1、名词解释 把关概念
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2、单项选择题 广为人知的传播著作《舆论学》的作者是传播学大师（）.
A.李普曼 B.霍夫兰 C.拉斯韦尔 D.勒温
3、填空题 “把关人”又称为“守门人”，是由（）在《群体生活的渠道》一文中提出的。
4、问答题 什么叫“冷媒介”？
5、单项选择题 就传播过程而言，批判学派关心的是传播者，传统学派关心的是（）
A.内容 B.媒介 C.受众 D.环境
6、单项选择题 “有限效果论”注重考察的是具体传播活动的（）
A.微观效果 B.宏观效果 C.长期效果 D.潜在效果
7、问答题 简述信息具有的特性。
8、单项选择题 确定样本数量的实质，是确定一个能够满足研究者对调查精度要求的（）。
A.最小样本数 B.总体指标 C.最大样本数 D.样本指标
9、单项选择题 关于对语言和现实的描述，以下说法正确的是（）。
A.语言是动态的，现实是静态的 B.语言是抽象的，现实是具体的 C.语言是残酷的，现实是可悲的 D.语言是有限的，现实也是有限的
10、单项选择题 “信息是进行存储和传递的反应的守恒部分。”这句话是说信息具有（）.
A.存储性 B.抽象性 C.感知性 D.传递性
11、填空题 “知识沟”理论认为，大众传播媒介传送的信息越多，社会经济地位较高者与社会经济地位较低者在知识方面的差距越有（）的趋势。
12、名词解释 两级传播论
13、填空题 焦化的操作特点是既连续又间歇的生产过程，就是说整个过程是连续的，而（）操作是间歇的。
14、问答题 简述“媒介即讯息”的含义。
15、名词解释 社会文化学派
16、单项选择题 媒介印象指的是（）。
A.媒介给人的总体感觉 B.对媒介能否满足自己的现实需求的评价 C.对媒介的不同特点的认识 D.对媒介的内容是否优秀的评价
17、填空题 传播的四种基本类型包括：（）；（）；（）和大众传播。
18、单项选择题 下列哪项不是属于受众的选择机制？（）
A.选择性注意 B.选择性接受 C.选择性理解 D.选择性记忆
19、问答题 传播学的学术渊源有那些？举出两个学科为例，它们是如何影响了传播学的发展的？
20、单项选择题 符号是一个灵活的开放系统。只要传播者掌握了一定数量的字和句型，就可以按一定的规则组合成无限量的具体词语和句子。这指的是符号的哪一特性（）.
A.任意性 B.约定性 C.组合性 D.传授性
21、问答题 简述“一面提示”与“两面提示”的研究内容。
22、单项选择题 以下哪点不属于人际传播的主要特点（）。
A.传播以单个的面对面的传播形式为主 B.信息的交流性强，反馈直接、快速、及时等优势 C.适用于在较短的时间内改变接受者的态度和行为 D.信息大多是指令性、训导性和劝服性内容
23、问答题 简述“培养”理论的相关研究，隶属于“文化指标研究”，包括“制度分析”、“讯息系统分析”和“培养分析”三个密切联系的部分。
24、名词解释 信息量低
25、单项选择题 在传播学简短的历史上，传播学者构想和提出了许许多多的传播模式，从宏观的和过程的角度分析以下不是传播模式的是（）
A.单向传播模式 B.双向传播模式 C.多向传播模式 D.互动传播模式
26、问答题 电脑联网对传统的大众传播意味着什么？
27、问答题 为什么说马克思和恩格斯的“交往”理论是唯物论传播观的出发点？
28、单项选择题 广义的传播学以人类（）为研究对象。
A、社会 B、一切传播行为 C、心理 D、信息交流
29、多项选择题 上世纪40年代至60年代的传播效果研究，主要课题和领域是（）
A．传播流程研究 B．潜移默化的效果研究 C．信息社会阶层研究 D．说服性传播的效果研究 E．“使用与满足”研究
30、单项选择题 （）是对客观事物所做的价值判断，因果分析和理性抉择，（）是利于维护良好的社会秩序，继承优秀的文化传统，（）适用书籍，杂志等媒介来记载。（）
A.指导性信息；过去信息；事实性信息 B.意见性信息；确认性信息；过去信息 C.事实性信息；指导性信息；现在信息 D.意见性信息；指导性信息；过去信息
31、问答题 麦克卢汉三个著名观点是什么？
32、单项选择题 以下不是大众传媒信息的特征的是？（）
A.新闻性 B.时效性 C.价值型 D.虚假性
33、单项选择题 在研究方法上，霍夫兰的贡献是倡导并亲身实践了（）
A．实地调查法 B．内容分析法 C．控制实验法 D．个案研究法
34、多项选择题 拉扎斯菲尔德等认为大众传播具有若干功能，它们是（）
A．使社会遗产世代相传 B．授予地位 C．与社会整合成一体化 D．麻醉精神 E．促进社会准则的实行
35、填空题 上世纪20~30年代美国培因基金会关于电影对青少年影响的调查，是有关（）最早的实证研究。
36、单项选择题 “培养分析”研究最初的着眼点有（）
A.电视暴力与社会犯罪的关系 B.电视^色 情与社会犯罪的关系 C.电视的视听兼备对感染力的影响 D.电视业的垄断化对观点多样化的影响
37、填空题 有学者认为，大众传播的内容大多是（）的，所以更多的是分散而不是集中受众对社会、经济和政治问题的注意力。
38、单项选择题 1947年勒温在他最后一篇论文中，将传播学系统内的“守门行为”和“守门人”概念予以理性阐述，这篇论文的名称是（）
A.《群体生活的渠道》 B.《宣传与推行》 C.《美国军人》 D.《大众传播实验室》
39、问答题 简述集权主义媒介理论的产生年代及存在时期。
40、单项选择题 我们把传播过程中产生信息的过程和行为称为（）
A.制码 B.编码 C.译码 D.释码
41、单项选择题 说服性传播研究采用的最主要方法有（）。
A.实验心理学方法 B.个案分析法 C.抽样调查法 D.内容分析法
42、问答题 简述控制实验的方法。
43、单项选择题 会分散和冲淡受众对重大问题注意力的传播内容是（）.
