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育婴师考试：中级育婴师必看考点（强化练习）
2022-06-06 00:15:42 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】
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1、判断题  遗传潜力和环境因素是影响宫内生长发育的重要因素。


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2、单项选择题  因为（），所以婴儿在做许多动作时不精确。

A、大脑发育晚 
B、植物神经发育不全 
C、婴儿的神经细胞缺乏髓鞘 
D、小脑功能发育不全


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3、判断题  适宜做配对游戏的年龄应在3—12个月。


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4、单项选择题  《食品卫生法》中关于婴儿食品的规定，不正确的是（）。

A、婴儿食品是指满足婴儿正常生长发育所需的食品 
B、主食品是指含有婴儿生长发育所需的营养素的主要食品 
C、辅食品是指根据婴儿生长发育的不同阶段对各种营养素需求增加而添加气态营养素的辅助食品 
D、婴儿食品必须符合地方工商管理部门制定的规定


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5、单项选择题  人体废物处理场是指（）。

A、泌尿系统
B、运动系统
C、呼吸系统
D、消化系统


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6、单项选择题  关于婴儿粗大动作发展的评价原则，表述正确的是（）。

A、促进手眼协调的发展是关键 
B、动态静态环境各有不同 
C、不轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷 
D、促进精细动作的发展最为重要


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7、单项选择题  为餐具、服装、被单等物品的消毒适宜用（）。

A、日光暴晒法 
B、煮沸消毒法 
C、擦拭消毒法 
D、喷雾消毒法


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8、单项选择题  洗澡时，不要让()自己待在浴池里。

A、婴儿 
B、玩具娃娃 
C、青年人 
D、少年


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9、单项选择题  新生儿出生时已具有（）反射，因此出生几小时后即可开奶。

A、吸吮和吞咽
B、拥抱和游泳
C、咀嚼和吸吮
D、抓握和吞咽


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10、单项选择题  （）称为婴儿发展评价。

A、对婴儿生理上的成熟程度进行评定和估价 
B、对婴儿精细动作进行评定和估价 
C、对婴儿心理承受能力的评定和估价 
D、对婴儿发展水平和发展速度的评定和估价


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11、判断题  影响大脑发育，引起消化缓慢多是由于脂肪摄入不足而引起；肥胖则多由脂肪过量而引起。


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12、单项选择题  关于出生后几天内新生儿排尿特点的描述正确的是（）。

A、尿量很多，尿液透明
B、尿少，尿液呈浓黄色
C、尿样清亮透明
D、尿液比重小，含蛋白质


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13、判断题  尿布疹的预防要点是：平时注意臀部的清洁，大小便后及时换尿布。


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14、单项选择题  ()是婴儿在学习社会交往技巧时应该学习的。

A、顺其自然的让婴儿自己去理解 
B、到别人家作客时不论婴儿有什么不良行为都不要批评他 
C、让婴儿学会使用文明礼貌用语 
D、家长不用教，婴儿长大就会明白


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15、判断题  缺铁性贫血在婴儿一个月时很容易发生。


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16、单项选择题  婴儿学习空间概念的主要内容包括()。

A、大小、方位、几何图形 
B、方位知觉、颜色概念 
C、大小、形状、高低 
D、色彩、记忆力、自我身体的认知


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17、判断题  天气暴热的时候婴儿应饮用水。


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18、判断题  家中的针、刀、刀片、剪刀放在婴儿能方便拿放的地方。


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19、判断题  育婴员（师）在生活照料方面应比高级育婴师掌握更多的职业内容。


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20、单项选择题  不利于培养婴儿生活自理能力的方法是（）。

A、训练要从简单到复杂 
B、随着婴儿的成长自然就会了 
C、让婴儿反复练习直到会了为止 
D、家长要给宝宝做正确的示范


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21、判断题  事先没有预定的目地，不需要意志去努力的注意是有意注意。


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22、判断题  脱水是指液体总量尤其是细胞外流量的减少。


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23、单项选择题  当婴儿因腹痛哭闹时，父母不正当的反应是()。

A、用力按揉婴儿腹部 
B、不过于紧张 
C、细心排查原因 
D、觉得自己解决不了时尽早带其去医院


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24、单项选择题  在给婴儿进行接种疫苗时必须全面观察婴儿身体的（）。

A、面部表情 
B、精神状态 
C、过敏状态 
D、健康状况


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25、单项选择题  碳水化合物的生理作用是（）。

A、积累热能 
B、供给热能 
C、维持体内环境稳定 
D、维持和调整机体


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26、判断题  婴儿抽风时，可以喂水、进食、以免气管发生窒息引起肺炎。


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27、单项选择题  能帮助婴儿增强社会适应能力的途径是（）。

A、只和父母在一起
B、与父母、其他家庭成员和小伙伴交往
C、只与家庭成员交往
D、独自一人玩耍


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28、单项选择题  不属于婴儿情绪发展的特点的是（）。

A、婴儿情绪发展与先天的气质有关，与后天的成长环境也有关系
B、情绪发展有一定的生理基础
C、婴儿情绪反应快而缺乏控制力
D、婴儿能够很好的控制自己的情绪


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29、判断题  影响宫内生长发育的因素包括从纯生物因素到生理、行为因素等。


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30、单项选择题  大部分新生儿在出生后第2～3天出现黄疸，第4～6天最甚。足月儿出生后（）消退。

A、5～8天
B、8～10天
C、10～14天
D、14～18天


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31、单项选择题  治疗铅中毒提倡使用金属硫蛋白制品，每日1-3支，（）为一个疗程。

A、20天 
B、25天 
C、30天 
D、35天


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32、判断题  影响婴儿生长发育的环境因素主要包括减少睡眠、强化智力、强化味觉等。


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33、单项选择题  为提高婴儿（），免受疾病传染，必须严格按照的接种程序进行预防接种。

A、自理能力 
B、免疫水平 
C、运动水平 
D、语言能力


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34、单项选择题  新生儿接种的第一种疫苗就是卡介苗，可预防（）。

A、小儿百日咳
B、麻疹
C、结核病
D、流行性脑炎


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35、单项选择题  容易引发婴儿患爆发性荨麻疹的是()。

A、猪肉 
B、水果 
C、蔬菜 
D、豆类


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36、判断题  感觉统合的作用主要表现在如下几个方面：组织功能、检索功能、综合功能、保健功能。


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37、单项选择题  新生儿出生时最发达的感觉是（）。

A、视觉 
B、味觉 
C、触觉 
D、听觉


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38、单项选择题  对婴儿教育教学活动要体现出（），是因为婴儿的活动是多种多样的。

A、特殊性 
B、单一性 
C、普遍性 
D、多样性


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39、判断题  只要有能力实习操作的地方，就能开展培训教学。


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40、单项选择题  婴儿心理方面发生变化的表现不包括（）。

A、认知、情感和社会交往的提高
B、判断和推理能力不断提高
C、记忆力、想象力不断提高
D、脑重、胸围不断提高


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41、单项选择题  婴儿最基本的（）活动说明了婴儿活动的多样性。

A、游戏 
B、大运动 
C、观察 
D、思考


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42、单项选择题  造成铅污染已不再是职业污染，而是生活中常见的一种（）。

A、婴儿认识能力下降的现象 
B、普遍现象 
C、污染源和危险因素 
D、人际交流困难有障碍的现象


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43、单项选择题  （）是婴儿心理发展年龄阶段具有的特点。

