幼儿教育学:幼儿教育的产生和发展找答案(最新版)
2022-07-23 02:48:17 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、问答题  简述对我国20世纪50年代末学前教育领域学术批判的看法。


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2、填空题  常规教育是培养儿童良好行为习惯的重要措施,包括一般()和行为常规。


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3、填空题  在战后法国母育学校中私立的所占比例().


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4、填空题  19世纪和20世纪之交,“瑞典智慧女神”女作家()预言,20世纪将是“儿童的世纪”。


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5、填空题  福禄倍尔幼儿园引进后,法国开始为()创设幼儿园。


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6、填空题  ()堪称世界上第一部综合性质的婴幼儿教育大纲。


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7、问答题  简答陈鹤琴论家庭教育的重要性。


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8、问答题  简述张雪门提出的改造民族的幼稚教育目标。


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9、填空题  陈鹤琴,“一切为儿童,一切为教育,一切为()”


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10、填空题  昆体良在关于反对()的论述中,体现出对儿童人格的尊重和对正面教育的强调。


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11、填空题  蔡元培提出了军国民教育、实利主义教育、()、世界观教育和美育(或美感教育)“五育”并举的教育方针。


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12、填空题  梁启超,(),批评了“妇人无才便是德”的传统封建观念。


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13、名词解释  欧文幼儿学校


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14、填空题  洛克认为,教育的形式:家庭教育,不赞成学校教育。洛克这一思想,奠定了欧洲双轨学制的基础。体现洛克绅士教育思想代表作().


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15、填空题  中国最先实行设计教学法的是南京,南京高师附小幼稚园被称为“()”。


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16、单项选择题  作为英国学前教育补充形式的学前游戏班,其教师或保育员主要是()

A、临时幼儿教师
B、正式幼儿教师
C、中产阶级家庭妇女
D、游戏班幼儿的母亲


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17、填空题  夸美纽斯,通过《母育学校》,详细列举了幼儿“()”启蒙教育的学习科目。


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18、填空题  梁启超,“人生百年,立于幼学”,强调儿童教育意义,出自()


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19、填空题  古代埃及学前教育从形式上看,特点()、等级性。


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20、填空题  瑞士裴斯泰洛齐,1798年创办斯坦兹孤儿院,收容流浪孤儿,突出特色是实施爱的教育和实施劳动教育。教育史上,裴斯泰洛齐,第一个提出“()”的口号。


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21、填空题  在日本德川幕府时期,政府为平民子弟开设的初等教育机构是()。


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22、填空题  ()均为四言韵语,共250句,主要供儿童识字,也介绍了有关自然、社会、历史、人伦、生活、教育等方面的知识。


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23、填空题  苏联学前教育机构类型(),幼儿之家和学前儿童之家,疗养、特殊、体弱儿童幼儿园。


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24、单项选择题  ()认为实现政治改革的关键是摧毁家族制,相应地,应对儿童实行“公养”、“公育”制度。

A、梁启超
B、康有为
C、孙中山
D、蔡元培


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25、问答题  简述张宗麟对幼稚园师资培养基本经验。


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26、填空题  宋后,“存天理,灭人欲”思想影响,(),如围棋、象棋类被重视。


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27、填空题  “五四”运动以后我国幼教战线的实践改革,既充分肯定了()注重自然、尊重儿童的思想,也批判了他对宗教的迷信、恩物中无乐器等缺点。


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28、问答题  简述史前社会幼儿教育的主要特征及其原因。


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29、填空题  古代对年轻一代实施德、智、体、美和谐发展的教育是()。


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30、问答题  简述《托儿所——幼儿园统一教学大纲》产生的背景。


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31、单项选择题  据南京女师1924年调查,全国有幼稚园190所,其中教会办的156所。这些幼稚园通过各种途径,对中国自办的幼稚园施加影响,造成幼稚园教育的()

A.“外国化”倾向
B.“日本化”倾向
C.“美国化”倾向
D.“德国化”倾向


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32、问答题  简述日本的《幼儿园保育及设备规程》所规定的保育项目。


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33、填空题  把太子教育分为胎教、学前教育、学校教育、成人教育四阶段的是()。


