当前位置：91考试网 -> 考试题库

中学教师资格：中学教育学题库考点（每日一练）
2022-07-31 02:47:51 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】
题库试看结束后微信扫下方二维码即可打包下载完整版《★中学教师资格》题库
手机用户可保存上方二维码到手机中，在微信扫一扫中右上角选择“从相册选取二维码”即可。
题库试看结束后微信扫下方二维码即可打包下载完整版《中学教师资格：中学教育学》题库，分栏、分答案解析排版、小字体方便打印背记！经广大会员朋友实战检验，此方法考试通过率大大提高！绝对是您考试过关的不二利器！
手机用户可保存上方二维码到手机中，在微信扫一扫中右上角选择“从相册选取二维码”即可。

1、单项选择题  文化基础学科的作业可分为（）

A．课内作业和课外作业
B．独立完成作业和合作完成作业
C．语文作业和数学作业
D．知识作业和应用作业


点击查看答案


2、问答题  简述对学生进行学法指导的意义。


点击查看答案


3、判断题  学生管理既是一个计划、协调和控制的过程，也是师生之间进行互动的过程。()


点击查看答案


4、多项选择题  学生管理臼标的功能有()

A．导向
B．激励
C．调控
D．评价


点击查看答案


5、判断题  班级是学校开展教学活动的基本单位，也是学生从事集体活动、结交好友的场所。()


点击查看答案


6、单项选择题  心理学家称之为“危险期”或“心理断乳期”的时期发生在()

A．小学阶段
B．初中阶段
C．高中阶段
D．大学阶段


点击查看答案


7、问答题  

在实际的教学中，有的教师对学生作业采用“漏一补十”“错一罚十”的做法。
问题：你怎样看待这一现象？请运用记忆的有关规律加以分析。


点击查看答案


8、多项选择题  一般来说，构成课堂教学的基本组成部分有()。

A．组织教学
B．检查复习
C．讲授新教材
D．巩固新教材
E．布置课外作业


点击查看答案


9、单项选择题  校风是学校中物质文化、制度文化和以下哪种文化的统一体?()


A．社会文化
B．精神文化
C．人文文化
D．地方文化


点击查看答案


10、单项选择题  受教育者学习、修养和内在化的客体是()。

A．德育规律
B．德育原则
C．德育内容
D．德育方法


点击查看答案


11、填空题  德育过程通常由教育者、受教育者、德育内容和方法四个相互制约的要素构成，其中受教育者包括受教育者__________，他们都是德育的对象。


点击查看答案


12、名词解释  美育


点击查看答案


13、单项选择题  学生的受教育权不包括()。

A．学习权
B．人格尊严权
C．公正评价权
D．受完法定教育年限权


点击查看答案


14、判断题  教育心理学在西方也称“学校心理学”。()


点击查看答案


15、单项选择题  某教师认为：“学生骨头轻，不能给他们好脸色看。”具有这种观点的教师最可能的领导类型是()

A．仁慈专断型
B．放任自流型
C．民主型
D．强硬专断型


点击查看答案


16、单项选择题  英语教师让同学们早晨起来记英语单词，这种做法可以避免的干扰是()

A．前摄抑制
B．倒摄抑制
C．双重抑制
D．多重抑制


点击查看答案


17、名词解释  终结性评价


点击查看答案


18、单项选择题  从例题到同步练习题的学习实质上是一种()

A．上位学习
B．下位学习
C．并列结合学习
D．发现学习


点击查看答案


19、多项选择题  授课不可缺少的因素是()

A．组织教学
B．检查复习
C．学习新教材
D．巩固新教材


点击查看答案


20、填空题  素质教育的核心是_____。


点击查看答案


21、单项选择题  下列哪一项不属于读书指导法?()

A．教师指导性阅读
B．学生半独立性阅读
C．学生独立性阅读
D．预习性阅读


点击查看答案


22、判断题  苏格拉底将人分为哲学家、军人、劳动者三种集团或等级。()


点击查看答案


23、判断题  只要备好课，就一定能上好课。（）


点击查看答案


24、判断题  教师专业化的实现需要依靠教师对于教学活动的指导，教师在教育教学活动中起主宰作用。()


点击查看答案


25、多项选择题  20世纪以后教育改革和发展呈现出的特点有()。

A．教育终身化
B．教育全民化
C．教育民主化
D．教育多元化
E．教育阶段化


点击查看答案


26、单项选择题  看完文章时，以金字塔的形式把要点呈现出来，这种编码策略叫作()

A．作关系图
B．列提纲
C．运用理论模式
D．利用表格


点击查看答案


27、单项选择题  有利于创造良好班级气氛的班主任领导方式是（）

A．权威型
B．放任型
C．民主型
D．专制型


点击查看答案


28、单项选择题  教师要通过媒体向学生传达信息，构成互动，就要遵循()

A．共同经验原理
B．抽象经验原理
C．重复经验原理
D．信息来源原理


点击查看答案


29、单项选择题  行为塑造和行为矫正的理论依据是（）

A．经典性条件作用
B．操作性条件作用
C．精神分析理论
D．认知理论


点击查看答案


30、多项选择题  学生评价的功能有（）

A．诊断功能
B．矫正功能
C．导向功能
D．发展功能
E．管理功能


点击查看答案


31、问答题  论述讲授法的含义及运用讲授法的基本要求．


点击查看答案


32、多项选择题  教学研究在教学改革与发展中的主要作用表现在()

A．促进教育教学改革的动力
B．提高教育质量和办学效益的重要依据
C．发展和完善教学理论的重要基础
D．提高广大教师素质的重要途径


点击查看答案


33、单项选择题  人的发展的互补性要求教育应该做到()

A．相互衔接
B．循序渐进
C．长善救失
D．教学相长


点击查看答案


34、单项选择题  人类最早的学校出现在（）

A．公元前1000年左右
B．公元前1500年左右
C．公元前2000年左右
D．公元前2500年左右


点击查看答案


35、判断题  课程改革是教育改革的核心。()


点击查看答案


36、问答题  分析学校与社会教育机构联系的内容和方式。


点击查看答案


37、单项选择题  认为动物界也有教育且把教育看作是一个生物学的过程的观点是（）

A．心理起源说
B．神话起源说
C．生物起源说
D．劳动起源说


点击查看答案


38、单项选择题  通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生的品德的方法是()。

A．说服法
B．陶冶法
C．实际锻炼法
D．榜样示范法


点击查看答案


39、问答题  教学的一般任务。


点击查看答案


40、单项选择题  文化教育学的代表人物是（）

A．卢梭
B．洛克
C．克伯屈
D．斯普朗格


点击查看答案


41、多项选择题  按照研究的性质，教学研究方法可以分为()

