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心理学：心理学考试资料（考试必看）
2022-01-20 03:43:05 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】
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1、判断题  社会经济的发展，主要是依赖物质资源和能源资源。


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2、单项选择题  团体辅导计划的实施流程是（）。

A.展开阶段－导入阶段－结束阶段
B.导入阶段－展开阶段－结束阶段
C.展开阶段－结束阶段
D.导入阶段－结束阶段


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3、单项选择题  幼儿语言中疑问句和陈述句的发展趋势是（）。

A.疑问句和陈述句没有固定的先后次序
B.陈述句和疑问句同步发展
C.先掌握疑问句，然后掌握陈述句
D.先掌握陈述句，然后掌握疑问句


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4、单项选择题  脑作为心理的器官的看法逐渐被巩固下来的初始者是（）

A.格林
B.亚里士多德
C.希波克拉底
D.柏拉图


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5、单项选择题  不低于检验规程中所规定重量的、供某一检验项目之用的样品，是（）.

A、送验样品
B、初次样品
C、试验样品
D、混合样品


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6、判断题  世界卫生组织（WHO）提出，健康是一种生理、心理与社会适应都臻于完满的状态，而不仅是没有疾病或虚弱。


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7、问答题  试述格式塔的组织原则。


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8、填空题  儿童心理研究的类型从时间的延续上，可分为（）。


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9、多项选择题  影响依恋安全性的因素有（）。

A、照看者的合作的态度；
B、照看者的易接近性；
C、稳定的照看者；
D、照看者的敏感性；


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10、填空题  “入芝兰之室，久而不闻其香”描述的是（）。


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11、单项选择题  MMPI中的分量表Ma代表（）。

A.疑病
B.癔病
C.抑郁
D.轻躁狂


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12、单项选择题  根据记忆过程中信息的编码方式和储存时间的长短，可以把记忆先后分为三个阶段（）。

A、瞬时记忆、短时记忆、长时记忆；
B、短时记忆、长时记忆、瞬时记忆；
C、长时记忆、瞬时记忆、短时记忆；
D、瞬时记忆、长时记忆、短时记忆


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13、名词解释  公众自我觉知者


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14、问答题  简述横断研究设计的内容。


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15、填空题  感觉登录的大量信息主要涉及到（）。


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16、单项选择题  皮亚杰认为心理结构的发展涉及（）。

A.图式、同化、顺应和平衡
B.本我、自我和超我
C.最近发展区
D.观察学习


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17、单项选择题  对于学习较差的学生，教师最好引导他适当地将失败归因于（）。

A.学习方法
B.能力
C.努力
D.运气


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18、单项选择题  在解决问题的过程中，那些对解决问题起了启发作用的事物称之为（）。

A、原型；
B、原型启发；
C、问题解决；
D、启发。


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19、单项选择题  大学校园文化形成与发展的首要影响因素是（）

A.学校的领导与管理活动；
B.学校的宣传与舆论引导；
C.社会文化的渗透与制约；
D.新闻媒体的宣传与大众印象


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20、单项选择题  “其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”这句话用在教师身上，可以反映教师的职业具有的一个特征是（）

A.复杂性；
B.独立性；
C.示范性；
D.长效性


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21、单项选择题  乐极生悲、破涕为笑，表明情绪和情感的特征具有（）。

A、感染性
B、情境性
C、两极性
D、移情性


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22、单项选择题  MMPI中的分量表Pt代表（）.

A.精神衰弱
B.癔病
C.精神分裂症
D.精神病态


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23、单项选择题  生学习策略指导中，建议学生可以“用红笔划出书中重点”，是利用了知觉的（）特性。

A.整体性
B.选择性
C.理解性
D.恒常性


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24、单项选择题  读武侠小说，头脑中会出现打斗的场面，这种心理过程叫（）。

A、无意想象
B、幻想
C、再造想象
D、妄想


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25、单项选择题  社交恐怖症主要发生在（）的人身上。

A.躁狂型气质
B.抑郁型气质
C.A型性格
D.B型性格


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26、单项选择题  在婚后夫妻关系的变化中（）以新生命的降生为标志。

A.热烈期
B.矛盾期
C.移情期
D.深沉期


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27、单项选择题  “所呈现的刺激词句，图形等意义明确，只需被试者直接理解，无须发挥想象力来猜测。”——这是心理测验中的（）。

A.投射测验
B.客观测验
C.文字测验
D.图形测验


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28、填空题  虽然在评定主观幸福感时会受到当时情绪状态与情境的影响，但研究却证实主观幸福感具有（）。


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29、判断题  根据人们体验幸福感的信息来源不同，可将社会文化分为个人取向文化和集体取向文化。


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30、单项选择题  人们在通向目标的道路上遇到自感无法克服的障碍、干扰而产生的一种焦虚、紧张、愤懑或沮丧、失意的情绪的心理状态：（）。

A.心理挫折
B.心理障碍
C.心理压力
D.心理问题


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31、填空题  冯特于1881年创办的《哲学研究》是实验心理学的第一种杂志，《对感官知觉理论的贡献》第一次表达了冯特的实验心理学思想。认为最基本的心理元素有两个（）。


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32、多项选择题  人际吸引的基本原则有（）。

A、联接；
B、相似性；
C、社会交换；
D、强化；


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33、填空题  儿童心理学研究的课题来源有（）。


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34、判断题  近年来，以Diener倡导的主观幸福感研究（subjectivewell—being）为其最重要的表现形式。


