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1、单项选择题 赫权巴特把任何兴趣都分为四个阶段:即注意、期待、探求和行动。基于这种对心理活动过程的分析,他把教学过程分为四个阶段:明了、联想,系统和()。
A.学习
B.实践
C.方法
D.分解
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2、判断题 在西欧中世纪,骑士教育是普通人民的教育。
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3、问答题 《壬戌学制》与《壬子—葵丑学制》相比?
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4、问答题 明清时期的文教政策的内容。
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5、单项选择题 到近代,成为大学考试主要形式的是()
A.口试
B.面试
C.笔试
D.综合考试
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6、填空题 古印度在孔雀王朝时期出现了专门从事教育的人,称为()。
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7、多项选择题 关于国民初年师范教育的管理,正确的说法有()
A、师范教育以师范学校和高等师范学校为主要承担者
B、师范学校为省立、高等师范学校为国立
C、高等师范学校按教育部划分的高等“师范区”分区设置
D、高等师范学校有协助本地区教育行政机关办好中等教育之职责
E、师范教育注意推行学生自治
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8、多项选择题 国民政府于1929年和1931年公布的一系列法规规定高等学校分为()
A、大学
B、独立学院
C、专科学校
D、研究所
E、研究院
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9、问答题 比较柏拉图的“知识即回忆”和亚里士多德的“白板说”。
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10、单项选择题 古巴比伦出现的最早的学校是()
A、宫廷学校
B、神庙学校
C、书吏学校
D、古儒学校
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11、问答题 进步教育的七条原则。
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12、单项选择题 19世纪20年代英国的“新大学运动”中,促进了新大学()的产生。
A.牛津大学
C.伦敦大学
B.剑桥大学
D.哈佛大学
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13、填空题 夏山学校的首任校长尼尔被西方教育界看做“()”的代表。
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14、问答题 科举考试的标准。
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15、问答题 察举制的教育功能。
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16、填空题 成为美国学校管理的最基层的管理机构是()。
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17、单项选择题 骑士教育属于()的教育
A.教会
B.教皇
C.军队
D.世俗封建主
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18、问答题 法家的教育管理思想具体表现?
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19、填空题 《告德意志民族的演讲》的作者是()
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20、问答题 汉代宏观教育管理措施在中国教育上的意义?
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21、单项选择题 1932年颁布的《中学法》及1935年颁布的《中学规程》关于普通学校校长的任用开始有了统一的规定,一律采用()
A、考任制
B、选任制
C、聘任制
D、委任制
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22、填空题 清末《癸卯学制》将师范学堂分为两级:初级师范学堂和()。
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23、填空题 被称为“第一个新式学校的教师”的人是意大利教育家()。
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24、单项选择题 蒙台梭利还在自由教育中提出了向儿童实行()教育的观点。她认为“自由教育”除了体现要使儿童的天赋本性得到自然和谐发展之外,它还表现为“秩序”、“规则”和“服从”方面,即纪律。
A.顺从
B.服从
C.理性
D.实际
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25、名词解释 教学三原则
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26、单项选择题 美国1976年成立的联邦教育行政机构是()
A、联邦教育厅
B、联邦教育局
C、联邦教育总署
D、联邦教育部
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27、问答题 基督教育的产生、特点及影响。
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28、问答题 德国教育家凯兴斯坦纳教育管理思想的基本主张有哪些?
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29、多项选择题 法国大革命时期的教育改革方案主要有()
A、《康多塞计划》
B、《雷佩尔提计划》
C、《费里法令》
D、《教育基本法》
E、《拉瓦锡计划》
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30、填空题 西塞罗在其著作()一书中详细阐述了雄辩家的教育理想。
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31、多项选择题 1804年,俄罗斯亚历山大一世政府颁布了哪些法令,从而建立了中央集权的大学区制()
A.《国民学校章程》
B.《大学章程》
C.《大学附属学校章程》
D.《高等学校规程》
E.《统一劳动学校规程》
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32、填空题 斯巴达教育的唯一目的是通过()将氏族贵族子第培养成为体格强壮的武士。
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33、问答题 试述癸卯学制对各级各类学堂组织机构和领导体制的规定。
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34、问答题 国民政府时期普通学校的教师是如何进行管理的?