A．现状研究
B．差异研究
C．因果研究
D．发展研究


点击查看答案


42、判断题  教育心理学虽然是一门应用科学，但它必须具有自己独立的体系和研究方法学。()


点击查看答案


43、名词解释  教育途径


点击查看答案


44、单项选择题  我国实施义务教育的法律保证是()。

A．《宪法》
B．《素质教育法》
C．《义务教育法》
D．《义务教育法实施细则》


点击查看答案


45、填空题  德育包括社会德育、学校德育和__________。


点击查看答案


46、填空题  教育目的是一个由多层次构成的体系，包括国家的教育目的、各级各类学校的培养目标以及_________。


点击查看答案


47、单项选择题  

宋朝王安石写过一篇《伤仲永》的短文，说金溪有一个叫方仲永的少年，5岁时就能作诗，但后来由于他父亲没有及时教育，使他到十二三岁时写的诗就不如以前了，到20岁左右，则“泯然众人矣”。

“一两的遗传胜于一吨的教育”是谁提出的?()

A．霍顿
B．洛克
C．华生
D．格赛尔


点击查看答案


48、单项选择题  开诚布公，不虚伪行事，不以个人的权威或职业地位作掩护，指的是（）

A．非权势
B．交往技能
C．真诚
D．积极相待


点击查看答案


49、单项选择题  下列选项中，不属于正式群体的是()。

A．班级学生群体
B．班级共青团
C．学科小组
D．老同学


点击查看答案


50、单项选择题  古代中国学校教育的主要内容是六艺，它包括()。

A．礼、乐、射、辞、书、数
B．文法、修辞、辩证法、礼乐、书数、射御
C．算术、几何、文法、辩证法、天文、书数
D．礼、乐、射、御、书、数


点击查看答案


51、单项选择题  学生的主体性最主要地体现在()。

A．自觉性
B．独立性
C．创造性
D．发展性


点击查看答案


52、单项选择题  我国小学阶段，德育内容主要体现在()中。

A．班级教育活动
B．思想品德课
C．全校思想政治教育活动
D．班会和校会 


点击查看答案


53、问答题  现代教学评价倡导的基本理念有哪些?


点击查看答案


54、单项选择题  决定教育性质的根本因素是()。

A．政治经济制度
B．生产力
C．科学技术
D．文化


点击查看答案


55、多项选择题  学习的心理实质是()

A．学习表现为行为和行为潜能的变化
B．这种变化是相对持久的
C．变化是由反复经验引起的
D．动物不存在学习行为


点击查看答案


56、单项选择题  俗话说“知子莫过父，知女莫过母”这句话体现了家庭教育中（）

A．教育者对受教育者了解和影响的深刻性
B．家庭群体中交往接触的密切性
C．家庭群体中教育和生活的统一性
D．家庭对受教育者的控制方式具有多维性


点击查看答案


57、单项选择题  心理健康教育的内容主要是()

A．学习辅导、生活辅导和择业指导
B．学习辅导、生活辅导和思想指导
C．学习辅导、人际辅导和择业指导
D．生活辅导、择业指导和情感指导


点击查看答案


58、多项选择题  德育过程的构成要素主要有()。

A．教育者
B．受教育者
C．德育内容
D．德育原则
E．德育方法


点击查看答案


59、单项选择题  学生管理的终极目的是（）

A．学业成功
B．人性完善
C．适应社会
D．身心健康


点击查看答案


60、填空题  德育过程是把社会道德规范转化为____的过程。


点击查看答案


61、问答题  教学过程的基本特点表现在哪几个方面?


点击查看答案


62、单项选择题  经验主义课程论的代表人物是()

A．布拉梅尔德
B．杜威
C．多尔
D．奈勒


点击查看答案


63、单项选择题  热爱学生是现代教师必备的()。

A．思想政治素质
B．教育理论素质
C．职业道德素质
D．职业技能素质


点击查看答案


64、单项选择题  教师向学生提出问题并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法称为()。

A．讨论法
B．谈话法
C．讲授法
D．练习法


点击查看答案


65、单项选择题  在教学中，初入学儿童的注意状态取决于()。

A．个体知识经验
B．内容的直观性和形象性
C．个体需要兴趣
D．情绪状态


点击查看答案


66、问答题  举例说明个体身心发展的不均衡性表现在哪些方面。


点击查看答案


67、填空题  被称为“叛逆期”或“心理断乳期”的时期发生在_________阶段。


点击查看答案


68、单项选择题  对学生指导、引导的目的是促进学生的()

A．生动活泼发展
B．个体发展
C．自主发展
D．人格发展


点击查看答案


69、多项选择题  制约教育制度的社会因素有（）

A．政治
B．经济
C．文化
D．历史
E．社会制度


点击查看答案


70、多项选择题  教学评价的功能是()

A．认识功能
B．导向和激励功能
C．鉴定与改进提高功能
D．管理与研究功能


点击查看答案


71、单项选择题  教育目的可以发挥下列哪几种作用?（）

A．导向、规范和权威作用
B．激励、评价和统一作用
C．导向、激励和评价作用
D．宣传、引导和激励作用


点击查看答案


72、判断题  通过创设良好的情景，潜移默化地培养学生品德的方法叫锻炼法。()


点击查看答案


73、单项选择题  考核和测定学生成绩的基本方法是()。

A．观察法
B．测验法
C．调查法
D．自我评价法


点击查看答案


74、单项选择题  在西方教育史上，被称为现代教育代言人的是()

A．赫尔巴特
B．卢梭
C．洛克
D．杜威


点击查看答案


75、判断题  动机是学习的先决条件，因此，没有动机学习便不能发生。()


点击查看答案


76、填空题  教育目的规定了把受教育者培养成什么样的人，是培养人的_____标准，是对受教育者的一个_____。


点击查看答案


77、判断题  教学有法，但无定法。()


