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心理学：心理学试题及答案（每日一练）
2022-05-13 02:16:24 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】
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1、填空题  人际关系的本质是一种情感的（）。


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2、单项选择题  广义的文化指的是（）

A.表层文化和深层文化；
B.历史文化和现实文化；
C.物质文化和精神文化；
D.物质制度文化和精神制度文化


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3、判断题  在信息分析的早期，把信息分析称作是人类决策活动的智囊团和思想库。


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4、单项选择题  使用语词或符号表示的概念进行判断和推理的过程叫做（）。

A、形象思维；
B、运动思维；
C、逻辑思维；
D、动作思维。


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5、填空题  （）将行为问题引入心理学。


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6、判断题  一般认为，直觉属于无意识心理。


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7、单项选择题  抗逆力既是种能力，也是种（）。

A.特质
B.特征
C.本质
D.事实


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8、单项选择题  在Peterson和Seligman开发的优点问卷中，提出人类有六大类美德，24种优势。其中节制的优势包括（）。

A.宽容
B.公平
C.希望
D.真实


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9、填空题  在自然宗教中，爱（Eros）至少有（）种形态。


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10、单项选择题  我国学者研究指出，再认能力发展的一般趋势是（）.

A.随年龄增长而提高、在小学末期或初中再认能力达到高峰
B.进入成年人开始衰退
C.老年期再认明显下降
D.以上都正确


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11、问答题  试论同伴对儿童发展的影响。


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12、单项选择题  “独特的自我”主要发生在（）阶段。

A.小学
B.初中
C.高中
D.大学


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13、单项选择题  刺激物的强度是引起（）的重要原因。

A、无意注意；
B、有意后注意；
C、有意注意；
D、以上一个也不是。


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14、填空题  儿童的行为和心理问题可以内化综合症和外化综合症二类，外化综合症包括（）。


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15、问答题  简述苛勒的学习理论。


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16、单项选择题  处在知识型、学习性的社会中，社会信息更新不断加快，知识老化加速，则要求大学教师要是

A.学术研究者；
B.终身学习者；
C.社会服务者；
D.师生人际关系协调者


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17、单项选择题  下列哪一项更多表现为受先天和遗传因素的影响（）。

A、性格
B、气质
C、情感
D、能力


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18、多项选择题  产生式学习中，每一个产生式的形成都包括哪两种表征？（）

A.动作表征；
B.活动表征；
C.符号表征；
D.条件表征


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19、名词解释  性格有哪些特征？


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20、名词解释  意识流


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21、单项选择题  呼吸系统是由（）发展出来的。

A.外胚层
B.中胚层
C.内胚层
D.羊膜囊


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22、判断题  杂志发表的论文数量是固定的，但是想要发表相同类型论文的人又过多，于是就需要优中选优。


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23、填空题  福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把教师从一名新生成长为一名称职者的成长过程划分为三个阶段，即（），（）和关注学生阶段。


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24、填空题  提顿斯把心理过程分为理解、感情与意志三部分，其中理解与意志是（）的，感情是（）的。


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25、填空题  （）于1883年创立了“美国第一个心理学实验室”。


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26、填空题  詹姆士将自我划分为经验的自我和纯粹的自我。经验的自我又包括物质的自我、（）、精神的自我。


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27、多项选择题  中国人心理健康标准中情绪稳定，反应适度的评价要素主要表现为（）。

A.情绪稳定
B.情绪控制
C.情绪积极
D.情绪紧张


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28、单项选择题  在角色采择技能发展过程中，儿童逐渐认识到即使得到相同的信息，自己和他人的观点也可能会有冲突，属于（）阶段。

A.自我中心的或无差别的观点
B.社会—信息角色采择
C.自我反省角色采择
D.相互性角色采择


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29、单项选择题  （）导致有利于学习的动机模式，而（）导致对学习具有消极影响的动机模式。

A.学习目标，成绩目标
B.成绩目标，学习目标
C.情感目标，成绩目标
D.学习目标，情感目标


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30、单项选择题  教师心理素质的训练，必须以教师的（）为出发点。

A.兴趣
B.专业
C.人格
D.气质


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31、单项选择题  （）决定了人们捕捉、判断和利用信息的自觉程度。C

A.信息交流
B.信息文明
C.信息意识
D.信息技术


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32、单项选择题  “仁者见仁，智者见智”说明了心理是（）。

A、脑的机能
B、脑对客观现实的主观映象
C、在实践中发生发展的
D、来自客观现实


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33、判断题  气质是人心理活动的动力特征。


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34、问答题  瞬时记忆、短时记忆和长时间记忆的时间各是多少？


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35、判断题  在没有危机的时候，做一些准备让自己有能力去承受各种各样的变化。


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36、判断题  倾听技术是心理辅导的核心任务之一。


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37、单项选择题  生活事件量表（LES）包括三方面的问题，下列哪一项不属于其内容（）。

A.家庭生活方面
B.智力水平方面
C.工作学习方面
D.社交及其他方面


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38、判断题  青春期时个体的生长发育进入另一个高峰期，此时身体和生理机能都发生聊急剧变化。


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39、判断题  爱情中的亲密时一种强烈地渴望跟对方结合的状态。


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40、判断题  目前较为公认的看法是：心理发展只是数量上的变化，即发展只有连续性，儿童只不过是成人的缩影。


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41、单项选择题  在（）阶段的主要发展任务是获得亲密感以避免孤独感，体验着爱情的实现。

A.青年期
B.成年早期
C.成年中期
D.成年晚期


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42、判断题  “知人知面不知心”说的是人格的复杂性特点。


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43、单项选择题  艾里克森强调，青年期在确立自我同一性的过程中必须在（）个方面取得整合，才能使人格得以健全发展.

