1、单项选择题 （）是传播或负载符号的物质实体。
A.信息 B.媒介 C.讯息 D.文本
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2、填空题 波拉特把信息经济划分为两大信息部门，第一信息部门和第二信息部门，前者指的是向市场提供信息产品和信息服务的部门，后者指的是向（）内部提供信息产品和信息服务的部门。
3、单项选择题 标志传播学诞生的著作及其年份为（）
A.《群体生活的渠道》1941 B.《大众传播》1949 C.《大众传播的过程和效果》1953 D.《传播学手册》1973
4、问答题 简述传播学调查研究方法。
5、单项选择题 传播者的权力一下哪个不是？（）
A.专业保密权 B.安全保护权 C.批评权 D.公开权
6、多项选择题 被公认为传播学奠基人的学者有（）。
A．拉斯韦尔 B．麦克卢汉 C．英尼斯 D．施拉姆 E．卢因
7、填空题 传播学的跨学科性质，一方面源于传播现象和传播活动的“无时不有，无处不在”，另一方面则源于众多（）的兴起。
8、填空题 拉斯韦尔“五W”公式忽略了传播过程的（）要素和传播动机的分析。
9、单项选择题 老师一般在判定一篇论文时，首先会看哪个部分（）.
A、脚注、参考文献 B、正文 C、摘要 D、关键词
10、单项选择题 下面哪一项不是影视媒介的特点（）.
A.声像并茂 B.传播的范围广阔 C.画面传播，一看即懂 D.携带方便，画面易于保存
11、问答题 简述麦克卢汉媒介理论与英尼斯媒介的理论的关系及发展。
12、问答题 简述传播效果研究的现状概观。
13、问答题 简述加纳姆关于传播与意识形态的主要观点。
14、问答题 简述社会传播的五种形态｡
15、单项选择题 在传播学的研究方法中：研究者对他所选定的某时某地的传播内容进行客观、系统分析和描述的方法称之为（）。
A.内容分析法 B.调查研究法 C.控制实验法 D.个案研究法
16、填空题 1948年，拉斯韦尔提出了著名的5W传播模式，确定了传播学的（）。
17、单项选择题 强调大众传播与环境认知关系的传播效果理论是（）。
A、“议程设置功能”理论 B、“培养”理论 C、“意见领袖”论 D、“沉默的螺旋”理论
18、单项选择题 下列符号中不属于非语言符号的是？（）
A.邮件 B.外貌 C.表情 D.衣着
19、单项选择题 调查研究法是有一定步骤的，如选择课题、提出假设、人际交往工作的协调等，下列不是调查研究阶段排序正确的（）.
A、实查阶段、计划准备阶段、数据处理阶段、撰写调查报告阶段 B、计划准备阶段、实查阶段、数据处理阶段、撰写调查报告阶段 C、计划准备阶段、数据处理阶段、撰写调查报告阶段、实查阶段 D、实查阶段、计划准备阶段、撰写调查报告阶段、数据处理阶段
20、单项选择题 以下哪个不属于传播学的整合互动模式（）？
A.核心要素 B.主要要素 C.边际要素 D.次要因素
21、问答题 简述异化与大众文化的关系。
22、问答题 简述使用与满足的研究角度具有什么创新性，以及其不足。
23、问答题 简述“说服性传播”的效果研究的特点、内容及其研究方法。
24、问答题 问卷调查中提问设计的原则是什么？
25、问答题 “沉默的螺旋”理论的提出者诺尔——诺伊曼是如何界定舆论定义的？
26、单项选择题 拉扎斯菲尔德等人指出，两级传播流动过程中，（）扮演着重要角色。
A、舆论领袖 B、把关人 C、受众 D、追随者
27、单项选择题 （）通常是各行业、团体组织达到目的最为方便、最为有效的方式。
A、游行、集会 B、罢工 C、大众媒介宣传 D、组织会议或党内活动
28、问答题 简述非随机抽样的主要形式。
29、多项选择题 中国大陆传播学的研究可分为（）几个阶段。
A.引进与介绍 B.发掘传统，继承精华 C.评价和研究 D.探索和创新 E.多元与普及
30、填空题 ，经大众传媒强调的提示的意见容易被当作（）或（）所认知。
31、问答题 简述宏观效果理论包括的理论模式和假说。
32、单项选择题 在传播学研究中，问卷主要用于受众调查和（）。
A、语义分析 B、符号分析 C、传播效果研究 D、随机抽样研究
33、名词解释 魔弹论
34、问答题 简述社会系统传播模式。
35、名词解释 基模
36、单项选择题 美国政府在60年代为缓解贫富儿童受教育机会的不平等而制作的著名的儿童启蒙教育电视片是（）
A.《米老鼠与唐老鸭》 B.《猫和老鼠》 C.《芝麻街》 D.《汤姆历险记》
37、单项选择题 “受传者都有自己特定的生活圈，不管你属于哪一种生活圈，你都将在信息接受中受到他们直接或间接的影响”，这个观点是受众研究理论中的（）.
