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心理学：社会心理学题库考点（每日一练）
2022-02-08 04:02:34 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】
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1、问答题  简述自我观念对于个体的重要功能。


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2、单项选择题  社会特征信息一般是指认知对象的（）和所属群体。

A.性别
B.人际关系
C.社会角色
D.智力特征


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3、单项选择题  “信息性压力”理论是由（）提出的。

A、贝姆
B、费斯汀格和凯利
C、马斯洛和罗杰斯
D、谢利夫


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4、填空题  时尚现象的表现形式有（）、（）、（）和（）等几个方面。


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5、单项选择题  “榜样作用”会影响人们的利他行为，是由于人们的（）行为在发挥作用。

A、社会责任
B、模仿
C、本能性
D、积极强化


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6、单项选择题  心理学家认为，在一般情况下，去个性化状态会使个体的侵犯性（）。

A.不确定
B.不变
C.增加
D.减少


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7、单项选择题  提出认知不协调理论的心理学家是（）.

A、骊斯洛
B、弗罗德
C、亚当斯
D、费斯汀格


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8、填空题  态度是个体对特定对象（）所持有的稳定的（）。


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9、判断题  在群体活动中个体作出努力一般都会比单独完成时偏多。


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10、单项选择题  解决实验者倾向性的办法之一，是采取实验中的：（）

A.不问法
B.双盲法
C.单盲法
D.暴露法


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11、判断题  人们会对经过努力达到的目标更喜欢、评价更高，这是基于决策后失调的研究.


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12、填空题  儿童的模仿现象总是（）的，模仿的基本趋势是从（）模仿到（）模仿，从游戏的模仿到（）的模仿，从（）特征的模仿到（）性内容的模仿。


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13、填空题  归因理论主要包括两种（）提出的通俗心理学和韦纳提出的（）。


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14、多项选择题  环境负荷，即环境给个体传递的信息量有三个特征，包括（）.

A.强度
B.控制性
C.新奇性
D.复杂性


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15、单项选择题  《心灵、自我与社会》一书的作者是：（）

A.费孝通
B.米德
C.詹姆士
D.库利


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16、问答题  谈谈你对农民工进城及其社会适应问题的看法。


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17、填空题  马斯洛自我实现理论的含义包括（）的实现，以及个人（）或（）的实现。


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18、单项选择题  权威是一种制度化了的权力，它包括（）领袖意志。

A.团体规范
B.领袖威望
C.权威结构
D.个人服从


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19、单项选择题  费孝通的《江村经济》和怀特的《街角社会》在收集资料时基本上采用的是：（）

A.访谈法
B.文献档案法
C.实验法
D.观察法


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20、填空题  态度一致性理论认为，（）是导致良好人际关系的重要因素。


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21、判断题  不同的归因方式可以影响归因者以后的行为。


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22、单项选择题  人际交往中的互补性，主要体现在人的（）的互补。

A、个性
B、情感
C、价值观
D、思维方式


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23、判断题  “爱屋及乌”包含有光环效应的意思。


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24、单项选择题  “志同道合”体现了人际吸引中的（）。

A、相符性
B、相近性
C、类似性
D、互补性


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25、判断题  身体语言常常暴露出一个人情绪状态的许多信息。


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26、填空题  高密度对人的影响可分为（）效应和（）效应。


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27、填空题  社会感情是由（）和（）构成


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28、名词解释  自我效能


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29、多项选择题  自我控制主要表现在（）。

A.发动作用
B.创造作用
C.发展作用
D.制止作用


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30、多项选择题  可以有效地降低室内噪音的措施有（）.

A.设置窗帘
B.窗外种植树木
C.减小窗户的大小
D.选用木质家具


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31、问答题  简述态度形成和发展的心理条件。


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32、判断题  回报规范仅适合于人际交往中的积极情感和行为。


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33、单项选择题  研究美国中产阶级白人，得出社会交往有四种距离，其中社交距离指（）.

A.0-45厘米
B.45-120厘米
C.1.20-3.60米
D.3.60-7.60米


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34、多项选择题  影响样本代表性的因素主要有：（）

A.研究者的经验
B.抽样方法的选择
C.对总体的界定与了解
D.样本的大小
E.计算机性能的优劣


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35、单项选择题  在斯坦伯格（R.Sternberg，1988）的爱情三角形中，一见钟情属于（）。

A.迷恋爱
B.愚蠢爱
C.浪漫爱
D.空洞爱


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36、单项选择题  下面哪一项属于丛横向的角度划分社会化（）。

A.性别角色社会化
B.发展社会化
C.反向社会化
D.再社会化


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37、判断题  遵从行为的结果没有好与坏的区分。


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38、问答题  简述印象形成的信息整合模式。


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39、名词解释  亲社会的侵犯


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40、填空题  认知失调理论是美国心理学家（）提出来的。


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41、单项选择题  大多数复杂的人际互动过程的起点是人们的（）.