A、连续性和可变性 
B、阶段性和可变性 
C、相对稳定性和可塑性 
D、不稳定性和连续性


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44、判断题  法制性、资金来源单一性、统筹性等是社会保险的特点。


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45、单项选择题  《母婴保护法》的内容不包括（）。

A、婚前保健 
B、孕产期保健 
C、行政管理 
D、育婴师培训


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46、判断题  哮喘是一种畸形呼吸道疾病，极易反复发作，需要长期护理和治疗，家庭监测极重要。


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47、单项选择题  （）其中部分原因可能是婴儿鼻塞造成的。

A、声音嘶哑、认知降低 
B、会导致烦躁不安、呼吸困难和拒抗吮乳 
C、引发喉头变窄 
D、智力低下


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48、单项选择题  婴儿家庭教养指导工作目的不包括（）。

A、培养家长科学育儿的能力 
B、学习为孩子创设良好的家庭环境 
C、促进家庭和谐 
D、促进婴儿健康成长


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49、单项选择题  关于降低婴儿食物过敏的方法描述不正确的是（）。

A、鼓励母乳喂养
B、添加泥状物品的时间适当延缓
C、添加泥状食品首选纯果泥
D、少量渐进添加新食物


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50、单项选择题  不要将（）装在曾用过的果汁瓶里，并要保持好原有的标签。

A、药品和化学药品
B、小玩具
C、糖果
D、奶粉


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51、单项选择题  婴儿天天饮用饮料容易造成（）。

A、厌食
B、腹泻
C、缺铁
D、缺钙


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52、单项选择题  人体食物加工厂是指（）。

A、消化系统
B、内分泌系统
C、运动系统
D、呼吸系统


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53、单项选择题  一般婴儿适宜把尿的月龄为()。

A、0～1个月 
B、3～4个月 
C、8～10个月 
D、10～12个月


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54、判断题  为提高婴儿智力水平，必须按照严格的操作程序进行预防接种。


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55、单项选择题  均衡膳食为了提高各种营养素的（）。

A、生化价值观念 
B、生理价值 
C、营养价值 
D、生物价值


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56、单项选择题  ()是对婴儿耳的发育特点不正确的描述。

A、咽管短 
B、咽管平 
C、对噪音敏感度差 
D、对噪音敏感


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57、单项选择题  关于健康水平指标描述全面的是（）。

A、生化参数和生活参数 
B、生理参数和生活参数 
C、营养参数和生理性参数 
D、生化参数和生理参数


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58、单项选择题  市场经济条件下，职业道德最终将对企业起到（）的作用。

A、决定经济效益
B、决定前途与命运
C、提高竞争力
D、决策科学化


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59、判断题  高级育婴师学习预防铅中毒的目的是能够杜绝婴儿铅中毒。


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60、单项选择题  添加泥糊状食品的原则是（）。

A、由多到少
B、由稠到稀
C、多多益善
D、循序渐进


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61、单项选择题  （）是制定劳动就业方针的依据。

A、综合国力 
B、不同时期的社会劳动力供求情况以及社会经济、政治状况 
C、不同时期的农村剩余劳动力的产生情况以及社会经济、政治状况 
D、不同时期的社会劳动力供求情况以及国外的竞争情况


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62、单项选择题  长期服用抗菌素、抗癫痫药，长期腹泻，会导致（）缺乏。

A、碘
B、维生素D
C、维生素B2
D、叶酸


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63、单项选择题  婴儿过量饮用饮料可导致（）。

A、腹泻、肥胖
B、缺铁、肥胖
C、缺钙、缺铁
D、食欲下降


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64、判断题  保温保护是脂肪的主要生理作用之一。


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65、单项选择题  婴儿接种后出现的异常反应有（）。

A、发热
B、局部红肿
C、局部硬结
D、局部化脓


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66、判断题  儿童权利公约是育婴行业从业人员必须了解的法律。


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67、判断题  婴儿最早出现的感觉是皮肤感觉。


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68、判断题  腮腺炎开始发病时出现头疼、发热、呕吐等症状，1—2天后出现腮腺肿胀。


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69、单项选择题  对婴儿是最适宜的的泥糊状食品是不加（）的。

A、糖
B、盐
C、味精
D、糖和味精


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70、单项选择题  如果虫子入耳，比较有效的方法是（）。

A、让婴儿歪向一侧，患耳向下，让虫子自己爬出来
B、让婴儿进入暗室，用手电筒向婴儿的耳道照射，可诱使虫子飞向亮处
C、用镊子或耳勺挖取
D、让婴儿歪向一侧，用嘴吹


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71、单项选择题  在人多拥挤的场所，育婴师应该（）。

A、可让婴儿脱离自己的视线 
B、让婴儿自由玩耍 
C、有事要离开，可请陌生人短暂照顾下婴儿 
D、牵住婴儿的手，防止走失、挤伤


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72、单项选择题  （）不是影响婴儿宫外生长发育主要因素。

A、遗传潜力和环境因素家长 
B、均衡膳食，充分睡眠，适度运动，愉快心情 
C、婴儿生长发育是前后连续的，相互影响的 
D、家长学历的高低


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73、单项选择题  避免婴儿便秘采取的措施不正确的是()。

A、增加饮水量并每天适当进行腹部按摩 
B、减少食量并每日进行腹部按摩 
C、增加饮水量，减少食量 
D、多吃高热量的食物


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74、单项选择题  对婴儿衣服的消毒可采用()。

A、1%的84消毒液浸泡 
B、0.5%的过氧乙酸浸泡 
C、1-3%的来苏水浸泡 
D、2-4%的来苏水喷洒


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75、单项选择题  婴儿睡前（）。

A、不宜过度兴奋 
B、可多玩一会 
C、喝一些水 
D、吃一些零食


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76、单项选择题  女性新生儿生后5～7天内可有阴道少量出血，持续1～3天，这是由于（）。

A、发育不完善
B、阴道内膜破裂
C、来自母亲的雌激素于生后突然中断所致
D、细菌感染影响


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77、单项选择题  婴儿睡前喝水过多会导致（）。

A、小便量减少
B、遗尿
C、惊厥
D、腹泻


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78、单项选择题  ()的婴儿会出现“分离痛苦”。

A、1岁半 
B、2岁 
C、3岁 
D、2岁半


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79、单项选择题  喂养不足最重要的表现是（）。

A、体重下降
B、体重增长过慢
C、体重不规律上升
D、体重忽升忽降


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80、单项选择题  把婴儿和玩具放在远离做饭的地方，距离50厘米以外，给饭锅安()。

A、保护架 
B、锅盖 
C、气阀 
D、螺丝


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81、单项选择题  下列哪一项不是一日活动类型中包括的内容()。

A、一对一的教学、情景教学活动、团体活动 
B、特别活动时间、单元教学活动一对一的教学 
C、特别活动时间、单元教学活动、团体活动 
D、自由活动、个人活动、情景教学活动


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82、单项选择题  婴儿喜欢反复玩一种玩具，反复做一种游戏，反复听一个故事都体现了（）这条原则。

A、差异性 
B、活动性、游戏性 
C、反复性 
D、整体教育思想


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83、单项选择题  激发婴儿说话的需求，常用方式是（）。

A、与婴儿做发音游戏，进行面对面交流
B、强迫婴儿与陌生人打招呼
C、多听成人说
D、哄着婴儿说话


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84、单项选择题  ()是决定婴儿之间个性差异的主要原因。

