心理学:社会心理学在线测试(强化练习)
2022-05-27 00:05:19 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、填空题  一般来说,如果我们对公众作出违反自己态度的表白,与我们自己私下思考这些违反自己态度的表白相比,我们会体会到更多的失调。这是()因素在起作用。


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2、问答题  简述霍夫兰德的“单面和双面传播”实验。


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3、判断题  与听众类似的沟通者比与听众不类似的沟通者传递的信息更有说服力。


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4、填空题  对人类()的研究源于凯文•林奇对“城市的表象”研究。


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5、判断题  利他行为只是发生在紧急事态时才会表现出来的。


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6、名词解释  引起注意技术


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7、单项选择题  一般地说,态度的各个成分之间是协调一致的。在他们不协调时,()往往占有主导地位,决定态度的基本趋向于行为倾向。

A.情感成分
B.行为清香成分
C.认知成分
D.动机成分


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8、单项选择题  急性生理和慢性健康状况评价系统(APACHEⅡ)中不包括的项目是()

A.慢性健康
B.生理指标
C.年龄
D.意识状态
E.凝血功能


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9、填空题  亚历山大提出了()来解释印象管理。


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10、多项选择题  米德认为,通过“类化他人”而产生的自我要经历的发展阶段是:()

A.玩耍阶段
B.游戏阶段
C.结群阶段
D.模仿阶段
E.类化他人角色阶段


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11、填空题  对人际关系的结构进行系统研究的心理学家是()。


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12、填空题  控制源理论是由()提出来的,他把人分为()和()。


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13、单项选择题  个体本能行为的出现主要决定于().

A、遗传
B、学习
C、模仿
D、暗示


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14、判断题  “爱屋及乌”包含有光环效应的意思。


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15、判断题  与利他行为有关的特别重要的社会规范有社会责任规范、交换规范和平等规范。


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16、问答题  简述莱维特的人际关系沟通网络模式。


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17、单项选择题  一个人在观看足球赛时,大声地吼叫,并不会令人产生什么深刻的印象,但是在安静的电影院中大声吼叫就非常引人注目。这是印象形成的什么因素在起作用?()

A、行动者
B、知觉者
C、观察者
D、交往情景


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18、名词解释  道德伪善


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19、填空题  控制行为变量的两种方式是那些突然产生的()和紧随其后而来的()。


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20、填空题  态度的形成与发展的心理条件包括:个体的需要、个体的()、交往的对象和性质以及个体的().


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21、填空题  个体保留他的个人观念而仅仅改变其公开行为,这种遵从形式叫作()。既在公开行为上又在私下态度上与群体相一致,这种遵从形式叫().


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22、多项选择题  颜色的心理特征是().

A.波长
B.色调
C.饱和度
D.明度


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23、判断题  在内心对别人的诅咒也属于一种侵犯性行为。


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24、填空题  真正使社会心理学成为一门科学的是()年,出版了()和()的社会心理学专著。


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25、填空题  沙赫特和辛格的理论模型E=AχC中,A代表(),C代表()。


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26、单项选择题  动物园的设计可以分为()代。

A.三
B.四
C.五
D.六


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27、填空题  环境心理学把适应环境中的各种刺激叫做();把适应环境中的某种特别刺激叫做()。


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28、多项选择题  控制噪音的方法有().

A.变化家具摆设
B.在公路两侧设置绿化带
C.采用隔音材料
D.对噪音源严加控制


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29、单项选择题  挫折-侵犯理论认为,侵犯强度同目标受阻强度之间是()的关系。

A.正相关
B.负相关
C.无关
D.很复杂


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30、问答题  论述态度转变中的沟通要素。


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31、判断题  海德提出的平衡理论认为,在态度形成和发展中,平衡的结构必须是三角形三边符号相乘为正,不平衡关系的结构必须三角形三边符号相乘为负。


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32、单项选择题  第一个用“价值中立”概念来表达客观性原则的是:()

A.迪尔凯姆
B.帕森斯
C.韦伯
D.马克思


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33、问答题  简述印象整饰的正负两面性。


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34、单项选择题  人在()和身体接触时情感体验最为深刻。

A、目光接触
B、面部表情
C、触摸
D、身体运动


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35、单项选择题  下列不属于人际关系心理成分的是()。

A、认知成分
B、情感成分
C、行为成分
D、意志成分


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36、问答题  影响亲密关系维持的因素。


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37、填空题  个人对缺乏控制所作的归因中的归因维度主要表现在()、()和()等三个方面上。


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38、单项选择题  不同文化和不同民族之间人们的距离感是不一样的这是谁和华生研究发现的()

A.库利
B.达尔文
C.凯特曼
D.格雷夫


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39、填空题  奖励未必都能起着激励作用,若个体本身内在动机很强,不当的奖励反而会使人们低估内在原因对行为的影响程度。这在社会心理学上被称为()


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40、单项选择题  瑟斯顿量表也称:()

A.等量法
B.差量法
C.等距法
D.差距法


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41、单项选择题  在听众与沟通者的观点差距与态度改变的关系中,正确的是().

