1、单项选择题 最早提出“舆论领袖”观点的是（）.
A.拉扎斯菲尔德 B.拉斯韦尔 C.施拉姆 D.麦克卢汉
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2、问答题 简述如何使用“诉诸理性”与“诉诸感情”这两种方法。
3、填空题 勒纳提出的观点说大众传播是“（）”。
4、单项选择题 首届信息社会世界首脑会议关注的是国家之间和国家内部之间的（）所产生的严重危险。
A、数字鸿沟 B、信息爆炸 C、信息匮乏 D、信息侵略
5、单项选择题 “刻板模式”是由下面谁提出来的（）。
A.保罗.拉扎斯菲尔德 B.卡尔.霍夫兰 C.库尔特.勒温 D.沃尔特.李普曼
6、单项选择题 德国社会学家伊丽莎白•内尔–纽曼（Elisabeth Noelle-Neumann）在1973年提出“（）”理论。
A.沉默的螺旋 B.把关人 C.上限效果 D.下限效果
7、问答题 简述“知识沟”理论。
8、填空题 《报刊的四种理论》中总结的人类四种传播制度是：（）；（）；（）和社会主义传播制度。
9、单项选择题 只有（）%的传播史用语言来进行的？
A.5 B.15 C.25 D.35
10、单项选择题 亚里士多德认为演讲有三个要素，即讲者、听者和（）。
A、场地 B、时间 C、条件 D、内容
11、问答题 新闻这种信息有哪些特点？
12、单项选择题 传播学的完善者是（）.
A、施拉姆 B、拉斯韦尔 C、霍夫兰 D、拉扎斯菲尔德
13、问答题 简述大众传播与意识形态的关系。
14、单项选择题 在适应和引导受众的动机上，下面哪项做法是错误的？（）
A、不断增加受众的动机强度，吊足他们的胃口 B、将信息作品的编码、制作水准瞄准一般的或中等水平的受众 C、在信息作品中适当渗透、融入有教育意义的内容，以优化受众的表层动机 D、根据受众的动机，采集、加工和传播有吸引力的讯息
15、名词解释 隐功能和负功能（功能失调）
16、问答题 高新技术产生的“数字化时代”中，传播活动具有哪些特征？
17、填空题 在社会主义国家，媒介内部都实行（）领导的总编辑负责制。
18、单项选择题 观众为了了解国内外时事而收看新闻联播的动机属于（）.
A.深层动机 B.表层动机 C.外加动机 D.内发动机
19、名词解释 议程设置功能
20、填空题 社会分类论认为，同一群体的受众对某个特定的信息会作出（）的反应。
21、单项选择题 霍夫兰的代表作是（）.
A.《传播与说服》 B.《宣传、传播与舆论》 C.《报刊的四种理论》 D.《权力的媒介》
22、单项选择题 传播学研究方法中联系较为密切的方法主要有四类，下面哪个不是？（）
A.哲学方法 B.纵向方法 C.横向方法 D.具体方法
23、单项选择题 一般认为，新闻属于（）。
A.教育性信息 B.维持性信息 C.复原性信息 D.刺激性信息
24、填空题 研究者按某种既定的标志将总体分层（分类）后决定其分配比例和数额，这种非随机抽样形式叫（）。
25、单项选择题 自勒温提出“守门人”理论以后，有不少学者都对守门人及守门现象做了研究，以下哪一位除外（）.
A、怀特 B、麦克内利 C、布里德 D、巴斯
26、问答题 拉斯韦尔为什么被称为传播学先驱？
27、问答题 试论新闻是一种特殊的信息。
28、单项选择题 在大众传播的多种功能中最为显露的功能是（）。
A.环境监测功能 B.社会协调功能 C.文件传递功能 D.娱乐功能
29、单项选择题 拉斯韦尔传播模式的第三个环节是（）.
A.谁 B.对谁 C.说什么 D.通过什么渠道
30、单项选择题 现代传播效果研究兴起的媒介背景时期是（）.
A.政党报刊 B.黄色报刊 C.大众报刊 D.电子媒介
31、问答题 简述传播单位。
32、问答题 简述宣传研究之父及其作品。
33、单项选择题 一位传播者由于被标明具有良好的品质，他本人及他的传播便笼罩在受众“爱屋及乌”的积极肯定的光环中。这说明在信息的接受活动中受众心理会产生（）.
