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1、判断题 精神测验——健康与疾病定量测试法,既是精神卫生工作者进仃精神疾病流行病学调查或心理卫生咨询的健康与疾病的调查工具,也是精神科医务人员对病人收集病史和检查,以及提供治疗建议的工具。
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2、填空题 ()者总是致力于修复病人损坏的习惯、损坏的动机、损坏的童年和损坏的大脑,期望通过修复病人的这些损坏部分来达到治愈病人。
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3、多项选择题 教师的教育机智在教学中主要体现在()
A.善于因势利导;
B.善于随机应变;
C.善于对症下药;
D.善于掌握分寸
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4、判断题 病态心理疾病是很不普遍的。
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5、填空题 在精神分析学派看来,儿童道德发展的强大推力是()。
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6、单项选择题 师在教学中最首要的角色是().
A.教学的主体者
B.知识的传授者
C.课堂的管理者
D.知识的灌输者
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7、多项选择题 意义学习的三个特点是()
A.揭示知识的意义,并使之成为自己知识结构中的一部分;
B.学习过程就是在新旧知识间建立联系的过程;
C.新旧知识之间的联系是实质性和非人为的联系;
D.学习的内容必须具有逻辑意义
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8、判断题 1930年起出现了新行为主义理论,以托尔曼为代表的新行为主义者修正了华生的极端观点。
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9、多项选择题 大学生网络成瘾的核心辅导内容包括()
A.负性情绪的处理;
B.帮助建立安全的现实人际关系;
C.自我的重塑;
D.认知的改变
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10、单项选择题 作为经济决策的主体都是充满理智的,既不会盲从,而是精于判断计算,其行为是理性的。这就是著名的()。
A、感性人假设;
B、非感谢人假设;
C、非理性人假设;
D、理性人假设
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11、单项选择题 弗洛伊德认为,里比多的发展是从()开始。
A.嘴
B.肛门
C.生殖器
D.皮肤
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12、判断题 品的具有稳定性,所以,品德一旦形成,就不会再改变。
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13、单项选择题 知觉过程中以过去经验来对知觉对象作出某种解释,使其具有某种意义的特性被称为()
A、知觉的整体性
B、知觉的理解性
C、知觉的选择性
D、知觉的恒常性
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14、多项选择题 心理发展的基本规律是()
A.先天遗传影响和后天环境影响并存
B.主动发展与被动适应并存
C.连续性与阶段性并存
D.毁灭性与创造性并存
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15、多项选择题 大学生心理健康教育的原则有()
A.全体与个别兼顾的原则;
B.科学性原则;
C.主体性原则;
D.发展性原则
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16、单项选择题 马斯洛把人类的需要概括为下列五个层次:()
A、生理的需要、安全需要、爱和归属的需要、尊重需要和自我实现的需要
B、物质的需要、安全需要、爱和归属的需要、尊重需要和认知的需要
C、生理的需要、安全需要、爱和归属的需要、尊重需要和美的需要
D、生理的需要、安全需要、爱和归属的需要、尊重需要和社会价值的需要
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17、问答题 简述赫尔的行为理论。
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18、单项选择题 道德品质形成和转化的前提与基础是()
A.醒悟;
B.遵从;
C.转变;
D.巩固
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19、单项选择题 ()是推动学生求知欲和探索知识的动力。
A.兴趣
B.外在奖励
C.取得好成绩
D.同伴的友好
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20、问答题 简述笛卡尔心理学的主要观点。
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21、单项选择题 职业角色与定位不清会导致()。
A、学会换位思考;
B、角色冲突与角色模糊;
C、各方面的工作都懂一些;
D、工作压力减弱;
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22、单项选择题 ()是西方第一个从事动物解剖的人。
A.阿尔克迈翁
B.苏格拉底
C.希波克拉底
D.恩培多克勒
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23、单项选择题 意识的自我强迫和反强迫并存是()的特点。
A.抑郁症
B.网络依赖症
C.焦虑症
D.强迫症
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24、单项选择题 一种有目的、有计划地严格控制或创设一定条件,以引起或改变被试者的心理活动,从而进行分析的研究方法是()。
A.调查法;
B.实验法;
C.观察法;
D.测验法
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25、多项选择题 人和人之间相处,除了态度以外技巧也很重要,人际沟通的技巧包括()。
A.善用语言的技巧
B.善于倾听
C.学会欣赏与赞美
D.善用批评的智慧
E.提高自身的修养
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26、填空题 亚里士多德把心理功能区分为()和()两大类。
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27、单项选择题 处在知识型、学习性的社会中,社会信息更新不断加快,知识老化加速,则要求大学教师要是
A.学术研究者;
B.终身学习者;
C.社会服务者;
D.师生人际关系协调者
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28、单项选择题 网络图如同一棵倒置的知识树,把①置于树干的顶端,把②置于支杆,最后把③置于树枝的末梢,其结果是得到一幅概念关系图:()。
A.①具体细目,②局部的概念,③最概括的概念
B.①最概括的概念,②局部的概念,③具体细目
C.①最概括的概念,②具体细目,③局部的概念
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29、单项选择题 狼孩的事实说明了人的心理具有:()。
A、主观性
B、客观性
C、社会性
D、能动性
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30、判断题 弗洛伊德认为人格中三者通常处于平衡状态,平衡被破坏,则导致精神病。
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31、填空题 ()于1883年创立了“美国第一个心理学实验室”。
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32、单项选择题 学生在学校中的学习活动的本质与规律,探讨学生学习与一般成人学习的不同之处的学习是()。
A、人和动物的学习
B、人类的学习
C、学生的学习
D、知识和技能的学习
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33、问答题 简述马斯洛从人本主义心理学的基本观点出发,提出的心理学研究原则。
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34、判断题 积极的概念:一种行为、一种疾病或一种症状,会得出不同的含义。
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35、问答题 简述精神分析学派的主要理论观点。
