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心理学：心理学考试题（考试必看）
2022-03-03 04:21:19 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】
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1、单项选择题  如果已知A≥B，小学儿童就能知道B≤A，这说明小学儿童的思维具有（）.

A.反演可逆性
B.类别系统化
C.守恒性
D.互反可逆性


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2、单项选择题  人脑对已有的表象进行加工改造从而创造出新形象的过程叫做（）。

A、表象；
B、想象；
C、心象化；
D、意象。


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3、单项选择题  记忆容量最少的一种记忆是（）。

A、瞬时记忆
B、感觉记忆
C、短时记忆
D、长时记忆


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4、问答题  性格有哪些方面的特征？


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5、单项选择题  特利普里特（1897）让被试在三种情况下骑行25英里。一为单独骑行；二为在一人跑步陪同下骑行；三为与其他骑车人竞赛。结果显示，单独骑行时每小时速度为24英里，有人跑步陪同时时速为31英里，众人骑车竞争时的时速为32.5英里。这一实验揭示了（）。

A.社会干扰作用
B.社会惰化作用
C.社会助长作用
D.观众效应


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6、单项选择题  由医疗实践中的问诊法发展来的心理学研究方法是（）

A.个案研究法；
B.观察法；
C.定性研究法；
D.定量研究法


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7、单项选择题  普莱尔的名著《儿童心理》主要是研究（）的心理。

A.胎儿
B.婴儿期儿童
C.小学儿童
D.青少年


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8、填空题  爱的能力包括爱人与被爱的能力。佩塞施基安把这种能力称为（）。


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9、填空题  （）认为植物有滋长的灵魂，动物有感性的灵魂，人有理性的灵魂。


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10、单项选择题  属于大学教师的教育能力的是（）

A.班级管理能力；
B.心理辅导能力；
C.敏锐的思维能力；
D.教学的能力


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11、单项选择题  下列是通过线性转换得到标准分数是（）。

A.标准十分
B.T分数
C.Z分数
D.离差智商


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12、判断题  “知人知面不知心”说的是人格的复杂性特点。


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13、判断题  规范与约束是制度文化最突出的特征。


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14、填空题  （）指在非正式社会情境中发生的信息交流。


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15、填空题  （）将人际关系视为精神医学的核心概念。


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16、多项选择题  大学生人际关系不良的类型有（）

A.缺乏知心朋友；
B.与别人难以相处；
C.感到交往困难；
D.社交恐惧症


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17、单项选择题  良好师生关系的特征不包括（）。

A、合作
B、和谐
C、和平
D、互动


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18、判断题  大学生的社会知觉，就是大学生对社会客体的感知和认识过程，包括对他人的知觉、自我知觉、角色知觉和人际知觉。


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19、单项选择题  （）是指学生在学习情境中，通过自己的探索获得问题答案的学习方式。

A.概念学习；
B.发现学习；
C.意义学习；
D.机械学习


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20、单项选择题  学校教育中通常采用的（）措施体现了外部动机的理论。

A.正强化；
B.负强化；
C.奖惩；
D.间接强化


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21、填空题  桑代克用联结联想主义，是因为其学习理论中不仅有（）之间的联结，还有（）之间的联结。


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22、判断题  通过调整呼吸、放松肌肉、适度运动、调节饮食可以在生理方面减压。


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23、单项选择题  有强迫症倾向的儿童往往：（）。

A.追求完美
B.过于敏感
C.神经质倾向
D.情绪不稳定


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24、单项选择题  一时不能再现或回忆，但有了适当条件，记忆还可能再恢复的现象叫做（）。

A、暂时性遗忘
B、遗忘
C、永久性遗忘
D、部分遗忘


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25、单项选择题  教师的职能价值的重心从知识传授和文化传递转向学生潜能的开发和（）。

A.人格的塑造与完善
B.心理潜能的开发
C.心理的发展与完善
D.学习能力的发展


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26、判断题  自媒体时代危机的传播速度是以小时在进行扩散的。


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27、填空题  信息加工认知心理学的研究方法：实验法、口述报告法、（）、研究方法的灵活运用。


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28、单项选择题  比尔斯（C.W.Beers）自传体（）对现代心理卫生运动的兴起作出直接贡献的先驱者。

A.《心灵深呼吸》
B.《心灵探索》
C.《寻找心的故乡》
D.《一颗自我发现的心灵》


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29、单项选择题  成语“一叶障目”，形容的是人际交往中的（）心理效应。

A.首因效应
B.近因效应
C.光环效应
D.设防心理


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30、判断题  如果分泌不足，就会表现为发育不全；如果分泌过多，就是甲亢，神经系统兴奋，人变得特别消瘦。


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31、多项选择题  洛克把外物的性质分为（）.

A.个别性
B.特殊性
C.原始性
D.次起性


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32、单项选择题  （）决定了人们捕捉、判断和利用信息的自觉程度。C

A.信息交流
B.信息文明
C.信息意识
D.信息技术


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33、单项选择题  期望理论的提出者是（）

A.马斯洛；
B.赫茨伯格；
C.弗鲁姆；
D.亚当斯


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34、单项选择题  古希腊原子论者中提出“四根说”的是（）.

A.恩培多克勒
B.赫拉克利特火
C.泰勒斯
D.德谟克利特


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35、多项选择题  人际吸引的基本原则有（）。

A、联接；
B、相似性；
C、社会交换；
D、强化；


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36、多项选择题  莱布尼茨提出了（）.