A.从众效应 B.“自己人”效应 C.晕轮效应 D.威信效应
34、填空题 传播学界五大先驱为：拉斯韦尔、拉扎斯菲尔德、卢因、（）、施拉姆。
35、单项选择题 受众收听、收看轻松愉快的信息内容，主要的动机是（）
A.满足信息需求 B.追求娱乐与消遣 C.获取知识 D.交往的需要
36、问答题 符号的基本功能｡
37、单项选择题 以下哪种传播效果研究理论认为“大众传媒对某些事情或问题的强调程度，同受众对其重视程度构成了强烈的正比关系”。（）
A、文化规范论 B、认知一致论 C、沉默螺旋论 D、议程设置论
38、填空题 1999年，麦库姆斯和肖对“议程设置”假说重新进行了修正，提出了一个源于而又高于该理论的新假设——“（）”。
39、单项选择题 布雷多克在拉斯韦尔5W模式基础上提出了7w模式，其中增加的因素是动机和（）。
A.理解 B.记忆 C.选择 D.情景
40、单项选择题 按照信息传受范围的大小，可以把传播分为五个层次，从小到大位于第四层次的是（）。
A、大众传播 B、群体传播 C、组织传播 D、人际传播
41、单项选择题 媒介组织是一种社会独立机构，以下哪种说法是错误的（）。
A.既是“事业单位”，又是“产业机构” B.既自成“媒介系统”，又摆脱“社会制约” C.受惠于社会系统，反哺于社会系统 D.具有双元特点、两种面貌、多种功能的，既矛盾又统一的特殊机构
42、问答题 问卷调查中提问设计的原则是什么？
43、单项选择题 （）是对印刷媒介的超越，几乎不受时间和空间的限制。
A.书写媒介 B.广播媒介 C.影视媒介 D.网络媒介
44、判断题 新闻传播是大众传播的产物。（）
45、单项选择题 “议程设置功能”理论认为，人们对当前国家大事及其重要性的认识和判断，通常来自（）.
A.大众传播 B.人际传播 C.组织传播 D.群体传播
46、单项选择题 1940年，拉扎斯菲尔德等就竞选宣传对美国选民投票意向的影响作了一次调查。这次调查也叫（）
A．佩恩调查 B．伊里调查 C．伊利诺调查 D．俄亥俄调查
47、名词解释 政治经济学派
48、单项选择题 整体互动模式包括以下（）三个系统.
A.人际传播系统、大众传播系统和信息传播系统 B.人际传播系统、大众传播系统和网络传播系统 C.信息传播系统、大众传播系统和网络传播系统 D.人际传播系统、信息传播系统和网络传播系统
49、单项选择题 信息“仪式”论者认为，新闻具有（）。
A.导向性、群体性、故事性、仪式性 B.导向性、客观性、仪式性、故事性 C.群体性、客观性、仪式性、故事性 D.群体性、客观性、仪式性、故事性
50、问答题 简述我国受众调查的发展情况。
51、问答题 论述“知沟”理论对于西部大开发中知识沟问题研究的现实意义。
52、问答题 简述我国近看来的传播效果研究。
53、单项选择题 效果分析是针对“5W”模式中第几个因素进行的研究和探讨（）。
A.一 B.五 C.三 D.四
54、填空题 集合论认为，大众传播是社会系统的一个（）。
55、问答题 简述麦奎尔的三种传播效果的理论。
56、填空题 受众不仅是大众传播媒介发出信息的接收者，也是这种信息积极主动的（）。
57、问答题 简述长期的预期。
58、单项选择题 伯明翰大学现代文化研究中心的代表人物是（）
A.戈尔丁 B.默多克 C.霍尔 D.阿道尔诺
59、填空题 传播学有若干分支，其中比重最大的是（）。
60、判断题 魔弹效果论其实根本不存在，只是杜撰而已。（）
61、单项选择题 下面选项中，哪项不属于信息匮乏的原因（）.
A.人的惰性 B.市场取向 C.传受失衡 D.信息源减少
62、单项选择题 符号是用来代表事物的。每个符号都有“用什么来代表”和“代表的是什么”两个方面，这叫做符号的（）和（）。下列选项不正确的是（）
A.能指;所指 B.符号具;符号义 C.显示;认知 D.形式;内容
63、名词解释 社会系统模式
64、单项选择题 符号的（），同样的事物可以用不同的符号具来表达，而同样的符号具又可以表达不同的符号义。
A.任意性 B.组合性 C.传授性 D.跨越性
65、问答题 简述传播模式的类型。
66、单项选择题 信息传播的目的在于使受众的态度、行为、情感等方面产生传播者所期望的那种变化。撇开传播中的其他因素不论，传播者本身也应该具有一定的特质因素，才能产生传播效果。以下哪一项不属于这些因素（）。
A.可信性 B.接近性 C.悦目性 D.自在性（是受众的特点之一）
67、问答题 简述异化和批判学派对大众文化的分析的关系。
68、单项选择题 赖特认为传播除了具有拉斯韦尔提出的三种功能之外，还具有（）
A．信息功能 B．文化功能 C．娱乐功能 D．协调功能
69、单项选择题 传播者是传播活动的发起人和传播内容的发出者。下列关于传播者的说法错误的是（）.
