1、单项选择题 “说服与态度改变”的实证研究始于（）
A.卡兹等对购物的研究 B.拉扎斯菲尔德等对美国选民的研究 C.罗杰斯对推广农药的研究 D.霍夫兰对美军士兵观看电影的研究
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2、问答题 施拉姆的主要贡献是什么？
3、名词解释 可说服性
4、单项选择题 哪本书的出版标志着传播学基本体系已初步完成？（）
A.《大众传播》 B.《大众传播的过程和效果》 C.《传播学概论》 D.《传播学手册》
5、填空题 有学者认为，大众传播的内容大多是（）的，所以更多的是分散而不是集中受众对社会、经济和政治问题的注意力。
6、名词解释 卡尔.霍夫兰
7、多项选择题 在各类大众传媒的竞争中，报纸求生存与发展的对策是（）。
A.加强时效性 B.向专业化方向发展 C.增加分析性报道 D.注意新闻的“可读性” E.在信息容量优势上做文章
8、问答题 简述报刊集权主义理论。
9、单项选择题 根据麦克鲁汉的媒介理论，以下哪句话是不正确的（）.
A、媒介是人类生理系统和神经系统的延伸 B、媒介是重要的，讯息是次要的 C、卡通画是热媒介 D、戴墨镜的女孩属于冷媒介
10、单项选择题 决定社会信息流量的最根本因素是（）。
A.传播环境 B.社会的普遍需求 C.社会文化背景 D.经济状况
11、单项选择题 下列哪个是拉斯韦尔的三功能中的宣传作用（）.
A.监视社会环境 B.协调社会关系 C.分析传播内容 D.传衍社会遗产
12、单项选择题 下列又被称为社会范畴论的是（）.
A.个人差异论 B.社会分类论 C.社会关系论 D.社会选择论
13、单项选择题 “媒介就是讯息”这个观点是（）提出的的.
A.梅洛维茨的媒介情景论 B.布热津斯基的媒介失控论 C.麦克鲁汉 D.伊尼斯的媒介偏倚论
14、问答题 国家和政府对媒体的政治控制？
15、名词解释 象征行为
16、单项选择题 20世纪40年代至60年代是传播效果的第二阶段。这个阶段提出的关于传播效果的观点是（）.
A.“皮下注射论” B.“培养理论” C.“有限效果论” D.“知识沟理论”
17、单项选择题 20世纪30-40年代改进舆论调查方法，并取得研究成果的代表人物是（）
A.李普曼 B.卢因 C.盖洛普 D.拉斯韦尔
18、单项选择题 下列有关信息的有个观点是正确的（）.
A.知识是浓缩了的信息 B.信息是知识 C.信息是符号 D.信息就是讯息
19、问答题 简述“视情境为信息系统”。
20、单项选择题 “投其所好”是以下哪一项传播谋略中的？（）
A.直接性谋略 B.间接性谋略 C.连续性谋略 D.积累性谋略D.信息匮乏
21、单项选择题 当个人或集体遭到来自大众媒介的攻击和自身利益，权利侵害时有权要求该媒介划出版面供自己做自由公开的反驳，这体现了受众基本权利中的哪一项（）
A.表达权 B.反论权 C.监督权 D.选择权
22、问答题 传播的定义大致分为哪三种类型？
23、单项选择题 下列哪个是正确的人类传播的基本过程？（）
A.传播者——编码——讯息——媒介——讯息——译码——受众 B.传播者——讯息——译码——编码——讯息——媒介——受众 C.传播者——讯息——译码——讯息——编码——媒介——受众 D.传播者——译码——讯息——编码——讯息——媒介——受众
24、单项选择题 哪一个不属于传播学研究方法的基本特点？（）
A.独立性 B.科学性 C.不稳定性 D.创造性
25、单项选择题 个人之间面对面的信息交流被称为（）
A.人际传播 B.自我传播 C.群体传播 D.网络传播
26、填空题 自1998年5月起，在联合国新闻委员会年会上，因特网作为继（）；（）；（）之后的“第四媒体”的概念正式得到使用。这标志着学术界对因特网的大众传播媒体身份的普遍确认。
27、问答题 简述“两面提示”的免疫效果。
28、名词解释 媒介是人体的延伸
29、单项选择题 我们把传播过程中产生信息的过程和行为称为（）
A.制码 B.编码 C.译码 D.释码
30、填空题 符号的主要特征是任意性、（）、组合性、传播性和跨越性。
31、单项选择题 传统媒介与新媒介的关系可以用一个词语概括为（）.
