1、单项选择题 传播媒介显示的是？（）
A.传播活动的状态 B.传播活动的方式 C.传播活动的结构 D.实实在在的物体
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2、单项选择题 卡尔.霍夫兰从实验心理学的角度出发取得的研究成果是（）。
A.对劝服态度改变的研究 B.对舆论调查方法的改进 C.对创建信息理论的贡献 D.对战争宣传的分析
3、问答题 早期内容分析得出了哪些结论？
4、问答题 简述社会关系论主要观点。
5、名词解释 信息爆炸
6、问答题 信息科学对大众传播研究产生了哪些影响？
7、填空题 语言符号包括（）和（）。
8、多项选择题 戈尔丁把大众传播的效果分为四种类型，所依据的要素有（）。
A、反应 B、程度 C、意图 D、时间 E、范围
9、问答题 知识沟理论与上限效果理论在哪些方面存在区别，如何看待这些矛盾之外？
10、填空题 传播学界五大先驱为：拉斯韦尔、拉扎斯菲尔德、卢因、（）、施拉姆。
11、单项选择题 最重要的守门行为出现在媒介组织内部，守门的过程应该分为新闻采集和（）两个阶段。
A.新闻剪辑 B.新闻美化 C.新闻加工 D.新闻删选
12、多项选择题 在大众传播中，来自受众的信息反馈是（）
A.及时的 B.有限的 C.滞后的 D.大量的 E.真实的
13、单项选择题 下列传播按时间顺序排列正确的是（）
A.动物传播-文字传播-语言传播-印刷传播-网络传播-电子传播 B.动物传播-语言传播-文字传播-印刷传播-电子传播-网络传播 C.动物传播-印刷传播-语言传播-文字传播-电子传播-网络传播 D.动物传播-语言传播-印刷传播-文字传播-网络传播-电子传播
14、单项选择题 （）是人类传播的要素，载送信息的代码。
A.信号 B.意识 C.符号 D.编码
15、填空题 问卷是为了进行（）的调查而编制的、由一组有机联系的提问所构成的表格。
16、问答题 简述控制实验的研究设计。
17、填空题 社会分类论认为，同一群体的受众对某个特定的信息会作出（）的反应。
18、填空题 “知识沟”理论认为，大众传播媒介传送的信息越多，社会经济地位较高者与社会经济地位较低者在知识方面的差距越有（）的趋势。
19、单项选择题 符号是（）、指示和称谓事物及其关系的代码。
A.传递信息 B.表现事实 C.指示意义 D.传递信号
20、名词解释 信息的替代性
21、问答题 简述传播学研究的6个步骤。
22、填空题 内容分析是一种对传播内容进行客观、系统和（）描述的研究方法。
23、单项选择题 好的广告形态是（）的相加。
A、复原性信息和教育性信息 B、复原性信息和维持性信息 C、维持性信息和教育性信息 D、复原性信息、维持性信息和教育性信息
24、问答题 英国广播大学所设“大众传播与社会”专题讨论的授课小组是怎样分析“批判学派与传统学派分歧的？
25、问答题 简述人际传播的社会功能。
26、问答题 简述“热媒介”与“冷媒介”的含义。
27、单项选择题 “伊里调查”的研究报告《人民的选择》得出一个结论，即大众传播可能产生的最大的效果是（）。
A.休眠效果 B.结晶效果 C.改变效果 D.强化效果
28、单项选择题 传播过程中的编码又被称做（）。
A.符号解读 B.符号化 C.发信 D.解释者
29、填空题 1948年，美国数学家（）发表了著名论文《通讯的数学理论》，第一次从理论上阐明了信息论的基本问题。
30、单项选择题 “参与传播也是受众表达权、反论权的具体体现。”这个观点出自下列哪个理论？（）
A.个人差异论 B.社会类型论 C.社会参与论 D.社会关系论
31、填空题 传播谋略运筹和决断的原则是有用原则、有利原则、有理原则、（）原则。
32、单项选择题 （）是对客观事物所做的价值判断，因果分析和理性抉择，（）是利于维护良好的社会秩序，继承优秀的文化传统，（）适用书籍，杂志等媒介来记载。（）
A.指导性信息；过去信息；事实性信息 B.意见性信息；确认性信息；过去信息 C.事实性信息；指导性信息；现在信息 D.意见性信息；指导性信息；过去信息
33、填空题 申农—韦弗模式可以用于解释一般的社会传播过程，其中的“信宿”相当于信息的（）。
34、问答题 简述传播效果的各种分类。
35、单项选择题 新闻传播者的责任可以归纳为四种（）.