A.新闻性信息 B.娱乐性信息 C.消息性信息 D.维持性信息
44、问答题 传播学诞生的条件是什么？
45、问答题 简述“视情境为信息系统”。
46、单项选择题 不是意见领袖及其影响力形成的因素的一项是（）.
A.社会关系 B.人际交往 C.知识面 D.信源
47、填空题 传播学的体系组成（）、（）与（）。
48、多项选择题 传播效果研究提出的一些理论大多与大众传播的社会效果有关，例如（）
A．“沉默的螺旋”理论涉及舆论的形成 B．“培养”理论涉及人们对现实社会的看法 C．“知识沟”理论涉及信息社会的阶层分化 D．“两级传播”理论涉及社会效果的制约因素 E．“议程设置”理论涉及人们对社会环境的认知
49、问答题 大众传播的重申社会准则的功能是什么？
50、问答题 培养分析理论的外围研究有哪三方面？
51、单项选择题 “媒介就是讯息”这个观点是（）提出的的.
A.梅洛维茨的媒介情景论 B.布热津斯基的媒介失控论 C.麦克鲁汉 D.伊尼斯的媒介偏倚论
52、单项选择题 西方传播学界认为，大众传播开始的年份是在（）。
A.1356年 B.1456年 C.1465年 D.1645年
53、单项选择题 （）是信息的外在形式或物质载体，是信息表达和传播中不可缺少的一种基本要素
A、语言 B、姿态 C、符号 D、表情
54、单项选择题 大众传播的反馈的主要特点之一是（）。
A、直接性 B、一次性 C、延迟性 D、及时性
55、单项选择题 1940年，拉扎斯菲尔德等就竞选宣传对美国选民投票意向的影响作了一次调查。这次调查也叫（）
A．佩恩调查 B．伊里调查 C．伊利诺调查 D．俄亥俄调查
56、单项选择题 在我国，采用科学的方法对受众进行系统的抽样调查，始于20世纪（）。
A.70年代末 B.80年代初 C.80年代末 D.90年代
57、问答题 关于传播制度的几种规范理论。
58、问答题 简述控制实验的研究设计。
59、单项选择题 包括传播行为、传播活动在内的传播现象，是一种（）
A.心理现象 B.生理现象 C.自然现象 D.社会现象
60、问答题 90年代以来，传播学的研究面临着哪些新课题？
61、单项选择题 施拉姆把拉斯韦尔提出的环境监测功能比喻为（）
A.“反馈功能” B.“雷达功能” C.“整合功能” D.“议程设置功能”
62、问答题 马克思主义自它产生以来迄今为止经历了哪几个发展阶段？
63、单项选择题 “议程设置功能”理论认为，人们对当前国家大事及其重要性的认识和判断，通常来自（）.
A.大众传播 B.人际传播 C.组织传播 D.群体传播
64、单项选择题 “使用与满足”研究的出发点是（）
A.受众 B.传播内容 C.传播者 D.传播渠道
65、单项选择题 据霍夫兰等研究，“两面提示”适用于（）
A.原先持赞成态度的人 B.文化水平较高的人 C.原先态度不明朗的人 D.有既定政治倾向的人
66、问答题 简述传播效果的各种分类。
67、单项选择题 只有（）%的传播史用语言来进行的？
A.5 B.15 C.25 D.35
68、问答题 信息科学对传播学的渗透表现在哪里？
69、单项选择题 一般认为，新闻属于（）。
A.教育性信息 B.维持性信息 C.复原性信息 D.刺激性信息
70、名词解释 信息压力
71、单项选择题 从层次上看，传播效果的构成应该包含五个方面的变化内容，分别为知识、智能、价值、（）、行为。
A.方向 B.科学 C.态度 D.兴趣
72、单项选择题 批判学派以哪儿为中心（）。
A.美国 B.西欧 C.东亚 D.中亚
73、单项选择题 受传者在信息接受活动中感到传播者在许多方面与自己有相似或相同之处而提高了传播者的影响力是由于什么效应（）.