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35、问答题  试述先天语言能力说的基本观点。


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36、多项选择题  根据职业生涯发展阶段理论所述，探索阶段又可分为（）。

A.试探期
B.系统重组
C.转换期
D.软件级服务
E.试验并初步承诺期


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37、名词解释  情操


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38、单项选择题  为实现一定目的而行动的原因是（）

A、动机
B、需要
C、兴趣
D、理想


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39、单项选择题  在信息加工和问题解决过程中所表现出的能力，较少依赖于文化和知识，而主要依赖于个人先天禀赋是能力是()。

A、流体能力
B、操作能力
C、社交能力
D、晶体能力


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40、名词解释  个体无意识


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41、问答题  比较皮亚杰理论和信息加工理论关于儿童认知发展的观点。


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42、单项选择题  青少年自信心训练团体，在团体开始时用个人评价问卷（PEI）来了解团体成员自我评价水平，在团体辅导活动结束后进行重测，比较成员参加团体前后自信水平的变化。这里使用的团体辅导效果评估的方法是（）。

A.行为计量法
B.心理测验法
C.问卷调查法
D.主观报告法


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43、单项选择题  古希腊原子论者中提出“四根说”的是（）.

A.恩培多克勒
B.赫拉克利特火
C.泰勒斯
D.德谟克利特


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44、单项选择题  影响无意注意的客观因素不包括（）。

A、新异性
B、对比
C、运动和变化
D、数量


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45、名词解释  瓦拉赫效应


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46、判断题  在信息分析中，由用户委托的课题来源是一种被动的选题。


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47、多项选择题  数据流程图通常包括四个基本成分，分别是（），（）、（）和（）。

A.外部实体
B.数据处理
C.信息交流
D.数据存储
E.数据流


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48、单项选择题  “触景生情”是一种（）。

A、无意回忆
B、有意回忆
C、再忆
D、识记


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49、填空题  所有的（）都有其功能性，也没有绝对的正面和负面之说，而是看它的程度和影响。


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50、填空题  培因于1876年创办的（）杂志是世界上最早的心理学杂志。


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51、单项选择题  以下不属于人格障碍的一般特性的是（）。

A.有紊乱不定的心理特点和与人难以相处的人际关系
B.经常会会反思、自省和觉察
C.对不道德的行为也没有罪恶感
D.在任何环境中，都表现出猜疑、仇视和偏颇的看法


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52、填空题  主观幸福感产生于活动本身而非活动目标的实现是（）。


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53、判断题  依恋是人在幼小时期的一种自我保护机制。


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54、单项选择题  儿童的主导性思维是（）思维。

A.抽象性思维
B.具体形象
C.概括性思维


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55、单项选择题  发展心理学中国化的基本途径是（）。

A.摄取—选择—中国化
B.摄取—消化—中国化
C.翻译—学习—中国化
D.学习—消化—中国化


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56、填空题  皮亚杰认为，低年级儿童道德不成熟的原因是（）。


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57、判断题  《自媒体—草根新闻为人民》认为，自媒体是媒体发展的第二阶段。


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58、名词解释  中介变量


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59、填空题  信息加工论者设想信息加工的阶段有（）。


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60、单项选择题  高中以（）为主，并提倡课内与课外、教育与指导、咨询与服务的紧密配合。

A.活动和体验
B.体验和调适
C.游戏和活动
D.活动和调适


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61、多项选择题  专业技术人员面临快速变化的环境时可能会出现（）的症状。

A.抵触心理
B.不安全感
C.焦虑心理
D.失恋心理
E.人际适应不良


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62、问答题  儿童发展心理学研究的具体方法。


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63、判断题  西方学者把皮亚杰、巴甫洛夫、弗洛伊德一起奉为当代心理学的三大巨人。


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64、单项选择题  时间知觉不准确、不稳定，也不会使用时间标尺，是在（）.

A.5~6岁前
B.7~8岁前
C.8~10岁前
D.11~12岁前


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65、单项选择题  心理学家一般认为，儿童心理发生的标志是（）.

A.操作条件反射的出现
B.无条件反射的出现
C.第二信号系统的出现
D.条件反射的出现


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66、单项选择题  回避型依恋的孩子表现特点是（）。

A、过分依恋；
B、紧张；
C、喜欢与交往；
D、猜忌与生疑。


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67、单项选择题  （）是指信息，是用语音、符号、规则、公式或对象正式表达，并能够传输给他人的知识。

A.显性知识
B.隐性知识
C.传输性知识
D.以上都不对


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68、多项选择题  激发正能量需要（）。

A、改变认知习惯；
B、挖掘积极行为；
C、学会感恩；
D、接受情绪，合理宣泄；


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69、判断题  大学生的社会知觉，就是大学生对社会客体的感知和认识过程，包括对他人的知觉、自我知觉、角色知觉和人际知觉。


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70、问答题  举例说明直觉思维阶段儿童思维的主要特征？


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71、问答题  试析教养方式及其对儿童发展的影响。


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72、判断题  欧文•亚隆提出：“人们内心的困扰均源于人际关系的冲突”。


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73、填空题  在当前，针对大调解机制运行过程中存在的许多不足，有必要尽快强化其（）的进程，在社会多个层面之间建立起顺畅的沟通机制。


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74、判断题  研究表明，复原力主要包括三个主要因素。


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75、多项选择题  （）等地区当中很多专业技术人员甚至都无法享受到法定的福利。