A、契约性责任、社会性责任、传播性责任、国际性责任 B、契约性责任、社会性责任、法规性、国际性责任 C、契约性责任、传播性责任、法规性、国际性责任 D、契约性责任、社会性责任、传播性责任、国际性责任
36、单项选择题 下面哪项不是属于施拉姆提出的报刊四种理论？（）
A.集权主义理论 B.自由主义理论 C.5W理论 D.苏维埃理论
37、名词解释 卢因
38、多项选择题 选择性因素包括的三个方面是（）。
A.选择性注意 B.选择性理解 C.选择性记忆 D.选择性加工 E.选择性遗忘
39、问答题 议程设置理论的特点？
40、问答题 简述“议题设置功能”理论的研究。
41、问答题 简述可获得性（易得性）论。
42、问答题 为什么说信息是物理载体和意义构成的统一整体？
43、单项选择题 按照拉扎斯菲尔德等的观点，由知名人士在电视上推荐产品，具有（）
A.提供信息功能 B.授予地位功能 C.沟通交流功能 D.麻醉精神功能
44、填空题 传播学的四大奠基人（），（），（），（），（）。
45、问答题 大众传播具有形成信息环境的哪些优势？
46、填空题 巴斯所说的“双重行动”，一是指新闻采集，一是指（）。
47、问答题 简述确定样本量受影响的因素。
48、单项选择题 按照信息传受范围的大小，传播分为五个层次，其中位于第一层次的是（）。
A、大众传播 B、群体传播 C、自我传播 D、人际传播
49、单项选择题 （）提出了“谁掌握了报业，谁就就掌握了权力”。
A.麦克鲁汉 B.伊尼斯 C.梅罗维茨 D.布热津斯基
50、填空题 香农—韦弗数学模式虽然为传播学研究带来了一种全新的视角，但并不完全适用于人类社会的传播过程。它将传播者和受传者的角色固定化，忽视了人类社会传播过程中二者之间的转化，未能注意到（）这一人类传播活动中极为常见的因素。
51、问答题 简述短期的非预期效果。
52、单项选择题 研究者按照某种既定的标志将总体分层（分类）后决定其分配比例和数额的抽样形式属于下列选项中的（）。
A.非随机抽样 B.定额抽样 C.分层随机抽样 D.判断抽样
53、单项选择题 人们常常比较容易回忆起在报刊、广播、电视报道中占显著位置的新闻，这一现象印证（）。
A.认识连贯论； B.认知不和谐论 C.实用论； D.可获得性（易得性）论。
54、问答题 传播制度体现了全部社会结构和社会关系的复杂性｡
55、单项选择题 警钟效果又称（）。
A.感情诉求效 B.恐惧诉求 C.免疫效果 D.强化效果
56、单项选择题 受众的基本权利不包括？（）
A.选择权 B.共享权 C.知情权 D.反论权
57、名词解释 社会科学理论
58、单项选择题 在西方马克思主义中，最早提出“文化霸权”理论的学者是（）
A.卢卡奇 B.葛兰西 C.哈贝马斯 D.马尔库塞
59、问答题 简述人类传播的发展进程｡
60、问答题 拉斯韦尔对传播学的主要贡献是什么？
61、名词解释 选择性记忆
62、单项选择题 传播可以分为若干层次，其中最基本的层次是（）
A．人际传播 B．群体传播 C．组织传播 D．大众传播
63、单项选择题 接受者通过对符号的解读获得对客观世界的间接认识指的是？（）
A.表义功能 B.自律功能 C.认识功能 D.交流功能
64、单项选择题 刊登广告所施的传播影响是（）。
A、自由选择的 B、任意性的 C、有意图的 D、强制性的
65、单项选择题 人们看到某条新闻后，增加了知识量，该效果属于哪个层次的传播效果（）.
A.认知层次 B.心理层次 C.态度层次 D.行为层次
66、单项选择题 受众的深层动机表现在以下哪方面（）.
A.对电视人物的简单模仿 B.崇拜某个明星 C.玩网络游戏后想杀人 D.想上电视
67、单项选择题 爱德华；霍尔等人曾依据接受者编码符合文本含义轴的程度，将译码分为（）.
A.投合性译码、知识性译码、背离性译码 B.投合性译码、背离性译码、协约性译码 C.投合性译码、知识性译码、协约性译码 D.知识性译码、协约性译码、背离性译码
68、单项选择题 下列哪个不是必须遵行的传播原则（）
A.可信性 B.协同性 C.针对性 D.娱乐性
69、填空题 “有限效果论”的观点，主要体现在（）的研究成果中。
70、单项选择题 以下哪种受众心理效应具有“扫帚星作用”？（）
A.“名片”效应 B.晕轮效应 C.投射效应 D.微信效应
71、问答题 简述受传者的含义。
72、单项选择题 传播是的人类头盖骨符号和媒介交流信息、以期发生相应变化的活动。下列几个选项中对此理解不正确的是（）.
