的研究对象。


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4、单项选择题  当前世界各国的课程管理表现出一个鲜明特点就是（）。

A、均衡化
B、民主化
C、科学化
D、多级化


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5、问答题  如何贯彻教育督导的原则？


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6、多项选择题  教育公务员交流制度是国家行政机关根据工作需要，对所属公务员有计划地进行（）

A、交流
B、调任
C、转任
D、转换
E、挂职锻炼


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7、单项选择题  下面哪个国家（）是典型的中央集权制。

A.法国
B.美国
C.日本
D.德国


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8、单项选择题  国家对教育事业管理的主要部门是（）

A.司法部门
B.文化部门
C.教育行政部门
D.学校


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9、名词解释  教育财务行政


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10、多项选择题  人力需求法可以细分为若干不同的方法，主要有（）

A、固定系数法
B、国际比较法
C、调查法
D、文献资料法


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11、多项选择题  常用的综合指标有（）

A.绝对数
B.相对数
C.平均数
D.标准差


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12、填空题  教育行政学是一门（）学科，在研究和学习过程中要体现（）原则。


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13、单项选择题  不仅意识到问题的存在，而且准备或已经采取行动以求得问题解决的社会群体，指（）

A.非公众
B.潜在公众
C.知晓公众
D.行动公众


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14、单项选择题  为发现问题，一般在教育教学活动前或教学活动中进行的评价称为（）

A.安置性评价
B.形成性评价
C.诊断性评价
D.终结性评价


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15、多项选择题  教育评价包含的内容包括（）

A.评价依据
B.评价目标
C.评价作用
D.评价技术


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16、填空题  教育行政决策具有（）、（）、（）和（）四个方面的特性。


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17、填空题  单位教育经费决算包括填制（）和撰写（）两大环节。


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18、单项选择题  下列哪些情形属独立总体比较情形（）？

A.某班学生某科中段成绩与期末成绩的比较
B.实验班与控制班的成绩比较
C.实验班实验前与实验后的情况比较
D.老师们对两个方案的态度比较


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19、填空题  长期教育规划的周期一般为（）年左右。


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20、填空题  教育行政信息沟通的基本形式有（）和（）两种。


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21、问答题  我国教师专业发展制度管理经历了哪几个阶段？


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22、单项选择题  下列哪一个区分度表明试题的鉴别力差（两端分组法）（）

A.0.55
B.0.39
C.0.15
D.0.27


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23、问答题  简述校长的权力。


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24、填空题  介于规划和政策之间的是（），它研究的内容主要是全局性（）和（）的教育发展的方向和总的路线、方针。


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25、单项选择题  欲分析某校100名教师对两个教学改革方案持赞成或反对的态度是否一致的问题，应使用何种检验方法（）？

A.t检验
B.u检验
C.χ2检验


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26、填空题  我国的教育经费来源主要渠道是（）。在我国，直接负责统筹和领导全国各级各类教育工作的部门是（）。


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27、填空题  教育督导主要具有反馈功能（），鉴定功能、（）完善功能、（）。


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28、填空题  对教育行政信息的处理要做到（）、（）、（）、（）四个方面。


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29、问答题  试述教育行政体制的含义及包括的主要内容。


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30、判断题  我国的国家公务员制度从本质上重与西方，国家公务员制度差不多。


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31、填空题  原国家教委1991年《教育督导暂行规定》对督学的基本条件中对督学须有（）年以上从事教育工作的经历的规定。


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32、单项选择题  咨询报告的主要特点有：（）

A.权威性、真实性、客观性 
B.专业性、前沿性、真实性 
C.独立客观性、专业性、针对性、科学性 
D.客观性、实用性、指导性


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33、多项选择题  从教育行政管理的角度看，教育结构主要包括以下几种（）

A、层次结构
B、形式结构
C、专业结构
D、地区结构


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34、填空题  后备校长的数量应大于现职校长的数量，其比例以（）为宜。


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35、判断题  转任属于国家行政机关内部的平级调动。


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36、填空题  教师成长与发展的核心内容是（）问题。


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37、单项选择题  以下哪一个选项不是教育督导的原则：（）

A.方向性原则
B.科学性原则
C.民主性原则
D.经常性原则


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38、判断题  检验可以用于对两个相关总体平均数的差异评价。