A.“名片”效应 B.威信效应 C.从众效应 D.“自己人”效益
74、单项选择题 拉斯韦尔传播模式的第三个环节是（）.
A.谁 B.对谁 C.说什么 D.通过什么渠道
75、单项选择题 首届信息社会世界首脑会议关注的是国家之间和国家内部之间的（）所产生的严重危险。
A、数字鸿沟 B、信息爆炸 C、信息匮乏 D、信息侵略
76、问答题 施拉姆认为，认识和分析媒介可以从哪些角度进行？
77、问答题 在传播研究中，“理论模式化”的主要原因是甚么？传播理论与模式，方法三者之间的关系如何？
78、单项选择题 提出“热媒介冷媒介”区分的是（）。
A.威尔伯·施拉姆 B.哈罗德·英尼斯 C.戈夫曼 D.马歇尔·麦克鲁汉
79、单项选择题 下列哪种方法不是量化/实证研究方法（）
A、实地调查法 B、内容分析法 C、控制实验法 D、哲学思辨
80、单项选择题 传播者的责任下面的那个不是？（）
A.开放性责任 B.社会性责任 C.法规性责任 D.国际性责任
81、填空题 在大众传播中，受众的需要说到底是一种（）、精神需要。
82、问答题 简述大众传播的社会效果划分的3个层面。
83、问答题 简述受众在传播过程中的地位。
84、问答题 信息科学对传播学的贡献是什么？
85、单项选择题 麦克卢汉媒介理论的中心论点是（）
A.全球村 B.媒介即讯息 C.媒介有“冷”、“热”之分 D.媒介是人体的延伸
86、单项选择题 谁掌握了报业，谁就掌握了权利——伊尼斯。这里的“报业”实质上是指（）.
A、受众 B、传播媒介 C、传播者 B、传播内容
87、问答题 简要评价一下拉斯韦尔的“5W”理论。
88、问答题 在传播研究过程中，受传者的可说服性指什么？
89、问答题 传播学的形成是由哪些因素促成的？
90、单项选择题 符号的功能有指代功能、交流功能、认识功能、显示功能、自律功能和（）.
A.表义功能 B.简化功能 C.监督功能 D.替换功能
91、单项选择题 提出“信息的负熵原理”的著作是（）。
A.《通讯的数学理论》 B.《信息与信息系统》 C.《科学与信息论》 D.《数字化生存》
92、单项选择题 信息爆炸的后果不包括（）.
A.信息浪费 B.信息超载 C.信息疾病 D.信息匮乏
93、单项选择题 针对传播主体展开的研究是（）
A.内容分析 B.议题设置 C.媒介研究 D.控制研究
94、问答题 培养理论认为媒介在培养社会共识中起了什么样的作用？
95、多项选择题 作为传播主体的传播组织包括（）。
A.地方电视台 B.广告公司 C.报业集团 D.音像出版社 E.电影制片厂
96、多项选择题 大众媒介的信息按其对受传者的心理效果进行区分，一般可分为（）。
A.指导性信息 B.认知性信息 C.维持性信息 D.应用性信息 E.复原性信息
97、单项选择题 巴斯把大众传媒的把关分为两个阶段，并认为第二阶段的把关人主要是（）。
A、记者 B、编辑 C、传媒经营者 D、传媒所有者
98、填空题 记忆一些之最的时间与人物15世纪中叶，德国人谷登堡完善了（）。
99、单项选择题 社会类型论强调的是（）.
A.强调不同个人对相同信息所作的不同反应 B.强调不同群体对相同信息所作的不同反应 C.强调组织或团体对受传者在接受信息过程中的影响 D.强调受众如何处理信息与其所受不同文化规范的关系
100、名词解释 “传播媒介的偏倚性”
101、问答题 人类语言区别于动物信号系统的特性是什么？
102、单项选择题 与受众的选择性理解的意思最接近的成语是（）。
A、见贤思齐 B、见仁见智 C、爱屋及乌 D、择善而从
103、判断题 一般的传播活动并不一定具有社会性和阶级性。（）
104、填空题 （）是人类最基本的传播活动，是人类意识的主要特征。内向传播又是自我传播。
105、问答题 简述提问设计的原则。
106、单项选择题 一位传播者由于被标明具有良好的品质，他本人及他的传播便笼罩在受众“爱屋及乌”的积极肯定的光环中。这说明在信息的接受活动中受众心理会产生（）.
A.从众效应 B.“自己人”效应 C.晕轮效应 D.威信效应
107、单项选择题 世界上最早的无线电广播台KDKA出现于（）。
A.1865年 B.1920年 C.1936年 D.1901年
108、问答题 在传播过程中，除符号本身的意义之外还有哪些意义在以作用？
109、问答题 简述实验控制法的种类。
110、名词解释 信息的扩散性
111、单项选择题 内容分析的对象性特征是（）。
A.客观性 B.系统性 C.定量性 D.显性内容
112、单项选择题 传播的4个主要层次中，哪个层次的劝服效果最差？（）
A.大众传播 B.组织传播 C.人际传播 D.自我传播
113、问答题 简述内容分析的一般性结论。
114、名词解释 把关人（守门人）
115、单项选择题 标志着人类进入真正的大众传播时代的是（）
A.中国唐代印制的《金刚经》 B.德国古登堡印制的《圣经》 C.1833年，美国《纽约太阳报》的诞生 D.中国明朝的《邸报》
116、单项选择题 “沉默的螺旋”理论着重研究（）。
A、大众传播潜移默化的影响 B、信息社会的阶层分化 C、大众传播对社会行为的影响 D、大众传播同舆论及社会心理的关系
117、单项选择题 首届信息社会世界首脑会议举办地点（）.