A.中西部地区
B.农村地区
C.乡村地区
D.东北地区
E.华南地区


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76、单项选择题  （）是精神分析学派的理论基石，是弗洛伊德整个学说的理论基础。

A、本能
B、潜意识
C、人格
D、意识


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77、单项选择题  心理健康教育的灵魂和根基是（）

A.全体性；
B.科学性；
C.主体性；
D.发展性


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78、填空题  （）只是一种态度，是一种最为积极的性格因素之一。


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79、单项选择题  以来访者为中心的心理咨询理论是（）

A.精神分析理论；
B.行为学习理论；
C.人本主义理论；
D.认知理论


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80、填空题  性别恒学常性的发展经历的阶段有（）。


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81、判断题  如有一方为精神分裂症患者，子女发病率为16.4%；家庭无精神分裂症患者，发病率为0.85%。


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82、单项选择题  各种劈理都是形成于（）。

A、沿劈理面剪切作用；
B、压应力作用；
C、垂直于劈理面的张应力作用；
D、不同性质的劈理有不同的应力作用


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83、填空题  儿童使用形容词的发展过程的特点有（）。


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84、问答题  简述皮亚杰关于儿童心理发展的影响因素。


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85、多项选择题  关于心理健康的含义，叙述正确的有（）

A.描述个体的心理健康水平；
B.表示心理健康工作；
C.是一门学科；
D.以上三者相互联系、相互促进


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86、单项选择题  人在知觉过程中，总是用过去的知识和经验来理解当前的知觉对象，并且用语词加以概括，赋予它确定的含义，这种知觉的特征叫做（）。

A、知觉的恒常性
B、知觉的理解性
C、知觉的选择性
D、知觉的整体性


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87、单项选择题  闭锁性与开放性的心理冲突和矛盾主要发生在（）阶段。

A.幼儿园
B.小学低年级
C.小学高年级
D.初中


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88、填空题  （）起始于本世纪50年代中期，60年代以后飞速发展，1967年正式形成。


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89、填空题  格赛尔发展程序表的测验内容包括（）。


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90、单项选择题  社会刺激和个体社会行为之间的中介过程是（）

A.社会心理；
B.社会知觉；
C.社会态度；
D.社会归因


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91、判断题  人的无意识层次没有聚集了人的许多心理能量，这些心理能量不会对人外在的言语或行为等产生影响。


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92、单项选择题  （）指学生们在活动的过程中投入了他们的感情，进入了活动情境，对活动目标有切身的体会和思考。

A.活动层面
B.认识层面
C.体验层面
D.升华层面


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93、单项选择题  平衡个人与团队的关系需要（）。

A、充分发挥个人的优势和潜能；
B、不与队友发生冲突；
C、只考虑团队利益；
D、忽视自己在团队中的定位。


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94、单项选择题  工作方面压力的来源也是多方面的，本讲认为最主要的来源是（）。

A.工作的内在因素
B.组织中扮演的角色
C.工作中的人际关机
D.职业发展机会


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95、单项选择题  认为健全的儿童与特定的环境结合就可以成为任何一种类型专家的是（）。

A.自然成熟论
B.环境－学习论
C.社会文化历史理论
D.认知发展阶段论


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96、单项选择题  弗兰西斯。培根出版他著名的著作《新工具》的年代是（）.

A、1561年
B、1626年
C、1620年
D、1720年


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97、单项选择题  在正确的世界观指导下，符合自然、社会发展规律，并且是可能实现的幻想叫做（）。

A、创造想象；
B、理想；
C、幻想；
D、空想。


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98、多项选择题  负面情绪包括哪些方面？（）

A.愤怒
B.痛苦
C.悲伤
D.挫折
E.贪婪


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99、单项选择题  人对物体的空间关系和对自己在空间所处位置的知觉是（）。

A、方位知觉
B、形状知觉为
C、距离知觉
D、空间知觉


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100、问答题  简述苏格兰学派的主要观点。


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101、问答题  简述除盐水箱和离子交换器的检修项目主要有哪些？


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102、单项选择题  “仁者见人，智者见智”这一事实说明人的心理是（）。

A、脑的机能
B、脑对客观现实的反映
C、脑对客观现实的主观映像
D、脑功能的个体差异


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103、判断题  本质上是能力，它们包括对象知觉、运动技能等等的是认知变量。


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104、名词解释  布里丹毛驴效应


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105、填空题  （）认为记忆、理智、意志是灵魂的主要官能，强调意志的作用。这一思想被认为是后来官能心理学思想的起源。


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106、单项选择题  文章的开头部分容易记牢，这是由于（）。

A、正迁移作用
B、前摄抑制的影响
C、没有前摄抑制
D、没有负迁移


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107、填空题  （）的行为公式：B=f（PE）（B行为，f函数，P人，E环境）。


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108、单项选择题  学习一个较长的学习材料，往往是开头部分与末尾部分遗忘较少，而中间部分则遗忘较多，这是因为受到了（）的影响。

A、前摄抑制和倒摄抑制；
B、前摄抑制；
C、倒摄抑制的干扰抑制；
D、倒摄抑制。


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109、单项选择题  在个体发展某个时期，由于极其复杂、充满矛盾，被称作“困难期”、“危机期”的年龄阶段是（）.

