1、单项选择题 “魔弹效果论”认为以下哪项最重要（）.
A.受众的性格 B.受众的思想 C.讯息 D.媒介
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2、问答题 控制论模式的主要优缺点？
3、单项选择题 马歇尔•麦克鲁汉是大众传播理论的一代宗师，以下哪些关于传播媒介的理论不是出自麦克鲁汉（）。
A.“媒介偏倚论”（是伊尼斯的观点） B.“媒体就是讯息” C.“媒体是人体的延伸” D.“媒介的热性与冷性”
4、名词解释 施拉姆
5、问答题 简述传播效果研究的理论意义。
6、问答题 “创新—扩散曲线”的内容是什么？
7、单项选择题 （）指个人接受外部信息并在人体内部进行信息处理的活动。
A、自我传播 B、人际传播 C、群体传播 D、组织传播
8、填空题 在传播过程模式中，控制论模式的主要贡献是引入（）机能，变“单向直线性”为“双向循环性”。
9、单项选择题 最根本的传播控制形态是（）。
A.政治控制 B.经济控制 C.受众控制 D.自我控制
10、单项选择题 下列随机抽样中，样本代表性最高的是（）
A.简单随机抽样 B.等距随机抽样 C.分层随机抽样 D.整群随机抽样
11、问答题 简述线性模式的优缺点。
12、单项选择题 下面哪项不属于现代媒介类型？（）
A.书写媒介 B.影视媒介 C.网络媒介 D.广播媒介
13、单项选择题 ”感时花溅泪，恨别鸟惊心”指的是避免的事语言符号的误用里的哪一条？（）
A.防止死线上的抽绎 B.防止语言与实际混淆 C.防止评价极端化 D.注意潜意识的投射
14、名词解释 涵化理论
15、单项选择题 布雷多克在5W传播模式基础上提出了7W传播模式，其中增加的因素是情境和（）。
A、理解 B、记忆 C、注意 D、动机
16、单项选择题 1940年，拉扎斯菲尔德等就竞选宣传对美国选民投票意向的影响作了一次调查。这次调查也叫（）
A．佩恩调查 B．伊里调查 C．伊利诺调查 D．俄亥俄调查
17、问答题 简述动物传播与人类传播有何区别。
18、问答题 如何理解“新闻不是信息，而是戏剧”？
19、问答题 批判理论是同传统理论的本质区别是？
20、问答题 人类社会的传播现象是怎样产生与发展的？
21、单项选择题 受传者在信息接受活动中感到传播者在许多方面与自己有相似或相同之处而提高了传播者的影响力是由于什么效应（）.
A.“名片”效应 B.威信效应 C.从众效应 D.“自己人”效益
22、单项选择题 格伯纳等人提出的“培养理论”认为，在“培养”人们形成“共识”中，作用最显著的传播媒介是（）。
A、报纸 B、广播 C、电视 D、网络
23、多项选择题 格伯纳把大众传播比作（）。
A、缓和社会矛盾的“熔炉” B、反映社会现实的“镜子” C、维护现存社会制度的“文化武器” D、现代社会的“故事讲解员” E、现代社会的“门区把关人”
24、单项选择题 传播学有许多分支，其中最主要的一个分支是（）。
A.自我传播 B.人际传播学 C.组织传播学 D.大众传播学
25、单项选择题 个人之间面对面的信息交流被称为（）
A.人际传播 B.自我传播 C.群体传播 D.网络传播
26、问答题 简述布里德研究和“潜网”的含义。
27、单项选择题 以下哪一项不属于信息爆炸的后果？（）
A.信息浪费 B.信息超载 C.信息匮乏 D.信息疾病
28、问答题 请论述传播功能对经济方面的影响。
29、单项选择题 涉及心理过程的实验，要在隔音室中进行，以消除外界之光与声等对心理过程的干扰、这个实验中光与声是（）。
A.自变量 B.因变量 C.无关变量 D.实验对象
30、问答题 简述随机抽样的形式。
31、问答题 简述反馈的含义。
32、问答题 简述“诉诸理性”与“诉诸感情”的研究内容。
33、单项选择题 不接受自变量作用的实验对象在控制实验中构（）.
A.控制组 B.实验组 C.观测组 D.对照组
34、问答题 简述传播模式的含义。
35、填空题 人类传播的历史演进可分为六个时代：（）；（）；（）；（）；（）和网络传播时代。
36、单项选择题 大众媒介的主要特征，可以概括为以下几点：新闻性、娱悦性、时效性、真实性（）
A.价值性、传递性 B.广泛性、知识性 C.价值性、知识性 D.广泛性、传递性
37、名词解释 两面提示
38、单项选择题 传播者是传播活动的发起人和传播内容的发出者，是位于（）的个人、组织、社会的混合体。
A.传播过程中 B.传播终点 C.传播起 D.传播准备期
39、填空题 从哲学角度提出，表现物质特征的信息为（），表现精神属性的信息为（）。
40、单项选择题 下面哪种学说不是传播的代表性定义？（）
A.共享说 B.反应说 C.互动说 D.思想说
41、单项选择题 以控制论为指导思想的传播过程模式的主要贡献是引入了（）。
A.传播单位 B.反馈机制 C.编码 D.译码
42、单项选择题 “意见领袖”作为一个词，最早出现于美国传播学者（）等三人的《人民的选择》一书中。
A.拉扎斯菲尔德 B.梅洛维茨 C.布热津斯基 D.勒温
43、填空题 大众传播要受到四种控制，它们是政治控制、经济控制、（）和自我控制。
44、单项选择题 以下那种不属于组织传播的信息流向（）.
