1、多项选择题 画面分割器常用的有（）几种
A.四分割 B.九分割 C.十分割 D.十六分割
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2、多项选择题 监控系统常用的设备有（）
A.监视器 B.视频放大器 C.视频分配器 D.视频切换器 E.画面分割器 F.录像机
3、单项选择题 在《平面图形的复习》这一基于交互式电子白板的课例中，教师主要运用的白板功能是（）
A.容器功能 B.幕布功能 C.拖动文本与媒体支持功能 D.批注与交互功能
4、单项选择题 在教学实施过程中，师生之间需要进行不断地交流，下面对教学交流的描述，正确的有（）。
A.师生之间交流的内容很多，比如平时课后作业、学生学习过程中的疑难问题等 B.对于不同的交流内容，教师需要采取不同的方式进行交流 C.师生、生生之间交流的方式也很多，可以通过言语直接交流，也可以通过电子工具进行交流等 D.教师使用“批注”和“修改”功能对学生的作业进行修改是一种指导，不属于师生交流的范畴
5、单项选择题 搜集与使用教学资源时，下列做法错误的是（）
A.要发挥网络教学资源的作用 B.对别人的课件进行适当修改，以适于并在自己的教学中使用 C.合理使用，有序管理 D.只搜集电子资源而不需搜集使用常规的教学幻灯片，模型等教学资源
6、判断题 百宝箱中要使用的图形（即放在信封下的图形）要设计为拖动副本
7、多项选择题 投影仪几个重要技术参数是（）。
A.亮度 B.分辨率 C.灯泡寿命 D.体积
8、单项选择题 实施区域学科教师工作坊时，哪个环节不符合（）
A.工作坊的启用和热身 B.活动反思 C.提案研讨活动 D.绩效评估活动
9、判断题 在多媒体网络环境下为学生创设的情境体验可以完全取代学生的亲自实践操作
10、判断题 网络作为一种开放的信息环境，能够支持师生之间、生生之间已经学校与社区之间的多向互动，有利于协作探究学习的实现
11、单项选择题 任务驱动式学习越来越受到学校老师的关注，下列选项中对它的理解最为合理的（）
A.任务驱动式学习是行为主义理论中的一种学习模式，强调对学生的刺激，关注学生被刺激后的反馈 B.任务驱动式学习是认知主义理论中的一种学习模式，强调教师讲授 C.任务驱动式学习是构建主义理论中的学习模式，强调学生的体验和活动参与 D.任务驱动式学习是信息加工理论中的一种学习模式，强调学生对知识的加工和积累
12、判断题 学习评价是依据学习目标对学习过程及结果进行价值判断并为教学决策服务的活动。
13、单项选择题 《能力标准》是（）中有效应用信息技术的准则，是各地开展教师信息技术应用能力培养、培训和测评等工作的基本依据。
A.规范与引领中小学教师在教育教学和专业发展 B.培养中小学教师教学能力 C.在全国学校范围内推广信息技术 D.教师教育信息化发展
14、单项选择题 iTunes的功能（）
A.在AppStore中搜索您可以购买或下载的应用程序 B.在iTunesStore中搜索音乐，有声读物，电视节目、音乐视频和影片，在电脑和ipad间同步数据 C.可在iPad上观看照片和视频，用电子邮件发送，或将照片上传到电脑或互联网 D.通过无线局域网与其他FaceTime用户进行视频通话。类似QQ、MSN
15、单项选择题 在为项目制定学习目标时，一下哪些也是重要的，需要考虑的？（）
A.那些容易评价的初级技能 B.那些不能或不能直接被评价的目标 C.21世纪技能 D.适用于所有项目的普通目标
16、多项选择题 下列多媒体创作工具属于以时间为基础的著作工具的是（）
A.MicromediaAuthorware B.MicromediaAction C.ToolBook D.MicromediaDirector
17、判断题 在教学中，多种媒体的交互使用可以显著优化教学效果
18、单项选择题 交互动画、微世界等体现了信息技术在教学应用中的什么功能？（）
A.资源获取加工和利用 B.知识创建、展示和演示 C.情境创设和实验模拟 D.交流、通讯、协作
19、多项选择题 教学资源包含（）
A.教学资料 B.教师配备 C.支持系统 D.教学环境
20、多项选择题 在基于项目学习中，下列那些是教师的职责？（）
A.监控每日进度 B.监控小组进度 C.确定预期目标和责任 D.要求反馈
21、多项选择题 Authorware提供了的动画方式，或者是运动方式是（）
A.固定目的地的运动 B.固定直线上的目的地的运动 C.固定区域的运动 D.固定路径的运动 E.固定路径任意点的运动
22、多项选择题 组汇报时的要求是（）
A.组内按分工主要发言人发言 B.发言完毕，组长要承担和台下同学交流互动的任务 C.每个小组要认真倾听其他同学的发言，及时针对发言内容进行评价、补充或质疑，补充时切忌重复 D.组长还要承担或指定其他同学提炼出发言内容的中心词在黑板上板书的任务
23、单项选择题 下面哪一个是常用的图像处理软件（）
A.Access B.Photoshop C.Powerpoint D.金山影霸
24、单项选择题 下面不属于时间类视频特效的是（）。
A.抽帧 B.拖尾 C.色渐变 D.时间扭曲
25、判断题 网络课程的学习评价主要是对学习者学习行为及表现的评价，设计中应根据评价的内容及学习者学习活动的特点选择不同的评价方式。
26、多项选择题 在以技术为支撑的自主探究学习课堂中，学习资源可以包括（）
A.书本 B.视频 C.音频 D.电脑
27、单项选择题 （）是对学生学业绩效，包括学习过程中的行为、认知、态度和各种学习结果（如作品、口头陈述、调研报告、论文等）进行评价的一套标准。
A.量规 B.学习契约 C.概念图 D.测验
28、多项选择题 基于项目学习对学生的好处是什么？（）
