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幼儿教师资格：幼儿教育心理学必看题库知识点（题库版）
2022-02-12 02:45:13 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】
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1、判断题  根据动作对环境的依赖程度的不同而进行的划分被称为连续型运动技能与间断型运动技能


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2、填空题  通常人们沮丧总是由__________直接引发的，幼儿的沮丧情绪常常和家庭中的__________不良或突然的__________有关。


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3、填空题  结构游戏的特点是_________、_________。


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4、问答题  内部动机是什么？


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5、问答题  简述言语在幼儿心理发展中的作用


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6、填空题  教师介入游戏的形式是_________、_________、_________。


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7、单项选择题  已有研究表明，()是学习书面言语的关键期。

A．1～2岁
B．2～3岁
C．4～5岁
D．6～7岁


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8、单项选择题  在自由活动或进行绘画，手工活动，结构游戏时，独立性强的幼儿：()

A.喜欢独立构思作品
B.关心别人怎么做
C.喜欢模仿别人
D.别人做什么自己也做什么


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9、问答题  自律是什么？


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10、问答题  智力的含义是什么?怎么判断一个人的智力发展水平?有人说：“知识越多的人，智力水平就月高。”这句话对吗?为什么?


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11、问答题  试述幼儿社会性发展特点?


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12、判断题  抽象思维指依靠语言或文字、数字或符号所代表的观念去认识事物的本质和相互之间的关系。


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13、判断题  知觉是在感觉的基础上对事物的整体反映。


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14、问答题  简述埃里克森人格发展阶段的基本观点、八个阶段及教育意义？


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15、判断题  3～4岁的儿童主要是“自我中心语言”。


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16、问答题  幼儿教育心理学的任务是什么?


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17、单项选择题  看到小朋友受到教师表扬，情不自禁的鼓掌这是：()

A.独立性强的表现
B.自尊心差的表现
C.友好行为的表现
D.成就感差的表现


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18、单项选择题  根据材料的意义和逻辑关系，运用有关经验进行的一种识记是()。

A．有意记忆
B．无意记忆
C．感觉记忆
D．意义记忆


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19、判断题  幼儿学习针对学生学习而言，有其特殊性。


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20、问答题  你是如何理解早期教育的重要性的?你认为过早地强迫幼儿接受正规的学科教育对幼儿有什么不良影响?


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21、单项选择题  幼儿记忆的发展特点是()。

A．以有意记忆为主
B．以词语逻辑记忆为主
C．以无意记忆为主
D．以意义记忆为主


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22、单项选择题  中班幼儿爱告状是孩子()发展的表现。

A．美感
B．理智感
C．内疚感
D．道德感


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23、问答题  意志的发展与幼儿心理活动的关系


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24、问答题  附属的动机是什么？


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25、判断题  认知能力的形成主要体现在知识与技能的掌握方面,而在幼儿阶段,技能的掌握是最基本的


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26、问答题  简述儿童想象发展的特点。


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27、填空题  品德是一个人_________和_________的简称，人的品德反映了_________、 _________是_________的组成部分。


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28、判断题  幼儿的运动技能主要表现为两大方面，一是手部的精细运动技能，另一是下肢的身体运动技能。


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29、单项选择题  ()是指儿童通过表情推测他人内部心理状态的能力。

A．社会参照
B．表情识别
C．移情
D．依恋


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30、判断题  幼儿对事物的认识主要依赖于感知觉。


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31、问答题  简述早期依恋对儿童发展的影响。


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32、判断题  创造性与智力的关系是简单的线性关系。


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33、判断题  徒手型运动技能与器械型运动技能的划分依据是根据动作的连续与否而进行的划分。


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34、问答题  幼儿的社会性动机主要有哪些?举例说明。


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35、填空题  品德是一生都需要锤炼的_________，幼儿期是构建_________不可忽视的关键期。


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36、填空题  在发展心理学中，根据思维抽象的程度，通常将儿童思维分成__________、和抽象逻辑思维。


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37、填空题  __________和__________共同决定了个体的动机


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38、单项选择题  自尊心较强的幼儿做错事后,常常对批评表现出()