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39、多项选择题  教育事业具有如下特点（）。

A、非权力性
B、非经营性
C、专业性
D、教育性


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40、名词解释  教育行政的地方分权制


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41、多项选择题  地方教育行政机构改革要努力实现以下要求（）。

A、转变职能
B、理顺关系
C、精简机构
D、提高效能


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42、单项选择题  教育人事行政的管理主体是（）

A.党的人事部门
B.政府人事部门
C.教育行政部门
D.学校


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43、单项选择题  反映某一事物或现象规模总量的指标是（）

A.绝对数
B.相对数
C.平均数
D.标准差


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44、填空题  教育法规是指国家机关制定和颁布的一切有关教育方面的（）文件。


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45、问答题  教师成长与发展一般要经历哪几个阶段？


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46、判断题  教育管理归根到底是为一定国家占统治地位阶段的政治路线和阶级政策服务的。“教育管理中立”是根本行不通的。


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47、问答题  简述教育行政的功能。


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48、名词解释  分类教育规划


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49、填空题  斯塔弗宾的决策中心模式分成（）、（）、（）和（）四个方面。


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50、单项选择题  （）指在教育人事行政中要充分挖掘人才，合理调配人才和高效使用人才，使人才在适宜的环境中成长和发挥作用。

A.选贤任能原则
B.责、权、利统一原则
C.量才适用原则
D.合理流动原则


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51、判断题  我国国家公务员职务的中的领导职务与非领导职务的区别就在于有否实权。


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52、填空题  对教育工作具有普遍指导意义的政策，称为（）


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53、多项选择题  属相关分析的方法有（）

A.积差相关法
B.等级相关法
C.点二列相关法
D.χ2检验


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54、多项选择题  教育财政具有的职能是（）。

A、资金筹集功能
B、资源配置功能
C、供需调节功能
D、监督管理功能


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55、填空题  教育规划文本的形式表现在两个方面：一是文字形式，二是（）。


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56、填空题  教育行政体制是国家领导教育的（）。


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57、单项选择题  法国实行的教育行政体制是：（）

A.中央集权制的教育行政体制
B.地方分权制的教育行政体制
C.中央集权制和地方分权制相结合的教育行政体制
D.学校内部管理体制


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58、名词解释  教育规划中的社会需求法


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59、问答题  教育行政活动，与其他行政活动如一般公共行政、企业行政等相比，有哪些特点？


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60、填空题  教育督导的基本性质是属于政府监督范畴的（），同时在督导工作中发挥（）。


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61、填空题  教育经费使用的三条原则是（）、（）和（）。


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62、填空题  课程管理包括以下基本内容：课程标准、课程编制、（）、课程实施条件、（）。


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63、多项选择题  从教育经费的用途等，可以分为（）。

A、教育事业费
B、教育附加费
C、财政拨款
D、教育基本建设费


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64、填空题  人本原理，就是指在教育行政领导工作中应以调动（），作好（）为根本。


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65、问答题  作为国家管理教育的教育行政活动具有什么特点？


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66、多项选择题  公务员年度考核结果分（）等级。

A、优秀
B、称职
C、基本称职
D、不称职


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67、填空题  合理设置机构，做到合理分工、任务明确（）、理顺关系、（）。


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68、单项选择题  通过计算使用同一试卷进行前后两次考试结果的相关程度，所得的信度为（）

A.再测信度
B.分半信度
C.复本信度
D.评分者信度


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69、多项选择题  课程管理是教育行政部门以及学校对课程的（）的管理活动。

A、计划
B、编制
C、实施
D、评价


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70、问答题  简述教育行政执法的特征。


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71、单项选择题  在一个国家中，由中央政府和中央教育行政部门直接领导和管理国家教育行政事业，这样的教育行政体制被称为（）

A.中央集权制
B.地方分权制
C.均权制
D.独立制


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72、问答题  联系有关教育的法律，分析法律意识所包含的方面。


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73、填空题  教育法规是有关教育方面的（）、（）、（）、规则、规章等规范性文件的总称，也是对人们的（）具有法律约束力的行为规则的总和。


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74、问答题  教育人事行政的主要作用。


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75、问答题  简述如何提高信息沟通的有效性。


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76、填空题  教育政策有具体的教育政策和（）两种类型。