A、意志
B、自我
C、本我
D、超我


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42、单项选择题  人际交往中的信任关系建立的重要标志是（）的出现。

A、互惠行为
B、自我暴露
C、有效沟通途径
D、协作关系


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43、多项选择题  研究认知地图的方法有（）.

A.画草图
B.图示反应
C.再认
D.距离估计


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44、判断题  增加情景模糊性因素不会抑制旁观者采取有效的利他行为。


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45、填空题  在环境心理学中，密度的两种基本形式分别是（）密度和（）密度。


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46、单项选择题  紧急事态发生时，由于他人在场，个体会抑制利他行为的现象我们称为（）.

A、情景的模糊性
B、情景效应
C、榜样的作用
D、旁观者效应


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47、填空题  群体认同感是一种（）的情感


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48、多项选择题  光环境设计应满足下列标准（）.

A.对比
B.明亮
C.舒适
D.艺术感染力


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49、填空题  人际关系的心理学实验研究，始于20世纪（）年代。


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50、名词解释  印象管理


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51、多项选择题  有关社会距离测量法说法不正确的是（）。

A.主要用来揭示群体中人与人之间的心理距离
B.这种方法由波加杜斯首创
C.是在社会测量法的基础上发展起来的
D.向群体成员提问题的方式来收集具体资料


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52、判断题  在平时，首因效应远比近因效应更为明显和普通。


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53、单项选择题  各种媒体的广告通过改变观众的态度来推销其商品，这种改变态度的方法属（）。

A.群体影响法
B.活动参与法
C.角色扮演法
D.劝导宣传法


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54、名词解释  信念固着


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55、单项选择题  萨宾和艾伦觉得用来代替“角色扮演”一词的是：（）

A.“角色行使”
B.“角色功能”
C.“角色意识”
D.“角色参与”


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56、填空题  个体保留他的个人观念而仅仅改变其公开行为，这种遵从形式叫作（）。既在公开行为上又在私下态度上与群体相一致，这种遵从形式叫（）.


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57、名词解释  习得无助的归因含义


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58、填空题  人际的非言语沟通包括三种：脸部表情、（）和（）。


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59、多项选择题  社会运动的基本特征是：（）

A.有自己独特的信念或理想
B.有自己的组织形式
C.有流言传播
D.采取实际的行动
E.有后现代的特征


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60、问答题  怎能样理解马斯洛的需要层次理论？


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61、判断题  消极的强化是指运用惩罚的方法来对待外界对个体的刺激。


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62、填空题  霍桑实验包括四个分实验（）、福利实验、群体实验和（）。


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63、问答题  简述青少年情绪具有何种特点。


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64、名词解释  社会助长作用


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65、单项选择题  人际关系的分类按照需求的性质，可以分为哪两类？（）

A、支配性关系和平等性关系
B、情感关系和工具性关系
C、吸引性关系和排斥性关系
D、长期性关系和临时性关系


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66、填空题  社会心理学的研究领域是（）、（）、（）、（）。基于理性的算计，为了达到某种目的而去攻击别人是一种（）侵犯行为


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67、单项选择题  环境心理学常使用“假装电击”的实验范式来研究（）.

A.利他行为
B.攻击行为
C.人际吸引
D.任务操作


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68、填空题  态度形成与发展的心理过程通过两步实现：首先是（），第二是（）。


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69、单项选择题  在非正式群体中，一个人主动将信息传播给所有与他接触交往的人的人际交往模式是（）。

A、单线型
B、集中型
C、偶然型
D、流言型


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70、名词解释  登门槛技术


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71、名词解释  比较水平


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72、填空题  研究合作与冲突的情景类型有两种，即（）和（）。


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73、单项选择题  沟通者的权威越强，则沟通对象改变态度的程度就越（）。

A、小
B、大
C、差
D、少


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74、判断题  梅奥对人际关系结构方面做了重要研究。


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75、问答题  简述学习理论关于态度形成和发展过程的主要观点。


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76、多项选择题  行为局限理论认为，环境对行为的限制包括以下哪些步骤？（）.

