1、问答题 建立良好师生关系的基本条件是什么?
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2、问答题 如何正确理解学前教育目标?
3、问答题 幼儿园教育的任务是什么?
4、问答题 什么是强化评价法？在学前儿童社会教育过程中如何运用强化评价法？试举例说明。
5、问答题 运用演示法需要注意哪些事项?
6、问答题 游戏对儿童社会性发展的作用是什么?
7、问答题 儿童的发展定义
8、单项选择题 把儿童社会情感的发展作为教育的主要目的的理论是（）。
A．成熟社会化理论 B．认知发展理论 C．教育训练理论 D．统一论
9、填空题 一般可以把元记忆分为关于记忆的__________、__________、__________。
10、填空题 __________是一种“他向”语言，其目的是对听话者产生一定的影响，包括传递信息、批评与嘲笑、祈使与威胁、提问与回答等。
11、填空题 幼儿教师的智能结构由（）和能力结构两部分组成。
12、问答题 简述现代教育的特征？
13、单项选择题 人的社会化的过程是从
A.出生后开始的 B.2岁开始的 C.3岁开始的 D.入小学以后开始的
14、判断题 我国学前教育的目标在《幼儿园工作规程》中得以完整表述，即是：对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。
15、问答题 简述育儿园与小学不衔接的原因
16、单项选择题 幼儿园教育应以()为基本的活动方式?
A．学 B．上课 C．玩耍 D．游戏
17、单项选择题 清末民初，批评我国幼儿教育机构有“外国病”、“花钱病”、“富贵病”的教育家是（）．
A．陶行知 B．张雪门 C．陈鹤琴 D．张宗麟
18、问答题 为什么说培养幼儿独立自主性的难点不在幼儿园而在于家长?
19、判断题 幼儿社会性的发展是在社会环境的影响下，在与周围人的交往过程中逐步实现的。由于每个幼儿和所处的家庭背景不同，因此，他们社会性的发展既受年龄因素影响，又存在较为明显的个体差异。幼儿社会性发展水平往往决定着他们将来能否积极地适应各种社会环境，能否协调好与他人、集体的关系，能否乐观地对待人生等。因此，它对幼儿的一生都有影响。
20、问答题 批评惩罚法是指？
21、问答题 道德的内涵
22、问答题 教师应如何指导儿童的结构游戏?
23、问答题 教育者和受教育者的关系是什么?
24、问答题 结合实例分析我国的人口状况给学前教育提出了哪些挑战?
25、问答题 角色扮演法的教育过程是什么？（六阶段）
26、判断题 幼儿园的环境就是指幼儿园的校舍布置、幼儿生活的社区环境及家庭空间设计。（）
27、判断题 教师是环境的轴心，环境中的各种要素都是通过教师来调节的。（）
28、问答题 幼儿说谎有哪几种形式?
29、判断题 家庭中影响幼儿社会教育的因素主要是父母、祖父母、保姆、兄弟姐妹等。在这其中，家长的道德修养、文化水平、生活习惯等都明显地影响着幼儿的社会学习。祖父母由于其爱孩子、阅历丰富、有耐心，对孩子稳教育定的情绪发展有益。但也容易出现“服务过度”、“保护过度”和要求孩子“安静过度的倾向。家庭教养方式、家庭结构也会对幼儿社会学习发生影响。
30、问答题 认知提示是什么？
31、问答题 社区学前教育工作网络行之有效的形式有哪些?
32、判断题 幼儿园以活动为主要内容，只涉及简单的读、写、算，大量的文化知识学习不适合幼儿身心发展阶段的需要。
33、问答题 谈谈幼儿教师的基本权利和义务。
34、问答题 某幼儿园中班幼儿角色游戏“娃娃家”的活动内容很简单，老是买菜烧饭，假如你是该班的当班老师，你将如何指导角色游戏，丰富游戏的情节内容？
35、问答题 教师应如何提高与幼儿言语沟通的质量?
