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1、问答题 谈谈对艺术技巧作用的看法。
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2、填空题 “美在生活”说的创导者是()。
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3、多项选择题 审美教育的特点主要是()。
A.形象性
B.体验性
C.社会性
D.潜移默化
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4、单项选择题 孔子说“:天何言哉!四时行焉,百物生焉。”这可以用来说明美育的特点是()。
A.无言的教导
B.潜移默化
C.不自觉的教育
D.无意识的教导
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5、判断题 人类劳动都是美的。人
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6、问答题 以一件艺术品为例,说明艺术品的四个结构层次及其关系。
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7、填空题 ()是我国现代美学的奠基人和开拓者之一;
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8、多项选择题 朗吉诺斯倡导崇高,是因为当时人()
A.把崇高看成是粗野的自然
B.只有有文化教养的人赞叹崇高
C.有庸俗的气息
D.过于贪求金钱
E.生活败坏,每况愈下
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9、问答题 什么是自上而下的美学方法。
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10、多项选择题 美育可以提升人的心理气质和精神培养,其表现在()。
A.从生理的兴奋和快感,转移到心理的恬适和愉悦
B.从动物性的快感上升为人性的快感
C.从个别性的感受和形象,转移到普遍性的关照和沉思
D.由悲剧性的对象得到喜剧性的效果
E.从功利性的占有和享受,转移到超功利的旷达和赏玩
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11、问答题 说说近百年来中国美学思想发展轨迹。
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12、填空题 “生物本能说”的代表人物是达尔文和()
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13、单项选择题 刘熙载说:“怪石以丑为美,丑到极处,便是美到极处。”这里的丑是()
A.一种古怪的丑
B.一种突出的丑
C.一种秩序的美
D.一种不规则的美
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14、单项选择题 从现实生活通向审美世界的桥梁是()。
A.知觉和表象
B.直觉与灵感
C.想象与联想
D.情感与通感
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15、单项选择题 庄子《齐物论》中讲到“南郭子秦隐机而坐,仰天而嘘,答焉似丧其藕。”(坐忘)这可以用来说明审美直觉的()。
A.直接性
B.突然性
C.专注性
D.透明性
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16、填空题 ()是日常体验的升华,是个体在亲自活动中对理想的生命形象的瞬间直觉,是心灵在直觉中的建构,是意义的瞬间生成。
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17、单项选择题 陆游的《沈园》中有“伤心桥下春波绿,曾是惊鸿照影来”,这其中包含了联想中的()
A、接近联想
B、对比联想
C、相似联想
D、类比联想
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18、填空题 ()在美学史上第一个采用“Aesthetica”这一术语,提出了美学这一特殊的哲学学科,因而他享有“美学之父”的光荣称号。
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19、单项选择题 崇高感的特点是()。
A、由愉悦转向恐惧,由惊赞转化为振奋
B、由恐惧转向愉悦,由振奋转化为惊赞
C、由恐惧转向愉悦,由惊赞转化为振奋
D、由愉悦转向恐惧,由振奋转化为惊赞
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20、单项选择题 李斯托威尔说:“美就是相对稳定的,或真正的快乐”,这一观点被称为()。
A.移情论
B.距离说
C.快乐派
D.精神分析
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21、问答题 对心理距离说的合理性和有效程度进行分析?
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22、问答题 为什么说制造和使用工具的活动是人的生产不同于动物生产的一个最本质的规定性,也是审美活动得以发生的真正前提?
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23、判断题 任何一种美学理论的建立都有一定的哲学理论作为基础。
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24、名词解释 审美通感
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25、问答题 形式美是怎样发展起来的?
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26、名词解释 喻像
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27、填空题 生活丑向艺术美的转化的条件:();以上三条基本原则中,征服性原则居于主导地位;
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28、问答题 简述丑的特征。
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29、填空题 在《现代汉语词典》里对“暴力”一词所做的基本含义的解释是:()。
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30、问答题 美学史上关于悲剧与喜剧有哪些主要理论?它们各自的特点是什么?
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31、填空题 崇高更为重要的领域是在()之中。
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32、问答题 对称具有什么样的美感?
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33、问答题 美学与哲学的关系如何?
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34、填空题 古罗马时期的朗吉努斯在《论崇高》中曾经论及自然界的崇高对象,但主要论述的是(),即修辞学上的巧妙和宏伟。
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35、问答题 美的感染力体现在哪些方面?
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36、问答题 怎样理解美学的哲学基础是马克思主义的实践存在论?