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35、单项选择题 明清时期,在国子监下设的“五厅”之中,专门负责“纠察”师生言行、惩治违犯学规者的是()
A、博士厅
B、绳愆厅
C、掌馔厅
D、典薄厅
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36、单项选择题 第一次确立了学术自由的原则的大学是()
A、耶拿大学
B、哈勒大学
C、哥廷根大学
D、柏林大学
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37、单项选择题 为了系统地对儿童进行感官练习,蒙台梭利创造了一套很有秩序的教材和教具,她强调采用()的方法,使每一感官都有极度敏感性。
A.集体训练
B.分组训练
C.适应性训练
D.单独训练
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38、单项选择题 魏晋南北朝时期主要选士制度是()
A、世袭制
B、察举制
C、九品中正制
D、科举制
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39、问答题 试述当前教育管理人员教育和培训发展的原因。
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40、判断题 文艺复兴时期人文主义教育提倡经院主义的教育方法。
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41、问答题 西周教学内容的特点。
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42、问答题 简述先秦儒家提出的有价值的教育管理思想。
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43、填空题 1964年10月28联邦德国各州州长在汉堡签定了《关于统一学校教育事业的修正协定》,简称()。
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44、判断题 雅典教育的基本特点是军事体育性质。
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45、问答题 简述宋代文教政策的内容及其对宋代教育管理的影响。
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46、填空题 存在主义教育思想的主要代表人物是()。
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47、单项选择题 “次相传授”是哪类学校采用的教学方式()
A、书馆
B、乡塾
C、经馆
D、太学
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48、多项选择题 下列选项中属于苏区中央教育人民委员部部长职能的有()
A、执行中共中央和临时中央政府制定的教育方针、政策和指示
B、计划、建议和检查教育工作中的问题
C、督促和检查本部和下级教育行政机关的工作
D、对本部的所有干部有权任免
E、负责教材的编审和计划与指导巡视
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49、单项选择题 规定中学教育应承担升学与就业双重任务的学制是()。
A.壬寅学制
B.癸卯学制
C.壬子癸丑学制
D.壬戍学制
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50、填空题 北宋崇宁年间在诸路设立(),作为专门负责地方教育行政的机构。
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51、问答题 最早学校产生的年代及类型。
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52、名词解释 公学
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53、单项选择题 国在20世纪50年代颁布过一项直接影响现代教育发展的重要教育法案,它是()。
A.高等教育法
B.职业教育法
C.生计教育法
D.国防教育法
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54、问答题 日本二战后《学校教育法》的主要内容是什么?
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55、单项选择题 在西方教育思想史上,与柏拉图的《理想国》、卢梭的《爱弥尔》一起被称为西方教育思想发展的三个里程碑的是()
A.杜威的《民主主义与教育》
B.赫尔巴特的《普通教育学》
C.夸美纽斯的《大教学论》
D.洛克的《教育漫话》
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56、问答题 两宋时期书院的特点是什么?
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57、问答题 汉代的宏观教育管理措施。
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58、问答题 《壬子一癸丑学制》与《癸卯学制》不同点。
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59、问答题 国民党统治时期学校训育有哪些主要措施?
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60、单项选择题 担任苏区苏维埃大学首任校长是()
A.沙可夫
B.瞿秋白
C.毛泽东
D.徐特立
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61、问答题 分析班级授课制的利弊。
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62、问答题 柏拉图教育管理思想的形成?
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63、填空题 蔡元培创立大学院制,目的是要变“教育官僚化”为“()”。
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64、填空题 帕克被杜威称为“()”。
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65、单项选择题 1928年重建的教育部内负责教育法令、法规的拟定和审议的是()
A、部长
B、次长
C、参事
D、督学
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66、单项选择题 中国第一所陆军学校是()
A、江南陆师学堂
B、浙江武备学堂
C、天津武备学堂
D、广东水陆师学堂
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67、单项选择题 英国于1870年正式颁布的哪一项法案是英国国民教育制度正式形成的标志()
A、《工厂法》
B、《福斯特法案》
C、《国民教育法令》
D、《国民学校章程》
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68、多项选择题 杜威的主要代表作包括()
A、《民本主义与教育》
B、《和平与教育》
C、《家庭中的孩子》
D、《学校与社会》
E、《教育原理》
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69、多项选择题 国民政府在高等学校课程管理上的特点有()
A、注重中文教学
B、注重外文教学
C、注重学生德、智、体全面发展
D、注重提高学生实践能力
E、注重提高学生研究能力
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70、填空题 中世纪世俗封建主教育主要有宫廷教育和()。
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71、填空题 兰卡斯特—贝尔的导生制出现在()国。
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72、问答题 简述明清文教政策的特点和对教育管理的影响。
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73、填空题 文艺复兴前期的人文主义教育思想比较重视以()为中心的教育活动,并把宗教教育作为人文主义教育的重要内容。
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74、问答题 卢梭教育管理思想的基本主张有哪些?