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34、填空题  国封建社会第一部系统完整的家庭教科书——(),是家训的鼻祖,家教的典范。


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35、问答题  简述弗利托娜幼儿学校的教育内容和方法。


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36、填空题  故事性童蒙读物中,()流传最广、影响最大。


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37、填空题  将家庭教育和社会教育结合起来,称为“()”。


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38、问答题  简述中世纪基督教教会的儿童观。


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39、单项选择题  美国第一所公立幼儿园建立于()

A.1776年
B.1840年
C.1873年
D.1916年


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40、填空题  蔡元培,(),是其教育理论的最高目标。


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41、单项选择题  古代宫廷教育中,太师、太保、太傅统称()

A、三少
B、三公
C、三母
D、三太


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42、填空题  文艺复兴时期,人文主义教育家伊拉斯谟斯于1529年写成了《()》,阐述其人文主义的幼儿教育思想。


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43、问答题  成人如何保留孩子纯朴天真的性质呢?


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44、填空题  1955年,教育部决定幼儿园师资由地方教育行政部门设立幼儿师范学校负责培养,在全国范围内增设中级幼儿师范学校、()。


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45、填空题  张雪门,《增订幼稚园行为课程》,1966年初步形成“()”的理论和实践体系。


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46、填空题  1922年,德国制定《青少年法》规定设立()。


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47、填空题  奥柏林“()”是法国近代学前教育开端。


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48、填空题  贾谊,在《贾子新书·傅职》篇,专门讨论了太子这些老师的()、任务。


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49、填空题  我国幼儿园的主要收托形式是 ()。


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50、单项选择题  关于新中国建立初期的教育总方针,不正确的一项是()

A、教育必须为国家建设服务
B、学校向工农开放,着重为工农服务
C、对中国人办的私人学校加强改造、逐步取缔
D、普及与提高结合,以普及为主


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51、填空题  西方传教士,在中国首创()。


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52、填空题  蔡元培的儿童教育主张:“()”“展个性”。


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53、填空题  福禄倍尔认为,教育的目的就是唤起和发展埋藏在人体内部的“()”。


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54、单项选择题  古印度哪一种姓的孩子完全被剥夺了受教育权?()

A、吠舍
B、刹帝利
C、婆罗门
D、首陀罗


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55、单项选择题  成立于1919年的一所官督民办的综合性教育机构是()

A.北京香山慈幼院
B.南京鼓楼幼稚园
C.南京燕子矶幼稚园
D.厦门集美幼稚园


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56、填空题  古代埃及学前教育从内容上看,特点:实践性、()。


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57、填空题  为了把无家可归的难童培育为抗日建国之力量,1938年3月在武汉成立中国();该组织在抗战8年中先后建立了几十所战时儿童保育院。


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58、填空题  蔡元培学前儿童公育的理想中,小儿一岁断乳后,就送到()受教育。


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59、填空题  赫尔巴特,五种道德观念,即“()”:内心自由、完善、仁慈、正义、公正或报偿观念。


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60、填空题  尼德兰人文主义教育家伊拉斯谟斯,主张儿童学习应注重通过()。


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61、填空题  反映赫尔巴特0~8岁婴儿教育思想的著作是()


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62、问答题  分析卢梭自然教育思想及其现实意义。


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63、单项选择题  下列哪一项不是人文主义教育的特点?()

A、以性恶论儿童观为指导
B、让儿童自然地、愉快地、积极地健康成长壮大
C、注意儿童精神、身体及道德的和谐发展
D、考虑儿童的兴趣,发挥其主动性


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64、填空题  骑士教育是集封建思想意识的熏陶与()训练于一体的一种特殊形式的家庭教育。


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65、填空题  学前教育群众性学术团体:“()”,体现了普及性、群众性、学术性的特点。


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66、名词解释  民国时期的《幼稚园课程标准》


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67、问答题  简述柯夏创办的“托儿所”的教育内容和方法。


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68、填空题  十一届三中全会后,我国逐步形成了由上而下的统一领导、()的领导体制。


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69、填空题  颜之推在严格教育上,主张()。


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70、填空题  古希腊幼儿教育特点:国家对幼儿体质十分重视,采取()具体措施;教育都在家庭中进行。


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71、问答题  简述中国战时儿童保育会成立的背景及意义。