36、问答题 保育员是指？
37、问答题 什么是启蒙性原则？
38、问答题 保育员应具备什么样的心理素质?
39、判断题 幼儿教育的全部意义是开发幼儿的智力。（）
40、判断题 皮亚杰儿童教育的基本原则是：（1）教育要符合儿童心理发展阶段，符合儿童心理发展的水平，避免儿童教育成人化的倾向；（2）发展儿童的主动性；（3）强调儿童的实际活动；（4）重视儿童的社会交往。
41、判断题 家庭生活条件是孩子接受教育的物质基础，只具有正面积极作用。（）
42、判断题 我国的《幼儿园工作规程》是在1996年正式实施的。
43、问答题 什么是活动区的界限性？
44、问答题 角色扮演法可分为几个阶段?
45、单项选择题 蒙台梭利教育原理是以()为出发点的。
A．儿童中心 B．儿童生命 C．适应自然 D．反对成人化
46、单项选择题 美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了”，主要说明了在教育过程中应（）。
A．尊重儿童的个性 B．培养幼儿积极的情感体验 C．重视儿童学习的自律性 D．重视儿童的主动操作
47、问答题 教师应如何区别对待不同类型的家长?
48、问答题 家长对托儿所、幼儿园的心态可分为几个阶段?
49、问答题 人本位儿童观的主要内容是什么?
50、单项选择题 “发展适宜性原则”是美国针对幼儿教育界普遍出现的()倾向提出来的。
A．幼儿教育多元化 B．幼儿教育制度化 C．幼儿教育小学化 D．幼儿教育特色化
51、问答题 陶行知主张要解放儿童，其主要内容是什么?
52、问答题 什么是全民教育？
53、问答题 家庭的教育功能是什么?
54、判断题 家庭中实施幼儿社会教育有其独特的优势。家长和孩子有血缘关系、亲子感情融洽。教育对象单一，便于有针对性地个别施教。家长和孩子生活在一起，随时发现问题随时施教，不受其他因素的限制。施教者固定，有利于教育的一贯性。但是，家庭中实施社会教育也容易犯过于感情用事的毛病。
55、问答题 家长如何帮助幼儿的游戏学习?
56、判断题 教育与幼儿的沟通效果如何关键在于教师。
57、问答题 什么是结构游戏?
58、问答题 运用环境体验法应注意的事项是什么？
59、问答题 教育现代化的具体表现是什么?
60、名词解释 幼儿园的教育目标
61、判断题 学前期儿童想象是从无意想象到有意想象发展的，但是主要以有意想象为主。()
62、问答题 学前教育的目标，在不同的经济发展阶段中经历了哪些变化?
63、单项选择题 “单元主题活动”这种课程类型最早是由（）提出的。
A．陈鹤琴 B．陶行知 C．蒙台梭利 D．福禄培尔
64、问答题 发展适宜性原则提出的背景是什么?
65、问答题 教育的基本要素有哪些?它们各自发挥着怎样的作用?
66、问答题 什么是表扬鼓励法？
67、问答题 我国人口现状对学前教育的影响是什么?
68、问答题 学前班教育小学化倾向的原因是什么?危害有哪些？
69、判断题 家长参与是指什么？答：家长通过不同的形式，参与幼儿园的一些教育教学活动，协助教师的工作，以丰富幼儿的学习经验，达到家庭与幼儿园的相互配合和协调一致。
70、单项选择题 中班幼儿社会性教育的重点应放在（）。
A．培养集体责任感 B．解决同伴交往问题 C．建立亲子依恋关系 D．建立班级常规
71、问答题 什么是自然人？
72、问答题 幼儿教师应具备什么样的专业素质?
73、问答题 什么是物质环境？
74、单项选择题 直接决定托幼机构教育质量好坏的是()。
A．幼教领导 B．幼儿教师 C．幼教设施 D．幼儿家长
75、问答题 论述陈鹤琴先生的教育思想，并结合《幼儿园教育指导纲要(试行)》谈谈两者之间的联系。
76、问答题 教育对个体发展如何起主导作用?