A.阻抗
B.觉察到对环境失去控制
C.消除应激
D.习得无助


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77、填空题  长时间高度注意某个目标，导致注意减弱，称为（）。


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78、问答题  简述威尔逊在习性学基础上发展起来的社会生物学观点。


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79、单项选择题  睡眠者效应是指一则沟通的说服力随时间而（）。

A、减弱
B、增长
C、转移
D、消失


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80、单项选择题  态度能帮助个体摆脱自己内部的紧张状态，这是态度的哪一功能在发挥作用？（）

A、顺应功能
B、认识功能
C、防御功能
D、调节功能


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81、单项选择题  “零—总和”冲突中的冲突完全是（）的。

A、不可回避
B、可以回避
C、合作
D、竞争


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82、问答题  简述有效表达情绪的原则。


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83、问答题  简述印象形成的特点。


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84、判断题  社会舆论是道德关系和人际关系的一种表现。


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85、问答题  简述人际关系研究的必要性。


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86、问答题  结合实际，论述认知失调理论可以应用在哪些方面。


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87、单项选择题  冲突的定义中，琼斯的定义和雷文的定义的共同点是，他们都同意冲突来自于（）。

A、互相包容性
B、互不相容性
C、互相妥协性
D、互相依从性


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88、填空题  社会两难情况是指自私的行为产生个体的（），但可能导致集体的（）的一种情景。


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89、问答题  群体内部人际关系的形成规律有哪些？


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90、判断题  学生的学习能力在维纳的归因理论中，应被看作外在、不稳定的原因。


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91、单项选择题  下面哪一项不属于关系领袖人物是如何产生的一般解释（）。

A.品质论
B.遗传论
C.情境论
D.交互作用论


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92、单项选择题  奥尔波特发现并证实了他人在场对一个人完成任务具有：（）

A.抑制作用
B.促进作用
C.比较作用
D.暗示作用


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93、单项选择题  按照韦纳的成功和失败归因理论，下列哪两项归因对心理健康是比较有利的？（）

A、能力和努力
B、能力和任务难度
C、运气和任务难度
D、努力和运气


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94、问答题  计数法的记录行为方式有哪些形式，各有什么特点？


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95、单项选择题  个体对所处空间密度的评价是（）.

A.感觉密度
B.内部密度
C.有效密度
D.可知觉密度


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96、单项选择题  皮亚杰将儿童的道德发展分为前后相继的：（）

A.两个阶段
B.三个阶段
C.四个阶段
D.七个阶段


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97、问答题  简述莱维特的人际关系沟通网络模式。


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98、单项选择题  角色可以划分为先赋性角色和：（）

A.先天性角色
B.后发性角色
C.自发性角色
D.自致性角色


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99、单项选择题  认知行为技术是上个世纪80年代（）的心理学家提出来并且发展的

A.中国
B.德国
C.美国
D.英国


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100、单项选择题  当我们持续地注视着某人，无论他干什么都保持这种目光接触时，这个人通常会感到（）.

A、高兴
B、沉默
C、平静
D、紧张


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101、单项选择题  想吃肉又怕发胖引起的冲突，属于（）型冲突。

A、接近—接近
B、回避—回避
C、接近—回避
D、双重接近—回避


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102、单项选择题  （）是指存在于个体内部的原因，如人格、品质、动机、态度、情绪、心境及努力程度等个人特征。

A、内归因
B、稳定性原因
C、行为内因
D、情境归因


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103、名词解释  社会助长


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104、多项选择题  影响灾难知觉的因素包括（）.

A.危机效应
B.适应
C.人格差异
D.堤岸效应


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105、单项选择题  “狼孩”虽经教育也难以象正常人那样说话，似乎说明：（）

A.LAD不存在
B.HAD不存在
C.CAD不存在
D.FAD不存在


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106、填空题  印象形成的信息整合模式包括：累加模式、平均模式和（）。


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107、单项选择题  一个人在强调生产率的条件下，比较倾向作积极的自我介绍；在强调和谐的人际关系条件下，自我介绍时却比较谦虚。这说明（）因素对自我表现的影响。

A、情景因素
B、参照群体的认同
C、其他人的影响
D、个性特质


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108、填空题  抽烟的人虽然知道吸烟有害健康，但是为了摆脱这种认知失调的不舒服状态，往往会追求那些讲述抽烟害处不大或完全没有害处的信息，这是采用（）的方法来减少失调。


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109、名词解释  冲突管理


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110、判断题  具有遵从特征的人在相同的情景下都会屈从群体的压力。


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111、判断题  期望理论是亚当斯提出来的。


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112、单项选择题  发生自我障碍的过程中个体要保护的是自己的（）。

A、人格
B、物质利益
C、社会关系
D、自尊


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113、填空题  私下保留的态度要比公开表达过的态度更（）改变。


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114、单项选择题  社会判断理论把人的态度分为三个区域，分别是接受的区域、态度不明朗区域和（）。

A.拒绝区域
B.中间区域
C.态度明朗区域
D.无关区域


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115、问答题  简述人际的非言语沟通的方式。


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116、问答题  简述印象形成过程的三个成分。


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117、名词解释  遵从


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118、填空题  人际关系特质理论的代表人物是（）。


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119、单项选择题  “如果我怀疑我爱的人跟别人在一起，我的神经就紧张。”这是（）的爱。

A、占有式
B、好朋友式
C、浪漫式
D、迷恋式


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120、单项选择题  小王在班会上表示要参加志愿者，并积极报名参加活动，这种现象属于（）.