A.竞合 B.共生 C.竞争 D.一死一活
32、单项选择题 “人们无法说出一种事物的全貌。”这句话说明（）。
A.语言是静态的 B.语言是有限的 C.语言是抽绎的 D.语言是灵活的
33、问答题 简述“警钟效果（恐惧诉求）”的研究内容。
34、多项选择题 麦克卢汉的观点主要有（）。
A.媒介可分为凉媒介和热媒介 B.媒介即信息 C.媒介是人体的延伸 D.地球村在电子传播时化开始形成 E.媒介可分为“偏倚时间的”和“偏倚空间的”两类
35、问答题 简述问卷的含义及特点。
36、问答题 简述文化控制的含义。
37、多项选择题 柯日布斯基等学者从语义学角度提出了语言的若干特征，它们是（）。
A、语言是发展的 B、语言是有限的 C、语言是抽绎的 D、语言是动态的 E、语言是静态的
38、问答题 报纸和广播的优点各是什么？
39、问答题 简述内容分析得出的一般性结论。
40、填空题 在信息论中，香农提出了“（）”的概念以解决信息的量度问题，为传播学的定量研究提供了新的方法。
41、单项选择题 下列哪个不是受众的基本权利（）.
A.表达权 B.监督权 C.隐私权 D.合法权
42、问答题 传播效果研究为什么能在20世纪20-30年代的美国出现？
43、填空题 传播内部控制方面包括，对（）的控制、对（）的控制、对（）的选择。
44、问答题 简述控制系统传播模式的优点和缺点。
45、问答题 简述“媒介即讯息”的含义。
46、问答题 简述新闻的主要特点。
47、单项选择题 人类传播史上的第三次形态是（）.
A.语言传播 B.印刷传播 C.文字传播 D.电子传播
48、单项选择题 梅罗维茨的媒介情境论没有受到以下哪位学者的影响（）.
A、布热津斯基 B、伊尼斯 C、戈夫曼 D、麦克鲁汉
49、问答题 受众使用大众传媒的基本动机是什么？
50、单项选择题 受众需要一种信息需要和精神需要。他们求真、求善、求知、求新、求美、求和、求乐、求安、求慰、求富，所以他们会有选择性心理，这有三种心理现象。不包括（）
A、选择性注意 B、选择性理解 C、选择性传播 D、选择性记忆
51、填空题 传播的实质在于借助某种符号传达某种（）。
52、填空题 与传统的大众传播不同，在网络传播中，发出信息者与接收信息者的角色可以（）。
53、名词解释 媒介教育
54、单项选择题 拉扎斯菲尔德的代表著作是？（）
A.《人民的选择》 B.《群体生活的渠道》 C.《大众传播的责任》 D.《美国军人》
55、单项选择题 从受众接受信息的内在机制看，属于受众特点的是？（）
A.众多性 B.分散性 C.隐匿性 D.自在性
56、单项选择题 申农和韦弗注意到传播和周围环境的关系，因此他们提出的传播模式中出现了一个新的环节，这个环节是（）
A．噪音 B．信号 C．反馈 D．信道
57、问答题 传播学研究的基本观点？
58、单项选择题 针对传播主题展开的研究是（）.
A.控制研究 B.议题设置 C.媒介研究 D.内容分析
59、单项选择题 下列选项不属于传播效果三个层面的是（）.
A.认知 B.感觉 C.态度 D.行为
60、单项选择题 语言的抽象程度有高低之分，抽象的程度越高，它与具体实际的依存关系就越（）？
A.间接 B.直接 C.有关联 D.无关联
61、单项选择题 大众传播的内容大多属于（）.
A.消息性内容 B.娱乐性内容 C.新闻性内容 D.知识性内容
62、问答题 简述贝雷尔森-人们对报纸的利用形态。
63、多项选择题 传播作为人类信息交流的行为和过程，具有（）。
A.区域性 B.不同个性 C.共同性 D.社会性 E.全球性
64、单项选择题 人类传播是真正意义上的（）传播。
A、社会 B、大众 C、多媒体 D、亲身
65、问答题 简述宣传研究之父及其作品。
66、名词解释 雪球抽样
67、单项选择题 （）是受众心理选择过程的核心，又称为信息传播的译码过程。
A.选择性理解 B.选择性记忆 C.意见领袖 D.大众传媒
68、问答题 简述答案设计。
69、单项选择题 政治学家哈罗德•拉斯韦尔•拉尔夫•纳夫齐格以及后来的其他过程论，视（）为传播的出发点和最终目的。
A.信息 B.消息 C.符号 D.媒介
70、填空题 受众具有（）、混杂、分散、流动和隐匿等特征。
71、问答题 简述问卷调查的主要特点。
72、单项选择题 以下哪个选项不属于拉斯韦尔五W模式的研究内容？（）
A.控制分析 B.内容分析 C.时间分析 D.媒介分析
73、多项选择题 伯洛的传播过程理论的主要论点是（）。
A.传播是一个静态的过程 B.传播是一动态的过程 C.传播过程的本质是变动 D.传播过程的本质是封闭 E.传播过程是一组复杂的结构
74、单项选择题 创新与普及的研究表明，“知识沟”的根源在于不合理的（）。
A、社会政治结构 B、社会经济结构 C、社会教育结构 D、社会文化结构
75、单项选择题 下列不是信息匮乏的原因的是（）.