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77、填空题  教育行政咨询常用的方法是（）和（）两种。


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78、判断题  教育统计学是教育科学研究中定性分析的重要工具。


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79、单项选择题  必须使相应才能的人处于相应能级的岗位上，这是教育行政领导原则中的（）

A.整分合原则
B.相对封闭原则
C.能级原则
D.动力原则


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80、填空题  公务员的纪律与义务是以法律形式约束公务员行为的规范，二者区别在于，公务员的义务是从（）的角度；公务员的纪律是从（）的角度。


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81、填空题  国家管理教育的基本职能有（）、（）、（）、（）、（）和（）。


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82、单项选择题  教育评价的特点不包括哪一个选项：（）

A.指导性
B.主体性
C.中介性
D.综合性


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83、问答题  简述教育行政的研究方法。


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84、填空题  教育行政学有两大理论源流一是（）二是（）


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85、多项选择题  教育督学对上的主要职能是（）

A、监督
B、评价
C、参谋
D、反馈


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86、判断题  效度越高越好。


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87、填空题  从教育系统的结构划分，有（）和分类教育规划。


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88、单项选择题  国家管理教育最强有力的措施是（）

A.计划
B.立法
C.监督
D.指导


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89、问答题  简述校长的主要职责。


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90、填空题  人事分类的基本制度有（）和（）两种。


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91、问答题  当前我国高等教育行政体制存在的主要问题？


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92、单项选择题  如果一个机构简单，要求下达命令迅速、准确，一般采用（）的途径。

A.树形的沟通
B.轮形的沟通
C.星形的沟通
D.平行的沟通


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93、单项选择题  教育评价的类型按评价标准分类可分为：（）

A.相对评价和绝对评价
B.过程评价和结果评价
C.民主评价和科学评价
D.诊断性评价和科学评价


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94、多项选择题  下列哪些情形属相关总体比较情形（）？

A.某班学生某科中段成绩与期末成绩的比较
B.实验班与控制班的成绩比较
C.实验班实验前与实验后的情况比较
D.老师们对两个方案的态度比较


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95、多项选择题  组织机构，就是把人力，物力和智力等按一定的形式和结构，为实现共同的（）有秩序有成效地组合起来而开展活动的社会单位。

A、目标
B、任务
C、利益
D、理想


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96、填空题  在一个行政机构中，直接行使某种管理职能的部门，通常称之为（）。


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97、判断题  定量评价比定性评价高级。


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98、填空题  从法律规范的性质和法的调整方式来看，遵守教育法规的内容大致包括（）、遵守禁令和正确行使权力。


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99、问答题  地方分权制国家教育行政有什么特点？


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100、多项选择题  惩罚的种类包括（）。

A、警告
B、记过
C、降级
D、辞退


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101、单项选择题  教师的任职资格不包括：（）

A.热爱教育事业，具有良好的思想品德
B.学历要求
C.工作经验
D.教育教学能力


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102、问答题  校长管理改革的现状及发展趋势？


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103、多项选择题  教师任用制度，主要有（）。

A、派用制
B、聘用制
C、代用制
D、试用制


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104、问答题  教育预测应遵循哪些原则？


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105、填空题  校长成长与发展与校长成熟度、教师成熟度、（）、（）、校长关系行为、学校管理周期等六个方面相关。


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106、填空题  学校布局法包括预测、（）和（）三个方面，它的总目标是教育机会均等和（）。


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107、多项选择题  当前，我国乡镇教育行政组织机构有（）。

A、乡镇教育办公室
B、乡镇中心校
C、乡镇文教组
D、乡镇教委


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108、多项选择题  基础教育体制改革主要存在的问题是（）

A、中央和地方各级的关系未完全理顺
B、教育行政部门与政府其它部门的关系来理顺
C、教育行政部门与学校之间关系还没有得到根本改善
D、学校与社会之间的封闭关系没有取得重大突破


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109、名词解释  教育财政


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110、多项选择题  评价试题质量的指标有（）

A.区分度
B.信度
C.效度
D.难度


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111、填空题  升职包括职务的晋升，升职意味着（）的加重，也意味着（）的提高。


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112、问答题  如何理解教育行政领导的几个原则。


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113、判断题  对辞职提出辞职书面申请，任免机关变应在三个月内审批。


