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1、问答题 简述培养幼儿智力的有效措施与方法
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2、判断题 遗传素质是指那些与生俱来的有机体的构造、形态、感官和神经系统等方面的解剖生理特征。
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3、单项选择题 注意缺失的幼儿一般都有协调性差的问题,而且大部分表现为:()
A.大肌肉动作协调性差
B.小肌肉的精细动作协调性差
C.眼手的协调性差
D.手脚的协调性差
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4、判断题 身体活动能力强的幼儿意味着做事自信心也强
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5、填空题 协调性主要表现在三个方面:__________,__________和__________。
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6、判断题 需要是个体活动的积极的源泉,在活动中起驱力和推动作用。
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7、填空题 ()是一种“我向”语言,是儿童自己对自己说话,其主要的功能不在于交际。
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8、填空题 根据_________的不同,可以将运动技能划分为徒手型运动技能和器械型运动技能。
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9、问答题 加涅按照学习结果将学习分为哪些种类?
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10、单项选择题 教师介入游戏的方法具有很大的灵活性和创造性,教师加入幼儿正进行的游戏,并让幼儿掌握游戏的进程这是哪种教师介入游戏的形式?
A、平行游戏
B、合作游戏
C、指导游戏
D、参与游戏
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11、问答题 为什么说心理发展的年龄特征具有稳定性和可变性?
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12、判断题 丰富多彩的游戏活动是发展幼儿的创造性思维能力最有效的途径
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13、单项选择题 动觉体验增多,依靠动觉对动作进行控制的能力有所增强,这是在运动技能形成的哪个阶段()
A、定向
B、模仿
C、整合
D、熟练
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14、问答题 简述学前儿童想象发展的基本特点。
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15、问答题 认知和知识含义分别是什么?二者的关系是怎样的?
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16、问答题 简述哪些因素影响神经的可塑性。
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17、单项选择题 根据我国现时通行的儿童心理发展阶段的划分,3~4岁儿童属于()。
A.先学前期
B.幼儿中期
C.幼儿初期
D.幼儿晚期
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18、单项选择题 儿童早期依恋的测量方法是()。
A.两难故事法
B.对偶故事法
C.社会测量技术
D.陌生情境技术
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19、单项选择题 下列对运动技能的描述错误的是()
A、一般的随意作出的动作也包含着运动技能
B、运动技能称为动作技能
C、运动技能是在不断练习的基础上形成的
D、支持技能使动作表现出精确性、协调性、稳定性等特点
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20、问答题 再认是什么?
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21、问答题 简述需要、诱因与动机的关系。
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22、填空题 美的表现形态有_________、_________、_________ 三种形式。
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23、填空题 _________是领会知识的初级阶段。
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24、单项选择题 在幼儿自信心调查表中请幼儿为父母或客人唱歌.跳舞.讲故事时,他爱说、“我不会”“我不行”家长选项为“很少”表明该幼儿:()
A.自信心较强
B.自尊心较强
C.自信心一般
D.自信心较差
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25、名词解释 儿童发展
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26、单项选择题 ()的顺序性为儿童心理活动的出现与发展的顺序性提供了基本前提。
A.遗传素质
B.生理成熟
C.环境
D.教育
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27、单项选择题 与同伴发生冲突时喜欢向教师告状.表明幼儿的()
A.独立性较差
B.独立性较强
C.成就感较差
D.成就感较强
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28、填空题 对于儿童之间或简单或复杂的同伴关系的测量,目前心理学界使用的方法技术主要有观察法和__________。
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29、单项选择题 下列对幼儿理解的特点,错误的是
A、孤立地理解具体事物,不会从事物之间的关系或联系出发
B、对事物的理解主要靠具体事物的形象
C、对事物的理解都是直接理解
D、幼儿对事物本质特征的理解必须依靠记忆、想象、思维等心理过程来完成。
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30、问答题 幼儿教育心理学的任务是什么?
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31、填空题 自信心强的幼儿求知欲__________,学习时思维活跃。注意力比较__________,自信心强的幼儿学习的积极性、主动性__________。
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32、问答题 教师应帮助幼儿接受哪些方面的规范?
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33、单项选择题 自信心强的幼儿在看到别人有困难,遇到不会做的事时()
A.在旁边看笑话
B.不管不问
C.常常帮助出注意
D.等着别人来求助
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34、单项选择题 婴幼儿的情绪发展形成主要依靠()。
A.感知觉的发展
B.语言的发展
C.自我意识的发展
D.情绪气氛的熏陶
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35、问答题 指导游戏?