A.北京 B.新加坡 C.法国 D.日内瓦
118、单项选择题 魔弹效果论认为大众传播具有强大的威力，能够左右（）的态度和意见，甚至直接支配他们的行为
A.传播者 B.传播媒介 C.受众 D.大众
119、填空题 内向传播，或称（）、（），是发生在（）和（）之间的信息交流活动。
120、问答题 人民的选择研究取得了哪些成果？
121、单项选择题 库尔特·卢因对传播学的贡献主要是提出了什么概念？（）
A.大众传播 B.社会传播 C.把关人 D.二级传播
122、名词解释 枪弹论（魔弹论、子弹理论、皮下注射论）
123、单项选择题 传播过程中的译码又被称为（）
A.符号解读 B.符号化 C.接受信息 D.传送信息
124、单项选择题 受众在信息自选时，所谓“选择性接触”是指（）。
A.理解； B.注意； C.记忆； D.吸收。
125、单项选择题 与国际传播秩序中的南北问题研究有关的理论是（）
A.“培养”理论 B.“议程设置”理论 C.“知识沟”理论 D.“沉默的螺旋”理论
126、问答题 简述“说服性传播”的效果研究的特点、内容及其研究方法。
127、单项选择题 赖利夫妇的系统模式开始着眼于传播过程的（），并更多地对社会系统的整体环境加以研究，将传播过程放到整个社会系统运行的大框架中去把握。因此，这一模式开启了大众传播研究的新面貌。
A.宏观环境 B.微观环境 C.中观环境 D.社会环境
128、单项选择题 “试图描述在新闻事件与最终的接受者（如报纸的读者）之间存在的各种各样的0el’日7传播者”的把关模式是（）。
A.怀特的把关模式 B.巴斯的把关模式 C.卢因的把关模式 D.麦克内利的把关模式
129、名词解释 信息的浓缩性
130、单项选择题 首届信息社会世界首脑会议于2003年12月10日在（）举行。
A.万隆 B.日内瓦 C.上海 D.卢森堡
131、单项选择题 定性调研中最常用的方法是（）.
A.焦点访谈法 B.抽样调查法 C.深度访谈 D.案例研究法
132、填空题 按信息对受传者的不同心理效果分为（）、（）、（）或（）。
133、填空题 自1998年5月起，在联合国新闻委员会年会上，因特网作为继（）；（）；（）之后的“第四媒体”的概念正式得到使用。这标志着学术界对因特网的大众传播媒体身份的普遍确认。
134、单项选择题 受众心理中的（）会使人以偏概全，对认知对象做出不够客观公正甚至十分错误的评价。
A、“名片”效应 B、“晕轮”效应 C、“自己人”效应 D、威信效应
135、单项选择题 下列各项内容对应正确的一项是（）
A.西施、赵飞燕、杨玉环、陈爱莲著名舞蹈家中国古代 B.《丝路花雨》民族舞剧，取材于敦煌壁画中国 C.《天鹅湖》芭蕾舞剧，取材于德国中世纪民间童话波兰 D.探戈、社交舞、主要流行于古巴，源于非洲民间对舞
136、填空题 研究者按某种既定的标志将总体分层（分类）后决定其分配比例和数额，这种非随机抽样形式叫（）。
137、问答题 简述非随机抽样的形式。
138、多项选择题 被公认为传播学奠基人的学者有（）。
A．拉斯韦尔 B．麦克卢汉 C．英尼斯 D．施拉姆 E．卢因
139、填空题 “把关人理论”是（）提出的。
140、单项选择题 梅罗维茨的理论认为，应当把情境视为（）。
A.信息系统 B.社会系统 C.环境系统 D.组织系统
141、单项选择题 提出“媒介即讯息”的麦克鲁汉认为（）.
A.媒介是重要的，讯息是次要的 B.讯息是重要的，媒介是次要的 C.媒介和讯息都是一样重要的 D.媒介和讯息都不重要
142、名词解释 可说服性
143、单项选择题 以下哪一种不是我们必须遵循的传播原则（）？
A.可信性原则 B.可行性原则 C.适时性原则 D.适量性原则
144、单项选择题 哈贝马斯是是法兰克福学派新涌现出来的代表人物，他提出要改善“（）”以实现社会的变革，建立起在“理性合意”基础上的新型的社会关系。
A.反馈的合理性 B.模式的合理性 C.效果的合理性 D.传播的合理性
145、单项选择题 以下哪一个选项不属于受众接受信息的动机（）
A、直接性动机 B、替代性动机 C、预期性动机 D、外发性动机
146、单项选择题 美国最佳卖座影片《帝国的反击》一片，主要演员约39人，而其他制作人员却多达到271人。这表现了传播者的什么特点（）.
