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1、问答题 智力是什么?
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2、单项选择题 儿童发展研究较为常见的一种方法是()。
A.观察法
B.访谈法
C.问卷法
D.测量法
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3、判断题 各种运动技能的训练与培养为幼儿良好社会适应能力创造了有利的条件
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4、问答题 幼儿观察力发展特点主要表现在以下几个方面:
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5、问答题 简述哪些因素影响神经的可塑性。
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6、问答题 试述幼儿性格发展特点?
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7、问答题 幼儿个性的年龄特点
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8、判断题 最近发展区即个体现有的发展水平与即将达到的发展水平之间的差异。
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9、填空题 自我表现和寻求肯定评价是幼儿自尊心发展的__________。
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10、填空题 __________是脑的基本活动,是大脑机能发展的重要标志。
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11、填空题 运动技能有时也称_________、动作技能,是由有组织的、协调而统一的_________构成的,表现于迅速、精确、流畅和娴熟的身体运动之中。
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12、问答题 游戏对幼儿心理发展的需要
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13、单项选择题 心理过程包括()
A.认知、情感和意志
B.能力、气质和性格
C.知、情、意和能力
D.感知觉、记忆、思维和注意
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14、问答题 简述抚摸对婴儿发展的作用。
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15、单项选择题 皮亚杰用()实验来形象的说明学前期儿童思维的自我中心性。
A.三山实验
B.视觉悬崖
C.延迟满足
D.守恒实验
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16、填空题 自信心强的幼儿求知欲__________,学习时思维活跃。注意力比较__________,自信心强的幼儿学习的积极性、主动性__________。
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17、问答题 意志的发展与幼儿心理活动的关系
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18、判断题 平行游戏是教师指导游戏的一种方法,是指教师加入正在进行的游戏,并让幼儿掌握游戏的进程。
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19、问答题 社会性是指?
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20、问答题 简述儿童想象发展的特点。
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21、问答题 学前儿童感知发展的趋势
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22、单项选择题 看到小朋友受到教师表扬,情不自禁的鼓掌这是:()
A.独立性强的表现
B.自尊心差的表现
C.友好行为的表现
D.成就感差的表现
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23、问答题 什么是运动技能?常见的类型有哪些?
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24、问答题 简述儿童想象发展的特点。
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25、单项选择题 父母与婴儿之间相互影响的一种基本途径是()。
A.知觉
B.嗅觉
C.味觉
D.触觉
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26、问答题 试论述师幼和谐关系建立的影响因素。
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27、填空题 从幼儿社会性行为的发展来看,可以将幼儿游戏的发展分为四个阶段,即__________、__________、__________、__________。
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28、问答题 简述儿童发展的年龄特征。
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29、填空题 中国的教育学家、心理学家陶行知、陈鹤琴,他们认为,游戏是适合_________的一种独特的_________,也是促进幼儿_________的一种最好的活动方式。
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30、问答题 诱因是什么?
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31、填空题 美的表现形态有_________、_________、_________ 三种形式。
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32、填空题 有规则游戏主要包括_________、_________、_________等几类。
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33、单项选择题 下列说法正确的是
A、要求4—5岁的幼儿能用均匀的步伐有节奏的行走。
B、要求3—4岁的幼儿两脚单脚跳着走
C、要求4—5岁的幼儿两脚能换着轻轻地跳着走
D、要求3—4岁的幼儿能从30CM的高处跳下来。
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34、填空题 幼儿的交往态度主要表现为他们在社会交往过程中的__________以及对他人的主动交往所作出的__________反应。
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35、判断题 幼儿的运动技能主要表现为两大方面,一是手部的精细运动技能,另一是下肢的身体运动技能。
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36、判断题 大约5个月时,婴儿进入了牙牙学语阶段,自第9个月起,呀呀语的出现达到高峰。()
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37、单项选择题 做事有始有终,自觉做好教师交给的事情或自己选择的活动,这是该幼儿:()
A.独立性强的表现
B.坚持性强的表现
C.自尊心强的表现
D.自信心强的表现
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38、单项选择题 对于方位,幼儿较难掌握的概念是()
A、前后
B、上下
C、左右
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39、单项选择题 ()是儿童心理发展的物质基础和前提,良好的身体素质为人的一生发展奠定了基础和方向。
A.身体的发育
B.心理的发展
C.社会化发展
D.文化的发展
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40、单项选择题 创造性游戏主要包括角色游戏、结构游戏和哪种游戏?