A、社会类型论 B、社会关系论 C、满足需求论 D、社会参与论
38、问答题 简述传播学批判学派研究的基本特征。
39、名词解释 一面提示
40、单项选择题 信息爆炸的后果不包括（）.
A.信息浪费 B.信息超载 C.信息疾病 D.信息匮乏
41、单项选择题 信息“仪式”论者认为，新闻具有（）。
A.导向性、群体性、故事性、仪式性 B.导向性、客观性、仪式性、故事性 C.群体性、客观性、仪式性、故事性 D.群体性、客观性、仪式性、故事性
42、问答题 产生文化象征性的原因。
43、单项选择题 库尔特·卢因对传播学的贡献主要是提出了什么概念？（）
A.大众传播 B.社会传播 C.把关人 D.二级传播
44、单项选择题 （）通过研究电视这种媒介形态，论证了媒介本身如何成为一种环境。
A.麦克鲁汉 B.梅罗维茨 C.伊尼斯 D.布热津斯基
45、单项选择题 传播学的四大先驱为传播学的研究做出了巨大贡献，不包括（）
A、哈罗德`拉斯韦尔 B、库尔特`卢因 C、保罗`拉扎斯费尔德 D、卡尔`斯达尔
46、单项选择题 下列受众的基本权利中得到消费者权益保护法认定的一项是（）。
A.反论权 B.表达权 C.隐私权 D.监督权
47、单项选择题 麦克卢汉媒介理论中的“脱离部落文化阶段”，指的是（）。
A.电子传播时期 B.文字印刷传播时期 C.“地球村”来临时期 D.口头传播时期
48、问答题 社会传播的总过程理论｡
49、问答题 简述信息高新技术对大中传播造成的冲击。
50、问答题 简述米德的“主我与客我”理论｡
51、填空题 一般来说，我们可以从以下四个角度来理解媒介：（）；（）；（）和受众参与媒介的程度。
52、单项选择题 符号的功能有指代功能、表义功能、自律功能、显示功能、认识功能和（）.
A.组合功能 B.交流功能 C.约定功能 D.跨越功能
53、单项选择题 在媒介技术发展日新月异的情况下，缩小社会的（）至少必须在“硬件”和“软件”两个方面采取具体对策
A.经济鸿沟 B.信息鸿沟 C.社会鸿沟 D.心理鸿沟
54、问答题 简述宏观效果论研究的特点。
55、单项选择题 集权主义理论是以下哪个学者提出的（）？
A.阿特休尔 B.麦奎尔 C.韦佛 D.施拉姆
56、单项选择题 “人们无法说出一种事物的全貌。”这句话说明（）。
A.语言是静态的 B.语言是有限的 C.语言是抽绎的 D.语言是灵活的
57、问答题 简述随机抽样的形式。
58、单项选择题 布雷多克在拉斯韦尔5W模式基础上提出了7w模式，其中增加的因素是动机和（）。
A.理解 B.记忆 C.选择 D.情景
59、多项选择题 享有免知权意味着以下权利（）。
A.受众享有个人独处的权利 B.对个人与公众利益、公众事务无关的私生活进行保密 C.不受新闻媒介打扰和干涉 D.个人的名誉和利益不受害 E.涉及到诉讼媒体也可以不提供信息来源
60、问答题 简述奥斯古德模式。
61、单项选择题 下列选项中，最早从事把关问题研究的学者是（）。
A.巴斯 B.怀特 C.卢因 D.伯洛
62、填空题 霍夫兰等关于如何对待失足少年的实验证明，信源的（）与说服效果有着密切的关系。
63、单项选择题 “使用与满足”研究的出发点是（）
A.受众 B.传播内容 C.传播者 D.传播渠道
64、问答题 简述主体的“把关”与效果定向的含义。
65、名词解释 界定调查总体
66、问答题 简述大众传播功能的暂时性、适应性和可变性。
67、问答题 简述问卷的含义及特点。
68、问答题 新闻与信息的关系是怎样的？
69、单项选择题 任何个体被抽中的机会都是完全均等的是哪种调查方法（）.
A.普查法 B.简单随机抽样 C.等距抽样法 D.实地调查法
70、多项选择题 以下属于非语言符号的有（）。
A.图片、颜色、线条 B.烽火、旗帜 C.文字 D.外貌与服饰 E.有声语言
71、填空题 传播学界五大先驱为：拉斯韦尔、拉扎斯菲尔德、卢因、（）、施拉姆。
72、问答题 简述社会关系论主要观点。
73、多项选择题 Communication除了译为汉语“传播”外，还可以译为（）。
A、交流 B、沟通 C、通讯 D、过程 E、解读
74、单项选择题 法兰克福学派代表人物有（）、马尔库塞以及阿多诺等。
A.霍克海姆 B.霍夫兰 C.德弗勒 D.哈贝马斯
75、单项选择题 拉斯韦尔在哪本书中最先提出了“五W模式”？（）
A.《通讯的数学原理》 B.《大众传播理论》 C.《传播的社会职能与结构》 D.《大众传播模式论》
76、单项选择题 库尔特•勒温在《群体生活的渠道》一文中最先提出了（）.