A.无所谓的态度 
B.内疚和羞愧 
C.忧心忡忡,沉闷冷淡 
D.快乐充满活力 


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39、问答题  简述幼儿动作发展与规律。


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40、问答题  幼儿自我意识发展的阶段


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41、填空题  马斯洛指出，如果人在__________、安全、__________、__________等方面的需要都得到满足，便会产生较强的__________，努力去探索环境、完成自己力所能及的事。


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42、单项选择题  对自己做成的事感到自豪,完成了一件作品很兴奋,不但自己欣赏,还主动向别人介绍,这是幼儿的()

A.虚荣心强的表现
B.成就感和好胜心强的表现
C.自信心强的表现
D.焦虑的表现


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43、填空题  美术活动包括_________、_________、_________等，其中_________是基本内容。


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44、单项选择题  自信心强的幼儿在参加活动、讨论问题时()

A.参加活动发言很积极
B.不喜欢提出不同意见
C.喜欢重复别人的观点
D.受到反对时立刻附和别人


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45、填空题  儿童早期依恋形成和发展的阶段有：__________、__________、__________、__________。


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46、问答题  创造性思维的特点。


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47、问答题  离异家庭的幼儿莹莹随父亲和奶奶生活，他们禁止与母亲接触，可是莹莹非常想念她的母亲，于是她常常与小朋友说她常能看到她，她她给她买来了许多东西。请你从幼儿德育的角度谈谈，这位幼儿的表现是什么行为?这种行为是什么原因造成的?你如果是幼儿园教师，该怎么帮助她?


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48、填空题  对于幼儿来讲，运动技能的形成与发展一般要经过：模仿、_________、_________和熟练四个阶段。


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49、判断题  情绪和情感是人对客观事物的态度体验和相应的行为反应。


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50、问答题  简述需要、诱因与动机的关系。


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51、判断题  3-4岁的幼儿能助跑跳过不少于50CM的宽度。


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52、填空题  __________是3～4岁幼儿的主要学习方式，他们主要是通过__________来掌握和学习别人的经验的。


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53、填空题  智育的目标是发展幼儿的智力，培养正确运用_________和运用_________的基本能力，增进对_________的认识，培养兴趣和求知欲，培养初步的_________。


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54、问答题  简述师幼关系的特点。


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55、问答题  简要说明运动技能对幼儿身心发展的重要性


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56、问答题  言语直观是什么？


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57、填空题  幼儿期常见的心理问题主要有__________,__________以及__________等。


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58、问答题  试述教师指导角色游戏的要点?


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59、填空题  幼儿身体和运动机能发展是按照_________和_________法则来进行的。


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60、填空题  幼儿的想象是以__________为主，__________一开始发展；以__________为主，__________开始发展。


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61、单项选择题  智育对幼儿心理发展的有很大的促进作用，下列不是它的具体表现是

A、有助于幼儿基本技能的形成
B、有助于发展幼儿的智力
C、有助于培养幼儿良好个性的发展
D、有助于幼儿更快地成长


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62、问答题  智力游戏是？


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63、单项选择题  根据动作对环境的依赖程度的不同而划分的运动技能是哪两种?

A、闭合性运动技能与开放性运动技能
B、连续型运动技能与间断型运动技能。
C、闭合性运动技能与开放性运动技能
D、徒手性运动技能与器械性运动技能


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64、问答题  学习幼儿心理学的现实意义


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65、问答题  社会化是什么？


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66、问答题  试述幼儿言语发展特点?


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67、判断题  形象鲜明的小木偶等教具能引发幼儿学习动机。


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68、填空题  自我表现和寻求肯定评价是幼儿自尊心发展的__________。


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69、问答题  记忆在幼儿心理发展中的作用


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70、问答题  什么是内部机动和外部机动?


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71、问答题  简述幼儿方位知觉的发展趋势。


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72、问答题  教师应帮助幼儿接受哪些方面的规范?


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73、填空题  情绪的原因理解分为两种情况，即基于愿望的情绪理解和__________。


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74、问答题  活动律是什么？


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75、单项选择题  做事有始有终，自觉做好教师交给的事情或自己选择的活动，这是该幼儿：()

A.独立性强的表现
B.坚持性强的表现
C.自尊心强的表现
D.自信心强的表现


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76、问答题  试述幼儿性格发展特点?