A、表演游戏
B、体育游戏
C、智力游戏
D、音乐游戏
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41、问答题
国外有媒体指出,中国的小孩越来越不会玩了。他们发现,中国的父母总是希望自己的孩子穿着干干净净,不允许他们做那些可能会使衣服弄脏的游戏。同时,中国很多的年轻父母觉得游戏对于孩子的成长意义不大,为了不让孩子输在起跑线上,应该花更多的时间来学习画画、英语、钢琴等。
请结合游戏对成长的作用分析这些父母的做法。
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42、单项选择题 与小朋友一起做事,因别人的原因而不成功时,不埋怨不指责是该幼儿()
A.自制力强的表现
B.独立性强的表现
C.社交能力强的表现
D.成就感差的表现
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43、问答题 说明动机和需要的关系。
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44、问答题 幼儿教育的基本原则有哪些?
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45、判断题 知觉是在感觉的基础上对事物的整体反映。
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46、单项选择题 根据材料的意义和逻辑关系,运用有关经验进行的一种识记是()。
A.有意记忆
B.无意记忆
C.感觉记忆
D.意义记忆
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47、问答题 简要说明道德行为发展的理论。
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48、问答题 试述教师指导角色游戏的要点?
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49、填空题 结构游戏的特点是_________、_________。
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50、问答题 幼儿打击乐器能力的发展
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51、问答题 幼儿教育是什么?
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52、问答题 问题情境是什么?
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53、问答题 解决幼儿人性的方法有哪些?
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54、问答题 社会规范的意义和作用是什么?
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55、填空题 儿童发展受遗传、发育、环境、__________等多种因素的影响。
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56、问答题 结合自己的学习体会,谈谈在巩固知识的过程中取得最佳识记效果的条件。
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57、判断题 记忆是过去经验在头脑中的保持和重现。
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58、单项选择题 儿童主动、及时地将注意力从一个对象或一个活动转移到另一个对象或另一个活动中去,这是()。
A.注意的选择性
B.注意的稳定性
C.注意的分散
D.注意的转移
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59、填空题 问题情境是指一种适度的__________,是幼儿__________、但需要__________和__________才能解决的__________。
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60、问答题 内部动机是什么?
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61、问答题 言语直观是什么?
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62、名词解释 神经元
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63、填空题 注意力缺失的幼儿__________记忆能力很差。可能出现__________现象。
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64、问答题 运动技能是什么?
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65、单项选择题 “儿童心理发展等于遗传与环境的乘积”,这种观点是()
A.相互作用论
B.二因素论
C.环境决定论
D.遗传决定论
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66、问答题 简述幼儿动作发展与规律。
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67、填空题 儿童在记忆的保持过程中有一个特殊的现象,那就是(),即学习后过几天测得的保持量比学习后立即测得的保持量要高的记忆现象。
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68、填空题 幼儿美感发展的主要特点有:_________性、_________性、_________性、_________性、_________性、_________性。
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69、问答题 幼儿教育心理学研究内容是什么?
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70、单项选择题 在发言中喜欢提出与别人不同的观点,敢于对教师和小朋友的观点提出疑问,这表明幼儿()
A.大脑发育还不完善
B.独立性强
C.成就感和好胜心强
D.自制力强
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71、单项选择题 幼儿音乐活动的主要目的是让孩子()。
A.成为音乐人才打基础
B.掌握音乐活动的技能技巧
C.唱得更好,跳得更美
D.自由表达自己对世界的认识和内心的情感体验
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72、问答题 创造性思维的特点。
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73、问答题 什么是男女双性化?。
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74、填空题 大部分行为治疗都使用__________的方式__________的__________使幼儿逐渐学会用__________替代__________行为方式。
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75、问答题 儿童情绪社会化趋势的表现
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76、问答题 自我提高的动机是什么?