A.预定和谐说
B.单子论
C.理性真理
D.心的主动论


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37、判断题  心理发展不仅指向前推进、增强的过程,也指衰退、减弱的变化。


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38、单项选择题  影响吸引力的稳定因素是（）。

A、才能；
B、人个品质；
C、外貌；
D、性格；


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39、单项选择题  （）年，德国心理学家冯特在莱比锡大学建立世界上第一个心理实验室，标志心理学成为一门独立的科学

A、1876
B、1877
C、1878
D、1879


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40、填空题  表现型是所有（）的总和。


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41、单项选择题  人们在以某种思路解决问题以后，在随后解决类似特点的问题时，会不自觉地继续沿用这种思路。这种以特定思路解决问题的心理准备状态叫（）。

A、刻板现象；
B、功能固着；
C、原型启发；
D、定势。


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42、问答题  时间视觉的特殊性？


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43、单项选择题  衡量人的感觉系统机能的基本指标是（）。

A、感觉阈限
B、感受性
C、差别感觉阈限
D、绝对感觉阈限


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44、判断题  面情绪会会带来消极的心态，引发消极的行为后果，给我们带来不健康的结果，所以负面情绪是不正常的情绪，没有价值。


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45、单项选择题  自媒体的时代，（）将会发生巨大的作用。

A.意见领袖
B.传统媒体
C.新媒体
D.以上都是


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46、问答题  巴甫洛的条件反射与斯金纳的操作条件反射的异同？


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47、单项选择题  反抗性与依赖性的心理冲突和矛盾主要发生在（）阶段。

A.小学低年级
B.小学高年级
C.初中
D.高中


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48、单项选择题  如果把两个相等的泥球中的一个压成饼状，儿童认为饼状的泯虽面积大但变薄了，所以两者还是一样，这种认识属于（）.

A.补偿关系认知
B.互反可逆性
C.反演可逆性
D.类别体系化


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49、单项选择题  利用阐述、解释的方法来说明行为、情感和心理活动原因的心理活动方法是（）。

A、宣泄疗法
B、领悟疗法
C、暗示疗法
D、厌恶疗法


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50、填空题  （）的哲学史是古希腊哲学认识论的开始。


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51、判断题  “需求—斗争—奖赏”是人类正常生存发展进化的前提和基础。


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52、多项选择题  人的心理是（）。

A.脑的功能；
B.客观现实的反映；
C.主观映象；
D.大脑活动的产品


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53、填空题  贯穿心理学百年史的主干线，就是（）学派形成发展的历史。


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54、单项选择题  被誉为“经验心理学之父”的是（）

A.笛卡尔
B.培根
C.艾宾浩斯
D.霍布斯


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55、单项选择题  刚出生时，足月男婴体重为（）。

A.3.1~3.2kg
B.3.2~3.3kg
C.3.3~3.4kg
D.3.4~3.5kg


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56、填空题  积极心理治疗主要致力于促进患者的现实能力。主要可以分为（）种基本能力。


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57、判断题  希望要具有可行性。这里的可行性是指符合行为主体的主客观条件，即具有实现的可能性。


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58、单项选择题  （）是发展心理学研究的最基本的目的。

A.描述
B.解释
C.预测
D.控制


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59、名词解释  阿尼玛与阿尼姆斯


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60、判断题  积极心理治疗是在人本主义心理治疗基础上发展起来的，它和人本主义心理治疗有着许多共同之处。


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61、单项选择题  以过去经历过的运动或做过的动作为内容的记忆叫做（）。

A、动作记忆
B、情绪记忆
C、运动记忆
D、形象记忆


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62、问答题  简述格式塔学派的局限。


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63、判断题  心理调适可以自己进行，不适用于帮助别人。


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64、问答题  简述哥伦比亚机能心理学的特点。


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65、判断题  心理健康的灰色理论认为，当人心理状态在在深灰色区域时，这个人是人格异常者，需要找精神科医生治疗。


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66、单项选择题  能辩别上下方位，通常是在（）.

A.7~8岁
B.3岁前
C.5岁
D.4岁


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67、判断题  头脑风暴法优点为有利于捕捉瞬间的思路，激发创造性思维。


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68、单项选择题  下列选项哪种是特殊能力？（）

A、观察力
B、节奏感
C、思维力
D、记忆力


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69、多项选择题  大学生常见的心理问题有哪些（）

A.自我意识发展不足；
B.缺乏积极的情绪体验；
C.缺乏建立良好人际关系的技巧；
D.性心理和性道德冲突


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70、单项选择题  （）导致有利于学习的动机模式，而（）导致对学习具有消极影响的动机模式。

A.学习目标，成绩目标
B.成绩目标，学习目标
C.情感目标，成绩目标
D.学习目标，情感目标


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71、填空题  内部格式的改变以适应现实叫（）。


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72、判断题  主观幸福感产生于需要是否满足和目标是否实现是是目标理论。


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73、问答题  提高儿童自我控制水平的训练方法有哪些？


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74、单项选择题  情感发生快而多变的气质类型是（）。

A、胆汁质
B、多血质
C、粘液质
D、抑郁质


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75、单项选择题  按照（）的工作原则，不同地区应根据本地实际，积极做好心理健康教育的工作。

A.“综合性、活动性、主体性、开放性”
B.“主体性、针对性、过程性、本土性”
C.“积极推进、实事求是”
D.“积极推进、实事求是、分区规划、分类指导”


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76、单项选择题  总体幸福感量表是为美国国立卫生统计中心制订的一种定式型测查工具，用来（）受试对幸福的陈述。

A.支持
B.评价
C.衡量
D.以上都不对


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77、多项选择题  柏拉图把人的灵魂分为（）.