A.激励学习积极性 B.提高高级思维能力 C.加强合作能力 D.提高自主学习能力
29、单项选择题 制作幻灯片时，剪贴画的资源库为空，最有可能的原因是（）
A.没安装PowerPoint软件 B.没安装PowerPoint自带剪贴画库 C.电脑突然死机了 D.在剪贴画库，没有教师要找的画
30、判断题 iPad本身并不具备拨打普通电话的功能，但支持Facetime视频电话。
31、判断题 在网络学习环境中，学生的学习材料仅为书本和教师提供的扩展资料
32、单项选择题 基于MOODLE平台的自主学习的设计起点是：（）
A.动机激发 B.问题提出 C.问题解决 D.情境创设
33、多项选择题 在进行微课的选题时要注意（）
A.一节微课通常只讲解一个知识点或典型问题 B.该知识点要足够“微” C.能够解决学习者的实际问题 D.一节微课可以包含几个知识点，只要讲解清楚就好
34、多项选择题 一位教师不相信他的学生能从合作学习中受益，如何才能说服他？（）
A.说明合作学习是一项21世纪技能，对学生的成功很重要 B.强调全球意识的重要性及学生能够在全球范围内进行交流和学习的重要性 C.分享合作学习如何改善了学习的研究 D.说明合作学习帮助学生提高写作技能
35、多项选择题 LAMS中“分支对象”的形式有：（）
A.Teacher-SelectedBranching B.GeneralBranching C.Grouping-BasedBranching D.Tool-OutputBranching
36、单项选择题
一个iTunes Store账号最多可对几台计算机授权（）
A.3 B.4 C.5 D.6
37、多项选择题 LAMS可应用与以下哪些教学过程（）
A.课前学习 B.课堂教学 C.课后活动 D.网络教学
38、单项选择题 下列关于数码相机的叙述中，不正确的是（）
A.数码相机有内部存储介质 B.数码相机输出的是数字或模拟数据 C.数码相机拍照的图像可以通过串行口、SCSI或USB接口送到计算机 D.数码相机可用于音频信息的处理
39、判断题 教学评价总是可以调动老师工作茧自缚的积极性，但无法激发学生的学习兴趣
40、单项选择题 在学生展示阶段，主要运用了电子白板的什么功能（）
A.信息采集功能 B.课堂录制功能 C.页面回放功能 D.几何作图功能效果
41、多项选择题 网页型课件与传统课件相比，优势主要有（）
A.网页型课件占用存储少，易于共享 B.网页型课件的超级链接，使网页课件能容纳大量信息 C.网页型课件对平台和素材的兼容性都很强 D.网页型课件是一个开放的体系，易于制作和进行修改
42、多项选择题 加强网络学习空间建设与管理的关键在于空间建设的（）
A.简洁性 B.友好性 C.开放性 D.保证使用率的机制
43、多项选择题 教师操作交互式电子白板的优势是（）
A.突出教学重点 B.加强知识练习 C.促进生生互动 D.加强训练效果
44、单项选择题 基于MOODLE平台的自主学习的设计起点是：（）
45、多项选择题 “数据包/秒”为0可能是因为（）
A.卫星接收机的操作系统问题 B.卫星接收卡故障 C.卫星发射端数据网关关机 D.数据显示异常
46、多项选择题 LAMS中“门”的形式有：（）
A.PermissionGates B.SynchroniseGates C.ConditionGates D.ScheduleGates
47、单项选择题 在authorware制作课件时，课件中的文本显示一般用（）
A.计算图标 B.声音图标 C.显示图标 D.判断图标
48、多项选择题 基于web的学习系统一般包括（）
A.学习教学子系统 B.资源管理子系统 C.课程开发子系统 D.教学教务管理子系统
49、单项选择题 交互式电子白板保存文件格式为（）
A..xw B..xs C..ws D..wx
50、多项选择题 中小学教师素质主要存在哪些方面问题（）
A.师德问题 B.专业素养问题 C.民办教师问题 D.结构老龄化
51、多项选择题 工作坊是一种什么样的学习方式？（）
A.参与式 B.互动式 C.体验式 D.封闭式
52、多项选择题 工作坊中目标设计包括哪些目标？（）
A.远期目标 B.短期目标 C.中期目标 D.近期目标
53、单项选择题 合作学习是以（）小组为基本形式。（）
A.同质 B.异质 C.混合 D.自由
54、单项选择题 以下有关教学评价的叙述中，阐述合理的是（）
A、教学评价是教学设计活动的有机组成部分。 B、教学评价结束之后，整个课时的教学的教学活动也就随之结束。 C、教学评价只对教学活动的结束进行测定，衡量和价值判断。 D、教学评价与教学设计的其他环节没有直接的联系。
55、单项选择题 以下不属于交互式电子白板即时书写功能的特点的是（）
A.即时 B.非线性 C.可擦除 D.可拖动
56、单项选择题 下列软件不能用于多媒体课件编辑的是（）
A.powerpoint B.authorware C.flash D.windows
57、多项选择题 Photoshop中在Swatches（色板）和Color（颜色）调板中都可以改变工具箱中前景色和背景色，那么下面描述正确的是（）
A.在默认的情况下可以改变工具箱中的前景色 B.在Swatches调板中按住Alt键可以改变背景色 C.在Color调板中按住Ctrl键可以改变背景色 D.在Swatches调板中按住Alt键可以删除色块
58、多项选择题 课程中提到数学课程中所需图片常见的获取来源有（）
A.网上搜索下载 B.软件中进行截图 C.书本和参考资料的扫描或拍照 D.Office软件直接绘制
59、多项选择题 项目学习介绍包括的内容？（）
A.提出基本问题 B.激发兴趣并吸引学生 C.解答问题 D.设定项目角色
60、多项选择题 在PPT中插入图片的方法（）