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36、单项选择题 幼儿思维发展的主要特点是()。
A.具体形象性
B.概括抽象性
C.清晰性
D.计划性
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37、判断题 校园制度文化是校园在学校的规章、行政、道德和习惯层面上的表现。
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38、单项选择题 不属于我国学者根据学习内容对学习进行的分类是()。
A、知识学习
B、技能学习
C、策略学习
D、智能学习
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39、单项选择题 一种与生活愿望相结合并指向于未来的想象叫(),它是创造想象的特殊形式。
A、表象;
B、再造想象;
C、梦;
D、幻想。
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40、名词解释 缄默效应
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41、单项选择题 下列属于组织文化的是()
A.制度文化;
B.企业文化;
C.地区文化;
D.国家文化
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42、单项选择题 普莱尔的研究工作采用的是()。
A.问卷法
B.测验法
C.横断研究
D.纵向研究
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43、判断题 陈述性知识主要通过理解和记忆而获得,其教与学的形式均以语言为基本载体。
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44、单项选择题 青少年自信心训练团体,在团体开始时用个人评价问卷(PEI)来了解团体成员自我评价水平,在团体辅导活动结束后进行重测,比较成员参加团体前后自信水平的变化。这里使用的团体辅导效果评估的方法是()。
A.行为计量法
B.心理测验法
C.问卷调查法
D.主观报告法
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45、单项选择题 人际冲突指人与人之间情绪的对立以及公开的()。
A.行为对抗
B.争论不止
C.互相利用
D.互不往来
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46、填空题 ()把神经症区分为情境神经症和性格神经症。社会文化的矛盾所造成的人际关系困难时神经症形成的决定性因素。
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47、单项选择题 年幼儿童神经活动的基本特点是().
A.兴奋过程占优势
B.抑制过程占优势
C.兴奋过程不占优势
D.两者相平衡
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48、多项选择题 一个人的()系统,实质上是一个人的()系统。
A.人际关系
B.情感支持
C.人脉关系
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49、问答题 简述神经特殊能力说。
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50、单项选择题 信息能力评价视角中外评估是指由()评价自身。
A.自己
B.政府部门外第三方
C.同事
D.上级
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51、多项选择题 大学生积极情绪情感培养措施有()
A.引导学生宣泄;
B.引导学生转移注意;
C.引导学生把不愉快的事主动遗忘;
D.引导学生调节看法。
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52、多项选择题 团体心理辅导的发展过程包括()
A.初创阶段;
B.过渡阶段;
C.工作阶段;
D.结束阶段
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53、判断题 主观幸福感产生于活动本身而非活动目标的实现是判断理论。
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54、问答题 简述冯特的感情“三度说”。
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55、单项选择题 高级神经活动的基本过程有:()。
A、兴奋和抑制
B、集中、扩散与相互诱导
C、条件与无条件反射
D、第一与第二信号系统
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56、单项选择题 ()是为学生心理放松和调整训练的场所。
A.心理咨询室
B.心理测量室
C.心理阅览室
D.心理松弛室
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57、多项选择题 品德具有个体性特征,个体性特征具体体现在
A.品德在不同人身上的形成是不同的;
B.品德的发展要依靠具有个体差异性的内在力量;
C.品德在不同人身上的表现不同;
D.品德是可以自控的
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58、判断题 一个人事业的成功,百分之十五是由于他的人际关系和处世的技巧,另外百分之八十五要靠专业技术。
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59、单项选择题 同一分析器接受不同的刺激作用而使感受性发生变化的现象叫做()。
A、感觉对比;
B、同时对比;
C、联觉;
D、继时对比。
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60、单项选择题 对身心关系的看法持预定和谐说的是().
A.莱布尼茨
B.奥古斯丁
C.斯宾诺莎
D.笛卡尔
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61、问答题 简述新精神分析的主要特点。
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62、单项选择题 属于大学教师的一般能力的是()
A.学术能力;
B.管理能力;
C.语言表达能力;
D.想象能力
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63、单项选择题 西方心理学史的核心问题是()
A.心理学的对象、性质、和方法
B.心理学和哲学的关系
C.心身关系和心物关系
D.心理学的起源和发展
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64、判断题 生涯规划和择业目标不恰当是大学生心理问题的一个表现形式。
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65、判断题 保护因素可以调节危险因素的影响效应。
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66、填空题 儿童身体发展的原则是()。
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67、填空题 想象的功能有()。
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68、填空题 本质上就是动机,它们包括性,饥饿以及面临危险时对安全的要求的是()。
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69、单项选择题 某学生活泼、好动、乐观、灵活,喜欢交朋友,爱好广泛,稳定性差,缺少毅力,见异思迁。他的气质类型属于()
A、多血质
B、胆汁质
C、粘液质
D、抑郁制
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70、单项选择题 流行于80年代,并在我国90年代引起教育界极大关注,被认为是“当代教育心理学中的一场革命”的学习理论是()
A.意义学习理论;
B.发现学习理论;
C.行为主义学习理论;
D.建构主义学习理论
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71、单项选择题 最具天赋性的人格特征是()。
A、性格
B、气质
C、能力
D、兴趣
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72、单项选择题 应用于某个单一被试上的追踪研究,属于()。
A.横断研究
B.纵向研究
C.实验研究
D.组群研究
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73、单项选择题 中年期随年龄增长而缓慢下降的智力,是().