A.4
B.3
C.5
D.7


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44、单项选择题  内容分析法是对文献内容进行系统分析的一种什么（）方法。

A.专门的
B.平常的
C.基础的
D.关键的


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45、多项选择题  政务信息资源的开发利用的三个方面是（）。

A.信息收集
B.信息公开
C.信息共享
D.信息处理
E.信息资源的再利用


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46、单项选择题  按照皮亚杰的观点，童年期儿童的思维处于（）.

A.前运算阶段
B.具体运算阶段
C.感知运动阶段
D.形式运算阶段


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47、单项选择题  团体辅导课程的（）指导指的是经验丰富或资格老的团体辅导课程教师对学校团体辅导课程的指导。

A.行政指导
B.专家指导
C.同行指导


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48、单项选择题  发展心理学中的核心部分是（）。

A.中老年心理学
B.婴幼儿心理学
C.青少年心理学
D.个体发展心理学


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49、单项选择题  （）道德是一种互利互惠公道的双赢道德。

A.平等的
B.对等的
C.平衡的
D.合作式的


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50、名词解释  自我悦纳


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51、单项选择题  利用阐述、解释的方法来说明行为、情感和心理活动原因的心理活动方法是（）。

A、宣泄疗法
B、领悟疗法
C、暗示疗法
D、厌恶疗法


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52、单项选择题  小学生从“习作例文”到“命题作文”是想象（）发展的表现。

A、有意性
B、现实性
C、创造性
D、概括性


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53、填空题  语言获得理论中先天决定论的流派包括（）。


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54、填空题  染色体主要由脱氧核糖核酸和（）组成。


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55、单项选择题  （）岁词汇量的年增长率最高。

A.3~4
B.4~5
C.5~6
D.6~7


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56、多项选择题  现代认知心理学根据不同知识的心理表征方式，将知识分为哪两大类?（）

A.陈述性知识；
B.动作性知识；
C.形象性知识；
D.程序性知识


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57、单项选择题  强迫性的过渡使用网络和剥夺上网行为之后出现的焦躁和情绪行为被定义为（）

A.网络成瘾；
B.网络依赖；
C.强迫症；
D.情感障碍


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58、问答题  简述瓦龙及其巴黎学派的主要理论观点。


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59、填空题  弗洛伊德将人的心理结构分为三层，它们是（）、（）、和（）。


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60、单项选择题  皮亚杰认为，心理发展的真正原因是（）。

A.先天的成熟
B.后天的经验
C.社会学习
D.主体通过动作对客体的适应


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61、多项选择题  生产出复杂的思想并将之予以沟通，执行基本的任务是（）。

A.吸收印象
B.加工思想
C.生产语言


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62、名词解释  内在自我觉知者


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63、多项选择题  教师反思的成分包括（）

A.认知成分；
B.情感成分；
C.教师的陈述；
D.批判成分


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64、单项选择题  将人格分为内向型和外向型的是（）。

A、荣格
B、谢尔顿
C、威特金
D、霍兰德


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65、多项选择题  对于归因维度，韦纳归纳成哪几个方面？（）

A.内在控制-外在控制维度；
B.稳定-可变维度；
C.长期-短期维度；
D.可控-不可控维度


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66、单项选择题  “潜移默化“是指人可以通过（）接受外界的各种影响，从而使人在知识经验、思想品德等方面产生质变和量变，使人的心理发展变化。

A、无意识记
B、有意识记
C、机械识记
D、意义识记


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67、判断题  大学生自我评价的片面性表现为过高评价自我。


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68、单项选择题  不随意想象的特殊表现是（）

A、灵感
B、原型
C、梦
D、顿悟


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69、单项选择题  把人的心理结构分为本我、自我、超我三个层次的心理学流派是（）

A.机能主义心理学；
B.行为主义心理学；
C.精神分析心理学；
D.格式塔心理学；


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70、单项选择题  布伦塔诺对后来心理学的影响相当大，他的心理学称为（）

A.内容心理学
B.二部心理学
C.二重心理学
D.作为心理学


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71、单项选择题  古希腊哲学家、辩证法的奠基人之一赫拉克利特认为变化是世界万物的本质，并认为，代表万物根源的（）.

A、数及其关系/灵魂分理性、智慧和情欲毕达哥拉斯
B、原子德谟克利特原子论/客观上只有原子和虚空，颜色滋味冷热是主观
C、火身体是土，灵魂是火
D、水泰利斯


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72、填空题  （）年实验心理学的建立为分野把心理学的历史划分为两大时期：实验心理学建立之前漫长的前科学心理学时期和实验心理学建立后的科学心理学时期。


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73、判断题  人的直觉是人天生就有的一种本能，是人的自然倾向，也是人最基本的或最原始的心理运算，人正是凭着这种运算而开始自己作为人的生活。


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74、单项选择题  认为健全的儿童与特定的环境结合就可以成为任何一种类型专家的是（）。

A.自然成熟论
B.环境－学习论
C.社会文化历史理论
D.认知发展阶段论


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75、单项选择题  （）一般持续的时间较长，所处理的问题也较严重，往往针对某种行为异常，如焦虑、抑郁、性问题等，团体辅导的重点放在过去的经验影响以及潜意识的因素，同时或多或少必须改变个人的人格结构。

A.成长性团体辅导
B.训练性团体辅导
C.咨询性团体辅导
D.治疗性团体辅导


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76、单项选择题  在心理上制造出“假想的观众”，主要发生在（）阶段。