A、教育的内容 
B、父母受教育的程度 
C、接受教育的时间和程度 
D、家庭教育的目的


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85、单项选择题  （），体现了整体教育思想的原则在教育目标与内容关上的基本要求。

A、实现途径和方法上的独立作用 
B、保留教育目标和内容纵向的系统性 
C、教育目标是教师一人制定，所以无需过多的考虑婴儿的能力 
D、教育目标和教学内容互相渗透并有机结合


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86、单项选择题  儿童的肌肉是按()的顺序发展的。

A、从下到上、从大到小 
B、从上到下、从大到小 
C、从上到下、从小到大 
D、从下到上、从小到大


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87、单项选择题  关于婴儿精细动作发展顺序描述不正确的是（）。

A、新生儿手接触物体时出现握持反射
B、6个月左右才出现主动抓握
C、在主动抓握后进而出现了手眼及其他部位肌肉协调动作
D、5～6月后出现了以视觉为线索的抓握


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88、单项选择题  ()不是泌尿系统的器官。

A、肾脏 
B、胰腺 
C、尿道 
D、输尿管


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89、单项选择题  高级育婴师有（）的重要职责。

A、对育婴员、育婴师的工作进行培训、指导和评估 
B、只需高质量地完成保育和教育婴儿即可 
C、给家长进行育儿培训 
D、对育婴员、育婴师的工作进行监督


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90、单项选择题  一日教学活动表中涉及到如下基本内容()。

A、领域、分期目标、短期目标、活动形式、一日活动 
B、形式、长期目标、短期目标、活动题目、活动计划 
C、领域、长期目标、短期目标、活动题目、一日活动 
D、计划、长期目标、短期目标、活动题目、一日活动


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91、单项选择题  婴儿抚触的功能不包括（）。

A、增进食欲
B、增强抵抗力
C、减缓智力发育
D、调节情绪


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92、判断题  职业纪律是企业的行为规范，职业纪律具有随意性的特点。


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93、判断题  在设计编制个别教学计划前需要了解婴儿当时的基本状况。


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94、单项选择题  除了饮水以外，不属于婴儿每日水的主要来源的是（）。

A、各种流质食物
B、蔬菜中的水分
C、泥糊状食物
D、水果中的水分


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95、单项选择题  关于婴儿排尿特点的描述正确的是（）。

A、出生后几天内新生儿尿量很多
B、新生儿尿液几乎是水分，透明无味
C、如水分摄取得多，尿色会发黄
D、冬天天冷时可能会小便发白


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96、单项选择题  育婴职业是以（）等级划分的。

A、育婴嫂和育婴员二个 
B、育婴员和育婴师二个 
C、保姆和育婴师二个 
D、育婴员、育婴师和高级育婴师三个


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97、单项选择题  适宜婴儿饮用的奶制品是()。

A、原奶 
B、全脂奶粉 
C、麦乳精 
D、炼乳


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98、单项选择题  血铅水平分五级，不属于铅中毒的等级是()。

A、I级 
B、Ⅱ-A级 
C、Ⅱ-B级 
D、VII级


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99、单项选择题  把婴儿和玩具放在远离做饭的地方，距离()，并给饭锅安保护架。

A、10厘米以外 
B、20厘米以内 
C、30厘米以内 
D、50厘米以外


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100、单项选择题  提高婴儿社会交往能力的有效方法是()。

A、角色扮演 
B、在集体中小声说话 
C、独自摆弄玩具 
D、不与同伴共同搭积木


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101、单项选择题  头围的大小间接反映了颅骨及脑的发育。婴儿6个月时头围平均为（）厘米。

A、60
B、42
C、20
D、10


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102、单项选择题  ()是对碳水化合物过量对婴儿的影响不正确的描述。

A、婴儿碳水化合物摄入过多、蛋白质摄入减少会造成表面看去较胖，但体质健康水平低下 
B、婴儿碳水化合物缺乏会造成视力发展滞后等 
C、婴儿碳水化合物摄入过多、蛋白质摄入减少会造成免疫力下降，肌肉发育差，肌张力低下等 
D、婴儿碳水化合物摄入过量会转化成脂肪，造成肥胖，产生腹泻


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103、单项选择题  确保婴儿体力、精力得到恢复，生长激素分泌量多，促进生长发育的是（）。

A、饮水适量
B、进食正常
C、睡眠充足
D、快乐游戏


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104、单项选择题  

婴儿容易发生意外伤害的因素主要有（）。
①儿童的危险意识差
②好奇、好模仿
③生性活泼好动
④骨骼和皮肤薄弱
⑤逃避能力差

A、①②③⑤
B、①②④⑤
C、①②③④
D、①②③④⑤


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105、单项选择题  关于婴儿运动发育规律描述不正确的是（）。

A、由上而下
B、由远而近
C、由不协调到协调
D、由粗糙到精细


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106、单项选择题  婴儿毛发稀疏而黄、皮肤蜡黄，没精神，出现贫血症状，常伴肝脾肿大，严重者有出血点和淤斑是由于缺乏（）。

A、碘
B、维生素D
C、维生素B2
D、叶酸


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107、单项选择题  团体活动的教学目标一般要加入每个婴儿的()。

A、个人愿望 
B、远大理想 
C、分期目标 
D、短期目标


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108、单项选择题  体温的高低与许多因素有关，如哭闹、进食活动、室温过高、衣着过多等都会使体温升高，通常不超过（）摄氏度为正常范围。

A、36
B、38.5
C、38
D、37.5


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109、单项选择题  目前从事育婴师职业人员有（）。

A、专业知识参差不齐 
B、基础和文化水平基本相同 
C、工作态度都一样认真敬业 
D、操作技能没有较大的差异


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110、判断题  对手进行各种动作的训练，实际上使得大脑得到锻炼与刺激，脑与手的联系和脑内部的联系都得到加强，从而对改善脑功能起了积极的作用。


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111、单项选择题  ()是亲子阅读时常用的方法。

A、挑选婴儿喜欢的图书或连环画，带婴儿大声朗读，让他体验阅读的快乐 
B、挑选的图书应是家长喜欢的 
C、毫无目的的讲几个故事 
D、阅读后不要问婴儿问题


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112、单项选择题  婴儿喝冰水会导致（）。

A、胃粘膜血管收缩
B、不利消化
C、肠痉挛
D、以上都可以


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113、单项选择题  短期目标是（）的具体步骤。

A、长期目标 
B、整体目标 
C、小目标 
D、分化目标


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114、判断题  食具的消毒采用阳光曝晒的方法。


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115、判断题  在某些特殊情况下，婴儿对水的需要量会增加。


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116、判断题  当4～6个月婴儿每天摄入奶量超过800毫升似乎还未吃饱时，可添加泥状食品。


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117、单项选择题  用DDST为婴儿进行测评时，根据迟长项目的多少可测出（）结果。

A、“正常”、“异常”、“超长”、“无法解释”四种 
B、“正常”、“可疑”、“异常”、“无法解释”四种 
C、“正常”、“可疑”、“异常”、“无法解释”四种 
D、“正常”、“异常”、“超长”、“无法解释”四种


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118、单项选择题  为提高婴儿免疫水平，免受疾病传染，必须按照严格的接种程序进行（）。

A、预防漏种 
B、预防补种 
C、预防重种 
D、预防接种


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119、判断题  爱岗敬业作为职业道德的内在要求，指的是员工要热爱自己喜欢的工作岗位。