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75、问答题 西周视学制度和选贤贡士制度的教育管理功能。
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76、填空题 《五经正义》呗确定为唐朝全国官学的统一教材,其撰写者是()。
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77、单项选择题 20世纪30年代,美国面临着经济危机所带来的冲击,为了解决中学与大学衔接、升学和就业矛盾等问题,1932年,大学与中学关系委员会制定了一项大规模实验研究计划是()。
A.“八年研究”计划
B.国防教育计划
C.中等职业教育计划
D.初等教育计划
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78、填空题 民国初年,教育部将全国划分为北京、南京、()、广州、成都、沈阳6个高等“师范区”。
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79、单项选择题 下列哪一选项不是抗日战争时期中央教育行政机构的名称()
A、中央干部教育部
B、中央教育人民委员部
C、中央宣传教育部
D、中央宣传部
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80、问答题 论述原国民政府关于普通中学教学方面管理制度的规定?
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81、多项选择题 赫尔巴特的教育教学理论的主要代表作包括()
A、《普通教育学》
B、《德国教师教育指南》
C、《人的教育》
D、《人是教育的对象》
E、《教育学讲授纲要》
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82、单项选择题 汉代采用最多,最经常化、制度化的人才选拔制度是()
A、世袭制度
B、私人荐举制度
C、皇帝征召制度
D、察举制度
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83、多项选择题 平民主义教育管理思潮认为课程改革应注意()。
A.课程改革要面向生活,以日常生活的知识技能为教育内容
B.课程改革要面向职业
C.课程改革要注意开设鼓动平民精神的课程
D.课程改革要以平民生活的实用为最终标准
E.课程改革要有利于推行手脑并用、学做合一的原则
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84、判断题 亚里士多德是古罗马的教育家。
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85、多项选择题 1938年,国民政府新建的教育部内部机构包括()
A、总务司
B、高等教育司
C、普通教育司
D、社会教育
E、蒙藏教育司
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86、问答题 简述清末视学制度的管理---论述清末视学制度的管理。
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87、问答题 简述“苏湖教法”的含义。
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88、问答题 宋代地方官学有哪些方面的经费来源?
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89、问答题 试分析英国现代国家教育行政制度的主要牲及期形成过程?
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90、单项选择题 地方学校普及到社,建立社学的朝代是()
A、辽代
B、金代
C、元代
D、明代
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91、问答题 20世纪前期,德、日两国教育改革中都出现了极端的民族主义倾向,最后又都导致了法西斯专制主义教育,二者各自的特点是什么?
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92、判断题 柏拉图把培养军人作为教育的最高目标。
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93、单项选择题 1905年,清政府设立的全国教育行政机构是()
A、学部
B、礼部
C、学务公所
D、司务厅
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94、填空题 宋代书院常礼聘院外名师来作专题讲座,称为()。
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95、单项选择题 日本明治维新后的教育改革被称为日本近现代史上的()
A.第一次教育改革
B.第二次教育改革
C.第三次教育改革
D.第四次教育改革
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96、单项选择题 1872年日本制定颁布的近代第一个教育改革法令是()
A、《教育》
B、《教育令》
C、《学制令》
D、《学校令》
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97、填空题 《郎之万一华伦教育改革方案》提出的六条改革原则不包括()
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98、单项选择题 “以法为教,以吏为师”是()朝的教育指导思想。
A.西周
B.春秋战国
C.秦
D.汉
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99、问答题 美国现代“地方分权”国家教育管理制度的主要特征及形成历史。
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100、单项选择题 德国现代教育管理制度确立的标志是()
A、《汉堡协定》
B、《教育结构计划》
C、《巴特勒法案》
D、《巴尔福法案》
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101、问答题 简要评价汉代“独尊儒术”文教政策的历史意义。
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102、问答题 简述欧洲培养新兴资产阶级学校管理的主要特征。
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103、问答题 试述德国近代国民教育运动与民族复兴运动的关系
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104、问答题 试析现代教育管理制度发展的一般趋向?
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105、问答题 赫尔巴特的实践哲学实际上就是伦理学。
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106、多项选择题 下列哪些选项属于夸美纽斯的彻底性教学原则的内容()
A、教学的基础性
B、循序渐进
C、巩固性原则
D、实用性原则
E、教学的周全性
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107、多项选择题 下列哪些书籍是汉代私学“乡塾”的主要教材()
A、《仓颉篇》
B、《孝经》
C、《急就篇》
D、《论语》
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108、单项选择题 被尊称为“美国公立学校之父”的教育家是()。
A.爱默生
B.贺拉斯•曼
C.亨利•巴纳德
D.杰斐逊
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109、问答题 用美国师范教育机构的变化(私立师范学校——州立师范学校——州立师范学院)来说明19世纪美国师范教育的发展。
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110、单项选择题 抗日战争时期,陕甘宁边区教育行政机构的名称是()
A、教育处
B、教育科
C、教育部
D、教育厅
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111、单项选择题 欧洲历史上第一位教授法学者是()
A、亚里斯多德
B、昆体良
C、夸美纽斯
D、西塞罗
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112、多项选择题 学校产生的条件()。
A.文字的产生
B.出现了体脑分工
C.出现了阶级
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113、填空题 ()是中国也是世界教育史上的第一部教育专著,开宗明义地概括了儒家文教政策思想。
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114、问答题 朱熹对教育管理提出哪些重要主张?
