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1、单项选择题 ()是营造探索性学习空间的常用方法。
A、电视、电脑、录音机
B、图书,食物
C、巧手角、图画角、阅读角、自然角
D、书架、玩具架
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2、单项选择题 下列对婴儿发展的主要特点描述不正确的选项是()。
A、年龄越小,生长速度越快
B、婴儿生长发育有一定的顺序和方向,不能越级发展
C、婴儿时期要完成从自然人到社会人的转变
D、随年龄增长,生长速度加快
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3、判断题 家长可以通过讲解让婴儿认识自然现象。
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4、单项选择题 在接种疫苗时不可能出现的异常反应是()。
A、局部化脓
B、发热
C、晕针
D、过敏
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5、单项选择题 婴儿的生长发育是一个连续的过程,但各系统发育不平衡,最早发育的系统是()。
A、呼吸系统
B、神经系统
C、生殖系统
D、消化系统
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6、单项选择题 关于婴儿想象能力发展的描述不正确的是()。
A、新生儿已有想象能力
B、1岁前的婴儿尚无想象活动
C、1到2岁,只有萌芽状态的想象活动
D、3岁左右,产生模仿成人社会情节的想象活动
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7、单项选择题 危险铅暴露源()是随处可见的。
A、海啸
B、沙尘
C、暴雨
D、铅尘
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8、判断题 个体差异导致人有共同的发展水平、发展方向和能力特征。
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9、判断题 婴儿得水痘的表现是受传染后病毒会潜伏两周才发现。
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10、单项选择题 新生儿胸围()厘米,比头围小1-2厘米,一般在12-18月时胸围与头围相接近。
A、15
B、32
C、55
D、66
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11、单项选择题 卧具、餐具、玩具、家具等的清洁有助于婴儿()。
A、增强食欲
B、健康成长
C、自理能力发展
D、动作技能提高
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12、单项选择题 对婴儿教育的原则不正确的是()。
A、以情感体验为主体的原则
B、教育第一,养育第二的教养原则
C、促进婴儿全面和谐发展的原则
D、尊重婴儿发展权利的原则
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13、单项选择题 婴儿接种后出现的一般反应是()。
A、晕针
B、过敏
C、局部硬结
D、局部化脓
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14、单项选择题 ()是婴儿教育的生理基础。
A、人的大运动的发展
B、人脑的发展
C、个体发展的关键期
D、人的神经系统的发展
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15、单项选择题 一旦发现婴儿容易感染的呼吸道疾病,一般不使用的预防性消毒方法有()。
A、定时开窗通风
B、熏蒸消毒
C、喷雾消毒
D、煮沸消毒
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16、单项选择题 婴儿每日排出的水分包括()。
A、汗液、尿液中的水
B、唾液中的水
C、泪液中的水
D、鼻腔中流出的水
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17、单项选择题 ()等主要项目和内容是编制综合性个别化教学计划时要涉及到的。
A、婴儿基本资料和目前各领域能力水平状况
B、教学资料和婴儿将要达到的各领域的能力水平
C、关于婴儿家庭的所有资料
D、婴儿家庭资料和家长的工作能力
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18、单项选择题 ()是对碳水化合物过量对婴儿的影响不正确的描述。
A、婴儿碳水化合物摄入过多、蛋白质摄入减少会造成表面看去较胖,但体质健康水平低下
B、婴儿碳水化合物缺乏会造成视力发展滞后等
C、婴儿碳水化合物摄入过多、蛋白质摄入减少会造成免疫力下降,肌肉发育差,肌张力低下等
D、婴儿碳水化合物摄入过量会转化成脂肪,造成肥胖,产生腹泻
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19、单项选择题 性质黏稠,色深绿或黑色,无臭的最有可能是()。
A、胎便
B、母乳喂养婴儿的粪便
C、人工喂养婴儿的粪便
D、混合喂养婴儿的粪便
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20、单项选择题 对日光暴晒消毒过程的描述不正确的是()。
A、将物品放在散射阳光下
B、暴晒6小时
C、定时翻动
D、使物体各表面均受到日光照射
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21、单项选择题 评估最常见的形式是()等几种。
A、自评和互评相结合、辅导和考核相结合、交流和工作研讨相结合
B、自述表棕、他人评价、生活判断
C、自我评价、考试、工作研讨
D、客观研讨、日常表现、遵守工作规定
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22、单项选择题 当发生婴儿水代谢紊乱时会出现()。
A、嘴唇干裂
B、脱水现象
C、婴儿频繁喝水
D、无小便
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23、单项选择题 关于咀嚼功能对婴儿发育的影响描述正确的是()。
A、咀嚼功能影响婴儿进食过程
B、咀嚼功能发育完善有助于语言能力发展
C、咀嚼功能发育完善有助于认知能力发展
D、以上说法都对
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24、单项选择题 在给婴儿进行()时,必须全面观察婴儿身体的健康情况。
A、接种疫苗
B、语言训练
C、智力测试
D、音乐训练
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25、判断题 将相关的知识和技能从繁到简,从高到低地开展培训和指导师循序渐进原则的要求。
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26、单项选择题 根据婴儿消化道的发育选择食物,正确的过程为()。
A、泥糊状、液体、固体
B、液体、固体、泥糊状
C、泥糊状、固体、液体
D、液体、泥糊状、固体
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27、判断题 18个月的婴儿能认识和指出身体部分,听懂50个词左右。
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28、判断题 软床有利于包围,但不利于婴儿行走。
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29、判断题 团体活动一般通过音乐、看电视、劳动技能以及戏剧等形式来实现。
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30、判断题 对手进行各种动作的训练,实际上使得大脑得到锻炼与刺激,脑与手的联系和脑内部的联系都得到加强,从而对改善脑功能起了积极的作用。
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31、判断题 睡眠有利于婴儿脑细胞的发育。
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32、单项选择题 6个月以内的婴儿头围和胸围每月测一次,()每两个月测一次。
A、7~12月
B、13~18月
C、19~24月
D、25~36个月
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33、单项选择题 《公民道德建设实施纲要》提出,要大力倡导以()为主要内容的职业道德,鼓励人们在工作中做一个好建设者。
A、爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会
B、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义
C、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献
D、社会公德、职业道德、家庭美满
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34、单项选择题 儿童的肌肉是按()的顺序发展的。
A、从下到上、从大到小
B、从上到下、从大到小
C、从上到下、从小到大
D、从下到上、从小到大
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35、单项选择题 婴儿达到最佳生长需要的三种食物段是()。
A、母乳喂养期→配方奶和泥糊状食物添加期→固体食物到自然食物均衡膳食期
B、配方奶喂养期→固体食物期→泥状食物期
C、母乳喂养期→固体食物期→泥状食物添加期
D、哺乳期→自然食物均衡膳食期→喂养固体食物期
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36、单项选择题 ()是大脑发育的集中表现。
A、运动能力
B、气质
C、智力
D、情感
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37、单项选择题 婴儿的肌肉发育是按()顺序进行。
A、先发育颈部肌肉,再是四肢,然后是躯干
B、先发展大肌肉群,再发展小肌肉群
C、先学会坐立,然后学会抬头
D、从下到上,从大到小