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120、判断题  婴幼儿发生缠绕指，是指手指被衣服上的毛边钩住。这种情况是可以预防的，应经常观察小手发育，不用戴手套。


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121、单项选择题  随着对婴儿发展科学的了解，（）等已成为设计选择手指训练的基本规律。

A、手指左右的运动
B、关注五指的能力练习，尤其强调加强无名指、小指的五指共用
C、关注五指的能力练习，只要大指和小指动作协调就可以了
D、双手对捏、双手鼓掌


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122、单项选择题  灭菌主要用于（）。

A、卫生保洁
B、卫生防疫
C、医疗护理
D、家庭预防


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123、单项选择题  婴儿每日水的主要来源是()。

A、水果中的水 
B、蔬菜中的水 
C、饮水 
D、固体食物中的水分


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124、单项选择题  不适合婴儿活动的公共场所是（）。

A、居住所在地的物业小区 
B、户外活动的公园 
C、儿童游乐场 
D、办公大楼


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125、单项选择题  （）不是判断佝偻病的主要依据。

A、病史 
B、体征 
C、症状 
D、体重


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126、单项选择题  语言活动包括()两个方面。

A、表达和理解 
B、认知和判断 
C、思维和判断 
D、肢体活动和思维活动


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127、单项选择题  下面说法正确的是（）。

A、设立的专用药箱应放在婴儿取不到的位置 
B、可以使用饮料灌装杀虫剂、洗涤剂、消毒剂等洗剂用品 
C、可以用装有药的瓶子当玩具 
D、厨房、卫生间的各类消毒液、洗涤剂、皂粉等化学制品放入柜中不应加锁


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128、单项选择题  铅污染后一般（）沉积于骨骼系统，仅（）存在于肝、肾、脑、心、脾等器官和血液中。

A、60%，40%
B、80%，20%
C、95%，5%
D、90%，10%


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129、单项选择题  婴儿社会适应性能力主要体现在()。

A、学习能力的提高 
B、语言能力的发展 
C、动作技能的发展 
D、生活自理能力、社会交往能力、保持良好情绪和人格发展


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130、单项选择题  简便易行而灵活，不受地区、季节和物质条件限制的锻炼方式是()。

A、利用空气锻炼 
B、利用日光锻炼 
C、利用冷水锻炼 
D、利用温水锻炼


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131、单项选择题  卧室的窗子上都要安装锁，不要在()前摆放家具。

A、窗子 
B、门 
C、桌子 
D、床前


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132、单项选择题  下列对情绪、情感与心理活动、行为的关系描述不正确的选项是()。

A、良好的情绪情感体验会激发婴儿积极的探求欲望和行动 
B、负面的情绪情感体验会抑制婴儿的探求欲望和行动 
C、情绪和情感是激活心理活动和行为的驱动力 
D、情绪和情感对心理成长和行为没有影响


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133、单项选择题  下列哪一项是设计编制个别教学计划前最需要了解的内容（）。

A、婴儿的家庭状况 
B、教学环境的基本状况 
C、婴儿当时的基本状况 
D、婴儿和育婴师的基本状况


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134、单项选择题  （）是自我意识所包含的内容。

A、自我感觉、自我检讨、自我监督、自尊心、自强心、他控力、自主性等 
B、自我感觉、自我评价、自我监督、自尊心、自信心、自制力、独立性等 
C、自我感觉、自我检讨、自我总结、自尊心、自信心、社会力、自然性等 
D、自我感觉、自我评价、自我监督、自尊心、自然性、人生观、世界观等


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135、单项选择题  不会扶走，对远处的车辆行人无反应，不会发“爸爸”“妈妈”的声音，这是（）的婴儿的异常反应。

A、1～2个月 
B、4个月 
C、6个月 
D、12个月


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136、单项选择题  测量婴儿语言理解能力的主要指标是()。

A、概念的建立、掌握词汇的多少 
B、阅读能力 
C、精细动作的提高 
D、肢体的表达


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137、单项选择题  大部分新生儿在出生后第（）天出现黄疸。

A、1～2天
B、2～3天
C、5～7天
D、9～15天


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138、单项选择题  下列对婴儿情景教学活动中常见的形式描述正确的是()。

A、户外活动、午点时间、入厕、吃饭等 
B、室内活动、午点时间、上课、吃饭等 
C、室内活动、美劳游戏、入厕、睡觉等 
D、户外活动、特别活动、上课、吃饭等


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139、单项选择题  不属于婴儿教育误区的内容是（）。

A、把早期教育等同于智力开发 
B、用成人的标准来要求 
C、过早进行专业训练 
D、让婴儿在愉悦中成长


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140、单项选择题  婴儿家庭教养指导的对象是（）。

A、父母 
B、婴儿 
C、家长和子女 
D、监护人


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141、单项选择题  婴儿肌肉发展的顺序是（）。

A、从下到上、从大到小
B、从上到下、从大到小
C、从下到上、从小到大
D、从上到下、从小到大


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142、判断题  吃泥糊状食物是每个婴儿必须经历的时期，泥糊状食品能在补充奶量不足的同时增强婴儿的免疫力。


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143、单项选择题  家中窗户栏杆的间隔应小于（）厘米，窗下不放家具，以免婴儿爬高。

A、11
B、16
C、19
D、21


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144、单项选择题  育婴师的日常工作主要有三个部分，就是（）。

A、照顾婴儿、和婴儿做朋友、对家长进行辅导
B、尊重婴儿、和婴儿做游戏、撰写育婴笔记
C、照顾婴儿、制定个性化培养计划、与家长沟通
D、照顾婴儿、和婴儿游戏、与家长交流


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145、单项选择题  婴儿在（）时能开始笑出声。

A、1个月
B、2个月
C、3个月
D、４个月


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146、单项选择题  被褥、床垫、毛毯等物品的消毒适宜用（）。

A、煮沸消毒法 
B、日光暴晒法 
C、擦拭消毒法 
D、喷雾消毒法


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147、单项选择题  下列对婴儿发展的主要特点描述正确的选项是（）。

A、年龄越小，生长速度越慢
B、婴儿生长发育虽然有一定的顺序和方向，但有时可以越级发展
C、婴儿时期要完成从自然人到社会人的转变
D、随年龄增长，生长速度加快


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148、判断题  根据统计发现，儿童发生交通事故引起的伤害中，有55%发生在儿童与成人同行时。


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149、判断题  育婴师学习常见疾病护理的目的是掌握常见疾病防治和家庭护理知识和方法。


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150、单项选择题  儿童造成单纯性肥胖症的病因是（）。

A、过度的疲劳 
B、遗传因素 
C、经常进行体育锻炼 
D、脂肪或糖类摄入过多


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151、单项选择题  婴儿的精细动作技能发展越好，标志着()。

A、婴儿手眼协调能力的逐步增长 
B、精细动作游戏设计和选择与婴儿两手动作的发展阶段相匹配程度越高 
C、人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合成熟度逐渐增强 
D、婴儿的认知能力随两手动作发展越好


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152、单项选择题  婴儿适宜进行完全自主大、小便训练的时间是（）。

A、2～5个月
B、6～12个月
C、12～24个月
D、36个月


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153、单项选择题  婴儿（），体现了婴儿社会适应性能力。