A.传播设备的落后 B.人的惰性 C.市场取向 D.传受失衡
76、问答题 简述“渠道”与“媒介”的含义。
77、问答题 传播过程线性模式的贡献及不足？
78、多项选择题 格伯纳把大众传播比作（）。
A、缓和社会矛盾的“熔炉” B、反映社会现实的“镜子” C、维护现存社会制度的“文化武器” D、现代社会的“故事讲解员” E、现代社会的“门区把关人”
79、名词解释 娱乐功能
80、单项选择题 麦克卢汉媒介理论中的“脱离部落文化阶段”，指的是（）。
A.电子传播时期 B.文字印刷传播时期 C.“地球村”来临时期 D.口头传播时期
81、填空题 经验学派关注（）问题。
82、单项选择题 媒介决定论是由（）提出？
A.伊尼思 B.麦克鲁汉 C.早川从一 D.梅罗维茨
83、单项选择题 符号的特性有：任意性、约定性、组合性、传授性、（）。
A.连贯性 B.跨越性 C.相似性 D.协同性
84、问答题 简述控制实验法的关键。
85、单项选择题 一个国家或民族利用自己在传媒和信息上的有事将自己核心价值观渗透和推广到其他国家或民族的传播体系和精神领域的作法是（）.
A.信息交流 B.信息污染 C.信息侵略 D.信息匮乏
86、单项选择题 （）通常是各行业、团体组织达到目的最为方便、有效的方式。
A.游行、集会 B.运用大众媒介进行宣传反映 C.大罢工 D.组织会议或党内活动
87、名词解释 大传播信息
88、单项选择题 在得福勒模式中突出并加入了（）。
A.受众一词； B.传播者的概念； C.反馈的机能； D.媒介的概念。
89、单项选择题 以下哪一种不属于传播者的责任（）？
A.契约性责任 B.使命性责任 C.国际性责任 D.法规性责任
90、多项选择题 整体互动模式中的互动指的是（）。
A.受者对信息的主动寻求 B.信息的相互沟通、相互交换 C.外部世界对媒介的影响 D.各种传播要素之间的相互制约、相互影响和相互作用 E.信息的相互创造、相互分享
91、单项选择题 控制实验过程中施行的实验刺激，也叫（）。
A.证真 B.自变量 C.证伪 D.因变量
92、单项选择题 下列哪个选题最适合深度访谈（）.
A.了解大学生品牌使用情况 B.了解大学生的恋爱观 C.了解学生对食堂的满意度 D.了解学生的阅读情况
93、问答题 简述电脑“推”技术及作用。
94、名词解释 选择性记忆
95、问答题 简述传播效果的研究课题。
96、问答题 简述传播的功能和功能失调。
97、单项选择题 下面哪个不是媒介决定论的重要观点（）.
A.媒介是人体的延伸 B.媒介就是讯息 C.媒介之热性与冷性 D.媒介的宽度
98、填空题 在抽样调查中，（）的确定是一个关键问题。抽样的方式，有（）和（）两大类。
99、填空题 最早提出“把关人”概念的学者是（）。
100、单项选择题 传播者的责任有四点，以下不属于的是？（）
A.契约性责任 B.社会性责任 C.国际性责任 D.个人责任
101、填空题 （）不同，造成人与人之间不同的心理结构。
102、问答题 “国际传播新秩序”论争的背景、焦点与实质是什么？
103、填空题 传播效果的形成因素有四个方面：人的因素、（）、媒介因素和环境因素。
104、单项选择题 “仪式”论者新闻具有什么特性？（）
A.导向性、神圣性、小众性、故事性 B.导向性、娱乐性、故事性、客观性 C.导向性、群体性、故事性、客观性 D.导向性、群体性、故事性、仪式性
105、单项选择题 “媒介就是讯息”是（）的观点。
A.麦克鲁汉 B.伊尼斯 C.梅罗维茨 D.戈夫曼
106、问答题 文化帝国主义的特点？
107、名词解释 自变量与因变量
108、问答题 简述麦克卢汉、英尼斯理论的价值及其缺陷。
109、单项选择题 对客观事物所作的客观、公正、准确的报到和反映，主要回答“是什么”、“怎么样”的问题的信息是（）
A.事实性信息 B.意见性信息 C.反馈性信息 D.情绪性信息
110、问答题 恐怖诉求给了我们什么样的提示？
111、名词解释 意义不能脱离符号而存在，那么为什么说符号本身之外还有意义？
112、单项选择题 以“单一型”影响力为主的意见领袖通常出现在（）。
A.传统社会 B.农村社会 C.边远社会 D.现代都市社会
113、单项选择题 以下不属于拉斯韦尔五W模式的研究内容的是（）.
A.控制分析 B.内容分析 C.媒介分析 D.时间分析
114、单项选择题 信息传播的目的在于使受众的态度、行为、情感等方面产生传播者所期望的那种变化。撇开传播中的其他因素不论，传播者本身也应该具有一定的特质因素，才能产生传播效果。以下哪一项不属于这些因素（）。
A.可信性 B.接近性 C.悦目性 D.自在性（是受众的特点之一）
115、填空题 在传播学研究中，通常把扩大人类信息交流能力的传播中介物称为（）。
116、单项选择题 提出“信息的负熵原理”的著作是（）。
A.《通讯的数学理论》 B.《信息与信息系统》 C.《科学与信息论》 D.《数字化生存》
117、单项选择题 对传者、受者的自我形象、个性结构、社会环境等的分析属于（）
A.马莱茨克模式中的概念 B.传播单位模式中的概念 C.赖特夫妇模式中的概念 D.丹斯模式中的概念
118、单项选择题 传播效果研究三个阶段错误的是（）.