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38、判断题 铅尘是到处可见的危险铅暴露源。
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39、单项选择题 用DDST为婴儿进行测评时,根据迟长项目的多少可测出()结果。
A、“正常”、“异常”、“超长”、“无法解释”四种
B、“正常”、“可疑”、“异常”、“无法解释”四种
C、“正常”、“可疑”、“异常”、“无法解释”四种
D、“正常”、“异常”、“超长”、“无法解释”四种
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40、单项选择题 消除或杀灭外环境中的一切微生物,包括细菌的处理过程是()。
A、防疫
B、清洁
C、灭菌
D、消毒
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41、单项选择题 婴儿与主要教养者的依恋主要存在三种类型,就是()。
A、安全型、回避型、反抗型
B、权威型、民主型、放任型
C、安全型、民主型、放任型
D、权威型、回避型、反抗型
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42、单项选择题 影响宫内生长发育的因素包括从纯生物因素到()因素等。
A、生理、行为
B、生理、语言
C、心理、语言
D、心理、行为
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43、单项选择题 要降低婴儿食物过敏就不能()。
A、母乳喂养
B、添加泥状食品首选纯米粉
C、添加泥状物品的时间适当提前
D、少量渐进添加新食物
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44、判断题 对传染病的预防,主要是对患病人的治疗。
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45、单项选择题 能帮助婴儿增强社会适应能力的途径是()。
A、只和父母在一起
B、与父母、其他家庭成员和小伙伴交往
C、只与家庭成员交往
D、独自一人玩耍
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46、判断题 循序渐进的规律是婴儿精细动作设计选择需把握的基本规律。
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47、单项选择题 不属于个别指导形式的是()。
A、座谈会
B、电话联系
C、家庭访谈
D、专家咨询
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48、单项选择题 直接影响与制约餐饮企业市场营销活动的是()。
A.一般因素
B.关键因素
C.宏观环境因素
D.微观环境因素
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49、单项选择题 婴儿的人际交往关系是按照()的顺序发展起来的。
A、亲子关系——玩伴关系——群体关系
B、亲子关系——群体关系——玩伴关系
C、玩伴关系——陌生群体关系——亲子关系
D、玩伴关系——亲子关系——群体关系
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50、单项选择题 不应该()来选择游戏素材。
A、围绕婴儿的周围环境
B、围绕婴儿的年龄特点、生活经验、需要与兴趣
C、围绕游戏的难易程度
D、围绕育婴师的生活经验的家庭要
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51、单项选择题 观察评价是以()为依据。
A、婴儿的认知能力
B、婴儿的身体状况
C、评价人员的经验
D、不同年龄段的婴儿有不同的行为表现的规律,对照各领域的发展情况,评估婴儿的发展水平
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52、单项选择题 乘坐四轮机动车时,婴儿宜()。
A、单独或被抱在前排就座
B、在轿车前排使用专用的前向式安全座椅
C、坐在后排座位上的成人身上
D、与成人同坐在后排座位上,用安全带固定
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53、单项选择题 下列选项中关于职业道德的意义,表述不正确的是()。
A、职业道德具有纪律的规范性
B、职业道德具有法律的强制性
C、职业道德具有行为的约束性
D、职业道德有助于提高本行业的信誉
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54、单项选择题 因为(),所以婴儿在做许多动作时不精确。
A、大脑发育晚
B、植物神经发育不全
C、婴儿的神经细胞缺乏髓鞘
D、小脑功能发育不全
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55、单项选择题 ()是对锌的作用不正确的描述。
A、是体内多种酶的组成部分,又是多种酶的激活剂
B、具有促进细胞分裂、生长的作用
C、是热量的“加油站”
D、对人体味觉功能起重要作用
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56、判断题 只要有能力实习操作的地方,就能开展培训教学。
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57、判断题 矮小症、异食癖、食欲减退、伤口愈合差等是由钙缺乏引起的。
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58、判断题 婴幼儿的肝脏较小,不易摸。
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59、单项选择题 会引起婴儿便秘的做法是()。
A、减少食量
B、增加饮水量
C、多吃高热量的食物
D、每日进行腹部按摩
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60、单项选择题 婴儿新陈代谢旺盛,皮肤易受伤害是因为()。
A、表皮层薄
B、角质皮层薄
C、角化层薄
D、脂肪层厚
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61、单项选择题 婴儿眼疼、怕光、发痒、流泪等症状的出现是由于缺乏()。
A、维生素B2
B、维生素D
C、碘
D、锌
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62、单项选择题 头围的大小间接反映了颅骨及脑的发育,新生儿头围平均为()厘米。
A、34
B、42
C、46
D、48
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63、单项选择题 婴儿慎用耳毒性抗生素,以免引起()。
A、药物中毒性耳聋
B、中耳炎
C、耳垢
D、耳鸣
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64、单项选择题 适宜婴儿饮用的奶制品是()。
A、原奶
B、全脂奶粉
C、麦乳精
D、炼乳
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65、判断题 自评和互评结合、辅导和考核相结合、交流和工作研讨相结合是常见的评估形式。
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66、单项选择题 关于婴儿情绪发展特点描述不正确的是()。
A、婴儿情绪发展与先天的气质有关,与后天的成长环境也有关系
B、婴儿在7~8个月时就要让他逐渐学会控制情绪
C、婴儿情绪反应快而缺乏控制力
D、婴儿能够很好的控制自己的情绪
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67、单项选择题 ()的婴儿开始学坐。
A、1~2个月
B、3~4个月
C、5~7个月
D、8~12个月
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68、判断题 婴幼儿不宜穿紧身裤。
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69、单项选择题 容易引发婴儿患爆发性荨麻疹的是()。
A、猪肉
B、水果
C、蔬菜
D、豆类
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70、判断题 泥糊状食物的营养密度低于液体食物。
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71、单项选择题 人体皮肤功能不包括()。
A、代谢
B、保护
C、支撑
D、调节体温
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72、单项选择题 从出生至28天的婴儿是()。
A、早产儿
B、围产儿
C、过期产儿
D、新生儿
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73、单项选择题 婴儿食欲减退甚至厌食、烦燥、哭闹、低烧、反复感冒、支气管炎、呕吐、便秘、多尿可能是缺乏()。
A、碘
B、维生素D
C、维生素B2
D、维生素E
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74、判断题 适宜做配对游戏的年龄应在3—12个月。
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75、判断题 家中的针、刀、刀片、剪刀放在婴儿能方便拿放的地方。
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76、判断题 我国把儿童划分为六个阶段的依据是我国是的政治条件和教育情况。
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77、单项选择题 婴儿生活自理能力不包括()。
A、独自行走、独自吃饭
B、独自穿衣、独自梳洗
C、独自做饭
D、独自大小便
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78、判断题 婴儿接种疫苗前会出现一些反应,有局部反应和全身反应。
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79、单项选择题 下列对单元教学活动与每日的教学活动的关系描述不正确的是()。