A、上行传播 B、下行传播 C、前行传播 D、平行传播
45、名词解释 皮亚杰
46、问答题 简述信息匮乏的后果。
47、单项选择题 针对传播主题展开的研究是（）.
A.控制研究 B.议题设置 C.媒介研究 D.内容分析
48、单项选择题 （）的主要方式是对外出版、对外广播、对外电视传播、信息高速公路
A.大众传播 B.国际传播 C.全球传播 D.网络传播
49、名词解释 “媒介是人体的延伸”
50、问答题 如何理解社会传播的系统性？
51、单项选择题 下列各项内容对应正确的一项是（）
A.西施、赵飞燕、杨玉环、陈爱莲著名舞蹈家中国古代 B.《丝路花雨》民族舞剧，取材于敦煌壁画中国 C.《天鹅湖》芭蕾舞剧，取材于德国中世纪民间童话波兰 D.探戈、社交舞、主要流行于古巴，源于非洲民间对舞
52、名词解释 信息爆炸
53、单项选择题 （）位于传播者一端，是指将信息转化成便于媒介载送或受众接受的具体符号或代码。
A.译码 B.编码 C.制码 D.释码
54、单项选择题 以下那类属于定量研究方法？（）
A、案例研究法 B、内容分析法 C、深度访谈 D、田野调查法
55、多项选择题 对信息的共享性特点理解正确的有（）。
A.信息交换双方，即传者和受者都有可以享有被交换的同一信息 B.信息一旦出现，一定是被传者和受者同时拥有的 C.信息在交换或交流过程中，可以同时为众多的接受者所接收和利用 D.信息传给了一个人，其他人的信息不会因之而减少 E.信息只有共同拥有才有价值
56、单项选择题 伯洛提出了一种传播过程模式，这种模式可以略称为（）。
A.“M—S—R—C” B.“S—M—C—R” C.“S—R—M—C” D.“M—R—S—C”
57、单项选择题 首创“群体动力学”和“场论”的社会心理学家是（）。
A.霍夫兰 B.施拉姆 C.卢因 D.拉扎斯菲尔德
58、名词解释 选择性记忆
59、单项选择题 一下哪项不是受众的选择机制（）.
A.选择性机制 B.选择性理解 C.选择性记忆 D.选择性接受
60、单项选择题 根据伊尼斯的理论，以下哪句话是不正确的（）.
A、谁掌握了媒介，就掌握了权利 B、任何媒介若不具有长久保持的特性，便会具有便于运送的特点来控制空间 C、偏倚时间的媒介有利于力中心对边陲的控制 D、偏倚空间的媒介有利于传播科学文化知识
61、单项选择题 “谁掌握了报业，谁就掌握了权利。”这句话出自何人之口？（）
A.哈罗德•伊尼斯 B.切特罗姆 C.马歇尔•麦克鲁汉 D.施拉姆•波特
62、填空题 《沉默的螺旋：舆论—我们的社会皮肤》。又称作（）。
63、问答题 简述组织传播的过程与机制。
64、问答题 简述丹斯模式。
65、问答题 控制论模式有什么优势和不足？
66、名词解释 枪弹论（魔弹论、子弹理论、皮下注射论）
67、问答题 简述“说服性传播”。
68、单项选择题 控制论模式使传播模式从“单向直线性”变为（）。
A.多维单向性 B.双向直线性 C.单向循环性 D.双向循环性
69、单项选择题 把媒介同人类文明发展史联系起来考察并提出新的媒介理论的真正开拓者是（）。
A.麦克卢汉 B.英尼斯 C.戈夫曼 D.梅罗维茨
70、单项选择题 以下哪种传播效果研究理论认为“大众传媒对某些事情或问题的强调程度，同受众对其重视程度构成了强烈的正比关系”。（）
A、文化规范论 B、认知一致论 C、沉默螺旋论 D、议程设置论
71、多项选择题 整体互动模式中的互动指的是（）。
A.受者对信息的主动寻求 B.信息的相互沟通、相互交换 C.外部世界对媒介的影响 D.各种传播要素之间的相互制约、相互影响和相互作用 E.信息的相互创造、相互分享
72、填空题 内容分析法的任务是把用语言方式表达的文献，转换为用（）方式表达的资料。
73、单项选择题
印刷媒介的特点有哪些（） ①容纳的信息多 ②能适应不同受众的兴趣和要求 ③借助设备可以大量生产 ④传播范围广阔无限，无处不在 ⑤威望高，专业性较强 ⑥可以长期保存 ⑦声响并茂，视听兼容 ⑧方便性快捷性
A.①②③⑧ B.①②③⑤⑥ C.③⑤⑦⑧ D.①②③④⑤⑥
74、名词解释 大传播信息
75、问答题 简述授予地位的功能。
76、单项选择题 如果要想使接受者在潜移默化中完全赞同传播者的主张，最好使用（）。
A.直接性谋略 B.积累性谋略 C.连续性谋略 D.集束式谋略
77、单项选择题 以下不属于传播媒介构成要素的是（）.