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72、填空题  (),首开《儿童心理学》课程,最早运用观察实验的方法系统研究我国儿童的心理发展特点。


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73、填空题  西周,有“三公”、“()”的设置。


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74、填空题  蔡元培,公民道德教育,即德育。是“五育”的“中坚”。即自由、平等、()。


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75、填空题  创办俄国第一所解决弃婴和孤儿收容问题的教养院是()。


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76、填空题  1989年苏联制定的()要求使教育人道主义化。


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77、填空题  在陶行知影响下,二十年代出现了一个乡村教育思潮和()。


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78、问答题  试析康有为“公养”、“公教”思想。


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79、填空题  把福禄倍尔发明的教具“恩物”介绍到日本并使其成为幼儿园教学的重点的,是().


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80、填空题  俄国第一所幼儿园建立于()年。


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81、填空题  乌申斯基对俄国学前教育的影响表现为其教育的()原则。


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82、填空题  历史知识性的蒙书,()最为流传。


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83、名词解释  乡镇中心幼儿园


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84、填空题  老区学前教育,建立一支“()”的保教队伍。


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85、填空题  中世纪西欧学前教育,特点:神学性、()。


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86、填空题  卢梭,是第一位详细论述如何训练儿童()的教育家。


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87、填空题  张雪门的实习计划称为:“()”。


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88、问答题  杜威怎样论述教育本质?如何评价?


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89、填空题  全国教育科研“七五”规划的第一个农村幼教研究课题《农村幼儿教育研究》由()主持。


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90、问答题  简述未来学校应有的特征。


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91、填空题  伊拉斯谟斯提出了“事物先于文字”的口号,主张采用()来改进教学。


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92、填空题  按照“()”学制的规定,蒙养园是学制体系上的教育机构,但与大学院一样,不占学制年限,并未单独成为学制系统中的一级。


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93、填空题  南京鼓楼幼稚园是一所()性质的幼稚园,是陈鹤琴于1923年春创办的。开创了大学进行幼儿教育实验研究活动。


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94、单项选择题  战后德国学前教育机构的主要类型之一是()

A.开端计划
B.母育学校
C.游戏场
D.白天的母亲


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95、单项选择题  为儿童制定学习“眼前事”的具体标准和要求的著作是()

A.《童蒙须知》
B.《学则》
C.《小学》
D.《小学书题》


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96、填空题  据《全地五大洲女俗通考》,外国教会在我国最早设立的幼儿教育机构是()。


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97、单项选择题  蔡元培的“实利主义教育”即()

A、实用主义教育
B、智育
C、功利主义教育
D、商业教育


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98、填空题  古代埃及学前教育的方法是家长制加()。


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99、填空题  陈鹤琴认为幼稚园第一要注意的是儿童的()。


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100、填空题  伊拉斯谟斯认为影响儿童教育和身心发展的三个因素中最主要的是()。


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101、填空题  世界上最早推广福禄倍尔幼儿园的国家是()。


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102、填空题  陶行知的生活教育理论,在晓庄学校形成,在()成熟。


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103、问答题  简述洛克儿童教育思想的特点。


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104、填空题  1890年,日本学前教育史上第一所托儿所由()在新泻创办。


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105、问答题  简述原始社会儿童教育活动的内容。


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106、填空题  (),我国幼教史上男大学生当幼儿园教师的第一人。


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107、填空题  二战前,日本学前教育中,与幼儿园相比,托儿所主要收容贫民家庭的幼儿,归()管辖。


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108、填空题  ()是集封建思想意识熏陶与军事体育训练于一体的一种特殊形式的家庭教育。


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109、问答题  简述福禄倍尔关于教育的目的和原则的基本观点。


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110、填空题  宫廷儿童教育的核心,是培养()的教育。


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111、填空题  儿童教育,中国古代传统愈早愈好,要本着“()”的原则。


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112、单项选择题  提出“及早施教、严慈结合、均爱勿偏、熏渍陶染”等学前家庭教育原则和方法的是()

A、王应麟
B、颜之推
C、陶行知
D、陈鹤琴


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113、填空题  ()是古代道德伦常教育的重要内容。以孝悌为伦理道德基础,是中国封建社会教育重要特点。