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37、名词解释 审美形态的贯通性
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38、多项选择题 审美理想具有()。
A.抽象性
B.形象性
C.鼓舞性
D.远景性
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39、多项选择题 高雅文化的等审美特征是()。
A.有批判性意蕴
B.个性化创作
C.艺术形式的试验和独创
D.接受群体的高雅化
E.审美效果的启示性
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40、填空题 ()不仅是影视艺术的物质基础,而且是影视艺术的重要构成元素
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41、多项选择题 我国当代美学对于美学研究对象的主要观点有()。
A.美以及美的规律
B.美学是艺术哲学,其研究的对象是艺术
C.以美感经验为中心
D.人对现实的审美关系
E.属于人文学科的所有问题
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42、单项选择题 关于审美惊异,下列说法中不正确的是()
A.它是一种鲜活的生命感
B.它是一种理性的求知欲
C.它主要表现为一种内在的精神召唤
D.它与被打断的生活之间依然保持一种内在的深刻联系
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43、名词解释 创造
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44、填空题 ()被认为是中国现代“美育之父”,他大力倡导和实践美育,将美育纳入现代国民教育方针,带动美育研究和实践,提出的“以美育代宗教”的口号把美育提到很高的地位。
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45、判断题 古希腊哲学的基本目的就是协调和解决诗与哲学的对立性关系。
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46、问答题 简述戏剧艺术的审美特征。
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47、填空题 ()是一门采取空间形式的时间艺术
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48、单项选择题 康德认为从质的方面看,审美判断是一种()。
A、无利害的快感
B、没有目的的合目的性
C、没有概念的普遍性
D、没有概念的普遍性
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49、问答题 什么是艺术作品反映崇高的表现形式?
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50、填空题 ()的人格理想是“尽善尽美”的“君子”。
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51、单项选择题 初步界定美学学科对象与任务的是()
A.柏拉图
B.康德
C.鲍姆嘉通
D.马克思
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52、填空题 在艺术中,丑的价值主要表现在两个方面,一个方面是(),另一个方面是()。
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53、填空题 电视是综合艺术之一,是以屏幕上的声音和画面为媒介,综合电影和戏剧的多种表现手段来塑造形象,以家庭为主要()的艺术。
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54、单项选择题 美育作为学科的历史并不悠久,在中国它出现于()。
A.“五四”运动前后
B.建国初期
C.改革开放以后
D.文革期间
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55、问答题 论述西方美学史上对美的本质探讨的主要路径及代表性观点?
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56、问答题 怎样看待艺术中的丑?
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57、名词解释 原型理论
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58、名词解释 鲍姆嘉通
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59、填空题 ()是形式美最简单的法则。
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60、单项选择题 要完整地界定艺术,必须把作品、读者、作者、创造和()等要素联系起来考虑。
A.付足实践
B.审美体验
C.文化心理
D.文化语境
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61、问答题 简述悲剧构成要件。
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62、名词解释 审美形态
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63、判断题 名著《存在与时间》是朱光潜的名著。
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64、多项选择题 美的感染性体现在哪三个方面()。
A.主体与客体之间的交感
B.人与物之间的动感
C.主体的精神性快感
D.客体的动感
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65、填空题 ()全面继承了孔子的思想,在美的观点上提出了“()”的论点;
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66、填空题 ()是构成形式美和获取形式美的重要因素。它的基本特性主要有三点:表情性,象征性,审美意味的复杂性。
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67、问答题 略述西方对崇高的认识过程。
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68、判断题 蔡元培曾经发表“以美育代宗教”的演讲。
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69、单项选择题 艺术接受的过程可以区分为()
A.品、观、悟
B.观、品、悟
C.悟、品、观
D.品、悟、观
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70、填空题 喜剧性矛盾集中地体现在三个方面,即主要表现为()
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71、问答题 简要说明生活丑和艺术美的关系?
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72、问答题 什么是有我之境?(王国维担出的)
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73、名词解释 审美活动的二重性
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74、问答题 论述艺术存在的方式?
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75、问答题 悲剧有哪些主要表现形态?