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36、判断题 想象是指人脑对感知到的事物的形象加以改造,形成新形象的心理过程。
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37、填空题 幼儿的想象是以__________为主,__________一开始发展;以__________为主,__________开始发展。
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38、填空题 问题情境是指一种适度的__________,是幼儿__________、但需要__________和__________才能解决的__________。
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39、单项选择题 当我们说到“天安门”时,虽然天安门不在眼前,但我们的头脑中会出现天安门的形象,这属于()。
A.想象
B.表象
C.感觉
D.思维
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40、问答题 4岁的红红声称要画一辆汽车,可她在纸上画了3个长方形后又说,这是一个宝盒,在纸的空白处画了许多玩具、糖果,嘴里不停地叫着:“变吧,变吧!”,这些玩玩具和糖果画得比盒子还大,画完后,她一本正经地告诉小伙伴:“我们家里有一个宝盒,已经变出了好多东西”。请从这一事例中分析幼儿想象的特点。
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41、问答题 知觉对象与背景的区分受以下几种因素的影响。
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42、判断题 知识系统化,有利于幼儿对知识本身的理解,同时也有利于用原有的知识去理解新的知识
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43、问答题 结合某具体游戏谈一下游戏准备活动的指导。
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44、判断题 徒手型运动技能与器械型运动技能的划分依据是根据动作的连续与否而进行的划分。
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45、问答题 为什么说幼儿的年龄特征是教育工作的依据?
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46、名词解释 发展
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47、判断题 关键期是指个体发展过程中环境和教育影响能起最大作用的时期。
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48、单项选择题 动机产生于()
A.需要
B.态度
C.知觉
D.兴趣
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49、填空题 激发幼儿的创造性思维,可以运用 提问的方式;可以讲故事去激发联想,还可以腊助艺术教育,此外,丰富多彩的_________是发展幼儿的创造思维能力最有效的途径。
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50、填空题 是理解句子所表达的基本语义关系,如理解“施事一动作一受动”、“物体一方位”等语义关系等,从而了解现实中各种事物和相互作用的关系。
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51、问答题 思维的发生发展对幼儿心理发展的意义
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52、判断题 重复性训练,即让幼儿一次又一次地感知所要记住的事情,也即机械训练
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53、填空题 注意作为复杂的心理活动,其功能有__________、__________、__________和监督功能。
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54、问答题 什么是运动技能?常见的类型有哪些?
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55、问答题 幼儿学习的主要类型有哪些?各举一例说明?
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56、问答题 简要说明学前期儿童理解的发展主要呈现的特点。
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57、填空题 儿童发展领域的研究包括__________、认知发展、个性和社会性发展、文化性发展。
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58、问答题 工作记忆是指?
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59、填空题 情绪的原因理解分为两种情况,即基于愿望的情绪理解和()。
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60、判断题 定型材料游戏主要包括玩沙、玩水、玩雪等。
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61、填空题 活动量过大的幼儿似乎没有一刻是安静的而且动作___________强,成人无法对他的下一个动作作出__________。
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62、填空题 是一种“我向”语言,是儿童自己对自己说话,其主要的功能不在于交际。
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63、问答题 为什么说教育在幼儿的身心发展中起主导作用?
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64、单项选择题 不喜欢参加竞赛活动,对具有挑战性的活动,特别是竞赛性游戏不感兴趣这是幼儿()
A.独立性不强的表现
B.自制力不强的表现
C.成就感不强的表现
D.自尊心强的表现
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65、填空题 社会性发展的过程也是人接受社会化的过程,是从一个“__________”或“生物人”成长为“__________”并逐步适应社会生活的全部过程。
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66、问答题 教授幼儿使用剪刀来说明,体现运动技能形成的四个阶段的规律以及相应的有效教学措施。
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67、填空题 培养幼儿的规范行为,应从_________做起,在_________中进行;以_________为主,以_________为辅。
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68、问答题 简述产前发育的影响因素。
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69、填空题 幼儿期的运动技能主要表现为两大方面,一是手部的精细运动技能,另一是_________。
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70、问答题 影响幼儿心理健康的因素
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71、单项选择题 动机作为促进活动的一种动力机制,其主要有激活作用、指向作用、和什么作用?
A、进作用
B、维持作用
C、驱动作用
D、激励
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72、问答题 如何培养孩子的独立能力?
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73、单项选择题 ()阶段的标志是守恒观念的形成。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
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74、问答题 学习动机是什么?