A.代表性 B.专业性 C.集体性 D.复杂性
147、名词解释 传播谋略
148、问答题 较传播类型来，大众传播有哪些特点？
149、单项选择题 首创“群体动力学”和“场论”的社会心理学家是（）。
A.霍夫兰 B.施拉姆 C.卢因 D.拉扎斯菲尔德
150、单项选择题 李普曼在一本著作中阐述了现代人与“第一手信息隔绝”的问题，这本著作是（）
A.《人际影响》 B.《舆论学》 C.《人民的选择》 D.《自由与新闻》
151、单项选择题 （）认为，媒体是人类思维的延伸，而传播就是思想的扩张。在他看来谁掌握了报业，谁就掌握了权力。
A.伊尼斯 B.施拉姆 C.霍夫兰 D.帕克
152、填空题 为了提高新闻的可读性，新闻用词要多用动词，少用（）。
153、填空题 对信源（传播者）的可信性与说服效果的关系进行实证考察的是（）
154、单项选择题 符号与意义之间的指代关系是通过（）。
A.某个专家的研究认定的 B.辞典的编写确定的 C.人类约定俗成的 D.语法和逻辑的规则形成的
155、名词解释 样本代表性评估
156、单项选择题 有种观点认为，人们对大众传媒发出信息的选择会受到家庭、朋友和熟人等的影响。这种观点属于受众理论中的（）。
A、个人差异论 B、社会分类论 C、社会关系论 D、选择性因素理论
157、多项选择题 拉扎斯菲尔德对传播学的主要贡献是（）
A.提出了大众传播科学的概念 B.创建了二级传播理论 C.亲身实践了实地调查法 D.对传播的技巧进行了总结 E.将他人的成果系统化
158、单项选择题 （）是信息的载体，是人际传播的基本要素，借助它们人们才能表情达意。
A.信号 B.符号 C.象征符 D.语言
159、单项选择题 “死线上的抽绎”是（）提出的？
A.赫伯特•阿特修尔 B.卡尔•霍夫兰 C.保罗•拉扎斯菲尔德 D.温德尔•约翰逊
160、填空题 按信息的表现形式分为（）、（）、（）。
161、单项选择题 从劝服效果来说，传播层次中最有效的传播（）.
A、自我传播 B、人际传播 C、组织传播 D、大众传播
162、填空题 ，经大众传媒强调的提示的意见容易被当作（）或（）所认知。
163、名词解释 文化传递功能
164、单项选择题 在“使用与满足”的早期研究中，使用的方法主要是（）
A.面访记录法 B.心理实验法 C.实地调查法 D.内容分析法
165、问答题 简述“议题设置功能”理论的研究。
166、填空题 1949年，施拉姆以科学的眼光总结了各学科学者对传播的研究，出版了《（）》，标志着传播学的初步确立。
167、名词解释 麻醉精神的功能失调
168、单项选择题 下列哪个是拉斯韦尔的三功能中的宣传作用（）.
A.监视社会环境 B.协调社会关系 C.分析传播内容 D.传衍社会遗产
169、单项选择题 麦克卢汉把提供的信息明确度高、传播对象参与程度低的媒介界定为（）。
A.时间型媒介 B.空间型媒介 C.热媒介 D.冷媒介
170、单项选择题 格伯纳等学者提出的“培养理论”特别强调一种传播媒介在“培养”人们形成“共识”方面的作用，这种传播媒介是（）。
A.报纸 B.广播 C.电视 D.网络
171、名词解释 实验对象
172、问答题 新闻的特点是什么？
173、单项选择题 传播媒介的基本特点不包括（）。
A.实体性 B.负载性 C.膨胀性 D.扩张性
174、问答题 简述麦克卢汉与英尼斯在媒介理论上的共同点，及其价值，缺陷。
175、单项选择题 下列哪一选项不是治理信息污染应该坚持的原则？（）
A.循环原则 B.多样原则 C.排异原则 D.平衡原则
176、多项选择题 我国大众传播媒介自我控制的实现方式有（）。
A.执行新闻政策 B.执行宣传纪律 C.遵守职业道德 D.树立法制观念 E.守门人的审核
177、单项选择题 以下哪种受众心理效应具有“扫帚星作用”？（）
A.“名片”效应 B.晕轮效应 C.投射效应 D.微信效应
178、单项选择题 下面哪个不属于传播者的赢效因素（）.
A.权威性 B.可信性 C.代表性 D.悦目性
179、名词解释 重申社会准则的功能
180、判断题 议题设置理论认为，虽然媒介强化报道的题材和事件会引起人们的重视，但媒介报道的重点与受众脑海中的重要题材之间并非高度相关。（）
181、问答题 简述选择性因素的三个方面？
182、问答题 内容分析可以从哪几个方面着手进行？
183、填空题 狭义的人际传播仅指个人与个人之间面对面的信息交流，亦称为（）。
184、单项选择题 （）可分为上行传播、下行传播和平行传播等。
A.内向传播 B.人际传播 C.组织传播 D.大众传播
185、填空题 人类传播的历史演进可分为六个时代：（）；（）；（）；（）；（）和网络传播时代。
186、单项选择题 大众传播大量的内容属于（）.