A.“群体动力论” B.“场论” C.“意见领袖”（拉扎斯菲尔德《人民的选择》） D.“守门人”和“守门行为”
77、判断题 新闻传播是大众传播的产物。（）
78、问答题 论述精神生产的精神交往与物质生产和物质交往的辨证关系。
79、问答题 麦克卢汉三个著名观点是什么？
80、填空题 德国学者纽曼最早提出了“（）”的观点。
81、单项选择题 ”感时花溅泪，恨别鸟惊心”指的是避免的事语言符号的误用里的哪一条？（）
A.防止死线上的抽绎 B.防止语言与实际混淆 C.防止评价极端化 D.注意潜意识的投射
82、问答题 为什么学好传播学必须树立科学的传播观？
83、问答题 简述传播主体与传播效果之间的关系？
84、单项选择题 在美国，曾有成千上万人把广播剧《火星人人侵地球》当成了现实的正在发生的事件来理解，结果造成了大规模的恐慌和骚动；在我国古代，也曾有纵身跳上舞台挥拳痛打奸臣“秦桧”的观众。这是受众的（）
A.选择性记忆 B.歪曲性理解 C.创造性理解 D.卷入性理解
85、问答题 简述控制研究的含义。
86、填空题 任何传播媒介都由三个要素构成，它们是（）；（）和信息。
87、单项选择题 构筑企业文化的传播层次是（）。
A.组织传播 B.大众传播 C.群体传播 D.人际传播
88、名词解释 样本代表性评估
89、问答题 简述控制实验法的特点与种类。
90、问答题 简述控制论传播模式。
91、单项选择题 传播者在发表某种看法时，实际上在不知不觉、没有意识到的心理状态下将自己个人的深层态度加进了对事物的评价，这指的是哪种误用？（）
A.语言与实际混淆 B.误认为同一 C.潜意识投射 D.死线上的抽绎
92、单项选择题 信源的可信性包含两个要素，一是传播者的信誉，二是（）
A.诚实 B.客观 C.公正 D.专业权威性
93、名词解释 德弗勒互动过程模式
94、问答题 简述“文化霸权”。
95、单项选择题 拉扎斯菲尔德等支出大众传播有三个功能，但不包括（）
A.环境监测功能 B.授予地位功能 C.麻醉精神功能 D.重申社会准则功能
96、问答题 “沉默的螺旋”是什么？
97、名词解释 抽绎
98、单项选择题 根据麦克鲁汉的媒介理论，以下哪句话是不正确的（）.
A、媒介是人类生理系统和神经系统的延伸 B、媒介是重要的，讯息是次要的 C、卡通画是热媒介 D、戴墨镜的女孩属于冷媒介
99、单项选择题 传播学领域的基础是（）.
A.传播科学 B.传播理论 C.传播研究 D.传播定义
100、单项选择题 与工业社会相比，下列关于信息社会的说法错误的是（）.
A.科技的核心是电脑 B.生产的中心是信息公用事业 C.信息社会发展的最高形态是大量地创作知识 D.信息生产和信息传输的成本在增加
101、填空题 受众不仅是大众传播媒介发出信息的接收者，也是这种信息积极主动的（）。
102、单项选择题 提出“媒介即讯息”的麦克鲁汉认为（）.
A.媒介是重要的，讯息是次要的 B.讯息是重要的，媒介是次要的 C.媒介和讯息都是一样重要的 D.媒介和讯息都不重要
103、名词解释 “Public Opinion”
104、填空题 被称为“传播学之父”的学者是（）。
105、单项选择题 以下哪一项不是媒介组织的独特地位？（）
A.是一种公共事业单位 B.是一种信息产业结构 C.是一种社会机构 D.是处于政治经济技术三种力量的中心交叉地带的特殊机构
106、单项选择题 传播活动中的组织的功能包括（）.
A.告知功能、表达功能、解释功能、教育功能 B.告知功能、解释功能、教育功能、文化功能 C.告知功能、表达功能、解释功能、指导功能 D.表达功能、文化功能、解释功能、指导功能
107、单项选择题 传播效果研究的阶段中，代表性理论为使用与满足理论的是哪个阶段？（）
A.第一个阶段 B.第二个阶段 C.第三个阶段 D.第四个阶段
108、多项选择题 麦克卢汉的著作有（）。
A.《帝国与传播》 B.《媒介通论》 C.《媒介即讯息》 D.《传播的偏倚性》 E.《传播学概论》
109、问答题 简述传播效果的各种分类。
110、单项选择题 在传播学研究中，正式调查所采用的抽样形式一般都是（）
A、非随机抽样 B、随机抽样 C、分层抽样 D、雪球抽样
111、问答题 简述传播学的批判学派产生与发展的历史。
112、单项选择题 在传播的主要分类中，哪一种传播是最有效的传播（）.