A.初中阶段
B.高中一年级
C.高中二年级
D.高中三年级


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77、填空题  普罗泰哥拉引发人们去关心人怎样思想，最早从研究（）转向注意（）。


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78、名词解释  感觉与反省两源说


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79、单项选择题  婴儿期是指个体（）的时期。

A.0~1岁
B.0~2岁
C.0~3岁
D.0~4岁


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80、单项选择题  人在头脑中创造形象的基本材料（）。

A、表象；
B、感知；
C、记忆；
D、想象。


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81、单项选择题  气质类型的体液说的提出者是（）。

A.冯特
B.荣格
C.巴甫洛夫
D.希波克拉底


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82、填空题  1958年罗洛梅在其书中指出，心理治疗的核心过程是“（）”。


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83、单项选择题  在4~20岁之间，脑电发展存在两个明显的加速时期，第二次在（）。

A.13~14岁
B.14~15岁
C.15~16岁
D.16~17岁


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84、单项选择题  侵犯行为可以分为工具性侵犯和（）

A.行为性侵犯；
B.意图性侵犯；
C.动机性侵犯；
D.敌意性侵犯


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85、单项选择题  发展心理学中国化的基本途径是（）。

A.摄取—选择—中国化
B.摄取—消化—中国化
C.翻译—学习—中国化
D.学习—消化—中国化


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86、名词解释  立体思维


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87、单项选择题  （）是生育的比较好的时机。

A.18~30岁
B.19、20~25、26岁
C.20、21~29、30岁
D.23、24~27、28岁


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88、单项选择题  在有指导的情境下，借成人的帮助所能达到的解决问题的水平与独立活动中所能达到的解决问题的水平之间的差异，叫做（）。

A.最近发展区
B.个别差异
C.群体差异
D.关键区


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89、问答题  人的心理活动主要包括哪些方面？


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90、填空题  提出“意向性”概念的是（）。


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91、单项选择题  下列选项哪种是特殊能力？（）

A、观察力
B、节奏感
C、思维力
D、记忆力


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92、问答题  学习心理学史要掌握哪些内容？


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93、单项选择题  就生理发展而言，中年期是（）.

A．生理达到成熟的时期
B．组织和器官老化期
C．生理功能退化期
D．生理功能由旺盛逐渐走向退化的转变期


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94、单项选择题  全神贯注地看书，对周围事物视而不见，听而不闻，这是（）。

A、似注意不注意
B、无意注意
C、有意后注意
D、有意注意


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95、单项选择题  下面不属于家庭的社会功能是（）。

A、教育功能；
B、关系功能；
C、经济功能；
D、生育功能。


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96、单项选择题  2012年的年底，中国的网民规模达到了5.38亿人，普及率是（）。

A.28.03%
B.39.90%
C.41.66%
D.53.21%


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97、判断题  现代心理学发展的趋势，是几大心理学流派逐渐融合统一。


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98、单项选择题  综合多方面研究，老年期智力变化的总体的情况是（）.

A.智力有所衰退
B.智力并非全面衰退
C.流体智力呈缓慢下降趋势，晶体智力呈上升趋势
D.以上都正确


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99、问答题  智力的特质结构理论有哪些？


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100、多项选择题  大学校园文化的心理调试功能是通过下列哪几个方面实现的？（）

A.文化氛围与心理调试；
B.校园物质环境与心理调试；
C.校园精神环境与心理调试；
D.校园制度环境与心理调试


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101、填空题  孔狄亚克认为（）是一切知识的来源，各种心理过程都只是它的（）。


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102、单项选择题  本人不觉得痛苦、他人不感觉异常、社会功能良好是（）状态的表现。

A.健康
B.不良
C.心理障碍
D.心理疾病


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103、填空题  一种关心人的优秀品质和美好心灵的心理学，叫做积极心理学，它正是由故事的主人公、美国著名心理学家（）提出并倡导的。


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104、单项选择题  学校心理学者应谨慎地意识到（）和专业局限对学生服务能力的可能影响，意识到为了保护学生的隐私和秘密所应持续遵守的职责。

A.个人偏见
B.工作压力
C.人格特征
D.心理测评


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105、判断题  成熟的道德判断是成熟的道德行为的充分条件。


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106、填空题  精神分析的方法：自由联想、（）、对日常生活的分析。


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107、单项选择题  通常把IQ超过（）的儿童称为智力超常儿童。

A、120
B、130
C、140
D、150


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108、单项选择题  “突然想不起熟人的名字”说明的心理现象是（）。

A、保持
B、识记
C、暂时性遗忘
D、干扰


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109、单项选择题  （）年，德国心理学家冯特在莱比锡大学建立世界上第一个心理实验室，标志心理学成为一门独立的科学

A、1876
B、1877
C、1878
D、1879


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110、单项选择题  按照能力发展的高低程度，可以把能力分为（）。

A、能力、才能和天才
B、一般能力和特殊能力
C、能力、操作能力和社会交往能力
D、模仿能力、再造能力和创造能力


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111、填空题  贝利婴儿发展量表的内容包括（）。


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112、多项选择题  社会知觉印象形成的效应有哪些？（）

A.首因效应；
B.近因效应；
C.晕轮效应；
D.低球效应


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113、单项选择题  狭义的发展心理学就是（）。

A.儿童心理学
B.民族心理学
C.比较心理学
D.个体发展心理学


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114、单项选择题  滥用奖励可能损害其原有的宝贵的内在动机，莱柏称之为（）。