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77、填空题  活动量过大的幼儿似乎没有一刻是安静的而且动作___________强，成人无法对他的下一个动作作出__________。


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78、填空题  注意分为()和()两种类别。


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79、单项选择题  ()是儿童心理发展的物质基础和前提，良好的身体素质为人的一生发展奠定了基础和方向。

A．身体的发育
B．心理的发展
C．社会化发展
D．文化的发展


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80、问答题  简要解释皮亚杰的认知发展理论。


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81、单项选择题  以前苏联心理学家维果斯为代表，提出的一种游戏理论是哪种?

A、认知动力说
B、社会性活动说
C、社会性情绪表现说


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82、填空题  影响幼儿身心发展的因素可分为两个方面：一是_________;一是_________ 。


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83、问答题  为什么说教育在幼儿的身心发展中起主导作用?


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84、问答题  简要说明儿童形状知觉的发展趋势。


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85、问答题  游戏的特点和教育作用是什么?


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86、判断题  遗传素质是指那些与生俱来的有机体的构造、形态、感官和神经系统等方面的解剖生理特征。


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87、问答题  游戏对幼儿心理发展的作用是什么?


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88、填空题  根据动作的精细程度与肌肉运动强度不同，可以将运动技能分为_________和_________。


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89、单项选择题  自信心强的幼儿在看到别人有困难,遇到不会做的事时()

A.在旁边看笑话
B.不管不问
C.常常帮助出注意
D.等着别人来求助


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90、问答题  幼儿再造想象的特点：


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91、填空题  先出现无意动作然后才逐渐出现有意动作，动作发展的方向越来越多地受心理意识的支配，这是儿童动作发展的__________规律。


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92、问答题  简述影响动作发展的因素。


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93、问答题  把异步电动机转子抽出，在定子绕组上加额定电压有什么后果？


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94、问答题  整合是什么？


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95、问答题  根据艾里克森的理论，成人对幼儿的主动性或内疚感会有怎样的影响?


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96、单项选择题  一般来说，质化研究更多倾向于采用()，目的在于探明儿童的动态发展过程。

A．横向研究设计
B．纵向研究设计
C．观察法
D．个案研究


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97、问答题  幼儿教育工作者为什么要学习幼儿教育心理学?


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98、问答题  幼儿心理学的研究方法


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99、判断题  对待攻击性强的孩子的最好办法就是惩罚。


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100、填空题  培养幼儿的规范行为，应从_________做起，在_________中进行;以_________为主，以_________为辅。


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101、填空题  幼儿独立生活能力如何，除与他们的__________有密切关系外，还与不同年龄的__________特点有关，特别是与__________动作的发展有关。


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102、问答题  影响幼儿记忆保持的主要因素有：


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103、问答题  组合律是什么？


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104、问答题  体育是什么？


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105、填空题  是非观是幼儿形成_________、_________的主要前提和主要内容。


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106、单项选择题  在学习游戏中,特别是在可产生明显结果的活动中,很专注,很努力,极力取得最好的结果,这是幼儿()

A.成就感强的表现
B.自尊心强的表现
C.自信心强的表现
D.自制力强的表现


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107、问答题  简述培养幼儿智力的有效措施与方法


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108、问答题  结构游戏又称“建筑游戏”，是？


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109、填空题  4个月的婴儿对陌生人也会笑，但7～9个月后，婴儿见到陌生人就会感到害怕，这种反应被称为()。


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110、单项选择题  西方流行的游戏治疗就是()学派的游戏理论的应用，用于矫治儿童在精神上与行为中的问题。

A．复演说
B．同化说
C．元交际
D．精神分析


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111、判断题  表演游戏和角色游戏都是幼儿玩扮演角色的游戏，没有区别。


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112、问答题  为什么幼儿园体育、舞蹈等活动中，教师宜采用“镜面示范”的教学方式?


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113、问答题  幼儿记忆发展的主要特征有哪些？


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114、填空题  根据动作对环境的依赖程度的不同，可以将运动技能划分为_________和_________


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115、判断题  观察是一种有目的、有计划、比较持久的感知过程。


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116、判断题  具有相同知识的孩子,在学习和解决实际问题时表现的聪明才干也是相同的


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117、问答题  什么是美育?对幼儿进行美育的有效措施是什么?