77、问答题 活动区定义
78、判断题 尊重幼儿游戏的自主性就是要尊重幼儿游戏的医院和兴趣。
79、问答题 活动性原则的意义是什么?
80、问答题 运用直观形象法应注意哪些事项?
81、问答题 简述现代社会的儿童观。
82、问答题 如何实施活动性教学?
83、问答题 什么是幼儿社会教育？
84、问答题 制定学前教育目标的依据是什么?
85、问答题 如何正确引导幼儿的竞争行为?
86、问答题 幼儿园全面发展教育是指什么？
87、问答题 试述如何创造良好的育儿环境?
88、问答题 幼儿一起玩“娃娃家”，“在厨房做饭”、“去商店买菜”，请分析在游戏过程中幼儿能获得哪些方面的发展?
89、问答题 福禄贝尔的儿童发展三段论的主要内容是什么?
90、判断题 直观形象法：是幼儿园教育教学的主要方法，即教师采用直观教具或各种电化教育手段等，组织儿童开展观察、欣赏、演示、示范和范例等活动，以达到预定的教育教学目的的方法。
91、单项选择题 学前教育阶段可分为胎儿期、婴儿期和幼儿期，这表明个体发展具有()。
A．规律性 B．个别差异 C．阶段性 D．社会性
92、问答题 广义的教育是什么？
93、判断题 蒙台梭利教学法：指意大利学前教育家蒙台梭利提出的一种非常实用的、操作性极强的、完整的教育体系，是全面提升儿童素质，发展儿童潜能的教育方法。她巧妙地利用儿童自身的成长要求，在不损害儿童的自由与快乐的前提下，实现教育的目的。教育的任务是激发和促进儿童“内在潜力”的发展；教师和父母必须认真研究、观察儿童，了解他们的内心世界，在儿童自由与自发活动中，帮助他们获得身心发展.
94、问答题 幼儿告状的原因是什么?教师应如何纠正?
95、问答题 简述幼儿教育的主要意义。
96、问答题 什么是活动性原则?
97、问答题 保护未成年人的工作原则是什么?
98、单项选择题 “染于苍而苍，染于黄而黄。”说明（）对人的成长和发展有巨大的影响。
A．颜色 B．环境 C．遗传 D．物质
99、问答题 结合实例分析教育的功能。
100、单项选择题 《幼儿园工作规程》规定，全日制幼儿园每日户外活动时间不得少于()。
A．1小时 B．2小时 C．3小时 D．4小时
101、问答题 建立良好师生关系的条件是什么？
102、单项选择题 在罗马贫民区创办第一所幼儿学校——“儿童之家”，创立以感官为基础的幼儿教育教学体系的教育家是()。
A．福禄倍尔 B．蒙台梭利 C．德可乐利 D．凯米
103、问答题 教师与家长沟通的艺术是什么?
104、单项选择题 婴儿的喂养过程应注意
A.应过量喂养，使婴儿肥胖 B.0～6个月的婴儿人工喂养优于母乳喂养 C.喂养过程是建立亲子关系和依恋关系的重要时机 D.无论人工喂养、母乳喂养方式，科学喂养能促进婴儿生长发育，而与心理发展无关
105、问答题 什么是讨论法？
106、问答题 家庭保护的法律责任是什么?
107、判断题 社区学前教育是一种正规化的学前教育。（）
108、判断题 游戏是幼儿自主的活动，只要他们玩得快乐，就不需要教师的指导。（）
109、判断题 秋天到了，为了让幼儿认识秋天，老师精心准备了一幅秋天的图画挂在墙上，指导幼儿观察画中的景物，这是一种有效的教育方法。（）
110、填空题 对语言的运用是__________。
111、问答题 家长尊重儿童，应怎么做?