A.奖励的隐蔽性代价
B.奖励的信息性代价
C.奖励的可控性代价
D.奖励的失控性代价


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115、单项选择题  关于社会化的概念的理解，以下哪个说法是不正确的？（）。

A.是在一定社会环境中形成的
B.个体形成适应于社会的人格
C.掌握社会认可的行为方式的过程
D.社会化使人失去了个性


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116、单项选择题  大学生情绪情感发展最突出的表现是（）

A．具有两面性；
B．具有稳定性；
C．具有外显性；
D．具有境遇性


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117、单项选择题  能力测验的目的不在于（）。

A、选拔人才
B、因材施教
C、鉴别智力
D、预测性格


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118、填空题  （）学的言说：爱作为普遍规范和价值。


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119、填空题  弗兰西斯•培根主张科学方法应该是运用由（）到（）的归纳法。


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120、填空题  （）是心理学史上具有革命意义的学科，其研究对象是普通人的心理活动，针对大部分人的心理状况来指导人们如何追求幸福生活的学科。


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121、问答题  简述罗洛梅的存在分析理论的主要贡献。


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122、名词解释  次起的自动化活动


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123、填空题  行为主义理论的代表人物华生运用（）的实验方法，进行了许多儿童实验的开创实验，重点是研究儿童的情绪和情绪行为。


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124、单项选择题  工作方面压力的来源也是多方面的，本讲认为最主要的来源是（）。

A.工作的内在因素
B.组织中扮演的角色
C.工作中的人际关机
D.职业发展机会


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125、填空题  认为儿童的语言是环境与主体相互作用的理论是（）。


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126、问答题  儿童左右概念的发展阶段？


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127、单项选择题  “北方人豪爽”，“南方人灵秀”，体现了社会知觉中的（）。

A、首因效应
B、晕轮效应
C、刻板印象
D、近因效应


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128、单项选择题  儿童发展心理学是研究（）的科学。

A.儿童心理发展规律
B.儿童各年龄阶段的心理特征
C.儿童心理发展的规律和年龄特征
D.儿童个体心理发展


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129、单项选择题  艾米斯认为，（）是影响学生采取何种目标取向的首要因素。

A.课堂任务
B.学习活动的设计
C.评价学生的方式
D.课堂中的责任定位


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130、单项选择题  心理健康教育强调以（）为主面向全体学生有目的、有计划、有组织、有系统地进行。

A.治疗性目标
B.防治性目标
C.发展性目标


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131、填空题  目前西方心理学界通常所指的认知心理学是认知心理学中的（）。


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132、单项选择题  勤奋、懒惰、谦虚、骄傲。这些反映的是哪一心理特征（）。

A、能力
B、气质
C、性格
D、情感


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133、多项选择题  职业生涯规划时，对外部条件进行评估，这主要包括如下因素（）。

A、经济环境；
B、技术环境；
C、社会环境；
D、政治环境；


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134、名词解释  人质情结


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135、单项选择题  在职业化金字塔中，一个人必须掌握的知识和技术是指（）。

A、职业道德
B、职业品牌
C、职业结果
D、职业能力


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136、填空题  儿童使用形容词的发展过程的特点有（）。


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137、单项选择题  轻性心理疾病主要包括了（）、人格障碍和性变异.

A.神经症
B.精神分裂症
C.器质性精神病


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138、单项选择题  诊断性评价是指（）。

A、在学期教学开始或一个单元教学开始时对学生现有知识水平、能力发展的评价。
B、在教学进程中对学生的知识掌握和能力发展的及时评价。
C、在一个大的学习阶段、一个学期或一门学科中揭示对学生学习成绩的总评。
D、依据学生个人的成绩在该班学生成绩序列中所处的位置来评价成绩优劣。


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139、单项选择题  数学教师在教应用题时，一再强调要学生看清题目，必要时可以画一些示意图，这样做的目的是为了（）。

A.牢记题目内容
B.很好地完成对心理问题的表征
C.有效地监控解题过程
D.熟练地使用计算技能


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140、单项选择题  “情绪智慧”、“情绪智商”，又称为“情绪智力”或“情绪智力商数”，简称（）。

A、智力；
B、情商；


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141、名词解释  心理扳机点


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142、填空题  儿童语言理解的准备包括（）。


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143、单项选择题  体育馆内除了应该具有良好、舒适的馆内环境外，还应该具有完整的（）和生活服务设施。

A.安全
B.卫生
C.健身
D.环保


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144、多项选择题  心理发展的基本规律是（）

A.先天遗传影响和后天环境影响并存
B.主动发展与被动适应并存
C.连续性与阶段性并存
D.毁灭性与创造性并存


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145、多项选择题  印象管理过程中的两个重要因素是什么？（）

A.外表；
B.社会身份；
C.自信；
D.自我观念


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146、问答题  简述艾宾浩斯理论的意义。


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147、问答题  简述艾里克森的心理社会发展阶段。


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148、单项选择题  学校的环境气氛、压力与学生的愿望是影响大学生发展的（）

A.表现性因素；
B.知识性因素；
C.组织性因素；
D.个体性因素


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149、多项选择题  哪些是伊壁鸠鲁学派的内容？（）

A.思维依赖于感觉
B.心智有两种作用，一种是自动的，一种是有意的
C.生活的目的是快乐
D.人的心由八个部分组成


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150、判断题  统计表明：10%的网民创造了80%的内容，吸引着90%的网民的注意力。


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151、填空题  积极心理学的研究分为（）个层面。


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152、填空题  按照进行的目的性分类，幼儿的游戏分为：（1）（）游戏，（2）建筑性游戏，（3）教学游戏，（4）活动性游戏等几类。


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153、名词解释  统觉作用规律


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154、单项选择题  古希腊原子论者中提出“四根说”的是（）.