A、模仿
B、内心接受
C、简单服从
D、同化


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121、判断题  遵从仅存在于人们行为的肤浅的表面水平。


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122、问答题  简述态度的功能.


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123、单项选择题  心情好的时候更容易帮助人，这是助人者的（）对利他行为的影响。

A、同情心
B、激情
C、责任心
D、心境


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124、多项选择题  环境对行为的限制包含三个基本的步骤（）.

A.阻抗
B.习得无助感
C.恢复控制
D.觉察到对环境控制的丢失


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125、多项选择题  群体规范的基本作用有：（）

A.活性作用
B.惰性作用
C.维系群体
D.认知的标准化
E.行为的定向


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126、单项选择题  目光接触中的男女差异的形成主要是由（）的不同所造成的。

A、社会道德
B、社会伦理
C、社会规范
D、社会价值


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127、单项选择题  暗示一般是在（）的条件下，用含蓄、间接的方式对他人的心理和行为产生影响，使他人的思想、行为与暗示者的相一致。

A.非对抗性态度
B.对抗性态度
C.无外在控制
D.个体有意识屈从


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128、单项选择题  一个有经验的警察，可以一眼就发现混在人群中的小偷。这主要是因为（）。

A.认知者人格特点和价值观念的不同会影响其认知结果。
B.认知者过去的经验不同，其认知的结果也会有所不同。
C.认知者人格特点和价值观念的不同会影响其他认知结果。
D.认知者的情绪会影响个体的认知结果。


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129、判断题  与利他行为有关的特别重要的社会规范有社会责任规范、交换规范和平等规范。


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130、填空题  人际关系作为早期行为科学理论之一，也称（），1933年由哈佛大学教授（）创立。


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131、单项选择题  在任何特定的激起水平上，利他行为最可能发生在（）的场合。

A、奖励低且代价低
B、奖励低且代价高
C、奖励高且代价低
D、奖励高且代价高


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132、问答题  简述态度的形成受哪些环境因素的影响。


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133、问答题  群体决策的有利方面？


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134、填空题  有研究者认为，增强（），减少（），或者二者结合也许是减少故意破坏行为最有效的方法。


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135、问答题  简述影响人际吸引的因素。


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136、问答题  中国人具有哪些特殊的社会情感。


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137、问答题  简述维纳的成就归因理论。


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138、填空题  认知评估理论认为，在相同的环境下，不同的人有不同的情绪反应，是因为该环境刺激对不同的人具有不同的意义，而此不同的意义则来自（）


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139、单项选择题  （）是指个体认为自己对实际的或者想象的罪行或过失负有责任，而产生的强烈的不安、羞愧和负罪的情绪体验。

A、羞耻
B、焦虑
C、内疚
D、嫉妒


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140、单项选择题  费希伯恩和阿泽恩就态度与行为关系，提出了：（）

A.“行动意图模式”
B.“态度意图模式”
C.“态度行为模式”
D.“主观期待模式”


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141、多项选择题  莱维特将正式沟通网络具体分为：（）

A.轮型
B.锁链型
C.Y型
D.放射形
E.车轮型


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142、单项选择题  可以将其它理论并入自己体系中的是（）.

A.应激理论
B.刺激负荷理论
C.行为局限理论
D.唤醒理论


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143、单项选择题  个人即时的需要与公众长远利益的冲突被JohnPlatt称为（）.

A.社会矛盾
B.社会问题
C.社会两难
D.个人两难


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144、单项选择题  凯利的归因理论认为如果认知者与认知对象存在着密切的利害相关关系，则认知者对他人行为失败的原因往往倾向于做（）。

A.情境归因
B.内在归因
C.个人倾向原因
D.外在归因


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145、名词解释  亲和动机


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146、名词解释  建设性冲突


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147、多项选择题  在佛洛依德看来，人格由以下几部分组成：（）

A.个人我
B.社会我
C.本我
D.自我
E.超我


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148、单项选择题  利他行为具有（）的特点。

A、排他性
B、自我牺牲性
C、目的性
D、复杂性


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149、名词解释  行为中心偏见


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150、填空题  由于中国人爱面子，怕丢脸，怕遭人议论却又乐于议论别人，由这一套“议论系统”引发出了严重的社会焦虑，主要表现为（）、（）、（）、（）、表现的焦虑。