A、生活自理能力、社会交往能力、保持良好情绪和人格发展
B、适应能力的发展
C、语言能力的发展
D、平衡感的增强


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154、单项选择题  婴儿出生后第一个月内（）变化复杂，需逐周测量才能得到其真实规律。

A、大脑 
B、饮食 
C、消化系统 
D、体重


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155、单项选择题  测量沿着眉间与后脑勺最突出处，围绕此部位一周的长度的方法是在测量()。

A、胸围 
B、身高 
C、头围 
D、臀围


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156、单项选择题  下列关于母乳喂养对母亲的好处，描述不正确的是（）。

A、母乳喂养可以促进子宫收缩，帮助母亲恢复身材
B、母乳喂养可以减少母亲乳腺癌的发生
C、母乳喂养能减少母亲产后出血
D、母乳喂养能降低母亲呼吸道疾病的发生率


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157、判断题  为婴儿选择补充食品应该从少到多，从粗到细。


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158、单项选择题  下列选项中属于职业道德范畴的是（）。

A、企业经营业绩 
B、企业发展战略 
C、员工的技术水平 
D、人们的内心信念


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159、单项选择题  新生儿尿布疹护理的顺序是（）

A、换、擦、洗、吸、涂、包
B、换、擦、吸、洗、包、涂
C、洗、换、擦、涂、吸、包
D、换、洗、擦、吸、涂、包


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160、单项选择题  添加泥糊状食品不当可能导致的后果是（）。

A、婴儿厌食
B、婴儿消化不良
C、婴儿喜动
D、婴儿嗜睡


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161、单项选择题  婴儿在（）时能开始捏弄、敲打及抛掷玩具。

A、4个月
B、8个月
C、12个月
D、24个月


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162、单项选择题  （）是高级育婴师做好指导、培训和评估的基础和前提。

A、掌握月嫂、育婴员的工作内容和技能要求 
B、掌握月嫂、育婴师的工作内容和技能要求 
C、掌握育婴员、育婴师的工作内容和技能要求 
D、掌握育婴员本人的心理


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163、单项选择题  不会扶走，对远处的车辆行人无反应，不会发出“爸爸”“妈妈”声音，这是（）的婴儿的异常反应。

A、1～2个月 
B、4个月 
C、8个月 
D、12个月


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164、判断题  要想让孩子在某一方面能有所发展，成人必须有意识地对其强化训练，即使他不喜欢。


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165、单项选择题  ()等构成单元教学活动的内容。

A、感官知觉、大动作、精细动作、认知、语言、生活自理、社会交往等方面内容 
B、感官知觉、大动作、精细动作、认知、语言、生活自理、美感等方面内容 
C、感官知觉、大动作、精细动作、认知、生活自理、美感、社会交往等方面内容 
D、感官知觉、大动作、前庭平衡、认知、语言、生活自理、社会交往等方面内容


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166、单项选择题  泥糊状食品最好不加()。

A、糖和盐 
B、糖和味精 
C、盐和味精 
D、味精


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167、单项选择题  神经系统疾病者，如癫痫、脑发育不全，特别不能注射（）。

A、卡介苗
B、乙肝疫苗
C、脊髓灰质活疫苗
D、百日破


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168、单项选择题  出生时是32厘米，第一年就增长12厘米的是婴儿的()。

A、胸围 
B、上臀围 
C、臀围 
D、脚长


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169、判断题  将相关的知识和技能从繁到简，从高到低地开展培训和指导师循序渐进原则的要求。


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170、判断题  婴儿在预防接种后都会有严重的反应，表现为发烧发硬、全身反应或过敏反应。


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171、单项选择题  当婴儿两手动作技能不断提高时，标志着()。

A、人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合的成熟度也在不断增强 
B、婴儿的自我服务能力随两手动作发展而发展 
C、婴儿平衡能力的逐步增长 
D、精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配


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172、单项选择题  ()是对婴儿皮肤的特性不正确的描述。

A、保护功能差 
B、体温调节能力强 
C、代谢活跃 
D、皮肤渗透作用强


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173、单项选择题  婴儿家庭教养指导的形式有（）。

A、个别指导、集体指导、家庭访问。
B、个别指导、集体性指导、文字音像资料的介绍、推荐和提供、家庭中的指导
C、推荐、提供文字音像资料、召开经验交流会、专题讨论会
D、家庭中的指导、家长会、讲座、报告会


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174、单项选择题  

护理尿布疹的顺序是（）
①在婴儿尿湿后，换下尿布，清洗臀部，轻轻擦净臀部；用柔布或卫生纸吸干水分
②用油膏涂敷皮肤，注意药膏的涂敷面积必须超过皮疹的范围
③使用干净的尿布包臀，使之松紧适度，不外漏大小便
④观察臀部皮疹的部位和感染程度

A、①②③④
B、②①③④
C、④②①③
D、①④②③


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175、单项选择题  甲状腺功能不足、智力低下、呆傻等是（）缺乏的结果。

A、钙
B、铁
C、锌
D、碘


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176、单项选择题  婴儿缺乏维生素B2主要通过多吃奶类、蛋、肉、（）和绿色蔬菜。

A、多晒太阳
B、豆类
C、谷类
D、动物内脏


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177、判断题  婴幼儿在游戏中容易和小朋友发生争执，这时成人应及时上前制止。


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178、单项选择题  婴儿通过()等方式来表达自己的情绪。

A、面部表情、声音和手势 
B、面部表情变化、声音节奏和手势 
C、面部肌肉运动模式、声调和身体姿态 
D、眼神的变化、身体姿态


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179、单项选择题  婴儿发生腹泻后，如果是母乳喂养要（）。

A、继续喂下去，母乳可以自然消除腹泻 
B、减少喂奶次数 
C、增加水量 
D、母亲改变饮食结构


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180、单项选择题  在进行添加泥糊状食品训练时，如家长方法不当可能造成()。

A、婴儿嗜睡 
B、婴儿多动 
C、吞咽困难 
D、婴儿智力低下


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181、单项选择题  不属于婴儿维生素K缺乏的主要表现的是（）。

A、全身水肿、大腿、会阴、眼睑、下肢较严重
B、新生儿出生后2～5天，吐血、便血、皮肤出血或淤斑
C、新生儿（生后）全身各部分出血，以消化道出血为多见
D、早产儿偶见颅内出血，病情严重


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182、单项选择题  婴儿吵闹时要及时制止，不要引诱婴儿狂呼乱叫，教育婴儿不要任性哭闹，不可能发生的是（）

A、容易造成声带充血肿胀、发炎
B、容易造成声带肥厚
C、胃酸返流性咽喉炎
D、容易发生声带小结样病变


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183、判断题  思维是婴幼儿探究世界的“窗口”。


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184、判断题  上下斜坡爬行的训练，是使重心不断变化的一种游戏，能大大促进婴儿前庭平衡能力。


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185、单项选择题  新生儿接种卡介苗后要注意（）。

A、接种期间不能洗澡
B、接种期间洗澡应避免将洗澡水弄湿注射部位的皮肤，保持局部清洁
C、接种后应多休息，少喝白开水
D、接种后可正常玩耍，正常饮用白开水


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186、单项选择题  婴儿尿色发黄的原因不可能是()。

A、水分摄取少 
B、天热流汗多 
C、服用了含有维生素B2的药剂 
D、冬天天冷，尿液中含草酸钙结晶多


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187、单项选择题  婴儿运动空间的创设对促进()等十分有利。