A、差距越大,态度改变的程度也越大
B、差距越大,态度改变的程度越小
C、中等程度的差距可以产生最大的态度改变
D、听众与沟通者的观点差距对态度改变没有影响


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42、判断题  社会心理学家米尔格拉姆的一系列实验发现,人们是不会愿意服从权威的不道德命令给别人施加痛苦的。


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43、判断题  霍桑实验证明了对于提高工作效率而言,建立积极的人际关系比客观物质条件更为重要。


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44、名词解释  群体认同感


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45、判断题  印象管理有助于维护我们的真面目,使他人了解我们的真实意图和个性。


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46、多项选择题  与“内群体”和“外群体”这两个概念相对应的概念是:()

A.内组织
B.外组织
C.我群
D.他群
E.你群


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47、问答题  简述印象形成过程的三个成分。


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48、判断题  遵从所来自的群体的压力可能是“真实的”,也可能是“想象的”。


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49、单项选择题  利他行为理论中的生物学理论认为利他行为的目的是为了().

A、生存需要
B、发挥个体的创造性
C、保存基因
D、个体间的交流


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50、多项选择题  因冲突而发生的调适的具体方式有:()

A.和解
B.妥协
C.容忍
D.调解
E.仲裁


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51、填空题  非遵从行为至少包括两种形式:即()和()。


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52、问答题  怎样理解利他行为?


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53、单项选择题  最早提出印象形成中的近因效应的是:()

A.阿希
B.戈夫曼
C.林语堂
D.卢钦斯


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54、名词解释  “宝宝玩偶”实验


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55、单项选择题  不想少发奖金又不想多出力引起的冲突,属于()型冲突。

A、接近—接近
B、回避—回避
C、接近—回避
D、双重接近—回避


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56、多项选择题  从社会的角度来说,使偏见得以持续下去的社会因素是:()

A.出风头的心理
B.从众性
C.领导人的支持
D.社会和生活环境的支持
E.权威人格


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57、问答题  试述影响人际吸引的因素。


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58、单项选择题  “志同道合”体现了人际吸引中的()。

A、相符性
B、相近性
C、类似性
D、互补性


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59、单项选择题  平衡理论是由()提出的

A.霍夫兰德
B.费斯汀格
C.谢里夫
D.海德


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60、单项选择题  把信息有选择地告诉自己的朋友或有关的人的藤式沟通模式是()。

A、单线型
B、集中型
C、偶然型
D、流言型


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61、填空题  韦纳提出了()的归因模型。


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62、判断题  在印象形成中的加权平均模式中,我们对可信性程度高的信息赋予更高的权重。


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63、单项选择题  把考试成绩不好归因于努力不够,这是一种().

A、稳定的外在归因
B、不稳定的内在归因
C、不稳定的外在归因
D、稳定的内在归因


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64、名词解释  信念固着


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65、填空题  沙赫特和辛格认为,情绪由两个因素组成:包括()和().


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66、单项选择题  自我控制中个体对主观世界的控制是通过()来完成的。

A、符号工具
B、语音系统
C、图像识别
D、道德


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67、单项选择题  个人即时需要与公众长远利益的冲突称为().

A.利益竞争
B.延时冲突
C.风险评价
D.社会两难


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68、单项选择题  利他行为的实质是().

A、个体的同情心
B、一种对处在需要帮助境地的人的一种反应
C、一种对他人的本能反应
D、个体社会责任的体现


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69、问答题  简述如何提高合作性。


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70、单项选择题  以一个成员或信息为中心,向四面八方传递的人际沟通模式是()。

A、圆形传递
B、轮式传递
C、链式传递
D、Y式传递


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71、判断题  人际关系受生产关系的制约。


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72、多项选择题  研究人类认知地图的几种主要方法为().

A.画草图
B.图示反应
C.再认任务
D.距离估计


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73、判断题  牢骚的本质是社会舆论的表现。


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74、问答题  简述科尔伯格的道德发展阶段论。


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75、单项选择题  人格的形成和发展主要取决于个体经历的:()

A.家庭结构
B.人际关系
C.社会化进程
D.学校教育


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76、单项选择题  按照维纳的两维度成数归因理论,努力属于()。

A.不稳定的外在原因
B.稳定的外在原因
C.不稳定的内在原因
D.稳定的内在原因


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77、判断题  认知之间的不一致会产生一种称为激起的生理驱力。


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78、问答题  简述认知之间的关系.