A.幼儿期
B.少年期
C.青年期
D.婴儿期


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110、单项选择题  按照能力发展的高低程度，可以把能力分为（）。

A、能力、才能和天才
B、一般能力和特殊能力
C、能力、操作能力和社会交往能力
D、模仿能力、再造能力和创造能力


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111、单项选择题  德尔菲法的特点不包括（）。

A.匿名性
B.平等性
C.反馈性
D.统计性


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112、单项选择题  年幼儿童神经活动的基本特点是（）.

A.兴奋过程占优势
B.抑制过程占优势
C.兴奋过程不占优势
D.两者相平衡


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113、判断题  在信息分析的早期，把信息分析称作是人类决策活动的智囊团和思想库。


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114、单项选择题  所谓归因，就是人们用来解释自己或他人行为的因果关系的现象。李果把自己的学习成绩差归因于老师出题太难，这一归因会（）。

A、降低李果的学习动力
B、提高李果的学习动力
C、对李果的学习动力无影响
D、前三项中没有一个是正确选项。


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115、判断题  争取家人、朋友的支持、帮助可以对焦虑症起到治疗作用。


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116、单项选择题  在群体健康行为的传播理论的模式中，强调对传播现象的整体性和互动性进行理解的是（）

A.单向传播模式；
B.双向传播模式；
C.互动传播模式；
D.整体互动模式


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117、判断题  自我实现需求（Self-actualization），是最高层次的需求


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118、多项选择题  奥古斯丁认为灵魂有三种功能（）.

A.理智
B.精神
C.自觉的记忆
D.意志


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119、判断题  积极的心理动机，是指人接受外界或他人的愿望、观念、情绪、判断或态度影响的心理特点。


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120、单项选择题  职业角色与定位不清会导致（）。

A、学会换位思考；
B、角色冲突与角色模糊；
C、各方面的工作都懂一些；
D、工作压力减弱；


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121、判断题  共情又叫做同感或同理心，是设身处地的从别人的角度去体会并理解别人的感觉、需要、情绪与想法的一种个人特质。


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122、单项选择题  属于人的心理发展特点的是（）

A．集中性与分散性；
B．连续性与阶段性；
C．平衡性与差异性；
D．方向性与可逆性


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123、单项选择题  抗逆力既是种能力，也是种（）。

A.特质
B.特征
C.本质
D.事实


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124、填空题  广义的认知包括（）。


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125、填空题  希波克拉底四液说：粘液是水根、黄胆汁是（）、黑胆汁是土根、血液是水根。


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126、单项选择题  不同阶段有不同的分目标。对于初中阶段的少年，分目标是（）。

A.培养更为完善的意志品质，增强自觉性、果断性和自制力，能以更为成熟的自我意识和社会责任感去对待学习、人际交往、情感世界及自我发展等问题，面对升学或就业、具备选择专业或职业和克服压力的能力。
B.提高学生对校园生活的适应力，培养他们开朗、合群、乐学、自立的健康人格。
C.培养他们自重、自爱、自尊、自信的独立人格以及对自我和外界的评价能力，能以积极的心态面对学习、生活压力和自我身心所出现的变化


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127、单项选择题  根据皮亚杰的认知发展理论，在对称关系中已知A=B、B=C，小学儿童就能推论出A=C的结论，这表明小学儿童已掌握了下列哪种推论规则（）.

A.归纳
B.类别体系化
C.序列化
D.演绎


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128、多项选择题  大学生集群行为的特点包括？（）

A.自发与组织并存；
B.理性与激情并存；
C.行为目标可大可小；
D.易被暗示利用


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129、填空题  按照需要产生的根源可把需要分为（）和（）


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130、单项选择题  泰勒士认为万物的根源是（）.

A、水
B、土
C、火
D、空气


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131、填空题  胎儿的发育过程包括（）。


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132、多项选择题  黑灵认为，人的视网膜上存在的标记分别针对着（）.

A.上下
B.左右
C.远近
D.前后


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133、单项选择题  （）是情绪的基本形式。

A、激情、心境、应激
B、理智感、道德感、美感
C、热情
D、快乐、愤怒、悲哀、恐惧


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134、问答题  人本主义心理学与行为主义心理学有哪些对立的观点？


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135、单项选择题  在艾里克森的理论中，“合法延缓期”出现在（）。

A.学前期
B.学龄期
C.青年期
D.成年早期


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136、问答题  简述艾里克森的心理社会发展阶段。


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137、单项选择题  气质的动力性特征受制于人的（）。

A、兴趣爱好类型
B、性格类型
C、高级神经活动类型
D、动机需要类型


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138、单项选择题  笛卡儿对情绪作了分类，他认为原始情绪有（）.

A.7种
B.6种
C.5种
D.4种


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139、名词解释  缪勒综合症


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140、填空题  Diener、larsen、leving（1985）等人提出，衡量情感应从（）方面入手。


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141、填空题  亚里士多德把心理功能区分为（）和（）两大类。


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142、多项选择题  学习大学心理学的意义有（）

A.有助于提高教学质量；
B.有助于培养学生良好的道德品质和发展个性；
C.有助于维护师生心理健康；
D.有助于提高学校管理效能；


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143、填空题  （）对自我心理学的另一个贡献是将精神分析法用于儿童心理治疗，提出了发展线索概念。


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144、单项选择题  同一个研究课题，选取不同文化背景儿童进行研究，以探讨儿童心理发展的共同规律这种研究方式是（）.