A、每日的教学活动构成单元教学活动
B、先确定好单元教学活动的题目,再确定每日的教学活动
C、只有先确定好每日教学活动的题目,才能确定单元的教学活动
D、每日的教学活动是任何教学活动的基础
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80、单项选择题 婴儿应该学习的社会交往技巧是()。
A、顺其自然的让婴儿自己去理解
B、到别人家作客时不论婴儿有什么不良行为都不要批评他
C、让婴儿学会使用文明礼貌用语
D、家长不用教,婴儿长大就会明白
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81、单项选择题 随着对婴儿发展科学的了解,()等已成为设计选择手指训练的基本规律。
A、手指左右的运动
B、关注五指的能力练习,尤其强调加强无名指、小指的五指共用
C、关注五指的能力练习,只要大指和小指动作协调就可以了
D、双手对捏、双手鼓掌
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82、单项选择题 孕妇、乳母、长期母乳喂养的婴儿要多吃蔬菜、水果,并及时添加多样化辅食能防治()缺乏。
A、维生素K
B、维生素D
C、维生素B2
D、叶酸
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83、判断题 在情景教学活动时,进行常规教育和训练,其活动内容相对固定。
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84、单项选择题 ()是婴儿在学习社会交往技巧时应该学习的。
A、顺其自然的让婴儿自己去理解
B、到别人家作客时不论婴儿有什么不良行为都不要批评他
C、让婴儿学会使用文明礼貌用语
D、家长不用教,婴儿长大就会明白
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85、判断题 上下斜坡爬行的训练,是使重心不断变化的一种游戏,能大大促进婴儿前庭平衡能力。
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86、单项选择题 一般认为,土壤中有效磷的含量低于()时,就会阻碍水稻正常的生长。
A.2~4ppm;
B.4~6ppm;
C.6~8ppmm;
D.8~10ppm
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87、单项选择题 它参与体内100多种酶的合成,它的缺乏影响有关酶的活性,它是构成人体的26种必需元素之一,这种微量元素是()。
A、锌
B、维生素D
C、维生素B2
D、叶酸
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88、单项选择题 不属于编制、设计和实施个别化教学计划的注意事项的内容是()。
A、设计游戏,要从本地、本园、个体条件出发,结合婴儿的实际情况
B、编制游戏,完全按家长的要求
C、编制游戏,要考虑社会领域对婴儿的发展价值、婴儿身心特点两个要素
D、实施游戏,要以所提出的各领域目标为指导,结合婴儿的发展水平、经验和需要
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89、单项选择题 婴儿腹痛的原因可能是()。
A、吞咽空气导致
B、过度喂养导致
C、过分饥饿导致
D、以上都有可能
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90、单项选择题 未加辅食的母乳喂养儿的大便呈()。
A、墨绿色
B、黄色或金黄色
C、红色
D、棕色
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91、判断题 肠道细菌对婴幼儿都是有害的。
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92、单项选择题 婴儿接种后出现的异常反应有()。
A、发热
B、局部红肿
C、局部硬结
D、局部化脓
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93、单项选择题 把婴儿和玩具放在远离做饭的地方,距离50厘米以外,给饭锅安()。
A、保护架
B、锅盖
C、气阀
D、螺丝
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94、单项选择题 短期目标是()的具体步骤。
A、长期目标
B、整体目标
C、小目标
D、分化目标
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95、单项选择题 铅尘大部分来自()。
A、含铅汽油的燃烧
B、工业污染
C、含铅油漆的风化
D、含铅食物的摄入
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96、单项选择题 不仅要充分考虑到婴儿的个体性差异,还要()等,这是大动作评价的原则。
A、动态静态环境各有不同
B、不轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷
C、有利于促进婴儿认知发展是首要的原则
D、有利于促进精细动作的发展
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97、判断题 婴儿在发展过程中有与众不同的差异表现,这一表现被称为婴儿个别特别。
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98、单项选择题 ()是职业培训的主要分类。
A、设计培训和制作培训
B、职前培训、脱岗培训和转岗培训
C、职前培训、在职培训和转岗培训
D、领域培训和基础培训
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99、单项选择题 给婴儿进行操节练习时的注意事项,下列表述正确的是()。
A、喂奶后30分钟之内可以做操
B、婴儿被动操必须在柔软的地方进行
C、主动操和模仿操必须在室内进行
D、做操后,要及时给婴儿擦汗,并及时补充水分
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100、单项选择题 饭前给婴儿喝水会()。
A、使胃液稀释
B、增进食欲
C、使胃部排空
D、有利于食物消化
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101、单项选择题 ()是对婴儿发展评价的重要作用不正确的描述。
A、是制定婴儿个别化教学计划的基础和前提
B、有助于对婴儿的发展需要进行全面、深入、客观的了解
C、有助于对婴儿个体特征进行全面、深入、客观的了
D、婴儿做智力评价,确定婴儿是否聪明
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102、单项选择题 婴儿尿色发黄的原因不可能是()。
A、水分摄取少
B、天热流汗多
C、服用了含有维生素B2的药剂
D、冬天天冷,尿液中含草酸钙结晶多
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103、单项选择题 婴儿生长发育的()是宫内生长发育。
A、次要阶段
B、第一个重要阶段
C、第一个基本阶段
D、主要阶段
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104、单项选择题 人体测量常用参数广泛用于判断()营养状况和健康状况。
A、儿童
B、老人
C、残疾人
D、成年人
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105、单项选择题 ()是制定劳动就业方针的依据。
A、综合国力
B、不同时期的社会劳动力供求情况以及社会经济、政治状况
C、不同时期的农村剩余劳动力的产生情况以及社会经济、政治状况
D、不同时期的社会劳动力供求情况以及国外的竞争情况
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106、判断题 睡前膀胱排空会影响婴儿睡眠。
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107、判断题 感觉统合联系的快乐原则是指训练当中要让孩子感到快乐而不是压力;选择原则是指训练中孩子是主角,要尊重孩子对感觉刺激的需要和选择;联系原则是指通过控制环境给孩子以适当的感觉刺激,从而改善其感觉统合能力,使孩子能作出适应性反应,不要教孩子如何做。
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108、判断题 出现疑难病症,可找土医就诊,事先了解已医治好病人的就诊情况。
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109、单项选择题 婴儿喝冰水会导致()。
A、胃粘膜血管收缩
B、不利消化
C、肠痉挛
D、以上都可以
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110、单项选择题 煮沸消毒过程中,应该当水沸时开始计时,至少持续()。
A、5分钟
B、10分钟
C、15分钟
D、20分钟
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111、单项选择题 强势带弱势原则,是根据()来决定的。
A、施教者的能力
B、婴儿的能力
C、婴儿个体各个领域活动的相互渗透和交互作用
D、婴儿的兴趣
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112、判断题 育婴员(师)在生活照料方面应比高级育婴师掌握更多的职业内容。
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113、单项选择题 婴幼儿家庭教养指导的内容应体现()。
A、稳定性、阶段性、个体差异性、集体性
B、时代性、稳定性、同一性、全面性
C、时代性、阶段性、差异性、全面性
D、时代性、稳定性、同一性、个体性
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114、单项选择题 育婴师职业标准依据()的有关要求而制定的。
A、《上海市0~3岁婴儿教养方案》和《育婴员国家职业标准》
B、《中华人民共和国职业分类大典》和《上海市0~3岁婴儿教养方案》
C、《育婴员国家职业标准》和《上海市0~3岁婴儿教养方案》
D、《中华人民共和国职业分类大典》和《育婴员国家职业标准》