A.从其他地方粘贴复制到该幻灯片上 B.在格式菜单栏下选择裁剪 C.在PPT中打开插入图片按钮 D.在文件菜单栏下选择新建
61、多项选择题 以下关于学习评价的说法正确的是（）
A.评价要促进学生的整体发展 B.评价要体现学生的发展具有差异 C.评价要满足学生的个性差异 D.学习评价也称教学评价
62、判断题 区域学科教师工作坊的成员来一组同一地区的不同学校
63、多项选择题 在课堂教学中，交互式电子白板与实物展台综合运用的优势包括（）
A.采集及时 B.对比直观 C.现场感强，有效吸引注意力 D.参与度高
64、多项选择题 新课程改革与教师专业发展主要体现在（）
A.教师角色发生转变 B.教师知识结构得到发展 C.教师专业能力得到提高 D.教师素质评价的转变
65、单项选择题 网络技术具有许多突出特点有利于学生展开自主探究学习，其中不包括（）
A.信息良莠不齐 B.形象化的启发性 C.虚拟化的仿真性 D.智能化的交互性
66、判断题 教学环境是指教学过程发生的地点
67、多项选择题 从资源在散文阅读过程中的作用来看，教学资源分为哪几类（）
A.共时扩展类教学资源 B.技能训练类教学资源 C.应用感悟类教学资源 D.阅读辅助类教学资源
68、多项选择题 下面（）是投影机的数字信号接口。
A.USB接口 B.IEEE1394接口 C.DVI接口 D.HDMI接口
69、单项选择题 图像分辩率的单位是（）。
A.PPI B.DPI C.DDP D.PPD
70、判断题 在网络学习环境中，学生的学习材料仅为书本和教师提供的扩展资料
71、单项选择题 网络隐私权的内涵包括？（）
A.网络隐私有不被他人了解的权利 B.自己的信息由自己控制 C.个人数据如有错误，拥有修改的权利 D.以上皆是
72、单项选择题 研修中最主要的目的是（）
A.提升学生成绩 B.提高教学效率 C.提高教师的实践性知识 D.改变教师能力
73、单项选择题 以下哪项特性不属于高质量空间资源（）
A.精确性 B.针对性 C.完整性 D.糅杂性
74、多项选择题 教师操作交互式电子白板的优势是（）
75、单项选择题 实施区域学科教师工作坊时，哪个环节不符合（）
76、单项选择题 信息技术在课程整合中发挥了多种教学应用功能，以下对信息技术的教育功能说法妥当的是（）
A.信息技术对教育的影响基本上都是正面的 B.利用信息技术模拟实验发生的真实情境，所以实验只要用信息技术完成就行 C.利用信息技术获取资源信息，并对所获取的资历源进行加工和进一步利用 D.信息技术可以为教学提供练习，测试，考评或评估功能，所以信息技术是万能的
77、多项选择题 计算机辅助教学在美术教学中的技术有哪些（）
A.美术教学演示 B.多媒体教学 C.计算机绘画 D.计算机美术设计 E.计算机美术欣赏
78、单项选择题 基于公共服务平台创建的网络学习空间不能为以下哪种学习提供支持（）
A.网络学习 B.传统教学 C.移动学习 D.基于web的学习
79、多项选择题 在本课例中涉及的探究环境为（）
A.电子阅览室 B.多媒体教室 C.因特网 D.智慧教室
80、多项选择题 网络协作探究学习的设计要考虑两个层次的问题（）
A.教师对设备的熟悉度 B.学生对设备态度与接受度 C.通用的网络支撑环境的设计 D.在一定的网络支撑环境之下设计具体的协作探究学习活动
81、多项选择题 信息技术支持下的课堂讲授，可以通过下列哪些媒体表征教学内容？（）
A.图像 B.音频 C.视频 D.动画
82、多项选择题 Office提供的剪辑库中共有那几类多媒体剪辑对象（）
A.应用程序 B.剪贴画 C.图片 D.声音 E.影片
83、多项选择题 基于web的学习系统的特点包括（）
A.无时空限制 B.多种交流手段 C.单向互动 D.自动记录
84、多项选择题 下面列出的信息化教学评价的说法中，正确的选项有（）
A.在教学评价前，让学生了解评价的内容 B.评价要基于学生在实际任务中的表现 C.评价活动在教学结束后开展 D.学生对评价进程和质量承担责任
85、判断题 在网络和移动的环境下，学科教学常采用授导型教学、讲授型教学
86、判断题 交互式电子白板不能与其他教学软件兼容
87、单项选择题 在项目学习中对于形成性评价的描述，下列哪项是正确的？（）
A.包括对技能或过程的测试、验证、演示 B.在整个项目学习中，用于改进学习、完善教学。 C.检验技能的掌握程度 D.在项目学习或单元结束时实施
88、判断题 教师在以技术为支撑的自主探究学习课堂中很难兼顾设备的使用和引导学生进行自主探究，做到寓教于乐
89、多项选择题 工作坊是一种什么样的学习方式？（）
90、多项选择题 校本研修的主要内容主要包括以下几个方面（）
A.学校管理与文化建设 B.新课程教学改革 C.学校教育及家庭教育 D.心理健康教育 E.综合实线活动
91、判断题 如果再教学中使用PPT代替几何画板进行动态演示，其演示效果与后者是一样的，但PPT不能做即时修改。
92、单项选择题 卫星收视教育资源相对教学光盘资源的最大改善是（）
A.普适性增强 B.交互性增强 C.针对性增强 D.实用性增强
93、多项选择题 对于学习小组的组建，应该做到以下几点（）
A.科学划分，六人一组，分为AA、BB、CC三层，便于各小组公平竞争 B.尊重学生的意愿，让他们自由搭配 C.合理搭配，让不同智力水平、思维方式的学生成为小组成员，达到互补 D.都有小组名称、活动口号、组徽、组牌、组旗
94、多项选择题 多媒体课件的信息表达元素主要有以下哪些元素组成（）
A.文本 B.静图 C.动画 D.音频 E.活动视频
95、单项选择题 在“Word快速转换成PPT的技巧”一课中，在大纲栏中对文本进行降级处理使用的快捷键是（）
A.Tab B.Enter C.先按Tab再按Enter D.先按Enter再按Tab