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79、名词解释  利他行为


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80、填空题  物理环境按人类干预等副的大小的不同可以分为()环境和()环境。


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81、名词解释  情感智商


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82、单项选择题  和基本归因错误有着十分密切联系的是:()

A.“行动者-观察者效应”
B.“前台-后台效应”
C.“首因-近因效应”
D.“主我-客我效应”


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83、问答题  简述米德的符号相互作用论。


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84、单项选择题  “集体潜意识”理论是由()提出来的。

A、霍尔
B、荣格
C、弗洛伊德
D、沙利文


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85、问答题  冲突的形式有哪些?


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86、单项选择题  过程角色论者提出,只有从动态、从角色扮演的全过程来分析角色才能建立合理的:()

A.行为理论
B.角色理论
C.动机理论
D.态度理论


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87、判断题  “情人眼里出西施”现象,说明认知者的个性会影响个体的认知结果。


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88、问答题  中国人主要具有哪些社会焦虑?


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89、单项选择题  在非正式群体中,一个人主动将信息传播给所有与他接触交往的人的人际交往模式是()。

A、单线型
B、集中型
C、偶然型
D、流言型


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90、判断题  期望效应的存在说明了认知者对认知对象是有影响的。


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91、单项选择题  利他行为理论中的生物学理论的代表人物是().

A、谢利夫(M.SheriF.
B、威尔逊(E.O.Wilson)
C、达利(J.M.Darley)
D、班杜拉(A.BandurA.


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92、问答题  简述印象形成的信息整合模式。


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93、单项选择题  ()气味不属于基本气味。

A.柠檬香
B.恶臭
C.花香
D.松脂香


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94、单项选择题  促进革新和变化的冲突是一种()。

A、破坏性冲突
B、建设性冲突
C、接近—回避冲突
D、接近—接近冲突


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95、判断题  当一个人持续地注视我们,并保持这样的目光接触,而不论我们在干什么,我们会体验到极不舒服,并会感到心情紧张。


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96、判断题  权威解决法可以直接消除引起冲突的原因。


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97、单项选择题  在实际的研究过程中,存在着两个自我概念,一个是self,另一个是:()

A.I
B.Me
C.ego
D.super-ego


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98、单项选择题  一个人在强调生产率的条件下,比较倾向作积极的自我介绍;在强调和谐的人际关系条件下,自我介绍时却比较谦虚。这说明()因素对自我表现的影响。

A、情景因素
B、参照群体的认同
C、其他人的影响
D、个性特质


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99、单项选择题  提出“近体学”概念的是:()

A.伯德惠斯戴尔
B.阿希
C.霍尔
D.乔姆斯基


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100、填空题  霍桑实验包括四个分实验()、福利实验、群体实验和()。


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101、单项选择题  要提高解决问题的速度和正确性,最好就采用的人际沟通模式是()。

A、圆形传递
B、轮式传递
C、链式传递
D、Y式传递


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102、多项选择题  以下哪种攻击性行为属于手段性攻击行为()。

A.猫咬老鼠,但却不吃
B.母鸡攻击靠近小鸡群的猫
C.蜜蜂蜇偷吃蜂蜜的熊
D.炸毁敌方的碉堡


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103、填空题  詹姆士认为情绪能分成两个部分()和().


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104、多项选择题  可以有效地降低室内噪音的措施有().

A.设置窗帘
B.窗外种植树木
C.减小窗户的大小
D.选用木质家具


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105、单项选择题  费孝通的《江村经济》和怀特的《街角社会》在收集资料时基本上采用的是:()

A.访谈法
B.文献档案法
C.实验法
D.观察法


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106、判断题  为完成行为而提供的诱因与将要发生的态度改变的程度之间存在着一个相反的关系。


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107、判断题  人可以随心所欲地给大自然立法。


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108、填空题  ()是个体试图了解周围人们的认知过程。


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109、单项选择题  态度是个体对人、对事、对周围世界所持有的一种具有()的反应倾向。

A.持久性与稳定性
B.稳定性与短暂性
C.一致性与短暂性
D.持久性与一致性


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110、名词解释  内心接受


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111、判断题  在群体活动中个体作出努力一般都会比单独完成时偏多。


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112、多项选择题  消除拥挤负性结果的调节方式有().