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114、填空题  ():德国福禄倍尔运动的领袖,创办“福禄倍尔协会”。


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115、填空题  中世纪时期,教育,()居于垄断地位。


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116、填空题  贾谊,是中国古代()奠基人之一。


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117、问答题  分析日本明治维新后,近代学前教育制度的确立过程。


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118、填空题  法国的《费里法案》将国内的幼教机构改为“()”,纳入公共教育系统。其意义在于基本上确定了法国现代幼儿教育制度。


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119、填空题  幼儿教育以信奉佛祖,吃苦修行、遵循教规、消极厌世为特征。指的是()。


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120、填空题  蔡元培,《对于教育方针之意见》,为养成“()”,提出了军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育、和美育“五育”并举的教育方针。


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121、填空题  20世纪30、40年代我国幼教界“南陈北张”的“北张”指的是()。


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122、问答题  分析英国近代学前教育机构的产生和发展过程。


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123、填空题  皮亚杰,认为在制约儿童心理发展的各种因素中,()起决定性的作用。


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124、填空题  古代蒙养教育包括小学教育的()和入学前的家庭教育,学前教育也是蒙养教育。


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125、问答题  简述陈鹤琴的课程理论。


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126、填空题  代表中国政府签署《儿童生存、保护、发展世界宣言》的是()。


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127、填空题  张雪门,“骑马者应从马背上学”,采取半日授课半日实习,始终突出()和实习的地位。


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128、填空题  1922年德国《儿童福利法》确定了德国幼儿教育发展的基本方针,其基本精神是:幼儿教育不是教育制度的一环,而是()的一环。


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129、填空题  贾谊,《贾子新书》,有()、《保职》,在中国古代宫廷教育史上占有重要地位。


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130、问答题  成人需要怎样了解孩子的性质呢?


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131、单项选择题  童蒙教材的编写进入一个大发展的时期是在()

A.隋代
B.唐代
C.汉代
D.宋代


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132、填空题  生活和()是行为课程的两大要素。


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133、单项选择题  下面不属于史前社会幼儿教育方法的是()

A.示范与讲解
B.实验与讲解
C.奖励与批评
D.观察与模仿


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134、填空题  维吉乌斯详尽论述人道化、个性化幼儿教育思想的是他的()。


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135、单项选择题  20世纪初,梁启超撰写的有关强调儿童教育的意义的论文是()

A.《论中国亟需设立幼稚园》
B.《重视教育学说》
C.《论幼学》
D.《大同书》


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136、问答题  比较日本式幼儿园和宗教式幼儿园。


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137、问答题  简述亚里士多德论学前教育三阶段。


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138、填空题  “孟母三迁”,说明改变(),最后取得良好教育效果。


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139、填空题  ()教育任务:把奴隶主后代培养成身体健壮、性格坚强、仇恨奴隶、顺从长老的勇士。


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140、填空题  1986,开始对幼儿园教师进行考核,分为《教材教法考试合格证书》、()。


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141、填空题  古罗马著名雄辩家和教育家是(),其教育目的:培养雄辩家。


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142、填空题  法国近代“母育学校”在保育内容方面存在问题,如知识分量过重,使母育学校充满()气息。


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143、填空题  陈鹤琴,代表作()、《家庭教育》等。


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144、填空题  19世纪80年代开始设立的“()幼儿园”促进了日本乡村和边远地区幼儿园的普及。


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145、填空题  万全《养生四要》,主张男女慎“()”,胎教学说中有了优生优育的内容。


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146、填空题  幼儿教育平民化得思潮,奠定了()试验活动的思想基础。


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147、填空题  “幼儿园应在有条件的城市首先建立,然后逐步推广”,这是新中国()时期学前教育事业发展的方针。


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148、单项选择题  以发生认识论为基础构建学前儿童教育观的是()

A、卢梭
B、裴斯泰洛齐
C、蒙台梭利
D、皮亚杰


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149、填空题  蔡元培“军国民教育”指的是对国民的()。


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150、填空题  法国柯夏托儿所虽然模仿英国维尔德斯平幼儿学校注重对幼儿进行智育训练的做法,但在教学方法上,更具有()特点,坚决反对体罚。


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151、填空题  苏联第一部《幼儿园规程》制订于()年。


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152、填空题  蔡元培指出,“教育者,与其守成法,毋宁尚自然;与其求划一,毋宁展()”。


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153、问答题  评价夸美纽斯学前教育思想的历史地位。


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154、填空题  在全国平民教育思潮影响下,幼教工作者提出了要办()的口号。


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155、填空题  二战后,日本最重要的教育立法是:《教育基本法》、().