A.多元智力
B.流体智力
C.特殊智力
D.晶体智力
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74、单项选择题 ()就是在比较长的时间内,对儿童的心理发展进行有系统的定期的研究。
A.观察研究
B.纵向研究
C.横断研究
D.聚合交叉研究
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75、单项选择题 更新对职业的理解,发挥出自己的专业知识和才能,体现自己的价值,而不仅仅追求()。
A.稳定、自在
B.高收入,高职位
C.自由、自在
D.高平台,高职位
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76、单项选择题 以来访者为中心的心理咨询理论是()
A.精神分析理论;
B.行为学习理论;
C.人本主义理论;
D.认知理论
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77、判断题 人们具有以积极方式体验生活的性格倾向,即有快乐的素质是活动理论。
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78、单项选择题 维持有机体生存的条件,在种族发展过程中形成的需要叫做()。
A、情绪和情感
B、社会性需要
C、生理性需要
D、需要
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79、多项选择题 奥古斯丁认为,灵魂的活动与心理的活动是统一的.灵魂的功能有()
A.感觉
B.理智
C.意志
D.自觉的记忆
E.知觉
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80、名词解释 超感官直觉
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81、判断题 以外界标准界定的幸福侧重情绪体验的成份。
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82、单项选择题 弗兰西斯。培根出版他著名的著作《新工具》的年代是().
A、1561年
B、1626年
C、1620年
D、1720年
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83、多项选择题 下列哪项是学习的来源()。
A、以上都不是;
B、读书;
C、读人;
D、读事;
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84、判断题 充沛的精力和顽强的毅力是教师意志品质的体现。
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85、单项选择题 ()一般持续的时间较长,所处理的问题也较严重,往往针对某种行为异常,如焦虑、抑郁、性问题等,团体辅导的重点放在过去的经验影响以及潜意识的因素,同时或多或少必须改变个人的人格结构。
A.成长性团体辅导
B.训练性团体辅导
C.咨询性团体辅导
D.治疗性团体辅导
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86、单项选择题 ()这种积极情绪也是积极心理学的重点研究对象之一,很多研究者从不同的角度对其进行了研究。
A.希望
B.快乐
C.自信
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87、填空题 根据国内外的研究与实践,人的心理健康水平大致可划分为三个等级()、轻度失调心理、严重病态心理
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88、单项选择题 感知过的事物不在面前而在头脑里保持的客观事物的形象叫做()。
A、保持
B、想象
C、回忆
D、表象
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89、多项选择题 根据职业生涯发展阶段理论所述,探索阶段又可分为()。
A.试探期
B.系统重组
C.转换期
D.软件级服务
E.试验并初步承诺期
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90、单项选择题 注意的转移与神经过程的()有关。
A、强度;
B、平衡性;
C、灵活性;
D、以上一个也不是。
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91、填空题 笛卡尔提出了唯理论原则。“我思故我在”,提出“()”这一术语。
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92、单项选择题 幼儿语言中无修饰句和修饰句的发展趋势是()。
A.无修饰句和修饰句没有固定的先后次序
B.先掌握无修饰句,然后掌握修饰句
C.先掌握修饰句,然后掌握无修饰句
D.无修饰句和修饰句同步发展
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93、单项选择题 “月明星稀”这一现象属于()。
A、适应
B、对比
C、感觉的相互作用
D、联觉
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94、填空题 布朗用()代替“联想”,以表明他不是()学派。
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95、单项选择题 容量最大的记忆是()。
A、瞬时记忆
B、短时记忆
C、长时记忆
D、感觉记忆
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96、填空题 虽然在评定主观幸福感时会受到当时情绪状态与情境的影响,但研究却证实主观幸福感具有()。
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97、名词解释 统觉作用规律
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98、单项选择题 在个体发展某个时期,由于极其复杂、充满矛盾,被称作“困难期”、“危机期”的年龄阶段是().