A.传播是人类的活动 B.传播是信息的交流 C.传播离不开符号和媒介 D.传播的母的是希望不发生相应的变化
73、问答题 简述“视情境为信息系统”。
74、填空题 信息侵略一旦突破（）的防线，后果将不堪设想。
75、问答题 试述文字发明对印刷传播发展的贡献｡
76、填空题 霍夫兰等关于如何对待失足少年的实验证明，信源的（）与说服效果有着密切的关系。
77、单项选择题 人们看了某条新闻后，增加了知识量，该效果属于哪个层次的传播效果（）。
A.认知层次 B.心理层次 C.行为层次 D.态度层次
78、名词解释 Blog
79、单项选择题 （）是组织传播的特点之一.
A.信息大多是指令性、训导性和劝服性的内容 B.传播者和受传者之间的联系是间接的、松散的 C.传播以单个的面对面的传播形式为主 D.传播着既是个体又是团体，，传播个体大多受过一定的专门传播训练
80、单项选择题 “五W模式”是由谁最先提出来的？（）
A.拉斯韦尔 B.奥斯古德 C.卡尔多伊奇 D.施拉姆
81、单项选择题 小明和小美约会时，以下哪项表现不是非语言符号？（）
A.小美脸红了 B.小美今天穿着裙子 C.小明亲了一下小美的脸 D.小美说“我们回家吧”
82、单项选择题 麦克卢汉和英尼斯的媒介理论的共同缺陷是（）。
A.概念界定不够清晰 B.缺乏批判精神 C.过分强调媒介的作用 D.学术观点过时
83、单项选择题 1975年，美国著名传播学家梅尔文•德弗勒把受众理论分为四种类型，即受众的个人差异论、受众的（）、受众的社会关系论、受众的文化规范论。
A.媒介论 B.效果论 C.社会分类论 D.反馈
84、问答题 正确控制信息流量的方法是什么？
85、问答题 简述控制实验法的四要素。
86、名词解释 电子媒介受众调查
87、单项选择题 小组讨论、同事、同学、亲友三五成群的聚会等都是哪个层次的传播？（）
A、人际传播 B、大众传播 C、群体传播 D、组织传播
88、单项选择题 下列媒介中时效性最强的是（）.
A.报纸 B.电视 C.广播 D.杂志
89、名词解释 潜网
90、问答题 简述信息的扩充性。
91、单项选择题 下列民歌主要流行区域和民族对应正确的是（）。
A.信天游甘肃 B.《兰花花》宁夏 C.《格达梅林》藏族 D.《掀起你的盖头来》维吾尔族
92、单项选择题 下列受众类型中，哪个最重要？（）
A.俯视型受众 B.平视型受众 C.仰视型受众
93、单项选择题 传播媒介的基本特点有几个？（）
A.3 B.4 C.6 D.5
94、问答题 简述说服性传播效果研究。
95、单项选择题 传播效果研究的三个阶段及其代表性观点正确的是（）
A、第三阶段：有限效果论，代表性理论为枪弹论 B、第二阶段：，超强效果论，代表性理论为枪弹论 C、第一阶段：宏观效果理论，代表性理论为使用与满足理论 D、第二阶段：有限效果论，代表性理论为使用与满足理论
96、名词解释 《报刊的四种理论》
97、名词解释 使用与满足
98、单项选择题 下面哪一项不属于报刊的四种理论（）.
A.集权主义理论 B.苏联的共产主义 C.控制性理论 D.社会责任理论
99、单项选择题 把符号还原成意思的过程叫（）.
A.编码 B.译码 C.组码 D.释码
100、问答题 大众传播的授予地位功能是什么？
101、单项选择题 布里德认为，在特定社会环境中传播媒介所担负的职能是（）.
A.思想控制 B.社会控制 C.外部控制 D.内部控制
102、单项选择题 美国最佳卖座影片《帝国的反击》一片，主要演员约39人，而其他制作人员却多达到271人。这表现了传播者的什么特点（）.
A.代表性 B.专业性 C.集体性 D.复杂性
103、单项选择题 符号的特性有：任意性、约定性、组合性、传授性、（）。
A.连贯性 B.跨越性 C.相似性 D.协同性
104、问答题 简述“培养”理论的相关研究，隶属于“文化指标研究”，包括“制度分析”、“讯息系统分析”和“培养分析”三个密切联系的部分。
105、问答题 简述受传者和受众1受传者和受众的相同之处和区别。
106、单项选择题 死线上的抽绎是谁提出的（）。
A.温德尔•约翰逊 B.格顿斯 C.康德 D.爱德华•霍尔
107、单项选择题 “把关人”又称为“守门人”，是由库尔特•卢因在（）一文中提出的。
A.《舆论学》 B.《报刊的四种理论》 C.《群体生活的渠道》 D.《芝麻街》
108、填空题 内容分析法是对传播内容进行客观、系统和（）的分析和描述的一种方法。
109、单项选择题 “‘客观’的新闻是不存在的，因为一个新闻事实的发生于这一新闻事实的报道并不是一回事”，这个观点出自（）
A.信息过程论 B.信息仪式论 C.信息崇拜轮 D.信息社会论
110、单项选择题 对受众收受信息的选择性因素作出解释的“认识连贯论”，又称（）。
A.个人差异论 B.社会关系论 C.认知不和谐理论 D.可获得性理论
111、单项选择题 下列与选择性理解的意思最接近的成语是（）
A.择善而从 B.爱屋及乌 C.从谏如流 D.见仁见智
112、名词解释 把关概念
113、填空题 教材对传播的定义是（）信息的行为或过程。
114、单项选择题 下面那个不是必须遵守的传播原则（）.