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115、问答题 《学记》对教学过程本质的阐述具有什么意义?
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116、单项选择题 美国最早的普通学校法是()
A、《老魔鬼撒旦法》
B、《国民学校章程》
C、《小学校令》
D、《学校视察法案》
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117、填空题 柏林大学最重要的特征和原则就是()
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118、单项选择题 下列哪一种教育观是由赫尔巴特提出的?()。
A.“白板说”
B.“自然后果法”
C.“教育性教学”
D.“泛智教育”
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119、单项选择题 赫尔巴特认为,处在学校整个教育过程最前面的应该是()
A、道德教育
B、智力教育
C、管理
D、教学
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120、问答题 中等教育七项基本原则。
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121、多项选择题 下列哪些属于汉代察举制特科所设的科目()
A、秀才
B、贤良方正
C、明经
D、明算
E、童子
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122、单项选择题 1948年日本颁布的哪一项法令打破了中央集权的教育行政制度()
A、《教育基本法》
B、《学校教育法》
C、《教育委员会法》
D、《教育令》
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123、单项选择题 赫权巴特把任何兴趣都分为四个阶段:即注意、期待、探求和行动。基于这种对心理活动过程的分析,他把教学过程分为四个阶段:明了、联想,系统和()。
A.学习
B.实践
C.方法
D.分解
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124、单项选择题 “新教育”是19世纪末20世纪初,随着欧洲国家工业化发展,垄断进一步形成而出现在欧洲的一种反对()理论和方法,广泛采用新的教育形式,内容和方法,革新已有教育的方方面面的教育改革运动。
A.传统教育
B.实科教育
C.古典教育
D.人文教育
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125、单项选择题 1917年就任北京大学校长,对学校进行全面改革的是()
A、胡适
B、蔡元培
C、严复
D、蒋梦麟
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126、填空题 雅典时期贵族子弟进入()学校学习基本的读、写、算知识。
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127、单项选择题 1786年俄国制定的第一部国民教育法令是()
A、《初等国民学校章程》
B、《国民学校章程》
C、《学制令》
D、《普通初等学校和师资培训学院的管理规章》
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128、问答题 北宋改革教育的三次兴学运动的共同特点。
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129、多项选择题 下列学校中哪些是宋代首创的()
A、国子学
B、医学
C、律学
D、武学
E、画学
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130、问答题 古印度的学校教育分为?
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131、判断题 俄国历史上第一部关于国民教育的法令是1886年的《国民学校章程》。
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132、问答题 简介英国雷迪的阿博茨霍尔姆学校的管理特点。
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133、填空题 中国乃至世界教育史上第一部教育专著是()
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134、单项选择题 美国在20世纪50年代颁布过一项直接影响现代教育发展的重要教育法案,它是()。
A.高等教育法
B.职业教育法
C.生计教育法
D.国防教育法
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135、填空题 运用国家的力量编辑大学教材,我国近代开始于()年。
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136、多项选择题 德国联邦主要的教育协调、咨询和行政机构包括()
A、文化部长会议
B、最高教育理事会
C、联邦教育与科学部
D、大学校长会议
E、联邦和各州教育规划和科研促进委员会
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137、填空题 德国教育家赫尔巴特的教育代表作是()。
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138、问答题 简述两宋时期书院的特质。
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139、单项选择题 1969年联邦德国首次成立的中央教育行政机构是()
A、文化部长会议
B、联邦教育与科学部
C、国民教育部
D、文部省
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140、单项选择题 在西方教育史上,()是第一个明确提出儿童年龄分期并强调教育应该遵循儿童自然发展顺序的教育家。
A.夸美纽斯
B.卢梭
C.亚里士多德
D.昆体良
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141、多项选择题 明清时期,私塾的种类主要有()
A、门馆
B、家塾
C、村塾
D、族塾
E、坐馆
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142、单项选择题 “把一切事物交给一切人”的教育主张的提出者是()
A.亚里士多德
B.夸美纽斯
C.杜威
D.苏霍姆林斯基
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143、多项选择题 京师同文馆的考试有()
A、日课
B、月考
C、季考
D、岁考
E、大考
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144、单项选择题 重视生产劳动知识和技能以及自然科学知识教育的学派是()
A、儒家
B、墨家
C、道家
D、法家
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145、单项选择题 自19世纪60年代以来,美国在教育行政方面逐渐形成()的管理体制。
A.中央集权
B.地方分权
C.中央与地方合作
D.放任自流
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146、名词解释 “五育”
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147、填空题 “在一个文盲充斥的国家内,是建成不了共产主义社会的”此话的提出者是()。
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148、单项选择题 在美国人农伯格创办的沃尔顿学校中,进行心理分析、完成教育任务的最重要的途径和方式是()
A、劳动
B、艺术
C、交往
D、研究
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149、多项选择题 下列哪些学校是欧洲培养资产阶级的新学校()
A、阿波茨霍姆学校
B、罗斯学校
C、“劳动学校”
D、葛雷学校
E、西高地学校
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150、问答题 与斯巴达教育相比,雅典教育的基本特点是什么?