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118、填空题  （）是一种“我向”语言，是儿童自己对自己说话，其主要的功能不在于交际。


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119、单项选择题  不服输,在别人下棋时,明明已经输了还要再来一次,这是幼儿()

A.不成熟的表现
B.成就感强的表现
C.耍赖的表现
D.自信心强的表现


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120、单项选择题  为了让幼儿认识蜻蜓，教师出示了蜻蜓的标本，这采用的是（）教学方式

A、实物直观
B、模象直观
C、言语直观
D、动作直观


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121、多项选择题  发散思维是创造性思维的核心，其主要特征有哪几个?()

A．活跃性
B．流畅性
C．变通性
D．独创性


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122、单项选择题  如果某种行为受到教师表扬或自己做成功一件事受到其他小朋友的称赞时,出现微笑,得意表情是()

A.自尊心较强的表现 
B.自信心较强的表现 
C.好胜心较强的表现 
D.独立性较强的表现 


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123、单项选择题  “儿童心理发展等于遗传与环境的乘积”，这种观点是()

A．相互作用论
B．二因素论
C．环境决定论
D．遗传决定论


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124、问答题  什么是动机?其主要作用是什么?


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125、单项选择题  与小朋友一起做事时，如果自己的意见受到大家的反对，而不肯让步是该幼儿()

A.独立性强的表现
B.自制力弱的表现
C.好胜心强的表现
D.成就感差的表现


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126、问答题  什么是运动技能?常见的类型有哪些?


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127、问答题  情绪和情感在幼儿心理发展中的作用有哪些？


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128、判断题  有规则游戏是指成人为发展幼儿各种能力而编制的、有明确规则的游戏


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129、填空题  幼儿有意注意的形成是与__________在幼儿行为调节中所起的作用密切相关的。


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130、判断题  幼儿时期，有意注意开始发展。


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131、判断题  对小班幼儿的体育教学中,一般讲解多与示范


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132、填空题  知识的领会是一个从低级到高级逐渐实现的过程，它分为_________和_________两个阶段。


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133、填空题  指导游戏一般从游戏的准备工作、_________、_________三个环节入手。


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134、判断题  个性是指一个人在活动中表现出来的区别于他人的稳定、独特、整体的心理和行为模式。


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135、问答题  结构游戏根据材料的不同，可分为哪几种?该如何指导?


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136、问答题  请论述幼儿的思维与幼儿活动之间的关系，并请说明如何创设活动的环境。


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137、问答题  简述具体形象思维的主要特点


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138、单项选择题  婴幼儿时期的亲子关系与幼儿一生的个性发展()。

A．没有关系
B．有一些关系
C．有很大的关系
D．有时有关系，有时无关系


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139、填空题  有关道德的心理成分组成，目前看法不一，较为普遍的观点是将道德分成____________________、__________和道德行为。


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140、问答题  动觉是什么？


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141、问答题  有关幼儿心理发展的重要概念


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142、填空题  智力是由感知观察力、_________记忆力、_________、思维力等基本要素构成的综合的、稳定的心理特征。


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143、问答题  学前儿童心理发展各年龄阶段的主要特征


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144、判断题  接受学习是把别人的经验转化成自己的经验的学习方式。


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145、判断题  有规则游戏包括智力游戏、音乐游戏、体育游戏。


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146、问答题  教幼儿儿歌或复述故事，有几种不同的教法。一种是教师教一句，幼儿跟一句;另一种是先给幼儿讲故事或看图片，然后再全文跟念，哪一种方法好?请用心理学知识分析说明。


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147、问答题  简述游戏对幼儿心理发展的价值。


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148、问答题  幼儿绘画发展的阶段


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149、填空题  幼儿教育心理学常用的研究方法有_________、_________、_________、_________、_________、_________等几种。


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150、判断题  动作思维也称直觉行动思维，其特点是思维伴随着动作或行动来进行，行动停止，则思维也随之停止。


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151、填空题  我国师幼关系划分为__________、__________、__________、__________。


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152、多项选择题  幼儿园心理健康教育主要分为哪几个层次?()

A．初级预防
B．次级预防
C．高级预防
D．诊断治疗


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153、名词解释  机械记忆


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154、问答题  加涅按照学习结果将学习分为哪些种类?