A.物体 B.符号 C.电磁波 D.信息
78、问答题 简述语言符号和非语言符号的不同特点。
79、单项选择题 受众的选择性因素是帮助受众避开与自己固有观念不和谐信息的骚扰，保持心理平衡和认识一贯性的机制。持这种观点的理论是（）。
A.认识连贯论 B.实用主义论 C.使用与满足论 D.可获得性论
80、名词解释 信息压力
81、名词解释 传播谋略
82、单项选择题 德国社会学家伊丽莎白•内尔–纽曼在1973年提出（）理论。
A.“上限效果” B.“下限效果” C.“沉默的螺旋” D.“守门人”
83、多项选择题 大众传播的功能有（）、经济发展功能。
A、环境监视功能 B、社会协调功能 C、文化传递功能 D、娱乐功能
84、单项选择题 下列哪两位中外作家年代相同（）。
A.李渔；歌德 B.王实甫；果戈里 C.汤显祖；莎士比亚 D.曹禺；易卜生
85、问答题 简述控制的两层含义。
86、单项选择题 守门人的角色不包括（）
A.接受者 B.守门者 C.传播者 D.封闭者
87、单项选择题 “一言既出，驷马难追”说明了符号的哪项功能？（）
A.指代功能 B.表义功能 C.认识功能 D.自律功能
88、多项选择题 据拉扎斯菲尔德等学者的研究，意见领袖（）。
A.未必是大人物 B.社交范围较广 C.信息渠道较多 D.频繁接触大众传播 E.存在于特定的社会阶层
89、填空题 报刊的自由主义理论，其思想基础是（）。
90、单项选择题 大众传播的内容大多属于（）.
A.消息性内容 B.娱乐性内容 C.新闻性内容 D.知识性内容
91、问答题 简述受众参与传播活动的动机。
92、单项选择题 标志传播学诞生的著作及其年份为（）
A.《群体生活的渠道》1941 B.《大众传播》1949 C.《大众传播的过程和效果》1953 D.《传播学手册》1973
93、填空题 上世纪20~30年代美国培因基金会关于电影对青少年影响的调查，是有关（）最早的实证研究。
94、单项选择题 传播者不是位于传播起点的下列哪一个的混合体？（）
A.个人 B.组织 C.社会 D.集体
95、名词解释 “媒介即讯息”
96、问答题 符号的基本功能｡
97、问答题 简述视野制约效果。
98、问答题 简述媒介控制形态及其相互关系。
99、单项选择题 受众就像射击场里一个固定不动的靶子或医生面前的一位昏迷的病人，完全处于消极被动地位，只要枪口对准靶子，针头扎准人体部位，子弹和注射液就会迅速的产生出神奇效果（）。
A.魔弹效果论 B.微弱效果论 C.条件效果论 D.分层效果论
100、问答题 简述单一组实验设计与实验组+控制组的实验设计。
101、单项选择题 李普曼在他的名著《舆论学》中，明确提出传播媒介构筑了（）。
A.信息环境 B.现实环境 C.心理环境 D.拟态环境
102、名词解释 实验对象
103、问答题 知识沟扩大的原因？
104、多项选择题 按传播学自身的结构，其研究层次可分为（）。
A.纵向研究 B.横向研究 C.理论 D.模式 E.研究方法
105、问答题 简述德福勒模式。
106、问答题 简述信息的共享性。
107、单项选择题 印刷媒介中相较其他以前的媒介不包括的有？（）
A.内容多 B.自由度高 C.威望高 D.保存时间短
108、问答题 简述控制的命题是批判性研究的一条主线。
109、单项选择题 下列哪项不属于传播控制状态的是（）.
A、媒介形态控制 B、媒介自我控制 C、政治控制 D、受众控制
110、问答题 简述传播学的四大奠基人及施拉姆对传播学发展的主要贡献是什么？
111、单项选择题 （）指的是一个国国家或民族试图利用自己在传媒或信息上的优势，将自己的核心价值观渗透和推广到其他国家或民族的传播体系和精神领域，最终达到嫁接和取代的目的
A.信息爆炸 B.信息匮乏 C.信息污染 D.信息侵略
112、单项选择题 控制实验法区别于传播学其他研究方法的突出特点是（）。
A.控制 B.实验 C.变量分析 D.环境模拟
113、问答题 简述“培养分析”理论。
114、单项选择题 “紧迫的预警”是在形容以下哪个理论？（）
A.媒介恐慌论 B.媒介恐怖论 C.媒介失控论 D.媒介控制论
115、单项选择题 传播是的人类头盖骨符号和媒介交流信息、以期发生相应变化的活动。下列几个选项中对此理解不正确的是（）.