A.可信性原则 B.针对性原则 C.有序性原则 D.适宜性原则
115、问答题 简述提问设计原则及问卷结构原则。
116、单项选择题 守门人的角色不包括（）
A.接受者 B.守门者 C.传播者 D.封闭者
117、问答题 简述意见环境。
118、问答题 简述从传播学的角度来说，“推”技术的作用引发的思考。
119、单项选择题 谁设计了语言的“抽象阶梯”？（）
A.温德尔•约翰逊 B.早川一荣 C.萨皮尔 D.雷蒙德•罗斯
120、单项选择题 传播学研究中的传播学派是由（）。
A、欧洲学者创立的 B、亚洲学者创立的 C、美国学者创立的 D、非洲学者创立的
121、填空题 （）不同，导致人们在感知理解客观事物时有不同的倾向性。
122、单项选择题 下列受众的类型错误的是（）.
A.积极选择者和随意旁观者 B.纯粹受众及介质受众 C.预期受众及潜在受众 D.俯视型，仰视型，平视型受众
123、问答题 简述两大学派在态度取向上的差异。
124、填空题 记忆一些之最的时间与人物15世纪中叶，德国人谷登堡完善了（）。
125、名词解释 “Rich Media”
126、问答题 简述“知识沟”理论的基本模式和内容。
127、单项选择题 社会心理学家卢因创立了著名的（）
A."信息论"和"控制论" B."群体动力学"和"场论" C.二级传播理论 D.议程设置功能理论
128、填空题 在传播研究中，如果说传统学派注重的是效果研究，那么批判学派注重的则是（）。
129、判断题 判断信息是否有价值，取决于传播者和传播媒介的评估。（）
130、填空题 个案研究法一般不用以证实假设，因为它的研究对象仅仅是个别案例，无法导出（）。
131、问答题 简述麦奎尔的三种传播效果的理论。
132、单项选择题 当今世界，信息侵略（）。
A.还未来临 B.已成事实 C.会导致战争爆发 D.让黑客受益
133、名词解释 长期的非预期效果
134、填空题 个体对个体的传播，被称为（）。
135、问答题 简述答案设计。
136、问答题 简述信息的定义及分类。
137、单项选择题 认为个人之间的相互影响制约着媒介效果的观点，出自（）
A.个人差异论 B.个人关系论 C.社会关系论 D.社会分类论
138、单项选择题 纸刀笔墨砚属于哪一种传播媒介？（）
A.印刷媒介 B.书写媒介 C.广播媒介 D.影视媒介
139、填空题 《数字化生存》的作者尼葛洛庞帝把度量（）的最小单位“比特”比作人体内的DNA。
140、问答题 简述日本学者的传播总过程研究。
141、问答题 新闻媒介在播发新闻时各有长短，请你说说报纸与电视在这一方面有些什么不同？
142、单项选择题 传播指人类交换信息的一种过程，是人与人之间、人与社会之间，通过有意义的（）进行信息传递、信息接受或信息反馈活动的总称。
A.符号 B.声音 C.文字 D.图像
143、填空题 布雷多克7W模式在拉斯韦尔5W模式的基础上增加了两个环节，它们是情境和（）。
144、问答题 传播学的学术渊源有那些？举出两个学科为例，它们是如何影响了传播学的发展的？
145、单项选择题 传播学批判学派的主要代表人物是（）。
A、奇斯曼 B、哈贝马斯 C、加纳姆 D、菲尔索夫
146、单项选择题 下列符号中不属于非语言符号的是？（）
A.邮件 B.外貌 C.表情 D.衣着
147、单项选择题 （）是一种具有积极、正面意义的和顺应传者或媒介意愿的心里活动倾向？
A.共性心理 B.个性心理 C.顺向心理 D.逆向心理
148、单项选择题 以下哪一项不属于信息爆炸的后果？（）
A.信息浪费 B.信息超载 C.信息匮乏 D.信息疾病
149、问答题 人类语言的特性？
150、多项选择题 麦克卢汉的观点主要有（）。
A.媒介可分为凉媒介和热媒介 B.媒介即信息 C.媒介是人体的延伸 D.地球村在电子传播时化开始形成 E.媒介可分为“偏倚时间的”和“偏倚空间的”两类
151、名词解释 有限效果理论
152、名词解释 螺旋式模式
153、问答题 简述批判学派涉及的领域。
154、名词解释 恐惧诉求
155、单项选择题 “群体动力论”是下列哪位学者创立的？（）
A.拉斯韦尔 B.勒温 C.霍夫兰 D.施拉姆
156、单项选择题 20世纪30-40年代改进舆论调查方法，并取得研究成果的代表人物是（）
A.李普曼 B.卢因 C.盖洛普 D.拉斯韦尔
157、单项选择题 伊丽莎白•诺尔曼所提出的传播效果理论是（）.