点击查看答案


78、单项选择题  以儿童的兴趣和动机为基本出发点，以儿童的某些基本动机作为教学组织的中心的课程属于（）

A．学科课程
B．活动课程
C．隐性课程
D．显性课程


点击查看答案


79、单项选择题  遗传素质是人身心发展的()。

A．决定因素
B．物质前提
C．主导因素
D．无关因素


点击查看答案


80、多项选择题  教学计划的基本内容包括（）

A．课程目标
B．课时分配
C．学年编制和学周安排
D．学科设置
E．学科顺序


点击查看答案


81、单项选择题  教师与学生之间的哪一种关系使师生关系具有明显的私人性质?（）

A．工作关系
B．非正式关系
C．情感关系
D．认知关系


点击查看答案


82、判断题  苏格拉底的“产婆术”体现了循序渐进的教学原则。()


点击查看答案


83、问答题  试述制定班级管理目标的原则。


点击查看答案


84、问答题  简述素质教育的内涵


点击查看答案


85、判断题  学校建筑对学生的身心发展起潜移默化的作用。()


点击查看答案


86、问答题  简述小学德育的意义。


点击查看答案


87、填空题  从课程的组织核心来看，可分为学科中心课程，学生中心课程，__________。


点击查看答案


88、判断题  教材是教师进行教学的基本依据，也是学生直接的学习对象，是理解课程内容并达成课程目标的媒介。()


点击查看答案


89、单项选择题  既是教师从事教育教学工作的重要工具，又是传播知识和影响学生的重要手段的是

A．仪表
B．书写
C．语言
D．人格


点击查看答案


90、判断题  教师职业道德的文化价值反映了教育对自身文明和社会文明的系统思考和追寻，体现出浓郁而独特的文化意蕴。()


点击查看答案


91、填空题  思想品德教育过程的主要矛盾是教育者所提出的_____同受教育者已有的_____之间的矛盾。


点击查看答案


92、多项选择题  现代教学媒体运用的基本原则是()

A．教育性原则
B．科学性原则
C．技术性原则
D．艺术性原则


点击查看答案


93、判断题  我国教育政策实施的主要渠道是中国共产党的各级组织、地方各级人民政府和广大人民群众。()


点击查看答案


94、填空题  学校文化的核心是学校各群体所具有的思想观念和______。


点击查看答案


95、多项选择题  加拿大学者柏恩博士认为个体的人格结构一般有PAC三态，即（）

A．青少年态
B．老年态
C．父母态
D．成人态
E．儿童态


点击查看答案


96、问答题  某镇一所初中，在正常教学时间组织50名学生参加一家具城开业庆典，让学生们手持鲜花欢迎前来祝贺的来宾。活动结束后，学校把2000元报酬作为福利发放给全校教师。请用有关教育法规分析该校的行为。


点击查看答案


97、单项选择题  奖励和惩罚属于德育工作的()。

A．比较法
B．榜样法
C．自我教育法
D．评价法


点击查看答案


98、填空题  “久居兰室不闻其香，久居鲍市不闻其臭”，所揭示的对人的发展起影响作用的因素是_________。


点击查看答案


99、单项选择题  形式教育论和实质教育论，的争论其实质是关于（）的争论。

A．直接经验与间接经验
B．知识与能力
C．分科与综合
D．知识与思想


点击查看答案


100、单项选择题  运用先进典型对学生进行思想品德教育，这是德育的()。

A．引导法
B．榜样法
C．谈话法
D．讨论法


点击查看答案


101、判断题  综合实践活动课程的教材由国家组织编写。()


点击查看答案


102、单项选择题  根据学校教育目标、教学规律和一定年龄阶段的学生发展水平，分别从各门科学中选择部分内容，组成各种不同的学科，彼此分立地安排它们的教学顺序、教学时数和期限，又称“分科课程”的是（）

A．合科课程
B．学科课程
C．核心课程
D．活动课程


点击查看答案


103、问答题  简述学生失范行为产生的社会原因。


点击查看答案


104、判断题  心理健康教育的对象应该以不正常学生为主。()


点击查看答案


105、判断题  通俗地讲，教学就是教师的教加学生的学的活动。()


点击查看答案


106、问答题  简述气质差异和教育。


点击查看答案


107、问答题  

以前学校评先进，选“三好生”，总是依据教师的标准，主要靠教师去发现大家的优点，这样不免会有遗漏。一位教师决定改变这种方式，让学生自己制定标准，自己选择荣誉称号，具体做法是每人在纸上按“最希望得到”、“希望得到”、“认为自己能得到”3个层次各写一个荣誉称号，在每个称号旁注明获得这个称号的标准，这个称号标
准不少于3条。教师说，在新学期中，只要每位同学刻苦努力，达到自己定下的标准，期末肯定会得到奖励。
根据以上实例，请结合班级管理理论分析当前班级管理中存在的问题。这位教师让学生自主选择荣誉称号的方法，符合什么样的班级管理机制?(分析时要求理论联系实例进行具体分析)


点击查看答案


108、多项选择题  教师批改作业的方式有哪些?()

A．全面批改
B．重点批改
C．轮流批改
D．当面批改
E．指导学生批改


点击查看答案


109、问答题  

某中学学生人数严重超标。每班超出标准30人，全体学生集中在一栋教学楼内上课。教学楼本来有两个楼梯供师生使用，但为了方便管理，其中一个楼梯被长期封闭。楼道里也没有应急灯。有天晚上突然停电，当下晚自习的学生走到二楼时，一名学生恶作剧地喊了一声“地震了”，结果造成严重拥挤，有些学生被挤倒．受到踩压，造成多名学生受伤的严重后果。
请用教育法律知识分析这个事件中的相关法律责任。


点击查看答案


110、判断题  把课程用作教育科学的专门术语，始于英国教育家洛克。()


点击查看答案


111、填空题  在教学活动中，学生这一因素对学与教的影响主要是通过____和个体差异来体现的。


点击查看答案


112、单项选择题  对不同的刺激产生不同的反应是()

A．刺激泛化
B．刺激分化
C．刺激反应
D．机械反应


点击查看答案


113、填空题  作为权利主体，学生所享有的合法权利主要有人身权和______。


点击查看答案


114、单项选择题  ()既是教育工作的出发点，又是教育活动的归宿。

A．教育目的
B．教育任务
C．教育内容
D．教育规律


点击查看答案


115、填空题  在我国，课程主要由三部分组成，即课程计划、学科课程标准和_____。


点击查看答案


116、判断题  课堂板书的特点有直观形象性、高度概括性和审美性。()