A.传播者具有使受众相信、听从的力量 B.传播者的传播效果与容貌无关 C.传播者具有对报道对象进行议论和批评的权力 D.新闻传播者要对信息公开后社会所产生的结果负责
70、单项选择题 （）是传递信息、指示和称谓事物及其关系的代码
A、符号 B、信号 C、语言 D、编码
71、问答题 简述布里德研究和“潜网”的含义。
72、单项选择题 最早提出”把关“这一概念的传播学者先驱是（）。
A.卢因 B.拉斯韦尔 C.施拉姆 D.拉扎斯菲尔德
73、问答题 简述个人差异论主要观点。
74、问答题 简述传播效果的类型。
75、填空题 对于传播者的研究，可以分成三个分析层次：一是职业传播者作为分析的对象；二是以（）作为分析的对象；三是以大众传播制度作为探讨的对象。
76、单项选择题 下面哪种学说不是传播的代表性定义？（）
A.共享说 B.反应说 C.互动说 D.思想说
77、单项选择题 “双重行动模式”的提出者是（）。
A.卢因 B.怀特 C.巴斯 D.布里德
78、问答题 简述听众观众调查。
79、单项选择题 怀特的把关研究提出，输入信息—输出信息=（）。
A.把关信息 B.把关过滤信息 C.冗余信息 D.有效信息
80、单项选择题 卢因对传播学的主要贡献是（）。
A.提出传播的五W模式 B.创建了“二级传播理论” C.第一个提出了传播过程中的“把关人”概念 D.从微观入手，对传播的技巧进行了深入细致的分析
81、单项选择题 守门的过程应该分为新闻采集和（）两个过程
A.新闻处理 B.新闻加工 C.新闻整合 D.新闻编辑
82、单项选择题 人际传播对（）过程与效果的影响，主要研究成果有“意见领袖”与“两级传播”理论、“创新—普及”理论等等。
A.大众传播 B.群体传播 C.组织传播 D.个体传播
83、问答题 简述可读性的含义。
84、填空题 就受众接受信息的内在机制看，受众具有四个特点：自在性、自主性、（）性和归属性。
85、单项选择题 拉扎斯菲尔德的代表著作是？（）
A.《人民的选择》 B.《群体生活的渠道》 C.《大众传播的责任》 D.《美国军人》
86、名词解释 培养分析
87、单项选择题 下列关于受众心理倾向的表述正确的是（）
A.共性心理由气质、年龄等因素决定 B.个性心理是一定社会条件下的广大受众都共同存在的心理倾向 C.逆向心理由受众对媒介的认知决定 D.顺向心理由认同、共鸣、偏爱、遵从四种心理表征
88、单项选择题 1951年，麦克卢汉出版了它的第一本专著（）。
A.《媒介即讯息》 B.《媒介通论：人体的延伸 C.《机械新娘》 D.《戈登堡的灿烂群星：印刷文人的诞生》
89、单项选择题 批判学派可以追溯到（）。
A、霍夫兰学说 B、功能主义 C、信息论 D、法兰克福学派
90、名词解释 双重行动模式
91、单项选择题 符号与意义之间的指代关系是通过（）。
A.某个专家的研究认定的 B.辞典的编写确定的 C.人类约定俗成的 D.语法和逻辑的规则形成的
92、问答题 内容分析和内容（或文本）研究的区别？
93、问答题 试述文字发明对印刷传播发展的贡献｡
94、名词解释 有限效果理论
95、单项选择题 在西方马克思主义中，最早提出“文化霸权”理论的学者是（）
A.卢卡奇 B.葛兰西 C.哈贝马斯 D.马尔库塞
96、填空题 公共关系是（）与（）以及公众的关系。
97、问答题 简述信息高新技术对大中传播造成的冲击。
98、填空题 “沉默的螺旋”理论认为，当一个人发现自己对某个问题的观点属于（）意见时，这个人在一般情况下会屈从于环境压力而沉默或附和。
99、问答题 简述“使用与满足”过程的基本模式。
100、单项选择题 与其他传递、收集受众意见的方法相比，受众调查最突出的优点是（）。
A.分散性 B.主动性 C.代表性 D.灵活性
101、问答题 简述地球村。
102、单项选择题 有人宣泄被压抑了的欲望，这在信息的分类上被称为何种信息？（）
A.复原性信息 B.维持性信息 C.教育性信息 D.知识性信息
103、名词解释 抽绎
104、问答题 简述新闻和信息的关系。
105、单项选择题 下列不是守门人的功能的是（）.
A.检查功能 B.加工功能 C.评价功能 D.共享功能
106、问答题 发展中国家的传播制度和媒介规范理论。
107、名词解释 自我传播
108、单项选择题 （）是一种对大众传播效果较为冷静而乐观的看法。
A.条件效果论 B.魔弹效果论 C.微弱效果论 D.分层效果论
109、单项选择题 传播媒介显示的是？（）
A.传播活动的状态 B.传播活动的方式 C.传播活动的结构 D.实实在在的物体
110、单项选择题 大众传播媒介诞生于17世纪初的（）。
A.西欧 B.北美洲 C.亚洲 D.非洲
111、单项选择题 以下哪点不是新闻事业的目的（）。
A.教育人民正确的投票选举，以此来捍卫社会秩序 B.要求大众追求真理，善尽社会责任 C.公正的为大众服务，支持现存的资本主义制度 D.媒介应该是作为政府的喉舌
112、单项选择题 传播学的学科特点不包括（）.