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115、单项选择题 插座应该安装在()位置。
A、地面墙角
B、婴儿容易触到的位置
C、成人才能触到位置
D、方便小朋友使用的位置
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116、判断题 要想让孩子在某一方面能有所发展,成人必须有意识地对其强化训练,即使他不喜欢。
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117、判断题 撰写带教评语是指带教活动结束后,带教者对被带教人员进行考核。
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118、单项选择题 关于婴儿精细动作发展顺序描述不正确的是()。
A、新生儿手接触物体时出现握持反射
B、6个月左右才出现主动抓握
C、在主动抓握后进而出现了手眼及其他部位肌肉协调动作
D、5~6月后出现了以视觉为线索的抓握
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119、单项选择题 出生体重达到或超过4000克的婴儿称为()。
A、正常体重儿
B、低体重儿
C、巨大儿
D、极低体重儿
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120、判断题 婴儿有意记忆能力的出现和发展与自我意识水平发展密切相关。
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121、单项选择题 出生体重低于1500克的婴儿称为()。
A、正常体重儿
B、极低体重儿
C、巨大儿
D、足月儿
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122、判断题 冲动、易变、外露是0—3岁婴儿情绪、情感的特点,年龄越大特点越突出。
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123、单项选择题 婴儿咀嚼功能的发育()。
A、有助于语言能力发展
B、有助于认知能力发展
C、影响婴儿进食过程
D、以上说法都对
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124、单项选择题 培训模式以()为常见。
A、集中培训、专题讲座、学习交流、自学等
B、集中培训、小组讨论、个别指导、自学等
C、集中培训、专题讲座、个别指导、学习交流等
D、大课培训、小组讨论、专题座谈、学习交流等
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125、单项选择题 团体活动的教学目标一般要加入每个婴儿的()。
A、个人愿望
B、远大理想
C、分期目标
D、短期目标
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126、单项选择题 婴儿尽管是生理性远视,但对近距离看物仍较清楚,这是因为他们()。
A、眼球前后径长
B、晶状体弹性差,调节能力弱
C、眼睛容易斜视
D、晶状体弹性好,调节能力强
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127、单项选择题 ()通过数十年的观察1940年编制婴幼儿发育量表。
A、美国心理学家加德纳
B、美籍小儿科医生盖泽尔
C、美国精神病学家托马斯
D、美国小儿科医生切斯
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128、单项选择题 婴儿皮肤干燥、角膜溃疡、夜盲畏光是缺乏()导致的。
A、维生素K
B、维生素A
C、叶酸
D、维生素E
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129、单项选择题 维生素A缺乏主要通过补充()来防治。
A、多吃肉、蛋、奶
B、口服维生素A
C、多吃蔬菜、水果
D、多吃母乳
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130、单项选择题 对情绪、情感与心理活动、行为的关系表述不正确的是()。
A、良好的情绪情感体验可以激发婴儿积极的探求欲望和行动
B、情绪和情感对激活心理活动和行为起着至关重要的作用
C、负面的情绪情感体验能锻炼婴儿的承受能力
D、良好的情绪情感是婴儿人际交往的有力手段
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131、单项选择题 与婴儿沟通是通过()两种主要方式来实现的。
A、语言沟通与非语言沟通
B、游戏交流与生活协助
C、观察与思考
D、抚摸与微笑
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132、单项选择题 婴儿长期接触铅,会造成(),生长发育落后,贫血容易感染疾病。
A、指甲发白
B、智力低下
C、皮肤蜡黄
D、全身水肿
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133、单项选择题 12个月的婴儿适应周围人物的能力和行为表现为()。
A、对人和事物有爱憎之分,用手示意表示需要,穿衣能合作
B、能完成简单的动作(如穿鞋),能表达自己情绪和情感,能与人交往
C、表示大小便要求,开始学自己用匙喂食
D、认识画片,辨别男女,参与同伴游戏
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134、判断题 长期目标通过转化为短期目标得以实现。
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135、判断题 做好育婴工作必须学习和掌握1—3岁婴儿生长发育的特点和规律。
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136、单项选择题 关于婴儿排尿特点的描述正确的是()。
A、出生后几天内新生儿尿量很多
B、新生儿尿液几乎是水分,透明无味
C、如水分摄取得多,尿色会发黄
D、冬天天冷时可能会小便发白
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137、判断题 轻度肺炎患儿应少饮水,有助痰液稀释。
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138、单项选择题 如果虫子入耳,下面哪种方法是比较有效的()。
A、让婴儿歪向一侧,患耳向下,让虫子自己爬出来
B、让婴儿进入暗室,用手电筒向婴儿的耳道照射,可诱使虫子飞向亮处
C、用镊子或耳勺挖取
D、让婴儿歪向一侧,用嘴吹
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139、单项选择题 0~1岁婴儿语言能力发展的年龄特点是()。
A、发声练习
B、单音重叠
C、以音代物
D、一词多义
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140、判断题 我国在1997年除交通事故、中毒、跌伤、烧伤、溺水外、其他意外损伤占4.0%。
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141、单项选择题 婴儿先天就具备的生理功能是()。
A、吸吮、咀嚼功能
B、吸吮、吞咽功能
C、吞咽、咀嚼功能
D、吸吮、吞咽、咀嚼功能
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142、判断题 影响大脑发育,引起消化缓慢多是由于脂肪摄入不足而引起;肥胖则多由脂肪过量而引起。
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143、单项选择题 婴儿家庭教养指导工作目的不包括()。
A、培养家长科学育儿的能力
B、学习为孩子创设良好的家庭环境
C、促进家庭和谐
D、促进婴儿健康成长
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144、判断题 婴儿六个月以后可以通过脸色及动作的变化表达自己大小便的要求。
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145、单项选择题 下列对婴儿发展的主要特点描述正确的选项是()。
A、年龄越小,生长速度越慢
B、婴儿生长发育虽然有一定的顺序和方向,但有时可以越级发展
C、婴儿时期要完成从自然人到社会人的转变
D、随年龄增长,生长速度加快
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146、单项选择题 关于婴儿运动发育规律的描述正确的是()。
A、由下而上,由近而远,由不协调到协调,由粗糙到精细
B、由上而下,由远而近,由不协调到协调,由粗糙到精细
C、由下而上,由远而近,由不协调到协调,由粗糙到精细
D、由上而下,由近而远,由不协调到协调,由粗糙到精细
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147、单项选择题 新生儿接种的第一种疫苗就是卡介苗,可预防()。
A、小儿百日咳
B、麻疹
C、结核病
D、流行性脑炎
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148、判断题 婴儿出现了骨折,如有折股伸出皮肤,可直接揉捏接好,无需固定肢体。
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149、判断题 勤劳是现代市场经济所需要的,而节俭则不宜提倡。
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150、判断题 添加新食物时要试食,如无过敏反应可增至40~50毫升。
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151、判断题 最佳的水浴是游泳。
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152、单项选择题 婴儿过量饮用饮料可导致()。
A、腹泻、肥胖
B、缺铁、肥胖
C、缺钙、缺铁
D、食欲下降
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153、单项选择题 喂养不足最重要的表现是()。
A、体重下降
B、体重增长过慢
C、体重不规律上升
D、体重忽升忽降