A.再现
B.想象
C.认知重建
D.肌肉放松


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113、判断题  遵从仅存在于人们行为的肤浅的表面水平。


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114、单项选择题  按照诱导服从的实验结果,以提供优惠券或以优惠价为特征的广告和推销活动实际上()了顾客对于提供优惠券的那些商品的依赖。

A、增强
B、减弱
C、吸引
D、没有影响


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115、多项选择题  人类动态无声的交际行为可以分为:()

A.手势
B.体态
C.面部表情
D.文字
E.触摸


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116、单项选择题  反向社会化又称:()

A.无社会化
B.逆向社会化
C.顺向社会化
D.标准社会化


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117、单项选择题  社会影响就是由于社会压力的存在,而使个人的行为方式与态度朝()的方向变化的过程。

A.社会一般认可
B.有利于社会发展
C.符合社会规范
D.社会占优势


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118、单项选择题  “信息性压力”理论是由()提出的。

A、贝姆
B、费斯汀格和凯利
C、马斯洛和罗杰斯
D、谢利夫


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119、单项选择题  历史上最早的社会心理学研究,是围绕()的哲学争辩。

A.社会分层
B.本能和教育
C.遗传和环境
D.人性


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120、单项选择题  进行著名的“单面和双面传播”实验的是:()

A.拉皮尔
B.瑟斯顿
C.霍夫兰德
D.李凯尔特


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121、判断题  当人们失败的时候,如果把失败的原因归因为个人的能力对心理健康比较好。


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122、名词解释  外在动机


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123、单项选择题  “如果我怀疑我爱的人跟别人在一起,我的神经就紧张。”这是()的爱。

A、占有式
B、好朋友式
C、浪漫式
D、迷恋式


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124、名词解释  自我效能


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125、判断题  即使我们获得了有关某个人的互助矛盾的信息或资料,通常也倾向于把他看成具有一致心理倾向的对象。


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126、单项选择题  ()是指个体希望影响和控制他人的心理倾向。

A、亲合动机
B、侵犯动机
C、权力动机
D、亲社会动机


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127、判断题  骑自行车无意中撞倒路上行人不属于侵犯行为。


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128、填空题  人际关系的心理学实验研究,始于20世纪()年代。


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129、判断题  私下保留的态度比公开表达过的态度更容易改变。


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130、填空题  修茨认为,在人际关系的建立中,不同的人际关系需要会构成不同的人际关系。这里的人际需要包括:包容的需要、控制的需要和()。


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131、单项选择题  处于()中的人春风沉醉,心无旁骛,不能忍受爱人的冷落和背叛,希望和对方融为一体。

A、友谊爱
B、游戏爱
C、伙伴爱
D、激情爱


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132、判断题  社会规范理论认为,所有人都要受到回报规范的约束。


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133、填空题  环境心理学的研究以物理环境作为关注的中心,这是其他学科研究中通常要()和()的因素。


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134、判断题  利用威胁将会损害冲突的解决。


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135、填空题  人际沟通四种模式包括:圆形传递、()链式传递和()。


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136、填空题  根据患者在噪音消除后听力能否恢复正常以及听力恢复正常所需时长的不同,听力损伤可以区分为()阈限改变和()阈限改变两种。


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137、填空题  个人空间的功能包括非言语交流功能、()功能、交往功能和()功能。


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138、单项选择题  在任何特定的激起水平上,利他行为最可能发生在()的场合。

A、奖励低且代价低
B、奖励低且代价高
C、奖励高且代价低
D、奖励高且代价高


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139、单项选择题  人际关系是依靠为满足社会个体之间彼此相互需要而产生的心理力量与()来维系的。

A.依赖关系
B.社会规范
C.心理距离
D.情感联系


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140、判断题  迫于舆论而捐款,这种行为是利他行为。


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141、多项选择题  属于接触文化的国家有().

A.北欧
B.西班牙
C.阿拉伯
D.地中海


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142、判断题  求助者在场是唤起利他行为的必要条件。


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143、名词解释  自我呈现理论


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144、填空题  对非正式群体的人际关系交往进行研究的心理学家是()。


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145、填空题  噪音的干扰程度如何,有三个重要变量起决定作用,分别是音量、()和()。


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146、单项选择题  一般来说性格内向的个体所需个人空间比外向的个体().

A.小
B.大
C.相同
D.无法确定


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147、填空题  态度转变中的沟通包括下列三个因素:沟通者、()和()。


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148、单项选择题  人际关系心理学研究的实践任务中最根本的任务是()。

A、正确地处理人际关系
B、有效地调整人际关系
C、不断地改善人际关系
D、发展新型有人际关系


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149、单项选择题  社会知觉是个体对他人、群体以及对()的知觉。

A、自己
B、自然
C、社会
D、环境


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150、名词解释  群体归属感


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151、填空题  人际吸引的个人特质因素包括个体的外表和容貌、()以及()等成分。


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152、填空题  在印象形成中,对他人知觉的顺序效应包括()和()。


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153、问答题  简述产生“旁观者效果”的原因。


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154、填空题  诱导服从实验是由()和()做的。


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155、单项选择题  “你注意听我讲话,我也重视你的意见”,这是人际关系中的()。

A、利他行为
B、平等原则
C、互酬行为
D、自我强化


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156、名词解释  内在动机


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157、问答题  影响利他行为的因素中,求助者经常表现出哪些特点?