A.自我传播 B.人际传播 C.组织传播 D.大众传播
113、填空题 德弗勒的互动过程模式的基本观点是，大众传播是构成（）的一个有机组成部分。该模式最为明显的优点是突出了整体与部分、部分与部分之间的有机联系。
114、单项选择题 奥斯古德提出了传播的（）。在传播活动中，每个人既是发送者又是接收者，既编码又编译。
A.循环模式 B.双向行为模式 C.单向传播模式 D.幅合模式
115、问答题 简述提问设计原则及问卷结构原则。
116、问答题 简述电脑联网为大众传媒的发展提供新条件的现状。
117、填空题 语言符号包括（）和（）。
118、名词解释 螺旋式模式
119、单项选择题 整体互动模式包括以下（）三个系统.
A.人际传播系统、大众传播系统和信息传播系统 B.人际传播系统、大众传播系统和网络传播系统 C.信息传播系统、大众传播系统和网络传播系统 D.人际传播系统、信息传播系统和网络传播系统
120、单项选择题 下列哪个不是传播者的责任（）.
A.国际性责任 B.法规性责任 C.契约性责任 D.娱乐性责任
121、问答题 简述解释选择性因素的观点。
122、单项选择题 符号是一个灵活的开放系统。只要传播者掌握了一定数量的字和句型，就可以按一定的规则组合成无限量的具体词语和句子。这指的是符号的哪一特性（）.
A.任意性 B.约定性 C.组合性 D.传授性
123、问答题 简述内容分析的定义和特点。
124、问答题 简述象征性的互动理论｡
125、问答题 简述传播效果研究的发展趋势。
126、问答题 简述电脑联网业对大众传播事业的社会管理构成的挑战。
127、名词解释 自我传播
128、问答题 大众传播效果变化的总趋势是什么？
129、单项选择题 下列哪项不是属于受众的选择机制？（）
A.选择性注意 B.选择性接受 C.选择性理解 D.选择性记忆
130、单项选择题 传播者是传播活动的发起人和传播内容的发出者，是位于（）的个人、组织、社会的混合体。
A.传播过程中 B.传播终点 C.传播起 D.传播准备期
131、单项选择题 创作《大众传播实验》的作者是（）.
A.霍夫兰 B.拉扎斯菲尔特 C.库尔特.勒温 D.李普曼
132、填空题 1456年，印刷《（）》。1844年，美国工程师摩尔斯发明了（）。
133、单项选择题 语言是社会约定俗成的并且是比较高级和复杂的（）。
A.艺术 B.信息 C.符号 D.媒介
134、单项选择题 “阳光模式”包括（）项因素和（）大要素.（）
A.4；6 B.6；4 C.6；3 D.4；3
135、名词解释 实验变量
136、填空题 《沉默的螺旋：舆论—我们的社会皮肤》。又称作（）。
137、问答题 怎样正确对待大众传播的负功能？
138、问答题 简述内容分析和其他涉及传播内容的研究的区别。
139、名词解释 重归部落文化时期
140、填空题 以哲学的认识为标准，把信息分为（）、（）、（）等。
141、单项选择题 拉斯韦尔的五W模式属于（）.
A、线性传播模式 B、控制论传播模式 C、系统论传播模式 D、受众中心模式
142、问答题 简述20世纪70年代后传播效果研究领域的共同特点。
143、单项选择题 人类传播史上的第三次形态是（）.
A.语言传播 B.印刷传播 C.文字传播 D.电子传播
144、名词解释 “媒介情境论”
145、问答题 卢因主要贡献是什么？
146、单项选择题 以“单一型”影响力为主的意见领袖通常出现在（）。
A.传统社会 B.农村社会 C.边远社会 D.现代都市社会
147、单项选择题 媒介组织就其本性而言是双元的、混合的，具有双重性、兼容性的特点和特殊的地位。关于媒介组织的独特地位说法不正确的是（）.
A.媒介组织是一种公共事业单位 B.媒介组织是一种信息产业机构 C.媒介组织是一种远离市场规律的机构 D.媒介组织是一种社会机构
148、单项选择题 “大多数时间里，报界在告诉人们该怎样想时可能并不成功；但它在告诉它的读者该想些什么时，却是惊人的成功。”伯纳德•科恩的这段话与（）一脉相承。
A、枪弹论 B、两级传播论 C、创新与扩散论 D、议程设置论
149、名词解释 似态环境
150、问答题 传播定义大致可以分为几种类型？并请写出一个传播定义。
151、名词解释 麻醉精神的功能失调
152、名词解释 萨皮尔-沃尔夫假说
153、问答题 简述联系我国当前实际分析说明大众传播社会功能的失调。
154、单项选择题 信息接受的原动力是（）
A.接受者的预期性动机 B.接受者的表层动 C.接受者的内发动机 D.接受者的替代性动机
155、单项选择题 分层效果论不包括（）.