A.整体性 B.互动性 C.开放性 D.统一性
113、问答题 简述社会关系论主要观点。
114、单项选择题 据霍夫兰等研究，“两面提示”适用于（）
A.原先持赞成态度的人 B.文化水平较高的人 C.原先态度不明朗的人 D.有既定政治倾向的人
115、单项选择题 决定自我传播活跃程度的是人脑信息库的（）。
A.外存信息量 B.社会信息量 C.内储信息量 D.网络信息量
116、单项选择题 提出“信息的负熵原理”的著作是（）。
A.《通讯的数学理论》 B.《信息与信息系统》 C.《科学与信息论》 D.《数字化生存》
117、单项选择题 下面哪一项不属于报刊的四种理论（）.
A.集权主义理论 B.苏联的共产主义 C.控制性理论 D.社会责任理论
118、多项选择题 柯日布斯基等学者从语义学角度提出了语言的若干特征，它们是（）。
A、语言是发展的 B、语言是有限的 C、语言是抽绎的 D、语言是动态的 E、语言是静态的
119、问答题 信息有哪些特性？举例说明。
120、单项选择题 拉斯韦尔提出的穿传播学功能不包括（）.
A.监视社会环境 B.传播社会信息 C.协调社会关系 D.传衍社会遗产
121、单项选择题 把人类出现在地球上的历史假定为100万年，而后将其比作只有24小时的一天来说明人类的古老和传播的年轻，这种“传播学时钟”的巧妙比喻，其提出者是（）。
A.卡尔.塞根 B.菲尔浦.列伯曼 C.罗伯特.芬 D.威尔伯.施拉姆和威廉.波特
122、单项选择题 《信息崇拜》一书是由（）写的
A.西奥多.罗斯扎克 B.丹尼尔•贝尔 C.奈斯比特 D.托夫勒
123、多项选择题 人际传播的动机包括（）
A、生存与发展的需求 B、建立与他人社会协作关系 C、自我认知与相互认知 D、满足基于人的社会性的精神与心理需求
124、问答题 简述人类传播活动与传播媒介发展的4个阶段。
125、填空题 英国的“安全网络R-3号”计划（）。
126、填空题 阿特休尔的理论属于（）学派。
127、单项选择题 建立世界信息新秩序是什么时候提出来的？（）
A.20世纪60年代末 B.20世纪70年代末 C.20世纪80年代末 D.20世纪90年代末
128、问答题 简述大众传播学的含义。
129、单项选择题 控制研究的研究对象是（）
A.传播效果 B.受众 C.传播主体 D.传播内容
130、单项选择题 传播学批判学派发源于（）。
A、澳洲 B、欧洲 C、美洲 D、亚洲
131、单项选择题 守门人理论是谁首先提出的？（）
A.勒温 B.怀特 C.拉斯韦尔 D.霍夫兰
132、名词解释 英尼斯
133、问答题 简述“一面提示”与“两面提示”的研究内容。
134、名词解释 “Agenda Setting”
135、判断题 顾客就是上帝，受众总是传播者心目中的上帝。（）
136、单项选择题 以下那个选项不是报纸媒介的广告投放优势所在？（）
A.受众选择的主动性大 B.图声并茂 C.保存信息的能力强 D.有较强的区域选择能力
137、单项选择题
印刷媒介的特点有哪些（） ①容纳的信息多 ②能适应不同受众的兴趣和要求 ③借助设备可以大量生产 ④传播范围广阔无限，无处不在 ⑤威望高，专业性较强 ⑥可以长期保存 ⑦声响并茂，视听兼容 ⑧方便性快捷性
A.①②③⑧ B.①②③⑤⑥ C.③⑤⑦⑧ D.①②③④⑤⑥
138、单项选择题 大众传播基本上是信息的（）
A.双向沟通 B.多向传递 C.单向流动 D.循环往复
139、单项选择题 学者柯日布斯基等从语义学的角度归纳了语言的三种特性，其中之一是（）.
A.语言是生成的 B.语言是演绎的 C.语言是无限的 D.语言是静态的
140、单项选择题 传播学的诞生地是（）
A.英国 B.美国 C.德国 D.日本
141、单项选择题 具有独特“交互式”传播特点的媒介是？（）
A.网络媒介 B.影视媒介 C.广播媒介 D.印刷媒介
142、单项选择题 “谁掌握了报业，谁就掌握了权利。”这句话出自何人之口？（）
A.哈罗德•伊尼斯 B.切特罗姆 C.马歇尔•麦克鲁汉 D.施拉姆•波特
143、问答题 简述传播学研究的六程序。
144、问答题 简述怀特的把关研究。
145、问答题 简述政治既有倾向。
146、单项选择题 对传者、受者的自我形象、个性结构、社会环境等的分析属于（）
A.马莱茨克模式中的概念 B.传播单位模式中的概念 C.赖特夫妇模式中的概念 D.丹斯模式中的概念
147、名词解释 信息量低
148、填空题 传播学的跨学科性质，一方面源于传播现象和传播活动的“无时不有，无处不在”，另一方面则源于众多（）的兴起。
149、单项选择题 以下不属于意见领袖的中介功能的是（）.
A.加工与解释的功能 B.扩散与传播的功能 C.支配与领导的功能 D.决定于奖惩的功能
150、单项选择题 下面哪个不是信息匮乏的原因（）.