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158、判断题  个体在发生利他行为之后的自我奖赏的感受不是必然要产生的。


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159、单项选择题  按照不足阻碍研究,在儿童教育方面,()的教育态度比较好

A、严厉的
B、温和的
C、威胁的
D、打骂的


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160、填空题  在所有个性品质中,最具有吸引力的是(),最富排斥力的是()。


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161、判断题  没有冲突的人际关系就是好的人际关系。


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162、名词解释  参与活动法


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163、问答题  简述同辈群体在社会化中扮演重要角色的基本原因。


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164、判断题  人的可受暗示性是稳定且无法改变的。


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165、多项选择题  目标手段相互依赖理论的含义包括()。

A、当不同个体的目标与手段之间存在积极的、肯定性关系时,即只有与自己有关的他人采取某种手段实现目标时,个体的目标和手段才能实现,他们之间是合作关系
B、当不同个体的目标与手段之间存在消极的或否定性的依赖关系时,即只有与自己有关的他人不能达到目标或实现手段时,个体的目标和手段才能实现,他们之间是竞争关系
C、个体行为的目标或手段与他人行为的目标或手段之间如存在相互依赖关系,就会产生相互作用
D、当不同个体的目标与手段之间存在积极的、肯定性关系时,即只有与自己有关的他人采取某种手段实现目标时,个体的目标和手段才能实现,他们之间是竞争关系


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166、问答题  简述非正式群体的人际交往模式。


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167、问答题  简述学习理论关于态度形成和发展过程的主要观点。


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168、判断题  自我服务偏见对于人际关系的培养是有利的。


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169、单项选择题  个体在归因过程中,对有自我卷入的事情的解释,往往带有明显的()倾向。

A.自我暴露
B.自我防卫
C.自我抬高
D.自我价值保护


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170、判断题  个体模仿他人行为的过程是个人社会化的手段。


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171、问答题  简述弗罗姆的期望理论。


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172、问答题  简述人际关系心理学的理论任务。


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173、单项选择题  最早使用“自我实现”一词的是().

A、贝姆
B、马斯洛
C、戈尔茨坦
D、荣格


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174、填空题  知觉者在形成一个对他人的整体印象中是把所有单个特质的评估的值简单相加而得到的,这种印象形成的信息整合模式是()。


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175、判断题  “主我”与“客我”是自我意识中两个互相排斥的部分。


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176、判断题  人们会对经过努力达到的目标更喜欢、评价更高,这是基于决策后失调的研究.


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177、多项选择题  有关自我意识说法正确的是()。

A.婴儿一诞生就开始有自我意识
B.从小在狼群中成长的狼孩同样有自我意识。
C.自我意识是逐渐产生和发展起来的
D.自我意识对个人的自我修养有影响


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178、问答题  自我服务偏见最容易在什么条件下发生?产生的原因有哪些?


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179、填空题  环境心理学研究汉尔森(1978)提出环境知觉包括()、()、()和()的成分。


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180、名词解释  回报规范


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181、判断题  詹姆士认为情绪反应的发生是以生理反应的发生为前提。


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182、名词解释  显著性偏见


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183、判断题  个体之间、群体之间,距离越近,交往的频率就越高,越容易建立良好的人际关系。


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184、问答题  利他行为的决策过程分几个步骤?


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185、判断题  霍桑实验发现,组织中既有正式组织,也有非正式组织。


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186、单项选择题  有些人一说谎经常会频繁地搓手或摸着身体的其他部位,我们这是通过他的()来辨别其内在心理状态。

A、脸部表情
B、目光接触
C、身体语言
D、语调


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187、单项选择题  时尚的特点不仅仅是时间性强,而且还在于它的变化方向的().

A、稳、快、新
B、新、奇、特
C、新、准、奇
D、快、怪、稳


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188、单项选择题  下列选项中不属于影响工作的主要因素的是().

A.噪音
B.照明
C.房间
D.办公桌的大小


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189、名词解释  社会动机


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190、判断题  接受者的依赖性会影响个体利他行为发生的概率。


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191、判断题  自我意识的形成分为生理的自我、社会的自我和心理的自我三个阶段。


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192、问答题  简述影响自我表现的因素。


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193、名词解释  社会助长作用


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194、问答题  个体如何通过学习机制形成社会态度?