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156、填空题  有这样一位教育家,他主张儿童的教育应通过家庭教育的形式来进行,低估学校教育的价值,且过于注重“礼仪”的培养,带有较强的保守性。这位教育家名叫().


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157、填空题  法国的《费里法案》将国内的幼教机构改为“母育学校”,纳入()系统。


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158、单项选择题  我国老区最早成立的托儿所是()的下州区下州村的上屋子托儿所和下屋子托儿所。

A、江西瑞金
B、陕西延安
C、河北阜平
D、皖南


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159、填空题  民国幼稚园师资培训,设立幼稚师范科,由()、《师范学校规程》规定。


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160、单项选择题  在我国近现代实施课程完全照顾儿童的兴趣和活动,重视儿童独立自主精神的培养的幼稚园是()

A.天津高师附小附属幼稚园
B.南京高师附小附属幼稚园
C.浙江高师附小附属幼稚园
D.上海高师附小附属幼稚园


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161、填空题  宫廷学校教育:王室儿童为对象。()开办第一所世俗宫廷学校。


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162、问答题  简述人文主义教育家学前教育思想的一般特点。


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163、问答题  分析和评价杜威的“从做中学”理论。


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164、单项选择题  反对西方“袒肩露背”的服饰,也反对“中华缠足”,认为这都不符合孕妇的健康要求的是()

A.严复
B.梁启超
C.林则徐
D.康有为


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165、填空题  陶行知,培养儿童创造力的六大解放:解放儿童的头脑、双手、眼睛、嘴巴、()、时间。


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166、填空题  1927,陶行知创办南京试验乡村师范学校,后改称()。


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167、填空题  抗日和解放战争时期,抗日根据地和解放区的学前教育机构,包括寄宿制的()和托儿所,单位日间托儿所、母亲变工托儿所、哺乳室、小学附设幼稚园等。


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168、单项选择题  下面哪一项与夸美纽斯的儿童观相悖?()

A、儿童是上帝最珍贵的恩赐
B、儿童是带有原始的罪恶来到世上的
C、儿童是国家的未来
D、儿童生来是颗没有被玷污的纯洁的“种子”


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169、填空题  “泛智论”,是欧洲文艺复兴时期著名教育家()提出来的。


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170、填空题  原始社会儿童教育活动内容:生产劳动教育、生活习俗教育、原始的宗教教育、原始的艺术教育、体格和()。


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171、填空题  司马光《居家杂仪·教男女》中,阐述了()岁以前儿童家庭教育的内容。


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172、填空题  在古代儿童的教材中,为儿童编写的故事书多出自哪个朝代以后?()


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173、填空题  1840年,()幼儿园成立,才有了真正的学前教育机构。


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174、填空题  赫尔巴特将0至8岁的婴幼儿的教育分为两个阶段,各个阶段的教育任务不同,其中,4至8岁阶段教育的最主要任务是德育和()。


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175、填空题  贾谊:“天下之命,()。”


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176、填空题  量资循序,就是顺应()的发展,及时教育,不失掉儿童才能发展的可能性。


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177、单项选择题  90年代我国()幼儿园同70、80年代一样仍占多数,但比例有所下降。

A、城市;
B、县市;
C、县镇;
D、农村


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178、填空题  中国和联合国儿童基金会合作项目有:建立“()”中心。“幼儿园与小学衔接的研究”。《贫困地区、社区、家庭、教育机构共同促进儿童发展》。


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179、填空题  亚里士多德,《政治学》、()阐述了其幼教思想。


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180、填空题  老区学前教育,实施原则是(),实施“保教结合”促进儿童全面发展的教育。


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181、问答题  简答陈鹤琴认为幼儿主要有哪些特点?