A、运动技能 
B、语言能力 
C、精细动作 
D、美感


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188、单项选择题  从出生至28天的婴儿是（）。

A、早产儿
B、围产儿
C、过期产儿
D、新生儿


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189、单项选择题  维生素E缺乏，不可以通过（）来补充。

A、加强母乳 
B、多吃新鲜蔬菜、水果 
C、多吃谷物、干果 
D、多吃乳、蛋、肉


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190、判断题  因地毯松软，利于婴儿练习行走。


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191、判断题  如婴儿误服的是腐蚀性药物要及时催吐，如果是点酒类，则要喝强酸的液体。


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192、判断题  在DDST发育量表的符号记录中，R表示拒绝做，但不能说明不会。


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193、单项选择题  有()和免疫功能缺陷的婴儿不适宜接种疫苗。

A、口吃 
B、体重过轻 
C、明确过敏史 
D、洁癖


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194、单项选择题  不属于叶酸缺乏的所表现的主要症状（）。

A、嘴唇、眼结膜、指甲发白
B、出现贫血症状，严重者有出血点和淤斑
C、毛发稀疏而黄、皮肤蜡黄
D、全身水肿、大腿、会阴、眼睑、下肢较严重


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195、单项选择题  依据（）的结果，及时调整和修正教学计划和游戏方案。

A、基本评估 
B、整体性评估 
C、总结性评估 
D、行程性评估


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196、判断题  指导培训家长和看护人可采用设立托幼儿所开放日、组织亲子游和相关活动等方法。


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197、判断题  婴儿所食的粮食品种可选择玉米面、小米、高粱米等含纤维较多的品种。


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198、判断题  婴儿患有神经系统疾病，结核病，传染病，皮肤病可以接种疫苗。


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199、单项选择题  婴儿头部骨缝闭合的时间为（）。

A、0～1个月
B、1～2个月
C、4～6个月
D、8～10个月


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200、单项选择题  为婴儿测胸围时，3岁以上取立位，两手自然下垂，测量者一手将软尺0点固定于一侧乳头下缘，另一手将软尺紧贴皮肤，经两侧肩胛骨下缘回至0点，读数时（）。

A、取呼气时的数
B、取呼气与吸气时的平均数
C、取吸气时的数
D、取小数点后两位


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201、单项选择题  经过测评，可获得的婴儿在各个领域能力发展的()即教育训练的起点。

A、最高点 
B、常用点 
C、平均点 
D、平均值


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202、单项选择题  婴儿睡前喝水过多不会导致（）。

A、小便量增加
B、遗尿
C、影响睡眠
D、腹泻


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203、判断题  如果新生儿出生体重不满2500克、早产儿、出生时有严重窒息、有吸入性肺炎时，均暂时不能接种卡介苗，待身体恢复后才可接种。


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204、单项选择题  下列关于婴儿神经系统特点描述不正确的是()。

A、脑发育缓慢，小脑发育早 
B、大脑功能发育不全 
C、神经髓鞘化 
D、大脑容易兴奋，易疲劳


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205、判断题  婴幼儿血尿多数是泌尿系统有病变的早期信号，需重新检查，确诊治疗。


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206、单项选择题  与心理反抗期婴儿沟通的正确方法（）。

A、合理满足法,转移注意法,故意冷淡法,后果惩罚法 
B、食物补偿法,转移注意法,顺其发展法,全部满足法 
C、全部满足法,顺其发展法,后果惩罚法,食物补偿法 
D、顺其发展法,任其处理法,故意冷淡法,食物补偿法


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207、判断题  对婴儿进行大动作训练，要注意充分促进手眼协调的发展，是首要的原则。


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208、单项选择题  不是婴儿家庭指导工作性质的是（）。

A、是家庭早期教育的指导
B、属于终身教育的一部分
C、具有业余成人教育的性质
D、具有非师范教育的性质


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209、单项选择题  下列对婴儿教育的最终目标理解错误的一项是（）。

A、尊重每个婴儿发展的个体差异 
B、设计能够促进婴儿个体各领域发展的教学计划 
C、促进婴儿在原有水平上的提高和发展 
D、促进所有婴儿在统一水平上的提高和发展


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210、单项选择题  会使婴儿胃液稀释影响消化的是（）。

A、饭后喂水
B、饭前喂水
C、睡前喂水
D、睡后喂水


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211、单项选择题  发热时不要打白喉、()、破伤风疫苗。

A、百日咳 
B、乙肝 
C、麻疹 
D、乙脑


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212、单项选择题  育婴师的培训年龄在（）之间。

A、18～30岁 
B、20～50岁 
C、18～55岁 
D、20～60岁


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213、单项选择题  下面做法有助于保护婴儿安全的是（）。

A、门窗不可装弹簧，要能上锁
B、窗户栏杆的间隔应小于18厘米，窗下放家具，帮助婴儿爬高
C、有阳台的不能将通往阳台的门锁上
D、落地窗选用普通玻璃


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214、单项选择题  婴儿运动发展的规律是()。

A、从最初局部的、准确的、专门化的，后逐渐分化为全身性的、笼统的、散漫的 
B、从最初全身性的、笼统的、散漫的，后逐渐分化为局部的、准确的、专门化的 
C、从最初局部的、笼统的、散漫的，后逐渐分化为全身性的、准确的、专门化的 
D、从最初局部的，发生在下肢，后逐渐分化为全身性的、准确的、专门化的


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215、单项选择题  固体食物与液体食物的密度相比（ ）。

A、固体食物密度大，液体密度低 
B、固体食物密度低、液体密度大 
C、二者相近 
D、二者差异很大


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216、判断题  婴儿喝冰水易引起胃黏膜血管收缩。


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217、单项选择题  下列（）是宫内生长发育的正确规律。

A、生长速率慢 
B、发育、分化、成熟过程不易受损伤 
C、母体生理和心理健康状况和行为会影响到胎儿 
D、生长速率快


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218、单项选择题  婴儿生长发育潜能的最佳发挥有赖于不同阶段的营养供应，泥糊状食品可以满足婴儿的()。

A、对食物特性的了解 
B、对热能的需要 
C、味觉需要 
D、调节食物结构


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219、单项选择题  可能导致婴儿腹痛的原因是（）。

A、生活环境中的紧张气氛
B、过分饥饿
C、吞咽空气
D、以上都对


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220、单项选择题  为培养婴儿良好的大、小便习惯，一个合适的便盆不应该（）。

A、安全
B、舒适
C、容易清洁
D、颜色鲜艳图案丰富伴随动感音乐


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221、单项选择题  婴儿进行人际交流的重要手段有（）。

A、情绪和语言 
B、动作和手势 
C、表情和动作 
D、语言和手势


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222、单项选择题  设计一日个别化教学计划有小步伐原则和()原则。

A、大步伐 
B、强势带弱势 
C、强度 
D、平稳性


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223、判断题  学习婴儿发展评价是为了了解0—3岁婴儿自身发展，从而指导婴儿在以后的成长中确定目标。


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224、判断题  家长可以通过讲解让婴儿认识自然现象。


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225、判断题  肌腱损伤不可在局部冷敷。


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226、单项选择题  缺乏维生素B1，平时应该（）。

A、多吃奶类、蛋、肉、鱼
B、多吃食物的外皮及胚芽
C、加强户外活动、多晒太阳
D、按规定服用伊可新或贝特灵


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227、判断题  添加泥糊状食品不要在婴儿患肺炎和消化道疾病时进行。