A.恩培多克勒
B.赫拉克利特火
C.泰勒斯
D.德谟克利特


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155、单项选择题  从动物到人类的演化过程中，心理发生发展的历史是指（）。

A.动物心理发展
B.人类心理发展
C.心理的个体发展
D.心理的种系发展


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156、多项选择题  陈述性知识的学习哪几个主要过程？（）

A.知识的获得；
B.知识的表征；
C.知识的存储；
D.知识的提取


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157、单项选择题  在群体健康行为的传播理论的模式中，强调对传播现象的整体性和互动性进行理解的是（）

A.单向传播模式；
B.双向传播模式；
C.互动传播模式；
D.整体互动模式


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158、单项选择题  自媒体的时代，（）将会发生巨大的作用。

A.意见领袖
B.传统媒体
C.新媒体
D.以上都是


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159、单项选择题  （）是青春期容易出现的心理及行为偏差.

A.心理生物性紊乱
B.自杀的倾向及行为
C.青春期精神分裂症
D.以上都是


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160、单项选择题  如果把两个相等的泥球中的一个压成饼状，儿童认为饼状的泯虽面积大但变薄了，所以两者还是一样，这种认识属于（）.

A.补偿关系认知
B.互反可逆性
C.反演可逆性
D.类别体系化


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161、填空题  理论把需求五种需要，五种需要可以分为（）级。


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162、单项选择题  聋者不知噪音之可厌，盲者不知美丽景色之可爱，说明（）的影响。

A、“知”对“情”
B、“知”对“意”
C、“情”对“意”
D、“情”对“知”


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163、单项选择题  不属于我国学者根据学习内容对学习进行的分类是（）。

A、知识学习
B、技能学习
C、策略学习
D、智能学习


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164、填空题  儿童的思维发展阶段包括（）。


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165、单项选择题  个体心理活动的最重要的生理器官和最高级部位是（）。

A.脑干
B.丘脑
C.大脑
D.延脑


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166、填空题  感知运动时期的特点（）。


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167、判断题  从众行为是在群体的影响和压力下，个体放弃自己的意愿而采取与大多数人相一致的行为倾向。


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168、问答题  简述柏拉图的灵魂三级论。


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169、单项选择题  所谓教师的心理健康是指，教师除了具备一般个体心理健康的基本特质外，还应具有：（）。

A.教师职业所决定的特殊性质
B.教师生涯特质
C.教师职业特质
D.责任心


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170、单项选择题  ()理论认为，学习是通过由感官觉察、注意、辨别、转换、记忆等内在的心理活动以获取和应用知识的过程。

A、意义学习；
B、行为主义学习；
C、建构主义学习；
D、信息加工学习


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171、单项选择题  皮亚杰认为，2~7岁儿童的思维处于（）。

A.感知运动阶段
B.前运算思维阶段
C.具体思维阶段
D.形式运算阶段


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172、单项选择题  更关注我们在主观感受的认知，探讨人和人的关系（）。

A、情商
B、智商
C、智力
D、感觉


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173、单项选择题  下列以反应时为指标的实验方法中，（）是斯滕伯格首先在心理学中加以应用的。

A、移动窗口范式
B、开窗实验
C、相加因素法实验
D、相减反应时实验


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174、名词解释  超感官直觉


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175、填空题  15、布伦塔诺将心理活动基本上分三类，即（）的活动、（）的活动和爱憎活动。


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176、单项选择题  在种系心理的发展过程中，蚂蚁处于（）阶段。

A.刺激感应性阶段
B.感觉阶段
C.知觉阶段
D.思维的萌芽阶段


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177、单项选择题  有自觉的目的，但不需要意志努力的注意是（）。

A、有意后注意；
B、有意注意；
C、无意注意；
D、以上一个也不是。


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178、填空题  前科学心理学时期（古希腊、罗马时期到实验心理学的建立）包括两个阶段（）和意识经验心理学阶段。


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179、单项选择题  下列有关行为主义的特点的说法正确的是（）

A.心理学的研究对象是心理、意识
B.主要采用内省法来进行实验研究
C.斯金纳的操作条件反射为其奠定了自然科学的基础
D.坚持环境决定论，忽视内发行的动机和个体的自由意志，强调外在控制的训练价值


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180、判断题  人们具有以积极方式体验生活的性格倾向，即有快乐的素质是活动理论。


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181、名词解释  普莱尔


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182、问答题  简述皮亚杰发展阶段的理论概括。


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183、判断题  我们每天都要面对生活中大大小小的变化，面临各种挫折和冲突。


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184、单项选择题  下列属于组织文化的是（）

A.制度文化；
B.企业文化；
C.地区文化；
D.国家文化


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185、单项选择题  最早把实验法应用于高级心理过程研究的德国学者是（）

A.韦伯
B.康德
C.爱宾浩斯
D.费希纳


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186、单项选择题  霍尔的“多样化生涯路径模式”中美国之梦型是指在组织内（），很短时间内蹿到企业的顶点。

A.平步青云
B.循序渐进
C.稳打稳扎
D.以上都不对


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187、单项选择题  指导者在指导中应该对被指导者耐心、细心，应该保证指导工作的质量。这是体现（）。

A.尊重原则
B.平等原则
C.以被指导者为主体原则
D.责任性原则


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188、单项选择题  在心理学史上被称为反射动作学说的创始人的是（）.