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151、问答题 简述“个别教学”的道尔顿制?
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152、问答题 洋务派创办各类学堂办学目标是什么?
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153、问答题 日本国民教育运动发展较快的原因?
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154、填空题 亚里斯多德主张的自由教育包括三个方面的内容,即和平教育、文雅教育与()教育。
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155、问答题 简述秦代为巩固统一而采取的文教政策。
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156、单项选择题 骑士教育并不是一般意义上的教育形式,而是中世纪一种特殊形式的()
A.学校教育
B.宫廷教育
C.教会教育
D.家庭教育
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157、问答题 简述解放区学校管理制度发展和完善的主要表现。
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158、单项选择题 ()一生著述颇丰,他的教育思想主要体现在《我的教育信条》、《学校与社会》、《儿童与课程》、《明日之学校》、《民主主义与教育》、《进步教育与教育科学》、《经验与教育》等著作中。
A.爱伦凯
B.罗杰斯
C.马斯洛
D.杜威
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159、填空题 古埃及教育的最高决策者是()。
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160、判断题 在外国教育史上,洛克是实质训练论的代表人物。
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161、问答题 杜威对学校普遍存在的“浪费”的分析是什么?以及对我们今天教育的影响是什么?
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162、问答题 简述科举制是如何选拔人才的。
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163、问答题 隋唐时科举制度产生原因?
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164、填空题 战国时期的教育家荀子,在人性论上主张()。
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165、多项选择题 下列选项中由国子监直接管理的唐代中央官学是()
A.国子学
B.四门学
C.太学
D.书学
E.广文馆
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166、填空题 《学校与社会》的作者是()
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167、问答题 何谓导生制?它对英国初等教育发展的影响如何?
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168、填空题 以“将学校办成一个雏形社会”为办学宗旨的学校是()
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169、问答题 张之洞教育管理思想的基本主张是什么?
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170、问答题 韩愈对学校管理思想的基本主张是什么?
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171、名词解释 “苏格拉底法”
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172、填空题 《今日美国中学》的作者是()。
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173、问答题 北洋军阀政府统治时期高等学校的管理基本措施的意义。
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174、单项选择题 下列哪一选项不属于宋代书院组织管理方面的特点()
A、实行“三舍法”和“积分制”进行管理
B、实行“会讲”,即礼聘院外名师来作专题讲座
C、采用考课的教学制度
D、以展礼作为书院教育教学的重要形式
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175、单项选择题 下列哪一种教育观是由赫尔巴特提出的?()。
A.“白板说”
B.“自然后果法”
C.“教育性教学”
D.“泛智教育”
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176、单项选择题 1944年英国教育法也称()。
A.《费里法案》
B.《巴特勒法案》
C.《巴尔福教育法》
D.《费舍教育法》
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177、问答题 中世纪大学的组织形式是什么?