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228、单项选择题  水痘病人停留过的房间要达到消毒效果需开窗通风（）。

A、半小时
B、1小时
C、3小时
D、6小时


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229、单项选择题  （）是职业培训的主要分类。

A、设计培训和制作培训 
B、职前培训、脱岗培训和转岗培训 
C、职前培训、在职培训和转岗培训 
D、领域培训和基础培训


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230、单项选择题  ()不属于言语发生期三个阶段中的选项。

A、呀呀学语 
B、开始懂别人话 
C、说连贯句
D、自己说词


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231、单项选择题  新生儿胸围（）厘米，比头围小1－2厘米，一般在12－18月时胸围与头围相接近。

A、15
B、32
C、55
D、66


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232、判断题  婴儿六个月以后可以通过脸色及动作的变化表达自己大小便的要求。


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233、判断题  3个月的婴儿能明确的对运动的物体作出反应。


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234、判断题  睡眠有利于婴儿脑细胞的发育。


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235、单项选择题  （）是对智力的传统理解。

A、智力是多元的 
B、智能是全方位的 
C、对人类和个体生存发展中有主要作用的能力都很重要 
D、语言和数理逻辑能力以外的能力不重要


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236、单项选择题  （）不属于3岁前婴儿想象的特点。

A、想象的内容比较简单 
B、缺乏自觉的、确定的目的 
C、空间想象 
D、再造想象


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237、判断题  勤劳是现代市场经济所需要的，而节俭则不宜提倡。


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238、单项选择题  （）不是婴儿心理发展过程具有的特点。

A、发展的连续性和年龄的阶段性 
B、婴儿心理发展的年龄阶段具有不稳定性和可塑性 
C、婴儿心理发展的年龄阶段具有不稳定性和可变性 
D、婴儿心理发展的每一个年龄阶段特点都具有相对的稳定性


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239、单项选择题  如果过多地注射疫苗会使免疫力降低，甚至无法产生免疫力，出现“（）”。

A、过敏反应 
B、皮疹 
C、免疫麻痹 
D、休克


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240、单项选择题  （）是对DDST发育量表的符号记录正确的解释。

A、F（通过）、R（没有机会）、P（没有通过）、NO（未有机会做） 
B、P（通过）、R（没有通过）、NO（拒绝做，但不能说明不会）、F（未有机会做） 
C、P（通过）、F（没有通过）、P（拒绝做，但不能说明不会）、NO（没有机会做） 
D、P（通过）、F（没有通过）、R（拒绝做，但不能说明不会）、NO（没机会做）


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241、单项选择题  高级育婴师在早期教育方面比育婴员（师）多掌握的内容有（）.

A、实施个别化教学计划 
B、能够编制综合性个别化发展计划 
C、选择社会交往训练 
D、选择适宜的语言训练游戏


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242、单项选择题  婴儿认知能力的主要内容不包括（）。

A、早期空间概念和空间知觉的发展
B、大小概念、几何图形和颜色的概念
C、自我身体的概念认知
D、生活自理的提高


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243、判断题  感觉统合联系的快乐原则是指训练当中要让孩子感到快乐而不是压力；选择原则是指训练中孩子是主角，要尊重孩子对感觉刺激的需要和选择；联系原则是指通过控制环境给孩子以适当的感觉刺激，从而改善其感觉统合能力，使孩子能作出适应性反应，不要教孩子如何做。


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244、单项选择题  添加泥糊状食品不当，婴儿可能会出现()。

A、嗜睡 
B、喜动 
C、厌食 
D、消化不良


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245、单项选择题  卧具、餐具、玩具、家具等的清洁有助于婴儿（）。

A、增强食欲
B、健康成长
C、自理能力发展
D、动作技能提高


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246、单项选择题  不会影响婴儿睡眠的是睡前（）。

A、玩耍时间过长
B、卧室变动
C、膀胱排空
D、鼻塞


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247、单项选择题  下列哪一项不属于对一日教学活动在个别化教学中的地位的描述()。

A、个别化教学是通过日复一日的教学活动来实现的 
B、只有精心设计好每日不同类型的教学活动，才能有效地实施个别化教学计划 
C、一日教学活动是个别化教学的基础，是个别化教学的精髓 
D、个别化教学计划是通过个别化教学来实现的


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248、单项选择题  维生素E缺乏主要原因是（）。

A、非母乳喂养
B、长期不吃新鲜蔬菜、水果或高烧
C、长期腹泻
D、吃乳、蛋、肉少


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249、单项选择题  ()可以让婴儿学会宽容和忍耐。

A、家庭环境不和睦 
B、经常呵斥婴儿的错误行为 
C、经常否定婴儿的行为 
D、“延迟满足”


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250、判断题  非智力因素对孩子的智力开发起着很大的作用。


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251、单项选择题  中暑的原因有（）

A、高温、烈日曝晒
B、工作强度过大、时间过长
C、睡眠不足、过度疲劳
D、以上都有


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252、单项选择题  有厌食或偏食行为的婴儿应及时治疗，多给婴儿吃（），以防鼻出血。

A、多吃奶类、蛋、肉、鱼
B、多吃绿叶蔬菜或水果
C、加强户外活动、多晒太阳
D、按规定服用伊可新或贝特灵


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253、单项选择题  下面对胎脂的理解正确的是（）。

A、胎脂是指初生婴幼儿皮肤上的一层黄色油脂性物质
B、胎脂有保护皮肤的作用，生后数小时要洗去
C、婴儿耳后、腋下及其皱褶处的胎脂可慢慢吸收，不用洗去
D、胎脂是指出生婴儿皮肤上一层白色油脂性物质，生后数小时开始逐渐吸收，不必洗去


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254、单项选择题  婴儿的一种常见病（）多在六个月左右发生。

A、水痘 
B、麻疹 
C、湿疹 
D、白百破


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255、单项选择题  婴儿在（）时开始能笑出声。

A、1个月 
B、4个月 
C、6个月 
D、8个月


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256、单项选择题  婴儿大动作发展的年龄特点是（）。

A、0～1岁时以移动运动为主，1～2岁时以发展基本运动技能为主
B、0～1岁时是移动运动向基本运动技能过度，2～3岁时是以发展基本运动技能为主
C、1～2岁时以移动运动为主，2～3岁时以发展基本运动技能为主
D、0～1岁时以移动运动为主，2～3岁时以发展基本运动技能为主


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257、单项选择题  关于培养婴儿良好情绪的方法，下面描述正确的是（）.