点击查看答案


117、单项选择题  未成年人享有的主要权利概括起来主要有()

A．人身权、受教育权
B．身心健康权、人身权
C．人身自由权、隐私权
D．名誉权、人格尊严权


点击查看答案


118、单项选择题  被称为“近代实验科学的鼻祖”的是（）

A．培根
B．梅伊曼
C．拉伊
D．夸美纽斯


点击查看答案


119、单项选择题  

A是全国优秀班主任。他在总结自己工作经验时特别强调两点：第一，建立好班集体，他认为班集体建立好了，就会带动全班同学一起进步。第二，教育好每一个人，不放过每一件小事，特别不能放过对集体产生影响的“小事”。 

组织和培养班集体是班主任工作的()。

A．中心任务
B．首要任务
C．基本前提
D．有效手段


点击查看答案


120、单项选择题  教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是都否认了()。

A．教育的社会性
B．教育的平等性
C．教育的阶级性
D．教育的生产性


点击查看答案


121、单项选择题  《学记》中要求“学不躐等”，是说在教学中要贯彻()。

A．循序渐进原则
B．因材施教原则
C．巩固性原则
D．理论联系实际原则


点击查看答案


122、单项选择题  影响人的身心发展的因素中，起决定作用的是（）

A．遗传因素
B．环境因素
C．教育因素
D．个体主观能动性


点击查看答案


123、判断题  只要运用正面说服的教育方法，一切学生都能教育好，因此，反对纪律处分等强制性的方法。()


点击查看答案


124、单项选择题  教师通过展示实物、直观教具或进行示范性实验等手段，指导学生获得知识或巩固知识的方法属于下列哪种?()

A．谈话法
B．实验法
C．演示法
D．讨论法


点击查看答案


125、问答题  简述影响人的身心发展的五个因素及其作用。


点击查看答案


126、单项选择题  前苏联教育家马卡连柯所倡导的“平行教育”的德育原则是指()。

A．知行统一原则
B．尊重信任与严格要求学生相结合原则
C．教育影响的一致性与连贯性原则
D．集体教育与个别教育相结合的原则


点击查看答案


127、单项选择题  身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中，这种研究方法是()。

A．观察法
B．读书法
C．文献法
D．行动研究法


点击查看答案


128、单项选择题  马克思主义认为实现人的全面发展的惟一方法是（）

A．脑力劳动与体力劳动相结合
B．教育与生产劳动相结合
C．知识分子与工人农民相结合
D．城市与农村相结合


点击查看答案


129、单项选择题  适用于介绍具有非时间性联系的事理知识的是()

A．横向叙述
B．纵向叙述
C．交叉叙述
D．描述性叙述


点击查看答案


130、多项选择题  学校精神文化的四种基本成分是()。

A．认知成分
B．情感成分
C．价值成分
D．理想成分
E．制度成分


点击查看答案


131、单项选择题  “……是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。”这段话描述的是对师生关系的哪个要求（）

A．民主平等
B．尊师爱生
C．心理相容
D．教学相长


点击查看答案


132、多项选择题  教师的素质一般包括()

A．品格
B．才能
C．知识
D．情感


点击查看答案


133、问答题  简述学习教育学的意义。


点击查看答案


134、判断题  学法指导的最终目标是提高学生的成绩。()


点击查看答案


135、判断题  教学中“拔苗助长”、“陵节而施”违背了个体身心发展的阶段性。()


点击查看答案


136、判断题  教学技能既表现为教师的个体经验，又是教师群体经验的结晶。()


点击查看答案


137、单项选择题  “真正有效的教育目的必须是内在教育，或通过教育过程去实现的目的”，并且教育无“过程之外”的目的。这一观点属于()。

A．神学的教育目的论
B．社会本位教育目的论
C．个人本位教育目的论
D．教育无目的论


点击查看答案


138、单项选择题  为了防止考试焦虑症的发生，学校咨询人员提前对这些学生进行集体指导，讲授自我放松、缓解紧张的方法属于（）

A．缺陷矫正
B．发展指导
C．早期于预
D．问题预防


点击查看答案


139、多项选择题  对学生进行教育的过程中教师应该达到的三个目标是()

A．知识与能力
B．技能技巧
C．过程与方法
D．情感态度与价值观


点击查看答案


140、填空题  环境为个体的发展提供了多种可能，包括__________。


点击查看答案


141、名词解释  问题行为


点击查看答案


142、单项选择题  决定教育事业领导权的是()

A．经济发展水平
B．政治制度
C．文化
D．科技


点击查看答案


143、多项选择题  教育法律规范按照要求人们行为的性质，可以分为()

A．任意性规范
B．制裁性规范
C．义务性规范
D．授权性规范


点击查看答案


144、单项选择题  科学的教学设计与实际经验的教学设计的重大区别是()

A．以自然的学习为指导的教学方法
B．以试验的系统的方法为指导
C．以系统科学方法指导教学设计
D．以迅速的高效的科学为指导


点击查看答案


145、填空题  个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务，这就是身心发展具有_________的特点。


点击查看答案


146、判断题  教育心理学不仅要研究如何有效地学与有效地教，而且要研究教育的科学内容。()


点击查看答案


147、判断题  学生管理是以“育人”为目的的活动。()


点击查看答案


148、单项选择题  一名教师是否真正具备从事教师的职业条件，能否合格履行教师角色，根本上还在于教师的()。

A．道德修养
B．专业素养
C．学历水平
D．科研水平


点击查看答案


149、问答题  我国传统的小学课程以分科为主，存在很多弊端，试分析这一现状。


点击查看答案


150、判断题  社会主义的教育也是具有阶级性的。()


点击查看答案


151、单项选择题  参观法与讲授法有机结合在一起，称为()

A．参观教学
B．教育教学
C．现场教学
D．感知教学


点击查看答案


152、单项选择题  班主任的基本任务是()

A．带好班级、教好学生
B．带好学生、管好班级
C．带好班级、教好学生、对学生进行教育
D．管好班级、带好学生、对学生进行教育


点击查看答案


153、判断题  教学中教材是富有思想性的，学生学了思想自然会提高。()


点击查看答案


154、问答题  简述学生评价理论与实践的当代走向。


点击查看答案


155、多项选择题  从以下几种活动中，挑选出属于教学过程的活动()。

A．备课
B．排课表
C．批改作业
D．教研活动
E．课外辅导


点击查看答案


156、判断题  教育对儿童的发展是有促进作用的，早教育就早发展、早成熟。()


点击查看答案


157、问答题  小赵大学毕业后就职于一所高级中学，工作踏实肯干，但是不久他却发现同事和学生都自觉不自觉地疏远他，他感到很苦恼。后来他才明白原来是由于自己不修边幅。个人卫生方面太不注意，常常被同事和学生视为另类。他感到十分迷惑，“我把课讲完讲好不就行了，吃什么穿什么这不是我个人的私事吗?”试从教师职业道德的角度对小赵的做法和想法进行分析。


点击查看答案


158、问答题  试结合教学实际分析如何有效地进行知识概括。


点击查看答案


159、问答题  简述学生会的工作机制和工作要求各是什么?