A.笛卡儿
B.华生
C.斯金纳
D.巴甫洛夫


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189、判断题  具有一国国籍，并且根据国家的法律规定享有权利和承担义务的人被称为网民。


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190、单项选择题  当团体成员沟通问题出现矛盾时，指导者最好在（）处理.

A.团体中
B.团体外
C.都可以


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191、判断题  积极心理治疗的重要特征是注重心理的社会因素方面的影响。


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192、单项选择题  艾里克森把人生的人格发展历程区分为（）个阶段.

A.4
B.5
C.8
D.3


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193、单项选择题  以下关于老年人智力的哪项描述是正确的。（）.

A.智力不减退
B.智力完全减退
C.智力有所减退，但是并非全部减退
D.智力有所提高


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194、填空题  （）特指两个人或多个人之间的信息交流过程。


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195、单项选择题  情绪的功能主要包括动机功能和（）。

A.健康功能
B.信号功能
C.社会适应功能
D.激励功能


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196、名词解释  横断研究


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197、单项选择题  毛泽东曾评价叶剑英“诸葛一生唯谨慎，吕端大事不糊涂”，这是对叶剑英（）的评价。

A、能力
B、性格
C、气质
D、兴趣


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198、单项选择题  受先天因素影响最大的是（）。

A、兴趣
B、能力
C、气质
D、性格


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199、单项选择题  情商一词语产生于（）。

A、20世纪；
B、19世纪；
C、18世纪；
D、21世纪；


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200、单项选择题  （）是隐性心理健康教育课程最重要的构成部分。

A.校园的物质文化
B.校园的文化活动
C.校园的精神文化
D.校园的舆论环境


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201、单项选择题  在个体生命发展的某个阶段，对其身心发展具有最为重大意义的那种活动方式（）。

A.主导性活动
B.主要活动
C.重要活动
D.阶段性活动


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202、单项选择题  下面不属于正面积极的亲子沟通方式是（）。

A、简洁直接；
B、就事论事；
C、承担责任；
D、说服教育；


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203、判断题  观察人们走路实在是一种乐趣。这比看电影便宜得多，也更有启发性。


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204、判断题  文件既适用于文本信息，也适用于像图形，图象，音频，视频这样一些多媒体的信息。


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205、单项选择题  少年期学生认识和评价自己的源泉和依据是（）。

A.学会认识和评价他人
B.教师对他的评价
C.同学对他的评价
D.对外部行为的评价


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206、多项选择题  关于心理健康的含义，叙述正确的有（）

A.描述个体的心理健康水平；
B.表示心理健康工作；
C.是一门学科；
D.以上三者相互联系、相互促进


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207、问答题  请说出最近三年的消费年主题是什么？


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208、单项选择题  粘液质的高级神经活动类型的基本特征是()。

A、强、平衡、灵活
B、强、不平衡
C、强、平衡、不灵活
D、弱


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209、多项选择题  不良品德的转化一般应经历以下三个阶段（）

A.醒悟；
B.遵从；
C.转变；
D.巩固


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210、填空题  影响性别差异产生的社会化因素是（）。


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211、单项选择题  赫茨伯格的双因素理论指出激发动机的二个因素是（）

A.认知因素与情感因素；
B.主观因素与客观因素；
C.认知因素与意志因素；
D.保健因素与激励因素


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212、填空题  至少与一人有紧密的联系、养育和信任、分离少、父母没有心理和成瘾问题、必要的帮助、鼓励自治（女孩）、鼓励情感表达（男孩）、亲密的祖父母、家庭和谐、同胞依恋、少于四个孩子、充足的经济和物质资源。指保护因素中的（）。


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213、判断题  大学教师的劳动是一种十分复杂的劳动


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214、判断题  DPS是一种数据处理系统。


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215、单项选择题  （）认为，语法是生成的。

A.巴甫洛夫
B.乔姆斯基
C.阿尔波特
D.皮亚杰


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216、单项选择题  如果母亲的身高只有（）厘米，就会对胎儿有影响作用。

A.140
B.142
C.145
D.147


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217、单项选择题  社交恐怖症主要发生在（）的人身上。

A.躁狂型气质
B.抑郁型气质
C.A型性格
D.B型性格


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218、单项选择题  （）是发展心理学研究的最基本的目的。

A.描述
B.解释
C.预测
D.控制


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219、填空题  “行动活泼敏捷、善于适应环境变化”属于（）类型


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220、单项选择题  20世纪中叶，人们发现，遗传因素和环境因素在心理发展中的作用都不可否认，只是两者间的作用不同而已，心理发展是两者的相加或相乘。这种观点属于（）。

A.环境决定论
B.二因素论
C.相互作用论
D.遗传决定论


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221、单项选择题  下列内容不属于乐观者的认知特点的是（）。

A.暂时性的
B.偶然的
C.个别的
D.非个人的


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222、填空题  儿童身体发展的原则是（）。


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223、填空题  新生儿是看不见（）色的。


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224、判断题  教师的威信主要是靠客观条件的改善，否则主观上再努力也无济于事。


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225、单项选择题  （）在学习策略中起着核心的作用，它的改建是学习策略改进的原因。

A.元认知策略
B.认知策略
C.资源管理策略


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226、多项选择题  职业倦怠的三个典型表现为（）。

A、放弃工作；
B、成就感降低；
C、情感衰竭；
D、工作怠慢；


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227、单项选择题  以过去经历过的运动或做过的动作为内容的记忆叫做（）。

A、动作记忆
B、情绪记忆
C、运动记忆
D、形象记忆


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228、填空题  气质可分为（）、多血质、粘液质、抑郁质四种典型的类型。


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229、单项选择题  （）是指人的思考不受定势作用的影响而能触类旁通，灵活多变和举一反三，并提出不同凡俗的新观念。