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75、填空题 幼儿在__________的责任感表现可能与在___________有差别,因此应将于教师评论与家长问卷情况进行对比和综合分析。
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76、多项选择题 心理学研究()
A.动物的心理现象
B.儿童的心理现象
C.正常成人的心理现象
D.除动物以外所有的心理现象
E.生物的心理现象
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77、报关编码 色织的其他人纤长丝机织物
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78、填空题 知识的巩固主要通过记忆的过程来完成,记忆主要包括识记、_________ 、_________、和回忆。
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79、填空题 知识的掌握要经历一系列的过程,其中巩固与_________、_________是最基本的三个环节。
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80、填空题 动机的种类有多种,就幼儿而言,常见的划分类型主要有:生理性动机与__________,__________与__________与__________。
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81、判断题 知觉是在感觉的基础上对事物的整体反映。
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82、多项选择题 幼儿教育心理学对幼儿教育实践具有()的作用。
A.描述
B.解释
C.预测
D.控制
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83、填空题 按想象内容的新颖性、独立性和创造性,可将想象分为__________和__________。
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84、问答题 简要解释皮亚杰的认知发展理论。
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85、问答题 幼儿心理学研究有那几个方面?
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86、问答题 体育是什么?
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87、判断题 整个幼儿时期,幼儿是以创造想象为主的。
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88、问答题 幼儿心理学的研究方法
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89、单项选择题 幼儿音乐活动的主要目的是让孩子()。
A.成为音乐人才打基础
B.掌握音乐活动的技能技巧
C.唱得更好,跳得更美
D.自由表达自己对世界的认识和内心的情感体验
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90、问答题 幼儿打击乐器能力的发展
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91、判断题 游戏是幼儿自愿自主的活动,幼儿做游戏是处于自己的兴趣和愿望。
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92、单项选择题 “万绿丛中一点红”、“鹤立鸡群”等情境的“一点红”和“鹤”,之所以能引起幼儿的兴趣,这是()。
A.感觉适应
B.感觉对比
C.感觉经验
D.感受性
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93、判断题 观察是一种有目的、有计划、比较持久的感知过程。
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94、问答题 在理解品德概念时,应把握哪几点?
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95、单项选择题 瑞士心理学家皮亚杰把儿童以认知的发展分为四个阶段,以自我为中心来推测周围的事物是属于哪个运算阶段?
A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
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96、问答题 问题情境是什么?
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97、单项选择题 与小朋友一起做事,因别人的原因而不成功时,不埋怨不指责是该幼儿()
A.自制力强的表现
B.独立性强的表现
C.社交能力强的表现
D.成就感差的表现
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98、问答题 试述幼儿性格发展特点?
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99、问答题 简述影响儿童攻击性行为的因素主要有哪些。
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100、多项选择题 问题解决是指个人应用一系列的认知操作,从问题的起始状态到达目标状态的过程,有()等几个基本特点。
A.目的性
B.未知性
C.认知性
D.序列性
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101、填空题 情绪的原因理解分为两种情况,即基于愿望的情绪理解和__________。
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102、单项选择题 新生入园,班里有一个孩子哭,其他孩子也会莫名其妙地跟着哭,这是情绪的()。
A.动机作用
B.组织作用
C.信号作用
D.感染作用
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103、填空题 有规则游戏主要包括_________、_________、_________等几类。
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104、问答题 简述儿童能力发展的一般趋势。
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105、问答题 幼儿自我评价发展的主要特点
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106、单项选择题 儿童个性形成的开始时期是()。
A.O~1岁
B.1~3岁
C.3~6岁
D.6~12岁
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107、问答题 社会交往对儿童心理发展的作用:
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108、判断题 动作思维也称直觉行动思维,其特点是思维伴随着动作或行动来进行,行动停止,则思维也随之停止。
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109、问答题 简述埃里克森人格发展阶段的基本观点、八个阶段及教育意义?