点击查看答案


160、问答题  简要说明教育对文化的作用。


点击查看答案


161、判断题  对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持惩罚为主、教育为辅的原则。()


点击查看答案


162、问答题  

开学第一天，新任班主任李老师走进初二(5)班教室，发现黑板上写着“你也下课吧”5个大字。原来，该班已连续换了两任班主任，原因是该班无论是学习、班级卫生以及日常行为规范等方面的表现都极差，前两任班主任就因为在班主任积分上被扣分而失去了当班主任的资格。
问题：如果你是李老师，你该怎么办?


点击查看答案


163、单项选择题  班集体形成的主要标志之一是()。

A．成立了班委会
B．开展了班级工作
C．形成了正确舆论和良好的班风
D．确定了班级工作计划


点击查看答案


164、多项选择题  教育要适应个体发展的规律，包括（）

A．要适应人的身心发展的顺序性
B．要适应人的身心发展的阶段性
C．要适应人的身心发展的个别差异性
D．要适应人的身心发展的不平衡性
E．要适应教育环境的特点


点击查看答案


165、判断题  一般说来，对学生进行品德教育必须按知、情、意、行的顺序进行。()


点击查看答案


166、单项选择题  课业及进程的结合是指()。

A．教程
B．课程
C．课表
D．学期


点击查看答案


167、问答题  

根据教育进展国际评估组织对世界21个国家的调查，中国孩子的计算能力是世界上最强的。调查同时显示，中国的中学生用来做数学题的时间是每周307分钟，而其它国家的孩子学数学的时间仅为217分钟。令人痛心的是，中国学生为这个“计算能力世界第一”付出的不仅仅是时间，而且牺牲了孩子的创造力。中国孩子的创造力在所有参加调查的国家中，排名倒数第五。
读了这个案例，你有什么感想，请从我国现阶段教育目的的基本精神和全面推进素质教育角度进行分析。


点击查看答案


168、判断题  教师是履行教育教学职责的专业人员。()


点击查看答案


169、问答题  试述教师主导作用如何与学生能动性相结合。


点击查看答案


170、单项选择题  在教育史上，被誉为第一一部规范形态的教育学著作是()。

A．福禄培尔的《人的教育》
B．夸美纽斯的《大教学论》
C．赫尔巴特的《普通教育学》
D．斯宾塞的《教育论》


点击查看答案


171、单项选择题  练习曲线中间有一个明显的暂时停顿期。这个时期称为()

A．过度学习期
B．高原期
C．疲劳期
D．潜伏期


点击查看答案


172、单项选择题  班级管理方式属于（）

A．心理性隐性课程
B．制度性隐性课程
C．物质性隐性课程
D．观念性隐性课程


点击查看答案


173、判断题  成功教学法坚持对学生实施鼓励性评价。()


点击查看答案


174、判断题  教学强化的类型有语言强化、标志强化、动作强化和活动强化。()


点击查看答案


175、判断题  教育上的“拔苗助长”违背了人的身心发展的顺序性规律。


点击查看答案


176、单项选择题  陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条，体现了教师素养中的()。

A．深厚的教育理论知识
B．崇高的职业道德
C．广博的文化科学知识
D．过硬的教学基本功


点击查看答案


177、判断题  试题可分为客观性试题和主观性试题。()


点击查看答案


178、判断题  先行组织者是呈现给学生的一个引导性或背景性材料。()


点击查看答案


179、单项选择题  一个学生平均每天用于主干活动和辅助活动的学习时间及所完成的全部学习量是（）

A．学习活动总量
B．学时
C．学习强度
D．知识学习量


点击查看答案


180、单项选择题  在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展。这句话的意思是说()。

A．学生在教育活动中是被动的客体
B．教师在教育活动中是被动的客体
C．要充分发挥教师在教育活动中的主导作用
D．教师在教育活动中不能起到主导作用


点击查看答案


181、填空题  我国普通中学教育的任务是：为社会主义事业培养各行各业的劳动后备力量和为高一级学校输送_________。


点击查看答案


182、多项选择题  培养人的活动是教师在教书育人和受教育者学习的过程中实现的，教师的作用主要体现在()。

A．人类文化的传播者
B．人类灵魂的工程师
C．人的潜能的开发者
D．人的精神的指引者
E．人的思想的导航者


点击查看答案


183、判断题  信息技术没有改变人们关于学习和教育的观念。()


点击查看答案


184、单项选择题  在我国最早试图用马克思主义观点研究教育问题的是()

A．杨贤江
B．蔡元培
C．李大钊
D．王道俊


点击查看答案


185、多项选择题  下列哪些因素制约着教学内容的制订?()

A．教育目的
B．生产力发展水平
C．儿童的年龄特征
D．教师实际水平
E．家庭的教养方式


点击查看答案


186、名词解释  教师的人际知觉


点击查看答案


187、单项选择题  教育活动中主客体之间的关系，师生之间的关系，教师提高学生主动积极地参与各种教育活动是属于个体身心发展动因的()

A．内发论
B．外铄论
C．多因素相互作用论
D．能动论


点击查看答案


188、单项选择题  教师在实践教育创新过程中的具体要求有()

A．尊重学生主体地位
B．为人师表
C．热爱学生
D．注重礼仪


点击查看答案


189、单项选择题  下列不属于教师网络道德修养的是()

A．教师要正确享用网络的服务功能
B．教师要正确地进行网络道德评价
C．教师要及时承担起对学生进行网络道德教育的责任
D．教师要熟悉网络


点击查看答案


190、问答题  简述教学的意义。


点击查看答案


191、填空题  综合课程的三种形式是相关课程、（）、（）。


点击查看答案


192、判断题  根据一节课所要完成任务的类型数，可将课分为讲授课、演示课、练习课和实验课。()


点击查看答案


193、单项选择题  俗话说“人逢喜事精神爽”，这句话说的是()

A．激情
B．心境
C．应激
D．热情


点击查看答案


194、单项选择题  学生班级的直接教育者、组织者和领导者是()。

A．班主任
B．班长
C．德育教师
D．校长


点击查看答案


195、问答题  

有些教师“恨铁不成钢”，对学生的严格要求却变成了对学生的体罚、讽刺、辱骂。致使学生身心受到一定的伤害。
请说明这种情况违背了什么道德原则，如何改变这种情况?