A.议程设置论 B.知识鸿沟论 C.沉默螺旋论 D.媒介依赖论
158、名词解释 雪球抽样
159、填空题 守门人的特征有（）；（）、追加性和完善性。
160、单项选择题 只有（）%的传播史用语言来进行的？
A.5 B.15 C.25 D.35
161、单项选择题 信息“仪式”论者认为，新闻具有（）。
A.导向性、群体性、故事性、仪式性 B.导向性、客观性、仪式性、故事性 C.群体性、客观性、仪式性、故事性 D.群体性、客观性、仪式性、故事性
162、名词解释 德弗勒模式
163、问答题 简述传播现象的基本观点。
164、填空题 麦库姆斯和肖发现，在选民对当前重要问题的判断与大众传媒反复报道和强调的问题之间，存在着高度的（）关系。
165、填空题 数字化技术把诸如声音、文字、图像等可感信号，通过（）转换成由“0”和“1”组成的数字信号，即计算机语言可以处理的信号。
166、单项选择题 直接导致“魔弹”论被否定的理论是（）。
A.有限效果论 B.新的强效力论 C.适度效果论 D.信源的可信性效果论
167、单项选择题 控制实验法的突出特点是（）。
A.没有变化 B.设计控制 C.取自自然 D.就地实验
168、填空题 意见领袖的影响力一般分为“单一型”和“综合型”，而在现代都市社会，意见领袖的影响力以“（）型”为主。
169、问答题 简述娱乐的功能失调。
170、单项选择题 传播学的赢效因素不包括（）？
A.权威性 B.可信性 C.知识性 D.熟知度
171、单项选择题 作为真正的职业传播者，应切实关心公众利益和国家利益。这句话符合施拉姆的那种报刊理论？（）
A.集权主义理论 B.自由主义理论 C.社会责任理论 D.苏维埃理论
172、问答题 简述受众在大众传播中的地位。
173、单项选择题 传播学的诞生地是（）
A.英国 B.美国 C.德国 D.日本
174、问答题 为什么说传播学研究具有科学性、操作性、综合化和定量化的特点？
175、问答题 简述诺依曼的“强有力”大众传播说。
176、单项选择题 调查研究法是有一定步骤的，如选择课题、提出假设、人际交往工作的协调等，下列不是调查研究阶段排序正确的（）.
A、实查阶段、计划准备阶段、数据处理阶段、撰写调查报告阶段 B、计划准备阶段、实查阶段、数据处理阶段、撰写调查报告阶段 C、计划准备阶段、数据处理阶段、撰写调查报告阶段、实查阶段 D、实查阶段、计划准备阶段、撰写调查报告阶段、数据处理阶段
177、单项选择题 关于大众传播的功能拉斯韦尔的三功能说是指环境监视功能、社会协调功能、（）。
A.传递信息 B.引导舆论 C.广告宣传 D.社会遗产传承功能
178、问答题 简述代表性。
179、单项选择题 传播效果研究三个阶段错误的是（）.
A、宏观效果理论 B、微观效果理论 C、超强效果论 D、有限效果论
180、单项选择题 创作《大众传播实验》的作者是（）.
A.霍夫兰 B.拉扎斯菲尔特 C.库尔特.勒温 D.李普曼
181、填空题 1844年，（）架设了20英里长的铜线，用电码发送了“上帝创造了什么”这几个字，从而揭开了电信时代的序幕。
182、单项选择题 首届信息社会世界首脑会议的举办时间（）.
A.2004.12.10 B.2003.12.10 C.2003.10.12 D.2004.10.12
183、单项选择题 下列哪个不是传播媒介分析的标准（）.
A.空间偏倚 B.传播数量 C.保存时间 D.媒介威望
184、名词解释 阿道尔诺
185、名词解释 专题调查
186、问答题 传播的四种基本控制形态？
187、单项选择题 （）是传递信息、指示和称谓事物及其关系的代码
A、符号 B、信号 C、语言 D、编码
188、单项选择题 说明信息概念的实质的是（）。
A.信息即情报 B.信息即知识 C.信息不是物质也不是能量 D.信息是不确定性减少的量
189、填空题 我国的《参考消息》的作用，可以与威廉·麦奎尔提出的（）相互印证。
190、问答题 简述媒介控制形态及其相互关系。
191、单项选择题 创立二级传播理论、倡导确立了实地调查法的传播学奠基人是（）。
A.韦尔伯.施拉姆 B.卡尔.霍夫兰 C.保罗.拉扎斯菲尔德 D.库尔特.卢因
192、单项选择题 ”感时花溅泪，恨别鸟惊心”指的是避免的事语言符号的误用里的哪一条？（）
A.防止死线上的抽绎 B.防止语言与实际混淆 C.防止评价极端化 D.注意潜意识的投射
193、问答题 简述信息的传递性。
194、单项选择题 赫伯特•阿特休尔的（）一书被学术界看作是继《报刊的四种理论》之后又一扛鼎之作，并对《报刊的四种理论》第一次后成了重大的挑战。
A.《论出版自由》 B.《群体生活的渠道》 C.《权力的媒介》 D.《人民的选择》
195、问答题 论述“知沟”理论对于西部大开发中知识沟问题研究的现实意义。
196、单项选择题 巴斯把传播媒介的把关行动分为两个阶段，并认为第二阶段的把关人主要是（）.