A.幼儿期
B.少年期
C.青年期
D.婴儿期
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99、判断题 社会经济的发展,主要是依赖物质资源和能源资源。
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100、单项选择题 对于同一事物,往往“仁者见仁,智者见智”,这是由于人的知觉具有()。
A.选择性
B.整体性
C.理解性
D.恒常性
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101、单项选择题 资本主义国家采取()做法,但也在逐步调整对互联网的治理政策。
A.禁止个人使用媒体
B.允许任何人使用媒体
C.使用媒体需实名登记
D.以上都是
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102、单项选择题 期望理论的提出者是()
A.马斯洛;
B.赫茨伯格;
C.弗鲁姆;
D.亚当斯
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103、单项选择题 科学技术信息分析主要是在科学技术领域进行的(),这种活动与科技活动有着密切的关系。
A.信息分析活动
B.信息整合活动
C.信息传输活动
D.以上都不对
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104、单项选择题 婴儿期是指个体()的时期。
A.0~1岁
B.0~2岁
C.0~3岁
D.0~4岁
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105、单项选择题 在种系心理的发展过程中,昆虫处于()阶段。
A.刺激感应性阶段
B.感觉阶段
C.知觉阶段
D.思维的萌芽阶段
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106、填空题 中学生的伦理道德发展的基本特征之一是可以做到言行一致,具有()性。
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107、问答题 试述先天语言能力说的基本观点。
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108、填空题 全面健康具有的要素有()。
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109、单项选择题 良好的人格特征包括了一系列的特点,其中不包括()。
A.乐观
B.开朗
C.羞怯
D.认真
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110、单项选择题 ()是生物个体面对瞬时危机时心理反应。
A、叠加压力;
B、急性压力;
C、慢性压力;
D、间隙性压力;
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111、填空题 一般认为,()属于无意识心理。
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112、填空题 二战后到60年代中期,美国儿童心理学的支柱是()。
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113、多项选择题 大学校园文化的心理功能有()
A.感染功能;
B.暗示功能;
C.同化功能;
D.激励功能;
E.心理调试功能
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114、单项选择题 在智力竞赛中,参赛选手抢答问题快慢凭借的是记忆的()品质。
A、敏捷性
B、持久性
C、准确性
D、准备性
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115、填空题 斯宾诺莎认为世界上只有一个实体,他称为上帝实体。他所谓的上帝实体实际上指的()。
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116、单项选择题 ()指通过接受师长指导和通过心理状态与行为方式的自我调控进行某一特定的心理素养方面的训练,通过改变自身的生理状态和心理状态,解决自己在认知、情感、人格、社交等方面的心理问题。
A.心理训练
B.情景体验法
C.角色扮演
D.游戏活动法
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117、单项选择题 自媒体时代传播时间被压缩到黄金()小时。
A.24
B.12
C.6
D.1
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118、填空题 Diener、larsen、leving(1985)等人提出,衡量情感应从()方面入手。
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119、单项选择题 入鲍鱼之肆,久而不闻其臭。这是嗅觉的()。
A、恒定现象;
B、减退现象;
C、适应现象;
D、对比现象。
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120、填空题 完形心理学的创始人是()、柯勒和考夫卡。
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121、单项选择题 直接推动(激励)人们进行活动的内部动因()。
A、需要
B、动机
C、气质
D、兴趣
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122、填空题 精神分析的方法:自由联想、()、对日常生活的分析。
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123、填空题 一种关心人的优秀品质和美好心灵的心理学,叫做积极心理学,它正是由故事的主人公、美国著名心理学家()提出并倡导的。
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124、多项选择题 大学生亲和行为的特点是()
A.亲和行为受到外貌、距离、熟悉性和相似性等的影响;
B.人际交往需要骤增;
C.人际交往是大学生社会化过程的关键;
D.亲和行为都会顺利进行
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125、多项选择题 优化大学校园的心理环境可以从以下几个方面着手()
A.建设富有育人寓意的校园物质环境;
B.倡导崇尚学术,重视教学的价值取向;
C.建设关爱学生的生活学习的师生关系;
D.倡导优化配置学校资源
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126、单项选择题 在初中阶段,情绪的特点之一是具有()。
A.强烈、狂暴性
B.温和、细腻性
C.强烈、狂暴性和温和、细腻性共存
D.以上都不是
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127、填空题 弗洛尹德设想一个人的人格由三个方面组成,即()。
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128、单项选择题 儿童心理学正式成为科学是德国学者普莱尔的《儿童心理》一书的出版,出版的时间是()。
A.1879年
B.1880年
C.1882年
D.1889年
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129、多项选择题 大学生自我认识和评价中存在着片面性的问题,主要表现为()
A.虚荣心较强;
B.过高评价自己;
C.好胜心太强;
D.过低评价自己
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130、单项选择题 人脑中对过去经验的反映叫做()。
A、思维
B、感觉
C、过去
D、记忆
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131、问答题 简述芝加哥机能主义的特点。
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132、判断题 积极心理学的研究领域在主观层面上,研究积极的个人特质。
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133、问答题 简述托尔曼的潜伏学习。
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134、多项选择题 教师反思的成分包括()
A.认知成分;
B.情感成分;
C.教师的陈述;
D.批判成分
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135、单项选择题 作为细胞核内的一种结构,其主要成分是脱氧核糖核酸、蛋白质和少量核糖核酸,这是().
A.染色体
B.变异
C.遗传
D.DNA
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136、单项选择题 ()是精神分析学派的理论基石,是弗洛伊德整个学说的理论基础。
A、本能
B、潜意识
C、人格
D、意识
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137、判断题 积极心理治疗转换了自己的研究基点,把人类自身的美德、潜力等。积极品质作为出发点,这一全新理念这不仅丰富了心理治疗理论,而且为新的心理治疗实践开辟了道路。
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138、单项选择题 下列属于社会文化的是()
A.学校文化;
B.民族文化;
C.企业文化;
D.制度文化
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139、问答题 简述17-19世纪英、法两国的心理学主要特点。
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140、单项选择题 我国学者许淑莲等人研究指出老年人记忆减退的关键点是().