点击查看答案


196、问答题  论述教学方法选掸的衡量标准。


点击查看答案


197、判断题  班主任的素质包括班主任的政治素质、业务素质和个性素质。()


点击查看答案


198、单项选择题  凡是需要知道的事物都要经过事物本身来教学，这体现了()的教学原则。

A．启发性
B．直观性
C．巩固性
D．循序渐进性


点击查看答案


199、判断题  愉快教学法的实质就是让学生变得生动活泼，变“厌学”为“好学”。()


点击查看答案


200、单项选择题  现场教学是()

A．教师组织学生到生产现场和其它现场进行教学
B．教师到特定的地点对学生进行教学
C．教师通过媒体对学生进行形象教学
D．学生到实习场地独立完成作业


点击查看答案


201、多项选择题  按照完成作业行为方式的不同，可以把作业分为()

A．口头作业
B．书面作业
C．观察作业
D．实践作业


点击查看答案


202、单项选择题  教师在对教具和实验进行演示操作的同时，最重要的是必须()

A．讲解操作的要领
B．讲解相关的书本知识
C．指导学生观察
D．激发学生的兴趣


点击查看答案


203、判断题  生产力对教育起决定作用。


点击查看答案


204、判断题  教学技能训练的目标是提高教师的业务能力和整体素质。()


点击查看答案


205、单项选择题  在教育研究中，非结构性观察也可视为（）

A．定量观察
B．定性观察
C．变换式观察
D．参与式观察


点击查看答案


206、判断题  上课是整个教学工作的中心环节，它对其他环节具有支配和决定的作用。()


点击查看答案


207、填空题  在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有：个别教学制、班级授课制、____和____。


点击查看答案


208、单项选择题  在人的发展过程中，处于“首席教师”地位的教育影响是（）

A．学校教育的影响
B．家庭教育的影响
C．社会教育的影响
D．自我教育的影响


点击查看答案


209、多项选择题  学校法律地位的特点是()

A．办学自主性
B．财产独立性
C．机构公益性
D．教学的组织性


点击查看答案


210、判断题  刻苦钻研，精益求精是教师严谨治学必备的态度。()


点击查看答案


211、单项选择题  针对学生进入性成熟的过渡期带来的特点，教师应对学生进行（）

A．体育和卫生保健教育
B．生理知识和性知识的教育
C．有利于培养集体荣誉感的竞赛活动
D．有利于相互理解的教育环境和关系的创设


点击查看答案


212、单项选择题  成立于1910年的（），是香港历史上最悠久和影响力最为深远的民间体育社团。

A.东华体育会
B.南华体育会
C.西华体育会
D.北华体育会


点击查看答案


213、判断题  学校的基本单位是年级。()


点击查看答案


214、单项选择题  下列哪四个基本要素符合“晓之以理，动之以情，持之以恒，导之以行”这四句话的含义()

A．知、情、信、行
B．知、情、意、行
C．知、情、体验、行
D．知、信、意、行


点击查看答案


215、名词解释  学校课程


点击查看答案


216、单项选择题  下列属于布鲁纳教育观点的是（）

A．范例教学法
B．设计教学法
C．五段教学法
D．结构化教学法和发现学习模式


点击查看答案


217、填空题  我国义务教育的学制年限通常有：六三学制、_____及_____。


点击查看答案


218、单项选择题  课外活动是（）

A．正规的教育活动
B．非正规的教育活动
C．不能按正规与非正规划分课外活动
D．既有正规的教育活动也有非正规的教育活动


点击查看答案


219、单项选择题  学生生活环境会影响到学生的成长与发展，在诸多因素中，对学生具有“保护功能”与“发展功能”的因素是（）

A．社会文化生活
B．家庭生活
C．生活环境
D．同辈群体生活


点击查看答案


220、判断题  教育工作是一项极复杂，极艰难的工作，有其特殊的理论、方法和规律。()


点击查看答案


221、填空题  备课内容包括：钻研教材、__________和制定教学进度计划。


点击查看答案


222、单项选择题  杜威和他的《民主主义与教育》是20世纪()的代表。

A．人文主义教育学
B．存在主义教育学
C．实用主义教育学
D．要素主义教育学


点击查看答案


223、单项选择题  教学的基本任务是（）

A．使学生系统地掌握科学基础知识
B．培养学生坚定正确的政治方向
C．培养学生良好的道德品质
D．促进学生智力与能力的发展


点击查看答案


224、单项选择题  将性别角色的标准内化的过程，就是（）

A．政治社会化
B．性别角色社会化
C．道德社会化
D．个体个性化


点击查看答案


225、判断题  巩固知识就是把知识保存在头脑里。()


点击查看答案


226、单项选择题  学生良好思想品德的形成发展或不良品德的克服要经过多次的培养或矫正训练，不能操之过急，这表明德育要遵循()。

A．学生思想品德形成的长期性和反复性规律
B．学生的知、情、意、行诸因素统一发展的规律
C．学生思想内部矛盾转化的规律
D．学生在活动和交往中形成思想品德的规律


点击查看答案


227、单项选择题  教师的专业化的尝试始于（）

A．教师职业的出现
B．师资培训机构的建立
C．国民教育制度的确立
D．教育立法的规定


点击查看答案


228、多项选择题  我国学校德育的主要内容有()。

A．政治教育
B．思想教育
C．道德教育
D．知识教育
E．心理健康教育


点击查看答案


229、单项选择题  教师不得随意宣扬学生的缺点，不得随意私拆、毁弃学生的信件、日记等。因为学生有()。

A．身心健康权
B．人身自由权
C．人格尊严权
D．隐私权


点击查看答案


230、单项选择题  心理学家提出了人的身心发展的关键期或最佳期的概念，主要是考虑到了个体身心发展的哪一条规律()

A．顺序性
B．阶段性
C．不平衡性
D．个别差异性


点击查看答案


231、问答题  

某省一中学生因合伙盗窃于2010年3月28日被判处有期徒刑二年，缓刑二年半。该中学生当年参加高考。根据国家教委《普通高等学校ZHA例》规定，有刑事犯罪行为的，要经过二年考察，方可决定是否能参加高考。但《未成年保护法》规定，人民法院宣告缓刑的未成年人升学不受歧视。
问：该中学生能否参加当年的高考?为什么?