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178、问答题 如何评价自然主义教育管理思潮。
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179、填空题 文纳特卡制的创始人是()
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180、填空题 “贤才,国之宝也”,说这句话的明朝皇帝是()。
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181、问答题 简述现代分工对义务教育制度的影响。
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182、填空题 ()的实行,标志着汉代太学的建立。
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183、问答题 欧洲新教育的本质特征。
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184、填空题 西方第一个全国阐述学制的教育家是()。
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185、单项选择题 英国1902年颁布的哪一项法案规定了地方教育的领导权()
A、《教育补助金法案》
B、《巴尔福法》
C、《巴特勒法案》
D、《地方政府法》
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186、问答题 夸美纽斯关于学校制度思想的内容及意义。
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187、问答题 试析欧美近代大学科研管理体制的几种模式。
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188、问答题 《人物志》的作者及该书的历史价值。
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189、名词解释 《民主主义与教育》
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190、填空题 美国创立的第一所星期日学校的所在地是()州。
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191、问答题 简述自由主义教育管理思潮关于人的发展的主张。
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192、单项选择题 下列哪位教育家被称为“设计教学法之父”()
A.桑代克
B.华虚朋
C.克伯屈
D.帕克赫斯特
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193、名词解释 人文主义教育
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194、填空题 唐朝具体管辖国子学等中央官学的专门机构是()。
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195、单项选择题 解放区中等学校的经费来源主要是()
A、政府机关拨款
B、群众自动筹款
C、群众团体、殷实富裕之家自愿捐款
D、利用当地生产事业经营筹款
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196、问答题 晚清教育行政体制的特点。
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197、单项选择题 明清科举考试的步骤是()。
A.州县试—省试
B.州县试—省试—殿试
C.州县试—省试—礼部试
D.童试—乡试—会试—殿试
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198、多项选择题 下列哪些选择项属于唐代科举考试的常科()
A.秀才
B.明经
C.进士
D.明法
E.明算
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199、单项选择题 进步主义教育运动最早的倡导者和代表人物是()
A.桑代克
B.华虚朋
C.克伯屈
D.帕克
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200、填空题 英国的大学起源于()
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201、多项选择题 苏区中央教育人民委员部下设的机构有()
A、初等教育局
B、社会教育局
C、艺术局
D、编审局
E、高等教育局
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202、单项选择题 在西方教育史上,()是第一个明确提出儿童年龄分期并强调教育应该遵循儿童自然发展顺序的教育家。
A.夸美纽斯
B.卢梭
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203、单项选择题 德国近代成为世界高等教育中心的时间是()
A.18世纪
B.19世纪
C.20世纪
D.21世纪
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204、判断题 斯巴达的学校都是由私人管理。
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205、问答题 张之洞“中体西用”思想的内容。
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206、问答题 欧洲新教育运动中学校管理改革的一般特点有哪些?
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207、问答题 第三次教育改革中日本教育及教育管理发生的本质变化在?
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208、填空题 具有反帝反封建的民主主义性质的教育独立运动的主帅是()
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209、问答题 简述杜威对学校浪费的分析及葛雷学校采取的相应措施。
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210、问答题 论述杜威的实用主义的教育管理的基本原则—纯粹性原则。
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211、单项选择题 “瞽宗”是哪一时期的学校名称()
A、虞舜时期
B、夏朝
C、商朝
D、西周
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212、单项选择题 古希腊斯巴达教育的主要特点是重视().
A.和谐发展教育
C.军事体操教育
B.艺术体操教育
D.文法弦琴教育
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213、多项选择题 汉代察举制的常科通常包括()
A、孝廉
B、贤良方正
C、明经
D、童子
E、秀才
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214、问答题 简述赫尔巴特教育性教学原则?
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215、问答题 学在官府的教育管理体制的成因。
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216、问答题 各边区政府加强教师队伍建设的措施。
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217、填空题 中国历史上第一次明确提出教育宗旨是在()
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218、多项选择题 下列哪些选项属于1918年美国“中等教育组织委员会“提出的中等教育七项基本原则()
A、保持身心健康
B、养成就业知能
C、胜任公民职责
D、成为家庭优秀成员
E、具有道德品质
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219、问答题 试述当代各国学校管理体制发展的共同特点。
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220、单项选择题 到20世纪初,英国在教育行政方面逐渐形成()的管理体制。
A.中央集权
B.地方分权
C.中央与地方结合
D.放任自流
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221、问答题 简述抗日战争时期,各边区政府为加强教师队伍建设而采取的措施。
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222、多项选择题 教育视导制度又可分为()
A.定期视导
B.分区视导
C.分类视导
D.特殊视导
E.视察
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223、问答题 西欧封建时期的教育。
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224、单项选择题 国民政府时期,公立大学校长是由下列哪个组织部门任命的()
A、国民政府
B、教育部
C、省政府
D、董事会
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225、填空题 被称为是欧洲近代资产阶级教育理论,尤其是欧洲近代学校管理理论和教学理论的奠基人的是捷克教育家()。
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226、填空题 民国初年在初等学校和中等学校的办学体制上,初步建立了普通学校()体制。
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227、单项选择题 土地革命时期建立的苏维埃大学实行的领导体制是()
A、校长负责制
B、委员会负责制
C、校长领导下的委员会负责制
D、委员会领导下的校长负责制
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228、多项选择题 关于近代法国的高等专门学校,下列说法中正确的有()
A、高等专门学校是在法国大革命期间开办的
B、高等专门学校的地位在拿破仑时期得到了巩固
C、高等专门学校在1830年后开始享有比大学更高的地位
D、巴黎理工学院和巴黎高等师范学院是法国最著名的两所高等专门学校
E、法国高等专门学校的顶尖是法兰西研究院
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229、单项选择题 西汉最经常性的察举科目是()
A、孝廉
B、秀才
C、明经
D、贤良方正
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230、单项选择题 “有教无类”是下列哪一位思想家提出的教育管理思想()
A、孔子
B、孟子
C、墨子
D、荀子
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231、问答题 《奏定学堂章程》对学生的管理作了那些相应的规定?