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154、单项选择题 婴儿微笑的发展可以分为以下几个阶段()。
A、生理性微笑—自发的微笑—社会性微笑
B、生理性微笑—社会性微笑—自发的微笑
C、自发的微笑—生理性微笑—社会性微笑
D、自发的微笑—无选择的社会性微笑—有选择的社会性微笑
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155、单项选择题 ()是个体差异对人的影响。
A、形成了人的共同的人生观和世界观
B、形成发人的不同的发展空间和环境
C、形成了人的相同的发展水平、发展方向、能力特征和个性人格特征
D、形成了人的不同的发展水平、发展方向、能力特征和个性人格特征
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156、单项选择题 正常婴儿体温,如果以口表为参照,正常体温是37摄氏度,腋下体温是()摄氏度。
A、35
B、36.5
C、37.5
D、38
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157、单项选择题 ()是婴儿生理方面发生变化的表现。
A、认知、情感和社会交往的提高
B、推理和社会交往能力不断提高
C、身高、体重、器官的增长
D、思维、大脑、胸围不断提高
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158、判断题 日光浴可使皮肤下的T—脱氧胆固醇转化为维生素D。
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159、单项选择题 关于断乳的时间与照料描述正确的是()。
A、一般母乳喂养的婴儿出生后6个月以内断乳
B、母亲的乳量再多,也要在1岁前断奶
C、断奶完成后添加补充食物
D、断乳后,根据婴儿的月龄摄入适宜的配方奶粉
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160、判断题 法制性、资金来源单一性、统筹性等是社会保险的特点。
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161、判断题 咬指甲多见于0—1婴幼儿。
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162、单项选择题 婴儿的膳食搭配不正确的一项是()。
A、荤素搭配
B、干稀搭配
C、动物性食物与植物性食物搭配
D、凉热搭配
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163、单项选择题 婴儿头部骨缝的闭合时间是()。
A、1~2个月
B、4~6个月
C、8~10个月
D、12个月
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164、单项选择题 1岁内婴儿的大运动发展顺序是()。
A、俯卧抬头、抬胸、翻身、独坐、爬
B、俯卧抬头、翻身、独坐、站、爬
C、俯卧抬头、抬胸、翻身、独坐、扶物站
D、俯卧抬胸、翻身、独坐、爬、独立站
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165、判断题 在运用反复性原则时,施教者要从婴儿的发展需要和兴趣出发来设计发展目标和游戏。
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166、单项选择题 空气浴过程中,婴儿不可以()。
A、赤身裸体
B、穿单薄肥大的衣服
C、穿紧身保暖的衣服
D、先在室内锻炼
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167、单项选择题
婴儿容易发生意外伤害的因素主要有()。
①儿童的危险意识差
②好奇、好模仿
③生性活泼好动
④骨骼和皮肤薄弱
⑤逃避能力差
A、①②③⑤
B、①②④⑤
C、①②③④
D、①②③④⑤
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168、单项选择题 在婴儿6~24个月时很容易发生的贫血是()。
A、缺铁性贫血
B、维生素缺乏症
C、维生素K缺乏症
D、叶酸缺乏症
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169、单项选择题 育婴师可以通过()观察婴儿情绪变化。
A、婴儿的认知能力
B、情感信息和生理信息
C、婴儿的目光
D、婴儿的面部表情
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170、单项选择题 育婴师发现婴儿大发脾气时,不可以采取的方法是()。
A、不表示态度,不批评
B、暂时回避,不正面冲突
C、严厉训斥婴儿,责令他立即改正
D、给婴儿换个环境
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171、单项选择题 ()不是实施教学计划的相关服务内容。
A、向家庭提供与实施计划有关的咨询
B、向家庭提供与实施计划有关的服务
C、向家庭提供与实施计划无关的咨询与服务
D、为婴儿设定的记录表
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172、单项选择题 要提高婴儿免疫水平,抑制传染病的流行,须进行()。
A、预防接种
B、大量的体育锻炼
C、生长监测
D、定期吃药
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173、单项选择题 婴儿缺乏维生素C,主要表现为虚弱,无力,面色苍白,()等。
A、口唇干裂
B、脾气急躁
C、下肢肿大
D、怕光
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174、单项选择题 《未成年人保护法》的内容不包括()。
A、未成年人享有的人身权利
B、未成年人享有的财产权益
C、未成年人享有的受教育的权利
D、未成年人应尽的义务
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175、判断题 婴幼儿喜欢看色彩鲜艳的图像,但对物体大小没有深度知觉。
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176、单项选择题 针对新生儿的乳腺肿大现象,我们应该()。
A、外敷消炎药
B、任其自行消退,切勿挤压
C、挤压
D、挤压并外敷药物
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177、单项选择题 对教育目标整体性的含义理解正确的是().
A、婴儿生理、心理发展都不完善,但婴儿期的主要任务是促进其生理的发展
B、婴儿生理、心理发展都不完善,但婴儿期的主要任务是促进其心理的发展
C、婴儿生长发育还不成熟,所以不能把其看成是独立的人
D、为婴儿设计各领域发展的游戏活动,促进其和谐发展
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178、单项选择题 一种全面反映婴儿发展情况,又针对婴儿的个别需要所编制的书面教学计划是()。
A、整体化教学计划
B、具体化教学计划
C、综合性个别化教学计划
D、分化型教学计划
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179、单项选择题 婴儿三浴锻炼的目的不包括()。
A、提高婴儿的自理能力
B、增强大肌肉群的协调性
C、提高神经系统的灵敏度
D、增强体温的调节功能
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180、判断题 婴儿表皮擦伤,清洁伤口后,不可以用75%的酒精有伤口里到外消毒伤口周围皮肤。
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181、单项选择题 缺乏叶酸的婴儿,平时应该()。
A、多吃奶类、蛋、肉、鱼
B、多吃绿叶蔬菜、水果、谷类、蛋黄、动物内脏
C、加强户外活动、多晒太阳
D、按规定服用伊可新或贝特灵
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182、判断题 测卧式身长时让婴儿站立,双眼直视正上方,头、双足跟紧贴测量板,双膝由测量人员压平。
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183、单项选择题 婴儿达到最佳生长需要在三种食物段进行科学喂养,其三种食物段的正确表述是()。
A、第一食物段,出生后立即开始的母乳喂养期,第二食物段泥状食物添加期,第三食物段固体食物期
B、配方奶喂养期→泥状食物期→固体食物期
C、母乳喂养期→配方奶和泥糊状食物添加期→固体食物到自然食物均衡膳食期
D、第一段哺乳期,第二段自然食物均衡膳食期,第三段喂养固体食物期
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184、单项选择题 ()是碳水化合物的生理作用。
A、供给热能
B、储存热能
C、维持体内环境稳定
D、维持和调整机体
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185、单项选择题 健康水平指标是体现营养结局的两组指标之一,包括()。
A、生长和营养参数
B、生理和营养参数
C、生化和生理参数
D、营养参数
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186、单项选择题 婴儿家庭教养指导的形式有()。
A、个别指导、集体指导、家庭访问。
B、个别指导、集体性指导、文字音像资料的介绍、推荐和提供、家庭中的指导
C、推荐、提供文字音像资料、召开经验交流会、专题讨论会
D、家庭中的指导、家长会、讲座、报告会
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187、判断题 服务业需要创新。
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188、判断题 对育婴员(师)进行评估的有效渠道有教学、社会和家庭。
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189、判断题 高热惊厥多见于3岁以下的婴幼儿。
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190、单项选择题 ()是婴儿心理发展年龄阶段具有的特点。
A、连续性和可变性
B、阶段性和可变性
C、相对稳定性和可塑性
D、不稳定性和连续性