A.70岁
B.80岁
C.60岁
D.65岁
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141、单项选择题 “给我12个体形良好的婴儿和一个由我指定的抚育他们的环境、我从这些婴儿中随机帛取任何一个,保证能把他训练成我所选定的任何一类专家——医生、律师、商人和领袖人物,甚至训练成乞丐或小偷····”华生这段话的实质是()。
A.二因素论
B.遗传决定论
C.环境决定论
D.相互作用论
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142、多项选择题 自我概念是个体进行调节的心理系统,包括()三个方面。
A.自我认知
B.自我情感
C.自我意识
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143、填空题 格式塔心理学家认为()是一切科学研究的基本资料。
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144、单项选择题 ()理论认为,学习是通过由感官觉察、注意、辨别、转换、记忆等内在的心理活动以获取和应用知识的过程。
A、意义学习;
B、行为主义学习;
C、建构主义学习;
D、信息加工学习
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145、单项选择题 人类主要的社会性动机是()
A、饥饿动机和干渴动机
B、成就动机和交往动机
C、好奇动机和探索动机
D、探索动机和操弄动机
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146、单项选择题 过去经历过的事物新出现时,能够识别与确认是()。
A、再认
B、重现
C、保持
D、回忆
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147、单项选择题 下列内容不属于乐观者的认知特点的是()。
A.暂时性的
B.偶然的
C.个别的
D.非个人的
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148、多项选择题 大学教师激励的方法包括()
A.学术激励;
B.职务考核;
C.目标激励;
D.提高待遇
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149、多项选择题 信息分析的作用主要包括以下哪些内容?()
A.发挥参谋和智囊作用
B.担负助手作用
C.障碍和导向作用
D.耳目和预警作用
E.以上都不对
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150、单项选择题 从()起,婴儿对母亲更加关切。
A.4、5个月
B.5、6个月
C.6、7个月
D.7、8个月
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151、单项选择题 妇女在怀孕的前两个月服用反应停,他们生出来的孩子可能有下列缺陷()。
A.发育不完全的眼睛、耳朵和鼻子
B.发育不完全的心脏
C.发育不完全的手指、脚趾等
D.以上全是
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152、判断题 心理健康文章研究内容从2001年至2010年四类研究的变化趋势,现状和影响因素分析及应用拓展研究是变化的焦点。
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153、单项选择题 世界上第一个心理学实验室创立于()。
A、1876
B、1879
C、1870
D、1860
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154、单项选择题 对于自己而言,合理工作目标应该是()。
A、因人、因事、期待合理
B、与同事目标一致
C、达到最好效果
D、符合要求
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155、单项选择题 “山笑水笑人欢笑”,“绿水清山带笑颜”是对()的描述。
A、心境
B、激情
C、应激
D、热情
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156、判断题 从品德心理结构的视角看,品德形成发展一般要经过醒悟、转变与巩固和稳定三个阶段。
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157、单项选择题 悦纳就是愉快地接受自己的职务现状并为之().
A.创造发展条件
B.呕心沥血的付出
C.放弃所有
D.自豪
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158、单项选择题 人际关系是指在沟通基础上形成的人和人之间的心理上的关系,反映了人们在交往过程中关系的()等心理方面的指标。
A.深度,宽度,广度
B.深度,密切度,协调性
C.广度,亲密度,协调性
D.深度,广度,密切度
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159、填空题 常用的智力测验量表有()。
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160、判断题 心理调适作为一种心理活动,作为一种心理健康的促进的手段,它贯穿人的一生,是一个静态的过程。
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161、填空题 研究表明,复原力主要包括()个主要因素。
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162、判断题 人际关系的具体表现形式即人际交往。
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163、填空题 早上起来,推开窗子发现地面全都湿了,你推断昨天夜里一定下雨了。这是思维的()。
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164、单项选择题 个性结构中最活跃的因素是()。
A、个性倾向性
B、气质
C、性格
D、能力
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165、单项选择题 在弗洛伊德的理论中,11或12岁~成人处于()。
A.口腔期
B.肛门期
C.青春期
D.潜伏期
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166、填空题 儿童通过()实现了思想上转化,取得了守恒。
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167、多项选择题 意义学习分为哪几个类型()
A.符号学习;
B.配对材料学习;
C.概念学习;
D.命题学习
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168、判断题 急性压力、间歇性压力与慢性压力是导致社会适应的源头。
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169、问答题 良好的情绪有哪些方面的特征?
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170、单项选择题 从动物到人类的演化过程中,心理发生发展的历史是指()。
A.动物心理发展
B.人类心理发展
C.心理的个体发展
D.心理的种系发展
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171、名词解释 鲇鱼效应
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172、多项选择题 大学生的一般人际关系包括()
A.师生关系;
B.同学关系;
C.社会实践关系;
D.网络人际关系
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173、多项选择题 大学生社会知觉有有哪些特征()
A.选择性;
B.显著性;
C.投射性;
D.两极性
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174、单项选择题 一个人盼望或追求的目的达到后,继之而来的紧张解除时的情绪体验叫()
A、快乐
B、愤怒
C、恐惧
D、悲哀
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175、单项选择题 团体参加者的人数不能太多,最好不超过()人。
A.30
B.35
C.40
D.45
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176、单项选择题 大学校园文化的激励功能是通过下列哪种方式实现的?()
A.行为强化激励;
B.物质激励;
C.精神激励;
D.环境激励
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177、单项选择题 “月晕而风,础润而雨”说明的心理现象是()
A、综合
B、启发
C、分析
D、思维间接性
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178、单项选择题 心理辅导员讲出自己的感觉、经验、情感和行为,与来访者共享,以增加彼此的人际互动的技术是()
A.简述语意技术;
B.自我表露的技术;
C.提问技术;
D.澄清技术
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179、单项选择题 目的是吸引人产生活动的一种心理动力,也称为:()。
A.内驱力
B.驱动力
C.动力
D.动机
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180、单项选择题 儿童最早出现条件反射的时间约在出生后().