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110、判断题 个性是指一个人在活动中表现出来的区别于他人的稳定、独特、整体的心理和行为模式。
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111、填空题 性别角色是指个体在一定的社会文化背景下,基于生物性别的不同而产生的品质特征,包括()、()和性别行为模式等三方面。
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112、判断题 游戏是幼儿运用一定的知识和语言,借助各种物品,通过身体的运动和心智活 动,反映并探索周围世界的一种活动。
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113、单项选择题 同一时间里能把握的对象的数量,有时也称为注意范围。这是指的()品质。
A.注意的稳定性
B.注意分配
C.注意的转移
D.注意的广度
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114、单项选择题 示范方式有三种:相向示范、围观示范、顺向示范,幼儿动作技能的学习采用()方式较好。
A.相向示范
B.围观示范
C.顺向示范
D.三种结合
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115、单项选择题 幼儿成就感与好胜心调查表中选项C表示()
A.幼儿的成就感一般
B.幼儿的成就感强
C.幼儿的成就感弱
D.不一定,要根据具体情况而定
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116、单项选择题 幼儿美术活动的主要目的是让孩子()。
A.掌握美术活动的技能技巧
B.画得更像、更好
C.自由地表达自己对世界的认识和内心的情感体验
D.拓展绘画能力
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117、填空题 行为治疗是从控制他的行为入手,达到__________与__________和__________的协调,使幼儿改变不良行为,建立良好行为。
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118、填空题 指导游戏一般从游戏的准备工作、_________、_________三个环节入手。
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119、问答题 举例说明培养幼儿求知兴趣的有效措施和方法
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120、判断题 自言自语是幼儿期出现的一种语言形式,因为容易打扰别人,所以,要尽量禁止幼儿的自言自语。
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121、问答题 影响幼儿心理发展的主要因素有哪些?它们对幼儿心理发展分别起到了什么影响?
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122、名词解释 机械记忆
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123、问答题 结合教学实践,试论述在培养儿童注意力时应注意哪几点原则?
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124、填空题 亲子关系有狭义与广义之分,狭义的亲子关系是指儿童早期与父母的情感关系,即__________;广义的亲子关系是指父母与子女的相互作用方式,即__________。
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125、判断题 美国人本主义心理学家奥苏伯尔认为,人的需要是分成多个层次的,低层次的需要得到一定程度的满足后,才有可能产生更高层次的需要。
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126、问答题 有关幼儿心理发展的重要概念
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127、填空题 表演游戏的特点是_________、_________、_________。
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128、填空题 同一分析器的各种感觉会因彼此相互作用而使感受性发生变化,这种现象叫__________,分和__________两种。
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129、名词解释 自尊
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130、问答题 简述让幼儿保持健康情绪的措施。
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131、填空题 教师指导游戏一般从_________、_________、_________三个环节入手
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132、单项选择题 幼儿因做某事受到老师表扬时,总是表现出愉快和自豪的神情,这是幼儿的()
A.大脑发育还不完善的表现
B.自信心不强的表现
C.成就感和自信心强的表现
D.成就感和自信心一般的表现
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133、判断题 随着幼儿年龄的增长,词语记忆的发展速度大于形象记忆的发展速度
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134、填空题 创造性游戏主要包括_________游戏、_________游戏和_________游戏。
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135、判断题 当各种动作被组织起来并构成了一个连贯性的,整齐的,有明确时间性的完整动作时,则形成了运动技能
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136、填空题 运动技能有时也称_________、动作技能,是由有组织的、协调而统一的_________构成的,表现于迅速、精确、流畅和娴熟的身体运动之中。
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137、问答题 组合律是什么?
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138、填空题 对问题作出反应时,能从多个角度、多个维度去考虑,而不只是拘泥,于某一个范围或维度,这描述的是创造性思维的_________特点。
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139、名词解释 妈妈语
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140、问答题 离异家庭的幼儿莹莹随父亲和奶奶生活,他们禁止与母亲接触,可是莹莹非常想念她的母亲,于是她常常与小朋友说她常能看到她,她她给她买来了许多东西。请你从幼儿德育的角度谈谈,这位幼儿的表现是什么行为?这种行为是什么原因造成的?你如果是幼儿园教师,该怎么帮助她?
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141、名词解释 移情
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142、名词解释 情绪理解
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143、问答题 性格是什么?
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144、问答题 简述注意对幼儿活动和心理发展的意义
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145、判断题 接受学习是把别人的经验转化成自己的经验的学习方式。
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146、填空题 __________是指儿童在一定的社会历史条件下,逐渐独立地掌握社会规范,恰当地处理人际关系,妥善自治,从而能客观地适应生活的心理和行为发展过程,这个过程也称为儿童的社会化。
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147、问答题 影响幼儿有意注意发展的因素有:
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148、问答题 简述幼儿想象发展的一般趋势。
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149、填空题 有关道德的心理成分组成,目前看法不一,较为普遍的观点是将道德分成____________________、__________和道德行为。
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150、问答题 社会性发展对儿童发展的意义
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151、问答题 简述儿童想象发展的特点。
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152、问答题 你是如何理解早期教育的重要性的?你认为过早地强迫幼儿接受正规的学科教育对幼儿有什么不良影响?