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191、单项选择题 ()不是DDST发育筛查法的特点。
A、目前广泛用于2-6岁的儿童
B、装成小箱便于携带
C、工具简单
D、价格便宜
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192、判断题 如婴儿误服的是腐蚀性药物要及时催吐,如果是点酒类,则要喝强酸的液体。
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193、单项选择题 高级育婴师有()的重要职责。
A、对育婴员、育婴师的工作进行培训、指导和评估
B、只需高质量地完成保育和教育婴儿即可
C、给家长进行育儿培训
D、对育婴员、育婴师的工作进行监督
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194、单项选择题 婴儿腹痛的症状表现不包括()。
A、面色潮红,双手握拳
B、腹部下瘪
C、双腿卷曲到肚子,双脚冰冷
D、一般排便或排气后突然好转
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195、单项选择题 下列哪一项法律规定“医疗保健机构应当为公民提供婚前保健服务”()。
A、未成年人保护法
B、食品卫生法
C、母婴保健法
D、劳动法
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196、单项选择题 不属于婴儿维生素K缺乏的主要表现的是()。
A、全身水肿、大腿、会阴、眼睑、下肢较严重
B、新生儿出生后2~5天,吐血、便血、皮肤出血或淤斑
C、新生儿(生后)全身各部分出血,以消化道出血为多见
D、早产儿偶见颅内出血,病情严重
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197、单项选择题 婴儿精细动作发展的顺序是()。
A、以视觉为线索的抓握-握持反射-主动抓握-手眼及其他部位肌肉协调动作
B、主动抓握-握持反射-以视觉为线索的抓握-手眼及其他部位肌肉协调动作
C、握持反射-以视觉为线索的抓握-主动抓握-手眼及其他部位肌肉协调动作
D、握持反射-主动抓握-以视觉为线索的抓握-手眼及其他部位肌肉协调动作
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198、单项选择题 婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下,适宜选择()。
A、比较激烈﹑活动量大的游戏
B、比较激烈、活动量小的游戏
C、比较安静而平和的游戏
D、活动量小、安静而平和的游戏
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199、单项选择题 ()是对职业培训的含义不正确的描述。
A、职业培训产生的原因是为适应经济和社会发展的需要
B、培训对象是要求就业和在职的劳动者
C、职业培训必须通过学校教育才能完成
D、职业培训以提高素质及职业能力为目的
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200、判断题 婴儿易兴奋易疲劳的原因是婴儿的神经细胞缺乏髓鞘。
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201、单项选择题 婴儿认知能力的主要内容不包括()。
A、早期空间概念和空间知觉的发展
B、大小概念、几何图形和颜色的概念
C、自我身体的概念认知
D、生活自理的提高
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202、单项选择题 因为(),所以婴儿易兴备易疲劳。
A、婴儿的神经细胞缺乏髓鞘
B、大脑皮层发育不完善,抑制过程形成较慢
C、小脑发育晚
D、植物神经发育晚
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203、判断题 感觉是反映当前客观事物的整体属性的认识过程。
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204、单项选择题 大多数婴儿在接种疫苗后不会引起()。
A、不良的反应
B、任何反应
C、情绪的反应
D、严重的反应
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205、单项选择题 婴儿一出生即可进行()。
A、冷水冲浴
B、冷水淋浴
C、半身温水浴
D、热水浴
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206、单项选择题 教育理念要渗透到的五个领域是根据()划分的。
A、五个系统的学科
B、婴儿身心发展的特点
C、成人的经验
D、婴儿所接触的周围环境和应当获得的生活经验
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207、判断题 测量体重是测量沿着眉间与后脑勺最突出处,围绕头部一周的长度。
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208、单项选择题 ()属于营养行为。
A、择食行为、喂养行为、进食行为
B、择食行为、加工食物行为、喂养行为
C、加工食物行为、喂养行为、进食行为
D、择食行为、加工食物行为、进食行为
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209、单项选择题 直率、热情、精力旺盛、易冲动、动作剧烈的婴儿其气质类型是()。
A、多血质
B、胆汁质
C、黏液质
D、抑郁质
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210、单项选择题 婴儿心理发生变化的方面有()。
A、言语词汇、记忆力、认知、推理和社会交往能力不断提高。
B、身高、体重、器官的增长
C、头围、臀围、胸围发生变化
D、思维、大脑、胸围发生变化
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211、单项选择题 婴儿动作发展的规律是()。
A、由上向下,由远及近,由不协调到协调,由粗到细
B、由下向上,由近及远,由不协调到协调,由粗到细
C、由上向下,由近及远,由不协调到协调,由粗到细
D、由上向下,由近及远,由不协调到协调,由细到粗
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212、单项选择题 呈黄色或金黄色,稍有酸气味,但不臭,黏糊状,有时稀薄略带绿色的是()。
A、胎便
B、母乳喂养婴儿的粪便
C、人工喂养婴儿的粪便
D、混合喂养婴儿的粪便
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213、单项选择题 泥糊状食品最好不加()。
A、糖和盐
B、糖和味精
C、盐和味精
D、味精
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214、单项选择题 为提高婴儿(),免受疾病传染,必须严格按照的接种程序进行预防接种。
A、自理能力
B、免疫水平
C、运动水平
D、语言能力
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215、单项选择题 不要在楼梯上和楼梯附近放置物品,楼梯两侧应该设有护栏,栏杆要结实、间隙小,避免婴儿掉下来,楼梯上的地毯要固定好,防止()。
A、滑动
B、褶皱
C、变脏
D、变形
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216、单项选择题 激发婴儿说话的需求,常用方式是()。
A、与婴儿做发音游戏,进行面对面交流
B、强迫婴儿与陌生人打招呼
C、多听成人说
D、哄着婴儿说话
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217、单项选择题 碳水化合物的生理作用是()。
A、积累热能
B、供给热能
C、维持体内环境稳定
D、维持和调整机体
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218、单项选择题 ()是培训指导中传授相关知识和工作技能的技巧和方法。
A、只注重实际操作能力的培养
B、要体现传授课程的欣赏性
C、既要有系统的理论知识,又要体现实际操作能力
D、只注重理论和具体性的培养
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219、单项选择题 适宜训练婴儿自己脱裤子、坐盆大小便并自己擦屁股的的年龄为()。
A、2~5个月
B、6~12个月
C、12~15个月
D、36个月
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220、单项选择题 认知能力的范围不包括()。
A、情绪
B、感知
C、记忆
D、想象
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221、单项选择题 接刀法适用于粗刨()V形槽。
A、尺寸较小和加工余量较小的
B、尺寸较小和加工余量较大的
C、尺寸较大和加工余量较大的
D、尺寸较大和加工余量较小的
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222、单项选择题 婴儿在进食固体食物阶段的良好进食习惯是()。
A、过度摄食
B、充分咀嚼
C、边玩边吃
D、异食和偏食
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223、判断题 鱼和虾的能量密度比猪肉更高。
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224、单项选择题 下列哪一项是不属于对小组(团体)教学的正确描述()。
A、可以为婴儿间互相模仿和交流提供条件
B、3人以上为小组,7人以上为团体的教学方法
C、有利于婴儿的社会性发展
D、教学活动和游戏方案涵盖婴儿发展的个别领域
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225、单项选择题 具体形象思维是指()。
A、思维过程离开直接感知的事物和操纵事物的动作的思维方式
B、依靠事物或情景的表象及表象的联想进行的思维活动
C、通过逻辑思考而进行的思维方式
D、通过表象的联想并进行逻辑思考的思维方式
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226、判断题 果汁饮料适宜婴儿饮用。