A．跨文化研究
B．横断研究
C．纵向研究
D．个案研究


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145、单项选择题  （）导致有利于学习的动机模式，而（）导致对学习具有消极影响的动机模式。

A.学习目标，成绩目标
B.成绩目标，学习目标
C.情感目标，成绩目标
D.学习目标，情感目标


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146、单项选择题  卡特尔把人格特质区分为（）。

A.一般特质和特有特质
B.表面特质和根源特质
C.基本倾向和基本特质和类型
D.理智情感和意志


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147、填空题  积极心理治疗常用的模式的是（）。


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148、单项选择题  心理健康的一些属性和特点可以通过一系列的健康评估表量度和表达，不包括以下哪些方面？（）

A.抗逆力
B.自尊感
C.自我效能感
D.悲观感


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149、单项选择题  霍尔的“多样化生涯路径模式”中美国之梦型是指在组织内（），很短时间内蹿到企业的顶点。

A.平步青云
B.循序渐进
C.稳打稳扎
D.以上都不对


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150、单项选择题  通过因素分析提出构成能力的群因素说是由()提出。

A、塞斯顿
B、桑代克
C、斯皮尔曼
D、费侬


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151、判断题  奥苏贝尔(DavidAusubel)的意义学习理论旨在解决概念和命题性知识的教学问题。


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152、判断题  “合群”是大学生人际吸引的较高层次。


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153、判断题  一个团队的效率高就意味着这个团队的工作取得好的效果。


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154、单项选择题  在奥苏伯尔的成就动机中表现出来的三个组成部分在动机结构中所占的比重、通常随年龄、性别、社会阶层的成员地位等因素的变化而变化。在（）附属内驱力最为突出。

A.儿童早期
B.幼儿期
C.儿童后期
D.青年期


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155、单项选择题  在教师心理健康辅导中对教师进行的心理测验必须有完全的科学性和：（）.

A.规范性
B.精确性
C.条理性
D.保密性


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156、单项选择题  儿童最早出现条件反射的时间约在出生后（）.

A.10~20天
B.8~9天
C.6~7天
D.4~5天


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157、填空题  “行动活泼敏捷、善于适应环境变化”属于（）类型


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158、单项选择题  在种系心理的发展过程中，变形虫处于（）阶段。

A.刺激感应性阶段
B.感觉阶段
C.知觉阶段
D.思维的萌芽阶段


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159、判断题  充沛的精力和顽强的毅力是教师意志品质的体现


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160、多项选择题  为了避免意义学习中的机械学习，教师在教学中应该做到（）

A.精心组织教材，使教材知识具有逻辑意义；
B.在教新知识之前先复习或回忆有关的旧知识；
C.一学生智力和知识发展水平为基础；
D.考核的重点放在学生是否正真了解教材内容


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161、单项选择题  少年期的年龄范围是（）.

A.11、12~14、15
B.13、14~15、16
C.15、16~17、18
D.15、16~18、19


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162、单项选择题  根据班杜拉的社会学习理论，在大学品德教育实践中应注重（）

A.自我熏陶；
B.道德灌输；
C.制度约束；
D.榜样作用


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163、判断题  心理封闭、显示人际交往淡漠是强迫症的可能造成的伤害之一。


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164、单项选择题  读书的时候，开学之际，回到学校开始上课，会有一段比较短时间去适应重新开始学习的生活，称为（）。

A.假期综合症
B.工作综合症
C.周末综合症
D.以上都不对


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165、名词解释  神经阶层说


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166、单项选择题  良好的人格特征包括了一系列的特点，其中不包括（）。

A.乐观
B.开朗
C.羞怯
D.认真


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167、判断题  信息是数据合理升华后的产物。


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168、单项选择题  《爱弥儿》一书的作者系18世纪法国杰出的教育家和启蒙运动思想家（）.

A、爱你维修
B、阵德斯鸠
C、狄德罗
D、卢梭


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169、单项选择题  在（）中，反复测量可能影响被试的发展，影响被试的情绪。

A.观察研究
B.纵向研究
C.横断研究
D.聚合交叉研究


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170、填空题  （）对于人际吸引的影响是显而易见的。


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171、填空题  有机体对荷尔蒙反应的生物学的关键期是（）。


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172、判断题  人际关系永远是一个会因为彼此欣赏，就永远保持这样的关系。


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173、填空题  助人为乐、廉洁奉公，反映性格的（）特征。


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174、名词解释  意识流


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175、填空题  内容心理学派的代表人物主要有（）。


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176、单项选择题  CDCC中国儿童发展量表包含（）个分测验。

A.12
B.14
C.16
D.18


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177、问答题  简述斯金纳的操作强化原理在教学上的应用。


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178、多项选择题  校园文化形态被分为以下哪几个方面（）

A.校园物质文化；
B.校园行为文化；
C.校园制度文化；
D.校园精神文化


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179、单项选择题  抗压强度单位是（）

A、kg/cm3
B、kg/cm2
C、Mpa
D、N/cm2


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180、单项选择题  普莱尔的研究工作采用的是（）。

A.问卷法
B.测验法
C.横断研究
D.纵向研究


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181、单项选择题  在教学中，教师用提高声音，减慢速度等手段以突出重点，这是利用了知觉的（）。

A、整体性
B、选择性
C、理解性
D、恒常性


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182、单项选择题  作为细胞核内的一种结构，其主要成分是脱氧核糖核酸、蛋白质和少量核糖核酸，这是（）.