112、单项选择题 规定幼儿园教育要以游戏为基本活动，寓教育于各项活动中的是（）。
A．《幼儿园教育纲要》 B．《幼儿园工作规程》 C．《幼儿园工作暂行管理条例》 D．《未成年人保护法》
113、问答题 什么是发泄法？
114、名词解释 观察法
115、单项选择题 教师与幼儿沟通时，不正确的做法是
A．注意倾听 B．言语专业化 C．注意蹲下去与孩子平等对话 D．用点头、抚摸鼓励幼儿
116、问答题 广义教育包括哪几种形式?
117、问答题 全民教育定义
118、判断题 尊重幼儿的人格尊严和合法权利意味着教师要根据幼儿的意愿来安排教育活动。
119、问答题 示范法又可分为哪几种形式?
120、问答题 幼儿园的保育工作是指？
121、问答题 心理断乳期是什么？
122、问答题 什么是“教学做合一“？
123、问答题 什么是精神环境？
124、问答题 陈鹤琴的教育方法是什么?
125、名词解释 幼儿园全面发展教育
126、问答题 社会教育的内容及作用是什么？
127、填空题 无特定目的、不自觉的想象是指__________。
128、问答题 我国的学前教育目标 （名词解释）
129、判断题 游戏化方法：是学前教育的基本方法之一,对儿童用游戏的方法进行教育。包括游戏活动教育化和教育活动游戏化。
130、问答题 文化对学前教育的影响是什么?
131、问答题 在家庭中，家长应要求孩子掌握哪些规矩?
132、问答题 应如何布置活动室的墙面?
133、问答题
1、承保信息：被保险人：丘某车牌号：粤ABS-114厂牌车型：雅阁新车购置价：25万车损险保额：25万元保险期限：2001年1月11日至2002年1月10日 2、案情：某日，1月9日上午8：30保险公司接到被保险人丘某的报案称：2002年1月8日被保险人丘驾驶“粤ABS-114”“雅阁牌（CD5）”小轿车夜间11：30在市区环城路行驶时前部与一大型箱式货车追尾，货车已趁夜色逃逸，目前被保车辆已在郊区某修理厂。1月9日上午10时，受保险公司委派，查勘定损人员随即赶到修理厂，发现“粤ABS-114”车前部受损，需更换保险杠、左右大灯、左右转向灯、左右雾灯、散热器、冷凝器等部件，预计费用1万元；经修理厂对该车作进一步拆检后发现，发动机因过热已严重损坏，需更换活塞、缸体、曲轴、连杆等部件，这部分修理费用为4.2万元。 3、作为保险公司的查勘定损人员，您应如何处理客户的索赔？（7分）？
134、名词解释 幼儿教育
135、问答题 简要叙述并评价蒙台梭利的幼儿教育观？
136、问答题 家长育儿守则的标准是什么?
137、问答题 表扬鼓励的场合有哪几种?
138、问答题 表扬鼓励法包括哪几种方式?
139、判断题 情境教学是教师根据一定的教育目标，设置一种情境，使幼儿在这一特殊的氛围中受到情感的感染，从中受到某种教育的社会教育方式。
140、单项选择题 幼儿教师了解幼儿的最好的信息源来自()。
A．同龄人 B．社区人士 C．家长 D．教养员
141、判断题 结构游戏是儿童利用各种不同的结构材料，经过手的创造来反映周围现实生活的游戏。积木、积塑、金属材料、竹制材料和黏土、纸浆等都是儿童结构游戏的绝佳材料。
142、判断题 世界上第一所幼儿教育机构是由德国教育家福禄倍尔建立的。
143、问答题 如何理解幼儿教育的全面发展观？
144、问答题 什么是发展?儿童发展包括哪几方面的内容?