A.10~20天
B.8~9天
C.6~7天
D.4~5天
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181、单项选择题 心理现象分为()。
A、心理过程与个性心理
B、认知过程与个性心理
C、情感过程与个性心理
D、意志过程与个性理
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182、单项选择题 当刺激物先后作用于同一个感受器时产生的对比现象叫做()。
A、继时对比;
B、同时对比;
C、感觉对比;
D、彩色对比。
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183、单项选择题 尔的“多样化生涯路径模式”将人的职业生涯发展分为()个模式。
A.8
B.9
C.10
D.11
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184、单项选择题 人身高的增长的第一个高峰发生在()左右。
A.1岁
B.2岁
C.3岁
D.4岁
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185、多项选择题 我们中国的信息化发展战略也在一定程度上推进了全球信息化的进程,对世界各国的()发展,做出了非常重要的贡献。
A.经济
B.政治
C.社会
D.文化
E.以上都不对
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186、单项选择题 在初中阶段,中枢神经系统的兴奋性()。
A.与其他阶段完全相同
B.稍弱
C.过弱
D.过强
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187、填空题 ()由4个个体技巧所组成,分别是回馈、提议、推论与增强。
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188、名词解释 简述心理健康的基本标准。
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189、问答题 幼儿观察力的发展表现在哪些方面?
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190、单项选择题 人身高的增长的第二个高峰发生在()阶段。
A.小学
B.初中
C.高中二年级
D.高中三年级
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191、单项选择题 进入到瞬时记忆阶段的信息,如果受到()就转入到短时记忆阶段,否则就会很快消失。
A、注意
B、感觉
C、知觉
D、思维
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192、问答题 什么是似动现象,格式塔心理学用它说明什么?
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193、单项选择题 传统的观点认为,老年期是“丧失期”,这里的“丧失”主要是指().
A.身体健康
B.经济独立
C.社会地位
D.以上都是
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194、填空题 群集结构是分类系统,群集运算主要有两种,一种是(),一种是:系列化群集运算。
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195、单项选择题 与盲目性、易受暗示性相反的品质是()。
A、自觉性
B、坚韧性
C、果断性
D、自制力
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196、单项选择题 新制度学派认为,企业之所以出现,正是因为企业在某种状态下,可将外部的()变成企业内部有组织、有计划、有监督、有奖惩的合作和交换行为,组织管理费用低于市场的交易费用
A.市场交易行为
B.政府行政行为
C.环境影响
D.经营行为
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197、填空题 现实疗法主要的特点有()。
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198、名词解释 替代创伤
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199、单项选择题 成年晚期的个性心理特点是()。
A.个性没有变化
B.个性变化多于稳定
C.个性的不连续性超过连续性
D.个性持续稳定多于变化
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200、判断题 强迫症的典型特点是强迫与反强迫,表现形式是强迫观念和强迫行为。
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201、问答题 比较共同决定论和相互决定论的观点。
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202、单项选择题 循环系统是由()发展出来的。
A.外胚层
B.中胚层
C.内胚层
D.羊膜囊
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203、填空题 信息加工论者设想信息加工的阶段有()。
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204、单项选择题 被称为心灵门户的心理现象是()。
A、感觉
B、知觉
C、注意
D、视觉
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205、判断题 职业发展目标按时间划分,有短期目标,其中3年以上为长期目标。
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206、单项选择题 情绪是指客观事物是否满足人的需要所产生的()。
A.内心体验
B.态度体验
C.心情体验
D.性格体验
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207、填空题 ()的实质是将意识和行为绝对地对立起来。
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208、判断题 内控者倾向于把行为后果看作是由行为本身决定的。
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209、单项选择题 用于测量个体经过某种正式教育或训练之后对知识和技能的掌握程度的测验,指的是()。
A.能力测验
B.人格测验
C.智力测验
D.成就测验
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210、单项选择题 认为幸福是建立在观察者的价值体系和标准之上,而不是被观察者的自我判断是()。
A.以内在情绪体验界定的幸福
B.以外界标准界定的幸福
C.以个体自我评价界定的幸福
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211、问答题 论述18世纪德国的提顿斯对心理学的两个重要贡献。
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212、单项选择题 信息素养不包括()能力。
A.信息的采集能力
B.信息的处理能力
C.信息的共享能力
D.信息的传播能力
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213、问答题 简述柏拉图的灵魂三级论。
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214、判断题 倾听技术是心理辅导的核心任务之一。
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215、判断题 气质类型是有好有坏的。
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216、问答题 婴儿自我认识出现的阶段。
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217、判断题 心理调适是一个动态的过程,贯穿人的一生。
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218、多项选择题 芝加哥机能学派的代表人物包括美国第一个心理学派().