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151、单项选择题  小张被人用刀威胁说了一些违心的话，但小张不会感到很大的失调，那是因为（）。

A、他没有作出承诺
B、这是他没有预期到的消极后果
C、他不必要对此负责
D、他不是自愿选择的，而是被强迫的


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152、填空题  人际关系是指人与人在相互交往过程中形成的（）关系。


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153、单项选择题  在审判情景中经常会出现这样的现象，在进行原告的“辩论”和被告的“辩论”一个星期后，再进行裁决，陪审团往往对原告的“辩论”的印象更为清晰，这种现象在人际关系心理学中称为（）.

A、首因效应
B、近因效应
C、对比效应
D、同化效应


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154、单项选择题  自我实现是要将人的（）得到充分发挥。

A、独立性
B、潜能
C、自尊
D、意识


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155、填空题  影响利他行为的情景因素：旁观者效应、（）及（）。


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156、多项选择题  常见的非量表测量有：（）

A.自由反应测量
B.态度反应测量
C.语义反应测量
D.行为反应测量
E.生理反应测量


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157、填空题  自我障碍是个体为（）而欲使他人注意存在着可能导致（）的外在原因所采取的一种（）策略。


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158、问答题  举例说明自我实现过程中强化方式的运用。


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159、判断题  个体模仿他人行为的过程是个人社会化的手段。


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160、单项选择题  “善有善报，恶有恶报”反映了（）。

A、平等规范
B、价值规范
C、回报规范
D、发展规范


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161、问答题  简述“脸”和“面子”的区别。


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162、单项选择题  行为链是通过行为的（）得来线索的。

A、反馈
B、发生
C、强化
D、减弱


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163、问答题  影响人际吸引的四个因素？


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164、填空题  个人空间的功能包括非言语交流功能、（）功能、交往功能和（）功能。


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165、单项选择题  “棒框测验”表明，女性属于：（）

A.场域独立型
B.场域依赖型
C.时间独立型
D.时间依赖型


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166、判断题  人际关系受生产关系的制约。


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167、单项选择题  谣言的产生采用的人际沟通模式通常是（）。

A、单线型
B、集中型
C、偶然型
D、流言型


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168、填空题  对人的归因偏见主要有三种：行为中心偏见、（）和（）。


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169、单项选择题  首因效应的存在表明（）很重要，个体对后续信息的解释往往是以其为根据来完成的。

A.印象形成
B.第一印象
C.信息加工
D.印象管


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170、单项选择题  脸面的社会学研究告诉我们，脸重在守护，而面子重在：（）

A.争取
B.维护
C.破坏
D.创造


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171、单项选择题  微机上安装有加油站自动计量管理系统的磁致伸缩式液位仪，进入加油站自动计量管理系统，点击“参数设置”菜单，然后点击“系统设置”菜单栏可对（）、时间、日期等进行设置。

A、语言
B、地址
C、电话
D、传真


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172、单项选择题  环境心理学最显著的特点是（）

A.环境与行为的整体性
B.环境与行为的相互性
C.应用研究和理论研究同时进行
D.跨学科性


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173、多项选择题  影响侵犯性行为产生的主要因素有（）。

A.个人所受到挫折
B.个人的性格与认知水平、道德观念
C.侵犯性榜样
D.当时的情景


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174、填空题  我们对他人的知觉常常根据他的行为，而忽略行为发生的环境的前后关系，这种现象称为（）偏见。


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175、问答题  论述中国文化中“报”的具体特征。


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176、填空题  青少年时期的情绪具有（）、（）的特点


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177、单项选择题  个体根据外在的信息和线索来对自己或他人的内在状态或（）进行解释与推测的过程，被叫做归因。

A.外在表现
B.心理特征
C.行为原因
D.情绪来源


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178、填空题  影响个体对灾难知觉的重要因素包括（）、（）以及适应。


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179、判断题  海德认为每个人都是心理学家。


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180、多项选择题  技术灾难的特点为（）.