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182、填空题  张雪门,倡导以改造中华民族为目标的()教育。


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183、问答题  试论近代美国公立幼儿园的产生、发展及其意义。


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184、填空题  颜之推的教育目的是:培养治国的()。


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185、问答题  “十年动乱”中,学前教育领域全面发展的教育方针遭到怎样的歪曲?


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186、填空题  根据《幼儿园管理条例》的规定,幼儿园园长及教师的合格学历为()。


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187、填空题  外国教会兴办的“慈善”事业()、慈幼院、育婴堂。


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188、单项选择题  儿童救济基金会发起的、以为幼儿提供游戏场所为明确目标、以大城市为中心的英国学前教育机构是()

A、保育学校
B、学前游戏班
C、幼儿学校
D、日托中心


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189、填空题  成立于1919年的一所官督民办的综合性教育机构是(),实行公费。


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190、填空题  (),是来中国最早的苏联学前教育专家。


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191、填空题  (),对师、保、傅的具体责任和对太子教育的内容做了细微说明。


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192、填空题  司马光(),阐述家庭教育问题,对历代家庭教育有很大影响。


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193、填空题  古罗马学前教育,普遍由()负责。


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194、填空题  良好的()是养胎与胎教的首要任务。


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195、填空题  学前教育管理体制:1956,《关于托儿所、幼儿园几个问题的联合通知》,规定为()、分级管理。


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196、填空题  中国古代儿童诗歌中,对儿童进行生活常规、为人处世及伦理道德方面教育的是()


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197、填空题  为推行孝道,()曾是最被推崇的儿童读物。


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198、填空题  徐之才得()提出“逐月看胎法”。奠定了胎教学说初步的营养学基础。


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199、填空题  教子义方,或叫“()”。父母从道义上,从做一个正派人的根本方向上,为子女指出出路。


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200、填空题  帝国主义在华学前教育活动,具有()的性质。


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201、填空题  1904年中国第一个近代学制——(),按此学制,学前教育实行蒙养院制度。


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202、填空题  伊丽莎白•皮博迪,()一书,着重阐述了幼儿园和小学的区别。


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203、填空题  在西方教育史上,柏拉图最早论述了()的幼儿教育思想,提出了儿童心灵与体质和谐发展的观点,指出故事、音乐、游戏在幼儿教育中的重要地位和寓教于乐、慎选教材等问题。


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204、问答题  帝国主义在华培养幼教师资的主要途径有哪些?


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205、填空题  古代儿童生活常规教育,处处带有向幼儿灌输()的色彩。


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206、填空题  俄罗斯近代著名教育家乌申斯基的代表作是()。


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207、问答题  简答张雪门幼稚园师范办学的基本经验。


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208、单项选择题  要求“实施素质教育,要从幼儿阶段抓起,要用科学的方法启迪和开发幼儿的智力,培养幼儿健康的体质,良好的生活习惯与求知的欲望”的文件是()

A.《面向21世纪教育振兴行动计划》
B.《中国教育改革和发展纲要》
C.《国务院关于基础教育改革与发展的决定》
D.《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》


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209、名词解释  蒙台梭利的感官教育论


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210、单项选择题  中国第一所乡村幼稚园是1927年由陶行知创办的()幼稚园。

A、南京鼓楼;
B、南京燕子矶;
C、南京高师附属小学;
D、厦门集美。


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211、单项选择题  中国最早的学前教育制度,用()来训练儿童的执教者(母亲或保姆)。

A、幼稚园保育知识;
B、幼稚园教养知识;
C、封建纲常名教;
D、近代幼儿教育知识


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212、填空题  福禄倍尔强调以()为课程,蒙台梭利强调以教具作为课程,都希望以此发展儿童的创造力和思想力。


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213、填空题  1912,《学校系统令》称“壬子学制”,与各种学校令结合,称“()”。


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214、填空题  朱熹,读书有三到,心到、()、口到。


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215、填空题  西周时,形成了学前教育计划,按年龄大小和身心发育状况提出内容,其中突出了()训练。


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216、填空题  教学做合一,体现陶行知“(),知是行之成”的基本哲学思想。


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217、问答题  简述福禄倍尔幼儿园的教育内容。


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218、填空题  陶行知,1929,蟠桃学院,即幼稚师范学院,培养更高一级的幼教人才和开展幼教()活动。


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219、问答题  简述福禄倍尔幼儿园对英国学前教育的影响。


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220、填空题  斯巴达和雅典学前教育的共同点之一是对幼儿的()十分重视。


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221、填空题  中国最早的学前教育制度实行“()”。


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222、填空题  美国进步主义幼儿园运动的主要领导人是().