145、判断题 自然后果惩罚法：不是人为的惩罚,而是通过事物自身的后果让儿童受到相应的处罚,使儿童从中体验到自身错误所带来的不良后果，从而达到教育的目的。
146、单项选择题 幼儿园的环境创设主要是指()。
A．购买大型玩具 B．安装塑胶地板 C．合格的物质条件和良好的精神环境 D．选择较清静的场所
147、单项选择题 学前教育的（）原则，是美国幼儿教育协会于1986年针对当时普遍出现的幼儿教育“小学化”等倾向而提出来的教育理念与实践。
A．发展适宜性 B．启蒙性 C．综合性 D．独立自主性
148、判断题 尊重幼儿的人格尊严和合法权益就是要求教师根据幼儿的意愿安排教育活动。（）
149、单项选择题 制定合理的幼儿园生活制度，首先应该考虑的因素是（）。
A．家长的需要 C．季节和地区差异 C．幼儿的身心发展特点 D．个别幼儿的需要
150、问答题 改革开放以来社会上曾风行"零岁方案"、"神童方案"。一些"望子成龙"的家长，强行给自己的子女进行盲目的早期定向培养。有的父母在孩子未出生时就买好了钢琴，企图把宝宝培养成为钢琴家，有的家长在孩子一两岁时就强行要他背古诗、练书画等等。一些幼儿园迫于家长的压力或经济利益的驱动，办起了各式各样的兴趣班、特长班。总的来说，表现为重知识灌输，轻能力培养；重智力培养，轻人格因素培养等错误倾向。请你分析这种现象存在的原因，并谈谈如何处理好全面发展与因材施教的关系。
151、问答题 简述遗传决定论的主要思想。
152、单项选择题 幼儿园课程要素包括课程目标、课程内容、课程组织和（）。
A．课程实施 B．课程模式 C．课程形式 D．课程评价
153、问答题 杜威的进步主义教育思想的主要内容是什么?
154、问答题 简述幼儿体育的作用。
155、判断题 环境决定论：强调后天影响对发展的作用，儿童发展的原因在于后天，在于教育，否认了遗传在发展中的作用。
156、单项选择题 教师了解幼儿最基本、最有效的途径是（）。
A．教育 B．游戏 C．观察 D．谈话
157、名词解释 角色游戏
158、单项选择题 幼儿社会化的内容不包括（）。
A．心理社会化 B．道德社会化 C．职业社会化 D．认知社会化
159、问答题 皮亚杰的儿童教育的基本原则有哪几方面?
160、判断题 幼儿社会化具有能动性、强制性和连续性等特点。（）
161、判断题 幼儿园体育必须以全面、科学地增强幼儿体质为核心。
162、问答题 简述维果斯基的最近发展区理论及启示。
163、问答题 幼儿教师劳动的职责是什么?
164、问答题 教师应从哪几方面培养幼儿对小学生活的适应性?
165、问答题 论述皮亚杰的儿童认知发展理论对学前教育的启示。
166、问答题 儿童观定义
167、单项选择题 根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》，我国幼儿园的教育内容具有启蒙性和（）。
A．社会性 B．全面性 C．发展性 D．灵活性
168、问答题 角色扮演法的特点是什么?
169、单项选择题 教师在给幼儿讲故事时，当讲述主人公的行为以后，接着要幼儿讲故事的结局的一种方法是()。
A．故事难题法 B．移情测验法 C．投射测验法 D．情境测验法
170、问答题 教师应从哪几个方面做起培养儿童的独立自主性?
171、问答题 我国农村草原地区的社区学前教育形式有哪些?
172、判断题 应如何为婴儿创造舒适的睡眠环境?（1）睡床卫生、舒适和安全；（2）空气流通、室温适宜；（3）宁静温馨的睡眠气氛。
173、问答题 如何培养幼儿学习的自主性?
174、问答题 家庭教育有哪些有效的方法?
175、问答题 论述福禄培尔的教育思想。
176、问答题 运用观察法需要注意哪些事项?
177、判断题 儿童的活动可以分为两大类，一类是操作活动，一类是游戏活动。（）
178、问答题 什么是非正式教育？
179、单项选择题 我国传统文化比较侧重个体群体性发展，一定程度上忽视了个体的（）。
A．认知发展 B．情感发展 C．意志力发展 D．个性发展
180、问答题 托幼园所家长工作的主要形式是什么?