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76、名词解释 共晶转变
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77、多项选择题 西方美学史上从精神意识上界定美的本质的美学家是()。
A.亚理斯多德
B.柏拉图
C.狄德罗
D.康德
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78、填空题 优美是实践主体与客体的所显现出来()的美。优美最根本的美学特性就是()。
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79、填空题 ()被认为是中国第一篇美学专门著作,其中著名观点即尽美致用,这种尽美致用观点是建立在唯物主义观点上
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80、多项选择题 常用的蒙太奇手法有()
A.平行蒙太奇
B.交叉蒙太奇
C.重叠蒙太奇
D.重复蒙太奇
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81、判断题 冯友兰说一个境界首先是功力境界。N70.判断唐朝的乾陵是李承乾的陵墓。
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82、问答题 简述崇高的特征。
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83、单项选择题 符号论美学家苏珊•朗格的代表作是()
A、《美学问题》
B、《艺术问题》
C、《符号逻辑导论》
D、《符号形式的哲学》
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84、问答题 简评“美在愉快说”。
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85、名词解释 共同美
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86、多项选择题 下列美学家中,主张从主观的心意状态中探求美的是()。
A.亚里士多德
B.鲍姆嘉登
C.休谟
D.博克
E.黑格尔
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87、填空题 现代社会所指的“暴力美学”的范围不仅仅包括电影,还包括()、漫画、动画、平面设计、广告等多个方面。
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88、名词解释 社会崇高
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89、判断题 《哈利•波特》的作者是罗琳。
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90、多项选择题 从主体与对象世界的关系来看,意象可以区分为()
A.虚象
B.仿象
C.兴象
D.喻象
E.抽象
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91、多项选择题 20世纪60年代,结构主义美学研究方法在西方盛行,其代表人物是()
A.列维.斯特劳斯
B.罗兰.巴特
C.托多罗夫
D.姚斯
E.阿多诺
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92、问答题 确定审美形态的基本标准是什么?
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93、问答题 谈谈丑与荒诞作为审美形态的特点,以及它们成为特殊审美形态的基本原因。
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94、问答题 说明意象与意境的关系。
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95、问答题 什么是审美通感?
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96、单项选择题 在西方美学史上,“迷狂说”的创始人是()
A.毕达哥拉斯
B.德谟克利特
C.柏拉图
D.亚里士多德
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97、单项选择题 人们在进行具体的审美活动时,往往不经理性分析就能把握住美的特质,这反映了美感的()。
A、直觉性
B、情感性
C、逻辑性
D、社会性
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98、填空题 最早对崇高与美进行了比较研究,而从哲学上充分揭示崇高与美的区别并真正确立崇高在美学中的地位的是()。
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99、问答题 如何理解技巧美与形式美?
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100、填空题 美学作为一门独立的学科,是由德国哲学家()于1750年在其所著的《美学》一书中首次提出来的。
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101、判断题 “夫美不自美,因人而彰。兰亭也,不遭右军,则清湍修竹,芜没于空山矣”是李白说的。
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102、问答题 简述美育的特点。
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103、判断题 凡是真的就是美的。
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104、多项选择题 下面哪些美育思想是由孔子提出的?()
A.“诗可以兴,可以观,可以群,可以怨。”
B.“乐合同,礼别异。”
C.“兴于诗,立于礼,成于乐。”
D.“寓教于乐。”
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105、填空题 古希腊的(),首倡“美在形式”的理论。
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106、问答题 审美经验各构成要素间的关系如何?
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107、名词解释 美
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108、名词解释 “净化”说
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109、单项选择题 在西方,最早提出视觉艺术、听觉艺术和想象艺术三分法的美学家是()。
A、冯•哈特曼
B、克罗齐
C、卡瑞尔
D、托马斯•芒罗
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110、填空题 克罗齐的“()”,认为美是心灵作用于事物而产生的直觉;
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111、单项选择题 杨万里诗云:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”通常人们所引起的美感类型为()。
A.悲剧感
B.喜剧感
C.崇高感
D.优美感
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112、问答题 想象的先验层面和经验层面是怎样两个不同的层面?
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113、单项选择题 以立普斯为代表的美学学说被称为()。
A.距离说
B.移情说
C.直觉说
D.符号说
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114、问答题 简述审美体验的起始终结都是感觉。
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115、名词解释 人的本质力量
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116、判断题 “我从来没有见过一座希腊女神的雕像比得上一位血色鲜丽的英国姑娘一半美。”是罗纳说的。
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117、名词解释 设计民主化与产品艺术品格之间的矛盾
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118、单项选择题 倡导“心理距离说”的美学家是()
A.康德
B.席勒
C.布洛
D.叔本华
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119、填空题 艺术美的三种高级审美要素是()。
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120、单项选择题 “环肥燕瘦”的审美现象揭示了美的()。
A.历史性
B.民族性
C.阶级性
D.地域性
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121、多项选择题 审美想象与审美情感的关系是()
A.情感是想象的原动力
B.想象是情感的原动力
C.情感对想象有支配作用
D.情感是想象的对象和内容
E.情感对想象有调节作用
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122、名词解释 美学研究对象
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123、问答题 试述审美接受的意义?