A、控制婴儿的活动场地，不让他们随意走动 
B、让婴儿只和妈妈有交流 
C、不要把成人的不满情绪发泄到婴儿身上，更不能冷落甚至打骂婴儿 
D、对婴儿的一切要求都要满足


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258、单项选择题  关于消毒工作重要性的描述不正确的是（）。

A、有利于婴儿的智力发展
B、可以预防婴儿疾病感染
C、可以促进婴儿健康成长
D、可以保护易感婴儿


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259、单项选择题  ()是历史上规范儿童权利内容最丰富且最为广泛认可的法律文件。

A、《母婴保健法》 
B、《儿童权利公约》 
C、《未成年人保护法》 
D、《中国儿童发展纲要》


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260、单项选择题  一般认为，土壤中有效磷的含量低于（）时，就会阻碍水稻正常的生长。

A.2~4ppm；
B.4~6ppm；
C.6~8ppmm；
D.8~10ppm


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261、单项选择题  在婴儿6～24个月时很容易发生的贫血是（）。

A、缺铁性贫血
B、维生素缺乏症
C、维生素K缺乏症
D、叶酸缺乏症


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262、单项选择题  不会导致婴儿发生意外伤害的因素有（）。

A、儿童的危险意识差
B、好奇、好模仿
C、生性好静
D、骨骼、皮肤薄弱


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263、单项选择题  婴儿的游戏不仅要考虑到年龄特点，而且还要掌握婴儿自身发展水平，()。

A、提升婴儿智能游戏中，速度训练是主要目的 
B、婴儿动作发展开始时比成人慢，然后才逐渐熟练，使速度得以提高 
C、游戏中的认知、交往等方面要求并不重要，完成游戏的速度才是最重要的 
D、婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下才能完成速度训练


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264、判断题  选择和设计婴儿运动游戏要遵循婴儿粗大动作发展的时间顺序，但也可以不拘泥于常规发展的时间表。


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265、单项选择题  （）是执行教学计划或游戏方案时，常使用的技巧和方式。

A、漠视 
B、批评 
C、表扬 
D、一视同仁


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266、单项选择题  暑天避免婴儿长痱子，可以在温水中放3-5克（）。

A、十滴水 
B、花露水 
C、小苏打 
D、浴盐


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267、判断题  做好育婴工作必须学习和掌握1—3岁婴儿生长发育的特点和规律。


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268、单项选择题  婴儿不会因为（）导致摄入比例失调性疾病。

A、维生素A或维生素D比例失调
B、过多补充铁剂可以造成维生素E缺乏
C、食物中，乳儿糕的主要成分为谷类淀粉，蛋白质成分很低
D、消化吸收及利用障碍


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269、判断题  员工在职业交往活动中，尽力在服饰上突出个性是符合仪表端庄具体要求的。


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270、判断题  使用消毒液消毒是最好的方法。


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271、单项选择题  婴儿的人际交往关系是按照（）的顺序发展起来的。

A、亲子关系——玩伴关系——群体关系 
B、亲子关系——群体关系——玩伴关系 
C、玩伴关系——陌生群体关系——亲子关系 
D、玩伴关系——亲子关系——群体关系


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272、单项选择题  适用于室内空气消毒的方法是()。

A、煮沸消毒法 
B、日光暴晒法 
C、擦拭消毒法 
D、喷雾消毒法


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273、单项选择题  （）是营造探索性学习空间的常用方法。

A、电视、电脑、录音机 
B、图书，食物 
C、巧手角、图画角、阅读角、自然角 
D、书架、玩具架


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274、判断题  婴幼儿哭闹等消极情绪是不好的，一旦出现应及时制止。


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275、单项选择题  骑自行车带婴儿时，座位放在成人前面，并注意（）的固定，防止被夹入车轮中。

A、头
B、手
C、脚
D、身体


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276、判断题  轻度肺炎患儿应少饮水，有助痰液稀释。


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277、判断题  关节窝浅、关节韧带松弛是婴儿易发生关节脱臼的原因。


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278、判断题  女孩子不必每天清洗下身。


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279、单项选择题  ()是测量婴儿语言理解能力的主要指标。

A、阅读能力的提高 
B、大动作的提高 
C、概念的建立、掌握词汇的多少 
D、是否能听懂成人的话


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280、判断题  对育婴员（师）进行评估的有效渠道有教学、社会和家庭。


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281、判断题  婴儿可吃汤泡饭。


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282、单项选择题  适宜训练婴儿自己脱裤子、坐盆大小便并自己擦屁股的的年龄为()。

A、2～5个月 
B、6～12个月 
C、12～15个月 
D、36个月


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283、单项选择题  婴儿睡眠充足的标准不包含()。

A、清晨由照料者唤醒，精神状态良好 
B、精力充沛，活泼好动 
C、食欲正常 
D、体重、身高正常增长


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284、单项选择题  婴儿食欲减退甚至厌食、烦燥、哭闹、低烧、反复感冒、支气管炎、呕吐、便秘、多尿可能是缺乏（）。

A、碘
B、维生素D
C、维生素B2
D、维生素E


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285、单项选择题  

婴儿容易发生意外伤害的因素主要有（）。
①儿童的危险意识差
②好奇、好模仿
③生性活泼好动
④骨骼和皮肤薄弱
⑤逃避能力差

A、①②③⑤
B、①②④⑤
C、①②③④
D、①②③④⑤


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286、单项选择题  1岁内婴儿的大运动发展顺序是（）。

A、俯卧抬头、抬胸、翻身、独坐、爬 
B、俯卧抬头、翻身、独坐、站、爬 
C、俯卧抬头、抬胸、翻身、独坐、扶物站 
D、俯卧抬胸、翻身、独坐、爬、独立站


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287、单项选择题  高级育婴师应以（）的需要和接受程度为出发点在培训工作中安排培训内容和方法。

A、培训对象 
B、育婴师 
C、婴儿 
D、婴儿父母


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288、单项选择题  婴儿发展的长期目标，也是（）。

A、大目标 
B、阶段性目标 
C、整体目标 
D、小目标


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289、单项选择题  2个月以内的婴儿最佳的注视距离为（）。

A、15～25厘米
B、30～40厘米
C、40～50厘米
D、50～60厘米


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290、单项选择题  与婴儿最初的情绪反应相联系的需要是（）。

A、社会性需要 
B、归属和爱的需要 
C、尊重的需要 
D、生理需要


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291、判断题  铅尘进入婴儿体内的主要途径是通过手和口动作在玩耍过程中摄入体内。


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292、单项选择题  影响宫内生长发育的因素包括从纯生物因素到（）因素等。

A、生理、行为 
B、生理、语言 
C、心理、语言 
D、心理、行为


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293、单项选择题  （）是婴儿大动作发育的顺序。

A、抬头、坐、立、行、跳、跑等 
B、抬头、立、坐、行、跑、跳等 
C、抬头、行、立、坐、跳、跑等 
D、抬头、坐、立、行、跑、跳等


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294、单项选择题  育婴师职业是将（）两种工作结合起来，促进婴儿全面发展。

A、保育、生活
B、保健、教育
C、学习、生活
D、教育、游戏


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295、单项选择题  ()是企业诚实守信的内在要求。

A、注重环境效益 
B、增加职工福利 
C、注重经济效益 
D、开展员工培训


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296、判断题  早产儿胃的排空时间比正常儿快。


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297、单项选择题  个别教学的特点是()。

A、个别化教学在幼儿教学中很难实施 
B、个别教学只要进行过一次，婴儿再不需要进行个别化教学了 
C、个别教学带有很强的普遍性 
D、一对一的教学，是对婴儿进行教育训练时不可缺少的方法，有很强的针对性


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298、单项选择题  下列选项中，那一项可以作为质押合同的标的物？（）

A、汽车
B、房子
C、土地
D、河流


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299、单项选择题  （）是对智力的传统理解。

A、智力是多元的 
B、智能是全方位的 
C、对人类和个体生存发展中有主要作用的能力都很重要 
D、语言和数理逻辑能力以外的能力不重要


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300、单项选择题  ()是社会适应性能力。

A、人们对的评价 
B、可以自由的生活能力 
C、人们通过对自己表情、姿态、言语、语气、活动、行为的控制，使个人与社会相适应的能力 
D、一个人的表达能力


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