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195、问答题  论述如何利用社会心理学理论来预防和控制犯罪。


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196、判断题  成千上万的人喜欢喝茶,你也喜欢喝茶,这是一种遵从行为。


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197、名词解释  旁观者效应


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198、判断题  利他行为本身不可以作为强化来源来影响利他行为的发生。


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199、填空题  归因理论主要包括两种()提出的通俗心理学和韦纳提出的()。


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200、单项选择题  一种极度的灾难的持续效果,称为().

A.季节性情感障碍
B.创伤后应激障碍
C.危机效应
D.堤岸效应


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201、填空题  人际关系从其结构组成来说可以分为五类:生活型、()、休息型、()和活动型。


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202、名词解释  亲和动机


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203、填空题  当个体觉得无法成为环境改变的动因的时候,经常会产生()。


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204、判断题  随时间的推移,人们往往把信息本身和沟通者分离开来,而且人们遗忘沟通内容比遗忘沟通者更快一些。


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205、单项选择题  个体模仿他人的行为的目的是使自己的行为与之()。

A、相同或相似
B、相反
C、有差异
D、相区别


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206、单项选择题  把“环境心理学”定义为“关注人与环境的相互作用和相互关系的学科”的学者是().

A.贝尔
B.费希尔
C.普罗夏斯基
D.霍拉汉


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207、多项选择题  社会化的特点包括()。

A.个人的社会化与个性化是辩证的统一过程
B.个体的社会化必须在学校进行
C.个体的社会化具有能动性
D.社会化是个终生的过程


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208、填空题  ()又称为近因效应,是指我们获得的最新信息会对于形成的印象有强烈的影响。


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209、单项选择题  “把成功归于自己,把错误推给别人。”这是自我知觉中的().

A、显著性偏见
B、行为者与观察者偏见
C、自我服务偏见
D、行为中心偏见


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210、判断题  隐含的个性理论说明人是不存在个性差异的。


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211、单项选择题  在良好人际关系的形成过程中,由注意逐渐向情感探索、情感沟通的轻度心理卷入阶段转向的阶段是()。

A、注意阶段
B、接触阶段
C、融入阶段
D、终止阶段


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212、单项选择题  俗话说“近水楼台先得月”,这正反映了影响人际吸引的因素有()。

A.相似性与互补性
B.熟悉性和临近性
C.对等性或互惠性
D.个人能力


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213、多项选择题  影响样本代表性的因素主要有:()

A.研究者的经验
B.抽样方法的选择
C.对总体的界定与了解
D.样本的大小
E.计算机性能的优劣


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214、单项选择题  美国心理学家罗特(J.Rotter)关于个体归因倾向的理论是()理论。

A.控制点
B.稳定性
C.可控性
D.内外因


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215、多项选择题  构成中国人群体意识的基本要素有:()

A.权威集中
B.一盘散沙
C.血缘关系
D.“礼”的规范
E.平均分配


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216、填空题  群体认同感是一种()的情感


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217、单项选择题  印象是认知者以()为基础,对认知对象的属性进行分析、判断后对其总体特征做出的主观理解。

A.自己过去经验
B.自己心理特征
C.自我感觉
D.自我标准


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218、问答题  简述中国人的“恋权情结”


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219、判断题  人们普遍认为:与有能力、有才干的人在一起,可以少犯错误,更安全些。


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220、填空题  个体态度的形成分别是通过联结学习、()学习、()学习得来的。


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221、单项选择题  环境心理学这一名称最早出现在().

A.20世纪初
B.20世纪30年代
C.20世纪60年代
D.20世纪70年代


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222、单项选择题  社会心理学是一门现代社会科学,主要研究:()

A.个人心理
B.社会心理
C.人类社会行为
D.人类社会结构


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223、多项选择题  是设计沟通中使用较多的方法,因为它们可以直接明了的说明设计者的意图和构想().

A.参与
B.模型
C.草图
D.交流


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224、判断题  夫妻关系不属于人际关系的范畴。


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225、填空题  群体成员遵从了群体的规则或规范时,群体会给予成员积极的(),而当成员违反了这些规范时群体会给予()。


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226、判断题  要研究人际关系,应该把人际关系放到社会关系中加以考察。


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227、填空题  社会心理学的研究领域是()、()、()、()。基于理性的算计,为了达到某种目的而去攻击别人是一种()侵犯行为


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228、单项选择题  ()因空间飞行中人际因素的研究报告受到了美国国家航空和宇航局方面的高度的重视。

A.勒温
B.华生
C.霍桑
D.霍兰德


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229、单项选择题  小蒋在单位里经常颐指气使,指挥别人做这做那,争权夺利,使得他人际关系非常紧张。按照修茨对人际需要的观点,小蒋可能是哪方面的人际需要比较强烈?()