A.传播是人类的活动 B.传播是信息的交流 C.传播离不开符号和媒介 D.传播的母的是希望不发生相应的变化
116、单项选择题 信息变成符号的过程被称为什么？（）
A.编码 B.解码 C.译码 D.写码
117、问答题 简述正确掌握和控制信息流量。
118、问答题 简述有限效果论代表作品，代表人物。
119、问答题 简述高新技术发展产生的数字化技术的特征。
120、单项选择题 信息的元素—信码的集合在信息论中被称为（）.
A.消息源 B.信息源 C.讯息 D.信息量
121、问答题 为什么说人际传播是“真正意义上的多媒体传播”？
122、问答题 简述无线电广播。
123、单项选择题 被公认为“传播学之父”的美国学者是（）
A、拉斯韦尔 B、拉扎斯菲尔德 C、施拉姆 D、罗杰斯
124、单项选择题 下面哪项不是属于施拉姆提出的报刊四种理论？（）
A.集权主义理论 B.自由主义理论 C.5W理论 D.苏维埃理论
125、填空题 拉扎斯菲尔德等学者在伊里调查中发现，大众传播对一般受众的影响往往要经过“（）”这个中间环节。
126、填空题 皮亚杰把儿童的谈话分为两种，一种是（）的，一种是社交性的。
127、单项选择题 “人们无法说出一种事物的全貌。”这句话说明（）。
A.语言是静态的 B.语言是有限的 C.语言是抽绎的 D.语言是灵活的
128、问答题 简述批判学派与传统学派的基本内涵。
129、单项选择题 在整个社会系统中，传播媒介是信息流通渠道的（）
A.不固定的把关人 B.重要把关人 C.次要把关人 D.主要把关人
130、问答题 高新技术产生的“数字化时代”中，传播活动具有哪些特征？
131、问答题 自由主义理论的主要原理原则包括哪些？
132、单项选择题 麦克卢汉把提供的信息明确度高、传播对象参与程度低的媒介界定为（）。
A.时间型媒介 B.空间型媒介 C.热媒介 D.冷媒介
133、填空题 拉斯韦尔认为传播具有三种社会功能，即环境监测、社会协调和（）。
134、多项选择题 传播技巧是传播理论的集中表现，其特点主要有（）。
A.独立性 B.稳定性 C.创造性 D.艺术性 E.技术性
135、单项选择题 申农一韦弗模式把传播过程中的媒介细分为三种，即发射器、接收器和（）
A.讯息 B.信号 C.信道 D.噪音
136、问答题 批判学派在方法论､社会观和传播观上与经验学派有什么分歧？
137、单项选择题 通过操纵变数以测量传播效果的实验性研究而构成了态度改变研究开端的是（）.
A.霍夫兰 B.李普曼 C.施拉姆 D.拉扎斯菲尔德
138、单项选择题 世界上第一份便士报——（）诞生，标志着人类进入真正成熟的大众传播时代
A.《纽约太阳报》 B.《泰晤士报》 C.《华盛顿周报》 D.《牛津公报》
139、填空题 哈钦斯任主席的报刊自由委员会发表的题为《（）》的总报告和题为《报刊自由：一个原则框架》的分报告，系统地提出了报刊的社会责任理论。
140、名词解释 恐惧诉求
141、问答题 戈尔丁认为大众传播的效果分为哪四种类型？
142、问答题 简述个人差异论。
143、问答题 简述李普曼对传播学的贡献。
144、单项选择题 媒介需要主动对自己实施自我约束和自我控制的行为体现了“报刊四种理论”中的哪一种（）.
A、集权主义理论 B、苏联的共产注意理论 C、自由注意理论 D、社会责任理论
145、单项选择题 西方媒介体系，东方媒介体系，南方媒介体系，这三种媒介体系是谁提出来的？（）
A.阿特休尔 B.施拉姆 C.梅里尔 D.弥尔顿
146、填空题 1975年，美国传播学家梅尔文•德弗勒在《大众传播理论》一书中把西方的受众理论概括为（）；（）；（）；和文化规范论。
147、填空题 在传播研究中，传统学派主要关心的是“如何”传播的问题，而批判学派主要关心的则是（）的问题。
148、单项选择题 传播环境的特征一下哪个是错误的？（）
A.无限性 B.开放性 C.相关性 D.具体性
149、单项选择题 传播学的学科特点不包括（）.
A.整体性 B.互动性 C.开放性 D.统一性
150、问答题 报纸的主要特点是什么？
151、问答题 简述受众调查的种类、方法。
152、单项选择题 在人类传播中，（）是最核心的东西。
A.媒介 B.符号 C.传播者 D.信息
153、名词解释 隐功能和负功能（功能失调）
154、名词解释 意见环境
155、单项选择题 符号是用来代表事物的。每个符号都有“用什么来代表”和“代表的是什么”两个方面，这叫做符号的（）和（）。下列选项不正确的是（）
A.能指;所指 B.符号具;符号义 C.显示;认知 D.形式;内容
156、单项选择题 广告取得效果的唯一方法是（）.