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153、单项选择题 幼儿期最典型、最有特色的游戏,也是创造性游戏最有代表性的是哪种游戏?
A、角色游戏
B、表演游戏
C、结构游戏
D、建筑游戏
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154、填空题 对注意力缺失的幼儿的矫治,主要是控制和改善幼儿的__________。采取的方法有__________,__________,__________等。
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155、问答题 幼儿的社会性动机主要有哪些?举例说明。
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156、填空题 根据动作的精细程度与肌肉运动强度不同,可以将运动技能分为_________和_________。
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157、填空题 4个月的婴儿对陌生人也会笑,但7~9个月后,婴儿见到陌生人就会感到害怕,这种反应被称为__________。
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158、判断题 幼儿在定向阶段没有实际地做出或练习运动技能,因此这一阶段对幼儿运动技能的形成作用不大
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159、填空题 大部分行为治疗都使用__________的方式__________的__________使幼儿逐渐学会用__________替代__________行为方式。
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160、判断题 幼儿的大脑发育标志着幼儿认识水平的提高。
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161、问答题 试述幼儿社会性发展特点?
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162、判断题 情绪和情感是人对客观事物的态度体验和相应的行为反应。
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163、判断题 一般说,儿童与成年人的创造性思维存在着本质上的差别
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164、判断题 创造性游戏是幼儿主动地、创造性地反映现实生活的游戏,是幼儿典型的、特有的游戏。
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165、单项选择题 同一时间能把握的对象数量称为()。
A.注意的时间
B.注意的稳定性
C.注意的广度
D.注意的转移能力
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166、问答题 试论述幼儿自我评价发展的趋势和主要特点?
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167、单项选择题 中班幼儿爱告状是孩子()发展的表现。
A.美感
B.理智感
C.内疚感
D.道德感
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168、问答题 如何帮助交往困难儿童,使他们逐渐被同伴接受。
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169、填空题 皮亚杰把儿童认知的发展分为_________、前运算阶段、具体运算阶段和_________四个阶段。
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170、填空题 对于幼儿来讲,运动技能的形成与发展一般要经过:模仿、_________、_________和熟练四个阶段。
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171、问答题 智力是什么?
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172、填空题 幼儿自言自语的两种形式是__________、__________。
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173、问答题 平行游戏是?
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174、判断题 认知能力的形成主要体现在知识与技能的掌握方面,而在幼儿阶段,技能的掌握是最基本的
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175、单项选择题 常常被形象地称为“站在他人的角度看问题”,是区分自己与他人的观点,并进而根据当前或先前的有关信息对他人的观点作出准确推断的能力称为()。
A.观点采择
B.心理理论
C.移情
D.社会学习
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176、填空题 音乐教育是让幼儿在既_________、又_________ 的音乐活动中,对音乐作品进行学习、_________、_________和_________,以此获得_________、_________、_________、_________的良好发展。
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177、问答题 学前儿童心理发展各年龄阶段的主要特征
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178、填空题 3~6岁幼儿心理发展的特点是__________、__________、__________、__________。
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179、单项选择题 反馈是指()
A.是传播、反馈的总和
B.是传播、接受、反馈的总和
C.是传播、发展的总和
D.是传播、接受、反馈、发展的总和
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180、填空题 美感的特征:_________、_________、_________、_________。
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181、问答题 根据艾里克森的理论,成人对幼儿的主动性或内疚感会有怎样的影响?
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182、多项选择题 幼儿园心理健康教育主要分为哪几个层次?()
A.初级预防
B.次级预防
C.高级预防
D.诊断治疗
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183、判断题 师幼关系不属于师生关系。()
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184、填空题 4个月的婴儿对陌生人也会笑,但7~9个月后,婴儿见到陌生人就会感到害怕,这种反应被称为()。
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185、问答题 过度学习是什么?
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186、问答题 举例说明教师应该怎样恰当地利用“引起幼儿无意注意的诱因”组织教育活动。
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187、问答题 自我提高的动机是什么?