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114、填空题  规划与预测有着密不可分的联系，规划以预测为（）；预测是规划的（）。


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115、单项选择题  以下哪一个选项不是教育政策的功能：（）

A.导向功能
B.协调功能
C.控制功能
D.实用功能


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116、填空题  我国公务员的级别共设置（）级，分别与公务员职务（）等次相对应。


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117、问答题  简述国家公务员管理制度的内容。


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118、多项选择题  教育事业费按照用途，可分为（）。

A、公用经费
B、人员经费
C、教育基建费
D、设备购置费


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119、名词解释  教师教育


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120、单项选择题  教育督导报告的撰写包括哪几部分（）？

A.督导报告的名称和正文
B.督导报告的标题和报告正文
C.督导报告的标题、报告正文、总结
D.督导报告的名称、报告正文、总结


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121、填空题  实行三级课程管理，增强课程对地方、学校及学生的（）。


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122、单项选择题  欲抽样比较实验班与非实验班的考试成绩的差异性问题，应使用何种检验方法（）？

A.t检验
B.u检验
C.χ2检验


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123、单项选择题  以某个教育阶段或教育类型为规划对象制定的规划称为（）

A、长期教育规划
B、短期教育规划
C、综合性教育规划
D、分类教育规划


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124、判断题  调任只限于具有国家公务员身份的人员之间进行。


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125、问答题  简述我国当前教育行政改革的基本方向。


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126、填空题  学校教育制度是国家教育制度的（），是国家发展教育事业的（）。


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127、判断题  科举制受西方文官制度影响。


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128、填空题  世界最有影响的四种教育评价模式分别是（）、（）、（）和（）。


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129、问答题  如何理解教育政策？


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130、判断题  要使机构真正减下来，要在转变职能的基础上精简机构。


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131、问答题  当代教育行政学的发展趋势是什么？


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132、问答题  简述学校教育制度建立的依据（影响学校教育制度的因素）。


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133、单项选择题  判断效标关联效度的方法有（）

A.逻辑分析法
B.相关分析法
C.双向细目表核验法
D.因素分析法


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134、填空题  价值原则是指教育行政活动都必须紧紧围绕着提高（）的中心来进行。


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135、单项选择题  我国专门的教育行政机构，创设于（）。

A、汉代
B、隋代
C、唐代
D、明清


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136、填空题  编制会计报表的基本要求是：数字（）；资料（）；编制（）。


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137、单项选择题  在已知各个平均数的基础上再计算加权平均数的方法，称为（）

A.等级平均数
B.组距数列平均数
C.总平均数
D.评分平均数


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138、问答题  简述当前我国教育经费的主要来源渠道。


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139、判断题  u检验可以用于对两个总体比例的差异评价。


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140、多项选择题  对教育人员的管理就是通过地（）。

A、校长和教师的管理
B、领导班子和教师集体的管理
C、校长和教师行为规范的管理
D、教育工作和学生的管理


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141、判断题  行政组织机构与立法、司法、企事业、学校、社会行政组织机构一样都是提供公共服务的社会单位。


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142、名词解释  国家课程开发


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143、填空题  教育政策在实施过程中必须要有相应的保障机制。首先（），其次是完善的管理体制和方法保障，最后是科学有效的监督机制。


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144、多项选择题  依评价的方法分，教育评价可分为（）

A.自我评价与他人评价
B.定量评价与定性评价
C.安置评价与诊断评价
D.绝对评价与相对评价


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145、名词解释  教育法规


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146、填空题  学校校舍按其用途可以分为（）、（）和（）三个部分。


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147、问答题  简述教育行政公共关系的基本原则。


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148、单项选择题  欲分析外语成绩与学生的内外向性格类型的关系，宜采用的方法是（）

A.积差相关法
B.等级相关法
C.点二列相关法
D.χ2检验


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149、单项选择题  随机抽取100名高一学生做两题奥数题，两题都通过的有55人，第一题通过而第二题为通过的有5人；第二题通过而第一题为通过的有15人；两题都未通过的有25人。问欲检验第一题是否比第二题容易，该用何种统计检验的方法（）？

A.t检验
B.u检验
C.χ2检验


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150、名词解释  课程管理


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151、填空题  教育方针是国家根据政治、经济和社会发展的要求提出来的一定时期的教育工作的（）