A.内容独特新颖 B.简短精炼 C.重复 D.故事性强
157、填空题 （）不同的社会成员，对大众传播的信息接受，理解等也不同。
158、单项选择题 下列属于“冷媒介”的是（）。
A.照片 B.漫画 C.广播 D.电影
159、问答题 简述“使用与满足”过程的基本模式。
160、问答题 内容分析的研究模式？
161、问答题 如何评价大众文化（或电视剧、娱乐节目）的作用。
162、单项选择题 传播活动中的组织的功能包括（）.
A.告知功能、表达功能、解释功能、教育功能 B.告知功能、解释功能、教育功能、文化功能 C.告知功能、表达功能、解释功能、指导功能 D.表达功能、文化功能、解释功能、指导功能
163、填空题 受众不仅是大众传播媒介发出信息的接收者，也是这种信息积极主动的（）。
164、填空题 到目前为止传播过程的模式可以分为四类（）、（）、（）和（）。
165、问答题 思考一下你所处的组织，有哪些活动属于组织传播活动？有哪些方向？使用了哪些媒介工具？你在组织传播活动中是否很活跃？
166、填空题 申农—韦弗模式中的“信源”相当于（）。
167、单项选择题 首届信息社会世界首脑会议2003年12月10日在日内瓦举行，会议的主旨是缩小横亘在全球贫富国家之间的“（）”。
A、财富鸿沟 B、数字鸿沟 C、信息鸿沟 D、媒介鸿沟
168、多项选择题 柯日布斯基等学者从语义学角度提出了语言的若干特征，它们是（）。
A、语言是发展的 B、语言是有限的 C、语言是抽绎的 D、语言是动态的 E、语言是静态的
169、问答题 电脑联网对传统的大众传播意味着什么？
170、填空题 传播效果研究发展历程的四个阶段是：（）；（）；（）；（）。
171、问答题 简述娱乐的功能失调。
172、单项选择题 法兰克福学派第一代领袖人物是（）。
A、卢卡奇 B、葛兰西 C、霍夫兰 D、霍克海默
173、问答题 简述集合行为发生的条件。
174、单项选择题 传播学的完善者是（）.
A、施拉姆 B、拉斯韦尔 C、霍夫兰 D、拉扎斯菲尔德
175、单项选择题 巴斯把传播媒介的把关行动分为两个阶段，并认为第一阶段的把关人主要是（）.
A、记者 B、传媒的经营者 C、编辑 D、传媒的所有者
176、填空题 公共关系是（）与（）以及公众的关系。
177、单项选择题 对于”语言是商品，文字不过是货币”这句话的理解，哪个是错误的（）.
A.文字是对语言的纪录 B.语言是直接的符号，文字是间接的符号 C.没有语言做依托文字也是有意义的 D.文字具有从属性
178、名词解释 社会系统模式
179、单项选择题 以下因素，那个将导致传统媒介成为泡沫？（）
A.传统媒介积极地自我协调，利用互联网适应新的媒介生态 B.互联网丰富的信息资源将成为传统媒介的信息源 C.传统媒介具有的强大制作信息的能力、普及互联网知识的 D.无视新媒体新技术的存在，保证传统媒介的正常运营，以不变应万变
180、问答题 信息和新闻有什么关系？
181、问答题 简述控制实验法的特点与种类。
182、多项选择题 《大众传播、大众鉴赏力和有组织的社会行动》一文的作者是（）。
A.默顿 B.赖特 C.拉扎斯菲尔德 D.拉斯韦尔 E.奥斯古德
183、单项选择题 关于人类传播的演进规律不正确的是（）.
A、传播媒介的发展贯穿人类历史的始终 B、传播媒介的发展呈现加速度趋势 C、传播媒介的发展是叠加式的，新老媒介互相竞争又互相促进 D、传播媒介的发展是替代式的，新媒介使一切传统媒介必然消亡
184、单项选择题 在传播学的研究方法中：研究者对他所选定的某时某地的传播内容进行客观、系统分析和描述的方法称之为（）。
A.内容分析法 B.调查研究法 C.控制实验法 D.个案研究法
185、单项选择题 符号与意义之间的指代关系是通过（）。
A.某个专家的研究认定的 B.辞典的编写确定的 C.人类约定俗成的 D.语法和逻辑的规则形成的
186、单项选择题 根据梅罗维茨的媒介情境论，下列哪项是错误的（）.
A.社会对媒介的运用情况制约着情境的分离和结合形式。每一种独特的行为需要一种独特的情境。 B.不同情境的分离使不同行为的分离成为可能，而不同情境的重叠或混淆则会引起行为的错乱。 C.电子媒介能促成原来不同情境的合并。 D.由媒介所造成的信息环境比通常没有意义上的物质场所重要。
187、问答题 大众传播具有什么特点？
188、单项选择题 实验人员根据一定的目的和计划，系统的操作一至数个假定与传播效果有关因素的实验方法是（）.