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124、填空题 审美态度是()的基本条件。
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125、单项选择题 “爱屋及乌”、“瑞雪兆丰年”这一类现象,属于()。
A.接近联想
B.相似联想
C.对比联想
D.关系联想
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126、单项选择题 陶渊明诗:“此中有真意,欲辨已忘言。”说明审美直觉具有()。
A.感觉的直接性
B.感觉的突然性
C.感觉的专注性
D.感觉的透明性
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127、名词解释 艺术天才
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128、问答题 什么是社会美?
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129、问答题 荒诞的特征是什么?
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130、单项选择题 孕育意象的第一步往往是()
A.艺术敏感
B.展开想象、联想、幻想或意象思维
C.主体接触客体并受感动
D.对于艺术技巧的运用和理解
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131、填空题 JI•斯托洛维奇、M.卡冈是()的著名的美学家。
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132、多项选择题 在西方美学史上,提倡“快乐说”的理论家是()
A.格兰特.艾伦
B.托马斯.阿奎那
C.斯宾塞
D.亨利.马歇尔
E.席勒
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133、名词解释 自我调节
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134、填空题 艺术的形式美最根本的力量还在于()
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135、问答题 美学研究的对象是什么?涉及哪些主要内容?
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136、单项选择题 马克思主义的美育理想是促使人的全面发展,它的标志是()。
A.德、智、体并衡发展的人
B.身心健康的完美的人
C.懂得艺术的人
D.进入自由王国的人
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137、问答题 与抽象思维比较,意象思维有哪些特点?
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138、单项选择题 虚拟性表演是下列哪种综合艺术的基本特征()。
A.戏曲
B.戏剧
C.电视
D.电影
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139、单项选择题 最早提出“天才”论,强调艺术是天才的创造和表现的美学家是()
A.贺拉斯
B.柏格森
C.克罗齐
D.康德
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140、多项选择题 艺术符号的三种基本形态是()。
A.语言符号
B.自然符号
C.人工符号
D.数据符号
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141、单项选择题 主张美学的研究对象是“感性认识的完善”的美学家是()。
A.亚里士多德
B.休谟
C.鲍姆嘉登
D.康德
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142、填空题 从总体来看,美可以分为()和()两大类。
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143、单项选择题 布莱希特的戏剧理论提倡“间离效果”,与之相吻合的美学原理是()。
A.美在移情
B.美在距离
C.美在关系
D.美在和谐
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144、问答题 简述审美与人生境界的关系(审美教育对于人生境界的提升作用)。
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145、名词解释 美学的研究对象
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146、单项选择题 “主观的合目的性”是以下哪位美学家美学思想的一个核心命题?()
A.谢林
B.黑格尔
C.康德
D.布瓦洛
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147、问答题 简述绘画艺术的审美特征。
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148、问答题 简述艺术的存在方式。
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149、问答题 人是世界美的理论含义?
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150、填空题 中国古代艺术家所追求的美的境界是()
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151、名词解释 艺术的存在方式问题
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152、问答题 美感经验的直觉发生时具有哪些特点?
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153、问答题 如何理解作为人生存在的悲剧和喜剧?
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154、单项选择题 正式提出崇高这一审美范畴,并加以较为系统探讨的,一般认为是()。
A.亚里士多德
B.东尔尼雪夫斯基
C.毕达哥拉斯
D.朗吉诺斯
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155、问答题 说说自然在你心中的感觉。
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156、单项选择题 灵感理论在中国古代主要表述为()
A.迷狂说
B.神灵凭附说
C.代神立言说
D.“顿悟”与体“道”
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157、名词解释 美在理念
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158、问答题 简述意象的物态化和物化。
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159、单项选择题 “劳动创造了美”这一美学命题,出于()。
A.马克思《1844年经济学哲学手稿》
B.恩格斯《自然辩证法》
C.列宁《哲学笔记》
D.普列汉诺夫《没有地址的信》
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160、问答题 古典性文化的基本特征是什么?
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161、单项选择题 席勒说“:为了在经验中解决政治问题,就必须通过审美教育的途径。”他主张()。
A.通过美育来完善人性
B.通过美育来愉悦身心
C.通过美育来丰富生活
D.通过美育来解决社会矛盾
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162、单项选择题 在原始社会中促进审美发生最重要的一种中介因素是()
A.生殖活动
B.劳动生产活动
C.狩猎活动
D.巫术礼仪活动
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163、问答题 优美的基本特征是什么?