A、灵敏性；
B、变通性；
C、独特性；
D、流畅性。


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230、判断题  大学校园文化的同化功能主要是通过模仿和从众来实现的。


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231、判断题  人际关系永远是一个会因为彼此欣赏，就永远保持这样的关系。


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232、名词解释  中介变量


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233、多项选择题  下列哪项是学习的来源（）。

A、以上都不是；
B、读书；
C、读人；
D、读事；


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234、填空题  儿童首先使用的认知单元是（）。


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235、单项选择题  （）就是在同一时间内对某一年龄（年级）或某几个年龄（年级）的被试的心理发展水平进行测查并加以比较。

A.观察研究
B.纵向研究
C.横断研究
D.聚合交叉研究


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236、填空题  脾气急躁、行为勇敢有力的人属于（）气质。


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237、单项选择题  台湾学者吴秀碧在她的《团体辅导的理论与实务》中提出了学校团体辅导的目标，其中社会兴趣、责任行为、沟通技巧、合作行为、情感情绪管理技巧属于（）。

A.发展个人功能相关的能力
B.发展人群功能相关的能力
C.发展环境功能相关的能力
D.发展终身生涯功能相关的能力


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238、多项选择题  大学教师的职业特征包括（）

A.教师劳动的示范性；
B.教师劳动的创造性；
C.教师劳动的复杂性；
D.教师劳动的长效性


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239、单项选择题  为观察是最基本的学习过程的心理学家是（）。

A、斯金纳
B、班杜拉
C、布鲁纳
D、奥苏伯尔


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240、单项选择题  下列观点中，属于环境决定论的观点是（）。

A、生而知之
C、一两遗传胜过一吨教育
B、近朱者赤，近墨者黑
D、性相近，习相远


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241、填空题  弗洛伊德把人格分为（）部分。


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242、单项选择题  胚种中的胚胎圆盘分为不同的层，其中，内胚层后来发展为（）。

A.表皮、指甲、牙齿、头发、感官及神经系统
B.真皮、肌肉、肌腱、循环系统和排泄系统
C.消化系统、肝、胰腺、唾液腺和呼吸系
D.以上都不是


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243、单项选择题  （）对性格形成有直接影响。

A、家庭教育
B、学校教育
C、社会教育
D、自我教育


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244、判断题  大学生人际冲突发生的原因，大部分是因为沟通不畅。


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245、填空题  皮亚杰认为儿童的思维来自（）。


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246、单项选择题  早恋的特点有（）。

A.矛盾性
B.稳定性
C.同一性
D.确定性


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247、判断题  美国心理学家特尔曼等人从1921年开始对1528名智力超常的儿童进行研究，发现这些天才儿童，长大后并非成功人士。


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248、单项选择题  高中生抽象逻辑思维发展的总特点是（）.

A.已具有充分的假设性、预计性及内省性
B.形式逻辑思维处于优势辩证逻辑思维迅速发展
C.抽象逻辑思维进入成熟期
D.以上都正确


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249、单项选择题  以概念、判断、推理等形式来反映客观事物，达到对事物本质特征和内在联系理解的思维过程称之为（）

A、概念
B、问题解决
C、具体思维
D、抽象思维


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250、判断题  专业技术人员的工种需要有一个不断累积的过程，收入状况、工作状况都会随着年龄的增长而会变得越来越好、越来越有价值。


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251、填空题  特质理论认为，特质（trait）是决定个体行为的基本特性，是人格的（），也是测评人格所常用的（）。


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252、填空题  基因是具有特定遗传功能的（）单位，是依存特定遗传信息的功能单位。


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253、单项选择题  教师的言行、仪表、衣着等都会对学生产生影响，这说明教师劳动具有（）的特点。

A、长期性
B、示范性
C、创造性
D、复杂性


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254、填空题  （）是个体对生活的综合判断，作为认知因素，它独立于积极情感和消极情感，是衡量SWB更有效的指标。


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255、单项选择题  容量最大的记忆是（）。

A、瞬时记忆
B、短时记忆
C、长时记忆
D、感觉记忆


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256、单项选择题  他律道德阶段的儿童（）。

A．道德判断的依据是行为动机
B．不受自身之外的价值标准支配
C．认为规则是相对的
D．认为规则是绝对的


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257、判断题  充沛的精力；积极乐观、敢于承担责任；精神饱满、情绪稳定；自我控制能力强；应变能力强是心理健康的五大标准。


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258、单项选择题  恐怖症临床表现的中心症状是（）。

A.心慌脸红
B.期待性焦虑
C.恐怖
D.极力逃避


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259、判断题  在信息分析中，由用户委托的课题来源是一种被动的选题。


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260、判断题  在不同的历史时期，人类对资源的需求却存在着明显的结构性的差异。


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261、单项选择题  “由于反复使用某种致瘾源刺激中枢神经，在一定人格基础和外界条件下所引起的一种周期性着迷状态，具有难以抗拒的再度使用的欲望。”是世界卫生组织对（）的定义。

A.网络依赖
B.抑郁症
C.焦虑症
D.强迫症


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262、判断题  积极心理治疗以解决人内心的和外在的人际冲突为核心，这在当今时代具有积极的社会意义。


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263、多项选择题  完形学派反对（）.