A.理性
B.意气
C.欲望
D.思想


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78、多项选择题  领导人在推特上开通微博的国家包括（）。

A.美国
B.中国
C.朝鲜
D.德国
E.俄罗斯


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79、单项选择题  （）明确指出，要加强学生的心理健康教育，培养学生坚韧不拔的意志、艰苦奋斗的精神，增强青少年适应社会生活的能力。

A.《面向21世纪教育振兴行动计划》
B.《跨世纪素质教育工程》
C.《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》
D.《中小学心理健康教育指导纲要》


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80、填空题  （）指进入来访者的内心世界，站在来访者的角度考虑问题。以一种新奇和不惧的眼光去看个体感到害怕的东西，并以这种感受与来访者沟通，以这种正确的感受来引导来访者，拓展其观念和看法。


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81、单项选择题  内容分析法是对文献内容进行系统分析的一种什么（）方法。

A.专门的
B.平常的
C.基础的
D.关键的


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82、单项选择题  幼儿期是指儿童（）这一时期。

A.1岁到4、5岁
B.2岁到5、6岁
C.3岁到6、7岁
D.4岁到7、8岁


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83、单项选择题  个体心理发展的动力是（）

A.个体内部矛盾
B.个体心理水平
C.个体生理水平
D.个体遗传条件


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84、单项选择题  可让恋物癖的病人用（）自我控制搜集异性物品的欲望

A.系统脱敏法
B.冲击疗法
C.认知疗法


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85、单项选择题  教师讲课时抑扬顿挫的声音，并配以适当变化的表情，也有助于引起学生的注意，这是由于刺激物的（）特点引起的。

A、强烈的刺激
B、新异的刺激
C、变化的刺激
D、对比的刺激


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86、单项选择题  “洁癖”表现的症状属于（）。

A.癔症
B.强迫性神经官能症
C.抑郁性神经症
D.重性心理疾病


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87、单项选择题  晚上突然停电，你需要相当长一段时间才能看清周围环境的轮廓，这是因为感觉有（）特性。

A、对比
B、暗适应
C、明适应
D、疲劳


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88、单项选择题  儿童发展心理学是研究（）的科学。

A.儿童心理发展规律
B.儿童各年龄阶段的心理特征
C.儿童心理发展的规律和年龄特征
D.儿童个体心理发展


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89、判断题  根据人们体验幸福感的信息来源不同，可将社会文化分为个人取向文化和集体取向文化。


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90、填空题  1913—1930年是早期行为主义时期，由美国心理学家（）在巴甫洛夫条件反射学说的基础上创立的。


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91、单项选择题  意志力最能体现在（）中。

A、动机斗争
B、确定目标
C、选择行动方法
D、执行决定


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92、单项选择题  在一间教室，一面墙中设置了一个“本周之星（Staroftheweek）”，但这并不是评比所谓“好学生”的专栏。上面贴满了学生的生活照片：有与家人一起在野外抓鱼的喜悦，有与朋友在一起游戏的俏皮，照片中洋溢着愉快和温情，展示了学生生活的丰富多彩。另一间教室，有一个栏目是学生的“自我介绍”，每个学生用文字、照片、图片相结合的方式介绍自己。总之，几乎没有一间教室的摆设是一模一样的，学生和参观者都不用担心会走错教室。这是隐性心理健康教育课程中的（）。

A.学校精神氛围
B.课堂精神氛围
C.学校物质环境
D.课堂物质环境


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93、单项选择题  儿童对具体问题可以进行逻辑运算，思维具有可逆性，此属于皮亚杰关于儿童心理发展的（）。

A.形式运算阶段
B.具体运算阶段
C.前运算阶段
D.感知运动阶段


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94、问答题  学习心理学史要掌握哪些内容？


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95、单项选择题  关于个体心理发展与种系心理发展关系的理论，最有代表性的还是20世纪初（）的复演说。

A.桑代克
B.霍尔
C.弗洛伊德
D.格思里


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96、单项选择题  少年期的年龄范围是（）.

A.11、12~14、15
B.13、14~15、16
C.15、16~17、18
D.15、16~18、19


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97、单项选择题  某人焦虑自评量表（SAS）得分为65分，则可能为（）。

A.轻度焦虑
B.中度焦虑
C.重度焦虑
D.正常


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98、填空题  目前西方心理学界通常所指的认知心理学是认知心理学中的（）。


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99、问答题  简述罗洛梅提出的发现存在感的原则。


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100、单项选择题  不依据现成的描述而独立地创造新形象的过程叫做（）。

A、创造想象；
B、再造想象；
C、表象；
D、想象。


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101、判断题  心理控制源的概念反映人们对行为与后来事件之间关系的期望，并反映人们内部控制和外部控制的倾向性。


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102、单项选择题  世界上第一部发展心理学著作出版于（）。

A.第二次世界大战期间
B.20世纪40年代
C.20世纪初
D.20世纪20～30年代


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103、填空题  奥苏伯尔认为学校学生的成就动机主要由三种内驱力组成，即（）的内驱力，（）和（）。


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104、判断题  意义学习就是揭示知识的意义的学习。


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105、填空题  道德感从形式上来分，大致有（）。


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106、单项选择题  光合作用是（）过程。

A.同化作用
B.异化作用
C.营养物质分解
D.以上都不是


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107、判断题  认知心理学是指凡是研究人的认识过程的，都属于认知心理学。这种说法是认知心理学中的狭义。


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108、单项选择题  （）岁时脑重达到成人水平。

A.12
B.13
C.14
D.15


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109、单项选择题  在（）阶段的主要的发展任务是获得繁殖感而避免停滞感，体验着关怀的实现。

A.青年期
B.成年早期
C.成年中期
D.成年晚期


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110、单项选择题  MMPI中的分量表Pt代表（）.