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227、单项选择题 从发生到成熟大约要经历()时间的是人的思维能力。
A、10~15年
B、15~20年
C、18~20年
D、5~12年
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228、判断题 铅尘进入婴儿体内的主要途径是通过手和口动作在玩耍过程中摄入体内。
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229、判断题 对育婴员、育婴师的工作进行培训、指导和评估是高级育婴师的重要职责。
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230、单项选择题 ()是婴儿进行人际交流的重要手段。
A、情绪和语言
B、表情和手势
C、情绪和动作
D、语言和手势
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231、单项选择题 环境育人原则中良好的物质环境是指()。
A、为婴儿的发展营造宽松、愉快的氛围
B、为婴儿提供最好最贵的玩具
C、为婴儿的发展提供可感知的丰富的玩具和材料
D、父母、育婴员的教育观念和教育行为对婴儿的影响
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232、单项选择题 日光浴可()。
A、使交感神经更趋于活跃
B、锻炼血管收缩功能
C、减少情感障碍
D、促进吸收
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233、单项选择题 无法补充锌的家族防治方法是()。
A、鼓励母乳喂养
B、多吃瘦肉,肝脏、鱼类、蛋黄等食品
C、吃含表皮的豆类
D、年长儿戒偏食、挑食及多吃零食
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234、判断题 目前意外死亡已占我国0—14岁儿童死亡排位的第二位死因,在1997年跌伤DALYS损伤占0.6%。
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235、单项选择题
护理尿布疹的顺序是()
①在婴儿尿湿后,换下尿布,清洗臀部,轻轻擦净臀部;用柔布或卫生纸吸干水分
②用油膏涂敷皮肤,注意药膏的涂敷面积必须超过皮疹的范围
③使用干净的尿布包臀,使之松紧适度,不外漏大小便
④观察臀部皮疹的部位和感染程度
A、①②③④
B、②①③④
C、④②①③
D、①④②③
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236、单项选择题 添加泥糊状食品时,要经过试食,以利于()。
A、吊起婴儿的胃口
B、通便
C、让婴儿适应后而喜欢
D、提高婴儿对味道的辨别能力
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237、单项选择题 下列关于断乳的时间与照料描述不正确的是()。
A、一般母乳喂养的婴儿出生后8~10个月可以断乳
B、如果母亲的乳量多,可以延长到1岁以后再断奶
C、儿童断奶后添加补充食物
D、断乳后,根据婴儿的月龄摄入适宜的配方奶粉
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238、单项选择题 合理安排饮食,辅食多样化,合理安排生活起居能够预防婴儿()。
A、营养不良
B、多动症
C、自闭症
D、铅中毒
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239、单项选择题 会引起喂养过度的做法是()。
A、给婴儿的食物过杂
B、给婴儿喂食不宜消化的食物
C、给婴儿喂养的次数过多
D、喂奶时的速度过快
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240、单项选择题 ()不是影响婴儿宫外生长发育主要因素。
A、遗传潜力和环境因素家长
B、均衡膳食,充分睡眠,适度运动,愉快心情
C、婴儿生长发育是前后连续的,相互影响的
D、家长学历的高低
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241、判断题 发简章—注册—发课程表—参加培训—发证书—评估是正确的培训流程。
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242、单项选择题 关于婴儿想象能力发展的描述正确的是()。
A、新生儿已有想象活动
B、1到2岁,产生模仿成人社会情节的想象活动
C、3岁以前的想象大多属于创造想象
D、3岁以前的想象缺乏自觉性、目的性,多为零散的片段
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243、单项选择题 换乳期是()的过程。
A、婴儿脱离乳类食物
B、添加“副食”
C、添加半固体食物
D、以母乳或配方奶喂养为主逐步过度到固体食物喂养为主
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244、判断题 食具的消毒采用阳光曝晒的方法。
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245、单项选择题 下面对胎脂的理解正确的是()。
A、胎脂是指初生婴幼儿皮肤上的一层黄色油脂性物质
B、胎脂有保护皮肤的作用,生后数小时要洗去
C、婴儿耳后、腋下及其皱褶处的胎脂可慢慢吸收,不用洗去
D、胎脂是指出生婴儿皮肤上一层白色油脂性物质,生后数小时开始逐渐吸收,不必洗去
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246、判断题 根据“零血铅”战略,原则上血铅不为零者可以不用进行清除血铅的干预。
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247、单项选择题 婴儿生长发育潜能的最佳发挥有赖于不同阶段的营养供应,泥糊状食品可以满足婴儿的()。
A、对食物特性的了解
B、对热能的需要
C、味觉需要
D、调节食物结构
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248、判断题 在职业活动中一贯地诚实守信会损害企业的利益。
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249、单项选择题 家具表面的消毒适宜用()。
A、煮沸消毒法
B、日光暴晒法
C、喷雾消毒法
D、擦拭消毒法
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250、单项选择题 泥糊状食品在婴儿的成长过程中()。
A、是可有可无的
B、是贯穿始终的
C、是随时添加的
D、只是一般食品
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251、单项选择题 婴儿出现以下情况,育婴师应该停止对其进行抚触()。
A、啼哭
B、睡觉
C、身体不适
D、以上都是
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252、单项选择题 动物性食物可提供的主要营养素()。
A、优质蛋白质
B、碳水化合物
C、维生素A源
D、纤维素
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253、单项选择题 婴儿的生长发育是一个连续的过程,但各系统发育不平衡,最迟发育的系统是()。
A、呼吸系统
B、神经系统
C、消化系统
D、生殖系统
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254、单项选择题 根据一项全国性调查,儿童()是发生意外伤害最多的年龄组。
A、0~1岁
B、0~2岁
C、1~4岁
D、4~10岁
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255、单项选择题 关于婴儿粗大动作发展的评价原则,表述正确的是()。
A、促进手眼协调的发展是关键
B、动态静态环境各有不同
C、不轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷
D、促进精细动作的发展最为重要
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256、单项选择题 下面对维生素理解不正确的是()。
A、维生素是一种维持生命所必需的营养素
B、维生素是调节生理机能的要素,来源于食物
C、人体每天需要各个维生素的量极少,但缺少了某一种维生素就会产生疾病
D、维生素是补品,可随意服用,并需要大剂量补充
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257、判断题 脱水程度是指因疾病所造成的体液积累损失量。
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258、单项选择题 给婴儿使用纸尿裤其主要优点是()。
A、经济实惠
B、可重复使用
C、非常柔软
D、省时省力
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259、判断题 生理性呕吐一般会随着婴幼儿月龄的增长和胃肠功能逐渐完善而慢慢好转。
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260、单项选择题 会妨碍婴儿睡眠的是()。
A、睡前听音乐或故事
B、膀胱排空
C、卧室变动
D、穿保暖衣服
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261、判断题 婴幼儿在游戏中容易和小朋友发生争执,这时成人应及时上前制止。
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262、单项选择题 婴儿吵闹时要及时制止,不要引诱婴儿狂呼乱叫,教育婴儿不要任性哭闹,不可能发生的是()
A、容易造成声带充血肿胀、发炎
B、容易造成声带肥厚
C、胃酸返流性咽喉炎
D、容易发生声带小结样病变
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263、单项选择题 2个月以内的婴儿最佳的注视距离为()。
A、15~25厘米
B、30~40厘米
C、40~50厘米
D、50~60厘米