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188、填空题 马斯洛指出,如果人在__________、安全、__________、__________等方面的需要都得到满足,便会产生较强的__________,努力去探索环境、完成自己力所能及的事。
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189、填空题 幼儿游戏区别于其他活动的一些特点主要有:_________,_________,_________,_________和_________、实践性。
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190、判断题 性别化即理解和接受性别,并产生社会认可的适合于男人或女人的动机、价值、行为方式和性格特征的过程。
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191、问答题 根据儿童记忆的规律,试论述促进儿童有效地学习的方法。
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192、单项选择题 父母与婴儿之间相互影响的一种基本途径是()。
A.知觉
B.嗅觉
C.味觉
D.触觉
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193、名词解释 注意的转移能力
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194、单项选择题 3岁以后,儿童的自我控制行为明显增加,()主要就是对3岁以后的儿童的自我控制能力和行为的研究。
A.视觉悬崖
B.糖果实验
C.延迟满足实验
D.守恒实验
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195、问答题 幼儿心理学的研究原则
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196、填空题 幼儿智育是根据幼儿_________的规律和知识、技能形成的_________ 对幼儿实施的一种教育,是通过发展_________、_________来开启幼儿_________的教育。
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197、单项选择题 ()是个体最早表现出来的个性心理特征,是一个人个性和社会性发展的基础。
A.个性
B.气质
C.能力
D.性格
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198、填空题 对于成就感和好胜心强的幼儿,___________的体验能激发他们更强的上进心。
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199、单项选择题 为了让幼儿认识蜻蜓,教师出示了蜻蜓的标本,这采用的是()教学方式
A、实物直观
B、模象直观
C、言语直观
D、动作直观
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200、判断题 对待攻击性强的孩子的唯一办法就是严厉的惩罚。
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201、填空题 受到不公平对待时,如果幼儿的表现适当,说明幼儿的__________发展状况是良好的。
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202、填空题 指导游戏的准备工作主要包括充分考虑游戏 、游戏地点、游戏_________和幼儿游戏的_________等。
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203、问答题 动觉是什么?
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204、问答题 什么是表演游戏?有何教育作用?
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205、问答题 幼儿绘画发展的阶段
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206、问答题 结合自己的学习体会,谈谈在巩固知识的过程中取得最佳识记效果的条件。
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207、问答题 儿童注意的发展对儿童成长的意义。
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208、单项选择题 与小朋友玩有输赢的游戏时,输的心甘情愿,这是该幼儿:()
A.好胜心习的表现
B.坚持性差的表现
C.社会交往能力强的表现
D.自制力弱的表现
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209、判断题 感觉是人脑对环境中事物的个别性质的反映。
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210、问答题 内部动机是什么?
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211、单项选择题 我国心理学家林传鼎的研究指出,新生儿已有两种完全可以分辨清楚的情绪反应,即()
A.愉快与惊奇
B.愉快与悲伤
C。愉快与厌恶
D.愉快与不愉快
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212、填空题 影响幼儿身心发展的因素可分为两个方面:一是_________;一是_________ 。
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213、问答题 回忆是什么?
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214、多项选择题 什么是美?()
A、美是人对自己的需求被满足时所产生的愉悦反应的反应
B、美是华丽的衣着与高档的饰物
C、美是一种简洁的表达方式
D、美是外貌姣好的人士的专利
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215、填空题 与皮亚杰使用对偶故事法所不同,柯尔伯格使用了()来测量儿童道德认知的发展。
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216、单项选择题 在操场上跑步属于()
A、间断型运动技能
B、粗放型运动技能
C、开放型运动技能
D、器械型运动技能
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217、单项选择题 把个别动作结合成连贯的过程,使个别动作一体化。这是幼儿形成运动技能过程中的哪个阶段?
A、定向阶段
B、模仿阶段
C、整合阶段
D、熟练阶段
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218、判断题 良好的触摸对婴儿的情感起着重要的作用。
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219、问答题 心理发展的不平衡性是指什么?
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220、名词解释 心理理论
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221、填空题 儿童发展的特点包括__________、__________、__________。
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222、单项选择题 幼儿期儿童的主导活动是()。
A.学习
B.游戏
C.运动
D.玩耍
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223、问答题 简述幼儿方位知觉的发展趋势。
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224、问答题 整合是什么?
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225、问答题 为什么幼儿园体育、舞蹈等活动中,教师宜采用“镜面示范”的教学方式?