A.精神衰弱
B.癔病
C.精神分裂症
D.精神病态


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111、问答题  简述17-19世纪英、法两国的心理学主要特点。


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112、单项选择题  社会医学工作者认为，不同的家庭生命周期与不同的保健问题相联系，因此把家庭生命周期划分为（）

A.结婚前、结婚后、生育、抚养、鳏寡五个阶段
B.结婚前、婚后无孩、生育、抚养、离巢五个阶段
C.结婚无孩、生育、离巢、空巢、鳏寡五个阶段
D.结婚无孩、生育、抚养、离巢、空巢五个阶段
E.结婚无孩、生育、抚养、离巢、鳏寡五个阶段


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113、单项选择题  在（）阶段，“理想的自我”和“现实的自我”产生了分化。

A.小学低年级
B.小学高年级
C.初中
D.高中


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114、单项选择题  罗夏墨迹测验属于（）。

A.投射测验
B.自陈问卷测验
C.智力测验
D.能力测验


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115、名词解释  鸡尾酒会效应


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116、填空题  （）创建于2007年12月，以“反省”为主要研究方法。


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117、名词解释  尝试错误说


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118、单项选择题  响应能力的三度不包括（）。

A.态度
B.速度
C.热度
D.透明度


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119、判断题  随着全球经济一体化的推进和科学技术的发展，事业单位在不断地变化和调整，专业技术人员也必须随着时代的发展与时俱进。


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120、问答题  简述行为主义在20世纪初期美国出现的必然性。


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121、填空题  （）把神经症区分为情境神经症和性格神经症。社会文化的矛盾所造成的人际关系困难时神经症形成的决定性因素。


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122、单项选择题  属于大学教师职业角色的是（）

A.班级管理者；
B.心理辅导者；
C.学生指导者；
D.学生领导者


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123、单项选择题  在儿童友谊的发展过程中，（）儿童属于双向帮助，但不能共患难的合作阶段。

A.2~8岁
B.3~7岁
C.4~9岁
D.6~12岁


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124、单项选择题  心理分析的观点主张成年人的心理问题都有其童年期发展的根源，尤其是生命的（）的经历，将看成是一个人现时心理冲突的源流。

A.前六年
B.前八年
C.前四年
D.前十年


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125、单项选择题  大学生良好品德修养的最先特征是（）

A．自我性；
B．自律性；
C．坚持性；
D．自觉性


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126、问答题  简述骨相学具有广泛影响的原因。


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127、问答题  简述格式塔心理学对似动现象的解释。


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128、单项选择题  达尔文的《一个婴儿的传略》主要采用（）收集资料。

A.实验法
B.观察法
C.测验法
D.访谈法


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129、名词解释  心理扳机点


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130、名词解释  升华作用


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131、单项选择题  “一叶知秋”属于知觉的（）。

A.理解性
B.选择性
C.恒常性
D.整体性


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132、填空题  弗洛伊德将人的心理结构分为三层，它们是（）、（）、和（）。


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133、填空题  个性具有三个特征（）、独特性、整体性


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134、单项选择题  信息能力评价视角中外评估是指由（）评价自身。

A.自己
B.政府部门外第三方
C.同事
D.上级


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135、单项选择题  某大学生既想自主创业，但同时又不想耽误学习，这属于动机冲突中的（）

A．趋避冲突；
B．双趋冲突；
C．双避冲突；
D．双重趋避冲突


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136、单项选择题  普通心理学是一门研究（）的学科。

A、心理的发生、发展
B、社会对心理制约
C、心理现象产生机制
D、正常成人一般心理规律


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137、单项选择题  军队中不同兵种采用不同的颜色作伪装，如海军—蓝色，与海洋色相近；陆军—绿色，与草木色彩相近，这些伪装利用了（）。

A、知觉的恒常性；
B、知觉的理解性；
C、知觉的选择性；
D、知觉的整体性。


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138、填空题  行为主义心理学是作为传统心理学的叛逆，在（）和（）的哲学基础上，在动物心理学和机能主义心理学的影响下，产生的现代心理学派别。


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139、多项选择题  对身心关系持身心平行论看法的有（）.

A.铁钦纳P224
B.冯特P181
C.斯宾诺莎P71
D.佚尔夫P119
E.笛卡尔P64


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140、判断题  在预防方面，积极心理学提出了积极预防的思想。


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141、单项选择题  自媒体时代传播时间被压缩到黄金（）小时。

A.24
B.12
C.6
D.1


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142、单项选择题  大学校园文化的激励功能是通过下列哪种方式实现的？（）

A.行为强化激励；
B.物质激励；
C.精神激励；
D.环境激励


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143、单项选择题  美国心理健康协会的英文缩写是：（）。

A.APA
B.NAMA
C.NASP
D.ISPA


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144、名词解释  意识流


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145、单项选择题  野战部队身穿迷彩服以达到与周围背景相混淆的效果，这主要是利用知觉的（）。