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223、填空题  20世纪,日本形成了独特的()二元学前社会教育机构,这一体制一直延续至今。


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224、问答题  简述进步主义幼儿园运动。


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225、名词解释  克鲁普斯卡娅


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226、填空题  用以训练儿童的执教者母亲或保姆的,主要是()。


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227、名词解释  “教育即生长”


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228、填空题  古代学前教育形式之多样、内容之广泛在当时来说是盖世无双的国家是()。


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229、填空题  在《哈比教育法》的影响下,20世纪70年代以来,法国的学前教育实际上发挥着四重作用,即教育、()、诊断治疗及与小学衔接。


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230、问答题  简答简易幼儿园的特点。


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231、填空题  新中国首次在教育司下设幼儿教育处,第一任处长是()。


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232、填空题  在办好幼儿园的15条主张中,陈鹤琴认为幼稚园第一要注意的是儿童的()。


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233、问答题  简述裴斯泰洛齐关于“爱”的教育的内容和方法。


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234、填空题  20世纪60年代以来,日本幼儿教育研究活跃;著名研究者有井深大和()。


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235、填空题  卢梭认为人的教育来自三个方面,即()、人的教育和事物的教育。


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236、填空题  《中国人民政治协商会议共同纲领》规定了新中国教育的性质是新民主主义的,即民族的、()、大众的。


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237、单项选择题  1922年,哪国政府制定的《青少年法》强调要设立“白天的幼儿之家”?()

A、美国
B、英国
C、日本
D、德国


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238、问答题  简述1981颁布的《幼儿园教育纲要》的进步性。


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239、单项选择题  把监督法、小劳法和瘦身法作为胎教方法的国家是()

A.中国
B.英国
C.印度
D.德国


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240、填空题  据《全地五大洲女俗通考》记载,传教士在中国最初办的学前教育机构是()。


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241、单项选择题  下列不属于《儿童权利公约》的四个基本原则的是()

A.无歧视原则
B.儿童至上原则
C.尊重儿童尊严原则
D.儿童最佳利益原则


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242、填空题  中国古代胎教的内容包括注意精神因素的影响与陶冶、()、选择良好的外界环境、保持良好的起居与生活习惯。


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243、填空题  古代埃及学前教育的内容:父辈技艺的传承,包括()、医学、建筑、军事等。


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244、填空题  西欧中世纪的儿童观包括性恶论和()。


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245、填空题  中国古代婴幼儿养护经验:穿勿过暖,食勿过饱,任其啼哭,安全避险,()。


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246、填空题  20世纪60年代以来,日本幼儿教育研究活跃;著名研究者有()和铃木镇一。


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247、填空题  中世纪西欧,封建贵族幼儿教育按等级分为:宫廷学校教育,()。


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248、填空题  陶行知,总结“()”的办法,创“小先生制、传递先生制”,对扫盲及教育有重要影响。


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249、填空题  近代德国学习英国的幼儿学校的创办经验始于19世纪()年代以后。


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250、填空题  1886年法国颁布(),规定凡是超过2000人的居民区都应该开办幼儿学校,免费招收2~6岁幼童。


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251、填空题  吕德胜《小儿语》,吕坤()。


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252、填空题  《颜氏家训》是中国封建社会最早最完整的家庭教育著作和最早最完整的家庭教育()。


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253、填空题  夸美纽斯的幼儿教育理论,为近代西方学前教育理论的发展奠定了一定的基础,标志着西方学前教育研究从神学化向()的方向转变。


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254、填空题  蔡元培设想通过胎教院、育婴院、幼稚园三级机构实施学前儿童()。


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255、填空题  ()首次提出了一个德智体在内的初步的教育体系。


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256、填空题  宋庆龄,为陶行知题词——“()”。


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257、填空题  江西省立实验幼稚师范学校,中国第一所独立设置的()范学校。