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155、问答题  影响幼儿有意注意发展的因素有：


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156、填空题  对注意力缺失的幼儿的矫治，主要是控制和改善幼儿的__________。采取的方法有__________,__________,__________等。


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157、多项选择题  影响幼儿品德形成的外部条件有()。

A．家庭教养方式
B．道德认知
C．社会风气
D．同伴群体


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158、单项选择题  新生入园，班里有一个孩子哭，其他孩子也会莫名其妙地跟着哭，这是情绪的()。

A．动机作用
B．组织作用
C．信号作用
D．感染作用


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159、判断题  良好的动机一定会产生好的活动结果。


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160、问答题  思维的发生发展对幼儿心理发展的意义


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161、填空题  游戏是幼儿运用一定的_________和_________，借助各种物品，通过身体的运动和_________，反映并探索周围世界的一种活动。


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162、单项选择题  儿童发展学家普遍认为，()标志着婴儿期的结束。

A．神经纤维髓鞘化的形成
B．抽象性开始发展
C．随意性开始发展
D．言语的获得


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163、问答题  心理发展的性质


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164、问答题  简要解释现代认知学习理论的基本观点，并举例说明幼儿园教育中怎样合理地应用这一理论来促进幼儿的身心发展。


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165、填空题  幼儿智育是根据幼儿_________的规律和知识、技能形成的_________ 对幼儿实施的一种教育，是通过发展_________、_________来开启幼儿_________的教育。


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166、单项选择题  ()是认识活动的开端。

A．感知觉
B．注意
C．思维
D．想象


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167、单项选择题  自信心强的幼儿在参加活动、讨论问题时()

A.参加活动发言很积极
B.不喜欢提出不同意见
C.喜欢重复别人的观点
D.受到反对时立刻附和别人


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168、问答题  幼儿打击乐器能力的发展


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169、问答题  幼儿心理学的研究原则


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170、多项选择题  幼儿情绪与情感发展的特点有()。

A．体验具有情境性、外显性、易变性等特点
B．情绪控制能力较差
C．情绪、情感的社会化
D．具有意志成分


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171、单项选择题  下列哪种教学方式在幼儿运动技能形成过程中不适合采用()

A、示范与讲解
B、练习
C、及时反馈与强化
D、机械重复


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172、判断题  荷兰生物学家拜登代克指出游戏是儿童操作某些物品而进行的一种活动，是一种本能。


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173、问答题  性格是什么？


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174、判断题  幼儿对感兴趣的事物容易记住。


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175、判断题  在感知运动阶段,婴儿以各种感觉和活动来适应环境.


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176、单项选择题  儿童发展研究较为常见的一种方法是()。

A．观察法
B．访谈法
C．问卷法
D．测量法


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177、判断题  整个幼儿时期，幼儿是以创造想象为主的。


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178、名词解释  注意的转移能力


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179、单项选择题  对智力与知识的描述正确的是

A、智力与知识是相同的范畴
B、智力与知识有着不可分割的联系
C、知识可以说等于智力
D、知识丰富的孩子一定是高智商的


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180、填空题  亲子关系有狭义与广义之分，狭义的亲子关系是指儿童早期与父母的情感关系，即__________；广义的亲子关系是指父母与子女的相互作用方式，即__________。


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181、判断题  个性是指一个人在活动中表现出来的区别于他人的稳定、独特、整体的心理和行为模式。


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182、问答题  社会规范的意义和作用是什么?


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183、单项选择题  父母与婴儿之间相互影响的一种基本途径是()。

A．知觉
B．嗅觉
C．味觉
D．触觉


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184、判断题  从幼儿记忆的表现看,幼儿的有意识记忆占优势


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185、多项选择题  学习包括知识的哪几个过程?()

A．获得
B．转化
C．评价
D．实践


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186、问答题  学前儿童感知发展的趋势


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187、判断题  幼儿的智力发展指感知观察力,注意力,记忆力,想象力,思维力等基本要素的整体发展,而不是某一要素的发展


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188、判断题  强化物是指操作反应之后所给予的、能够提高反应概率的刺激。


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189、问答题  工作记忆是指？


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190、填空题  根据运动技能形成的过程，可以采用 、练习、_________等几种方式进行教学。


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191、填空题  同一分析器的各种感觉会因彼此相互作用而使感受性发生变化，这种现象叫__________，分和__________两种。


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192、单项选择题  3~4岁的幼儿一般()

A.能独立穿脱衣服，能独立进餐
B.会自己穿脱衣服、鞋袜
C.会洗头、洗澡
D.会洗袜子，刷凉鞋


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193、问答题  简述儿童双词句阶段的句法特点。


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194、填空题  问题情境是指一种适度的__________，是幼儿__________、但需要__________和__________才能解决的__________。


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195、单项选择题  下列不属于影响幼儿的再认和回忆的条件是

A、幼儿的生理健康状况
B、幼儿的心理状态
C、幼儿回忆的侧性及自觉程度
D、能否运用正确的回忆方法


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196、问答题  幼儿观察发展表现在哪些方面?