181、单项选择题 在幼儿园教育目标体系中，（）是幼儿园小、中、大各年龄班的教育目标。
A．幼儿园教育目标 B．近期目标 C．中期目标 D．活动目标
182、填空题 世界上第一本图文并茂的儿童读物是()。
183、问答题 发泄法的注意事项是什么?
184、填空题 __________是自觉的、有预定目的的注意，是由第二信号系统支配的。
185、问答题 教师应如何培养中班幼儿的交往能力?
186、问答题 结交小伙伴对幼儿发展的意义是什么?
187、问答题 皮亚杰认为儿童心理发展的基本要素是什么?
188、问答题 幼儿园家庭教育指导的原则。
189、判断题 儿童观：指人们对于儿童的根本看法和态度。主要涉及儿童的地位和权利、儿童期的意义、儿童的特点和能力、儿童生长发展的特点和原因等问题。教育观是人们对于教育在儿童发展中作用的根本看法。
190、问答题 为什么说教育是人类社会特有的一种社会性活动?
191、判断题 幼儿智育：指有目的、有计划地让幼儿获得粗浅的知识技能，发展智力，增进对周围事物的求知兴趣，学习“如何学习”，并养成良好学习习惯的教育过程。
192、单项选择题 教学内容的综合性是指
A．主题教学不应考虑教学内容的综合性 B．分科教学不应考虑教学内容的综合性 C．只有综合教学才考虑教学内容的综合性 D．无论采用哪种教学方式，都应考虑教学内容的综合性
193、问答题 适当回避指的是什么?
194、填空题 我国幼儿园的教育内容可以相对划分为健康、语言、社会、（）、艺术等五个领域。
195、单项选择题 在社会性发展过程中，幼儿把教师的态度、特征、价值观作为他们自己的参照系属于幼儿社会化学习中的（）。
A．模仿 B．期望 C．特性分类 D．辨认
196、问答题 结合教育实际，论述幼儿园社会教育的实施要求。
197、填空题 幼儿园家庭教育指导的根本目的是为了（）。
198、问答题 什么是教育现代化？
199、问答题 什么是现代儿童观?
200、问答题 学前教育在个体社会化中的作用是什么?
201、问答题 联系幼儿园实际谈谈如何做好小班幼儿入园教育工作？
202、填空题 我国自己创办的第一所幼儿园于()年在湖北成立。
203、判断题 创设环境过程中一定要考虑经济性原则，原因是幼儿园经济条件差。（）
204、判断题 凡是过社会生活的动物，都有社会行为。人的行为与周围人行为的某种一致性，这种一致性可以用区域性、民族性、时代性等来表述。社会行为是指个体与个体之间相互作用时所表现出来的外显行为或内在感觉与思想。人的社会行为具有区域性、民族性、时代性三大特征。
205、问答题 不完整家庭的定义
206、问答题 家庭结构有哪几种?我国目前的家庭结构状况是什么？
207、单项选择题 关于我国学前教育的描述，不正确的是()。
A．基础教育 B．启蒙教育 C．属于义务教育 D．实施全面发展的教育
208、问答题 幼儿体育是指什么？
209、问答题 表扬鼓励法的注意事项是什么?
210、问答题 正确儿童观的内涵。
211、问答题 联合家庭的定义
212、问答题 什么是幼儿的社会化呢?
213、问答题 实施惩罚法应注意哪些事项?
214、问答题 什么是“最近发展区”？
215、问答题 学前儿童社会教育的内容及其作用？
216、名词解释 白板说
217、填空题 幼儿园环境具有()和可控性等特点。
218、问答题 实施批评法应注意哪些事项?
219、问答题 托儿所保育和教育的原则有哪些?
220、问答题 教师应如何做好幼儿入园工作?
221、判断题 在幼儿园课堂中，教师与幼儿之间是主导与主体的关系。
222、问答题 幼儿园社会教育的价植。
223、问答题 如何建立良好师生关系?