A、消息性内容 B、娱乐性内容 C、新闻性内容 D、知识性内容
187、问答题 简述批判学派中英国的两股学术势力。
188、单项选择题 广告取得效果的唯一方法是（）.
A.内容独特新颖 B.简短精炼 C.重复 D.故事性强
189、问答题 简评有限效果论？
190、问答题 简述魔弹论产生的时代背景。
191、单项选择题 以社会学为基础，注重各社会群体的特性差异对受众成员接受媒介信息行为影响的理论是（）。
A.个人差异论 B.社会分类论 C.社会关系论 D.魔弹论
192、单项选择题 人们交流时常会遇到词不达意的情况，这体现了语言的基本特征（）。
A.语言是抽象的，现实是具体的 B.语言是有限的，现实是无限的 C.语言是静态的，现实是动态的 D.语言是无限的，现实是有限的
193、单项选择题 以下不属于阿特休尔的媒介三种体系的是（）.
A.西方媒介体系 B.东方媒介体系 C.北方媒介体系 D.南方媒介体系
194、名词解释 民主参与理论
195、问答题 什么是内容分析？它有什么特点或原则？
196、单项选择题 与工业社会相比，下列关于信息社会的说法错误的是（）.
A.科技的核心是电脑 B.生产的中心是信息公用事业 C.信息社会发展的最高形态是大量地创作知识 D.信息生产和信息传输的成本在增加
197、单项选择题 “议程设置理论”暗示了一种媒介观，即认为大众传播媒介是（）
A．“镜子”式报道机构 B．“真实反映环境”的机构 C．客观报道事实的机构 D．“环境再构成作业”机构
198、问答题 简述自我传播。
199、多项选择题 信息科学主要包含（）。
A.信息论 B.控制论 C.系统论 D.数学 E.统计学
200、单项选择题 分层效果论，可以分为类型效果论、层面效果论和波纹效果论等。层面效果中，根据手中对新闻传播反应的不同，可以将效果归纳成三大层面，这三大层面下又有诸种效果。坎特里尔的著名作品《火星人入侵地球》在当年的传播效果属于（）。
A.个人效果，长期效果，认知上的效果（代表作：爱德斯坦《传播在决策中的应用》） B.个人效果，短期效果，行为上的效果 C.社会效果，短期效果，情绪上的效果（代表作：格林堡和帕克的《肯尼迪遇刺客和美国大众：危机中的社会传播》） D.社会效果，长期效果，认知上的效果（代表作：施拉姆和冷纳的《传播与发展》）
201、问答题 简述报刊集权主义理论。
202、单项选择题 受众在传播过程中扮演的角色（）。
A.传播效果的译码者 B.传播符号的接受者 C.信息产品的反馈者 D.传播效果的反馈者
203、填空题 （）不同，导致人们在感知理解客观事物时有不同的倾向性。
204、单项选择题 传播学的四大先驱分别是（）、勒温、霍夫兰和拉扎斯菲尔德。
A.施拉姆 B.怀特 C.拉斯韦尔 D.巴斯
205、填空题 大众传播的四项基本功能：（）；（）、教育大众、和提供娱乐。
206、单项选择题 下列受众类型中，哪个最重要？（）
A.俯视型受众 B.平视型受众 C.仰视型受众
207、名词解释 说服性传播
208、单项选择题 拉扎斯菲尔德等指出大众传播有三个功能，但不包括（）。
A.环境监测功能 B.授予地位功能 C.麻醉精神功能 D.重申社会准则功能
209、问答题 简述麦奎尔的三种传播效果的理论。
210、单项选择题 把媒介同人类文明发展史联系起来考察并提出新的媒介理论的真正开拓者是（）。
A.麦克卢汉 B.英尼斯 C.戈夫曼 D.梅罗维茨
211、单项选择题 可以解释“电视观众往往会在他们方便的时候收看电视节目”的理论是（）。
A.认识连贯论 B.实用论 C.使用与满足论 D.可获得性（易得性）论
212、单项选择题 在传播学发展历程中“重要时刻”出现的四位创始人为传播学的研究做出了巨大贡献，这其中不包括（）。
A.拉斯韦尔 B.霍夫兰 C.拉扎斯费尔德 D.施拉姆
213、单项选择题 1865年，英国一个科学家在电磁波理论研究中预言了无线电波的存在。这个科学家是（）。
A、兹活里金 B、马克斯韦尔 C、尼普科夫 D、德福勒斯特
214、问答题 简述两派在研究方法上的差异。
215、单项选择题 一般认为，传播学中的信息指的是（）。
A.情报资料 B.消除或减少讯息不确定性的量 C.表现特质特征精神属性的东西 D.语言传播的内容
216、问答题 在传播学研究中，内容分析法有哪些长处和局限？
217、单项选择题 “新闻媒介历来没有发挥过独立的作用，也从来没有摆脱权力的操纵。”这个观点出自（）。
A.《理解媒介》 B.《论出版自由》 C.《帝国与传媒》 D.《权力的媒介》
218、问答题 麦奎尔的传播媒介的个人功能内容及其不足？
219、单项选择题 下列哪个不是受众的基本权利（）.