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232、单项选择题 国民政府时期,我国实行“学衔制”是在()
A、高级中学
B、初级中学
C、小学
D、高等院校
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233、名词解释 “学校主权”
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234、填空题 德国双元制职业教育的一元指职业学校,另一元指()实训。
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235、单项选择题 1947年日本颁布的哪一项法令标志着日本现代学制的确立()
A、《学制令》
B、《学校令》
C、《教育基本法》
D、《学校教育法》
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236、多项选择题 癸卯学制的历史进步意义在于()
A.这是中国近代教育史上最早颁布并在全国实施的新学制。
B.是近代半个世纪教育改革的总结。
C.是近代学习和引进西方教育制度的成果。
D.标志着封建传统教育体制的解体,近代新教育制度在形式上的确立
E.是中国教育发展由传统教育向现代教育转化的重要一步。
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237、单项选择题 1922年颁行新学制后,普通教育特指()
A、初等教育
B、中等教育
C、初等教育和中等教育
D、初等、中等和高等教育
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238、填空题 1833年,英国议会通过了一项提案“()”,以资助发展教育,表明国家控制教育开始成为英国教育发展的一项重要内容。
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239、问答题 《壬子---癸丑学制》先进性的表现是什么?
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240、问答题 简述平民主义教育管理思潮关于人的发展的主张。
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241、多项选择题 下列哪些学校是人文主义者创办的()
A、孟都亚宫廷学校
B、法兰西学院
C、文法学校
D、修辞学校
E、城市中学
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242、单项选择题 柏拉图认为理想国家的最高统治者应当是()
A.军人
B.哲学家
C.手工业者
D.农民
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243、名词解释 策问
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244、单项选择题 美国普通教育职业化过程中产生和确立的中等教育的主要模式是()
A、实科中学
B、文实中学
C、综合中学
D、中间学校
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245、单项选择题 西方教育史上,()是第一个明确提出儿童年龄分期,并强调教育应遵循儿童自然发展顺序的教育家。
A.苏格拉底
B.柏拉图
C.亚里士多德
D.昆体良
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246、填空题 西周实行的人才选拔制度是()制度。
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247、填空题 最早在哈佛大学实行选修制的校长是()
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248、填空题 骑士教育是中世纪早期西欧等级制度的产物,也是一种特殊的()。
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249、填空题 欧洲的宗教改革运动对教育的实施与发展有很大影响。各新教教派积极提倡把教育扩大到(),就这一点,比人文主义的世俗教育要进步一些。
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250、填空题 当代世界各国的教育管理体制有中央集权型、中间型和()等三种。
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251、单项选择题 美国在20世纪50年代颁布过一项直接影响现代教育发展的重要教育法案,它是()。
A.高等教育法
B.职业教育法
C.生计教育法
D.国防教育法
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252、问答题 简述宋代书院管理的特点。
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253、填空题 古埃及的文字分为表义字、表音字和()三种。
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254、单项选择题 民国初年,教育部组织机构中设科负责通俗教育工作的是()
A、普通教育司
B、专门教育司
C、社会教育司
D、参事室
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255、问答题 为什么以《1944年教育法》作为英国现代国家教育行政制度确立的标志?
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256、问答题 欧洲新教育运动时期所提出的新教育原则。
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257、填空题 古罗马的教育主要分为共和时期和()前后两个阶段。
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258、问答题 印度佛教学校主要学习?
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259、单项选择题 下列哪一项是民国初年教育部正式公布的教育宗旨()
A、忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实
B、军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育和美育“五育”并举
C、注重道德教育,以实利教育军国民教育辅之,更以美感教育完成其道德
D、爱国、尚武、尚实、法孔孟、重自治、戒贪争、戒躁进
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260、判断题 夸美纽斯的《大教学论》出版于14世纪。
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261、填空题 明清国子监的学生中,通过捐纳钱物而获得监生资格的是()
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262、填空题 夸美纽斯,是17世纪著名的爱国主义者,伟大的资产阶级民主教育家。他的教育思想代表作是()。
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263、多项选择题 下列哪些著作是经名家编选、审定,由唐朝政府统一颁行的较科学()
A.《五经正义》
B.《五经定本》
C.《算经十书》
D.《新修本草》
E.《三经新义》
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264、多项选择题 美国联邦教育部的主要宗旨有()
A、支持州和地方为满足教育需要做出努力
B、保证全体国民教育机会平等
C、保证对全国教育进行有效的直接领导
D、改善联邦政府对教育计划的协调和负责工作.