A.染色体
B.变异
C.遗传
D.DNA


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183、单项选择题  面对多重选择时的心理冲突是哪种冲突表现？（）

A、多重趋避式冲突
B、双避式冲突
C、趋避式冲突
D、双趋式冲突


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184、判断题  安慰他人需要掌握方法，真正理解、关心、支持对方，避免进入误区。


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185、单项选择题  在自然环境下,使用实地体验、开放性访谈、参与型与非参与型观察、个案调查、文献分析等方法对人的心理现象进行深入细致和长期的研究是（）。

A.个案研究法；
B.观察法；
C.定性研究法；
D.定量研究法


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186、问答题  试论同伴对儿童发展的影响。


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187、单项选择题  （）什么指输出的信息或者数据供计算机和其它系统进行进一步处理。

A.前期输出
B.中间输出
C.后期输出
D.以上都不对


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188、单项选择题  教师的职能价值的重心从知识传授和文化传递转向学生潜能的开发和（）。

A.人格的塑造与完善
B.心理潜能的开发
C.心理的发展与完善
D.学习能力的发展


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189、单项选择题  同一物体在视网膜上形成的视角大小，总是随着距离的远近而变化的。但是由于知识经验参与，人仍然对不同距离的物体的大小知觉保持相对稳定不变，这种知觉特征称之为（）。

A、知觉的恒常性
B、知觉的理解性
C、大小知觉恒常性
D、距离知觉恒常性


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190、单项选择题  在治疗（）疾病方面，心理作用影响很大。

A.支气管炎
B.感冒
C.发烧
D.支气管哮喘


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191、单项选择题  （）是推动学生求知欲和探索知识的动力。

A.兴趣
B.外在奖励
C.取得好成绩
D.同伴的友好


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192、单项选择题  情绪的功能主要包括动机功能和（）。

A.健康功能
B.信号功能
C.社会适应功能
D.激励功能


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193、名词解释  救世主情结


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194、单项选择题  在自媒体的空间当中，或者说在自媒体的时代，（）受到了集体的侵犯。

A.个人思想
B.个人信仰
C.个人行为
D.个人隐私


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195、单项选择题  间接兴趣是引起（）的原因。

A、无意注意；
B、有意后注意；
C、有意注意；
D、以上一个也不是。


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196、问答题  简述霍尔及其复演学说。


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197、名词解释  超感官直觉


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198、判断题  我们在进行信息组织的时候，必须要遵循一定的原则。


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199、单项选择题  在儿童心理学的演变过程中，两次世界大战之间属于西方儿童心理学的（）。

A.准备时期
B.形成时期
C.分化和发展时期
D.演变和增新时期


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200、填空题  儿童首先使用的认知单元是（）。


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201、单项选择题  从妇女性腺功能开始衰退到完全消失的时期，亦即绝经前后的一段时期，是（）.

A.更年期
B.转折期
C.敏感期
D.女性更年期


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202、名词解释  统觉团


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203、问答题  试述认知相互作用论的主要观点。


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204、单项选择题  某大学生既想自主创业，但同时又不想耽误学习，这属于动机冲突中的（）

A．趋避冲突；
B．双趋冲突；
C．双避冲突；
D．双重趋避冲突


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205、单项选择题  “眼观六路，耳听八方”是注意的（）。

A、强度；
B、广度；
C、转移；
D、分配。


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206、问答题  试论述美国心理学机能主义的理论基础。


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207、单项选择题  中年期随年龄增长而继续上升的智力，是（）.

A.一般智力
B.流体智力
C.多元智力
D.晶体智力


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208、判断题  大学生形式逻辑已趋完善，辩证逻辑思维达到成熟水平。


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209、判断题  心理健康是生理健康的保证和动力。


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210、填空题  达尔文的进化论使（）心理学得以产生，并促进了（）心理学的发展。


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211、判断题  专业技术人员的特点，水平总体高于当年城镇在岗职工，但群体内差异较小。


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212、单项选择题  瑞士生物学家和心理学家波纳（博内）提出了神经特殊纤维说，这个学说又叫（）

A、神经阶层说卡巴尼斯
B、感官分工说
C、内部感觉说卡巴尼斯
D、共同感官说


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213、单项选择题  对自身特有负面评价，认为（）是成就感低落的表现。

A、家庭负担过重；
B、领导不认可自己；
C、同事都比自己优秀；
D、自己不能有效胜任工作；


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214、判断题  自我强化指的是个人按照他人的标准评价自己的行为后，在心理上对自己所做的奖励或惩罚。


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215、填空题  语言获得理论中先天决定论的流派包括（）。


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216、单项选择题  根据世界卫生组织（WHO，1997）的报告，在综合医院门诊各专科未确诊的病人中有（）合并有心理问题。

A.20－30%
B.30－40%
C.40－50%
D.50－60%


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217、单项选择题  社会知觉最早是有哪位心理学家提出的？（）

A.弗洛伊德；
B.洛克；
C.布鲁纳；
D.斯滕伯格


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218、单项选择题  内分泌腺分泌的化学物质叫（），它对机体代谢、生长发育有调节作用。

A.激体
B.激素
C.分泌物
D.以上都不对


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219、单项选择题  氏儿童智力测验中国修订本适用对象年龄范围为（）。

A.4～6.5岁
B.6～16岁
C.16岁以上
D.18岁以上


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220、名词解释  罗密欧与朱丽叶效应


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221、判断题  职业倦怠虽然对个人有危害，但不会对组织产生危害。


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222、单项选择题  直接影响活动效率，保证活动顺利完成的个性心理特征是（）。

A、能力
B、性格
C、气质
D、个性


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223、填空题  格式塔心理学家认为（）是一切科学研究的基本资料。