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77、填空题 品德是一生都需要锤炼的_________,幼儿期是构建_________不可忽视的关键期。
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78、单项选择题 注意力在同一活动范围内所维持的时间的长短指的是()。
A.注意的稳定性
B.注意的选择性
C.注意的分配
D.注意的广度
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79、单项选择题 幼儿的攻击性行为()。
A.不存在性别的差异,也没有年龄的差异
B.不存在性别的差异,但有年龄的差异
C.存在明显的性别差异
D.存在性别差异,但不太明显
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80、单项选择题 下列哪种教学方式在幼儿运动技能形成过程中不适合采用()
A、示范与讲解
B、练习
C、及时反馈与强化
D、机械重复
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81、单项选择题 注意缺失的幼儿一般都有协调性差的问题,而且大部分表现为:()
A.大肌肉动作协调性差
B.小肌肉的精细动作协调性差
C.眼手的协调性差
D.手脚的协调性差
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82、单项选择题 幼儿美术活动的主要目的是让孩子()。
A.掌握美术活动的技能技巧
B.画得更像、更好
C.自由地表达自己对世界的认识和内心的情感体验
D.拓展绘画能力
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83、问答题 社会交往对儿童心理发展的作用:
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84、问答题 师幼关系的特点及价值
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85、判断题 个性是指一个人在活动中表现出来的区别于他人的稳定、独特、整体的心理和行为模式。
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86、单项选择题 心理学领域是()
A、可认识
B、可感知
C、可体验
D、可感觉
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87、单项选择题 ()是伴随道德认知产生的,是由人的道德需要是否得以实现而引起的内心体验。
A.道德认知
B.道德情感
C.道德践行
D.道德行为
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88、单项选择题 下列不属于影响幼儿的再认和回忆的条件是
A、幼儿的生理健康状况
B、幼儿的心理状态
C、幼儿回忆的侧性及自觉程度
D、能否运用正确的回忆方法
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89、填空题 道德心理成分包括__________、__________、__________。
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90、单项选择题 3岁的蛋蛋看到做饭的妈妈被溅起的油烫了一下,发出痛苦的呻吟,赶快跑过去用关切的眼神看着妈妈,一边还用小嘴在妈妈烫伤的地方吹,这种行为是()。
A.自我意识情绪
B.自觉反应
C.移情反应
D.诱发情绪反应
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91、单项选择题 根据幼儿记忆发展特点,6-7岁幼儿应着重培养以下方面的记忆能力()
A、有意识记、意义识记和形象记忆
B、有意识记、机械识记和形象记忆
C、有意识记、意义识记和语词记忆
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92、填空题 智育的目标是发展幼儿的智力,培养正确运用_________和运用_________的基本能力,增进对_________的认识,培养兴趣和求知欲,培养初步的_________。
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93、填空题 游戏的主要特点有_________、_________、_________、_________、_________。
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94、问答题 什么是饮食控制?
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95、问答题 情绪和情感在幼儿心理发展中的作用有哪些?
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96、判断题 动作思维也称直觉行动思维,其特点是思维伴随着动作或行动来进行,行动停止,则思维也随之停止。
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97、问答题 回忆是什么?
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98、问答题 简述师幼关系的价值表现在哪些方面。
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99、填空题 马斯洛指出,如果人在__________、安全、__________、__________等方面的需要都得到满足,便会产生较强的__________,努力去探索环境、完成自己力所能及的事。
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100、问答题 请论述幼儿的思维与幼儿活动之间的关系,并请说明如何创设活动的环境。
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101、问答题 如何对有规则游戏进行指导?
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102、问答题 试述幼儿情绪和情感的的发展特点?
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103、单项选择题 儿童早期依恋的测量方法是()。
A.两难故事法
B.对偶故事法
C.社会测量技术
D.陌生情境技术
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104、多项选择题 发散思维是创造性思维的核心,其主要特征有哪几个?()
A.活跃性
B.流畅性
C.变通性
D.独创性
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105、问答题 如何培养孩子的独立能力?
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106、单项选择题 ()是指表现在人对现实的态度和惯常的行为方式中比较稳定的心理特征。
A.个性
B.性格
C.气质
D.能力
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107、判断题 幼儿时期,有意注意开始发展。
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108、判断题 学前儿童思维发展主要呈现具体形象性,入学后,儿童思维获得了更深入的发展,逐渐发展为抽象逻辑思维。()
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109、判断题 智力游戏是幼儿时期最典型的、做有特色的游戏,也是创造性游戏中最有代表性的一种。
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110、填空题 __________和__________共同决定了个体的动机
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111、单项选择题 瑞士心理学家皮亚杰把儿童以认知的发展分为四个阶段,以自我为中心来推测周围的事物是属于哪个运算阶段?