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152、单项选择题  下列哪些情形属横向评价？（）

A.某班学生某科中段成绩与期末成绩的比较
B.实验班与控制班的成绩比较
C.实验班实验前与实验后的情况比较
D.老师们对两个方案的态度比较


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153、填空题  教育督导过程一段分为三个阶段：计划准备阶段、（）和总结处理阶段。


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154、填空题  地方教育行政机构按照（）和（）的原则进行改革。


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155、单项选择题  下列成绩中，那一项表明学生的成绩最好（）？

A.Z=6.7
B.Z=-2
C.Z=-9.5
D.Z=5


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156、单项选择题  教育预算过程包括以下几个过程：（）

A.规划、系统阐述、递交、管理和评价
B.规划、递交、评价
C.预测、阐述、总结、评估
D.预测、阐述、递交、管理


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157、名词解释  教育经费


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158、填空题  职位分类的实质是为实行（）的科学人事管理制度提供基础。


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159、单项选择题  教育行政信息管理的基础和开端是（）

A.收集信息
B.加工信息
C.传递信息
D.贮存信息


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160、多项选择题  教育公务员代谢方面的制度具体包括（）。

A、保障制度
B、辞职制度
C、辞退制度
D、退休制度


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161、填空题  全国性的教育行政法规是由（）制定的。


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162、填空题  现代教育财政的（）、（）和（）之间存在着内在的深刻的互动关系。


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163、多项选择题  校长为了更好的履行职责，应该拥有（）主要权力。

A、办学自主权
B、人事权
C、经费支配权
D、教育教学指挥权


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164、填空题  《教育法》中规定：“学校及其它教育机构中的管理人员实行（）制定，校长职级制是其中的一种。


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165、问答题  简述我国深化基础教育行政体制改革的主要任务。


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166、填空题  校长的考核包括德、能、勤、绩四个方面，以考核（）为主。


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167、单项选择题  预测过来的事物，必须建立在了解它的过去和现状的基础上，指的是教育预测的（）

A.连续性原理
B.因果性原理
C.相似性原理
D.效益性原理


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168、多项选择题  教育财政是一项（）都非常强的工作。

A、科学性
B、政治性
C、政策性
D、技术性


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169、填空题  教育行政执法应遵循合法性原则、（）原则、（）原则和合理性原则。


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170、问答题  简述教育规划的内容。


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171、问答题  简述教师的权力。


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172、问答题  我国为什么要建立公务员法？


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173、填空题  一名校长从预备期到成熟，大约要经历（）至（）。


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174、多项选择题  按照教育财政各级总预算的缴拨关系，可分为（）三种预算管理方式。

A、全额
B、差额
C、半额
D、自收自支


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175、多项选择题  问卷法的种类通常有哪些？（）

A.限制式问卷
B.开放式问卷
C.半限制式问卷
D.半开放式问卷


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176、判断题  教育行政是国家发展到一定阶段的产物。


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177、多项选择题  教育审计的方法有（）。

A、查帐法
B、稽查法
C、抽样审计法
D、设备购置费


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178、问答题  教育规划的特点？


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179、判断题  为教育活动作出某种鉴定的评价称为诊断性性评价。


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180、单项选择题  国家课程的开发是根据（）。

A、不同教育阶段的性质与培养目标
B、制定各领域科目的课程标准
C、教学大纲
D、编写教科书


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181、多项选择题  对于考试质量的评价，主要通过对哪些指标的分析来实现？（）

A.效度
B.信度
C.区分度
D.难度


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182、单项选择题  教育督导的类型依据教育督导的职能可划分为：（）

A.诊断性督导、过程性督导、总结性督导
B.过程性督导和结果性督导
C.诊断性督导和指导性督导
D.民主性督导和可操作性督导


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183、多项选择题  属定性描述效度的方法有（）

A.逻辑分析法
B.相关分析法
C.双向细目表核验法
D.因素分析法


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184、填空题  所谓效益原理，就是要在教育行政领导中讲求（）。


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185、单项选择题  在教育行政领导中讲究实效，指的是教育行政领导的（）

A.系统原理
B.人本原理
C.动态原理
D.效益原理


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186、单项选择题  国家通过为地方和学校提供信息、咨询、协调和资助等项目，实现管理教育的手段，这是国家管理教育的基本职能中的（）