96、单项选择题 研修中最主要的目的是（）
97、多项选择题 图形与几何课程常用的导入方法有（）
A.构建生活原型引入 B.通过直观展示引入 C.创设问题情况引入 D.设置认知冲突引入
98、单项选择题 （）提供一个通过研究验证和时间检验的小组学习模型。
A.交流协作 B.分工合作 C.合作学习 D.团队配合
99、判断题 教师是教育理念的载体，是素质教育的组织者和具体实施者
100、判断题 在网络学习空间中，学习者可以按照自己的步调和利用一系列强有力的、内嵌的支架工具和模板来展开学习
101、单项选择题 对课本拍照后照片颜色不准确时，课程中利用工具软件进行的处理是什么？（）
A.转换为灰度，加强对比度 B.调整分辨率 C.图片裁剪 D.自由旋转
102、单项选择题 cajviewer是哪种数据库全文的阅读软件（）
A.超星数字图书馆 B.中国学位论文库 C.中国知网 D.中国科技期刊库
103、单项选择题 学习小组的组建原则是（）
A.组内异质 B.组间同质 C.组内异质，组间同质 D.组内同质，组建异质
104、多项选择题 监控系统常用的设备有（）
105、多项选择题 课程中利用几何画板构造图形变式，主要运用了哪些技术动作（）
A.变换—旋转 B.变换—平移 C.构造—垂线 D.编辑—操作类按钮
106、多项选择题 计算机辅助教学在美术教学中的技术有哪些（）
107、单项选择题 多媒体课件中的数字化音频素材一般可以通过何种方法获得（）
A.自行制作和购买 B.上网下载 C.购买和收集 D.自行制作，收集和购买
108、单项选择题 微博、微信、QQ等软件平台都属于那类网络平台？（）
A.网络课程平台 B.网络资源平台 C.网络互动平台 D.网络教学平台
109、单项选择题 网络环境下的自主探究学习主要运用网络的以下哪个特点（）
A.共享和交流 B.开放性 C.信息容量大 D.信息传播交互性
110、判断题 交互式电子白板提供给学生直观的操作条件
111、多项选择题 交互式电子白板在学科教学中的应用能够：（）
A.优化教学方式 B.降低学生课堂参与度 C.改善学生学习方式 D.不利于学生集中注意力
112、多项选择题 在勾股定理课例中，教师设计的自主探究学习环境为（）
A.iPad B.网络教室 C.几何画板 D.因特网
113、判断题 在内容呈现方面，PPT呈现内容可随机书写
114、单项选择题 iTunes的功能（）
115、多项选择题 选择教学模式与教学策略时应该考虑的因素及原因有（）
A.教学目标 B.学习过程的复杂性 C.学生的特点 D.各种教学模式对教学资源、教学环境等客观条件的要求
116、多项选择题 图片主要来源包括哪些方面？（）
A.网络 B.软件截图 C.书本 D.office软件制作
117、判断题 在教学设计过程中，使用的媒体越多越好
118、多项选择题 “数据包/秒”为0可能是因为（）
119、多项选择题 信息化教学资源应包括下列（）
A.文献资料 B.课件与网络课件 C.试题库 D.案例
120、单项选择题 搜集与使用教学资源时，下列做法错误的是（）
121、单项选择题 学习评价最普遍的表现形式是（）
A.口头评价 B.测验，考试 C.书面评价 D.教师评价
122、单项选择题 将LAMS应用于网络课程对学习活动序列的设计提出了更高的要求，最主要的原因是：（）
A.学生的技术接受能力 B.教师的教学设计能力 C.网络条件 D.学习者与教师的分离
123、多项选择题 选择教学媒体应考虑（）
A.学习内容 B.学习者特征 C.学习环境 D.学习动机
124、多项选择题 教学过程质量监控的原则有（）
A.可操作性 B.简明性 C.规范性 D.理论化
125、多项选择题 以下数据库能查找中文期刊文献的是（）
A.CNKI B.中国学位论文库 C.超星数据库 D.万方数据库
126、单项选择题 以下多媒体素材文件类型中，（）具有交互性。
A.AVI B.JPG C.PNG D.SWF
127、单项选择题 诊断性评价和形成性评价是不同阶段的评价，以下陈述正确的是（）
A、诊断性评价和形成性评价都是在教学过程中实施。 B、诊断性评价的范围比形成性评价广、包括认识、动作技能以及情感域等。 C、形成性评价一般是相对评价。 D、诊断性评价比形成性评价进行得的频繁，比如某课单元结束后的小测验。
128、多项选择题 网络在教育中的应用（）
A.信息检索 B.信息交流 C.文件下载 D.信息传递
129、多项选择题 下列哪些软件属于学科软件？（）
A.几何画板 B.在线地图 C.听力训练软件 D.photoshop软件 E.虚拟实验室
130、单项选择题 以下哪个数据库是全文数据库（）
A.CA B.Science Direct C.EI D.SCI
131、多项选择题 信息化时代青年的特征（）
A.交互性 B.互连性 C.移动性 D.创新性
132、单项选择题 下面的观点（），正确理解了信息技术与课程的整合。
A.信息技术与课程整合，就是把信息技术融合到各学科中去，建构有效的教学方式，利用信息技术促进教学的最优化 B.信息技术与课程整合，就是把各科课程融合到信息技术中去，使学生能够从各方面学好信息技术 C.教师能够熟练操作计算机等设备 D.在教学中运用信息技术，一定比不用信息技术的效果好
133、单项选择题 开启显露器的快捷键是什么？（）
A.ctrl+R B.shift+R C.shift+A D.ctrl+A
134、多项选择题 教育信息资源可分为三类（）
A.学习资源 B.备课资源 C.交流资源 D.科研资源
135、多项选择题 教师专业素质包括哪些方面（）
A.专业性知识 B.专业能力 C.专业精神 D.都不对
136、判断题 整合的教学情境是指使用电脑、多媒体和网络