点击查看答案


232、单项选择题  机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可以通过精神力量、意志、情绪状态对整个机体起到调节作用，帮助人战胜疾病和残缺，使身。LI,依然得到发展。这表明个体身心发展具有()。

A．阶段性
B．顺序性
C．不平衡性
D．互补性


点击查看答案


233、问答题  如何树立教师的威信？


点击查看答案


234、名词解释  个体社会化


点击查看答案


235、问答题  

李某的女儿小玲14岁，系农村某镇初中二年级学生。李某认为。-k孩_k学无用，还不如早出来打工赚钱，于是将小玲送到广东东莞打工。开学一周后，学校老师、领导和村干部多次上门家访，李某拒绝说明去向，有时还恶语相加：“孩子读不读书是我们家里的事，关你什么屁事!”
请运用《义务教育法》对这一案例进行分析。


点击查看答案


236、单项选择题  在下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的是()。

A．个别教学制
B．班级授课制
C．分组教学制
D．道尔顿制


点击查看答案


237、判断题  个体身心发展的互补性规律要求教育着重培养学生的意志品质。()


点击查看答案


238、多项选择题  

A是全国优秀班主任。他在总结自己工作经验时特别强调两点：第一，建立好班集体，他认为班集体建立好了，就会带动全班同学一起进步。第二，教育好每一个人，不放过每一件小事，特别不能放过对集体产生影响的“小事”。 

班主任在班级管理中处于什么地位?()

A．班级建设的设计者
B．班级组织的领导者
C．班级目标的制定者
D．班级人际关系的艺术家


点击查看答案


239、多项选择题  班级管理的内容主要有()

A．德育管理
B．学习管理
C．文体活动管理
D．常规管理


点击查看答案


240、单项选择题  任何知识都可以教给任何年龄的学生，这违背了个体身心发展的()。

A．阶段性
B．顺序性
C．不平衡性
D．互补性


点击查看答案


241、填空题  教师的语言首先要求准确、明了，其次要求______，再进一步要求富有个性。


点击查看答案


242、判断题  学生的年龄差异主要体现在思维的差异上。()


点击查看答案


243、判断题  组织和建设良好的班集体是班主任工作的中心任务。（）


点击查看答案


244、填空题  “揠苗助长”“陵节而施”的教育方式的错误就在于不顾人的发展对教育的制约，违背了人的发展的_____和_____。


点击查看答案


245、判断题  学校教育尤其是基础教育对个体发展的影响不仅具有即时的价值，而且具有延时价值。()


点击查看答案


246、问答题  简述理论联系实际原则的内容。


点击查看答案


247、单项选择题  下列有关听课的描述正确的是()

A．听课者在听课之前不必设定具体的目的和任务
B．听课是教师、教研人员的一项必不可少的、经常性的工作任务
C．听课是一种客观的实践性活动。但是影响听课活动的主观因素很多
D．听课是教育行政部门和教学业务部门检查、指导教学活动的重要内容


点击查看答案


248、判断题  科学技术决定着受教育的权利。()


点击查看答案


249、多项选择题  儿童的发展包括生理发展和心理发展两方面，表现出()等特点。

A．顺序性
B．不平衡性
C．阶段性
D．个别差异性
E．分化与互补的协调性


点击查看答案


250、填空题  教学目标与教育目的、培养目标的关系是__________的关系。


点击查看答案


251、问答题  

为了让班会开得更成功，王老师为他们班选了一篇课文改写了剧本。第二天，他把计划和大家说了说，全班同学都很高兴，这时他听到了一段小声议论：“老师怎么选这篇课文，又长又不好演。”“你管呢，让你演什么你就演什么呗。”“我可不想演。”听到这儿，王老师的心一沉，原来是王渺。
下课，他把王渺叫到办公室请她谈自己对演课本剧的想法。王渺说：“老师，我觉得您选的课文不好，而且您每次都是写好了剧本让我们演，您应该让我们自己来试一试。”她的话深深触动了王老师。
于是，他把导演的任务交给了王渺同学，她高兴地接受了任务，开始和同学商量演哪一课。然后找王老师做参谋，帮老师做道具。课本剧表演得非常成功，王老师和孩子们一同品尝了成功的喜悦。
问题：
这个案例给我们留下的思考是什么?请你结合教师职业道德谈谈自己的看法。


点击查看答案


252、填空题  学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是_________。


点击查看答案


253、多项选择题  教师职业道德的特征包括()

A．鲜明的继承性
B．强烈的责任性
C．独特的示范性
D．严格的标准性


点击查看答案


254、多项选择题  青少年身心发展的基本规律有()。

A．顺序性与阶段性
B．特殊认识过程
C．发展不均衡性
D．个别差异性
E．民主平等


点击查看答案


255、单项选择题  文学艺术是（）。

A.人文景观中最为博大精深的一种旅游资源
B.人文景观旅游资源中最活泼、最生动和最富特色的内容
C.具有广泛的群众性、鲜明的地域性和强烈的招徕力的高品位的旅游资源
D.一种充满魅力的重要人文旅游资源


点击查看答案


256、单项选择题  孔子的教育思想集中体现在()中。

A．《大学》
B．《中庸》
C．《论语》
D．《学记》


点击查看答案


257、判断题  “同辈群体”是指有相同辈分和共同兴趣的人员组成的群体。()


点击查看答案


258、问答题  试述课程计划对学校和教师的意义和要求。


点击查看答案


259、填空题  《学记》中提出的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”的观点体现了__________原则。


点击查看答案


260、判断题  智育就是知识教育。()


点击查看答案


261、单项选择题  说课过程的中心环节是()