A.调查研究法 B.内容分析法 C.控制实验法 D.个案研究法
189、单项选择题 传统学派把消费者主权奉为王牌，批判学派认为对传播内容起决定作用的是广告主的意志，而所谓（）乃形同虚设。
A.受众主权 B.传者主权 C.电视主权 D.广播主权
190、填空题 在大众传播中，受众的需要说到底是一种（）、精神需要。
191、单项选择题 1947年，施拉姆在美国伊利诺伊大学成立了第一个（）研究所。
A.新闻 B.信息 C.情报 D.传播
192、名词解释 重归部落文化时期
193、问答题 简述“知识沟”理论的研究领域。
194、单项选择题 会分散和冲淡受众对重大问题注意力的传播内容是（）.
A.新闻性信息 B.娱乐性信息 C.消息性信息 D.维持性信息
195、填空题 第一次提出“大众传播科学”概念的是：美国的拉斯韦尔，其著作是（）。
196、单项选择题 李普曼在一本著作中阐述了现代人与“第一手信息隔绝”的问题，这本著作是（）
A.《人际影响》 B.《舆论学》 C.《人民的选择》 D.《自由与新闻》
197、填空题 “有限效果论”的观点，主要体现在（）的研究成果中。
198、单项选择题 受众在大众传播中扮演消费者、（）、（）、反馈者等。()
A、编码者、参与者 B、译码者、参与者 C、编码者、活动者 D、译码者、活动者
199、填空题 在大众传播活动中，受众起着举足轻重的作用。受众不仅是大众传播信息到达的目的地，而且也是媒介信息的积极主动的（）。同时，（）还是大众传播过程的反馈信息源。
200、单项选择题 在传播控制中，最基本的控制形态是（）。
A.经济控制 B.政治控制 C.文化控制 D.受众控制
201、问答题 简述传播与现代社会的互动关系。
202、单项选择题 以下哪种信息研究理论提出了“数字鸿沟”？（）
A.信息公平论 B.信息社会论 C.信息崇拜论 D.信息过程论
203、单项选择题 麦奎尔在分析大众传播的社会功能时，新增了一项“动员功能”，其实该功能可以归属于拉斯韦尔提出的（）。
A.环境监测功能 B.议程设置功能 C.文件传递功能 D.社会协调功能
204、单项选择题 西方传播学界认为，大众传播开始的年份是在（）。
A.1356年 B.1456年 C.1465年 D.1645年
205、单项选择题 媒介印象指的是（）。
A.媒介给人的总体感觉 B.对媒介能否满足自己的现实需求的评价 C.对媒介的不同特点的认识 D.对媒介的内容是否优秀的评价
206、单项选择题 以下哪一个选项不属于受众接受信息的动机（）
A、直接性动机 B、替代性动机 C、预期性动机 D、外发性动机
207、单项选择题 哪个观点不是麦克鲁汉的观点（）。
A.媒介是人体的延伸 B.媒介就是讯息 C.媒介之热性与冷性 D.报纸是推动市场的动力
208、问答题 拉扎斯菲尔德主要贡献是什么？
209、单项选择题 英国邮电局首次播出有线图文电视（通过电话线由电视机呈现）是在（）年？
A.1979 B.1980 C.1983 D.1985
210、单项选择题 下列属于传播控制的形态是（）
A、政治控制 B、观众控制 C、传媒控制 D、广告控制
211、问答题 简述“知识沟”理论的反命题—“上限效果”假说。
212、单项选择题 信源的可信性包含两个要素，一是传播者的信誉，二是（）
A.诚实 B.客观 C.公正 D.专业权威性
213、单项选择题 可分为上行传播、下行传播和平行传播的传播类型是（）.
A.大众传播 B.人际传播 C.内向传播 D.组织传播
214、填空题 马克卢普于1962年提出的“（）”理论，德鲁克于1968年提出的“知识社会论”，波拉特于1977年提出的“信息经济”学说等，他们分别从宏观和微观的角度对信息产业、信息经济和信息社会等问题进行了探讨。
215、单项选择题 （）是传播学科的创立者和集大成者，他为传播学勾画出一个完整的学科框架，并推动它破门而出，成为一门独立自主的学科。
A.施拉姆 B.李普曼 C.拉斯韦尔 D.杜威
216、单项选择题 克拉伯认为受众具有三种选择心理特点：选择性注意、（）、选择性记忆。
A.选择性识别 B.选择性跟随 C.选择性转译 D.选择性理解
217、名词解释 德福勒模式
218、问答题 简述传播学在发展中取得的成绩和存在问题。
219、填空题 在因特网上，有些人通过破译通讯代码，擅自闯入别人的网页，或乱加篡改，或窍取信息。这些“闯入者”被称为（）。
220、单项选择题 大众传播学赖以形成的基础学科是（）。
A、新闻学 B、传播学 C、广告学 D、公共关系学
221、问答题 简述信息的扩充性。
222、问答题 简述群体的社会功能及意义｡
223、问答题 简述“两面提示”的免疫效果。
224、单项选择题 受众心理中的（）会使人以偏概全，对认知对象做出不够客观公正甚至十分错误的评价。
A、“名片”效应 B、“晕轮”效应 C、“自己人”效应 D、威信效应
225、单项选择题 “培养分析”是一项综合的系统研究的有机组成部分。这项研究叫（）。
A.制度研究 B.文化指标研究 C.控制研究 D.讯息系统研究
226、单项选择题 布鲁默是现代象征互动理论的集大成者，提出了“（）”理论。对我们理解社会传播与个人自我的关系有一定的帮助。
A.沉默的螺旋 B.自我互动 C.主我 D.客我
227、单项选择题 知识沟理论假说起源于20世纪（）的美国。
A.30年代 B.40年代 C.50年代 D.60年代
228、单项选择题 下列理论与相对应的提出者搭配错误的一项是（）.