137、单项选择题 在评价过程中，对评价所获取的数据资料进行“质”的分析，以评价变量之间频度或程度等的差异，这种评价是指以下哪种评价（）。
A.相对评价 B.定性评价 C.形成性评价 D.定量评价
138、多项选择题 与文本信息相比，图片信息（）。
A.图片信息受宏观和微观，时间和空间的限制 B.而且图片信息不受宏观和微观，时间和空间的限制 C.一般比较直观，抽象程度较低，容易阅读 D.比较抽象，不易阅读
139、单项选择题 在小组交流学习过程中，巡视时发现有些小组存在这样一种情况：某位同学一直在发表观点，其他同学都在听。为了让其他成员也能参与进来，下列措施比较恰当的一项是（）。
A.顺其自然，不干预他们 B.直接制止发言的同学，让其他同学发表 C.提示发言的同学不要总是自己讲，让其他同学也发表 D.用“你对他的观点有什么看法吗？”等类似问题引导其他同学发言
140、单项选择题 团队设计中包括工作坊成员角色构成和分工设计，其中工成员角色中促进者的职责包括下列哪项？（）
A.促进参与者之间，参与者与专家之间进行有效的沟通 B.促进专家进行有效地讲解 C.促进参与者完成个人和团队任务 D.促进专家按计划参与工作坊的研究活动
141、多项选择题 Excel的自动填充功能，可自动填充（）。
A.数字 B.公式 C.日期 D.文本
142、判断题 技术支持下的探究学习可以为学生学习抽象的课文内容提供大量模拟的或仿真的形象情境，帮助学生感知与理解各科抽象的文字知识
143、多项选择题 通常说的三网合一指的是（）。
A.有线电视网 B.局域网 C.通信网 D.因特网
144、多项选择题 网络环境的探究学习可提高学生的（）（）
A.归纳总结能力 B.推理能力 C.计算能力 D.自主学习能力
145、判断题 工作坊成员不能自由选择面向课堂的实践性问题作为研究主题。
146、多项选择题 网络学习空间为用户提供的功能有（）
A.应用功能调用 B.资料存储与管理 C.沟通与交流 D.展示 E.信息与通知
147、单项选择题 网络学习空间的用户层是（）（）
A.通过终端设备经Internet向空间服务提供商获取服务 B.是由一些特定的控制和任务高度算法组成 C.负责将物理层的分布式硬件资源虚拟成一个整体集合，提供资源的分布式处理与存储 D.包括各种计算资源及存储资源
148、多项选择题 监控就是通过（）等形式和手段及时收集关于被监控系统活动进展的种种信息
A.检查 B.考核 C.评比 D.总结
149、判断题 教师工作坊中，成员以不同的角色参与研究。
150、多项选择题 加强网络学习空间建设与管理的关键在于空间建设的（）
151、单项选择题 此课例中师生关系的主要特点（）
A.以学生操作为主 B.以教师指导为主 C.以学生自学为主 D.以教师讲解为主
152、多项选择题 请具体说说信息技术在美术教学中使用的原则有哪些？（）
A.与美术课堂教学三维目标紧密结合 B.为解决教学重点和难点服务 C.激励学生的参与与互动
153、多项选择题 LAMS中“分支对象”的形式有：（）
154、单项选择题 值得向思想品德教师推荐的视频资源的最主要网站有（）
A.央视网 B.酷6 C.Youtube D.ficebook
155、判断题 教师专业中的“专业”是把所教的“学科专业”，而不是把教师的“教育行为与教育活动”视为其专业表现的领域
156、单项选择题 使用交互式电子白板进行几何教学时运用幕布功能的作用是（）
A.书写课程内容 B.批注知识点 C.与学生交互 D.将课件内容遮盖或显露
157、多项选择题 数学课堂导入中PPT的优势是什么？（）
A.直观呈现图片，有效激活知识经验 B.为教师课上节省大量时间 C.有效吸引注意力，迅速投入到问题研究中 D.教师讲课的辅助手段
158、单项选择题 项目时间线是用来进行下面那个活动的？（）
A.勾勒出项目学习的主要阶段好主要活动 B.详细设计项目学习 C.跟踪学生进度 D.方便对项目学习的评价
159、单项选择题 当流程图中的分支图上显示“a”字样时，表示该分支为（）
A.顺序分支路径 B.随机分支路径 C.计算分支路径 D.在未执行过的路径中随机选择
160、多项选择题
CNKI E-learning可以打开的文件格式包括（）
A..doc B..caj C..pdf D..xle
161、多项选择题 网上写作实验室是因特网上一类重要的写作资源，下面的（）是它的写作辅导方式
A.实时性的聊天 B.电子邮件 C.BBS D.在线练习
162、单项选择题 有效的（）可以与教学活动形成一种互动关系，为教师改进教学和促进学生学习提供有效支持。
A.学习评价 B.教师评价 C.课堂评价 D.自我评价
163、单项选择题 PowerPoint演示文档的扩展名是（）。
A..ppt B..pwt C..xsl D..doc
164、多项选择题 信息化教学资源应包括下列（）
165、单项选择题 下面不属于时间类视频特效的是（）。
166、多项选择题 《课程标准》综合考虑我国中小学校教育信息化环境和教师信息技术应用能力水平的差异，旨在满足不同学科（领域）、不同起点教师的能力提升需求，推行（）的教师培训选学机制，确保按需施训
A.菜单式 B.一体化 C.自主性 D.开放式
167、单项选择题 团队设计中包括工作坊成员角色构成和分工设计，其中工成员角色中专业者的职责不包括下列哪项？（）
A.设计者 B.主持者 C.指导者 D.学习者
168、单项选择题 以下属于课堂教学中的形成性评价为（）
A.课前评价原有的与本节课相关的知识与技能水平 B.教学过程中以观察，提问，随机抽取学生检查等方式对进行评价 C.学生期中考试是形成性评价， D.学生期终考试是形成性评价。
169、多项选择题 自主探究学习包括两个方面（）.