A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
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112、填空题 有关道德的心理成分组成,目前看法不一,较为普遍的观点是将道德分成()、()和道德行为。
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113、问答题 简述让幼儿保持健康情绪的措施。
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114、问答题 什么是行为治疗?
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115、判断题 当各种动作被组织起来并构成了一个连贯性的,整齐的,有明确时间性的完整动作时,则形成了运动技能
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116、问答题 合作游戏?
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117、填空题 根据运动技能形成的过程,可以采用 、练习、_________等几种方式进行教学。
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118、问答题 组合律是什么?
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119、多项选择题 影响幼儿品德形成的外部条件有()。
A.家庭教养方式
B.道德认知
C.社会风气
D.同伴群体
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120、问答题 幼儿教育工作者为什么要学习幼儿教育心理学?
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121、填空题 性别角色是指个体在一定的社会文化背景下,基于生物性别的不同而产生的品质特征,包括__________、__________和性别行为模式等三方面。
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122、填空题 按想象内容的新颖性、独立性和创造性,可将想象分为__________和__________。
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123、填空题 自制力__________的幼儿,对教师禁止的事情往往更充满欲望。
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124、判断题 幼儿的大脑发育标志着幼儿认识水平的提高。
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125、问答题 你是如何理解早期教育的重要性的?你认为过早地强迫幼儿接受正规的学科教育对幼儿有什么不良影响?
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126、判断题 社会性是作为社会成员的个体为适应社会生活所表现出来的各种心理和行为特征。()
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127、填空题 教师介入游戏的形式是_________、_________、_________。
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128、判断题 关键期是指个体发展过程中环境和教育影响能起最大作用的时期。
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129、问答题 为什么说心理发展的年龄特征具有稳定性和可变性?
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130、单项选择题 瑞士心理学家皮亚杰把儿童以认知的发展分为四个阶段,其中具体运算阶段为几岁到几岁?()
A、0~2岁
B、2~7岁
C、7~11岁
D、11岁以后
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131、判断题 想象是指人脑对感知到的事物的形象加以改造,形成新形象的心理过程。
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132、填空题 ()是研究者通过感官或一定的仪器设备,有目的、有计划地观察儿童的心理和行为表现的方法,是早期儿童发展研究中常用的一种方法。
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133、单项选择题 儿童个性形成的开始时期是()。
A.O~1岁
B.1~3岁
C.3~6岁
D.6~12岁
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134、判断题 良好的触摸对婴儿的情感起着重要的作用。
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135、填空题 协调性主要表现在三个方面:__________,__________和__________。
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136、填空题 认知能力的形成主要体现在_________与_________的掌握方面。
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137、问答题 游戏的特点和教育作用是什么?
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138、名词解释 情绪理解
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139、填空题 与皮亚杰使用对偶故事法所不同,柯尔伯格使用了()来测量儿童道德认知的发展。
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140、填空题 亲子关系有狭义与广义之分,狭义的亲子关系是指儿童早期与父母的情感关系,即__________;广义的亲子关系是指父母与子女的相互作用方式,即__________。
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141、单项选择题 游戏时,一个幼儿尽管拥有游戏所需要的玩具材料,但如果同伴拒绝与其共同游戏,他会很不快乐。这是因为他的()没有得到满足。
A.生理需要
B.安全和保障的需要
C.求知的需要
D.交往和友爱的需要
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142、单项选择题 幼儿园教学中最常使用直观方式,其中通过各种实际事物的感知而进行的是哪种直观方式?()
A、实物直观
B、摸象直观
C、言语直观
D、形象直观
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143、填空题 社会性发展的过程也是人接受社会化的过程,是从一个“__________”或“生物人”成长为“__________”并逐步适应社会生活的全部过程。
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144、多项选择题 属于组织学习的原则与策略的有()。
A.逐渐分化原则
B.整合协调原则
C.接受学习
D.先行组织者策略
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145、单项选择题 幼儿无论教师是否在场,对教师明确禁止的事都能控制自己不做是该幼儿:()
A.老实的表现
B.独立性差的表现
C.自制力强的表现
D.自信心强的表现
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146、单项选择题 双生子爬楼梯实验说明儿童心理发展过程中()的作用。
A.遗传素质
B.家庭教育
C.文化环境
D.生理成熟
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147、问答题 影响幼儿有意注意发展的因素有:
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148、单项选择题 某幼儿经常把玩具带来幼儿园,但却不允许别人玩或只能和别人交换玩,这是该幼儿:()
A.精明的表现
B.行为不友好的表现
C.独立性强的表现
D.坚持性强的表现
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149、判断题 幼儿教育即以幼儿为对象的教育,包括幼儿园教育与非幼儿园教育。
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150、问答题 如何帮助交往困难儿童,使他们逐渐被同伴接受。
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151、填空题 是理解句子所表达的基本语义关系,如理解“施事一动作一受动”、“物体一方位”等语义关系等,从而了解现实中各种事物和相互作用的关系。
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152、判断题 具体形象思维既凭借事物的具体形象来思维。
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153、判断题 游戏的虚构性也就是游戏的假想性,是以模仿现实生活的某一侧面为基础,并且受集体时间、地点、条件的限制。
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154、问答题 简述儿童记忆策略的发展。
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155、判断题 随着幼儿年龄的增长,词语记忆的发展速度大于形象记忆的发展速度
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156、判断题 认知能力的形成主要体现在知识与技能的掌握方面,而在幼儿阶段,技能的掌握是最基本的
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157、判断题 在感知运动阶段,婴儿以各种感觉和活动来适应环境.