A.人的惰性 B.市场取向 C.信息泛滥 D.传授失衡
151、问答题 为什么说“内省式思考”的过程也是一个社会过程？
152、单项选择题 大众传播的四功能说是下列哪项的具体表现（）。
A.同功异构 B.一构多功 C.同功同构 D.多功多构
153、多项选择题 罗杰斯把传播学传统学派的特征归纳为（）。
A.经验的 B.广泛联系的 C.思辨的 D.具体实证的 E.注重效果研究的
154、单项选择题 哪个理论认为“媒介就是信息”？（）
A.媒介决定论 B.媒介情境论 C.媒介偏倚论 D.媒介失控论
155、单项选择题 下列各项内容对应正确的一项是（）
A.西施、赵飞燕、杨玉环、陈爱莲著名舞蹈家中国古代 B.《丝路花雨》民族舞剧，取材于敦煌壁画中国 C.《天鹅湖》芭蕾舞剧，取材于德国中世纪民间童话波兰 D.探戈、社交舞、主要流行于古巴，源于非洲民间对舞
156、问答题 简述动物传播与人类传播有何区别。
157、单项选择题 大众传播对个人社会化过程的影响属于（）。
A.短期的预期效果 B.短期的非预期效果 C.长期的预期效果 D.长期的非预期效果
158、问答题 简述信号与象征符的区别｡
159、问答题 简述传播学批判学派研究的基本特征。
160、问答题 简评宏观效果理论？
161、单项选择题 下列选项中不属于拉斯韦尔模式五环节的是（）。
A.传者 B.媒介 C.效果 D.技巧
162、单项选择题 麦克内利的把关模式中有若干把关人，他们的作用是（）。
A、相同的 B、不同的 C、有主次之分的 D、有长期和临时之分的
163、多项选择题 如果消费者对某些广告的大肆宣传已感到厌烦时广告仍然继续“狂轰滥炸”，其效果适得其反。这一现象说明了（）。
A.信息超量的后果 B.信息低量的后果 C.大众传播的麻醉性功能失调 D.广告的功能失 E.调信息流量的控制失调
164、问答题 确定样本大小的四个因素是什么？
165、单项选择题 “紧迫的预警”是在形容以下哪个理论？（）
A.媒介恐慌论 B.媒介恐怖论 C.媒介失控论 D.媒介控制论
166、填空题 传播学的三大分支是人际传播学、（）和大众传播学。
167、单项选择题 首创“群体动力学”和“场论”的社会心理学家是（）。
A.霍夫兰 B.施拉姆 C.卢因 D.拉扎斯菲尔德
168、单项选择题 问卷回收率最高的问卷发放方式是（）。
A.报刊问卷发放； B.邮寄发放； C.访员发放； D.电话发放。
169、填空题 信息概念的实质是在自然科学的（）理论中首先被揭示出来的。
170、单项选择题 奥斯古德提出了传播的（）。在传播活动中，每个人既是发送者又是接收者，既编码又编译。
A.循环模式 B.双向行为模式 C.单向传播模式 D.幅合模式
171、单项选择题 下题中那位不是传播学的创始人？（）
A.拉斯韦尔 B.拉扎斯菲尔德 C.霍夫兰 D.施拉姆
172、问答题 简述可说服性包含的几个方面。
173、单项选择题 “仪式”论者新闻具有什么特性？（）
A.导向性、神圣性、小众性、故事性 B.导向性、娱乐性、故事性、客观性 C.导向性、群体性、故事性、客观性 D.导向性、群体性、故事性、仪式性
174、单项选择题 如何抵抗西方的信息侵略？（）
A、不接受外来信息 B、健全和强化大众传播法制，对信息的品质、级次和传播范围、比例等作出严格规定 C、大街上禁止用英文标识 D、禁止西方电视剧电影在我国视频上播放
175、单项选择题 拉斯韦尔模式的第4个环节是（）.
A.谁 B.说什么 C.通过什么渠道 D.对谁
176、问答题 为什么说人际传播是“真正意义上的多媒体传播”？
177、填空题 拉斯韦尔的五W指的是：谁、（）；（）、对谁以及取得什么效果。
178、问答题 简述传播效果的研究课题。
179、单项选择题 “死线上的抽绎”是由谁指出的一种语用毛病？（）
A.拉扎斯菲尔德 B.温德尔.约翰逊 C.雷蒙德.罗斯 D.麦奎尔
180、填空题 （）不同，造成人与人之间不同的心理结构。
181、单项选择题 斯蒂芬森在《传播游戏论》一书中提到，大众传播中“几乎全部内容，都有一种普遍化的游戏或娱乐的功能。”是指大众媒介信息的哪个特征。（）
A.新闻性 B.知识性 C.娱悦性 D.价值性
182、名词解释 符号意义的象征性理论流派
183、单项选择题 下面哪个不属于传播者的赢效因素（）.