A.学生个体的独立自学 B.认真听老师讲授 C.学生群体的协作学习 D.学生与教师的互动
170、单项选择题 教学实施计划中，教师需要考虑并详细列出可能需要的教学媒体，这主要体现了教学实施设计的哪个方面？（）。
A.主题明确性 B.环境合理性 C.准备充分性 D.可运作性
171、单项选择题 下列不属于本课程特点的是（）
A.打破原有课堂格局 B.突破教学是空的限制 C.设计问题链组织教学 D.通过问题串进行追问
172、单项选择题 在“Word快速转换成PPT的技巧”一课中，在大纲栏中对文本进行降级处理使用的快捷键是（）
173、多项选择题
google earth可以提供GPS坐标功能，将鼠标的光标置于google earth中地球的任何一点即可在底部状态栏显示该点的哪些信息（）
A.经度 B.纬度 C.海拔
174、判断题 当教师遇到一个实际上的问题时，带着这个问题去学习去使用信息技术，这个过程属于基于问题的行动学习
175、多项选择题 交互式电子白板中容器功能的特点有：（）
A.辨别正误 B.师生互动 C.活跃氛围 D.正确可拖曳，不正确返回
176、多项选择题 在使用交互式电子白板进行《20以内退位减法整理与复习》的课程中所涉及的教学流程有（）
A.提供生动有趣的学习情境 B.互动参与的直观操作 C.运用游戏巩固学生学习效果 D.教师讲授
177、单项选择题 下列响应方式中，不是Authorware交互图标提供的响应方式是（）
A.按钮图标 B.敲击区响应 C.拖动响应 D.强制响应
178、多项选择题
179、单项选择题 在authorware制作课件时，课件中的文本显示一般用（）
180、判断题 传统的课堂教学是以“教材为中心”的“封闭式”课堂；而以技术为支撑的课堂是全新的以“资源位拓展”的“开放式”课堂
181、多项选择题 使用以下哪些知识图能够帮助理清知识脉络（）
A.网络图 B.表格图 C.集合图 D.线性图
182、判断题 部分整合是信息技术与教学中的部分环节相整合，是信息技术与课程整合的初始阶段
183、单项选择题 iPad与计算机进行数据同步时，每个账号最多可对（）台计算机授权。
A.4 B.5 C.6 D.7
184、多项选择题 教学资源中支持系统包括（）
A.学习能量的支持 B.设备的支持 C.信息的支持 D.人员的支持
185、多项选择题 有效合作学习的特征有（）
A.相互信任和尊重 B.合作者之间的灵活性 C.清晰的沟通 D.积极互赖 E.个人和小组承担责任 F.带有目标和价值的任务
186、单项选择题 使用交互式电子白板进行几何教学时运用幕布功能的作用是（）
187、单项选择题 项目学习研究表明，项目学习方式有以下有点（）
A.增强学习主动性，提升赶集思维能力和自主学习能力。 B.增强学习主动性，提升高级思维能力和研究技能 C.提升阅读，促进学术研究、团队合作等方面的提高 D.学生各方面的能力都得到了提升
188、多项选择题 校本研修的主要内容主要包括以下几个方面（）
189、单项选择题 以下不属于交互式电子白板即时书写功能的特点的是（）
190、单项选择题 小组的成功取决于每个组员的努力，这一概念叫做（）
A.积极的组织配合 B.互赖性 C.积极的相互依赖性 D.合作性
191、判断题 学习契约评价是利用学习契约对学生在教学过程中的学习态度进行评价的方法。
192、单项选择题 保障信息安全最基本、最核心的技术措施是？（）
A.信息加密技术 B.信息确认技术 C.网络控制技术 D.反病毒技术
193、单项选择题 要关闭聚光灯，应该选择属性浏览器中的哪种？（）
A.页面工具 B.显露器模式 C.聚光灯模式 D.桌面注释
194、单项选择题 下面哪一个是常用的图像处理软件（）
195、单项选择题 以下有关教学评价的叙述中，阐述合理的是（）
196、多项选择题 学生学习教学内容后，需要考查知识的掌握情况，这时可提供（）等工具。
A.测验 B.量规 C.学习契约 D.概念图
197、多项选择题 基于项目学习对学生的好处是什么？（）
198、单项选择题 《能力标准》是（）中有效应用信息技术的准则，是各地开展教师信息技术应用能力培养、培训和测评等工作的基本依据。
199、多项选择题 教育信息资源可分为三类（）
200、判断题 现代教学论认为：教师的教法要是适应于、服务于、服从于学生的学法
201、多项选择题 如何超越传统教师专业发展形式？（）
A.以教师实践性发展为今后目标 B.今后研究的问题要来自于教师的教学设实践 C.改变理论技术、教学应用等方面的脱节问题 D.打破校本研究的封闭性
202、多项选择题 Excel的自动填充功能，可自动填充（）。
203、判断题 教师工作坊中，成员以不同的角色参与研究。
204、单项选择题 交互性电子白板在学科教学的使用过程中要为课堂教学服务体现的是哪种原则（）
A.适度性原则 B.以学生为中心原则 C.适时性原则 D.知识共享原则
205、单项选择题 如果学生在默写生字词时笔划顺序错误，老师选择下列哪种方法既能调动学生的学习积极性和主动性，又能充分利用现有的多媒体资源？（）
A.教师在黑板上板书生字词，一笔一划地演示正确的笔画顺序 B.放映多媒体软件制作的动画，来演示生字词的笔画顺序 C.学生自己对照课本上的笔画顺序，反复练习直到掌握为止 D.教师口述生字词的笔画顺序，让学生同时练习
206、判断题 教师专业中的“专业”是把所教的“学科专业”，而不是把教师的“教育行为与教育活动”视为其专业表现的领域
207、单项选择题 《课程标准》要求实施（）培训，强化任务驱动，突出实践导向，
A.多样化 B.一体化 C.综合式 D.主题式
208、单项选择题 下列不属于构建学习交互环境的优势的是（）
A.帮助教师实时了解每位学生探究学习的状况 B.能及时做好收集、评价和反馈 C.能对个别学生进行关注和个性化指导 D.易于教师管理课堂
209、单项选择题 PPT中我们如果想把视频分段播放，可以通过添加（）方式解决
A.动画 B.书签 C.搜寻 D.触发器
210、单项选择题 在《平面图形的复习》这一基于交互式电子白板的课例中，教师主要运用的白板功能是（）
211、单项选择题 在技术支持的探究学习中，（）为主体，（）为主导
A.教师；学生 B.教师；教师 C.学生；学生 D.学生；教师
212、多项选择题 Photoshop中在Swatches（色板）和Color（颜色）调板中都可以改变工具箱中前景色和背景色，那么下面描述正确的是（）
213、单项选择题 微博、微信、QQ等软件平台都属于那类网络平台？（）
214、判断题 小组合作中，教师首先要制定一系列操作规范，有明确的合作要求，给予充分的时间，使小组间的交流能有序地进行。
215、多项选择题 ipad在教学中的应用模式有哪几种（）
A.用其中的游戏活跃课堂气氛 B.用ibooks制作电子书资源 C.用教育类APP辅助课堂教学 D.用互动平台进行教学管理
216、单项选择题 教师研修的最终目的是（）
A.提高教学效果 B.推进教学创新 C.促进教师发展 D.提高学生兴趣
217、单项选择题 “儿童的智慧在他们的手指间。”这句话体现的儿童学习方式是：（）
A.直观演示 B.动手画图 C.对比归纳 D.尝试类推
218、判断题 概念联系的建立不能有效促进学生认知结构的形成
219、多项选择题 视频资源在思想品德课教学中的作用有：（）
A.能有效激发学生学习兴趣 B.更好地吸引学生的注意力 C.使学习内容变得直观生动 D.进一步丰富课程学习资源
220、单项选择题 在设计幻灯片的背景时，如果单击“全部应用”，结果是（）。
A.所有对象全部被该背景覆盖 B.仅当前一张应用该背景 C.现有每一张及插入的新幻灯片都是该背景 D.现有的每一张是该背景，插入的新幻灯片背景需另外设置
221、判断题 MOODLE平台可以让师生共同协作解决问题，但不适合用于完全的在线学习
222、判断题 在WMV、FLV、MPG、AVI视频格式中，AVI最小。
223、单项选择题 “误码率”显示接收信号的误码情况。如果信号强度足够强，误码率一般为（）
A.-1 B.0 C.1 D.∞
224、单项选择题 教师参与引导哪种学习活动，可以使学生的受益最大？（）
A.介绍项目情景的时候 B.探究必学内容的时候 C.面对困难的时候 D.参与小组讨论的时候
225、单项选择题 在苹果商店购买付费软甲或获得免费软件，都必须先注册一个（）账号。绑定自己的一个银行账户，利用邮箱验证。（）
A.QQ B.电子邮箱 C.APPID D.ID
226、单项选择题 信息安全需求包括？（）
A.保密性、完整性 B.可用性、可控性 C.不可否认性 D.以上皆是
227、多项选择题 以下属于AECT’94教学资源的有（）
A.教学材料 B.教学环境 C.教学支持系统 D.教学资源
228、单项选择题 哪款应用兼容PowerPoint文档（）
A.Office2HD B.Pages C.Numbers D.Keynote
229、多项选择题 自主探究学习包括两个方面（）.