A.类型效果论 B.属性效果论 C.层面效果论 D.波纹效果论
156、问答题 为什么说象征能力是人类特有的基本能力？
157、单项选择题 关于大众传播与信息社会中的阶层分化的理论是（）。
A.议程设置功能理论 B.沉默的螺旋理论 C.培养分析理论 D.知识沟理论
158、单项选择题 采用什么样的（），是一个国家和政府确立传播体制的前题。
A.政治制度 B.经济制度 C.文化传统 D.所有制形式
159、单项选择题 下面哪种学说不是传播的代表性定义？（）
A.共享说 B.反应说 C.互动说 D.思想说
160、单项选择题 有两个科学家在1895年为无线电通信作出了重要贡献，他们是意大利的马可尼和俄国的（）。
A.兹活里金 B.费森顿 C.尼普科夫 D.波波夫
161、单项选择题 死线上的抽绎是谁提出的（）。
A.温德尔•约翰逊 B.格顿斯 C.康德 D.爱德华•霍尔
162、填空题 美国发达资本主义国家的传播学者探讨了大众媒介与落后国家发展之间的关系，形成了一系列理论论述，被称为（）。
163、单项选择题 “沉默的螺旋”理论认为，舆论的形成是三个因素相互作用的结果。这三个因素是大众传播、人际传播和（）
A．劣势意见的沉默 B．社会公众对事务的“理性讨论” C．优势意见的疾呼 D．人们对“意见环境”的认知心理
164、单项选择题 指将接收到的符号或代码还原为传播者所传达的那种信息或意义是？（）
A.制码 B.编码 C.译码 D.释码
165、单项选择题 传播学中论证技巧有：引证法、（）、比喻法、假借法、比较法、逆证法。
A.理性分析法 B.号召从众法 C.印证法 D.多说法
166、单项选择题 当个人或集团遭到来自大众媒介或传播者方面的攻击和对自身利益、权力的侵犯时，有权要求该媒介划出一定的版面或时间供自己作自由公开的反驳，以便人们对事情真相有一个客观、公正的认识，这是受众的什么权利（）。
A.反论权 B.知情权 C.表达权 D.免知权
167、单项选择题 第一个明确提出“大众传播科学”这一概念的学者是（）。
A.李普曼 B.拉斯韦尔 C.卢因 D.施拉姆
168、问答题 简述语言符号的含义与特点。
169、名词解释 重申社会准则的功能
170、问答题 简述“议程设置功能”理论的特点。
171、单项选择题 从信息流量的角度看，人们对某个电视广告之所以产生了逆反心理，原因往往在于该广告（）。
A、播出次数太多 B、播出次数太少 C、画面切换太快 D、画面切换太慢
172、问答题 简述传统学派。
173、单项选择题 以下不属于“热媒介”的是（）？
A.电话 B.照片 C.拼音文字 D.电影
174、问答题 简述单一组实验设计与实验组+控制组的实验设计。
175、问答题 简述符号和信号的联系。
176、问答题 社会主义制度下的媒介规范理论。
177、单项选择题 “说服与态度改变”的实证研究始于（）
A.卡兹等对购物的研究 B.拉扎斯菲尔德等对美国选民的研究 C.罗杰斯对推广农药的研究 D.霍夫兰对美军士兵观看电影的研究
178、单项选择题 非语言符号的功能不包括（）.
A.补充的功能 B.解释的功能 C.替代的功能 D.强调的功能
179、单项选择题 在整个社会系统中，传播媒介是信息流通渠道的（）
A.不固定的把关人 B.重要把关人 C.次要把关人 D.主要把关人
180、多项选择题 在传播学形成过程中，被公认为“奠基人”的学者有（）。
A.拉斯韦尔 B.卢因 C.霍夫兰 D.拉扎斯菲尔德 E.施拉姆
181、单项选择题 现阶段普及率最高的大众传播媒介是（）
A.报纸 B.杂志 C.广播 D.电视
182、多项选择题 西方学者提出的报刊的四种理论中，除报刑的苏联共产主义理论外，还有（）
A.封建集权理论 B.社会责任理论 C.启蒙主义理论 D.集权主义理论 E.自由主义理论
183、单项选择题 （）理论认为，大众传播产生于报业发展之初
A.集权主义 B.自由主义 C.社会责任 D.共产主义
184、单项选择题 人们看到某条新闻后，增加了知识量，该效果属于哪个层次的传播效果（）.
A.认知层次 B.心理层次 C.态度层次 D.行为层次
185、填空题 美国培因基金会20世纪20～30年代关于（）对青少年影响的调查，是有关大众传播效果的最早的实证研究。
186、多项选择题 1948年，拉扎斯菲尔德等学者有一篇文章中总结了大众传播的社会功能，它们是（）。
A、监督舆论 B、麻醉精神 C、授予地位 D、重申社会准则 E、消遣娱乐
187、单项选择题 以下哪种不属于传播者与受众的关系（）.
A.支配关系 B.疏离关系 C.互动关系 D.圈层关系
188、填空题 信息传播的过程可以理解为意义与符号的两次翻译过程，其中第二次翻译可以称为（）。
189、名词解释 象征性社会互动
190、填空题 按照传受范围，传播可以分为若干层次，其中最基本的层次是（）。
191、问答题 试述传统学派与批判学派的差异。
192、多项选择题 有学者把传播定义为有意图地施加影响的行为。下列选项中属于这种行为的是（）。
A、宣传法律 B、传授知识 C、推广技术 D、刊登广告 E、推销商品
193、单项选择题 （）者认为“客观”的新闻是不存在的，因为一个新闻事实的发生与这一新闻事实的报道并不是一回事，都受到社会与文化的规范和制约。
A、信息过程论 B、信息仪式论 C、信息经济论 D、信息社会论
194、单项选择题 传播学“五个W”公式的创始人是（）.