A.表达权 B.监督权 C.隐私权 D.合法权
220、问答题 简述个人差异论主要观点。
221、填空题 （）不同，造成人与人之间不同的心理结构。
222、单项选择题 对传者、受者的自我形象、个性结构、社会环境等的分析属于（）
A.马莱茨克模式中的概念 B.传播单位模式中的概念 C.赖特夫妇模式中的概念 D.丹斯模式中的概念
223、填空题 一般来说，我们可以从以下四个角度来理解媒介：（）；（）；（）和受众参与媒介的程度。
224、问答题 简述巴斯双重行动模式。
225、单项选择题 以下哪本书标志着传播学的正式诞生？（）
A.大众传播的责任 B.大众传播 C.传播学手册 D.传播学概论
226、单项选择题 与“知识沟”理论持相反意见的是（）等人提出的“上限效果”理论。
A.马尔库塞 B.艾蒂玛 C.阿多诺 D.霍克海姆
227、单项选择题 勒温提出的传播学理论是？（）
A.守门人理论 B.集权主义理论 C.社会责任理论 D.自由主义理论
228、问答题 传播学的形成和学术渊源？
229、问答题 传播学为什么首先诞生在美国？
230、单项选择题 守门人的角色不包括（）
A.接受者 B.守门者 C.传播者 D.封闭者
231、单项选择题 传播学批判学派发源于（）。
A、澳洲 B、欧洲 C、美洲 D、亚洲
232、问答题 简述德福勒模式。
233、填空题 麦克卢汉认为，所有的媒介都是（）。
234、填空题 守门人的特征有（）；（）、追加性和完善性。
235、单项选择题 在网络时代，社会信息传播中信息把关方式的改变指的是（）
A.把关现象在社会上全然消失 B.把关操作变得更为简单 C.把关仅依靠技术手段完成 D.受众在某种程度上参与把关
236、单项选择题 下面哪项不属于现代媒介类型？（）
A.书写媒介 B.影视媒介 C.网络媒介 D.广播媒介
237、单项选择题 下列哪项不是分层效果论的分类？（）
A.波纹效果论 B.结构效果论 C.层面效果论 D.类型效果论
238、单项选择题 皮亚杰认为传播具有两种功能，一是自我中心的功能，一是（）
A.娱乐性功能 B.工具性功能 C.社交性功能 D.宣传性功能
239、单项选择题 下列符号中不属于非语言符号的是？（）
A.邮件 B.外貌 C.表情 D.衣着
240、单项选择题 （）指个人接受外部信息并在人体内部进行信息处理的活动。
A、自我传播 B、人际传播 C、群体传播 D、组织传播
241、问答题 简述“靶子论”。
242、单项选择题 “大多数时间里，报界在告诉人们该怎样想时可能并不成功；但它在告诉它的读者该想些什么时，却是惊人的成功。”伯纳德•科恩的这段话与（）一脉相承。
A、枪弹论 B、两级传播论 C、创新与扩散论 D、议程设置论
243、单项选择题 符号的功能有：指代功能、表义功能、（）、显示功能、认识功能、交流功能。
A.强调功能 B.替代功能 C.传播功能 D.自律功能
244、单项选择题 符号最基本的特点在于它的（）
A.一般性 B.鲜明性 C.操作性 D.指说性
245、多项选择题 控制研究的内容，包括（）。
A.传播者的施控行为 B.传播者的受控情状 C.受众的受控情状 D.传播的效果和影响 E.各种控制形态
246、单项选择题 关于传播媒，以下说法正确的是（）
A.传播媒介有异于传播渠道，它是指传播过程中传受双方沟通和交流信息的各种通道。 B.符号和媒介都是指表达或负载特定信息或意义的代码。 C.一种传播媒介只能服务于一种传播形式 D.媒介是指通过口头传播、文字传播等传播信息的方式
247、问答题 试述文字发明对印刷传播发展的贡献｡
248、单项选择题 电子传播媒介的发展使整个世界缩成了“地球村”，这一观点的提出者是（）。
A、麦克卢汉 B、英尼斯 C、马尔库塞 D、哈贝马斯
249、单项选择题 “一看即懂，视听兼容，优美感人，范围广阔”是那种媒介的特点？（）
A.影视媒介 B.广播媒介 C.书写媒介 D.印刷媒介
250、名词解释 象征性社会互动
251、单项选择题 帕克是最先将（）当成社会与文化机构来研究的。在著名的芝加哥学派中，他被认为是两次世界大战之间最具影响力的美国社会学家。
A.报业 B.广播 C.电视 D.互联网
252、问答题 简述对选择性因素解释理论的评价。
253、问答题 简述麦奎尔提出的传媒功能。
254、问答题 简述传播学批判学派和传统学派的根本差异。
255、问答题 简述新兴传媒—电脑联网业的特征。
256、单项选择题 《舆论》是传播学的学术渊源之一，这本著作的作者是（）
A.申农 B.库里 C.李普曼 D.卢因
257、问答题 简述传播学的研究对象。
258、问答题 简述意见领袖。
259、问答题 马来兹克的系统模式｡
260、单项选择题 学者柯日布斯基等从语义学的角度归纳了语言的三种特性，其中之一是（）.