A、整体性
B、选择性
C、理解性
D、恒常性


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146、单项选择题  心理发展的生物前提是（）。

A、学校教育
B、遗传
C、社会
D、实践活动


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147、名词解释  禁果效应


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148、单项选择题  爱宾浩斯从记忆实验研究得到“遗忘曲线”，所用记忆材料是（）

A.几何图形
B.数字符号
C.无意义音节
D.文字材料


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149、单项选择题  朋友之间进行沟通时所处的空间距离是（）。

A、亲密距离
B、个人距离
C、社交距离
D、公共距离


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150、判断题  专业技术人员的工种需要有一个不断累积的过程，收入状况、工作状况都会随着年龄的增长而会变得越来越好、越来越有价值。


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151、单项选择题  离差智商计算公式为（）。

A.IQ=15+100Z
B.IQ=100+15Z
C.IQ=50+10Z
D.IQ=10+50Z


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152、判断题  积极的概念：一种行为、一种疾病或一种症状，会得出不同的含义。


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153、名词解释  自罪倾向


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154、单项选择题  儿童身体发育依照头—颈—躯干—下肢的次序进行。这是遵循（）.

A.头尾原则
B.近远原则
C.平衡原则
D.非平衡原则


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155、问答题  论述巴甫洛夫的条件反射与斯金操作条件反射的异同。


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156、名词解释  符茨堡学派


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157、单项选择题  研究黄色表示甜，绿色表示酸，茶色表示苦，这种现象是（）。

A、适应
B、对比
C、感觉的相互作用
D、联觉


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158、单项选择题  个体心理活动的最重要的生理器官和最高级部位是（）。

A.脑干
B.丘脑
C.大脑
D.延脑


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159、单项选择题  团体辅导课程的（）是比指导更加直接、更加深入的对团体辅导课程教师进行帮助的方式。

A.带教
B.监督
C.管理


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160、多项选择题  心理发展的基本规律是（）

A.先天遗传影响和后天环境影响并存
B.主动发展与被动适应并存
C.连续性与阶段性并存
D.毁灭性与创造性并存


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161、单项选择题  能力测验的目的不在于（）。

A、选拔人才
B、因材施教
C、鉴别智力
D、预测性格


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162、单项选择题  1956年，英国心理学家提出短时记忆容量为（）个组块

A、5－9
B、7－9
C、5－7
D、9－11


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163、填空题  主观幸福感的评定主要依赖行动者本人的标准，而不是他人或外界的标准。因此，测量主要采用自我报告的方法。指的是主观幸福中的主要特点中的（）。


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164、判断题  安慰他人需要掌握方法，真正理解、关心、支持对方，避免进入误区。


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165、问答题  儿童方位知觉发展的特点？


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166、单项选择题  一般而言，不同特性的团体，其方案设计的重点也有差异。如年龄层低的应倾向（）活动。

A.动态性
B.静态性
C.肢体性
D.多元化


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167、单项选择题  团体辅导课程的指导者应该在有（）年从事团体辅导课程教学的实际工作经验。

A.1-3
B.3-5
C.5-7
D.7年以上


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168、多项选择题  阿拉伯之春中两大自媒体工具是（）。

A.FACEBOOK
B.推特
C.INSTGRAM
D.新浪微博
E.Wiki解密


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169、判断题  校园制度文化是校园在学校的规章、行政、道德和习惯层面上的表现。


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170、单项选择题  1876年创办（）杂志，这是世界上最早的心理学杂志。

A.《心与身》
B.《心理学原理》
C.《心》
D.《一个婴儿的生活简史》。


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171、填空题  儿童脑重量的增加是指神经结构复杂化，和（）。


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172、填空题  （）的内部工作模式的范式已被与这些成人的恋爱关系强度联系起来。


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173、单项选择题  大学生正处于认知发展的（）

A．平稳期；
B．高原期；
C．高峰期；
D．下降期


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174、单项选择题  以概念、判断、推理等为形式，对事物关系以及事物本身的意义和性质为内容的记忆，叫做（）。

A、逻辑记忆
B、运动记忆
C、动作记忆
D、形象记忆


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175、问答题  儿童观察力的发展趋势？


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176、单项选择题  儿童脑重量增加迅速，可达成熟期的50%，是在生后的（）.

A.第二年
B.第三年
C.第一年
D.第四年


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177、判断题  构造主义心理学派与铁钦纳的个人努力有重要关系。


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178、问答题  简述拉德的观点？


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179、单项选择题  心理辅导员把来访者的主要言谈、思想加以综合整理，再反馈给来访者的技术是（）

A.释意；
B.澄清；
C.提问；
D.具体化


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180、单项选择题  在个体生命发展的某个阶段，对其身心发展具有最为重大意义的那种活动方式（）。

A.主导性活动
B.主要活动
C.重要活动
D.阶段性活动


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181、单项选择题  个体对自己的认识、体验和调控是（）。

A、自我认识
B、自我体验
C、自我调控
D、自我意识


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182、多项选择题  大学生常见的社会行为有哪些？（）

A.亲和行为；
B.侵犯行为；
C.选择行为；
D.知觉行为


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183、单项选择题  “理解别人”是教师的良好个性品质，这其中最核心的是（）。

A.客观性
B.移情作用
C.敏感性
D.心胸豁达


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184、单项选择题  人脑对客观事物的概括的间接的反映过程叫（）。

A、知觉；
B、想象；
C、表象；
D、思维。


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185、问答题  简述儿童情绪发展的趋势。


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186、问答题  简述马斯洛从人本主义心理学的基本观点出发，提出的心理学研究原则。


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187、单项选择题  近代西方主观唯心主义的鼻祖是（）.