A.记者 B.传媒的经营者 C.编辑 D.传媒的所有者
197、问答题 大众传播的一般性功能有哪些？
198、单项选择题 在传播的主要层次中，最无效的传播模式是（）.
A.自然传播 B.人际传播 C.组织传播 D.大众传播
199、单项选择题 确定样本数量的实质，是确定一个能够满足研究者对调查精度要求的（）。
A.最小样本数 B.总体指标 C.最大样本数 D.样本指标
200、单项选择题 下列理论与相对应的提出者搭配错误的一项是（）.
A.施拉姆----《报刊的四种理论》 B.温勒----守门理论 C.麦克鲁汉----媒介情境论 D.拉斯韦尔-----“五个W”公式的创始人
201、单项选择题 能够避免出现环境监测功能失调的是（）
A.授予地位功能 B.文化传递功能 C.传递信息功能 D.社会协调功能
202、名词解释 定量化
203、单项选择题 最早提出”把关“这一概念的传播学者先驱是（）。
A.卢因 B.拉斯韦尔 C.施拉姆 D.拉扎斯菲尔德
204、填空题 传播的四种基本类型包括：（）；（）；（）和大众传播。
205、问答题 简述大众传播的反馈的特点。
206、单项选择题 著名的五W模式有谁提出？（）
A.奥斯古德 B.勒温 C.霍夫兰 D.拉斯韦尔
207、问答题 卢因主要贡献是什么？
208、问答题 简述报刊集权主义理论。
209、问答题 简答马莱兹克的系统模式？
210、单项选择题 “紧迫的预警”是在形容以下哪个理论？（）
A.媒介恐慌论 B.媒介恐怖论 C.媒介失控论 D.媒介控制论
211、填空题 在抽样调查中，（）的确定是一个关键问题。抽样的方式，有（）和（）两大类。
212、单项选择题 以下传播的主要层次中最有效的传播形态是（）
A.人际传播 B.自我传播 C.组织传播 D.大众传播
213、单项选择题 下列哪一选项不是治理信息污染应该坚持的原则？（）
A.循环原则 B.多样原则 C.排异原则 D.平衡原则
214、单项选择题 守门人理论是谁首先提出的？（）
A.勒温 B.怀特 C.拉斯韦尔 D.霍夫兰
215、单项选择题 一通三防，一通指：矿井（）安全管理。
A、设备 B、通风 C、机电 D、通电
216、名词解释 信息量低
217、填空题 社会责任理论认为，政府不应是（），当大众利益受到媒介的侵害时，政府应出面管束媒介的行为。
218、填空题 传播者是专业化的（）及其从业者。
219、单项选择题 传播者在发表某种看法时，实际上在不知不觉、没有意识到的心理状态下将自己个人的深层态度加进了对事物的评价，这指的是哪种误用？（）
A.语言与实际混淆 B.误认为同一 C.潜意识投射 D.死线上的抽绎
220、单项选择题 传播效果研究的阶段中，代表性理论为使用与满足理论的是哪个阶段？（）
A.第一个阶段 B.第二个阶段 C.第三个阶段 D.第四个阶段
221、填空题 大众传播的四项基本功能：（）；（）、教育大众、和提供娱乐。
222、问答题 简述批判学派的主要观点。
223、单项选择题 传播者是传播活动的发起人和传播内容的发出者。下列关于传播者的说法错误的是（）.
A.传播者具有使受众相信、听从的力量 B.传播者的传播效果与容貌无关 C.传播者具有对报道对象进行议论和批评的权力 D.新闻传播者要对信息公开后社会所产生的结果负责
224、填空题 德弗勒提出的传播模式揭示了传播的（）和（）。
225、填空题 马歇尔·麦克鲁汉的重要理论包括：媒介是人体的延伸（）、媒介即讯息（）、冷媒介与热媒介（）和“地球村”理论。
226、单项选择题 下列关于论文写作的叙述中，不正确的一项是（）
A.写论文的过程就是提出问题、分析问题、解决问题的过程 B.突显论文创新性和中心思想的部分是关键词部分 C.论文中的观点是站在前人研究的基础之上进行研究 D、生论文的写作首先应是专业文献阅读的过程
227、单项选择题 “上限效果”假设，大众传播活动的结果将使社会“知识沟”的宽度（）
A.维持在上限 B.扩大 C.维持在下限 D.缩小
228、名词解释 社会关系论
229、问答题 简述我国近看来的传播效果研究。
230、单项选择题 下列各项中，哪项不是传播者的特点（）.