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264、单项选择题 有利于皮肤制造维生素D,帮助吸收食物中的钙和磷,提高神经系统运动器官功能的锻炼方式是()。
A、空气浴
B、日光浴
C、温水浴
D、冷水浴
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265、单项选择题 正常婴儿体温,一般皮肤(腋下)测5分钟,为36~37℃,口腔(舌下)测2~3分钟,温度为()。
A、35~36℃
B、36.2~38℃
C、36~37.4℃
D、36~38℃
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266、单项选择题 婴儿的精细动作技能发展越好,标志着()。
A、婴儿手眼协调能力的逐步增长
B、精细动作游戏设计和选择与婴儿两手动作的发展阶段相匹配程度越高
C、人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合成熟度逐渐增强
D、婴儿的认知能力随两手动作发展越好
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267、单项选择题 下列哪一项不属于婴儿模仿学习方式对育婴师的要求()。
A、育婴师要扩大正面强势的影响
B、育婴师要消灭负面弱势的影响
C、育婴师要利用正面强势带弱势
D、育婴师要消灭负面强势的影响
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268、判断题 营养性疾病是指由于营养物摄入不足、摄入过多或摄入比例失调所造成的疾病。
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269、单项选择题 ()是0-6个月婴儿精细动作发展的训练重点。
A、拍打、抓握、推拉等练习
B、拼插、堆积等练习
C、投掷、拼图等练习
D、发音、微笑等练习
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270、单项选择题 ()称为婴儿发展评价。
A、对婴儿生理上的成熟程度进行评定和估价
B、对婴儿精细动作进行评定和估价
C、对婴儿心理承受能力的评定和估价
D、对婴儿发展水平和发展速度的评定和估价
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271、单项选择题 婴儿的身高增长除受遗传、营养等因素影响外主要受()分泌的生活激素的控制。
A、肾上腺
B、甲状腺
C、脑垂体
D、松果体
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272、单项选择题 对造成婴儿便秘的原因描述不正确的是()。
A、饮水量过少
B、饮食结构不合理
C、食量过多
D、食物热量过低
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273、单项选择题 (),体现了婴儿社会适应性的能力。
A、学习能力的提高
B、语言能力的发展
C、动作技能的发展
D、生活自理能力、社会交往能力、保持良好情绪和人格发展
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274、单项选择题 婴儿适宜进行完全自主大、小便训练的时间是()。
A、2~5个月
B、6~12个月
C、12~24个月
D、36个月
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275、单项选择题 造成婴儿便秘的原因不可能是()。
A、饮食结构不合理
B、饮水量过少
C、食物热量过低
D、食量过多
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276、判断题 在安静睡眠期,副交感神经兴奋,呼吸脉搏、血压和全身新陈代谢下降,体温上升。
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277、单项选择题 下列()是宫内生长发育的正确规律。
A、生长速率慢
B、发育、分化、成熟过程不易受损伤
C、母体生理和心理健康状况和行为会影响到胎儿
D、生长速率快
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278、单项选择题 长期目标通过转化为()得以实现。
A、大目标
B、规范化目标
C、分化目标
D、短期目标
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279、单项选择题 对熟睡婴儿的照料描述不正确的是()。
A、保持室内通风,光线稍暗
B、注意婴儿的睡姿
C、注意婴儿的脸色
D、让婴儿独自安静睡眠即可
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280、单项选择题 不属于婴儿三浴锻炼的目的是()。
A、提高婴儿的自理能力
B、增强大肌肉群的协调性
C、提高神经系统的灵敏度
D、增强皮肤的抵抗能力
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281、单项选择题 ()不属于婴儿自我评价具有的特点。
A、婴儿能从小伙伴的态度中了解自己
B、从成人的评价中逐渐学会简单的判断
C、婴儿在2岁后能够分辨“好人”和“坏人
D、婴儿通过他人的评价纠正自己的错误
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282、单项选择题 卡介苗是一般在新生儿出生后()内进行接种。
A、24小时
B、2个月
C、4个月
D、6个月
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283、单项选择题 科学合理的膳食结构应是()。
A、各类食物都有一定的量
B、食物种要单一
C、经常使用高脂肪和高蛋白的食物
D、经常食素偶尔食肉
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284、单项选择题 ()是亲子阅读时常用的方法。
A、挑选婴儿喜欢的图书或连环画,带婴儿大声朗读,让他体验阅读的快乐
B、挑选的图书应是家长喜欢的
C、毫无目的的讲几个故事
D、阅读后不要问婴儿问题
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285、单项选择题 给婴儿操节练习的注意事项,不正确的是()。
A、喂奶后30分钟之内不宜做操
B、婴儿被动操应该在柔软的地方进行
C、主动操和模仿操可以在室外进行
D、做操后,要及时给婴儿擦汗,并及时补充水分
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286、单项选择题 婴儿发展的长期目标,也是()。
A、大目标
B、阶段性目标
C、整体目标
D、小目标
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287、单项选择题 缺乏(),会导致婴儿体格和智力发育迟缓,身材矮小,智力低下。
A、碘
B、维生素D
C、维生素B2
D、叶酸
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288、判断题 在测评中一定要用几种不同的方法进行测评,经过反复印证才能测出婴幼儿的真实水平。
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289、单项选择题 进食气氛包括()两个过程。
A、教育和进食
B、游戏和进食
C、烹调和进食
D、环境布置和气氛营造
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290、单项选择题 婴儿在()时能开始笑出声。
A、1个月
B、2个月
C、3个月
D、4个月
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291、判断题 职业道德是人的事业成功的重要条件。
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292、判断题 婴儿失去知觉时将婴儿的头部略向后倾35度左右,用嘴盖在婴儿的嘴上面,向里面轻轻吹气,速度为每分钟10次。
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293、判断题 办事公道是指从业人员在进行职业活动。
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294、单项选择题 婴儿肌肉发展的顺序是()。
A、从下到上、从大到小
B、从上到下、从大到小
C、从下到上、从小到大
D、从上到下、从小到大
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295、单项选择题 发现婴儿误食药物,正确处理的原则是:迅速排出,减少吸收,及时(),对症治疗。
A、喝奶
B、解毒
C、吃药
D、涂抹药膏
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296、单项选择题 婴儿发展是()。
A、0~3岁婴儿情商的提高过程
B、0~3岁婴儿心理承受能力的提高过程
C、0~3岁期间,个体在生理、心理及社会行为上不断成熟、变化的复杂过程
D、0~3岁婴儿认知能力的提高过程
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297、判断题 多元智能理论认为人的智能包括音乐、智能、形体、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识等7个方面。
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298、单项选择题 使婴儿体力、精力得到恢复,生长激素分泌量多,促进生长发育的最有效措施是()。
A、睡眠
B、饮水
C、进食
D、游戏
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299、单项选择题 为患病婴儿测体温的部位是()、口腔、肛门。
A、腋窝
B、指尖
C、脚踝
D、膝盖
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300、单项选择题 对婴儿的安全隐患较小的生活环境是()。
A、屋外有个泥坑的小屋
B、院子里有个小水井
C、院子里种了很多花花草草
D、菜园子里有个未加盖的小粪坑
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