A、卡尔•霍夫兰 B、拉扎斯菲尔德 C、哈罗德•拉斯韦尔 D、施拉姆
195、单项选择题 最早否定“魔弹论”的研究是拉扎斯菲尔德等1944年所发表的（）一书中。
A.《人民的选择》 B.《传播是怎样运行的》 C.《宣传、传播和舆论》 D.《大众传播的效果》
196、单项选择题 梅罗维茨说（）将许多不同类型的人带到相同的“地方”，于是许多从前不同的社会角色特点变得模糊了。
A.电子媒介 B.书写媒介 C.网络媒介 D.印刷媒介
197、问答题 试述我国开展传播的成绩、存在的问题和未来的前景。
198、多项选择题 传播学奠基人之一的拉斯韦尔认为传播具有三大功能，它们分别是（）。
A.环境监测 B.文化传播 C.社会发展 D.社会协调 E.娱乐
199、单项选择题 针对传播主题展开的研究是（）.
A.控制研究 B.议题设置 C.媒介研究 D.内容分析
200、单项选择题 传播单位这个概念出现于（）。
A.拉斯韦尔模式 B.申农——韦弗模式 C.奥斯古德——施拉姆模式 D.德福勒模式
201、问答题 理论与模式的区别？
202、名词解释 电子媒介受众调查
203、单项选择题 传播学研究方法中属于横向研究方法的有（）
A.心理学方法 B.系统论方法 C.调查研究方法 D.内容分析法
204、名词解释 免疫效果
205、名词解释 把关人（守门人）
206、单项选择题 网络媒介，作为通过电脑和网络集声音、图、字、像诸多符号于一体，采、录、编、播各种手段于一身的电子传播媒介，它的显著特点不包括？（）
A.高度的综合性 B.充分的交换性 C.方便性和快捷性 D.读者可以自由地决定阅读的时间、地点、速度和方式。
207、单项选择题 受众的选择机制最引人瞩目的是（）.
A.内在选择机制或选择性心理 B.接受需要 C.动机 D.心理效应
208、问答题 简述内容分析的四步骤。
209、问答题 简述调查研究的基本类型。
210、填空题 在抽样调查中，（）的确定是一个关键问题。抽样的方式，有（）和（）两大类。
211、单项选择题 分层效果论，可以分为类型效果论、层面效果论和波纹效果论等。层面效果中，根据手中对新闻传播反应的不同，可以将效果归纳成三大层面，这三大层面下又有诸种效果。坎特里尔的著名作品《火星人入侵地球》在当年的传播效果属于（）。
A.个人效果，长期效果，认知上的效果（代表作：爱德斯坦《传播在决策中的应用》） B.个人效果，短期效果，行为上的效果 C.社会效果，短期效果，情绪上的效果（代表作：格林堡和帕克的《肯尼迪遇刺客和美国大众：危机中的社会传播》） D.社会效果，长期效果，认知上的效果（代表作：施拉姆和冷纳的《传播与发展》）
212、单项选择题 斯蒂芬森对传播的个人功能提出了（）。
A.“个人说” B.“工具说” C.“影响说” D.“游戏说”
213、单项选择题 下列论述正确的是（）。
A.拉斯韦尔的"五W模式"，香农和韦弗的"数学模式"是双向传播模式 B.单向传播模式的缺点是忽略了受众的反馈活动，过分强调信息的劝服性 C.奥斯古德的"双行为模式"，施拉姆的"循环模式"是单向传播模式 D.双向传播模式反映了信息交流的双向性和复杂性，可以用来分析和解释人类的全部传播现象
214、问答题 拟态环境的重要观点有哪些？
215、填空题 拉扎斯费尔德和默顿认为，大众传播具有“（）”的功能。
216、问答题 试述报纸、杂志、广播、电视几种媒介的特点，它们如何发挥这些特点进行竞争？
217、单项选择题 怎么样的媒介属于强势媒介（）.