A.权威性 B.可信性 C.代表性 D.悦目性
184、问答题 “国际传播新秩序”论争的背景、焦点与实质是什么？
185、填空题 到目前为止传播过程的模式可以分为四类（）、（）、（）和（）。
186、单项选择题 信息的内容大体有：新闻信息、教育信息、（）、商业信息和娱乐信息。
A.政治信息 B.说服性信息 C.外交信息 D.竞选信息
187、单项选择题 罗杰斯认为传播学传统学派有五个特征，其中包括（）。
A.经验的 B.广泛联系的 C.思辨的 D.注重控制分析的
188、问答题 “沉默的螺旋”理论认为个人意见的表明是一种社会心理过程，为什么？请举例论述。
189、问答题 简述个人差异论。
190、单项选择题 申农一韦弗模式把传播过程中的媒介细分为三种，即发射器、接收器和（）
A.讯息 B.信号 C.信道 D.噪音
191、问答题 简述正确掌握和控制信息流量。
192、单项选择题 “典型调查”属于（）。
A.简单随机抽样 B.偶遇抽样 C.判断抽样 D.方便抽样
193、问答题 举例分析四种大众传播媒介（报纸、广播、电视、网络）各有什么特性。
194、单项选择题 布里德认为，在特定社会环境中传播媒介所担负的职能是（）.
A.思想控制 B.社会控制 C.外部控制 D.内部控制
195、问答题 大众传播效果变化的总趋势是什么？
196、单项选择题 首届信息社会世界首脑会议于2003年12月10日在（）举行。
A.万隆 B.日内瓦 C.上海 D.卢森堡
197、单项选择题 以下哪种不属于传播者与受众的关系（）.
A.支配关系 B.疏离关系 C.互动关系 D.圈层关系
198、单项选择题 在传播学研究中，问卷主要用于受众调查和（）。
A、语义分析 B、符号分析 C、传播效果研究 D、随机抽样研究
199、单项选择题 从理论上透彻说明“过程研究”重要性的传播学者是（）。
A.拉斯韦尔 B.布雷多克 C.戴维.伯格 D.施拉姆
200、单项选择题 可分为上行传播、下行传播和平行传播的传播类型是（）.
A.大众传播 B.人际传播 C.内向传播 D.组织传播
201、问答题 自我展露与社会渗透的关系。
202、问答题 戈尔丁认为大众传播的效果分为哪四种类型？
203、单项选择题 皮亚杰认为传播具有两种功能，一是自我中心的功能，一是（）
A.娱乐性功能 B.工具性功能 C.社交性功能 D.宣传性功能
204、问答题 简述宏观效果理论包括的理论模式和假说。
205、单项选择题 现代社会调查中最常用的收集资料的工具是（）。
A、文献 B、录音笔 C、问卷 D、实地观察
206、单项选择题 当今社会大众媒介的传播效果所成的趋势是（）.
A.逐渐增强 B.保持不变 C.曲折变化 D.逐渐减弱
207、单项选择题 在我国，采用科学的方法对受众进行系统的抽样调查，始于20世纪（）。
A.70年代末 B.80年代初 C.80年代末 D.90年代
208、单项选择题 对大众传播媒介中的信息，我们可以依据不同的分类标准进行分类，其中错误的分类标准是（）.
A.信息的内容特征 B.信息的活动状态 C.符号的载体特点 D.符号的活动状态
209、单项选择题 媒介情境论是由谁提出的？（）
A.麦克鲁汉 B.梅罗维茨 C.布热津斯基 D.伊尼斯
210、单项选择题 “群体动力论”是下列哪位学者创立的？（）
A.拉斯韦尔 B.勒温 C.霍夫兰 D.施拉姆
211、单项选择题 奥斯古德—施拉姆模式由两个大圆和两个小圆以及联结它们的线条组成。其中左边那个大圆中的文字，依次为（）。
A.编码—解释者—译码 B.编码—讯息—译码 C.译码—解释者—编码 D.译码—讯息—编码
212、单项选择题 梅罗维兹提出（）能促成原来不同情境的合并
A.电子媒介 B.广播媒介 C.电视媒介 D.网络媒介
213、问答题 现代互联网这一新媒介具有哪些重要特征？
214、单项选择题 下列选项不属于传播效果三个层面的是（）.
A.认知 B.感觉 C.态度 D.行为
215、填空题 巴斯认为在“新闻加工”阶段的把关人，主要是（）。
216、问答题 为什么60年代欧洲的批判学派会异军突起？
217、单项选择题 印刷媒介中相较其他以前的媒介不包括的有？（）
A.内容多 B.自由度高 C.威望高 D.保存时间短
218、填空题 传播学界认为受众的选择性因素，是与（）密切相关的中介因素。
219、单项选择题 符号的特性有：任意性、约定性、组合性、传授性、（）。
A.连贯性 B.跨越性 C.相似性 D.协同性
220、问答题 传播学是如何形成的？
221、单项选择题 任何个体被抽中的机会都是完全均等的是哪种调查方法（）.
A.普查法 B.简单随机抽样 C.等距抽样法 D.实地调查法
222、单项选择题 “魔弹”论出现于（）。
A、19世纪末到20世纪初 B、20世纪初到30年代 C、20世纪初到40年代 D、20世纪初到50年代
223、问答题 简述社会传播的五种形态｡
224、问答题 大众传播的麻醉功能是什么？
225、单项选择题 广告取得效果的唯一方法是（）.