A.持续时间不一定
B.有最低点
C.无法预测
D.会增加社会凝聚力


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181、名词解释  定型


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182、填空题  态度的功能包括：顺应功能、（）防御功能和（）。


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183、判断题  回报规范对维护稳定的人际关系具有重要的作用。


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184、问答题  如何理解修茨的人际特质理论？


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185、单项选择题  在良好人际关系的形成过程中，由注意逐渐向情感探索、情感沟通的轻度心理卷入阶段转向的阶段是（）。

A、注意阶段
B、接触阶段
C、融入阶段
D、终止阶段


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186、填空题  行为局理论认为，环境对行为的限制包括三个基本步骤：觉察到对环境控制的丢失、（）以及习得（）。


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187、填空题  有研究者将操场分为三种类型，它们是（）、现代式、（）。


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188、填空题  印象形成的特点包括：一致性、（）、中心特质的作用和（）。


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189、单项选择题  和基本归因错误有着十分密切联系的是：（）

A.“行动者-观察者效应”
B.“前台-后台效应”
C.“首因-近因效应”
D.“主我-客我效应”


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190、填空题  人际沟通四种模式包括：圆形传递、（）链式传递和（）。


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191、单项选择题  促进革新和变化的冲突是一种（）。

A、破坏性冲突
B、建设性冲突
C、接近—回避冲突
D、接近—接近冲突


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192、多项选择题  以下哪种攻击性行为属于手段性攻击行为（）。

A.猫咬老鼠，但却不吃
B.母鸡攻击靠近小鸡群的猫
C.蜜蜂蜇偷吃蜂蜜的熊
D.炸毁敌方的碉堡


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193、填空题  心理学家认为：简单的模仿是（）的倾向，而复杂的模仿包括对模仿对象的（）和（），这些认识和理解是（）的。


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194、单项选择题  “对抗理论”中个体不遵从行为产生的理由是（）。

A、群体施加的压力
B、与生存有关的行为自由受到威胁
C、消极的暗示作用
D、团队的诱导效应


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195、单项选择题  斯金纳认为被控制的行为常常引起（）的需要。

A、社会性
B、生物性
C、普遍性
D、广泛性


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196、名词解释  习得无助


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197、判断题  恐惧和态度变化呈倒U型关系。


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198、单项选择题  曾子曰：“吾日三省吾身”，其中第二个“吾”可以看作是（）。

A.主我
B.客我
C.超我
D.自我


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199、单项选择题  （）不是婚姻的主要动机。

A、学习
B、繁衍
C、爱情
D、经济


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200、判断题  他人在场，往往会促进个体的利他行为。


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201、单项选择题  当我们的注意力集中于两人中的一个特定的人时，那个人往往比较容易被知觉为在指导谈话方面更为中心和更为主动，这是归因偏见中的哪一种偏见在起作用？（）

A、行为中心偏见
B、一致性反应信息利用不足偏见
C、显著性偏见
D、行动者与观察者偏见


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202、问答题  简述霍夫兰德的“单面和双面传播”实验。


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203、判断题  要发挥个体的创造性，提高积极性，可以采取的最好的人际沟通模式是圆式交往模式。


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204、单项选择题  —般来说，性格内向的个体所需个人空间比外向的个体（）.

A.小
B.大
C.相同
D.无法确定


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205、多项选择题  社会心理学的母体学科有（）

A.教育学
B.社会学
C.文化人类学
D.政治学
E.心理学


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206、单项选择题  卡罗利（P．Karoly，1977）认为自我控制的目的是为了（）.

A、目前现状
B、伦理道德
C、长远目标
D、物质利益


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207、问答题  简述认知之间的关系.


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208、单项选择题  个体接触新的社会情境时，按照以往的经验，将情境中的人或事进行归类，明确其对自己的意义，使自己的行为获得明确定向，这一过程成为（）。

A.印象管理
B.印象形成
C.个体印象
D.个体信息


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209、单项选择题  参观时，人们看一个展厅后，通常出门后向右转，到另一个展厅继续参观，这种现象称为（）.

A.习惯化
B.博物馆疲劳
C.出口偏爱
D.定势


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210、单项选择题  印象管理是个体适应社会生活的一种方式。现实生活中，个体要为他人、公众与社会所接受，其行为表现必须符合社会对他的（）。

A.印象定位
B.角色期待
C.基本规范
D.评价标准


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211、填空题  认知失调理论首先是由（）提出来的。


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212、名词解释  社会干扰


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213、单项选择题  社会知觉是个体对他人、群体以及对（）的知觉。

A、自己
B、自然
C、社会
D、环境


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214、单项选择题  在传统中国社会，最重要的善行和德行是：（）

A.慈爱
B.致富
C.个性
D.孝


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215、判断题  自我呈现也称为印象管理。


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216、填空题  人际吸引中的相互作用论着重探讨交往双方间（）、（）对人际吸引的影响。是西方社会心理学（）理论的一种，是一种（）情形。


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217、判断题  个体对于是否遵从回报规范的现象是没有差异的。


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218、单项选择题  下面哪一项属于利他行为的特征（）。

A.由于外在因素的影响
B.利他者会有一定的付出或损失
C.希望获得某种回报
D.不会给利他者带来生命财产的威胁


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219、填空题  控制源理论认为，（）是因果归因的一个基本维度。