A.施拉姆----《报刊的四种理论》 B.温勒----守门理论 C.麦克鲁汉----媒介情境论 D.拉斯韦尔-----“五个W”公式的创始人
229、问答题 简述如何评价大众文化（或电视剧、娱乐节目）的作用。
230、问答题 简述信息的浓缩性。
231、单项选择题 大众媒介信息的特征有（）.
A.新闻性 B.知识性 C.娱悦性 D.以上皆是
232、单项选择题 下列哪种情况最符合“魔弹论”（）.
A.总统大选作弊引起的轰动 B.火星人入侵地球引发的全民恐慌 C.某明星的绯闻 D.街头枪击案
233、单项选择题 直接导致―魔弹‖被否定的理论是（）
A.有限效果论 B.新的强效力论 C.适度效果论 D.信源的可信效果论
234、填空题 在传播学中，针对传播主体“谁”这一要素的研究，称为（）。
235、填空题 内容分析法是研究（）、（）、（）的有效手段。
236、单项选择题 传播学研究方法有很多，如调查法、内容分析法、实验法等，下列哪种是传播学研究方法的特点（）.
A、直接、间接 B、理性、感性 C、定性、定量 D、整体、局部
237、问答题 简述传播学的任务。
238、单项选择题 大众媒介信息的特征，其中错误的是（）.
A.时效性 B.知识性 C.抽象性 D.娱悦性
239、判断题 顾客就是上帝，受众总是传播者心目中的上帝。（）
240、单项选择题 最先提出“守门行为”和“守门人”概念的是（）。
A.勒温 B.拉斯韦尔 C.霍夫兰 D.罗杰斯
241、单项选择题 大众传播的反馈的主要特点之一是（）。
A、直接性 B、一次性 C、延迟性 D、及时性
242、单项选择题 哪一个不属于共性心理？（）
A.地域 B.受众所处的社会环境 C.受众对媒介的认知 D.受众与传媒者的情感关系
243、单项选择题 以下语言抽象阶梯中哪一层次的语言在阶梯最上层？（）
A.能够看到摸到的茶色本田雅阁轿车客体水平线 B.本田轿车 C.机动车辆 D.交通工具
244、单项选择题 电视的天气预报节目主要履行的是大众传播的（）功能
A、传播信息 B、引导舆论 C、教育大众 D、提供娱乐
245、问答题 英国广播大学所设“大众传播与社会”专题讨论的授课小组是怎样分析“批判学派与传统学派分歧的？
246、填空题 传播的革命可以分为五个阶段，它们是（）；（）；（）、电子传播革命和网络传播革命。
247、判断题 实地调查法中的“实地”，主要指社会实际环境，也包括实验室、图书馆和资料室等。（）
248、问答题 简述大众社会理论。
249、填空题 受众的特点包括多（（））、杂（）、散（）和匿（）。
250、问答题 符号本身的意义有哪些分类？
251、问答题 内容分析可以从哪几个方面着手进行？
252、单项选择题 媒介即讯息是由谁提出来的的（）
A、麦克卢汉 B、哈罗德•拉斯韦尔 C、施拉姆 D、温勒
253、单项选择题 下列对议程设置理论的解说不正确的是（）.
A、麦库姆斯和肖在查普尔希尔调查之后正式提出的 B、该理论认为，媒介设置了受众议程 C、该理论认为，受众设置了媒介议程 D、李普曼的“两个世界”理论对议程设置的研究影响很大
254、单项选择题 德国一个物理学家在1888年用实验证明了英国科学家马克斯韦尔关于无线电波的预言。这个物理学家是（）。
A、贝尔 B、马克尼 C、波波夫 D、赫兹
255、问答题 简述知沟理论。
256、问答题 简述“议程设置功能”理论也有其不足之处。
257、问答题 简述传播模式的类型。
258、单项选择题 以下不属于受众的类型的是（）.