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197、单项选择题  生活在当前信息社会时代的儿童，与生活在过去科技发展水平低下社会的儿童，在心理特点方面会有所差异，这说明儿童心理发展年龄特征具有（）

A．稳定性
B．可变性
C．阶段性
D．顺序性


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198、问答题  幼儿攻击性行为的特点：


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199、单项选择题  下列对幼儿理解的特点，错误的是

A、孤立地理解具体事物，不会从事物之间的关系或联系出发
B、对事物的理解主要靠具体事物的形象
C、对事物的理解都是直接理解
D、幼儿对事物本质特征的理解必须依靠记忆、想象、思维等心理过程来完成。


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200、填空题  情绪和情感在幼儿心理发展中的作用分别是__________、__________、__________和__________。


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201、名词解释  偶发记忆现象


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202、单项选择题  游戏时，一个幼儿尽管拥有游戏所需的玩具材料，但如果同伴拒绝与其共同游戏他会很不快乐。这是因为他们的()没有得到满足。

A．生理需要
B．安全和保障的需要
C．求知的需要
D．交往和友爱的需要


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203、单项选择题  爱因斯沃斯测量出的依恋的三种类型中，()在儿童中所占比例最多。

A．焦虑回避型
B．安全依恋型
C．焦虑反抗型
D．被动退缩型


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204、填空题  幼儿模仿行为的特点：_________、_________、_________;服从行为特点：_________、_________、_________。


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205、问答题  社会性发展对儿童发展的意义


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206、问答题  简述学前儿童想象发展的基本特点。


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207、填空题  __________是脑的基本活动，是大脑机能发展的重要标志。


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208、问答题  简述幼儿想象发展的一般趋势。


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209、问答题  如何培养幼儿的观察力


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210、单项选择题  对于方位，幼儿较难掌握的概念是()

A、前后
B、上下
C、左右


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211、问答题  幼儿自我评价发展的主要特点


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212、填空题  出现无意动作然后才逐渐出现有意动作，动作发展的方向越来越多地受心理意识的支配，这是儿童动作发展的()规律。


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213、判断题  教育是造就、培养人才的经验传递系统。


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214、判断题  在整合阶段,幼儿的动作已相当稳定


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215、问答题  幼儿掌握语法的发展趋势


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216、问答题  幼儿的无意想象有哪些特点


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217、填空题  性别角色是指个体在一定的社会文化背景下，基于生物性别的不同而产生的品质特征，包括__________、__________和性别行为模式等三方面。


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218、填空题  4～5岁幼儿心理发展的特点是__________、__________、__________、__________。


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219、单项选择题  在操场上跑步属于()

A、间断型运动技能
B、粗放型运动技能
C、开放型运动技能
D、器械型运动技能


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220、问答题  什么是结构游戏?其主要特点是什么?教育作用如何?


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221、单项选择题  幼儿美术活动的主要目的是让孩子()。

A．掌握美术活动的技能技巧
B．画得更像、更好
C．自由地表达自己对世界的认识和内心的情感体验
D．拓展绘画能力


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222、问答题  简要说明学前期儿童理解的发展主要呈现的特点。


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223、填空题  根据游戏的教育作用和特点将游戏分为两大类，_________、_________。


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224、单项选择题  提出游戏“剩余精力说”理论是哪位科学家?

A、弗洛伊德
B、格罗斯
C、斯宾塞
D、霍尔


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225、名词解释  视敏度


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226、问答题  什么是角色游戏?其主要特点是什么?教育作用如何?