A、洛克
B、休谟
C、孔狄亚克
D、贝克莱


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188、填空题  爱宾浩斯因为看了费希纳的（）一书，而想到用实验法研究高级的心理过程.


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189、单项选择题  同一物体在视网膜上形成的视角大小，总是随着距离的远近而变化的。但是由于知识经验参与，人仍然对不同距离的物体的大小知觉保持相对稳定不变，这种知觉特征称之为（）。

A、知觉的恒常性
B、知觉的理解性
C、大小知觉恒常性
D、距离知觉恒常性


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190、多项选择题  对互联网治理的依据分为（）。

A.依照言论的方式
B.依照内容的方式
C.依照作者的方式
D.依照地址的方式
E.依照观点的方式


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191、单项选择题  在心理学发展过程中，属于人本主义心理学流派的心理学家是（）。

A．弗洛伊德；
B．罗杰斯；
C．魏特海默；
D．斯金纳


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192、单项选择题  根据艾宾浩斯研究得出的遗忘规律，背诵掌握好一篇文章后，如果不再学习这篇文章，一般会出现下面（）的情况。

A、1天内就会遗忘60%以上；
B、第2天才开始遗忘；
C、第3天才开始遗忘；
D、从第1天开始，按每天遗忘20%的进程发展。


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193、填空题  （）认为，爱是合一的权能。


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194、单项选择题  游戏对幼儿心理发展具有的意义（）.

A.模仿学习各种社会角色
B.认识周围事物
C.模仿学习交往
D.以上都是


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195、单项选择题  对自身特有负面评价，认为（）是成就感低落的表现。

A、家庭负担过重；
B、领导不认可自己；
C、同事都比自己优秀；
D、自己不能有效胜任工作；


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196、单项选择题  大学教师的能力包括（）

A.学术能力与语言表达能力；
B.一般能力与教育能力；
C.智力因素与非智力因素；
D.学术能力与管理能力


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197、单项选择题  婴儿依恋的对象一般为（）。

A.父亲
B.母亲
C.奶奶
D.保姆


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198、单项选择题  （）是隐性心理健康教育课程最重要的构成部分。

A.校园的物质文化
B.校园的文化活动
C.校园的精神文化
D.校园的舆论环境


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199、单项选择题  有人说“观察是思维着的（）”。

A、知觉
B、感觉
C、记忆
D、注意


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200、多项选择题  影响依恋安全性的因素有（）。

A、照看者的合作的态度；
B、照看者的易接近性；
C、稳定的照看者；
D、照看者的敏感性；


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201、填空题  儿童倾向于用（）水平的词来称呼物体。


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202、判断题  目前较为公认的看法是：心理发展只是数量上的变化，即发展只有连续性，儿童只不过是成人的缩影。


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203、填空题  问题解决的过程可分为四个阶段，即（）、理解问题、（）和检验假设。


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204、单项选择题  在测验时，如果一个11岁的儿童通过11岁组的全部项目，还通过12岁组的两个项目和13岁组的一个项目，他的智龄是（）。

A、11岁6个月
B、11岁8个月
C、1岁10个月
D、12岁


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205、填空题  弗洛伊德把焦虑分为：现实性或客观性焦虑、（）、道德性焦虑。


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206、单项选择题  强迫性的过渡使用网络和剥夺上网行为之后出现的焦躁和情绪行为被定义为（）

A.网络成瘾；
B.网络依赖；
C.强迫症；
D.情感障碍


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207、单项选择题  信息处理器体现的是系统的（）功能。

A.处理
B.传输
C.读取
D.分析


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208、单项选择题  间接兴趣是引起（）的原因。

A、无意注意；
B、有意后注意；
C、有意注意；
D、以上一个也不是。


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209、单项选择题  将人格分为内向型和外向型的是（）。

A、荣格
B、谢尔顿
C、威特金
D、霍兰德


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210、单项选择题  （）第一个用量的差异来解释质为差异.

A.普罗泰哥拉
B.阿那克萨哥拉
C.德谟克利特
D.阿尔克美恩


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211、问答题  情绪和情感的关系怎样？


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212、判断题  生理健康是智力发展和脑功能健全的标志，是确立正确人生观、培养良好心理品质的基础，是德、智、体等方面全面发展的保证。


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213、判断题  学生群体是校园中最活跃的群体。


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214、问答题  亚里士多德认为灵魂有哪几个等级。


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215、问答题  学习教育心理学对教师主要有哪些作用？


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216、单项选择题  （）是指导者为了使成员免于不必要的身心伤害、批评或攻击，而采取必要的安全性反应。

A.沉默技术
B.保护技术
C.催化技术
D.再陈述技术


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217、问答题  简述弗洛伊德的人格结构理论。


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218、单项选择题  成年晚期一般指（）这段时期。

A.60岁至死亡
B.35~60
C.30~60
D.60~80岁


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219、单项选择题  企业核心竞争力表现在对最终产品中（）的突出的贡献，创造了顾客价值。

A.顾客利益
B.顾客权益
C.顾客待遇
D.以上都不对


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220、单项选择题  （）是青春期容易出现的心理及行为偏差.

A.心理生物性紊乱
B.自杀的倾向及行为
C.青春期精神分裂症
D.以上都是


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221、多项选择题  认知心理学的时代精神是（）。

A.信息技术的急速发展
B.兼容并需
C.电脑智能的研究


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222、单项选择题  不低于检验规程中所规定重量的、供某一检验项目之用的样品，是（）.