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158、名词解释 呀呀语
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159、填空题 审美心理层次有审美的_________、审美的_________、审美的_________。
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160、问答题 年龄特征是指?
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161、填空题 幼儿园中采用的直观方式主要有_________、模象直观和_________,从而获得感性认识。
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162、名词解释 再造想象
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163、问答题 自律是什么?
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164、单项选择题 在同一时间里,注意指向多个不同对象,比如老师一边弹琴,一边要注意班上的孩子,这是指的()品质。
A.注意的稳定性
B.注意的分配
C.注意的转移
D.注意的广度
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165、填空题 4个月的婴儿对陌生人也会笑,但7~9个月后,婴儿见到陌生人就会感到害怕,这种反应被称为()。
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166、填空题 通常人们沮丧总是由__________直接引发的,幼儿的沮丧情绪常常和家庭中的__________不良或突然的__________有关。
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167、填空题 幼儿的动作最初是从无意动作向有意动作发展,以后则是从以无意动作为主向以有意动作为主的方向发展,即服从__________规律。
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168、判断题 徒手型运动技能与器械型运动技能的划分依据是根据动作的连续与否而进行的划分。
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169、问答题 什么是表演游戏?有何教育作用?
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170、问答题 判断心理健康的标准:
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171、名词解释 儿童心理年龄特征
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172、单项选择题 幼儿期最典型、最有特色的游戏,也是创造性游戏最有代表性的是哪种游戏?
A、角色游戏
B、表演游戏
C、结构游戏
D、建筑游戏
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173、填空题 对于幼儿来讲,运动技能的形成与发展一般要经过:模仿、_________、_________和熟练四个阶段。
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174、填空题 指导游戏一般从游戏的准备工作、_________、_________三个环节入手。
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175、问答题 简要说明儿童形状知觉的发展趋势。
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176、名词解释 无意注意
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177、问答题 怎样促进幼儿社会规范的学习?
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178、填空题 先出现无意动作然后才逐渐出现有意动作,动作发展的方向越来越多地受心理意识的支配,这是儿童动作发展的__________规律。
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179、判断题 需要是个体活动的积极的源泉,在活动中起驱力和推动作用。
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180、判断题 接受学习是把别人的经验转化成自己的经验的学习方式。
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181、填空题 4~5岁幼儿心理发展的特点是__________、__________、__________、__________。
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182、判断题 丰富多彩的游戏活动是发展幼儿的创造性思维能力最有效的途径
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183、问答题 过度学习是什么?
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184、问答题 创造想象是什么?
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185、问答题 游戏对幼儿心理发展的作用是什么?
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186、问答题 简要说明学前期儿童理解的发展主要呈现的特点。
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187、判断题 如果幼儿记忆10遍就能记住某一材料,那么再识记10遍,则更有利于加深幼儿的记忆痕迹
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188、填空题 创造性游戏主要包括_________、_________、_________。
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189、填空题 尊重的需要包括__________、自重和__________。
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190、问答题 智力游戏是?