A.受众最多的 B.广告收入最高的 C.空间偏倚型的 D.时间偏倚型的
218、问答题 国家和政府对媒体的政治控制？
219、问答题 简述日本学者的传播总过程研究。
220、问答题 传播学的三大来源有哪些？
221、单项选择题 巴斯把大众传媒的把关分为两个阶段，并认为第二阶段的把关人主要是（）。
A、记者 B、编辑 C、传媒经营者 D、传媒所有者
222、填空题 麦库姆斯和肖发现，在选民对当前重要问题的判断与大众传媒反复报道和强调的问题之间，存在着高度的（）关系。
223、问答题 信息科学对传播学的贡献是什么？
224、单项选择题 “小道消息”不胫而走，造成信息的误传和混乱，这说明了信息富于（）
A.传递性 B.扩散性 C.扩充性 D.共享性
225、填空题 创新扩散理论的研究始于传播学正式创立之前，当时的代表人物是法国的社会学家（）。
226、问答题 “创新—扩散曲线”的内容是什么？
227、问答题 简述梅罗维茨的理论价值与缺陷。
228、单项选择题 编码是指将信息（）成便于媒介载送或受众接受的具体符号和代码。
A.还原 B.转化 C.改变 D.传达
229、单项选择题 （）的出版标志着传播学的正式诞生，而（）的问世又标志着传播学基本体系已初步形成。（）
A.《大众传播》；《传播学概念》 B.《大众传播的责任》；《报刊的四种理论》 C.《报刊的四种理论》；《大众传播》 D.《传播学概念》；《大众传播》
230、单项选择题 卷入度比较高的产品往往在以下哪类媒介上投放广告？（）
A、电视 B、广播 C、报纸 D、网络
231、问答题 简述“靶子论”。
232、单项选择题 符号是表达特定信息的方式或形构，媒介是传播或负载符号的（）.
A.物体 B.物质实体 C.渠道 D.标志
233、单项选择题 德国一个物理学家在1888年用实验证明了英国科学家马克斯韦尔关于无线电波的预言。这个物理学家是（）。
A、贝尔 B、马克尼 C、波波夫 D、赫兹
234、问答题 为什么说信息是物理载体和意义构成的统一整体？
235、单项选择题 从说服传播的长期效果来说，最终起决定作用的是（）
A.信源的可信性 B.媒介的权威性 C.传播对象的自身属性 D.内容的说服力
236、填空题 组织传播分为（）和（）。纵向传播包括自上而下的传播和自下而上的传播。
237、单项选择题 控制研究的研究对象是（）
A.传播效果 B.受众 C.传播主体 D.传播内容
238、填空题 批判学派的诞生（30~60年代）和主要代表人物：批判性研究的发轫—法兰克福学派（）、（）、（）。
239、填空题 传播效果研究发展历程的四个阶段是：（）；（）；（）；（）。
240、问答题 简述非随机抽样的形式。
241、单项选择题 下列哪个不是麦克鲁汉后期著作的三个重要观点（）.
A.媒介是讯息 B.媒介是人体的延伸 C.媒介具有反复性 D.媒介有热性与冷性
242、问答题 简述“培养”理论的核心观点。
243、单项选择题 “地球村”的概念是（）提出的？
A.伊尼斯 B.麦克卢汉 C.卡茨 D.路飞
244、单项选择题 大众媒介提供的巨量信息中严重缺乏受众所需要的“有价值的”“能了解事情真相的”“”对自己有用的信息指的是？（）
A.信息匮乏 B.信息缺失 C.信息浪费 D.信息疾病
245、单项选择题 拉扎斯菲尔德等指出大众传播有三个功能，但不包括（）。
246、填空题 专业性报纸、杂志、广播台和电视台的出现，表明受众具有（）的特征。
247、问答题 传播学研究的主要特点或者说为何传播学的经验研究具有科学性？
248、单项选择题 20世纪初至30年代末是传播效果研究的初级阶段，其核心理论是（）。
A、“皮下注射论” B、“使用与满足论” C、“有限效果论” D、“沉默的螺旋论”
249、问答题 简述“明示结论”与“不明示论”在不同场合的运用。
250、填空题 “沉默的螺旋”理论认为，当一个人发现自己对某个问题的观点属于（）意见时，这个人在一般情况下会屈从于环境压力而沉默或附和。
251、问答题 简述控制的命题是批判性研究的一条主线。
252、多项选择题 麦克卢汉的观点主要有（）。
A.媒介可分为凉媒介和热媒介 B.媒介即信息 C.媒介是人体的延伸 D.地球村在电子传播时化开始形成 E.媒介可分为“偏倚时间的”和“偏倚空间的”两类
253、单项选择题 信息仪式性的看法，，所针对的是（）.
A.传递信息的行为 B.信息在空间里的扩散 C.信息传播的方法和技巧 D.社会在时间上的延续
254、问答题 简述听众观众调查。
255、填空题 一般来说，报社、杂志社的组织机构有3个部门：（）；（）和经营成品的行政管理部。
256、单项选择题 定性调研中最常用的方法是（）.
A.焦点访谈法 B.抽样调查法 C.深度访谈 D.案例研究法
257、名词解释 《报刊的四种理论》
258、单项选择题 传播学的完善者是（）.