A、送验样品
B、初次样品
C、试验样品
D、混合样品


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223、判断题  含有热集合流程的二甲苯塔顶设置废热锅的主要目的是为了提高其热量的利用率。（）


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224、多项选择题  现代认知心理学根据不同知识的心理表征方式，将知识分为哪两大类?（）

A.陈述性知识；
B.动作性知识；
C.形象性知识；
D.程序性知识


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225、多项选择题  韦伯发现大多数人都将自己行为的成功或失败归结为以下几个原因（）

A.能力；
B.努力；
C.任务难度和运气；
D.身心状况及其他


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226、多项选择题  大学校园文化的心理功能有（）

A.感染功能；
B.暗示功能；
C.同化功能；
D.激励功能；
E.心理调试功能


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227、填空题  （）比信度有更高的要求﹐（）是效度的必要条件。


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228、单项选择题  在（）阶段的主要发展任务是获得勤奋感而克服自卑感，体验着能力的实现。

A.婴儿期
B.儿童早期
C.学前期
D.学龄期


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229、问答题  试论游戏在儿童心理发展中的重用。


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230、多项选择题  下列属于自媒体时代发展的历程的是（）。

A.书信媒体
B.网络媒体
C.传统媒体
D.新媒体
E.自媒体


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231、单项选择题  在人的社会性需要获得满足的情况下产生的体验是（）。

A、情绪
B、情感
C、态度
D、需要


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232、单项选择题  在4~20岁之间，脑电发展存在两个明显的加速时期，第一次在（）岁。

A.4~5
B.5~6
C.6~7
D.7~8


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233、单项选择题  皮亚杰认为，2~7岁儿童的思维处于（）。

A.感知运动阶段
B.前运算思维阶段
C.具体思维阶段
D.形式运算阶段


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234、判断题  校园行为文化是校园中师生员工的生活习惯、行为方式、处事风格等所体现出来的一种文化。


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235、单项选择题  婴儿期是指个体（）的时期。

A.0~1岁
B.0~2岁
C.0~3岁
D.0~4岁


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236、判断题  我们在进行信息组织的时候，必须要遵循一定的原则。


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237、多项选择题  关于心理健康的含义，叙述正确的有（）

A.描述个体的心理健康水平；
B.表示心理健康工作；
C.是一门学科；
D.以上三者相互联系、相互促进


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238、单项选择题  完善大学生的自我意识，我们可以采取的措施是（）

A．为大学生树立榜样；
B．开展大学生的自我教育活动；
C．引导大学生积极参加实践活动；
D．引导大学生学会正确认识和评价自我


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239、单项选择题  《爱弥儿》一书的作者系18世纪法国杰出的教育家和启蒙运动思想家（）.

A、爱你维修
B、阵德斯鸠
C、狄德罗
D、卢梭


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240、填空题  儿童心理研究的类型从时间的延续上，可分为（）。


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241、多项选择题  大学生的良好品德教育重点在于（）

A.以生活为本；
B.以问题为中心；
C.以实践为落脚点；
D.学校德育课程与团体的与相结合


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242、填空题  洛克是联想注意心理学的建立者。第一个提出“（）”概念。


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243、单项选择题  年幼儿童神经活动的基本特点是（）.

A.兴奋过程占优势
B.抑制过程占优势
C.兴奋过程不占优势
D.两者相平衡


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244、单项选择题  （）是生育的比较好的时机。

A.18~30岁
B.19、20~25、26岁
C.20、21~29、30岁
D.23、24~27、28岁


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245、填空题  信息加工论者把组成认知功能的知识单元分成（）。


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246、单项选择题  反应记忆保持时间长短的品质是（）。

A、记忆准备性
B、记忆正确性
C、记忆持久性
D、记忆敏捷性


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247、单项选择题  信息素养不包括（）能力。

A.信息的采集能力
B.信息的处理能力
C.信息的共享能力
D.信息的传播能力


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248、问答题  屈尔佩二重心理学中内容与技能的差别主要表现在哪些方面？


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249、单项选择题  系统分析中，需求调查又称作是（）。

A.初步调查
B.详细调查
C.系统调查
D.抽样调查


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250、判断题  决策支持系统与管理信息系统相比存在四个基本的特点。


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251、单项选择题  记忆过程包括以下几个基本环节（）。

A、再认和回忆
B、保持和遗忘
C、识忆、保持和遗忘
D、识记、保持、再认或回忆


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252、填空题  观察学习的类型：直接的观察学习、（）的观察学习、抽象性观察学习。


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253、填空题  影响个性形成的主要因素有（）。


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254、问答题  简述费希纳的物理心理学的意义。


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255、单项选择题  在种系心理的发展过程中，鱼类处于（）阶段。

A.刺激感应性阶段
B.感觉阶段
C.知觉阶段
D.思维的萌芽阶段


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256、填空题  （）对于人际吸引的影响是显而易见的。


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257、填空题  儿童发展心理学的研究方法（）。


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258、问答题  儿童观察力的发展趋是什么.