A．说课准备
B．说课设计
C．说课实施
D．说课反思


点击查看答案


262、填空题  美国生理和心理学家_________提出“成熟势力说”，强调成熟机制对人的身心发展的决定作用，并通过双生子爬梯试验来证明他的观点。


点击查看答案


263、多项选择题  师生关系可以分为（）

A．教育关系
B．个人关系
C．社会关系
D．主客体关系
E．心理关系


点击查看答案


264、单项选择题  关于掌握知识和发展智力的相互关系，一般认为智力发展是掌握知识的条件，而掌握知识则是发展智力的()。

A．唯一选择
B．内容
C．途径
D．基础


点击查看答案


265、问答题  教师职业专业化的条件。


点击查看答案


266、判断题  启发式和注入式是两种不同的教学法。()


点击查看答案


267、单项选择题  个体从出生到死亡的连续不断的变化过程称为()。

A．教育发展
B．生理发展
C．心理发展
D．人的发展


点击查看答案


268、单项选择题  “教学有法，但无定法”，这句话反映了教师劳动的（）

A．艺术性
B．复杂性
C．示范性
D．创造性


点击查看答案


269、问答题  分别阐述当代教育目的的社会价值取向和人的价值取向中应注意的问题。


点击查看答案


270、单项选择题  听课不是目的，()才是听课的根本所在。

A．教育行政和教学业务部门检查
B．对教师做定性评价
C．以听课为手段来进行教学评价、教学研究
D．观察教学行为


点击查看答案


271、问答题  简述制定小学教育目的的依据。


点击查看答案


272、判断题  调查法是班主任深入了解学生的方法。()


点击查看答案


273、单项选择题  对学生认知评价当中使用最多、最经常和最便利的方法是（）

A．行动观察
B．评定
C．测验
D．实验


点击查看答案


274、问答题  简述教师的劳动特点。


点击查看答案


275、单项选择题  贝尔和兰卡斯特所创行的教学组织形式被称为（）

A．导生制
B．道尔顿制
C．活动课时制
D．特朗普制


点击查看答案


276、多项选择题  以直观为主的教学方法包括()

A．练习法
B．演示法
C．参观法
D．实习法


点击查看答案


277、判断题  20世纪末在中国开始的“素质教育”运动实质上是马克思主义人的全面发展学说的具体实践。()


点击查看答案


278、多项选择题  班主任的领导方式有()。

A．独裁的
B．民主的
C．权威的
D．放任的
E．自由散漫的


点击查看答案


279、单项选择题  《学记》中说“不陵节而施”，下列哪一条教学原则与其在思想上是一致的?()

A．直观性原则
B．启发性原则
C．巩固性原则
D．循序渐进原则


点击查看答案


280、单项选择题  过程模式的提出者是()

A．肯普
B．利普新
C．科里
D．迪克


点击查看答案


281、问答题  如何为学生选择和设计作业任务?


点击查看答案


282、多项选择题  班级授课组织的形式有()

A．全班上课
B．班内分组上课
C．班内个别上课
D．一对一上课


点击查看答案


283、单项选择题  下列选项中，不属于教学大纲结构的是（）

A．说明部分
B．其他
C．教学计划
D．本文部分


点击查看答案


284、单项选择题  我国义务教育阶段的课程计划应该具有的三个特征是（）

A．强制性，基础性，科学性
B．强制性，普遍性，科学性
C．科学性，普遍性，基础性
D．强制性，普遍性，基础性


点击查看答案


285、问答题  简述教材编写的基本原则。


点击查看答案


286、多项选择题  教育法律救济的特点有()

A．以纠纷存在为基础
B．以受损为前提
C．以补救受害者的合法权益为根本目的
D．以维护教师权利为目的


点击查看答案


287、判断题  定势对迁移的发生起着促进作用。()


点击查看答案


288、名词解释  校风


点击查看答案


289、单项选择题  

江西赣州市教育局于2006年暑假前夕下发通知，明确要求：任何小学和初中都不得以考试方式选拔新生。可在该市的某县县城的几所学校，初一新生进行考试在当地成了一个公开的秘密。赣州市教育局出台文件明确提到，要“叫停”学校里的快慢班、重点班、尖子班、提高班、实验班、特长班、兴趣班等。可在该市的部分县城中学，却在初一新生的招生简章中明确标明了要分重点班。

案例中，部分县城中学划分重点班，违反了()。

A．《中华人民共和国学位条例》
B．《中华人民共和国未成年人保护法》
C．《中华人民共和国义务教育法》
D．《中华人民共和国教师法》


点击查看答案


290、判断题  对学生进行管理要关注每位学生的发展。()


点击查看答案


291、单项选择题  提出“范例教学”理论的教育家是()

A．瓦根舍因
B．布鲁纳
C．巴班斯基
D．赞科夫


点击查看答案


292、判断题  教育行政复议执行使用调解的原则。()


点击查看答案


293、判断题  “棍棒底下出孝子”，说明体罚也可以教育出好学生。()


点击查看答案


294、填空题  教师教育专业素养除了应具有先进的教育理念，良好的教育能力外，还应具有一定的__________。


点击查看答案


295、单项选择题  学校中物质文化、制度文化、精神文化的统一体是()

A．领导作风
B．教风
C．学风
D．校风


点击查看答案


296、问答题  家庭教育的特点是什么？


点击查看答案


297、问答题  简述教学的任务。


点击查看答案


298、多项选择题  教育法规的效力包括()

A．时间效力
B．地域效力
C．人的效力
D．物的效力


点击查看答案


299、单项选择题  德育原则是进行德育必须遵循的()。

A．德育原理
B．德育规律
C．基本要求
D．具体途径


点击查看答案


300、填空题  我国义务教育的教学计划应当具备三个基本特征：______、______、基础性。


点击查看答案


题库试看结束后微信扫下方二维码即可打包下载完整版《★中学教师资格》题库
手机用户可保存上方二维码到手机中，在微信扫一扫中右上角选择“从相册选取二维码”即可。
题库试看结束后微信扫下方二维码即可打包下载完整版《中学教师资格：中学教育学》题库，分栏、分答案解析排版、小字体方便打印背记！经广大会员朋友实战检验，此方法考试通过率大大提高！绝对是您考试过关的不二利器！
手机用户可保存上方二维码到手机中，在微信扫一扫中右上角选择“从相册选取二维码”即可。
【大 中 小】【打印】 【繁体】 【关闭】 【返回顶部】
下一篇：西医及临床医学：执业医师法试题..

相关栏目

问题咨询请搜索关注"91考试网"微信公众号后留言咨询