224、单项选择题 ()是幼儿园中全面负责幼儿生活与教育的人员。
A．园长 B．阿姨 C．保育员 D．幼儿教师
225、问答题 狭义的教育(学校教育)是什么？
226、问答题 什么是分离焦虑？
227、问答题 简述幼儿教师“教”与幼儿“学”之间的关系。
228、判断题 幼小衔接的意义在于能够使幼儿更好地适应小学的文化学习。
229、判断题 幼儿园的物质环境：分为广义和狭义两个方面。广义是指对幼儿园教育产生影响的一切天然环境与人工环境中物的要素的总和，包括自然风光、城市建筑、社区绿化、家庭物质条件、居室空间安排、室内装潢设计等。狭义是指幼儿园内对幼儿发展有影响作用的各种物质要素的总和，包括园舍建筑、园内装饰、场所布置、设备条件、物理空间的设计与利用及各种材料的选择与搭配等。
230、填空题 早期同伴关系的类型一般分为__________、被拒绝的儿童及被忽视的儿童。
231、判断题 我国教育家陈鹤琴先生提出通过“艺友制”来解决幼教师资的培养问题。（）
232、名词解释 学前教育
233、问答题 幼儿教师应具备哪些心理素质?
234、单项选择题 建立我国第一个幼儿教育研究中心，并亲自主持幼稚园研究工作，提出“活教育”思想的是()。
A．陶行知 B．陈鹤琴 C．张宗麟 D．张雪门
235、问答题 什么是教育活动游戏化？
236、问答题 如何抓住表扬鼓励的时机?
237、问答题 什么是综合性原则？
238、问答题 托幼园所与家庭的差异体现在几方面?
239、问答题 中外教育目标的异同。
240、问答题 学前教育以活动为主导，请谈谈活动性原则实施的具体要求。
241、问答题 恩物是指？
242、问答题 幼儿园应担负哪些方面的教育幼儿的责任?
243、单项选择题 以“生活教育”为理念，创办中国化、平民化的幼稚园，建立生活教育课程理论体系的是()。
A．陈鹤琴 B．张宗麟 C．张雪门 D．陶行知
244、单项选择题 儿童的发展是通过()。
A．对物体的操作和与人的交往而发展的 B．聆听教师讲授知识而发展的 C．观察教师的操作过程而发展的 D．观看电视卡通节目而发展的
245、问答题 常规的意义是什么?
246、问答题 发展社区教育的意义是什么?
247、问答题 教育者定义
248、问答题 试述学前儿童社会教育的适宜发展性原则？
249、问答题 简论加德纳的多层智力观及其对幼儿教育的启示。
250、问答题 户外游戏活动的创设应从哪些方面入手?
251、问答题 蒙台梭利将幼儿分为几个敏感期?
252、问答题 什么是白板说？
253、问答题 幼儿出现入园适应不良的原因是什么?
254、问答题 什么是非正规教育？
255、问答题 环境体验法的注意事项是什么?
256、填空题 人与人之间的长久持续的情感联结是__________。
257、问答题 什么是“提前开始”计划？
258、单项选择题 实现保教合一的前提是()。
A．良好的工作伙伴与师生关系 B．教师的保育意识 C．保育员的工作态度 D．幼儿的自理能力
259、问答题 如何正确理解儿童的“接受学习”与“发现学习”?
260、判断题 小脑是人脑中最大的结构，占脑重的85％，比脑的其他任何部位对环境性的影响都敏感。()
261、问答题 实施行动操练法应注意哪些问题?
262、单项选择题 在幼儿园月计划、周计划中，教师制定的目标是()。
A．全园教育目标 B．中期目标 C．近期目标 D．行为目标
263、判断题 1979年，联合国发起了“国际儿童年”。（）
264、单项选择题 活动性原则源自于()的“做中学”。
A．皮亚杰 B．夸美纽斯 C．福禄培尔 D．杜威
265、问答题 人口对教育的影响是什么?