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164、单项选择题 马克思主义美学的哲学基础是()。
A.辩正唯物主义
B.历史唯物主义
C.唯物辩证法
D.作为整体的马克思主义哲学
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165、单项选择题 接受主体的主体性来源于()
A.艺术品的“物化状态”
B.接受者的“期待视野”
C.创作者的“理想形象”
D.主客体的“情景关系”
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166、填空题 康德的美学理论主要集中在《判断力批判》的()卷。
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167、单项选择题 对中国古代“感物斯应”的正确理解是()
A.一种低级的美学观
B.一种感官美学
C.一种心与物的交流
D.一种官能刺激
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168、问答题 具体论述美的形象性与特征。
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169、名词解释 马克思美育观
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170、填空题 崇高不是主客体的和谐统一的(),而是双方在对立、冲突中趋向统一的()。
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171、问答题 什么是自然美?自然美有哪些特征?
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172、问答题 ()的思想核心是“仁”,所谓仁,一是“克己复礼”,要人克制自己,排除杂念,自觉地服从社会政治制度和伦理道德规范;二是“仁者爱人”,人和人之间要相互关爱,要亲和,而“乐”就是“和”的媒介;
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173、名词解释 类似联想
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174、填空题 亚里士多德从“摹仿说”出发进行艺术分类,摹仿好人的是(),摹仿坏人的()是。
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175、名词解释 绘画
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176、单项选择题 艺术家的灵感是一种()。
A.非理性的迷狂状态
B.神秘的天启现象
C.创造力高度活跃的心理状态
D.纯粹的无意识状态
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177、单项选择题 《蒙娜丽莎》所属的审美范畴是()
A.优美
B.崇高
C.悲剧
D.喜剧
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178、判断题 美感并不是人类所独有的,动物也有美感。
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179、多项选择题 西方现代艺术及艺术的观念都发生了重大变化,这主要表现在()
A.传统的美学原则几乎完全被抛弃
B.摧毁了传统艺术的观念
C.艺术品与非艺术品之间的界限变得很模糊
D.以更为多元化的面目出现
E.否定给美和艺术下定义
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180、问答题 谈谈美学与文学的关系。
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181、单项选择题 桑塔耶纳认为,“美是客观化了的快感”,这种观点属于()。
A.从事物的客观属性中探求美
B.从客观的精神世界中探求美
C.从主观的心意状态中探求美
D.从事物之间的关系中探求美
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182、问答题 为什么说艺术审美是美育的最重要方式?
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183、填空题 达•芬奇的《()》认为“美感完全建立在各部分之间神圣的比例关系上”,达•芬奇的《()》就有一种和谐的美
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184、单项选择题 审美关系是人与世界构成的一种()
A.物质关系
B.精神关系
C.物质与精神统一的关系
D.欲求关系
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185、单项选择题 无论哪一种形态的美,它总是要通过特定并具体的形式作用于人们的审美感官,这表明()是美的基本特征之一。
A、感染性
B、形象性
C、社会性
D、变异性
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186、问答题 什么是直觉?直觉有哪些特点?
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187、问答题 色彩有哪些基本特征?为什么说色彩是构成和获取形式美的重要因素?请举例论述之。
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188、单项选择题 美育之所以能起到潜移默化的作用,主要是因为它是()。
A.人生教育
B.思想教育
C.情感教育
D.智慧教育
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189、填空题 人类的审美意识和美学思想的历史是很()的,但是美学作为一门科学,却又是十分()的。
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190、问答题 简述优美的感性特征和美感特征。
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191、填空题 ()的主流是强调对客观形象作模仿与再现,不断吸收有利于真实形象创造的数学、解剖学、透视学、光学、色彩学等科学成就
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192、问答题 从美学中悲剧与戏剧,生活中的悲剧的区别说明其含义?
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193、问答题 艺术意象与意境有何区别?
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194、填空题 西方历史上各种美育观念大多是围绕对人、尤其是对()的看法而展开的,呈现为人类不断自我建构与完善的丰富多样过程。
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195、多项选择题 美育与其他教育方式的不同特点是()。
A.潜移默化的感性活动
B.自觉自愿的愉快教育
C.不是强制性的,所以可有可无
D.具有不可抗拒、使人不得不然的力量
E.并非纳入国民教育系列
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196、问答题 美学学科孕育和形成经过了哪三个阶段?