A.语言是生成的 B.语言是演绎的 C.语言是无限的 D.语言是静态的
261、单项选择题 易读性研究，是站在人本的立场上为你的传播对象考虑，其目的是（）。
A.将信息转化成便于媒介载送或受众接受的具体符号和代码 B.提高阅读质量 C.为了提高传播效果、为传播着自己考虑 D.引导传播信息的方向
262、问答题 简述信息量与负熵。
263、问答题 简述大众传播出现功能失调的原因。
264、单项选择题 下面不属于传播学之父施拉姆作品的是（）。
A、《报刊的四种理论》 B、《传播学手册》 C、《传播学概论》 D、《宣传、传播和舆论》
265、单项选择题 媒介决定论是由（）提出？
A.伊尼思 B.麦克鲁汉 C.早川从一 D.梅罗维茨
266、单项选择题 作为真正的职业传播者，应切实关心公众利益和国家利益。这句话符合施拉姆的那种报刊理论？（）
A.集权主义理论 B.自由主义理论 C.社会责任理论 D.苏维埃理论
267、单项选择题 小明和小美约会时，以下哪项表现不是非语言符号？（）
A.小美脸红了 B.小美今天穿着裙子 C.小明亲了一下小美的脸 D.小美说“我们回家吧”
268、名词解释 《报刊的四种理论》
269、判断题 瑞士心理学家皮亚杰以倡导传播的“游戏理论”而著称。（）
270、单项选择题 不属于受众选择性机制理论的是（）.
A、选择性注意 B、选择性理解 C、选择性记忆 D、选择性参与
271、单项选择题 小组讨论、同事、同学、亲友三五成群的聚会等都是哪个层次的传播？（）
A、人际传播 B、大众传播 C、群体传播 D、组织传播
272、问答题 简述传播学的任务。
273、填空题 拉斯韦尔关于传播的三大社会功能是（）；（）；（）。
274、问答题 简述反馈的含义。
275、问答题 简答马莱兹克的系统模式？
276、问答题 大众传播的一般性功能有哪些？
277、问答题 怎样正确对待大众传播的负功能？
278、问答题 简述大众社会理论。
279、单项选择题 下列媒介中时效性最强的是（）.
A.报纸 B.电视 C.广播 D.杂志
280、单项选择题 以下不是传播学五位创始人之一的是（）。
A.拉斯韦尔 B.勒温 C.霍夫兰 D.罗杰斯
281、单项选择题 弗雷茨•希普勒哪本书中认为人情味是提高文本吸引力最重要的部分？（）
A.《直白谈话的艺术》 B.《意义的测量》 C.《人类传播理论》 D.《帝国与传播》
282、单项选择题 布雷多克7W模式是在5W模式上增添了两个环节，一个是情景（where），再一个是（）。
A、噪音 B、反馈 C、社会系统 D、动机
283、问答题 传播技巧会对传播效果产生什么影响？
284、单项选择题 传统媒介和新媒介形成的关系是什么（）.
A.竞争 B.合作 C.竞合 D.没有关系
285、单项选择题 以下不属于传播媒介类型的是（）.
A.书写媒介 B.印刷媒介 C.广告媒介 D.网络媒介
286、单项选择题 传播学的学科特点不包括（）.
A.整体性 B.互动性 C.开放性 D.统一性
287、单项选择题 报刊的自由主义理论认为，真理只有在各种意见“自由而公正”的竞争中才能产生和发展。这个观点也被称为（）
A．“天赋人权” B．“观点的自由市场” C．“第一自由” D．“真理的自我修正”
288、单项选择题 以下哪个不是大众媒介信息的特征？（）
A.新闻性 B.知识性 C.价值性 D.全面性
289、单项选择题 受众的基本权利不包括？（）
A.选择权 B.共享权 C.知情权 D.反论权
290、问答题 简述单一组实验设计与实验组+控制组的实验设计。
291、名词解释 媒介即讯息
292、单项选择题 信息爆炸的后果是：信息泛滥、信息超载、（）、信息疾病。
A.信息膨胀 B.信息失真 C.信息异变 D.信息浪费
293、单项选择题 以下哪一种不属于传播者的特点（）？
A.集体性 B.复杂性 C.自主性 D.好奇性
294、单项选择题 集权主义理论是以下哪个学者提出的（）？
A.阿特休尔 B.麦奎尔 C.韦佛 D.施拉姆
295、问答题 什么是上限效果理论？
296、单项选择题 “紧迫的预警”是在形容以下哪个理论？（）
A.媒介恐慌论 B.媒介恐怖论 C.媒介失控论 D.媒介控制论
297、问答题 简述信息的特性。
298、问答题 简述怀特的把关研究。
299、名词解释 媒介是人体的延伸
300、单项选择题 对传播活动的控制有多种形态，其中具有头等重要意义的是（）。
A、自我控制 B、经济控制 C、政治控制 D、受众控制