A、包容的需要
B、控制的需要
C、情感的需要
D、尊重的需要


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230、单项选择题  当我们的注意力集中于两人中的一个特定的人时,那个人往往比较容易被知觉为在指导谈话方面更为中心和更为主动,这是归因偏见中的哪一种偏见在起作用?()

A、行为中心偏见
B、一致性反应信息利用不足偏见
C、显著性偏见
D、行动者与观察者偏见


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231、判断题  不同的归因方式可以影响归因者以后的行为。


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232、填空题  一个人在数个备择方案中选中一个方案,作出了决定。当实行了这个方案后,虽然发现它是一个拙劣的方案,但他往往会坚持自己作出的决定。这种现象称为()。


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233、单项选择题  《心灵、自我与社会》一书的作者是:()

A.费孝通
B.米德
C.詹姆士
D.库利


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234、单项选择题  小李去上班,他可以选择从街的左边或右边走去单位。小李知道街的左边正好在施工却还是选择了左边。结果一块石头掉下来打在他头上。这时小李可能产生认知失调,其认知失调的原因在于().

A、自愿选择
B、承诺
C、责任感
D、预期的消极后果


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235、判断题  自我服务偏见行为有助于保护或提高我们的自尊。


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236、名词解释  整体自尊


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237、名词解释  保留面子技术


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238、判断题  回报规范对维护稳定的人际关系具有重要的作用。


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239、问答题  简述韦纳的成功与失败归因理论的主要观点。


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240、填空题  根据领地对个体或群体的重要性,人类的领地可以分为三种形式:主要领地、()和()。


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241、问答题  研究偏离和独立的意义。


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242、问答题  简述态度形成和发展的心理条件。


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243、填空题  成功和失败的归因理论认为归因包括两个步骤的过程,一是决定(),二是决定()。


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244、填空题  相应推论理论认为,人们的归因是通过()和社会赞许这两个因素来完成的。


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245、判断题  在口头交际和书面交际中,书面交际的效果最好。


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246、问答题  遵从行为中行为感染存在的前提条件有哪些?


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247、问答题  试述人际关系和社会关系的区别和联系。


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248、单项选择题  “善有善报,恶有恶报”反映了()。

A、平等规范
B、价值规范
C、回报规范
D、发展规范


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249、单项选择题  无论遇到什么人,在什么场合下,首先会想到“他喜欢我吗?“在得到肯定的或否定的答案后,再采取适当的行动的人是属于人际关系类型中的哪一类型?()

A、驯顺型
B、进取型
C、分离型
D、包容型


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250、问答题  结合实际,论述态度转变可以采取哪些方法?


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251、判断题  个体之间的感染行为中主要传递的是情绪。


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252、判断题  个体社会化的结果就是抹杀了个性。


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253、单项选择题  心理学家认为,在一般情况下,去个性化状态会使个体的侵犯性()。

A.不确定
B.不变
C.增加
D.减少


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254、填空题  环境风险评价是指人们对环境负性结果()、()评价。


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255、单项选择题  人格是个体内部决定其特征行为和思想的身心系统的:()

A.动力组织
B.内在潜能
C.情感侧面
D.心理面貌


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256、问答题  简述印象形成的特点。


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257、单项选择题  对聚会后的遗留物进行分析,以了解聚会的规模,持续时间,聚会形式,聚会的核心等行为内容,这种方法为().

A.痕迹观察法
B.自我报告法
C.档案检索法
D.评定量表法


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258、填空题  建筑设计中往往可以利用()和()来减少环境造成的拥挤感。


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259、单项选择题  谣言的产生采用的人际沟通模式通常是()。

A、单线型
B、集中型
C、偶然型
D、流言型


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260、单项选择题  助人行为的决策过程理论是由()提出来的。

A、马斯洛
B、拉塔内(B.LatanE.和达利(J.M.Darley)
C、谢利夫(M.SheriF.
D、班杜拉(A.BandurA.


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261、单项选择题  如果我们说一个陌生人是“英俊的、爱说话的、熟练的、报复性强的、凶恶的”,我们在对他形成印象中,后两个因素会赋予它们更大的权重。这是因为在加权平均中()。

A、我们会对可信程度高的信息给予更高的权重
B、与积极的特质相比,我们会对消极的特质赋予更大的权重
C、我们会对与目前的目的和判断有关的信息赋予更大的权重
D、我们会削弱与先前的印象和定型不一致的信息


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262、多项选择题  莫若比安认为环境负荷包含的环境信息方面的特性有().

A.新奇性
B.精确性
C.强度
D.复杂性


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263、问答题  试述社会交换论的主要观点及其局限性。


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264、单项选择题  家长对儿童的自律训练的严格程度与儿童的成就动机之间是()的关系。

A.负相关
B.很复杂
C.正相关
D.无关


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265、填空题  强化过程是通过()、()等强化形式来完成。


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266、单项选择题  利他行为是指().