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224、判断题  内在情绪体验界定的幸福侧重情绪体验的成份。


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225、单项选择题  网名和公民的定义差别在于（）。

A.他们是群体当中的消息灵通人士
B.他们善于挖掘事物内涵，予人行动指南
C.他们具备维系话语权威性的人格魅力。对社会问题非常的敏锐
D.以上都是


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226、多项选择题  信息系统的类型包括（）。

A.数据处理系统
B.管理信息系统
C.决策支持系统
D.专家系统
E.以上都不对


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227、名词解释  名片效应


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228、填空题  （）分析社会心态的变化，是修正社会政策的依据。


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229、单项选择题  感时花溅泪，恨别鸟惊心，表明情绪、情感具有()特征。

A、感染性
B、情境性
C、两极性
D、移情性


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230、名词解释  拥挤感


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231、判断题  现实疗法的创立者是美国的威廉格拉塞。


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232、单项选择题  儿童身体发育依照由中轴向外围的发展顺序，儿童动作的发展顺序是由躯干—四肢—手和脚—手指和脚趾的小肌肉。这是遵循（）.

A.平衡原则
B.头尾原则
C.近远原则
D.非平衡原则


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233、多项选择题  多元分析法的类型主要有（）。

A.回归分析
B.聚类分析
C.主成分分析
D.层次分析
E.交叉影响分析


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234、单项选择题  艾里克森强调，青年期在确立自我同一性的过程中必须在（）个方面取得整合，才能使人格得以健全发展.

A.4
B.3
C.5
D.7


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235、单项选择题  当几种刺激物同时作用于同一感受器时产生的对比现象叫（）。

A、感觉对比；
B、同时对比；
C、继时对比；
D、彩色对比。


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236、单项选择题  人以知识经验为基础对感知的事物加以处理并作出解释或判断的组织加工过程是（）。

A、知觉整体性
B、知觉选择性
C、知觉理解性
D、知觉恒常性


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237、填空题  每一个沟通者，对自己沟通的目的都会有所意识，是（）。


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238、单项选择题  （）是学校实施心理健康教育的重要的支持性途径之一。

A.教师的心理健康与心理健康辅导
B.学科全面渗透
C.个别心理辅导
D.家校合作


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239、问答题  简述赫尔的行为理论。


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240、单项选择题  伴随心理活动过程中以保证人的各项活动顺利进行的心理特性是（）。

A、注意
B、认识过程
C、意志过程
D、思维


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241、单项选择题  记忆的第一个基本过程是（）。

A、储存
B、编码
C、保持
D、提取


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242、判断题  积极心理治疗是以积极心理学思想为理论指导的一种心理疗法。


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243、单项选择题  “江山易改，秉性难移”说明的心理现象是（）。

A、个性差异
B、气质天赋性
C、性格差异
D、能力差异


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244、填空题  象征思维开始的标志是（）的产生。


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245、单项选择题  资本主义国家采取（）做法，但也在逐步调整对互联网的治理政策。

A.禁止个人使用媒体
B.允许任何人使用媒体
C.使用媒体需实名登记
D.以上都是


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246、单项选择题  期望理论的提出者是（）

A.马斯洛；
B.赫茨伯格；
C.弗鲁姆；
D.亚当斯


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247、单项选择题  当婴儿对多次呈现的同一刺激的反应程度减弱直至不再反应之后，如果换一个新的不刺史刺激，反应又会增强，这种现象是（）.

A.优先注视
B.去习惯化
C.刺激偏爱
D.习惯化


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248、问答题  简述詹姆士的实用心理学的主要观点。


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249、单项选择题  （）是生物个体面对瞬时危机时心理反应。

A、叠加压力；
B、急性压力；
C、慢性压力；
D、间隙性压力；


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250、填空题  斯宾塞认为，心理学既是（）的一部分，又是（）的基础。


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251、单项选择题  发展心理学所研究的是（）。

A.个体从出生到成熟到衰老的生命全程中各阶段的心理特点和规律
B.个体从出生到成年人各阶段的心理特点和规律
C.青少年的心理特点和规律
D.中小学生儿童的心理特点和规律


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252、单项选择题  音乐发泄法不包括以下哪方面的内容？（）

A.兴奋类
B.控制类
C.松弛类
D.抑郁类


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253、单项选择题  人在知觉对象时，能迅速地从背景中选择出对象的特性称之为（）。

A、知觉的理解性
B、知觉的恒常性
C、知觉的选择性
D、知觉的整体性


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254、填空题  来访者中心疗法由美国著名心理学家（）创立。


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255、单项选择题  假如小张用20分钟就恰好能记忆掌握好10个英语新单词，小张用下面（）时间来学习这10个英语新单词是最理想的。

A、20分钟；
B、30分钟；
C、40分钟；
D、25分钟。


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256、单项选择题  大学生情绪情感发展最突出的表现是（）

A．具有两面性；
B．具有稳定性；
C．具有外显性；
D．具有境遇性


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257、判断题  决策支持系统与管理信息系统相比存在四个基本的特点。


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258、单项选择题  “月晕而风，础润而雨”说明的心理现象是（）

A、综合
B、启发
C、分析
D、思维间接性


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259、单项选择题  趋势分析方法的基础是（）。

A.未来是历史的延伸
B.事物的发展是一种渐进的变化
C.不会有突发事件的发生
D.降维思想


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260、单项选择题  正确的应对周末综合症，应通过规划我们自己的时间，达到一种的（）模式。