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197、填空题 喜剧有()和()两种基本类型
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198、单项选择题 关于悲剧的本质,黑格尔的观点是()。
A.悲剧是通过英雄或普通人的悲惨遭遇来显示命运的力量。
B.悲剧是两种对立理想的冲突和最终和解,显示“永恒理性”的胜利。
C.人生在世就是痛苦,只有泯没欲望,才能于苦海脱身。
D.悲剧是将人生的有价值的东西毁灭给人看。
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199、单项选择题 康德论崇高的一个基本观点是()。
A.崇高具有进步力量
B.崇高具有观念的力量
C.崇高是伟大心灵的回声
D.崇高一般都是庞然大物
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200、多项选择题 以下关于美感的表述正确的是()
A.美感受主体的生理结构、心理因素和文化因素等的制约
B.从本质上看,美感是一种生理的快感
C.美感是对主体的创造性的一种体现
D.美感具有丰富的社会性意义
E.美感的范围比美的范围狭隘
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201、单项选择题 “当年鏖战急,前村弹洞壁,装点此关山,今朝更好看。”这段诗说明美感欣赏具有()。
A.时代性
B.联想性
C.社会性
D.主观性
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202、单项选择题 白居易诗云“:花非花,雾非雾,夜半来,天明去,来如春梦不多时,去似朝云无觅处。”()。可以用来形容
A.想象的神奇性
B.情感的亢奋性
C.理解的透明性
D.灵感的突发性
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203、单项选择题 “爱美是人的天性”的说法出自()
A.席勒
B.柏拉图
C.亚里士多德
D.尼采
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204、填空题 艺术现象的基本结构包括()、()、()和()等要素。
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205、问答题
以王昌龄《采莲曲》为例试阐述美感作为一种感觉的一般特点。
附诗:荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。
乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。
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206、多项选择题 在我国倡导实施美育的先驱是()。
A.王国维
B.陈独秀
C.郭沫若
D.蔡元培
E.毛泽东
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207、单项选择题 “枕前发尽千般愿,我休且待青山烂,水面秤锤浮,直待黄河彻底枯。”(《菩萨蛮》),其中的意象属于()。
A.仿象
B.喻象
C.兴象
D.抽象
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208、名词解释 以丑衬美
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209、判断题 康德不仅解决了美学在知情,情,意三者之间的认识论地位,而且解决了美学在人文学科中的作用问题。
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210、名词解释 现实美
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211、问答题
技术对审美活动的积极影响表现在哪些方面?
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212、填空题 ()则是深刻的思想内涵与完美的艺术形式的高度统一
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213、填空题 社会美重在(),艺术美是内容与形式兼重,那么,自然美则重在形式;
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214、单项选择题 早期原始人类之所以不能把大自然作为审美对象,其根本原因是由于()。
A.人类对自然的审美意识尚未觉醒
B.自然还未具备美的性质
C.人们生活困顿没有闲情
D.自然界存在许多可怕的灾害
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215、填空题 人类最基本的本能欲望,包括()和()。
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216、单项选择题 在审美关系中,人对现实的把握主要是一种()
A.认识
B.理性思维
C.功利考量
D.情感体验
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217、单项选择题 美感是人的多重感觉因素的复合,其中占据核心地位的是()。
A.满足感
B.幸福感
C.和谐感
D.自由感
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218、问答题 悲剧的主要特点有哪些?
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219、单项选择题 埋弧焊主要适用的焊接位置是()。
A.仰焊
B.平焊
C.立焊
D.全位置
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220、多项选择题 主张审美无功利的人是()。
A.亚理斯多德
B.康德
C.布洛
D.柏克
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221、单项选择题 现代西方哲学提出一种研究哲学的新方法,即(),它强调排除一切先入之见,向着“事象本身”逼近。
A、社会学方法
B、现象学方法
C、解释学方法
D、语言分析方法
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222、问答题 丑有哪些美学意义?
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223、问答题 简述罗森克兰兹对丑这有一审美形态的研究的贡献。
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224、填空题 美的()问题是美学中最基本的理论问题,也是解决其他美学问题的前提和基础。
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225、单项选择题 审美标准是存在于主体心中的理想模式和内在标准。一般来讲美学家研究的是()的标准.
A.具体个人
B.具体民族
C.具体群体
D.人类群体
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226、填空题 我们必须分清两种不同性质的“人化”:一是人的()作用于自然的“人化”;一是人的()作用于自然的“人化”。
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227、判断题 《天净沙•秋思》是李贽的作品。
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228、问答题 人类为什么要创造艺术?