A.积极选择者和随意旁观者 B.纯粹受众与介质受众 C.俯视型受众、仰视型受众与平视型受众 D.固定受众和流动受众
259、单项选择题 “把关人”又称为“守门人”，是由谁在《群体生活的渠道》一文中提出的？（）
A.阿多诺 B.拉斯韦尔 C.勒温 D.拉扎斯菲尔德
260、单项选择题 1969年赫伯特•；席勒出版了《大众传播与美国帝国》一书，揭开了（）理论研究的序幕，被后人称为研究该理论的先驱。
A.“地球村” B.“电子乌托邦” C.“媒介帝国主义” D.“塞伯空间”
261、问答题 简述问卷调查中，提问内容包括的内容。
262、单项选择题 从信息流量的角度看，人们对某个电视广告之所以产生了逆反心理，原因往往在于该广告（）。
A、播出次数太多 B、播出次数太少 C、画面切换太快 D、画面切换太慢
263、单项选择题 下列哪项不是属于受众的选择机制？（）
A.选择性注意 B.选择性接受 C.选择性理解 D.选择性记忆
264、填空题 个人意见的表达是一个社会心理过程，公众舆论的形成是一个（）。
265、单项选择题 魔弹效果论认为大众传播具有强大的威力，能够左右（）的态度和意见，甚至直接支配他们的行为
A.传播者 B.传播媒介 C.受众 D.大众
266、名词解释 自信心假说
267、单项选择题 媒介组织是一种社会独立机构，以下哪种说法是错误的（）。
A.既是“事业单位”，又是“产业机构” B.既自成“媒介系统”，又摆脱“社会制约” C.受惠于社会系统，反哺于社会系统 D.具有双元特点、两种面貌、多种功能的，既矛盾又统一的特殊机构
268、单项选择题 认知失调论中将认知的基本关系分为和谐、失谐和（）三种关系.
A.均衡 B.无关 C.相对 D.回避
269、单项选择题 下列哪项不是属于守门人的功能？（）
A.检查功能 B.加工功能 C.导向功能 D.维护功能
270、填空题 语言符号包括（）和（）。
271、判断题 1906年12月24日，世界上第一家广播电台——美国KDKA电台开始播音，这标志着广播事业的诞生。（）
272、单项选择题 下面哪个不是大众媒介信息的特点（）.
A.新闻性 B.娱悦性 C.知识性 D.广泛性
273、单项选择题 上课属于哪种传播方式？（）
A.自我传播 B.人际传播 C.组织传播 D.大众传播
274、单项选择题 两个或两个以上的人之间借助语言和非语言符号互通信息、交流思想感情的活动这种传播是什么传播？（）
A.大众传播 B.组织传播 C.人际传播 D.内向传播
275、问答题 简述电脑联网为大众传媒的发展提供新条件的现状。
276、单项选择题 麦克卢汉把人类文明发展史划分为三个时期，曾借助英尼斯的（）。
A.传播媒介是人类感官的延伸的观点 B.传播媒介具有时空偏倚的观点 C.传播是历史运转的轴心的观点 D.新的传媒开创了人类交往新形式的观点
277、单项选择题 著名的五W模式有谁提出？（）
A.奥斯古德 B.勒温 C.霍夫兰 D.拉斯韦尔
278、单项选择题 “受传者都有自己特定的生活圈，不管你属于哪一种生活圈，你都将在信息接受中受到他们直接或间接的影响”，这个观点是受众研究理论中的（）.
A、社会类型论 B、社会关系论 C、满足需求论 D、社会参与论
279、单项选择题 “参与传播也是受众表达权、反论权的具体体现。”这个观点出自下列哪个理论？（）
A.个人差异论 B.社会类型论 C.社会参与论 D.社会关系论
280、问答题 简述报刊社会责任理论。
281、问答题 简述报刊苏联共产主义理论。
282、多项选择题 报刊的自由主义理论提出了若干重要观点，它们是（）。
A.“自我修正” B.“天赋人权” C.“观点的自由市场” D.“自由高于一切” E.“人人生而平等”
283、多项选择题 大众传播者或大众传媒的主要特点（）。
A、稳固的地位。 B、具有自身独特的组织目标和组织结构。 C、大众传播生产资料、稀缺资源的直接使用者和控制者。 D、不稳固的地位。
284、单项选择题 在国际范围内，传播学研究大体上可分为两大学派：传统学派与（）
A.经验学派 B.行政学派 C.批判学派 D.法兰克福学派
285、问答题 简述控制系统传播模式的优点和缺点。
286、单项选择题 传播学研究方法很多。其中信息论方法主要表现有（）。
A.以信息为基础，把各种传播现象都看作是具体信息 B.以传播主体为终点，以便获得系统的整体性的性能和知识 C.对传播系统中的各种传播要求进行具体的分析研究 D.建立一个媒介的指令系统
287、名词解释 雪球抽样
288、问答题 简述文化传递的功能失调。
289、填空题 人类社会正在步入的知识经济时代，也叫（）经济时代。
290、问答题 简述两派在研究方法上的差异。
291、问答题 简述“媒介是人体的延伸”的含义。
292、问答题 受众接受信息的动机有哪些？（联系“使用与满足”）
293、单项选择题 卡尔.霍夫兰从实验心理学的角度出发取得的研究成果是（）。
A.对劝服态度改变的研究 B.对舆论调查方法的改进 C.对创建信息理论的贡献 D.对战争宣传的分析
294、名词解释 韦伯尔.施拉姆
295、名词解释 韦斯特利麦克莱恩模式
296、问答题 与传统媒介相比，新媒体具有哪些特点？
297、名词解释 “冷媒介”“热媒介”
298、单项选择题 传播学的四大先驱不包括（）.
A.拉斯韦尔 B.勒温 C.霍夫兰 D.施拉姆
299、单项选择题 伊尼斯认为，谁掌握了（），谁就掌握了权力？
A.书籍 B.互联网 C.电视 D.报业
300、问答题 传播技巧会对传播效果产生什么影响？