A.复杂性 B.独体性 C.代表性 D.复杂
231、问答题 简述内容分析与内容分析法的区别。
232、问答题 简述魔弹论产生的时代背景。
233、问答题 知识沟研究近年来有哪三个主要研究领域，各取得了什么成果？
234、填空题 1999年，麦库姆斯和肖对“议程设置”假说重新进行了修正，提出了一个源于而又高于该理论的新假设——“（）”。
235、单项选择题 谁提出了刻板模式？（）
A.勒温 B.李普曼 C.施拉姆 D.拉斯韦尔
236、单项选择题 守门人理论是谁提出来的（）.
A、温勒 B、卡尔•霍夫兰 C、拉斯菲尔德 D、施拉姆
237、单项选择题 （）是传播学科的创立者和集大成者，他为传播学勾画出一个完整的学科框架，并推动它破门而出，成为一门独立自主的学科。
A.施拉姆 B.李普曼 C.拉斯韦尔 D.杜威
238、填空题 美国培因基金会20世纪20～30年代关于（）对青少年影响的调查，是有关大众传播效果的最早的实证研究。
239、单项选择题 符号是传递（）事物及其关系的代码.
A.信息、指示和称谓 B.信息、语言和非语言 C.指示、称谓和感知 D.指示、语言和非语言
240、填空题 1948年，拉斯韦尔提出了著名的5W传播模式，确定了传播学的（）。
241、问答题 对传播过程应如何理解和分解？
242、单项选择题 在传播学中，认知—表述过程也被称为（）。
A、发信 B、受信 C、编码 D、译码
243、单项选择题 法兰克福学派代表人物有（）、马尔库塞以及阿多诺等。
A.霍克海姆 B.霍夫兰 C.德弗勒 D.哈贝马斯
244、单项选择题 信息研究的断面观照不包括（）.
A.信息仪式论 B.信息过程论 C.信息经济论 D.信息语义论
245、单项选择题 “大多数人都有被孤立的恐惧”是同谁提出的观点？（）
A.马克斯韦尔 B.菲利普蒂奇纳 C.伊丽莎白诺尔纽曼 D.梅尔文德弗勒
246、单项选择题 1969年赫伯特•；席勒出版了《大众传播与美国帝国》一书，揭开了（）理论研究的序幕，被后人称为研究该理论的先驱。
A.“地球村” B.“电子乌托邦” C.“媒介帝国主义” D.“塞伯空间”
247、单项选择题 学者柯日布斯基等从语义学的角度归纳了语言的三种特性，其中之一是（）.
A.语言是生成的 B.语言是演绎的 C.语言是无限的 D.语言是静态的
248、单项选择题 拉斯韦尔5W传播模式的第三个环节是（）。
A.谁 B.取得什么效果 C.对谁 D.通过什么渠道
249、问答题 简述“一面提示”与“两面提示”的研究内容。
250、单项选择题 世界上最早的无线电广播台KDKA出现于（）。
A.1865年 B.1920年 C.1936年 D.1901年
251、问答题 净化风中断的处理
252、问答题 报纸的主要特点是什么？
253、问答题 简述电脑联网的特点。
254、单项选择题 报刊的自由主义理论认为，真理只有在各种意见“自由而公正”的竞争中才能产生和发展。这个观点也被称为（）
A．“天赋人权” B．“观点的自由市场” C．“第一自由” D．“真理的自我修正”
255、单项选择题 以下哪种传播效果研究理论认为“大众传媒对某些事情或问题的强调程度，同受众对其重视程度构成了强烈的正比关系”。（）
A、文化规范论 B、认知一致论 C、沉默螺旋论 D、议程设置论
256、问答题 简述“媒介是人体的延伸”的含义。
257、单项选择题 在互联网日渐普及的时代，有的人利用掌握的信息技术优势，进行窃取信息等网上犯罪活动，这体现了信息爆炸的（）后果.
A.信息浪费 B.信息疾病 C.信息泛滥 D.信息超载
258、单项选择题 （）—麦克莱恩模式的目的是想以保有以前那些简单模式特点，即传播双方与外界事物有着密切联系的方式，来达到反映大众传播的复杂情况的效果。
A.施拉姆 B.韦斯特利 C.拉扎斯菲尔德 D.格伯纳
259、单项选择题 对大众传播媒介中的信息，我们可以依据不同的分类标准进行分类，其中错误的分类标准是（）.