266、问答题 什么是参观法？
267、判断题 幼儿园经济条件差，创设环境时必须考虑经济性原则。（）
268、问答题 什么是“多层智力观”？
269、单项选择题 与托幼园所相比，家庭教育的特点是
A．目的性 B．组织性 C．随意性 D．计划性
270、判断题 幼儿常规：即幼儿的行为常规。具体来说就是教师将幼儿一日活动的各个环节有顺序地制定一系列的行为规范，让幼儿经常固定地执行，从而形成良好的习惯。
271、判断题 游戏没有外在目的，其动机来自于儿童内部。（）
272、问答题 物质环境对学前儿童有怎样的影响?
273、问答题 什么是文化传递？
274、判断题 在实施社会教育之前，教师对活动的设计是活动是否能够获得成功的重要环节。教师要使自己设计出来的教育活动，既符合国家课程标准和当地的教育纲要，又符合幼儿的年龄特点和发展水平，引导幼儿在整个活动中处于“积极、主动的主体”状态，使幼儿获得真正的发展。
275、问答题 社会教育的目标是什么？
276、判断题 为了实现教育的最优化，教师要把小组规模控制在6～8个人左右。（）
277、问答题 情商是指？
278、问答题 教师应如何帮助适应困难的幼儿?
279、判断题 在培养幼儿行为习惯的时候，引进的榜样应该具备能力、教育和知觉的类似性三个方面的特征。（）
280、判断题 保教结合就是教师要与保育员沟通、相互帮助。
281、单项选择题 培养幼儿良好的道德品质应从培养他的（）入手。
A．道德认识 B．道德意志 C．道德情感 D．道德行为
282、单项选择题 1989年11月联合国大会通过的保障儿童权利的国际性法律文书是()。
A．《义务教育法》 B．《未成年人保护法》 C．《儿童权利公约》 D．《幼儿园工作规程》
283、判断题 分离焦虑是什么？答：“因与亲人分离而引起的焦虑、不安或不愉快的情绪反应”，也就是说幼儿最初离开亲人、家庭、对新环境会产生不适应的现象。
284、单项选择题 关于我国托儿所的描述，不正确的是
A.以集体教育为主 B.具有社会福利性 C.具有保教性 D.是3岁前儿童的保教机构
285、判断题 幼儿园是有目的、有计划地向幼儿实施各方面教育的专门的社会机构。与家庭相比，这里的施教者更有教育意识，这里的教育行为更有目的性，这里的教育资源也更为丰富。对幼儿来说，这里的教师和自己的家长社会角色不同，情感维度不同，所有这些都更有利于幼儿的社会学习。
286、判断题 保育员：是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。国家规定：保育员应该具备初中毕业以上的学历，受过幼儿保育职业培训，能够履行幼儿保育员的职责。
287、问答题 文化(狭义)？
288、问答题 教师应如何尊重家长及其育儿方式?
289、问答题 社区学前教育的内容与形式有哪些?
290、问答题 讨论法的教育价值是什么?
291、判断题 幼儿教育学：是教育学的一个分支，它是专门研究3-6岁幼儿的教育，并探索其特点和规律。
292、问答题 我国农村不发达地区的社区学前教育形式有哪些?
293、问答题 卢梭的教育原则及教育方法是什么?
294、问答题 如何训练婴儿的动作?
295、问答题 批评法的方式有哪几种?
296、问答题 家长应如何为孩子布置属于儿童的天地?
297、填空题 年龄相同或相近的儿童之间的一种共同活动并相互协作的关系被称为__________。
298、单项选择题 婴儿的认识过程以()为主。
A.感知觉 B.记忆 C.想像 D.思维
299、单项选择题 在其他讲英语基本要素都具备的情况下，在教育过程中起决定作用的是（）。
A、教育者的主导性 B、受教育者的主动性 C、教育的目的 D、教育的方法
300、判断题 幼儿教育的基本途径是寓教育于幼儿园一日生活之中。（）