230、单项选择题 photoshop中文件存储为的快捷键为（）。
A.Ctrl+Shift B.Ctrl+S C.Ctrl+D D.Ctrl+Shift+S
231、单项选择题 以下哪项特性不属于高质量空间资源（）
232、多项选择题 一个称职的学习小组长，应该做到以下几点（）
A.态度积极、率先垂范 B.学习习惯好、学习能力强，学习成绩优 C.乐于助人、负责任 D.组织、管理能力强 E.集体荣誉感强
233、单项选择题 在《20以内退位减法整理与复习》案例中，交互式电子白板提供了什么条件（）
A.学习情境 B.直观操作 C.深化学习效果 D.注重学习过程
234、多项选择题 区域学科教师工作坊的基本角色包括？（）
A.参与者 B.控制者 C.专业者 D.促进者
235、单项选择题 下列哪项是传统教学模式？（）
A.以学生为中心 B.合作 C.以现实世界相联系 D.授导式教学
236、单项选择题 培训中，开设教学与日常工作中常用技术的课程目的是（）。
A.提升教师工作效率 B.提高教师的技术素养 C.便于开展信息化教学 D.社会发展的需要
237、单项选择题 几何画板软件中要调用深度迭代选项，须按住（）键不放，然后单击【变换】菜单，选择【深度迭代】
A.Shift B.Ctrl C.Alt D.Ctrl+Alt
238、多项选择题 标准根据教师教育教学工作与专业发展主线，将信息技术应用能力区分为下列哪些维度？（）
A.技术素养 B.计划与准备 C.组织与管理 D.评估与诊断 E.学习与发展
239、多项选择题
240、多项选择题 如何激活ipad（）
A.通过实体店激活 B.通过连接电脑，使用iTunes进行激活 C.通过设置连接wifi激活 D.通过越狱激活
241、多项选择题 如何超越传统教师专业发展形式？（）
242、单项选择题 5S检索试用于（）
A.网页检索 B.文献检索 C.软件检索 D.搜索引擎检索
243、单项选择题 ipad与计算机数据同步的中介是什么（）
A.safari B.iTunes C.AppStore D.iBooks
244、判断题 资源要保证按时接收，按时分类整理，并进行保存和应用
245、多项选择题 在进行微课的选题时要注意（）
246、多项选择题 课程中提到数学课程中所需图片常见的获取来源有（）
247、多项选择题 在Premiere中，以下关于对素材片段施加转场特效描述正确的是（）
A.欲施加转场特效的素材片段可以是位于两个相邻的轨道上的，有重叠部分的两个素材片段 B.欲施加转场特效的素材片段可以是位于同一个轨道上的两个相邻的素材片段 C.只能为两个素材片段施加转场特效 D.可以单独为一个素材片段施加转场特效
248、单项选择题 以下哪一点不属于网络学习空间的内容（）
A.个人网络知识管理 B.开展娱乐 C.个人网络自主学习 D.个人网络社交
249、单项选择题 “微课是指时间在10分钟以内，有明确的教学目标，内容短小，集中说明一个问题的小课程”是哪位学者对微课的定义（）
A.黎加厚 B.焦建利 C.桑新民 D.余胜泉
250、判断题 当视频传输距离比较远时，最好采用线径较细的视频线，同时可以在线路内增加视频放大器增强信号强度达到远距离传输目的
251、单项选择题 以下哪一项不是网络学习空间的用户（）
A.学生 B.教师 C.清洁工 D.教育局局长
252、单项选择题 在进行表达交流时，应遵循的程序是（）
A.小组代表发言—同组其他成员补充—其他小组评价与补充—个人不同意见交流—教师评价与补充 B.小组代表发言—同组其他成员补充—其他小组评价与补充—教师评价与补充 C.小组代表发言—其他小组评价与补充—教师评价与补充 D.小组代表发言—同组其他成员补充—个人不同意见交流—教师评价与补充
253、单项选择题 在《20以内退位减法整理与复习》案例中，交互式电子白板提供了什么条件（）
254、多项选择题 下列属于农村中小学现代远程教育工程模式的是（）
A.教学光盘播放点 B.课本资源 C.卫星教学收视点 D.计算机教室
255、多项选择题 网络学习空间分为两类，即（）
A.自主学习空间 B.协作学习空间 C.机构空间 D.个人空间
256、单项选择题 cajviewer是哪种数据库全文的阅读软件（）
257、单项选择题 允许教师和学习者在LAMS中创建、编辑、观看概念图的工具是：（）
A.Survey工具 B.Mindmap工具 C.Notebook工具 D.Voting工具
258、多项选择题 网络学习空间的构建需要多方合作，其中主要涉及到（）
A.管理人员 B.技术人员 C.空间用户 D.资源提供人员
259、判断题 交互式电子白板的教学策略一定要以学生为中心，使学生有积极的情感体验。
260、单项选择题 课程中讲述利用几何画板动态展示变化过程，便于学生（）
A.看得比较清楚 B.熟悉题目的变化方式 C.感受并建立动态的数学活动经验 D.课后较好地完成作业
261、单项选择题 “儿童的智慧在他们的手指间。”这句话体现的儿童学习方式是：（）
262、判断题 小组提前完成任务时，教师应检验他们是否正确完成了任务，如果是真完成了任务，教师可以开展一些补充活动。