A.内容独特新颖 B.简短精炼 C.重复 D.故事性强
226、问答题 简述传播学研究的一般程序。
227、单项选择题 符号的主要特性有任意性、约定性、组合性、跨越性、（）
A.指代性 B.传授性 C.易读性 D.传递性
228、填空题 经验学派关注（）问题。
229、单项选择题 受众给报纸编辑部提出建议的行为相对而言是哪种控制方式（）。
A.经济控制 B.受众控制 C.自我控制 D.政治控制
230、单项选择题 在传播的主要层次中，最无效的传播模式是（）.
A.自然传播 B.人际传播 C.组织传播 D.大众传播
231、单项选择题 巴斯把传播媒介的把关行动分为两个阶段，并认为第二阶段的把关人主要是（）.
A.记者 B.传媒的经营者 C.编辑 D.传媒的所有者
232、单项选择题 符号是（）、指示和称谓事物及其关系的代码。
A.传递信息 B.表现事实 C.指示意义 D.传递信号
233、单项选择题 受传者都有自己特定的生活圈。这个理论属于（）.
A.社会关系论 B.满足需求论 C.社会类型论 D.社会参与论
234、单项选择题 勒温提出的传播学理论是？（）
A.守门人理论 B.集权主义理论 C.社会责任理论 D.自由主义理论
235、单项选择题 （）是一种对媒介信息做简单的感情的逆向思维和方向理解的心理意识
A.共性心理 B.个性心理 C.逆向心理 D.差别心理
236、名词解释 托尔曼
237、单项选择题 实验人员根据一定的目的和计划，系统的操作一至数个假定与传播效果有关因素的实验方法是（）.
A.调查研究法 B.内容分析法 C.控制实验法 D.个案研究法
238、问答题 简述电脑联网业与传统的大众传媒业的区别。
239、单项选择题 知识经济论似乎要取代信息经济论，但两者都同意未来经济的标志为？（）
A.信息和只是密集型产业占经济总量的比重越来越小 B.技术工人和知识工人来劳动人口中的比重越来越小 C.信息和知识成为最重要的生产要素和资源 D.信息和知识成为流通领域的次要的商品
240、单项选择题 （）是信息的载体，是人际传播的基本要素，借助它们人们才能表情达意。
A.信号 B.符号 C.象征符 D.语言
241、单项选择题 按照信息传受范围的大小，传播分为五个层次，其中位于第一层次的是（）。
A、大众传播 B、群体传播 C、自我传播 D、人际传播
242、问答题 进行内容分析从哪些方面着手？
243、单项选择题 下列哪一选项不是大众媒介的特征？（）
A.愉悦性 B.广泛性 C.时效性 D.知识性
244、填空题 传播效果研究发展历程的四个阶段是：（）；（）；（）；（）。
245、问答题 为什么说信息是物理载体和意义构成的统一整体？
246、名词解释 休眠效果
247、单项选择题 译码分类不包括（）。
A.投合性译码 B.编辑性译码 C.协调性译码 D.背离性译码
248、单项选择题 下列作品作家国家对应正确的一项是（）。
A.《神曲》但丁——小说——意大利 B.《复活》列夫托尔斯泰——戏剧——俄国 C.《项链》莫泊桑——小说——德国 D.《人间喜剧》巴尔扎克——小说——法国
249、问答题 简述传播学的研究对象。
250、问答题 简述魔弹论产生的理论基础。
251、单项选择题 克拉伯认为受众具有三种选择心理特点：选择性注意、（）、选择性记忆。
A.选择性识别 B.选择性跟随 C.选择性转译 D.选择性理解
252、单项选择题 传播效果研究的三个阶段及其代表性观点正确的是（）
A、第三阶段：有限效果论，代表性理论为枪弹论 B、第二阶段：，超强效果论，代表性理论为枪弹论 C、第一阶段：宏观效果理论，代表性理论为使用与满足理论 D、第二阶段：有限效果论，代表性理论为使用与满足理论
253、单项选择题 《人民的选择》是谁写的？（）
A.拉扎斯菲尔德 B.李普曼 C.施拉姆 D.霍夫兰
254、问答题 简述社会关系论。
255、问答题 简述社会协调的功能失调。
256、填空题 受众的选择性过程包括：（）；（）；（）和选择性记忆。
257、单项选择题 表达特定信息的方式或结构的是？（）
A.文字 B.媒介 C.符号 D.信息
258、名词解释 民主参与理论
259、单项选择题 “地球村”这一词是由哪位大师提出的？（）
A.麦克鲁汉 B.梅罗维茨 C.戈夫曼 D.布热津斯基
260、单项选择题 剩女是那种受众类型？（）
A、俯视受众 B、仰视受众 C、平视受众 D、特殊受众
261、单项选择题 “使用与满足”研究的出发点是（）
A.受众 B.传播内容 C.传播者 D.传播渠道
262、问答题 简述马莱茨克模式的特点。
263、单项选择题 以下传播的主要层次中最有效的传播形态是（）
A.人际传播 B.自我传播 C.组织传播 D.大众传播
264、名词解释 枪弹论（魔弹论、子弹理论、皮下注射论）
265、单项选择题 巴斯把传播媒介的把关行动分为两个阶段，并认为第一阶段的把关人主要是（）.