A.计划职能
B.立法职能
C.监督职能
D.服务职能


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187、判断题  德国的行政学一般称之为技术性的行政学；美国的行政学一般称之为法学的行政学。


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188、单项选择题  反映某一事物或现象程度或幅度的指标是（）

A.绝对数
B.相对数
C.平均数
D.标准差


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189、填空题  1991年10月原国家教委颁发《教育督导暂行规定》共分（）章（）条，明确教育督导的性质、任务、范围、督学的产生和资格条件、机构设置和职责、权利义务等内容。


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190、填空题  教育督导的基本性质是属于政府监督范畴的（），同时，在督导工作中发挥（）作用。


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191、单项选择题  下列相关系数中，相关程度最高的是：（）

A.0.85
B.-0.33
C.-0.89
D.0.78


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192、填空题  查帐是以会计凭证、帐薄、报表和方件等（）为审计对象对有关财经行为进行审查的一种方法。


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193、填空题  教育财政监督管理表现为（）和（）。


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194、多项选择题  校长在学校中具有（）。

A、法人地位
B、行政中心地位
C、管理的决策地位
D、工作的指挥地位


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195、多项选择题  作为校长的素质要求主要是从（）几方面考虑。

A、思想素质要求
B、岗位知识要求
C、岗位能力要求
D、身体状况要求


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196、单项选择题  课程管理的各种特点和趋势，概括起来就是课程管理（）。

A、现代化
B、科学化
C、民主化
D、法制化


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197、填空题  教育督导按内容来划分，可以分为（）和（）两类。


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198、单项选择题  教师教育的基石和精髓是（）

A、终身学习
B、继续教育
C、终身教育
D、回归教育


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199、单项选择题  （）指教育行政领导班子中不同智能类型的人的配比组合。

A.专业结构
B.智能结构
C.知识结构
D.素质结构


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200、填空题  教育行政信息的处理程序一般包括（）、（）、（）和（）四环节。


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201、判断题  温度计属顺序量表。


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202、填空题  教育人事行政有哪些基本原则（）、（）、（）、（）。


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203、填空题  依据决策的条件和结果的不同，教育行政决策可分为（）和（）两种类型。


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204、填空题  在我国，教育执法的主体一般有两个：一个是（），一个是（）。


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205、填空题  学校校舍按其用途通常可分为（）、（）和（）三类。


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206、填空题  教材选用应体现（）原则，应该有教师、学生代表参加，并通过多种途径听取学生家长的意见。


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207、问答题  简述各级教育行政体制改革的总体要求。


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208、问答题  教师教育改革发展的基本思路？


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209、填空题  教育领导者至少应具有三个方面的知识素养：一是（）、二是（）、三是（）。


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210、单项选择题  我国教育规划按照规划覆盖的范围可分为：（）

A.全国、省级、县或城区和学校四级
B.中央和地方两级
C.省级、县级、乡级三级
D.全国和省级两级


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211、多项选择题  统计检验的方法有（）

A.T检验 
B.u检验 
C.积差相关法 
D.等级相关法


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212、填空题  国家的教育预算具体表现为（）和（）两个部份，是国家预算的重要组成部份。


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213、填空题  德国的行政学家（）被誉为“现代教育行政理论的创始人”。


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214、填空题  我国专门的教育行政机构是与科学制相伴而生，先称（），后名（）掌管教育行政事务。


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215、判断题  常模参照评价是将评价对象放在评价总体内进行排序。


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216、填空题  教育行政是国家行政的重要组成部份，是国家通过政府的教育行政部门对教育事业进行（）


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217、填空题  1903年，清政府颁布的（）中，规定初级师范学堂的教育科目中有教育法令和学校管理两科。


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218、名词解释  教育督导


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219、填空题  教育财政分配的对象是社会的（），主要是国家的财政收入，它的分配方式是一种（）分配方式。


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220、填空题  教育财政的基本功能有（）、（）、（）、（）四个方面。


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221、问答题  简述教师的职责和权利。


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222、问答题  简述教育财政的基本制度。


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223、判断题  我国阶段基础教育由地方政府分级办学分工管理的体制，就是把办学权分到乡镇材。


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224、填空题  教育行政体制包括（）、（）和（）三种类型。