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226、填空题 注意力缺失的幼儿无法___________注意力,他们很容易___________的影响。
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227、填空题 幼儿的交往态度主要表现为他们在社会交往过程中的__________以及对他人的主动交往所作出的__________反应。
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228、单项选择题 3岁左右的幼儿其行为很容易受自己()。
A.想象的影响
B.思维的影响
C.语言的影响
D.情绪的影响
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229、判断题 儿童神经系统发育是一个动态发展的过程,仅仅表现在微观上的可塑性方面。()
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230、问答题 教幼儿儿歌或复述故事,有几种不同的教法。一种是教师教一句,幼儿跟一句;另一种是先给幼儿讲故事或看图片,然后再全文跟念,哪一种方法好?请用心理学知识分析说明。
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231、判断题 幼儿教育即以幼儿为对象的教育,包括幼儿园教育与非幼儿园教育。
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232、填空题 __________是脑的基本活动,是大脑机能发展的重要标志。
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233、填空题 道德心理成分包括__________、__________、__________。
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234、问答题 什么是强化物?幼儿园中常用的强化物主要有哪些?它们的作用如何?
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235、填空题 幼儿独立生活能力如何,除与他们的__________有密切关系外,还与不同年龄的__________特点有关,特别是与__________动作的发展有关。
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236、填空题 规范行为的_________与_________的接受程度是一致的。
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237、单项选择题 注意力在同一活动范围内所维持的时间的长短指的是()。
A.注意的稳定性
B.注意的选择性
C.注意的分配
D.注意的广度
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238、名词解释 儿童心理年龄特征
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239、单项选择题 在整个幼儿期,()是孩子使用的句型中最基本的句型。
A.单词句
B.电报式句子
C.简单陈述句
D.复合句
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240、名词解释 直观行动思维
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241、填空题 美既不是_________的属性,也不是人的_________的产物,而是在人的客观的_________中产生的。
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242、判断题 对幼儿来说,联想法是比较有效的回忆方法
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243、填空题 创造性游戏主要包括_________、_________、_________。
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244、单项选择题 心理学领域是()
A、可认识
B、可感知
C、可体验
D、可感觉
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245、填空题 游戏的主要特点有_________、_________、_________、_________、_________。
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246、问答题 简述早期依恋对儿童发展的影响。
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247、单项选择题 根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论,2~7岁儿童的思维处于()。
A.感知运动阶段
B.具体运算阶段
C.前运算阶段
D.形式运算阶段
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248、填空题 儿童早期依恋形成和发展的阶段有:__________、__________、__________、__________。
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249、问答题 活动律是什么?
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250、单项选择题 元交际的游戏理论由()于1952年提出,他认为,游戏是一种元交际过程。
A.贝特森
B.伯莱恩
C.哈特
D.埃利斯
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251、多项选择题 幼儿情绪与情感发展的特点有()。
A.体验具有情境性、外显性、易变性等特点
B.情绪控制能力较差
C.情绪、情感的社会化
D.具有意志成分
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252、单项选择题 ()是指儿童通过表情推测他人内部心理状态的能力。
A.社会参照
B.表情识别
C.移情
D.依恋
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253、单项选择题 瑞士心理学家皮亚杰把儿童以认知的发展分为四个阶段,其中具体运算阶段为几岁到几岁?()
A、0~2岁
B、2~7岁
C、7~11岁
D、11岁以后
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254、问答题 幼儿期是个性初步形成的时期,具体表现在
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255、单项选择题 3~6岁幼儿的思维主要是()。
A.直观行动思维
B.具体形象思维
C.抽象逻辑思维
D.儿童思维
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256、单项选择题 下列说法正确的是
A、实物直观可以使人观察到事物的本质特征
B、实物直观有助于激发幼儿的学习兴趣和求知欲
C、模象直观能够让幼儿清楚地认识到事物的大小比例
D、言语直观比实物直观更生动形象
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257、问答题 个性的结构
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258、单项选择题 主体对条件刺激做出的反应称为()。
A.条件反射
B.定向反射
C.习惯化
D.去习惯化
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259、填空题 中国的教育学家、心理学家陶行知、陈鹤琴,他们认为,游戏是适合_________的一种独特的_________,也是促进幼儿_________的一种最好的活动方式。
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260、名词解释 偶发记忆现象
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261、单项选择题 游戏时,一个幼儿尽管拥有游戏所需的玩具材料,但如果同伴拒绝与其共同游戏他会很不快乐。这是因为他们的()没有得到满足。
A.生理需要
B.安全和保障的需要
C.求知的需要
D.交往和友爱的需要
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262、单项选择题 幼儿期何种想象占主要地位?