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220、名词解释  爱情


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221、单项选择题  依照社会规范理论，哪些人可以不必受到回报规范的约束（）。

A、具有社会特权的人
B、具备丰富社会财富的人
C、不享有社会自由的人
D、具有高度依赖性的人


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222、单项选择题  在态度的三种成分中（）成分相对独立一些，与其它两种成分的相互影响也小一些。

A.认知
B.印象
C.情感
D.意向


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223、问答题  结合实际，论述态度转变可以采取哪些方法？


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224、名词解释  自我暴露


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225、名词解释  外在动机


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226、名词解释  合群


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227、单项选择题  罗森塔尔效应是说（）。

A.老师对学生的期望，导致了学生的成功
B.老师只要教会学生正确的归因方法，学生就一定能成功
C.品德的高尚的父母，一定能培养出品德高尚的孩子
D.只要能正确的认识自己，就能取得成功


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228、问答题  论述影响态度形成和发展因素。


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229、名词解释  自我图式


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230、填空题  冲突可分为两大类：一类是（），一类是（）。


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231、判断题  人的可受暗示性是稳定且无法改变的。


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232、问答题  为什么说人际关系是社会关系的产物？


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233、多项选择题  在自然环境特征中，游客即刻就能看到的特征有（）.

A.神秘性
B.复杂性
C.一致性
D.清晰度


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234、名词解释  责任扩散


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235、名词解释  社会动机


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236、判断题  脸部表情以及鉴别脸部表情的能力在世界各地的不同民族是不同的。


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237、问答题  动机具有何种功能。


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238、单项选择题  下面哪一项不属于态度的构成成分（）。

A.认知
B.印象
C.情感
D.意向


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239、单项选择题  动物园的设计可以分为（）代。

A.三
B.四
C.五
D.六


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240、填空题  利他行为的社会规范理论认为影响利他行为的社会规范主要包括（）和（）两种。


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241、单项选择题  印象是认知者以（）为基础，对认知对象的属性进行分析、判断后对其总体特征做出的主观理解。

A.自己过去经验
B.自己心理特征
C.自我感觉
D.自我标准


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242、判断题  群体人际关系层次理论和人际关系测量法的参照测量法都是苏联心理学家彼得罗夫斯基提出来的。


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243、判断题  在人际关系中类似的价值体系和社会背景是决定喜爱或选择他人的因素。


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244、名词解释  人际交往的互补性


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245、单项选择题  无论遇到什么人，在什么场合下，首先会想到“他喜欢我吗？“在得到肯定的或否定的答案后，再采取适当的行动的人是属于人际关系类型中的哪一类型？（）

A、驯顺型
B、进取型
C、分离型
D、包容型


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246、判断题  印象管理有助于维护我们的真面目，使他人了解我们的真实意图和个性。


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247、判断题  群体压力并不能迫使个体改变其行为，并采取行动。


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248、名词解释  “宝宝玩偶”实验


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249、填空题  环境美学的反应模型指出有四个因素决定个体对环境的反应方式，它们是、（）、清晰度、（）和神秘度。


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250、判断题  人际关系研究有利于促进社会主义精神文明建设。


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251、单项选择题  减轻或消除某些不愉快的刺激，这是一种（）.

A、惩罚
B、消极的强化
C、积极的强化
D、厌恶形式的强化


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252、多项选择题  流言与谣言有以下几个特征：（）

A.其基础是不确切的信息
B.开始容易停止难
C.开始难停止容易
D.是信息的传播过程
E.是信息传播过程的产物


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253、单项选择题  弗洛伊德是从人的（）来解释人的攻击性的。

A.挫折经历
B.遗传基因
C.对侵犯性行为有意或无意的观察学习
D.破坏性本能


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254、单项选择题  （）因空间飞行中人际因素的研究报告受到了美国国家航空和宇航局方面的高度的重视。

A.勒温
B.华生
C.霍桑
D.霍兰德


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255、判断题  霍桑实验证明了对于提高工作效率而言，建立积极的人际关系比客观物质条件更为重要。


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256、判断题  人们在自我表现时，往往试图扩大自己与其他人的类似性。


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257、名词解释  自我感受


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258、单项选择题  社会测量法主要是通过（）的方式来收集具体资料，并将资料进行分析处理，从而得出结论。

A.人际关系图
B.向群体成员提问题
C.参照测量法案
D.群体成员互相打分


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259、单项选择题  利他行为是指（）.