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259、单项选择题  “小心眼”、“小气鬼”、“小肚鸡肠”等个性品质表现个体的（）特点。

A、气质
B、性格
C、能力
D、情感


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260、填空题  根据人们体验幸福感的信息来源不同，可将社会文化分为（）文化和（）文化。


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261、单项选择题  美国最早的心理学实验室是郝尔在（）年建立的。

A.1883
B.1911
C.1900
D.1887


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262、判断题  进行个人职业生涯规划，有利于重新认识自己的价值并使其增值。


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263、单项选择题  社会知觉最早是有哪位心理学家提出的？（）

A.弗洛伊德；
B.洛克；
C.布鲁纳；
D.斯滕伯格


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264、填空题  感觉登录的大量信息主要涉及到（）。


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265、单项选择题  （）不属于学习迁移的分类。

A、正迁移
B、负迁移
C、纵向迁移
D、知识迁移


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266、单项选择题  保持社会功能良好即（），指的是我们需要去完成一些社会交往和社会上的一些工作。

A.社会适应
B.能力适应
C.关系适应
D.以上都不对


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267、单项选择题  各种劈理都是形成于（）。

A、沿劈理面剪切作用；
B、压应力作用；
C、垂直于劈理面的张应力作用；
D、不同性质的劈理有不同的应力作用


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268、单项选择题  感知过的事物不在面前而在头脑里保持的客观事物的形象叫做（）。

A、保持
B、想象
C、回忆
D、表象


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269、填空题  当你熟悉塑料袋装东西的功能后，就很不容易想到或发现它在急情况下可以当“小便袋”使用。这种心理现象叫做（）。


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270、单项选择题  夫妻关系的情感基础是（）。

A、相互吸引；
B、金钱；
C、信任；
D、爱情；


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271、多项选择题  网络依赖的发展过程包括以下哪些方面内容？（）

A.上网其乐无穷
B.心理依赖
C.躯体依赖
D.躯体问题


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272、填空题  儿童的听觉能力在（）岁以前在增长，成年后主要是（）部分听力逐渐丧失。


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273、填空题  儿童通过（）实现了思想上转化，取得了守恒。


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274、单项选择题  心理疾病表现为有强烈的（），明显的机体不适，损害比较大，需要心理医生的治疗等专业性治疗。

A.生理反应
B.心理反应
C.思想反应
D.以上都不对


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275、判断题  心理封闭、显示人际交往淡漠是强迫症的可能造成的伤害之一。


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276、填空题  （）由4个个体技巧所组成，分别是回馈、提议、推论与增强。


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277、填空题  （）即允许别人自由行动或判断；耐心而毫无偏见地容忍与自己的观点或公认的观点不一致的意见。


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278、单项选择题  人类对同类事物的本质属性和思维之间规律性的联系的反映，是思维（）的特点。

A、间接性；
B、直接性；
C、概括性；
D、推理过程。


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279、名词解释  微振


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280、判断题  高等教育的教学活动本身是一种创造性的学术活动。


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281、问答题  简述弗洛伊德精神分析理论的思想来源。


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282、单项选择题  在（）阶段的主要发展任务是建立同一感和防止同一感混乱，体验着忠诚的实现。

A.青年期
B.成年早期
C.成年中期
D.成年晚期


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283、填空题  布朗用（）代替“联想”，以表明他不是（）学派。


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284、单项选择题  影响注意范围的因素主要是个人的活动任务和知识经验，以及（）。

A、创造力；
B、意志品质；
C、情绪状态；
D、知觉对象的特点。


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285、单项选择题  笛卡儿认为心身相互用用的部位在（）.

A、肝脏
B、心脏
C、眼睛
D、松果体


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286、单项选择题  粘合、强调、夸张、典型化是（）所具有的特点。

A、再造想象；
B、记忆表象；
C、创造想象；
D、幻想。


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287、单项选择题  使用语词或符号表示的概念进行判断和推理的过程叫做（）。

A、形象思维；
B、运动思维；
C、逻辑思维；
D、动作思维。


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288、问答题  简述苛勒的学习理论。


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289、单项选择题  个体在认识客观事物的过程所中产生的情感叫做（）。

A、道德感
B、理智感
C、美感
D、认知


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290、单项选择题  “月晕而风，础润而雨”说明的心理现象是（）

A、综合
B、启发
C、分析
D、思维间接性


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291、问答题  简述观察法的主要优点和不足。


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292、填空题  积极心理治疗的目标是（）。


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293、单项选择题  道德，理智感和美感是人们在社会生活条件下对（）的反映，并且还调节着人的社会性行为。

A、社会需求
B、生理需求
C、态度
D、体验


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294、问答题  甲同学表现为兴奋，易激动，以奔放不羁为特征；乙同学表现为抑制，胆小、脆弱、消极、防御等品质，试分析甲乙二位同学各属什么气质类型，应该怎样对其教育。


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295、多项选择题  创设积极的职场环境是指（）。

A、营造关怀和信任的支持性氛围
B、积极开展丰富多彩的活动
C、重视对社会的贡献
D、平衡个人与团队的关系


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296、判断题  所谓的消极心理学主要是以人类心理问题、心理疾病诊断与治疗为中心的，如在过去一个世纪的心理学研究中，我们所熟悉的词汇是病态，幻觉，焦虑，狂躁等，而很少涉及到健康，勇气和爱。


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297、单项选择题  气质的动力性特征受制于人的（）。

A、兴趣爱好类型
B、性格类型
C、高级神经活动类型
D、动机需要类型


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298、多项选择题  信息素养包括（）三方面。

A.信息意识
B.信息能力
C.信息价值观
D.信息道德
E.信息体系


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299、单项选择题  1882年至第一次世界大战属于西方儿童心理学的（）。

A.准备时期
B.形成时期
C.分化和发展时期
D.演变和增新时期


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300、单项选择题  促进大学教师教育能力发展的途径有（）

A.学习前沿的教育理论；
B.认真研究教材；
C.进行教学反思；
D.倾听学生的声音


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