A、再造想象
B、创造想象
C、无意想象
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263、单项选择题 自信心强的幼儿在活动和学习中遇到困难时()
A.常常求助于别人
B.不轻易请求帮助
C.不知所措,闷闷不乐
D.很容易放弃
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264、问答题 影响幼儿攻击性行为的因素
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265、单项选择题 是否能克服环境和诱因的干扰,专注于当前的活动中,可推断出幼儿的:()
A.独立性的强弱
B.成就感的高低
C.自制力的强弱
D.自信心的高低
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266、问答题 个性的基本特征
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267、单项选择题 与小朋友一起做事,因别人的原因而不成功时,不埋怨不指责是该幼儿()
A.自制力强的表现
B.独立性强的表现
C.社交能力强的表现
D.成就感差的表现
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268、问答题 幼儿再造想象的特点:
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269、判断题 在感知运动阶段,婴儿以各种感觉和活动来适应环境.
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270、单项选择题 通过()幼儿可以获得初步的动觉经验
A、定向
B、模仿
C、整合
D、熟练
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271、单项选择题 美国心理雪茄奥苏伯尔提出了三种常见的学习动机类型,为了赢得(如教师、父母、同辈等)的赞许与认可而努力学习的动机是哪种动机类型?
A、认知的动机
B、附属的动机
C、自我提高的动机
D、社会性动机
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272、填空题 幼儿运动技能的协调发展,有利于促进幼儿认知发展和_________的发展,为幼儿从事各种活动、发展心理机能提供了保证。
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273、单项选择题 儿童发展学家普遍认为,()标志着婴儿期的结束。
A.神经纤维髓鞘化的形成
B.抽象性开始发展
C.随意性开始发展
D.言语的获得
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274、单项选择题 ()指在静止的背景上,是感知对象呈现活动的状态来增强感知的效果是属于哪种感知规律?
A、差异律
B、活动律
C、感知律
D、组合律
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275、判断题 观察法指应用感官或借助于科学的观察仪器,有计划、有目的地对研究对象的言行表现进行考察,从而搜集资料的一种方法。
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276、问答题 学习幼儿心理学的理论意义
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277、问答题 简述培养幼儿观察力的方法。
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278、问答题 幼儿有意注意产生的条件
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279、问答题 幼儿数学学习中几个重要概念的发展
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280、单项选择题 下列哪种教学方式在幼儿运动技能形成过程中不适合采用()
A、示范与讲解
B、练习
C、及时反馈与强化
D、机械重复
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281、问答题 影响幼儿记忆保持的主要因素有:
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282、单项选择题 看到小朋友受到教师表扬,情不自禁的鼓掌这是:()
A.独立性强的表现
B.自尊心差的表现
C.友好行为的表现
D.成就感差的表现
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283、判断题 教育是造就、培养人才的经验传递系统。
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284、判断题 社会性是作为社会成员的个体为适应社会生活所表现出来的各种心理和行为特征。()
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285、填空题 __________是研究者通过感官或一定的仪器设备,有目的、有计划地观察儿童的心理和行为表现的方法,是早期儿童发展研究中常用的一种方法。
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286、判断题 各种运动技能的训练与培养为幼儿良好社会适应能力创造了有利的条件
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287、填空题 自制力__________的幼儿,对教师禁止的事情往往更充满欲望。
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288、问答题 说明动机和需要的关系。
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289、问答题 什么是内部机动和外部机动?
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290、问答题 认知是什么?
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291、单项选择题 儿童心理发展的关键期主要表现在()
A.儿童个性发展上
B.儿童智力发展上
C.儿童语言发展和感知觉方面
D.儿童动作发展上
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292、问答题 试引用马斯洛有关人的需要层次的理论,来解释幼儿的需要满足与学习动机的关系?
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293、填空题 绝大多数注意力缺失的幼儿,尤其是活动量过大的幼儿会有___________或__________的倾向。
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294、单项选择题 各种躯体系统功能的变化,大脑与神经系统的变化与发展是()。
A.生理发展
B.认知发展
C.社会性发展
D.文化性发展
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295、问答题 幼儿时间知觉有何特点?
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296、问答题 简述影响动作发展的因素。
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297、填空题 __________是儿童生理发育与心理发育最迅速的时期,这一时期儿童的神经系统与大脑发育迅速。
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298、填空题 社会规范包括道德规范、_________或者_________、_________等都是_________的社会规范。
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299、填空题 幼儿的动作最初是从无意动作向有意动作发展,以后则是从以无意动作为主向以有意动作为主的方向发展,即服从__________规律。
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300、判断题 最近发展区即个体现有的发展水平与即将达到的发展水平之间的差异。
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