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227、填空题  在幼儿思维个体发展过程中，_________、_________、_________是三种不同发展水平的思维


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228、单项选择题  幼儿无论教师是否在场，对教师明确禁止的事都能控制自己不做是该幼儿：()

A.老实的表现
B.独立性差的表现
C.自制力强的表现
D.自信心强的表现


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229、单项选择题  幼儿的思维主要是()。

A．直觉行动思维
B．具体形象思维
C．抽象逻辑思维
D．儿童思维


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230、填空题  是一种“我向”语言，是儿童自己对自己说话，其主要的功能不在于交际。


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231、问答题  指导游戏？


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232、填空题  在没有外部指导和监督的情况下，个体为达到某种目的而发动和维持的积极的行为过程是儿童对行为的()。


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233、问答题  结合某具体游戏谈一下游戏准备活动的指导。


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234、问答题  简述依恋的特征。


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235、问答题  儿童注意的发展对儿童成长的意义。


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236、判断题  随着幼儿年龄的增长,词语记忆的发展速度大于形象记忆的发展速度


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237、问答题  如何培养幼儿良好的情绪和情感？


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238、问答题  简述儿童能力发展的一般趋势。


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239、单项选择题  与小朋友一起做事，因别人的原因而不成功时，不埋怨不指责是该幼儿()

A.自制力强的表现
B.独立性强的表现
C.社交能力强的表现
D.成就感差的表现


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240、判断题  关键期是指个体发展过程中环境和教育影响能起最大作用的时期。


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241、单项选择题  幼儿期最典型、最有特色的游戏，也是创造性游戏最有代表性的是哪种游戏?

A、角色游戏
B、表演游戏
C、结构游戏
D、建筑游戏


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242、问答题  根据儿童记忆的规律，试论述促进儿童有效地学习的方法。


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243、多项选择题  属于组织学习的原则与策略的有()。

A．逐渐分化原则
B．整合协调原则
C．接受学习
D．先行组织者策略


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244、填空题  _________是领会知识的初级阶段。


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245、问答题  学习需要与诱因的关系是什么?


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246、填空题  激发幼儿的创造性思维，可以运用 提问的方式;可以讲故事去激发联想，还可以腊助艺术教育，此外，丰富多彩的_________是发展幼儿的创造思维能力最有效的途径。


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247、问答题  幼儿观察的发展主要表现在哪些方面


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248、填空题  社会性发展的过程也是人接受社会化的过程，是从一个“__________”或“生物人”成长为“__________”并逐步适应社会生活的全部过程。


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249、填空题  认知能力的形成主要体现在_________与_________的掌握方面。


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250、填空题  注意作为复杂的心理活动，其功能有__________、__________、__________和监督功能。


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251、填空题  尊重的需要包括__________、自重和__________。


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252、单项选择题  小肌肉协调可以使幼儿学会：()

A.跑步
B.跳跃
C.系鞋带
D.传接球


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253、填空题  规范行为的_________与_________的接受程度是一致的。


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254、单项选择题  与同伴发生冲突时喜欢向教师告状.表明幼儿的()

A.独立性较差
B.独立性较强
C.成就感较差
D.成就感较强


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255、判断题  像穿衣,写字,走路等这些比较简单的活动不包括运动技能


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256、单项选择题  儿童发展正式成为科学是从1882年普莱尔的()出版算起的。

A．《儿童心理》
B．《儿童与世界》
C．《一个婴儿的传略》
D．《儿童心理发展的观察》


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257、问答题  为什么说幼儿的年龄特征是教育工作的依据?


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258、问答题  知识系统化是什么？


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259、单项选择题  在幼儿运动技能的发展中，对4—5岁的幼儿在跑的要求是()

A、上体稍前倾，两手半握拳，两臂屈肘在体侧前后自然摆动。
B、用前脚掌着地，重心手稳的跑。
C、上体正直，两臂曲肘放在体侧，自然迈开步子跑。
D、跑步时上下肢互相配合，摆臂、协调、轻松的跑。


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260、问答题  假定某一幼儿不喜欢从事绘画活动，试分析导致结果的可能原因主要有哪些?


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261、问答题  幼儿心理发展的一般特征


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262、问答题  幼儿个性的年龄特点


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263、单项选择题  注意力缺失的幼儿：()

A.活动量过大
B.活动量过少
C.大部分活动量过大，也有部分幼儿活动量过少
D.大部分活动量过少，也有部分幼儿活动量过大


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264、填空题  ()是研究者通过感官或一定的仪器设备，有目的、有计划地观察儿童的心理和行为表现的方法，是早期儿童发展研究中常用的一种方法。


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265、问答题  实物直观是什么？


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266、问答题  试论述幼儿自我评价发展的趋势和主要特点?