A.信息的内容特征 B.信息的活动状态 C.符号的载体特点 D.符号的活动状态
260、单项选择题 拉扎斯菲尔德等支出大众传播有三个功能，但不包括（）
A.环境监测功能 B.授予地位功能 C.麻醉精神功能 D.重申社会准则功能
261、填空题 控制论模式的主要贡献是引入“（）”的机制，变“单向直线性”为“双向循环性”，从而更客观、更准确地反映了现实的传播过程。
262、单项选择题 哪个理论认为“媒介就是信息”？（）
A.媒介决定论 B.媒介情境论 C.媒介偏倚论 D.媒介失控论
263、单项选择题 大众传播有各种反馈，其中重要的是（）
A.报刊杂志的发行量 B.一段时间的累计性反馈 C.广播电视的收视率 D.一定范围的一次性反馈
264、单项选择题 根据有关法律条款和研究，我们认为受众的权利不包括（）。
A.知情权选择权 B.著作权反论权 C.免知权表达权 D.监督权隐私权
265、填空题 阿特休尔的理论属于（）学派。
266、填空题 按信息对受传者的不同心理效果分为（）、（）、（）或（）。
267、名词解释 意见环境
268、单项选择题 （）的出版标志着传播学的正式诞生，而（）的问世又标志着传播学基本体系已初步形成。（）
A.《大众传播》；《传播学概念》 B.《大众传播的责任》；《报刊的四种理论》 C.《报刊的四种理论》；《大众传播》 D.《传播学概念》；《大众传播》
269、问答题 从传播学的观点阐述：为什么世界上没有不受控制和约束的新闻学？
270、名词解释 麻醉精神的功能失调
271、单项选择题 创新与普及的研究表明，“知识沟”的根源在于不合理的（）。
A、社会政治结构 B、社会经济结构 C、社会教育结构 D、社会文化结构
272、问答题 简要评论梅罗维茨的媒介理论（包括理论及评价）？
273、单项选择题 下列哪项不属于传播控制状态的是（）.
A、媒介形态控制 B、媒介自我控制 C、政治控制 D、受众控制
274、填空题 在社会主义国家，媒介内部都实行（）领导的总编辑负责制。
275、填空题 按信息内容的性质分为（）、（）、（）、（）、（）。
276、单项选择题 条件效果论是一种对大众传播效果的较为冷静（）的看法.
A.开放 B.乐观 C.清晰 D.客观
277、填空题 大众传媒在一个时期或一段时间内突出谈论和强调某些问题或事件，往往会构成公众关心的中心议题，引起公众的普遍关注与重视，这就是大众传播的（）功能。
278、问答题 简述内容分析的优点与局限。
279、单项选择题 在美国，曾有成千上万人把广播剧《火星人人侵地球》当成了现实的正在发生的事件来理解，结果造成了大规模的恐慌和骚动；在我国古代，也曾有纵身跳上舞台挥拳痛打奸臣“秦桧”的观众。这是受众的（）
A.选择性记忆 B.歪曲性理解 C.创造性理解 D.卷入性理解
280、名词解释 面对面调查法
281、问答题 简述经济控制的含义及表现形式。
282、单项选择题 以下不属于网络媒介显著特点的是（）.
A.极大的广泛性 B.高度的综合性 C.充分的交互性 D.方便性和快捷性
283、名词解释 麦奎尔
284、问答题 简述传统学派。
285、单项选择题 罗杰斯认为传播学传统学派有五个特征，其中包括（）。
A.经验的 B.广泛联系的 C.思辨的 D.注重控制分析的
286、问答题 简述内容分析和其他涉及传播内容的研究的区别。
287、问答题 简述控制研究的主要内容。
288、填空题 批判学派的诞生（30~60年代）和主要代表人物：批判性研究的发轫—法兰克福学派（）、（）、（）。
289、问答题 传播技巧会对传播效果产生什么影响？
290、填空题 经济力量对传播的控制主要体现为（）和（）。
291、名词解释 “Public Opinion”
292、问答题 简述大众文化的特点。
293、问答题 简述传播效果研究的新课题。
294、问答题 简述卢因的把关概念。
295、单项选择题 针对传播主体展开的研究是（）
A.内容分析 B.议题设置 C.媒介研究 D.控制研究
296、问答题 什么是群体暗示和群体感染？
297、单项选择题 下面哪一个不是媒介发展的规律之一（）.
A.波浪起伏的浪潮规律 B.互动互助的共进规律 C.取长补短的整合规律 D.由浅入深的规律
298、单项选择题 “抽学号尾数是3的同学参与调查”这种抽样形式属于（）.
A.简单随机抽样 B.偶遇抽样 C.判断抽样 D.机械抽样
299、单项选择题 传播过程中的译码又被称为（）
A.符号解读 B.符号化 C.接受信息 D.传送信息
300、单项选择题 下列哪个是拉斯韦尔的三功能中的宣传作用（）.
A.监视社会环境 B.协调社会关系 C.分析传播内容 D.传衍社会遗产