A、宏观效果理论 B、微观效果理论 C、超强效果论 D、有限效果论
119、问答题 简答集合行为中特殊的传播机制。
120、单项选择题 一般来说，国有或公营媒介以社会效益为主要目标，其活动更多地是受到宣传目标和（）、公益性的制约。
A.自由性 B.公共性 C.自主性 D.负责任性
121、单项选择题 编码位于传播者一端，是指将信息（）成便于媒介载送或受众接受的具体符号或代码
A.转化 B.还原 C.编制 D.翻译
122、单项选择题 《媒介通论》的作者是（）.
A.麦克鲁汉 B.梅洛维茨 C.布热津斯基 D.西米
123、单项选择题 阿特休尔在《权力的媒介》一书中，表达了以下哪个观点（）.
A.南方媒介体系是市场经济时间的媒介体系 B.东方媒介体系里的决策者们重视新闻媒介的商业功能而非政治功能 C.西方媒介体系的人认为新闻自由本身需要国家新闻政策来保证 D.所有的媒介只不过是统治阶级的吹鼓手、代言人
124、填空题 信息传播的过程可以理解为意义与符号的两次翻译过程，其中第二次翻译可以称为（）。
125、问答题 大众传播效果变化的总趋势是什么？
126、单项选择题 目前的效果理论在三个方面存在分歧，不包括（）.
A、关于大众传播的社会功能——整合与分化 B、关于大众传播的特性——定性与定量 C、关于受众的性质——能动与被动 D、关于大众传播社会作用的评价——肯定与否定
127、单项选择题 编码位于传播者一端，是指（）。
A.将信息转化为便于媒体载送或受众接受的具体符号或代码 B.将信息还原为便于媒体载送或受众接受的具体符号或代码 C.将收到的符号或代码转化为传播者所传达的原初的那种信息或意义 D.将收到的符号或代码还原为传播者所传达的原初的那种信息或意义
128、问答题 “沉默的螺旋”是什么？
129、问答题 简述哈特关于媒介系统的分类。
130、问答题 简述传统学派。
131、问答题 简述自我控制的含义及其内容。
132、问答题 传播效果理论的发展分为哪些三个阶段，它们分别与社会环境的变迁具有什么关系？
133、名词解释 横向兼并
134、单项选择题 反馈这一概念最早出现于（）。
A.线性模式 B.社会系统模式 C.控制论模式 D.传播单位模式
135、填空题 1949年，施拉姆以科学的眼光总结了各学科学者对传播的研究，出版了《（）》，标志着传播学的初步确立。
136、单项选择题 哪一个不属于媒介组织的独特地位？（）
A.公共事业单位 B.信息产业机构 C.社会机构 D.社会约束机构
137、单项选择题 在传播学研究中，问卷制作的原则之一是将调查对象容易拒绝回答的问题，尽可能设在（）位置。
A.前面 B.后面 C.居中 D.指定
138、问答题 简述民主参与的媒介理论。
139、单项选择题 霍夫兰认为，正反两面说的宣传方式对（）较为有效
A、教育程度低的人 B、教育程度高的人 C、男性白人 D、家庭主妇
140、问答题 人类语言区别于动物信号系统的特性是什么？
141、单项选择题 评判媒介是否强势的决定因素是哪项（）.
A、广告收入 B、政府政策 C、受众多少 D、媒介领导人影响力
142、单项选择题 下列各项内容对应正确的一项是（）
A.西施、赵飞燕、杨玉环、陈爱莲著名舞蹈家中国古代 B.《丝路花雨》民族舞剧，取材于敦煌壁画中国 C.《天鹅湖》芭蕾舞剧，取材于德国中世纪民间童话波兰 D.探戈、社交舞、主要流行于古巴，源于非洲民间对舞
143、单项选择题 信息社会论中，信息社会同工业社会相比，有许多崭新的特征和标志，其中错误的是（）.
A.科技的核心的引擎，而不是电脑 B.科技的产品是信息，而不是货物 C.生产的中心是信息共用事业，而不是工厂 D.经济结构转成合作、分享的共生经济型，而不是商品经济型
144、单项选择题 以社会学为基础，注重各社会群体的特性差异对受众成员接受媒介信息行为影响的理论是（）。
A.个人差异论 B.社会分类论 C.社会关系论 D.魔弹论
145、单项选择题 大众媒介信息的特征不包括（）.
A.即时性 B.新闻性 C.娱悦性 D.知识性
146、单项选择题 控制实验法的突出特点是（）。
A.没有变化 B.设计控制 C.取自自然 D.就地实验
147、问答题 为什么说信息是物理载体和意义构成的统一整体？
148、问答题 简述奥斯古德模式。
149、单项选择题 如何抵抗西方的信息侵略？（）
A、不接受外来信息 B、健全和强化大众传播法制，对信息的品质、级次和传播范围、比例等作出严格规定 C、大街上禁止用英文标识 D、禁止西方电视剧电影在我国视频上播放
150、问答题 简述传播技巧。
151、问答题 奥斯古德与施拉姆的循环模式进步及局限。
152、单项选择题 信息匮乏的原因主要有人的惰性、市场取向和（）.