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229、问答题 美学与艺术理论的关系如何?
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230、判断题 空灵的禅宗文化以王国维为代表。
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231、问答题 审美器官与动物性器官有何不同?
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232、单项选择题 分析美学家莫里斯•韦兹的代表作是()
A、《艺术哲学》
B、《美学》
C、《美学问题》
D、《论美学》
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233、单项选择题 岑参诗云“:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”形象地说明了直觉的()。
A.突然性
B.直接性
C.专注性
D.透明性
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234、问答题 学校教育科目“六艺”:()
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235、单项选择题 关于艺术,以下说法正确的是?()
A.艺术品除了具有审美层面,还具有知识层面、经济层面等。
B.杜尚的《泉》否认了艺术品与现成物的区分,否认了艺术与非艺术的区分。
C.艺术的生命不是“物”,而是内蕴着情意的象。
D.以上说法都正确
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236、单项选择题 载道说对艺术本质的界定,强调的是()。
A.艺术的起源
B.艺术的性质
C.艺术的审美特征
D.艺术的功能
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237、问答题 为什么说美感的存在必须以审美能力的存在为前提?
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238、问答题 审美经验的主要特征有哪些?
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239、问答题 简述难以给艺术下定义的原因。
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240、问答题 美学的学科性质是什么?
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241、单项选择题 中国近代美学思想家中,曾提倡“以美育代宗教”的是()
A.王国维
B.梁启超
C.蔡元培
D.朱光潜
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242、多项选择题 19世纪以来西方美学史上重视感觉在美感中的地位和作用的美学家有()
A.费希纳
B.桑塔亚纳
C.弗洛伊德
D.阿恩海姆
E.费尔巴哈
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243、问答题 结合具体事例,试论美和美的东西之间的差异。
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244、单项选择题 中国古代美学中的“虚静”状态,其实质是指()。
A.主体摆脱生活束缚
B.主体摒弃功利杂念
C.主体追求出世的人生趋向
D.主体处于艺术激情爆发的前夕
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245、问答题 简述艺术意象的基本要素及其相互关系。
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246、名词解释 意象思维
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247、名词解释 审美活动的自律性
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248、问答题 说明崇高和优美的区别。
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249、多项选择题 美是一种多层累的突创,它所包含的层面主要有()
A.自然物质层
B.形式符号层
C.知觉表象层
D.社会历史层
E.心理意识层
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250、单项选择题 杜牧《秋夕》中“天阶夜色凉如水”一句涉及的美感功能是()。
A.通感
B.想象
C.直觉
D.理解
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251、单项选择题 孕育意象所需要的“虚静”并不排除或超越()
A.功利
B.逻辑
C.日常自我
D.自由
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252、问答题 谈谈对艺术品鉴赏过程的理解。
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253、单项选择题 白居易《琵琶行》“:凄凄不似向前声,满座重闻皆掩泣。座中泣下谁再多,江州司马青衫湿。”说明()。
A.琵琶女的琴声十分动人
B.诗人参与了艺术意象的重建
C.诗人同情琵琶女的不幸
D.诗人与琵琶女意趣相投
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254、单项选择题 “文以载道”的思想,最早可以追溯到()。
A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.庄子
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255、多项选择题 下列()属于审美意识。
A.审美情趣
B.审美观
C.文化修养
D.审美理想
E.审美关系
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256、判断题 没有艺术接受的艺术结构是不完整的。
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257、名词解释 审美趣味
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258、单项选择题 在西方美学史上,主张丑是“近代精神的一种产物”的美学家是()。
A.休谟
B.莱辛
C.康德
D.李斯托威尔
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259、问答题 以朱熹《泛舟》为例,论述艺术的审美功能及其相互关系。附:朱熹《泛舟》昨夜江边春水生,艨艟巨舰一毛轻。向来枉费推移力,此日中流自在行。
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260、问答题 试举例论述学科研究与跨学科汇通的方法。
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261、问答题 简述审美感知相对于一般感知的特点。
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262、问答题 中国现代美学的发展经历了哪阶段?
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263、问答题 联想有哪些类型?
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264、问答题 艺术分类的美学根据是什么?
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265、问答题 艺术意象主要有哪些特征?