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225、名词解释  教育行政体制


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226、单项选择题  把组织机构中的所有职位按其工作性质、职权范围等，用系统的方法分门别类，确定名称，评定等级，制定规范，这是人事分类中的（）

A.品位分类
B.职位分类
C.能级分类
D.事权分类


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227、多项选择题  课程的三级管理模式，就是为保障和促进课程适应（）的要求，实行国家、地区和学校三级课程管理。

A、国家
B、地区
C、学校
D、学生


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228、名词解释  教育行政


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229、单项选择题  教育规划文本的格式包括哪几部分？（）

A.名称、正文、结尾
B.标题、正文、总结
C.标题、正文
D.名称、正文


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230、名词解释  教育行政执法


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231、单项选择题  欲分析某校教师和学生对某一改革方案持赞成或反对的态度是否一致的问题，应使用何种检验方法（）？

A.t检验
B.u检验
C.χ2检验


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232、填空题  我国教师管理思想与实践经历了三个阶段：（）阶段；（）阶段，和以学习型组织为建设目标的阶段。


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233、判断题  四年级以上高等院校的建立、撤消、调整由国家教育部审批。


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234、多项选择题  中小学校长培训体制包括（）几个互相联系，上下衔接的培训层次。

A、岗位培训
B、提高培训
C、研修培训
D、学历培训


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235、问答题  基础教育课程管理的趋势和特点是什么？


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236、多项选择题  待遇是社会对待各行各业劳动者的权利、地位和报酬的总和，它包括（）

A、政治待遇
B、社会地位
C、福利待遇
D、工资待遇


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237、多项选择题  教育统计学的作用（）

A.是教育科学研究中定性分析的重要工具。
B.是教育评价技术中的重要方法
C.有助于增强教育决策的科学性
D.有助于培养科学的思维方式


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238、问答题  简述教育行政学产生的标志及原因？


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239、名词解释  有效性原则


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240、填空题  19世纪末德国的教育行政理论由（）介绍到我国。


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241、填空题  中央集权体制下，国家权力集中于（），地方各级政府（）和（）中央政府的领导和统治。


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242、问答题  教育督导包括哪些内容？


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243、判断题  只要在各级教育行政机关工作的人员，都是教育公务员。


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244、填空题  我国现行的学校教育制度基本为四等七级。四等是指（）、（）、中等教育和高等教育，七级是指（）、（）、（）、（）、高等专科教育、本科教育和研究生教育。


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245、多项选择题  在指标权重的确定方法中，哪些是定性与定量相结合的方法（）。

A.对照配权法 
B.经验法 
C.咨询法 
D.主成分分析法


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246、名词解释  地方课程开发


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247、单项选择题  当某个计划或工作结束后，对工作的效果与影响作出的评价，称为（）

A.定性评价
B.定量评价
C.形成性评价
D.终结性评价


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248、多项选择题  教育会计监督方法主要包括（）。

A、会计分析
B、会计检查
C、会计核算方法
D、会计审核方法


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249、单项选择题  我国建立独立的国家一级教育行政机构是（）

A、汉朝
B、唐朝
C、1905年
D、1949年


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250、单项选择题  被称为“现代教育行政理论的创始人和现代行政学之父”是（）

A、施泰因
B、达顿
C、斯奈登
D、达顿和斯奈登


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251、判断题  标准分数越大越好。


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252、单项选择题  我国最早的近代教育督导制度是（）学部拟的《视学官章程》作为标志。

A、1905年
B、1906年
C、1912年
D、1931年


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253、名词解释  教育体制


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254、单项选择题  欲分析某高校男女毕业生对16种职业的选择顺序是否存在显著关系，可采用的方法是（）

A.积差相关法
B.等级相关法
C.点二列相关法
D.χ2检验


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255、单项选择题  以下哪一个选项不是教育政策的特征:（）

A.教育政策的目的性与可行性
B.教育政策的稳定性与可变性
C.教育政策的权威性与实用性
D.教育政策的指导性与普适性


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256、填空题  教育行政咨询的特性有（）、（）、（）、（）四个方面。


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257、单项选择题  教育政策的制定是以一个国家中占统治地位的意识形态准则为依据的，这反映了（）

A.教育政策的阶级性
B.教育政策的实践性
C.教育政策的科学性
D.教育政策的可行性


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258、问答题  简述制定教育规划的原则。


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259、单项选择题  教育经费使用中存在两个方面的问题：（）