A.真相信息匮乏 B.重要信息匮乏 C.传受失衡 D.生态失衡
153、问答题 拟态环境的重要观点有哪些？
154、问答题 怎样确定提问项目的顺序？
155、单项选择题 在研究方法上，霍夫兰的贡献是倡导并亲身实践了（）
A．实地调查法 B．内容分析法 C．控制实验法 D．个案研究法
156、问答题 传播学产生在美国受到了哪些因素的影响？
157、单项选择题 让受众透过媒介经常看到你，可以增强（）。
A.熟知性 B.接近性 C.可信性 D.权威性
158、单项选择题 电视的天气预报节目主要履行的是大众传播的（）功能
A、传播信息 B、引导舆论 C、教育大众 D、提供娱乐
159、单项选择题 伊尼斯认为，谁掌握了（），谁就掌握了权力？
A.书籍 B.互联网 C.电视 D.报业
160、名词解释 交往
161、单项选择题 帕克是最先将（）当成社会与文化机构来研究的。在著名的芝加哥学派中，他被认为是两次世界大战之间最具影响力的美国社会学家。
A.报业 B.广播 C.电视 D.互联网
162、单项选择题 传播学的研究对象就是（）.
A.传播活动现象 B.传播关系现象 C.人类传播现象 D.传播规范现象
163、单项选择题 以下哪个不是网络媒介的呈著特点（）.
A.高度的综合性 B.充分的交互性 C.方便性和快捷性 D.负载性
164、问答题 简介施拉姆对大众传播功能的分类方法并简评之。
165、单项选择题 以普通语义学分析，人们在使用语言时常犯哪些错误？（）
A、误认为同一和语言与实际混淆 B、估计极端化和过于抽象化 C、潜意识的投射和抽象化 D、死线上的抽绎和逻辑混乱
166、单项选择题 世界上第一份便士报——（）诞生，标志着人类进入真正成熟的大众传播时代
A.《纽约太阳报》 B.《泰晤士报》 C.《华盛顿周报》 D.《牛津公报》
167、问答题 简述社会信息系统的运行与社会发展｡
168、单项选择题 以下哪个选项不是信息爆炸的后果（）
A.信息泛滥 B.信息变质 C.信息超载 D.信息浪费
169、单项选择题 有关播学意义上的媒介，以下哪种属性不属于其特性（）.
A.实体性 B.负载性 C.还原性 D.封闭性
170、单项选择题 传播学研究方法中属于横向研究方法的有（）
A.心理学方法 B.系统论方法 C.调查研究方法 D.内容分析法
171、填空题 拉斯韦尔模式由五个环节构成，其中第三个环节是（）。
172、单项选择题 皮亚杰认为传播具有两种功能，一是自我中心的功能，一是（）
A.娱乐性功能 B.工具性功能 C.社交性功能 D.宣传性功能
173、名词解释 萨皮尔-沃尔夫假说
174、填空题 大众传播的四项基本功能：（）；（）、教育大众、和提供娱乐。
175、单项选择题 传播效果的三个层面包括认知、态度和行动，大众传播最大的效果显现是（）。
A、认知 B、态度 C、行动 D、态度和行动
176、问答题 在传播过程中，除符号本身的意义之外还有哪些意义在以作用？
177、单项选择题 以下哪种不属于传播者与受众的关系（）.
A.支配关系 B.疏离关系 C.互动关系 D.圈层关系
178、单项选择题 大众传播学赖以形成的基础学科是（）。
A、新闻学 B、传播学 C、广告学 D、公共关系学
179、问答题 施拉姆认为，认识和分析媒介可以从哪些角度进行？
180、单项选择题 库尔特•勒温在《群体生活的渠道》一文中最先提出了（）.
A.“群体动力论” B.“场论” C.“意见领袖”（拉扎斯菲尔德《人民的选择》） D.“守门人”和“守门行为”
181、单项选择题 受众的动机可以从四个方面加以审视（）
A.强度、深度、亮度、广度 B.强度、深度、高度、亮度 C.强度、幅度、高度、广度 D.气度、高度、亮度、广度
182、填空题 1999年，麦库姆斯和肖对“议程设置”假说重新进行了修正，提出了一个源于而又高于该理论的新假设——“（）”。
183、填空题 信息概念的实质是在自然科学的（）理论中首先被揭示出来的。
184、问答题 麦克卢汉三个著名观点是什么？
185、单项选择题 伊丽莎白•诺尔曼所提出的传播效果理论是（）.