E、通过研究、评价和互通情报促进教育质量的提高
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265、多项选择题 关于中世纪城市学校,下列说法中正确的有()
A、城市学校由市政机关管理
B、城市学校用本民族语言进行教学
C、城市学校的教育内容包括宗教教育
D、城市学校进行手工业和商业方面的专门训练
E、城市学校成为后来中等学校的基础
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266、单项选择题 1898年,英国建立的统一领导和管理中等教育的行政机构是()
A、教育局
B、教育署
C、教育部
D、教育委员会
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267、填空题 宋代太学三舍法的创立者是()
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268、问答题 简介法国职业技术教育体制和管理的特点。
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269、填空题 卢梭通过教育代表作《爱弥尔》,提出了以人的()和()为基础的培养新人的教育理想。
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270、问答题 解放区的教育行政机构较抗战时期变化发展的表现。
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271、单项选择题 北宋庆历兴学运动的主持者是()
A、范仲淹
B、王安石
C、司马光
D、蔡京
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272、问答题 辽金元时期官学的特点。
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273、多项选择题 关于福建船政学堂,正确的说法有()
A、是洋务派最早创立的军事学堂
B、由左宗棠创建
C、以培养轮船制造和驾驶人才为目的
D、选派优秀学生赴英法留学,为我国赴欧留学之始
E、培养出了严复、邓世昌、段祺瑞、冯国璋等人物
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274、问答题 与《壬子—癸丑学制》相比较,《壬戌学制》有哪些进步性?
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275、问答题 魏晋南北朝时期的教育管理的历史地位。
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276、问答题 对于大学的管理方式?
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277、填空题 墨家私学的领袖称为“()”。
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278、多项选择题 标志法国现代教育管理制度确立的法案有()
A、《郎之万-华伦教育改革方案》
B、《法国现代学校体制现代化的建议》
C、《教育改革法令》
D、《国家与私立学校关系法案》
E、《高等教育方向指导法案》
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279、问答题 试分析北宋三次兴学运动的共同之处和对教育管理发展的意义?
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280、问答题 德国现代的“双元职业训练制度”具体做法和显著特点有哪些?
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281、问答题 简述杜威教育管理的基本原则—纯粹性原则。
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282、多项选择题 新学制颁布后,小学课程的变化表现在()
A、推行语体文和国语
B、初小增加社会、自然
C、增加公民、卫生,废止修身
D、改图画、手工为工用艺术和形象艺术
E、所学课程分必修科、指定选修科和任意选修科三类
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283、问答题 美国、日本和英国战后教育立法的特点是什么?
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284、填空题 古印度出现了专门从事教育工作的人,他们被称作(),他们是研究、注释《奥义书》的专家。
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285、单项选择题 明清科举中会试考中者称为()
A、秀才
B、举人
C、贡士
D、进士
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286、单项选择题 西方第一个全面阐述“学制”的教育家是()
A、昆体良
B、维多利诺
C、夸美纽斯
D、卢梭
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287、问答题 民国初年,教育部的建制有何特点?
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288、判断题 西欧第一所中世纪大学是威尼斯大学。
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289、单项选择题 下面不属于苏格拉底的教育思想或教育主张的是()。
A.“智德统一论”
B.“美德即知识”
C.“苏格拉底法”
D.“和谐教育”
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290、问答题 简述《壬子—癸丑学制》中规定的学校系统。
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291、单项选择题 唐代科举考试中最受重视的科目是()
A、进士科
B、明经科
C、秀才科
D、明法科
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292、问答题 日本现代国家教育行政制度的特征、形成、发展。
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293、问答题 抗日战争时期党的教育方针和政策的内容。
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294、填空题 《壬子一癸丑学制》与《癸卯学制》相比缩短了()年学程。
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295、多项选择题 唐代属于专科性质的学校有()
A.四门学
B.律学
C.医学
D.算学
E.书学
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296、填空题 汉代的中央官学有() 、官邸学和鸿都门学。
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297、问答题 裴斯泰洛齐教育管理思想的基本主张有哪些?
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298、单项选择题 日本在1872年颁布(),成为现代教育的开端。
A.《学校令》
B.《大学令》
C.《学制令》
D.《教育敕语》
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299、填空题 林肯学校的创办人是()
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300、单项选择题 进步主义教育思潮的代表人物是美国的实用主义教育家()。
A.托夫勒
B.杜威
C.马斯洛
D.罗杰斯
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