A.教育经费短缺和教育经费使用效率低
B.教育经费分配不合理和教育经费浪费
C.教育经费短缺和教育经费使用效益低
D.教育经费使用效率低和教育经费浪费


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260、多项选择题  教育人员包括（）。

A、校长
B、书记
C、教师
D、教职工


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261、多项选择题  教育公务员制度原则有（）。

A、公平竞争原则
B、实绩原则
C、物质保障原则
D、依法管理原则


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262、问答题  简要列举教育行政的中央集权制的优缺点。


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263、名词解释  派任制


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264、多项选择题  判断内容效度的方法有（）

A.逻辑分析法
B.相关分析法
C.双向细目表核验法
D.因素分析法


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265、填空题  国际上基础教育教科书的行政管理制度分为（）、（）、（）和（）四种。


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266、多项选择题  督学为发挥督导职能作用，（）是重要的手段

A、视察
B、评价
C、巡视
D、鉴定


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267、多项选择题  教育统计与教育评价的关系是（）

A.教育统计是定量分析
B.教育评价是在教育统计的基础上作出事物的价值判断
C.教育评价是定性分析和定量分析的结合
D.教育评价是综合性活动，教育统计是单一性活动


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268、问答题  请联系实际谈一谈教育立法的意义所在。


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269、填空题  校长权力的特点包括（）、（）和（）。


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270、问答题  简述教师聘任制的优点。


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271、填空题  教育事业费主要包括（）和（）。


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272、填空题  1999年国务院机构改革，将掌管全国教育事业的（）改为（）。


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273、单项选择题  美国实行的教育行政体制是：（）

A.中央集权制的教育行政体制
B.地方分权制的教育行政体制
C.中央集权制和地方分权制相结合的教育行政体制
D.学校内部管理体制


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274、名词解释  教育规划中的人力需求法


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275、判断题  教育管理学就是教育行政学。


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276、填空题  编制教育预算必须坚持确保战略、收支平衡、（）和（）的基本原则。


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277、填空题  国家管理教育的职能，是指国家管理教育的（）和（）。


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278、问答题  简述校舍使用与维修注意事项。


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279、填空题  教育法规的制定一般要经过提出、（）、（）、（）、（）、（）和公布这几个程序来进行。


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280、单项选择题  议行合一制度起源于（）法国巴黎公社革命。

A、1640年
B、1791年
C、1871年
D、1840年


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281、名词解释  教育人事行政


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282、填空题  课程管理制度就是由国家司法部门或教育行政部门，以（）的形式对课程管理的主要内容所做出的规定。


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283、填空题  教育行政组织机构是依法建立的（）机构，是为教育提供（）的社会单位。


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284、填空题  校本课程的开发主要依据国家教育方针，国家或地方课程计划、（）、（）、而开发的学校课程资源。


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285、名词解释  教育立法


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286、名词解释  教育行政的中央集权制


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287、多项选择题  如何测定使用教育资源的有效性的指标有（）

A、外部有效性
B、内部效率
C、外部生产性
D、收益率


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288、问答题  教育行政执法有什么作用？


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289、问答题  三级课程管理的职责各是什么？


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290、单项选择题  教育行政学的学科性质具有较强的（）

A.应用性
B.理论性
C.抽象性
D.综合性


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291、问答题  我国国家管理教育应遵行哪些原则。


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292、填空题  教育行政机构大员要坚持（），体现（）机制，保证教育行政机构人员素质的提高。


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293、单项选择题  我国地方教育行政机构设置的发端或萌芽在（）。

A、汉代
B、隋唐
C、宋代
D、明清


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294、问答题  试述九年义务教育课程计划的特点以及课程改革的方向。


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295、问答题  课程管理存在的问题与改革目标是什么？


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296、名词解释  教育行政组织


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297、名词解释  议行合一结构


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298、问答题  简述教育行政学的研究对象。


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299、多项选择题  教育督导机构的职能、任务、性质使它具有：（）

A、专门性
B、全面性和综合性
C、研究性
D、权威性


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300、多项选择题  各种教育规划的基本内容都包括（）几部分内容。

A、现状概述
B、发展目标
C、步骤方法
D、主要措施


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