A.议程设置论 B.知识鸿沟论 C.沉默螺旋论 D.媒介依赖论
186、问答题 麦奎尔的传播媒介的个人功能内容及其不足？
187、单项选择题 在传播学中，认知—表述过程也被称为（）。
A、发信 B、受信 C、编码 D、译码
188、判断题 按照英尼斯的观点，石头属于“时间型媒介”。（）
189、问答题 概述“议程功能设置”假说？
190、填空题 霍夫兰等关于如何对待失足少年的实验证明，信源的（）与说服效果有着密切的关系。
191、问答题 拉斯韦尔主要贡献是什么？
192、名词解释 潜网
193、问答题 为什么说“内省式思考”的过程也是一个社会过程？
194、单项选择题 在课堂上，老师要求学生们“注意听讲”的时候，两眼盯着两个讲话的学生。这是非语言符号的（）.
A.否定的功能 B.调节的功能 C.重复的功能 D.补充的功能
195、判断题 传播学有两个著名的学派，其中哥伦比亚学派的带头人是霍夫兰。（）
196、问答题 简述社会关系论主要观点。
197、单项选择题 （）是信息的外在形式或物质载体，是信息表达和传播中不可缺少的一种基本要素
A、语言 B、姿态 C、符号 D、表情
198、单项选择题 只有（）%的传播史用语言来进行的？
A.5 B.15 C.25 D.35
199、单项选择题 人们交流时常会遇到词不达意的情况，这体现了语言的基本特征（）。
A.语言是抽象的，现实是具体的 B.语言是有限的，现实是无限的 C.语言是静态的，现实是动态的 D.语言是无限的，现实是有限的
200、问答题 简述研究内容分析的四个主要方面。
201、单项选择题 评估传播效果应遵循哪些原则？（）
A、方向性原则和目的性原则 B、引导性原则和持续性原则 C、引导性原则和持续性原则 D、科学性原则和持续性原则
202、单项选择题 怀特的把关研究的缺陷是过分强调（）。
A、把关人的任职资格 B、与把关人相联系的社会因素 C、把关人的独立权限 D、把关人所在媒体的环境因素
203、单项选择题 对梅罗维茨媒介情境论评价不正确的是（）.
A、将媒介研究与社会研究有机结合 B、将受众的概念纳入媒介情境之中 C、过分夸大了媒介科技的作用 D、用静止的眼光来分析情境与行为的关系
204、名词解释 自信心假说
205、单项选择题 （）通过研究电视这种媒介形态，论证了媒介本身如何成为一种环境。
A.麦克鲁汉 B.梅罗维茨 C.伊尼斯 D.布热津斯基
206、名词解释 “两级传播”理论
207、名词解释 螺旋式模式
208、问答题 如何理解大众传播的功能？
209、单项选择题 媒介的三种体系：西方媒介体系，东方媒介体系和南方媒介体系是由谁提出来的（）.
A.威尔伯.施拉姆 B.约翰.弥尔顿 C.赫伯特.阿特休尔 D.梅里尔
210、填空题 申农—韦弗模式可以用于解释一般的社会传播过程，其中的“信宿”相当于信息的（）。
211、单项选择题 传播者是传播活动的发起人和传播内容的发出者，是位于（）的个人、组织、社会的混合体。
A.传播过程中 B.传播终点 C.传播起 D.传播准备期
212、单项选择题 受众对大众传播信息的第一个选择是（）.
A.选择性理解 B.选择性注意 C.选择性记忆 D.选择性解释
213、单项选择题 （）是一种认定大众传播具有强大威力，能够左右公众的态度和行为的观点。
A.魔弹效果论 B.微弱效果论 C.条件效果论 D.分层效果论
214、单项选择题 对第一次世界大战期间的宣传手法作了系统研究并写出《世界大战中的宣传技巧》一书的学者是（）
A．拉斯韦尔 B．卢因 C．拉扎斯菲尔德 D．霍夫兰
215、问答题 简述“传播流程”的含义及其研究成果。
216、单项选择题 伯洛提出了一种传播过程模式，这种模式可以略称为（）。
A.“M—S—R—C” B.“S—M—C—R” C.“S—R—M—C” D.“M—R—S—C”
217、问答题 信息和新闻有什么关系？
218、单项选择题 组织传播按照信息的流向可以进行分类，以下哪个是其中的一类（）.
A.平等传播 B.斜向传播 C.下行传播 D.多向传播
219、问答题 简述受众控制的含义与表现形式。
220、填空题 （）是人类最基本的传播活动，是人类意识的主要特征。内向传播又是自我传播。
221、单项选择题 提出地球已成为一个小地球村这一概念的人是（）.
A.伊尼斯 B.戈夫曼 C.布热津斯基 D.麦克鲁汉
222、单项选择题 被认定大众传播具有强大威力，能够左右公众的态度和行为的观点是？（）
A.微弱效果论 B.沉默螺旋论 C.条件效果论 D.魔弹效果论
223、单项选择题 人际传播的概念有广义和狭义之分，狭义的人际传播仅指（）.