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266、名词解释 审美形态的生成性
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267、填空题 19世纪下半叶以来,随着美学研究的()运动走向实验主义,作为浓缩着人类审美创造与艺术经验的艺术本身,才开始逐渐走向现当代美学研究的中心。
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268、单项选择题 中国古代主张“无害为美”的人是()。
A.孔子
B.孟子
C.庄子
D.伍举
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269、单项选择题 在各种艺术意象中,最具有自然天成特点的是()
A.仿象
B.兴象
C.喻象
D.抽象
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270、单项选择题 “蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。”(《诗经》)这段古诗中的审美意象属于()。
A.仿象
B.喻象
C.兴象
D.抽象
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271、填空题 研究美学所需要的最基本方法是哲学的和逻辑的分析法、()、心里学的方法。
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272、问答题 简述审美经验的基本特征。
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273、单项选择题 人类普遍爱好人体美,这说明()
A.美感是性本能的升华
B.美感来源于性选择
C.美感离不开性
D.美感是人的性选择的社会化
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274、填空题 在()看来,崇高并不在对象,而在人类自身的精神;()而则把崇高与古代的象征艺术联系在一起;()剥去了唯心主义崇高观的神秘外衣,认为崇高的事物不过是形体十分巨大而已。
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275、问答题 简述知觉在美感活动中的意义。
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276、问答题 喜剧产生的原因是什么?喜剧性的笑有哪些特征?
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277、单项选择题 标志着美学作为一个独立学科诞生的《美学》一书是()撰写的。
A.亚理斯多德
B.黑格尔
C.鲍姆嘉通
D.柏拉图
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278、问答题 扼要说明柏拉图的理念说与黑格尔的理念说有何区别。
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279、问答题 试探讨悲剧的审美过程。
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280、判断题 凡是崇高的都是令人恐惧的。
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281、填空题 格式塔美学的()论认为,物理现象同人的心理现象是同构的
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282、单项选择题 马克思把美学研究从康德重主观的方向重新转移到重客观的方向,这里的“客观”主要是指()
A.外在的自然界
B.人所改造过的自然界
C.人所创造的物质产品
D.人类社会或社会化了的人类
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283、多项选择题 马克思指出了人的全面发展的理想,其标志是()。
A.德智体几方面全面发展
B.物质文明与精神文明同步发展
C.自然和人的统一
D.感性和理性的统一
E.个性和社会规范的统一
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284、问答题 中国当代美学界对于美的本质问题的探索有哪些主要观点?其优缺点各是什么?你如何理解这一问题?
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285、单项选择题 “一切美的光是来自心灵的源泉,没有心灵的映射是无所谓美的。”来源于哪部作品?()
A.沈德潜《唐诗别裁集》
B.宗白华《美学散步》
C.车尔尼雪夫斯基《生活与美学》
D.黑格尔《美学》
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286、问答题 什么是艺术作品的意象世界层?功能?
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287、名词解释 工艺美术
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288、多项选择题 提出美学研究的对象应当是美以及美的规律这一观点的主要根据在于()
A.能够更好地划清美学与各门艺术理论的界限
B.有助于扩大美学研究的范围
C.只有深入研究了高级的艺术美,才能理解低级的生活美
D.只有深入研究了生活中的各种美学问题,才能更好地理解艺术美
E.有助于感性认识的完美
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289、问答题 人是社会美的中心,自然美是与人无关,这种说法是否正确,为什么?
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290、多项选择题 审美文化形态的划分的标准是()。
A.审美文化的历史演变与民族演变
B.社会科技的发展
C.审美文化的社会分层
D.审美文化的人文力量
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291、填空题 康德的《()》奠定了他在美学史的崇高地位,康德把自己的哲学分为()(研究真)、()(研究善)和美学(研究美)三个部分,真与善的对立也就是必然与自由的对立,而美则是沟通这种对立的桥梁;
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292、填空题 ()中的优美能够集中而鲜明地显示出优美的审美特性。
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293、填空题 ()是西方20世纪现代美学很有名的心理学美学理论,它的主要代表人物有德国的立普斯,英国的浮龙•李,法国的巴希等人。
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294、单项选择题 潘阆诗云:“弄潮儿向涛头立,手把红旗旗不湿。别来几向梦中看,梦觉尚心寒。”其中的审美感受是()。
A.崇高感
B.优美感
C.悲剧感
D.喜剧感
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295、问答题 应当怎样认识未经人类改造过的自然物之美?
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296、填空题 ()和()是审美心理的初级形式,是在实践基础上对客观事物的直接反映。它们是审美心理高级形式的基础;
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297、填空题 康德在《判断力批判》中,将艺术分为三类:第一类是(),第二类是(),第三类是()。
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298、问答题 视觉和听觉的审美功能主要体现在哪些方面?
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299、问答题 比较中西审美形态与语言的关系。
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300、名词解释 积淀
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