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191、填空题 饮食的控制,是目前用于矫治__________症状的良方之一。一般含有__________食物,诸如巧克力或可乐饮料,都必须加以控制。
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192、单项选择题 研究发现,遗忘的发展是不均衡的,遗忘的进程是()。
A.先快后慢
B.先慢后快
C.不遗忘
D.起伏不定
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193、填空题 幼儿自我意识的发展,主要表现在_________、_________、_________等方面。
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194、单项选择题 常常被形象地称为“站在他人的角度看问题”,是区分自己与他人的观点,并进而根据当前或先前的有关信息对他人的观点作出准确推断的能力称为()。
A.观点采择
B.心理理论
C.移情
D.社会学习
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195、判断题 从幼儿记忆的表现看,幼儿的有意识记忆占优势
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196、判断题 性别化即理解和接受性别,并产生社会认可的适合于男人或女人的动机、价值、行为方式和性格特征的过程。
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197、单项选择题 示范方式有三种:相向示范、围观示范、顺向示范,幼儿动作技能的学习采用()方式较好。
A.相向示范
B.围观示范
C.顺向示范
D.三种结合
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198、报关编码 色织的其他人纤长丝机织物
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199、填空题 遗传决定论的代表人物有:高尔顿的“__________”;霍尔的“__________”;格塞尔的“__________”。
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200、单项选择题 中班幼儿爱告状是孩子()发展的表现。
A.美感
B.理智感
C.内疚感
D.道德感
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201、填空题 在没有外部指导和监督的情况下,个体为达到某种目的而发动和维持的积极的行为过程是儿童对行为的__________。
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202、填空题 有关道德的心理成分组成,目前看法不一,较为普遍的观点是将道德分成____________________、__________和道德行为。
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203、单项选择题 3~4岁的幼儿一般()
A.能独立穿脱衣服,能独立进餐
B.会自己穿脱衣服、鞋袜
C.会洗头、洗澡
D.会洗袜子,刷凉鞋
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204、判断题 发现学习是幼儿通过亲身参与实践活动,独立思考、独立探索,去发现自己原来不知道的东西,从而获得经验的学习方式。
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205、问答题 幼儿形成认知能力的过程包括哪几个环节?这几个环节之间有何关系?
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206、单项选择题 动觉体验增多,依靠动觉对动作进行控制的能力有所增强,这是在运动技能形成的哪个阶段()
A、定向
B、模仿
C、整合
D、熟练
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207、问答题 模象直观是什么?
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208、单项选择题 ()是运动技能形成的高级阶段
A、定向
B、模仿
C、整合
D、熟练
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209、单项选择题 不喜欢参加竞赛活动,对具有挑战性的活动,特别是竞赛性游戏不感兴趣这是幼儿()
A.独立性不强的表现
B.自制力不强的表现
C.成就感不强的表现
D.自尊心强的表现
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210、填空题 根据人的记忆内容的不同,可以把记忆分为_________、情绪记忆、_________和运动记忆。
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211、单项选择题 一般来说,质化研究更多倾向于采用(),目的在于探明儿童的动态发展过程。
A.横向研究设计
B.纵向研究设计
C.观察法
D.个案研究
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212、问答题 幼儿学习的主要类型有哪些?各举一例说明?
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213、问答题 成人能否对幼儿说反话,请用所学的有关幼儿思维发展特点的知识进行分析。
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214、问答题 简述培养幼儿智力的有效措施与方法
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215、填空题 美感的特征:_________、_________、_________、_________。
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216、问答题 简述师幼关系的特点。
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217、填空题 知识的掌握要经历一系列的过程,其中巩固与_________、_________是最基本的三个环节。
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218、问答题 保持是什么?
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219、问答题 简述具体形象思维的主要特点
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220、问答题 教幼儿儿歌或复述故事,有几种不同的教法。一种是教师教一句,幼儿跟一句;另一种是先给幼儿讲故事或看图片,然后再全文跟念,哪一种方法好?请用心理学知识分析说明。
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221、问答题 教师应帮助幼儿接受哪些方面的规范?
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222、问答题 什么是感觉统合治疗?
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223、问答题 试论述影响亲子关系的因素有哪些?
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224、问答题 是非观是什么?