A.自我传播 B.亲身传播 C.群体传播 D.组织传播
224、单项选择题 大众传播中，（）是影响最坏的、受众意见最大的信息污染。
A、有害性有有毒性信息 B、重复性信息 C、图像性信息 D、虚假性和伪劣性信息
225、问答题 简述信息的几种分类。
226、单项选择题 （）又叫人际内传播，是人们头脑里“主我”同“客我”之间的信息交流活动。
A.内向传播 B.内向交流 C.外向传播 D.外向交流
227、单项选择题 （）者认为“客观”的新闻是不存在的，因为一个新闻事实的发生与这一新闻事实的报道并不是一回事，都受到社会与文化的规范和制约。
A、信息过程论 B、信息仪式论 C、信息经济论 D、信息社会论
228、填空题 （）1644年向英国国会发表的演说即著名的《论出版自由》，有力地抨击了出版检查制度，为争取言论出版自由立下了不朽的功绩。
229、单项选择题 信息接受的原动力是（）
A.接受者的预期性动机 B.接受者的表层动 C.接受者的内发动机 D.接受者的替代性动机
230、名词解释 魔弹论
231、问答题 马克思精神交往理论与行为主义传播学的本质区别是什么？
232、名词解释 传播效果论
233、单项选择题 作为真正的职业传播者，应切实关心公众利益和国家利益。这句话符合施拉姆的那种报刊理论？（）
A.集权主义理论 B.自由主义理论 C.社会责任理论 D.苏维埃理论
234、单项选择题 传统学派把消费者主权奉为王牌，批判学派认为对传播内容起决定作用的是广告主的意志，而所谓（）乃形同虚设。
A.受众主权 B.传者主权 C.电视主权 D.广播主权
235、填空题 从广义上说，广播是通过无线电波或（）传送声音或声音加图像的工具。
236、问答题 简述卢因的把关概念。
237、单项选择题 认为新闻事实的发生与新闻事实的报到不是一回事，其中经历的采访、理解、记事以及叙事的加工和选择，都受到社会与文化的规范与制约的学派是（）。
A.信息过程论 B.信息仪式论 C.信息崇拜论 D.信息经济论
238、问答题 非语言传播是什么？并举出实例说明。
239、名词解释 社会文化学派
240、单项选择题 五次传播革命的历程所呈现的状态不包括（）？
A.叠加性状态发展 B.倒金字塔状态发展 C.加速度状态发展 D.整合性状态发展
241、单项选择题 双重行动模式是谁提出的（）
A.怀特 B.巴斯 C.拉斯韦尔 D.施拉姆
242、名词解释 媒介即讯息
243、填空题 常见的定量分析方法（）、（）、（）。
244、单项选择题 在数字化时代，经济竞争的关键是（）。
A.信息竞争； B.设备竞争； C.能源竞争； D.物质资料竞争。
245、单项选择题 （）是组织传播的特点之一.
A.信息大多是指令性、训导性和劝服性的内容 B.传播者和受传者之间的联系是间接的、松散的 C.传播以单个的面对面的传播形式为主 D.传播着既是个体又是团体，，传播个体大多受过一定的专门传播训练
246、单项选择题 媒介决定论的提出者是（）.
A.伊尼斯 B.阿特休尔 C.勒温 D.麦克鲁汉
247、单项选择题 下列哪项不属于传播的主要层次？（）
A.内向传播 B.大众传播 C.人际传播 D.组织传播
248、单项选择题 1947年勒温在他最后一篇论文中，将传播学系统内的“守门行为”和“守门人”概念予以理性阐述，这篇论文的名称是（）
A.《群体生活的渠道》 B.《宣传与推行》 C.《美国军人》 D.《大众传播实验室》
249、问答题 与传统媒介相比，新媒体具有哪些特点？
250、单项选择题 “魔弹效果论”认为以下哪项最重要（）.
A.受众的性格 B.受众的思想 C.讯息 D.媒介
251、问答题 简述研究方法上各有不同。
252、填空题 魔弹论发生时期（）。
253、单项选择题 巴斯把传播媒介的把关行动分为两个阶段，并认为第二阶段的把关人主要是（）.
A.记者 B.传媒的经营者 C.编辑 D.传媒的所有者
254、多项选择题 下列各项中属于批判学派代表人物的有（）。
A.霍克海默 B.阿道尔诺 C.马尔库塞 D.卢因 E.哈贝马斯
255、单项选择题 与传播内容和传播目的无关的信息干扰，可看作是（）。
A.信息匮乏 B.信息反馈 C.信息低量 D.信息超量
256、单项选择题 在传播学研究中，正式调查所采用的抽样形式一般都是（）
A、非随机抽样 B、随机抽样 C、分层抽样 D、雪球抽样
257、单项选择题 传播者先向受众传播一些他们所能接受的和熟悉并喜欢的观点或思想，然后悄悄地将自己的观点和思想渗透和组织进去，使受众产生一种印象，似乎传播者的思想观点与自己已认可的思想观点是相近的（）.
A.“自己人”效应 B.“名片效应” C.晕轮效应 D.从众效应
258、单项选择题 进行伊里调查，写出《人民的选择》的作者是（）。
A.拉斯韦尔 B.勒温 C.霍夫兰 D.拉扎斯菲尔德
259、填空题 传播学界五大先驱为：拉斯韦尔、拉扎斯菲尔德、卢因、（）、施拉姆。
260、问答题 简述信息量与负熵。
261、单项选择题 “编码与释码”理论的提出者是（）.