A、一种对别人有好处的行为
B、一种自觉自愿的、对别人有好处的行为
C、一种对别人有好处,没有明显自私动机的行为
D、一种对别人有好处,没有明显自私动机的、自觉自愿的行为


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267、单项选择题  按()划分态度,可以把态度分为外显的态度和内隐的态度。

A、认知评价
B、情感体验
C、行为倾向
D、功能特性


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268、单项选择题  周围环境对行为的影响是通过以下哪项作为中介变量产生的?().

A.知觉
B.感觉
C.意识
D.情绪


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269、判断题  发展社会化是指人的现代化过程。


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270、问答题  哪些因素会阻碍个体不去及时帮助他人呢?


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271、名词解释  印象管理


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272、单项选择题  人际关系中的第一印象的作用属于()的心理反应。

A、延迟反应
B、相仿作用
C、因果效应
D、首因效应


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273、填空题  人际交往焦虑的人,自言自语的行为主要通过控制(),来提高交往的()。


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274、多项选择题  设置指路地图遵循的原则为().

A.与周围环境结构匹配
B.自我指向的参照系统
C.主观构建的表征
D.不能任意添加、减少、歪曲


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275、填空题  弗洛伊德强调心理动力对行为的驱动,认为个体天生拥有两种本能驱动力,一种是(),一种是()。


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276、单项选择题  根据角色表现的隐显状况,可以划为潜隐性角色和:()

A.凸现性角色
B.明显性角色
C.活跃性角色
D.自致性角色


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277、单项选择题  人际关系心理学的研究始于()

A、19世纪末
B、20世纪20年代
C、1933
D、20世纪60年代


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278、多项选择题  颜色的三个心理特性分别是().

A.波长
B.色调
C.饱和度
D.明度


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279、单项选择题  下面哪一项不属于关系领袖人物是如何产生的一般解释()。

A.品质论
B.遗传论
C.情境论
D.交互作用论


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280、判断题  自我呈现也称为印象管理。


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281、单项选择题  舒茨用三维理论解释群体的形成与群体的解体,提出了()。

A.六种人际关系原则
B.群体分解的控制原则
C.包容原则和情感原则
D.群体整合原则


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282、多项选择题  能源保护的先行策略有().

A.反馈
B.媒体战役
C.政策和技术革新
D.榜样


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283、多项选择题  在自然环境特征中,游客即刻就能看到的特征有().

A.神秘性
B.复杂性
C.一致性
D.清晰度


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284、单项选择题  社会生活规范主要是通过()来维护的。

A、群体性压力
B、社会舆论
C、道德体系
D、价值观念


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285、问答题  简述态度的功能.


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286、名词解释  中心路线


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287、单项选择题  一般来说,与一个角色相反的行为同与角色一致的行为相比,前者可以为我们提供更多的有关内在心理倾向性的信息。这在相应推论理论中称为()。

A、非共同效果
B、社会赞许性
C、一致性反应
D、稳定性


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288、多项选择题  人际关系形成的基本规律有:()

A.邻近率
B.对等率
C.一致率
D.互补率
E.个人特征的影响


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289、单项选择题  心理学是()的分支学科

A.行为医学
B.应用心理学
C.神经心理学
D.护理心理学
E.社区心理学


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290、单项选择题  人际关系的分类按照需求的性质,可以分为哪两类?()

A、支配性关系和平等性关系
B、情感关系和工具性关系
C、吸引性关系和排斥性关系
D、长期性关系和临时性关系


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291、填空题  社会交换理论用()来说明个体对于交往结果的满意程度。


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292、填空题  归因的理论化是从()开始的,他提出了()的理论来解释归因。


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293、填空题  心理学家认为:简单的模仿是()的倾向,而复杂的模仿包括对模仿对象的()和(),这些认识和理解是()的。


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294、判断题  归因偏见是存在于所有人身上的普遍现象。


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295、单项选择题  根据埃里克森的理论,学龄期的主要任务是克服:()

A.内疚感
B.自卑感
C.羞耻感
D.孤独感


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296、问答题  如何理解修茨的人际特质理论?


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297、单项选择题  儿童天生的“语言获得装置”简写成:()

A.LAD
B.HAD
C.CAD


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298、单项选择题  弗洛伊德是从人的()来解释人的攻击性的。

A.挫折经历
B.遗传基因
C.对侵犯性行为有意或无意的观察学习
D.破坏性本能


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299、问答题  简述人际关系研究的必要性。


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300、填空题  在非正式群体中存在的四种人际关系交往模式分别是()、集中型、偶然型和()。


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