A、记者 B、传媒的经营者 C、编辑 D、传媒的所有者
266、问答题 信息革命对大众传播有什么影响？
267、单项选择题 研究者对他所选定的某时某地的传播内容进行客观、系统分析和描述的方法是什么方法？（）
268、问答题 为什么说传播学研究具有科学性、操作性、综合化和定量化的特点？
269、单项选择题 在美国，曾有成千上万人把广播剧《火星人人侵地球》当成了现实的正在发生的事件来理解，结果造成了大规模的恐慌和骚动；在我国古代，也曾有纵身跳上舞台挥拳痛打奸臣“秦桧”的观众。这是受众的（）
A.选择性记忆 B.歪曲性理解 C.创造性理解 D.卷入性理解
270、多项选择题 口语传播的局限性主要体现在（）
A.缺乏亲切感 B.传播距离有限 C.不利于信息的保存 D.传播范围有限 E.表达不自然
271、单项选择题 英国邮电局首次播出有线图文电视（通过电话线由电视机呈现）是在（）年？
A.1979 B.1980 C.1983 D.1985
272、判断题 传播学有两个著名的学派，其中哥伦比亚学派的带头人是霍夫兰。（）
273、填空题 美国培因基金会20世纪20～30年代关于（）对青少年影响的调查，是有关大众传播效果的最早的实证研究。
274、单项选择题 当代社会中，影响力最大的是哪种传播形式？（）
A、人际传播 B、大众传播 C、群体传播 D、组织传播
275、多项选择题 在传播学形成过程中，被公认为“奠基人”的学者有（）。
A.拉斯韦尔 B.卢因 C.霍夫兰 D.拉扎斯菲尔德 E.施拉姆
276、名词解释 等距随机抽样
277、填空题 申农—韦弗模式中的“信源”相当于（）。
278、名词解释 两面提示
279、单项选择题 信息仪式性的看法，，所针对的是（）.
A.传递信息的行为 B.信息在空间里的扩散 C.信息传播的方法和技巧 D.社会在时间上的延续
280、问答题 简述社会分类论。
281、问答题 电脑联网对传统的大众传播意味着什么？
282、单项选择题 下面对于选择性理解表述错误的是（）.
A.所有的传播者都希望能得到受传者创造性理解 B.受众与传播者的立场和传播意向相背离会导致对信息本意的胡乱引申 C.多义性和多价性的媒介信息是失败的 D.流言的不胫而走与受众的卷入性理解有关
283、多项选择题 对大众传播实施控制的形态，主要有（）。
A.政治控制 B.思想控制 C.经济控制 D.受众控制 E.自我控制
284、问答题 简述受众使用媒介的动机。
285、问答题 影响和制约报道内容取舍选择的因素主要有？
286、单项选择题 政治学家哈罗德•拉斯韦尔•拉尔夫•纳夫齐格以及后来的其他过程论，视（）为传播的出发点和最终目的。
A.信息 B.消息 C.符号 D.媒介
287、问答题 简述“热媒介”与“冷媒介”的含义。
288、多项选择题 拉扎斯菲尔德等认为大众传播具有若干功能，它们是（）
A．使社会遗产世代相传 B．授予地位 C．与社会整合成一体化 D．麻醉精神 E．促进社会准则的实行
289、问答题 简述控制研究的主要内容。
290、填空题 在传播过程模式中，控制论模式的主要贡献是引入（）机能，变“单向直线性”为“双向循环性”。
291、问答题 简述传播效果的各种分类。
292、单项选择题 麦克卢汉媒介理论中的“脱离部落文化阶段”，指的是（）。
A.电子传播时期 B.文字印刷传播时期 C.“地球村”来临时期 D.口头传播时期
293、填空题 在抽样调查中，（）的确定是一个关键问题。抽样的方式，有（）和（）两大类。
294、问答题 简述大众传播受众的特征。
295、单项选择题 媒介失控论是谁提出来的？（）
A.布热津斯基 B.施拉姆 C.麦克鲁 D.梅罗维茨
296、多项选择题 上世纪40年代至60年代的传播效果研究，主要课题和领域是（）
A．传播流程研究 B．潜移默化的效果研究 C．信息社会阶层研究 D．说服性传播的效果研究 E．“使用与满足”研究
297、单项选择题 美国政府在60年代为缓解贫富儿童受教育机会的不平等而制作的著名的儿童启蒙教育电视片是（）
A.《米老鼠与唐老鸭》 B.《猫和老鼠》 C.《芝麻街》 D.《汤姆历险记》
298、单项选择题 下面哪个不是属于大众媒介信息的特征（）.
A.新闻性 B.娱乐性 C.知识性 D.创新性
299、多项选择题 Communication除了译为汉语“传播”外，还可以译为（）。
A、交流 B、沟通 C、通讯 D、过程 E、解读
300、单项选择题 传播效果研究的阶段中，代表性理论为使用与满足理论的是哪个阶段？（）
A.第一个阶段 B.第二个阶段 C.第三个阶段 D.第四个阶段