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267、单项选择题  主体对条件刺激做出的反应称为()。

A．条件反射
B．定向反射
C．习惯化
D．去习惯化


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268、问答题  简述游戏对幼儿心理法杖有何价值


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269、问答题  两个小朋友刚刚因争执而打架，可转眼就和好了，常常眼泪未干又笑了;幼儿刚入园时，看见一个小朋友哭，大家都会哭起来，看见大人笑，他们也会莫名其妙地笑起来。试分析幼儿情感的发展特点。


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270、名词解释  无意注意


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271、判断题  闭合性运动技能与开放性运动技能的划分根据是根据操作对象的不同而进行的划分。


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272、填空题  对于成就感和好胜心强的幼儿，___________的体验能激发他们更强的上进心。


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273、名词解释  再造想象


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274、判断题  在前运算阶段,幼儿已经能够从别人的观点和角度去看问题


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275、问答题  简述幼儿形成的基本认知能力。


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276、判断题  发现学习是幼儿通过亲身参与实践活动，独立思考、独立探索，去发现自己原来不知道的东西，从而获得经验的学习方式。


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277、判断题  动机可以激发活动，一般来说动机越强，付出的努力也将越大。


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278、问答题  为什么说美具有社会性?


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279、问答题  简述影响儿童攻击性行为的因素主要有哪些。


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280、问答题  认知的动机是什么？


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281、单项选择题  不喜欢参加竞赛活动,对具有挑战性的活动,特别是竞赛性游戏不感兴趣这是幼儿()

A.独立性不强的表现
B.自制力不强的表现
C.成就感不强的表现
D.自尊心强的表现


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282、判断题  一般说,儿童与成年人的创造性思维存在着本质上的差别


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283、单项选择题  下列对运动技能的描述错误的是()

A、一般的随意作出的动作也包含着运动技能
B、运动技能称为动作技能
C、运动技能是在不断练习的基础上形成的
D、支持技能使动作表现出精确性、协调性、稳定性等特点


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284、单项选择题  ()阶段的标志是守恒观念的形成。

A．感知运动阶段
B．前运算阶段
C．具体运算阶段
D．形式运算阶段


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285、单项选择题  皮亚杰用()实验来形象的说明学前期儿童思维的自我中心性。

A．三山实验
B．视觉悬崖
C．延迟满足
D．守恒实验


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286、单项选择题  掌握概念上，幼儿总是()。

A．先掌握空间概念，后掌握实物概念
B．先掌握数概念，后掌握实物概念
C．先掌握实物概念，后掌握数概念
D．先掌握科学概念，后掌握数概念


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287、填空题  在发展心理学中，根据思维抽象的程度，通常将儿童思维分成()、和抽象逻辑思维。


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288、问答题  试论述影响亲子关系的因素有哪些?


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289、单项选择题  ()是指表现在人对现实的态度和惯常的行为方式中比较稳定的心理特征。

A．个性
B．性格
C．气质
D．能力


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290、问答题  幼儿观察力发展特点主要表现在以下几个方面：


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291、问答题  游戏的实质是什么?


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292、填空题  协调性主要表现在三个方面：__________,__________和__________。


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293、问答题  简述注意对幼儿活动和心理发展的意义


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294、问答题  合作游戏？


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295、问答题  角色游戏是？


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296、单项选择题  幼儿的攻击性行为()。

A．不存在性别的差异，也没有年龄的差异
B．不存在性别的差异，但有年龄的差异
C．存在明显的性别差异
D．存在性别差异，但不太明显


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297、单项选择题  儿童个性形成的开始时期是（）。

A．O～1岁
B．1～3岁
C．3～6岁
D．6～12岁


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298、单项选择题  当教师请小朋友到集体前带操或领头做游戏时自信心强的孩子一般()

A.争先恐后，一再请求
B.很少或从不主动要求
C.表现出犹豫的表情
D.会拒绝成为活动的首领


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299、问答题  心理发展的含义和特点是什么?


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300、问答题  引发幼儿学习动机可以采取那些措施?


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