A、一种对别人有好处的行为
B、一种自觉自愿的、对别人有好处的行为
C、一种对别人有好处，没有明显自私动机的行为
D、一种对别人有好处，没有明显自私动机的、自觉自愿的行为


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260、多项选择题  客我又可以分成为：（）

A.个人我
B.社会我
C.精神我
D.物质我
E.主观我


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261、问答题  简述动机的性质。


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262、多项选择题  能源保护的先行策略有（）.

A.反馈
B.媒体战役
C.政策和技术革新
D.榜样


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263、填空题  社会交换情景中混合型行为方式表现为（）和（）两面三刀种形式。


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264、单项选择题  在海德的P-O-X态度转变模型中，O代表（）。

A.个体
B.环境
C.他人
D.另一对象


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265、判断题  许多利他行为研究表明，女性不像男性那样爱帮助别人，尽管女性常常较容易得到别人的帮助。


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266、名词解释  优先效应


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267、单项选择题  从手段来看，非正式沟通多采用：（）

A.文字的方式
B.表情的方式
C.口头的方式
D.暗号的方式


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268、填空题  人际关系的两个基本维度是（）和（）


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269、单项选择题  社会生活规范主要是通过（）来维护的。

A、群体性压力
B、社会舆论
C、道德体系
D、价值观念


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270、判断题  在从事与自己态度相矛盾的行为时，自愿选择比强迫服从更会产生认知失调。


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271、名词解释  曝光效应


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272、名词解释  自我控制


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273、判断题  “情人眼里出西施”现象，说明认知者的个性会影响个体的认知结果。


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274、判断题  权威解决法可以直接消除引起冲突的原因。


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275、填空题  对非正式群体的人际关系交往进行研究的心理学家是（）。


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276、填空题  在社会生活中，人们依据社会关系的规范要求或者处于策略性的考虑，有意识地控制自己某些情感的现象，就是社会感情的（）


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277、单项选择题  家长对儿童的自律训练的严格程度与儿童的成就动机之间是（）的关系。

A.负相关
B.很复杂
C.正相关
D.无关


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278、填空题  环境负荷有三种特性：环境信息的强度、（）和（）。


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279、单项选择题  个体生活情境层次是个体人格形成和发展的：（）

A.动力机制
B.微观机制
C.中观机制
D.宏观机制


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280、判断题  学生对自己学习好坏的归因不会影响学生的学习成绩。


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281、单项选择题  提出“近体学”概念的是：（）

A.伯德惠斯戴尔
B.阿希
C.霍尔
D.乔姆斯基


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282、单项选择题  人际关系是在社会关系网的横断面上所表现出来的人与人之间的情感关系与（）。

A.依赖关系
B.心理距离
C.利益关系
D.心理力量


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283、判断题  良好的人际关系对于调动人们的劳动积极性具有决定作用。


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284、名词解释  简单的服从


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285、判断题  在内心对别人的诅咒也属于一种侵犯性行为。


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286、单项选择题  一种极度的灾难的持续效果，称为（）.

A.季节性情感障碍
B.创伤后应激障碍
C.危机效应
D.堤岸效应


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287、问答题  请简述竞争发生的基本条件？


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288、单项选择题  心理学是（）的分支学科

A.行为医学
B.应用心理学
C.神经心理学
D.护理心理学
E.社区心理学


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289、判断题  群体规范都是有明文规定的。


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290、单项选择题  伯里发现，游牧民族多属：（）

A.场域独立型
B.场域依赖型
C.时间独立型
D.时间依赖型


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291、判断题  在利他行为过程中，求助者的依赖性是不稳定的。


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292、多项选择题  因冲突而发生的调适的具体方式有：（）

A.和解
B.妥协
C.容忍
D.调解
E.仲裁


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293、单项选择题  教师对“好学生”的评价往往认为他各方面都好，对“坏学生”往往认为他没什么优点，这种现象在印象形成中称为（）。

A、优先效应
B、新近效应
C、晕轮效应
D、定型


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294、单项选择题  个体的自我控制和寻求目标，记录行为的终极目标是为了达到（）。

A、自我表现
B、自我发现
C、自我评价
D、自我实现


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295、单项选择题  个人的社会化与个性化是（）的过程。

A.截然相反
B.互不相关
C.辩证统一
D.互为矛盾


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296、判断题  人际交往中的互补因素，其作用多发生在初次交往的朋友之间。


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297、单项选择题  按（）划分态度，可以把态度分为外显的态度和内隐的态度。

A、认知评价
B、情感体验
C、行为倾向
D、功能特性


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298、单项选择题  时尚最为常见的初始形态是：（）

A.时尚
B.时髦
C.时趣
D.时狂


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299、名词解释  人际印象


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300、判断题  人们普遍认为：与有能力、有才干的人在一起，可以少犯错误，更安全些。


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