A.捆束假设
B.整体假设
C.恒定假设
D.顿悟假设


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264、单项选择题  各地在组织实施过程中，要注意心理健康教育与德育工作的密切联系。同时，各地应根据中央和教育部的文件精神，对此项工作统一规范称为（）。

A.“心理辅导”
B.“学校心育课”
C.“心理健康教育”
D.“学校团体健康教育”


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265、单项选择题  读书的时候，开学之际，回到学校开始上课，会有一段比较短时间去适应重新开始学习的生活，称为（）。

A.假期综合症
B.工作综合症
C.周末综合症
D.以上都不对


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266、判断题  情绪的外部表现包括面部表情和体态表情。


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267、单项选择题  在人脑中，事物的各个部分和关系的突然接通，产生“豁然开朗”的感觉，这种心理活动称之为（）。

A、直觉；
B、感觉；
C、知觉；
D、灵感。


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268、判断题  要做到身体、心理和包括社会适应在内的健全状态那才是真正的健康，二者是缺一不可的。


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269、单项选择题  人对物体的空间关系和对自己在空间所处位置的知觉是（）。

A、方位知觉
B、形状知觉为
C、距离知觉
D、空间知觉


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270、单项选择题  情绪是指客观事物是否满足人的需要所产生的（）。

A.内心体验
B.态度体验
C.心情体验
D.性格体验


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271、判断题  团体心理辅导对辅导教师的要求与个别心理辅导对辅导教师的要求是相同的。


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272、判断题  构造主义心理学派与铁钦纳的个人努力有重要关系。


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273、问答题  巴甫洛的条件反射与斯金纳的操作条件反射的异同？


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274、名词解释  替代创伤


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275、单项选择题  据研究，红色使人兴奋，蓝色使人镇静，绿色使人和缓，黄色表示甜，绿色表示酸，茶色表示苦，这种现象是（）。

A、适应
B、对比
C、知觉的作用
D、联觉


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276、单项选择题  个体心理发展的动力是（）

A.个体内部矛盾
B.个体心理水平
C.个体生理水平
D.个体遗传条件


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277、单项选择题  表皮是由（）发展出来的。

A.外胚层
B.中胚层
C.内胚层
D.羊膜囊


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278、填空题  某学生待人直率热情，但脾气急躁，易冲动，他的气质类型比较符合（）。


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279、单项选择题  新精神分析学派中认为人格就是那些经常发生在人与人之间相互交往的相对持久的行为模式的是（）.

A.霍妮
B.卡丁纳社会文化
C.阿德勒个体心理学
D.沙利文


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280、填空题  积极的心理（），是指人接受外界或他人的愿望、观念、情绪、判断或态度影响的心理特点。


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281、单项选择题  学龄中期，即少年期，其年龄段为（）。

A、从9、10岁到11、12岁
B、从11、12岁到14、15岁
C、从14、15岁到17、18岁
D、从13、14岁到15、16岁


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282、单项选择题  对客观事物不正确的知觉被称为（）。

A、空间知觉
B、错觉
C、时间知觉
D、运动知觉


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283、单项选择题  属于大学教师的教育能力的是（）

A.班级管理能力；
B.心理辅导能力；
C.敏锐的思维能力；
D.教学的能力


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284、单项选择题  加强养成教育，就是培养小学生的（）。

A、行为习惯
B、坚持性
C、毅力
D、自制能力


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285、填空题  个性倾向性主要包括：（）、动机、兴趣、（）、信念、世界观


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286、单项选择题  （）是指导者为了使成员免于不必要的身心伤害、批评或攻击，而采取必要的安全性反应。

A.沉默技术
B.保护技术
C.催化技术
D.再陈述技术


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287、单项选择题  “过目成诵”说明记忆的（）品质好。

A、记忆准备性
B、记忆正确性
C、记忆持久性
D、记忆敏捷性


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288、多项选择题  皮亚杰认为认识的结构涉及的基本概念有（）.

A.图式
B.同化
C.顺应
D.平衡


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289、多项选择题  对大学生品德问题的矫正我们要充满信心，要（）

A.晓之以理；
B.动之以情；
C.导之以行；
D.持之以恒


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290、填空题  （）把神经症区分为情境神经症和性格神经症。社会文化的矛盾所造成的人际关系困难时神经症形成的决定性因素。


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291、判断题  工作倦怠是工作信任感下降，工作效率降低自我效能感不高。


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292、多项选择题  大学生心理健康的主要内容包括（）

A.新生适应教育；
B.学习心理健康；
C.情绪管理；
D.自我意识心理健康教育


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293、单项选择题  影响注意范围的因素主要是个人的活动任务和知识经验，以及（）。

A、创造力；
B、意志品质；
C、情绪状态；
D、知觉对象的特点。


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294、单项选择题  在直观的基础上自发进行的概括称为（），它是概括的低级形式。

A、理解概括；
B、感性概括；
C、抽象概括；
D、语词概括。


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295、判断题  品德具有稳定性，所以，品德一旦形成，就不会再改变。


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296、单项选择题  世界上第一部发展心理学著作出版于（）。

A.第二次世界大战期间
B.20世纪40年代
C.20世纪初
D.20世纪20～30年代


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297、单项选择题  完善大学生的自我意识，我们可以采取的措施是（）

A．为大学生树立榜样；
B．开展大学生的自我教育活动；
C．引导大学生积极参加实践活动；
D．引导大学生学会正确认识和评价自我


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298、单项选择题  及时复习的理论依据是（）。

A、记忆恢复现象
B、遗忘规律
C、前摄抑制
D、后摄抑制


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299、多项选择题  领导人在推特上开通微博的国家包括（）。

A.美国
B.中国
C.朝鲜
D.德国
E.俄罗斯


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300、单项选择题  直接推动（激励）人们进行活动的内部动因（）。

A、需要
B、动机
C、气质
D、兴趣


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