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225、单项选择题 根据幼儿心理发展特点,“前读写”阶段主要完成的任务是()。
A.培养读写兴趣
B.严格要求
C.主要指出缺点和不足
D.尽可能多识字
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226、单项选择题 下列不属于知识掌握的最基本环节是
A、巩固
B、领会
C、整合
D、应用
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227、判断题 大约6~10周后,人脸可以引发婴儿微笑,这种微笑被称为自发性微笑。()
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228、填空题 观察法的基本形式有_________、_________、_________、_________。
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229、单项选择题 把个别动作结合成连贯的过程,使个别动作一体化。这是幼儿形成运动技能过程中的哪个阶段?
A、定向阶段
B、模仿阶段
C、整合阶段
D、熟练阶段
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230、填空题 儿童发展领域的研究包括__________、认知发展、个性和社会性发展、文化性发展。
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231、问答题 表演游戏是?
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232、名词解释 妈妈语
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233、问答题 为什么幼儿园体育、舞蹈等活动中,教师宜采用“镜面示范”的教学方式?
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234、判断题 剩余精力学说是英国哲学家格罗斯提出的一种有关游戏理论的学说。
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235、问答题 影响幼儿攻击性行为的因素
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236、判断题 创造性与智力的关系是简单的线性关系。
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237、填空题 处在紧张沮丧中的幼儿是情感__________的时刻。
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238、问答题 排序能力对幼儿学习数学有什么影响
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239、单项选择题 主体对条件刺激做出的反应称为()。
A.条件反射
B.定向反射
C.习惯化
D.去习惯化
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240、问答题 结合某具体游戏谈一下游戏准备活动的指导。
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241、填空题 __________是儿童生理发育与心理发育最迅速的时期,这一时期儿童的神经系统与大脑发育迅速。
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242、单项选择题 自信心强的幼儿在看到别人有困难,遇到不会做的事时()
A.在旁边看笑话
B.不管不问
C.常常帮助出注意
D.等着别人来求助
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243、问答题 领会是什么?
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244、单项选择题 受到不公平对待时,如果幼儿的表现适当,说明幼儿的()发展状况是良好的
A.好胜心
B.自信心
C.自尊心
D.独立性
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245、填空题 人们常以“授之以鱼”与“授之以渔”的比喻来说明智育有助于幼儿_________的形成。
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246、问答题 简述幼儿感知和理解音乐的特点
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247、问答题 幼儿掌握语法的发展趋势
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248、填空题 幼儿独立生活能力如何,除与他们的__________有密切关系外,还与不同年龄的__________特点有关,特别是与__________动作的发展有关。
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249、问答题 把异步电动机转子抽出,在定子绕组上加额定电压有什么后果?
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250、问答题 引起幼儿注意分散的原因?
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251、问答题 活动律是什么?
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252、单项选择题 我国心理学家林传鼎的研究指出,新生儿已有两种完全可以分辨清楚的情绪反应,即()
A.愉快与惊奇
B.愉快与悲伤
C。愉快与厌恶
D.愉快与不愉快
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253、填空题 幼儿有意注意的形成是与__________在幼儿行为调节中所起的作用密切相关的。
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254、问答题 简述游戏对幼儿心理发展的价值。
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255、填空题 在发展心理学中,根据思维抽象的程度,通常将儿童思维分成__________、和抽象逻辑思维。
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256、判断题 对待攻击性强的孩子的唯一办法就是严厉的惩罚。
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257、填空题 音乐教育是让幼儿在既_________、又_________ 的音乐活动中,对音乐作品进行学习、_________、_________和_________,以此获得_________、_________、_________、_________的良好发展。
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258、填空题 同一分析器的各种感觉会因彼此相互作用而使感受性发生变化,这种现象叫__________,分和__________两种。
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259、问答题 简述影响儿童自尊发展的因素。
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260、问答题 试述幼儿自我评价的发展特点?
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261、单项选择题 生活在当前信息社会时代的儿童,与生活在过去科技发展水平低下社会的儿童,在心理特点方面会有所差异,这说明儿童心理发展年龄特征具有()
A.稳定性
B.可变性
C.阶段性
D.顺序性
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262、判断题 良好的动机一定会产生好的活动结果。
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263、填空题 幼儿期的运动技能主要表现为两大方面,一是手部的精细运动技能,另一是_________。
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264、问答题 幼儿再造想象的特点:
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265、判断题 创造性游戏是幼儿主动地、创造性地反映现实生活的游戏,是幼儿典型的、特有的游戏。
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266、单项选择题 自尊心较强的幼儿做错事后,常常对批评表现出()
A.无所谓的态度
B.内疚和羞愧
C.忧心忡忡,沉闷冷淡
D.快乐充满活力
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267、单项选择题 3~6岁幼儿的思维主要是()。
A.直观行动思维
B.具体形象思维
C.抽象逻辑思维
D.儿童思维
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268、问答题 社会化是什么?