263、多项选择题 微课的主要特征（）
A.主题突出指向明确 B.资源多样情景真实 C.半结构化易于扩充 D.交互性强使用方便E.短小精悍用途广泛
264、单项选择题 下面不是布尔逻辑运算符的是（）
A.NOT B.OR C.AND D.NEAR
265、判断题 在多媒体网络环境下为学生创设的情境体验可以完全取代学生的亲自实践操作
266、多项选择题 创建成长记录袋包括（）几个步骤（）
A.明确应用成长记录袋的目的与对象 B.明确成长记录袋的主题 C.设计档案袋的格式 D.设计档案袋的内容 E.设计档案袋的封面
267、单项选择题 网络环境下的自主探究学习主要运用网络的以下哪个特点（）
268、判断题 课程资源包括教材、教师、学生、家长以及学校、家庭和社区中所有有利于实现课程目标，促进教师专业成长和学生个性全面发展的各种资源
269、判断题 与PPT相比，交互式电子白板在课堂教学中有利于强化学生的知识构建
270、多项选择题 合作学习的框架包括（）
A.类型 B.范围 C.信息化工具 D.合作者 E.目的
271、判断题 在ipad的APPstore中只可购买应用程序
272、多项选择题 资源保存的方法（）
A.硬盘保存 B.光盘保存 C.纸质保存 D.教师个人保存
273、单项选择题 以下哪一项不是网络学习空间的用户（）
274、多项选择题 按商业活动的运行方式来划分，电子商务可以分为哪些？（）
A.间接电子商务 B.完全电子商务 C.非完全电子商务 D.直接电子商务
275、单项选择题 信息技术在课程整合中发挥了多种教学应用功能，以下对信息技术的教育功能说法妥当的是（）
276、多项选择题 基于网络的协作探究学习模式具有（）的特点（）
A.探究性 B.情景化 C.互动性 D.随意性
277、单项选择题 下列数据库属于书目数据库的是（）
A.SCI B.ISTP C.EI D.图书馆OPEC
278、多项选择题 学习评价的设计程序步骤包括（）
A.确定教学的目标 B.设计情境的呈现方式 C.确定评分的标准和计分方法 D.设计具体的测试材料
279、单项选择题 下列哪项是传统教学模式？（）
280、判断题 交互式电子白板不能与其他教学软件兼容
281、单项选择题 确定项目学习期间监控小组进度的最佳途径是？（）
A.要求学生经常在班级里汇报展示他们的工作进展 B.经常召开小组讨论，组织各组公开进度，进行每日反思 C.在整个项目进行中经常评价学生作业并打分 D.要求小组拍摄他们一起讨论的视频
282、单项选择题 通常、计算机显示器采用的颜色模型是（）
A.RGB模型 B.CMYB模型 C.Lab模型 D.HSB模型
283、单项选择题 《能力标准》是（）中有效应用信息技术的准则，是各地开展教师信息技术应用能力培养、培训和测评等工作的基本依据。
284、多项选择题 以下属于网络安全影响社会安全的是？（）
A.利用网络宣传虚假新闻 B.制造病毒，攻击网络 C.发布黄色、暴力信息 D.进行网上转账交易
285、多项选择题 在勾股定理课例中，教师设计的自主探究学习环境为（）
286、单项选择题 应用“百宝箱”时，想要设置背景，，应该把背景图片放在那里？（）
A.顶层 B.中间层 C.底层 D.背景层
287、多项选择题 在PPT中一般插入的视频格式有哪些？（）
A.WMV B.AVI C.MPG D.FLV
288、多项选择题 区域学科教师工作坊的基本角色包括？（）
289、判断题 课程资源包括教材、教师、学生、家长以及学校、家庭和社区中所有有利于实现课程目标，促进教师专业成长和学生个性全面发展的各种资源
290、多项选择题 合作内容的分配可根据合作内容的多少、合作内容的性质、合作时间的长短采取不同的分配形式，有（）
A.同一式 B.统一式 C.分散式 D.混合式
291、判断题 在ppt演示软件中，先将并列关系的知识点列于一帧中，然后分别通过超连接的形式链接到这些知识点的相关帧，这是线性的纵向导航
292、判断题 学习评价是依据学习目标对学习过程及结果进行价值判断并为教学决策服务的活动。
293、单项选择题 下列不属于本课程的基础环境的是（）
A.网络教室 B.网络学习平台 C.网络学习管理软件 D.网络学习评价软件
294、判断题 当视频传输距离比较远时，最好采用线径较细的视频线，同时可以在线路内增加视频放大器增强信号强度达到远距离传输目的
295、判断题 MOODLE平台可以让师生共同协作解决问题，但不适合用于完全的在线学习
296、单项选择题 借助录像等视频技术，以历险故事的形式为学生提供一个真实问题情景属于（）
A.基于问题的学习 B.发现学习 C.探究训练 D.抛锚式教学
297、单项选择题 基于公共服务平台创建的网络学习空间不能为以下哪种学习提供支持（）
298、多项选择题 在微课设计的过程中，进行教学媒体选择时要考虑以下因素（）
A.学习内容 B.学习目标 C.学习者特征 D.学习环境
299、单项选择题 一般来说，一个小组成员以（）人合适。
A.4—6 B.3—6 C.3—5 D.4—5
300、多项选择题 监控就是通过（）等形式和手段及时收集关于被监控系统活动进展的种种信息