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258、填空题  中世纪西欧,教育目的:培养教会的()、封建官吏和骑士。


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259、填空题  母系氏族公社,对儿童实行()。


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260、填空题  提出“幼稚园教师非为女子之专业,必须有男子加入”是()。


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261、单项选择题  提出既要封建德行的教育,又要进行“修以学艺”的教育的是()

A.贾谊
B.颜之推
C.朱熹
D.王守仁


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262、名词解释  苏区《托儿所组织条例》


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263、问答题  简述中世纪骑士早期教育。


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264、单项选择题  在西方教育史上,第一位提出并详细论述儿童体育问题的教育家是()

A.洛克
B.夸美纽斯
C.柏拉图
D.裴斯泰洛齐


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265、填空题  英国,幼教师资主要由()培养。


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266、填空题  1819,“瓦德蔡克设施”,是柏林最早的托儿所。被称为“()”。


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267、填空题  1951年,《关于改革学制的决定》,规定幼儿教育机构的名称()。


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268、填空题  反对西方“袒肩露背”服饰,反对“中华缠足”,认为这都不符合孕妇的健康要求的是()。


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269、填空题  父系氏族公社,用儿童的()代替了儿童社会公育。


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270、填空题  (),是日本来华的最早的幼教工作者。


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271、填空题  夸美纽斯,《母育学校》提出了“()”的基本思想。


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272、填空题  保姆传习所和(),是我国第一批培训学前教育师资的机构。


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273、填空题  近现代外国人办的学前教育机构分为两种,一种是(),一种是教会或欧美式的。


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274、问答题  简述蔡元培和恽代英的儿童公育思想及其重要意义。


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275、填空题  传说中我国最早的儿童学校叫“()”。


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276、填空题  古代宫廷教育中,子师、慈母、保母合称“()”。


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277、名词解释  天津严氏蒙养院


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278、填空题  《幼儿园暂行教学纲要》中,幼儿园教养活动项目:体育、计算、图画手工、()、语言和认识环境。


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279、填空题  中国古代教育家把立志视为品德教育的首要内容。立志、养志成为儒家教育传统。古代有“试儿”风俗,就是观察()的一种方式。


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280、问答题  比较人文主义教育家与中世纪基督教教会的儿童观。


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281、问答题  简述欧文幼儿学校产生的原因及意义、内容和方法。


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282、填空题  在儿童家庭教育中,()提出如何解决对子女严教与慈爱的关系,是一重要问题。


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283、填空题  裴斯泰洛齐,在要素教育的基础上,进一步确立了()法。包括语文教学和算术教学。


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284、填空题  (),是保育院的首要工作。


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285、填空题  王守仁把儿童好动喜乐的天性,视为教育儿童的基础和基本原则,“()”的集中体现。


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286、填空题  在幼儿师范学校中,首开结构调整、体制改革先河的是()。


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287、填空题  在康有为的()中,他设计了“公养、公教(或公养、公育)的理想教育制度。


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288、填空题  蔡元培,把幼稚园视为“()”。


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289、填空题  宫廷儿童教育与一般家庭儿童教育的主要区别之一是有制度保证。这便是()和三母制度。


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290、填空题  史前社会幼儿教育包括劳动技能教育、社会道德观念的养成、体格和()等内容。


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291、填空题  集美幼稚师范学校的创办者是()。


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292、填空题  ()制便是学生与有经验的教师(称导师)交朋友,在实践中学习当教师,方法是边干边学。


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293、填空题  1932,(),是我国第一自己制定的统一的幼稚园课程标准。


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294、填空题  创办厦门集美幼稚园的是()。


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295、填空题  1972年英国教育科学大臣撒切尔发表《()》,提出将“扩大幼儿教育”定为内阁要实行的四项教育政策之一。


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296、问答题  简述史前社会幼儿教育的主要原因。


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297、填空题  中国古代儿童诗歌中,由唐人李瀚撰写的历史知识性的蒙书是()


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298、问答题  维尔德斯平学校的特点有哪些?


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299、填空题  读书要“读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字。”这种培养儿童读书习惯的主张出自()。


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300、填空题  重视学前教育并希望它承担民族救亡和传统继承任务的古代东方人是()。


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