A.霍尔 B.萨尔瓦焦 C.贝尔 D.罗杰斯
262、单项选择题 有学者认为，很多传播行为属于工具性行为，即使是自我传播也往往具有作为工具使用的目的。这位学者是（）。
A、皮亚杰 B、霍克海姆 C、托尔曼 D、斯蒂芬森
263、问答题 简述大众文化的特点。
264、填空题 内容分析法是对传播内容进行客观、系统和（）的分析和描述的一种方法。
265、单项选择题 下列与选择性理解的意思最接近的成语是（）
A.择善而从 B.爱屋及乌 C.从谏如流 D.见仁见智
266、单项选择题 20世纪40年代至60年代是传播效果研究的第二阶段。这个阶段提出的关于传播效果的核心观点是（）。
A、“皮下注射论” B、“培养理论” C、“有限效果论” D、“知沟理论”
267、问答题 简述现代传播效果研究在20世纪初兴起的原因。
268、问答题 简述当前传播新技术的应用，形成超量的信息流量，对大众传播的影响。
269、单项选择题 在控制研究领域中，探讨传播者究竟为谁传播、为什么传播等重大问题的是（）。
A.耶鲁学派 B.哥伦比亚学派 C.传统学派 D.批判学派
270、填空题 狭义的人际传播仅指个人与个人之间面对面的信息交流，亦称为（）。
271、填空题 传播学在19世纪末逐步形成，20世纪（）年代初具规模。
272、填空题 （）不同，导致人们在感知理解客观事物时有不同的倾向性。
273、单项选择题 格伯纳等人提出的“培养理论”认为，在“培养”人们形成“共识”中，作用最显著的传播媒介是（）。
A、报纸 B、广播 C、电视 D、网络
274、单项选择题 1975年，美国著名传播学家梅尔文•德弗勒把受众理论分为四种类型，即受众的个人差异论、受众的（）、受众的社会关系论、受众的文化规范论。
A.媒介论 B.效果论 C.社会分类论 D.反馈
275、填空题 个人意见的表达是一个社会心理过程，公众舆论的形成是一个（）。
276、问答题 传播对象会对传播效果产生什么影响？
277、单项选择题 现阶段普及率最高的大众传播媒介是（）
A.报纸 B.杂志 C.广播 D.电视
278、单项选择题 下面哪项不属于施拉姆的报刊四中理论（）.
A.集权主义理论 B.自由主义理论 C.社会责任理论 D.守门人理论
279、问答题 简述传播功能走向式微的原因。
280、填空题 传播学的跨学科性质，一方面源于传播现象和传播活动的“无时不有，无处不在”，另一方面则源于众多（）的兴起。
281、问答题 简述传播效果研究的现状概观。
282、问答题 简述内容分析的定义和特点。
283、单项选择题 对“议题”的不同类型进行分类研究的是（）
A.麦库姆斯 B.李普曼 C.温达尔 D.韦伯
284、填空题 《沉默的螺旋：舆论—我们的社会皮肤》。又称作（）。
285、填空题 第一次提出“大众传播科学”概念的是：美国的拉斯韦尔，其著作是（）。
286、多项选择题 大众传播的功能有（）、经济发展功能。
A、环境监视功能 B、社会协调功能 C、文化传递功能 D、娱乐功能
287、名词解释 隐功能和负功能（功能失调）
288、单项选择题 由于课题需要，现在对某个嘉宾进行访问。这种研究法属于（）.
A.抽样调查法 B.深度访谈 C.案例研究法 D.焦点访谈法
289、单项选择题 “上限效果”假设，大众传播活动的结果将使社会“知识沟”的宽度（）
A.维持在上限 B.扩大 C.维持在下限 D.缩小
290、单项选择题 信息在传播过程中充当哪个角色（）.
A.躯壳 B.肢体 C.大脑 D.灵魂
291、单项选择题 “仪式”论者认为，新闻具有导向性、群体性、故事性和（）。
A.仪式性 B.突发性 C.快捷性 D.多变性
292、单项选择题 信息变成符号的过程被称为什么？（）
A.编码 B.解码 C.译码 D.写码
293、问答题 “沉默的螺旋”理论的提出者诺尔——诺伊曼是如何界定舆论定义的？
294、问答题 简述批判学派与传统学派的基本内涵。
295、填空题 勒温曾设计了关于群体传播的经典实验，并提出了著名的“（）”概念。
296、单项选择题 “每一种独特的行为需要一种独特的情景”这一观点出自（）。
A.麦克卢汉的媒介决定论 B.梅罗维茨的媒介情境论 C.布热津斯基的媒介失控论 D.伊尼斯的媒介偏倚论
297、问答题 简述受众在大众传播中的地位。
298、单项选择题 据霍夫兰等研究，“两面提示”适用于（）
A.原先持赞成态度的人 B.文化水平较高的人 C.原先态度不明朗的人 D.有既定政治倾向的人
299、判断题 申农一韦弗模式正确地指出，在传播过程中“发出的讯息”和“收到的讯息”往往一致。（）
300、填空题 传播学研究中的传统学派，又称（）。