A.桑戴克
B.杜威
C.安吉尔
D.卡尔
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219、单项选择题 识记过的事物不能再认或回忆,或者是错误地再认或回忆叫做()。
A、无意回忆
B、无意识记
C、追忆
D、遗忘
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220、单项选择题 根据艾宾浩斯遗忘曲线,复习要采用()。
A、合理地分配复习时间
B、采取多样化的复习方法
C、及时复习
D、试图回忆和反复阅读相结合
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221、判断题 积极心理治疗理论发现了东方神话和寓言的心理治疗意义,于是把讲故事作为治疗的辅助手段。
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222、多项选择题 信息系统的类型包括()。
A.数据处理系统
B.管理信息系统
C.决策支持系统
D.专家系统
E.以上都不对
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223、多项选择题 大学生网络成瘾的自身原因有()
A.天性的游戏倾向;
B.自制力不足;
C.对性缺乏科学的认识;
D.个性特征
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224、单项选择题 真皮是由()发展出来的。
A.外胚层
B.中胚层
C.内胚层
D.羊膜囊
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225、单项选择题 学校心理健康教育的基本目标是()。
A.优化心理素质,促进全面发展
B.开发学生潜能,促进学生自我发展
C.防治心理疾病,增进心理健康
D.以上皆是
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226、名词解释 心理状态
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227、单项选择题 罗夏墨迹测验属于()。
A.投射测验
B.自陈问卷测验
C.智力测验
D.能力测验
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228、填空题 研究表明,当交往双方的需要和满足途径正好成为()关系时,双方之间的喜爱程度也会增加。
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229、单项选择题 被誉为“经验心理学之父”的是()
A.笛卡尔
B.培根
C.艾宾浩斯
D.霍布斯
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230、名词解释 布里丹毛驴效应
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231、单项选择题 心理将康教育的灵魂和根基是()
A.全体性;
B.科学性;
C.主体性;
D.发展性
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232、判断题 心理健康仅指个人拥有良好的认知能力。
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233、填空题 ()是每个人成长的第一环境,()是人生的第一任老师。
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234、单项选择题 气质的动力性特征受制于人的()。
A、兴趣爱好类型
B、性格类型
C、高级神经活动类型
D、动机需要类型
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235、多项选择题 下列属于自媒体时代发展的历程的是()。
A.书信媒体
B.网络媒体
C.传统媒体
D.新媒体
E.自媒体
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236、判断题 自我实现需求(Self-actualization),是最高层次的需求
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237、单项选择题 儿童心理的研究必须从儿童心理发展的内外因和量变质变的辩证关系上来研究,这是遵循儿童心理研究的()。
A.客观性原则
B.实践性原则
C.矛盾性原则
D.感知性原则
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238、单项选择题 摩擦癖可见于()。
A.女性异性恋者
B.男性异性恋者
C.男性同性恋者
D.女性同性恋者
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239、单项选择题 儿童心理的研究要依据儿童的社会生活条件和教育条件与儿童机体特别是神经系统活动的发展,这是遵循儿童心理学研究的()。
A.客观性原则
B.实践性原则
C.矛盾性原则
D.理论与实际相结合的原则
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240、判断题 意义学习就是揭示知识的意义的学习。
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241、判断题 积极心理治疗主要采用两种方法。
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242、单项选择题 我们对见义勇为的行为往往会感到敬佩,对自私自利的行为会感到鄙视,这是一种()
A.道德认识;
B.道德情感;
C.道德意志;
D.道德行为.
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243、单项选择题 《畀思黑》一书,有人译为《灵魂论》,它的作者是()
A.苏格拉底
B.柏拉图
C.亚里士多德
D.毕达哥拉斯
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244、多项选择题 奥古斯丁认为灵魂的功能有().
A.认识
B.自觉的记忆
C.理智
D.意志
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245、单项选择题 在婚后夫妻关系的变化中()以新生命的降生为标志。
A.热烈期
B.矛盾期
C.移情期
D.深沉期
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246、单项选择题 MMPI中的分量表Ma代表()。
A.疑病
B.癔病
C.抑郁
D.轻躁狂
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247、填空题 思维的机制是()。
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248、多项选择题 领导人在推特上开通微博的国家包括()。
A.美国
B.中国
C.朝鲜
D.德国
E.俄罗斯
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249、判断题 心理封闭、显示人际交往淡漠是强迫症的可能造成的伤害之一。
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250、单项选择题 反抗型依恋约占婴儿的()。
A.10~15%
B.15~20%
C.20~25%
D.25~30%
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251、问答题 简述苛勒的学习理论。
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252、单项选择题 闵斯特伯格于1897年起定居美国,他倡导一种广义的应用心理学和在实验方面的创见给美国心理学留下较深的影响,他原籍是()
A.德国
B.英国
C.法国
D.荷兰
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253、单项选择题 人类心理具有的特点包括()。
A.是有意识的心理
B.是社会性的心理
C.是有语言功能的心理
D.以上都是
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254、单项选择题 用两个等值测验对同一组被试进行测量,两个等值测验分数之间的相关系数称为()。
A.再测信度
B.同质信度
C.分半信度
D.复本信度
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255、单项选择题 “谈梅生津”是()的表现形式。
A、无条件反射
B、第一信号系统
C、第二信号系统
D、非条件反射
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256、问答题 小学生自我评价的特点。
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257、单项选择题 社交恐怖症主要发生在()的人身上。
A.躁狂型气质
B.抑郁型气质
C.A型性格
D.B型性格
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258、单项选择题 总体幸福感量表是为美国国立卫生统计中心制订的一种定式型测查工具,用来()受试对幸福的陈述。
A.支持
B.评价
C.衡量
D.以上都不对
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259、填空题 皮亚杰认为儿童的思维来自()。
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260、单项选择题 很少有适应现象的感觉是()。
A、味觉
B、嗅觉
C、肤觉
D、痛觉
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261、单项选择题 幼儿词汇中具体名词和可见的外部动作词汇占绝大部分,这与幼儿的()发展特点有密切的关系.
A.感受
B.记忆
C.知觉
D.思维
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262、单项选择题 下列哪个选项是指对活动结果的兴趣?()
A、物质兴趣
B、精神兴趣
C、直接兴趣
D、间接兴趣
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263、单项选择题 团体辅导课前,通过一个简短的小活动或者小游戏来调动学生们的积极性,让学生们“热”起来,为接下来的正式课程做好准备。这是我们所说的()。
A.开场白
B.热身
C.课程的实施
D.学生体会
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264、填空题 ()分析社会心态的变化,是修正社会政策的依据。
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265、单项选择题 区分强迫症与正常情况下的持续想法,不包括以下哪方面内容?()
A.频率高不高
B.主动还是被动
C.能否控制
D.是否人性化
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266、判断题 产生正能量还是负能量,取决于你的关注点。
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267、单项选择题 教育差别和遗传差别对心理发展的影响是()。
A.教育差别的影响大于遗传差别
B.遗传差别的影响大于教育差别
C.两者的影响完全相同
D.两者的影响完全不同
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268、单项选择题 儿童最初的动作是全身心性的、笼统的、弥漫性的,以后动作逐渐分化、准确化和专门化。这种发展遵循的规律是().