A、施拉姆 B、拉斯韦尔 C、霍夫兰 D、拉扎斯菲尔德
259、单项选择题 20世纪90年代后，以“（）”为代表的信息化浪潮席卷全球，许多西方发达国家步入高度信息化的时代，更多欠发达的国家也迈开信息化的步伐。
A.知识经济 B.信息经济 C.产业经济 D.信息高速公路
260、名词解释 德福勒模式
261、问答题 赖利夫妇的传播系统模式（社会学角度）。
262、名词解释 “Agenda Setting”
263、单项选择题 施拉姆把拉斯韦尔提出的环境监测功能比喻为（）
A.“反馈功能” B.“雷达功能” C.“整合功能” D.“议程设置功能”
264、单项选择题 以下哪个不是大众媒介信息的特征？（）
A.新闻性 B.知识性 C.价值性 D.全面性
265、单项选择题 以下不属于守门人的功能的有（）？
A.检查功能 B.评价功能 C.导向功能 D.选择功能
266、单项选择题 能够避免出现环境监测功能失调的是（）
A.授予地位功能 B.文化传递功能 C.传递信息功能 D.社会协调功能
267、问答题 简述构成“沉默的螺旋”理论的三个命题。
268、问答题 净化风中断的处理
269、单项选择题 传播定义强调传播是（）.
A.讯息的共享 B.信息的共享 C.消息的独享 D.讯息的影响
270、单项选择题 下面哪个不是大众媒介信息的特点（）.
A.新闻性 B.娱悦性 C.知识性 D.广泛性
271、单项选择题 “谁掌握了报业，谁就掌握了权利。”这句话出自何人之口？（）
A.哈罗德•伊尼斯 B.切特罗姆 C.马歇尔•麦克鲁汉 D.施拉姆•波特
272、填空题 互动传播与传统的印刷传播、电讯传播不同，它具有自己的主动性、（）、交谈性和操作性的特点。
273、问答题 大众传播的受众有什么特点？
274、单项选择题 我们把一句话、一段文字、一份电报或一张资料图称为一份讯息，而把它们所要表达的内容称为（）。
A.代码 B.符号 C.资料 D.信息
275、单项选择题 （）是人类传播的要素，载送信息的代码。
A.信号 B.意识 C.符号 D.编码
276、单项选择题 1940年，拉扎斯菲尔德等就竞选宣传对美国选民投票意向的影响作了一次调查。这次调查也叫（）
A．佩恩调查 B．伊里调查 C．伊利诺调查 D．俄亥俄调查
277、问答题 简述媒介控制形态及其相互关系。
278、问答题 简述抽样调查的四部曲程序。
279、问答题 简述“议程设置功能”理论也有其不足之处。
280、单项选择题 下列哪一项是受众最基本的权利？（）
A.知情权 B.选择权 C.表达权 D.反论权
281、问答题 试述精神生产和精神交往与物质生产和物质交往的辩证关系｡
282、单项选择题 在人际传播活动中，人们所得到的信息总量中，非语言表达占（）。
A.35% B.55% C.65% D.75%
283、问答题 简述赖利夫妇模式的特点？
284、单项选择题 （）实际是传播者对信息的过滤和筛选？
A.守门 B.受控 C.施控 D.集权
285、问答题 简述“传播”的含义。
286、单项选择题 当今世界，信息侵略（）。
A.还未来临 B.已成事实 C.会导致战争爆发 D.让黑客受益
287、判断题 选择性注意的意思，可以表述为“见仁见智”。（）
288、问答题 简述大众媒体的人性化趋势和“补偿性理论”。
289、单项选择题 信息过程论中认为影响受众对信息认同，接受程度的因素不包括（）.
A.信息的真实性和可靠性 B.信息来源的权威性与专业性 C.信息传播的方法和技巧 D.信息发送的及时性
290、单项选择题 下列选项中属于组织非正式传播的是（）。
A、自上而下的传播 B、自下而上的传播 C、纵向传播 D、不按组织职能线路的传播
291、单项选择题 在受众的类型分类中，只接受信息而不做“二传手”的人，这些人处于信息传播的终点，身份明显，行为专一，心无二用，这类受众称为（）.
A.积极选择者 B.介质受众 C.纯粹受众 D.预期受众
292、单项选择题 谁提出了刻板模式？（）
A.勒温 B.李普曼 C.施拉姆 D.拉斯韦尔
293、单项选择题 （）是信息的外在形式或物质载体，是信息表达和传播中不可缺少的一种基本要素
A、语言 B、姿态 C、符号 D、表情
294、问答题 批判理论是同传统理论的本质区别是？
295、单项选择题 以下哪本书标志着传播学的正式诞生？（）
A.大众传播的责任 B.大众传播 C.传播学手册 D.传播学概论
296、单项选择题 如何抵抗西方的信息侵略？（）
A、不接受外来信息 B、健全和强化大众传播法制，对信息的品质、级次和传播范围、比例等作出严格规定 C、大街上禁止用英文标识 D、禁止西方电视剧电影在我国视频上播放
297、问答题 简述符号的编码与译码。
298、单项选择题 拉斯韦尔提出的穿传播学功能不包括（）.
A.监视社会环境 B.传播社会信息 C.协调社会关系 D.传衍社会遗产
299、单项选择题 信息在传播过程中充当哪个角色（）.
A.躯壳 B.肢体 C.大脑 D.灵魂
300、单项选择题 “议程设置功能”理论认为，人们对当前国家大事及其重要性的认识和判断，通常来自（）.
A.大众传播 B.人际传播 C.组织传播 D.群体传播