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269、单项选择题 与小朋友一起做事时,如果自己的意见受到大家的反对,而不肯让步是该幼儿()
A.独立性强的表现
B.自制力弱的表现
C.好胜心强的表现
D.成就感差的表现
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270、单项选择题 元交际的游戏理论由()于1952年提出,他认为,游戏是一种元交际过程。
A.贝特森
B.伯莱恩
C.哈特
D.埃利斯
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271、单项选择题 ()阶段的标志是守恒观念的形成。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
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272、单项选择题 幼儿最初社会性发生的标志是()。
A.诱发性微笑的出现
B.不出声的笑
C.出声的笑
D.有差别的微笑的出现
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273、单项选择题 下列对运动技能的描述错误的是()
A、一般的随意作出的动作也包含着运动技能
B、运动技能称为动作技能
C、运动技能是在不断练习的基础上形成的
D、支持技能使动作表现出精确性、协调性、稳定性等特点
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274、判断题 闭合性运动技能与开放性运动技能的划分根据是根据操作对象的不同而进行的划分。
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275、填空题 对于儿童之间或简单或复杂的同伴关系的测量,目前心理学界使用的方法技术主要有观察法和__________。
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276、问答题 游戏的实质是什么?
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277、问答题 再认是什么?
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278、名词解释 元认知
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279、填空题 ()是指儿童在一定的社会历史条件下,逐渐独立地掌握社会规范,恰当地处理人际关系,妥善自治,从而能客观地适应生活的心理和行为发展过程,这个过程也称为儿童的社会化。
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280、填空题 4个月的婴儿对陌生人也会笑,但7~9个月后,婴儿见到陌生人就会感到害怕,这种反应被称为__________。
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281、判断题 强化物是指操作反应之后所给予的、能够提高反应概率的刺激。
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282、问答题 幼儿情绪和情感发展的特点
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283、判断题 知识系统化,有利于幼儿对知识本身的理解,同时也有利于用原有的知识去理解新的知识
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284、判断题 幼儿在定向阶段没有实际地做出或练习运动技能,因此这一阶段对幼儿运动技能的形成作用不大
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285、单项选择题 ()是失去自己心爱的对象(人或物)或在自己的理想或愿望破灭时所产生的情绪体验。
A.生气
B.伤心
C.高兴
D.害怕
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286、问答题 试述幼儿想象发展特点?
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287、问答题 平行游戏是?
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288、填空题 性别角色是指个体在一定的社会文化背景下,基于生物性别的不同而产生的品质特征,包括()、()和性别行为模式等三方面。
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289、填空题 在没有外部指导和监督的情况下,个体为达到某种目的而发动和维持的积极的行为过程是儿童对行为的()。
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290、名词解释 偶发记忆现象
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291、问答题 思维的发生发展对幼儿心理发展的意义
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292、问答题 试论述幼儿自我评价发展的趋势和主要特点?
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293、问答题 影响学习动机的因素有哪些?结合实践谈一下如何培养幼儿的学习动机。
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294、单项选择题 在白布上,显示紫色的茄子,这样的贴绒教具运用了()感知规律
A、相似律
B、差异律
C、活动律
D、组合律
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295、填空题 讲解要在_________中进行,_________、_________,这样易于调动幼儿内部的积极性,主动接受_________。
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296、填空题 游戏是幼儿运用一定的_________和_________,借助各种物品,通过身体的运动和_________,反映并探索周围世界的一种活动。
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297、问答题 教授幼儿使用剪刀来说明,体现运动技能形成的四个阶段的规律以及相应的有效教学措施。
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298、填空题 表演游戏的特点是_________、_________、_________。
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299、单项选择题 儿童心理发展的关键期主要表现在()
A.儿童个性发展上
B.儿童智力发展上
C.儿童语言发展和感知觉方面
D.儿童动作发展上
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300、问答题 幼儿观察的发展主要表现在哪些方面
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