A.中心向外周发展
B.由头向脚方向发展
C.由无意向有意发展
D.由整体向分化发展
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269、单项选择题 综合多方面研究,老年期智力变化的总体的情况是().
A.智力有所衰退
B.智力并非全面衰退
C.流体智力呈缓慢下降趋势,晶体智力呈上升趋势
D.以上都正确
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270、单项选择题 MMPI中的分量表Sc代表()。
A.疑病
B.癔病
C.精神分裂症
D.精神病态
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271、单项选择题 开发心理潜能是心理教育课程中的()。
A.最高目标
B.直接目标
C.中间目标
D.总目标
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272、单项选择题 强调知识的情境性属于()的观点。
A.皮亚杰
B.信息加工心理学
C.行为主义心理学
D.社会建构主义
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273、单项选择题 野战部队身穿迷彩服以达到与周围背景相混淆的效果,这主要是利用知觉的()。
A、整体性
B、选择性
C、理解性
D、恒常性
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274、单项选择题 内分泌腺分泌的化学物质叫(),它对机体代谢、生长发育有调节作用。
A.激体
B.激素
C.分泌物
D.以上都不对
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275、填空题 日内瓦学派又称(),是瑞士日内瓦大学教授、杰出的心理学家、哲学家皮亚杰创建和领导的。
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276、单项选择题 放在水中的筷子,看上去是弯的,但我们认为它是直的。这是知觉的()。
A、选择性
B、理解性
C、整体性
D、恒常性
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277、多项选择题 网络容易使人上瘾的原因有()。
A.虚拟体验
B.有限的感官体验和无限的想象空间
C.梦境般的网络意识
D.网络游戏的设定特征
E.真实体验
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278、单项选择题 不随意想象的特殊表现是()
A、灵感
B、原型
C、梦
D、顿悟
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279、名词解释 感觉超载
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280、多项选择题 大学生常见的社会行为有哪些?()
A.亲和行为;
B.侵犯行为;
C.选择行为;
D.知觉行为
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281、填空题 药物对胎儿发育的方式是本身无变化地透过胎盘和药物改变了()的生理。
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282、填空题 霍尔提出了复演说,广泛使用了()法。
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283、单项选择题 在有机体的生理必需要获得满足的情况下产生的体验是()。
A、态度
B、需要
C、情绪
D、情感
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284、单项选择题 胚种中的胚胎圆盘分为不同的层,其中,外胚层后来发展为()。
A.表皮、指甲、牙齿、头发、感官及神经系统
B.真皮、肌肉、肌腱、循环系统和排泄系统
C.消化系统、肝、胰腺、唾液腺和呼吸系统
D.以上都不是
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285、单项选择题 促进大学教师教育能力发展的途径有()
A.学习前沿的教育理论;
B.认真研究教材;
C.进行教学反思;
D.倾听学生的声音
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286、单项选择题 朋友之间进行沟通时所处的空间距离是()。
A、亲密距离
B、个人距离
C、社交距离
D、公共距离
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287、单项选择题 ()年,德国心理学家冯特在莱比锡大学建立世界上第一个心理实验室,标志心理学成为一门独立的科学
A、1876
B、1877
C、1878
D、1879
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288、单项选择题 就学科渗透教学中渗透心理健康教育的目标设定来看,心理健康教育的目标是()。
A.副目标
B.首级目标
C.主目标
D.第一级目标
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289、单项选择题 心理分析的观点主张成年人的心理问题都有其童年期发展的根源,尤其是生命的()的经历,将看成是一个人现时心理冲突的源流。
A.前六年
B.前八年
C.前四年
D.前十年
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290、判断题 情感平衡包含积极情感和消极情感两个维度,但这两个维度并不具有必然的相关性,是两个相对独立的变量。
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291、填空题 ()指来访者要对这点有所知觉,才能真正取得疗效。在这过程中,他会在某种程度上觉得自己被社会所接受,从而促进疗效的获得。
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292、名词解释 聚合思维
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293、多项选择题 韦伯发现大多数人都将自己行为的成功或失败归结为以下几个原因()
A.能力;
B.努力;
C.任务难度和运气;
D.身心状况及其他
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294、单项选择题 在初中阶段,情绪的稳定性的特点是()。
A.可变性
B.固执性
C.可变性和固执性共存
D.以上都不是
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295、判断题 观察人们走路实在是一种乐趣。这比看电影便宜得多,也更有启发性。
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296、填空题 心理健康是指一种良好的、持续的()。
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297、单项选择题 合理有效的生涯规划不包括以下哪方面内容?()
A.定制职业生涯规划
B.制定行动方案
C.反馈与修正
D.建立职业平台
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298、名词解释 成熟势力说
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299、填空题 以马斯洛、罗杰斯等人为代表的(),与精神分析学派和行为主义学派分道扬镳,形成心理学的第三思潮。
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300、单项选择题 下面不属于正面积极的亲子沟通方式是()。
A、简洁直接;
B、就事论事;
C、承担责任;
D、说服教育;
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