A.张弛有度、节奏合理
B.紧张、周密
C.狂欢、娱乐
D.以上都不对


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261、判断题  阿尔特曼自我表露的关系主要顺序为陌生人、认识的人、好朋友。


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262、名词解释  微振


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263、填空题  儿童身体发展的原则是（）。


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264、填空题  感知运动时期的特点（）。


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265、多项选择题  人际沟通不良导致的结果有（）。

A.人际冲突加大
B.社会矛盾尖锐
C.社会秩序紊乱
D.信任感缺失
E.心理不健康现象增加


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266、单项选择题  团体参加者的人数不能太多，最好不超过（）人。

A.30
B.35
C.40
D.45


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267、填空题  按儿童智力发展水平，可将游戏分为（）。


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268、单项选择题  在4~20岁之间，脑电发展存在两个明显的加速时期，第一次在（）岁。

A.4~5
B.5~6
C.6~7
D.7~8


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269、问答题  学习教育心理学对教师主要有哪些作用？


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270、单项选择题  信息经济区别于传统经济形态的根本特征表现为信息的成分（）物质的成分。

A.小于
B.大于
C.等于
D.以上都不对


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271、问答题  简述费希纳的物理心理学的意义。


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272、单项选择题  儿童身体发育依照头—颈—躯干—下肢的次序进行。这是遵循（）.

A.头尾原则
B.近远原则
C.平衡原则
D.非平衡原则


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273、名词解释  心理扳机点


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274、单项选择题  20世纪30~40年代以来，多数学者认为遗传与环境在心理发展中的作用是相互依存、相互渗透的，这种心理发展观是（）。

A.相互作用论
B.遗传决定论
C.环境决定论
D.二因素论


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275、单项选择题  非理性想法往往是自我打击，也称为（）思想。

A.自我肯定
B.自我挫败
C.自我控制
D.自我赞扬


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276、单项选择题  情绪辅导，又称（）。

A.情感教学
B.情感教育
C.情绪教育
D.情感训练


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277、单项选择题  在人脑中，事物的各个部分和关系的突然接通，产生“豁然开朗”的感觉，这种心理活动称之为（）。

A、直觉；
B、感觉；
C、知觉；
D、灵感。


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278、单项选择题  多发性心脏病与（）有关。

A.A型性格
B.B型性格
C.态度温和
D.以上都不正确


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279、填空题  卡巴尼斯提出来的内感觉相当于后来所说的（）感觉和（）感觉。


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280、多项选择题  亚里士多德区分心理功能为认识和动术两大类功能，动求功能包括（）.

A.感情
B.欲望
C.意志
D.动作


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281、判断题  倾听技术是心理辅导的核心任务之一。


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282、单项选择题  （）是指个体所处的环境具有能够促进个体成功调适，并改善危机所带来的影响的因子。

A.内在保护因子
B.外在保护因子
C.心理保护因子


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283、多项选择题  大学生常见的心理问题有哪些（）

A.自我意识发展不足；
B.缺乏积极的情绪体验；
C.缺乏建立良好人际关系的技巧；
D.性心理和性道德冲突


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284、多项选择题  可以通过以下哪几个方面来提升校园文化的整体品位？（）

A.美化校园物质环境；
B.倡导正确办学理念；
C.促进师生和谐的文化；
D.加强基础设施建设


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285、填空题  前科学心理学时期（古希腊、罗马时期到实验心理学的建立）包括两个阶段（）和意识经验心理学阶段。


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286、单项选择题  有人研究发现，能把视崖作为新异刺激物来辩认是儿童出生后的（）.

A.2~3个月
B.3~4个月
C.5~6个月
D.8~9个月


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287、判断题  认知结构变量对学习迁移效果的影响通常是通过“先行组织者”而实现的。


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288、问答题  人的心理活动主要包括哪些方面？


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289、名词解释  溶合与纠葛


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290、单项选择题  （）又被称为“心理的的延续偿付期”。

A.成年早期
B.成年中期
C.老年期
D.退休以后


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291、单项选择题  自媒体实际上是把（）进一步的集中到了少数集团手里的一种工具。

A.经济力量和社会优势
B.法律效力和社会优势
C.经济力量和法律效力
D.以上都是


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292、填空题  儿童身体发展的重要标志是（）。


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293、多项选择题  团体心理辅导的发展过程包括（）

A.初创阶段；
B.过渡阶段；
C.工作阶段；
D.结束阶段


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294、填空题  15、布伦塔诺将心理活动基本上分三类，即（）的活动、（）的活动和爱憎活动。


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295、单项选择题  大学校园文化的同化功能是通过下列哪种方式实现的？（）

A.从众；
B.环境对心理的感染；
C.直接同化；
D.间接同化


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296、单项选择题  在发展心理学研究中对数据从“期待”的出发进行分析，违背了（）。

A．客观性原则
B．矛盾性原则
C．层次性原则
D．教育性原则


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297、判断题  “人格”这个词的含义在法学、政治学、社会学、心理学领域的内涵式一样的。


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298、填空题  一般认为，长时记忆中的变化体现在（）。


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299、单项选择题  回避型依恋的孩子表现特点是（）。

A、过分依恋；
B、紧张；
C、喜欢与交往；
D、猜忌与生疑。


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300、单项选择题  现代心理学对知识的分类不包括（）。

A、技能性知识
B、程序性知识
C、陈述性知识
D、策略性知识


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